MBUK "மையப்படுத்தப்பட்ட நூலக அமைப்பு"

குடும்ப வாசிப்பு நூலகம்

"போரிஸ் ஷிட்கோவின் புத்தகங்களுடன் நட்பு கொள்ளுங்கள்!"

ரஷ்ய எழுத்தாளர் பி. ஜிட்கோவ் எழுதிய "விலங்குகள் பற்றிய கதைகள்" புத்தகத்தின் 80 வது ஆண்டு நிறைவுக்கு. 6 +

2015 ஆம் ஆண்டு ரஷ்யாவில் இலக்கிய ஆண்டாக அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது, இதன் குறிக்கோள்களில் ஒன்று, ஒரு நல்ல புத்தகத்திற்கான நேரத்தைக் கண்டுபிடிப்பது எப்போதும் அவசியம் என்பதை முடிந்தவரை பல ரஷ்ய குடிமக்களை நம்ப வைப்பது.

எங்கள் இளம் நண்பர்கள்!

ஒரு மெய்நிகர் கண்காட்சி-பரிந்துரையை "போரிஸ் ஷிட்கோவின் புத்தகங்களுடன் நட்பு கொள்ளுங்கள்!"

பி.எஸ் எழுதிய “விலங்குகள் பற்றிய கதைகள்” எழுதப்பட்ட 80 வது ஆண்டு நிறைவை 2015 குறித்தது. ஷிட்கோவ் (1935).

போரிஸ் ஸ்டெபனோவிச் ஜிட்கோவ் ஆகஸ்ட் 30, 1882 அன்று நோவ்கோரோட்டில் பிறந்தார்; அவரது தந்தை நோவ்கோரோட் ஆசிரியர் நிறுவனத்தில் கணித ஆசிரியராக இருந்தார், அவரது தாயார் ஒரு பியானோ கலைஞராக இருந்தார்.

அவர் தனது குழந்தைப் பருவத்தை ஒடெசாவில் கழித்தார். வீட்டில் ஆரம்பக் கல்வியைப் பெற்றார், பின்னர் உயர்நிலைப் பள்ளியில் பட்டம் பெற்றார். அவருக்கு நிறைய தெரியும், தெரியும். அவர் ஒரு கப்பல் கட்டடம் மற்றும் வேதியியலாளராகவும், நீண்ட பயணங்களுக்கு ஒரு நேவிகேட்டராகவும் பணியாற்ற முடிந்தது. அவர் ஒரு சிறந்த கதைசொல்லியாக தனது நண்பர்களிடையே அறியப்பட்டார், ஆனால் அவர் ஒரு எழுத்தாளராக மாறப் போவதில்லை. ஒருமுறை, அவரது பள்ளி நண்பர் கே. சுகோவ்ஸ்கியின் வேண்டுகோளின் பேரில், பி. ஷிட்கோவ் தனது கதைகளில் ஒன்றை எழுதினார், அது எல்லாவற்றையும் தீர்மானித்தது.

பத்திரிகைகளில், "வேடிக்கையான பூனை" மற்றும் "ஜாக்டாவ்", "முங்கூஸ்" மற்றும் "யானை" பற்றி குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான மற்றும் தொடுகின்ற கதைகள் வெளிவரத் தொடங்கின. "நான் என்ன பார்த்தேன்" மற்றும் "என்ன நடந்தது" என்ற குழந்தைகளின் கதைகளின் தொடரை உருவாக்கினேன். முதல் சுழற்சியின் கதாநாயகன் விசாரிக்கும் சிறுவன் "அலியோஷா-போச்செமுச்ச்கா", இதன் முன்மாதிரி எழுத்தாளர் சிறிய அண்டை வீட்டான அலியோஷாவில் உள்ளது. இந்த சுழற்சியில் உள்ள சில கதைகள் பின்னர் அனிமேஷன் படங்களுக்கு அடிப்படையாக அமைந்தன: "பொத்தான்கள் மற்றும் ஆண்கள்", "ஏன் யானைகள்?", "புத்யா".

பி. ஜித்கோவ் விலங்குகளை மிகவும் விரும்பினார், ஒரு சில பக்கங்களால் ஒரு புலி, யானை மற்றும் குரங்கின் பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் தன்மைகளின் அனைத்து அம்சங்களையும் அவரது கதைகளில் காட்ட முடிந்தது.

விலங்குகளைப் பற்றிய கதைகள் மனித-விலங்கு உறவுகளின் சிறுகதைகள், அவை ஒருபோதும் பழையதாகவோ சலிப்பாகவோ இருக்காது.

இது விலங்குகள் பற்றிய ஆசிரியரின் அணுகுமுறை பற்றியது. போரிஸ் ஷிட்கோவ் விலங்குகளை நேசித்தது மட்டுமல்லாமல், அவற்றை ஆழமாக புரிந்து கொண்டார், அவற்றை எவ்வாறு கையாள்வது என்பது அவருக்குத் தெரியும். புத்தகத்தில் விலங்குகளைப் பற்றிய மூன்று கதைகள் மட்டுமே உள்ளன. விலங்குகளால் மக்களைக் காப்பாற்றும் பல்வேறு கற்பனையற்ற வழக்குகள், அவற்றின் பக்தி, வலுவான நட்பு மற்றும் குறைவான பாசம் ஆகியவற்றை ஷிட்கோவ் விவரிக்கிறார்.

ஒவ்வொரு கதைகளிலும், சில கவர்ச்சியான விலங்கு செல்லமாக செயல்படுகிறது. ஒன்று வீட்டில் ஒரு குரங்கு தோன்றும், அல்லது ஒரு கப்பலில் முங்கூஸ், அல்லது ஒரு வீட்டு ஓநாய் ... யஷ்காவின் மெக்காக்கின் குறும்புகளும் குறும்புகளும் இயற்கையிலிருந்து எழுதப்பட்டவை - யஷ்கா உண்மையில் ஒரு காலத்தில் ஜிட்கோவ் குடும்பத்தில் வாழ்ந்தவர்.

நீங்கள், இளம் வாசகர்களே, சிரிக்க ஏதாவது இருக்கும், ஆனால் நீங்கள் அதைப் பற்றி சிந்திக்க வேண்டியிருக்கும்: இதுபோன்ற ஒரு புத்திசாலித்தனமான மற்றும் குறும்புக்காரருடன் அருகருகே வாழ்வது அவ்வளவு எளிதானது அல்ல.

