கடைசி மணிக்கான மாணவர்களுக்கான பரிந்துரைகள் அருமையாக உள்ளன. பட்டதாரி பரிந்துரைகள்

வீடு / ஏமாற்றும் மனைவி

பண்டிகை, குறிப்பாக இறுதி, நிகழ்வுகளில் பல்வேறு பரிந்துரைகளை வழங்குவதற்கான பிரபலமான யோசனை இசைவிருந்துக்கு மிகவும் பொருத்தமானது. மேலும், சான்றிதழ்கள் வழங்கல் மற்றும் பொழுதுபோக்கு நிகழ்ச்சியுடன் இதை எளிதாக இணைக்க முடியும்.

நாங்கள் மிகவும் வேடிக்கையான மற்றும் அதே நேரத்தில் புனிதமான காட்சியை வழங்குகிறோம் - தரம் 4 இல் பட்டம் "ஆண்டின் மாணவர் பரிந்துரை விழா", இதில் இளம் பட்டதாரிகளுக்கும் அவர்களின் பெற்றோர்களுக்கும் வாழ்த்துக்கள், காட்சிகள் மற்றும் பொழுதுபோக்கு உள்ளன. ஒரு குறிப்பிட்ட நியமனத்தை வழங்கியதைத் தொடர்ந்து ஒரு விசித்திரக் கதை அல்லது விளையாட்டு அதன் பெயருடன் தொடர்புடைய வகையில் முழு நிரலும் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது. எடுத்துக்காட்டாக, "மிகவும் கடின உழைப்பு" விருதுக்குப் பிறகு "டர்னிப் இன் எ நியூ வே" போன்ற ஒரு விசித்திரக் கதை உள்ளது, இது ஸ்கிரிப்டை குறிப்பாக சுவாரஸ்யமாகவும் அசலாகவும் ஆக்குகிறது.

4 ஆம் வகுப்பில் பட்டமளிப்பு கட்சி ஸ்கிரிப்ட்

மேடையில் குழந்தைகள் வால்ட்ஸ் நடனமாடுகிறார்கள் ("அனஸ்தேசியா" திரைப்படத்தின் மெலடி)

முன்னணி 1

வாழ்த்துக்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள்!

இன்று வித்தியாசமாக இருக்கலாம்

ஆனால் அவர் இன்று அற்புதமாக இருக்க வேண்டும்!

பள்ளியில் கற்பித்தல்களின் முடிவுகளை சுருக்கமாகக் கூறுங்கள்

மேலும் மறக்கமுடியாததை நினைவில் கொள்வோம்.

முன்னணி 2.

ஆனால் இன்றைய சந்திப்பின் ஹீரோக்கள் எங்கே?

உணர்ச்சிவசப்பட்ட பேச்சுக்களை நாம் யாரிடம் பேசுவோம்?

வாருங்கள், நண்பர்களே, மண்டபத்திற்குள் நுழையுங்கள்!

நகைச்சுவையையும் நகைச்சுவையையும் விடுங்கள்!

நாங்கள் இப்போது கொண்டாடுவோம்

(லிட்டில் கன்ட்ரி பாடலைப் பாடுவது)

பயிற்சி 1

எங்கள் 4 ஆம் வகுப்பை அறிமுகப்படுத்துகிறோம்!

வேகமான, தடகள,

தைரியமான, செயலில்,

புத்திசாலி, விசாரிக்கும்,

மொத்தத்தில், கவர்ச்சிகரமான.

எல்லோரும் புத்திசாலி, அழகானவர்கள்,

வஞ்சகமுள்ள, மகிழ்ச்சியான ...

பயிற்சி 2

எனவே மற்றவர்கள் எங்களைப் பற்றி கூறுகிறார்கள்.

எனவே நாம் நம்மைப் பற்றி பேசுகிறோம்.

மாணவர்கள் திருப்பங்களை எடுக்கிறார்கள்

4 "எ" வகுப்பு

பெரிய நட்பு அணி

சராசரி வயது 10 ஆண்டுகள், மற்றும் மொத்தம் நூற்றுக்கு மேல்

பக்கத்து வீட்டுக்காரருடன் பேச காதலர்கள்

பல்வேறு விளையாட்டுகளை விளையாட காதலர்கள்

இது மழலையர் பள்ளி

தோழர்களே மகிழ்ச்சியான கொத்து

தலைவலி .. (ஆசிரியரின் பெயர்)

நாங்கள் வியாபாரத்தில் இறங்கினால் - வணிகம் நல்லதல்ல

எங்கள் அணியின் அழகான பாதி, அதாவது பெண்கள் குறித்து நாங்கள் பெருமைப்படுகிறோம்

வாரத்தின் எங்களுக்கு பிடித்த நாள் ஞாயிற்றுக்கிழமை

முன்னணி 1 - நல்ல மதியம், அன்பர்களே, அன்பான பெற்றோர்களே!

இன்று நாம் அனைவரும் கொஞ்சம் கவலைப்படுகிறோம். நான் குழந்தைகளை மட்டுமல்ல, நாங்கள் முதலில் பள்ளிக்கு எப்படி வந்தோம் என்பதையும் நினைவில் கொள்கிறேன்: அவர்களுக்கு எழுதவும் படிக்கவும் தெரியாது, எல்லாம் நம் அனைவருக்கும் ஒரு அதிசயம். எங்கள் முதல் பாடங்கள், எல்லாவற்றையும் நாங்கள் எவ்வாறு கற்றுக்கொண்டோம், கடிதம் மூலம் கடிதம், படிப்படியாக எனக்கு நினைவிருக்கிறது. மற்றும் அக்னியா லவோவ்னா பார்டோ எழுதிய ஒரு கவிதையின் வரிகள்

வகுப்பில் இது எனது முதல் முறையாகும்.

இப்போது நான் ஒரு மாணவன்.

ஆசிரியர் வகுப்பில் நுழைந்தார், -

எழுந்து உட்காரவா? ...

அவர்கள் என்னிடம் சொன்னார்கள் - போர்டுக்குச் செல்லுங்கள், -

நான் கையை உயர்த்துகிறேன்

உங்கள் கையில் ஒரு நண்டு வைத்திருப்பது எப்படி

எனக்கு ஒன்றும் புரியவில்லை.

ஆனால் 4 ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன, நீங்கள் நிறைய கற்றுக்கொண்டீர்கள். இப்போது நீங்கள் பல சுவாரஸ்யமான விஷயங்களை நீங்களே கற்பிக்கலாம்.

முன்னணி 2 - இன்று, ஒரு தனித்துவமான சூழ்நிலையில், பள்ளி பரிசு OSCAR "ஆண்டின் மாணவர் -20 ..." வழங்கும் விழாவைத் திறக்கிறேன்.

4 ஆண்டுகளாக, ஒரு திறமையான நடுவர் அனைத்து மாணவர்களையும் கவனித்து, மிகவும் தகுதியானவர்களைத் தேர்ந்தெடுத்தார். எங்கள் பள்ளியின் சிறந்த மாணவர்கள் அனைவருமே இந்த வகுப்பில் இந்த நேரத்தில் கூடினர்.

ஒவ்வொரு ஆண்டும் 4 தகுதி சுற்றுகள் மற்றும் 4 ஆண்டுகள் இருந்தன. ஒவ்வொரு தகுதி சுற்றுக்கும் பிறகு, தோழர்களுக்கு மேலும் போராட்டத்திற்கு புதிய பலத்தை சேகரிக்க விடுமுறை வழங்கப்பட்டது. 15 தகுதி சுற்றுகளுக்குப் பிறகு, மிக அதிகமானவை, தப்பிப்பிழைத்தன, இப்போது நாம் அவற்றைப் பற்றி அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

முன்னணி 1

நாங்கள் பள்ளியில் படிக்க வந்தோம்

"4" மற்றும் "5" இல்.

சாலையில் பல புத்தகங்களை எடுப்போம்

ஒன்றாக படிப்போம்.

- எனவே, 1 நியமனம் "THE STOSENT STUDENT".(உறைகளில் குடும்பப்பெயர்கள்)

இந்த நியமனத்தில், புகழ்பெற்ற நடுவர் ஒவ்வொரு நாளும் புதிய மற்றும் பயனுள்ள ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ள முயற்சிக்கும் தோழர்களைத் தேர்ந்தெடுத்தார். முதல் பரிசை வழங்குவதற்கான உரிமை வழங்கப்படுகிறது ……… ..

ஆஸ்கார் சிலை "மிகவும் விடாமுயற்சியுள்ள மாணவர்" வழங்கப்படுகிறது ... (மாணவர்களின் பெயர்கள் கேட்கப்படுகின்றன)

விருது பெற்றவர்களுடன் பேட்டி:

நீங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறீர்களா?

உங்கள் பதிவுகள்….

எதிர்காலத்தில் இதை வைத்துக் கொள்ளுங்கள், வேகத்தை குறைக்க வேண்டாம். மண்டபத்தில் உங்கள் இருக்கைகளுக்குச் செல்லுங்கள்.

இப்போது தோழர்களே "சிண்ட்ரெல்லா" என்ற விசித்திரக் கதையை எங்களுக்குக் காண்பிப்பார்கள்.

விசித்திரக் கதை "புதிய சிண்ட்ரெல்லா"

குறிப்பு: கதையில் அனைத்து வேடங்களும் சிறுவர்களால் நடிக்கப்படுகின்றன.

இது நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு. ஒரு நபர் ஒரு ராஜ்யத்தில் வாழ்ந்தார். அவருக்கு ஒரு மனைவியும் மகளும் இருந்தனர். அவரது மனைவி இறந்தபோது, \u200b\u200bஅவர் மீண்டும் திருமணம் செய்து கொண்டார் ...

மாற்றாந்தாய்:(ஒரு நாற்காலியில் நின்று, கட்டளையிடுகிறார்)

அகற்று! கழுவுதல்! அதை துடைக்க! தோட்டத்தில் உயிரோடு! துணிகளை இரும்பு செய்ய மார்ச்! (அவரது ஆர்டர்கள் வீட்டிலுள்ள அனைவராலும் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன)

மாற்றாந்தாய்: சிண்ட்ரெல்லா! மாடிகளை சுத்தம் செய்யுங்கள்! நீங்கள் அதை கழுவியவுடன், விறகு நறுக்கி, அதை நறுக்கி, எனக்கு பிடித்த நாற்காலியை சரிசெய்யவும் - அதன் கால்கள் விழுந்தன! (சிண்ட்ரெல்லா ரன்கள், வம்புகள்)

ராஜா: சரி, நீங்கள் எப்போது திருமணம் செய்கிறீர்கள்?

இளவரசர்: நான் திருமணம் செய்ய விரும்பவில்லை!

ராஜா: சரி, திருமணம் செய்து கொள்ளுங்கள்!

இளவரசர்: நான் மாட்டேன்!

ராஜா: நீங்கள் செய்வீர்கள்!

இளவரசர்: இல்லை!

ராஜா: நீங்கள் செய்வீர்கள்!

இளவரசர்: இல்லை! சரி, ஆனால் நட்சத்திரங்கள் எனக்குக் காண்பிக்கும் ஒருவரை மட்டுமே நான் திருமணம் செய்து கொள்வேன்!

ஜோதிடர்: இளவரசே!

இளவரசர்: எதற்காக? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் விதி நட்சத்திரங்களால் சுட்டிக்காட்டப்படும்!

ஜோதிடர்: உங்கள் விதி ஒரு சுத்தியல் கொண்ட பெண் என்று நட்சத்திரங்கள் கூறுகின்றன.

இளவரசர்: எப்படி? நான் அதை எங்கே பெற முடியும்?

ஜோதிடர்: நட்சத்திரங்கள் கூறுகின்றன: "எங்களுக்கு ஒரு பந்து தேவை."

மாற்றாந்தாய்:சரி, சிண்ட்ரெல்லா, நீங்கள் எனக்கு ஒரு ஆடை தைத்தீர்களா? மற்றும் சகோதரிகள்?

சிண்ட்ரெல்லா: அம்மா என்ன? நேற்று இரவு சொன்னீர்கள்!

மாற்றாந்தாய்: ஆஹா "நேற்று தான்"! நான் நேற்று சொன்னேன், ஆனால் நீங்கள் இன்னும் இல்லை!

1 சகோதரி: நீங்கள் அதை எனக்கு தைக்கவில்லையா?

2 சகோதரி: என் வில், சரிகை எங்கே? என் உடை எங்கே?

1 சகோதரி: நீங்கள் சொல்வது பெண்!

2 சகோதரி: நீங்கள் சோம்பேறி, குறும்புக்காரர்!

மாற்றாந்தாய்: நன்றாக வேலைக்கு அணிவகுத்து, சிண்ட்ரெல்லா! அதனால் 3 க்கு பிறகு, 2 மணி நேரம் இல்லை, எல்லாம் தயாராக இருந்தது!

சிண்ட்ரெல்லா: (ஆடைகளை எடுக்கிறது) குறைந்தபட்சம் அவள் என்னை பந்துக்கு செல்ல அனுமதிப்பாள் என்று நம்புகிறேன்!

மாற்றாந்தாய்: ஆ, சிண்ட்ரெல்லா, என் குழந்தை! நீங்கள் எவ்வளவு நல்லவர்! நான் செய்தேன்! இதற்காக, நான் உங்களை பந்துக்கு செல்ல அனுமதிக்கிறேன், ஆனால் புறப்படுவதற்கு முன்பு, இரண்டு விஷயங்களைச் செய்யுங்கள்: (விரல்களை வளைக்கிறது)வீட்டிலுள்ள அனைத்து படுக்கைகளையும் இரும்புச் செய்யுங்கள், அனைத்து படிக்கட்டுகளையும் ரெயில்களையும் கழுவுங்கள், தோட்டத்திலுள்ள அனைத்து பூக்களையும் வயல், அனைத்து படுக்கைகளையும் களை, தாவர முட்டைக்கோஸ், வெள்ளரிகள், தக்காளி, உருளைக்கிழங்கு, கேரட் மற்றும் வெங்காயம் ... மற்றும், சிண்ட்ரெல்லா, எங்கள் வாயிலை நீல வண்ணப்பூச்சுடன் வரைவதற்கு மறக்காதீர்கள்.

ஃபெய்: வணக்கம் சிண்ட்ரெல்லா, இதோ நான். விரைவாக சொல்லுங்கள், இப்போது நீங்கள் மிகவும் விரும்புவது என்ன? சீக்கிரம், நான் இன்றிரவு ஒரு விருந்து வைத்திருக்கிறேன்.

சிண்ட்ரெல்லா: (கோபமாக) இத்தனைக்கும் எவ்வளவு சோர்வாக இருக்கிறது! ஆஹா, இந்த தீய செயலுக்கு முன்னால் நான் எப்படி இருக்க விரும்புகிறேன் - என் மாற்றாந்தாய், நான் அவளுக்காக ஏற்பாடு செய்வேன் ...

ஃபெய்: முடிந்தது, என் விலைமதிப்பற்றது (ஒரு கைக்குட்டை அலைகள்).

சிண்ட்ரெல்லா: ஓ! (இளவரசரின் காலில் ஆச்சரியத்தில் சுத்தியலைக் குறைக்கிறது).

இளவரசர்: அ-ஆ-ஆ!

எல்லாம்: லிமிடெட்!

ஃபெய்: ஆனால், பொதுவாக, இந்த கதை என்னவென்றால், எல்லாவற்றையும், உலகில் உள்ள அனைத்தையும், அல்லது நிறைய செய்யத் தெரிந்த சிறுமிகள் மட்டுமே: மரத்தை வெட்டுவது, நாற்காலிகள் பழுதுபார்ப்பது, சலவை செய்வது, கழுவுதல், இளவரசனையும் ராஜ்யத்தையும் வெகுமதியாகப் பெறுகிறார்கள். பின்னர் மகிழ்ச்சியுடன் வாழ்க, அன்பே சிறுமிகளே, நாங்கள் உங்களை விரும்புகிறோம்.

இசை எண் …………….

முன்னணி 2

மேகங்கள், மேகங்கள் -

சுருள் பக்கங்கள்

சுருள் மேகங்கள்

முழு, துளைகள் நிறைந்த,

ஒளி, காற்றோட்டமான -

தென்றலுக்கு கீழ்ப்படிதல் ...

- 2 நியமனம் "மிகவும் கனவு கண்ட மாணவர்". பெயர்களைக் கொண்ட உறை

ஏன் மேகங்கள்? கனவு காண்பவர்கள் அனைவரும் மேகங்களில் பறக்க விரும்புகிறார்கள், பகல் கனவுகளில் ஈடுபடுகிறார்கள், கனவுகளில் ஈடுபடுகிறார்கள் ... என்ன இல்லை ... .. முதல் பரிசை வழங்குவதற்கான உரிமை வழங்கப்படுகிறது ... ... ... .. ..

மிகவும் கனவான மாணவர் சிலை வழங்கப்படுகிறது …… (மாணவர்களின் பெயர்கள் கேட்கப்படுகின்றன)

விருது பெற்றவர்களுடன் நேர்காணல்:

தயவுசெய்து உங்கள் நேசத்துக்குரிய கனவுக்கு பெயரிடுங்கள்.

உங்கள் கனவுகளை அடைவதில் ஒவ்வொரு வெற்றிகளையும் நாங்கள் விரும்புகிறோம். எங்கள் மண்டபத்தில் இடம் பெருமை கொள்ளுங்கள்.

இப்போது நாங்கள் உங்கள் கவனத்திற்கு கொண்டு வருகிறோம் ..

தலைப்பில் போட்போரி: "நான்காம் வகுப்புக்கு பள்ளி நாள்"

"மகிழ்ச்சியுடன் உரையாடல்" என்ற நோக்கத்தில்

திடீரென்று, ஒரு விசித்திரக் கதையைப் போலவே, கதவு சாய்ந்தது.

எல்லாம் இப்போது எனக்குத் தெளிவாகத் தெரிந்தது.

எப்போதும் போல, நான் வகுப்புக்கு தாமதமாக வந்தேன்.

நான் விரும்பவில்லை, ஆனால் மீண்டும் கூறினார்:

அலாரம் கடிகாரம் என்னை மீண்டும் கீழே விடுகிறது

லிஃப்ட் சிக்கி பஸ் கிளம்பியது

பின்னர் நான் மிக வேகமாக ஓடினேன்

ஆனால் மீண்டும் நான் வகுப்புக்கு தாமதமாக வந்தேன்.

