வொண்டர்லேண்டிலிருந்து ஆலிஸின் உண்மையான வாழ்க்கை என்ன? "ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்ட்", படைப்பு மற்றும் முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் விளக்கம் புத்தகத்தை உருவாக்கிய வரலாறு

(லூயிஸ் கரோல், யுகே, 27.1.1832 - 14.1.1898)- ஆங்கிலக் கணிதவியலாளர் சார்லஸ் எல். டோட்க்சனின் புனைப்பெயர், அவர் தனது விசித்திரக் கதையான "ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்ட்" மற்றும் "ஆலிஸ் த்ரூ தி லுக்கிங் கிளாஸ்" ஆகியவற்றால் பிரபலமானார்.

ஜனவரி 27, 1832 இல் செஷையரின் டார்ஸ்பரி கிராமத்தில் உள்ள பாரிஷ் பாதிரியார் வீட்டில் பிறந்தார். குடும்பத்தில் 7 பெண்களும் 4 ஆண்களும் இருந்தனர். அவர் வீட்டில் படிக்கத் தொடங்கினார், தன்னை புத்திசாலி மற்றும் விரைவான புத்திசாலி என்று காட்டினார். அவர் இடது கை பழக்கம் உடையவர்; சரிபார்க்கப்படாத தரவுகளின்படி, அவர் தனது இடது கையால் எழுத தடை விதிக்கப்பட்டார், இதன் மூலம் அவரது இளம் ஆன்மாவை காயப்படுத்தினார் (மறைமுகமாக, இது ஒரு திணறலுக்கு வழிவகுத்தது). பன்னிரண்டு வயதில் ரிச்மண்ட் அருகே உள்ள ஒரு சிறிய தனியார் பள்ளியில் சேர்ந்தார். அங்கு அவருக்குப் பிடித்திருந்தது. ஆனால் 1845 இல் அவர் ரக்பி பள்ளியில் நுழைய வேண்டியிருந்தது, அங்கு அவர் மிகவும் குறைவாகவே விரும்பினார்.

1851 இன் முற்பகுதியில் அவர் ஆக்ஸ்போர்டுக்குச் சென்றார், அங்கு அவர் ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழகத்தில் உள்ள மிகவும் பிரபுத்துவக் கல்லூரிகளில் ஒன்றான கிறிஸ்ட் சர்ச்சில் நுழைந்தார். அவர் நன்றாகப் படிக்கவில்லை, ஆனால் அவரது இளங்கலைப் பட்டம் பெற்ற பிறகு, சிறந்த கணிதத் திறனுக்கு நன்றி, அவர் கிறிஸ்ட் சர்ச்சில் கணித விரிவுரைகளை வழங்குவதற்கான போட்டியில் வென்றார். அடுத்த 26 ஆண்டுகளுக்கு அவர் இந்த விரிவுரைகளை வழங்கினார், மேலும் அவை அவருக்கு சலிப்பாக இருந்தாலும் நல்ல வருமானத்தைக் கொடுத்தன.

கல்லூரியில் படிக்கும்போதே எழுத்துப் பணியைத் தொடங்கினார். அவர் கவிதைகள் மற்றும் சிறுகதைகளை எழுதினார், அவற்றை லூயிஸ் கரோல் என்ற புனைப்பெயரில் பல்வேறு பத்திரிகைகளுக்கு அனுப்பினார். படிப்படியாக புகழ் பெற்றது. 1854 முதல் அவரது படைப்புகள் முக்கிய ஆங்கில வெளியீடுகளில் வெளிவரத் தொடங்கியது: தி காமிக் டைம்ஸ், தி ட்ரெயின்.

1856 ஆம் ஆண்டில், கல்லூரியில் ஒரு புதிய டீன் தோன்றினார் - ஹென்றி லிடெல், அவரது மனைவி மற்றும் ஐந்து குழந்தைகளுடன், அவர்களில் 4 வயது ஆலிஸ்.

1864 இல் அவர் "ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்ட்" என்ற புகழ்பெற்ற படைப்பை எழுதினார்.

அவர் தனது சொந்த பெயரில் கணிதம் பற்றிய பல அறிவியல் கட்டுரைகளை வெளியிட்டார். அவரது பொழுதுபோக்குகளில் ஒன்று புகைப்படம் எடுத்தல்.

ஆற்றங்கரையில், வெயிலில் நனைந்து,

ஒரு ஒளி படகில், நாங்கள் சறுக்குகிறோம்.

பொன் மதியம் மின்னும்

நடுங்கும் மூடுபனி.

மற்றும் ஆழத்தால் பிரதிபலிக்கிறது

மலைகளின் பச்சைப் புகை உறைந்து கிடக்கிறது.

நதி அமைதி, மற்றும் அமைதி, மற்றும் வெப்பம்,

மற்றும் தென்றலின் சுவாசம்,

மேலும் நிழலில் கரை செதுக்கப்பட்டுள்ளது

வசீகரம் நிறைந்தது.

என் தோழர்களுக்கு அடுத்ததாக -

மூன்று இளம் உயிரினங்கள்.

மூவரும் சீக்கிரம் கேட்கிறார்கள்

அவர்களுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்லுங்கள்.

ஒன்று வேடிக்கையானது

மற்றொன்று பயங்கரமானது

மற்றும் மூன்றாவது ஒரு முகத்தை செய்தார் -

அவளுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதை தேவை.

எந்த பெயிண்ட் தேர்வு செய்ய வேண்டும்?

மற்றும் கதை தொடங்குகிறது

மாற்றங்கள் நமக்கு காத்திருக்கும் இடம்.

அலங்காரம் இல்லாமல் இல்லை

என் கதை, சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி.

வொண்டர்லேண்ட் நம்மை சந்திக்கிறது

கற்பனை நிலம்.

அதிசய உயிரினங்கள் வாழ்கின்றன,

அட்டை வீரர்கள்.

மிகவும் தலை

எங்கேயோ பறக்கிறது

மேலும் வார்த்தைகள் உருளும்

சர்க்கஸில் அக்ரோபாட்கள் போல.