ஒரு நீண்ட பயணத்திலிருந்து, ஆசிரியர் அவருடன் பணம் அல்ல, பொக்கிஷங்கள் அல்ல, ஆனால் இரண்டு வேகமான முங்கூஸ், ஒரு நிமிடம் சும்மா உட்கார்ந்திருக்கவில்லை. கதையின் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க அத்தியாயம் - ஒரு விஷ பாம்புடன் ஒரு முங்கூஸின் போர் - உண்மையில் மயக்கும். ஏறக்குறைய அடக்கமான விலங்குகள் பாம்பின் மீது குதிக்கின்றன, ஏனென்றால் இது அவர்களின் இயல்பான நோக்கம்.

எழுத்தாளர் ஏறக்குறைய சமாளிக்க முடிந்த ஓநாய் கதை ஒரே மூச்சில் படிக்கிறது. எழுத்தாளர் ஒரு ஓநாய் பழக்கத்தை நன்கு அறிவார், அறிமுகமில்லாத சூழலில் தன்னைக் கண்டுபிடிக்கும் ஒரு மிருகத்துடன் ஒத்துழைக்கிறார், மிக முக்கியமாக, விலங்குக்கும் ஓநாய் "தவறு மூலம்" நிகழும் அனைத்து நிகழ்வுகளுக்கும் பொறுப்பானவர்.

ஷிட்கோவ் எங்களுக்கு நிறைய பயனுள்ள மற்றும் சுவாரஸ்யமான தகவல்களைத் தருகிறார், சர்க்கரை இல்லாமல் விலங்குகளைப் பற்றி எழுதுகிறார், பொருத்தமான ஒப்பீடுகளைக் காண்கிறார். கதைகளில் வரும் கதாபாத்திரங்களுக்கு ஆசிரியரின் மென்மையான, அன்பான அணுகுமுறை ஆழமாக மறைந்திருக்கும். ஷிட்கோவின் விலங்கு உரைநடைகளின் மூன்று முக்கிய கூறுகள் சுருக்கம், எளிமை மற்றும் தீர்க்கமான செயல்.

போரிஸ் ஷிட்கோவின் குழந்தைகளுக்கான "விலங்குகள் பற்றிய கதைகள்" இயற்கையைப் பற்றிய சோவியத் இலக்கியத்தின் கிளாசிக் ஆனது. மொத்தத்தில், அவர் சுமார் 60 குழந்தைகள் புத்தகங்களை வெளியிட்டார்.

அன்றைய ஹீரோவுக்கு சிறந்த பரிசு அவர் படித்த புத்தகம்.

ஜித்கோவைப் படித்தது ஒரு மகிழ்ச்சி. அவர் மிகவும் “சுவையாக” எழுதுகிறார், புன்னகையுடனும் நகைச்சுவையுடனும், விலங்குகள் மீதான அன்புடனும், அவற்றின் வேடிக்கையான பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் போக்கிரிகள் அனைத்தையும் குறிப்பிடுகிறார். ஷிட்கோவின் விலங்குகளைப் பற்றிய அனைத்து கதைகளும் பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன, ஆனால் ஒரு வயது வந்தவர் கூட ஆசிரியரின் தொடுகின்ற மற்றும் சில நேரங்களில் வேடிக்கையான கதைகளை விரும்புவார்.

உங்கள் வாசிப்பை அனுபவிக்கவும்!

பள்ளி நூலகம் மற்றும் குழந்தைகள் வாசிப்பு

போரிஸ் ஷிட்கோவ் எழுதிய விலங்குகள் பற்றிய கதைகள்: கே.வி.என்

3-4 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான நிகழ்வின் காட்சி



லாசரேவா டி.ஏ.., பிஸ்கோவ் பிராந்தியத்தின் பிஸ்கோவ் மாவட்டத்தின் புரிந்துணர்வு ஒப்பந்தத்தின் "செரியோட்கின்ஸ்காயா மேல்நிலைப் பள்ளி" நூலகர்

குறிக்கோள்கள்:
- நூலகத்தில் வாசிப்பதில் ஈர்ப்பு;
- சுற்றுச்சூழல் கல்வியை ஊக்குவித்தல்.
பணிகள்:
- போரிஸ் ஷிட்கோவின் எழுத்தாளரின் படைப்புகளைப் பற்றி அறிய;
- குழுப்பணி திறன்களை வளர்ப்பது;
- கவனமுள்ள வாசிப்பின் திறன்களை வளர்ப்பது;
- அடங்கிய விலங்குகளுக்கான பொறுப்பைக் கொண்டு வாருங்கள்.
உபகரணங்கள்:
- எழுத்தாளரின் உருவப்படம்
- ஒரு ப்ரொஜெக்டர் கொண்ட கணினி;
- சுவரொட்டி - கொலாஜ் "வெவ்வேறு விலங்குகளின் படங்கள்";
- அட்டைகளில் கையொப்பங்கள்
- புத்தக கண்காட்சி.
பூர்வாங்க தயாரிப்பு
போரிஸ் ஷிட்கோவின் கதைகளைப் படிக்க குழந்தைகளுக்கு பணி வழங்கப்படுகிறது:
1. ஒரு தவறான பூனை
2. முங்கூஸ்
3. ஓநாய் பற்றி
4. குரங்கு பற்றி
5. யானை பற்றி
6. டிகான் மட்வீவிச்

வகுப்பு முன்கூட்டியே இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, ஒரு கேப்டனைத் தேர்வுசெய்கிறது, ஒரு அணியின் பெயருடன் வருகிறது. அணியின் பெயரில் நீங்கள் விலங்குகளிலிருந்து ஒருவரைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும் - நீங்கள் விரும்பும் ஹீரோக்கள், யாரை நீங்கள் வெல்ல வேண்டும் என்பதற்காக சில குணங்களுடன் ஒத்திருக்க விரும்புகிறீர்கள்.
நிகழ்வு முன்னேற்றம்

நூலகர்: வணக்கம் நண்பர்களே! ( நூலகரின் கதை ஒரு விளக்கக்காட்சியுடன் உள்ளது)

ஸ்லைடு 2... எங்கள் சந்திப்பு குறிப்பிடத்தக்க ரஷ்ய எழுத்தாளர் போரிஸ் ஷிட்கோவ் மற்றும் அவரது புத்தகங்களுக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. எழுத்தாளரைப் பற்றியும், அவரது குழந்தை பருவ ஆண்டுகளைப் பற்றியும் இப்போது நான் உங்களுக்குச் சொல்வேன், நீங்கள் கவனமாகக் கேளுங்கள், ஏனென்றால் எங்களுக்கு "கவனமுள்ள கேட்பவர்" என்ற போட்டி இருக்கும்.

