இடத்தை எப்படி வரையலாம்: போட்டியின் இறுதிப் போட்டியாளர்கள் மற்றும் படிப்படியான மாஸ்டர் வகுப்பு. குழந்தைகளுடன் இடத்தை வரையவும் வெவ்வேறு நுட்பங்களில் விண்வெளியின் கருப்பொருளின் வரைபடங்கள்

அனைத்து வகுப்புகளின் குழந்தைகளுக்கும் சுவாரஸ்யமான கதைகள் மற்றும் பொழுதுபோக்கு படைப்பாற்றலுடன் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்தை அறிந்து கொள்வது மிகவும் எளிதானது. எனவே, 3, 4, 5, 6, 7 ஆம் வகுப்புகளில் உள்ள மாணவர்களை ராக்கெட், அன்னிய சாஸர் அல்லது உண்மையான விண்வெளி வீரரை வரைய அழைக்க வேண்டும். குளிர்ச்சியான மற்றும் அழகான படங்கள் குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த விண்வெளி கதைகளை கண்டுபிடிக்க உதவும். பென்சில்கள், வண்ணப்பூச்சுகள், தூரிகைகள் மூலம் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான வரைபடத்தை நீங்கள் உருவாக்கலாம். குழந்தை பொருட்களுடன் பணிபுரிவது வசதியாக இருப்பது முக்கியம், மேலும் பொருள் அவருக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமானது. இந்த புகைப்படம் மற்றும் வீடியோ முதன்மை வகுப்புகளில், குழந்தைகள் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய விரிவான விளக்கங்களை நீங்கள் காணலாம்.

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான எளிய பென்சில் வரைதல் நிலைகளில் - 3, 4, 5 ஆம் வகுப்பு குழந்தைகளுக்கு

தொடக்கப் பள்ளியில் அல்லது உயர்நிலைப் பள்ளியைத் தொடங்கும் குழந்தைகள் மென்மையான கோடுகளுடன் அசாதாரண எழுத்துக்களை வரைவதை எளிதாகக் காணலாம். குழந்தைகளுக்கான காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான அத்தகைய எளிய வரைபடம் அவர்களின் சக்திக்குள் இருக்கும் மற்றும் ஒரு உதாரணத்திலிருந்து மாற்றும்போது சிரமங்களை ஏற்படுத்தாது. கூடுதலாக, அவர்கள் அதை தங்கள் சொந்த விருப்பப்படி வண்ணமயமாக்கலாம், இது பள்ளி மாணவர்களின் எண்ணங்கள் மற்றும் கற்பனைகளின் விமானத்தை கட்டுப்படுத்தாது. காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான எளிதான மற்றும் மிகவும் சுவாரஸ்யமான வரைபடத்தை பென்சிலில் வரையலாம், மக்களை சித்தரிக்க கடினமாக இருக்கும் குழந்தைகளால் கூட.

3, 4, 5 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான எளிய வரைபடத்தை உருவாக்குவதற்கான பொருட்கள்

• நடுத்தர மென்மையான வழக்கமான பென்சில்;
• அழிப்பான்;
• A4 தாள்.

குழந்தைகளுக்கான காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான எளிய வரைபடத்தை உருவாக்குவதற்கான படிப்படியான மாஸ்டர் வகுப்பு

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான தூரிகை மற்றும் வண்ணப்பூச்சுகளுடன் குளிர்ச்சியான வரைதல் - 5, 6, 7 ஆம் வகுப்பு குழந்தைகளுக்கு

ஒரு மகிழ்ச்சியான விண்வெளி வீரர் ஒரு குறுநடை போடும் குழந்தையின் உருவத்திற்கு மிகவும் பொருத்தமானவர், உயர்நிலைப் பள்ளி குழந்தைகள் விண்வெளி தினத்திற்காக ராக்கெட் வடிவில் வண்ணப்பூச்சுகள் வரைவதை விரும்புவார்கள். அவர்கள் விமானத்தையும், நெருப்பையும், சுற்றியுள்ள இடத்தையும் வெவ்வேறு வழிகளில் வண்ணமயமாக்க முடியும். விரும்பினால், நீங்கள் கிரகங்களின் தொலை நிழற்படங்களுடன் படத்தை நிரப்பலாம். காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான அத்தகைய வரைபடத்தை ஒரு தூரிகை மூலம் வரைவது கடினம் அல்ல, ஆனால் வாட்டர்கலரைப் பயன்படுத்துவது நல்லது: இது மென்மையாக கீழே இடுகிறது மற்றும் அதன் உதவியுடன் விண்வெளிக்கு மென்மையான வண்ண மாற்றங்களை அடைவது எளிது.

5, 6, 7 ஆம் வகுப்பு குழந்தைகளுக்கான காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான வண்ணப்பூச்சுகளுடன் குளிர்ச்சியான வரைபடத்தை உருவாக்குவதற்கான பொருட்கள்

• ஏ4 தாள்;
• வழக்கமான பென்சில், அழிப்பான்;
• வாட்டர்கலர் வண்ணப்பூச்சுகளின் தொகுப்பு.

பள்ளி மாணவர்களுக்கான காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான வண்ணப்பூச்சுகளுடன் ஒரு வரைபடத்தை உருவாக்குவதற்கான படிப்படியான மாஸ்டர் வகுப்பு

3, 4, 5, 6, 7 வகுப்புகளின் குழந்தைகளுக்கான காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான உலகளாவிய வரைதல்

குளிர் ராக்கெட் அனைத்து மாணவர்களையும் ஈர்க்கும், ஆனால் குழந்தைகளை மகிழ்விக்கும் மற்றொரு வரைபடம் உள்ளது. ஒரு அழகான யுஎஃப்ஒ சாஸர் குறைவான ஆர்வமும் போற்றுதலும் இல்லாத குழந்தைகளால் சித்தரிக்கப்படும். தரம் 4 இல் காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தினத்திற்கான அத்தகைய வரைபடம் மாணவர்களை மகிழ்விக்கும், ஆனால் 6-7 வகுப்புகளில் உள்ள மாணவர்கள் தரமற்ற படத்தைப் பெற தங்கள் அதிகபட்ச கற்பனையைக் காட்டும்படி கட்டாயப்படுத்துவார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, அவர்கள் கண்களைக் கவரும் புதிய கூறுகளை Cosmonautics Day வரைபடத்தில் படிப்படியாக சேர்க்கலாம். ஒரு UFO ஒரு பசுவை எடுத்துச் செல்லலாம் அல்லது ஒரு வேற்றுகிரகவாசி அதை வெளியே பார்க்க முடியும். படத்தை இறுதி செய்ய பல விருப்பங்கள் உள்ளன, நீங்கள் உங்கள் சொந்த கதையை கொண்டு வர வேண்டும்.

பள்ளி மாணவர்களால் உலகளாவிய வரைபடத்தை உருவாக்குவதற்கான பொருட்கள்

• A4 வாட்டர்கலர் காகிதத்தின் தாள்;
• வழக்கமான பென்சில்;
• அழிப்பான்;
• வரைவதற்கு வண்ணப்பூச்சுகள் அல்லது கிரேயன்களின் தொகுப்பு.

3, 4, 5, 6, 7 வகுப்புகளின் குழந்தைகளுக்கான உலகளாவிய வரைபடத்தை உருவாக்குவதற்கான படிப்படியான வழிமுறைகள்

பாலர் குழந்தைகளுக்கான உலகம் அறிவின் ஒரு வழிமுறையாகும் மற்றும் கலைப் படங்களின் ஆதாரமாகும், இது வரைதல் செயல்பாட்டில் காகிதத்தில் உருவகப்படுத்துவதில் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுவில், மழலையர் பள்ளி மாணவர்கள் பிரபஞ்சத்தின் அறியப்படாத உலகத்துடன் பழகுகிறார்கள். இது குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கிறது, சிந்திக்கவும் கற்பனை செய்யவும் செய்கிறது. இதன் விளைவாக, தோழர்களே "விண்வெளி" என்ற கருப்பொருளில் அற்புதமான பாடல்களை உருவாக்குகிறார்கள்.

பழைய பாலர் வயதில் இந்த தலைப்பில் வரைதல் அம்சங்கள்

விண்வெளியின் பரந்த, ஆராயப்படாத உலகத்தைப் புரிந்து கொள்ள, முடிந்தவரை உங்கள் கற்பனையைப் பயன்படுத்த வேண்டும். பாலர் குழந்தைகள் இந்த பணியை எளிதில் சமாளிக்க முடியும் - அவர்கள் ஒரு விண்கலத்தில் தங்களை அறியாத கிரகங்களை கடந்து பறக்கும் அல்லது கருந்துளையில் இருந்து அன்னியரை மீட்பதை கற்பனை செய்து கொள்ளலாம்.

குழந்தைகளின் கற்பனையை நன்றாக வளர்க்கும் கருப்பொருள்களில் ஒன்று விண்வெளி. அத்தகைய வரைபடங்களில் முக்கியத்துவம் மூன்று முக்கிய திசைகளில் வைக்கப்படுகிறது.முதலாவதாக, இது பல நட்சத்திரங்கள், அழகான கிரகங்கள், வால்மீன்கள், சிறுகோள்கள் போன்றவற்றைக் கொண்ட ஒரு விண்வெளி நிலப்பரப்பை உருவாக்குவதாகும். பாலர் பாடசாலைகளின் சில படைப்புகளில், முன்புறத்தை தெளிவாக வேறுபடுத்தி அறியலாம் - ஒரு கிரகத்தின் நிலப்பரப்பு. அல்லது பிற அண்ட உடல் (உதாரணமாக, சந்திரன் ஒரு செயற்கைக்கோள் பூமி).

