การวิเคราะห์เรื่องราวของนกไนติงเกล บทเรียนวรรณกรรม "ฉันจะร้องเพลงให้คุณเกี่ยวกับความดีและความชั่ว" - ค่าจริงและเท็จในนิทานของ G.Kh
กระทู้: Tale of G.Kh. Andersen“ The Nightingale” การวิเคราะห์ข้อความ
การระบุพื้นฐานทางศีลธรรมของนิทาน;
การก่อตัวของการเป็นตัวแทนทางศีลธรรมและความงามของนักเรียนเกี่ยวกับค่าจริงและจินตภาพ;
การรับรู้ศิลปะของข้อความที่ขึ้นอยู่กับการทำงานในเชิงลึกเกี่ยวกับคำในข้อความ
ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:
วิชา: เพื่อแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับพื้นฐานทางศีลธรรมของนิทานและนิทานของเซน
ประเภทวรรณกรรมเพื่อส่งเสริมการพัฒนาคำพูดของนักเรียนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านที่แสดงออก
องค์ความรู้ UUD: การค้นหาและการเลือกข้อมูลที่จำเป็นการสร้างจิตสำนึกและการใช้ถ้อยคำด้วยวาจาในรูปแบบวาจาการปฐมนิเทศอิสระและการรับรู้เนื้อหาของงานศิลปะการอ่านเชิงความหมาย ความช่วยเหลือในการพัฒนาการดำเนินงานทางจิต: การเปรียบเทียบการวิเคราะห์การสังเคราะห์ความเห็นทั่วไปการจัดระบบ ช่วยในการพัฒนาจินตนาการที่สร้างสรรค์กิจกรรมการเรียนรู้
UUD ส่วนบุคคล: การตัดสินใจด้วยตนเองการแสวงหาการพัฒนาตนเองด้วยวาจา การวางแนวคุณธรรมและจริยธรรม, ความสามารถในการประเมินตนเองการกระทำของพวกเขากระทำ;
ข้อบังคับ UDD: การตั้งเป้าหมาย, การวางแผน, การควบคุมตนเอง, การจัดสรรและการรับรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับสิ่งที่เรียนรู้ไปแล้วและสิ่งอื่น ๆ ที่จำเป็นต้องเรียนรู้
สื่อสาร UUD: วางแผนความร่วมมือทางการศึกษากับครูและเพื่อนร่วมงานสังเกตกฎของพฤติกรรมการพูดความสามารถในการแสดงความคิดตามภารกิจและเงื่อนไขของการสื่อสาร
กิจกรรมหลักของนักเรียนและครูในบทเรียน: รวบรวมคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาอ่านความสามารถในการดึงข้อสรุปในแต่ละขั้นตอนของบทเรียนงานวิจัยด้วยข้อความบทสนทนาเชิงวิเคราะห์งานเดี่ยวและงานกลุ่ม
หลักสูตรของบทเรียน
ช่วงเวลาขององค์กร
แรงจูงใจ
การแนะนำโดยครู
ผู้ชาย! คุณคิดว่าสำหรับทุกคนมีคุณค่าทางจิตวิญญาณร่วมกันแนวคิดที่สำคัญตลอดเวลาและในทุกประเทศคืออะไร?
วันนี้ในบทเรียนเราจะคิดและถกเถียงเรื่องเทพนิยายที่น่าสนใจและยากโดยนักเล่าเรื่องชาวเดนมาร์กชื่อ Hans Christian Andersen“ The Nightingale” ในการทำงานของเราเราจะพยายามเข้าใจความจริงทางศีลธรรมของเทพนิยายที่สามารถกลายเป็นบทเรียนทางศีลธรรมที่มีประโยชน์สำหรับเราแต่ละคน
คุณอ่านเทพนิยาย เรามาแสดงความประทับใจแรกของสิ่งที่ฉันอ่านในรูปแบบของซิงค์
ตัวอย่างของคำตอบ
ให้คำแนะนำชนิด
เข้าใจรักมีชีวิตอยู่
ต้องรับการอภัย
การกุศล
บทสรุปของครู:
ใช่พวกการอ่านนิทานไนติงเกลทำให้เราคิดถึงการกระทำและการกระทำของเรา หัวข้อของพลังแห่งการให้ชีวิตของความรู้สึกของมนุษย์ที่แท้จริงต่อต้านศัตรูทางวิญญาณที่เป็นอันตรายนักเขียนหลายคนกังวล แต่ไม่มีใครแก้ไขมันได้อย่างยอดเยี่ยมเท่าที่ฮันส์คริสเตียนแอนเดอร์เซ็นและที่สำคัญที่สุดโดยใช้วิธีง่าย ๆ นี่คือปาฏิหาริย์วรรณกรรมและมีปาฏิหาริย์มากมายในหมู่พ่อมดเดนมาร์ก ... ฉันขอแนะนำให้คุณอ่านนิทานใหม่ด้วยกันและไตร่ตรองดู
3. การวิเคราะห์เนื้อหาของนิทาน "ไนติงเกล" (การสนทนาแบบฮิวริสติก)
“ ในโลกทั้งโลกคงไม่มีวังไหนดีไปกว่าวังของจักรพรรดิ”
ทำไมคุณถึงคิดว่าเรื่องนี้เริ่มต้นด้วยการอธิบายพระราชวังที่ไม่ธรรมดา? ทำไมวังจึง“ เปราะบาง” และทำจาก“ จีนล้ำค่า”?
- "สวนทอดยาวไปไกลจนคนสวนไม่รู้ว่ามันอยู่ตรงไหน"
การอธิบายสวนและป่าทึบแอนเดอร์เซนดูเหมือนจะทำให้ผู้อ่านเปรียบเทียบจงใจเปรียบเทียบกับพระราชวังพอร์ซเลน เพื่ออะไร
วลี“ พระเจ้าเจ้าช่างดีเหลือเกิน!” แสดงความรู้สึก
- "ไนติงเกล? แต่ฉันไม่รู้จักเขา!” “ เธอถือว่าเป็นแหล่งท่องเที่ยวหลักของรัฐที่ยิ่งใหญ่ของฉัน!”
แสดงความคิดเห็นของคุณว่าทำไมความจริงที่ว่าจักรพรรดิไม่ทราบเกี่ยวกับนกที่ทำให้ทุกคนประหลาดใจกับการร้องเพลงเป็นสิ่งสำคัญ?
นักเล่าเรื่องสร้างลักษณะของจักรพรรดิอย่างไร
วลีจากข้อความ | คำอธิบายนักศึกษา |
ความพึงพอใจความหรูหรา |
|
ในรัฐของฉันและแม้แต่ในสวนของฉันเองนกที่น่าทึ่งก็มีชีวิต | เจ้าของกิจการ |
ฉันหวังว่าเธอจะอยู่ที่นี่และร้องเพลงต่อหน้าฉันคืนนี้! | ไม่มีใครกล้าปฏิเสธความต้องการ |
ฉันขอประกาศความโปรดปรานสูงสุดแก่เขา! | แม้แต่นกไนติงเกลก็จำเป็นต้องรับใช้จักรพรรดิ |
... ข้าจะสั่งหลังอาหารค่ำข้าราชบริพารทุกคนทุบตีด้วยท้อง! | โหดร้ายไม่คุ้นเคยกับความปรารถนาของเขาไม่เป็นจริง |
ทำไมทุกคนรู้เกี่ยวกับนกไนติงเกล - ชาวประมงที่ยากจน, นักท่องเที่ยว, ผู้หญิง, ยกเว้นจักรพรรดิและอาสาสมัครของพวกเขา?
ข้าราชสำนักอธิบายความเขลาของพวกเขาอย่างไร? ทำไมพวกเขาถึงไม่พร้อมสำหรับนกไนติงเกลที่จะยอมรับการลดวัวหรือการกบของกบ?