அவர் போரிஸ் ஸ்டெபனோவிச் ஜிட்கோவ் எப்படிப்பட்டவர்? அவரது வாழ்க்கையைப் பற்றி நமக்கு என்ன தெரியும்? ஒரு அற்புதமான நபர் இனி உலகில் இல்லாதபோது, \u200b\u200bஅவரை அறிந்தவர்கள் அவரைப் பற்றி நினைவில் வைத்திருக்கும் அனைத்தையும் எழுத முயற்சிக்கிறார்கள். இந்த மக்களின் கதைகளிலிருந்து (சமகாலத்தவர்கள்), பல அற்புதமான மனிதர்களைப் பற்றி நாம் அறிந்து கொள்ளலாம். பி. ஷிட்கோவின் வாழ்க்கையைப் பற்றி நான் பல சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைப் படித்திருக்கிறேன், ஆனால் அவருடைய வாழ்க்கையின் சில பக்கங்களை மட்டுமே நான் உங்களுக்குச் சொல்வேன்.

ஸ்லைடு 3... போரிஸ் ஷிட்கோவ் 56 ஆண்டுகள் வாழ்ந்தார். அவர் செப்டம்பர் 11, 1882 அன்று நோவ்கோரோட் நகருக்கு அருகில் பிறந்தார்.அவரது தந்தை கணித ஆசிரியராக இருந்தார், அவரது தாயார் குழந்தைகளை வளர்ப்பதில் ஈடுபட்டிருந்தார், இசையை மிகவும் விரும்பினார், பியானோ வாசித்தார். போரிஸுக்கு மூன்று மூத்த சகோதரிகள் இருந்தனர். இந்த குடும்பத்தில் குழந்தைகள் சுதந்திரமாக வளர்ந்தனர். சிறுவயதிலிருந்தே போரிஸ் தன்மையைக் கொண்டிருந்தார். போரிஸுக்கு மூன்று வயதாக இருந்தபோது, \u200b\u200bவிருந்தினர்களில் ஒருவர் அவரது பிறந்தநாளில் அவருக்கு இரண்டு கோபெக்குகளை வழங்கினார். யாரிடமும் சொல்லாமல், போரிஸ் ஒரு நீராவி வாங்க கப்பலுக்குச் சென்றார், அந்தக் கப்பலில் குழந்தை நீராவி விற்பனைக்கு இல்லை என்று விளக்கப்பட்டது. ஆனால் நகரத்தின் மறுபுறத்தில் ஒரு கடை உள்ளது, அங்கு நீங்கள் ஒரு பொம்மை நீராவி வாங்கலாம். போரிஸ் ஒரு கடையைத் தேடிச் சென்றார். அவர்கள் நகரத்திற்கு வெளியே அவரைக் கண்டுபிடித்தார்கள், அவர் சிறுவர்களிடையே நின்று, நீராவி பற்றி, அது என்ன, எங்கு வாங்குவது என்று சொன்னார்.

ஸ்லைடு 4... நான்கு வயதில், போரிஸ் அவரை வாங்கச் சொன்னார்: “பெரிய பூட்ஸ் மற்றும் ஒரு தொப்பி ...” அதுமுதல், அவர் சாக்ஸ் மற்றும் சில்லுகளிலிருந்து ஏதாவது செய்து, அட்டவணைகள், பெஞ்சுகள் மற்றும் இறுதி ஸ்டீமர்களை உருவாக்க முயற்சிக்கிறார். பின்னர் குடும்பம் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு குடிபெயர்ந்தது. போரிஸ் தனது பாட்டியுடன் ஆற்றின் கரையில் வசித்து வந்தார், வேலியில் ஒரு விரிசல் வழியாகவும், ஆற்றிலும், கடந்து செல்லும் படகுகளிலும் நீண்ட நேரம் பார்த்தார். என் பாட்டியின் அலமாரியில் ஒரு உண்மையான கப்பலின் மாதிரி இருந்தது. போரிஸால் அவனிடமிருந்து கண்களை எடுக்க முடியவில்லை, நினைத்துக்கொண்டே இருந்தான்: - சிறிய மக்கள் எப்படி அங்கே ஓடுகிறார்கள், அவர்கள் எப்படி அங்கே வாழ்கிறார்கள்? நண்பர்களே, இது பி. ஷிட்கோவின் சில கதையை உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறதா? அதற்கு பெயரிடுங்கள். அது சரி, "நான் எப்படி சிறிய மனிதர்களைப் பிடித்தேன்" .

ஸ்லைடு 5. போரிஸுக்கு ஏழு வயதாக இருந்தபோது, \u200b\u200bகுடும்பம் ஒடெசாவுக்கு குடிபெயர்ந்தது. போரிஸ் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார், அருகிலேயே ஒரு கடல் இருந்தது, ஒரு துறைமுகம் ஸ்டீமர்கள் நிறுத்தப்பட்டிருந்தது. போரிஸ் துறைமுகத்திலிருந்து சிறுவர்களைச் சந்தித்தார், அவர்களுடன் மீன் பிடித்தார், அனைத்து ஸ்டீமர்களையும் சிறிய படகோட்டிகளையும் ஏற்றினார். ஷிட்கோவ்ஸ் வாழ்ந்த வீடு கப்பல் நிறுவனங்கள் அமைந்திருந்த முற்றத்துக்கு வெளியே சென்றது, அங்கு தச்சு, பூட்டு தொழிலாளர்கள், திருப்பு இயந்திரங்கள் இருந்தன, அதில் போரிஸ் படிப்படியாக வேலை செய்ய கற்றுக்கொண்டார். இப்போது அவர் உண்மையான படகு மாதிரிகள் தயாரிக்கிறார்.

போரிஸ் ஜிம்னாசியத்தில் படித்தார், பொழுதுபோக்கிலிருந்து கிழிந்தார். அவர் புகைப்படம் எடுப்பதில் ஈடுபட்டிருந்தார், வரைய விரும்பினார், வயலின் வாசிப்பதன் மூலம் எடுத்துச் செல்லப்பட்டார். அக்கம் பக்கத்திலுள்ள குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து, கையால் எழுதப்பட்ட ஒரு பத்திரிகையை வெளியிட அவர் மேற்கொண்டார்.

அவருக்கு பதினொரு வயதாக இருந்தபோது, \u200b\u200bஅவர்களது குடும்பத்திற்கு ஒரு படகோட்டம் வழங்கப்பட்டது, அதில் அவர் தனது சகோதரிகளுடன் சவாரி செய்தார். போரிஸ் ஷிட்கோவ் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் கடல், கப்பல்கள், பயணம் ஆகியவற்றில் ஆர்வம் கொண்டிருந்தார், ஆனால் அவர் ஒரு எழுத்தாளராக வேண்டும் என்று கனவு கண்டதில்லை. போரிஸ் தனது பதிமூன்று வயதில் தனது முதல் கடல் பயணத்தை மேற்கொள்வது அதிர்ஷ்டம்.