இந்த தலைப்பில் வரைபடங்களின் மற்றொரு திசையானது விண்வெளி ஆய்வுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட உபகரணங்களின் படம்: ராக்கெட்டுகள், செயற்கைக்கோள்கள், விண்கலங்கள். பழைய பாலர் குழந்தைகள் விவரங்களுக்கு கவனத்துடன் மிகவும் யதார்த்தமான படங்களை உருவாக்குகிறார்கள். அத்தகைய சாதனங்களுடன், பறக்கும் தட்டுகள் என்று அழைக்கப்படும் கற்பனையான வேற்றுகிரகவாசிகளுக்கான வாகனங்களை வரைவதை தோழர்களே மிகவும் விரும்புகிறார்கள்.

விண்வெளி கலவைகளை உருவாக்கும் பணியின் மற்றொரு பகுதி விண்வெளி வீரர்களின் தொழில்முறை ஆடை மற்றும் அற்புதமான மானுடவியல் உயிரினங்கள் - வெளிநாட்டினர். பிந்தையது குழந்தையின் செயல்திறனில் முற்றிலும் மாறுபட்டதாக இருக்கும், அழகாகவோ அல்லது வேண்டுமென்றே அசிங்கமாகவோ இருக்கலாம், அவர்களின் சொந்த குணாதிசயங்கள் - வகையான அல்லது ஆக்கிரமிப்பு.

இடம் வரைவதில் பாடத்தில் உள்ள ஆசிரியர் பழைய பாலர் பாடசாலைகளுக்கு ஆயத்த வார்ப்புருக்களை வழங்குவதில்லை.எனவே, ஒரு விண்வெளி நிலப்பரப்பை உருவாக்க, வெவ்வேறு கிரகங்கள் எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பற்றிய யோசனையைப் பெற, குழந்தைகள் தங்கள் கண்களுக்கு முன்னால் சூரிய குடும்பத்தின் உருவத்துடன் ஒரு சுவரொட்டியை வைத்திருந்தால் போதும்.

பாலர் பள்ளி சுவரொட்டி

ராக்கெட்டை வரைவது பொதுவாக குழந்தைகளுக்கு கடினம் அல்ல - ஆசிரியர் அதன் கூறுகளை குழந்தைகளுடன் மட்டுமே தெளிவுபடுத்துகிறார். கூடுதலாக, வரைதல் பொதுவாக இந்த தலைப்பில் ஒரு பயன்பாட்டிற்கு முன்னதாகவே இருக்கும்.

ஒரு விண்வெளி வீரரின் படத்தை உருவாக்குவதைப் பொறுத்தவரை, ஒரு நபரின் உருவம் எப்போதும் கடினமான பணியாகும். இருப்பினும், இந்த விஷயத்தில், ஒரு வால்யூமெட்ரிக் ஸ்பேஸ்சூட் இருப்பதால் வேலை எளிமைப்படுத்தப்படுகிறது, எனவே, முக அம்சங்கள் அல்லது உடல் பாகங்களின் விகிதாச்சாரங்களின் விரிவான பரிமாற்றம் இனி அவ்வளவு பொருத்தமானதாக இருக்காது.

வேற்றுகிரகவாசிகளை வரைவது மிகவும் ஆக்கப்பூர்வமான செயலாகும், குழந்தைகள் சுயாதீனமாக ஒரு அற்புதமான படத்தை உருவாக்க வழிகளைத் தேடுகிறார்கள். இருப்பினும், கல்வியாளர் பாலர் குழந்தைகளுக்கு இந்த உயிரினங்களின் பல்வேறு வகைகளின் படத்தை வழங்க முடியும் (உதாரணமாக, ஒரு கார்ட்டூன் அடிப்படையில்).

பாலர் பள்ளி சுவரொட்டி

மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களில், பாடத்தின் இறுதி பகுதி முக்கியமானது - முடிக்கப்பட்ட படைப்புகளின் பகுப்பாய்வு. எடுத்துக்காட்டாக, தோழர்களே ஒரு அன்னியரை வரைந்தால், ஆசிரியர் உருவாக்கிய படங்களின் வெளிப்பாட்டைப் பற்றி ஒரு விவாதத்தை ஏற்பாடு செய்கிறார். குழந்தைகள் தங்கள் வேலையில் என்ன வண்ணங்களைப் பயன்படுத்தினார்கள், எதைச் சித்தரிக்க சிறப்பாகச் செய்தார்கள் என்று சொல்கிறார்கள். கூடுதலாக, ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனது புதியவருக்கு ஒரு பெயரைக் கொண்டு வரலாம் மற்றும் அவரது தன்மையைப் பற்றியும், அவர் பறந்த கிரகத்தைப் பற்றியும் சொல்லலாம்.

மிகவும் பொருத்தமான பொருட்கள் மற்றும் வேலைக்கான அடிப்படை

விண்வெளி கருப்பொருளில் வரைதல் என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட அடிப்படையைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது. இது வண்ணப்பூச்சுகளுடன் ஒரு வரைபடமாக இருந்தால், காகிதத் தாள், ஒரு விதியாக, இருண்ட நிறத்தில் - கருப்பு, பழுப்பு, அடர் நீலம், அடர் ஊதா. சில வரைபடங்கள் நீல அடித்தளத்தில் அழகாக இருந்தாலும். அழகான வண்ண மாற்றங்களுடன் கூடிய சாய்வு பின்னணியும் சுவாரஸ்யமாகத் தெரிகிறது.

விண்வெளி நிலப்பரப்பை வரைவதற்கான அடிப்படை

அடித்தளத்தின் வடிவம் நிலையானதாக இருக்க முடியாது (A4 வடிவம்). ஒரு சுவாரஸ்யமான தீர்வாக குழந்தைகளுக்கு சாம்பல் நிற காகிதத்தின் (சந்திரன்) பெரிய வட்டங்களை வழங்க வேண்டும், அதில் அவர்கள் சந்திர நிலப்பரப்பை அல்லது இந்த விண்வெளி பொருளின் கற்பனையான மக்களை சித்தரிப்பார்கள்.

படத்தின் அடிப்படை A4 வடிவத்தில் பொருந்தக்கூடிய ஒரு வட்டமாகும்

வண்ணப்பூச்சியைப் பொறுத்தவரை, இந்த விஷயத்தில் க ou ச்சே வாட்டர்கலருக்கு விரும்பத்தக்கதாக இருக்கும், ஏனெனில் இது பிரகாசமான மற்றும் பணக்கார படங்களை உருவாக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது.

கிரேயன்கள் அல்லது மெழுகு க்ரேயான்கள் கொண்ட பழைய பாலர் பாடசாலைகளால் விண்வெளி கலவைகளும் உருவாக்கப்படுகின்றன. அதே நேரத்தில், பின்னணி வேலையின் செயல்பாட்டில் வர்ணம் பூசப்படுகிறது, மேலும், வண்ணப்பூச்சுகளுடன் ஒரு வரைபடத்தைப் போலன்றி, அது மிகவும் இருட்டாக இல்லை.

பொருட்களின் கலவை எப்போதும் அசாதாரணமானது.உதாரணமாக, ஒரு வாட்டர்கலர் வரைபடத்தில், ஒரு வெள்ளை ராக்கெட்டின் அவுட்லைன் ஒரு பிரகாசமான ஃபீல்-டிப் பேனாவால் வரையப்பட்டுள்ளது.

உணர்ந்த-முனை பேனாவைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், வாட்டர்கலர் படம் பிரகாசமாகவும் மேலும் மாறுபட்டதாகவும் மாறும்

"ஸ்பேஸ்" என்ற கருப்பொருளில் வரையும்போது பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்கள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுவதால், ஆசிரியர் குழந்தைகளுக்கு பொருத்தமான பாகங்கள் - நுரை கடற்பாசிகள், பல் துலக்குதல், பருத்தி துணியால், வடிவத்தை சொறிவதற்கான டூத்பிக்ஸ், பசை ஆகியவற்றை வழங்குகிறார். சோப்பு குமிழிகள் அல்லது ஷேவிங் ஃபோம் போன்ற எதிர்பாராத பொருட்கள் கூட பயன்படுத்தப்படலாம்.

இந்த தலைப்பில் ஒரு காட்சி பாடத்தில், குழந்தைகளுக்கு ஒரு வால்மீன், வேற்றுகிரகவாசி, விண்கலம் ஆகியவற்றை சித்தரிக்கும் ஸ்டென்சில்களையும் வழங்கலாம். அதே நேரத்தில், நீங்கள் அழகான வண்ண மாற்றங்களுடன் அடித்தளத்தை சாயமிடலாம், மேலும் ஸ்டென்சில் பொருட்களின் படங்களை சலிப்பான மற்றும் மாறுபட்டதாக மாற்றலாம்.

வரைவதற்கான பொருட்கள்

விண்வெளி கருப்பொருளில் வரைவதில் பயன்படுத்தப்படும் பட நுட்பங்கள் மற்றும் நுட்பங்கள்

விண்வெளி கருப்பொருளில் கலவைகளை உருவாக்குதல், பழைய பாலர் பாடசாலைகள் வண்ணப்பூச்சுகள் மற்றும் பென்சில்கள் மூலம் முன்னர் தேர்ச்சி பெற்ற அனைத்து வரைதல் நுட்பங்களையும் பயிற்சி செய்கின்றனர். ஒரு தூரிகை (முனை மற்றும் முழு முட்கள்) மூலம் வேலை செய்யும் நுட்பம் மேம்படுத்தப்படுகிறது. குழந்தைகள் பென்சிலின் மீது அழுத்தத்தின் சக்தியைக் கட்டுப்படுத்துகிறார்கள், தாள ஒரு திசை இயக்கங்களுடன் நிழற்படத்தை வரைவதைப் பயிற்சி செய்கிறார்கள். மாணவர்கள் கருவியை சரியாக வைத்திருக்கிறார்களா என்பதை ஆசிரியர் கண்காணித்து, தேவைக்கேற்ப கருத்துகளை தெரிவிக்கிறார் (ஆயத்த குழுவில் கூட இது உண்மை).