ให้เราหันไปหาข้อความเพื่อหาบรรทัดที่บ่งบอกลักษณะของนกไนติงเกล
วลีจากข้อความ | คำอธิบายนักศึกษา |
นกสีเทาน้อย “ รูปลักษณ์ที่ง่ายที่สุด!” | นกที่ไม่ธรรมดาธรรมดา |
".. แย่มากเลยปาฏิหาริย์นั่น!" | การร้องเพลงที่ดีและเต็มไปด้วยอารมณ์ |
“ เหมือนเสียงระฆังแก้วดังขึ้น! มาดูกันว่าคอเล็ก ๆ นี้สั่นคลอนอย่างไร!” | ดังนั้นนักเล่าเรื่องจะสื่อถึงเสน่ห์ของเขาจากการร้องเพลงไนติงเกลเพื่อให้เราผู้อ่านจะแนะนำการร้องเพลงนี้ด้วย |
“ นกไนติงเกลที่หาที่เปรียบไม่ได้! .. คุณจะได้ดื่มด่ำกับความยิ่งใหญ่ของพระองค์ด้วยการร้องเพลงที่มหัศจรรย์ของเขา!” | การร้องเพลงชนะแม้แต่ผู้ใกล้ชิดที่ไม่แยแสของจักรพรรดิ |
".. ตกลงกันอย่างเต็มใจ" | นกไนติงเกลร้องเหมือนกันสำหรับทุกคน: ในป่าสำหรับคนจนในวังสำหรับจักรพรรดิ |
".. สร้างเสาทองคำสำหรับนกไนติงเกล" | ไนติงเกลให้เกียรติทั้งหมดในวัง |
“ และนกไนติงเกลร้องเพลงอย่างน่าอัศจรรย์จนน้ำตาไหลมาถึงดวงตาของจักรพรรดิและกลิ้งแก้มลงมา” | การร้องเพลงที่น่าอัศจรรย์ของนกไนติงเกลได้สัมผัสวิญญาณและหัวใจของจักรพรรดิทำให้เขาร้องไห้ต่อหน้าข้าราชสำนัก |
"จักรพรรดิยินดีและบอกว่าเขาชอบนกไนติงเกลกับรองเท้าทองคำรอบคอของเขา" | จักรพรรดิไม่รู้คำกตัญญูง่ายๆ พลังของทองคำและคำเยินยอเป็นที่คุ้นเคยกับเขา |
“ เขาถูกทิ้งไว้ที่ศาลเขาได้รับห้องพิเศษพวกเขาได้รับอนุญาตให้เดินฟรีวันละสองครั้งและครั้งเดียวในเวลากลางคืนและคนรับใช้สิบสองคนได้รับมอบหมายให้เขา แต่ละคนก็จับริบบิ้นผ้าไหมผูกไว้กับอุ้งเท้าของเขา " | นกไนติงเกลกลายเป็นสมบัติของจักรพรรดิ นกถูกลิดรอนในป่าเสรีภาพและโอกาสในการร้องเพลงสำหรับทุกคน เขากลายเป็นเชลย |
"เมืองทั้งเมืองกำลังพูดถึงนกที่น่าอัศจรรย์นี้" | นกไนติงเกลถูกวางไว้ในพระราชวังเขากลายเป็นของเล่นที่มีชีวิต |
"... หากเพื่อนสองคนพบกันที่ถนน ... ทั้งคู่ถอนหายใจจงเข้าใจกันและกันทันที" | คนธรรมดาสามัญเห็นอกเห็นใจกับนกไนติงเกลและรู้สึกเสียใจกับเขา แต่ไม่สามารถช่วยนกได้ |
สรุป: นกไนติงเกลที่มีชีวิตกลายเป็นสมบัติของจักรพรรดิและร้องเพลงเพื่อเขาเท่านั้น นกถูก จำกัด เสรีภาพและผู้คนทั่วไปรู้สึกเสียใจแทนเธอ
จักรพรรดิได้รับนกไนติงเกลเชิงกลเป็นของขวัญ ทำไมเขาถึงเลือกตามความชอบของเขา? เปรียบเทียบนกสองตัวกันไหม ความแตกต่างระหว่างสองคืออะไร? เทียบเคียง
ที่อาศัยอยู่นกไนติงเกล | นกไนติงเกลกล |
นกตัวเล็กสีเทา | คล้ายกับปัจจุบัน |
มันดูเป็นปกติ | ทุกห้องอาบน้ำด้วยเพชรทับทิมและไพลิน |
ร้องเพลงในแบบของเขา | เธอเริ่มร้องเพลงหนึ่งในท่วงทำนองของนกไนติงเกลตัวจริงและบิดหางซึ่งหล่อด้วยทองคำและเงิน |
เป็นของเล่นที่มีชีวิตของจักรพรรดิ | คำบรรยายภาพ: "นกไนติงเกลแห่งจักรพรรดิญี่ปุ่นนั้นน่าสังเวชเมื่อเปรียบเทียบกับนกไนติงเกลแห่งจักรพรรดิจีน" |
“ การร้องเพลงของฉันดีกว่าที่จะฟังในป่าสีเขียว” | ร้องเพลงเหมือนอวัยวะกระบอก |
นี่มันร้องเพลงแล้ว! | เขาไม่มีที่ติเวลาและร้องเพลงตามวิธีการของเขา |
เขาจะประสบความสำเร็จอย่างมากที่ศาล! | มันสวยกว่ามากมันส่องประกายด้วยอัญมณี |
ข้าราชบริพารเรียกพวกไนติงเกลว่าเป็นสัตว์เนรคุณ | สามสิบสามครั้งเขาร้องเพลงในสิ่งเดียวกันและไม่เหนื่อย |
คุณไม่มีทางรู้ล่วงหน้าว่าเขาจะร้องเพลงอะไร | ในการประดิษฐ์ทุกอย่างเป็นที่รู้จักกันล่วงหน้า! |
ในขณะที่คุณเข้าใจคำพูดของหัวหน้าวงดนตรีว่านกไนติงเกลประดิษฐ์ "สูงกว่าปัจจุบันไม่เพียง แต่ในชุดและเพชรเท่านั้น แต่ยังอยู่ในคุณธรรมภายในด้วย"
มีเสียงมากมายในเทพนิยาย เสียงอะไรนะ?
D:
ใน:
D:
ใน:
D: ใช่เขาชั่ว - เขากลายเป็นคนดี
ใน:
D:
ใน:
D: ไม่มันน่าเบื่อ
สรุป: ศักดิ์ศรีภายในของบุคคลคือโลกภายในของเขาคุณภาพทางจิตวิญญาณความสามารถของเขา คนจริงสามารถทำความดีร้องไห้ร้องไห้ฟังเพลงไพเราะและร้องเพลงไนติงเกลได้ ความรู้สึกจริงใจตื่นขึ้นเมื่อบุคคลพยายามที่จะดีขึ้นและช่วยเหลือคนที่คุณรัก น่าเสียดายที่ความรู้สึกนั้นหลอกลวงและหลอกลวง ก่อนที่เราจะเป็นนกไนติงเกลสองตัว: ของจริงและของเทียม สิ่งหนึ่งถูกสร้างขึ้นโดยธรรมชาติดังนั้นมันจึงไม่ธรรมดาและประดับประดาชีวิตของผู้คนด้วยเพลงของมัน อีกอย่างคือของเล่นที่สร้างขึ้นโดยช่างฝีมือผู้ชำนาญและออกแบบมาเพื่อตกแต่งชีวิตของบุคคล
จักรพรรดิทรงทดสอบเขาล้มป่วยและอยู่คนเดียว ทำไมทุกคนหันไปจากเขายกเว้นนกไนติงเกล
ให้เราหันไปหาข้อความ นักเล่าเรื่องนำเสนอแรงจูงใจที่น่าเศร้าในเรื่องนี้ "... มีความเงียบตายในวัง" จักรพรรดิองค์นั้นโดดเดี่ยวและ "นิ่งเฉยและซีดอย่างสิ้นเชิง" "ความตายกำลังนั่งอยู่บนหน้าอกของเขา" ทำไมคุณถึงคิดว่าจักรพรรดิตะโกน:“ ดนตรีอยู่ที่นี่ดนตรี!”? ดนตรีจะช่วยเขาได้อย่างไร
ไม่เพียงความตายปรากฏขึ้นต่อหน้าต่อตาจักรพรรดิที่กำลังจะตายใครอีกบ้าง?
