குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கு நகைச்சுவை. குழந்தைகளுக்கு வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்

பள்ளியைப் பற்றிய குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான நிகழ்வுகள் மாணவர்கள் மத்தியில் மட்டுமல்ல, அவர்களின் பெற்றோர்களிடமும் பிரபலமாக உள்ளன. ஒரு துரதிர்ஷ்டவசமான வகுப்புத் தோழனையோ அல்லது ஆசிரியரையோ நீங்கள் எப்படி சிரிக்க முடியாது? நகைச்சுவையும் சிரிப்பும் நம் வாழ்நாள் முழுவதும் சேர்கின்றன, எனவே பள்ளியில் வேடிக்கையான கதைகள் இயற்கையானவை. குழந்தை ஒருவரை புண்படுத்த விரும்பவில்லை, சிரிப்பதுடன் அவளை அறிவது வாழ்வது மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்கிறது.

உயர்நிலைப் பள்ளியில் முதல் வகுப்பு மற்றும் இளைஞர்களுக்கு பள்ளி பற்றிய வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள் பொருத்தமானவை. இது இல்லாமல், குழந்தைகளின் வாழ்க்கை சிந்திக்க முடியாதது, ஏனென்றால் நிகழ்வுகளில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள வேடிக்கையான சூழ்நிலைகள் பெரும்பாலும் பாடத்தின் உண்மையான சூழ்நிலைகளிலிருந்து, இடைவேளையில், வகுப்பு தோழர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் இருந்து எடுக்கப்படுகின்றன. வகுப்பறையில் வோவோச்சாவைப் பற்றியும், மாணவர் மற்றும் இயக்குனரைப் பற்றியும், கூட்டத்தில் பெற்றோர்களைப் பற்றியும் பிரபலமான நகைச்சுவைகள் உள்ளன. பள்ளி வாழ்க்கையின் பிரச்சினைகளை ஏன் நகைச்சுவையுடன் நடத்தக்கூடாது, சிரிக்கவும் பதட்டமான சூழ்நிலையைத் தணிக்கவும், அல்லது சொல்லப்பட்ட கதை பாடத்திலிருந்து விலகி இருக்கும்போது உதவக்கூடும்?

பயத்தையும் பதட்டத்தையும் ஏன் வளர்க்க வேண்டும்? ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளிக்கு ஒட்டுமொத்தமாக பயப்படுகிற குழந்தைகளுக்கு நகைச்சுவைகள் குறிப்பாக காட்டப்படுகின்றன - சிரிக்கவும், நீங்கள் வெற்றி பெறுவீர்கள்.

கூடுதலாக, அந்த இடத்திற்குச் சொல்லப்பட்ட குறிப்பு உங்களுக்கு வகுப்பு தோழர்களிடையே பிரபலத்தைத் தரும். பள்ளி நகைச்சுவைகளுக்கு வயது தெரியாது. முதல் வகுப்பு மற்றும் பட்டதாரிகள் இருவரும் அவர்களைக் கேட்டு மகிழ்ச்சியுடன் சொல்கிறார்கள். எங்கள் தேர்விலிருந்து நீங்கள் விரும்பும் நகைச்சுவையைத் தேர்ந்தெடுத்து உங்கள் நண்பர்களிடம் சொல்லுங்கள் - அதை வேடிக்கை செய்யுங்கள்!

பள்ளி பற்றிய நகைச்சுவைகள்

***
வகுப்பறை கட்டுப்பாட்டில். ஆசிரியர் மாணவர்களை உன்னிப்பாகக் கண்காணிக்கிறார், அவ்வப்போது கவனித்தவர்களை உதைக்கிறார். தலைமை ஆசிரியர் வகுப்பைப் பார்க்கிறார்:
- என்ன, நாங்கள் ஒரு சோதனை எழுதுகிறோமா? அநேகமாக சிறுநீர் கழிக்கும் காதலர்கள் நிறைய பேர் இருக்கிறார்கள்!
ஆசிரியர் பதிலளிக்கிறார்:
- இல்லை, அமெச்சூர் ஏற்கனவே கதவுக்கு வெளியே இருக்கிறார்கள். தொழில் வல்லுநர்கள் மட்டுமே இங்கு தங்கினர்.

***
- குழந்தைகள், ஜன்னலை உடைத்தவர் யார்?
ம ile னம்.
- குழந்தைகள், ஜன்னலை உடைத்தவர் யார்?
மீண்டும் ம ile னம்.
- நான் மூன்றாவது முறையாக கேட்கிறேன், ஜன்னலை உடைத்தவர் யார்?
- வா, மரியா இவனோவ்னா, என்ன இருக்கிறது! நான்காவது முறையாக கேளுங்கள்.

***
தரம் பிரித்த பிறகு மாணவர்:
- அத்தகைய மதிப்பீட்டிற்கு நான் தகுதியானவன் என்று நான் நினைக்கவில்லை.
ஆசிரியர்:
- நானும், ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக, இனி கீழே இல்லை.

***
மாணவர் ஐந்து பேருடன் பதிலளித்தார். ஆசிரியர் ஒரு நாட்குறிப்பைக் கேட்கிறார்.
- நான் அதை வீட்டில் மறந்துவிட்டேன், - என்கிறார் மாணவர்.
- என்னுடையதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்! - பக்கத்து வீட்டுக்காரர் கிசுகிசுக்கிறார்.

***
ஆசிரியர்: - முதலில் பதிலளிக்கச் செல்வவர், நான் ஒரு புள்ளியை உயர்த்துவேன்.
தீய தோல்வியுற்றவர்கள் ஒரு நாட்குறிப்பை வரைகிறார்கள்.
- உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்? - ஆசிரியர் ஆச்சரியப்படுகிறார்.
- மூன்று போடு!

***
ஆசிரியர் பாடத்தில் கூறுகிறார்:
- குழந்தைகளே, குளிரில் அனைத்து பொருட்களும் சுருங்கி, அரவணைப்பில், மாறாக, அவை அளவு அதிகரிக்கும் என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? வாழ்க்கையிலிருந்து ஒரு பிரியரை யார் கொண்டு வர முடியும்?
மாஷா கையை நீட்டினாள்:
- கோடை விடுமுறைகள் குளிர்கால விடுமுறையை விட நீடிக்கும்!

***
ரஷ்ய பாடத்தில் ஆசிரியர்:
- "மகிழ்ச்சி" என்ற வெளிப்பாட்டின் பயன்பாட்டிற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு கொடுங்கள்.
மாணவர் பதிலளிக்கிறார்:
- கொள்ளையர்கள் பயணியை மாட்டிக்கொண்டு அவரைக் கொன்றனர். அதிர்ஷ்டவசமாக, அவர் வீட்டில் தனது பணத்தை மறந்துவிட்டார்.

***
- குழந்தைகளே, குளிர்காலத்தில் என்ன இயற்கை நிகழ்வுகள் ஏற்படுகின்றன?
- பனிமனிதர்கள் ...

***
இரண்டு மாணவர்கள் வீட்டின் ஜன்னல்களுக்கு அடியில் ஒரு கால்பந்து பந்து விளையாடுகிறார்கள்.
- உங்கள் குடியிருப்பில் துஷ்பிரயோகம் என்ன? ஒருவர் கேட்கிறார்.
- எண்கணிதத்தில் எனது பிரச்சினையை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்பதை என் தாத்தாவே எனது தந்தையிடம் விளக்குகிறார்.

***
பள்ளியில், ஆசிரியர் மாணவர்களிடம் கூறுகிறார்:
- உங்களில் யார் இறுதியாக தன்னை ஒரு டம்பஸ் என்று கருதுகிறார்கள்? எழுந்து நில்.
நீண்ட இடைநிறுத்தத்திற்குப் பிறகு, ஒரு மாணவர் உயர்கிறார்:
- எனவே நீங்கள் உங்களை ஒரு டம்பஸ் என்று கருதுகிறீர்களா?
- சரி, இல்லை, ஆனால் எப்படியாவது நீங்கள் மட்டுமே நிற்கிறீர்கள் என்று சங்கடப்படுகிறீர்கள்.

***
மிகவும் கொழுத்த ஒரு பெண் மற்றொரு வகுப்புக்கு மாற்றப்பட்டாள், அதன் பிறகு பள்ளி மறுபுறம் சாய்ந்தது.

***
கவுண்ட் டிராகுலாவின் மகன் பள்ளியிலிருந்து வீட்டிற்கு வராதபோது, \u200b\u200bஅவனுடைய தாய் அவனுக்கு பெரும்பாலும் ஒரு பங்கு கொடுக்கப்பட வேண்டும் என்று முடிவு செய்தார்.

***
முதல் வகுப்பு மாணவன் பள்ளியிலிருந்து வீட்டிற்கு வந்து தன் தாயிடம் சொல்லத் தொடங்குகிறான்:
-நாம் வகுப்பில் ஒரு விசித்திரக் கதையைப் படித்தோம்.
-என்ன? ”என்று அம்மா கேட்கிறாள்.
-ரெட் ரைடிங் ஹூட்.
-இந்த அற்புதமான கதை உங்களுக்கு என்ன கற்பித்தது?
- என் பாட்டி எப்படி இருக்கிறார் என்பதை நீங்கள் நன்றாக நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

***
ஒரு பள்ளி ஆசிரியர் ஒரு சக ஊழியரிடம் கூறுகிறார்:
- இல்லை, வேலை செய்வது முற்றிலும் சாத்தியமற்றதாகிவிட்டது. ஆசிரியர் இயக்குனருக்கு பயப்படுகிறார். இன்ஸ்பெக்டர் இயக்குநர். அமைச்சின் இன்ஸ்பெக்டர்-இன்ஸ்பெக்டர்கள். பெற்றோர் அமைச்சர். பெற்றோர்கள் குழந்தைகளுக்கு பயப்படுகிறார்கள். மேலும் குழந்தைகள் மட்டுமே யாருக்கும் பயப்படுவதில்லை ...

***
- உங்கள் வீட்டுப்பாடத்தை எப்போது செய்யப் போகிறீர்கள்?
- திரைப்படத்திற்குப் பிறகு.
- படம் முடிந்ததும் தாமதமானது.
- படிப்பதற்கு ஒருபோதும் தாமதமில்லை!

பள்ளியில் லிட்டில் ஜானி பற்றிய நகைச்சுவைகள்

***
ஆசிரியர் புவியியல் பாடம் கற்பிக்கிறார். லிட்டில் ஜானி போர்டில் நொறுங்குகிறார்.
- லிட்டில் ஜானி, பனாமா கால்வாய் என்றால் என்ன என்று சொல்லுங்கள்.
- சரி, எனக்குத் தெரியாது ... எங்கள் டிவி அத்தகைய சேனலைக் காட்டாது.

***
தந்தை வோவோச்சாவிடம் கேட்கிறார்:
- இரண்டையும் சரிசெய்தீர்களா?
- சரி!
- சரி, எனக்குக் காட்டு!
- இங்கே! (டைரியில், வாஷரில் இருந்து அழுக்கு மற்றும் கறை)
- சரி, அதை யார் சரிசெய்கிறார்கள்? ! இங்கே கொடுங்கள்!

***
லிட்டில் ஜானி பள்ளியில் இருந்து வருகிறார், அப்பாவுக்கு ஒரு டைரியைப் படிக்கிறார். அப்பா பின்வருமாறு:
- ரஷ்யன் -2, கணிதம் -2, இயற்பியல் -2, ... பாடல் -5. ஆண்டவரே! என் மோரோனும் பாடுகிறார்!

