மொழித் தடை: அதை எவ்வாறு சமாளிப்பது? ஆங்கிலத்தில் மொழி தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது.

அன்டோயின் டி செயிண்ட்-எக்ஸ்புரி எழுதினார்: "எனக்குத் தெரிந்த ஒரே ஆடம்பரமானது மனித தொடர்புகளின் ஆடம்பரமாகும்." ஆங்கிலத்தில் பேசுவதற்கான ஆடம்பரத்தை நீங்களே அனுமதிக்கிறீர்களா, அல்லது வெளிநாட்டு மொழியில் பேச வேண்டிய அவசியத்தை நீங்கள் அஞ்சுகிறீர்களா? இந்த கட்டுரை ஆங்கிலத்தில் உள்ள மொழித் தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது மற்றும் வெளிநாட்டினருடன் சரளமாக தொடர்பு கொள்ளத் தொடங்க விரும்புவோருக்கு உரையாற்றப்படுகிறது.

மொழித் தடையின் தோற்றத்திற்கான காரணங்கள்

ஆங்கிலத்தில் உள்ள மொழித் தடை என்பது நமக்கு சொந்தமில்லாத மொழியில் பேசும்போது ஏற்படும் சிரமங்கள். அந்நிய மொழியைக் கற்றுக் கொள்ளும் ஒவ்வொரு நபரும் இந்த விரும்பத்தகாத நிகழ்வை அனுபவித்திருக்கிறார்கள். ஒரு தடை ஆரம்பவர்களுக்கு மட்டுமல்ல, நல்ல அறிவு உள்ளவர்களுக்கும் ஏற்படலாம். பிந்தையது குறிப்பாக ஆபத்தானது: உங்களுக்கு இலக்கணத்தை நன்கு தெரியும், ஆங்கிலத்தில் கட்டுரைகளை அமைதியாகப் படியுங்கள், அசலில் பிக் பேங் தியரியைப் பாருங்கள், உரையாடலுக்கு வரும்போது, \u200b\u200bநீங்கள் இரண்டு வாக்கியங்களை கசக்கிவிட முடியாது.

மொழி தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது? நீங்கள் எதிரியால் பார்வையை அறிந்து கொள்ள வேண்டும், எனவே இந்த நிகழ்வு என்ன, அதை எவ்வாறு கையாள்வது என்று பார்ப்போம்.

ஆங்கிலத்தில் மொழி தடையின் உளவியல் கூறு

1. தெரியாத பயம்

ஆங்கிலத்தில் எதையாவது சொல்ல வேண்டியிருக்கும் போது, \u200b\u200bநாம் ஒரு முட்டாள்தனமாக விழுவோம். இது ஒரு வித்தியாசமான சூழ்நிலையில் நம்மைக் கண்டுபிடிப்பதால் இது நிகழலாம்: அந்நியருடன் அந்நிய மொழியில் பேச வேண்டும். கூடுதலாக, அத்தகைய உரையாடல் எவ்வாறு மாறும் என்பது எங்களுக்குத் தெரியாது: உரையாசிரியர் எந்த தலைப்பைப் பற்றி பேசுவார், அடுத்து அவர் என்ன சொற்றொடரைக் கூறுவார், முதலியன.

2. பிழை பயம்

நிச்சயமாக, ஆங்கிலத்தில் ஒரு உரையாடலில் முக்கிய எதிரி "ஏதோ தவறு மழுங்கடிக்கப்படும்" என்ற பயம். ஆங்கிலம் பேசும் உரையாசிரியருடன் பேசும்போது, \u200b\u200bநாங்கள் முட்டாள்தனமாக அல்லது கேலிக்குரியதாகத் தோன்ற மிகவும் பயப்படுகிறோம், நாங்கள் அமைதியாக இருக்க விரும்புகிறோம் அல்லது ஆம் அல்லது இல்லை என்று மட்டுமே கூற விரும்புகிறோம். உளவியலாளர்கள் இந்த பயத்தை நாம் சிறுவயதிலிருந்தே பழக்கப்படுத்தியதன் மூலம் விளக்குகிறோம்: தவறுகளுக்கு நாங்கள் தண்டிக்கப்படுகிறோம். ஆகையால், பெரியவர்கள் கூட ஆழ்மனதில் தவறுகளைத் தவிர்க்க முயற்சி செய்கிறார்கள், எனவே அவர்கள் வார்த்தையின் உண்மையான அர்த்தத்தில் வாயை மூடிக்கொள்ள விரும்புகிறார்கள்.

3. உச்சரிப்பு காரணமாக ஏற்படும் கூச்சம்

சிலர் ஆங்கிலத்தில் தங்கள் உச்சரிப்பு குறித்து வெட்கப்படுகிறார்கள். மேலும், இந்த உளவியல் சிக்கல் சில நேரங்களில் உலகளாவிய விகிதாச்சாரத்தை எடுக்கும்: ஒரு நபர் ஒரு சிறந்த பிரிட்டிஷ் உச்சரிப்பை அடைய முடியாது, எனவே அவர் அமைதியாக இருக்கவும் சைகைகளின் உதவியுடன் தொடர்பு கொள்ளவும் விரும்புகிறார். நாம் இந்த சமுதாயத்தைச் சேர்ந்தவர்கள் அல்ல என்பதைக் காட்டும் பயத்தினால்தான், மற்றவர்கள் நம் பேச்சுக்கு எப்படி நடந்துகொள்வார்கள் என்பது எங்களுக்குத் தெரியாது. கூடுதலாக, அவர்கள் எங்கள் உச்சரிப்பைப் பார்த்து சிரிப்பார்கள் என்று எங்களுக்குத் தோன்றுகிறது, நாங்கள் முட்டாள் என்று பயப்படுகிறோம். அதே நேரத்தில், வெளிநாட்டினர் ரஷ்ய மொழி பேச முயற்சிக்கும்போது நாம் அதை எப்படி விரும்புகிறோம் என்பதை நாங்கள் முழுமையாக மறந்துவிடுகிறோம், அவர்களின் உச்சரிப்பு எங்களுக்கு நன்றாகத் தெரிகிறது மற்றும் தகவல்தொடர்புக்கு இடையூறாக இருக்காது.

4. மெதுவாக பேசும் பயம்

மற்றொரு பொதுவான பயம் இதுபோன்றது: “நான் நீண்ட காலமாக எனது சொற்களைத் தேர்ந்தெடுத்தால், மெதுவாகவும் இடைநிறுத்தங்களுடனும் பேசுவேன். நான் முட்டாள் என்று ஒரு வெளிநாட்டவர் நினைப்பார். " சில காரணங்களால், ஒரு நிமிடத்திற்கு 120 சொற்களின் வேகத்தில் பேசுவோம், சாதாரண உரையாடல் அல்ல என்று உரையாசிரியர் எதிர்பார்க்கிறார் என்று நாங்கள் நினைக்கிறோம். நினைவில் வைத்து கொள்ளுங்கள், ரஷ்ய மொழியில் பேசும்போது, \u200b\u200bநாமும் இடைநிறுத்துகிறோம், சில நேரங்களில் சரியான சொற்களை நீண்ட நேரம் தேர்வு செய்கிறோம், இது மிகவும் சாதாரணமாக உணரப்படுகிறது.

5. உரையாசிரியரைப் புரிந்து கொள்ளாத பயம்

இறுதிப் பயம் முந்தைய எல்லாவற்றையும் ஒருங்கிணைக்கிறது: “நான் தவறு செய்ய முடியும், நான் மிகவும் மெதுவாகவும் உச்சரிப்புடனும் பேசுகிறேன், மேலும் உரையாசிரியரின் சில சொற்களை என்னால் பிடிக்கவும் முடியாது. இவையெல்லாம் அவர் என்னைப் புரிந்து கொள்ள விடாது. " சிறந்தது, இந்த பயம் ஒரு வெளிநாட்டினருடன் மிகவும் சத்தமாக பேச வைக்கிறது (அவர்கள் எங்களை இந்த வழியில் வேகமாக புரிந்துகொள்வார்கள் என்று எங்களுக்குத் தோன்றுகிறது), மோசமான நிலையில் இது ஆங்கிலம் பேச முயற்சிப்பதில் இருந்து நம்மைத் தடுக்கிறது.

ஆகவே, ஆங்கிலம் பேசுவதும், பூர்வீகமற்ற பேச்சைக் கேட்பதும் எங்களுக்கு ஏன் கடினம்?

• சிறிய சொற்களஞ்சியம்... உங்கள் சொற்களஞ்சியம் எவ்வளவு அதிகமாக இருக்கிறதோ, அவ்வளவு எளிதில் உங்கள் எண்ணங்களை உரையாசிரியரிடம் வெளிப்படுத்துவது, மற்ற எல்லா விஷயங்களும் சமமாக இருப்பது. ஒரு குறுகிய சொற்களஞ்சியம் மூலம், உங்களை வெளிப்படுத்துவது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கும், அதே போல் ஆங்கிலம் பேசும் நண்பரின் வார்த்தைகளையும் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.
• மோசமான இலக்கண அறிவு... நிச்சயமாக, எளிய குழுவின் நேரங்களை அறிந்துகொள்வது கூட சில எளிய தலைப்புகளில் தொடர்பு கொள்ள உங்களை ஏற்கனவே அனுமதிக்கும். இருப்பினும், உங்கள் எண்ணங்களை உரையாசிரியரிடம் இன்னும் துல்லியமாக தெரிவிக்க விரும்பினால், மிகவும் சிக்கலான இலக்கண கட்டமைப்புகளைக் கற்றுக்கொள்வதைத் தவிர்க்க முடியாது. கூடுதலாக, ஆங்கில பேச்சை முழுமையாக புரிந்து கொள்ள, நீங்கள் ஆங்கில இலக்கணத்தின் அனைத்து நுணுக்கங்களையும் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.
• நடைமுறையில் பற்றாக்குறை... நீங்கள் ஒரு மாதத்திற்கு ஓரிரு மணிநேரம் மட்டுமே ஆங்கிலம் பேசுகிறீர்கள் மற்றும் வாரத்தில் அரை மணி நேரம் கேட்பதைப் பயிற்சி செய்தால், ஒரு மொழித் தடையின் தோற்றம் உங்களை ஆச்சரியப்படுத்தக்கூடாது. எந்தவொரு திறமையின் முறையான வளர்ச்சிக்கு, அது பேசுவதாக இருந்தாலும் அல்லது பேச்சைக் கேட்பதாக இருந்தாலும், உங்களுக்கு வழக்கமான "பயிற்சி" தேவை, அதாவது ஆங்கில பாடங்கள். எங்கள் பள்ளியின் அனுபவத்தின் அடிப்படையில், ஒரு ஆசிரியருடன் வாரத்திற்கு குறைந்தது 2-3 முறை 60-90 நிமிடங்கள் படிக்கவும், ஒவ்வொரு நாளும் அல்லது ஒவ்வொரு நாளும் குறைந்தது 20-30 நிமிடங்களுக்கு சுயாதீனமாக ஆங்கிலம் பயிற்சி செய்யவும் பரிந்துரைக்கிறோம். மக்கள் எப்படி வாகனம் ஓட்ட கற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: சக்கரத்தின் பின்னால் நம்பிக்கையை உணர, நீங்கள் தொடர்ந்து பயிற்சி செய்ய வேண்டும். வாரம் அல்லது மாதத்திற்கு ஒரு பாடம் விரும்பிய முடிவைக் கொண்டுவராது.

நீங்கள் எதையும் சிறப்பாகச் செய்யக்கூடிய ஒரே வழி பயிற்சி, பின்னர் இன்னும் சிலவற்றைப் பயிற்சி செய்வது என்று என் தந்தை எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார்.

எதையாவது நன்றாக இருக்க ஒரே வழி பயிற்சி மற்றும் பின்னர் இன்னும் கொஞ்சம் பயிற்சி என்று என் அப்பா எனக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார்.

ஆங்கிலத்தில் மொழி தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது

1. எளிதாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்

மொழித் தடையை கடக்க விரும்புவோருக்கு முதல் உதவிக்குறிப்பு முக்கிய படியாகும். வெளிநாட்டினருடனான முதல் உரையாடல்கள் சவாலானவை என்ற உண்மையை ஏற்றுக்கொள். அதே நேரத்தில், நினைவில் கொள்ளுங்கள்: இது உங்களுக்கு மட்டுமல்ல, அவருக்கும் கடினம். மற்ற நபரும் இதேபோல் வெட்கப்படுகிறார், தவறாகப் புரிந்து கொள்ளப்படுவார் என்ற பயத்தில் இருக்கிறார், எனவே உங்கள் உரையாடலை வெற்றிகரமாகச் செய்ய அவர்கள் தங்களால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்வார்கள். கூடுதலாக, வெளிநாட்டவர்கள் எப்போதுமே ஆங்கிலம் கற்கிறவர்களை சாதகமாக நடத்துகிறார்கள், இதனால் ஒரு எளிய உரையாடல் கூட உரையாசிரியருக்கு ஒரு சிறந்த சாதனை என்று தோன்றும், மேலும் உரையாடலை நடத்துவதற்கான ஒவ்வொரு வழியிலும் அவர் உங்களுக்கு உதவுவார்.

அமைதியாக இருப்பதற்கான அழைப்பு உங்களுக்கு சாதாரணமானதாகத் தோன்றுகிறதா? எதிர்மறை உணர்ச்சிகளை அனுபவிக்கும் ஒருவர் மொழி திறன்களை மோசமாக்கும் ஒரு கருதுகோளை முன்வைக்கவும். அதாவது, நீங்கள் பதட்டமாக அல்லது வருத்தமாக இருந்தால், அமைதியான நிலையில் இருப்பதை விட உங்கள் எண்ணங்களை ஆங்கிலத்தில் வெளிப்படுத்துவது உங்களுக்கு மிகவும் கடினமாக இருக்கும், உண்மையில், வலுவான உற்சாகத்தின் போது உங்கள் மொழி திறன்கள் ஓரளவு "அணைக்கப்படும்". இது பொது பேசும் பயத்திற்கு ஒத்ததாகும்: உங்கள் பேச்சை நீங்கள் இதயத்தால் அறிந்திருக்கலாம், ஆனால் எல்லாவற்றையும் உற்சாகத்திலிருந்து மறந்துவிடுகிறீர்கள்.

2. தவறு செய்ய உங்களை அனுமதிக்கவும்

சற்றே விசித்திரமான ஆனால் முக்கியமான பரிந்துரை: பூரணத்துவத்திலிருந்து விடுபட உங்களை அனுமதிக்கவும். குழந்தை பருவத்தில் நீங்கள் ரஷ்ய மொழியின் எழுத்துக்களை எவ்வாறு எழுதக் கற்றுக்கொண்டீர்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: யாரோ அவற்றை ஒரு கண்ணாடி உருவத்தில் எழுதினார்கள், யாரோ ஒருவர் "சுழல்கள்" அல்லது "வால்களை" வரைய மறந்துவிட்டார், யாரோ ஒருவர் மிகவும் வக்கிரமாக எழுதினார், புன்னகையுடன் ஆசிரியர்கள் ஒரு கோழி பாவ் பற்றி ஒரு நகைச்சுவையை நினைவு கூர்ந்தனர் ... மேலும், இந்த "தோல்விகள்" இருந்தபோதிலும், இதன் விளைவாக, நாங்கள் ரஷ்ய மொழியில் மிகவும் சகிப்புத்தன்மையுடன் எழுதக் கற்றுக்கொண்டோம், மேலும் சில சட்டபூர்வமாகவும் (மருத்துவர்கள் எண்ணவில்லை :-)). ஆங்கிலத்தில் தகவல்தொடர்பு செயல்முறை ஒரே மாதிரியாக இருக்கும்: முதலில் நீங்கள் தவறு செய்வீர்கள், ஆனால் நீங்கள் அடிக்கடி பேசுவதைப் பயிற்சி செய்கிறீர்கள், விரைவாக அவற்றை அகற்றுவீர்கள். எனவே கவனக்குறைவாக கட்டுரையை இழக்க பயப்பட வேண்டாம், சொந்த மேற்பார்வையாளர்கள் இந்த மேற்பார்வைக்கு உங்களை மன்னிப்பார்கள், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் ஆம்புலன்ஸ் மருத்துவர் அல்லது விமான நிலைய அனுப்புநர் அல்ல, எனவே உங்கள் தவறு தீங்கு விளைவிக்கும்.