மூத்தவர்களில், மேலும் ஆயத்த குழுவில், தோழர்களே ஏற்கனவே வண்ணப்பூச்சுகளை கலப்பதில், சுவாரஸ்யமான நிழல்களை அடைவதில் நல்லவர்கள். விண்வெளி நிலப்பரப்புகளை வரையும்போது இந்த திறன் கைக்கு வரும்.

"விண்வெளி" போன்ற ஒரு அசாதாரண மற்றும் மர்மமான தீம் பாலர் குழந்தைகளின் ஆக்கபூர்வமான கற்பனையை வெளிப்படுத்த நிறைய இடத்தைத் திறக்கிறது. இது சம்பந்தமாக, வழக்கத்திற்கு மாறான பட நுட்பங்கள் சிறந்த வாய்ப்புகளை வழங்குகின்றன.எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, வாட்டர்கலரில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ள விண்வெளியின் முடிவில்லாத விரிவாக்கங்கள், பல் துலக்குதல் மூலம் திறம்பட கூடுதலாக வழங்கப்படலாம் - இந்த வழியில் நாம் ஏராளமான தொலைதூர நட்சத்திரங்கள், சிறிய சிறுகோள்கள் மற்றும் அண்ட தூசி ஆகியவற்றை சித்தரிப்போம்.

வழக்கத்திற்கு மாறான தெளிப்பு நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி வரைதல்

மர்மமான பிரபஞ்சத்தின் படத்தை உருவாக்க, அரிப்பு நுட்பம் சிறந்தது - இருண்ட பின்னணிக்கு எதிராக நிழற்படங்களை சொறிவது. முன்னதாக, அடித்தளம் பல வண்ண மெழுகு க்ரேயன்களால் வர்ணம் பூசப்பட்டு, தடிமனான கருப்பு கோவாச் அடுக்குடன் மூடப்பட்டிருக்கும் (பாலர் பள்ளிகள் வகுப்புக்கு முன்னதாக இதை தாங்களாகவே செய்யலாம்.

ஸ்க்ராட்ச்போர்டு நுட்பம்

மிகவும் சுவாரஸ்யமான விஷயம் என்னவென்றால், படத்தையே சொறியும் செயல்முறை. அத்தகைய வேலையின் விளைவாக, ஒரு அசல் படம் பெறப்படுகிறது.

ஸ்கிராட்ச்போர்டு வரைதல்

ப்ளாப் பெயிண்டிங் மூலம் விசித்திரமான ஏலியன் படங்கள் சிறப்பாக செய்யப்பட்டுள்ளன - காக்டெய்ல் ட்யூப் மூலம் பெயிண்ட் ஊதி பின்னர் விவரங்களைச் சேர்த்தல்.

பிளாட்டோகிராபி

ஒரு குறுகிய கழுத்துடன் ஒரு பாட்டிலில் உள்ள சாதாரண PVA பசை, சிறப்பியல்பு பள்ளங்களுடன் சந்திர நிலப்பரப்பை வரைய உதவும். புடைப்பு வட்டங்கள் சந்திரனின் மேற்பரப்பில் சித்தரிக்கப்படுகின்றன, அவை உலர்த்திய பின் சாம்பல் வண்ணப்பூச்சுடன் மூடப்பட்டிருக்கும்.

PVA பசை கொண்டு வரைதல்

பொதுவான உப்பைப் பயன்படுத்தி ஒரு சுவாரஸ்யமான நிவாரணப் படமும் பெறப்படுகிறது. ஒரு விண்வெளி பொருளின் நிழல் முதலில் பசை கொண்டு சுட்டிக்காட்டப்படுகிறது, பின்னர் கரடுமுரடான உப்பு தெளிக்கப்படுகிறது. படம் காய்ந்ததும், அது வண்ணப்பூச்சுடன் மூடப்பட்டிருக்கும்.

உப்பு மற்றும் பின்னர் ஓவியம் வரைதல்

ஷேவிங் நுரை கொண்டு ஓவியம் போன்ற ஒரு அசாதாரண நுட்பத்தை கருதுங்கள். ஒரு அழகான பளிங்கு விளைவுக்காக நுரை வண்ணப்பூச்சுடன் கலக்கிறது. இந்த வழியில், நீங்கள் எங்கள் சொந்த கிரகமான பூமியை சித்தரிக்கலாம்.

ஷேவிங் நுரை வரைதல்

மழலையர் பள்ளியில், மெழுகு க்ரேயான்களைக் கொண்டு வரைவதும் அடிக்கடி நடைமுறையில் உள்ளது, அதைத் தொடர்ந்து ஒரு தாளை வாட்டர்கலர்கள் அல்லது கோவாச் மூலம் பூசலாம். இந்த வழக்கில், மெழுகு கிரேயன்களின் சொத்து தண்ணீரை விரட்ட பயன்படுகிறது. முதலில், பாலர் குழந்தைகள் விண்வெளி பொருட்கள், ராக்கெட்டுகள், விண்வெளி வீரர்கள் போன்றவற்றை வரைந்து, பின்னர் ஒரு தூரிகையைப் பயன்படுத்தி முழு தாளையும் கருப்பு வண்ணப்பூச்சுடன் மூடுகிறார்கள். வண்ணப்பூச்சு மெழுகு செய்யப்பட்ட பகுதிகளில் உருளும். இதன் விளைவாக ஒரு நல்ல மாறுபட்ட படம்.

வாட்டர்கலர்கள் மற்றும் மெழுகு க்ரேயன்கள் மூலம் வரைதல்

படைப்புகளை உருவாக்குதல், வகுப்பறையில் ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறையை செயல்படுத்துதல் ஆகியவற்றில் ஈடுபடக்கூடிய கூடுதல் வகையான காட்சி நடவடிக்கைகள்

விண்வெளி போன்ற ஒரு ஆக்கப்பூர்வமான கருப்பொருளை வரையும்போது, ​​நிச்சயமாக, பாலர் பாடசாலைகள் நிரப்பு நடவடிக்கைகளைப் பயன்படுத்த ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும். எனவே, பாடத்திற்கு ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறையை நீங்கள் செயல்படுத்தலாம். எடுத்துக்காட்டாக, தொலைதூர வேற்றுகிரக கிரகத்தை அதன் வினோதமான மக்களுடன் சித்தரிக்கும் ஒரு தெளிவான படம், அயல்நாட்டு மரங்களின் காகித நிழற்படங்களின் வடிவத்தில் ஒரு அப்ளிக் மூலம் அலங்கரிக்கப்படும்.

அப்ளிக் கூறுகளுடன் வரைதல்

கலவை மேலும் அசல் மற்றும் பிளாஸ்டைன் விவரங்கள் செய்யப்படும்.

வரைதல் மற்றும் பிளாஸ்டினோகிராஃபி ஆகியவற்றின் கலவை

மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களில் "ஸ்பேஸ்" என்ற கருப்பொருளில் வரைவதற்கான கலவைகளின் மாறுபாடுகள்

காஸ்மோனாட்டிக்ஸ் தின கொண்டாட்டத்திற்கு முன்னதாக ஏப்ரல் தொடக்கத்தில் மூத்த பாலர் பள்ளி மாணவர்களுடன் விண்வெளி கருப்பொருளில் வரைதல் பாடத்தை நடத்துவது மிகவும் தர்க்கரீதியானது. அத்தகைய உற்பத்திச் செயல்பாட்டிற்கு முன், "விண்வெளி" என்ற தலைப்பில் சுற்றியுள்ள உலகின் அறிவைப் பற்றி ஒரு பாடம் நடத்துவது நல்லது, பின்னர் குழந்தைகள் தங்கள் அறிவையும் பதிவுகளையும் வரைபடத்தில் பிரதிபலிக்கும்.

காட்சி செயல்பாட்டிற்கான குறிப்பிட்ட தலைப்புகளாக, பின்வருவனவற்றை முன்மொழியலாம்:

• "விண்வெளி நிலப்பரப்பு". விண்வெளி, வால்மீன்கள், விண்கற்கள், காஸ்மிக் தூசி போன்றவை அதில் பறப்பதில் முக்கிய கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.)
• "சூரிய குடும்பத்தின் கிரகங்கள்". சில விண்வெளிப் பொருட்களின் சிறப்பியல்பு வெளிப்புற அம்சங்களைப் பிரதிபலிக்கும் (செவ்வாய், சனியின் வளையங்கள், பச்சை-நீல பூமி, ஆரஞ்சு வீனஸ், மிகச் சிறிய புதன், பெரிய வியாழன்) முதலியன).
• "சந்திரனுக்கு விமானம்" (ஒரு விருப்பமாக - "செவ்வாய்க்கு விமானம்"). பாலர் பள்ளிகள் சந்திர மேற்பரப்பை சித்தரிக்கின்றன, அதில் ஒரு விண்கலம். நீங்கள் ஒரு விண்வெளி வீரரின் படத்தையும் கலவையில் சேர்க்கலாம். மற்றொரு விருப்பம் என்னவென்றால், சந்திரன் தூரத்திலிருந்து சித்தரிக்கப்படுகிறது, மேலும் விண்கலம் அதை நோக்கி பறக்கிறது.
• "விண்வெளியில் விண்வெளி வீரர்கள்". திறந்தவெளியில் பூஜ்ஜிய ஈர்ப்பு விசையில் வட்டமிடும் விண்வெளி உடையில் குழந்தைகள் விண்வெளி வீரர்களை வரைகிறார்கள்.
• "விண்வெளியில் ஏலியன்ஸ்" (ஒரு விருப்பமாக - "தி மார்டியன்ஸ்"). இது ஒரு கற்பனைப் படைப்பாகும், இதில் பாலர் குழந்தைகள் ஒரு வேற்றுகிரகவாசியின் கற்பனையான படத்தை உருவாக்குகிறார்கள், அவருக்கு மிகவும் சிந்திக்க முடியாத வெளிப்புற அம்சங்களைக் கொடுக்கிறார்கள்.
• "விண்வெளியில் ராக்கெட்", "பறக்கும் செயற்கைக்கோள்". இங்கே, விண்வெளி ஆய்வுக்காக மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட தொழில்நுட்ப பொருட்களின் விரிவான படத்திற்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

ஒரு விண்வெளி கருப்பொருளில் வரைதல், விரும்பினால், ஒரு கூட்டு வேலையாக ஒழுங்கமைக்கப்படலாம். இதைச் செய்ய, நீங்கள் "சூரிய குடும்பம்" போன்ற ஒரு கருப்பொருளை எடுக்கலாம் - ஒரு துணைக்குழுவில் உள்ள ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒரு குறிப்பிட்ட கிரகத்தை சித்தரிக்கிறது.

நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகளின் ஊக்கமளிக்கும் தொடக்கத்தின் அமைப்பு: ஒரு ஆச்சரியமான தருணம், ஒரு தகவல் உரையாடல், ஒரு விசித்திரக் கதையைப் படித்தல், கவிதைகள், விளக்கப்படங்களைப் பார்ப்பது போன்றவை.

வரைதல் இடத்தைப் பற்றிய பாடம் ஒரு ஆக்கபூர்வமான சூழ்நிலையில் நடைபெற வேண்டும், இதனால் பாலர் குழந்தைகள் முடிவற்ற பிரபஞ்சத்தின் மர்மமான மற்றும் மாயாஜால உலகத்துடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். முதலில், சிந்தனைமிக்க விளையாட்டு உந்துதல் இதைச் செய்ய உதவும்.

உதாரணமாக, ஒரு ஆசிரியர் தனக்கு விண்வெளியில் இருந்து ஒரு செய்தி வந்திருப்பதாக குழந்தைகளுக்குத் தெரிவிக்கிறார், அதில் ஒருவர் உதவி கேட்கிறார். இது டன்னோ, சந்திரனுக்குப் பறந்து திரும்பி வர முடியாது என்று மாறிவிடும். அறிமுகமில்லாத இடத்தில் தனியாகப் பயப்படுகிறான். டன்னோவுக்கு நிச்சயமாக உதவி தேவை - விண்வெளி வீரர்களின் மீட்புக் குழுவை சந்திரனுக்கு அனுப்ப. ஆனால் நீங்கள் ஒரு ராக்கெட் அல்லது விண்கலத்தில் மட்டுமே அங்கு பறக்க முடியும், அதை நீங்கள் வரைய வேண்டும்.

விண்வெளி வீரர்கள் பாலர் குழந்தைகளுக்கு கடிதம் அனுப்பலாம். இது ஒரு பரிசுடன் ஒரு தொகுப்புடன் வருகிறது - ஒரு ஹெல்மெட். விண்வெளி வீரர்கள், தோழர்கள் வரைவதில் வல்லவர்கள் என்பதை அறிந்து, விண்வெளி நிலப்பரப்பை சித்தரிக்கும் படங்களை அனுப்புமாறு அவர்களிடம் கேட்கிறார்கள்.

ஒரு பொம்மை பாத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி சுவாரஸ்யமான உந்துதல். விண்வெளியில் இருந்து ஒரு வேற்றுகிரகவாசி குழந்தைகளைப் பார்க்க வருகிறார். அவர் பெரிய மற்றும் அழகான கிரகமான பூமியை விரும்புவதாக கூறுகிறார். பலர் அதில் வாழ்கிறார்கள், ஆனால் அவர் சோகமாகவும் தனிமையாகவும் இருக்கிறார், ஏனென்றால் அவர் தனது கிரகத்தில் தனியாக வாழ்கிறார். அன்னியர் தோழர்களை அவரைப் பிரியப்படுத்துமாறு கேட்கிறார் - நண்பர்களை ஈர்க்க.

வகுப்பில் பயன்படுத்தக்கூடிய மென்மையான பொம்மை

குழந்தைகள் விண்வெளி கருப்பொருளில் ஈர்க்கப்பட, கல்வியாளர் அவர்களை விண்வெளி வீரர்களாக மாற்றலாம். இதற்காக, பாலர் குழந்தைகள் முன் தயாரிக்கப்பட்ட காகித ஹெல்மெட்களை அணிந்து, பொருத்தமான இசைக்கு ஒரு விமானத்தை கற்பனை செய்கிறார்கள். தோழர்களே கண்களைத் திறந்து சூரிய குடும்பத்தை சித்தரிக்கும் சுவரொட்டியைப் பார்க்கிறார்கள்.

மழலையர் பள்ளியில் திறந்த வகுப்பில் இருந்து புகைப்படம்

விண்வெளியின் கருப்பொருளை வரைந்து, நீங்கள் ஒரு விசித்திரக் கதையுடன் தொடங்கலாம்.ஒரு அற்புதமான சமகால படைப்பு ஐரிஸ் ரெவ்யூவின் கதை "ஒரு வளமான பெண் மற்றும் தாராளமான சூரியனைப் பற்றி". சூரியனின் கதிர்கள் அனைத்து உயிரினங்களையும் ஒளிரச் செய்யும் போது, ​​ஒரு காலத்தில் நமது கிரகம் பகலில் மட்டுமே ஒளிரும் என்று அது கூறுகிறது. ஆனால் இரவில் அது விவரிக்க முடியாத அளவுக்கு இருட்டாகவும் பயங்கரமாகவும் இருந்தது. பின்னர் ஒரு சிறுமி இரவில் யாராவது பிரகாசிக்க வேண்டும் என்ற கோரிக்கையுடன் சூரியனை நோக்கி திரும்பினாள், ஏனென்றால் அவள் இருட்டைப் பற்றி மிகவும் பயப்படுகிறாள். சூரியன் அதைப் பற்றி யோசித்து ஒரு அதிசயத்தை செய்ய முடிவு செய்தது - அதன் கதிர்கள் சந்திரனுக்கு ஒளியைக் கொடுத்தன, அதனால் அது பூமிக்கு அனுப்பும். கூடுதலாக, நட்சத்திரங்கள் சந்திரனுக்கு உதவ முன்வந்தன. இரவுகள் இப்போது குறைவாக இருட்டாக இருந்தது, மேலும் சிறுமி தூங்குவதற்கு பயப்படவில்லை.

இந்த அழகான விசித்திரக் கதையைப் படித்த பிறகு, மூத்த அல்லது ஆயத்தக் குழுவின் மாணவர்கள் ஒரு விண்வெளி நிலப்பரப்பை வரைவதற்கு முன்வரலாம், அங்கு பிரகாசமான சந்திரன் மற்றும் நட்சத்திரங்கள் பிரபஞ்சத்தின் இருளில் பூகோளத்தை ஒளிரச் செய்யும்.

"தி டேல் ஆஃப் எ லோன்லி ஸ்டாரை" நீங்கள் பரிந்துரைக்கலாம். அதன் முக்கிய கதாபாத்திரம் ஒரு சிறிய நட்சத்திரம் (உண்மையில் அவள் நமது சூரியனை விட பெரியதாக இருந்தபோதிலும்). அவள் மிகவும் தனிமையாக இருந்தாள், ஏனென்றால் மற்ற நட்சத்திரங்கள் வெகு தொலைவில் உள்ளன, மேலும் கிரகங்கள் அவள் வாழ்க்கையில் ஆர்வம் காட்டவில்லை. யாருடைய பாதை மிகவும் சரியானது என்பதைப் பற்றி மட்டுமே அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் வாதிட்டனர். பின்னர் ஒரு இரவு ஒரு வால் நட்சத்திரம் நட்சத்திரத்தை கடந்து பறந்தது. கதாநாயகி அவர்களை இதுவரை பார்த்ததில்லை. அவர்கள் உரையாடலில் ஈடுபட்டனர். வால் நட்சத்திரம் அவள் ஒரு பரலோக பயணி என்று சொன்னது - அவள் எங்கு வேண்டுமானாலும் பறக்கிறாள். இது பனியால் ஆனது, ஆனால் பாறைகள் மற்றும் உலோகங்களால் செய்யப்பட்ட மற்ற வால்மீன்கள் உள்ளன. குட்டி நட்சத்திரம் வால் நட்சத்திரத்தை இன்னும் பறந்து செல்ல வேண்டாம் என்று கேட்டது, ஆனால் அவளுடன் தங்கி, பிரபஞ்சத்தில் அவள் பார்த்த அதிசயங்களைப் பற்றி பேச வேண்டும். வால்மீன் ஒப்புக்கொண்டது, கிரகங்களுடன் சேர்ந்து நட்சத்திரத்தைச் சுற்றி வரத் தொடங்கியது மற்றும் ஒவ்வொரு நாளும் அற்புதமான கதைகளைச் சொன்னது. இளம் மற்றும் வயதான, சூடான மற்றும் கிட்டத்தட்ட குளிர், சிறிய மற்றும் பிரம்மாண்டமான: நட்சத்திரங்கள் பல வகைகள் உள்ளன என்று அவரது கதைகளில் இருந்து, நட்சத்திரம் கற்றுக்கொண்டது. மேலும் மிகவும் சுவாரஸ்யமான விஷயம் என்னவென்றால், வானத்தில் தெரியும் பல நட்சத்திரங்கள் உண்மையில் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே வெளியேறிவிட்டன, மேலும் அவற்றிலிருந்து வெளிச்சம் இன்னும் வந்து கொண்டிருக்கிறது மற்றும் நீண்ட நேரம் நீடிக்கும். மற்ற நட்சத்திரங்களுடன் பேசுவதே தனது உள்ளார்ந்த ஆசை என்று நட்சத்திரம் வால்மீனிடம் ஒப்புக்கொண்டது. ஒரு புதிய நண்பர் அவளிடம், நட்சத்திரங்கள் தங்கள் மின்னலுடன் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்கின்றன (அவை பிரகாசமாக ஒளிரும், பின்னர் கிட்டத்தட்ட வெளியே செல்கின்றன) - இது அவர்களின் மொழி.