ஆனால் கதை முடிவடைகிறது

மேலும் சூரியன் மறைகிறது

மேலும் என் முகத்தில் ஒரு நிழல் படர்ந்தது

மௌனமாக சிறகடித்து

மற்றும் சூரியனின் மகரந்தத்தின் ஒளிரும்

நதி பிளவுகள் நொறுங்குகின்றன.

ஆலிஸ், அன்புள்ள ஆலிஸ்,

இந்த பிரகாசமான நாளை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

தியேட்டர் திரை போல

பல ஆண்டுகளாக, அவர் நிழலில் மங்குகிறார்,

ஆனால் அவர் எப்போதும் நம் அருகில் இருப்பார்.

ஒரு அற்புதமான விதானத்திற்கு நம்மை அழைத்துச் செல்கிறது.

ஆலிஸ் எந்த வியாபாரமும் இல்லாமல் ஆற்றின் கரையில் அமர்ந்து சலித்துக்கொண்டாள். பின்னர் என் சகோதரி தன்னை ஒரு சலிப்பான புத்தகத்தில் புதைத்துக்கொண்டாள். “சரி, படங்கள் இல்லாத இந்தப் புத்தகங்கள் சலிப்பை ஏற்படுத்துகின்றன! ஆலிஸ் சோம்பேறியாக யோசித்தாள். வெப்பம் என் எண்ணங்களைக் குழப்பியது, என் இமைகள் ஒன்றாக ஒட்டிக்கொண்டன. - நெசவு, அல்லது என்ன, ஒரு மாலை? ஆனால் இதற்காக நீங்கள் எழுந்திருக்க வேண்டும். போ. எடு. டேன்டேலியன்ஸ் ".

சட்டென்று!.. அவள் கண் முன்னே! (அல்லது கண்களில்?) ஒரு வெள்ளை முயல் பளிச்சிட்டது. இளஞ்சிவப்பு கண்களுடன்.

சரி விடுங்க... ஸ்லீப்பி ஆலிஸ் ஒன்றும் ஆச்சரியப்படவில்லை. முயலின் குரல் கேட்டதும் அவள் அசையவில்லை:

- அய்-ய்-யே! மிகவும் தாமதம்!

ஆலிஸ் எப்படி ஆச்சரியப்படவில்லை என்று ஆச்சரியப்பட்டாள், ஆனால் அற்புதமான நாள் இப்போதுதான் தொடங்கியது, ஆலிஸ் இன்னும் ஆச்சரியப்படத் தொடங்கவில்லை என்பதில் ஆச்சரியமில்லை.

ஆனால் இங்கே முயல் அவசியம்! - தனது வேஸ்ட் பாக்கெட்டில் இருந்து ஒரு பாக்கெட் கடிகாரத்தை எடுத்தார். ஆலிஸ் எச்சரிக்கையாக இருந்தாள். முயல், தனது வேஷ்டி பாக்கெட் கடிகாரத்தைப் பார்த்து, வலிமையோடும், துப்புரவுப் பகுதியின் குறுக்கே ஓடியதும், ஆலிஸ் குதித்து, அவரைப் பின்தொடர்ந்து அசைத்தார்.

முயல் புதர்களுக்கு அடியில் ஒரு வட்ட முயல் துளைக்குள் தள்ளப்பட்டது. ஆலிஸ், தயக்கமின்றி, பின்வாங்கினார்.

முதலில், முயல் துளை ஒரு சுரங்கப்பாதை போல நேராக ஓடியது. திடீரென்று அது திடீரென்று முடிந்தது! ஆலிஸ், மூச்சுவிட நேரமில்லாமல், கிணற்றில் விழுந்தார். மற்றும் தலைகீழாக கூட!

ஒன்று கிணறு எண்ணற்ற ஆழமாக இருந்தது, அல்லது ஆலிஸ் மிக மெதுவாக விழுந்து கொண்டிருந்தார். ஆனால் அவள் இறுதியாக ஆச்சரியப்படத் தொடங்கினாள், மிகவும் ஆச்சரியமான விஷயம் என்னவென்றால், அவள் ஆச்சரியப்படுவதற்கு மட்டுமல்லாமல், சுற்றிப் பார்க்கவும் முடிந்தது. முதலில், அவள் கீழே பார்த்தாள், அவளுக்கு என்ன காத்திருக்கிறது என்று பார்க்க முயன்றாள், ஆனால் எதையும் பார்க்க முடியாத அளவுக்கு இருட்டாக இருந்தது. பின்னர் ஆலிஸ் பக்கவாட்டில் அல்லது கிணற்றின் சுவர்களை வெறித்துப் பார்க்க ஆரம்பித்தார். மேலும் அவை அனைத்தும் பாத்திரங்கள் மற்றும் புத்தக அலமாரிகள், வரைபடங்கள் மற்றும் படங்களுடன் தொங்கவிடப்பட்டிருப்பதை நான் கவனித்தேன்.

ஒரு அலமாரியில் இருந்து ஆலிஸ் பறக்கும் போது ஒரு பெரிய கேனைப் பிடிக்க முடிந்தது. வங்கி ஆரஞ்சு ஜாம் என்று அழைக்கப்பட்டது. ஆனால் அதில் ஜாம் இல்லை. எரிச்சலில், ஆலிஸ் கிட்டத்தட்ட கேனை கீழே எறிந்தார். ஆனால் அவள் சரியான நேரத்தில் தன்னைப் பிடித்தாள்: நீங்கள் யாரையாவது அங்கே அறைந்து விடலாம். அவள் அடுத்த அலமாரியைக் கடந்து பறந்து, அதில் ஒரு காலி கேனைக் குத்த திட்டமிட்டாள்.

- இங்கே சாமர்த்தியம் கிடைத்துவிட்டது, அதனால் அதைத் தெரிந்துகொள்ளுங்கள்! - ஆலிஸ் மகிழ்ச்சியடைந்தார். - நான் இப்போது படிக்கட்டுகளில் இருந்து கீழே சரிய வேண்டும், அல்லது இன்னும் சிறப்பாக - கூரையில் இருந்து விழ, நான் தாமதமாக மாட்டேன்!