3. தவறாக "ஒலிக்க" பயப்பட வேண்டாம்

நிச்சயமாக, நீங்கள் ஆங்கில மொழியின் ஒலிகளை தெளிவாகவும் சரியாகவும் உச்சரிக்க முயற்சிக்க வேண்டும், ஆனால் ஒரு உச்சரிப்புடன் பேச பயப்பட வேண்டாம், இல்லையெனில் மொழி தடையை கடப்பது கடினம். உலகின் எல்லா மூலைகளிலும் ஆங்கிலம் கற்பிக்கப்படுகிறது, மேலும் ஒவ்வொரு நாட்டிற்கும் அதன் சொந்த "தேசிய உச்சரிப்பின் தனித்தன்மை" உள்ளது. பெருமளவில், ஒரு வெளிநாட்டவர் எங்கள் மோசமான "ஜீரிஸ் / ஜீரா" ஐ கூட புரிந்து கொள்ள முடியும், எனவே உங்கள் உச்சரிப்பு குறித்து வெட்கப்பட வேண்டாம், இது ஒரு குறைபாடு அல்ல, ஆனால் உங்கள் பேச்சின் அம்சம். அதே நேரத்தில், உங்கள் உச்சரிப்பில் வேலை செய்யுங்கள், எடுத்துக்காட்டாக, "" மற்றும் "" கட்டுரைகளின் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துங்கள். அமைதியாக இருங்கள் மற்றும் பிரிட்டிஷ் உச்சரிப்பு போலியானது!

4. உங்கள் நேரத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்

நிச்சயமாக, நாம் அனைவரும் ஆங்கிலத்தின் முதல் பாடங்களிலிருந்து விரைவாகப் பேச விரும்புகிறோம், சொற்களைப் பற்றி சிந்திக்காமல். இருப்பினும், உண்மையில் இது வித்தியாசமாக மாறிவிடும்: சொந்த மொழியிலிருந்து படித்தவருக்கு மாறுவது எளிதானது அல்ல. முதலில் நீங்கள் மெதுவாக பேசுவீர்கள், இடைநிறுத்துவீர்கள், நீண்ட நேரம் சொற்களைத் தேர்ந்தெடுப்பீர்கள் என்பதற்கு தயாராக இருங்கள். உங்களை கட்டாயப்படுத்த தேவையில்லை: நடைமுறையின் விளைவாக வேகம் தானாகவே வரும். முதலில், திறமையான பேச்சில் கவனம் செலுத்துங்கள், வேகமாக அல்ல. மெதுவாக பேசுங்கள், ஆனால் வாக்கியங்களை சரியாக உருவாக்குங்கள், சரியான சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். இந்த விஷயத்தில், உங்கள் பேச்சு நிச்சயமாக புரிந்து கொள்ளப்படும், ஆனால் வேகம் எந்த வகையிலும் புரிந்துகொள்ள பங்களிக்காது.

5. சாரத்தை பிடிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்

உரையாசிரியரின் பேச்சை காது மூலம் புரிந்து கொள்ள, ஒவ்வொரு வார்த்தையையும் பிடிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, சொல்லப்பட்டவற்றின் சாரத்தை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஒரு பொதுவான தவறு: உங்கள் பேச்சில் அறிமுகமில்லாத ஒரு வார்த்தையை நீங்கள் கேட்டு, அதில் "தொங்கிக் கொள்ளுங்கள்", அடுத்து உங்களிடம் சொல்லப்படுவதைக் கேட்கவில்லை. இந்த சூழ்நிலையில், நீங்கள் நிச்சயமாக உரையாடலின் நூலை இழக்க நேரிடும், மேலும் அவர்கள் உங்களிடம் என்ன சொன்னார்கள் என்பதைப் புரிந்து கொள்ள முடியாது. அறிமுகமில்லாத சொற்களைப் பற்றி சிந்திக்காமல் சொல்லப்பட்டவற்றின் பொருளைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள், பின்னர் மொழித் தடையை சமாளிப்பது எளிதாக இருக்கும். சர்வதேச பரீட்சைக்கு முன்னர் ஆசிரியர்களால் அதே அறிவுரை வழங்கப்படுகிறது: கேட்கும் பகுதியைக் கடக்கும்போது, \u200b\u200bநீங்கள் அறிமுகமில்லாத சொற்களில் குடியிருக்கக்கூடாது, முக்கிய விஷயம் சாரத்தை புரிந்துகொள்வது, பின்னர் நீங்கள் பணியை முடிக்க முடியும்.

6. உங்கள் வார்த்தைகளை மீண்டும் செய்யவும்

உங்கள் உரையாசிரியர் உங்களை முதன்முதலில் புரிந்து கொள்ளவில்லையா? பயங்கரமான எதுவும் நடக்கவில்லை: வாக்கியத்தை மீண்டும் செய்யவும், அதை மறுசீரமைக்கவும், எளிமைப்படுத்த முயற்சிக்கவும். நீங்கள் ஆங்கிலம் பேசக் கற்றுக் கொண்டிருக்கிறீர்கள், எனவே உங்கள் உரையாசிரியர் உங்களிடமிருந்து சொற்பொழிவை எதிர்பார்க்கவில்லை.

7. மீண்டும் கேளுங்கள்

மற்ற நபரிடம் மீண்டும் கேட்க பயப்பட வேண்டாம். வெளிநாட்டவர் மிக வேகமாகப் பேசினால், உங்களால் வார்த்தைகளைப் பிடிக்க முடியாவிட்டால், எல்லாவற்றையும் மெதுவாக மீண்டும் செய்யும்படி அவரிடம் கேளுங்கள். உரையாசிரியர் என்ன சொல்கிறார் என்பது உங்களுக்கு இன்னும் புரியவில்லையா? சங்கடத்தின் நிழல் இல்லாமல், மேலும் எளிமையான வார்த்தைகளில் உங்களுக்கு விளக்குமாறு அவரிடம் கேளுங்கள். நினைவில் கொள்ளுங்கள், உங்கள் கோரிக்கை போதுமான அளவு ஏற்றுக்கொள்ளப்படும், ஏனென்றால் எந்தவொரு நபரும் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியை காது மூலம் உணர்ந்து கொள்வது எவ்வளவு கடினம் என்பதை புரிந்துகொள்கிறார்கள்.

சொல்லப்பட்டதை மீண்டும் செய்ய நீங்கள் எவ்வாறு உரையாசிரியரிடம் கேட்கலாம்:

8. எளிமையாக இருங்கள், நீங்கள் புரிந்து கொள்ளப்படுவீர்கள்

“வாழும் வெளிநாட்டினருடன்” பேசுவது இதுவே முதல் முறை என்றால், உங்கள் பேச்சை எளிமைப்படுத்த முயற்சிக்கவும். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு உணவகத்தில் வெறுமனே சொல்லுங்கள்: “தேநீர், தயவுசெய்து”, “நான் விரும்புகிறேன் ...” / “உங்களால் தயவுசெய்து முடியுமா ...” என்ற நீண்ட கட்டுமானங்களுடன் உங்கள் வாழ்க்கையை கடினமாக்காதீர்கள். அவர்கள் நிச்சயமாக ஒரு எளிய வாக்கியத்தைப் புரிந்துகொள்வார்கள், அது உங்களுக்கு நம்பிக்கையைத் தரும். எளிமையான பேச்சை முரட்டுத்தனமாக ஒலிக்காமல் இருக்க, தயவுசெய்து கண்ணியமான சொற்களைச் சேர்க்க நினைவில் கொள்ளுங்கள், நன்றி, அவை எந்த உரையாடலிலும் பொருத்தமானவை. ஒரு வாக்கியத்தின் கட்டுமானத்தை எளிதாக்குவதோடு மட்டுமல்லாமல், எளிய சொற்களஞ்சியத்தையும் பயன்படுத்தவும். முதலில், ஒரு உரையாடலில் உங்களுக்குத் தெரிந்த அனைத்து முட்டாள்தனங்களையும் ஸ்லாங் வெளிப்பாடுகளையும் பயன்படுத்த வேண்டாம். முதலில், நீங்கள் அவர்களைப் பற்றி அதிகமாக குழப்பமடையலாம். இரண்டாவதாக, சில வெளிப்பாடுகள் சில பிரதேசங்களில் பயன்படுத்தப்படாமல் இருக்கலாம் அல்லது சற்று வித்தியாசமான அர்த்தத்தில் பயன்படுத்தப்படலாம். எனவே, மொழித் தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது என்பதில் ஆர்வமுள்ள அனைவருக்கும், முதலில் முடிந்தவரை எளிமையாக பேசுமாறு நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம். அதே நேரத்தில், உங்கள் பேச்சை படிப்படியாக சிக்கலாக்க முயற்சிக்கவும், சொற்களைச் சேர்க்கவும், வாக்கியங்களை "உருவாக்கு" செய்யவும். இந்த விஷயத்தில், உங்கள் பேசும் திறன் முறையாகவும் உளவியல் ரீதியான அதிர்ச்சியும் இல்லாமல் உருவாகும்.

9. உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்குங்கள்

ஒரு பெரிய சொற்களஞ்சியம் உங்களை மிகவும் துல்லியமாக பேசவும், புதிய சொற்களை விரைவாகவும், அதே நேரத்தில் உரையாசிரியரை நன்கு புரிந்துகொள்ளவும் அனுமதிக்கும். பரந்த சொற்களஞ்சியம் கொண்ட ஒரு நபருக்கு மட்டுமே நல்ல சரளமாக இருக்க முடியும். எங்கள் கட்டுரையில் படியுங்கள், அதில் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ள 15 நுட்பங்களில், நிச்சயமாக உங்களுக்கு பயனுள்ள ஒன்றை நீங்கள் காண்பீர்கள். மேலும், உரையாடலில், ஒரு சொந்த பேச்சாளர் பல்வேறு சொற்பொழிவு வினைச்சொற்கள், முட்டாள்தனங்கள் போன்றவற்றைப் பயன்படுத்தலாம் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். அவர்கள் உங்களுக்கு என்ன சொல்ல முயற்சிக்கிறார்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள, பிரபலமான அடையாள வெளிப்பாடுகள் உட்பட வெவ்வேறு சொற்களைக் கற்றுக்கொள்ள முயற்சிக்கவும்.

10. சொற்றொடர்களை மனப்பாடம் செய்யுங்கள்

ஒற்றை சொற்களைக் கற்றுக் கொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள், ஆனால் முழு வாக்கியங்களும் அல்லது அவற்றிலிருந்து சில பகுதிகளும். இந்த வழியில் சொல்லகராதி சிறப்பாக நினைவில் வைக்கப்படுகிறது மற்றும் பயனுள்ள சொற்றொடர் வடிவங்கள் உங்கள் நினைவில் இருக்கும். அத்தகைய வார்ப்புருக்களிலிருந்து உங்கள் முகவரியை உரையாசிரியருக்கு "கட்டமைக்க" முடியும்.

11. ஆடியோ பொருட்களைக் கேளுங்கள்

எனவே, நீங்கள் காது மூலம் ஆங்கிலத்தைப் புரிந்து கொள்ள முடியுமா என்று கவலைப்பட வேண்டாம், உங்கள் கேட்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். ஆடியோ பொருட்களுடன் மொழி தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது? இதைச் செய்ய, நீங்கள் செய்திகள், திரைப்படங்கள், தொலைக்காட்சித் தொடர்களை ஆங்கிலத்தில் பார்க்கலாம், உங்களுக்கு விருப்பமான தலைப்புகளில் பாட்காஸ்ட்களைக் கேட்கலாம். கூடுதலாக, "" கட்டுரையிலிருந்து போர்டு 11 உதவிக்குறிப்புகளைப் பெறவும். ஒரு நாளைக்கு குறைந்தது 10-20 நிமிடங்கள் ஆங்கிலத்தில் ஏதாவது கேட்க முயற்சி செய்யுங்கள். உங்கள் படிப்பை நிறுத்த வேண்டாம், முதலில் சொல்லப்பட்டவற்றில் பாதி கூட உங்களால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. உங்கள் காதுகள் அறிமுகமில்லாத பேச்சின் ஒலியுடன் பழக வேண்டும், படிப்படியாக நீங்கள் மாற்றியமைப்பீர்கள், உங்களிடம் சொல்லப்பட்ட அனைத்தையும் நீங்கள் புரிந்து கொள்ள முடியும்.

12. இலக்கணத்தைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

ஒவ்வொரு வாக்கியத்திலும் நீங்கள் தற்போதைய சரியான தொடர்ச்சியைப் பயன்படுத்தாவிட்டாலும், இலக்கண நிர்மாணங்களைப் பற்றிய அறிவு உங்கள் எண்ணங்களை ஆங்கிலத்தில் சுருக்கமாகவும் துல்லியமாகவும் வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கும், மேலும் ஒரு வெளிநாட்டவர் உங்களுக்கு என்ன சொல்கிறார் என்பதை சரியாக புரிந்துகொள்ளவும் இது உதவும். இலக்கணத்தைப் புரிந்து கொள்ள, ஒன்றை எடுத்து ஆங்கில இலக்கணப் பிரிவில் எங்கள் ஆசிரியர்களின் கட்டுரைகளைப் படியுங்கள்.

13. உங்களை ஒரு தோழராகக் கண்டுபிடி

"அவர்கள் ஒரு ஆப்புடன் ஒரு ஆப்பு தட்டுகிறார்கள்" என்ற பழமொழி உங்களுக்கு நினைவிருக்கிறதா? நீங்கள் தொடர்ந்து உரையாடல் பயிற்சி செய்தால் மட்டுமே ஆங்கிலத்தில் மொழித் தடையை சமாளிப்பீர்கள். உங்கள் பேசும் திறனை நீங்கள் அடிக்கடி பயிற்சி செய்கிறீர்கள், விரைவாக அதை உங்களுக்குத் தேவையான நிலைக்கு மேம்படுத்துவீர்கள், மேலும் தகவல்தொடர்புகளில் ஆங்கிலத்தைப் பயன்படுத்தும் போது நீங்கள் உணரும் குறைந்த சங்கடம். எங்களுடைய உரையாடலுக்கு நீங்கள் ஒரு உரையாசிரியரைக் காணலாம், இந்த விஷயத்தில் நீங்கள் "பேசுவது" மட்டுமல்லாமல், உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தையும் அதிகரிப்பீர்கள், மேலும் இலக்கணத்தையும் புரிந்து கொள்வீர்கள். கூடுதலாக, மொழி அனுபவங்களைப் பரிமாறிக்கொள்வதற்கான தளங்களில் ஒன்றில், உங்களைப் போன்ற அதே ஆங்கிலக் கற்பவர்களிடையே உங்களை ஒரு தோழராகக் காணலாம். உங்களுக்கு ஆங்கிலம் கற்கும் ஒரு நண்பர் இருந்தால், அவருடன் சில நேரங்களில் ஆங்கிலத்தில் பேச முயற்சிக்கவும். நீங்கள் தவறு செய்ய வெட்கப்படவோ பயப்படவோ மாட்டீர்கள் மற்றும் ஆங்கிலத்தில் உரையாடலை நடத்துவதைப் பயிற்சி செய்யலாம்.