2. கணிதம்

"நீல வண்டி" என்ற நோக்கத்தில்

மெதுவாக நிமிடங்கள் மிதக்கின்றன

குழாயிலிருந்து குழாய்க்கு நீர் பாய்கிறது.

எனது பிரச்சினை தீர்க்கப்படவில்லை

ஓ, இந்த பிளம்பிங் எனக்கு!

மெதுவாக, மெதுவாக, எங்கள் பாடம் இழுக்கிறது.

எந்த தீர்வும் இல்லாததால், அவர்கள் எனக்கு இரண்டைக் கொடுப்பார்கள்.

எல்லோரும், எல்லோரும் நம்புவதற்கு சிறந்தவர்கள்

ஒருவேளை யாராவது என்னிடம் பதில் சொல்லலாம்.

காட்சி "கணிதம்"

ஆசிரியர்: பிரச்சினை தீர்க்கப்படுகிறது ... இன்னா. (இன்னா போர்டுக்குச் செல்கிறார்) சிக்கல் அறிக்கையை கவனமாகக் கேளுங்கள். அப்பா 1 கிலோகிராம் இனிப்புகளை வாங்கினார், அம்மா மேலும் 2 கிலோகிராம் வாங்கினார். எத்தனை... (இன்னா கதவுக்கு செல்கிறார்) இன்னா, நீங்கள் எங்கே போகிறீர்கள்?!

இன்னா: நான் மிட்டாய் சாப்பிட வீட்டிற்கு ஓடினேன்!

ஆசிரியர்: டிமா, உங்களிடம் பத்து ரூபிள் இருந்தால், உங்கள் சகோதரரிடம் இன்னும் பத்து ரூபிள் கேட்டால், உங்களிடம் எவ்வளவு பணம் இருக்கும்?

திமா: பத்து ரூபிள்.

ஆசிரியர்: உங்களுக்கு கணிதம் தெரியாது!

திமா: இல்லை, உங்களுக்கு என் தம்பி தெரியாது!

ஆசிரியர்: மித்யா, தயவுசெய்து ஒரு செவ்வகத்தின் பகுதியை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது என்று பதிலளிக்கவா?

மித்யா: மரியா இவனோவ்னா, உங்கள் கேள்விக்கு எனது வழக்கறிஞர் முன்னிலையில் மட்டுமே பதிலளிப்பேன்!

3. மாற்றம்

"பர்சூட்" என்ற நோக்கத்தில்

சோர்வு மறந்துவிட்டது, பாடம் முடிந்தது

தோழர்களே கடைசியில் சங்கிலியிலிருந்து இறங்கினார்கள்.

வீட்டு வாசலில் நிற்க வேண்டாம், இல்லையெனில் நீங்கள் தொலைந்து போவீர்கள்.

நீங்கள் அவர்களை நிறுத்த மாட்டீர்கள்.

அவசரம், அவசரம், அவசரம், அவசரம்

நீங்கள் அவர்களை அமைதிப்படுத்த முடியாது.

காட்சி "பூனை மற்றும் லோடாரி".

4. ரஷ்ய மொழி

"சுங்-சாங்" நோக்கத்தில்

நான் மீண்டும் வகுப்பில் அமர்ந்திருக்கிறேன்.

நான் கண்களை ஜன்னலிலிருந்து எடுக்கவில்லை.

இது ஏற்கனவே அங்கு வசந்தமாக இருக்கிறது, நீரோடைகள் ஒலிக்கின்றன.

சரி, அவர்கள் என்னிடம் சொல்லிக்கொண்டே இருக்கிறார்கள்: கற்பித்தல், கற்பித்தல், கற்பித்தல்.

நான் வீழ்ச்சியால் சோர்வாக இருக்கிறேன்

நான் இணைப்பதில் சோர்வாக இருக்கிறேன்.

வினையுரிச்சொற்கள் மற்றும் வினைச்சொற்களால் நான் சோர்வாக இருக்கிறேன்.

நான் படிப்பதில் சோர்வாக இருக்கிறேன், நான் ஒரு பறவையைப் போல பறக்க விரும்புகிறேன்

ஈ, நான் இந்த பள்ளியை முடிக்க விரும்புகிறேன்.

காட்சி "ரஷ்ய மொழி"

ஆசிரியர்: வீட்டில் என்ன கேட்கப்பட்டது ?

மாணவர்: உரையில் உள்ள அனைத்து பெயர்ச்சொற்களையும் கண்டுபிடித்து அவற்றில் உள்ள வழக்கை தீர்மானிக்கவும்.

ஆசிரியர்: மாணவனைப் படியுங்கள்: "அப்பாவும் அம்மாவும் வோவாவை மோசமான நடத்தைக்காக திட்டினர். வோவா குற்ற உணர்ச்சியுடன் அமைதியாக இருந்தார், பின்னர் மேம்படுவதாக வாக்குறுதியளித்தார்."

ஆசிரியர்: போ!

மாணவர்: "தந்தை மற்றும் தாய்". Who! என்ன? பெற்றோர். எனவே, வழக்கு மரபணு.

யாரைத் திட்டினார், என்ன? வோவா. "வோவா" என்பது ஒரு பெயர். எனவே, வழக்கு பெயரிடப்பட்டது.

எதற்காக திட்டினார்? மோசமான நடத்தைக்கு. வெளிப்படையாக அவர் ஏதாவது செய்தார். இதன் பொருள் "நடத்தை" ஒரு கருவியாகும்.

வோவா குற்ற உணர்ச்சியுடன் அமைதியாக இருந்தார். இதன் பொருள் "வோவா" க்கு இங்கே ஒரு குற்றச்சாட்டு உள்ளது.

சரி, மற்றும் "வாக்குறுதி", நிச்சயமாக, வோவா கொடுத்ததிலிருந்து, டேட்டிவ் வழக்கில் உள்ளது!

அவ்வளவுதான்!

ஆசிரியர்: ஆம், பகுப்பாய்வு அசலாக மாறியது! டைமியைக் கொண்டு வாருங்கள், யெகோர். நீங்களே கொடுக்க என்ன மதிப்பீட்டை பரிந்துரைப்பீர்கள் என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது?

மாணவர்: எந்த ஒன்று? நிச்சயமாக, முதல் ஐந்து!

ஆசிரியர்: எனவே முதல் ஐந்து? மூலம், எந்த விஷயத்தில் இந்த வார்த்தையை நீங்கள் பெயரிட்டீர்கள் - "ஐந்து"?

மாணவர்: முன்னுரையில்!

ஆசிரியர்: முன்னுரையில்? ஏன்?

மாணவர்: சரி, அதை நானே பரிந்துரைத்தேன்

தலைப்பில் நகைச்சுவைகள்: "சுற்றியுள்ள உலகம்"

ஆசிரியர்: அடர்ந்த காடுகள் என்றால் என்ன? எனக்கு பதில் சொல்லுங்கள், நாஸ்தியா!

நாஸ்தியா: இவை காடுகள் ... டஸ் செய்வது நல்லது.

ஆசிரியர்: வெரோனிகா, தயவுசெய்து பூவின் பகுதிகளுக்கு பெயரிடுங்கள்.

வெரோனிகா: இதழ்கள், தண்டு, பானை.

செரியோஷா கையை நீட்டுகிறாள்.

ஆசிரியர்: உங்களுக்கு என்ன வேண்டும், செரியோஷா? நீங்கள் ஏதாவது கேட்க விரும்புகிறீர்களா?

செரியோஜா: மேரி இவன்னா, மக்கள் குரங்கிலிருந்து வந்தவர்கள் என்பது உண்மையா?

ஆசிரியர்: உண்மை.

செரியோஜா: அதைத்தான் நான் காண்கிறேன்: மிகக் குறைவான குரங்குகள் உள்ளன!

ஆசிரியர்: விளாட், தயவுசெய்து பதிலளிக்கவும், சுட்டியின் ஆயுட்காலம் என்ன?

விளாட்: சரி, மேரி இவன்னா, இது முற்றிலும் பூனை சார்ந்தது.

5. மாற்றம்

"பர்சூட்" என்ற நோக்கத்தில்

மூன்று பாடங்கள் கடந்துவிட்டன, இது மீண்டும் எங்களுக்கு நேரம்,

குறிப்பேடுகளை தூக்கி எறிந்துவிட்டு, ஓய்வெடுக்கச் செல்லுங்கள்.

நாங்கள் கத்திக்கொண்டு சோர்வடைய மாட்டோம்.

நாங்கள் எதைப் பற்றியும் கவலைப்படுவதில்லை.

எங்களுக்கு ஒரு மாற்றம் இருக்கிறது, எங்களுக்கு ஒரு மாற்றம் இருக்கிறது

நாங்கள் எதைப் பற்றியும் கவலைப்படுவதில்லை.

காட்சி "ஆசிரியர் மற்றும் மாணவர்"

முன்னணி 2

ஏன், ஏன்?

எதற்காக? எதற்காக? Who?

என்ற கேள்விக்கு பதிலளிப்போம்

இது சிக்கலானதாக இருந்தாலும் எளிமையாக இருந்தாலும் சரி.

- 3 வது நியமனம் "மிகவும் அன்பான மாணவர்".

அனைத்து கேள்விகளையும் புத்தகத்தில் காணலாம். விசாரிக்கும் மாணவர் நிற்கவில்லை, அவரது கேள்வி "ஏன்?" எப்போதும் ஒலிக்கிறது. முதல் பரிசை வழங்குவதற்கான உரிமை வழங்கப்படுகிறது ……… ..

"மிகவும் விசாரிக்கும் மாணவர்" என்ற சிலைக்கு வழங்கப்படுகிறது …… (மாணவர்களின் பெயர்கள் கேட்கப்படுகின்றன)

விருது பெற்றவர்களுடன் நேர்காணல்:

நீங்கள் சமீபத்தில் என்ன புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டீர்கள்?

நீங்கள் தொடர்ந்து வெற்றிபெற விரும்புகிறோம். மண்டபத்தில் உங்கள் இருக்கைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

தரம் 4 "ஏ" பெண்கள் நிகழ்த்திய பாடல் பற்றி பாடல்

முன்னணி 1 - இப்போது நான் உங்களை விளையாட அழைக்கிறேன்

விளையாட்டு "பெண்கள், சிறுவர்கள்"

(நீங்கள் இந்த சொற்றொடரை சரியாக முடிக்க வேண்டும்: தேவையான இடங்களில், "பெண்கள், பெண்கள்" என்ற வார்த்தையை நீங்கள் சொல்ல வேண்டும், தேவையான இடங்களில் - "சிறுவர்கள், சிறுவர்கள்", ஆனால் மிகவும் கவனமாக இருங்கள்).
1. மோட்டார் சைக்கிள் பந்தயத்திற்கான வரைபடத்திற்கு
அவர்கள் மட்டுமே பாடுபடுகிறார்கள் ... சிறுவர்கள்
2. வில் மற்றும் கரடிகளை விளையாடு,
நிச்சயமாக, வெறும் ... பெண்கள்
3. எந்த பழுதுபார்ப்பும் நன்றாக இருக்கும்,
நிச்சயமாக, வெறும் ... சிறுவர்கள்
4. வசந்த டேன்டேலியன் மாலை
நிச்சயமாக, அவர்கள் மட்டுமே நெசவு செய்கிறார்கள் ... பெண்கள்
5. போல்ட், திருகுகள், கியர்கள்
நீங்கள் அதை பாக்கெட்டில் காண்பீர்கள் ... சிறுவர்கள்
6. அவர்கள் தங்களுக்கு வில்லு கட்டுகிறார்கள்
வெவ்வேறு நாடாக்களிலிருந்து, நிச்சயமாக ... பெண்கள்
7. பனியின் மீது சறுக்குதல் அம்புகளை ஈர்த்தது,
நாங்கள் நாள் முழுவதும் ஹாக்கி விளையாடினோம் ... சிறுவர்கள்
8. ஓய்வு இல்லாமல் ஒரு மணி நேரம் அரட்டை
வண்ணமயமான ஆடைகளில் ... பெண்கள்
9. அனைவருக்கும் முன்னால், உங்கள் பலத்தை அளவிடவும்,
நிச்சயமாக, அவர்கள் மட்டுமே விரும்புகிறார்கள் ... சிறுவர்கள்
நடனம் "பள்ளி நாட்கள்".

முன்னணி 2

ராட்டில் பொம்மைகள்,

குழந்தைகளுக்காக விடுங்கள்.

கிளப்புகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்

ஹாக்கி விளையாடச் செல்லுங்கள்.

- 4 வது பரிந்துரை "சிறந்த ஸ்போர்ட்ஸ்மேன்".

எங்களுக்கு விளையாட்டுகளுடன் மிகவும் நட்பான தோழர்களே உள்ளனர், மேலும் 4 ஆண்டுகளாக பல்வேறு விளையாட்டுகளில் வகுப்பின் மரியாதையை பாதுகாத்தனர். முதல் பரிசை வழங்குவதற்கான உரிமை வழங்கப்படுகிறது ……… ..

"சிறந்த தடகள" சிலை வழங்கப்படுகிறது ... .. ( மாணவர்களின் பெயர்கள் கேட்கப்படுகின்றன)

விருது பெற்றவர்களுடன் நேர்காணல்:

இந்த க orary ரவ தலைப்பின் உரிமையாளரான பிறகு நீங்கள் எப்படி உணருகிறீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்?

அவர்களுக்கு நல்வாழ்த்துக்கள். நாங்கள் உன்னால் பெருமை அடைகிறோம். உங்கள் இருக்கைகளை எடுக்கச் சொல்கிறேன்.

காட்சி விளையாட்டு பாட்டி

விளையாட்டு "அது நடக்கும் போது"

முன்னணி 1- நீங்கள் ஒப்புக்கொண்டால், பதிலளிக்கவும்: "ஆம்", நீங்கள் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை என்றால், "இல்லை"
இலைகள் விழும்போது

ஒரு மேகம் ஒளியை உள்ளடக்கியது
இது எல்லாம் குளிர்காலத்தில் நடக்கும்
நான் சொன்னது சரிதானா? (இல்லை)
வெப்பம், பசுமையாக, சுற்றி பூக்கள்
பறவைகள் தங்கள் வாழ்த்துக்களை ஒரு பாடலுடன் அனுப்புகின்றன
சொல்லுங்கள், அன்பே
ஒருவேளை அது இலையுதிர்காலமா? (இல்லை)
நாங்கள் தொப்பிகள், ஃபர் கோட்டுகள் அணியிறோம்
ஒரு பனிப்புயலில், பனி மற்றும் குளிர்
இரவில் காற்று குழாய்களின் வழியாக அலறுகிறது
இது கோடையில் நடக்குமா? (இல்லை)
பனிக்கட்டிகள் சுற்றி உருகும்போது
மேலும் தண்ணீர் ஓடை போல ஓடுகிறது
வசந்த காலத்தில் இது எல்லாம் நடக்கும் (ஆம்)

நல்லது! நாங்கள் எங்கள் விழாவைத் தொடர்கிறோம்.

நான் ஒரு பென்சில் மற்றும் காகிதத்தை எடுத்தேன்

சாலையை ஓட்டிச் சென்றார்

நான் ஒரு பூனை வரைந்தேன்,

அவருக்கு அடுத்ததாக ஒரு மாடு உள்ளது.

நான் பூனை இளஞ்சிவப்பு நிறமாக மாற்றினேன்

ஆரஞ்சு - சாலை

பின்னர் அவர்களுக்கு மேலே மேகங்கள்

நான் கொஞ்சம் வரைந்தேன்.

- 5 வது பரிந்துரை "சிறந்த கலைஞர்".

இந்த தோழர்கள் எப்போதும் அழகான வரைபடங்கள் மற்றும் வளர்ந்த அழகு உணர்வைக் கொண்டுள்ளனர். இவர்கள் திறமையான தோழர்கள்.

முதல் பரிசை வழங்குவதற்கான உரிமை வழங்கப்படுகிறது ……… ..

"சிறந்த கலைஞர்" சிலை வழங்கப்படுகிறது ... (மாணவர்களின் பெயர்கள் கேட்கப்படுகின்றன)

விருது பெற்றவர்களுடன் நேர்காணல்:

எதிர்காலத்திற்கான உங்கள் திட்டங்களைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள்.

ஒரு வேடிக்கையான விஷயமாக நீங்கள் இப்போது வேடிக்கையான ஒன்றை வரைய முடியுமா?

நன்றி. பான் வோயேஜ்! மண்டபத்தில் உங்கள் இருக்கைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

நடனம் "ஆமை"

முன்னணி 2

திறமையான கைகளுக்கு எப்போதும் ஏதாவது இருக்கிறது,

நீங்கள் சுற்றி நன்றாக பார்த்தால்.

மேலும் வியாபாரத்தைக் காணாதவர்,

அவர் ஒரு சோம்பேறி நபர் என்று அறியப்படுவார்.

- 6 வது நியமனம் "தி மோஸ்ட் வொர்க்கிங் ஸ்டூடண்ட்".

- "பொறுமையும் வேலையும் எல்லாவற்றையும் அரைக்கும்", "நீங்கள் ஒரு குளத்திலிருந்து ஒரு மீனை சிரமமின்றி பிடிக்க முடியாது." உழைப்பில், ஒரு நபரும் அவரது குணமும் அறிவார்கள். வேலை செய்ய விரும்புபவர் எந்த சிரமங்களுக்கும் பயப்படுவதில்லை. முதல் பரிசை வழங்குவதற்கான உரிமை வழங்கப்படுகிறது ……… ..

"மிகவும் கடின உழைப்பாளி மாணவர்" என்ற சிலைகள் வழங்கப்படுகின்றன ... .. (மாணவர்களின் பெயர்கள் கேட்கப்படுகின்றன)

விருது பெற்றவர்களுடன் நேர்காணல்:

எங்கள் நாற்காலி இப்போது உடைந்தால் நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள்?

நல்லது! உங்களுக்கு நல்வாழ்த்துக்கள். மண்டபத்திற்குச் செல்லுங்கள்.

முன்னணி 1

"டர்னிப்" கதையை புதிய வழியில் பார்க்க நாங்கள் முன்மொழிகிறோம்.

காட்சி "டர்னிப்" ஒரு புதிய வழியில்.

எழுத்துக்கள்:

தாத்தா - "புதிய ரஷ்யன்", வங்கியாளர் டெடோவ்.