உண்மையைச் சொல்வதானால், நீங்கள் ஏற்கனவே விழுந்து கொண்டிருக்கும்போது தாமதப்படுத்துவது தந்திரமானது.

அதனால் அவள் விழுந்தாள்

மற்றும் விழுந்தது

மற்றும் விழுந்தது ...

இது எவ்வளவு காலம் தொடரும்?

- நான் எங்கு பறந்தேன் என்பதை நான் அறிந்திருக்க விரும்புகிறேன். நான் எங்கே இருக்கிறேன்? உண்மையில் பூமியின் மையத்தில் உள்ளதா? அவருக்கு முன் எவ்வளவு? சில ஆயிரக்கணக்கான கிலோமீட்டர்கள். என் கருத்துப்படி, மிக புள்ளியில். இப்போது இந்த புள்ளியை தீர்மானிக்கவும், அது எந்த அட்சரேகை மற்றும் தீர்க்கரேகையில் உள்ளது.

உண்மையைச் சொல்ல வேண்டுமானால், LATITUDE என்றால் என்ன என்று ஆலிஸுக்குத் தெரியாது, மிகக் குறைவான நீளம். ஆனால் முயல் துளை போதுமான அளவு அகலமானது, அதற்கு நீண்ட தூரம் உள்ளது என்பது அவளுக்குப் புரிந்தது.

மேலும் அவள் பறந்தாள். முதலில், எந்த எண்ணமும் இல்லாமல், பின்னர் நான் நினைத்தேன்: "நான் முழு பூமியிலும் சென்றால் ஒரு விஷயம் இருக்கும்! நமக்கு கீழே வாழ்பவர்களை சந்திப்பது வேடிக்கையாக இருக்கும். அவர்கள் ஒருவேளை அப்படி அழைக்கப்படுவார்கள் - யுஎஸ் எதிர்ப்பு.

இருப்பினும், ஆலிஸுக்கு இதைப் பற்றி முழுமையாகத் தெரியவில்லை, எனவே இதுபோன்ற ஒரு விசித்திரமான வார்த்தையை உரக்கச் சொல்லவில்லை, ஆனால் தன்னைத்தானே நினைத்துக் கொண்டாள்: “அவர்கள் அப்போது வாழும் நாட்டின் பெயர் என்ன? கேட்க வேண்டும்? என்னை மன்னியுங்கள், அன்பான ஆன்டிபோட்கள் ... இல்லை, பெண்கள் எதிர்ப்பு, நான் எங்கே போனேன்? ஆஸ்திரேலியா அல்லது நியூசிலாந்து?"

மேலும் ஆலிஸ் குந்தியபடி பணிவுடன் வணங்க முயன்றார். பறந்து உட்கார்ந்து முயற்சி செய்யுங்கள், அவள் என்ன செய்தாள் என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள்.

"இல்லை, ஒருவேளை கேட்பது மதிப்புக்குரியது அல்ல," ஆலிஸ் தொடர்ந்து யோசித்தார், "என்ன நல்லது, அவர்கள் புண்படுத்தப்படுவார்கள். நானே யூகிக்கிறேன். அறிகுறிகளால்."

அவள் விழுந்து கொண்டே இருந்தாள்

மற்றும் வீழ்ச்சி,

மற்றும் வீழ்ச்சி ...

அவள் யோசிப்பதைத் தவிர வேறு வழியில்லை.

மற்றும் சிந்திக்கவும்

மற்றும் சிந்திக்கவும்.

“தினா, என் கிட்டே, மாலையில் நீ என்னை எப்படி இழக்கிறாய் என்று என்னால் கற்பனை செய்ய முடிகிறது. சாஸரில் பால் ஊற்றுவது யார்? என் ஒரே தினா! நான் உன்னை எப்படி இங்கே இழக்கிறேன். நாங்கள் ஒன்றாக பறப்போம். அவள் எப்படி எலிகளை பறந்து பிடிப்பாள்? இங்கு வௌவால்கள் காணப்பட வாய்ப்புள்ளது. பறக்கும் பூனையால் வெளவால்களைப் பிடிக்க முடியும். அவளுக்கு என்ன விஷயம்? அல்லது பூனைகள் வித்தியாசமாகப் பார்க்கின்றனவா?"

ஆலிஸ் நீண்ட நேரம் பறந்து சென்றாள், அவள் ஏற்கனவே கடலில் மூழ்கி தூங்க ஆரம்பித்தாள். ஏற்கனவே அரை தூக்கத்தில் அவள் முணுமுணுத்தாள்: “வெளவால்கள் எலிகள். அவை எலிகளா, அவை மேகங்களா ... "மேலும் அவள் தன்னைத்தானே கேட்டுக் கொண்டாள்:" பூனைகளின் மேகங்கள் பறக்கின்றனவா? பூனைகள் மேகங்களை சாப்பிடுமா?"

கேட்பதற்கு ஆளில்லை எனில் கேட்பதற்கு என்ன வித்தியாசம்?

அவள் பறந்து தூங்கிவிட்டாள்

தூங்கிவிட்டேன்,

தூங்கி விட்டான்...

அவள் கையின் கீழ் ஒரு பூனையுடன் நடப்பதாக நான் ஏற்கனவே கனவு கண்டேன். அல்லது பூனையின் கீழ் எலியுடன்? அவள் சொல்கிறாள்: "சொல்லுங்கள், தினா, நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு மவுஸ் ஈ சாப்பிட்டீர்களா? .."

எப்படி திடீரென்று - பேங்-பேங்! - ஆலிஸ் காய்ந்த இலைகள் மற்றும் பிரஷ்வுட்களில் தன்னை தலைகீழாக புதைத்துக்கொண்டார். வந்தது! ஆனால் அவள் தன்னை சிறிதும் காயப்படுத்தவில்லை. கண்ணிமைக்கும் நேரத்தில், அவள் துள்ளிக் குதித்து, ஊடுருவ முடியாத இருளில் எட்டிப் பார்க்க ஆரம்பித்தாள். அவளுக்கு முன்னால் ஒரு நீண்ட சுரங்கப்பாதை தொடங்கியது. அங்கே தூரத்தில் வெள்ளை முயல் பளிச்சிட்டது!