ஸ்லைடு 6... இந்த ஆண்டுகளில், அவர் தனது தன்மையையும் மன உறுதியையும் வளர்த்துக் கொள்ள தனது முழு ஆற்றலுடனும் விரைந்தார். போரிஸுடன் ஜிம்னாசியத்தில் படித்த கோல்யா கோர்னிச்சுகோவ், போரிஸ் அமைதியாகவும், திமிர்பிடித்தவராகவும், மிகவும் நேரடியானவராகவும் இருந்தார் என்பதை நினைவு கூர்ந்தார். அவர் எப்போதும் வகுப்பிற்கு முன்னால் இருந்தார், ஆனால் தோழர்களே அவரை மதித்தனர், போரிஸ் கப்பல்களுக்கிடையில் வாழ்ந்தார், அவரது மாமாக்கள் அனைவரும் அட்மிரல்கள், அவர் தனது சொந்த படகு, தொலைநோக்கி, ஒரு வயலின், ஜிம்னாஸ்டிக்ஸிற்கான வார்ப்பிரும்பு பந்துகள் மற்றும் ஒரு பயிற்சி பெற்ற நாய் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தார்.

ஸ்லைடு 7... உடற்பயிற்சிக் கூடத்திற்குப் பிறகு, போரிஸ் நிறையப் படித்தார், பல தொழில்களைப் பெற்றார், கப்பல் கட்டுமானத்தில் ஈடுபட்டார், உலகம் முழுவதும் பயணம் மேற்கொண்டார், வெவ்வேறு நகரங்கள் மற்றும் நாடுகளுக்கு விஜயம் செய்தார்.

ஆனால் போரிஸ் ஷிட்கோவ் ஒரு வேலை இல்லாமல் ஒரு கடல் பொறியியலாளராக இருந்தபோது அவரது வாழ்க்கையில் நேரம் வந்தது. அவர் பீட்டர்ஸ்பர்க் நகரத்திற்கு குடிபெயர்ந்தார், அங்கு தனது குழந்தை பருவ நண்பர் கோல்யா கோர்னிச்சுகோவை சந்தித்தார், அவர் ஒரு பிரபல எழுத்தாளரானார். நண்பர்களே, இந்த எழுத்தாளரின் பெயரைச் சொல்லுங்கள். ஆம், இது கோர்னி இவனோவிச் சுகோவ்ஸ்கி. அவர் தனது பயணங்களைப் பற்றிய கதைகளை எழுத பி.ஷிட்கோவை அழைத்தார், மேலும் அவர் மிகவும் சுவாரஸ்யமான கதைகளைப் பெறுவதைப் பார்த்து, அவரை எழுத அழைத்தார்.

ஸ்லைடு 8... ஜிட்கோவின் கதைகள் குழந்தைகள் பத்திரிகையின் ஆசிரியர் எஸ்.யா. மார்ஷக், மற்றும் அவை பத்திரிகைகளில் அச்சிடப்பட்டு தனி புத்தகங்களில் வெளியிடத் தொடங்கின. ஷிட்கோவின் புத்தகங்கள் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களைக் காதலித்தன, ஏனென்றால் எழுத்தாளர் தன் கண்களுக்கு முன்னால் என்ன நடக்கிறது என்பதைப் பற்றி பேசினார், உண்மையான தைரியம் பற்றி, நட்புறவைப் பற்றி பேசினார். இந்த புத்தக கண்காட்சியில் போரிஸ் ஸ்டெபனோவிச் ஜிட்கோவின் புத்தகங்களை நீங்கள் காணலாம்.

ஸ்லைடு 9நண்பர்களே, நீங்கள் போரிஸ் ஷிட்கோவின் விலங்குகளைப் பற்றிய கதைகளைப் படித்திருக்கிறீர்கள், இப்போது நாங்கள் கவனத்துடன் நன்கு படிக்க ஒரு போட்டியை நடத்துவோம் - இந்த கதைகளில் கே.வி.என். உங்களுக்கு பல்வேறு பணிகள் வழங்கப்படும், மேலும் நீங்கள் சுறுசுறுப்பாக வேலை செய்ய முயற்சிக்கிறீர்கள், கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறீர்கள், மேலும் நடுவர் உங்கள் பதில்களை மதிப்பீடு செய்வார் (ஜூரி உறுப்பினர்களின் விளக்கக்காட்சி). ஒவ்வொரு போட்டிக்கும் தரங்கள் அறிவிக்கப்படுகின்றன.

ஸ்லைடு 10.

இன்று, கே.வி.என் இல் இரண்டு அணிகள் பங்கேற்கின்றன.

போட்டி 1
அணிகள் அறிமுகங்கள் (அத்தகைய பெயர் ஏன் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது என்பதை விளக்கும் அணிகள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன).

போட்டி 2
பி.எஸ். ஒன்றில் காணப்படும் பல விலங்குகளை சுவரொட்டியில் காண்பிக்க அணிகள் திருப்பங்களை எடுக்கின்றன. ஷித்கோவா
1. தவறான பூனை - ஒரு பூனை, நாய், எலிகள், மீன், விழுங்குகிறது.
2. முங்கூஸ் - முங்கூஸ், பாம்பு, பூனை.
3. ஓநாய் பற்றி - ஓநாய், நாய், பூனை.
4. ஒரு குரங்கு பற்றி - ஒரு குரங்கு, ஒரு நாய், ஒரு பூனை.
5. யானை பற்றி - யானைகள்
6. டிகான் மட்வீவிச் - ஒராங்குட்டான், கொரில்லா, புலி.

போட்டி 3
மிகவும் கவனமுள்ள வாசகர்களுக்கான பணி "வாய்மொழி உருவப்படம்". ஆசிரியரின் விளக்கத்தால் விலங்கை அடையாளம் காணவும், கதைக்கு பெயரிடுங்கள் (ஒவ்வொரு அணிக்கும் மூன்று ஓவியங்களை அட்டைகளில் படிக்கலாம் அல்லது விநியோகிக்கலாம்).