***
- சரி, லிட்டில் ஜானி, இரண்டு முறை இரண்டு எவ்வளவு என்று சொல்லுங்கள்? ஆசிரியர் கேட்கிறார்.
-உங்கள்!
- சரி. அதற்கான நான்கு இனிப்புகள் இங்கே.
- ஓ, எனக்குத் தெரிந்தால், நான் பதினாறு என்று கூறுவேன்!

***
ஆசிரியர்:
- சிறிய ஜானி, 5 + 8 எவ்வளவு இருக்கும் என்று விரைவாக சொல்லுங்கள்.
- 23.
- நீங்கள் மிகவும் முட்டாள் என்று வெட்கப்படுகிறீர்கள்! இது 23 அல்ல, 13 ஆக இருக்கும்.
- எனவே நீங்கள் விரைவாக பதில் சொல்லும்படி கேட்டீர்கள், சரியாக இல்லை.

***
- நல்லது, லிட்டில் ஜானி, - தனது மகனின் தந்தையை புகழ்கிறார்.
விலங்கியல் துறையில் A ஐப் பெறுவது எப்படி?
ஒரு தீக்கோழி எத்தனை கால்கள் என்று என்னிடம் கேட்கப்பட்டது. அந்த மூன்று என்று பதிலளித்தேன்.
காத்திருங்கள், ஆனால் ஒரு தீக்கோழிக்கு இரண்டு கால்கள் உள்ளன!
-அவ்வளவுதான்! ஆனால் மீதமுள்ள மாணவர்கள் அந்த நான்கு என்று பதிலளித்தனர்!

***
ஆசிரியர் வோவோச்சாவை திட்டுகிறார்:
"நீங்கள் பத்து மட்டுமே எண்ண முடியுமா?" நீங்கள் யாராக ஆக வேண்டும் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை ...
- குத்துச்சண்டை நீதிபதி!

***
- லிட்டில் ஜானி, "பூனை" மற்றும் "வாட்ச்" என்ற சொற்களைக் கொண்டு ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கவும்.
- நான் தற்செயலாக பூனையின் காலில் காலடி வைத்தபோது, \u200b\u200bஅவர் கூச்சலிட்டார்:
- "நீங்கள் எங்கு செல்கிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் பார்க்க வேண்டும்!"

***
லிட்டில் ஜானி, பள்ளி முடிந்து வீடு திரும்புகிறார்:
- அப்பா, இன்று பள்ளியில் பெற்றோர் சந்திப்பு உள்ளது ... ஆனால் ஒரு குறுகிய வட்டத்திற்கு மட்டுமே.
- ஒரு குறுகிய வட்டத்திற்கு? இதற்கு என்ன பொருள்?
- ஒரு ஆசிரியர் மட்டுமே இருப்பார் நீங்களும் ...

***
பள்ளிக்கு முன்னால், நிலக்கீல் மீது, யாரோ ஒரு ஆண்குறி தெளிப்பு வண்ணப்பூச்சுடன் வரைந்தனர். ஐ.டி.யை எவ்வாறு அகற்றுவது என்று காவலாளியால் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை மற்றும் வரைபடத்தை பூமியுடன் மூடியது!

***
5 வது "எஃப்" வகுப்பைச் சேர்ந்த ஒரு மாணவர் வீட்டிற்கு ஒரு குறிப்பேட்டைக் கொண்டு வந்தார், அங்கு பாடத்தில் அவர் PALEVOCONTACT கோட்பாட்டைக் கோடிட்டுக் காட்டினார்.

குழந்தைகள், பள்ளி மற்றும் குழந்தைகளைப் பற்றிய ஏராளமான வேடிக்கையான மற்றும் வேடிக்கையான நகைச்சுவைகளின் பெரிய தேர்வை நாங்கள் சேகரித்தோம். நாங்கள் இந்த நிகழ்வுகளை எடுத்துக்கொண்டு அவற்றைப் படிக்கும்போது, \u200b\u200bநாங்கள் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தோம்.

குறிப்பு என்பது வாழ்க்கையிலிருந்து ஒரு சிறிய, வேடிக்கையான கதை. குழந்தைகளுக்கான எங்கள் முந்தைய வேடிக்கையான நிகழ்வுகளை நீங்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும் என்றும் நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம் - இது மிகவும் வேடிக்கையானது மற்றும் வேடிக்கையானது (ஒவ்வொரு நிகழ்வுகளும் கைமுறையாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதால்).

5-6 வயது குழந்தைகளுக்கு வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்

பூங்காவில் தனது அப்பாவுடன் நடந்து செல்லும் ஒரு சிறுவன் ஒரு இழுபெட்டியில் இரண்டு இரட்டையர்களைப் பார்த்தான். அவர் முகத்தில் ஒரு புத்திசாலித்தனமான வெளிப்பாட்டுடன் நீண்ட நேரம் அவர்களைப் பார்த்து, கடைசியாக அப்பாவிடம் கேட்டார்:
- அப்பா, என் இரண்டாவது எங்கே?

சந்து மீது, சாஷா தனது தோழருடன் சண்டையிட்டார். அப்பா அவருடன் கல்வி உரையாடலைத் தொடங்கினார்:
- சாஷா, சொல்லுங்கள், நீங்கள் தொடர்ந்து போராடுகிறீர்களா?
- ஆம்! - பையன் பதிலளித்தார்.
- மேலும் மழலையர் பள்ளியில் கூட!
- ஆம்! - சாஷா பதிலளித்தார்.
- யார் வெல்வார்கள்?
- எங்கள் ஆசிரியர் எப்போதும் வெற்றி பெறுவார். - குழந்தை சோகமாக பதிலளித்தது.

மகன் ஒரு ஆப்பிளுக்கு சிகிச்சை அளித்தார். அவர் அமைதியாக அதை எடுத்து என்னைப் பார்க்கிறார். நான்:
- நான் என்ன சொல்ல வேண்டும்?
- நீங்கள் அவரைக் கழுவிவிட்டீர்களா?

நான் ஒரு தேவதை ஆகிவிடுவேன், - பேத்தி என்னிடம் கூறினார். - நான் எல்லா வகையான தந்திரங்களையும் கற்றுக் கொண்டிருக்கிறேன். உதாரணமாக, என் வாயில் ஒரு மிட்டாய் மறைந்துவிடும் ...

6-8 வயது குழந்தைகளுக்கு வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்

- மாறாக, நீங்கள் பள்ளிக்கு தாமதமாக வருவீர்கள்!
“கவலைப்பட வேண்டாம் அம்மா, பள்ளி நாள் முழுவதும் திறந்திருக்கும்.

இன்று மகன் (6 வயது) வந்து கூறினார்:
- வாழ்க்கைக்கு அர்த்தமில்லை.
நான் கேட்கிறேன்:
- ஏன்?
பதில்:
- பற்கள் விழுந்தன ... இப்போது எனக்கு யார் தேவை?

ஒரு பாலிக்ளினிக் மருத்துவரிடம் விசாரணையை நாங்கள் சரிபார்க்கிறோம். ஒரு கிசுகிசுப்பில் மருத்துவர்:
- மிட்டாய்.
சேவா (7 வயது), ஒரு கிசுகிசுப்பிலும்:
- என்னால் முடியாது - ஒவ்வாமை ...

குழந்தைகளுக்கான குறுகிய நகைச்சுவைகள் மிகவும் வேடிக்கையானவை

- அம்மா, எனக்கு இருபது ரூபிள் கொடுங்கள், நான் அவற்றை அந்த ஏழை தாத்தாவுக்குக் கொடுப்பேன்!
- நீ என் புத்திசாலி பெண்! தாத்தா எங்கே அமர்ந்திருக்கிறார்?
- அங்கே, ஐஸ்கிரீம் விற்கிறது!

அம்மா தன் சிறிய மகனிடம் கூறுகிறாள்:
- நீங்கள் ஏன் சாப்பிடக்கூடாது, ஓநாய் போல பசி என்று சொன்னீர்கள்?
- அம்மா, ஓநாய்கள் கேரட் சாப்பிடுவதை எங்கே பார்த்தீர்கள்?

- ஏன் இவ்வளவு சிறியதாக எழுதுகிறீர்கள்? - ஆசிரியர் லிட்டில் ஜானியிடம் கேட்கிறார்.
- மரியா இவனோவ்னா, அதனால் தவறுகளைப் பார்ப்பது கடினம்!

- எந்த நதி நீளமானது: மிசிசிப்பி அல்லது வோல்கா? - ஆசிரியர் வோவோச்சாவிடம் கேட்கிறார்.
- நிச்சயமாக மிசிசிப்பி!
- உங்களுக்கு எவ்வளவு தெரியும்?
- நான்கு கடிதங்கள்!

ஜீனா மற்றும் செபுராஷ்கா பற்றிய குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவைகள்

சேபுராஷ்கா சினிமாவுக்கு வருகிறார்:
- ஒரு திரைப்பட டிக்கெட்டுக்கு எவ்வளவு செலவாகும்?
- பத்து ரூபிள்.
- எனக்கு ஐந்து மட்டுமே உள்ளது. என்னை உள்ளே விடுங்கள், தயவுசெய்து, நான் ஒரு கண்ணால் பார்ப்பேன் ... ..

சுவர்களில் கூட காதுகள் உள்ளன.
முதலை ஜீனா செபுராஷ்காவை ஆறுதல்படுத்தியது.

செபுராஷ்காவும் கோலோபோக்கும் சண்டையிட்டனர், சண்டையிட விரும்பினர்.
சேபுராஷ்கா கூறுகிறார்:
- காதுகளில் அடிக்காதே!
கோலோபோக்:
- மேலும் தலையிலும்!

சேபுராஷ்கா அமர்ந்திருக்கிறார். ஓநாய் நெருங்குகிறது.
- செபுராஷ்கா, இது என்ன நேரம்?
- இன்-ஓ-அவர் பாட்டிக்கு வழிவகுக்கும் பாதை

பள்ளி குறித்த நகைச்சுவைகள் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் வேடிக்கையானவை

- நல்லது மகனே, அவர் அழுவதை நிறுத்தினார்!
- நான் நிறுத்தவில்லை, நான் ஓய்வெடுக்கிறேன்!

முதல் பாடத்தின் தொடக்கமான செப்டம்பர் இரண்டாவது, ஆசிரியர் கூறுகிறார்:
- குழந்தைகளே, உங்களிடம் இன்னும் ஏதேனும் கேள்விகள் இருக்கிறதா?
லிட்டில் ஜானி:
- மற்றும் விடுமுறை எப்போது?

- லிட்டில் ஜானி, இது என் செல்லம், அதை திருப்பி கொடுங்கள்!
- மாஷா, என்னுடையது எங்கே?
- நான் அதை சாப்பிட்டேன்!

ஆசிரியர் சிறந்த கண்டுபிடிப்பாளர்களைப் பற்றி மாணவர்களிடம் கூறி கேட்கிறார்:
- குழந்தைகளே, நீங்கள் என்ன கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறீர்கள்?
- நான் அத்தகைய ரோபோவைக் கண்டுபிடித்திருப்பேன் - நான் பொத்தானை அழுத்தி பாடங்கள் முடிந்துவிட்டன!
- பெட்டியா, நீ ஒரு சோம்பேறி பையன்! வோவா என்ன சொல்வார்?
- இந்த பொத்தானை அழுத்தும் ஒரு இயந்திரத்தை நான் கண்டுபிடித்திருப்பேன்!

குழந்தைகளுக்கான வோவோச்சா பற்றிய நகைச்சுவைகள்

லிட்டில் ஜானி, உங்கள் அப்பா யாருக்காக வேலை செய்கிறார்?
- ஒரு மின்மாற்றி.
- அது என்ன மாதிரி இருக்கிறது?
- 380 பெறுகிறது, 220 தருகிறது, மீதமுள்ளவை ஒலிக்கின்றன ...