14. எல்லாவற்றையும் ஆங்கிலத்தில் பேசுங்கள்

சுய படிப்பு ஆங்கிலத்தின் போது, \u200b\u200bநீங்கள் பேசுவதையும் பயிற்சி செய்யலாம். இதைச் செய்ய, எல்லாவற்றையும் சத்தமாகச் சொல்லுங்கள். நீங்கள் ஒரு புத்தகத்தைப் படித்தீர்கள் - சத்தமாகப் படியுங்கள், இலக்கணப் பயிற்சிகளைச் செய்யுங்கள் - நீங்கள் எழுதுவதைச் சொல்லுங்கள், ஒரு திரைப்படத்தைப் பாருங்கள் - கதாபாத்திரங்களுக்குப் பிறகு சொற்றொடர்களை மீண்டும் செய்யவும். இத்தகைய எளிய செயல்கள் மொழித் தடையை கடப்பதில் உறுதியான பலன்களைக் கொடுக்கும். பல ஆங்கிலக் கற்றவர்கள் சத்தமாகப் பேசும் சொற்களைக் காட்டிலும் உரக்கப் பேசப்படும் சொற்கள் சிறப்பாக நினைவில் இருப்பதைக் காணலாம். "" கட்டுரையில், வாய்வழி பேச்சின் வளர்ச்சிக்கு இன்னும் 14 எளிய மற்றும் வேலை செய்யும் நுட்பங்களைக் காண்பீர்கள்.

15. புன்னகை

"ஒருபோதும் சிரிக்காத இருண்ட ரஷ்யர்கள்" பற்றிய ஸ்டீரியோடைப்பை அகற்றுவதற்கான நேரம் வந்துவிட்டது. வெளிநாட்டில், ஒரு புன்னகை சாதாரண தகவல்தொடர்புக்கு கிட்டத்தட்ட ஒரு முன்நிபந்தனை. ஒரு பதட்டமான மற்றும் கோபமான ஒருவரை விட ஒரு நல்ல புன்னகை உரையாசிரியர் விரைவாக உதவப்படுவார்.

ஆங்கிலத்தில் உள்ள மொழித் தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது, அது ஏன் எழுகிறது என்பது இப்போது உங்களுக்குத் தெரியும். நினைவில் கொள்ளுங்கள், தீர்க்கமுடியாத தடைகள் எதுவும் இல்லை, அவற்றைக் கடக்க சிறிய ஆசை இல்லை. எங்கள் 15 உதவிக்குறிப்புகள் எந்தவொரு தடைகளையும் சமாளிக்கவும், இலக்கு மொழியில் பேசுவதற்கான அச்சங்களை மறக்கவும் உதவும். ஆங்கிலத்தில் இனிமையான தகவல்தொடர்புகளை நாங்கள் விரும்புகிறோம்!

மொழித் தடை என்றால் என்ன, வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்கும்போது அதை எவ்வாறு சமாளிப்பது.

ஒரு கணம் ஒரு சூழ்நிலையை கற்பனை செய்து பார்ப்போம் - நீங்கள் வேறொரு நாட்டிற்கு நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட பயணம். நீங்கள் ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதில் முன்னேற்றம் காணும் ஒரு நபர், உங்கள் வகுப்பு தோழர்களுடன் பார்வையாளர்களின் சுவர்களில் நம்பிக்கையுடன் உணர்கிறீர்கள், திடீரென்று ஒரு அந்நியருடன் பேச வேண்டிய அவசியத்தை நீங்கள் நேருக்கு நேர் காணலாம். ஒரு வெளிநாட்டவர்! கடைசி தருணம் வரை நீங்கள் மூன்று பைன்களில் அலைந்து திரிவீர்கள், உங்கள் தொலைபேசியில் வரைபடங்களைப் பதிவிறக்குவீர்கள் என்று நான் நம்புகிறேன், ஆனால் ஒரு வழிப்போக்கரிடம் நூலகத்திற்கு எவ்வாறு செல்வது என்று கேட்க நீங்கள் வரமாட்டீர்கள். நான் என்னை இப்படி நினைவில் வைத்து, புன்னகைக்கிறேன்.

சரளமாக ஆங்கிலம் பேச, படிக்க, எழுத, கேட்க விரும்புகிறீர்களா? ஸ்கைப் வழியாக ஒரு தொழில்முறை ஆசிரியருடன் தனிப்பட்ட பாடங்களை உங்களுக்கு வழங்குவதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். நாங்கள் ஒரு உலகளாவிய போக்கை உருவாக்கியுள்ளோம் "" எனவே பாடநெறியின் முடிவில் நீங்கள் வெளிநாட்டினர், பணி சகாக்கள் மற்றும் நண்பர்களுடன் வாய்வழி மற்றும் எழுதப்பட்ட தகவல்தொடர்புகளில் நம்பிக்கையை உணர முடியும், மேலும் அறிய மேலேயுள்ள இணைப்பைக் கிளிக் செய்து இலவச சோதனை பாடத்திற்கு பதிவுபெறவும்.

இது என்னவென்று அனைவருக்கும் தெரியும், எல்லோரும் பயப்படுகிறார்கள். பெரிய மற்றும் பயங்கரமான "மொழி தடை" நாங்கள் மொழிகளைக் கற்றுக் கொண்டு அவற்றைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கும்போது எங்கள் குதிகால் நம்மைப் பின்தொடர்கிறது. மிகவும் ஆபத்தான விஷயம் என்னவென்றால், நீங்கள் சரியான வார்த்தையைத் வெறித்தனமாகத் தேடியதும், உரையாசிரியர் உங்களை சரியாகப் புரிந்து கொண்டாரா என்று கவலைப்பட்டதும், சரியான சொற்களும் தன்னம்பிக்கை உணர்வும் உடனடியாக நினைவுக்கு வருகின்றன, ஆனால், ஒரு விதியாக, இது மிகவும் தாமதமானது ...

எனவே மொழித் தடை என்றால் என்ன?

இந்த நிகழ்வுக்கு விக்கிபீடியா முற்றிலும் அஜீரணமான விளக்கத்தை அளிக்கிறது:

மொழித் தடை - ஒரு அடையாள அர்த்தத்தில் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு சொற்றொடர் மற்றும் வெவ்வேறு மொழி குழுக்களுக்கு சொந்தமான பேச்சாளர்களுடன் தொடர்புடைய நபர்களின் தகவல்தொடர்புகளில் உள்ள சிக்கல்களைக் குறிக்கிறது.

ஒரு விதியாக, தகவல்தொடர்பாளருக்கு தனது நிலையை விளக்குவதில் சிரமம் இருந்தால் அல்லது கேட்பவரின் தொடர்பு நிலையைப் புரிந்து கொள்வதில் சிரமம் இருந்தால் நாங்கள் ஒரு மொழித் தடையைப் பற்றி பேசுகிறோம். இந்தக் கண்ணோட்டத்தில், பேசுவதற்கான தடையும், மற்றொரு நபரைப் புரிந்து கொள்வதற்கான தடையும் தனித்தனியாக வேறுபடுகின்றன.

ஆனால் இந்த சிக்கல் உண்மையில் இருக்கிறதா அல்லது ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் தொடர்புகொள்வதற்கு நாங்கள் பயப்படுகிறோம் அல்லவா? அதைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம்.

ஏன் ஒரு மொழி தடை உள்ளது.

1. இது எல்லாம் தலையில் உள்ளது ... பேசுவதைத் தடுக்கும் ஸ்டீரியோடைப்கள்.
   

அனைவருக்கும் தெரியும், எங்கள் பிரச்சினைகள் அனைத்தும் நம் தலையிலிருந்து வருகின்றன. ஆனால் அது உண்மைதான் - நாம் எதையாவது நம் தலையில் ஓட்டியவுடன், அது உடனடியாக தனக்குத்தானே பயன்பாட்டைக் கண்டறிந்து, நமக்கு வளர்ந்து பழக்கமாகிறது, குறிப்பாக நம் மூளைக்கு, இது வசதியான, சுருண்ட சேர்க்கைகளை விரும்புகிறது. எந்தவொரு தகவல்தொடர்பு செயல்பாட்டிலும் நாம் பயப்படுவது எல்லாம் பிரத்தியேகமாக உளவியல், கண்டுபிடிக்கப்பட்ட சிக்கல்கள்!

உதாரணமாக, நாங்கள் மிகவும் இருக்கிறோம் புரியவில்லை என்று பயப்படுகிறோம்ஹோட்டலுக்கு வழிகாட்டுதல்களைக் கேட்டால் தெருவில் உள்ள இந்த பயமுறுத்தும் மனிதர் என்ன சொல்வார்? ஆனால் நாம் ஒரு முட்டாள்தனத்தில் விழுந்து எல்லா வார்த்தைகளையும் மறந்துவிட்டால், ஒரு நபர் ஒரு துண்டு காகிதத்தில் சாலையை எடுத்து இழுக்கிறார் அல்லது எங்களுக்கு ஒரு லிப்ட் கொடுத்தால் உண்மையில் என்ன பயங்கரமான விஷயம் நடக்கும்? உலகம் நிச்சயமாக வீழ்ச்சியடையாது, ஆனால் முட்டாள்தனமாக இருப்பதற்கு நாங்கள் பயப்படுகிறோம் (கீழே உள்ளதைப் பற்றி மேலும்).

அல்லது நேர்மாறாக - நாங்கள் புரிந்து கொள்ளப்பட மாட்டோம் என்று பயப்படுகிறோம்ஏனென்றால் நாங்கள் நியண்டர்டால்களாகப் பேசுகிறோம், எங்கள் பேச்சு நாகரிகத்துடன் சிறிய ஒற்றுமையைக் கொண்டுள்ளது? நீங்கள் விரும்பியதைப் பேசுங்கள் - இதைப் பற்றி யார் கவலைப்படுகிறார்கள்? உங்கள் சொந்த மொழியில் உரையாடலை நடத்தும்போது, \u200b\u200bபேச்சு வெளியில் இருந்து எப்படி ஒலிக்கிறது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா? இல்லை. எனவே அது இங்கே உள்ளது. அன்றாட வாழ்க்கையில் நீங்கள் எவ்வாறு உங்களை வெளிப்படுத்துகிறீர்கள் என்பதை மக்கள் பெருமளவில் கவனிப்பதில்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். குறிப்பாக நீங்கள் பயணம் செய்கிறீர்கள் மற்றும் பயணத்தை ரசிப்பதே முக்கிய பணி.

இப்போது எங்கள் கிரீடம் - ரஷ்ய மக்களுக்கு ஒரு உச்சரிப்பு உள்ளது... பள்ளியில் இருந்து, எனக்கு நினைவிருக்கிறது, பேச்சில் ரஷ்ய உச்சரிப்பு மிகவும் பயங்கரமான விஷயம் என்று நாங்கள் கற்பிக்கப்பட்டோம், அதற்காக நாம் வெட்கப்பட வேண்டும்! அதை நீங்கள் கற்பனை செய்ய முடியுமா? வளாகங்களில் இருந்து என்ன வகையான காக்டெய்ல் நம் மக்களில் அமர்ந்திருக்கிறது - அளவை மதிப்பிடுவது கூட கடினம். நானும், என்னைப் பற்றி வெட்கப்பட்டவர்களில் ஒருவராக இருந்தேன், இத்தாலியர்களிடம் கோபமாக இருந்தேன், அவர்கள் ஆங்கிலத்தில் தங்கள் மெல்லிசை இத்தாலியிலிருந்து விடுபடப் போவதில்லை என்று சொல்லத் தயங்காதவர்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் கவனத்தை ஈர்க்கிறார்கள்! - இத்தாலியர்களாக இருப்பதில் பெருமை! இதனால் நாங்கள் வெட்கப்பட்டோம். நல்ல செய்தி என்னவென்றால், அதிகமான மக்கள் மாயைகள் மற்றும் வளாகங்களின் சிறையிலிருந்து விடுவிக்கப்பட்டு, மொழியின் நேரடி செயல்பாட்டை - தகவல்தொடர்புகளை செயல்படுத்துகிறார்கள்.

இருப்பினும், எல்லாமே மிகவும் ஆழமாகச் செல்கின்றன, மேலும் நம் பேச இயலாமைக்கான இந்த அரை நகைச்சுவையான காரணங்கள் அனைத்தும் ஒரு பிழையின் பயம், முட்டாள் என்று பயம்... இது எங்கிருந்து வருகிறது என்று யூகிக்க முடியுமா? அது சரி, குழந்தை பருவத்திலிருந்தே. ஒரு தவறு ஏற்பட்டால் யாராவது வந்து எங்களை தண்டிப்பார்கள் என்பதில் நாங்கள் உறுதியாக உள்ளோம், அதைவிட மோசமானது - தோல்வியை நாம் ஒப்புக் கொள்ள வேண்டியிருக்கும், நம்முடைய சொந்த தோல்வி. எதுவும் செய்யாதவர் தவறாக நினைக்கவில்லை என்று குழந்தை பருவத்தில் நமக்குச் சொல்லப்பட்டாலும் - நடைமுறையில் அது ஒன்றும் செயல்படவில்லை. எங்கள் தவறுகளுக்கு நாங்கள் தலையில் அடிபட்டோம் - தவறான விஷயத்தை மழுங்கடித்தோம், தவறாக எழுதினோம், தவறான இடத்தில் முடிந்தது - எல்லாவற்றிற்கும் நீங்கள் பணம் செலுத்த வேண்டும். வாழ்க்கையின் மூலம் நம்முடன் வரும் ஒரு அற்புதமான குறிக்கோள் ... தவறுகளைச் செய்வது அவசியம் என்று எங்களுக்கு கற்பிக்கப்படவில்லை, நாம் வெட்கப்பட முடியாது, ஆனால் சாதாரணமானது. இயற்கையாக இருப்பது இயல்பானது என்றும், நான் நிச்சயமாக ஏதாவது தவறு செய்வேன் என்ற உணர்வின் கட்டமைப்பிலும் மன அழுத்தத்திலும் தொடர்ந்து வாழ்வது இயல்பானதல்ல என்றும் எங்களுக்கு கற்பிக்கப்படவில்லை.

மேலும் அமைதியாக பேசுவதைத் தடுக்கும் இன்னும் சில தருணங்கள் ...

எனவே, மொழித் தடை குறித்த நமது பயத்தின் வேர் நம் மூளையில் உள்ளது என்று முடிவு செய்தோம். ஆனால் இன்னும், பள்ளி ஆசிரியரால் விதிக்கப்பட்ட கட்டமைப்பிலிருந்து சிரமத்தை நாம் அனுபவிக்கும் சூழ்நிலைகள் உள்ளன.

உதாரணமாக, நம் அனைவருக்கும் உள்ள சிக்கல் எண்ணிக்கை சொல்லகராதி. இது ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைக்கு விளக்கமாகவும், புரிந்துகொள்ளுதலுக்காகவும் அற்பமானதாக மாறும்.

மறுபுறம், அது நம்மீது பதுங்குகிறது இலக்கணம், அறிவு மற்றும் அறியாமை நமக்கு கை கால்களைத் தருகிறது. தகவல்தொடர்புகளில் உங்கள் குறிக்கோள் என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்வது முக்கியம், ஏனென்றால் வெளிநாட்டு மொழியில் தொடர்பு கொள்ளும்போது சில எளிய நேரங்கள் கூட வசதியாக இருக்கும். ஆனால், உங்கள் பணி ஒரு ஓட்டலில் காபியை ஆர்டர் செய்வது அல்லது உள்ளூர் சந்தையில் பழங்களின் விலையைக் கண்டுபிடிப்பது மட்டுமல்ல, மேலும் பலவற்றிற்காக பாடுபடுவது என்றால், இந்த விஷயத்தில், வேறுபட்ட இலக்கண மாறுபாடுகள் தேவைப்படும், மேலும் கற்றலில் அதிக முயற்சி தேவைப்படும்.