1. “… அவர் என்ன ஒரு குறும்பு! ஏறக்குறைய இவை அனைத்தும் ஒரு தலையைக் கொண்டிருந்தன - நான்கு கால்களில் ஒரு முகவாய் போல, இந்த முகவாய் அனைத்தும் ஒரு வாய், மற்றும் பற்களின் வாய் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தது ... "(ஓநாய் குட்டி," ஓநாய் பற்றி ")
2. “... இருவரும் மக்களை திரும்பிப் பார்த்தார்கள். சோம்பேறி ஆர்வத்தோடு கூட அவர்கள் அமைதியாகப் பார்த்தார்கள். சிவப்பு தாடி (அவருக்கு) ஒரு சிம்பிள்டனின் தோற்றத்தைக் கொடுத்தது, கொஞ்சம் முட்டாள்தனமான, ஆனால் நல்ல குணமுள்ள மற்றும் தந்திரமான இல்லாமல் ... "(ஒராங்குட்டனும் அவரது மனைவியும்," டிகான் மட்வீவிச் ")
3. “… அவள் வம்பு செய்து, தரையில் ஓடி, எல்லாவற்றையும் மணம் வீசினாள்: க்ரைக்! க்ரிக்! - ஒரு காகம் போல. நான் அவளைப் பிடிக்க விரும்பினேன், குனிந்து, என் கையை நீட்டினேன், ஒரு கணத்தில் (அவள்) என் கையால் பளிச்சிட்டாள், ஏற்கனவே ஸ்லீவ். நான் கையை உயர்த்தினேன் - அது தயாராக இருந்தது: (அவள்) ஏற்கனவே மார்பில் இருக்கிறாள். ... இப்போது நான் கேட்கிறேன் - அவள் ஏற்கனவே கைக்கு அடியில் இருக்கிறாள், மற்ற ஸ்லீவிற்குள் நுழைந்து மற்ற ஸ்லீவிலிருந்து காட்டுக்குள் குதித்தாள் ... " (முங்கூஸ்)
4. “… முகவாய் சுருக்கமாக இருக்கிறது, வயதான பெண்மணி, கண்கள் கலகலப்பாகவும், பளபளப்பாகவும் இருக்கின்றன. கோட் நிர்வாணமாகவும், கால்கள் கருப்பு நிறமாகவும் இருக்கும். கருப்பு கையுறைகளில் மனித கைகள் போல. அவள் நீல நிற ஆடை அணிந்திருந்தாள் ... "(குரங்கு," குரங்கு பற்றி ")
5. “... பெரிய, சாம்பல், முகவாய். அவள் என்னைப் பார்த்ததும், அவள் ஒருபுறம் குதித்து உட்கார்ந்தாள். தீய கண்கள் என்னைப் பார்க்கின்றன. எல்லாம் கஷ்டப்பட்டு, உறைந்து, வால் மட்டுமே நடுங்குகிறது ... " (பூனை, "தவறான பூனை")
6. "... அவர் ஏற்கனவே ஒரு வயதானவர் என்பது உடனடியாகத் தெரிந்தது, - அவர் மீது தோல் முற்றிலும் தொய்வு மற்றும் கரடுமுரடானது ... ஒருவித காதுகளைப் பற்றிக் கொண்டது (பழைய யானை, "யானை பற்றி")

1. “என் நண்பர் வேட்டையாடப் போகிறார், என்னிடம் கேட்கிறார்: - நீங்கள் என்ன கொண்டு வர வேண்டும்? பேசுங்கள், நான் கொண்டு வருகிறேன். நான் நினைத்தேன்: “ஏய் தற்பெருமை! நான் இன்னும் தந்திரமான ஒன்றை வளைக்கிறேன் ", மேலும் கூறினார் ..." ("எனக்கு ஒரு நேரடி ஓநாய் கொண்டு வாருங்கள் ...", "ஓநாய் பற்றி")
2. “இதோ என் தந்தை காலையில் சேவைக்குச் செல்கிறார். அவர் தன்னை சுத்தம் செய்து, தொப்பி அணிந்து, படிக்கட்டுகளில் இறங்குகிறார் ... "(" கைதட்டல்! பிளாஸ்டர் மேலே இருந்து விழுகிறது "," குரங்கைப் பற்றி ")
3. “நான் சமையல்காரரிடம் இறைச்சியைக் கேட்டேன், வாழைப்பழங்கள் வாங்கினேன், ரொட்டி, பால் சாஸர் கொண்டு வந்தேன். இதையெல்லாம் கேபின் நடுவில் வைத்து கூண்டு திறந்தார். அவர் படுக்கையில் ஏறிப் பார்க்கத் தொடங்கினார் ... "(முங்கூஸ் முதலில் இறைச்சி சாப்பிட்டார், பின்னர் வாழைப்பழம்," முங்கூஸ் ")
4. “அதனால் நான் என் துப்பாக்கியை ஏற்றிக்கொண்டு கரையோரம் நடந்தேன். நான் யாரையாவது சுடுவேன்: காட்டு முயல்கள் கரையில் உள்ள துளைகளில் வாழ்ந்தன. திடீரென்று நான் பார்த்தேன்: முயல் துளைக்கு பதிலாக, ஒரு பெரிய துளை தோண்டப்பட்டது, அது ஒரு பெரிய விலங்குக்கான பாதை போல. நான் அங்கு செல்ல விரும்புகிறேன். நான் உட்கார்ந்து துளைக்குள் பார்த்தேன். இருள். நான் உற்று நோக்கும்போது, \u200b\u200bநான் காண்கிறேன்: அங்கே, ஆழத்தில், இரண்டு கண்கள் பிரகாசிக்கின்றன. அத்தகைய மிருகம் காயமடைந்ததால் நான் என்ன நினைக்கிறேன்? நான் ஒரு கிளை மற்றும் துளைக்குள் பறித்தேன். அங்கிருந்து அது அவனுடையது! " ("நான் பின்வாங்கினேன்! இது ஒரு பூனை!", "ஒரு தவறான பூனை")

1. “அவர்கள் ஒரு குழந்தையாக முழு பொம்மைகளையும் எனக்குக் கொண்டு வந்ததைப் போல, நாளை மட்டுமே நீங்கள் அதைத் திறக்க முடியும்”. இந்த எதிர்பார்ப்பை ஆசிரியர் எதை ஒப்பிடுகிறார்? கதைக்கு பெயரிடுங்கள் (யானைகளைப் பார்க்க ஆசை, "யானையைப் பற்றி")
2. "தோழர்களே எங்களைப் பார்த்து, தங்களுக்குள் கிசுகிசுக்கிறார்கள். அவர்கள் கூரையில் வீட்டில் இருப்பது போல் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். " தோழர்களே எங்கே அமர்ந்திருந்தார்கள்? (ஒரு யானை மீது, "ஒரு யானை பற்றி")
3. “அவர் தனது பேனாவை என்னிடம் நீட்டினார். டுட்டா அவள் அணிந்திருந்த அழகான கருப்பு நகங்களைப் பார்த்தாள். ஒரு பொம்மை வாழும் பேனா ”. இந்த பேனா யாருடையது? (குரங்குகள், "குரங்கு பற்றி")
4. "ஆனால் ஸ்டீமரில் எங்கள் நீண்டகால மாஸ்டரை டெக்கில் வைத்திருந்தோம். இல்லை, கேப்டன் அல்ல ... மிகப்பெரிய, நன்கு உணவளிக்கப்பட்ட, ஒரு செப்பு காலரில். அவர் முக்கியமாக டெக்கில் நடந்தார். " டெக்கில் மாஸ்டர் யார்? (கோட்டா, "முங்கூஸ்")