அதே வினாடியில் ஆலிஸ் தன் இடத்திலிருந்து குதித்து, காற்றைப் போல விரைந்தாள். முயல் வளைவைச் சுற்றி மறைந்தது, அங்கிருந்து அவள் கேட்டாள்:

- ஓ, நான் தாமதமாகிவிட்டேன்! என் தலை வெடித்துவிடும்! ஐயோ, என் சிறிய தலையை காணாமல்!

"ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்ட்" என்ற விசித்திரக் கதை உலக இலக்கியத்திற்கான ஒரு குறிப்பிடத்தக்க படைப்பாகும், பலர், ஆங்கிலக் கவிஞர் ஆடனைப் பின்பற்றி, அது தோன்றிய நாளை ஒப்பிடுகிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக, அமெரிக்காவின் சுதந்திர தினத்துடன்.

ஒரு முயல் துளைக்குள் விழுந்து அபத்தமான நிலத்தில் முடிவடைந்த ஆலிஸின் கதை, பொதுவாக நம்பப்படுவது போல், ஜூலை 4, 1862 இல் தோன்றியது. இந்த வெப்பமான கோடை நாளில், எட்டு, பத்து மற்றும் பதின்மூன்று வயதுடைய மூன்று சிறுமிகளுடன், சார்லஸ் லுட்விட்ஜ் டாட்ஜ்சனும் ஒரு நண்பரும் தேம்ஸில் படகில் பயணம் செய்தனர். கடற்கரையில் நடைபயிற்சி மற்றும் ஓய்வெடுக்கும் நேரத்தை விட்டுவிட்டு, டாட்சன், சிறுமிகளின் நடுத்தர சகோதரியான ஆலிஸ் லிடெல்லின் உண்மையான சாகசங்களின் கதையைச் சொன்னார்.

படைப்பின் வரலாறு

எழுத்தாளர் அந்த ஆண்டு நவம்பரில் இருந்து கதையின் கையெழுத்துப் பதிப்பில் பணியாற்றினார், அடுத்த ஆண்டு, 1863 வசந்த காலத்தில், கையெழுத்துப் பிரதியை டாட்க்சனின் மற்றொரு நண்பரான ஜார்ஜ் மெக்டொனால்டுக்குக் காட்டினார். அதன் இறுதி வடிவத்தில், இது நவம்பர் 26, 1864 அன்று ஆலிஸ் லிடலுக்கு அர்ப்பணிப்புடன் வழங்கப்பட்டது: "கோடை தினத்தின் நினைவாக அன்பான பெண்ணுக்கு" மற்றும் "ஆலிஸின் அட்வென்ச்சர்ஸ் அண்டர் தி கிரவுண்ட்" என்று அழைக்கப்பட்டது.

கையால் எழுதப்பட்ட பதிப்பு குறிப்பிடத்தக்க வகையில் திருத்தப்பட்டு, ஜூலை 4, 1965 அன்று மேக்மில்லம் மற்றும் கோ நிறுவனத்தால் ஜான் டென்னியலின் விளக்கப்படங்களுடன் வெளியிடப்பட்டது. எழுத்தாளர் தனது முதல் மற்றும் கடைசி பெயரை லத்தீன் மொழியிலும், ஆங்கிலத்திலும் இரண்டு முறை மொழிபெயர்ப்பதன் மூலம் லூயிஸ் கரோல் என்ற இலக்கிய புனைப்பெயரை கொண்டு வந்தார்.

வேலை மற்றும் முக்கிய கதாபாத்திரங்களின் விளக்கம்

கதையில் பல முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் உள்ளன. அதன் சதித்திட்டத்தில், 19 ஆம் நூற்றாண்டில் இங்கிலாந்தின் சமூக மற்றும் அரசியல் வாழ்க்கையின் சிறப்பியல்பு அறிகுறிகள், அக்கால விஞ்ஞான சமூகம் மற்றும் நாட்டுப்புறக் கதைகள் விளையாடப்படுகின்றன.

இந்த சதி உண்மையில் 1862 கோடையில் நடந்த ஆற்றின் குறுக்கே ஒரு பயணத்தின் விளக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. கரையில் நிறுத்தப்படும் போது, ​​ஆலிஸ் ஒரு முயல் தொப்பி மற்றும் கையுறைகளுடன் ஓடுவதைக் கண்டு, அவரைப் பின்தொடர்ந்து விரைந்து சென்று ஒரு துளைக்குள் விழும்போது செயலின் அற்புதமான தன்மை தொடங்குகிறது. அவளை பறக்கவிட்ட பிறகு, அவள் ஒரு நிலத்தடி அதிசயத்தில் இறங்குகிறாள். தரையிறங்கியதும் வெள்ளை முயலின் வீட்டின் சாவித் துவாரத்தின் வழியே தோட்டத்துக்கான கதவை ஆலிஸ் தேடுவதுதான் சாகசத்தின் கதைக்களம். தோட்டத்திற்குள் ஒரு வழியைத் தேடும் கதாநாயகி, விசித்திரக் கதையில் உள்ள மற்ற கதாபாத்திரங்களுடன் பல்வேறு அபத்தமான சூழ்நிலைகளில் தொடர்ந்து ஈடுபட்டுள்ளார். வேலை மற்றொரு அபத்தமான சாகசத்துடன் முடிவடைகிறது, இதன் போது ஆலிஸ் எழுந்து ஆற்றங்கரையில் அவள் இன்னும் நண்பர்களின் நிறுவனத்தில் இருப்பதைக் காண்கிறாள்.

முக்கிய கதாபாத்திரம் மற்றும் பிற பாத்திரங்கள்

விசித்திரக் கதையின் ஒவ்வொரு கதாபாத்திரமும் அந்த நேரத்தில் இங்கிலாந்தில் இருந்த ஒரு நிகழ்வுகளை வெளிப்படுத்துகிறது. டாட்சன் மற்றும் ஆலிஸ் லைடெல் ஆகியோரால் சூழப்பட்ட உண்மையான மக்களிடையே சில முன்மாதிரிகள் உள்ளன. உதாரணமாக, டோடோ பறவையின் பெயரில், ஆசிரியர் தன்னை மறைத்துக்கொண்டார். மார்ச் ஹரே மற்றும் சோனியாவில், சமகாலத்தவர்கள் அந்தக் காலத்தின் மூன்று பிரபலமான தத்துவஞானிகளின் ஆளுமைகளை அங்கீகரித்தனர்.