விரைவில் வால் நட்சத்திரம் பறந்து சென்றது. மர்மமான மொழியை அவிழ்க்க விரும்பிய நட்சத்திரம் வானத்தை உற்றுப் பார்த்தது. திடீரென்று ஒரு இரவு, அவள் ஒரு பிரகாசமான சிவப்பு நட்சத்திரத்தைப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தபோது, ​​​​அது கண் சிமிட்டத் தொடங்கியது - மூன்று குறுகிய ஃப்ளாஷ்கள், பின்னர் ஒன்று பிரகாசமானது. பின்னர் மற்றொரு நட்சத்திரமும் அவ்வாறே செய்தார். பின்னர் குட்டி நட்சத்திரம் அது ஒரு வாழ்த்து என்பதை உணர்ந்து, தொலைதூர நட்சத்திரங்களைப் பார்த்து கண் சிமிட்டியது. இன்னும் ஆயிரம் வருடங்கள் கழிந்தாலும் பதிலுக்காக காத்திருப்பதுதான் மிச்சம்.

ஒரு விசித்திரக் கதையை விளக்கக்கூடிய படம்

இந்த அற்புதமான கதையின் சதி விண்வெளி பொருட்களை வரைவதற்கு ஒரு நல்ல உந்துதலாக இருக்கும் - நட்சத்திரங்கள், கிரகங்கள் மற்றும் வால்மீன்கள்.

ஆசிரியர் முதல் நபரில் இதுபோன்ற ஒரு விசித்திரக் கதையை மாணவர்களுக்குச் சொல்ல முடியும்:

“ஒருமுறை நான் ஒரு நட்சத்திர விண்வெளிப் பந்தில் இருந்தேன். மையத்தில், ஒரு உயரமான சிம்மாசனத்தில், பந்து ராணி, துருவ நட்சத்திரம், அசையாமல் அமர்ந்திருந்தார். அவள் ஒரு அழகான நீல நிற ஆடையை அணிந்திருந்தாள், அவள் தலையை ஒரு கிரீடம் அலங்கரித்தாள். பல வண்ண நட்சத்திரங்கள் வால்ட்ஸைச் சுற்றி வட்டமிட்டன, விண்மீன்கள் வெவ்வேறு முகமூடிகளில் நடனமாடின. பந்தில் லேடி காமெட்டின் வருகையை மணிகளின் படிக ஒலித்தது. அவளுடைய வால் வானவில்லின் அனைத்து வண்ணங்களாலும் மின்னியது, அவளுடைய ஆடை தவிர்க்கமுடியாததாக இருந்தது. வால் நட்சத்திரம் காஸ்மிக் மெசஞ்சர் என்று அழைக்கப்படுகிறது. வேகமாக, அவள் எங்கிருந்தாலும்!? பிரபஞ்சத்தின் மிகத் தொலைதூர மூலைகளைப் பார்க்கிறது. புதிய நட்சத்திரங்கள் மற்றும் கிரகங்களின் பிறப்பைப் பற்றி முதலில் அறிந்தவர். இப்போது விண்கற்கள் மற்றும் விண்கற்கள் விரைவில் எங்கு விழும் என்பதைப் பற்றி அவள் பேசினாள். பூமியிலிருந்து போலார் ஸ்டார் வரையிலான மாலுமிகள், விமானிகள் மற்றும் விண்வெளி வீரர்களின் அன்பின் பிரகடனத்தையும் அவர் தெரிவித்தார். அவர்கள் அவளை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள், ஏனென்றால் அவள் எப்போதும் சரியான திசையை சுட்டிக்காட்டுகிறாள்.

பின்வரும் கதை சுவாரஸ்யமானது, இதில் சூரிய மண்டலத்தின் கிரகங்கள் மானுடவியல் அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளன.

"பிரபஞ்சத்தில் ஒரு நட்பு குடும்பம் வாழ்கிறது - சூரிய குடும்பம். அம்மா சூரியன் என்று அழைக்கப்படுகிறார், அவளுடைய குழந்தைகள் கிரகங்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள். கோழியைச் சுற்றியுள்ள கோழிகளைப் போல, கிரகங்கள் சூரியனைச் சுற்றி வருகின்றன, மேலும் அது அனைவரையும் நேசிக்கிறது மற்றும் அரவணைக்கிறது. வேகமான மகன் புதன் என்று அழைக்கப்படுகிறது, மிக அழகான மகள் வீனஸ், மற்றும் கனிவானது பூமி. மிகவும் மோசமான மகனுக்கு செவ்வாய் என்று பெயர். மிகப்பெரிய மற்றும் அடர்த்தியான பெயர் வியாழன், யுரேனஸ் மற்றும் நெப்டியூன் ஆகியவை அவற்றின் வலிமை மற்றும் அமைதியான தன்மையால் வேறுபடுகின்றன. சனி ஒரு மகிழ்ச்சியான கூட்டாளியாகக் கருதப்படுகிறது, மேலும் சிறிய புளூட்டோ மட்டுமே எப்போதும் சிணுங்கி, இருண்டதாக இருக்கும். கிரகங்களுக்கு நண்பர்கள் உள்ளனர் - செயற்கைக்கோள்கள். உதாரணமாக, பூமியின் காதலி சந்திரன் என்று அழைக்கப்படுகிறார். அவர்கள் ஒருபோதும் பிரிவதில்லை, சந்திரன் பூமியைச் சுற்றி மஞ்சள் நிற சரஃபானில் சுழல்கிறது, அவள் கண்களைப் பார்க்கிறது. நட்பு இல்லாமல் விண்வெளிக்கு செல்ல முடியாது!"

https://infourok.ru/fizika.html

ஒரு விசித்திரக் கதையை விளக்கும் சுவரொட்டி

இந்த அசாதாரண சிறுகதையைப் படித்த பிறகு, கிரகங்களை எதிர்பாராத கண்ணோட்டத்தில் சித்தரிக்க குழந்தைகளை அழைக்கலாம் - மனித முகத்துடன், அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த தன்மையைக் கொடுக்க முயற்சிக்கின்றன.

விண்வெளி கருப்பொருளில் பல சுவாரஸ்யமான கவிதைகளும் உள்ளன, அதன் சதித்திட்டத்தின் படி நீங்கள் ஒரு வரைதல் பாடத்தையும் உருவாக்கலாம். இங்கே சில உதாரணங்கள்.

"இது விண்வெளியில் மிகவும் நன்றாக இருக்கிறது!" ஓ. அக்மெடோவா

இது விண்வெளியில் மிகவும் குளிராக இருக்கிறது!
நட்சத்திரங்கள் மற்றும் கிரகங்கள்
கருப்பு எடையின்மையில்
மெதுவாகப் பயணம்!
இது விண்வெளியில் மிகவும் குளிராக இருக்கிறது!
கூர்மையான ராக்கெட்டுகள்
பெரும் வேகத்தில்
அங்கும் இங்கும் விரைகிறார்கள்!
விண்வெளியில் மிகவும் அற்புதம்!
விண்வெளியில் அவ்வளவு மாயாஜாலம்!
உண்மையான இடத்தில்
ஒருமுறை சென்று பார்த்தேன்!
உண்மையான விண்வெளியில்!
மூலம் பார்த்த ஒன்றில்
மூலம் பார்த்த ஒன்றில்
காகித தொலைநோக்கி!

"டென் ஸ்லீப்வாக்கர்ஸ்" (பாடல்-விளையாட்டு, பாடல் வரிகள் ஏ.ஏ. உசாச்சேவ்)

பத்து தூக்கத்தில் நடப்பவர்கள் நிலவில் வாழ்ந்தனர்.
பத்து உறங்குபவர்கள் தூக்கத்தில் துள்ளிக் குதித்தனர்.
திடீரென்று ஒரு பைத்தியக்காரன் ஒரு கனவில் சந்திரனில் இருந்து விழுந்தான்
மேலும் ஒன்பது தூக்கத்தில் நடப்பவர்கள் நிலவில் இருந்தனர்.
ஒன்பது தூக்கத்தில் நடப்பவர்கள் சந்திரனில் வாழ்ந்தனர்.
ஒன்பது ஸ்லீப்வாக்கர்கள் தூக்கத்தில் தூக்கி எறிந்தனர்.
திடீரென்று ஒரு பைத்தியக்காரன் ஒரு கனவில் சந்திரனில் இருந்து விழுந்தான்.
மேலும் எட்டு தூக்கத்தில் நடப்பவர்கள் நிலவில் இருந்தனர்.
எட்டு தூக்கத்தில் நடப்பவர்கள் சந்திரனில் வாழ்ந்தனர்.
எட்டு பைத்தியக்காரர்கள் தூக்கத்தில் தூக்கி எறிந்தனர் ...

தூக்கத்தில் நடப்பவர்களைக் கணக்கிடுங்கள்:

திடீரென்று ஒரு பைத்தியக்காரன் ஒரு கனவில் சந்திரனில் இருந்து விழுந்தான்!
மேலும் சந்திரனில் தூக்கத்தில் நடப்பவர்கள் இல்லை!

மற்றும் நீங்கள் தூங்க விரும்பவில்லை என்றால்
மீண்டும் எண்ணத் தொடங்கு!

N. Tsvetkova

நீல வானம் திறந்தது
மஞ்சள்-ஆரஞ்சு கண்
சூரியன் ஒரு பகல்
எங்களை அன்புடன் பார்க்கிறார்.
கிரகம் சீராக சுழல்கிறது
விளக்குகளின் மினுமினுப்பில்.
விண்வெளியில் ஒரு வால் நட்சத்திரம் உள்ளது
அவளைத் தொடர்ந்து.
புதன் சுற்றுப்பாதையில் இருந்து கிழிக்கப்பட்டது,
அவர் வீனஸை கட்டிப்பிடிக்க விரும்புகிறார்.
இந்த காந்தப் புயல்களால்
புதன் உயரலாம்.
தொலைதூர நட்சத்திரங்கள் கண் சிமிட்டுகின்றன
பூமிக்கு ஏதோ சமிக்ஞை.
கருந்துளைகள் இடைவெளி விடுகின்றன
இருளில் ஒரு நித்திய மர்மம்.
மனதில் சகோதரர்கள். நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள்?
எங்களுக்காக நீங்கள் எங்கே காத்திருக்கிறீர்கள்?
ஒருவேளை கன்னி ராசியில்,
ஒருவேளை பெகாசஸ் விண்மீன் கூட்டத்திலா?