ஒரு சிற்றுண்டிக்கு எங்கள் தலைமுறையின் துன்பம் - நேரமின்மை. பெரும்பாலும், நாங்கள் பெரியவர்கள், நாங்கள் "தேவை" என்பதிலிருந்து மொழியைக் கற்றுக்கொள்ளச் செல்கிறோம்: முதலாளி எங்கள் நிலையை உயர்த்தும்படி நம்மைத் தூண்டுகிறார், வெளிநாட்டு கூட்டாளர்களுடன் ஒரு நிறுவனத்தில் எங்களுக்கு ஒரு புதிய வேலை கிடைத்தது, மேலும் நாங்கள் மாநாட்டு அழைப்புகளில் கலந்து கொள்ள வேண்டும் அல்லது அதைவிட மோசமாக வணிக பயணங்களுக்கு செல்ல வேண்டும். மொழிபெயர்ப்பாளர் இல்லாமல். ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைப் படிக்கத் தொடங்கி, வாரத்திற்கு இந்த இரண்டு அல்லது மூன்று மணிநேரங்களை வகுப்புகளுக்கு ஒதுக்குவதற்காக நாம் உண்மையில் எங்கள் தொண்டையில் காலடி வைக்கிறோம். மேலும், வகுப்பை விட்டு வெளியேறும்போது, \u200b\u200bநாங்கள் நிம்மதியுடன் சுவாசிக்கிறோம், அடுத்த பாடம் வரை மொழியை மறந்து விடுகிறோம். பயிற்சிக்காக வெளிநாட்டினருடன் தொடர்புகொள்வதற்கான கூடுதல் நேரம் அல்லது ஆங்கிலத்தில் ஒரு தொலைக்காட்சித் தொடரைப் பார்ப்பது போன்றவற்றைப் பற்றி நாம் பேசலாமா?!

ஆனால் இலக்கு மொழியில் வசதியாக தொடர்புகொள்வதற்கு, இந்த மொழியை உங்கள் வாழ்க்கையில் அனுமதிக்க வேண்டும், அதை ஒரு பகுதியாக மாற்ற வேண்டும். எனவே, நீங்கள் சுவருக்கு எதிராக செயலிழக்க வேண்டும், ஆனால் வகுப்பைத் தவிர மொழிக்கான நேரத்தைக் கண்டறியவும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குழு வேலைக்கு கூடுதலாக ஒரு தனியார் ஆசிரியருடன் கூடுதல் பாடங்களை எடுக்க முடியும். எடுத்துக்காட்டாக, எங்கள் பள்ளியின் ஆசிரியர்கள், தங்களுக்குப் பிடித்த மாணவர்களின் சில பலவீனங்களை அறிந்துகொள்வதோடு, பாடப்புத்தகத்திற்கான வீட்டுப்பாடங்களுடன் கூடுதலாக ஏதாவது செய்ய அவர்களைத் தூண்டுகிறார்கள்: செய்திகளைக் கண்காணித்து அவற்றை மறுபரிசீலனை செய்யுங்கள், தினசரி பிபிசி கேட்கும் நாட்குறிப்பை வைத்திருங்கள், நகைச்சுவையாகச் சொல்லுங்கள். எல்லாம் எப்படி குளிர்ச்சியாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருக்கும் என்பதைப் பாருங்கள்? எப்போதும் போல, அனைத்து தனித்துவமும் எளிது.

மொழி தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது?

1. அமைதியாக இருங்கள்

ஒரு பதட்டமான நிலையை விட விரும்பத்தகாத எதுவும் இல்லை. நீங்கள் பதற்றமடைந்து, முந்தைய நாள் நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட அனைத்தையும் மறந்துவிட்டபோது உங்கள் வாழ்க்கையில் குறைந்தது ஒரு தேர்வையாவது நினைவில் கொள்ளுங்கள். இலக்கு மொழியில் தயார் செய்யப்படாத தகவல்தொடர்புக்கான முதல் முயற்சிகள் அத்தகைய ஒரு தேர்வாக இருக்கும். தகவல் தொடர்பு எப்போதும் எளிதானது அல்ல, உங்கள் சொந்த மொழியில் கூட, எதுவும் நடக்கலாம் என்று நீங்கள் நிறுவலை வழங்கினால், வெற்றிக்கான வாய்ப்புகள் மிக அதிகம்.

நீங்கள் ஏற்கனவே ஒரு சிறந்த சக மனிதராக இருப்பதால், நீங்கள் அவருடைய மொழியைக் கற்றுக் கொண்டிருப்பதால், உங்கள் திறமையான உரையாசிரியர்கள் எப்போதும் உதவவும், பொறுமையாகக் கேட்கவும், பொதுவாக உங்களை மிகுந்த அனுதாபத்துடன் நடத்துவார்கள் என்பதில் நீங்கள் உறுதியாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்.

1. எங்கள் விஷயத்தில், அவசரம் ஒரு தடையாக மட்டுமே இருக்கிறது.

எங்கள் கனவுகளில், நாங்கள் நியூயார்க்கின் தெருக்களில் நடந்து செல்கிறோம், ஒரு பூங்காவில் இலைகளை சலசலத்து, வேலையில் ஒரு பயங்கரமான வேடிக்கையான சம்பவத்தைப் பற்றி சரளமாக ஒரு கதையைச் சொல்கிறோம். இருப்பினும், முதலில், எங்கள் பேச்சு அவ்வளவு வேகமாகவும் நிதானமாகவும் இருக்காது, இதற்காக நீங்கள் தயாராக இருக்க வேண்டும், மெதுவாக இருப்பதற்காக உங்களை நிந்திக்கக்கூடாது. உங்கள் பணி விரைவாக பேசக் கற்றுக்கொள்வது அல்ல! நவீன வெளிப்பாடுகளைப் பயன்படுத்தி திறமையாக பேசக் கற்றுக்கொள்வதே உங்கள் பணி! வெற்றிகரமான நபர்களைப் பற்றி சிந்தியுங்கள் - அவர்கள் ஒருபோதும் விரைவாகப் பேச மாட்டார்கள், ஆனால் அவர்கள் அதை மெதுவாகச் செய்கிறார்கள், சில சொற்களை உள்ளார்ந்த முறையில் வலியுறுத்துகிறார்கள், இடைநிறுத்தப்படுகிறார்கள். பேச்சில் உங்கள் குறைபாடுகளை முதலில் நீங்கள் மென்மையாக்கலாம், பின்னர் அதை ஒரு பாணியாக மாற்றலாம். எதிர்காலத்தில் இது எவ்வளவு எடை அதிகரிக்கும் என்பதை யாருக்குத் தெரியும்.

1. ஒவ்வொரு வார்த்தையையும் புரிந்து கொள்ள முயற்சிக்காதீர்கள்.
   

நாங்கள் பொறுப்புள்ளவர்கள். நாம் எப்போதும் எல்லாவற்றையும் புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறோம், ஒவ்வொரு வார்த்தையும் எவ்வாறு மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது என்பதைக் கண்டுபிடிக்கவும், அதை அகராதியில் விடாமுயற்சியுடன் உள்ளிடவும், ஆனால் ... எல்லாவற்றையும் கைப்பற்ற இயலாது எனும்போது ஒரு கணம் வருகிறது. இங்கே நீங்கள் உங்களை கொஞ்சம் கொஞ்சமாக வென்று எல்லாவற்றையும் முழுமையாக புரிந்து கொள்ள முயற்சிப்பதை நிறுத்த வேண்டும். உங்களுடன் இந்த சோதனையை மேற்கொள்ளுங்கள் - பிபிசி நேரடி ஒளிபரப்பை இயக்கி 10 நிமிடங்கள் கேளுங்கள். குழப்பம் இருந்தபோதிலும், நீங்கள் சொற்களையும் சொற்றொடர்களையும் பறிக்க முடியும் என்பதை நீங்களே பிடிப்பீர்கள். இப்போது அனைத்தையும் ஒன்றாக இணைத்து, முன்னணி மனிதர்கள் ஒளிபரப்புவதற்கான அர்த்தத்தை நீங்கள் பெறுவீர்கள்.

நான் ஏன்? உங்கள் உரையாசிரியர் உங்களுக்குத் தெரியாத சொற்களைப் பயன்படுத்துகிறார் என்பதில் தவறில்லை. நீங்கள் செய்தியைப் பெறுகிறீர்கள், அற்புதம். ஒவ்வொரு நாளும் மொழியுடன் பணிபுரியும் ஆசிரியர்களால் கூட எல்லா சொற்களையும் அறிய முடியாது - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மொழிகள் தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே இருக்கின்றன, மேலும், வெவ்வேறு கண்டங்களில், ஒரே மொழியைப் பேசும் மக்கள் (ஆங்கிலம் மற்றும் அமெரிக்கர்கள்) பெரும்பாலும் வெவ்வேறு வெளிப்பாடுகளால் ஒருவருக்கொருவர் புரிந்து கொள்ள முடியாது சிலர் செய்கிறார்கள், மற்றவர்கள் செய்வதில்லை.

4. மீண்டும் கேட்க பயப்பட வேண்டாம்.

ஆம், மீண்டும் கேட்க பயப்பட வேண்டாம். உங்கள் உரையாசிரியர் விளக்கட்டும் - அவர் எந்த வகையான சுவாரஸ்யமான வார்த்தையைப் பயன்படுத்தினார், அல்லது அவர் என்ன சொன்னார்? நீங்கள் அவருக்கு மிகவும் கடினமாக இருந்தால், அவருக்காக நீங்கள் சொல்ல விரும்பியதை மீண்டும் செய்யவும். தலைகீழ் வரிசையும் சாத்தியமாகும் - வாக்கிய கட்டமைப்பை மறுவடிவமைப்பு மற்றும் எளிமைப்படுத்துவதற்கான ஒரு சிறந்த வழி. குறிப்பு எடுக்க!

5. மேலும் பயிற்சி.

உங்கள் எதிர்கால உரையாசிரியர்களுடன் ஒரு சந்திப்புக்கு நீங்கள் தயாராகலாம். இது ஒரு நீண்ட திட்டமிடப்பட்ட தேதி போன்றது - முடிந்தவரை வெற்றிகரமாக செய்ய நீங்கள் எல்லாவற்றையும் செய்யலாம். இதை எவ்வாறு செய்ய முடியும்?

உங்கள் காதுக்கு பயிற்சி அளிக்கலாம். பிபிசியுடனான பரிசோதனையை நான் ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளேன் - உலகில் என்ன நடக்கிறது என்பதைக் கேட்டு புரிந்து கொள்ளுங்கள். இதை தினமும் செய்யுங்கள், பின்னணியில் சேர்க்கவும். நீங்கள் ஒரு புதிய நிலைக்குச் செல்வீர்கள் - எந்தவொரு உரையாசிரியரின் பொதுவான புரிதலுடன் கூடுதலாக, "அவருடைய" மொழியுடன் எந்தவொரு தேசியத்தினரும், உங்கள் ரகசிய சொற்களஞ்சிய புத்தகத்தில் பயனுள்ள சொற்றொடர்களை எழுதத் தொடங்குவீர்கள். சோம்பேறியாக இருக்காதீர்கள், அவற்றை மனப்பாடம் செய்ய தயங்காதீர்கள் - அவற்றை நூறு அல்லது இருநூறு முறை எழுதுங்கள், முட்டாள்தனமான வாக்கியங்களுடன் ஒரு தாளைக் கொண்டு வாருங்கள் - உங்கள் படைப்பு ஆன்மா எதை விரும்பினாலும். எங்கள் கட்டுரையில் அதைப் பற்றி மேலும் வாசிக்க.

6. தவறுகளைச் செய்து புன்னகைக்கவும்.

இறுதியாக, நீங்களே இருக்க உங்களுக்கு வாய்ப்பளிக்கவும், தவறுகளைச் செய்ய உங்களை அனுமதிக்கவும், அவற்றை பகுப்பாய்வு செய்யவும். தவறுகள் அறிவு மற்றும் முழுமைக்கான எங்கள் பாதை, எங்கள் ஆர்வத்தில் நீண்டது.

எதையாவது செய்ய வேண்டாம் என்று சொல்லும் எங்கள் பெற்றோரைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள். பெரும்பாலும் நாம் அவற்றைக் கேட்பதில்லை, பொருத்தமாக இருப்பதைப் போல செய்கிறோம். அதனால் என்ன? ஆம், ஏதோ தவறு நடந்திருக்கலாம், பிழை ஏற்பட்டது. அடிப்படையில், இது கடுமையான தீங்கு விளைவிப்பதில்லை மற்றும் ஒரு அனுபவமாக மட்டுமே நமக்கு உதவுகிறது. ஒரு படி எடுக்க நாங்கள் பயப்படுகையில், ஏதோ நம்மைத் தப்பிக்கிறது.

ஒரு மொழியைக் கற்றுக்கொள்வது நமக்குத் திறக்கும் ஒரு பெரிய உலகம். நாங்கள் அதை இழக்க விரும்பவில்லை, இல்லையா? இல்லை. இயற்கையாக இருக்க முயற்சிக்க உங்களை அனுமதிக்கவும் - மீண்டும் கேளுங்கள், சிந்தியுங்கள், மெதுவாக பேசுங்கள் மற்றும் மனநிலையை துல்லியமாக தெரிவிக்கும் சொற்களைத் தேடுங்கள். நீங்கள் மறுபுறம் உங்களைப் பார்ப்பீர்கள், ஏனென்றால் இதையெல்லாம் செய்வதன் மூலம் நீங்கள் புதிதாக அறிந்து கொள்வீர்கள்.

இன்னும் - புன்னகை. இது அனைவரையும் எரிச்சலூட்டுகிறது மற்றும் ஈர்க்கிறது)))

பி.எஸ். இந்த கட்டுரையை முடிவில் படித்த பிறகு நீங்கள் சிரித்து இன்னும் கொஞ்சம் நம்பிக்கையுடன் இருக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன். வெளிநாட்டினருடனான உங்கள் அடுத்த உரையாடல் உங்களுடன் மிகவும் எளிதாக செல்லும் என்று நான் நம்புகிறேன்.

எல்.எஃப் பள்ளி எச்சரிக்கிறது: மொழி கற்றல் போதை!

லிங்வாஃப்ளேவர் பள்ளியில் ஸ்கைப்பில் வெளிநாட்டு மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

மொழித் தடை வேறொரு மொழியைப் பேசும் பயம். இந்த பயம் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்கத் தொடங்கிய ஒரு நபரிடமும், ஏற்கனவே நன்கு அறிந்த ஒருவரிடமும் இருக்கலாம். சிலர் ஏன் பல ஆண்டுகளாக மொழியைக் கற்றுக் கொள்கிறார்கள், அதைப் பேசத் தொடங்கவில்லை, மற்றவர்கள் சில பாடங்களில் முயற்சித்து பேசத் தயாராக இருக்கிறார்கள்? உண்மை என்னவென்றால், சிலர் மொழித் தடையை எளிதில் சமாளித்து, பேசத் தொடங்கி இந்த திறன்களை மேம்படுத்துகிறார்கள். மற்றவர்கள் இந்த தடையில் ஓடுகிறார்கள், வார்த்தைகளிலிருந்தும் விதிகளிலிருந்தும் பேச்சுக்கு செல்ல முடியாது. நீங்கள் எப்போதும் சொற்களையும் விதிகளையும் கற்றுக் கொள்ளலாம், ஆனால் மொழித் தடையைத் தாண்டாமல், நீங்கள் ஒருபோதும் இந்த மொழியைப் பேச மாட்டீர்கள். நீங்கள் புரிந்து கொள்ளவும் படிக்கவும் முடியும், ஆனால் நீங்கள் பேச மாட்டீர்கள்.

மொழித் தடையின் தோற்றத்திற்கான காரணங்கள்:

• தவறு செய்யும் என்ற பயம்

நான் பேச பயப்படுகிறேன், ஏனென்றால் நான் அதை தவறாக சொல்ல பயப்படுகிறேன், இலக்கண விதிகளை நீண்ட காலமாக நினைவில் வைத்திருக்கிறேன், சரியான வார்த்தையை தேர்வு செய்கிறேன். இதன் விளைவாக, நான் இறுதியாக என்மீது நம்பிக்கையை இழந்து அமைதியாக இருக்க விரும்புகிறேன். நான் தவறாகப் புரிந்து கொள்ளப்படுவேன் அல்லது புரிந்து கொள்ளப்பட மாட்டேன் என்று நான் பயப்படுகிறேன்.