1. தாய், மானெபா, அன்னுஷ்கா, காவலாளி, ஜெனரல் சிஸ்டியாகோவா, ஜாமீன். (மானேதா, "ஓநாய் பற்றி")
2. யுகிமென்கோ, தந்தை, யாஷ்கா, பெண்கள், மருத்துவர், பெண், கஷ்டான். (யாஷ்கா, கஷ்டான், "குரங்கு பற்றி")
3. க்ராம்ட்சோவ், மார்கோவ், சிங்களவர், அஸிகின், டிகான் மேட்வீவிச், லேடி, செரியோஷா, டிட் ஆதாமோவிச் (டிகான் மேட்வீவிச், லேடி, "டிகான் மேட்வீவிச்")
4. வோலோடியா, ரியாப்கா, முர்கா (ரியாப்கா, முர்கா, "ஒரு தவறான பூனை")

1. போரிஸ் ஷிட்கோவின் குடும்பம் யார்? (தந்தை ஒரு ஆசிரியர், தாய், இரண்டு சகோதரிகள், பாட்டி, மாமாக்கள் கடற்படை அட்மிரல்கள்)
2. சிறிய போரிஸுக்கு என்ன பிடிக்கும்? (மர கோடரியுடன் கைவினைஞர்).
3. பள்ளி மாணவனாக போரிஸின் பிடித்த நடவடிக்கைகள்? (புகைப்படம் எடுத்தல், வரைதல், வயலின் வாசித்தல் போன்றவை)
4. போரிஸ் ஷிட்கோவின் பள்ளி நண்பர் யார்? (கோர்னி சுகோவ்ஸ்கி)

1. போரிஸ் ஷிட்கோவ் பற்றி க்ளோட்சர் வி // ஷிட்கோவ் பி.எஸ். பிடித்தவை. - எம் .: கல்வி, 1989. - பி .5-20.
2. ஷிட்கோவ் பி. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படைப்புகள் - மாஸ்கோ: கல்வி, 1989 .-- 192 கள். (பள்ளி நூலகம்).
3. ஆண்டுவிழாவின் புத்தகங்கள் / ஆசிரியர்-தொகு. அவர். கோண்ட்ராட்டேவ். - எம் .: ஆர்.எஸ்.பி.ஏ, 2010.
4. ஃபெடின் கே மாஸ்டர் // ஜித்கோவ் பி.எஸ். நான் என்ன பார்த்தேன். - எல் .: டெட். லிட்., 1979. - எஸ். 5.

போரிஸ் ஸ்டெபனோவிச் ஜிட்கோவ் (1882-1938) - ரஷ்ய மற்றும் சோவியத் எழுத்தாளர், உரைநடை எழுத்தாளர், ஆசிரியர், பயணி மற்றும் ஆராய்ச்சியாளர். பிரபலமான சாகசக் கதைகள் மற்றும் கதைகளின் ஆசிரியர், விலங்குகளைப் பற்றிய படைப்புகள்.
போரிஸ் ஒரு புத்திசாலித்தனமான குடும்பத்தில் நோவ்கோரோட்டில் பிறந்தார். அவரது தந்தை ஒரு கணித ஆசிரியராக இருந்தார், அவரது தாயார் ஒரு பியானோ கலைஞராக இருந்தார், எனவே போரிஸ் தனது ஆரம்பக் கல்வியை வீட்டிலேயே பெற்றதில் ஆச்சரியமில்லை. போரிஸ் ஷிட்கோவ் தனது வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டுகளை ஒடெசாவில் கழித்தார். அவர் ஜிம்னாசியத்தில் படித்தார், அங்கு அவர் கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியுடன் நட்பு கொண்டார், இந்த நட்பு அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் பாதுகாக்கப்பட்டது. உயர்நிலைப் பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, இம்பீரியல் நோவோரோசிஸ்க் பல்கலைக்கழகத்தில் மாணவரானார். ஜிட்கோவின் கல்வியின் அடுத்த கட்டமாக செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கின் பாலிடெக்னிக் நிறுவனத்தில் ஆய்வு செய்யப்பட்டது. அங்கு போரிஸ் மற்றொரு சிறப்பைத் தேர்ந்தெடுத்தார். ஒடெசா பல்கலைக்கழகத்தில் அவர் இயற்கை துறையில் பயின்றார் என்றால், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் நிறுவனத்தில் கப்பல் கட்டும் துறையில் பயின்றார்.
இந்த நிறுவனத்தில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, அவர் நிறைய பயணம் செய்தார், 1912 ஆம் ஆண்டில் அவர் ஒரு சுற்று உலக பயணத்தை மேற்கொண்டார், நீண்ட தூர நேவிகேட்டர், கப்பல் கட்டும் பொறியாளர் மற்றும் கப்பல் கேப்டனாக பணியாற்றினார். போரிஸ் ஸ்டெபனோவிச் ஜிட்கோவ் வேறு பல தொழில்களை முயற்சித்தார். ஆனால் இலக்கியம் அவரது நிலையான பொழுதுபோக்காக இருந்தது. அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் அவர் டைரிகளை வைத்திருந்தார், நீண்ட கடிதங்களை எழுதினார்.
ஷிட்கோவ் 1924 இல் ஏற்கனவே நாற்பது வயதைக் கடந்தபோது வெளியிடத் தொடங்கினார். படைப்புகளில் தனது அறிவையும் பயணத்தின் தாக்கங்களையும் வெளிப்படுத்தினார். அவர் பல தொடர் சாகச மற்றும் போதனையான கதைகளை உருவாக்கினார். அவரது மிகவும் பிரபலமான படைப்புகளில்: "தீய கடல்", "கடல் கதைகள்", "ஏழு விளக்குகள்", "விலங்குகளைப் பற்றிய கதைகள்", "குழந்தைகளுக்கான கதைகள்".
குழந்தைகளின் கதைகளின் சுழற்சிகள் “நான் பார்த்தது” மற்றும் “என்ன நடந்தது” ஆகியவை குழந்தைகள் மத்தியில் மிகவும் பிரபலமாக இருந்தன. முதல் சுழற்சியின் கதாநாயகன் விசாரிக்கும் சிறுவன் "அலியோஷா-போச்செமுச்ச்கா", இதன் முன்மாதிரி ஒரு வகுப்புவாத குடியிருப்பில் எழுத்தாளரின் சிறிய அண்டை வீட்டார்.
ஒரு சுவாரஸ்யமான உண்மை: 1931 இல் வெளியிடப்பட்ட "மிக்ரோருகி" என்ற அருமையான கதையில், ஜிட்கோவ் 21 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் இருந்து வளர்ந்த நானோ தொழில்நுட்பத்தின் ஒரு பகுதியான மைக்ரோமேனிபுலேட்டர்களை உருவாக்கும் மற்றும் பயன்படுத்தும் முறைகளை விவரித்தார்.
சிறுவர் இலக்கியத்தில் 15 வருட வேலைக்காக, ஷிட்கோவ் அனைத்து வகைகளையும், குழந்தைகளுக்கான அனைத்து வகையான புத்தகங்களையும் முயற்சித்து, பல புதியவற்றைக் கண்டுபிடித்து பரிந்துரைத்தார். போரிஸ் ஷிட்கோவ் - அறிவியல் மற்றும் கலை வகையின் நிறுவனர்களில் ஒருவர்; அவர் இன்னும் படிக்க முடியாத குழந்தைகளுக்கான வாராந்திர பட இதழைக் கொண்டு வந்தார், பல்வேறு வகையான பொம்மை புத்தகங்கள்.
இன்னும், போரிஸ் ஷிட்கோவ் சாமுவில் மார்ஷக்கின் பிரபலமான குழந்தைகள் கவிதையான "மெயில்" இன் முக்கிய கதாபாத்திரம். நினைவில் கொள்ளுங்கள்:
"அவர் மீண்டும் வெளியே வைத்திருக்கிறார்
ஜிட்கோவிற்காக தனிப்பயனாக்கப்பட்டது.
- ஷிட்கோவுக்கு?
ஹே போரிஸ்,
பெற்று கையொப்பமிடுங்கள்! "