வி. டாடரினோவ் "காஸ்மோனாட்".

நான் ஒரு ராக்கெட்டை உருவாக்குவேன், நான் ஒரு நீண்ட பயணம் செல்வேன்,

நான் மிகவும் பிரகாசமான நட்சத்திரத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பேன்.

மற்றும் வழியில், நிச்சயமாக, நான் இனிமையான வீட்டை நினைவில் கொள்கிறேன்

மற்றும் கிரெம்ளின் மீது ஐந்து புள்ளிகள் கொண்ட நட்சத்திரங்கள்.

கோள்கள் சுழலும் இடத்தில் எனது கப்பல் கடந்து செல்லும்.

அங்கு சன்னி மக்கள் என்னுடன் நட்பு கொள்வார்கள்.

உள்ளூர் சிறுவர்கள் என்னை சந்திப்பார்கள்

நான் அவர்களுக்கு பூர்வீக நிலத்தைப் பற்றி ஒரு பாடலைப் பாடுவேன்.

இந்த தலைப்பில் உடல் பயிற்சிகள் மற்றும் டைனமிக் இடைநிறுத்தங்கள் குழந்தைகள் விண்வெளி தலைப்பில் இன்னும் அதிக ஆர்வம் காட்ட உதவும்:

உடற்கல்வி "காஸ்மோனாட்"

உடற்கல்வி "காஸ்மோனாட் ஆடை"

உடற்கல்வி "காஸ்மோட்ரோம் செல்வோம்"

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "காஸ்மோஸ்"

• நீங்களும் நானும் விண்வெளியில் பறந்தோம்
• வேற்றுகிரகவாசிகள் சந்தித்தனர்
• மற்றும் விரல்களுக்கு உடற்பயிற்சி
• அவர்களுடன் சேர்ந்து செய்தார்கள்.
• முதலில் சந்தித்தோம்,
• ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து,
• நண்பர்களை உருவாக்கினார், கட்டிப்பிடித்தார்
• பின்னர் நாங்கள் பார்க்க சென்றோம்
• நட்சத்திர பாதைக்கு தொலைநோக்கிக்குள்!

வெளிப்புற விளையாட்டு "காஸ்மோனாட்ஸ்":

• குழந்தைகள், கைகளைப் பிடித்து, ஒரு வட்டத்தில் நடக்கவும்:
  வேகமான ராக்கெட்டுகள் நமக்குக் காத்திருக்கின்றன
  கிரகங்களை சுற்றி நடப்பதற்காக
  நாம் எதை வேண்டுமானாலும் -
  நாங்கள் இதற்கு பறப்போம்!
  ஆனால் விளையாட்டில் ஒரு ரகசியம் உள்ளது:
  தாமதமாக வருபவர்களுக்கு இடமில்லை!

குழந்தைகள் சிதறி, தங்கள் இடங்களை (வலயங்களில்) எடுக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். ஒரு ராக்கெட்டில் இரண்டு விண்வெளி வீரர்கள் மட்டுமே ஏற முடியும்.

பாட குறிப்புகள்

பணியின் செயல்திறன் பற்றிய கருத்துகளுடன் மூத்த பாலர் பாடசாலைகளின் கலவைகள்

"விண்வெளி நிலப்பரப்பு, சூரிய குடும்பத்தின் கோள்கள்"

மூத்த மற்றும் ஆயத்த குழுக்களின் மாணவர்கள் விண்வெளியின் அற்புதமான படங்களை உருவாக்குகிறார்கள். இருண்ட பின்னணியில் வரையப்பட்ட வரைபடங்கள் எப்பொழுதும் கண்கவர்: கிரகங்களும் நட்சத்திரங்களும் பிரகாசமாகவும் மிகவும் மாறுபட்டதாகவும் தோன்றும். இது சம்பந்தமாக, "அறியப்படாத கிரகம்", "மர்ம சனி", "சனி", "பிரபஞ்சத்தின் பரந்த தன்மையில்" படைப்புகளை நாங்கள் கவனிக்கிறோம்.

கலவைகள் அசல், இதில் வரைதல் அல்லாத பாரம்பரிய முறைகள் ஈடுபட்டுள்ளன. ஸ்கிராட்ச்போர்டு நுட்பத்தில் உருவாக்கப்பட்ட "தெரியாத விண்வெளி" இது, "விண்வெளியில் எங்கள் அண்டை நாடுகள்" வரைதல், அங்கு செவ்வாய் மற்றும் பூமியின் பச்சை துண்டுகள் உப்பைப் பயன்படுத்தி சித்தரிக்கப்படுகின்றன. மற்றும் "விண்வெளியில் அமைதி மற்றும் அமைதி" என்பது தரமற்ற நுட்பங்களின் முழு கலவையாகும் - தெளித்தல், சோப்பு குமிழ்கள் மற்றும் ஒரு கடற்பாசி மூலம் ஓவியம் வரைதல். ஸ்ப்ரே "வால்மீன்" வேலையிலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

பாலர் குழந்தைகள் சூரிய குடும்பத்தின் கட்டமைப்பை சித்தரிக்க விரும்புகிறார்கள். இது ஒரு கூட்டு வேலை "எங்கள் சூரிய குடும்பம்", அங்கு ஒரு துணைக்குழுவில் உள்ள ஒவ்வொரு குழந்தையும் ஒரு குறிப்பிட்ட கிரகத்தை வரைந்தது. "சூரிய குடும்பம்" என்ற கற்பனை வரைபடத்தில் இந்த கருப்பொருளின் சுவாரஸ்யமான விளக்கம், குழந்தை சூரியனை சனியை விட சிறியதாக சித்தரித்தது, மேலும் பெரும்பாலான கிரகங்களை மர்மமான ஊதா நிறத்தில் வரைந்தது.

புகைப்பட தொகுப்பு: பாலர் குழந்தைகளின் படைப்புகள்

கோவாச்சில் வரைதல் உப்பைப் பயன்படுத்தி கோவாச்சில் வரைதல் வாட்டர்கலர் மற்றும் பென்சில்களில் வரைதல் (கூட்டு வேலை) ஸ்பேட்டர் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி கோவாச்சில் வரைதல் மெழுகு க்ரேயன்களைக் கொண்டு வரைதல் கீறல் உத்தியில் வாட்டர்கலர் வரைதல் வாட்டர்கலர்களில் வரைதல் மற்றும் வாட்டர்கலர்களில் வரைதல் முனை பேனாக்கள் பாரம்பரியமற்ற நுட்பத்தில் வரைதல்: தெளித்தல், கடற்பாசி மற்றும் சோப்பு குமிழ்கள் மூலம் ஓவியம் வரைதல்

"ராக்கெட்டுகள் மற்றும் விண்கலங்கள்"

பழைய பாலர் குழந்தைகள் ராக்கெட்டுகள் மற்றும் பிற வகையான விண்வெளி தொழில்நுட்பத்தை மிகவும் யதார்த்தமாக சித்தரிக்கின்றனர். இந்த வேலைநிறுத்தம் படைப்புகள் "விண்வெளி விமானம்", "ராக்கெட்", gouache செய்யப்பட்ட. அழகான நீல பின்னணியில் ஒரு நேர்த்தியான வரைதல் - "ராக்கெட் வரும் வழியில் உள்ளது." "Forward to Unknown Worlds" மற்றும் "The Rocket Launched from the Earth" ஆகியவை அவற்றின் நுட்பத்திற்கு சுவாரஸ்யமானவை (கருப்பு நிற நிழல்களின் ஆதிக்கத்துடன் கீறல் பலகை மற்றும் பென்சில் வரைதல்).

விண்கலங்களின் படங்கள் ஆர்வமாக உள்ளன. "தெரியாத கிரகம்" படத்தில், விண்வெளி வீரர் ரஷ்ய கொடியை நடும் போது நுட்பம் மேற்பரப்பை மாஸ்டர் செய்கிறது. "பெல்கா மற்றும் ஸ்ட்ரெல்கா" இசையமைப்பில் உலகப் புகழ்பெற்ற நாய்கள் விண்கலத்திலிருந்து வெளியே எட்டிப்பார்க்கின்றன.

ராக்கெட்டுகள் மற்றும் விண்கலங்களின் படங்கள் நட்சத்திரங்கள் மற்றும் கிரகங்களை உள்ளடக்கிய பிரபஞ்ச நிலப்பரப்புடன் மாறாமல் இணைந்திருக்கின்றன. பெரும்பாலும் நாம் நமது பூமியை usw படங்களில் பார்க்கிறோம் ("பெல்கா மற்றும் ஸ்ட்ரெல்கா", "ராக்கெட்", "ராக்கெட் கிரகங்கள் வழியாக பறக்கிறது"). "விண்வெளியில் பயணம்" படத்தில் நாம் சிரித்த மனித முகத்துடன் சனியைக் காண்கிறோம்.

புகைப்பட தொகுப்பு: இடத்தின் படத்துடன் குழந்தைகளின் வரைபடங்கள்

கோவாச் வரைதல் ஸ்க்ராட்ச்போர்டு வரைதல் பென்சில் வரைதல் உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள் வரைதல் கோவாச் வரைதல் பென்சில் வரைதல் வாட்டர்கலர் வரைதல் கோவாச் வரைதல் வாட்டர்கலர் வரைதல் வாட்டர்கலர் வரைதல்

அதற்காக தங்களுக்கு மிக்க நன்றி! சரி, நான் அவர்களின் குறிப்புகளை மறுபதிவு செய்ய வேண்டும்))

அசல் எடுக்கப்பட்டது சடல்பூரான் குழந்தைகள் இடத்தை எவ்வாறு பார்க்கிறார்கள் என்பதில்

இன்று முழு உலகமும் மனிதனின் அடிப்படையில் ஒரு புதிய சாராம்சத்தின் தொடக்கத்தின் ஆண்டு நிறைவைக் கொண்டாடுகிறது - காஸ்மோஸ்! ஏப்ரல் 12, 1961 இல், யூரி ககாரின் வரலாற்றில் முதல் முறையாக ஒரு விண்வெளி விமானத்தை உருவாக்கினார், இதன் மூலம் மனிதகுலத்தின் புதிய சகாப்தத்தைத் திறந்தார்.