லிட்டில் ஜானி ஆசிரியரிடம் கேட்கிறார்:
- மரியா இவனோவ்னா, ஒரு நபர் செய்யாததற்காக அவரை தண்டிக்க முடியுமா?
- இல்லை, வோவா, எந்த விஷயத்திலும் இல்லை!
- ஹூரே, அதிர்ஷ்டசாலி, ஏனென்றால் நான் எனது வீட்டுப்பாடம் செய்யவில்லை!

உயிரியல் பாடம்.
- லிட்டில் ஜானி, மண்புழுக்கள் எவ்வாறு இனப்பெருக்கம் செய்கின்றன என்பதை முழு வகுப்பினருக்கும் சொல்லுங்கள்?
- பிரிவின் படி, அன்டோனினா பெட்ரோவ்னா.
- மற்றும் விவரம்?
- ஒரு திண்ணை கொண்டு.

லிட்டில் ஜானி, உங்கள் வீட்டுப்பாடம் செய்திருக்கிறீர்களா?
- இல்லை.
- அப்போது ஏன் படுக்கைக்குச் சென்றீர்கள்?
- நீங்கள் எவ்வளவு குறைவாக தூங்குகிறீர்கள் என்பது உங்களுக்குத் தெரியும்.

10 வயது குழந்தைகளுக்கு வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்

- பையன், ஒரு போக்கிரி அல்ல, இல்லையெனில் உங்கள் அப்பா நரை முடி வளர்வார்!
- என் அப்பா மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருப்பார், அவர் முற்றிலும் வழுக்கை!

தனது தாயுடன் ஒரு நடைப்பயணத்தில், லிட்டில் ஜானி ஒரு அசாதாரண கருத்தை கூறுகிறார்:
- அம்மா, உங்களிடம் இது போன்ற நீண்ட நகங்கள் உள்ளன!
- நன்றி, லிட்டில் ஜானி. இது ஒரு நகங்களை அழைக்கப்படுகிறது.
- ஓ, நான் அத்தகைய நகங்களை தரையில் தோண்ட வேண்டும்!

பாய்கள் இல்லாத குழந்தைகளுக்கு நகைச்சுவை

தினப்பராமரிப்பு:
- குழந்தைகளே, எந்த பறவைகளுக்கு கூடுகள் தேவையில்லை?
- கொக்குக்களுக்கு, - நிகிதா பதிலளிக்கிறார்.
- ஏன்?
- ஏனென்றால் அவர்கள் மணிநேரங்களில் வாழ்கிறார்கள்.

நீங்கள் இன்னும் வேடிக்கையான நிகழ்வுகளைக் காண்பீர்கள்.

வீட்டு பூனை குழந்தையின் காலை பல முறை நக்கியது. குழந்தை:
- முர்சிக்கிற்கு உணவளிக்க அம்மாவின் நேரம், இல்லையெனில் அவர் ஏற்கனவே என்னை முயற்சி செய்கிறார்!

மழலையர் பள்ளிக்குப் பிறகு, ரோமா அப்பாவிடம் கூறுகிறார்:
- இன்று வித்யாவும் சாஷாவும் சண்டையிட்டார்கள்!
- எந்த குழந்தைகளில் வென்றது?
- கல்வியாளர்.

அப்பா குழந்தைகளிடம் கேட்கிறார்:
- ஆப்பிள் சாப்பிட்டது யார்?
லிட்டில் ஜானி:
- எனக்கு தெரியாது!
- நீங்கள் இன்னும் செய்வீர்களா?
- நான் செய்வேன்!

12 வயது குழந்தைகளுக்கு வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்

மிருகக்காட்சிசாலையில்:
- அப்பா, ஏதோ கொரில்லா எங்களை மிகவும் மோசமாகப் பார்த்தது ...
- அமைதியாக இருங்கள், சோனி - இது பணப் பதிவு மட்டுமே.

- லிட்டில் ஜானி, நேற்று இரவு குளிர்சாதன பெட்டியில் இரண்டு கேக்குகள் இருந்தன, இன்று காலை ஒன்று, ஏன்?
- அம்மா, குளிர்சாதன பெட்டியில் ஒரு ஒளி விளக்கை எரித்துவிட்டது, இரண்டாவது ஒன்றை நான் கவனிக்கவில்லை!

நகைச்சுவை உணர்வு இல்லாமல் குறைந்தது ஒரு நபராவது இருப்பதாக நம்புவது கடினம் - சில நபர்கள் அவர் எவ்வளவு மெல்லியவர் என்பதைப் பற்றி பேசினால் மற்றொரு விஷயம். நகைச்சுவை செயல்பாட்டின் அனைத்து பகுதிகளையும் உள்ளடக்கியது மக்கள்.

நாம் உண்மையில் எல்லாவற்றையும் பற்றி கேலி செய்கிறோம்நாம் என்ன பார்க்கிறோம், நமக்கு என்ன நடக்கிறது, சில தொழில்கள் மற்றும் தேசிய இனங்களின் பிரதிநிதிகள், உறவினர்கள் மற்றும் நண்பர்கள் பற்றி நாங்கள் கேலி செய்கிறோம். நம்மையும் சூழ்நிலைகளையும் பார்த்து சிரிக்கிறார்அதில் நாம் விழுவோம்.

எல்லா குழந்தைகளும் விரும்பும் முக்கிய நகைச்சுவை கருப்பொருள்கள்:

• விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் விசித்திர ஹீரோக்கள்;
• நண்பர்கள், சகோதர சகோதரிகள்;
• பள்ளி, படிப்பு;
• விலங்குகள்;
• விடுமுறை.

நகைச்சுவைகள் நாள் முழுவதும் ஆற்றல் ஊக்கமாகும். ஒருவேளை மிகவும் பாதிப்பில்லாத மற்றும் வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள் குழந்தைகளுடன் தொடர்புடையவை, அவை பெரியவர்களையும் குழந்தைகளையும் கண்ணீரைச் சிரிக்க வைக்கும். குழந்தைகளின் முக்கிய தொழில் படிப்பு என்பதால், அவ்வளவுதான் பள்ளியுடன் தொடர்புடைய வேடிக்கையான குழந்தைகள் நகைச்சுவைகள், மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள். ஒவ்வொருவரும் தங்களையும் தங்கள் அறிமுகமானவர்களையும் உற்சாகப்படுத்தலாம், இரண்டு டஜன் பாதுகாப்பைப் பெற்றிருக்கலாம் பள்ளி பற்றிய குறுகிய நிகழ்வுகள்... நீங்கள் இங்கே காணலாம்:

• பள்ளி பற்றி குழந்தைகள் நகைச்சுவை;
• லிட்டில் ஜானி பற்றிய வேடிக்கையான கதைகள்;
• புதிய பள்ளி நிகழ்வுகள்.

பள்ளி பற்றிய குழந்தைகளின் நகைச்சுவை

பெற்றோர் முதல் வகுப்பு மாணவர்களிடம் கேட்கிறார்கள்:

- சரி, முதல் நாள் உங்களுக்கு எப்படி பிடிக்கும்? உங்களுக்கு பள்ளி பிடிக்குமா?

- முதலாவதாக? நாளை நான் மீண்டும் அங்கு செல்வேன் என்று சொல்லாதே!

- சாஷா, குறைந்தபட்சம் ஒரு வெளிப்படையான பொருளையாவது சொல்லுங்கள்

- கீஹோல், மரியா இவனோவ்னா!

உடற்கூறியல் பாடத்திற்குப் பிறகு.

- கேள்விப்பட்டேன், வித்யா சோதனைக்கு ஒரு டியூஸ் கிடைத்தது!

- ஏன்?

- ஏமாற்றுத் தாளுக்கு. அவர் தனது விலா எலும்புகளை எண்ணிக்கொண்டிருந்தபோது ஆசிரியர் அவரைப் பிடித்தார்.

- டாக்டர், என் குழந்தைக்கு ஒரு கசப்பு இருக்கிறது.

- இது பிறவி?

- இல்லை, ஏமாற்றுவதிலிருந்து.

- உங்களுக்கு ஒரு பூனைக்குட்டி, பிளஸ் இரண்டு பூனைகள் மற்றும் நான்கு பூனைகள் வழங்கப்பட்டால் எவ்வளவு இருக்கும்?

- ஒன்பது.

- கவனமாக கேளுங்கள்! உங்களுக்கு ஒரு பூனைக்குட்டி, பின்னர் இரண்டு பூனைகள் மற்றும் நான்கு வழங்கப்பட்டன. மொத்தம் எத்தனை?

- ஒன்பது.

- அது வேறு! நான் உங்களுக்கு ஒரு தர்பூசணி தருகிறேன், பின்னர் இரண்டு மற்றும் நான்கு தர்பூசணிகள்! எத்தனை?

- எட்டு!

- சரி! மற்றும் பூனைக்குட்டி, பிளஸ் இரண்டு, பிளஸ் நான்கு? மொத்தம் எத்தனை?

- ஒன்பது!

- ஆனால் ஏன் ?!

- ஏனென்றால் எனக்கு ஏற்கனவே ஒரு பூனைக்குட்டி உள்ளது!

- அம்மா, அப்பா, நாங்கள் இன்று பள்ளியில் எழுதினோம்!

- சரி, நீங்கள் எழுதியதைப் படியுங்கள்?

மகன் தன் தாயிடம் புகார் கூறுகிறான்:

- நான் இனி பள்ளிக்கு செல்ல விரும்பவில்லை!

- ஏன்?

- மீண்டும் வாசெச்ச்கின் முன்னேறுவார், இவானோவ் என்னை ஒரு ஸ்லிங்ஷாட் மூலம் சுட்டுவிடுவார், சிடோரோவ் ஒரு பாடப்புத்தகத்தை என் மீது வீசுவார்!

- இல்லை, மகனே, நீங்கள் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டும், - என்கிறார் அம்மா. - முதலாவதாக, உங்களுக்கு ஏற்கனவே 50 வயது, இரண்டாவதாக, நீங்கள் பள்ளி இயக்குனர்.

- அப்பா, நாங்கள் இன்று பள்ளியில் தடுப்பூசி போடப்பட்டோம்!

- நல்லது, மகளே, நீங்கள் அழவில்லை?

- இல்லை, அவர்கள் என்னைப் பிடிக்கவில்லை.

- அதனால் அவர்கள் விடுமுறை என்று நினைக்கிறார்கள்.

— லிட்டில் ஜானிஉங்களுக்கு சிறந்த பள்ளி எது?

- மூடப்பட்டது!

ஆசிரியர் கேட்கிறார்:

- குழந்தைகளே, அரவணைப்பில் அனைத்து பொருட்களும் விரிவடையும், குளிரில் அவை சுருங்குகின்றன என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா?

- நிச்சயம்! - லிட்டில் ஜானி கூறுகிறார். - எனவே, குளிர்கால விடுமுறைகள் கோடைகாலத்தை விட குறைவாக இருக்கும்.

- இவானோவ், ஐந்து உட்கார்! எனக்கு ஒரு டைரி கொடுங்கள்.

- நான் அதை மறந்துவிட்டேன்.

- என்னுடையதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்! - லிட்டில் ஜானி கிசுகிசுக்கிறார்.

- குழந்தைகளே, கண்கவர் பாம்பு எந்த அணியைச் சேர்ந்தது?

- அருகிலுள்ள பார்வையின் பற்றின்மைக்கு!

- லிட்டில் ஜானி, இன்று ஏன் வெளிர்?

- என் அம்மா நேற்று என்னைக் கழுவினார்.