கதையில் பல முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் நடிக்கின்றன: அவசரமாக மரணதண்டனை கோரும் இதயங்களின் ராணி, அசிங்கமான டச்சஸ், பைத்தியக்காரத்தனமான "சிறிய மனிதர்" ஹேட்டர் (ஹாட்டர்), தனது அவலநிலையைப் பற்றி தொடர்ந்து அழுகிறார், ஆமை குவாசி, கிரிஃபின், செஷயர் பூனை , வெள்ளை முயல் மற்றும் கம்பளிப்பூச்சி கதையின் தொடக்கத்திலிருந்தே அறியப்படுகிறது.

அவர் ஒரு உண்மையான குழந்தையிலிருந்து நகலெடுக்கப்படவில்லை என்பதை அவர் எப்போதும் வலியுறுத்தினாலும், ஆசிரியர் முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் படத்தை மட்டும் மாறாமல் மற்றும் புரிந்துகொள்ள தேவையற்றதாக விட்டுவிட்டார். ஆலிஸ், சமகாலத்தவர்களின் நினைவுக் குறிப்புகளின்படி, பேராசிரியர் லிடலின் நடுத்தர மகளில் எளிதில் யூகிக்கப்படுகிறார். அந்தப் பெண்ணுக்கு தயவான ஆர்வம் மற்றும் தர்க்கரீதியான மனநிலை, அசல் தன்மையின் திறமை உள்ளது.

வேலையின் பகுப்பாய்வு

ஒரு விசித்திரக் கதையின் யோசனை, அபத்தமான ப்ரிஸம் மூலம் நிகழ்வுகள் மற்றும் நிகழ்வுகளைச் சுற்றி விளையாடுவதை அடிப்படையாகக் கொண்டது. யோசனையின் உணர்தல் முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் உருவத்திற்கு சாத்தியமானது - ஆலிஸ் தன்னைக் கண்டுபிடிக்கும் அபத்தமான சூழ்நிலைகளுக்கு ஒரு தர்க்கரீதியான நியாயத்தைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறாள். இந்த நுட்பத்திற்கு நன்றி, செயலின் அபத்தமானது வேலைநிறுத்தம் நிவாரணத்துடன் தறிக்கிறது.

கரோல் அந்த நேரத்தில் ஆங்கில வாழ்க்கையில் இருந்த பல நிகழ்வுகளை சதித்திட்டத்தில் அறிமுகப்படுத்தினார். ஒரு விசித்திரக் கதை சதியில் அவர்கள் மீது விளையாடி, அவற்றை அடையாளம் காண வாசகரை அழைக்கிறார். இங்கிலாந்தின் வரலாறு, நாட்டின் நவீன வாழ்க்கை பற்றிய அவர்களின் புலமை மற்றும் அறிவிற்காக சமகாலத்தவர்களுடன் இந்த வேலை ஒரு வகையான விளையாட்டு. கதையில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட பல புதிர்களுக்கு தெளிவான பதில் இல்லை, எனவே அவை இன்றும் தீர்க்கப்படாததாகக் கருதப்படுகின்றன.

எனவே, வெள்ளை முயல் ஆலிஸ் என்று அழைக்கப்பட்ட மேரி ஆன் என்ற பெயரில் கரோல் என்ன மறைத்தார், ஏன் அவள் ஒரு விசிறி மற்றும் கையுறைகளைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்பது இரகசியமாகவே இருந்தது. பல பதில்கள் உள்ளன. சில ஆராய்ச்சியாளர்கள், எடுத்துக்காட்டாக, பெயரின் தோற்றத்தை பிரெஞ்சு புரட்சியுடன் தொடர்புபடுத்துகின்றனர், இதன் கருவி கில்லட்டின் ஆகும். எனவே, அவர்களின் கருத்துப்படி, ஆலிஸ் மற்ற இரண்டு கதாபாத்திரங்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளார், ஹார்ட்ஸ் ராணி மற்றும் டச்சஸ், அவர்கள் வன்முறையில் ஆர்வம் கொண்டவர்கள்.

கணிதவியலாளர் டோட்க்சன் ஏராளமான தர்க்கரீதியான மற்றும் கணித புதிர்களை வேலையில் அறிமுகப்படுத்தினார். உதாரணமாக, ஆலிஸ், ஒரு துளைக்குள் விழுந்து, பெருக்கல் அட்டவணையை நினைவில் வைக்க முயற்சிக்கிறார். கணக்கைத் தவறாகத் தொடங்கியதால், கதாநாயகி தன்னிச்சையாக ஆசிரியரால் புத்திசாலித்தனமாக வைக்கப்படும் கணிதப் பொறியில் விழுகிறார். கரோல் எண்ணாமல் உரை முழுவதும் சிதறிய பல புதிர்களைத் தீர்க்க கதையின் முழு நடவடிக்கையிலும் வாசகர் தேவை.

"ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்ட்" கதை குழந்தைகள் மற்றும் வயதுவந்த வாசகர்களுக்கு சமமாக சுவாரஸ்யமானது, இது இலக்கியத்தில் மிகவும் அரிதானது. ஒவ்வொருவரும், படிப்பறிவின் அளவைப் பொருட்படுத்தாமல், வேலையில் மனதிற்கு உணவளிக்கிறார்கள். கதை ஒரு உயர்ந்த கலை மதிப்பைக் கொண்டுள்ளது, அதன் நுட்பமான நகைச்சுவை, சிறந்த இலக்கிய நடை, சிக்கலான, பொழுதுபோக்கு சதிக்கு நன்றி.

ஒரு சிறுமி மற்றும் ஒரு வயது வந்த கதைசொல்லியின் நட்பு எப்போதும் மற்றவர்களை மகிழ்விப்பதில்லை, இருப்பினும், ஆலிஸ் லிடெல் மற்றும் லூயிஸ் கரோல் நீண்ட காலமாக நண்பர்களாக இருந்தனர்.