பாட்டி “புதிய ரஷ்யனின்” மனைவி.

பேத்தி ஒரு நவீன பெண்.

பிழை "புதிய ரஷ்யனின்" நாய்.

பூனை பூனை மேட்ரோஸ்கின்.

சுட்டி வேகமானது, வணிகமானது, பொருளாதாரமானது.

கதைசொல்லி.

கதைசொல்லி. ஒரு பழைய கதையை இப்போது புதிய வழியில் காண்பிப்போம். விசித்திரக் கதை எவ்வாறு தொடங்கியது? அது சரி, தாத்தா ஒரு டர்னிப் நட்டார் ...

திரை திறக்கிறது, டர்னிப் மேடையில் அமர்ந்திருக்கிறார்.

தாத்தா (மொபைல் ஃபோனுடன்). ஆம், வங்கியாளர் டெடோவ் கேட்கிறார். ஆமாம் ... இல்லை ... சரி, அவர்களுக்கு அரை மில்லியனை அவிழ்த்து விடுங்கள் ... எங்கே? .. ஆம், டச்சாவில். ஆம், நீங்கள் இங்கே அறுவடை செய்ய வேண்டும். ஆம், நீண்ட காலமாக இல்லை! கேளுங்கள், நீங்கள் ... (டர்னிப் பார்க்கிறது) ஆஹா ... (இல்தொலைபேசி) சரி வருகிறேன் (தொலைபேசியை தனது சட்டைப் பையில் வைக்கிறது, ஹோ-டர்னிப் சுற்றி dit). அங்கே போ! இங்கே அவள் பிறந்தாள்! அவர் டர்னிப்பை தரையில் இருந்து வெளியேற்ற முயற்சிக்கிறார்.

கதைசொல்லி. தாத்தா ஒரு டர்னிப் தரையில் இருந்து வெளியே இழுக்கத் தொடங்கினார் - அவர்-இல்லை-இழுக்க, அவர் அதை இழுக்க முடியாது. தாத்தா பாட்டிக்கு உதவ அழைத்தார்.

தாத்தா (மொபைல் தொலைபேசி மூலம் அழைப்புகள்). ஹாய், வயதான பெண்மணி, கீழே வாருங்கள், இங்கே ஒரு சிறிய சிறிய விஷயம் இருக்கிறது, நான் உங்களுக்குக் காண்பிக்கிறேன்! ...

பாட்டி. சரி? நீங்கள் ஒரு புதிய மெர்சிடிஸை வாங்கினீர்களா, அன்பே?

தாத்தா. இங்கே பாருங்கள்! என்ன ஒரு டர்னிப் பாருங்கள்! அதை வெளியேற்ற வேண்டும்!

பாட்டி. அதுதானா? (அவரது நிறுவனத்திற்கு புள்ளிகள்அலங்காரத்தை மாற்றவும்.) என்னைப் பார்! என் நகங்கள்! (அவர் ஒரு கருத்தை கூறுகிறார்.)

தாத்தா. வாருங்கள், வாருங்கள், எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்!

கதைசொல்லி. டெட்காவுக்கு பாட்டி, டர்னிப் ஒரு டெர்னிப்பிற்கு: புல்-புல் - இழுக்க முடியாது. பாட்டி பேத்தி என்று.

பாட்டி (சிந்தனையுடன்). தாத்தா, பேத்தியை அழைக்கவும், அவள் உண்மையில் டிஸ்கோவுக்குப் போகிறாள், ஒருவேளை அவள் இன்னும் வெளியேறவில்லை?

தாத்தா (பேத்தி என்று அழைக்கிறது). பேத்தி, தோட்டத்திற்குச் செல்லுங்கள், நான் உங்களுக்குக் காண்பிக்கிறேன்!

பேத்தி (கேப்ரிசியோஸ்லி). தாத்தா, என்ன விஷயம்? நான் தாமதமாகிவிட்டேன், அவர்கள் டிஸ்கோவில் எனக்காக காத்திருக்கிறார்கள். கார் ஏற்கனவே வேலியில் உள்ளது அது மதிப்பு! கா-பிரச்சினைகள் என்ன?

தாத்தா. வாருங்கள், டர்னிப்பை வெளியே இழுக்க எனக்கு உதவுங்கள்!

பேத்தி. இங்கே இன்னொன்று, நான் தரையில் குத்துகிறேன்! (குறட்டை.)

தாத்தா. வாருங்கள், வாருங்கள், இல்லையெனில் நீங்கள் இரவு உணவு இல்லாமல் போய்விடுவீர்கள்!

கதைசொல்லி... நாங்கள் அதை மீண்டும் எடுத்துக்கொண்டோம். பாட்டிக்கு பேத்தி, தாத்தாவுக்கு பாட்டி, ஒரு டர்னிப்பிற்கு தாத்தா: இழுக்க, இழு - அவர்கள் இழுக்க முடியாது. பின்னர் பீட்டில் பேத்தி அழைத்தார்.

பேத்தி. வாருங்கள், சுச்ச்கா, நாங்கள் தாத்தாவுக்கு உதவுவோம்!

பிழை (தொகுப்பாளினியைப் பின்பற்றுதல்). சரி, இங்கே இன்னொன்று, நாங்கள் சிகையலங்கார நிபுணரிடமிருந்து மட்டுமே: எஜமானருக்கு ஒரு ஹேர்கட் உள்ளது, ஷாம்பு நாமா-யூ, வாசனை திரவியத்துடன் தெளிக்கப்படுகிறது, நான் இன்னும் என் பாதங்களை கறைப்படுத்துவேன்!

பாட்டி (கண்டிப்பாக). உங்கள் பேத்தியைப் பிடுங்க, நாங்கள் டர்னிப் இழுப்போம்! இல்லையெனில் நீங்கள் மாலையில் சாப்பியைப் பார்க்க மாட்டீர்கள்!

பிழை (நாய் போன்றது மகிழ்ச்சியுடன்). எனக்கு சாப்பி வேண்டும்!

கதைசொல்லி. ஒரு பேத்திக்கு ஒரு பிழை, ஒரு பாட்டிக்கு ஒரு பேத்தி, ஒரு தாத்தாவுக்கு ஒரு பாட்டி, ஒரு டர்னிப் ஒரு தாத்தா: இழுக்க, இழு - அவர்கள் இழுக்க முடியாது. பிழை பூனை என்று அழைக்கப்பட்டது.

பிழை (ஆதரவாக). ஏய், மெட்ரோஸ்கின், வேலை இருக்கிறது!

மெட்ரோஸ்கின்(கவலைப்படுகிறார்). என்னை விட்டுவிடுங்கள், எனக்கு நிறைய விஷயங்கள் உள்ளன, முர்கா இன்னும் எனக்கு பால் கொடுக்கவில்லை, கவ்ருஷா தீவனம் இல்லை, மாமா ஃபெடரும் நானும் மீன்பிடிக்கச் சென்றோம் ... (ob-சென்னோ)சரி, என்ன இருக்கிறது? ...

பிழை (பெருமையாக). உரிமையாளரிடம் என்ன இருக்கிறது என்று பாருங்கள்! நாங்கள் சிகையலங்கார நிபுணரிடமிருந்து மட்டுமே ... உதவிக்குச் செல்லுங்கள்!

கதைசொல்லி. மீண்டும் அவர்கள் எடுத்துக்கொண்டனர்: பூனைக்கான பூனை, பேத்திக்கு பிழை, பாட்டிக்கு பேத்தி ”தாத்தாவுக்கு பாட்டி, டர்னிப்பிற்கான தாத்தா. இழு-இழு - இழுக்க முடியாது.

மெட்ரோஸ்கின். நான் இங்கே மவுஸைப் பார்த்தேன், அவர் மீட்புக்கு செல்லட்டும் ...

சுட்டி (சிறகுகளுக்கு வெளியே ஓடுகிறது - அனைத்தும் கவலையில் உள்ளன): "சுட்டி, சுட்டி", "சுட்டி" என்றால் என்ன? சுட்டி இல்லாமல் பலவீனமாக இருக்கிறதா?

மெட்ரோஸ்கின் (பரபரப்பாக). குறைவாக பேசுங்கள், நீங்கள் வேலை செய்ய வேண்டும்!

சுட்டி (அவரது கையை அசைக்கிறது). இப்போது! ...

கதைசொல்லி. டர்னிப்பை மீண்டும் இழுக்கவும். பூனைக்கு சுட்டி, பூனைக்கு பூனை, பேத்திக்கு பிழை, பாட்டிக்கு பேத்தி, தாத்தாவுக்கு பாட்டி, டர்னிப்பிற்கு தாத்தா. இழுக்கவும், இழுக்கவும், ஒரு முறை ... மற்றும் டர்னிப்பை வெளியே இழுக்கவும் ...

தாத்தா. கூட்டு என்றால் அதுதான்! என்ன ஒரு பெரிய, வலுவான டர்னிப், நேராக, ஒரு சறுக்கலில் கூட!

முன்னணி 1

சிக்கலில் இருக்கும் ஒரு நண்பர் வெளியேற மாட்டார்

அவர் அதிகம் கேட்க மாட்டார்.

உண்மையான நண்பர் என்றால் இதுதான்.

- 7 வது பரிந்துரை "MOST KIND STUDENT".

ஒரு நண்பருக்கு எப்போதும் கருணை போன்ற ஒரு குணாதிசயம் இருக்க வேண்டும். தயவு உலகைக் காப்பாற்றும் என்று அவர்கள் சொல்வது ஒன்றும் இல்லை. முதல் பரிசை வழங்குவதற்கான உரிமை வழங்கப்படுகிறது ……… ..

சிறந்த சீடர் சிலைகள் வழங்கப்படுகின்றன ... (மாணவர்களின் பெயர்கள் கேட்கப்படுகின்றன)

விருது பெற்றவர்களுடன் நேர்காணல்:

இந்த தலைப்பு வழங்கப்பட்ட பிறகு உங்கள் மனநிலை எப்படி இருக்கிறது?

உங்கள் இருக்கைகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

"முதல் ஆசிரியர்" பாடல்

நடனம் "ஃப்ளாஷ்மொப்"

முன்னணி 2

அவ்வளவுதான். அனைவருக்கும் அவர்களின் தகுதியான விருதுகள் கிடைத்தன, ஆனால் ... விருது வழங்கும் விழா அங்கு முடிவதில்லை. நடுவர் மன்றம் விளையாட முடிவு செய்தது கூடுதல் பரிந்துரை "சிறந்த பெற்றோர்".

எங்கள் அன்பே, நல்லவர்களே!

எல்லாவற்றிற்கும் நான் எப்படி நன்றி சொல்ல முடியும்?

நம் காலத்தில், நினைத்துப்பார்க்க முடியாத கடினம்,

குழந்தைகளை வளர்ப்பது மிகவும் கடினம்.

நாங்கள் சில நேரங்களில் மிகவும் தாங்க முடியாதவர்களாக இருந்தோம்

எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் விரும்புகிறோம்.

உங்கள் எல்லா பலத்தையும் இறுதிவரை கொடுத்தீர்கள்

என் மகள்களுக்கும் மகன்களுக்கும்.

அன்பே நீங்கள் எங்கள் பெற்றோர்!

வேறு யார் நம்மை நேசிப்பார்கள்?

நீங்கள் உலகில் நீண்ட, நீண்ட காலம் வாழ்கிறீர்கள்,

புத்திசாலித்தனமாக, மகிழ்ச்சியுடன் மற்றும் நன்றாக!

(கைத்தட்டல்)

சிறந்த பெற்றோர் சிலைகள் மற்றும் நன்றி கடிதம் குடும்பத்திற்கு வழங்கப்படுகின்றன (குடும்பப்பெயர் ஒலிக்கிறது) ……(ஒவ்வொரு குடும்பத்திற்கும் விருது வழங்கப்படுகிறது)

பெற்றோர் தேர்வு விளையாட்டு

முன்னணி 1

இப்போது, \u200b\u200bஅன்புள்ள பெற்றோர்களே, உங்களுக்கு ஒரு சிறிய தேர்வு. நாங்கள் கேள்விகளைக் கேட்போம், நீங்கள் சரியான பதிலைக் கொடுக்க வேண்டும்.

1. ஒரு உலகளாவிய பள்ளி பாடத்தின் பெயர் என்ன, அதன் நேரடி நோக்கத்துடன் கூடுதலாக, ஒரு குடை, பந்து, தலையணை, நாற்காலி மற்றும் பலவற்றை மாற்ற முடியும்? (சேவை).

2. இந்த வார்த்தையை ஒரு ஆசிரியர், மற்றும் ஒரு மாணவர், ஒரு போலீஸ்காரர் மற்றும் ஒரு மருத்துவர் என்று அழைக்கலாம். (கடமை).

3. எந்த மாணவனுக்கும் பிடித்த சொல். (விடுமுறை).

4. பள்ளி வாழ்க்கையின் மேலாளரின் பெயர் என்ன, இயக்குனரே யாருக்கு அடிபணிந்தவர். (அழைப்பு).

5. நீங்கள் அதை உங்கள் கைகளில் எடுத்துக்கொள்ள மாட்டீர்கள், ஆனால் நீங்கள் பள்ளியிலிருந்து எவ்வளவு குறைவாக கொண்டு வருகிறீர்களோ, அவ்வளவு அதிகமாக நீங்கள் வீட்டிலேயே பெறுவீர்கள். (மதிப்பீடு).

6. இது தடிமனாகவும் மெல்லியதாகவும் நடக்கிறது ... இது விஞ்ஞான, குழந்தைத்தனமான, கம்பீரமானதாக இருக்கும் ... ஆசிரியர் அதை அணிய விரும்புகிறார் ...

(இதழ்).

7. கல்வியறிவற்றவர்கள் அனுமதிக்கப்பட்ட நிறுவனம். (பள்ளி).

8. சில நேரங்களில் இது எளிது, சில நேரங்களில் அது கலவை, சில நேரங்களில் அது முழு குடும்பத்திற்கும் தாங்க முடியாதது. (ஒரு பணி).

9. வாய்வழி உள்ளன, எழுதப்பட்டுள்ளன. நீங்கள் அவற்றை முடிக்கவில்லை என்றால், நீங்கள் இரண்டைப் பெறலாம். பெற்றோர் சில நேரங்களில் அவற்றைச் சரிபார்க்கிறார்கள். (வீட்டு பாடம்).

முன்னணி 2

நன்றாகச் செய்த தாய்மார்கள், தந்தைகள் மற்றும் பாட்டி, அவர்கள் தேர்வை கண்ணியத்துடன் சமாளித்து 5 ஆம் வகுப்புக்குச் செல்கிறார்கள்.

"நன்றி பெற்றோர்கள்" என்ற கவிதை

மாணவர்கள் கவிதை வாசிக்கும் திருப்பங்களை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள்.

1. இந்த நேரத்தில் நாம் சொல்ல வேண்டும்

எங்களுக்கு உயிர் கொடுத்தவர்களைப் பற்றி,

உலகிற்கு மிக நெருக்கமானவர்களைப் பற்றி,

எங்களுக்கு வளர உதவுபவர்களைப் பற்றி

அது இன்னும் பல வழிகளில் உதவும்.

2. பெற்றோர் கண்ணுக்குத் தெரியாமல் எங்களைப் பின்தொடர்கிறார்கள்

சந்தோஷத்திலும், கஷ்டம் வந்த மணி நேரத்திலும்.

அவர்கள் துக்கத்திலிருந்து நம்மைக் காப்பாற்ற முற்படுகிறார்கள்

ஆனால் நாங்கள், ஐயோ, அவற்றை எப்போதும் புரிந்து கொள்ள மாட்டோம்.

3. நீங்கள் எங்களை மன்னிப்பீர்கள். அன்பே, அன்பே,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்களை விட அதிகமானவர்கள் எங்களிடம் இல்லை.

"குழந்தைகள் வாழ்க்கையின் மகிழ்ச்சி" என்று சொல்வது போல

நீங்கள் எங்களுக்கு ஒரு ஆதரவு!

4. மிக்க நன்றி

இன்று நாங்கள் எங்கள் பெற்றோருக்கு இருக்கிறோம்.

உங்கள் கவனிப்பு மற்றும் பொறுமை

அவர்கள் எப்போதுமே எங்களுக்கு இப்படித்தான் உதவுகிறார்கள்.

5. ஆனால் நாங்கள் வருத்தத்துடன் ஒப்புக்கொள்கிறோம்:

சில நேரங்களில் காது கேளாதோர்

உங்கள் கோரிக்கைகளுக்கும் கவலைகளுக்கும் நாங்கள் இருக்கிறோம்,

சந்தேகங்கள், சோகமான நிந்தைகள்.

6. ஆனால் உணர்வுகள் பெரும்பாலும் ரகசியமாக வைக்கப்படுகின்றன,

சில நேரங்களில் மட்டுமே கட்டுப்பாடு

அதை ஒப்புக்கொள்வதைத் தடுக்கிறது.

7. அன்புள்ள பெற்றோரே!

எங்கள் குறும்புகள்

உங்களை அதிகம் தொந்தரவு செய்ய வேண்டாம்

எல்லாவற்றையும் "ரெவிட்" எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் -

அவர் உங்களை அமைதிப்படுத்துவார்.

8. உங்களுக்கு நிறைய வேலை இருக்கிறது, எங்களுக்குத் தெரியும்

ஆனால் நாங்கள் உங்களை மிகவும் அழைக்கிறோம்

மற்றும் விடுமுறை மற்றும் சேகரிப்புக்காக,

பாடங்கள் மற்றும் ஒரு பந்தயம்.

9. யார் ஆக வேண்டும் என்று அறிவுறுத்துங்கள்? விருப்பத்தை நாம் எவ்வாறு கற்பிக்க முடியும்?

சிறுமிகளுடன் நட்பு கொள்வது எப்படி? உலகில் எப்படி வாழ்வது?

வாருங்கள், தயங்காதீர்கள், எங்களை புண்படுத்தாதீர்கள்!

நாங்கள் நல்ல குழந்தைகள், எல்லோரும் உங்களைப் போலவே இருக்கிறார்கள்!

10. மற்றும் அவர்களின் பெற்றோருக்கு

நாங்கள் நன்றி சொல்கிறோம்!

உதவி செய்வதற்காக,

உங்களைத் தாழ்த்திக் கொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள்!

முன்னணி 2.