• விமர்சனத்தின் பயம்

நான் தவறு செய்ய பயப்படவில்லை, ஆனால் அவர்கள் என்னைப் பார்த்து சிரிப்பார்கள், என்னை விமர்சிப்பார்கள் என்று நான் பயப்படுகிறேன். அவர்கள் உச்சரிப்பு, இலக்கண பிழைகள், எழுத்துப்பிழைகள் அல்லது பொதுவாக மோசமான சொற்களஞ்சியம் ஆகியவற்றை விமர்சிப்பார்கள். நான் கேலிக்குரியவன் என்று அவர்கள் சொல்வார்கள், இந்த ரியாசான் உச்சரிப்புடன் பேசுவதை விட அமைதியாக இருப்பது நல்லது என்று அவர்கள் கூறுவார்கள்.

• தேவையான சொற்களஞ்சியம் இல்லாதது

ஆரம்ப மொழி வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்க இந்த காரணம் பொதுவானது. மேலும் நீண்ட காலமாக மொழியைக் கற்றுக் கொண்டவர்களுக்கும். பேசத் தொடங்குவதற்கு இன்னும் சில சொற்கள் தனக்குத் தெரியும் என்று தொடக்கக்காரர் நம்புகிறார். பல ஆண்டுகளாக இதைச் செய்து வருபவர்களுக்கு நிறைய வார்த்தைகள் தெரியும், ஆனால் எப்போதும் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் தேவைப்படும் சொற்கள் அல்ல. ஒன்று நான் இந்த வார்த்தையை ஒருபோதும் கற்றுக் கொள்ளவில்லை, அல்லது சரியான வார்த்தையை நினைவில் கொள்வது சாத்தியமில்லை - இது நாக்கில் சுழன்று கொண்டிருக்கிறது, ஆனால் சரியான நேரத்தில் அதை என் நினைவிலிருந்து வெளியேற்றுவது சாத்தியமில்லை. அல்லது நான் அந்த வார்த்தையை நினைவில் வைத்திருப்பதாகத் தெரிகிறது, ஆனால் அதை சரியாக என்ன சொல்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை.

• தேவையான இலக்கண அறிவு இல்லாதது

என் தலையில் நிறைய வார்த்தைகள் உள்ளன, ஆனால் அவற்றை ஒரு ஒத்திசைவான உரையில் ஒட்டுவது எப்படி என்பது முற்றிலும் புரிந்துகொள்ள முடியாதது. நான் எல்லாவற்றையும் புரிந்து கொண்டேன் என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் என்னால் சொல்ல முடியாது. வினைச்சொற்கள் எவ்வாறு இணைக்கப்படுகின்றன, என்ன கட்டுரை மற்றும் முன்மொழிவு தேவை, பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் பெயரடைகள் எவ்வாறு ஊடுருவுகின்றன என்பது எனக்கு நினைவில் இல்லை. மட்டத்தில் பேச்சு: "புரிந்துகொள்வது என்னுடையது."

• சரளமாக பேச்சு திறன் இல்லாதது

என்னால் பேச முடியும், எனக்கு வார்த்தைகள் தெரியும், எல்லா விதிகளும் எனக்குத் தெரியும். என்ன விதி பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் என்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன், என்ன வார்த்தைகள் சொல்ல வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்கிறேன். ஆனால் என்னால் சரளமாக பேச முடியாது, தொடர்ச்சியான நிலையான இடைநிறுத்தங்கள் மற்றும் திணறல்.

மொழி தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது?

• தவறு செய்யும் பயத்தை வெல்வது

எல்லாவற்றையும் செய்யாமல் இருப்பதை விட மோசமாகச் செய்வது ஒரே விஷயம், அந்நிய மொழி பேசுவதே!

இந்த மொழியின் சொந்த பேச்சாளருடன் வெளிநாட்டு மொழியைப் பேச உங்களுக்கு வாய்ப்பு இருந்தால், நீங்கள் தவறு செய்ய பயப்படுவதால் அதைச் செய்யவில்லை என்றால், நீங்கள் நிறைய இழக்கிறீர்கள்.

முதலில், ஒரு சுவாரஸ்யமான நபருடன் தொடர்புகொள்வதற்கான வாய்ப்பை நீங்கள் இழக்கிறீர்கள், மற்றொரு கலாச்சாரத்தைப் பற்றி, மற்றொரு நபரைப் பற்றி புதிதாகக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். வேறுபட்ட தேசத்தைச் சேர்ந்த ஒருவர் எப்போதும் தகவல்தொடர்புக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமானவர், அவர் உலகம், மனித விழுமியங்கள், அரசியல், கலாச்சாரம், மக்களுக்கிடையிலான உறவுகள், வரலாறு குறித்து வெவ்வேறு கருத்துக்களைக் கொண்டவர். இதையெல்லாம் நீங்கள் ஒரு புத்தகத்தில், ஒரு செய்தித்தாளில் அல்லது டிவியில் பார்க்க மாட்டீர்கள். உண்மையிலேயே மற்றொரு நபரின் கருத்தை நேரடி தொடர்பு மூலம் மட்டுமே காண முடியும், ஏனென்றால் சொற்கள் மூலமாக மட்டுமல்லாமல், உடல் அசைவுகள், சைகைகள், முகபாவங்கள் மற்றும் ஒத்திசைவு மூலம் நிறைய தகவல்களைப் பெறுகிறோம். வெளிநாட்டவர் உங்களுடன் பேசுவதற்கும் பல விஷயங்களில் உங்கள் கருத்தை அறிந்து கொள்வதற்கும் மிகவும் ஆர்வமாக இருப்பார். நீங்கள் அவருடைய சொந்த மொழியைப் பேசுகிறீர்கள் என்பது அவருக்கு ஏற்கனவே மிகவும் இனிமையாக இருக்கும், மேலும் அவர் உங்களிடம் மரியாதை மற்றும் அனுதாபத்தைத் தூண்டும். நீங்கள் எத்தனை சொற்களைக் கூறினாலும், எத்தனை தவறுகளைச் செய்தாலும், மற்றொரு நபருடன் அவரது மொழியில் பேசுவது ஏற்கனவே இந்த மக்களின் கலாச்சாரத்திற்கும் பொதுவாக இந்த மக்களுக்கும் மிகுந்த மரியாதை செலுத்துவதற்கான அறிகுறியாகும், ஆனால் அதன் பிரதிநிதிகளை மகிழ்விக்க முடியாது. ஒரு மொழியின் நோக்கம் முதன்மையாக மக்களிடையே தகவல் பரிமாற்றம் ஆகும். உங்கள் எண்ணங்களின் பொருளை அந்த நபருக்கு தெரிவிப்பது முக்கியம், அதை சரியாகச் செய்யக்கூடாது. ஏதேனும் கடினமான சூழ்நிலையில் நீங்கள் வேறொரு நாட்டில் இருப்பதைக் கண்டால், பேசுவதைக் காட்டிலும் இந்த மொழியை மோசமாகப் பேசுவது நல்லது. மோசமான மொழியில், உங்கள் சொற்களின் அர்த்தத்தை உள்ளூர் மக்களுக்கு தெரிவிப்பீர்கள், நீங்கள் விரும்புவதைப் பெறுவீர்கள். மொழியின் அறிவு இல்லாமல், உங்களிடம் அறிகுறிகள், முகபாவங்கள் மற்றும் உடலின் மொழி மட்டுமே உள்ளது, அவற்றின் சாத்தியங்கள் மிகவும் குறைவாகவே உள்ளன.

இரண்டாவதாக, நீங்கள் ஒருபோதும் உங்கள் தவறுகளிலிருந்து விடுபட மாட்டீர்கள், நீங்கள் ஒருபோதும் உங்கள் அறிவின் அளவை மதிப்பிட முடியாது, மேலும் நீங்கள் பேசுவதைப் பயிற்சி செய்யாவிட்டால் அதை மேம்படுத்தவும் முடியாது. பேச்சு என்பது விளையாடுவதைப் போன்றது, இது தசைகளின் அதே வளர்ச்சி (முக தசைகள் மற்றும் நாக்கு ஒரு உறுப்பு), ஒரே வகை திறன்களின் வளர்ச்சி மற்றும் பயிற்சி. பேச்சு தேர்ச்சி, ஒருவித விளையாட்டை மாஸ்டரிங் செய்வது போல, ஒவ்வொரு உடற்பயிற்சியிலும் மேம்படுத்தப்படுகிறது. உடற்பயிற்சி செய்வதற்கான வாய்ப்புகளை இழக்காதீர்கள்.

தவறுகளே சிறந்து விளங்கும் பாதை. நாம் தவறுகளை ஒரு ஆசீர்வாதமாக எடுத்து அவர்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். ஒவ்வொரு முறையும் அவற்றை குறைவாகவும் குறைவாகவும் செய்ய முயற்சிக்கவும்.

• விமர்சனத்தின் பயத்தை வெல்வது

யாருடைய விமர்சனத்திற்கு நீங்கள் பயப்படுகிறீர்கள்? வெளிநாட்டு விமர்சகர்களா? அல்லது அவர்களின் தோழர்களை விமர்சிப்பவர்களா?

ஒரு வெளிநாட்டவர் உங்களை விமர்சிக்க வாய்ப்பில்லை. அவருடைய மொழியைப் பேசுவதைக் காட்டிலும் அல்லது அதற்கு மாறாக, சரளமாக பேசுவதை விட நீங்கள் பேசுவதற்கு அவர் போராடுகிறீர்கள் என்றால் அவர் உங்களை அதிகமாக மதிப்பார். ஒரு நபரின் முயற்சிகள் மற்றும் சில சிரமங்களை சமாளிப்பதற்கான அவரது விருப்பம் எப்போதும் மரியாதைக்குரியது.

தோழர்களை விமர்சிப்பவர்களும் பயப்படக்கூடாது. ஒருமுறை அவர்கள் உங்கள் இடத்தில் இருந்தபோது, \u200b\u200bஅவர்கள் அதே தவறுகளைச் செய்தவுடன். இந்த மொழியில் அவர்கள் மற்ற தவறுகளைச் செய்ய வாய்ப்பில்லை, ஏனென்றால் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியை முழுமையாக அறிந்து கொள்வது சாத்தியமில்லை. உங்கள் தோழர் இந்த மொழியைப் பேசவில்லை அல்லது மோசமாகப் பேசவில்லை என்றால், மீண்டும் உங்கள் பேச்சு அவருடைய மரியாதைக்கு கட்டளையிடும்.

வெளிநாட்டு மொழி குறித்த உங்கள் அறிவைப் பற்றி மற்றவர்கள் என்ன நினைக்கிறார்கள் என்பது அவ்வளவு முக்கியமா? நீங்கள் ஏன் மொழியைக் கற்கிறீர்கள்? குறிப்பிட்ட ஒருவர் உங்களுக்குச் சொல்வது சாத்தியமில்லை: "நல்லது." நீங்கள் அதில் தொடர்பு கொள்ள விரும்புகிறீர்கள், புத்தகங்களைப் படிக்க விரும்புகிறீர்கள், திரைப்படங்களைப் பார்க்க வேண்டும், அதை உங்கள் படிப்பில் அல்லது வேலையில் பயன்படுத்த விரும்புகிறீர்கள். எனவே, வேறொருவரின் கருத்தைப் பற்றி சிந்திப்பதை விட, இந்த இலக்கில் நீங்கள் சிறப்பாக கவனம் செலுத்தி, பேசும் திறனைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். ஒவ்வொரு புதிய தகவல்தொடர்பு அனுபவத்திலும் நீங்கள் சிறப்பாகப் பேசுவீர்கள், ஏதாவது சொல்லும் ஒவ்வொரு முயற்சியும் மொழிகளில் சரளமாக இருக்கும் தருணத்திற்கு உங்களை நெருங்குகிறது, அதாவது. மற்றவர்களின் விமர்சனங்களுக்கு நீங்கள் அணுக முடியாத தருணத்திற்கு. உங்கள் வாய்ப்புகளைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், இன்றைய சிரமங்கள் அல்ல.

• தேவையான சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்குதல்

வெளிநாட்டு மொழி பேச எத்தனை வார்த்தைகள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்? நீங்கள் என்ன சொற்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்? அவர்களுக்கு எவ்வாறு கற்பிப்பது?

இவை முக்கியமான கேள்விகள் மற்றும் அவை வெளிநாட்டு மொழியைக் கற்கும் ஒவ்வொரு நபரையும் துன்புறுத்துகின்றன. வெவ்வேறு மொழிகள் பல்லாயிரம் முதல் நூறாயிரக்கணக்கான சொற்கள் வரை மாறுபட்ட எண்ணிக்கையிலான சொற்களால் ஆனவை. ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைப் பேசுவதற்கு நீங்கள் உண்மையில் அனைத்தையும் கற்றுக் கொள்ள வேண்டுமா? உண்மையில், ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் மிகவும் இலவசமாகத் தொடர்புகொள்வதற்குத் தேவையான சொற்களஞ்சியத்தின் அளவு மிகவும் சிறியது. புள்ளிவிவரங்களின்படி, எந்த மொழியிலும் தொடர்பு கொள்ளும்போது, \u200b\u200bஎங்கள் பேச்சில் 80% முந்நூறு சொற்களை மட்டுமே அடிப்படையாகக் கொண்டது. அதாவது, பேச்சில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் சொற்களின் அறிவு தொடர்புக்கு போதுமானது. 300 சொற்களைக் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் சாத்தியம். நீங்கள் பெருக்கல் அட்டவணையில் தேர்ச்சி பெற்றீர்கள். இது இன்னும் எளிதானது. மேலும், இந்த வார்த்தைகளில் பலவற்றைக் கூட கற்றுக்கொள்ள வேண்டியதில்லை. சில சொற்கள் சர்வதேசமானது, அவற்றின் உச்சரிப்பு மற்றும் எழுத்துப்பிழை மட்டுமே சற்று மாறுகின்றன. பல வெளிநாட்டு சொற்கள் ஏற்கனவே நம் சொந்த மொழியில் உள்ளன, அவை முடிவுகளை மாற்றலாம், கூடுதல் பின்னொட்டுகள் அல்லது முன்னொட்டுகளைப் பெறலாம். ஆனால் நீங்கள் அவற்றை அடையாளம் காணலாம் மற்றும் கற்றுக்கொள்வது எளிதானது (எடுத்துக்காட்டாக, கிட்டத்தட்ட அனைத்து ரஷ்ய சொற்களும் -சியோனில் முடிவடையும், நீங்கள் பாதுகாப்பாக பிரெஞ்சு மொழியை இறுதி-சியோனுடன் பேசலாம், நீங்கள் தவறவிட மாட்டீர்கள், பிரெஞ்சுக்காரர் உங்களைப் புரிந்துகொள்வார்).

நிச்சயமாக, இந்த 300 சொற்களில் பெரும்பாலானவை இன்னும் கற்றுக்கொள்ளப்பட வேண்டும். எந்த சொற்களைக் கற்றுக்கொள்வது என்பது உங்களுக்கு எப்படித் தெரியும்?

நம் சொந்த பேச்சில் நாம் அடிக்கடி பயன்படுத்தும் சொற்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். இந்த சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்குவதற்கான கொள்கைகளின் அடிப்படை பட்டியல் இங்கே:

• இயக்கம் (நடைபயிற்சி, ஓட்டம், வாகனம் ஓட்டுதல் போன்றவை), உணர்வுகள் (பார்ப்பது, கேட்பது, புரிந்துகொள்வது போன்றவை), அன்றாட நடவடிக்கைகள் (தூக்கம், சாப்பிடுவது, பேசுவது, வாசிப்பது, வேலை செய்வது போன்றவை) தொடர்பான வினைச்சொற்களுடன் தொடங்குகிறோம். e. வினைச்சொற்கள் எந்தவொரு பேச்சின் அடிப்படையிலும் மற்ற எல்லா சொற்களும் கட்டப்பட்டுள்ளன.
• அவற்றின் எல்லா வடிவங்களிலும் நாங்கள் பிரதிபெயர்களை இணைக்கிறோம் (நான், நீ, நாங்கள் ... என்னுடையது, உன்னுடையது, எங்கள் ... நான், நீ, எங்களுக்கு ...).
• பெயர்ச்சொற்களை (நேரம் (நாட்கள், ஆண்டுகள், மாதங்கள், வாரத்தின் நாட்கள்), உணவு, போக்குவரத்து, தெருவில் உள்ள முக்கிய பொருள்கள் (வீடு, மரம், சாலை ...) போன்றவை இணைக்கிறோம்.
• உரிச்சொற்கள் (வண்ணங்கள், அடிப்படை குணங்கள் மற்றும் பொருட்களின் பண்புகள் (பெரிய-சிறிய, நீண்ட-குறுகிய, சூடான-குளிர்)
• வினையுரிச்சொற்கள் (மேலும் பிரபலமானவை: இருண்ட-ஒளி, குளிர்-வெப்பம், காலை-மாலை ...)
• அடிப்படை இணைப்புகள், முன்மொழிவுகள், விசாரிக்கும் சொற்கள், கட்டுரைகள் மற்றும் துகள்கள்.