விண்வெளி கருப்பொருளில் குழந்தைகளின் வரைபடங்களின் கண்காட்சி இன்று ரோஸ்டோவில் திறக்கப்பட்டுள்ளது: நாங்கள் ககாரின் வழித்தோன்றல்கள். விண்வெளி ரிலே-ரோஸ்டோவ்.

குழந்தைகள் விண்வெளியை எப்படி கற்பனை செய்கிறார்கள், விண்வெளி எதிர்காலத்தை எப்படி பார்க்கிறார்கள், அதிலிருந்து அவர்கள் என்ன எதிர்பார்க்கிறார்கள், விண்வெளி வீரர்களாக ஆக வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார்களா என்று பார்ப்பது சுவாரஸ்யமாக இருந்தது.

வெட்டப்பட்ட கீழ் கண்காட்சியில் இருந்து பல புகைப்படங்கள் உள்ளன.

புள்ளிவிவரங்களை நிபந்தனையுடன் பல வகைகளாகப் பிரிக்கலாம். விண்கலத்தின் தொழில்நுட்ப பகுதியை விவரிப்பதில் சிலர் வேறுபடுகிறார்கள்:

(இது பொதுவாக வெளிர் நிறத்தில் செய்யப்படுகிறது)

மற்றவர்கள் கதையை பிரதிபலித்தனர்:

இன்னும் சிலர் அண்ட எதிர்காலத்தின் அன்றாட காட்சிகளை கற்பனை செய்தனர்:

விண்வெளி ரயில்கள், ரயில் நிலையம், விண்கலம் பார்க்கிங். ரயிலின் ஜன்னல்களில் திரைச்சீலைகள் அருமை!

இங்கே நாம் சுற்றுப்பாதை கடைகளைக் காணலாம்: தாவரங்கள் மற்றும் பூக்கள், வீட்டு உபகரணங்கள், தேன். ஆய்வகம். ஷவர்மா, சுவையான உணவு, "காபி டு கோ" போன்றவை: சிறிய கட்டிடங்கள் துரித உணவு விற்பனை நிலையங்கள் என்று நான் பரிந்துரைக்க விரும்புகிறேன்.

நிச்சயமாக, அது வேற்றுகிரகவாசிகள் இல்லாமல் இல்லை:

படத்தின் தலைப்பு "வணக்கம் நண்பரே!" குழந்தைகள் அமைதியான மனநிலையில் இருப்பது மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. ஆக்கிரமிப்பு கலாச்சாரம் இன்னும் அவர்களை அழிக்கவில்லை. வேற்றுகிரகவாசிகளுடன் நட்பு மற்றும் அமைதியான சகவாழ்வு என்ற கருப்பொருள் அனைத்து வரைபடங்களிலும் ஓடுகிறது. போர் காட்சிகள் எங்கும் இல்லை.

நுட்பமான நகைச்சுவை மற்றும் நல்ல கற்பனை. இங்கே எல்லாம் சரியானது!

நட்சத்திரங்களைப் பிடிப்பது

சனியின் வளையங்களுடன் இணைக்கப்பட்ட ஈர்ப்புகள்.

சக்கரங்களுடன் பறக்கும் தட்டு!

NEVZ மட்டுமே அதன் விண்வெளி மின்சார இன்ஜினை அறிமுகப்படுத்தியது :)

நெபுலா மற்றும் நிலப்பரப்புகள்:

மேலும் சிலர் விரும்பினர்:

கப்பல் மற்றும் ஒரு ஸ்பேஸ்சூட் படலத்தால் ஆனது.

ரோஸ்டோவ் மற்றும் பிராந்தியத்தில் உள்ள 15 கல்வி நிறுவனங்களின் மொத்தம் 152 வரைபடங்கள் கண்காட்சியில் உள்ளன. பல சுவாரஸ்யமான படைப்புகள் உள்ளன. குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான ரோஸ்டோவ் ஹவுஸ் ஆஃப் கிரியேட்டிவிட்டியில் ஏப்ரல் 12 முதல் 20 வரை கண்காட்சி நடைபெறும் (முன்னோடிகளின் முன்னாள் அரண்மனை, சடோவயா, 53-55). இலவச அனுமதி.

விண்வெளியின் கருப்பொருளை உண்மையாக்கும் வகையில் கண்காட்சி முக்கியமானது. குழந்தைகள் கற்பனை செய்து சுவாரஸ்யமான கதைகளை வரைகிறார்கள். ஆனால் அவர்கள் விண்வெளி பற்றி கனவு காண்பதை நிறுத்திவிட்டார்கள் என்பது வருத்தமளிக்கிறது - "நீங்கள் யாராக மாற விரும்புகிறீர்கள்?" வரைபடங்களை எழுதியவர்கள் யாரும் "விண்வெளி வீரர்" என்று பதிலளிக்கவில்லை. ஒரு கால்பந்து வீரர், ஒரு வழக்கறிஞர், ஒரு தொழிலதிபர் ... இதற்கிடையில், வணிகம் மற்றும் கால்பந்தை விட மனிதனும் மனிதநேயமும் மிக உயர்ந்த நோக்கத்தைக் கொண்டுள்ளன. இந்த பாதையின் மதிப்பை வெளிப்படுத்த, விண்வெளி விரிவாக்கத்திற்கான தாகத்தைத் தூண்டுவது எல்லா வகையிலும் அவசியம். மற்றும் விண்வெளி தீம் நிகழ்ச்சி நிரலில் எவ்வளவு சுறுசுறுப்பாக ஒலிக்கும், பூமிக்குரியவர்களாகிய நாம், வளர்ச்சியின் பாதைக்குத் திரும்பி, உலகளாவிய அளவில் சிறந்த முடிவுகளை அடைய அதிக வாய்ப்புகள் இருக்கும்!

அனைவருக்கும் விண்வெளி தின வாழ்த்துக்கள்!

அசல் எடுக்கப்பட்டது kopninantonbuf டான் பள்ளி மாணவர்களின் விண்வெளி கனவுகளில்

குழந்தைகள் படங்களை வரைந்தனர், அனைத்து ரஷ்ய போட்டியின் கட்டமைப்பிற்குள் கதைகளை எழுதினார்கள், "நாங்கள் ககரின் - விண்வெளி ரிலே பந்தயத்தின் சந்ததியினர்", இது "பெற்றோர் ஆல்-ரஷ்ய எதிர்ப்பு" குடும்பத்தின் பாதுகாப்பிற்காக பொது அமைப்பால் நடத்தப்படுகிறது. "காலத்தின் சாரம்" என்ற பொது இயக்கத்துடன் இணைந்து.

ரோஸ்டோவ்-ஆன்-டான், ஷக்த், கமென்ஸ்க்-ஷாக்தின்ஸ்கி, நோவோச்செர்காஸ்க் ஆகிய 20 கல்வி நிறுவனங்களைச் சேர்ந்த மாணவர்களால் உருவாக்கப்பட்ட 150 க்கும் மேற்பட்ட படைப்புகள் மற்றும் பதினொரு கதைகள் (கண்காட்சிக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட VK குழுவில் அவற்றைப் படிக்கலாம்.

235 இல் 1-10 வெளியீடுகளைக் காட்டுகிறது.
அனைத்து பிரிவுகளும் | விண்வெளி. வரைதல் வகுப்புகள், விண்வெளி வரைபடங்கள்

இலக்கு: நீலம் மற்றும் அதன் நிழல்கள் - நீலம் மற்றும் ஊதா ஆகியவற்றை வேறுபடுத்தும் திறன் வளர்ச்சி. பணிகள்: 1. செவித்திறன் மற்றும் காட்சி உணர்வின் வளர்ச்சி 2. காகிதத் தாளில் செல்லக்கூடிய திறனை வளர்ப்பது; 3. படைப்பாற்றல் மற்றும் கற்பனையின் வளர்ச்சி; 4. வண்ண உணர்வின் வளர்ச்சி ...

TNR "பறக்கும் தட்டுகள் மற்றும் விண்வெளியில் இருந்து வேற்றுகிரகவாசிகள்" உள்ள குழந்தைகளுக்கான தயாரிப்பு குழுவில் வரைவதற்கான GCD இன் சுருக்கம் TNI உள்ள குழந்தைகளுக்கான ஈடுசெய்யும் நோக்குநிலையின் தயாரிப்பு குழுவில் கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சிக்கான GCD இன் சுருக்கம் தீம்: "பறக்கும் தட்டுகள் மற்றும் வேற்றுகிரகவாசிகள் விண்வெளி» வயது: பள்ளிக்கான ஆயத்த குழு (6-7 வயது) இலக்கு: கற்பனை வளர்ச்சிக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல் மற்றும் ...

விண்வெளி. வரைதல் பாடங்கள், விண்வெளி வரைபடங்கள் - "வண்ணமயமான விண்வெளி உலகம்" என்ற தயாரிப்பு குழுவில் பாரம்பரியமற்ற வரைதல் பற்றிய பாடத்தின் சுருக்கம்

வெளியீடு "ஆயத்தத்தில் பாரம்பரியமற்ற வரைதல் பற்றிய பாடத்தின் அவுட்லைன் ...""விண்வெளியின் வண்ணமயமான உலகம்". தலைப்பு: விண்வெளியின் வண்ணமயமான உலகம். ஆக்கிரமிப்பின் வடிவம்: விளையாட்டு. நோக்கம்: ஸ்டென்சில்கள், வார்ப்புருக்கள், முட்கரண்டிகளைப் பயன்படுத்தி பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்களைக் கொண்ட குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல். பணிகள்: - வண்ணப்பூச்சுகளுடன் பணிபுரியும் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை ஒருங்கிணைக்க; - உருவாக்க...