“ จากรอยพับ ... ใบหน้าประหลาดบางคนมองออกมา: น่ารังเกียจและเลวทราม, บางคนใจดีและหวาน สิ่งเหล่านี้เป็นความชั่วร้ายและความดีของจักรพรรดิ” อธิบายว่าคุณเข้าใจคำเหล่านี้อย่างไร
จักรพรรดิขอความช่วยเหลือ แต่ "ห้องนั้นเงียบ - เงียบ" ไม่มีใครที่จะมีไนติงเกลเทียม ข้าราชบริพารทอดทิ้งท่านลอร์ดให้ตาย
สรุป: จักรพรรดิทำสิ่งชั่วร้ายหลายอย่าง เขาไม่ได้รักเพราะเขามักจะลงโทษคนรับใช้
เมื่อความตายมาหาเขาเธอหยิบมงกุฎกระบี่ดาบทองคำอันอุดมสมบูรณ์และจักรพรรดิต้องจำได้ว่าเขาเป็นผู้ปกครองแบบใด เขากลัวเพราะความเมตตาและความห่วงใยผู้อื่นไม่สามารถเข้าใจได้เขาจึงคิดถึง แต่ความยิ่งใหญ่ของเขา
ทำไมนกไนติงเกลถึงบินไปถึงจักรพรรดิเมื่อเขารู้เรื่องความเจ็บป่วยของเขา? องค์จักรพรรดิเองก็สามารถปลอบใจและสนับสนุนคนอื่นได้หรือไม่?
อ่านบทสนทนาระหว่างจักรพรรดิและนกไนติงเกล (หน้า 235)
จักรพรรดิให้รางวัลแบบนกอะไรในคืนนี้และทำไมเขาถึงปฏิเสธ?
ในขณะที่คุณเข้าใจคำว่า "น้ำตาเป็นรางวัลที่มีค่าที่สุดสำหรับหัวใจของนักร้อง"
ทำไมนกไนติงเกลเรียกตัวเองว่า "นักร้อง"?
สรุป: นกไนติงเกลช่วยจักรพรรดิ "... ตื่นนอนให้แข็งแรงและตื่นตัว!" เขากลายเป็นนักร้องที่แท้จริงไม่เพียง แต่ยังมีคุณสมบัติทางจิตวิญญาณที่ลึกล้ำ ความเห็นอกเห็นใจการเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้โดดเดี่ยวและไม่สบาย - นั่นคือสิ่งที่เราทุกคนควรมี ไม่จำเป็นต้องสะสมความขุ่นเคืองและทำลายล้างเพื่อทำลายจิตวิญญาณของคุณด้วยการกระทำที่“ น่าเกลียดและเลวทราม”
จักรพรรดิเสนอนกไนติงเกลให้กลับมามีชีวิตอีกครั้งในวัง แต่เป็นอิสระอยู่แล้ว “ คุณต้องอยู่กับฉันตลอดไป!” คุณจะร้องเพลงเฉพาะเมื่อคุณต้องการ!”
ทำไมนกไนติงเกลจึงปฏิเสธเพราะไม่มีใครกล้าปฏิเสธจักรพรรดิ
เราอ่านหน้าสุดท้ายของเรื่องอีกครั้ง (หน้า 236)
คำหลักคืออะไรและเกี่ยวกับอะไร
“ ฉันจะร้องเพลงให้คุณเกี่ยวกับความสุขและความโชคร้ายความดีและความชั่ว ... ” "ฉันรักเธอเพื่อหัวใจมากกว่ามงกุฎของคุณ"
ใครปลุกคุณสมบัติทางจิตวิญญาณในองค์จักรพรรดิ? ทำไมนกไนติงเกลไม่ต้องการให้คนอื่นรู้เกี่ยวกับเขา “ ดังนั้นสิ่งต่าง ๆ จะดีขึ้น!”
สรุป: นกไนติงเกลเข้าใจว่าข้าราชบริพารไม่เข้าใจจักรพรรดิเพราะพวกเขาเคยประจบไม่รู้จักวิธีชื่นชมศิลปะแท้ไม่มีคุณสมบัติทางศีลธรรมสูง เขาถูกทอดทิ้งให้ตายโดยลำพังโดยไม่มีส่วนร่วมอย่างดี
- "สวัสดี!" - ดังนั้นจบเรื่องราวของ Andersen ที่ยิ่งใหญ่ คุณคิดว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงในรัชสมัยของจักรพรรดิจีนหรือไม่?
บทสรุป: เพื่อที่จะเปลี่ยนแปลงเพื่อที่จะกลายเป็นคนสะอาดและมีศีลธรรมคุณอาจต้องผ่านการทดลองที่ยากลำบาก ขึ้นอยู่กับตัวเขาเองว่าหัวใจของเขาจะเป็นยังไง นกไนติงเกลและจักรพรรดิกลายเป็นเพื่อนกันเพราะวิญญาณที่แตกต่างถูกซ่อนอยู่เบื้องหลังความเย่อหยิ่งและความสำคัญของเจ้าเหนือหัว “ เพลงของฉันจะทำให้คุณพอใจและทำให้คุณคิด”
จักรพรรดิจะต้องคิดอย่างไร
พลังของนกตัวเล็ก ๆ ที่ไม่สามารถเอาชนะชัยชนะได้คืออะไร?
นกไนติงเกลสอนบทเรียนอะไรแก่จักรพรรดิ
5. สรุป: บทเรียนคุณธรรมของนิทานที่เราเรียนรู้คือ
ความใกล้ชิดกับธรรมชาติ
เอาใจใส่ผู้อื่น;
มีความคิดเห็นของคุณเอง
เคารพในคุณสมบัติทางวิญญาณไม่ใช่ลักษณะภายนอก
ความเข้าใจศิลปะที่แท้จริง
การดูแลผู้อื่น
6. การสะท้อนกลับ
อะไรคือสิ่งที่สำคัญที่สุดในบทเรียน?
จุดประสงค์ของบทเรียนคืออะไร
คุณพอใจกับงานของคุณหรือไม่
บทเรียนคุณธรรมอะไรที่สามารถเรียนรู้ได้?
7. การบ้าน บทความเกี่ยวกับหัวข้อ "นกไนติงเกลอะไร" สอนฉัน
ใน: สิ่งที่ฟังในเทพนิยาย?
D: การร้องเพลงไนติงเกลกลไกการเล่นไนติงเกลเทียมการหว่านวัวการกบการระฆังระฆังจีนในวังของจักรพรรดิ
ใน: ในความเห็นของคุณพลังวิเศษในการร้องเพลงไนติงเกลสดคืออะไร?
D: ว่าเขาพ่ายแพ้ความตายด้วยการร้องเพลงของเขา
ใน: ตัวละครของจักรพรรดิเปลี่ยนไปไหม?
D: ใช่เขาชั่ว - เขากลายเป็นคนดี
สรุป: นกไนติงเกลควรมีชีวิตอิสระและทำให้ผู้คนมีความสุขด้วยการร้องเพลง
ใน: และเมื่อยังไม่มีเครื่องดนตรีดนตรีปรากฏออกมาได้อย่างไรมันมาจากไหน?