எங்கள் அன்பான பெற்றோர்களே, இப்போது நீங்கள் ஒரு சிறிய வேலை செய்ய வேண்டும். எங்களுக்கு ஏழு பேர் தேவை: மூன்று தாய்மார்கள் மற்றும் நான்கு தந்தைகள்.

தியேட்டர் - முன்கூட்டியே "டெரெமோக்"

முட்டுகள்: கதையின் உரை, பாத்திரங்களைக் கொண்ட தாள்கள்.

ஒரு பாத்திரம் அழைக்கப்பட்டவுடன், அவர் தனது வார்த்தைகளை பேச வேண்டும்:

எழுத்துக்கள் மற்றும் பிரதிகள்:

டெரெமோக் (க்ரீக்-க்ரீக்!)

சுட்டி சுட்டி (ஆஹா, நீங்கள்!)

வா தவளை (அளவிடக்கூடியது!)

ஓடிப்போன பன்னி (ஆஹா!)

சிறிய நரி சகோதரி (டிரா-லா-லா!)

மேல்-சாம்பல் பக்கவாட்டு (டைட்ஸ்-டைட்ஸ்-டைட்ஸ்!)

கிளப்ஃபுட் கரடி (ஆஹா!)

விசித்திரக் கதை உரை

டெரெமோக் துறையில் நிற்கிறது. சிறிய சுட்டி கடந்த இயங்கும். அவள் டெரெமோக்கைப் பார்த்தாள், நிறுத்தினாள், உள்ளே பார்த்தாள், டெரெமோக் காலியாக இருப்பதால், அவள் அங்கே வாழத் தொடங்குவாள் என்று மவுஸ் நினைத்தாள். தவளை-தவளை தேரெம் வரை குதித்து, ஜன்னல்கள் வழியாகப் பார்க்கத் தொடங்கியது. லிட்டில் மவுஸ் அவளைப் பார்த்து ஒன்றாக வாழ அழைத்தார். தவளை-தவளை ஒப்புக் கொண்டது, அவர்கள் ஒன்றாக வாழத் தொடங்கினர். ஓடிப்போன பன்னி கடந்த காலமாக இயங்குகிறது. அவர் நிறுத்தி பார்த்தார், பின்னர் லிட்டில் மவுஸ் மற்றும் குரோக் தவளை ஆகியவை டெரெமோக்கிலிருந்து வெளியே குதித்து ரன்வே பன்னியை டெரெமோக்கிற்கு இழுத்துச் சென்றன.

சகோதரி ஃபாக்ஸ் நடந்து வருகிறார். தெரிகிறது - டெரெமோக் உள்ளது. நான் ஜன்னல் வழியாகப் பார்த்தேன், அங்கே லிட்டில் மவுஸ், தவளை-தவளை மற்றும் ரன்வே பன்னி வாழ்கின்றன. சிறிய நரி-சகோதரி மிகவும் பரிதாபமாக கேட்டார், அவர்கள் அவளை நிறுவனத்தில் ஏற்றுக்கொண்டனர். வோல்கோக்-சாம்பல் பீப்பாய் ஓடி வந்து, கதவு வழியாகப் பார்த்து, டெரெமில் யார் வசிக்கிறார் என்று கேட்டார். டெரெமோக் தி லிட்டில் மவுஸ், தவளை-தவளை, ஓடிப்போன பன்னி ஆகியோரிடமிருந்து, சிறிய நரி-சகோதரி பதிலளித்து அவரை தங்கள் இடத்திற்கு அழைத்தார். மகிழ்ச்சியுடன், வோல்கோக்-சாம்பல் பீப்பாய் டெரெமோக்கிற்கு ஓடியது. அவர்கள் ஐந்து பேரும் வாழத் தொடங்கினர். இங்கே அவர்கள் தெரெம்காவில் வசிக்கிறார்கள், பாடல்களைப் பாடுகிறார்கள். சிறிய சுட்டி, தவளை-தவளை, பன்னி-ரன்னர், நரி-சகோதரி மற்றும் வோல்கோக்-சாம்பல் பீப்பாய். திடீரென்று ஒரு கிளப்ஃபுட் கரடி உள்ளது. அவர் டெரெமோக்கைப் பார்த்தார், பாடல்களைக் கேட்டார், நிறுத்தி அவரது நுரையீரலின் உச்சியில் கர்ஜித்தார்.

சிறிய சுட்டி, தவளை-தவளை, ஓடிப்போன பன்னி, சிறிய நரி-சகோதரி மற்றும் சிறிய வோல்கோக்-சாம்பல் பீப்பாய் ஆகியவை பயந்து, கிளப்ஃபுட் கரடியை வாழ அழைத்தன.

கரடி டெரெமோக்கில் ஏறியது. ஏறு-ஏறு, ஏறு-ஏறு - உள்ளே செல்ல முடியவில்லை, கூரையில் வாழ்வது நல்லது என்று முடிவு செய்தார். கரடி கூரை மீது ஏறி அப்படியே அமர்ந்தது - டெரெமோக் வெடித்து, ஒரு பக்கம் விழுந்து விழுந்தது. மவுஸ்-நோருஷ்கா, தவளை-தவளை, பன்னி-ரன்னர், ஃபாக்ஸ்-சகோதரி, வோல்கோக்-சாம்பல் பீப்பாய் - இவை அனைத்தும் பாதுகாப்பாகவும், ஒலியாகவும் இருக்கின்றன, ஆனால் துக்கப்படத் தொடங்கின - அவர்கள் மேலும் எங்கு வாழ வேண்டும்? ஒன்றும் செய்யவில்லை, அவர்கள் பதிவுகள், அறுக்கும் பலகைகள் - ஒரு புதிய டெரெமோக்கை உருவாக்கத் தொடங்கினர்.

அவர்கள் முன்பை விட சிறப்பாக கட்டினார்கள்!

புதிய சுட்டி, தவளை-தவளை, ஓடிப்போன பன்னி, சிறிய நரி-சகோதரி, சிறிய ஓநாய்-சாம்பல் பீப்பாய் மற்றும் புதிய டெரெம்காவில் உள்ள கிளப்-கால் கரடி ஆகியவை நன்றாக வாழத் தொடங்கின.

"ஐந்தாம் வகுப்பு மாணவனின் சத்தியம்".

முன்னணி 1

சிறந்தவர்களில் மிகச் சிறந்தவர்கள் இந்த மண்டபத்தில் கூடிவந்திருக்கிறார்கள், இந்த புனிதமான நாளில் நான் உங்களுக்கு பிரகாசமான, சிறந்ததை மட்டுமே விரும்புகிறேன். தங்களின் அனைத்து கனவுகளும் நனவாகட்டும்.

கவனம்! மிகவும் புனிதமான தருணம் வருகிறது. இப்போது நீங்கள் ஐந்தாம் வகுப்பு சத்தியம் செய்ய வேண்டும்.

"நான் மேல்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் வரிசையில் சேரும்போது, \u200b\u200bஎன் தோழர்களின் முகத்தில், என் பெற்றோர்-தியாகிகளின் முகத்தில், ஆசிரியர்கள்-தொழிலாளர்கள் முகத்தில், நான் சத்தியம் செய்கிறேன்: ("நான் சத்தியம் செய்கிறேன்" என்று மட்டும் பதிலளிக்கவும்)

சிறந்த கோல்கீப்பரைப் போல போர்டில் நிற்க, ஒரு கேள்வியை கூட விடக்கூடாது, மிகவும் கடினமான மற்றும் தந்திரமானவை கூட காது கேளாதவை. நான் சத்தியம் செய்கிறேன்

ஆசிரியர்களை 100 டிகிரி சி கொதிக்கும் இடத்திற்கு கொண்டு வர வேண்டாம். நான் சத்தியம் செய்கிறேன்

வேகமாகவும் விரைவாகவும் இருங்கள், ஆனால் பள்ளி தாழ்வாரங்களில் செல்லும்போது மணிக்கு 60 கிமீ வேகத்தை தாண்டக்கூடாது. நான் சத்தியம் செய்கிறேன்

ஆசிரியர்களிடமிருந்து வெளியேறுவது சினேவ்ஸ் அல்ல, வியர்வை அல்ல, ஆனால் திடமான மற்றும் துல்லியமான அறிவு மற்றும் திறன்கள். நான் சத்தியம் செய்கிறேன்

அறிவின் கடலில் "நல்லது" மற்றும் "சிறந்தவை" மட்டுமே நீந்தி, ஆழத்திற்கு முழுக்கு. நான் சத்தியம் செய்கிறேன்

உங்கள் ஆசிரியர்களுக்கு தகுதியானவராக இருங்கள் - நான் சத்தியம் செய்கிறேன்

முன்னணி 1

இப்போது நீங்கள் நேசத்துக்குரிய சொற்றொடரைக் கூறலாம்

எல்லாம்: ஹூரே! நாங்கள் ஐந்தாம் வகுப்பு படிப்பவர்கள் !!!

"ஐந்தாம் வகுப்புக்கு நீங்கள் பெற்ற கூல்" பாடல்.

முன்னணி 2

வாழ்க்கை ஒருபோதும் முடிவடையாது என்று அனைவருக்கும் விரும்புகிறேன்.

சிரமமும் சோகமும் வழியில் வரவில்லை.

மிகுந்த மகிழ்ச்சி, சிறந்த நண்பர்கள்,

ஆரோக்கியம், வெற்றி மற்றும் சன்னி நாட்கள்!

மாஸ்டர் 1 மற்றும் மாஸ்டர் 2 ஒன்றாக

நல்ல அதிர்ஷ்டம், நண்பர்களே!

ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் தனிப்பட்ட வேட்பு மனு வழங்குவதற்கான விருப்பத்தைப் பார்க்கவும்:

(கோப்பில் கிளிக் செய்வதன் மூலம் பதிவிறக்கவும்)

பட்டப்படிப்பு நிகழ்வுகள் "பள்ளி ஆஸ்கார் - 2015"

பகுதி 1. சிவப்பு கம்பளத்தை சந்தித்தல்

வேத் 1: பெண்கள் மற்றும் தாய்மார்களே!

வேத் 2: பெண்கள் மற்றும் தாய்மார்களே!

வேத் 1: வணக்கம்!

வேத் 2: நல்ல மாலை!
ஆகவே, கடந்த 11 ஆண்டுகளாக எல்லோரும் சென்று கொண்டிருக்கும் புனிதமான தருணம் வந்துவிட்டது.

வேத் 1: இன்று நாம் மதிப்புமிக்க ஆஸ்கார் - 2015 இன் வருடாந்திர விளக்கக்காட்சியின் புனிதமான நிகழ்வில் கலந்துகொள்கிறோம்

வேதம் 2: கடந்த 11 ஆண்டுகளில் தயாரிக்கப்பட்ட மிகவும் சுவாரஸ்யமான படங்கள் இன்றைய கொண்டாட்டத்திற்கு பரிந்துரைக்கப்பட்டுள்ளன.

வேத் 1: சில நேரங்களில் சோகமாகவும், சோகமாகவும், ஆனால் எப்போதும் சுவாரஸ்யமான, பிரகாசமான, அசாதாரணமான, மிக உயர்ந்த விருதுக்கு தகுதியானவர் - ஆஸ்கார்!

வேதங்கள் 2: இந்த விருதைப் பெறுவது எவ்வளவு மரியாதைக்குரியது என்பது அனைவருக்கும் தெரியும். இன்று இது ஹாலிவுட்டின் நட்சத்திரங்களுக்கு வழங்கப்படாது. மாலையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் பட்டதாரிகள் - 2015.

வேதம் 1: சிறந்த திறமைகளுக்கான விருதுக்கு அவர்கள் தகுதியானவர்கள், அவர்கள் இந்த மாலையின் நட்சத்திரங்கள்!

வேதங்கள் 2: 2015 பிர்ஸ்கில் உள்ள MBOU மேல்நிலைப் பள்ளி எண் 10 இன் பட்டதாரிகள் சிவப்பு கம்பளத்திற்கு அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

வேதங்கள் 1. பெயரால் வாழ்த்துக்கள். எங்கள் முதல் விருந்தினர்கள் சிவப்பு கம்பளத்தின் மீது இறங்குகிறார்கள் - இவை:

சிவப்பு கம்பளத்தின் படிகள்நிகுலின் இகோர் - அனைத்து வர்த்தகங்களுக்கும் ஒரு பையன் - ஒரு கீக், கலைஞர், டி.ஜே, முதலியன, அனைத்து பள்ளி தயாரிப்புகளிலும் "மாஸ்டர்" வேடத்தில் நடித்தவர், நாங்கள் அவரை வரவேற்கிறோம்.

இன்று நாம் ஒரு அழகான சிறுவயது துடுக்கான மற்றும் தைரியமான, தைரியமான மற்றும் சுதந்திரமான வரவேற்கிறோம்இஸ்லாமோவ் விக்டோரியா , உங்கள் கைதட்டல்

ஒரு உயரமான, மெல்லிய அழகு, அதன் நடன திறமைகளுக்கு வளர்ச்சி தேவை, நாங்கள் ஒரு அதிர்ஷ்ட நட்சத்திரத்தை நம்புகிறோம்ஓல்கா சோலோடரேவா , அவளை வரவேற்கிறேன்.

வரவேற்பு - பள்ளியின் விளையாட்டு நட்சத்திரம்: 11 ஆம் வகுப்பில் குறிப்பிடத்தக்க கலை திறன்களைக் காட்டிய ஒரு அழகான ஹாலிவுட் புன்னகையுடன் ஒரு அழகான பையன், பள்ளி நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் தொலைக்காட்சி தொடர்களின் நட்சத்திரம் -டைமர்கேவ் அலெக்சாண்டர்.

அவர் சிவப்பு கம்பளத்தின் மீது அடியெடுத்து வைக்கிறார் - நோக்கத்துடன், எப்போதும் தனது குறிக்கோள்களை அடைவார், ஆனால் அடக்கமான, கூச்ச சுபாவமுள்ள, எங்கள் பட்டதாரி, அசல் ஓரியண்டல் தோற்றத்தைக் கொண்டவர் -நாசிபுல்லினா எல்வினா.

ஆனால் பள்ளி மாணவர் அரசாங்கத்தின் தலைவர் தோன்றுகிறார், ஈடுசெய்ய முடியாத மற்றும் மிகவும் பொறுப்பான தன்மை, பள்ளியில் ஒரு ஆக்கபூர்வமான யோசனைகளை அமைப்பவர் மற்றும் நிகழ்த்துபவர் -கர்ஜாகினா அனஸ்தேசியா.

- புத்திசாலித்தனமான, கண்டிப்பான, அடக்கமான, பல மறைக்கப்பட்ட நன்மைகள், வெளிப்படுத்தப்படாத திறமைகள், ஒரு அழகான பையன் ஆகியோரை நாங்கள் வரவேற்கிறோம்.கோர்பூனோவா அலெக்ஸாண்ட்ரா.

எங்கள் பள்ளியிலிருந்து ஒரு திறமையான பெண் சிவப்பு கம்பளத்தின் மீது நுழைகிறார், ஆரம்ப தரங்களில் ஒரு கச்சேரி கூட அவள் பங்கேற்காமல் கடந்து செல்லவில்லை என்பதால், எங்கள் பள்ளியின் பாடும் நட்சத்திரம், எதிர்கால உலக மேடை நட்சத்திரம் -சாகரோவா மரியா.

சந்திப்பு: ஒரு வகையான, சிரிக்கும் பெண், அதன் புன்னகை அனைவருக்கும் அரவணைப்பை அளிக்கிறது மற்றும் சுற்றியுள்ள அனைவரின் மனநிலையையும் எழுப்புகிறது -எபனேஷ்னிகோவா டாடியானா.

சிவப்பு கம்பளையில் தோன்றுகிறது - அழகான, கனிவான, பி.டி.டி.யில் கே.வி.என் மீதான அவரது கூச்சத்தை வென்றது-கலிமோவ் ரமழான்

வாழ்த்துக்கள் - ஒரு மெல்லிய கருப்பு-புருவம் அழகு, அதன் உயரமும் தோற்றமும் ஒரு மாதிரி கேட்வாக்கிற்கு ஏற்றது -கியமுட்டினோவா எலினா

இங்கே வருகிறது - 2015 இன் பட்டதாரிகளில் மிகவும் கூச்ச சுபாவமுள்ள மற்றும் மிகவும் புன்னகைக்கும் பையன், இதில் நிறைய வெளிப்படுத்தப்படாத திறமைகள் -ஒலெக் செர்னோவ்.

மெலிதான 2015 பட்டதாரி, விடாமுயற்சி மற்றும் நிர்வாகி, இயற்கை பொன்னிறம் மற்றும் சிவப்பு கம்பளத்தின் மிக நீண்ட பின்னல் படிகளின் உரிமையாளர் - அலெக்ஸாண்ட்ரோவா இரினா

அன்புள்ள விருந்தினர்களே, இந்த பட்டதாரி பள்ளி கூட்டத்தில் ஒளிந்து கொள்வது அவ்வளவு சுலபமல்ல, அழகான தோற்றமும், தலையில் ஒரு மொஹாக் கொண்ட ஒரு மனோபாவமுள்ள பையன், நிச்சயமாக, இதுமியூசின் ஆர்தர்

சந்திப்பு - ஒரு ஸ்டைலான, ஆடம்பரமான, ஆக்கபூர்வமான நபர், படைப்பு சிந்தனை கொண்ட ஒரு பெண் மற்றும் அனைத்து முடிவுகளுக்கும் தனது சொந்த அணுகுமுறை -நபீவா எல்மிரா

ஆனால் மென்மையான, அடக்கமான, அழகான அழகுடன் கூடிய அழகு தோன்றும், மத்திய தொலைக்காட்சியின் எதிர்கால அறிவிப்பாளர் -ஷெவ்கோப்ளியாஸ்-குரீவா நடேஷ்டா

கடைசி பட்டதாரி சிவப்பு கம்பளையில் தோன்றுகிறார் ... அழகான, நேசமான அழகி பட்டதாரியை நாங்கள் வரவேற்கிறோம், அவரது இயல்பான அடக்கம் மேடையில் மறைந்துவிடும், அங்கு அவர் குறிப்பிடத்தக்க கலை திறமைகளைக் காட்டுகிறார் -ஷ்பக் டிமிட்ரி.