படங்களின் நூலகம் "MAAM-படங்கள்"

அது வாழ தகுதியானது! இதைக் காணவே நாம் வாழ்ந்தோம்! அது மதிப்பு, அது வாழ மதிப்பு! காத்திருங்கள், நம்புங்கள், சிந்தியுங்கள், வேலை செய்யுங்கள், முயற்சி செய்யுங்கள், அதனால் நம்மில் முதல் நபர் விண்வெளியில் ஒரு துணிச்சலான பாதையை சுட முடியும். நட்சத்திரமின்மை, ஒலியின்மை, மர்மமான இருள் நிறைந்த இந்தப் பகுதிக்கு, அவர் கேள்விப்படாத விமானத்தின் மூலம் முதல்முறையாக ஏறினார்.

மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளுடன் பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்களுடன் வரைவதற்கான பாடத்தின் சுருக்கம் "காஸ்மோஸ்"நோக்கம்: பாரம்பரியமற்ற வரைதல் நுட்பங்கள் மூலம் குழந்தைகளின் படைப்பு திறனை வெளிப்படுத்துதல். பணிகள்: கல்வி: - காட்சி கலைகளில் குழந்தைகளின் தொழில்நுட்ப திறன்களை மேம்படுத்துதல்; - வெவ்வேறு கலைப் பொருட்களுடன் பரிசோதனை செய்ய கற்றுக்கொடுங்கள். வளரும்: -...

குழந்தைகளுடன் இடத்தை எவ்வாறு வரையலாம் என்பதைக் காட்ட முடிவு செய்தேன். சரி, எப்படி வரைய வேண்டும், தெளிக்கவும். விண்வெளி நாளுக்கு ஏற்றது. அல்லது ஒரு அசாதாரண அர்த்தத்தில் வரைதல் பாடமாக. எங்களுக்கு கோவாச், கருப்பு அட்டை தேவை (அவை வழக்கம் போல், பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை) தண்ணீர் (பல ஜாடிகள், ஒரு தூரிகை மற்றும் ...

விண்வெளி. வரைதல் பாடங்கள், விண்வெளி வரைபடங்கள் - மூத்த குழுவில் "கிரகத்தின் அமைதிக்காக நாங்கள் வாக்களிக்கிறோம்" வரைபடங்களின் புகைப்பட அறிக்கை

செப்டம்பர் 3 பயங்கரவாதத்திற்கு எதிரான போராட்டத்தில் ஒற்றுமை நாள். இந்த நாளுக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நிகழ்வுகள் எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் நடைபெற்றன. பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகள் இணைந்து சுவர் செய்தித்தாள் மற்றும் படங்களை தயாரித்தனர். நாங்கள் தீவிரவாதத்திற்கு எதிராக வாக்களிக்கிறோம். பயங்கரவாதத்தின் நிகழ்வு பல நூற்றாண்டுகளாக மனிதகுலத்துடன் சேர்ந்துள்ளது ...

நுட்பம்: கைரேகையின் நோக்கம்: நட்பைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவைப் பொதுமைப்படுத்தவும் விரிவுபடுத்தவும். "பனை அச்சு" வரைதல் நுட்பத்தை கட்டுங்கள். பாலர் குழந்தைகளின் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்துதல் (நட்பு, தெளிவு, புரிதல், அன்பான வார்த்தைகள், நட்பின் ரகசியங்களுடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல். சமூக உணர்வுகளை (உணர்ச்சிகள் ...

எலெனா ஷ்வெட்சோவா

பாரம்பரியமற்ற நுட்பங்களில் இடத்தை எப்படி வரையலாம். குழந்தைகள் படைப்புகளின் கண்காட்சி பற்றிய புகைப்பட அறிக்கை.

பிரியமான சக ஊழியர்களே!

பாலர் கல்வி நிறுவனங்களில், ஆசிரியர்கள் தீவிரமாக பயன்படுத்துகின்றனர் வழக்கத்திற்கு மாறான ஓவிய நுட்பங்கள்... கால « வழக்கத்திற்கு மாறான» (Lat.Tradition - பரிச்சயத்திலிருந்து)பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படாத, பாரம்பரியமான, பரவலாக அறியப்பட்ட பொருட்கள், கருவிகள், வரைதல் முறைகள் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துவதைக் குறிக்கிறது.

உங்களுக்குத் தெரியும், குழந்தைகள் பெரும்பாலும் அவர்களுக்கு வழங்கப்படும் மாதிரியை நகலெடுக்கிறார்கள். வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பங்கள்இதைத் தவிர்க்க படங்கள் உங்களை அனுமதிக்கின்றன, ஏனெனில் ஆசிரியர், ஒரு ஆயத்த மாதிரிக்குப் பதிலாக, ஒரு செயல் முறையை மட்டுமே காட்டுகிறார். வழக்கத்திற்கு மாறான பொருட்கள், கருவிகள்.

இது கற்பனை, படைப்பாற்றல், சுதந்திரத்தின் வெளிப்பாடு, முன்முயற்சி, தனித்துவத்தின் வெளிப்பாடு ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்கு உத்வேகம் அளிக்கிறது. ஒன்றில் வெவ்வேறு பட முறைகளைப் பயன்படுத்துதல் மற்றும் இணைத்தல் உருவம், முன்பள்ளி குழந்தைகள் சிந்திக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள், சுதந்திரமாக எதை தீர்மானிக்கிறார்கள் பயன்படுத்த நுட்பம்அதனால் இந்த அல்லது அந்த படம் மிகவும் வெளிப்படையானது.

முடிவற்ற விரிவுகள் விண்வெளிவசதியாக வாட்டர்கலர்கள், கௌச்சே, படத்தைப் பூர்த்தி செய்யலாம் தெளிக்கும் நுட்பம்.

பழைய பாலர் குழந்தைகள் கோவாச் வண்ணப்பூச்சுகளால் கிரகங்களை வரையலாம்.

கிரகங்கள் அனைத்து குழந்தைகளாலும் எளிதாகவும் எளிமையாகவும் பெறப்படுகின்றன வழக்கத்திற்கு மாறான நுட்பம்வரைதல் - அச்சிடுதல்.

என்ன அசாதாரணமானது வரைபடங்கள் பெறப்படுகின்றனநீங்கள் உருளைக்கிழங்கை சாக்காக எடுத்துக் கொண்டால். நீங்கள் ஒரு உருளைக்கிழங்கை பாதியாக வெட்டினாலும், அதை கோவாச்சில் நனைத்து உருவாக்குங்கள்!

குழந்தைகள் எந்த பின்னணியைத் தேர்வுசெய்தாலும், கிரகம் சிவப்பு அல்லது பச்சை நிறமாக இருந்தாலும், வெள்ளை வண்ணப்பூச்சுடன் உருளைக்கிழங்கில் கோவாச் வண்ணப்பூச்சியைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குவது அவசியம். அச்சிடும் செயல்பாட்டின் போது வண்ணப்பூச்சுகள் கலக்கும், மேலும் கிரகம் இருண்ட பின்னணியில் தெளிவாகத் தெரியும். விண்வெளியில்.

சிக்னெட்டின் கைப்பிடி குழந்தையின் சிறிய கைக்கு வசதியாக இருக்க வேண்டும், எனவே வெட்டப்பட்ட உருளைக்கிழங்கின் குவிந்த பகுதியில் ஒரு பிளாஸ்டிக் செலவழிப்பு முட்கரண்டியை செருகுவது நல்லது.

கேரட்டை அச்சிடுவது இன்னும் வசதியானது, ஏனெனில் அவை நீளமாக இருப்பதால், அவற்றை சிறியதாக வைத்திருப்பது வசதியானது குழந்தை பேனா... பின்னர் கேரட்டின் விட்டம் மாறுகிறது, மேலும் நீங்கள் வெவ்வேறு அளவுகளில் பல இறக்கைகளை வெட்டலாம். எனவே குழந்தை தொலைதூர கிரகங்களையும் அருகிலுள்ள கிரகங்களையும் எளிதில் சித்தரிக்கும்.

ஒரு துணைப் பொருளாக, குழந்தை சொந்தமாக ஓவியம் வரைவதற்கு அழைக்கப்பட்டது விண்கலங்கள்உள்ளே பறக்கிறது விண்வெளி மற்றும் அற்புதமான, வேற்றுகிரகவாசிகள், செவ்வாய் கிரகவாசிகள், தூக்கத்தில் நடப்பவர்கள், விமானிகள்- விண்வெளி வீரர்கள், நட்சத்திரங்கள் மற்றும் சிறுகோள்கள்.

குழந்தைகளுடன் முன்கூட்டியே தயார் செய்தால் சோப்பு குமிழ்கள்(பார்க்க http: //www..html), இந்த வண்ண வெற்றிடங்களில் இருந்து கிரகங்களை நீங்கள் சித்தரிக்கலாம்.

வண்ணக் குமிழ்கள் உங்கள் குழந்தை செவ்வாய் மற்றும் சந்திரனுக்குப் பயணிக்க உதவும். செவ்வாய் கிரகத்திற்கு சிவப்பு, இளஞ்சிவப்பு பெரிய குமிழ்கள், சந்திரனுக்கு மஞ்சள் மற்றும் வெளிர் பச்சை குமிழ்கள் மற்றும் கருப்பு, அல்ட்ராமரைன், நீலம், ஊதா - இருண்ட நிற காகிதத்தில் ஒட்டுவது அவசியம். இப்போது அது நட்சத்திரங்கள், ஒரு ராக்கெட், ஒரு அன்னியக் கப்பல், வால் நட்சத்திரங்கள், சூரியன் ஆகியவற்றை வரைந்து முடிக்க உள்ளது. உங்கள் மதிப்பெண்களில்! கவனம்! பறப்போம்!

எனது பக்கத்தைப் பார்த்த அனைவருக்கும் நன்றி!