லிட்டில் ஜானி பள்ளிக்கு தாமதமாக வந்தார். ஆசிரியர் அவரிடம் கேட்கிறார்:

- என்ன நடந்தது, ஏன் இவ்வளவு தாமதமானது?

- ஒரு கொள்ளைக்காரன் என்னைத் தாக்கினான்!

- அட கடவுளே! அவர் என்ன செய்தார்?

- வீட்டுப்பாடங்களை எடுத்துச் சென்றார் ...

சிறுமி தனது பெற்றோரிடம் புகார் கூறுகிறார்:

- இந்த லிட்டில் ஜானியை நான் எவ்வாறு அகற்றுவது? படைகள் போய்விட்டன!

- அவர் ஏன் உங்களைப் பிரியப்படுத்தவில்லை? பள்ளிக்குப் பிறகு அங்குள்ள போர்ட்ஃபோலியோ செயல்படுத்த உதவுகிறது.

- ஆமாம், நான் சோர்வாக இருக்கிறேன்: அவர்களில் ஐம்பது பேரை நான் ஏற்கனவே குவித்துள்ளேன்!

சமீபத்திய பள்ளி நகைச்சுவைகள்

சோதனையில், ஆசிரியர் மாணவர்களை உன்னிப்பாகக் கண்காணிக்கிறார், சில சமயங்களில், ஸ்பர்ஸ் உள்ளவர்களை வெளியேற்றுவார். இயக்குனர் வகுப்பறைக்குள் பார்க்கிறார்.

- நீங்கள் ஒரு சோதனை எழுதுகிறீர்களா? அநேகமாக இங்கு நிறைய ஏமாற்றுக்காரர்கள் இருக்கிறார்கள்.

- இல்லை, அமெச்சூர் ஏற்கனவே நடைபாதையில் உள்ளது, தொழில் வல்லுநர்கள் மட்டுமே எஞ்சியுள்ளனர்.

உடற்கூறியல் ஆசிரியர்:

- ஒரு நபருக்கு கடைசியாக என்ன பற்கள் தோன்றும்?

- சொருகு.

- இது என்ன நேரம்: நான் குதித்து, நீ குதி, அவன் குதித்து, அவர்கள் குதித்துவிடுவார்களா?

- திரும்பு!

- ஒரு சிறந்த மாணவருக்கு மிக மோசமான விஷயம் என்ன தெரியுமா?

- ஒரு டியூஸ் கிடைக்குமா?

- இல்லை, ஒரு பாடம் கற்றுக் கொள்ளுங்கள், பதிலளிக்க நேரம் இல்லை.

ஒரு பாடம் உள்ளது. அடுத்த அலுவலகத்தில், சத்தம் மற்றும் தின், ஆசிரியர் அதை நிற்க முடியாது மற்றும் அங்கு செல்கிறார். மிகவும் சத்தமில்லாதவரின் காதைப் பிடித்து, அவரை வகுப்பிற்கு அழைத்துச் செல்கிறது. பத்து நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, கதவு திறக்கிறது, அந்த அலுவலகத்தைச் சேர்ந்த ஒரு மாணவர் வகுப்பறையைப் பார்த்து அமைதியாக கூறுகிறார்:

- எங்கள் ஆசிரியரை திரும்பப் பெற முடியுமா?

தந்தை தன் மகனிடம் கேட்கிறார்:

- நீங்கள் டியூஸைப் பெறுவதைத் தடுக்க நான் என்ன செய்ய முடியும்?

- என்னை அழைக்க வேண்டாம் என்று ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள்!

ஆசிரியர் கூறுகிறார்:

- அனைவருக்கும் அமைதியாக இருங்கள்! இதன் மூலம் பறக்கும் பறவையை நீங்கள் கேட்கலாம்!

அவர்கள் அனைவரும் ஒரே நேரத்தில் அமைதியாகிவிட்டார்கள். ஐந்து நிமிடங்கள் கழித்து, வான்யா உடைந்து கேட்கிறார்:

- மிகைல் இவனோவிச், நீங்கள் எப்போது பறக்க விடுவீர்கள்?

- இப்போது பித்தகோரியன் தேற்றத்தை நிரூபிப்போம்.

கடைசி பள்ளி மேசையிலிருந்து மாணவர்:

- ஒருவேளை இல்லை? அதற்கான உங்கள் வார்த்தையை நாங்கள் எடுத்துக்கொள்கிறோம்!

முதல் பெண் விமானியைப் பற்றி கேட்டபோது, \u200b\u200bமாணவர்கள் பாபு யாகா என்று பெயரிட்டனர்.

நான் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன் - யாரும் இல்லை ... நான் ஒட்னோக்ளாஸ்னிகிக்குச் செல்கிறேன் - முழு வகுப்பும்!

கணித பாடத்தில்:

- அன்யா, ஒரு கிலோகிராம் 30 ரூபிள் 10 கோபெக்ஸுக்கு விலை கொடுத்தால் 3 கிலோகிராம் உருளைக்கிழங்கிற்கு உங்கள் தாய் எவ்வளவு பணம் கொடுப்பார்?

- அது இன்னும் தெரியவில்லை.

- ஏன்?

- அவள் எப்போதும் பேரம் பேசுகிறாள்.

ஒரு உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர் தனது தந்தையை அணுகுகிறார்:

அப்பா, அவர்கள் உங்களை பள்ளிக்கு அழைக்கிறார்கள்.

- என்ன நடந்தது?

- எனவே, ஒரு அற்பம், நான் ஜன்னலை உடைத்தேன்.

தந்தை சென்றார். சில நாட்களுக்குப் பிறகு, மகன் மீண்டும்:

- அப்பா, அவர்கள் உங்களை பள்ளிக்கு அழைக்கிறார்கள்.

- நீங்கள் மீண்டும் என்ன செய்தீர்கள்?

- ஆம், ஆய்வக அறை வெடித்தது.

தந்தை சென்றார்.

மகன் மூன்றாவது முறையாக அவரை அணுகுகிறான்:

- அப்பா, அவர்கள் உங்களை மீண்டும் பள்ளிக்குச் செல்லச் சொல்கிறார்கள்.

- நான் சோர்வாக இருக்கிறேன், நான் இனி செல்லமாட்டேன்!

“அது சரி, அப்பா. இடிபாடுகள் வழியாக நீங்கள் ஏன் நடக்க வேண்டும் ...

பனாமா கால்வாய் பற்றி ஏதேனும் தெரியுமா என்று புவியியல் ஆசிரியர் போராவிடம் கேட்டார்.
- இல்லை, - மாணவர் பதிலளிக்கிறார், - எங்கள் டிவியில் அத்தகைய சேனல் இல்லை.

ஒரு பாட்டியின் வீட்டிற்கு ஒரு வானொலி கொண்டு வரப்பட்டது. காலை ஆறு மணிக்கு, அது முதல் முறையாகப் பேசியது:
- காலை வணக்கம்!
பாட்டி படுக்கையில் இருந்து குதித்தார்:
- ஆரோக்கியம்! இவ்வளவு சீக்கிரம் எங்கே இருக்கிறீர்கள்?

- சரி, மகனே, டைரியைக் காட்டு. இன்று பள்ளியிலிருந்து என்ன கொண்டு வந்தீர்கள்?
- ஆமாம், காட்ட எதுவும் இல்லை, ஒரே ஒரு டியூஸ் மட்டுமே உள்ளது.
- ஒன்று மட்டும்?
- கவலைப்பட வேண்டாம், அப்பா, நான் நாளை மேலும் கொண்டு வருகிறேன்!

- வணக்கம், இது 333-33-33?
- ஆம்.
- தயவுசெய்து "ஆம்புலன்ஸ்" என்று டயல் செய்யுங்கள், இல்லையெனில் என் விரல் தொலைபேசியில் சிக்கிக்கொண்டது.

சுச்சி சாலையோரம் நடந்து கொண்டிருக்கிறார், அவர்கள் அவரிடம் கேட்கிறார்கள்:
-குச்சி, நீங்கள் எங்கே போகிறீர்கள்?
இருப்பினும், ஊசி
- கிளினிக்கிற்கு?
-ஆனால், கழுதையில் இல்லை

எப்படியோ நான் ஒரு புதிய ரஷ்ய வடிவமைப்பாளரை வாங்கினேன்<Лего> மற்றும் அவரது நண்பரிடம் பெருமை பேசுகிறார்:
- ஏய், வோவன், பார், இந்த குப்பை கூறுகிறது:<От 2-х до 4-х лет>... எனவே இரண்டு மாதங்களில் சேகரித்தேன்.

சிறுமி தன் தந்தையுடன் பேசுகிறாள்:
- அப்பா, இன்று நீங்கள் எனக்கு ஒரு சிறிய சாக்லேட் பார் கொடுத்தீர்கள் என்று கனவு கண்டேன்.
- நீங்கள் கீழ்ப்படிந்தால், நீங்கள் ஒரு பெரியதைக் கொடுத்தீர்கள் என்று கனவு காண்பீர்கள்.

- அம்மா, நான் ஒரு நடைக்கு செல்லலாமா?
- அழுக்கு காதுகளால்?
- இல்லை, தோழர்களுடன்.

வேதியியல் பாடம்:
-நான் சொல்லுங்கள், லிட்டில் ஜானி, என்ன பொருட்கள் தண்ணீரில் கரைவதில்லை?
தயக்கமின்றி சிறிய ஜானி:
-மீன்கள்!

நரமாமிசம் ஒரு சுற்றுலாப் பயணியைப் பிடித்தது. அவர்கள் ஒரு நெருப்பை உருவாக்கி, ஒரு வாட் தண்ணீரை வைத்து கேட்டார்கள்:
- உங்கள் பெயர் என்ன?
- அது உங்களுக்கு என்ன வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்துகிறது, எப்படியும் சாப்பிடுங்கள்!
- அது எப்படி, ஆனால் மெனுவுக்கு?!

சேபுராஷ்கா எப்படியாவது ஜீனாவை அணுகி கூறுகிறார்:
- ஜீனா, ஷபோக்லியாக் எங்களுக்கு பிப்ரவரி 23, 8 அன்று 10 ஆரஞ்சு கொடுத்தார்கள்.
- 10 இருந்தால் 8 க்கு எப்படி?
- எனக்குத் தெரியாது, ஆனால் நான் ஏற்கனவே என் 8 ஐ சாப்பிட்டேன்!

ஒரு சிறுமி தன் தாத்தாவிடம் கேட்கிறாள்:
- தாத்தா, அவர்கள் என்ன வகையான பெர்ரி?
- இது கருப்பு திராட்சை வத்தல்.
- ஏன் சிவப்பு?
- ஏனெனில் அது இன்னும் பச்சை.

- பன்றிக்குட்டி, உங்கள் வம்சாவளி உங்களுக்குத் தெரியுமா?
- ஆம். என் தாத்தா (பெருமூச்சு) ஒரு நறுக்கு. தந்தை (பெருமையுடன்) கபாப் ...
- நீங்கள் என்ன ஆக வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறீர்கள்?
- நான் (வானத்தைப் பார்த்து மிகவும் வருத்தமாக இருக்கிறேன் ...) ஒரு விண்வெளி வீரர்.
- இது ஏன் மிகவும் வருத்தமாக இருக்கிறது?
- ஆமாம், நான் ஒரு குழாயில் பொருந்த மாட்டேன் என்று பயப்படுகிறேன் ...

மாமா மருத்துவரிடம் வந்து கூறினார்:
“டாக்டர், என் காதுகள் ஒலிக்கின்றன.
- நீங்கள் அவர்களுக்கு பதிலளிக்கவில்லை, தொலைபேசியை எடுக்க வேண்டாம்!