D: จากธรรมชาติ (เสียงพึมพำของสายน้ำเสียงกรวดของใบไม้ลมหายใจเสียงนกร้อง ... )
ใน: เสียงของนกไนติงเกลกลสามารถแทนที่สิ่งมีชีวิตได้หรือไม่?
D: ไม่มันน่าเบื่อ
คำถามที่ว่า The Nightingale ของ Andersen สอนอะไร กำหนดโดยผู้แต่ง ซีเรียล คำตอบที่ดีที่สุดคือในเรื่องนกไนติงเกลผู้คนสื่อสารกันด้วยคำที่เท่าเทียมกันกับนักร้องขนนกตัวน้อย พวกเขาเชิญเขาไปที่วังพวกเขาต้องการขอบคุณเขาด้วยเงินและเครื่องประดับสำหรับงานศิลปะที่ยอดเยี่ยมของเขา แต่มันเป็นนกไนติงเกลที่สามารถโน้มน้าวใจจักรพรรดิได้ว่าทองคำไม่ใช่ความมั่งคั่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลกนี้ ไม่ใช่คนในเทพนิยาย แต่นกเข้าใจดีว่าในชีวิตจริงสิ่งที่มีค่าที่สุดคือความรักและมิตรภาพความสุขและความกตัญญูที่แท้จริงเพราะคุณไม่สามารถซื้อได้ด้วยเงินใด ๆ และถึงกระนั้นขอบคุณนักเขียนจักรพรรดิที่เขาประดิษฐ์ขึ้นได้รับโอกาสที่จะพูดคุยกับความตายของเขาดังนั้นเพื่อประเมินชีวิตและการกระทำของเขาในช่วงเวลาที่ยาวนานในรัชสมัยของพระองค์ -“ น่ารังเกียจบ้างก็หวาน” ความช่วยเหลือที่ไม่เห็นแก่ตัวของนกไนติงเกลและการร้องเพลงที่น่าทึ่งช่วยให้ผู้ปกครองที่ยิ่งใหญ่ขับไล่ความตายและเปลี่ยนทัศนคติของเขาเป็นทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตของเขา
ตอบกลับจาก คัทย่า *******[Novice]
ตอบกลับจาก ชาวยุโรป[Novice]
ในเทพนิยายไนติงเกลผู้คนสื่อสารกันในแง่ที่เท่าเทียมกับนักร้องขนนกตัวเล็ก ๆ พวกเขาเชิญเขาไปที่วังพวกเขาต้องการขอบคุณเขาด้วยเงินและเครื่องประดับสำหรับงานศิลปะที่ยอดเยี่ยมของเขา แต่มันเป็นนกไนติงเกลที่สามารถโน้มน้าวใจจักรพรรดิได้ว่าทองคำไม่ใช่ความมั่งคั่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลกนี้ ไม่ใช่คนในเทพนิยาย แต่นกเข้าใจดีว่าในชีวิตจริงสิ่งที่มีค่าที่สุดคือความรักและมิตรภาพความสุขและความกตัญญูที่แท้จริงเพราะคุณไม่สามารถซื้อได้ด้วยเงินใด ๆ และถึงกระนั้นขอบคุณนักเขียนจักรพรรดิที่เขาประดิษฐ์ขึ้นได้รับโอกาสที่จะพูดคุยกับความตายของเขาดังนั้นเพื่อประเมินชีวิตและการกระทำของเขาในช่วงเวลาที่ยาวนานในรัชสมัยของพระองค์ -“ น่ารังเกียจบ้างก็หวาน” ความช่วยเหลือที่ไม่เห็นแก่ตัวของนกไนติงเกลและการร้องเพลงที่น่าทึ่งช่วยให้ผู้ปกครองที่ยิ่งใหญ่ขับไล่ความตายและเปลี่ยนทัศนคติของเขาเป็นทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตของเขา
ตอบกลับจาก คายกคณะ[ใช้งาน]
ในเทพนิยายไนติงเกลผู้คนสื่อสารกันในแง่ที่เท่าเทียมกับนักร้องขนนกตัวเล็ก ๆ พวกเขาเชิญเขาไปที่วังพวกเขาต้องการขอบคุณเขาด้วยเงินและเครื่องประดับสำหรับงานศิลปะที่ยอดเยี่ยมของเขา แต่มันเป็นนกไนติงเกลที่สามารถโน้มน้าวใจจักรพรรดิได้ว่าทองคำไม่ใช่ความมั่งคั่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลกนี้ ไม่ใช่คนในเทพนิยาย แต่นกเข้าใจดีว่าในชีวิตจริงสิ่งที่มีค่าที่สุดคือความรักและมิตรภาพความสุขและความกตัญญูที่แท้จริงเพราะคุณไม่สามารถซื้อได้ด้วยเงินใด ๆ และถึงกระนั้นขอบคุณนักเขียนจักรพรรดิที่เขาประดิษฐ์ขึ้นได้รับโอกาสที่จะพูดคุยกับความตายของเขาดังนั้นเพื่อประเมินชีวิตและการกระทำของเขาในช่วงเวลาที่ยาวนานในรัชสมัยของพระองค์ -“ น่ารังเกียจบ้างก็หวาน” ความช่วยเหลือที่ไม่เห็นแก่ตัวของนกไนติงเกลและการร้องเพลงที่น่าทึ่งช่วยให้ผู้ปกครองที่ยิ่งใหญ่ขับไล่ความตายและเปลี่ยนทัศนคติของเขาเป็นทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิต
บทเรียนวรรณคดีในเกรด 5
HK เซน "ไนติงเกล": ความหมายคำแนะนำของเทพนิยาย
วัตถุประสงค์ของบทเรียน: ในกระบวนการวิเคราะห์ข้อความของเรื่อง Andersen เพื่อเปิดเผยความคิดหลักของเทพนิยาย - ความคิดเกี่ยวกับความเป็นอมตะของศิลปะที่แท้จริงและความเป็นไปไม่ได้ที่จะแทนที่มันด้วย "กลไก"; ระบุคุณสมบัติทางศิลปะของงาน;
พัฒนาทักษะของการอ่านแสดงออกคิด "ช้า" การคัดเลือกซ้ำทักษะวรรณกรรมและความคิดสร้างสรรค์
เพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้มาตรฐานทางวัฒนธรรมของแบบจำลอง (ความสัมพันธ์ระหว่างศิลปะกับความเป็นจริงวัตถุประสงค์ของศิลปะ) โดยใช้ตัวอย่างของงาน
อุปกรณ์: ภาพเหมือนของ H.K. Andersen ภาพประกอบสำหรับเรื่องราวของ E. Narbut
บทที่บทเรียน:
ไม่มีความงามภายนอกที่สมบูรณ์
หากเธอไม่เคลื่อนไหวโดยความสวยงามของภายใน
วิกเตอร์ฮูโก
ขั้นตอน
- เวทีองค์กร
- เวทีสร้างแรงบันดาลใจ
การแนะนำโดยครู
วันนี้ในบทเรียนเราจะพูดถึงเทพนิยายที่น่าสนใจและยากโดยนักเล่าเรื่องที่ยอดเยี่ยม Hans Christian Andersen“ The Nightingale” ระหว่างบทเรียนเราจะพยายามเข้าใจความหมายของนิทานเรื่องนี้สิ่งที่สามารถสอนเราได้
- คุณชอบนิทานนี้หรือไม่
“ คุณคิดว่าเธอกำลังพูดถึงอะไร”
(นักเรียนยังไม่สามารถตอบคำถามได้อย่างแม่นยำดังนั้นจึงจำเป็นที่จะต้องกลับไปที่คำถามเมื่อสิ้นสุดการสนทนา)
III การวิเคราะห์เรื่อง "นกไนติงเกล"เทคนิคหลักที่ใช้ในบทเรียนคือ“ การอ่านด้วยการหยุด”: การเคลื่อนไหวช้าๆซ้ำ ๆ ตามข้อความพร้อมด้วยการสนทนาที่เป็นปัญหาและแสดงความคิดเห็นในรายละเอียดของแต่ละบุคคล
1. อ่านคำอธิบายของวังของจักรพรรดิจีน คุณคิดว่ามันสะดวกหรือไม่ดีที่อาศัยอยู่ในพระราชวังที่ทำจากเครื่องลายครามที่มีค่าที่สุดและเปราะบางดังนั้น“ มันช่างน่ากลัวที่จะสัมผัสมัน”?