அன்புள்ள விருந்தினர்களே, 2015 இன் அனைத்து பட்டதாரிகளும் இங்கே உங்கள் முன்னால் உள்ளனர்

(பட்டதாரிகள் வரிசையில் நிற்கிறார்கள்)

இன்று அவர்கள் கொஞ்சம் கவலைப்படுகிறார்கள்

இன்று அது கொஞ்சம் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது

மற்றும், நிச்சயமாக, நீங்கள் அவற்றை புரிந்து கொள்ள முடியும்,

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்களுக்கு முன் ஒரு புதிய பாதை இருக்கிறது!

அவர் காத்திருக்கிறார், அழைக்கிறார், கொஞ்சம் பயப்படுகிறார்.

பெரிய விஷயங்கள் அழைக்கின்றன

அவர்கள் பாதையை நினைவில் கொள்ளட்டும்

அவள் ஒவ்வொரு நாளும் பள்ளிக்கு இட்டுச் சென்றாள்!

வேதங்கள் 2. எங்கள் பள்ளியின் பட்டதாரிகள்.

வேத். 1. இந்த நட்சத்திரங்கள் ஒரு கம்பீரமான பெண்மணியால் திறக்கப்பட்டன. 11 ஆம் வகுப்பின் வகுப்பு ஆசிரியரான லியுட்மிலா வியாசஸ்லாவோவ்னாவை சிவப்பு கம்பளத்திற்கு அழைக்கிறோம்.

அவள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறாள், நன்றாக ஒழுங்கமைக்க, நோக்கம், குழந்தைகளை ஒன்றிணைப்பது எப்படி என்று தெரியும். மாணவர்கள் ஒரு ஆசிரியராக அவளை மதிக்கிறார்கள், அவளுடைய புரிதல், ஆதரவு, அவர்களுக்கு ஆர்வமுள்ள எந்தவொரு பிரச்சினையிலும் ஆலோசனை வழங்குவதற்கான திறன் ஆகியவற்றிற்காக அவளை மிகவும் நேசிக்கிறார்கள். அவர் ஒரு அக்கறையுள்ள, நோயாளி, நட்பு வகுப்பு ஆசிரியர், தனது வகுப்பில் உள்ள ஒவ்வொரு மாணவனுக்கும் முழு மனதுடன் அக்கறை காட்டுகிறார்.

வகுப்பு ஆசிரியருக்கு கைதட்டல்.

1. இயக்குனர் ஒழுங்கின் நம்பகமான பாதுகாவலர்,

உத்தரவாதம் அளிப்பவர், அவர்கள் இப்போது சொல்வது போல்,

எல்லாவற்றையும் கண்டிப்பான பார்வையைக் கொண்டுள்ளது,

மற்றும் ஒரு தடயமும் இல்லாமல் பள்ளிக்கு அர்ப்பணித்தார்,

முட்டாள்தனமான மற்றும் ரேக்ஸின் இடியுடன் கூடிய மழை,

டாமோக்லாவ் அசாத்திய கன்னிப்பெண்களின் வாள்.

சோர்வுற்ற பார்வையை கவனிக்கவில்லை

அவரது சிலுவையை கண்ணியத்துடன் சுமக்கிறார்.

அதில் எந்தக் குறைபாடுகளையும் நாம் காணவில்லை.

ஆனால் புகழ்ச்சிகள் அனைத்தும் பின்னர்,

சான்றிதழ்கள் வழங்கப்பட்ட பிறகு,

பியோட்ர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச், நேரம்! நாங்கள் காத்திருக்கிறோம் !!!

2. பள்ளி இயக்குநர் கராச்சுன் பி.ஏ., சிவப்பு கம்பளத்திற்கு அழைக்கப்படுகிறார்.

இளைஞர்களின் நிறைய விமானத்தின் மகிழ்ச்சி,
வாழ்க்கை அறிவு, பாதையின் ஆரம்பம்,
படிப்பு, தொழில், ஏற்றத் தாழ்வுகள்,
வீழ்ச்சி, உயர்வு, மீண்டும் செல்லுங்கள்.

2. இளைஞர்களுக்கு ரிங்கிங் சாலை உள்ளது,
இளைஞர்களுக்கு உங்கள் உள்ளங்கையில் ஒரு வழி இருக்கிறது,
அவர்கள் நம்பிக்கையுள்ளவர்கள், வலிமையானவர்கள், நிறைய அறிந்தவர்கள்
சாலையை அணைக்க கடவுள் அவர்களைத் தடைசெய்தார்.

வேதம் 1. நாங்கள் எங்கள் ஆஸ்கார் திரைப்பட விழாவைத் தொடங்குகிறோம் (எங்கள் பட்டதாரிகளுக்கு இசை மற்றும் நடன ஆச்சரியத்துடன்).

டான்ஸ் ஃப்ளாஷ்மோப்

வேதம் 2. இடி முழக்கங்களுக்கு "ஆஸ்கார் - 2014" வழங்கும் விழாவுக்கு, எங்கள் பட்டதாரிகளை மண்டபத்திற்கு அழைக்கிறோம்.

1. விருந்தினர்கள், பெற்றோர்கள், ஆசிரியர்கள் அனைவரையும் நாங்கள் மண்டபத்திற்கு அழைக்கிறோம்.

பகுதி 2 "ஆஸ்கார்" விருது வழங்கல்

இசை அகாடமி விருதுகள் (சான்றிதழ்கள்)

வேதங்கள் 2 .: ஆஸ்கார் 2015 இசைவிருந்து இப்போது திறக்கப்பட்டுள்ளது.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கீதம், ஆர்.பி.

வேதம் 1. பள்ளி ஆண்டுகள் பின்னால் உள்ளன, ஒரு உண்மையான வயதுவந்த வாழ்க்கை வருகிறது, எளிதானது அல்ல, பல தடைகள் மற்றும் சிரமங்களுடன்.

அர்ப்பணிப்பு, விடாமுயற்சி, கடின உழைப்பு மட்டுமே உங்களுக்கு, பட்டதாரிகளுக்கு, எல்லா சிரமங்களையும் சமாளிக்கவும், வாழ்க்கையில் உங்களைக் கண்டறியவும் உதவும்.

தொகுப்பாளர்: 2015 ஆம் ஆண்டின் பட்டதாரிகளை வாழ்த்துவதற்காக பள்ளி சினிமாவின் சொற்பொழிவாளர்கள் வந்தனர் ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

நான் தரையை ___________________________________________________ க்கு தருகிறேன்

வேத் 1:

என்ன வகையான நகரம்? கேன்ஸ்?

- இல்லை, பிர்ஸ்க், - நான் உங்களுக்கு பதிலளிப்பேன்.

- இங்கே நாங்கள் பரிந்துரைக்கப்பட்டுள்ளோம்

அவர்கள் இன்று மாலை காத்திருக்கிறார்கள்.

வேதங்கள் 1. ஃபேன்ஃபேர் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது.

புனிதமான தருணம் வந்துவிட்டது!

இப்போது அவர்கள் அனைவருக்கும் சான்றிதழ் கொடுப்பார்கள்,

யார் அதை எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருந்தார்கள்.

வேதம் 1:
எங்கள் படப்பிடிப்பின் மிக முக்கியமான தருணத்தை நாங்கள் நெருங்கி வருகிறோம், உங்கள் பள்ளி ஆண்டுகளில் நீங்கள் சென்றது - சான்றிதழ்கள் வழங்கல். படத்தை மிகவும் அருமையாக செய்ய எல்லோரும் தங்கள் கைகளையும், தலையையும், ஆன்மாவையும், இதயத்தையும் போடுகிறார்கள்.

வேதங்கள் 2. பரிசு பெற்றவர்களுக்கு, "பர்ன்ட் பை ஸ்கூல் 2015" திரைப்படத்தின் தலைமை இயக்குனர் மேடைக்கு அழைக்கிறோம் பீட்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் கராச்சுன்

(இயக்குநரின் சொல்)

வேதங்கள் 1. முதல் பரிந்துரையை நாங்கள் அறிவிக்கிறோம் - "இயக்குநரின் விருப்பமானவை".

VED. 2 பட்டதாரிகள்! பியோட்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்சிற்கு நல்ல அணுகுமுறை உள்ளவர்கள் உங்களிடையே இருக்கிறார்களா? (இடைநிறுத்து)
உங்கள் கையை உயர்த்துங்கள், இல்லை - இரு கைகளும் ... கைதட்டவும்!

நீங்கள் எவ்வளவு விவேகத்துடன் இருந்தீர்கள் என்பதை இப்போது கண்டுபிடிப்போம்!
உறை திறப்போம்!

வேதங்கள் 1: நிறைய உள்ளன. அவர்களுக்கு பெயரிடுங்கள், பியோட்டர் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச், நீங்களே!

இயக்குனர்:

இரினா, ரமழான் மற்றும் சாஷா,

டாடியானா, ஒல்யா மற்றும் விகா,

நாஸ்தியா, எலினா, ஆர்தர்,

எல்மிரா மற்றும் எல்வினா, நிச்சயமாக,

இகோர், மாஷா, இவான் ஆகியோரை மறக்க முடியாது

சாஷா, ஓலேக், நதியா மற்றும் டிமா

அனைவருக்கும் நான் பெயரிட்டுள்ளேனா? நான் உங்கள் அனைவரையும் நேசிக்கிறேன்.

(ஃபேன்ஃபேர்)

வேத். கவனம்! முழுமையான இடைநிலைக் கல்வியின் சான்றிதழ்கள் 2015 பட்டதாரிகளுக்கு வழங்கப்படுகின்றன!

(சான்றிதழ்களை வழங்குவதற்கான ஆரவாரம்)

வேத். 1. சான்றிதழ் - இது படத்தில் உள்ளது:
மேலும் அதன் பெயர் "பிக் லைஃப்".
ஆனால் இது, தொடக்கத்தில் இருந்தபடி,
நீண்ட நேரம் இருக்க வேண்டாம்.

வேத். 2. இரண்டாவது தொடரில், இது விரைவில் இருக்கும்.
உங்கள் முக்கியமான கைகளில் சாவியை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
ஓரிரு ஆண்டுகள் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
உங்கள் டிப்ளோமா பெறுங்கள்.

வேதங்கள் 1. பள்ளியில் அந்த ஆசிரியர்கள் உள்ளனர்,

உங்களைப் பற்றி யார் அதிகம் கவலைப்படுகிறார்கள்,

அனைவரையும் மிகவும் புகழ்ந்தவர், சில சமயங்களில் திட்டினார்,

எல்லாவற்றிலிருந்தும் இதயத்திலிருந்து யார் உங்களுக்கு உதவினார்கள்.

2 வது தொகுப்பாளர்: - எங்கள் பள்ளியின் பட்டதாரிகள் ஏற்கனவே பெரியவர்கள், சுயாதீனமானவர்கள், அவர்கள் ஆஸ்கார் விருது வழங்கும் விளக்கக்காட்சியை நடத்த முடிவு செய்தனர் - பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கு அவர்களுக்கு சேவைகளை வழங்குகிறார்கள்.

பட்டதாரி: - அன்புள்ள, முடிவில்லாமல் அன்பான ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி ஊழியர்கள்! இன்று எங்களுக்கு ஒரு பொதுவான விடுமுறை உள்ளது. 11 ஆண்டுகள் கூட்டுப் பணி பின்னால். உங்கள் தொழில்முறை, பொறுமை, அன்பு மற்றும் தயவுக்காக இல்லாவிட்டால், இந்த அற்புதமான மேலோட்டங்களை நாங்கள் இப்போது நம் கையில் வைத்திருக்க மாட்டோம். பல ஆண்டுகளாக நாங்கள் உங்களை நன்றாகப் படித்தோம். நீங்கள் எல்லோரும் அற்புதமான மனிதர்கள், ஆனால் நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் உங்களைப் பற்றி நாங்கள் மிகவும் விரும்பிய சிறப்பு குணநலன்களைக் கொண்டுள்ளோம், நாங்கள் பின்பற்ற முயற்சிக்கிறோம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு மாணவர் அறிவின் கூட்டுத்தொகை மட்டுமல்ல, பல ஆண்டு படிப்பின் போது உருவாகும் ஒரு ஆளுமையும் கூட.

பட்டதாரி: - கவனம்! கவனம்!

கால கட்டளைகளைப் பின்பற்றி, "அங்கீகாரம்" விருதின் இரண்டாம் பகுதியை நாங்கள் வைத்திருக்கிறோம் . "அங்கீகாரம்" க்கான விண்ணப்பதாரர்கள் பள்ளி பாடங்கள் உட்பட பல்வேறு பரிந்துரைகளில் பல ஆண்டுகளாக சோதனை செய்யப்பட்டுள்ளனர்.

பட்டதாரி: - நியமனம்: “புடின் ஒரு ஆணை அல்ல” என்பது கடுமையான மற்றும் கவனத்துடன், புரிந்துகொள்ளுதல் மற்றும் அனைத்தையும் அறிந்த பள்ளி இயக்குனருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது: கராச்சுன் பி.ஏ.
திமா ஷ்பக் : எங்கள் உணர்வுகள் வீணான கோப்பை அல்ல,

மற்றும் வசந்தத்தின் உயிருள்ள மூச்சு

அன்பு மற்றும் எங்கள் நன்றி

நாங்கள் இயக்குநரை உரையாற்றுகிறோம்.

விடியற்காலை முதல் விடியல் வரை நீங்கள் பணியில் இருக்கிறீர்கள்,

நீங்கள் எப்போதும் தேடலிலும் கவனிப்பிலும் இருக்கிறீர்கள்,

எல்லாம் உங்களை கவலையடையச் செய்கிறது, எல்லாமே உங்களை கவலையடையச் செய்கிறது,

இதயம் அவசரமாக யாருக்கும் உதவும்.

நீங்கள் அப்படியே இருக்க விரும்புகிறோம்

எல்லா துன்பங்களையும் மீறி புன்னகைக்க

இந்த அன்பான வீட்டைக் காப்பாற்றுங்கள்,

அதில் நம் குழந்தைகளைச் சந்திக்க.

(பட்டதாரிகள் பள்ளி இயக்குநருக்கு பதக்கம் மற்றும் டிப்ளோமா வழங்குகிறார்கள்.)

பட்டதாரி: - நியமனம்: “எல்லாம் ஒழுங்காக இருக்கிறது, எல்லாம் நன்றாக இருக்கிறது, அனைத்து தேர்வுகளும் கடந்துவிட்டன” கல்விப் பணிகளுக்கான துணை இயக்குநருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட யமீவா என்.ஜி.
தான்யா எபன்ஷ்னிகோவா:

நீங்கள் திட்டமிடலின் தெய்வம்நீங்கள் ஒரு முயற்சி செய்துள்ளீர்கள்அதனால் பாடங்கள் முழுமையாக உள்ளனநாங்கள் பார்வையிட முடியும்.நாம் எங்கு வேலை அல்லது படிப்புக்குச் சென்றாலும்,இந்த நாட்கள் மறக்கப்பட வேண்டியவை அல்ல என்பதில் நாங்கள் உறுதியாக உள்ளோம்.(பதக்கம் மற்றும் டிப்ளோமா வழங்கல்)

பட்டதாரி: - “நாங்கள் எவ்வளவு காலம் எதிர்க்கவில்லை, நீங்கள் எங்களுக்கு கல்வி கற்பிக்க முயன்றீர்கள்” என்ற நியமனம் கல்விப் பணிக்கான துணை இயக்குநருக்கு அனிசிமோவா எல்.ஏ.

சாஷா டைமர்கேவ் : ஒழுக்கத்திற்கு நீங்கள் கண்டிப்பாக இருக்கிறீர்கள்காலையிலிருந்து பின்பற்றுங்கள்எனவே வாசலில் புகைபிடிக்காதபடி,அதனால் குழந்தைகள் சத்தியம் செய்யக்கூடாது.நாங்கள் உங்களுடன் வேடிக்கையாக இருந்தோம்,மாடிகளை ஒன்றாக வரைந்தோம்அதனால் இந்த நாட்கள் மறக்கப்படுவதில்லைபதக்கம் மற்றும் டிப்ளோமாவை ஏற்றுக்கொள்வீர்கள்.(ஒப்படைத்தல்)

பட்டதாரி: - நியமனம்: “நாங்கள் உங்களை நினைவில் கொள்வோம்”! முதல் ஆசிரியருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது ஜைட்சேவா ஈ.எஸ்.

மாஷா சகரோவா : “ஒவ்வொருவருக்கும் தங்கள் வாழ்க்கையில் ஒரே ஒரு முறை இருக்கிறதுஅதன் முதல், அதன் சொந்த மறக்கமுடியாத வர்க்கம் உள்ளதுமுதல் வழிகாட்டியான எங்கள் முதல் ஆசிரியர்அறிவின், கண்டுபிடிப்புகளின் நிலத்திற்கு அவர் எங்களுக்கு கதவைத் திறந்தார் ”.
( டெலிவரி)

பட்டதாரி: - பட்டதாரிகளை வாழ்த்துவதற்கான சொல் முதல் ஆசிரியருக்கு வழங்கப்படுகிறது….
(முதல் ஆசிரியருக்கு வாழ்த்துக்கள்.)

பட்டதாரி: - "நீங்கள் எங்களுக்கு கற்பித்ததற்காக நான் ரஷ்ய மொழியைக் கற்றுக்கொண்டிருப்பேன்" என்ற பரிந்துரை ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது சோலோடரேவா ஈ.என்.
பட்டதாரிகள்! இனிமேல் கருதுங்கள்அதனால் அவர்கள் கட்டுரைகளுக்கு பயப்பட மாட்டார்கள்,இது போதும்எளிய வரையறைகளின் தொகுப்பு:ஒரு கவிஞர் ஒரு தீர்க்கதரிசி என்று எழுதுங்கள்,கோகோல் இந்த உத்தரவை கேலி செய்தார்,அந்த ஃபாமுசோவ் மோசமானவர் மற்றும் அசிங்கமானவர்,

பட்டதாரி:சாட்ஸ்கி இனி ஒரு சவாரி அல்ல.பஸரோவ் தனது நேரத்தை விட முன்னால் இருக்கிறார்,ஒன்ஜின் ஒரு சிக்கலான நபர்,காட்டு என்பது ஒரு கொடுங்கோலரின் உருவம்,ஜெராசிம் முமுவை மூழ்கடித்தார் ...எல்லா இலக்கியங்களுக்கும் இவ்வளவு.