ஆசிரியர்:
- நண்பர்களே, சொல்லுங்கள், "பிரையுகி" என்ற வார்த்தையின் எண்ணிக்கை என்ன: ஒருமை அல்லது பன்மை?
மாணவர்:
- மேலே - ஒருமை, மற்றும் கீழ் - பன்மை.

ஒரு மாணவர் இன்னொருவருக்கு தந்திரம் செய்ய முடிவு செய்தார். நாற்காலியை வரைந்தார்.
இரண்டாவது ஒருவர் வந்து வீட்டு வாசலில் இருந்து கூறுகிறார்:
- கோல்யன், நான் ...
முதலில் அவருக்கு:
- ஆம், நீங்கள் முதலில் உட்கார்ந்து, - ஒரு நாற்காலியை சுட்டிக்காட்டுகிறீர்கள்.
இது மீண்டும்:
- கோல்யன், நான் உங்களுக்கு சொல்ல விரும்பினேன் ...
முதலாவதாக:
- ஆம், நீங்கள் உட்கார்ந்து கொள்ளுங்கள், வெட்கப்பட வேண்டாம்.
இரண்டாவது அமர்ந்தான். முதல் சக்கிள்ஸ்:
- இப்போ சொல்லு.
- கோல்யன், நான் உங்கள் ஜீன்ஸ் அணிந்தேன் என்று சொல்ல விரும்பினேன்.

தாத்தா தனது நாற்காலியில் தூங்குகிறார், மூக்கு வழியாக சத்தமாக விசில் அடிக்கிறார். சிறிய பேத்தி தனது ஜாக்கெட்டில் ஒரு பொத்தானை சுழற்றுகிறார்.
- நீ என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறாய்? - பாட்டி கேட்கிறார்.
- நான் மற்றொரு நிரலைப் பிடிக்க விரும்புகிறேன்!

விமானம் விமான நிலையத்தில் தரையிறங்கியது. பயணிகள் கும்பலில் இருந்து இறங்குகிறார்கள்.
ஒரு மனிதனின் பேன்ட் விழுந்து, அவற்றை மேலே இழுத்து இவ்வாறு கூறுகிறார்:
-இங்கே ஏரோஃப்ளோட்: முதலில் பெல்ட்டைக் கட்டுங்கள், பின்னர் அவிழ்த்து விடுங்கள் ...

- ஒரு கொரில்லாவுக்கு ஏன் இவ்வளவு பெரிய நாசி இருக்கிறது?
- அவளுக்கு அடர்த்தியான விரல்கள் இருப்பதால்.

ஐந்து வயது சிறுவன் தொலைபேசியில் பதிலளித்தான்.
-ஆம்.
-உங்கள் அப்பா அல்லது அம்மாவை அழைக்கவும்.
-அவர்கள் வீட்டில் இல்லை.
- வேறு யாராவது இருக்கிறார்களா?
-ஆமா, என் சகோதரி.
தயவுசெய்து அவளை அழைக்கவும்.
சிறிது நேரம் கழித்து, சிறுவன் மீண்டும் தொலைபேசியில் பதிலளித்தார்:
- இது மிகவும் கனமானது. நான் அவளை இழுபெட்டியிலிருந்து வெளியேற்ற முடியாது!

ஐந்து வயது மகன் கேட்கிறார்:
-டேட், ஒரு குழாய் பேஸ்ட் எவ்வளவு நேரம் போதுமானது தெரியுமா?
-இல்லை.
-ஹால்வே, வாழ்க்கை அறை மற்றும் லோகியாவின் பாதி ...

பட்டியில் இருந்து இரண்டு ஈக்கள் வெளியே வருகின்றன.
ஒருவர் கூறுகிறார்: "சரி, காலில் செல்லலாமா அல்லது நாய்க்காக காத்திருக்கலாமா?"

ஒரு முள்ளம்பன்றி துளைக்குள் விழுந்தவுடன், அவர் வெளியே வர முடியாது என்று நினைக்கிறார்: "நான் 5 நிமிடங்களில் வெளியே வரவில்லை என்றால், நான் படிக்கட்டுகளுக்குப் பின்னால் வீட்டிற்குச் செல்வேன்."

மரபணு, இங்கே கவனமாக இருங்கள் சணல்-சணல் படிகள்.
-செரிம்-புரம்-புராஷ்காவுக்கு நன்றி.

கழுவப்பட்ட வால்பேப்பர் நிச்சயமாக ஒரு நல்ல விஷயம். ஆனால் எவ்வளவு கடினம்
சலவை இயந்திரத்தில் அவற்றை நகர்த்துவதற்காக அவற்றை கிழித்தெறிய வேண்டும்.

ஒரு பெண் பிரகாசமான தண்ணீரைக் கேட்கிறார்:
- ஒரு குவளை தண்ணீர்.
- சிரப் கொண்டு?
- இல்லை.
- செர்ரி இல்லாமல் அல்லது ஆப்பிள் இல்லாமல்?

ஒரு பையனும் ஒரு பெண்ணும் நகரத்தை சுற்றி நடந்து உணவகத்தை கடந்து செல்கிறார்கள். பெண் சொல்கிறாள்:
- ஓ, இது எவ்வளவு சுவையாக இருக்கிறது!
- உங்களுக்கு பிடித்திருக்கிறதா? நாங்கள் இன்னும் ஒரு முறை செல்ல விரும்புகிறீர்களா?

ஒரு பெண் ஒரு பால் கடைக்குள் நுழைகிறாள். அவர் கேனை செதில்களில் வைக்கிறார் என்று அர்த்தம்:
-மே, புளிப்பு கிரீம்.
விற்பனையாளர், அவளது புளிப்பு கிரீம் கேனில் தெறிக்கவும்.
-இங்கே ஒரு பெண், உங்களுக்கு புளிப்பு கிரீம் இருக்கிறது. பணம் எங்கே?
-ஒரு கேனில்

- பையன், உனக்கு வயது எவ்வளவு?
- ஐந்து.
- மேலும் நீங்கள் என் குடையை விட உயர்ந்தவர்கள் அல்ல ...
- உங்கள் குடை எவ்வளவு வயது?

இரவு உணவிற்குப் பிறகு, தாய் சமையலறைக்குச் செல்கிறாள், மகள் அவளுக்குப் பின் கத்துகிறாள்:
- இல்லை, அம்மா, உங்கள் பிறந்தநாளில் நீங்கள் பாத்திரங்களை கழுவ விரும்பவில்லை. நாளைக்கு அவளை விடுங்கள்.

எல்லோரும் விரும்பிய ஒரு பையனைப் பற்றிய ஒரு படத்தை ஒரு சிறுவன் டிவியில் பார்க்கிறான்:
- நீங்கள் என்னைக் கழுவினால், நானும் அப்படியே இருப்பேன்!

அம்மா தன் மகனிடம் சொல்கிறாள்
- மகனே, அவர்கள் ஒரு புத்தகத்தை அப்படித்தான் படிக்கிறார்களா? நீங்கள் சில பக்கங்களைத் தவிர்க்கவும்.
- இந்த புத்தகம் ஒற்றர்களைப் பற்றியது. நான் விரைவில் அவர்களைப் பிடிக்க விரும்புகிறேன்.

வாடகை படகு நிலையத்தில், முதலாளி மெகாஃபோனில் கத்துகிறார்:
- படகு எண் 99! கரைக்குத் திரும்பு - உங்கள் நேரம் முடிந்துவிட்டது!
ஐந்து நிமிடங்களுக்குப் பிறகு:
- படகு எண் 99, இப்போது திரும்பி வாருங்கள்!
ஐந்து நிமிடங்களுக்குப் பிறகு:
- படகு எண் 99! நீங்கள் திரும்பவில்லை என்றால், நாங்கள் உங்களுக்கு அபராதம் விதிப்போம்!
ஒரு உதவியாளர் முதலாளியை அணுகுகிறார்:
- இவான் இவனோவிச்! எங்களிடம் 73 படகுகள் மட்டுமே உள்ளன, 99 வது இடம் எங்கிருந்து வந்தது?
தலைவர் ஒரு கணம் உறைந்து, பின்னர் கரைக்கு விரைகிறார்:
- படகு எண் 66! நீங்கள் சிக்கலில் இருக்கிறீர்களா?!

வின்னீ தி பூவுக்கு தனது பிறந்தநாளுக்கு ஒரு செல்போன் கொடுத்தார்
-ஒரு செல்போன் பரிசை நீங்கள் குறை கூறுகிறீர்கள்!
- சரி, நன்றி நண்பரே!
அடுத்த நாள் வின்னி தி பூஹ் ஹீலை சந்திக்கிறார்
-என் பிறந்தநாளுக்கு நேற்று என்ன கொடுத்தீர்கள் ???
- கைப்பேசி ...
- நான் நேற்று 3 மணி நேரம் எடுத்துக்கொண்டிருந்தேன், தொலைபேசியின் எடை உடைந்தது, தேன்கூடு அல்லது தேன் இல்லை

அம்மா அந்தப் பெண்ணிடம் கூறுகிறாள்:
“நீங்கள் ரவை சாப்பிடவில்லை என்றால், நான் பாபா யாகா என்று அழைக்கிறேன்.
- அம்மா, அவள் அதை சாப்பிடுவாள் என்று நீங்கள் உண்மையில் நினைக்கிறீர்களா?

- டாக்டர், நீங்கள் என்னை இரவில் சாப்பிட தடை விதித்தீர்கள், அதனால் எனக்கு சளி பிடித்தது!
- இணைப்பு என்ன?
- சரி, நிச்சயமாக - நான் இரவு முழுவதும் குளிர்சாதன பெட்டியில் நின்றேன், கோழியைப் பார்த்தேன், அதனால் நான் வெடித்தேன்!

பேத்தியும் தாத்தாவும் ஜன்னல் அருகே அமர்ந்திருக்கிறார்கள் ... பேத்தி பேபிளிங் செய்கிறாள். தாத்தா தோற்றம் !!!
ஒரு காகம், இரண்டு காகங்கள், மூன்று காகங்கள் ... ஒரு முழு வோரோனேஜ் !!!.

ஒரு குண்டை உடைத்து இரண்டு சுக்கி அமர்ந்திருக்கிறார்கள். ஒரு மனிதன் நடந்து செல்கிறான்.
"ஏய், நீ என்ன செய்கிறாய், அவள் வெடிக்கப் போகிறாள்!" - "இருப்பினும், எதுவும் இல்லை, எங்களுக்கு இன்னும் ஒன்று இருக்கிறது!"

ஜார்ஜியன் கடலில் மூழ்கி, ரஷ்ய மொழியில் "சேமி" என்ற வார்த்தையை மறந்துவிட்டார், கத்துகிறார்:
“நான் கடைசியாக நீந்துகிறேன்!

வின்னி பிக்லெட்டுக்கு கூறுகிறார்.
- ஏய், வின்னி, ஆனால் நீங்கள் வளரும்போது உங்களுக்கு என்ன நடக்கும் என்று எனக்குத் தெரியும்!
- ஏன், என் ஜாதகத்தைப் படித்தீர்களா? - இல்லை, "சுவையான மற்றும் ஆரோக்கியமான உணவைப் பற்றி" புத்தகம்!

புரவலன் - விருந்தினருக்கு: - நான் உங்களை படிகளில் ஏற்றி வைக்கலாமா? - இல்லை, நன்றி, நான் ஏற்கனவே கீழே படுத்துக் கொண்டிருக்கிறேன்.