- ทำไมระฆังถึงผูกติดกับ "ดอกไม้วิเศษ" ในสวนของจักรพรรดิ?
(เพื่อชื่นชมความงามของดอกไม้อีกครั้งเสียงเรียกเข้าของเงินความเปล่งปลั่งของเครื่องเคลือบในคำหนึ่งความงดงามภายนอกความงดงามของราชวงศ์)
“ ทำไมจักรพรรดิถึงไม่รู้อะไรเกี่ยวกับนกไนติงเกล” ทำไมผู้ว่าการรัฐถึงไม่ได้ยินอะไรเกี่ยวกับเขา
2. อ่านชิ้นส่วนที่ผู้เขียนพูดอย่างละเอียดเกี่ยวกับสถานที่ที่นกไนติงเกลอาศัยอยู่อย่างระมัดระวัง
ทำไมเขาถึงอยู่ "ในป่าทึบที่เริ่มต้นด้านหลังสวน"?
คุณไม่คิดว่าไนติงเกลและชาววังอาศัยอยู่ในโลกที่แตกต่างกันใช่ไหม อธิบายโลกเหล่านี้: นกไนติงเกลจะได้ยินและเห็นอะไรทุกวันและข้าราชบริพารและจักรพรรดิคืออะไร?
มีอะไรตลกเกี่ยวกับการค้นหาศาลของนกไนติงเกล คุณรู้สึกเสียใจเล็กน้อยกับพวกเขาไหม?
4. รัฐมนตรีคนแรกที่พยายามเปรียบเทียบการร้องเพลงกับนกไนติงเกลคืออะไร? ทำไมการเปรียบเทียบของเขาจึงไร้สาระ?
5. ทำไมนกไนติงเกลยังตกลงที่จะบินไปยังวังของจักรพรรดิแม้ว่าเพลงของเขาจะ“ ดีกว่าที่จะฟังในป่าสีเขียว”?
6. จักรพรรดิใช้วิธีการร้องเพลงไนติงเกลได้อย่างไร? อ่านฉากนี้อีกครั้ง
ทำไมนกไนติงเกลจึงปฏิเสธรางวัล - รองเท้าทองคำบนคอของเขา? ค้นหาคำตอบในเนื้อเรื่อง
7. ค้นหาคำตอบของคำถามในข้อความ: ผู้ตัดสินพยายามเลียนแบบนกไนติงเกลอย่างไร คุณคิดว่าอะไรคือความไร้สาระของความรุ่งโรจน์ของนกไนติงเกลในเมือง?
บอกเราเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นระหว่างการแข่งขันสองไนติงเกล นกไนติงเกลตัวจริงหายไปไหน
8. ค้นหาคำตอบของคำถามในข้อความ:“ ผู้ให้บริการศาลไนติงเกล” เห็นว่าอะไรคือข้อดีของนกไนติงเกลเทียม ทำไมผู้เขียนถึงอธิบายเขาในรายละเอียดเช่นนี้และภาพของนกไนติงเกลธรรมชาตินั้นสั้นมาก
9. อ่านสิ่งที่ชาวประมงผู้น่าสงสารพูดเกี่ยวกับนกไนติงเกลประดิษฐ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่ชอบนกไนติงเกลเทียมโดยศาล?
10. เล่าตอน "The Emperor’s Illness" (ทำงานร่วมกับภาพประกอบของศิลปิน E. Narbut)
ทำไมจักรพรรดิถึงถูกทิ้งให้อยู่เพียงลำพังในช่วงที่เขาเจ็บป่วย? ทำไมจักรพรรดิถึงกลัวเช่นนี้?
(ไม่ใช่ความตายที่น่ากลัว แต่ชีวิตเปิดเผยในวันแห่งการพิพากษาเรื่องการทำความดีและความชั่ว)
นกไนติงเกลช่วยจักรพรรดิได้อย่างไร นกไนติงเกลร้องเพลงเกี่ยวกับอะไร? เขาขออะไรจากจักรพรรดิเขาสัญญาอะไรกับเขา?
(สุสานในเพลงของนกไนติงเกลไม่ได้ทำให้เกิดความกลัว แต่เป็นความถ่อมตนมันเต็มไปด้วยความงาม - พิเศษ แต่ไม่เย็นเหมือนพระราชวังของจักรพรรดิความรอดคือนกไนติงเกลปลุกเร้า "ความรู้สึกดี" จากทั้งความตายและจักรพรรดิ ธุรกิจเพราะเขาร้องไห้เมื่อแรกที่เขาฟังนกไนติงเกล)
11. นกไนติงเกลร้องเพลงคืออะไรและมักจะร้องเพลง? อ่านซ้ำชิ้นนี้.
IV คุณจะตอบอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้?
(นักเรียนสรุปว่าโลกไนติงเกล (ธรรมชาติ) และโลกของพระราชวังอิมพีเรียลเป็นสองโลกที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง "กลไก" (การสร้างมือมนุษย์) นั้นแตกต่างจากเทพนิยายของแอนเดอร์เซ็นกับธรรมชาติเสียงของเธอ - เสียงนกไนติงเกล (ของโลกอื่น) ถ้าไม่ได้สำหรับไนติงเกลและเพลงของเขา
วีรบุรุษของเรื่องราวของ Andersen เราสามารถอ้างถึงโลกแห่งธรรมชาติและโลกแห่งวังได้อย่างไร มาเรียกพวกเขากัน
V. บทสรุป นกไนติงเกลร้องเพลงและจะร้องเพลงกับจักรพรรดิเกี่ยวกับชีวิตจริงที่ไม่สามารถมองเห็นได้จากผนังของพระราชวังและไม่สามารถถูกแทนที่ด้วยดอกไม้ด้วยระฆังคริสตัลและสวนอันงดงาม
นกไนติงเกลเป็นภาพของนักร้องอิสระภาพเชิงเปรียบเทียบของศิลปะที่พูดในภาษาของธรรมชาติเกี่ยวกับทุกสิ่งในโลก เท่านั้นที่สามารถเอาชนะความตายและแม้แต่กองกำลังความชั่วร้ายที่มีชีวิตอยู่ในวิญญาณของมนุษย์เอง ศิลปะทำให้คนดีขึ้นสะอาดขึ้นสวยงามขึ้น
เหตุผลและการให้คะแนน
พระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว การบ้าน
เขียนจดหมายจากจักรพรรดิจีนถึงญี่ปุ่นหลังจากการกู้คืนหรือจดหมายถึงแอนเดอร์เซ็นเกี่ยวกับการอ่านนิทาน (ตัวเลือก)
ส่วนประกอบ
มีหลายสิ่งที่สวยงามและแปลกประหลาดในเทพนิยายไนติงเกล: พระราชวังที่ทำจากเครื่องลายครามที่มีค่าดอกไม้ที่ยอดเยี่ยมกับระฆังเงิน, นกไนติงเกลเทียมที่อาบน้ำด้วยเพชรและทับทิม แต่สิ่งที่ดีที่สุดคือนกตัวเล็ก ๆ ที่อาศัยอยู่ในป่าใกล้เคียง “ นี่คือสุดยอดของทุกสิ่ง” นักเดินทางต่างประเทศกล่าวถึงการร้องเพลงในเวลากลางคืนและพิจารณานกสีเทาตัวเล็ก ๆ “ สถานที่ท่องเที่ยวสำคัญ” ของจักรพรรดิจีนที่ยิ่งใหญ่ คนธรรมดาทุกคนรักเธอมีเพียงจักรพรรดิเท่านั้นที่ไม่สามารถชื่นชมนกได้จริงๆจนกระทั่งเขาเชื่อมั่นในพลังของศิลปะแห่งการร้องเพลงไนติงเกล
เมื่อจักรพรรดิล้มป่วยนกไนติงเกลที่มีชีวิตก็บินไปส่งเสียงเชียร์และปลอบโยนเขา ด้วยการร้องเพลงเขาขับไล่ความตายออกไปและน้ำตาก็ปรากฏขึ้นในสายตาของจักรพรรดิ
แน่นอนว่านกไนติงเกลอาศัยอยู่นั้นไม่ได้สวยงามเหมือนดั่งเทียม แต่การร้องเพลงของเขานั้นสวยงามเพราะมันร้องโดยจิตวิญญาณที่ยังมีชีวิตซึ่งรู้วิธีที่จะเศร้าและชื่นชมยินดีเข้าใจความเจ็บปวดของคนอื่นโหยหาอิสรภาพและเจตจำนงเสรี เธอรู้วิธีที่จะรักอย่างไม่สนใจ:“ ฉันรักเธอเพื่อหัวใจของคุณมากกว่ามงกุฎของคุณ” นกไนติงเกลบอกกับจักรพรรดิ ออกเดินทางเขาสัญญาว่าจักรพรรดิจะมาเยี่ยมเขา: "ฉันจะร้องเพลงให้คุณเกี่ยวกับความสุขและโชคร้ายความดีและความชั่วที่แฝงตัวอยู่รอบตัวคุณ ... เพลงของฉันจะทำให้คุณพอใจและทำให้คุณคิดว่า"
นี่คือนกสีเทาตัวเล็ก ๆ ที่สามารถมีได้ด้วยน้ำเสียงที่ยอดเยี่ยมและมีชีวิต!