இந்த எளிய சொற்களின் பட்டியலுடன், நீங்கள் உங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தலாம், உங்களைப் பற்றி பேசலாம், சரியான கேள்விகளைக் கேட்கலாம். இந்த வார்த்தைகள் எந்த மொழியிலும், எந்தவொரு வாய்வழி பேச்சிலும் சமமாக முக்கியமானவை மற்றும் தேவைப்படுகின்றன. வெறுமனே தொடர்புகொள்வதற்கு, ஒரு கருத்தை குறிக்கும் சாத்தியமான எல்லா சொற்களையும் நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள தேவையில்லை, ஆனால் வெவ்வேறு நிழல்களுடன். அர்த்தத்தில் நெருக்கமான ஒரு சொல் போதுமானதாக இருக்கும். ஒரே கருத்தை வெவ்வேறு வழிகளில் வகுக்க முடியும். ஆனால் நீங்கள் எளிமையான மற்றும் வெளிப்படையான வழியை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

உங்கள் பொழுதுபோக்குகள், உங்கள் தொழில், உங்கள் நலன்களுடன் குறிப்பாக தொடர்புடைய குறிப்பிட்ட சொற்களைக் கொண்டு இந்த பட்டியலை விரிவாக்குவது நல்லது. ஏனென்றால், நீங்கள் ஒரு வெளிநாட்டினருடன் அவரது மொழியில் பேசினால், பெரும்பாலும் நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் ஆர்வமாக இருப்பதைப் பற்றி பேசுவீர்கள், உங்களைப் பற்றி பேசுவீர்கள், உங்களுக்கு சம்பந்தப்பட்ட பிரச்சினைகள் குறித்து உங்கள் கருத்தை வெளியிடுவீர்கள். எனவே இதுபோன்ற உரையாடலுக்கு உங்களுக்கு என்ன வார்த்தைகள் தேவை என்பதைப் பற்றி சிந்தித்து, இலக்கு மொழியில் அதைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளுங்கள்.

சொற்களைக் கற்றுக்கொள்வது எப்படி? எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் ஒரு நெடுவரிசையில் எழுதப்பட்ட சொற்களை நீங்கள் கற்றுக்கொள்ளக்கூடாது. இது மிக நீண்ட மற்றும் மிகவும் பயனற்ற வழியாகும். சொற்களை சூழலில் கற்பிக்க வேண்டும், அவற்றுக்கான சங்கங்களை நீங்கள் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.

சொற்களை ஒரே தலைப்போடு தொடர்புபடுத்தினால், அவை ஜோடிகளாக ஒத்த சொற்களாகவோ அல்லது எதிர்ச்சொற்களாகவோ இருந்தால் அவற்றைக் கற்றுக்கொள்ளலாம். ஒவ்வொரு புதிய வார்த்தையையும் உடனடியாக ஒரு சொற்றொடரில் செருக முயற்சிப்பது முக்கியம், உங்களுக்குத் தெரிந்த பிற சொற்களைக் கொண்டு இந்த வார்த்தையை “முயற்சிக்கவும்”, இந்த வார்த்தை தேவைப்படக்கூடிய சூழ்நிலைகளை கற்பனை செய்து, பொருத்தமான சொற்றொடர்களை சத்தமாக அல்லது அமைதியாக உச்சரிக்கவும், உங்கள் பேச்சுக்கு தேவையான உணர்ச்சி வண்ணத்தை சேர்க்கவும். எனவே நீங்கள் மனப்பாடம் செய்ய தேவையான சொற்பொருள் மற்றும் உணர்ச்சி சங்கங்களை உருவாக்குவீர்கள்.

நீங்கள் நினைவில் கொள்ள முடியாத சொற்கள் சரியான நேரத்தில் நினைவில் வைக்கப்படுகின்றன. சரியான வார்த்தையை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள அல்லது கண்டுபிடிக்க நீங்கள் நீண்ட நேரம் யோசிக்க வேண்டியிருந்தது, ஆனால் நீங்கள் அதை ஒருபோதும் கண்டுபிடிக்கவில்லை. இது உங்களுக்கு நேர்ந்தால், அகராதியில் சரியான வார்த்தையைப் பார்த்து, நீங்கள் விரும்பிய சொற்றொடரைச் சொல்ல முயற்சிக்கவும். நீங்கள் இதைச் செய்தால், இந்த வார்த்தையை நீங்கள் ஒருபோதும் மறக்க மாட்டீர்கள் என்பதற்கான அதிக நிகழ்தகவு உள்ளது, அது உங்கள் நினைவில் இருக்கும், ஏனென்றால் இது ஒரு உண்மையான வாழ்க்கை சூழ்நிலையுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கும்.

• மாஸ்டரிங் இலக்கணம்

ஒரு வெளிநாட்டு மொழியின் இலக்கணத்தை அறிந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியம் குறித்து இரண்டு எதிர் கருத்துக்கள் உள்ளன. சிலர் இலக்கணத்தைப் பேசுவதற்குத் தேவையில்லை என்று நம்புகிறார்கள், பேச்சின் பொருளை தேவையான இலக்கண கட்டமைப்புகள் இல்லாமல் ஒரு எளிய சொற்களிலிருந்து புரிந்து கொள்ள முடியும். மற்றவர்கள் இலக்கணத்தைப் பற்றிய அறிவு இல்லாமல், பேசத் தொடங்குவது கூட நல்லது என்று நம்புகிறார்கள், ஏனெனில் ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள சொற்களின் அர்த்தத்தை இலக்கணம் பெரிதும் பாதிக்கிறது. உண்மை, எப்போதும் போல, இடையில் எங்கோ இருக்கிறது.

நீங்கள் இலக்கண விதிகளை அறிந்து கொள்ள வேண்டும், ஆனால் நீங்கள் அனைத்தையும் தெரிந்து கொள்ள தேவையில்லை. மிகவும் முக்கியமான விதிகளின் பட்டியல் நீண்டதாக இல்லை. எந்தவொரு மொழியின் அனைத்து வகையான இலக்கண கட்டமைப்புகளையும் விட இதை மாஸ்டர் செய்வது மிகவும் எளிதானது. இயற்கையாகவே, மிக முக்கியமான விஷயம், பேச்சில் அதிகம் பயன்படுத்தப்படும் கட்டுமானங்களைப் படிப்பது:

• பிரதிபெயர்களின் சிதைவு மற்றும் இணைத்தல் (I-me-me, you-you-you, etc.)
• 3 முக்கிய காலங்களில் (எளிய நிகழ்காலம், எதிர்காலம் மற்றும் கடந்த காலம்) பிரதிபெயர்களுடன் வினைச்சொற்களை இணைத்தல், அதாவது. எளிமையான தகவல்தொடர்புக்கான ஆங்கில மொழியின் அனைத்து 9 காலங்களையும் தெரிந்து கொள்வது முற்றிலும் தேவையில்லை
• மூன்று முறைகளிலும் கேள்வி மற்றும் மறுப்பு எவ்வாறு உருவாகின்றன
• ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள சொற்களின் வரிசை, அது கண்டிப்பானதாக இருந்தால், சில இலக்கண கட்டமைப்புகளை எளிமையான உள்ளுணர்வோடு மாற்றவும் முடியும் (எடுத்துக்காட்டாக, பேச்சுவழக்கு பிரஞ்சு மொழியில், ஒரு உறுதிப்படுத்தும் வாக்கியத்தை வெறுமனே உள்ளுணர்வை மாற்றுவதன் மூலம் விசாரிக்க முடியும், இது ஆங்கிலம் அல்லது ஜெர்மன் மொழியில் சாத்தியமற்றது)
• சில மொழிகளில், பாலினம், நபர்கள், எண்கள் மற்றும் வழக்குகள் மூலம் கட்டுரைகள், உரிச்சொற்கள் மற்றும் பெயர்ச்சொற்களை (ஆங்கிலத்தில், எண்ணும் நபரும் மட்டுமே ஒரு பாத்திரத்தை வகிக்கிறார்கள், ரஷ்ய மற்றும் ஜெர்மன் மொழிகளில் அனைத்து கூறுகளும் முக்கியம், எழுதப்பட்ட பிரஞ்சு மொழியில் எல்லாமே முக்கியம், மற்றும் வாய்வழி பிரஞ்சு பேச்சில், பெரும்பாலான முடிவுகள் படிக்கக்கூடியவை அல்ல அல்லது எல்லா வடிவங்களிலும் ஒரே மாதிரியாக இருக்கின்றன)

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, பல விதிகள் இல்லை, இந்த பட்டியலைப் புரிந்துகொள்வது உண்மையில் சாத்தியமாகும். ஆனால் நீங்கள் சொல்கிறீர்கள்: சரி, கோட்பாட்டில் இந்த விதிகளை நான் அறிவேன், புரிந்து கொண்டேன் என்று சொல்லலாம், ஆனால் நான் பேசத் தொடங்கும் போது, \u200b\u200bஎல்லாவற்றையும் மறந்துவிட்டு குழப்பமடைகிறேன், ஒவ்வொரு சொற்றொடரையும் சரியாக வகுக்க நீண்ட நேரம் யோசிக்கிறேன். எப்படி இருக்க வேண்டும்?

துரதிர்ஷ்டவசமாக, இலக்கண விதிகளைப் புரிந்துகொள்வதும் அறிந்து கொள்வதும் அவற்றை எளிதாகவும் பேச்சில் மன அழுத்தமின்றி பயன்படுத்தவும் போதாது. நாம் நம் சொந்த மொழியில் பேசும்போது, \u200b\u200bவினைச்சொல் எந்த வடிவத்தில் சொல்லப்பட வேண்டும் அல்லது சரியாகச் சொல்வதற்கு பெயர்ச்சொல்லில் எதைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்று நமக்கு நினைவில் இல்லை. நாங்கள் விதிகளைப் பற்றி சிந்திக்காமல் பேசுகிறோம். எங்கள் சொந்த மொழியின் இலக்கணத்தை அனிச்சைகளின் மட்டத்தில் நாங்கள் அறிவோம். எனவே, ஒரு வெளிநாட்டு மொழியின் இலக்கணம் அதில் சுதந்திரமான பேச்சின் அடிப்படையாக மாற வேண்டுமென்றால், இந்த மொழியில் நீங்கள் சிந்திக்க முடியும், அது உங்களுக்கும் பிரதிபலிப்பாக மாற வேண்டும்.

ரிஃப்ளெக்ஸ் எவ்வாறு உருவாகிறது? மீண்டும் மீண்டும் செய்வதன் மூலம் மட்டுமே. கண்களை மூடிக்கொண்டு உங்கள் அறையில் விளக்குகளை இயக்கலாம் மற்றும் அணைக்கலாம், ஆனால் இப்போதே இதை எப்படி செய்வது என்று நீங்கள் கற்றுக்கொள்ளவில்லை. முதலில், நீங்கள் சுவிட்ச் இருக்கும் இடத்தைப் பார்த்தீர்கள், அதற்கு முன்னால் நின்று அதைத் தேடுகிறீர்கள், பின்னர் அதை அழுத்தினீர்கள். சிறிது நேரம் கழித்து, நீங்கள் யோசிக்காமல், கடந்து செல்ல ஆரம்பித்தீர்கள், சில சமயங்களில் நீங்கள் அறையில் வெளிச்சத்தை அணைத்தீர்களா இல்லையா என்பது கூட உங்களுக்கு நினைவில் இல்லை. திரும்பி வாருங்கள், பாருங்கள் - ஒளி அணைக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் நீங்கள் எப்படி கையை உயர்த்தி சுவிட்சை அழுத்தினீர்கள் என்பது உங்களுக்கு நினைவில் இல்லை. ஆனால் இது ஒரு ரிஃப்ளெக்ஸ் உள்ளார்ந்ததல்ல, குழந்தை பருவத்திலேயே அல்ல, இளமைப் பருவத்தில் உருவானது. வெளிநாட்டு மொழியின் இலக்கணத்தைப் பற்றிய அறிவை ஒரு நிர்பந்தத்திற்கு கொண்டு வருவதும் இளமை பருவத்தில் சாத்தியமாகும்.

இதை எவ்வாறு அடைய முடியும்? சுவிட்சைப் போலவே. வழக்கமான மற்றும் குறுகிய உடற்பயிற்சிகளையும். உங்கள் கையால் அடிக்க கண்களை மூடிக்கொண்டு நீங்கள் பல மணி நேரம் சுவிட்சில் நிற்கவில்லை. நீங்கள் இதை ஒரு நாளைக்கு ஓரிரு முறை செய்தீர்கள், அதில் இரண்டு வினாடிகள் செலவிட்டீர்கள். இந்த திட்டம் இலக்கணத்துடன் செயல்படுகிறது. உங்களுக்கு கடினமான ஒரு விதியைக் கடைப்பிடிக்க ஒவ்வொரு நாளும் அல்லது கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு நாளும் நீங்கள் இரண்டு நிமிடங்கள் செலவிட வேண்டும். உதாரணமாக, உங்கள் பற்களைத் துலக்கும் போது காலையில் ஒரு வினைச்சொல்லை எடுத்து, அனைத்து பிரதிபெயர்களோடு இணைக்கவும், மூன்று முறை விசாரணை அல்லது உறுதிப்படுத்தும் வடிவத்தில். மாலையில், மற்றொரு வினைச்சொல்லை அதே வழியில் இணைக்கவும். முதலில், நீங்கள் குளியலறையில் உள்ள விதிகளுடன் ஒரு அடையாளத்தைத் தொங்கவிடலாம், படிப்படியாக அதை அகற்றலாம். ஒரு மாதத்தில் நீங்கள் ஏற்கனவே தயக்கமின்றி இதைச் செய்வீர்கள், மேலும் இந்த விதியை நீங்கள் பேச்சில் பயன்படுத்த முடியும். பின்னர் நீங்கள் விதியை கூட மறந்துவிடலாம், மேலும் சில பிரதிபெயர்களைக் கொண்ட வினைச்சொற்கள் தானாகவே விரும்பிய முடிவுகளைப் பெறும். இது உங்களுக்கு ஒரு விதியாக நிறுத்தப்படும், இது ஒரு நிர்பந்தமாக மாறும்.

நீங்கள் அதை விரைவாகப் பெற மாட்டீர்கள். ஆனால் இது வொர்க்அவுட்டின் காலம் அல்ல, ஆனால் அதன் வழக்கமான தன்மை! தீவிர முயற்சிகள் மற்றும் நேர செலவுகள் தேவையில்லை, குறுகிய முறையான பயிற்சிகள் மட்டுமே தேவை.

• சரளமாக பேச்சு திறன்களைப் பெறுதல்

விரைவாகவோ மெதுவாகவோ பேசக்கூடாது என்பது முக்கியம். தாளமாகவும் நிதானமாகவும் பேசுவது முக்கியம். பேசுவதை ரசிப்பது முக்கியம், கஷ்டப்படாமல் இருப்பது முக்கியம். ஒவ்வொருவருக்கும் அவற்றின் சொந்த தாளம் உள்ளது, மேலும் நீங்கள் உங்கள் சொந்த தாளத்தைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.