போரிஸ் ஷிட்கோவின் புத்தகங்களைப் படியுங்கள்:
1.ஷித்கோவ் பி.எஸ். நான் எப்படி சிறிய மனிதர்களைப் பிடித்தேன்: கதை / பி.எஸ். ஷிட்கோவ். - எம்., 1991. - 16 பக்.
2.ஷித்கோவ் பி.எஸ். விலங்கு கதைகள் / பி.எஸ். ஷிட்கோவ். - எம்., 1999. - 142 பக் .: நோய். - (பள்ளி மாணவர் நூலகம்)
3.ஷித்கோவ் பி.எஸ். துணிச்சலான கதைகள் / பி.எஸ். ஷிட்கோவ். - கே., 1990. - 110 கள் .: நோய்வாய்ப்பட்டது. - (பள்ளி நூலகம்)
4.ஷித்கோவ் பி.எஸ். நான் பார்த்தது / பி.எஸ். ஷிட்கோவ். - எம்., 2003. - 63 ப .: நோய். - (பள்ளி மாணவர் நூலகம்)

செப்டம்பர் 11 அன்று, №20 "நோவோசினெக்லாசோவ்ஸ்காயா" நூலகம் போரிஸ் ஸ்டெபனோவிச் ஜிட்கோவின் 135 வது ஆண்டு விழாவிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு இலக்கிய மற்றும் கல்வி நேரத்தை நடத்தியது. பிரபலமான எழுத்தாளர், ஆசிரியர் மற்றும் பயணி போரிஸ் ஷிட்கோவ் ஆகியோரின் வாழ்க்கை மற்றும் பணியைப் பற்றி №145 பள்ளி 2 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் அறிந்தனர், எழுத்தாளரின் வாழ்க்கை வரலாற்றிலிருந்து சுவாரஸ்யமான உண்மைகளைக் கற்றுக்கொண்டார்.

போரிஸ் ஷிட்கோவ் நாற்பது வயதைக் கடந்தபோது ஒரு தொழில்முறை எழுத்தாளரானார் என்று அது மாறிவிடும். அதற்கு முன்னர் அவர் ஒரு படகோட்டம், ஒரு மீனவர், மற்றும் ஒரு இச்சியாலஜிஸ்ட், மற்றும் ஒரு உலோகத் தொழிலாளி, ஒரு கடற்படை அதிகாரி, மற்றும் ஒரு பொறியியலாளர் மற்றும் இயற்பியல் மற்றும் வரைதல் ஆசிரியராக இருந்தார். போரிஸ் ஸ்டெபனோவிச் ஜிட்கோவ் பல தொழில்களை முயற்சித்தார், ஆனால் இலக்கியம் அவரது நிலையான பொழுதுபோக்காக இருந்தது. அவரது மிகவும் பிரபலமான படைப்புகளில்: "தீய கடல்", "கடல் கதைகள்", "ஏழு விளக்குகள்", "விலங்குகளைப் பற்றிய கதைகள்", "குழந்தைகளுக்கான கதைகள்". பி.எஸ்ஸின் வகுப்புத் தோழர் என்ற வாழ்க்கை வரலாற்று உண்மை. ஷித்கோவ் கே.ஐ. சுகோவ்ஸ்கி, அவர்களின் அன்பான "மொய்டோடைர்" மற்றும் "முகி-சோகோடுகா" ஆகியவற்றின் ஆசிரியர். இன்னும், போரிஸ் ஜிட்கோவ் சாமுவில் மார்ஷக்கின் பிரபலமான குழந்தைகள் கவிதையான "மெயில்" இன் முக்கிய கதாபாத்திரம்:

"அவர் மீண்டும் வெளியே வைத்திருக்கிறார்

ஜிட்கோவிற்காக தனிப்பயனாக்கப்பட்டது.

ஷித்கோவுக்கு?

ஹே போரிஸ்,

பெற்று கையொப்பமிடுங்கள்! "

பி.எஸ்.ஷிட்கோவின் புத்தகங்கள் நன்மையையும் சிறந்த மனித குணங்களையும் கற்பிக்கின்றன.

அன்றைய எழுத்தாளர்-ஹீரோவின் வாழ்க்கை மற்றும் வேலை பற்றிய கேள்விகளைக் கொண்ட வினாடி வினா குழந்தைகளின் அறிவை வளப்படுத்தியது. பி.எஸ்.ஷிட்கோவின் "தி பிரேவ் டக்லிங்" கதையின் உரத்த வாசிப்பு மற்றும் கதையின் உரையில் கேள்விகள்-பதில்களுடன் கூட்டம் முடிந்தது. மிகவும் செயலில் பங்கேற்றவர்கள் பரிசுகளைப் பெற்றனர்.

போரிஸ் ஷிட்கோவின் ஆண்டு நிறைவிற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட இலக்கிய மற்றும் சுற்றுச்சூழல் நேரம் the25 நூலகத்தில் நடைபெற்றது. ஆரம்பத்தில், கவனமுள்ள கேட்போர் போட்டி அறிவிக்கப்பட்டது. போரிஸ் ஷிட்கோவின் வாழ்க்கை மற்றும் பணிகளை நூலக ஊழியர்கள் குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்தினர், பின்னர் குழந்தைகள் எழுத்தாளரின் பணி குறித்த வினாடி வினா கேள்விகளுக்கு பதிலளித்தனர். அனஸ்தேசியா எரேமினா மிகவும் கவனத்துடன் கேட்பவராக மாறியது. குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து, வயதானவர்களாகவும், சலிப்படையாத விலங்குகளுடனான மனித உறவுகளின் சிறுகதைகளைப் படித்தோம்: "ஹண்டர் அண்ட் டாக்ஸ்", "ஓநாய்", "கல்கா" மற்றும் பிறர், ஏனெனில் போரிஸ் ஷிட்கோவ் விலங்குகளை நேசித்ததோடு மட்டுமல்லாமல், அவற்றை ஆழமாகப் புரிந்துகொண்டு அவற்றை எவ்வாறு கையாள்வது என்பதையும் அறிந்திருந்தார். விண்ணப்பிக்கவும். விலங்குகளால் மக்களைக் காப்பாற்றும் பல்வேறு கற்பனையற்ற வழக்குகள், அவற்றின் பக்தி, வலுவான நட்பு மற்றும் வலுவான பாசம் ஆகியவற்றை ஷிட்கோவ் எவ்வாறு விவரிக்கிறார் என்பதைப் படிக்கிறோம்: “ஒரு யானை அதன் உரிமையாளரை ஒரு புலியிலிருந்து காப்பாற்றியது எப்படி”, “முங்கூஸ்”. மெஷாக் யஷ்காவின் குறும்புகளும் குறும்புகளும் வாசிப்பின் முதல் நிமிடத்திலிருந்தே குழந்தைகளை மயக்கின. தோழர்களே அவளது குறும்புகளைப் பார்த்து மனதுடன் சிரித்தார்கள், ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர்கள் நினைத்தார்கள்: அத்தகைய அமைதியற்ற மற்றும் குறும்புக்காரருடன் அருகருகே வாழ்வது அவ்வளவு எளிதானது அல்ல.

எம். கார்க்கியின் பெயரிடப்பட்ட №32 நூலகத்தின் "உம்கா" குழந்தைகள் பிரிவில், பி. ஜிட்கோவைப் பற்றிய "எடர்னல் கொலம்பஸ்" என்ற புத்தக கண்காட்சி வழங்கப்படுகிறது. ரஷ்ய எழுத்தாளர், பயணி மற்றும் ஆராய்ச்சியாளர் போரிஸ் ஸ்டெபனோவிச் ஜிட்கோவ் ஆகியோரின் படைப்புகளுடன் அவர் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவார்.

போரிஸ் ஸ்டெபனோவிச் ஜிட்கோவ் (1882-1938) பிறந்த 135 வது ஆண்டுவிழாவிற்கு

செப்டம்பர் 20 இல் 2 "பி" மற்றும் 3 "பி" வகுப்புகளில், ஆசிரியர்-நூலகர் டி.வி. போரிஸ் ஸ்டெபனோவிச் ஜிட்கோவ் (1882-1938) பிறந்த 135 வது ஆண்டு விழாவிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நூலக நேரங்களை வோடியனிட்ஸ்காயா செலவிட்டார். எழுத்தாளரின் வாழ்க்கையிலிருந்து மாணவர்கள் பல சுவாரஸ்யமான உண்மைகளைக் கற்றுக்கொண்டனர். இவரது தந்தை ஸ்டீபன் வாசிலீவிச் கணித ஆசிரியராக இருந்தார். தாய் டாட்டியானா பாவ்லோவ்னா பியானோவை அழகாக வாசித்தார். அவரது ஜிம்னாசியம் ஆண்டுகளில், அவர் வயலின், புகைப்படம் எடுத்தல், வரைதல், எலக்ட்ரோபிளேட்டிங் (உலோக நகல்களை உருவாக்குதல்) ஆகியவற்றை விரும்பினார். பின்னர் பிரபல எழுத்தாளர் கோர்னி சுகோவ்ஸ்கியாக மாறும் கோல்யா கோர்னிச்சுகோவ், போரிஸ் ஜிட்கோவுடன் அதே வகுப்பில் படித்தார் என்று மாறிவிடும். அவர்களின் படிப்பு ஆண்டுகளின் பல தெளிவான குழந்தை பருவ நினைவுகள் அவரிடம் உள்ளன.

போரிஸ் ஷிட்கோவ் நிறையப் படித்தார், பல்வேறு சிறப்புகளில் தேர்ச்சி பெற்றார்: இச்சியாலஜிஸ்ட், ஒரு படகோட்டியின் கப்பல், உலோகத் தொழிலாளி, கடற்படை அதிகாரி மற்றும் பொறியாளர், ஒரு ஆராய்ச்சி கப்பலின் கேப்டன், இயற்பியல் மற்றும் வரைதல் ஆசிரியர், தொழில்நுட்ப பள்ளியின் தலைவர்.
ஷிட்கோவ் எதிர்பாராத விதமாக தனக்காக ஒரு குழந்தை எழுத்தாளரானார். ஒருமுறை கோர்னி சுகோவ்ஸ்கி அவர் நிலத்திலும் கடலிலும் தனது சாகசங்களைப் பற்றி குழந்தைகளுக்குச் சொல்வதைக் கேட்டு, அதைப் பற்றி ஒரு சிறிய புத்தகத்தை எழுதச் சொன்னார். இது மிகவும் உற்சாகமாக மாறியது. பின்னர் வேறு படைப்புகள் இருந்தன. கடல் கதைகள், விலங்குகள் பற்றி, துணிச்சலான மனிதர்களைப் பற்றிய அவரது புத்தகங்கள் இன்னும் குழந்தைகளிடையே பிரபலமாக உள்ளன.

நூலக கடிகாரத்தில், பள்ளி குழந்தைகள் போரிஸ் ஜிட்கோவின் படைப்புகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு குறுக்கெழுத்து புதிரை யூகித்து, தங்களுக்குப் பிடித்த கதைகளுக்காக அவர்கள் உருவாக்கிய வரைபடங்களைக் காட்டினர்.