ஏழு வருடம் ஆலிஸ் லிடெல்ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழகத்தில் உள்ள மிகப்பெரிய கல்லூரி ஒன்றில் 30 வயது கணித விரிவுரையாளரை ஊக்கப்படுத்தினார். சார்லஸ் டாட்சன்ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுத, ஆசிரியர் ஒரு புனைப்பெயரில் வெளியிட்டார் லூயிஸ் கரோல்... வொண்டர்லேண்டில் ஆலிஸின் சாகசங்கள் மற்றும் த்ரூ தி லுக்கிங் கிளாஸ் பற்றிய புத்தகங்கள் ஆசிரியரின் வாழ்நாளில் பெரும் புகழ் பெற்றன. அவை 130 மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டு எண்ணற்ற முறை படமாக்கப்பட்டுள்ளன.

ஆலிஸின் கதை அபத்தத்தின் வகையின் சிறந்த இலக்கிய எடுத்துக்காட்டுகளில் ஒன்றாக மாறியுள்ளது, இது மொழியியலாளர்கள், கணிதவியலாளர்கள், இலக்கிய விமர்சகர்கள் மற்றும் தத்துவவாதிகளால் இன்னும் ஆய்வு செய்யப்படுகிறது. புத்தகம் தர்க்கரீதியான மற்றும் இலக்கிய புதிர்கள் மற்றும் புதிர்கள் நிறைந்தது, இருப்பினும், கதையின் முன்மாதிரி மற்றும் அதன் ஆசிரியரின் வாழ்க்கை வரலாறு.

கரோல் சிறுமியை அரை நிர்வாணமாக புகைப்படம் எடுத்தார் என்பது அறியப்படுகிறது, ஆலிஸின் தாயார் தனது மகளுக்கு எழுத்தாளர் எழுதிய கடிதங்களை எரித்தார், பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவர் தனது மியூஸின் மூன்றாவது மகனின் காட்பாதராக மறுத்துவிட்டார். வார்த்தைகள் "ஆர்வமும் ஆர்வமும்! ஆர்வமும் ஆர்வமும்!" உண்மையான ஆலிஸின் வாழ்க்கைக் கதை மற்றும் உலகத்தை வென்ற ஒரு விசித்திரக் கதையின் தோற்றத்திற்கு ஒரு கல்வெட்டாக மாறலாம்.

செல்வாக்கு மிக்க தந்தையின் மகள்

ஆலிஸ் ப்ளெசண்ட் லிடெல்(மே 4, 1852 - நவம்பர் 16, 1934) ஒரு இல்லத்தரசியின் நான்காவது குழந்தை. லோரீனா ஹன்னாமற்றும் வென்ஸ்ட்மின்ஸ்டரின் தலைமை ஆசிரியர் ஹென்றி லிடெல்... ஆலிஸுக்கு நான்கு சகோதரிகள் மற்றும் ஐந்து சகோதரர்கள் இருந்தனர், அவர்களில் இருவர் சிறுவயதிலேயே ஸ்கார்லட் காய்ச்சல் மற்றும் தட்டம்மை நோயால் இறந்தனர்.

சிறுமிக்கு நான்கு வயதாக இருந்தபோது, ​​​​அவரது தந்தையின் புதிய நியமனம் தொடர்பாக குடும்பம் ஆக்ஸ்போர்டுக்கு குடிபெயர்ந்தது. அவர் ஆக்ஸ்போர்டு பல்கலைக்கழகத்தின் துணைவேந்தராகவும், கிறிஸ்ட் சர்ச் கல்லூரியின் டீனாகவும் ஆனார்.

விஞ்ஞானியின் குடும்பத்தில் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியில் அதிக கவனம் செலுத்தப்பட்டது. தத்துவவியலாளர், அகராதியியலாளர், முக்கிய பண்டைய கிரேக்க-ஆங்கில அகராதியின் இணை ஆசிரியர் லிடெல்- ஸ்காட், இன்னும் அறிவியல் நடைமுறையில் மிகவும் பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஹென்றி அரச குடும்ப உறுப்பினர்கள் மற்றும் படைப்பு அறிவுஜீவிகளின் பிரதிநிதிகளுடன் நண்பர்களாக இருந்தார்.

அவரது தந்தையின் உயர் தொடர்புகளுக்கு நன்றி, ஆலிஸ் ஒரு பிரபலமான கலைஞர் மற்றும் இலக்கிய விமர்சகரிடமிருந்து வரைய கற்றுக்கொண்டார். ஜான் ரஸ்கின் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் மிகவும் பிரபலமான கலைக் கோட்பாட்டாளர்களில் ஒருவர். ரஸ்கின் தனது மாணவருக்கு ஒரு திறமையான ஓவியரின் எதிர்காலத்தை முன்னறிவித்தார்.

"மேலும் முட்டாள்தனம்"

கிறிஸ்ட் சர்ச் கல்லூரியின் கணித ஆசிரியரான சார்லஸ் டாட்க்சனின் நாட்குறிப்புகளின்படி, அவர் தனது வருங்கால கதாநாயகியை ஏப்ரல் 25, 1856 அன்று சந்தித்தார். நான்கு வயது ஆலிஸ் தனது சகோதரிகளுடன் கல்லூரி நூலகத்தின் ஜன்னல்களில் இருந்து தெரியும் தனது வீட்டின் வெளியே புல்வெளியில் ஓடினாள். 23 வயதான பேராசிரியர் அடிக்கடி குழந்தைகளை ஜன்னல் வழியாகப் பார்த்தார், விரைவில் சகோதரிகளுடன் நட்பு கொண்டார். லாரின், ஆலிஸ் மற்றும் எடித்லிடெல். அவர்கள் ஒன்றாக நடக்கவும், விளையாட்டுகளை கண்டுபிடிக்கவும், படகு சவாரி செய்யவும், டீன் வீட்டில் மாலை தேநீர் சாப்பிடவும் ஆரம்பித்தனர்.