பேச்சு “தடுமாறாமல்” “தடுமாறாமல்” இருக்க, நீங்கள் அடிப்படை சொற்களஞ்சியத்தில் தேர்ச்சி பெற வேண்டும் மற்றும் பல இலக்கண விதிகளை பிரதிபலிக்கும் விதமாக மொழிபெயர்க்க வேண்டும். ஆனால் இது தவிர, நீங்கள் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் பேசும்போது ஓய்வெடுக்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், அதை அனுபவிக்க நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.

விஷயங்களை எளிமையாக வைக்க முயற்சிக்கவும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், முதலில் இந்த சொற்றொடரின் பொருளை வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்வது, உடனடியாக பேச்சை மிகவும் பிரகாசமாகவும் வண்ணமயமாகவும் மாற்றக்கூடாது. ஒன்று மற்றும் ஒரே பொருளை பல வேறுபட்ட அர்த்தங்களால் தெரிவிக்க முடியும். உங்களுக்கு ஏற்கனவே தெரிந்த சொற்களைப் பயன்படுத்துங்கள்.

ஒரு வெளிநாட்டினருடன் அவரது மொழியில் பேசும்போது அது உண்மையில் மிகுந்த மகிழ்ச்சியும் பெருமையும் தான். அச்சங்கள் மற்றும் பாதுகாப்பின்மைகளிலிருந்து விடுபடுங்கள், அடிப்படை பேச்சு திறன்களைப் பயிற்றுவிக்கவும், நீங்கள் வெற்றி பெறுவீர்கள். உங்கள் மீது ஒரு முயற்சியை மேற்கொண்டு, அடியெடுத்து வைத்தால், நீங்கள் அதன் ஆய்வில் நேரத்தைக் குறிக்கிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள், இப்போது எதுவும் உங்களை ஓடுவதைத் தடுக்காது. மொழி இறுதியாக உயிர்ப்பிக்கும்.

இந்த தலைப்பில் பயனுள்ள கட்டுரைகள்.

பெரும்பாலும், ஆங்கில மொழியைப் படித்த பிறகு, அதன் அனைத்து வெளிப்பாடுகளிலும் சிரமங்களிலும், எல்லா வகையான சோதனைகளையும் கடந்து, உங்கள் சரியாகத் தெரிந்துகொள்வது தெரிகிறது இடைநிலை (இடைநிலை) நிலை, நீங்கள் திடீரென்று ஒருவித தடையை எதிர்கொள்கிறீர்கள், அது உங்களுக்கு நிறைய இடையூறாக இருக்கும். புத்தகத்தில் எல்லாம் தெளிவாகத் தெரிகிறது: நீங்கள் சுதந்திரமாக நூல்களைப் படித்து மொழிபெயர்க்கிறீர்கள், கொஞ்சம் யோசித்துப் பாருங்கள், வாக்கியங்களை நீங்களே உருவாக்குங்கள், அடிப்படை சொற்களஞ்சியம் வேண்டும். ஆனால் வாழ்க்கையில் நீங்கள் உங்கள் வழக்கமான வாழ்க்கையின் எல்லைகளுக்கு வெளியே எங்காவது உடைந்து உங்களைக் கண்டுபிடித்தவுடன், உதாரணமாக, சுங்கச்சாவடிகளில், விமான நிலையத்தில், ஒரு வெளிநாட்டு ஹோட்டலில், நீங்கள் முடங்கிப் போயிருப்பதைப் போன்றது, மேலும் அடிப்படை சொற்களைக் கூட நீங்கள் நினைவில் கொள்ள முடியாது. இதன் பொருள் ஒன்று - நீங்கள் ஒரு மொழி தடையை எதிர்கொள்கிறீர்கள். மொழித் தடை

மொழித் தடையை எடுத்துக்கொள்வது உங்களுக்கு எதிரான வெற்றியாகும்

கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு இரண்டாவது தொடக்கத்திற்கும் கோட்பாட்டிலிருந்து நடைமுறைக்கு மாறும்போது இது பெரும்பாலும் நிகழ்கிறது. ஆனால் பல வழிகளில் இந்த சிக்கல் வெகு தொலைவில் உள்ளது மற்றும் உளவியல் தன்மையைக் கொண்டுள்ளது. அதாவது, வேறுவிதமாகக் கூறினால், மொழித் தடை என்பது நமது கற்பனையினாலும், அச்சங்களினாலும் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு "சிமேரா" ஆகும். நீங்கள் அதைச் சந்திக்கச் செல்லும்போது அது ஒரு கெட்ட கனவு போல் சிதறுகிறது. ஆமாம், ஆமாம், ஏரியின் அடிப்பகுதியில் உண்மையில் அசுரன் இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த, நீங்கள் ஒரு அக்வாலுங்கைப் போட்டு, இந்த ஏரியின் அடிப்பகுதியில் தைரியமாக டைவ் செய்ய வேண்டும்.

மேலும், ஆங்கிலத்தில் உள்ள மொழித் தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது என்ற கேள்விக்கான பதில் மிகவும் எளிமையானதாக மாறும் - நீங்கள் இந்த மொழியில் பேசத் தொடங்க வேண்டும், அது உடைந்திருந்தாலும், தவறாக இருந்தாலும், அவர்கள் உங்களைப் புரிந்து கொள்ள மாட்டார்கள் அல்லது சிரிக்கத் தொடங்க மாட்டார்கள் என்று நினைக்காமல். உங்கள் முதல் உரையாடல் செயல்பட்டது மற்றும் நீங்கள் நிர்வகித்தீர்கள் என்று நீங்கள் உறுதியாக நம்பும்போது, \u200b\u200bசைகைகளின் உதவியின்றி, நீங்கள் விரும்பியதை உரையாசிரியருக்கு தெரிவிக்க, உங்கள் தடை ஆயிரக்கணக்கான உடையக்கூடிய துண்டுகளாக நொறுங்கும்.
எனவே, நீங்கள் செய்ய வேண்டிய முதல் விஷயம் உங்கள் பயத்தையும் பாதுகாப்பின்மையையும் கொல்வதுதான்.

மொழித் தடைக்கான காரணம் நம்முடைய சொந்த அச்சங்கள்தான்

உங்கள் அச்சங்களைக் கொல்ல, அவற்றின் காரணங்களை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

1. முதல் காரணம். இலக்கண தவறுகளை செய்ய நீங்கள் பயப்படுகிறீர்கள்: ஆங்கில மொழி மிகவும் கடினம்! காத்திருங்கள் ... அதை உங்களுக்கு யார் சொன்னது? இந்த கட்டுக்கதையை நீக்குவோம்.
   • ஆங்கிலத்தில் எத்தனை மாறாத மாறாத முடிவுகளைப் பாருங்கள் - நிகழ்வுகளின் அனைத்து சரிவுகளும் முக்கியமாக முன்மொழிவுகளின் காரணமாக நிகழ்கின்றன. இந்த அர்த்தத்தில், ரஷ்ய மொழி ஒரு வெளிநாட்டவருக்கு "பாரசீக கடிதம்". நிச்சயமாக, ஆங்கிலத்தில் முன்மொழிவு புத்திசாலித்தனமாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும், ஆனால் அவற்றின் அர்த்தங்கள் நினைவில் கொள்வது எளிது. உதாரணத்திற்கு:
     வழங்கியவர் புத்தகம் - புத்தகங்களால் e
     உடன் புத்தகம் - புத்தகங்களிலிருந்து ஓ
     இல்லாமல் புத்தகம் - புத்தகங்கள் இல்லை மற்றும்
   • ஆனால் ஆங்கிலத்தில் வாக்கியங்களில் கண்டிப்பான சொல் வரிசை உள்ளது - நீங்கள் வாதிடலாம். ஆம், ஆனால் இந்தத் திட்டம் உங்களுக்குத் தெரிந்தால் அதைக் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் கடினம், இது பெரும்பாலான ஆங்கில வாக்கியங்களுக்கு உண்மை:
     உறுதிப்படுத்தலில்:

     பொருள் + துணை பதட்டமான வினை + முன்கணிப்பு (பிரதான சொற்பொருள் வினை) + கூட்டல் + சூழ்நிலை

     ஒரு விசாரணை வாக்கியத்தில், விசாரிக்கும் சொல் (ஏதேனும் இருந்தால்) மற்றும் துணை வினைச்சொல் வாக்கியத்தின் தொடக்கத்திற்கு நகரும்.
     அதே வரிசையில் ஆங்கிலத்தில் சிந்திக்கப் பழகுங்கள், பின்னர் சிந்தனையை வார்த்தையாக மொழிபெயர்ப்பது உள்ளுணர்வாக விரைவாக நடக்கும்

   • சரி, எந்த துணை அல்லது சொற்பொருள் வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதை உண்மையில் கண்டுபிடிப்பது எப்படி, ஏனென்றால் ஆங்கிலத்தில் 12 ஐக் கணக்கிட்டவர்கள் யார், 16 முறை யார்? அத்தகைய எண்ணிக்கை அனுபவம் வாய்ந்த சொற்பொழிவாளர்களைக் கூட பயமுறுத்தும்.
     ஆனால் பயப்பட அவசரப்பட வேண்டாம். இலவச தகவல்தொடர்புக்கு, குழுக்களின் எல்லா நேரங்களையும் நீங்கள் உண்மையில் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். எளிமையானது மற்றும் சரியானது, மற்றும் தற்போது தொடர்ச்சியாகஇது உண்மையில் 7 மடங்கு ஆகும். குழுவிற்கு முன்னுரிமை ஏன் சரியானது, தொடர்ச்சியானது அல்ல? நான் மீண்டும் உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறேன் - சரியான அல்லது அபூரண செயலைக் காட்டிலும் கால அளவைப் பற்றி பேசுவது உங்களுக்கு முக்கியம் என்றால், அதாவது, “நான் செய்தேன்” மற்றும் “நான் செய்தேன்” என்பதற்கான வித்தியாசத்தை நீங்கள் காணவில்லையென்றால், ஆனால் நீங்கள் மூன்று மணி நேரம் எப்படி மூச்சுத் திணறினீர்கள் என்பதைச் சொல்வது உங்களுக்கு மிகவும் முக்கியம் விற்பனைக்கான வரிசைகள், பின்னர் முதலில் தொடர்ச்சியைக் கற்பித்தல்
2. இரண்டாவது மற்றும் குறைவான பயங்கரமான காரணம், முகத்தை எப்படி இழக்கக்கூடாது என்ற சிந்தனையாகும், ஏனென்றால் உரையாசிரியருக்கு அநேகமாக ஆங்கிலம் நன்றாகத் தெரியும், அவர் இங்கு நீண்ட காலமாக வாழ்ந்து வருகிறார், மேலும் முட்டாள்கள் எடுக்கப்படாத ஒரு வேலையில் வேலை செய்கிறார்.
   இங்கே நீங்கள் தவறு செய்கிறீர்கள்! நீங்கள் பிரான்ஸ் அல்லது செக் குடியரசு, தாய்லாந்து அல்லது துருக்கி ஆகிய நாடுகளுக்கும் பயணம் செய்கிறீர்களா என்று நீங்கள் நினைப்பதை விட வெளிநாட்டில் உண்மையான ஆங்கிலம் பேசுபவர்கள் மிகக் குறைவு. சேவை ஊழியர்களிடையேயும், சுற்றுலாப் பயணிகளிடையேயும், மற்றும் பழங்குடி மக்களிடையேயும் - அங்கு சந்திப்பதற்கான அதிக வாய்ப்பு உங்களுக்கு உள்ளது - யாருக்காக ஆங்கிலம் சர்வதேச தகவல்தொடர்பு மொழியாகும், ஆனால் அவர்களின் சொந்த மொழியாக இல்லை, எனவே அவர்கள் அதை பாவம் செய்ய மாட்டார்கள். உங்கள் "உடைந்த" மற்றும் அவை நன்றாக இருக்கும்.
3. உங்கள் பயத்திற்கு மூன்றாவது காரணம் சொற்களின் பற்றாக்குறை, ஒரு வகையான வாய்மொழி "ஆக்ஸிஜன்" பட்டினி.
   தகவல்தொடர்புக்கு பல அடிப்படை சொற்கள் இல்லை, ஆனால் 850 மட்டுமே என்பதை உங்களுக்கு நினைவூட்டுவதற்கும் இங்கே உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும், மேலும் நீங்கள் உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை குறைத்து மதிப்பிடுகிறீர்கள்.

மொழி தடையை கடக்க வழிகள்

மொழித் தடையைத் தாண்டி மொழித் தடையை எவ்வாறு சமாளிப்பது என்பதற்கான உதவிக்குறிப்புகளை சுருக்கமாகக் கூறுவோம்.

1. உங்களுக்குள் உள்ள பயத்தை நீக்குங்கள், தைரியமாக பேசுங்கள், தொடர்பு கொள்ளுங்கள், வேடிக்கையாக இருக்க பயப்பட வேண்டாம்.
2. தகவல்தொடர்புக்கான சூழலை உருவாக்கி பராமரிக்கவும், வழக்கமான வட்டத்திலிருந்து அடிக்கடி வெளியேறவும் மேலும் பயணிக்கவும்
3. உங்களுக்கு ஆங்கிலம் தெரியும் என்பதையும், இலக்கண விதிகளை மீண்டும் செய்வதன் மூலம் அதைப் பற்றி கடினமாக எதுவும் இல்லை என்பதையும் உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்
4. உங்கள் சொற்களஞ்சியம் உங்களுக்கு சிறியதாகத் தோன்றினால் அதை விரிவாக்குங்கள்:
   நீங்கள் ஒவ்வொரு நாளும் 20 சொற்களைக் கற்றுக்கொண்டால், ஒன்றரை மாதத்தில் நீங்கள் அனைத்து அடிப்படை ஆங்கிலத்தையும் மாஸ்டர் செய்வீர்கள்

ஒரு சிறிய முன் வொர்க்அவுட்டை காயப்படுத்தாது

சாத்தியமான சூழ்நிலைகளில் முன்கூட்டியே வேலை செய்யுங்கள், சாத்தியமான உரையாடல் விருப்பங்களை ஒத்திகை பார்க்கவும். அவற்றில் சிலவற்றை நான் பரிந்துரைக்கிறேன்.

உதாரணமாக, நீங்கள் ஐரோப்பிய நாடுகளில் ஒன்றில் பயணம் செய்கிறீர்கள். பின்வரும் சூழ்நிலைகளை நீங்கள் அனுபவிக்கலாம்.

விமான நிலையத்திலும் விமானத்திலும் நிலைமை

தயவுசெய்து சொல்லுங்கள், பாரிஸுக்கு அடுத்த விமானம் புறப்படுவது எப்போது? - பாரிஸுக்கு அடுத்த விமானம் எப்போது புறப்படும் என்பதை தயவுசெய்து சொல்லுங்கள்?
பதிவுக்கு நான் எவ்வாறு செல்வது? - நான் எவ்வாறு பதிவு செய்யலாம்?
ஒரு டிக்கெட்டுக்கு எவ்வளவு செலவாகும்? - ஒரு டிக்கெட் எவ்வளவு?
ஒருவருக்கொருவர் அருகில் இரண்டு டிக்கெட்டுகளை விற்க முடியுமா? - ஒருவருக்கொருவர் அடுத்த இரண்டு டிக்கெட்டுகளை விற்க முடியுமா??
பதிவு எப்போது முடியும்? - பதிவு முடிந்ததும்?
நாங்கள் எவ்வளவு பறக்க வேண்டும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாதா? - நாங்கள் இன்னும் எவ்வளவு நேரம் பறக்க வேண்டும் என்று உங்களுக்குத் தெரியாது?
ஜன்னலுக்கு அருகில் உங்கள் இருக்கையை எனக்கு அனுமதிக்க முடியுமா? - உங்கள் ஜன்னல் இருக்கையை எனக்குத் தர முடியுமா?
மன்னிக்கவும், நான் என்னை மோசமாக உணர்கிறேன், நீங்கள் எனக்கு உதவ முடியுமா? - மன்னிக்கவும், நான் மோசமாக உணர்கிறேன், தயவுசெய்து எனக்கு உதவ முடியுமா??
விமானத்தில் ஏறுவதற்கு முன்பு கேபினின் கடைசியில் செல்ல எனக்கு நேரம் இருக்கிறதா? - விமானம் தரையிறங்குவதற்கு முன்பு கேபினின் முடிவை அடைய எனக்கு நேரம் கிடைக்கும்?

நகர பொது போக்குவரத்தில், தெருவில் நிலைமை

தயவுசெய்து சொல்லுங்கள், நான் எப்படி பஸ் நிறுத்த புரட்சி சதுக்கத்திற்கு செல்ல முடியும்? - பஸ் ஸ்டாப் புரட்சி சதுக்கத்திற்கு நான் எப்படி செல்வது என்று சொல்லுங்கள்?
நான் இந்த திசையில் சென்றிருந்தால், பவுல்வர்டு ஆஃப் ரோஸஸில் உள்ள ஹோட்டலுக்குச் செல்வேன்? - நான் இந்த திசையில் நடந்தால் ரோஸ் பவுல்வர்டில் உள்ள ஹோட்டலுக்கு நடக்க முடியுமா??
தயவுசெய்து என்னை எஸ்தர் ஹோட்டலுக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள். - தயவுசெய்து என்னை எஸ்டர் ஹோட்டலுக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள்
நான் எவ்வளவு கடன் பட்டு இருக்கிறேன்? - நான் எவ்வளவு கடன் பட்டு இருக்கிறேன்?

ஹோட்டல் நிலைமை

வணக்கம், மார்ச் 28 அன்று உங்கள் ஹோட்டலில் ஒரு அறையை முன்பதிவு செய்தேன். நான் அதை எடுக்கலாமா? - வணக்கம். மார்ச் 28 அன்று உங்கள் ஹோட்டலில் முன்பதிவு செய்தேன். நான் கடன் வாங்கலாமா??
உங்களுக்கு இலவச அறை இருக்கிறதா? - உங்களிடம் இலவச எண் இருக்கிறதா??
எனது அறையில் இரவு உணவிற்கு ஆர்டர் செய்யலாமா? - எனது அறையில் இரவு உணவை ஆர்டர் செய்யலாமா??
இரவு 8:00 மணிக்கு எனது அறையில் இரண்டு பாட்டில்கள் பழ பானங்களை கொண்டு வாருங்கள் - இரவு 8 மணிக்கு எனது அறையில் இரண்டு பாட்டில்கள் பழ பானத்தை கொண்டு வாருங்கள்
நான் நாளை லூவ்ரைப் பார்க்க விரும்புகிறேன். உங்களிடம் வழிகாட்டி புத்தகம் இல்லையா அல்லது நான் அதை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது என்று எனக்கு விளக்க முடியுமா? - நான் நாளை லூவ்ரைப் பார்க்க விரும்புகிறேன். உங்களிடம் வழிகாட்டி புத்தகம் இல்லை அல்லது நான் அதை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது என்பதை நீங்கள் எனக்கு விளக்க முடியாது?

அநேகமாக, நாம் அனைவரும் ஒரு முறையாவது எங்கள் யோசனையை உரையாசிரியருக்கு தெரிவிக்க முடியாத சூழ்நிலைகளில் இருந்திருக்கிறோம். நாங்கள் எங்கள் சொந்த மொழியில் தொடர்பு கொண்டாலும், "நாங்கள் வெவ்வேறு மொழிகளைப் பேசுகிறோம்" என்று நீங்கள் நினைக்கலாம்.

ஆனால் நீங்கள் ஜெர்மன் மொழியில் சரளமாக வெளிப்படுத்த முடியாவிட்டால் என்ன செய்வது? உங்கள் சொந்த பலத்தில் நிச்சயமற்ற தன்மை தோன்றுகிறது, சங்கடம், எல்லா வார்த்தைகளும் திடீரென்று மறந்துவிடுகின்றன, மேலும் நீங்கள் விருப்பமின்றி இழக்கப்படுகிறீர்கள். இந்த நிகழ்வு மொழித் தடை என்று அழைக்கப்படுகிறது. அதை எவ்வாறு சமாளிப்பது?

இது விசித்திரமாகத் தோன்றலாம், ஆனால் மொழித் தடையின் காரணம் ஜேர்மன் மொழியைப் பற்றிய உங்கள் அறிவின் மட்டத்தில் அல்ல, மாறாக உங்கள் தொடர்பு திறனில் தேடப்பட வேண்டும்.

யாரோ கவனத்தை ஈர்க்க விரும்புகிறார்கள், யாரோ ஒரு சத்தமில்லாத நிறுவனத்தில் கூட அமைதியாக இருக்க விரும்புகிறார்கள். சிலர் எஸ்எம்எஸ் அனுப்புவது எளிதானது, மற்றவர்கள் தொலைபேசியில் மணிக்கணக்கில் பேசுகிறார்கள். இத்தகைய அம்சங்கள் அன்றாட வாழ்க்கையில் மிகவும் கவனிக்கத்தக்கவை அல்ல, ஆனால் ஜேர்மனியர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் சில சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும்.

தகவல்தொடர்பு வாய்வழி பேச்சு மட்டுமல்ல, முகபாவங்களுடன் கூடிய சைகைகளையும் உள்ளடக்கியது என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். ஒரு நேசமான நபர் இந்த வழிகளை எளிதில் பயன்படுத்துகிறார், அறிவின் பற்றாக்குறையை ஈடுசெய்கிறார், மேலும் ஒரு கூச்ச சுபாவமுள்ள நபர் உரையாடலின் நடுவில் வாயை மூடிக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், ஜெர்மன் மொழியில் தகவல்தொடர்பு எதிர்மறையான அனுபவத்தையும் பெற முடியும்.

குழந்தைகள் மொழி தடையை எளிதில் கடக்கிறார்கள். அவர்கள் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்வதையும், நண்பர்களை உருவாக்குவதையும் ரசிக்கிறார்கள், மேலும் ஜெர்மன் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதை ஒரு விளையாட்டாக அவர்கள் உணர்கிறார்கள். குழந்தைகள் மீண்டும் கேட்க பயப்படுவதில்லை, கவனத்துடன் இருப்பது அவர்களுக்குத் தெரியும், மிக முக்கியமாக, அவர்கள் தவறு செய்ய பயப்படுவதில்லை.

இதற்கு மாறாக, பெரியவர்கள் தங்கள் தவறுகளை மிகவும் வேதனையுடன் உணர்கிறார்கள். முட்டாள்தனமாகத் தெரியாமல் இருக்க, மீண்டும் கேட்க வேண்டாம் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம், மேலும் ஜேர்மன் மொழியின் படிப்பை நாம் தீவிரமாகக் கருதுகிறோம்.

இதன் காரணமாக, பெரியவர்களுக்கு ஜெர்மன் மொழியைக் கற்கத் தொடங்குவது கடினம், ஒரு ஜேர்மனியைச் சந்திக்கும் போது, \u200b\u200bசுய சந்தேகம் எழுகிறது.

ஸ்கைப்பில் உள்ள எங்கள் ஜெர்மன் ஆசிரியர்கள் ஒவ்வொரு பாடத்திலும் தொடர்பு மற்றும் மொழித் தடையை குறைக்க வேலை செய்கிறார்கள், மாணவர் தங்கள் அறிவை எழுத்துப் பணிகளில் மட்டுமல்லாமல், வாய்வழிப் பேச்சிலும் பயன்படுத்தத் தூண்டுகிறார்கள்.

தகவல்தொடர்பு தடை மற்றும் அதை எவ்வாறு கையாள்வது

ஜெர்மன் மொழியின் செயலில் பயன்படுத்த நான்கு தொடர்பு தடைகள் உள்ளன. அவற்றை இன்னும் விரிவாகக் கருதுவோம்.

புரிந்துகொள்ள தடையாக இருக்கிறது - ஜெர்மன் பேச்சைக் கேட்பதில் சிரமம். கேட்பவர் தனிப்பட்ட சொற்களையோ சொற்றொடர்களையோ புரிந்து கொள்ளாதபோது அது ஓரளவு தோன்றும், ஆனால் உள்ளுணர்வாக சாரத்தை புரிந்துகொள்கிறது; அல்லது முற்றிலும், கேட்ட எல்லாவற்றின் அர்த்தமும் தப்பிக்கும் போது.

ஜேர்மன் பேச்சு காதுக்கு அந்நியமாகத் தோன்றும் போது, \u200b\u200bபெரும்பாலும் புரிந்து கொள்வதற்கான தடை ஆரம்ப கட்டங்களில் எழுகிறது. இருப்பினும், இந்த சிக்கல் ஒரு நல்ல அளவிலான மொழியைக் கொண்ட மாணவர்களைத் தவிர்ப்பதில்லை.

புரிந்துகொள்ளும் தடையை சமாளிக்க, கேட்பதில் கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும்: ஜெர்மன் பாடல்கள் மற்றும் வானொலி அல்லது தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளைக் கேட்பது. ஒவ்வொரு நபரின் பேச்சும் தனிப்பட்ட மற்றும் தனித்துவமானது, எனவே, நீங்கள் எவ்வளவு அதிகமாகக் கேட்கிறீர்களோ, அவ்வளவு எளிதாகக் கேட்கலாம்.

பேசும் தடை - மொழித் தடையைப் பற்றி பேசும்போது இதுதான் அர்த்தம். இந்த அம்சம் ஜேர்மன் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதற்கான ஆரம்ப கட்டத்தில், பேச்சாளருக்கு தனது எண்ணங்களை வெளிப்படுத்த போதுமான அறிவு இல்லாதபோது, \u200b\u200bஅல்லது ஜேர்மனியில் நல்ல தேர்ச்சியுடன் இருக்கும்போது, \u200b\u200bசில வெளிப்புற அல்லது உள் காரணிகள் தங்களை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்துவதில் தலையிடும்போது.

ஆரம்ப கட்டத்தில், பேசும் தடையானது மேலதிக ஆய்வுக்கு ஒரு உந்துதலாக அமையும், ஆனால் பேச்சாளருக்கு போதுமான சொற்களஞ்சியம் மற்றும் இலக்கணத்தின் கட்டளை இருக்கும்போது, \u200b\u200bஆனால் தகவல்தொடர்பு சரியான மட்டத்தில் ஏற்படாது, சில உளவியல் சிக்கல்கள் எழக்கூடும்.

நினைவில் கொள்ள வேண்டிய முதல் விஷயம் என்னவென்றால், நீங்கள் தவறு செய்ததாக அவர்கள் கேட்டால் நீங்கள் முட்டாள் என்று யாரும் நினைக்க மாட்டார்கள். உடனடியாகவும் தவறுகளுமின்றி ஜெர்மன் பேசுவது சாத்தியமில்லை. குறுகிய வாக்கியங்களில் உங்களை வெளிப்படுத்த முயற்சி செய்யுங்கள், மெதுவாக தொடர்பு கொள்ளுங்கள்.

எல்லா வார்த்தைகளையும் தெளிவாக உச்சரிக்கவும், உங்களை சரிசெய்ய பயப்பட வேண்டாம். நீங்கள் ஒரு வார்த்தையை மறந்துவிட்டால், அதை ஒரு பொருளோடு மாற்ற முயற்சிக்கவும் அல்லது இந்த வார்த்தையின் அர்த்தத்தை சில வாக்கியங்களில் விளக்கவும்.

பரிமாற்ற மாணவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் புதிய ஜெர்மன் மொழி பேசும் நண்பர்களிடம் தவறு கேட்டால் அவற்றை சரிசெய்யும்படி கேட்கிறார்கள். இந்த அணுகுமுறை ஜெர்மன் மொழியில் ஒரு உரையாடலை எளிதில் புரிந்துகொள்வது மட்டுமல்லாமல், பேசுவதற்கு மிகவும் கூச்ச சுபாவமுள்ளவர்களுக்கும் உதவும்.

நீங்கள் ஒரு சொந்த பேச்சாளருடன் பேச முடியாவிட்டால், உங்கள் ஸ்கைப் ஜெர்மன் பாடங்களில் முடிந்தவரை பேச பயிற்சி செய்யுங்கள். ஜெர்மன் மொழியில் இந்த பார்க்கும் படங்களில் நீங்கள் சேர்த்தால், நீங்கள் உங்கள் எண்ணங்களை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்த முடியாது, ஆனால் இந்த மொழியில் சிந்திக்கத் தொடங்குவீர்கள்.

ஒரு மாணவர் தங்கள் சொந்த மொழியில் இல்லாத நிகழ்வுகளையும் கருத்துகளையும் எதிர்கொள்ளத் தொடங்கும் போது இது நிகழ்கிறது. அதிர்ஷ்டவசமாக, ஐரோப்பிய மொழிகளைப் படிக்கும்போது (குறிப்பாக ஜெர்மன்), ஒரு கலாச்சாரத் தடை மிகவும் அரிதாகவே தோன்றுகிறது.

இருப்பினும், வேறொருவரின் சூழலுடன் நேரடி தொடர்பு கொள்வதால் இது எழலாம். மோசமான சூழ்நிலைகளுக்குள் வராமல் இருக்க, நீங்கள் வாழ்க்கை முறை, மரபுகள் மற்றும் ஜெர்மானியர்களின் உலகக் கண்ணோட்டத்தைப் படிப்பதற்கு நேரத்தை ஒதுக்க வேண்டும். ஸ்கைப்பில் எங்கள் ஆன்லைன் பாடங்களில் நீங்கள் இதைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளலாம், ஏனென்றால் பிராந்திய ஆய்வுகள் ஜெர்மன் மொழியைக் கற்றுக்கொள்வதில் கட்டாய பகுதியாகும்.

பள்ளித் தடை என்பது ஒரு வகையான "எச்சம்" ஆகும், இது பள்ளியில் அல்லது மொழி படிப்புகளில் ஜெர்மன் மொழியைக் கற்றுக்கொண்ட பிறகும் இருக்கக்கூடும். இந்த விஷயத்தில் ஒரு எதிர்மறையான அணுகுமுறை பெரும்பாலும் இளமைப் பருவத்தில் மொழியை விரைவாக மாஸ்டர் செய்வதில் தலையிடுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக, ஜெர்மன் மொழியைக் கற்றுக் கொண்டு வெளிநாடு செல்ல வேண்டிய அவசியம் உள்ளது.

இத்தகைய வண்டல் ஜெர்மன் பேசும் சூழலுக்குள் நுழைவதில் தலையிடுகிறது; ஒரு நபர் விருப்பமின்றி, கிட்டத்தட்ட ஆழ் மனதில், மொழியை நிராகரிக்கிறார்.

பள்ளித் தடையைச் சமாளிக்க, இப்போது நீங்கள் ஜெர்மன் மொழியைக் கற்கிறீர்கள் என்பது பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் எழுதப்பட்டிருப்பதால் அல்ல, மாறாக உங்கள் சொந்த விருப்பப்படி என்பதை நீங்கள் தெளிவாக புரிந்து கொள்ள வேண்டும். உங்கள் தவறுகள் பொதுவில் காண்பிக்கப்படும் ஒரு வகுப்பு இனி இல்லை, மேலும் பெற்றோர்கள் திட்டுவதற்கு எந்த தரங்களும் இல்லை.

எங்கள் உயர் தகுதி வாய்ந்த ஆசிரியர்கள் ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், ஸ்கைப்பில் ஜெர்மன் பாடங்களை எளிதாகவும் வேடிக்கையாகவும் ஆக்குகிறார்கள்.

நீங்கள் ஒரு “கணிதவியலாளர்” அல்லது “மனிதநேயவாதி” என்றால் பரவாயில்லை. கற்றுக் கொள்ளுங்கள், பயிற்சி செய்யுங்கள், ஜேர்மனியுடன் உங்களைச் சுற்றி வையுங்கள், உங்களுக்கும் உங்கள் சரளத்திற்கும் இடையில் எந்த தடைகளும் வராது.