பாடத்தின் நடுவில், லிட்டில் ஜானி ஒரு கட்டுப்பட்ட தலையுடன் வகுப்பிற்குள் நுழைகிறார்.
கோபமடைந்த ஆசிரியர்: - சரி, இந்த நேரத்தில் என்ன நடந்தது? - ஐந்தாவது மாடியில் இருந்து விழுந்தது.
- என்ன, இரண்டு முழு பாடங்களையும் பறக்கவிட்டீர்களா?

விற்பனையாளர்: - இந்த சுவர் கடிகாரம் ஒரு தொழிற்சாலை இல்லாமல் இரண்டு வாரங்களுக்கு இயங்கும்.
- ஆமாம் நீ?! நீங்கள் அவற்றைத் தொடங்கினால்?

நகைச்சுவைகள் ஒரு வகையான நாட்டுப்புறக் கதைகள் மற்றும் ஒரு வகையான படைப்பாற்றல். இது ஒரு வகையான நர்சரி ரைம், அதாவது ஒரு வேடிக்கையான பொருள் அல்லது வேடிக்கையான சொற்களைக் கொண்ட கவிதை. ஒரு நேர்மறையான மனநிலையைத் தூண்டுவதற்கும் குழந்தையுடன் விளையாடுவதற்கும் அவள் தேவை.

எளிமையாகச் சொன்னால், ஒரு நகைச்சுவை என்பது ஒரு சிறிய கவிதை கதை அல்லது கதை. ரஷ்ய நகைச்சுவைகளில், நகைச்சுவைகள் பூர்வீக மக்களின் தனித்தன்மையைப் பற்றியும், கடின உழைப்பைப் பற்றியும், அன்பு மற்றும் விசுவாசத்தைப் பற்றியும் உள்ளன. இத்தகைய ரைம்கள் குழந்தையின் சரியான வளர்ச்சிக்கு உகந்தவை, தர்க்கரீதியான சிந்தனையைப் பயிற்சி செய்ய மற்றும் உங்கள் ஆன்மீக உலகத்தை விரிவாக்க உங்களை அனுமதிக்கின்றன.

சிறுவயதிலிருந்தே ஒரு குழந்தை தொடர்பு கொள்ளவும் தொடர்பு கொள்ளவும் நகைச்சுவை-நகைச்சுவைகள் அவசியம்

நகைச்சுவை-நகைச்சுவைகள் தாய்மார்கள் தங்கள் பிறந்த குழந்தைகளுக்கு ஒரு நடைக்கு சேகரிக்கும் போது, \u200b\u200bஅவற்றை அணிந்துகொண்டு, குளிக்கவும், உணவளிக்கவும் கூட வாசிக்கும் அதே ரைம்கள். இத்தகைய கவிதைகள் எப்போதும் தொடர்பை நிலைநாட்டவும், நல்ல மனநிலையை அளிக்கவும், தெரியாத பயத்தை திசை திருப்பவும், அகற்றவும் உதவுகின்றன.

அக்கறையுள்ள ஒவ்வொரு தாயின் ஆயுதக் களஞ்சியத்திலும், இரண்டு வித்தியாசமான நகைச்சுவை-நகைச்சுவைகள் இருக்க வேண்டும்:

லியுலி-லியுலி-தொட்டில்,
குலிச்ச்கி உள்ளே பறந்தார்
பேய்கள் படுக்கையில் அமர்ந்தன
பேய்கள் குளிர்விக்க ஆரம்பித்தன.
குலிச்ச்கி குளிர்ந்தார்
மற்றும் தொட்டிலில் அதிர்ந்தது
குலிச்ச்கி வந்தார்
பெண்ணை ராக் செய்யுங்கள்

ஒருமுறை ஒரு சாம்பல் பூனை இருந்தது
மிதித்த பாதையில்
ஒரு ஆடு அவனருகில் நடந்தது
சிறிய வெள்ளை கொம்புகளுடன்
சிறிய வெள்ளை கொம்புகளுடன்
இளஞ்சிவப்பு பூட்ஸில்.
உறவினர்கள் காளான்களுக்காக சென்றனர்,
கால்கள் மேல்-மேல்,
ஓக் மரங்களின் கீழ் சேகரிக்கப்பட்டது
சுவடுகளிலிருந்து அடிக்கடி தாக்கல் செய்யப்படும்.

ஒரு சாம்பல் வளைந்த சணல் பின்னால்,
அடர்த்தியான அடர்த்தியான பர்டாக் கீழ்
பன்னி ஒரு பந்தில் தூங்குகிறார்.
அவர் ஒரு சத்தம் கேட்கிறார், காட்டில் ஒரு கரடி உள்ளது
பரந்த பகலில் சிறிது சத்தம் போட முடிவு செய்தேன்.
"சரி, அது சத்தம் போடட்டும்," அரிவாள்,
ஒரு கரடி ஒரு அற்பமானது, அவர் ஒரு நரியுடன் இல்லை!

குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவை பணிகள் - வேடிக்கையாக இருப்பதற்கான ஒரு வழி

புதிர்களின் வடிவத்தில் வேடிக்கையான நகைச்சுவைகளால் எந்த குழந்தையின் வளர்ச்சியும் பாதிக்கப்படாது. அவை கற்பனையை நன்கு வளர்த்துக் கொள்கின்றன, வேடிக்கையான பொழுதுபோக்கு மற்றும் குழந்தையுடன் தொடர்புகளை ஏற்படுத்துவதற்கான வழிமுறையாகின்றன. குழந்தை தனது எல்லா திறன்களையும் கடைப்பிடித்து முடிவுகளை எடுக்க கற்றுக்கொள்கிறது என்ற உண்மையை இத்தகைய பணிகள் பாதிக்கின்றன.

குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவை-பணிகள்:

• 12 படகுகள் ஆற்றின் குறுக்கே பயணித்தன. இரண்டு படகுகள் நறுக்கப்பட்டன, எத்தனை படகுகள் தண்ணீரில் உள்ளன? (12)
• ஒரு சிறிய அறையில் நான்கு பூனைகள் இருந்தன. ஒவ்வொரு பூனையும் ஒரு மூலையில் அமர்ந்தன. ஒவ்வொரு பூனைக்கும் எதிரே ஒரு பூனை இருந்தது. எத்தனை பூனைகள் இருந்தன? (4)
• ஒரு சல்லடையில் தண்ணீரை வீட்டிற்கு கொண்டு வர முடியுமா? (ஆம், நீங்கள் சல்லடையை உறைய வைத்தால்)
• ஐந்து சகோதரிகள் இருந்தனர், ஒவ்வொரு சகோதரிக்கும் ஒரு சகோதரர் உள்ளனர். சகோதரிகளுக்கு எத்தனை சகோதரர்கள் உள்ளனர்? (ஒன்று)
• எந்த பானையிலிருந்து கஞ்சியை ஊற்ற முடியாது? (காலியாக இருந்து)
• மூன்று நண்பர்கள் விளையாடிக்கொண்டிருந்தார்கள், மழை எப்படி பெய்யத் தொடங்கியது என்பதைக் கவனிக்கவில்லை, ஆனால் அவர்களில் ஒருவர் கூட ஈரமாகவில்லை. ஏன்? (அவர்கள் ஜன்னல் வழியாக மழையைப் பார்த்தார்கள், அல்லது எல்லோரும் ரெயின்கோட் அணிந்திருந்தார்கள்)
• பசுவுக்கு முன்னால் இரண்டு கால்களும் பின்னால் இரண்டு கால்களும் உள்ளன, அவளுக்கும் இரண்டு வலது கால்கள் மற்றும் இரண்டு இடது கால்கள் உள்ளன. ஒரு பசுவுக்கு எத்தனை கால்கள் உள்ளன? (4)
• குழந்தை 12 மணிக்கு எழுந்தது. நான்கு மணிநேரம் மட்டுமே தூங்கினால் குழந்தை எப்போது தூங்கியது? (8:00 மணிக்கு)

குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவை கேள்விகள், குழந்தைகளின் கேள்விகளை வளர்ப்பது

காமிக் வடிவத்தில் உள்ள கேள்விகள் ஒரு குழந்தைக்கு வேடிக்கையாக இருப்பதற்கான ஒரு வழி மட்டுமல்ல, இது நனவை விரிவுபடுத்துவதற்கும், அறிவின் அளவை அதிகரிப்பதற்கும், உலகத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதற்கும் கற்றுக்கொள்வதற்கும் ஒரு வழியாகும். குழந்தைக்கு ஆர்வம் காட்டுவதற்கும், பதிலைத் தேட அவரை ஊக்குவிப்பதற்கும் கேள்வி கொஞ்சம் நகைச்சுவையாகத் தெரிகிறது.

ஒரு விதியாக, குறிப்பிட்ட தலைப்பு எதுவும் இல்லை, ஆனால் அது குழந்தையின் சில நலன்களுடன் தொடர்புடையதாக இருக்க வேண்டும்.

குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவை கேள்விகள்:

• இந்த முடிச்சு யாராலும் ஒருபோதும் அவிழ்க்கப்படாது. (ரயில்வே முனை)
• பன்னிரண்டு மாதங்களில் எது குறுகிய காலம்? (மே - அடுக்கில் மூன்று எழுத்துக்கள் மட்டுமே உள்ளன)
• ஒரு கோழி தன்னை ஒரு பறவை என்று அழைக்க முடியுமா? (இல்லை, கோழியால் பேச முடியாது)
• நீங்கள் சாலையைக் கடக்கும்போது இந்த இரண்டு விஷயங்களும் உங்கள் காலடியில் உள்ளன. (கால்கள்)
• தரையில் இருந்து எதை எடுக்க முடியும், ஆனால் தூக்கி எறியப்படுவது ஒருபோதும் வேலை செய்யாது? (இறகு)
• எதை நீண்ட நேரம் மற்றும் முழுமையாக சமைக்க முடியும், ஆனால் அதை சாப்பிட இயலாது? (வீட்டு பாடம்)
• நான் ஒரு லிட்டர் ஜாடியில் மூன்று லிட்டர் பால் வைக்கலாமா? (ஆம், நீங்கள் அமுக்கப்பட்ட பாலை வேகவைத்தால்)
• இரண்டு பூனைகள் இரண்டு நிமிடங்களில் இரண்டு எலிகளைப் பிடித்தால், ஒவ்வொரு பூனையும் ஒரு சுட்டியைப் பிடிக்க எத்தனை நிமிடங்கள் ஆகும்? (இரண்டு நிமிடங்கள்)
• ஒரு வருடத்தில் எத்தனை மாதங்கள் இருபத்தி எட்டு நாட்கள்? - (12 மாதங்கள், ஒவ்வொன்றும் 28 வது நாள்)
• நாய் ஒரு மீட்டர் சங்கிலியுடன் கட்டப்பட்டிருந்தது, அவர் பத்து மீட்டர் நடந்து சென்றார், அது எப்படி நடந்தது? (சாவடிக்கு சங்கிலியைக் கட்ட மறந்துவிட்டார்கள்)
• இந்த விஷயம் உலகம் முழுவதும் பயணிக்க முடியும், அதே நேரத்தில் நகரவும் கூட முடியாது. (இடுகை முத்திரை)
• ஒரு மூல முட்டையை உடைக்காதபடி இரண்டு மீட்டர் தூக்கி எறிய முடியுமா? (உங்களால் முடியும், நீங்கள் அதை மூன்று மீட்டர் தூக்கி எறிந்தால், முதல் இரண்டு அது பாதுகாப்பாக பறக்கும்)

2 - 3 ஆம் வகுப்புகளில் உள்ள குழந்தைகளுக்கான பள்ளி நகைச்சுவைகள், வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்

பள்ளி நகைச்சுவைகள் எப்போதும் குழந்தைகளில் உணர்ச்சிகளின் புயலைத் தூண்டுகின்றன, அவர்களை சிரிக்க வைக்கின்றன, நேர்மறையாகின்றன. எந்தவொரு தலைப்பிலும் உள்ள குழந்தைகளால் அவை எப்போதும் எளிதில் உணரப்படுகின்றன, ஏனெனில் பள்ளி தலைப்பு ஒருபோதும் அதன் பொருத்தத்தை இழக்காது.

குழந்தைகளுக்கான பள்ளி நகைச்சுவைகள்:

சிறுவன் பள்ளியிலிருந்து திரும்பி வந்த உடனேயே தன் அப்பாவிடம் பேசுகிறான்:
- அப்பா, ஒருவேளை நீங்கள் பள்ளியில் நாளைய பெற்றோர் கூட்டத்திற்கு செல்லக்கூடாது.
- ஏன், அவர்கள் உங்களைப் பற்றி மோசமாகப் பேசுவார்கள்?
- இல்லை, அப்பா, உங்களைப் பற்றி.

சிறுவன் பள்ளி முடிந்ததும் பெற்றோருக்கு ஒரு நல்ல தரத்தைப் பேசுகிறான். அம்மா கேட்கிறார்:
- சாஷா, ஏன் உங்களுக்கு இவ்வளவு நல்ல மதிப்பெண் கிடைத்தது?
- இயற்கை வகுப்பில், ஒரு தீக்கோழிக்கு எத்தனை கால்கள் உள்ளன என்று தெரியுமா என்று ஆசிரியர் குழந்தைகளிடம் கேட்டார்.
- நீங்கள் என்ன பதிலளித்தீர்கள்? அப்பா கேட்டார்.
- மூன்று!
- ஆனால், சாஷா, தீக்கோழிக்கு இரண்டு கால்கள் மட்டுமே உள்ளன! - என் அம்மா கூறினார்.
- ஆம், ஆனால் வகுப்பில் எல்லோரும் நான்கு பேர் இருந்ததாகக் கூறினர் !!!

சிறுவன் பள்ளி முடிந்து திரும்பி வந்து தன் தாயிடம் சொல்கிறான்:
- அம்மா, உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா, நாங்கள் இன்று பள்ளியிலிருந்து அழைத்துச் செல்லப்பட்டு பரிசோதனைக்காக மருத்துவர் அலுவலகத்திற்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டோம்!
- அங்கே அவர்கள் உங்களுக்கு என்ன செய்தார்கள்?
- நாங்கள் சுவாசிக்கிறோமா இல்லையா என்று அவர்கள் சோதித்தார்கள்!

குழந்தைகளுக்கான பள்ளி மற்றும் குழந்தைகளைப் பற்றிய வேடிக்கையான மற்றும் சுவாரஸ்யமான நகைச்சுவைகள்

உங்கள் பிள்ளை வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள் மற்றும் பள்ளி கருப்பொருள் நகைச்சுவைகளுடன் தயவுசெய்து. இத்தகைய சுவாரஸ்யமான வேடிக்கையான கதைகள் உங்களை மிகவும் சோகமான சூழ்நிலையிலும் சிரிக்க வைக்கும்.

குழந்தைகளுக்கான பள்ளி பற்றிய வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்:

ஊழியர்கள் அறையில், இரண்டு ஆசிரியர்கள் பேசுகிறார்கள், ஒருவர் புகார் கூறுகிறார்:
- கற்பனை செய்து பாருங்கள், இந்த புபோச்ச்கின் தொடர்ந்து முரட்டுத்தனமாக இருக்கிறார், தலையிடுகிறார், கத்துகிறார், வகுப்பில் என்னை குறுக்கிடுகிறார். ஒவ்வொரு பாடமும் அவரது முரட்டுத்தனமான நடத்தையால் விரக்தியடைகிறது.
- இருக்க முடியாது! இந்த பையனுக்கு முற்றிலும் நேர்மறையான குணங்கள் இல்லையா?
- ஆம், அவர் ஒரு பாடத்தையும் தவறவிடவில்லை!

பள்ளி மண்டபத்தில், ஒரு சிறுவன் பாடத்தின் போது நின்று புதிராக தரையைப் பார்க்கிறான். தலைமை ஆசிரியர் கடந்து சென்று கேட்கிறார்:
- லிட்டில் ஜானி, நீங்கள் ஏன் தாழ்வாரத்தில் நிற்கிறீர்கள்?
- நான் வெளியேற்றப்பட்டேன்!
- நீங்கள் ஏன் வெளியேற்றப்பட்டீர்கள்?
- எனக்குப் புரியவில்லை, இதில் எந்த தர்க்கத்தையும் நானே காணவில்லை: நான் விலகிவிட்டேன் - அவர்கள் என்னை வெளியேற்றினார்கள், ஆனால் முழு வகுப்பையும் முனகினார்கள்!

பள்ளியில் பாடம், செப்டம்பர் 1, ஆசிரியர் விளக்குகிறார்:
- குழந்தைகளே, பாடம் எவ்வாறு நடத்தப்பட வேண்டும் என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்: எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் நீங்கள் உங்கள் மேசையிலிருந்து எழுந்து, அனுமதியின்றி பேசக்கூடாது, கத்தவும், மோசமாக நடந்து கொள்ளவும் கூடாது. நீங்கள் என்னிடம் ஏதாவது கேட்க விரும்பினால், நீங்கள் கையை உயர்த்த வேண்டும்.
(ஒரு சிறுவன் கையை உயரமாக இழுக்கிறான்)
- இகோரெக், நீங்கள் ஏதாவது கேட்க விரும்பினீர்களா?
- இல்லை, மரியா இவனோவ்னா, உங்கள் கணினி எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைச் சரிபார்க்கவும்.

பதில்களுடன் குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான மற்றும் வேடிக்கையான புதிர் நகைச்சுவைகள்

வேடிக்கையான நகைச்சுவை-புதிர்கள் எந்த மாலையும் ஒரு குழந்தையுடன் அலங்கரிக்கும், குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவரும் இத்தகைய புதிர்களைத் தீர்ப்பதில் மகிழ்ச்சி அடைவார்கள்.

குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவை வடிவத்தில் வேடிக்கையான புதிர்கள்:

• நீங்கள் நினைவில் கொள்வது எளிதாக இருக்கும்: முதல் எண் ஒரு கடிதம் ... (அ)
• தலையைப் போல வட்டமானது, இது ஒரு கடிதத்தின் வடிவம் ... (ஓ)
• பூனை ஒரு நடைக்கு வெளியே சென்றது, பூனைக்கு பாதங்கள் உள்ளன ... (நான்கு)
• இங்கே, நாய், நாயின் கால்கள் ... (நான்கு)
• மூன்று விட அதிகம் என்று அம்மா கிராவிடம் சொன்னார் ... (இரண்டு)
• நீங்கள் பாடத்தில் தூங்குவீர்கள், நீங்கள் பெறுவீர்கள் ... (இரண்டு)
• என் சிறிய சகோதரி, கோடையில் வாங்கப்பட்டது ... (செருப்பு)
• ஒரு கவசத்தில் டேன்டேலியன்ஸ், நாங்கள் உங்களுக்காக அவற்றை நெசவு செய்வோம் ... (மாலை)
• ஒரு வயதான பெண் பஜாரில் ஓடி, தன்னை வாங்கிக் கொள்வாள் ... (மளிகை சாமான்கள்)
• ஹாக்கி வீரர்கள் உடனடியாக அழுகிறார்கள், அவர்களின் கோல்கீப்பர் விவரக்குறிப்பு ... (பக்)
• இங்கே வசந்த காலமும் கோடைகாலமும் நெருக்கமாக உள்ளன, நாங்கள் கோடைகாலத்திற்கு வாங்குவோம் ... (வீடியோக்கள்)
• நடாஷா மற்றும் ஒக்ஸங்காவில் இரு சக்கர வாகனங்கள் (ஸ்கூட்டர்கள்) உள்ளன
• குழந்தைகள் நோயுற்றவர்களுக்கு மட்டுமே ஊசி போடுகிறார்கள் ... (மருத்துவமனைக்கு)

ஒரு நல்ல மனநிலைக்கு எல்லா வயதினருக்கும் வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்

வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள் குழந்தைகளை உற்சாகப்படுத்துவதற்கும் நேர்மறையான உணர்ச்சிகளைக் கொடுப்பதற்கும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன.

குழந்தைகளுக்கான வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்:

சிறுவனும் அவனது பாட்டியும் தோட்டத்தின் வழியே நடந்தாள், அவள் அவனுக்கு வெவ்வேறு தாவரங்களைக் காட்டி காட்டினாள்:
- இது, பேத்திகள், ஒரு ஆப்பிள் மரம், அதன் கீழ் ஒரு ராஸ்பெர்ரி, அதற்கு அடுத்ததாக ஒரு கருப்பு திராட்சை வத்தல் உள்ளது.
- ஆனால் பாட்டி, அவள் ஏன் சிவப்பு?
- அவள் பச்சை நிறத்தில் இருப்பதால் தான்!

வின்னி தி பூஹ் மற்றும் ஹீல் உரையாடல்:
- வின்னி, வின்னி, எனக்கு பத்து சாக்லேட்டுகள் கொடுங்கள்!
- பன்றிக்குட்டி, எனக்கு ஐந்து இனிப்புகள் மட்டுமே உள்ளன!
- சரி, எனக்கு ஐந்து கொடுங்கள், நீங்கள் இன்னும் ஐந்து கடன்பட்டிருப்பீர்கள்!

இரண்டு முதல் கிரேடுகளின் உரையாடல்:
- மேலும் சிங்கம் அல்லது புலியான மரியா இவானோவ்னாவை பயமுறுத்துவதற்கு நீங்கள் யார்?
- எங்கள் மரியா இவானோவ்னா எதையும் கண்டு பயப்பட மாட்டார்!

குழந்தைகள் மற்றும் எந்த வயதினருக்கும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்

குழந்தைகளைப் பற்றிய நகைச்சுவைகள் குழந்தைகளால் மிக எளிதாகவும் நேர்மறையாகவும் உணரப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவை எப்போதும் நெருக்கமாகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாகவும் இருக்கும்.

குழந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகளைப் பற்றிய வேடிக்கையான நகைச்சுவைகள்:

சிறுவன் தனது பெற்றோருடன் பார்க்க வந்தான், அவனுக்கு சிகிச்சை அளிக்கப்படுகிறது:
- சாஷா, மற்றொரு துண்டு கேக்கை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
- இல்லை நன்றி. நான் ஏற்கனவே இரண்டு துண்டுகளை உட்கார முடிந்தது.
- சரி, ஒரு டேன்ஜரின் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
- Nt, நன்றி, நான் ஏற்கனவே மூன்று விஷயங்களை சாப்பிட்டேன்.
- சரி, பின்னர் உங்களுடன் சில இனிப்புகளை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
- இல்லை நன்றி, நான் ஏற்கனவே எடுத்தேன்.

பெற்றோர் சிறுவனிடம் கேட்கிறார்கள்:
- மக்ஸிம்கா, நீங்கள் வளரும்போது தொழிலில் யார் ஆக விரும்புகிறீர்கள்?
- நான் ஒரு பறவையியலாளர் ஆக விரும்புகிறேன்?
- பறவைகளைப் படிக்க விரும்புகிறீர்களா?
- ஆமாம், நான் ஒரு புறாவுடன் ஒரு கிளி வெட்கப்பட விரும்புகிறேன்.
- ஆனால் ஏன்???
- பின்னர், புறா தொலைந்து போகும்போது, \u200b\u200bவீட்டிற்கு செல்லும் வழியைக் கடந்து செல்வோரைக் கேட்கலாம்.

அம்மா தனது மகனுடன் காலை உணவில் பேசுகிறார்:
- இதோ உங்களுக்காக ஒரு வெள்ளி ஸ்பூன், லிட்டில் ஜானி. ஒரு கப் தேநீரில் வைக்கவும், இதனால் வெள்ளி அனைத்து கிருமிகளையும் கொல்லும்.
- எனவே இப்போது, \u200b\u200bஅம்மா, நான் இறந்த கிருமிகளுடன் தேநீர் குடிக்க வேண்டுமா ??

ஏப்ரல் 1 அன்று ஒரு அசல் மற்றும் சுவாரஸ்யமான குழந்தைகள் நகைச்சுவை

ஏப்ரல் முதல் தேதி சர்வதேச சிரிப்பு நாள் மற்றும் இந்த விடுமுறை குழந்தைகளுக்கு மிகவும் பிடிக்கும், ஏனெனில் இது அவர்களின் கற்பனைகளை வெளிக்கொணரவும், தங்கள் நண்பர்களை பல்வேறு விதங்களில் கேலி செய்யவும் வாய்ப்பளிக்கிறது.

ஏப்ரல் 1 ஆம் தேதிக்கான சில நகைச்சுவைகள் இங்கே:

• கறை - ஒருவரை பயமுறுத்துவதற்கும், அத்தகைய பயத்திலிருந்து இன்பம் பெறுவதற்கும், ஒரு ஜாடி ஆணி பாலிஷ் காகிதத்தில் அல்லது எண்ணெய் துணியில் முன்கூட்டியே ஊற்ற வேண்டியது அவசியம். கறை வறண்டு இருக்கும்போது, \u200b\u200bஅதை மேற்பரப்பில் இருந்து கவனமாக அகற்றி, நீங்கள் ஒரு தந்திரத்தை விளையாட விரும்பும் நபர் மீது வைக்க வேண்டும். இதை நீங்கள் ஒரு நோட்புக்கில், தொலைபேசியில், டைரியில் செய்யலாம்
• வழலை -பேரணி வெற்றிகரமாக இருக்க, நீங்கள் நிறமற்ற வார்னிஷ் மூலம் சோப்புத் துண்டை முன்கூட்டியே திறக்க வேண்டும். கைகளை கழுவ விரும்புவோருக்கு கைகளில் சோப்பு ஏன் கழுவப்படுவதில்லை என்பதை புரிந்து கொள்ள முடியாது
• சிக்கி -இரட்டை பக்க டேப்பின் உதவியுடன், மாணவர் இடைவேளையின் போது ஓடும்போது நீங்கள் மேசைக்கு ஒட்டிக்கொள்ளலாம், பின்னர் அவர் அடுத்த பாடத்திற்கு எவ்வாறு விடாமுயற்சியுடன் தயாரிப்பார் என்பதைப் பாருங்கள்

குழந்தைகளுக்கான குறுகிய நகைச்சுவைகள் உங்களை உற்சாகப்படுத்தலாம் மற்றும் முழு குடும்பத்திற்கும் ஒரு சிறந்த பொழுது போக்காக மாறும்.

குழந்தைகளுக்கான குறுகிய நகைச்சுவைகள்:

• டிராலிபஸில்: "வெளியேறுங்கள்?" - "ஆம், நான் செல்கிறேன்!"
• இல்லத்தரசி உயரமான கட்டிடத்தை சுற்றி நடந்து குப்பைகளை மீண்டும் ஜன்னல்களுக்குள் வீசினார்
• கிங்கர்பிரெட் மனிதன் யார்? - இது முதல் ஸ்மைலி!
• நள்ளிரவில் ஒரு கார் அலாரம் சத்தமாக சென்றால், கார் மிகவும் பயந்து, உரிமையாளரை அழைக்கிறது என்று அர்த்தம்
• ஒரு சலிப்பான நர்சரியை மூலைகளில் அழகாக வைக்கப்பட்டுள்ள சிறு குழந்தைகளால் மட்டுமே மகிழ்விக்க முடியும்
• கோழிக்கு உடல்நிலை சரியில்லாமல் காய்ச்சல் வந்தால் என்ன ஆகும்? - ஃபயர்பேர்ட்!
• என் அப்பா ஒரு உண்மையான சக மனிதர்: அவர் போரிலிருந்து வீட்டிற்கு வந்து, கணினியை அணைத்துவிட்டு படுக்கைக்குச் சென்றார் ...

கே.வி.என் இன் வேடிக்கையான மற்றும் நகைச்சுவையான குழந்தைகளின் நகைச்சுவை?

நகைச்சுவையான காட்சிகள் ஒரு அற்புதமான விளையாட்டு அல்லது கே.வி.என் போட்டியாக செயல்படும்.

கே.வி.என் குழந்தைகளின் நகைச்சுவையான காட்சிகள்:

பள்ளி முடிந்ததும் அப்பாவுக்கும் மகனுக்கும் இடையிலான உரையாடல்:
- சரி, சாஷா, நீங்கள் என்னை ஏதாவது தயவுசெய்து தயவுசெய்து பார்க்க முடியுமா? இன்று பள்ளியிலிருந்து என்ன கொண்டு வந்தீர்கள்?
- இன்று, அப்பா, நான் ஐந்து பேரைக் கொண்டுவந்தேன் ... (மகனும் அப்பாவும் கேட்காமல் புகழ்கிறார்கள் என்கிறார்)
- நல்லது, மகனே! நான் உன்னை நினைத்து பெருமைகொள்கிறேன்!
-… இரட்டையர்கள்! (மகன் முடித்து தரையைப் பார்க்கிறான்)

அம்மா தன் மகளிடம் கேட்கிறாள்:
- மஷெங்கா, பால் பற்களுக்குப் பிறகு பற்கள் என்ன தெரியுமா?
- ஆம், அம்மா, எனக்குத் தெரியும் - செயற்கை. (பெண் நம்பிக்கையுடன் பதிலளிக்கிறாள்)

அப்பா தனது மகனை பள்ளிக்கு அழைத்துச் செல்கிறார், அவர்கள் தங்கள் விவகாரங்களை மகிழ்ச்சியுடன் விவாதிக்கிறார்கள், சிறுவன் மகிழ்ச்சியுடன் குறிப்பிடுகிறான்:
- உங்களுக்குத் தெரியும், அப்பா, இன்று என் பையுடனையும் நான் உணரவில்லை!
(அப்பா சிரிப்பதை நிறுத்தி அவரிடம் கூறுகிறார்):
- இன்று நீங்கள் அதை எடுக்காததால் தான்!

குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவை பாடல்கள், குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவை வடிவத்தில் வேடிக்கையான பாடல்கள்

கார்ல்சன் "ஃபன்னி மேன்" பற்றி நகைச்சுவையான பாணியில் குழந்தைகளுக்கான பாடல்:

அன்பர்களே, நான் உங்களிடம் ஓடினேன்
நான் வேகமாகவும் பொறுமையுடனும் இருக்கிறேன்.
வீணான சிறிய மோட்டார்
நான் அதை ஜாம் கொண்டு பூசினேன்.
பின்னால் அழகான மற்றும் பிரகாசமான
என் புரோப்பல்லர் வாழ்கிறது,
நான் உன்னை மிகவும் விரும்புகிறேன்
நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியுடன் பாடினோம்
என்னுடன் இவ்வளவு வேண்டும்
அனைவரும் ஒன்றாக சேர்ந்து பாடினார்கள்:

ஒரு சிறிய மற்றும் தைரியமான மனிதன் கூரையில் வாழ்கிறான்.
காலை உணவுக்கு செவ்ஸ் ஜாம், கேக்குகள், துண்டுகள் மற்றும் இனிப்புகள்,
இந்த சிறிய வேடிக்கையான மனிதன் இதற்குப் பழகிவிட்டான்,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த சிறிய வேடிக்கையான மனிதன் அத்தகைய குறும்புக்காரர்.

நண்பர்கள் மற்றும் தோழிகளுக்கு வலுவான தேநீர் தயாரிப்பேன்.
இனிப்புகள், குக்கீகள், தேன், சீஸ்கேக்குகளுடன் அட்டவணையை அமைப்பேன்.
ஒரு சிறிய மனிதர் எங்களைப் பார்க்க வர வேண்டும் என்று நான் விரும்புகிறேன்
நான் அவருக்காக ஒரு கேக்கை சுட்டு மெழுகுவர்த்தியை வைப்பேன்.

வேடிக்கையான மற்றும் நகைச்சுவையான குழந்தைகளின் நகைச்சுவை-வசனங்கள்

புல்வெளிக்கு குறுக்கே இந்த குதிரை
ஒரு கோடிட்ட டி-ஷர்ட்டில் சவாரி செய்கிறார்.
இது ஒரு வரிக்குதிரை, அவள் குழந்தைகள்
வாழ்க்கையில் கூண்டு அணிய மாட்டேன்!

உங்கள் அன்பான அப்பா மீது
நான் குதிரை போல சவாரி செய்யலாம்.
அப்பாவில் ஒரே ஒரு மைனஸ் மட்டுமே உள்ளது -
பிடுங்க எந்தக் கவசமும் இல்லை.
நான் அவரை பின்னால் இருந்து கட்டிப்பிடித்தேன்
ஆனால் எதுவும் தெரியவில்லை
அவர் என் மீது சத்தியம் செய்கிறார்
பின்னர் அது என்னை காயப்படுத்துகிறது.

நான் ஜன்னலை வெளியே பார்த்து பார்க்கிறேன்
பாட்டி மற்றும் தாத்தா.
அவர்கள் அவர்களுடன் கூட்டுறவை எடுத்துச் செல்கிறார்கள்,
ரொட்டி மற்றும் ரொட்டி.
என் சாளரத்தின் கீழ் ஊர்ந்து செல்லுங்கள்
கொள்ளையர்களைப் போல
அவர்கள் உண்மையிலேயே நினைக்கிறார்கள்
பசியுடன் இருங்கள்!

ஆசிரியர் குழந்தைகளிடம் கேட்கிறார்:
- குழந்தைகளே, யார் சிறந்தவர் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்: மக்கள் அல்லது விலங்குகள்?
குழந்தைகள் அமைதியாக இருக்கிறார்கள், ஒரே ஒரு பையன் மட்டுமே பதிலளிக்கிறான்:
- நான் விலங்குகள் என்று நினைக்கிறேன்?
- நீ ஏன் அப்படி நினைக்கிறாய்? (ஆசிரியரிடம் கேட்கிறது)
- நான் என் நாயுடன் பேசும்போது, \u200b\u200bஅவள் என்னை மிகவும் கவனத்துடன் கேட்கிறாள்!

மழலையர் பள்ளியில் குழந்தைகளின் உரையாடல்:
மாஷா: - மேலும் எனக்கு என் அம்மாவின் கண்கள் உள்ளன!
செரியோஷா: - மேலும் எனது தந்தையின் புருவங்கள் என்னிடம் உள்ளன!
இகோர்: - மேலும் எனக்கு ஒரு பாட்டியின் பாத்திரம் இருக்கிறது!
ஷென்யா: - என் சகோதரருக்கு டைட்ஸ் இருக்கிறது!

மழலையர் பள்ளியில் போட்டி "யார் அவரது முகத்தை கடினமாக்குகிறார்":
- போட்டியில் வெற்றி பெறுபவர் ஈரோச்ச்கா!
- நான் விளையாடவில்லை! (பெண் பதில்)

வீடியோ: "குழந்தைகளுக்கான நகைச்சுவைகள்"