பட்டதாரி:நான் மிகவும் நேர்மையான விதிகளாக இருப்பேன்.நான் ரஷ்ய மொழியைக் கற்றுக்கொள்வேன்ரஷ்யர்கள் மட்டுமல்ல, எல்லோரும்பின்னர் ரஷ்யா வெற்றி பெறும்.அனைவருக்கும் இலக்கியம் தெரியும்எங்கள் ரஷ்ய கலாச்சாரம்.(ஒப்படைத்தல்)

பட்டதாரி: - நியமனம்: “எண்களைப் பற்றி உங்களுக்கு எல்லாம் தெரியும், எங்களுக்கு அதே கற்பித்திருக்கிறீர்கள்” கணித ஆசிரியரான ஜி.கே.
எண்களின் சட்டங்கள் மிகவும் கண்டிப்பானவைமேலும் கணிதவியலாளர்களாக மாறுங்கள்கொடுக்கப்பட்ட, ஐயோ, பல இல்லை,நாம் அனைவரும் எண்ணக் கற்றுக்கொண்டோம்உண்மையில், இந்த கடினமான வயதில்,உலகில் உள்ள அனைத்தையும் கணக்கிட வேண்டியிருக்கும்.

வடிவியல் மற்றும் இயற்கணித பொருள்இப்போதெல்லாம், எல்லோரும் பாராட்டலாம்எனவே, எங்கள் சரியான முடிவுகளுக்கு,எங்கள் இதயங்களின் அடிப்பகுதியில் இருந்து நாங்கள் உங்களுக்கு நன்றி சொல்ல வேண்டும்.(ஒப்படைத்தல்)

பட்டதாரி: - நியமனம்: “கொலம்பஸ் அமெரிக்காவைக் கண்டுபிடித்தார், நாங்கள் அதை எடுத்து மூடுவோம்” என்று வரலாற்று ஆசிரியர் கிரமோவ் ஈ.வி.

இகோர் நிகுலின்:

வகுப்பு அமைதியாக இருந்தால்ஈக்கள் பறக்கவில்லைஎனவே எங்களுக்கு வரலாறு உள்ளது,யாரோ அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

எல்லோரும் துருப்பிடித்தால்,எனவே ஆசிரியர் நகர்கிறார்அனைத்து ஏமாற்றுத் தாள்களும் மறைக்கப்பட வேண்டும்மேலும் அனைத்து புத்தகங்களையும் மூடு.பொதுவாக, நாங்கள் மிகவும் இருக்கிறோம்நாங்கள் முழு கதையையும் விரும்புகிறோம்!தேவைப்பட்டால், நாங்கள் "ஜெயிப்போம்"எந்த பிரதேசமும்!(ஒப்படைத்தல்)

பட்டதாரி: - எங்கள் வண்ணத்தின் “வண்ணமயமான உலகத்தை திருப்ப வேண்டாம், அது இன்னும் கைக்கு வரும்” என்ற நியமனம் புவியியல் ஆசிரியரான முடரிசோவா ஜி.ஆர்.
நாங்கள் ஆழத்தில் மூழ்கினோம்புதைமணல்களில் நகரும்,மலை சிகரங்கள் எங்களை வென்றனமற்றும் இரு துருவங்களின் நிரந்தர உறைபனி.

இன்னும் பல கண்டுபிடிப்புகள் இருந்தாலும்நாம் நம் வாழ்க்கையில் செய்ய வேண்டும்,எங்களுக்கு வழி காட்டியதற்காகநாங்கள் எப்போதும் நன்றி கூறுவோம்!(ஒப்படைத்தல்)

பட்டதாரி: - “ஓம் சட்டங்களின் அறிவு பொறுப்பிலிருந்து விலக்கப்படவில்லை” என்ற நியமனம் இயற்பியல் ஆசிரியர் யட்சென்கோ ஏ.வி.
எங்களுக்கு இயற்பியல் ஒரு பிறந்த நாள் போன்றது,

இங்கே வகுப்புக்கு செல்வதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம்!

ஓடுகள், மண் இரும்புகள், ஒளி விளக்குகள் -

இயற்பியல் எல்லா இடங்களிலும் எப்போதும் இருக்கும்.

நியூட்டனுக்கு மகிமை, ஆம்பர், ஓம்,

வாட் ஒரு நல்ல மனிதர்!

மரியாதை, நண்பர்களை உருவாக்கியதற்காக உங்களைப் புகழ்ந்து பேசுங்கள்

நாங்கள் அவர்களுடன் என்றென்றும் இருக்கிறோம்!
(ஒப்படைத்தல்)

பட்டதாரி: - நியமனம்: “வேதியியல் நம்மை அலங்கரித்து குணப்படுத்துகிறது, வெளிப்படையாக, விரைவில் எங்களுக்கு உணவளிக்கும்” வேதியியல் ஆசிரியர் கரேலினா வி.வி.

பட்டதாரி:

மந்திரவாதியை நாம் அனைவரும் அறிவோம்:
சோதனைக் குழாய்களில் அதிசயங்களைச் செய்தார்
மற்றும் வேதியியலில் எப்போதும் காதல்
அவள் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி கைவிட்டாள்
நாங்கள் எப்போதும் நினைவில் வைத்திருக்கிறோம்
என்னஎச் 2 ஓ -இது நீர்.

பட்டதாரி: - “உயிரியலை நாங்கள் உறுதியாக அறிவோம்” மற்றும் “மிக, மிகச் சிறந்த, சிறந்த சித்திரவதை” என்ற பரிந்துரைகளில், எல்.வி.மர்தனோவா வென்றார்.

உயிரியல் கற்பிக்கப்பட்டது
களங்கம், பிஸ்டல்கள் கடந்துவிட்டன,
டி.என்.ஏ மற்றும் ரைபோசோம்கள்
கார்போஹைட்ரேட்டுகள், குரோமோசோம்கள்,
இயற்கையை எவ்வாறு பாதுகாப்பது
இப்போது “5” இல் தெரிந்து கொள்வோம்.

“ஏழு ஆண்டுகள் நாங்கள் பிரபலமாக சித்திரவதை செய்யப்பட்டோம்,
அவள் ஏழு வருடங்கள் ஓய்வு கொடுக்கவில்லை.
நீங்கள் எங்களுக்கு சிறந்தவராக இருந்தபோதிலும் -
சுதந்திரம் இறுதியாக வந்துவிட்டது! ”
(ஒப்படைத்தல்)

பட்டதாரி: - பதில் வகுப்பு ஆசிரியர் மர்தனோவா எல்.வி.
(வகுப்பு ஆசிரியர் பேசுகிறார்.)

பட்டதாரி: - நியமனம்: “ஓ, விளையாட்டு, நான் உன்னை நேசிக்கிறேன், ஆனால் ஒரு விசித்திரமான அன்போடு” உடல் கலாச்சாரத்தின் ஆசிரியருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது சதர்தினோவ் IA

ஏப்ரல் இளம் மாதத்தில், பள்ளிக்கு அருகில் பனி உருகும்,
உடற்கல்வி ஆசிரியர் ரன் அவுட்.
குழந்தைகள் ஒரு விசில் கொண்டு விரைந்தனர், இதயம் வெறித்தனமாக துடிக்கிறது,
ஏதோ எங்காவது முட்டாள்தனமாக இருக்கிறது, அனைவரின் கண்ணிலும் அது திகைக்கிறது,
தடைகள் தெரியாமல், நேசத்துக்குரிய இலக்கை அடைய பாடுபடுவது,
குழந்தைகள் ஓடுகிறார்கள், விரைகிறார்கள், அவர்கள் கிட்டத்தட்ட பறக்கிறார்கள்.
(ஒப்படைத்தல்)

பட்டதாரி: - நியமனம்: தொழில்நுட்ப ஆசிரியருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட "கிரேஸி ஹேண்ட்ஸ்" கிராசில்னிகோவ் வி.

“உங்கள் கைகள் பொன்னானவை
அவர்கள் நிறைய உருவாக்க முடியும்.
அதை எப்படி செய்வது,
எங்களுக்குப் புரியவைப்பது சாத்தியமில்லை! ”
(ஒப்படைத்தல்)

உங்களின் அன்பிற்கு நன்றி.
சில நேரங்களில் இது உங்களுக்கு எளிதானது அல்ல.
உங்களிடம் விடைபெற்று, நாங்கள் சொல்கிறோம்:
ஒன்றாக). "மிக்க நன்றி!"

"எங்கள்" பாடல் (மாஷா, இகோர், சாஷா மற்றும் ஒல்யா)

வேதம் 1... எங்கள் பட்டதாரிகள் "செலவழிக்கப்படாத கோப்பையின் எங்கள் உணர்வுகள்" என்ற பரிந்துரையில் போட்டியிடுகின்றனர்.

வெளியீடு 1. எங்கள் பள்ளியின் அன்புள்ள ஆசிரியர்களே!

இன்று இந்த ஜூன் நாள்
வாழ்த்துக்கள், எங்கள்
உங்கள் விசுவாசத்திற்கும் அன்பிற்கும்,
உங்கள் பணிக்கான உங்கள் அர்ப்பணிப்புக்காக!

வெளியீடு 2 நாங்கள் உங்களை பல ஆண்டுகளாக அறிந்திருக்கிறோம்,
எங்களைப் பற்றி உங்களுக்கு எல்லாம் தெரியும்.
எங்களுடன் இருப்பது நல்லது
நீங்கள் இப்போது புன்னகைக்கிறீர்கள்!

நீங்கள் மிகவும் அசாதாரணமானவர்!
நாம் இன்று தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல
எல்லாவற்றிற்கும் நன்றி என்று சொல்லலாம்,

வெளியீடு 3 உங்களுக்கு ஏதாவது தேவைப்பட்டால் அனைவருக்கும் தெரியும்,
மறுப்பை நீங்கள் அனுமதிக்கவில்லை,
எல்லாவற்றிலும் அவர்கள் எப்போதும் எங்களுக்கு உதவினார்கள்!

வெளியீடு 4. இன்று பேசக்கூடாது
சாதாரணமான சொற்கள், வழக்கமான சொற்றொடர்கள்,
உங்களுக்கு நல்ல ஆரோக்கியம் வேண்டும் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம்!
நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறோம்!

வேத். "வகுப்பு தோழர்கள்" படம் "குழந்தைப்பருவத்தின் கடைசி அழைப்பு" என்ற பரிந்துரையில் வெற்றி பெறுகிறது. அதிலிருந்து ஒரு பகுதியைப் பார்ப்போம். பாடல் மற்றும் "வகுப்பு தோழர்கள்" படம்.

இப்போது எங்கள் பள்ளியின் சிறந்த நகைச்சுவையாளர், வருங்கால பாப் கலைஞர், ஜஸ்டின் டிம்பர்லேக்-இகோர் நிகுலின் ஆகியோரை தனது நடிப்பால் வெளிப்படுத்துவார்

I. நிகுலின் நிகழ்த்திய பாடல் "டிக்-டோக்"

முன்னணி.

பெற்றோர் - பரிசுத்த வார்த்தை -
அதில் ROD பிரபஞ்சத்தின் நெருப்பால் எரிகிறது,
இது பல நூற்றாண்டுகளாக புதியதாகத் தெரிகிறது -
அவனில் வாழ்க்கை அழியாத விதியுடன் பாடுகிறது.

பட்டதாரி. 1 பிறப்பதற்கு முந்தைய நாள், குழந்தை கடவுளிடம் கேட்டது:

AT 3 - நான் மிகவும் பயப்படுகிறேன்! இந்த உலகில் நான் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று எனக்கு முற்றிலும் தெரியாது?

IN 1 கடவுள் பதிலளித்தார்:

AT 4 - நான் உங்களுக்கு ஒரு தேவதையைத் தருவேன், அவர் எப்போதும் உங்கள் பக்கத்திலேயே இருப்பார். எல்லா கஷ்டங்களிலிருந்தும் அவர் உங்களைப் பாதுகாப்பார்.

AT 3- அவன் பெயர் என்ன?

IN 1 “அவருடைய பெயர் என்ன என்பது முக்கியமல்ல. நீங்கள் அவரை "மாமா" என்று அழைப்பீர்கள்!

AT 2. இப்போது, பள்ளியிலிருந்து பட்டம் பெறுவது, எங்கள் இதயங்களின் அடிப்பகுதியில் இருந்து, எங்கள் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து, எங்கள் தாய்மார்களுக்கும் தந்தையர்களுக்கும் நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறோம், எங்கள் பெற்றோர்கள், எப்போதும் எங்கள் முதுகுக்குப் பின்னால் நின்று, கடினமான காலங்களில் எங்களுக்கு ஆதரவளித்து, உங்களுடன் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பது, கட்டுரைகளை எழுதுவது, பள்ளித் திட்டத்தின் மூலம் மீண்டும் செல்வது. நன்றி, எங்கள் உறவினர்கள், அன்பே, அன்பே, நீங்கள் எங்களுக்காகச் செய்த எல்லாவற்றிற்கும், செய்கிறீர்கள், செய்வீர்கள்.

AT 3. அம்மா, நீங்கள் எப்போதும் எல்லா இடங்களிலும் என்னுடன் இருக்கிறீர்கள்,

அப்பாவும் அம்மாவும் முக்கிய நபர்கள்.

இந்த பூமியில் சிறந்த மனிதர்கள்.

நீங்கள் அருகில் இருந்தால் - என்ன நடக்கும் என்று எங்களுக்குத் தெரியும்

எனக்கும் உங்களுக்கும் வாழ்க்கையில் அமைதி.

குளிரில் உங்கள் அரவணைப்பு உங்களை சூடேற்றும்,

வலுவான கைகள் எப்போதும் ஆதரிக்கும்

அன்புள்ள இதயம், நீங்கள் நோய்வாய்ப்பட்டபோது,

அவர் உங்களை சிரமமின்றி குணப்படுத்த முடியும்.

கடவுள் உங்களுக்கு நீண்ட ஆயுளையும், ஆரோக்கியத்தையும் தருவார்

மகிழ்ச்சியான கண்களில் பிரகாசம், உற்சாகம்.

நீங்கள் எங்கள் உறவினர்கள், நாங்கள் உங்களை அழைக்கிறோம்

பள்ளிக்கு விடைபெறும் பெற்றோர் வால்ட்ஸ்.

நோக்கத்திற்காக பெற்றோருக்கான பாடல் குவெஸ்ட் கைத்துப்பாக்கிகள் "நான் சோர்வாக இருக்கிறேன்"

வேத். “ஹேப்பி சைல்ட்ஹுட்” சிறந்த ரெட்ரோ திரைப்பட பரிந்துரையை வென்றது. திரையில் கவனம், மனிதர்களே.

(திரைப்படம் மற்றும் பெற்றோர் பேச்சு)

பெற்றோரின் ஸ்பீச் - 2015

படம் "இனிய குழந்தை பருவம்"

பெற்றோர்கள் இசைக்கு வெளியே வருகிறார்கள்.

தொலைதூர ஆண்டுகளின் பட்டதாரிகள் தங்களின் தீவிர வாழ்த்துக்களை உங்களுக்கு அனுப்புகிறார்கள்!

ஒரு மைல்கல் வெற்றிகரமாக எடுக்கப்பட்டுள்ளது - நீங்கள் ஒரு சான்றிதழைப் பெற்றீர்கள்!

அன்புள்ள நண்பர்களே! அனைத்து பெற்றோரின் சார்பாக, பள்ளியில் இருந்து வெற்றிகரமாக பட்டம் பெற்றதற்கு நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்!

4. நம் குழந்தைகள் எவ்வளவு விரைவாக வளர்ந்திருக்கிறார்கள்! அவை அடர்த்தியான தொகுதிகளைப் படிக்கின்றன, நமக்குப் புரியாத சிக்கல்களைத் தீர்க்கின்றன, கடினமான கேள்விகளைக் கேட்கின்றன.

5. நேற்று என்னுடையது கேட்டது: - அப்பா, நீங்கள் "போரும் அமைதியும்" எவ்வளவு படிக்க முடியும்? நான் யோசித்து யோசித்தேன்: - சரி, நூறு ரூபிள்!

6. - மேலும் என்னுடைய சிறிய சகோதரிக்கு 8 ஆம் எண்ணை எழுத சமீபத்தில் கற்றுக் கொடுத்தேன்:

உங்களுக்கு புரியவில்லையா! இது முடிவிலியின் அதே அடையாளம், செங்குத்தாக வைக்கப்பட்டுள்ளது!

7. - நான் என் சொந்தமாகச் சொல்கிறேன், நானும் டியூஸ்களுக்காகப் படித்தேன், எனவே உங்கள் தாத்தா என்னை ஊக்குவித்த விதத்தை நான் உற்சாகப்படுத்தினால் அது நியாயமாக இருக்கும் ... ஒரு பெல்ட்டுடன்.

8. அத்தகைய ஒரு இனிமையான பெண்ணை நான் தெருவில் சந்தித்தேன், அவள் என்னிடம் கூறுகிறாள்:
- நீங்கள் என் குழந்தைகளில் ஒருவரின் தந்தை என்று நினைக்கிறேன் ...
நான் திகிலுடன் கேட்கிறேன்:
- நான்?!
“அமைதியாக இருங்கள்” என்று அந்தப் பெண் பதிலளித்தாள், “நான் ஒரு ஆசிரியர்.

9.- மேலும் ஆசிரியர்களிடமிருந்து டைரிகளில் எத்தனை எழுதப்பட்ட வாழ்த்துக்கள் கிடைத்துள்ளன:
10.- உதாரணமாக: உங்கள் மகனுடன் கல்வி உரையாடலுக்கு நன்றி. இப்போது அவர் ஒவ்வொரு பாடத்திலும் பதிலளிப்பார், இருப்பினும், எல்லோரும் அவரை மோசமாக புரிந்துகொள்கிறார்கள், அவர் தடுமாறத் தொடங்கினார். "

11.- இங்கே எங்களுக்காக: பெற்றோர்! உங்கள் குழந்தையின் தலைமுடியை வெட்டுங்கள், நான் அவரது கண்களைப் பார்க்க விரும்புகிறேன்.

12.- எங்களுக்கு: உடற்கல்வி வகுப்பில் உள்ள உங்கள் மகன் ஒரு ஆட்டுக்குட்டியைப் போல எதிர்த்தார், ஆடு மீது குதிக்க விரும்பவில்லை.