"ฉันจะร้องเพลงให้คุณเกี่ยวกับความดีและความชั่ว ... " -
ค่าจริงและเท็จในนิทานของ G.Kh Andersen's The Nightingale
ครู: Grigoryeva A.D.
ระดับ: 5.
เป้าหมาย - การพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในบทเรียนวรรณกรรม:
1) การศึกษา: สอนการวิเคราะห์งานศิลปะในตัวอย่างของนิทานโดย G.Kh Andersen's The Nightingale;
2) การพัฒนา: แบบฟอร์มในทักษะการวิเคราะห์ข้อความการทำงานอิสระกับข้อความการรวบรวมตารางเปรียบเทียบ
3) ความรู้: เพื่อสร้างรูปแบบการเป็นตัวแทนทางศีลธรรมและความงามของนักเรียน:ความรู้สึกของความงาม, วิสัยทัศน์ของความงามที่แท้จริงในธรรมชาติ, ความรักในศิลปะ, ความมีน้ำใจ, ความสามารถในการให้อภัยและความเห็นอกเห็นใจ
แบบฟอร์มวิธีการ: งานปากเปล่าและงานเขียนงานอิสระ (การรวบรวมตารางเปรียบเทียบ, การเขียนเรียงความซ้ำซาก)
ประเภทบทเรียน: การผสมผสานความรู้ใหม่
เทคโนโลยี: การศึกษา, ข้อมูล
อุปกรณ์: หน้าจอแล็ปท็อปโปรเจคเตอร์มัลติมีเดีย
ขั้นตอน
Leonid Sukhorukov
วิกเตอร์ฮูโก
ผม . อารมณ์ทางอารมณ์
วันนี้ในบทเรียนเราหันไปหางานของฮันส์คริสเตียนแอนเดอร์เซ็นผู้เล่านิทานผู้ยิ่งใหญ่ที่คุณคุ้นเคยมาตั้งแต่เด็ก นิทานอะไรของ Andersen ที่คุณตั้งชื่อได้? ("Thumbelina", "ทหารดีบุกถาวร", "ราชินีหิมะ", "ชุดใหม่ของกษัตริย์", "Ole-Lukoye", "Shepherdess and Chimney Sweep", "Princess on the Pea", "ลูกเป็ดขี้เหร่", "Wild Swans", เงือกน้อย ฯลฯ ) แอนเดอร์สันมาหาคุณในรูปแบบต่างๆ จากนั้นเขาก็แอบย่องเข้าไปในห้องอย่างเงียบ ๆ และเป็นแรงบันดาลใจให้คุณเช่นนักมายากลโอเล - ลูคอยที่มีความฝันที่ยอดเยี่ยม เทพนิยายนั่นขึ้นกับ Thumbelina บนแผ่นลิลลี่ คุณจะหลงไหลไปกับประวัติศาสตร์ของทหารดีบุกที่แน่วแน่ แต่บ่อยครั้งที่เรื่องราวของแอนเดอร์เซ็นบุกเข้ามาในโลกในวัยเด็กของคุณในฐานะราชินีหิมะ และในวันนี้เทพนิยายจะบินไปที่บทเรียนของเราบนปีกของนกตัวเล็กนกไนติงเกล แน่นอนว่าเมื่อนานมาแล้ว แต่นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมมันจึงคุ้มค่าที่จะฟังเรื่องนี้จนกว่ามันจะถูกลืมไปหมด!” - เขียนแอนเดอร์เซ็น
เราต้องค้นหาสาเหตุที่สำคัญสำหรับผู้เขียนว่าเรื่องนี้ไม่ได้ถูกลืมเกี่ยวกับคุณค่านิรันดร์ที่ Andersen พูดในเทพนิยาย“ The Nightingale” เปรียบเทียบนกไนติงเกลกับนกไนติงเกลที่แท้จริง ให้เราพาคุณไปสู่โลกแห่งเทพนิยายที่น่าอัศจรรย์นี้
ครั้งที่สอง . วันที่บันทึกหัวข้อ
III . การรับรู้ของผู้อ่าน
คุณชอบเรื่องของ G.Kh หรือไม่ Andersen's The Nightingale หรือไม่ คุณเข้าใจบทส่งท้ายของบทเรียนวันนี้อย่างไร
คุณตื่นเต้นอะไรโดยเฉพาะในเทพนิยาย? อะไรที่ทำให้คุณประหลาดใจ อะไรทำให้เกิดความสับสน
IV . การวิเคราะห์เทพนิยาย
a) การสนทนาและการยืนยัน
ทำไมนิทานถึงเรียกว่า "เดอะไนติงเกล" และไม่ใช่ "ไนติงเกล" หลังจากทั้งหมดมีสองของพวกเขาในการทำงาน
คุณรู้อะไรเกี่ยวกับนกตัวนี้(นกไนติงเกล - พี นกในตระกูลดงที่มีขนนกสีเทาสร้างเรียวยาวโดดเด่นด้วยการร้องเพลงที่สวยงามผิดปกติ)
เราฟังการร้องเพลงของนกไนติงเกล สวยจริงๆเหรอ?
- เรามาดูกันว่าศิลปินของเราวาดภาพไนติงเกลจากเทพนิยายของแอนเดอร์เซ็นอย่างไร ใช่มั้ย?