ஜூலை 4, 1862 இல் ஒரு படகு பயணத்தின் போது, ​​​​சார்லஸ் இளம் பெண்களுக்கு தனக்கு பிடித்த ஆலிஸைப் பற்றிய கதையைச் சொல்லத் தொடங்கினார், அவர் அவர்களை மகிழ்வித்தார். ஆங்கிலக் கவிஞரின் கூற்றுப்படி விஸ்டன் ஓடன், இந்த நாள் இலக்கிய வரலாற்றில் அமெரிக்காவை விட முக்கியமானது - அமெரிக்காவின் சுதந்திர தினம், ஜூலை 4 அன்று கொண்டாடப்பட்டது.

கரோல் கதையின் நாயகியை முயல் துளை வழியாக ஒரு பயணத்திற்கு அனுப்பியதை நினைவு கூர்ந்தார், அதன் தொடர்ச்சியை முற்றிலும் அறியவில்லை, பின்னர் தன்னைத்தானே துன்புறுத்திக்கொண்டு, லிடெல் சிறுமிகளுடன் அடுத்த நடைப்பயணத்தில் புதிதாக ஒன்றைக் கொண்டு வந்தார். ஒருமுறை ஆலிஸ் இந்தக் கதையில் "இன்னும் முட்டாள்தனம்" இருக்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையுடன் இந்த கதையை எழுதச் சொன்னார்.

1863 ஆம் ஆண்டின் தொடக்கத்தில், ஆசிரியர் கதையின் முதல் பதிப்பை எழுதினார், அடுத்த ஆண்டு அவர் அதை மீண்டும் பல விவரங்களுடன் மீண்டும் எழுதினார். இறுதியாக, நவம்பர் 26, 1864 இல், கரோல் தனது இளம் அருங்காட்சியகத்திற்கு எழுதப்பட்ட விசித்திரக் கதையுடன் ஒரு நோட்புக்கை வழங்கினார், அதில் ஏழு வயது ஆலிஸின் புகைப்படத்தை ஒட்டினார்.

பல திறமைகள் கொண்டவர்

சார்லஸ் டாட்சன் ஒரு மாணவராக இருந்தபோதே புனைப்பெயரில் கவிதை மற்றும் கதைகளை எழுதத் தொடங்கினார். யூக்ளிடியன் வடிவியல், இயற்கணிதம் மற்றும் பொழுதுபோக்கு கணிதம் பற்றிய பல அறிவியல் கட்டுரைகளை அவர் தனது சொந்த பெயரில் வெளியிட்டார்.

அவர் ஏழு சகோதரிகள் மற்றும் நான்கு சகோதரர்களுடன் ஒரு பெரிய குடும்பத்தில் வளர்ந்தார். லிட்டில் சார்லஸ் குறிப்பாக அவரது சகோதரிகளால் கவனித்துக்கொள்ளப்பட்டார் மற்றும் நேசிக்கப்பட்டார், எனவே அவர் பெண்களுடன் எவ்வாறு எளிதில் பழகுவது என்பதை அறிந்திருந்தார் மற்றும் அவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதை விரும்பினார். ஒருமுறை அவரது நாட்குறிப்பில், அவர் எழுதினார்: "நான் குழந்தைகளை மிகவும் நேசிக்கிறேன், ஆனால் சிறுவர்களை அல்ல", இது எழுத்தாளரின் வாழ்க்கை வரலாறு மற்றும் பணியின் சில நவீன ஆராய்ச்சியாளர்கள் சிறுமிகள் மீதான அவரது ஆரோக்கியமற்ற ஈர்ப்பை ஊகிக்க அனுமதித்தது. இதையொட்டி, கரோல் குழந்தைகளின் பரிபூரணத்தைப் பற்றி பேசினார், அவர்களின் தூய்மையைப் பாராட்டினார் மற்றும் அவர்களை அழகுக்கான தரமாகக் கருதினார்.

கணிதவியலாளர் எழுத்தாளர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் ஒரு இளங்கலைப் பட்டதாரியாக இருந்தார் என்பது நெருப்பில் எரிபொருளைச் சேர்த்தது. உண்மையில், எண்ணற்ற "சிறிய தோழிகளுடன்" கரோலின் வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர்புகள் முற்றிலும் அப்பாவித்தனமாக இருந்தன.

அவரது பல உறுப்பினர்களைக் கொண்ட "குழந்தை நண்பரின்" நினைவுக் குறிப்புகள், நாட்குறிப்புகள் மற்றும் எழுத்தாளரின் கடிதங்களில் குற்றச் சாட்டுகள் எதுவும் இல்லை. அவர் சிறிய நண்பர்களுடன் தொடர்ந்து தொடர்பு கொண்டார், அவர்கள் வளர்ந்ததும், மனைவிகள் மற்றும் தாய்மார்கள் ஆனார்கள்.

கரோல் அவரது காலத்தின் சிறந்த புகைப்படக் கலைஞர்களில் ஒருவராகவும் கருதப்பட்டார். அவரது பெரும்பாலான படைப்புகள் அரை நிர்வாணங்கள் உட்பட சிறுமிகளின் உருவப்படங்களைக் கொண்டிருந்தன, அவை ஆசிரியரின் மரணத்திற்குப் பிறகு அபத்தமான வதந்திகளை ஏற்படுத்தாதபடி வெளியிடப்படவில்லை. புகைப்படங்கள் மற்றும் நிர்வாண வரைபடங்கள் அந்த நேரத்தில் இங்கிலாந்தின் கலை வடிவங்களில் ஒன்றாகும், மேலும் கரோலும் சிறுமிகளின் பெற்றோரிடம் அனுமதி பெற்று அவர்களின் தாய்மார்கள் முன்னிலையில் மட்டுமே படங்களை எடுத்தார். பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, 1950 இல், "லூயிஸ் கரோல் - புகைப்படக்காரர்" புத்தகம் கூட வெளியிடப்பட்டது.

ஒரு இளவரசரை திருமணம் செய்து கொள்ளுங்கள்

இருப்பினும், நீண்ட காலமாக மகள்கள் மற்றும் கல்லூரி ஆசிரியரின் பரஸ்பர உற்சாகமான உற்சாகத்தை, தாய் பொறுத்துக்கொள்ளவில்லை, படிப்படியாக குறைந்தபட்சம் தகவல்தொடர்பு குறைக்கப்பட்டது. கல்லூரி கட்டிடத்தில் கட்டிடக்கலை மாற்றங்களுக்கான டீன் லிடெல்லின் திட்டங்களை கரோல் விமர்சித்த பிறகு, அவரது குடும்பத்துடனான உறவுகள் இறுதியாக மோசமடைந்தன.

கல்லூரியில் படிக்கும்போதே, கணிதவியலாளர் சர்ச் ஆஃப் இங்கிலாந்தின் டீக்கனாக ஆனார். ரஷ்ய ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச்சின் தலைவரான மாஸ்கோவின் மெட்ரோபொலிட்டன் ஃபிலரெட்டின் ஆயர் ஊழியத்தின் அரை நூற்றாண்டு விழா தொடர்பாக அவர் ரஷ்யாவிற்கு விஜயம் செய்தார்.

ஒரு பதிப்பின் படி, அவர் தன்னிச்சையாக ஒரு இறையியலாளர் நண்பருடன் நிறுவனத்திற்காக இந்த பயணத்திற்கு சென்றார். குழந்தைகளின் போட்டோ ஷூட்கள் தனக்கு வேதனையாகவும் அவமானமாகவும் இருப்பதாக 15 வயது ஆலிஸ் எதிர்பாராத விதமாக ஒப்புக்கொண்டபோது லூயிஸ் அதிர்ச்சியடைந்தார். இந்த வெளிப்பாட்டைப் பற்றி அவர் மிகவும் கவலைப்பட்டார் மற்றும் குணமடைய வெளியேற முடிவு செய்தார்.

பின்னர் அவர் ஆலிஸுக்கு பல கடிதங்களை எழுதினார், ஆனால் அவரது தாயார் அனைத்து கடிதங்களையும் பெரும்பாலான புகைப்படங்களையும் எரித்தார். இந்த நேரத்தில் இளம் லிடெல் ராணியின் இளைய மகனுடன் மென்மையான நட்பைத் தொடங்கினார் என்று ஒரு அனுமானம் உள்ளது. விக்டோரியா லியோபோல்ட்,மற்றும் ஒரு இளம் பெண் மற்றும் ஒரு வளர்ந்த மனிதன் இடையே கடித தொடர்பு அவரது நற்பெயருக்கு விரும்பத்தகாததாக இருந்தது.

சில அறிக்கைகளின்படி, இளவரசர் ஒரு பெண்ணை காதலித்து வந்தார், பல ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவரது முதல் மகளுக்கு அவரது நினைவாக பெயரிட்டார். அவர் பின்னர் லியோபோல்ட் என்ற ஆலிஸின் மகனின் காட்பாதர் ஆனார் என்ற உண்மையைக் கொண்டு ஆராயும்போது, ​​​​இந்த உணர்வு பரஸ்பரமானது.

ஆலிஸ் தாமதமாக திருமணம் செய்து கொண்டார் - 28 வயதில். அவரது கணவர் நில உரிமையாளர், கிரிக்கெட் வீரர் மற்றும் கவுண்டியின் சிறந்த துப்பாக்கி சுடும் வீரர் ஆனார். ரெஜினால்ட் ஹர்கிரீவ்ஸ், டாட்க்சனின் மாணவர்களில் ஒருவர்.

ஒரு விசித்திரக் கதைக்குப் பிறகு வாழ்க்கை

திருமணத்தில், ஆலிஸ் மிகவும் சுறுசுறுப்பான இல்லத்தரசியாக மாறினார் மற்றும் சமூகப் பணிகளுக்கு நிறைய நேரம் செலவிட்டார் - அவர் எமரி-டான் கிராமத்தில் பெண்கள் நிறுவனத்திற்கு தலைமை தாங்கினார். ஹர்கிரீவ்ஸுக்கு மூன்று மகன்கள் இருந்தனர். மூத்தவர்கள் - ஆலன்மற்றும் லியோபோல்ட் - முதல் உலகப் போரின் போது கொல்லப்பட்டார். இளைய மகனின் பெயரின் ஒற்றுமை காரணமாக கரிலாகதையின் ஆசிரியரின் புனைப்பெயருடன் பல்வேறு உரையாடல்கள் இருந்தன, ஆனால் லிடெல்ஸ் எல்லாவற்றையும் மறுத்தார். ஆலிஸ் தனது மூன்றாவது மகனின் காட்பாதர் ஆக கரோலிடம் கோரியதற்கும் அவர் மறுத்ததற்கும் சான்றுகள் உள்ளன.

வளர்ந்த 39 வயதான அருங்காட்சியகம் ஆக்ஸ்போர்டில் 69 வயதான டாட்க்சனை கடைசியாக சந்தித்தது, அவர் தனது தந்தையின் ஓய்வுக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட விடுமுறைக்கு வந்திருந்தார்.

1920 களில் அவரது கணவர் இறந்த பிறகு, ஆலிஸ் ஹார்க்ரீவ்ஸ் மீது கடினமான காலங்கள் விழுந்தன. வீட்டை வாங்குவதற்காக சோதேபியில் தனது அட்வென்ச்சர்ஸ் நகலை வைத்தாள்.

கொலம்பியா பல்கலைக்கழகம் 80 வயதான திருமதி ஹர்கிரீவ்ஸை புகழ்பெற்ற புத்தகத்தை உருவாக்க எழுத்தாளரை ஊக்கப்படுத்தியதற்காக கௌரவச் சான்றிதழை வழங்கி கௌரவித்தது. இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, நவம்பர் 16, 1934 அன்று, பிரபலமான ஆலிஸ் இறந்தார்.

ஹாம்ப்ஷயரில் உள்ள ஒரு கல்லறையில் உள்ள அவரது கல்லறையில், அவரது உண்மையான பெயருக்கு அடுத்ததாக, "ஆலிஸ் ஃப்ரம் லூயிஸ் கரோலின்" ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்ட்" என்று எழுதப்பட்டுள்ளது.