13.- மேலும் எனது மகனின் நாட்குறிப்பை நான் சோதித்தேன்: இயற்பியல் - 2, வேதியியல் - 2, வரலாறு - 2, இலக்கியம் - 2, பாடுவது - 5. ஆண்டவரே, அவரும் பாடுகிறார்.

14. - நான் நாட்குறிப்பை சோதித்தேன், இரண்டு மட்டுமே உள்ளன, நான் அவரிடம் சொல்கிறேன்:
- நம் காலத்தில், அத்தகைய மதிப்பீடுகளுக்கு அவர்கள் ஒரு பெல்ட்டால் அடிக்கிறார்கள்!
அவர் எனக்கு பதிலளித்தார்: குளிர் யோசனை! பள்ளி முடிந்ததும் நாளை வாருங்கள், நாங்கள் ஆசிரியரைப் பழிவாங்குவோம்!

15. குழந்தைகள் துக்கத்தைத் தவிர வேறொன்றையும் எங்களுக்குத் தருவதில்லை. நாங்கள் அவர்களுக்கு வித்தியாசமாக இருக்கிறோம்!

16. - ஆமாம், நம் குழந்தைகள் எவ்வளவு பெரியவர்களாக மாறிவிட்டார்கள்!

17. இன்று உங்கள் பட்டமளிப்பு விருந்தில், நாங்கள் உங்களை விரும்புகிறோம்:

18. நீங்கள் பதினேழு வயதாக இருக்கும்போது
மாணவர் பெஞ்சில் பிரிந்த பின்னர்,
சில நேரங்களில் புரிந்து கொள்வது கடினம்:
எங்கு செல்ல வேண்டும், எந்த சாலை?
மேலும் வாழ்க்கையின் பாதை கடினமாக இருக்கும்
எனவே பக்க பாதைகளுக்கு திரும்பக்கூடாது.
எல்லா இடங்களிலும் உங்களுக்கு ஒரு மனசாட்சி இருக்கட்டும்
உங்கள் ஆலோசகர் மற்றும் திசைகாட்டி.

19. எனவே இளைஞர்கள் எப்போதும் வாழ்க்கையில் ஆட்சி செய்கிறார்கள்,
காதல் தூய்மையானது, ஒளி இருந்தது.
அதனால் ஒவ்வொரு நட்சத்திரமும் திடீரென மாறிவிடும்
உங்கள் நேசத்துக்குரிய கனவு.

20. ஆசிரியர்களுக்கு நன்றி கூறுகிறேன், நான் பொறுமையாக இருக்கிறேன்,
எங்கள் குழந்தைகள் தன்னலமின்றி வழிநடத்தப்பட்டனர் என்று.
அணிகளை நிரப்புவதற்கான முயற்சியில், அவர்கள் முதல்வர்கள்.
கடந்து செல்லக்கூடாது என்பதற்காக அவர்கள் வாழ்க்கையை நேசிக்க கற்றுக்கொடுத்தார்கள்.
21. நிச்சயமாக, நான் விரும்ப மறக்க மாட்டேன்
கொடுக்கப்பட்டவை, விடாமுயற்சியுடன் பெருக்கவும்.
அனைவரின் மகிழ்ச்சிக்கும், தன்னலமின்றி வேலை செய்வது.
பள்ளி சுவர்களை ஒருபோதும் மறக்க வேண்டாம்.

22. மகிழ்ச்சியான மற்றும் எளிதான பணிகள் உங்களுக்கு அன்பானவை,
அற்புதமான கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் புதிய வெற்றிகள்!
பள்ளியில் பட்டம் பெற்றதற்கு வாழ்த்துக்கள்,
பெரிய சாதனைகள் மற்றும் தொல்லைகள் இல்லாத வாழ்க்கை!

பாடல்

இறுதி

வழக்குகள், உறவுகள், கையுறைகள் மற்றும் சிகை அலங்காரங்கள்
எதிர்காலத்தின் தலைவிதி பயங்கரமான ஓவியங்கள் மட்டுமே,
ஓ, இசைவிருந்து எவ்வளவு அற்புதம்!

நீங்கள் என்றென்றும் பள்ளியை விட்டு வெளியேறட்டும்,
ஆனால் உங்கள் குழந்தைப்பருவம் ஒரு நினைவை விட்டு விடுகிறது
உங்கள் பள்ளி ஆண்டுகளை மறந்துவிடாதீர்கள்,
இதயங்கள் மற்றும் ஆன்மாக்களின் அழகான அக்கம்

ஆம், உங்கள் குழந்தை பருவ படம் முடிவுக்கு வருகிறது,

மேலும் அனைத்து அத்தியாயங்களும் படமாக்கப்பட்டன, கனவுகள் ஆராயப்பட்டன,

ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம் விடுமுறை போல, விசித்திரக் கதைகள் முடிவடைகின்றன.
ஒரு திரைப்படத்தில் ஒரு டேப்பைப் போல, ஒரு நூல் உடைகிறது.

IN 1 ... மீண்டும், நாங்கள் மிகவும் நன்றி சொல்ல விரும்புகிறோம், அன்பே பள்ளி!

AT 2 ... எங்கள் புகழ்பெற்ற நிர்வாகத்திற்கும் எங்கள் அன்பான ஆசிரியர்களுக்கும் மீண்டும் நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறோம். மேலும் 11 ஆண்டுகளாக எப்போதும் எங்களுடன் இருந்த அனைவருமே.

AT 3. நாங்கள் உங்களிடம் விடைபெறவில்லை

AT 4. நாங்கள் பேசுகிறோம்-

எல்லாம் பிரியாவிடை!!!

பாடல்

பட்டதாரிகளுக்கான இந்த பரிந்துரைகளை நகைச்சுவை மற்றும் தீவிரமான இரண்டிலும் பயன்படுத்தலாம்.

நான் நேசிக்கிறேன் மற்றும் விஷயங்களை எளிமையாக வைக்க முயற்சிக்கிறேன் என்றாலும், இன்று நான் என் வாழ்க்கையை இன்னும் கொஞ்சம் கடினமாக்கினேன் (உங்களுக்காக அல்ல என்று நம்புகிறேன்).

நான் அப்படி ஏதாவது செய்ய விரும்பினேன், கடந்த 3 ஆண்டுகளாக பிரபலமான வானொலி நிலையங்களின் மதிப்பீடுகளிலிருந்து பாடல் வெற்றிகளின் சரியான பெயர்களை எழுதினேன், பின்னர் அவர்களுக்கான பட்டதாரிகளுக்கான பரிந்துரைகளை நான் தேர்ந்தெடுத்தேன்.

{!LANG-bff92e573395fef901bf8608fac47bec!}
{!LANG-d3817f02cf3579d3562cbcdbe2cc57e5!}

{!LANG-63913a88a3e281bd04e41a4aaa3a3c53!}
{!LANG-6196eb2affeb7526fa002364ab841351!}
{!LANG-5203eb758c573bc18631409599d518b3!}
{!LANG-dec9042448ac65fabf616aedba846bc4!}
{!LANG-4ac23d2f6ba969defb43b5eeb0f297fb!}

{!LANG-cdf4faaa5de59045677720adf3a5900e!}

{!LANG-ee7d9ff9d3b925574dd8b78af56d908d!}

{!LANG-a13596a45f914cca7df815c2ccab4aff!}

{!LANG-de690b1e3f8495268996051d3e2a71cf!}
{!LANG-bcbb77a22464e6eaccac38399af9c8da!}

{!LANG-a8a4619eaeb62f00601673f67468a95f!}
{!LANG-e651df73adbd98501778acf118e92f1c!}

{!LANG-c54953791617ce47a7873e395e71da81!}
{!LANG-e7facde43ac82f7dffa2fbe0a7d34e60!}

{!LANG-add68c0177eeb9109b0829c78cffdfec!}
{!LANG-1d9df4577763812b281ed7f7eae89316!}

{!LANG-da2f83f55ebc6d2f47cc8a93ab4b150f!}
{!LANG-878c684e5562348f1fa03c4a7aa081aa!}

{!LANG-9a1314105359be8d96fb337604f1d7e4!}
{!LANG-a88a426c5848dae8ef443faceba77427!}

{!LANG-7ceb9ea8bc12ce14716c7db27af9254f!}

{!LANG-5f021f2ba64e6a2c66747407fe116679!}

{!LANG-3177f6d0cb9c3690b28de29e751b94d2!}
{!LANG-9f267a1fcfb5a80b19c0253ec58b4b6b!}

{!LANG-c2a2e8c40db82290cbcb9ecc4d92fd5e!}
{!LANG-8c50efb8a5bffa48c31c808c1f583f81!}

{!LANG-2741ee0c83403f1728f60f484f14422d!}
{!LANG-bfbfe3f000554b117e7337dcbf01461d!}

{!LANG-aab25d2e27c43d572af3ca1d1b014245!}
{!LANG-5aa75abdd67eb9dbde3b9e7a75a6f607!}

{!LANG-ed9fe2a35fa52ace895e974505565bc6!}
{!LANG-b6c97761a7dfdf7d07ba46415f0160b4!}

{!LANG-ac66f0defb480d5b014e7743fdf7f788!}
{!LANG-86f2711d5ee9944354b5b65aea523072!} )

{!LANG-b8853d4a4f1d2854c7f2581866518057!}

{!LANG-9b480640749a37634ac27c7ef72d38e9!}

{!LANG-9f6a89d73c93d5241b5bf483bbfa5628!}
{!LANG-60bbc0e6485d29e26f0059260e3095b0!}

{!LANG-c74cc1f0daf2ff751aa18688db6c9c1b!}
{!LANG-a5147e2c04ac6b575665511c3530666a!}

{!LANG-2d403f6a63ac3328b66c6ea9d4c382b8!}
{!LANG-aa480f42f62f321dffd14f1b1e021e7e!}

{!LANG-d19180c49af5681f414f2f4117bf3822!}
{!LANG-f555ebe36ffc9921fbcbd034d018e1bb!}

{!LANG-7d471726f3019ef8f8bea0919b9df4da!}
{!LANG-814baf3eb343730a55e8baf78791f024!}

{!LANG-69e63fe0815bbc192a0aa9dfa48461dc!}

{!LANG-3946a1670318ac3b8adf04ab6105e580!}

{!LANG-e406308e572e3c5d2f16f19c9ac4d943!}
{!LANG-80c48212cd0dc106b4aa937e31b01719!}

{!LANG-d0da46c84dee6043adf8e0c407fd05ff!}
{!LANG-59a0888f389edb9a701c548125cd1239!}

{!LANG-4599bafb058d422cafac38b0a4c0e772!}
{!LANG-6ebdaa43f62c099dc047c99bee51caea!}

{!LANG-abac734e66ecad4649785473f1fa3ada!}

{!LANG-51c0a3e6f985fce44daa280e8ecfb384!}

{!LANG-2f9e802d8a88db8ef801d60030165455!}

{!LANG-35b52ef83a0878688f7682b7dd17bcb3!}

{!LANG-ef8d9441f8b125ba4db99ea8cd5f0fb3!}
{!LANG-b0575695ddc960b833fab40b0bf5fac0!}
{!LANG-fc1bddee609023ce6152b0ec46d5b25e!}
{!LANG-6f9edc41bf650bf1794f6ce9e0ef1963!}
{!LANG-0ad2b178e240ebac4bde6ef9cc13e3dd!}
{!LANG-ac3903de40666bc647cc29b53e04eb47!}
{!LANG-b1a9d97d2838dbf7cf4ad2fd0bef05a0!}
{!LANG-b7d678080ec6323da67ff93dd1803814!}
{!LANG-70233d76c94d1c4a38ee997006c15210!}
{!LANG-96af3e1ecf2df1761a9dcfbc60587ee1!}
{!LANG-87a2bcbc474d1e76828cb3fcb1121bdf!}

{!LANG-f462e2741d2f27a9b118c943cba9df71!}
{!LANG-0b9d8409776b55559cfd545569e4008e!}
{!LANG-4a5829c5221fd32061e83b25752a9d97!}
{!LANG-9eed25f4afae62b97272d74d7ba6cb08!}
{!LANG-b2dd6c37c10065907a622e1c7aba3154!}
{!LANG-1b303adac5b897b84bcc7b89d53f410d!}
{!LANG-0f8aed0bb52b7169044822fc4f1ec880!}

{!LANG-6313e9c37bde974c7925751c336d2186!}

{!LANG-edbf7116214f357bd0c80e6453bc663b!}

{!LANG-0b49e19d5fbccca798853d9355cb01d6!}
{!LANG-4812405acd7f81d5ec945bec95d39bf6!}

{!LANG-46b9774c94cb46d72fa6c6efdb9718c4!}

{!LANG-007695e692f6277e6d4cf01859967983!}
{!LANG-9793af5c3c2eba2b3144db43d6cb9573!}
{!LANG-c506526818ec7a25fbaa53364c85bddf!}
{!LANG-b93e41673dcbe21e73631ca010d359e4!}
{!LANG-904040edea263d7faf4d2542570dda19!}
{!LANG-c2161633aed85f8e5d9f750ffe4e8dbb!}
{!LANG-ad67c4bac568fa32dd96abdb23c0fb3d!}
{!LANG-c78d8a361e925112914eb9cbfa2ed19b!}
{!LANG-c1d3e8c338f2b8b923ee2c52c319c992!}
{!LANG-e682060120b797a7cfec314fa7cc156b!}

{!LANG-8795d83036a3d0ca31d10275a197a1a5!}{!LANG-8bcd9d77228f20a87ebb191830aa8d70!}

{!LANG-37536c76eed6c78bebd7d3c4ba684647!}

{!LANG-d6d1ba98103feecac6da032dab37a13e!}
{!LANG-0a75ca9049089253058b1fd972459a65!}
{!LANG-d8762f4d2c80576c9c57f092ba3bab99!}
{!LANG-62a910bd2f707f183007e50f86d33ffa!}
{!LANG-df0417a4d518277e6fae6247a4e0917d!}
{!LANG-27ad9a754f46af9115f7892ca1f7c604!}

{!LANG-edad01d403fdb6a39eb60f738c19bfe2!}

{!LANG-36abde91fe8ed3417d3aeecfe4552642!}
{!LANG-6147ca4875197291f16c86cb45eeedc8!}
{!LANG-19b9deaf187e93a614b605fceae87860!}
{!LANG-71f2452ecf985a6f99c7d76142e94043!}
{!LANG-fc0e5bd9e0d825d6866c77936f5c2453!}

{!LANG-a53e0238822aa97e1ff1deec8f9f00c5!}

{!LANG-f14a5a0f1af249207c6059c0a4f163c2!}
{!LANG-1ad0d775e727564379023b227d7f216e!}
{!LANG-d2ab2e22f4e019ac3f777b610f8e4965!}
{!LANG-db3b2114899359daa9dcd923ad29ef7b!}
{!LANG-40f44f803f29488db2f4d3358f47d3b6!}
{!LANG-b05fc473e4d0412f3841ec79f80d192d!}
{!LANG-8217d9ee798a16546e5d291690fb4d30!}

{!LANG-a21353065cc87ea842e2a919d4513b60!}

{!LANG-a2f36f2581261a3834b420b2e6c12e95!}
{!LANG-49f7e0881d4e9ae2d7e173ffa305fa25!}
{!LANG-82a146731d0295d13a8363fc482b254d!}
{!LANG-da50499c606b44cc7462e6d792fedd39!}
{!LANG-59a0cdba7bc9f39db538c1f6c023c5ab!}
{!LANG-ea9a67a3b9a6cab6c943aa8772e07cd9!}
{!LANG-c6472f577f4deaa8073e660ca8701ec1!}

{!LANG-d214b4dc45a59ec24923b2663f38e1eb!}

{!LANG-95d26624d26db4ce5717c7f8eca9edd9!}
{!LANG-41ee5372fdc01e2d0e52d89d7fd8830c!}
{!LANG-39625647fe1120ef9c984167f7fd617b!}
{!LANG-31e1344d7316281cd0ab9f0226d9bc63!}
{!LANG-837a04d835e564e7dc5806f6cca79cb1!}

{!LANG-c6472f577f4deaa8073e660ca8701ec1!}

{!LANG-0d340422006b4ec094bcc3d2d1166815!}

{!LANG-61b0e9c943411f9dc8eb2e4e772a694e!}
{!LANG-4425c8119e6fc9d503a4c00f91d1c079!}
{!LANG-c8dce81473917e198d598f9c9664c54f!}
{!LANG-1355564d43d32c39433b627dda2603dd!}
{!LANG-6bbcf7f74d5523f48d3e025b0c36c29b!}
{!LANG-1b390ff3d96b5f2d5e4f2987cf889e68!}
{!LANG-c6472f577f4deaa8073e660ca8701ec1!}

{!LANG-9775a67ca8093fded78b0fd5d3f56f62!}

{!LANG-5d33ca821271bcd506a8efd5638b00d0!}
{!LANG-b296458b6b4eefc135facb629e88ebb1!}
{!LANG-e3158a194f496dd653be45dbec54e55a!}
{!LANG-10c7cdd850563637aa025762a9c987eb!}
{!LANG-dad04ed1cc1838d2607d9769e8464ad1!}
{!LANG-213f83cf048e1c75d3452644b88cd2bd!}
{!LANG-c6472f577f4deaa8073e660ca8701ec1!}

{!LANG-cad40a9db58ac8e952b8ec47adbbf11f!}

{!LANG-a61d508a49263cd0107d894903ea95e1!}
{!LANG-b8aa6dfef430dbcf61f94fb39100148f!}
{!LANG-c4941ba7be2809e5b3188b2759496118!}
{!LANG-3f75d3b0d662c487a5303ac162e5969d!}
{!LANG-ecc05e35affa2ce022419873192b8471!}

{!LANG-c6472f577f4deaa8073e660ca8701ec1!}

{!LANG-ab7dfb2545b979cdcbfb1f92d0923a64!}

{!LANG-9deabbd99fe60a2d429480f1c7ee2ad6!}
{!LANG-bc67a5921c401cde43102596e644de92!}
{!LANG-219d2c90d4cd3b7885990134a56b9db6!}
{!LANG-8164b6be6d81985b07e3c00ae9070f0b!}
{!LANG-4ff33e4d7855cae2cf88f9764c50fa8e!}
{!LANG-67f5859947f9436b89617692bbf91b8e!}
{!LANG-c6472f577f4deaa8073e660ca8701ec1!}

{!LANG-2451fc6ea3818d7c2996db7d51f3d497!}

{!LANG-fe32a7a711c829c9ae61083823fd4498!}
{!LANG-e959e5372717691dc266635986f5fc04!}
{!LANG-9ec02009ba843b4f85c5c8060feb69d2!}
{!LANG-9ed08a4e7f11dfc8106883c7f8146b65!}
{!LANG-8217d9ee798a16546e5d291690fb4d30!}

{!LANG-7505cde6a0bc86e1f36b9676de4db887!}

{!LANG-433b300d9ff5f37ff2fafe6533f5d373!}
{!LANG-79b5296c3d76f2e95b635f5405571388!}
{!LANG-61dfa9f79fb8afac7411dd785cd53fe7!}

{!LANG-8217d9ee798a16546e5d291690fb4d30!}

{!LANG-63b7001597c2e4c08f286d65bbb66b41!}

{!LANG-50e6f502f4d209687e2415613f4769e9!}
{!LANG-26452482d867692772a897df7a7846be!}
{!LANG-ea9984b70399ab6cde79c670adc5164d!}
{!LANG-cbf12bfbaea83094e040ee6c2296105b!}
{!LANG-8217d9ee798a16546e5d291690fb4d30!}

{!LANG-496b6940b0ba2b4795b070145f271ab2!}

{!LANG-aebf0fced2ccb8a7cb585b15876159bb!}
{!LANG-7297ac760f2955007381bdc947107101!}
{!LANG-bad56defac14ddc4c8004baa51db437c!}
{!LANG-46debf2e33381f726471bbbabd5bc175!}
{!LANG-85cc83252bfcbc171465d498568ce0a5!}
{!LANG-cbf12bfbaea83094e040ee6c2296105b!}
{!LANG-8217d9ee798a16546e5d291690fb4d30!}

{!LANG-66c7133dbe4dd154daedc6c9d88d69f5!}

{!LANG-93d728aacb2408dc054a736ebcab6c86!}
{!LANG-e3cd21ee286233d860bf2202f34c7775!}
{!LANG-7f63ce3c3d0abf111761e51ced95f7f0!}
{!LANG-51cd91991af8f06452901e5f82927498!}
{!LANG-20e84894127ac369fda1fefdbe0964be!}
{!LANG-67f5859947f9436b89617692bbf91b8e!}
{!LANG-aed1707357d395252955c886b813af8b!}

{!LANG-fdd71f0d8e46165485fe233040badca6!}

{!LANG-d6a97a3facdf5ffc5fb6fed15432f603!}

{!LANG-f409f82b572c56386c3183cedc314d96!}

{!LANG-8c7b674fc32c2efefdc0784c1d73bd31!}

{!LANG-ec74481d55e842f0c2a01bc79c34b808!}

{!LANG-af6176fe9612ccb1c51dfc2319fc56df!}

{!LANG-c81392d4c96a5f9490cd959d1c102655!}

{!LANG-3ad2a8784d3da0781ce8397d53c54b39!}

{!LANG-10cf7a3f872d0bd37f80f0c4539eb55f!}

{!LANG-ce8cba70aa6dbd5b24a752786e1e7a04!}

{!LANG-b940f3afe84d84c6dca6ccac2c65ac13!}

{!LANG-481e37129e68b86e81829350415a994d!} {!LANG-f9adabf4e292b3df635d8d0d7bad6775!}

{!LANG-00602e35a9adf6f83b30b88c6ac046f3!}

{!LANG-5e085fb28992450ce838e5e4bcb17f61!}

{!LANG-281ddf8aa4e9d502700bb723941d3ea5!}

{!LANG-f1b5389903a4ebecde67a6448ba87d1e!}

{!LANG-9e9e258f78133365ce3c5bad18bc7f4b!}

{!LANG-7dbf3d32ea929324b79ab5080bdccf29!}

{!LANG-9dc80bdc00795a822ce8304071cbb71a!}

{!LANG-6b609fc99ce91b7fe09da9301523cd6c!}

{!LANG-58d4fbb93071170a48e4391f85b44a71!}

{!LANG-97f6e219ea51fe56b0ca03f147e2e648!}

{!LANG-86149e5901464e44f6f8f2a5681f03d9!}

{!LANG-3f965752a9f2282727d449c4d653abd7!}

{!LANG-5cb8c583973b2ac8d29f2d662b26b681!}

{!LANG-92983d0f85e717a0c9e791389905b747!}

{!LANG-6d41fd4a1ad650fa2ce9548e7f34eec1!}

{!LANG-70dd52c478a19dadda75f5f75ef9229c!}

{!LANG-b90d56fe232a6a178008f89a0fae84df!}

{!LANG-3af8b4f1c8004acc755e7c38c154d8e0!}

{!LANG-98886b2a3458d2a648f8661ef6ea3a7f!}

{!LANG-f6b5c5436e00008b931b22102c139c37!}

{!LANG-84c7446daf40efb5ce3ffedf6601480f!}

{!LANG-45642f3b103c7689d3c360491e4b9c0e!}

{!LANG-0ae70edb770c3e1bf0e38f2f981b8a22!}

{!LANG-6d71c6e724dfd31ec03202c1a2aeadf2!}

{!LANG-81c703f894b82beed3a4743a1a7d96f6!}

{!LANG-147105dc14423233b9e3f95b195494d0!}

{!LANG-b5f6e3c5e5d7f3cec10a796fb830c99c!}

{!LANG-aad14bcc43af47cb489a3ad69e5cc1ec!}

{!LANG-663fe39d4f289088f53a49be6db2c04b!}

{!LANG-5e73a5b67d1158a50dac04044081525e!}

{!LANG-0b181d330ef5ec2fb71c807658676264!}

{!LANG-c6c30a9cf787c77d2ac9b7ee02cb1915!}

{!LANG-dc57f6d3dedaa7ae1f365f6b09162f86!}

{!LANG-b9214deceeea421b30ff6ce635e7871e!}

{!LANG-4ad9a964336577e5fb2f7172f01a5b57!}

{!LANG-581b8cdb7b5ab5edf2aaccc0cfe2643f!} {!LANG-d5bf938f0742ce02c9c9c340f67e6f67!}

{!LANG-8d20e28ea9d786da6f19dbf4948c6afb!}

{!LANG-0af274da7e63a2f284b0343695b46b97!}

{!LANG-354713ece3fa9cadf9b1b944e4f74465!}

{!LANG-7e3306ce3ff2b35ab605eb02e7107661!}

{!LANG-4013a1c42728a09b8ee493cc74e9b4a9!}

{!LANG-c7c2538ff237139f96ca7baed3506719!}

{!LANG-f90912c4e428b578f785b2edda7cbf72!}

{!LANG-49153d60f244893650c2769a50587d2c!}

{!LANG-8b907a13fb7a0fe460a62a0e64cb7b43!}

{!LANG-36bac2dd883a4f391ea13756fc617d75!}

{!LANG-a0588d8fff17405b12ce9bf806026976!}

{!LANG-b0f179c14990abb10b1ee5b46e21093a!}

{!LANG-928e7667378639cc3591e170f7254be1!}

{!LANG-3dd0faebcd12dc3d86455fb506af4725!}

{!LANG-58579bd1e9e7941b2a9dad6d61f0e18d!}

{!LANG-07a5b01c1137ceebf375b533d8d356d6!}

{!LANG-9cbc40c1bfce753aab385aef1a70ce3d!}

{!LANG-4cfe6b03f67b67cf8d72e43801d52cac!} {!LANG-c50f9782539a8c8c64743bd04bdb36f5!}

{!LANG-1dc26024b498d5dc1c4fc05fa5a3fa24!}

{!LANG-031b683b8ab068b79328e9f74c613015!}

{!LANG-ccf9e7e1f403f97eb991e27da70c4518!}

{!LANG-4430afa8e5ad3cd4954945df94b0a7ef!}

{!LANG-9b215101074ebb70873edcf636b0add1!}

{!LANG-7397e6069496ff32c5e1741533e068d6!}

முன்னணி 1 {!LANG-61cfb8ea633643d804f68c645307b7fa!}

{!LANG-e8d8d4e920ed60d876c0b33df2b16e7f!}

{!LANG-6cd9794543bf205180d0cfebfc3368b8!}

{!LANG-710d86371b61fe02dce7e0d1e574b2f1!}

{!LANG-75a380c1d35b93e1ed2cfd420eeea099!}

{!LANG-cdb9bbb38b75f326feea7b9f31cc7d3e!}

{!LANG-2fc61a8592c053f5f761d7aa467aeb65!}

{!LANG-0fbef436b4a046c8ea7d3969a992d232!}

{!LANG-701412333ed43c4357c671895c27b38a!}

{!LANG-8a294c42a216e0cf0281b76a3e6f81fd!}

{!LANG-ed162cec8b010610984f213ba4a10b00!}

{!LANG-0da9a6f51d3390910a61f80d4c8af1bd!}{!LANG-2f0f5475fb3a164487ede85148e5d898!}

{!LANG-3e59e4cca889e46c30f39f2895337ee6!}

{!LANG-f1499181893384823747ace2bad7670c!} {!LANG-db9eef613d15d95100ac292c5525dcf1!}

{!LANG-f262991ab5bdc6bed5b21c9f47d0f24a!}

{!LANG-caa8da016a60cddbc1bdc6d03fab1edc!}

{!LANG-f0dc6fe399fd916a7b2a02fa783adb21!}

{!LANG-0c590752fcef6918c232c39b31f70aa0!}

{!LANG-a90f199df333541ce1e8c4b260b8d55a!}

{!LANG-920eeaf9ac617b772ffb6f1584030ea7!}

{!LANG-55df80f0fabfffcfcc175eba08ffef2c!}

{!LANG-ddf9583119ebbd0b0667b2b2466a6bf9!}

{!LANG-a2d98f695603508dfa6a495d9e172c50!}

{!LANG-88c384f82474c170cabd84025fb6cb43!}

{!LANG-416a51f8ea27eb717c8d693fdb1e5fd2!}

{!LANG-53dc60c6459646e1666dc688e623d771!}

{!LANG-cddcaab32e7d5d6c1f30f74356472a27!}

{!LANG-c71e11fe33bc551552b373c3e5caf4bd!}

{!LANG-6310241685ee0ffa666fc96dd67ae8cd!}

{!LANG-248b15b810caa70b2bb0d9f334673a16!}

{!LANG-4b5d508a5489f4d344e400c74026eff4!}

{!LANG-dab04c5bc006c0e3f62d0f769553bfdd!}

{!LANG-7843ad43a3bf03206e820f8c8b44d430!}

{!LANG-a90f199df333541ce1e8c4b260b8d55a!}

{!LANG-b8980b18a47cf98a79daa64596fb33df!}

{!LANG-3f4bed3b0690c0ba4a43a76f747c1b1f!}

{!LANG-c6c5256c36e8e8f959abb1f98d390a21!}

{!LANG-704bb3f12986498d0959921691a93ec4!}

{!LANG-f262991ab5bdc6bed5b21c9f47d0f24a!}

{!LANG-f5219fdd0198a56c93d4a7304cdffe54!}

{!LANG-4ae5f26ffceb3c2b9980d0d17e0f4538!}

{!LANG-12a2fa91d181ca419afaa4e4de0f38cc!}

{!LANG-e5aee1e5788c4b85c23a26272a726728!}

{!LANG-a90f199df333541ce1e8c4b260b8d55a!}

{!LANG-27dd0b3dee72c8ab80c19038a79eadac!}

{!LANG-b7a593b988ff3d594a0d43a6e2dd4755!}

{!LANG-0dfcb1c091be65796bce8067f55ad527!}

{!LANG-051c07b0dbe87fc8d1ee1e74fd394543!}

{!LANG-53dc60c6459646e1666dc688e623d771!}

{!LANG-258dfc8619733b74ff5c17f82f494d9b!}

{!LANG-8f995341368898ceccae6ad58991eea0!}

{!LANG-ba20265054566eaf66ea7a60c88e5c1e!}

{!LANG-ff30d7f6650f9fb3fc1ca5f64b015439!}

{!LANG-ab7df82f77a648a174ee8362414e298b!}

{!LANG-e17940458b6c159f927e88535cc56dc6!}

{!LANG-ca7912212e9004f90c48aaf742ab96c1!}

{!LANG-f262991ab5bdc6bed5b21c9f47d0f24a!}

{!LANG-0f519916513d260af07b89d6fb45da2e!}

{!LANG-352c8262082d6b1ad048023363a3f984!}

{!LANG-20dcaa19cca3706a48c96e28fe78aac3!}

{!LANG-04f8e37095d6fa68dc970b3fc79ef01a!}

{!LANG-c50b3b506681ca75dc884afcdcaf78af!}

{!LANG-a90f199df333541ce1e8c4b260b8d55a!}

{!LANG-24eb94903522395b236f692af6c54411!}

{!LANG-7046381d2fe95167411613daa5c077c7!}

{!LANG-be62350461a82885f85eddb722701a71!}

{!LANG-b857f43c7d0dc14a1bb0ad8ff7edf108!}

{!LANG-f262991ab5bdc6bed5b21c9f47d0f24a!}

{!LANG-af779b1291f952a9d791edabdbe30474!}

{!LANG-7c6bcb0151946711df85276761856938!}

{!LANG-993b28fea15ea41119c34a21e606debb!}

{!LANG-9af0cd5dd586ee5d20f50d568cb38577!}

{!LANG-a90f199df333541ce1e8c4b260b8d55a!}

{!LANG-f980e8793832ee04ec843b5e0db0cc56!}

{!LANG-b6095e0d589b47ac03a0d9da50cd2174!}

{!LANG-95db409810f7cbaabf8b418d408afccf!}

{!LANG-40010e1f17189ed5ec0facb69e12ecd0!}

{!LANG-25fe8328de479d6a48d3f31316e2116f!}

{!LANG-d2bb5c01b032d11c4b1881c3ae46c46d!}

{!LANG-5d20511f427b625aa9897972259ba31a!}

{!LANG-d99cc8dba1be16c659ea30e1b1d6e3bc!}

{!LANG-aee66778ee73e841595d6169da64783d!}

{!LANG-e29c7813b7122df20599fcdd7e391986!}

{!LANG-82c7c45b9111810c704b23e6d21758f3!}

{!LANG-896a665275b8619b0c8f675b48bfb9c7!}

{!LANG-267bbf77ee7ab42d5853141fe223feca!}

{!LANG-dff868be0899ccf4b670731b6397d4fd!}

{!LANG-22ddfedb96c5e77b6373a20bb53aae8c!}

{!LANG-df6090f8fef1e20a5b7bd8ffcab7e4a1!}

{!LANG-8534c7b08a4a69d5d84e8b81a3a13ba4!}

{!LANG-e016c8a258f74651b395e14d56dec985!}

{!LANG-124081cafc8e93b1fb168ff1052e3dbb!}

{!LANG-62e3c804a344206c5b4046a213adf21b!}

{!LANG-a5bcaf54971db9da8f989f29e5cdd14b!}

{!LANG-556f802a24d723e353ff977a249b3e69!}

{!LANG-ce577c65f6e503b125c9481f423e6ad9!}

{!LANG-216146d92219e4fb93af2e9c5af45ccb!}

{!LANG-71ade480b76d2ec5b6851c3bec007f25!}

{!LANG-25ab1a8a775a005ccd18b8142762c314!}

{!LANG-4cfe6b03f67b67cf8d72e43801d52cac!} {!LANG-7eedfd4b325a631e825b5753a8a4bece!}

{!LANG-42fd5545c111a71bdcf756f0faa5d9b9!}

{!LANG-7b0e2d07f329221ee79a21b9cff30826!}

1 {!LANG-80c2c1d8eaf8cbd75104de9fffad2c4f!}

{!LANG-86c777de026f4a6f40f64a76702ba30c!}

{!LANG-21694a8bfe69935b43be298371557bd2!}

{!LANG-d3ea49cff787b148b3f8744d9bcfbf25!}

{!LANG-748ba9ecd4d747614a88962771fdb72a!}

{!LANG-2d4624773a608179f6b6a2a89968bc1f!}

{!LANG-4d2c485c813f534c90a7c235a0c386ca!}

{!LANG-06eca82be2cc695db7b1ade7eb02d263!}

{!LANG-acce450020c26795182ca9d2e1bcc100!}

{!LANG-accc77364597c892d19c9c9f8fcd190e!}

{!LANG-e63bdca5e74dbd4054254e1e65f6e546!}

{!LANG-e03a7da071f519d5e463395a785446c2!}

{!LANG-6a49bb0d5922842bf15da46a29b7f4de!}

{!LANG-7bcfec00d595dfa3b7616fa97575315e!}

{!LANG-b76b95c13a31eb6d4879d803dfed67eb!}

{!LANG-81d969fa0750be629ef20d2a19d7c16c!}

{!LANG-c8916e1a3550eb8387f498456b74fdb3!}

{!LANG-f868c1fe829a9e00c99af2ed86f7ff08!}

{!LANG-62fa962d02ecc0c1e5efb896a9efc9e8!}

{!LANG-65670c50f55b9c50216c1eb4bd80418f!}

{!LANG-c99a10016e11e38239aa1728645b8bb2!}

{!LANG-a6778e43eddb520605b9eb7ba979c691!}

{!LANG-bb4f2b9db19f97cb743d3653c5ad2e8d!}

{!LANG-d626202eff1af92ed0693056762ae88d!}

{!LANG-8d11e839f8e9bd9476d06ddb32fcc6e9!}
{!LANG-0a75ca9049089253058b1fd972459a65!}
{!LANG-d8762f4d2c80576c9c57f092ba3bab99!}
{!LANG-7a31469aa6cf29b327e51b517873c250!}

{!LANG-43ebfc203564ba8a357ebce057495f77!}

{!LANG-944a2e521785680c9a6d0cab27b67140!}

2. {!LANG-c73c9c0837a15ecca2e1e27c41ca8e4c!}
{!LANG-a64fe3314b06edb53ba4d9dab0d08210!} {!LANG-1b24e2d131bd7b5497b76830da773744!}
{!LANG-08230960ec338599711324dcd1beb0c7!}
{!LANG-67802c1db7f699022675cf543b1017e1!}
{!LANG-e8645299927fc015f244db25c5748ce2!}

{!LANG-2aa9504efac5e7bf4b81040a0b28a10f!} {!LANG-b38ddc3893f0d9491e6a746a43b95317!}

{!LANG-d91cb08c9fe6052e7213d6dc372a63b3!}