การกระทำของเรื่องอยู่ที่ไหน(ในประเทศจีน)
และสถานที่ท่องเที่ยวหลักของประเทศที่อธิบายไว้ในเทพนิยายคืออะไร? (พาเลซ)
ทัวร์ชมวัง วันนี้แขกของเราเป็นนักท่องเที่ยวที่เคยไปประเทศจีนซึ่งหนึ่งในนั้นจะบอกเกี่ยวกับความประทับใจของเขาในการเยี่ยมชมพระราชวัง (ตรวจสอบโดย dz)("ในโลกทั้งใบคงไม่มีพระราชวังไหนดีไปกว่าวังของจักรพรรดิ; มันทำจากเครื่องลายครามที่มีค่า แต่บอบบางมากจนน่ากลัวที่จะสัมผัสมัน ... ")
เรื่องราวแตกต่างจากพระราชวังของจักรพรรดิและสวนอย่างไร (ป่าที่นกไนติงเกลอาศัยอยู่) เกี่ยวกับนกไนติงเกลในป่าจะบอกกับนักเดินทาง 2 คน (ตรวจสอบ dz)
จักรพรรดิรู้เรื่องการมีอยู่ของนกไนติงเกลหรือไม่? เขารู้ได้อย่างไร? ค้นหาคำพูด("นกไนติงเกลฉันไม่รู้จักเขาเลย! นกน่ารักอย่างนี้อาศัยอยู่ในสถานะของฉันและแม้แต่ในสวนของฉันเอง แต่ฉันไม่เคยได้ยินเลย! ฉันต้องลบมันออกจากหนังสือ!") .
และใครในวังรู้เรื่องนี้บ้าง(สาวน้อยผู้น่าสงสาร: "ลอร์ด! จะไม่รู้ว่านกไนติงเกล! ที่นี่มันร้องเพลง! ... ฉันได้ยินเสียงนกไนติงเกลร้องเพลงทุกครั้งน้ำตาจะไหลออกมาจากดวงตาของฉันและหัวใจของฉันจะมีความสุข . ")
พวกมันเกิดขึ้นได้อย่างไรว่าคนทั้งโลกรู้เกี่ยวกับนกไนติงเกลพวกเขาเขียนถึงมันในหนังสือ แต่จักรพรรดิไม่รู้ คุณไม่คิดว่าไนติงเกลและชาววังอาศัยอยู่ในโลกที่แตกต่างกันใช่ไหม ลองพิสูจน์ด้วยการสร้างตาราง
b) การรวบรวมตาราง
(เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้เข้าร่วมโต๊ะที่พวกเขาจะต้องกรอกโดยใช้เนื้อเรื่องของนิทาน)
นกไนติงเกล
จักรพรรดิและข้าราชบริพารของเขา
พวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหน
ป่าทึบ
วังที่ยอดเยี่ยม
พวกเขาเห็นอะไร
ทะเลสาบลึกชายฝั่งทะเลสีฟ้าเรือ
Fragile Palace: ผนังและพื้นทำจากพอร์ซเลนที่มีค่า
พวกเขาได้ยินอะไร
เสียงของทะเลเสียงใบสนิม
ระฆังกริ๊งผูกติดกับดอกไม้
มาสรุปกัน ความแตกต่างระหว่างโลกของนกไนติงเกลและโลกของจักรพรรดิคืออะไร? (ก่อนที่เราจะเป็นโลกแห่งความจริงและเท็จทุกสิ่งทุกอย่างในโลกของจักรพรรดิถูกประดิษฐ์ขึ้นเพื่อมีชีวิตอยู่และเห็นว่าเป็นของปลอมทำไมนักวิทยาศาสตร์จึงอธิบายวังและสวนและกวีที่เขียนบทเพื่อเป็นเกียรติแก่ไนติงเกลนี่คือชีวิตแห่งเหตุผล (“ ประดิษฐ์อย่างชาญฉลาด”,“ เสร็จแล้ว”) การร้องเพลงไนติงเกลคือชีวิตของหัวใจมันมีชีวิตธรรมชาติที่สวยงามเป็นธรรมชาติและสวยงามดังนั้นนั่นคือเหตุผลที่ทุกคนพูดว่า: "แต่นกไนติงเกลนั้นดีที่สุด" "ลอร์ด
(พวกนั้นกรอกข้อมูลในแถวอื่นในตาราง)
ข้อสรุป
ความงามตามธรรมชาติของสัตว์ป่า
ความงามประดิษฐ์ของพระราชวัง
ฝ่ายค้านในวรรณคดีเรียกว่าอะไร? (ตรงกันข้าม)
ให้เราระลึกถึงความรู้สึกที่จักรพรรดิมีการร้องเพลงของนกไนติงเกลสด
c) การอ่านเนื้อเรื่องทางเดิน - พี 168
พวกมากว่ารางวัลสำหรับนกไนติงเกลคืออะไร?
(รางวัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับนกไนติงเกลน้ำตาของจักรพรรดิ)
น้ำตาสามารถเป็นรางวัลหรือไม่? ความหมายของวลีนี้คืออะไร?
(สัญลักษณ์เปรียบเทียบนี้เป็นสัญลักษณ์เปรียบเทียบสำหรับศิลปินน้ำตาของผู้ดูสามารถเป็นตัวบ่งชี้การยอมรับและความเข้าใจในงานของเขา).
แอนเดอร์เซ็นกล่าวถึงภาพของน้ำตา น้ำตาอาจแตกต่างกันในนิทานนกไนติงเกลน้ำตาเป็นสัญลักษณ์ของอะไร สัญลักษณ์ของการชำระล้างวิญญาณ).
d) ทำงานอิสระเป็นคู่ - รวบรวมตาราง
เมื่อจักรพรรดิได้รับพัสดุขนาดใหญ่พร้อมจารึก "ไนติงเกล" ดังนั้นนกไนติงเกลตัวอื่นจะปรากฏในนิทานมันดูเหมือนของจริงดังนั้นที่ศาลตัดสินว่านกควรร้องเพลงในเพลงคู่ แต่สิ่งต่าง ๆ ไม่ราบรื่น นกไนติงเกลที่มีชีวิตบินหนีไปจักรพรรดิและราชสำนักของเขาชื่นชมการร้องเพลงของนกประดิษฐ์ ผู้เขียนหันไปใช้สิ่งที่ตรงกันข้ามลองเปรียบเทียบนกไนติงเกลที่แท้จริงกับของเทียม
นกไนติงเกลจริง
นกไนติงเกลประดิษฐ์
การปรากฏ
คุณร้องเพลงได้อย่างไร
ความประทับใจในการร้องเพลงของคุณเป็นอย่างไร?
ใครที่ได้ยินด้วยการร้องเพลง
คุณได้ประโยชน์อะไรบ้าง
บนโต๊ะของคุณมีการ์ดที่มีลักษณะของนกจัดเรียงไว้ในคอลัมน์
นกสีเทาน้อย
2) คุณไม่สามารถรู้ล่วงหน้าว่าเขาจะร้องเพลงอะไร
ร้องเพลงเหมือนอวัยวะกระบอก
ไม่สามารถบังคับได้
3) การร้องเพลงของเขาเพียงพอสำหรับหัวใจและน้ำตาก็ปรากฏขึ้นในดวงตาของเขา
4) ชาวประมงฟังเขาโดยลืมความกังวลไป
5) คำศัพท์ภาษาจีนที่ซับซ้อนที่สุด 25 เล่มถูกเขียนเกี่ยวกับเขา
สปาจากความตายของจักรพรรดิ
พวกเรามาเปรียบเทียบกันว่าใครดีกว่ากัน ใครร้องได้ดีกว่ากัน? ใครเป็นคนกระตุ้นความรู้สึกที่แท้จริงของผู้คนด้วยการร้องเพลง? ดังนั้นความแตกต่างระหว่างนกไนติงเกลที่มีชีวิตและสิ่งที่ประดิษฐ์คืออะไร?
(ผู้ชายเขียนบทสรุป)
ภายนอกไม่สวย แต่สวยงามภายนอก นกไนติงเกลที่มีชีวิตคือการสร้างสรรค์ของธรรมชาติและเสียงที่มีชีวิตเป็นศิลปะที่แท้จริง
นกไนติงเกลประดิษฐ์มีความสวยงามเพียงภายนอกมีกลไกภายในคือการสร้างมือมนุษย์เลียนแบบธรรมชาติศิลปะจริง
d) ฟิสิกส์
g) ข้อสรุปบนโต๊ะ
จำบทที่ คุณจะเพิ่มสุภาษิตอะไร (ไม่ใช่ทุกอย่างที่แวววาวนั้นก็คือทองคำ)
ดังนั้นแอนเดอร์เซนที่ใช้สิ่งที่ตรงกันข้ามคิดเกี่ยวกับนิรันดร์เกี่ยวกับปัญหาของความจริงและเท็จเกี่ยวกับความสัมพันธ์กับของแท้และของเทียม
เป็นธรรมชาติและลึกซึ้ง เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับมิตรภาพได้หรือไม่ พิสูจน์มัน
ทำไมนกไนติงเกลเทียมจึงได้รับเกียรติ? ทำไมคนทั้งเมืองถึงรู้ด้วยใจในโน้ตของเขาทุกเพลง? (มันเป็นเพลงประดิษฐ์ไม่มีชีวิตอยู่ในนั้นและดังนั้นจึงไม่มีความหลากหลายมันไม่ยากที่จะทำซ้ำ)
ทำไมคุณถึงชอบร้องเพลงนี้ ("ตอนนี้พวกเขาสามารถร้องเพลงไปพร้อมกับนกได้แล้ว")
h) การปิดการสนทนา
แต่เรื่องราวไม่ได้จบเพียงแค่นั้น มันยังคงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้เขียนที่จะแสดงความเจ็บป่วยของจักรพรรดิ ทำไมคุณคิดอย่างนั้น (เพื่อแสดงให้เห็นว่าศิลปะที่แท้จริงนั้นมีความสามารถในเรื่องใดเพราะนกไนติงเกลกลและจักรพรรดิล้มป่วยและนกไนติงเกลที่มีชีวิตช่วยเขาจากความตายด้วยเพลงของเขา)
นกไนติงเกลเทียมสามารถทำเช่นนี้ได้หรือไม่? (ไม่เพราะการร้องเพลงเพียงนกไนติงเกลที่แท้จริงเท่านั้นที่สามารถเอาชนะความตายและแม้แต่พลังชั่วร้ายที่อาศัยอยู่ในจิตวิญญาณของบุคคลศิลปะที่แท้จริงทำให้คนดีขึ้นสะอาดและสวยงามขึ้น)
ทำไมนกไนติงเกลกลับมา?
จักรพรรดิเปลี่ยนไปอย่างไร (เขาอนุญาตให้นกไนติงเกลอาศัยอยู่ในป่าได้รับอนุญาตให้บินเข้าและร้องเพลงได้เฉพาะเมื่อนกไนติงเกลต้องการเท่านั้น)
คุณเข้าใจตอนจบของเทพนิยายได้อย่างไร อะไรคือความหมายของผู้เขียนที่ใส่ลงไปในคำพูดของจักรพรรดิ "Hello! สวัสดีตอนเช้า! " (คำพูดสุดท้ายของเรื่องเล่าเป็นการหวนคืนสู่โลกแห่งความรู้สึกและความสัมพันธ์ที่แท้จริงของมนุษย์)
โวลต์ ผลลัพธ์ - องค์ประกอบที่มีความคิดโบราณ
ดังนั้นเทพนิยายจึงสิ้นสุดลง นกไนติงเกลนั้นรอดพ้นจากการสิ้นพระชนม์ของจักรพรรดิโดยสัญญาว่าจะบินไปหาเขาและพูดคุยเกี่ยวกับชีวิตจริงที่ไม่สามารถมองเห็นได้จากผนังของพระราชวังและจะไม่ถูกแทนที่ด้วยดอกไม้ด้วยระฆังคริสตัล เพื่อสรุปลองคิดอีกครั้งทำไมแอนเดอร์เซ็นถามเราว่าอย่าลืมเรื่องนี้?
(เรื่องราวของ G.H. Andersen“ The Nightingale” นั้นน่าสนใจมากและให้คำแนะนำ . โดยความคมชัดสด นกไนติงเกลและเทียม ความงาม สัตว์ป่าของมนุษย์ดี จิตวิญญาณไม่เห็นแก่ตัว ช่วยเหลือและการเอาใจใส่ สำคัญกว่าภายนอก ความงาม ปัจจุบันเท่านั้นที่เป็นอมตะแท้ธรรมชาติ ).
พระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว . การบ้าน
2) วาดปกสำหรับนิทานไนติงเกล
แผ่นรองรับ
ที่สิบหกของเดือนพฤษภาคม
_____________________________________________________________________________
จุดสุดยอดของศิลปะใด ๆ คือความเป็นธรรมชาติ
L. Sukhorukov
ไม่มีความงามภายนอกที่สมบูรณ์
ถ้าเธอไม่เคลื่อนไหวด้วยความงามจากภายใน
V. Hugo
№1. กรอกข้อมูลลงในตาราง
นกไนติงเกล
จักรพรรดิและข้าราชบริพารของเขา
พวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหน
พวกเขาเห็นอะไร
พวกเขาได้ยินอะไร
ข้อสรุป
№2. แจกการ์ดที่มีลักษณะของนกในคอลัมน์ (ปากเปล่า)
№3. โดยการเปรียบเทียบนก 2 ตัวเขียนข้อสรุป
ที่อาศัยอยู่นกไนติงเกล
นกไนติงเกลประดิษฐ์
ข้อสรุป
№4. เขียนลงในขณะที่คุณเข้าใจสุภาษิต“ ไม่ใช่แค่แสงแววทอง”
№5. ใส่คำที่เหมาะสม (composition-cliche)
Tale G.Kh. Andersen's "Nightingale" นั้นน่าสนใจมากและ____________ . โดยความคมชัด_________ นกไนติงเกลและ________________ ผู้เขียนพิสูจน์ให้เห็นว่าในชีวิต__________ สัตว์ป่า________ จิตวิญญาณ_____________ ช่วยเหลือและ_____________ สำคัญกว่า__________ ความงาม ปัจจุบัน__________ _, ____________ อมตะเสมอ
№6. D.Z
2) วาดปกสำหรับนิทาน "ไนติงเกล" (ไม่จำเป็น)
ใบสมัคร
ลักษณะที่ง่ายที่สุด
ทั้งหมดโรยด้วยเพชรทับทิมและไพลิน
นกสีเทาน้อย
หางของมันหล่อด้วยทองคำและเงิน
คุณไม่สามารถรู้ล่วงหน้าว่าเขาจะร้องเพลงอะไร
ร้องเพลงเหมือนอวัยวะกระบอก
ไม่สามารถบังคับได้
33 ครั้งเขาร้องเพลงในสิ่งเดียวกันและไม่เหนื่อย
การร้องเพลงของเขาคว้าใจเขาและน้ำตาก็ปรากฏขึ้นในดวงตาของเขา
ยกนิ้วให้ แต่ยังไม่ได้มีบางสิ่งบางอย่างที่ขาดหายไปในการร้องเพลงของเขา
ชาวประมงฟังเขาโดยลืมความกังวลไป
ผู้คนฟังเขาและรู้สึกยินดีราวกับว่าเขามีน้ำชามาก
คำภาษาจีนที่ซับซ้อนที่สุด 25 เล่มถูกเขียนเกี่ยวกับเขา
สปาจากความตายของจักรพรรดิ
วรรณคดีที่ใช้แล้ว
สรุปบทเรียนในวรรณคดี (เกรด 5)“ The Nightingale” โดย Hans Christian เซน ความจริงและจินตนาการค่านิยม " บทเรียนในการศึกษาวัสดุใหม่ (การวิเคราะห์งาน)[ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] /- โหมดการเข้าถึง: