applique นามธรรมในต้นฤดูใบไม้ร่วงกลุ่มเตรียมการ การประยุกต์ใช้ในกลุ่มเตรียมการ: การเลือกแนวคิดสำหรับเด็ก

บทคัดย่อของ GCD ในกลุ่มเตรียมการ

ธีม: "ช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วง".

เป้า: การพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็กโดยใช้เทคนิคทางพลาสติกที่มีพื้นผิวหลายชั้นโดยตรง

งาน: แนะนำให้เด็กรู้จักเทคนิคการมองเห็นประเภทใดประเภทหนึ่งต่อไป - การทำพลาสติโนกราฟีพื้นผิวหลายชั้นโดยตรง พัฒนาวิสัยทัศน์ของภาพศิลปะและการออกแบบในเด็กผ่านรูปแบบธรรมชาติ พัฒนาความรู้สึกของการรับรู้สี ส่งเสริมความสนใจในปรากฏการณ์ทางธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง การตอบสนองทางอารมณ์ต่อความงามของฤดูใบไม้ร่วง

วัสดุและอุปกรณ์:

• เทมเพลตกระดาษแข็งหนาแน่นในรูปแบบของใบไม้หลายชนิดและผลไม้ในฤดูใบไม้ร่วง
• ดินน้ำมัน,
• ซ้อนกัน,
• ผ้าเช็ดมือ,
• ฤดูใบไม้ร่วง,
• การสืบพันธุ์ของภาพวาดโดย I. Levitan "Golden Autumn"

หลักสูตรกิจกรรมการศึกษาโดยตรง:

1. ส่วนองค์กร.

ครูเสนอปริศนาให้เด็ก:

ใบไม้จากกิ่งปลิวปลิวไสว

นกบินหนีไปทางใต้

“ช่วงไหนของปี?” - เราถาม

พวกเขาจะตอบเราว่า: "นี่คือ ... "

สว่าง. สัญญาณดังกล่าวเป็นเรื่องปกติสำหรับฤดูใบไม้ร่วง ต้นไม้นั้นฉลาดแต่งด้วยใบไม้หลากสี ในการเดิน คุณกับฉันมักจะสังเกตว่าใบไม้ร่วงหล่นจากกิ่งอย่างไร และร่วงหล่นลงบนพื้นอย่างสวยงาม ปรากฏการณ์ฤดูใบไม้ร่วงนี้ชื่ออะไร

ง. ลิสโตแพด

ใบไม้จากต้นเมเปิ้ลกำลังโบยบิน

มีมากขึ้นทุกวัน

บนพื้นหญ้า - ยังเขียวอยู่ -

เราเดินระหว่างต้นไม้

นอนแผ่วเบาต่อหน้าเรา

พรมของมันคือสวนฤดูใบไม้ร่วง

ใบไม้ร่วงหล่นใต้ฝ่าเท้า ...

แปลว่า ใบไม้ร่วง!

M. Poznanskaya

ข. ฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงเวลาที่สวยงามมากของปี เธอยังมีกลิ่นโดยเฉพาะอย่างยิ่ง: ใบไม้เน่าที่ขมเล็กน้อย หญ้าตัดหอม เห็ดป่า กลิ่นหอมของแอปเปิ้ลในฤดูใบไม้ร่วง และในตอนเช้าอากาศในฤดูใบไม้ร่วงก็มีกลิ่นหอมสดชื่น ฝนที่ตกเป็นเวลานานจะตกมากขึ้นเรื่อยๆ ในฤดูใบไม้ร่วง

เม็ดฝนกำลังโบยบิน

คุณจะไม่ออกจากประตู

บนทางเปียก

หมอกชื้นคืบคลาน

ที่ต้นสนแสนเศร้า

และต้นโรแวนที่ลุกเป็นไฟ

ฤดูใบไม้ร่วงมาและหว่าน

เห็ดหอม!

I. Demyanov

กวีหลายคนชื่นชมธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง หลากสีสัน สีสันสดใส

Q. และสัญญาณสำคัญอื่นๆ ของฤดูใบไม้ร่วงที่คุณทราบมีอะไรบ้าง?

E. สัตว์กำลังเตรียมตัวสำหรับฤดูหนาวแมลงซ่อนตัวอยู่ในรอยแยกและใต้เปลือกไม้นกบินไปยังดินแดนที่อบอุ่น

ข. แน่นอน นกมารวมกันเป็นฝูงและเตรียมบินไปยังบริเวณที่อบอุ่น

นาทีพลศึกษา.

"ฝูงนก".

ฝูงนกบินไปทางใต้
ท้องฟ้าเป็นสีฟ้าทั่ว (เด็กกระพือแขนเหมือนปีก)

เพื่อบินให้เร็วที่สุด
เราต้องกระพือปีก (เด็กโบกมือให้แรงขึ้น)

ดวงตะวันฉายแสงบนฟ้าใส
นักบินอวกาศที่บินอยู่ในจรวด ... (ยืด-ยกมือขึ้น)

และใต้ผืนป่าทุ่งนา -
โลกแผ่ออกไป... (โน้มตัวไปข้างหน้า กางแขนออกไปด้านข้าง)

นกเริ่มลงมา
ทุกคนนั่งลงในที่โล่ง
หนทางยังอีกยาวไกล
นกต้องการพักผ่อน (เด็กนั่งหมอบลึกแล้วนั่งสักครู่)

ถึงเวลาต้องไปอีกครั้ง
เราต้องบินให้มากๆ... (เด็ก ๆ ยืนขึ้นและกระพือ "ปีก")

เด็ก ๆ ร่วมกับครู "บินขึ้นไป" ไปที่นิทรรศการด้วยการทำสำเนาภาพวาดโดย I. Levitan "Golden Autumn"

ข. ดูภาพวาดที่นุ่งห่มด้วยทองคำ ศิลปินและกวีต่างประทับใจในความงามของธรรมชาติในฤดูใบไม้ร่วง แปรงพู่กันและวาดภาพ

ครูเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้ชื่นชมการทำซ้ำของภาพวาดโดย I. Levitan "Golden Autumn"

ถาม จำภาพธรรมชาติเรียกว่าอะไร ?

ง. ภูมิทัศน์.

สว่าง. วันนี้เราต้องสร้างภูมิทัศน์ในฤดูใบไม้ร่วงด้วย แต่ไม่ใช่ด้วยสี แต่ด้วยดินน้ำมัน แต่ภูมิทัศน์จะผิดปกติ - จากใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วงและผลไม้ในฤดูใบไม้ร่วง

2. ส่วนการปฏิบัติ

ขั้นตอนการทำงาน

1. สนับสนุนให้เด็กเลือกแม่แบบของใบไม้และผลไม้ที่ต้องการ

2. หลังจากคิดและตัดสินใจแล้ว เด็กๆ ก็เลือกโทนสีของใบไม้

3. เทคนิคการวาดดินน้ำมันที่เด็กๆ ใช้ในการทำงาน: การกดและการทา ด้วยการสร้างผลงานด้วยวิธีการพื้นผิวชั้นตรงดินน้ำมัน

ดินน้ำมันชิ้นหนึ่งซึ่งอยู่ระหว่างฝ่ามือม้วนออกด้วยการเคลื่อนไหวของมือเป็นเส้นตรงยาวขึ้นและกลายเป็นรูปทรงกระบอก หลังจากนั้นชิ้นพลาสติกขนาดเท่าถั่วจะถูกบีบออกจากชิ้นงานที่เกิดขึ้นและเด็ก ๆ จะทาด้วยการเคลื่อนไหวจากตรงกลางใบไปที่ขอบ พื้นหลังที่เหลือทั้งหมดถูกทาสีทับด้วยลายเส้นดังกล่าว คุณสามารถม้วนกระบอกสีหลายๆ สีและใช้ในการระบายสีใบปลิว

4. เมื่อสิ้นสุดงาน เด็กๆ นำลวดลายของเส้นเลือดมาวางเรียงกันเป็นกอง

วัฒนธรรมทางกายภาพแตกสลายระหว่างการทำงาน

ใบไม้ร่วงหล่นบนต้นไม้

(ยกมือขึ้นแกว่งจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง)

(หมุนแปรงเราวางมือลง)

ต้นอ้อส่งเสียงกรอบแกรบและฝนก็ส่งเสียงกรอบแกรบ

(เราขยับนิ้วทั้งสองมือพร้อมกัน)

และหนูที่ส่งเสียงกรอบแกรบก็รีบเข้าไปในรู

(เราเกาฝ่ามือด้วยมือของเราสลับกัน)

และมีเสียงกรอบแกรบอย่างเงียบ ๆ

หนูน้อยว่องไวหกตัว

แต่ทุกคนรอบตัวโกรธเคือง:

พวกอันธพาลส่งเสียงกรอบแกรบอย่างไร

(นิ้วกำแน่นและคลายออกอย่างแรง)

3. ส่วนสุดท้าย

ในตอนท้ายของการทำงาน ให้พิจารณาช่อดอกไม้ในฤดูใบไม้ร่วงกับเด็กๆ ชื่นชมเด็กที่แสดงความคิดสร้างสรรค์ในการทำงานและการผสมสี แล้วให้เด็กเล่นเกม:

Elvira Ivanova

ฤดูใบไม้ร่วงเต็มไปด้วยความผันผวน... วันนี้ฉันกับลูกๆ ใช้เวลา แอปพลิเคชันในหัวข้อ"ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง". น้องๆ ได้รับพระราชทานดังนี้ เป้าหมาย: พัฒนาทักษะยนต์ปรับของนิ้วมือ ตา พัฒนาจินตนาการเชิงสร้างสรรค์ แฟนตาซี; เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับฤดูกาล - ฤดูใบไม้ร่วง, ส่งเสริมความปรารถนาที่จะสร้างงานฝีมือที่สวยงามสำหรับการตกแต่ง กลุ่ม.

หลังจากได้รับงานแล้วงานก็เริ่มเดือดอยู่ในมือของเด็ก ๆ แน่นอนว่าเป็นเรื่องน่ายินดีอย่างยิ่งที่เด็กๆ ได้ทำงานด้วยตนเองโดยไม่ต้องรอความช่วยเหลือจากผู้สอน เด็กบางคนต้องการความเอาใจใส่อย่างมากด้วยเหตุผลต่างๆ นานา ดังนั้นครั้งนี้ฉันจึงตัดสินใจย้ายเรื่องนี้ไปให้เพื่อนบ้านฟัง เด็กๆ ที่ถูกขอความช่วยเหลือก็ภูมิใจมาก พูด: "และฉันช่วย Polina" ส่งผลให้เรามีพื้น

เรียนที่นี่งานดังกล่าว

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

ฤดูใบไม้ร่วงเป็นเวลาเก็บเกี่ยว เวลาสำหรับงานแสดงสินค้า และแน่นอน เวลาสำหรับนิทรรศการหัตถกรรมที่ทำจากวัสดุธรรมชาติ "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" นั่นคือ

บทเรียนแบบบูรณาการในกลุ่มเตรียมการ "การวาดเรื่องราวเชิงพรรณนาตามพล็อตเรื่อง" Golden Autumn "หัวข้อ: การวาดเรื่องราวเชิงพรรณนาตามภาพพล็อต" Golden Autumn " วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความสามารถในการแต่งเรื่องต่อไป

Baranova N. V. นักบำบัดด้วยการพูด MBDOU "อนุบาลหมายเลข 4", Velikiye Luki หัวเรื่อง: ฤดูใบไม้ร่วง. ต้นไม้ในสวนสาธารณะของเรา แต่งเรื่องจากเรื่องส่วนตัว

บทคัดย่อของ GCD เพื่อการพัฒนาศิลปะในกลุ่มเตรียมการ ภาพวาดโดย I. I. Levitan "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" บทคัดย่อของ GCD เพื่อการพัฒนาทางศิลปะในกลุ่มเตรียมการ ภาพวาดโดย I. I. Levitan "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" วัตถุประสงค์: - เพื่อให้เด็กรู้จัก

สรุปบทเรียนเกี่ยวกับการทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอกสำหรับกลุ่มเตรียมการ "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" บทสรุปของบทเรียน "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" วัตถุประสงค์: การรวบรวมความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของปรากฏการณ์ฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ร่วง งาน: 1. สอน.

บทคัดย่อของบทเรียนเกี่ยวกับกิจกรรมในกลุ่มเตรียมการสำหรับโรงเรียน "Golden Autumn" เนื้อหาโปรแกรม! เพื่อให้เด็ก ๆ รู้จักกับการเคลื่อนไหวที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมในการวาดภาพ "pointillism"; -สอนการสร้างองค์ประกอบ "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง"

บทคัดย่อของบทเรียนการวาดภาพในเนื้อหาของโปรแกรมกลุ่มเตรียมการ "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง": เพื่อสอนให้เน้นวิธีการแสดงออกที่แตกต่างกัน (สี องค์ประกอบ จังหวะ ถ่ายทอดภาพของฤดูใบไม้ร่วง เพื่อรวมทักษะ

แอปพลิเคชัน "ฤดูใบไม้ร่วง"- งานอดิเรกที่ชื่นชอบของเด็กนักเรียนและเด็กก่อนวัยเรียน ในระหว่างที่เด็กเรียนรู้ที่จะทำงานกับวัสดุต่างๆ ตั้งแต่กระดาษไปจนถึงเมล็ดพืชและเมล็ดพืชต่างๆ ที่เก็บรวบรวมในธรรมชาติ และยังเชี่ยวชาญเทคนิคและเทคนิคต่างๆ ในการทำงานกับพวกเขา อันเป็นผลมาจากกระบวนการสร้างสรรค์ดังกล่าว เด็ก ๆ จึงเกิดความคิดที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงตามธรรมชาติและเติมเต็มคำศัพท์ของพวกเขา ในกระบวนการทำงานฝีมือ พวกเขาเรียนรู้ที่จะทำงานไม่เพียง แต่อิสระ แต่ยังอยู่ในกลุ่มคนหลาย ๆ คนเช่นสามคนสามารถมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์ในครั้งเดียวซึ่งแต่ละคนจะมีงานของตัวเอง

บทเรียน: แอปพลิเคชัน "ฤดูใบไม้ร่วง"

ประการแรก เด็ก ๆ ต้องเตรียมพร้อมสำหรับกระบวนการสร้างสรรค์: ในขณะที่เดินไปกับเด็ก ๆ บนสนามเด็กเล่น จำเป็นต้องดึงความสนใจของพวกเขาไม่ให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติเกิดขึ้นเมื่อเดือนแรกในฤดูใบไม้ร่วงมาถึง สามารถถามคำถามเด็ก ๆ เกี่ยวกับสีของใบไม้ในฤดูร้อนและตอนนี้เป็นอย่างไร เพื่อดึงความสนใจไปที่ความจริงที่ว่าทุกวันใบไม้ร่วงลงสู่พื้นและในไม่ช้าต้นไม้ก็จะยังเปลือยเปล่าจนกระทั่งเมื่อถึงฤดูใบไม้ผลิ ใบไม้สีเขียวขนาดเล็กก็เริ่มปรากฏขึ้นอีกครั้ง ครูต้องอธิบายว่าการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวเกิดขึ้นในธรรมชาติทุกปี และแต่ละฤดูกาลก็มี "ความแปลก" ของตัวเอง ซึ่งสะท้อนให้เห็นในนิทานและเรื่องราวของนักเขียน ในเพลงเด็ก ปริศนาและภาพวาด

เมื่อคุณและเด็กๆ กลับมาที่กลุ่ม ก่อนเริ่มบทเรียนเชิงสร้างสรรค์ คุณต้องแสดงภาพวาดที่มีชื่อเสียงที่พวกเขาจะแสดงธีมฤดูใบไม้ร่วง รวมถึงเพลงสำหรับเด็ก และต้องแน่ใจว่าได้ไขปริศนาง่ายๆ สองสามข้อกับเด็กๆ แล้ว

ในกลุ่มน้อง บทเรียนเชิงสร้างสรรค์ควรเกิดขึ้นอย่างสนุกสนาน เพราะเด็กๆ ไม่ชอบนั่งในที่เดียวเป็นเวลานาน พวกเขาต้องการเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่อง และหลังจากเกมพัฒนาแล้วครูสามารถเชิญเด็ก ๆ มานั่งที่โต๊ะและเริ่มทำ แอปพลิเคชั่นในรูปแบบของฤดูใบไม้ร่วงสำหรับโรงเรียนอนุบาล.

ระหว่างบทเรียน เด็กๆ จะได้รับทักษะแรกในการเขียนเรียงความ เพราะพวกเขาจะต้องจัดวางแผ่นกระดาษที่มีรูปทรงต่างกันบนพื้นฐานกระดาษอย่างอิสระ (และหากจำเป็นด้วยคำแนะนำของครู) แล้วจึงติดกาวอย่างระมัดระวัง บางทีนี่อาจเป็นประสบการณ์ครั้งแรกในการทำงานกับกาวสำหรับเด็ก ดังนั้นก่อนอื่น ครูต้องแสดงด้านใดที่จะเคลือบแบบฟอร์มกระดาษด้วยกาว วิธีทาลงบนฐาน และระยะเวลาในการรอให้กาวติด

ระหว่างบทเรียน เด็กจะมีความคิดว่าสีอะไรเป็นตัวแทนของเดือนตุลาคม งานนี้จะใช้สีเหลือง สีแดง สีส้ม

เนื่องจากเด็กในกลุ่มน้องทำมากที่สุด ครูต้องเตรียมเนื้อหาที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับพวกเขาด้วยตัวเอง ทำกระดาษเปล่าเพื่อให้เด็กต้องวางตำแหน่งที่ถูกต้องและติดกาวในชั้นเรียนเท่านั้น

ใบสมัคร: นามธรรม "ฤดูใบไม้ร่วง"

ให้สวยก่อน กระดาษ applique "ฤดูใบไม้ร่วง", แม่แบบนักการศึกษาต้องเตรียมตัวล่วงหน้า สำหรับเด็กแต่ละคน ให้เตรียมกระดาษแผ่นหนึ่งที่มี "ลำต้นของต้นไม้" ที่ตัดจากกระดาษสีน้ำตาลติดกาวไว้ด้านบน คุณควรเตรียมแผ่นกระดาษด้วยห้าชิ้นก็เพียงพอสำหรับบทเรียนแรกพวกเขาจะต้องถูกตัดออกจากกระดาษ แต่ใช้สีฤดูใบไม้ร่วงที่แตกต่างกัน - ทอง, แดง, เหลืองและเป็นที่พึงปรารถนาที่จะเติมช่องว่างที่แตกต่างกันทั้งห้า รูปร่าง ควรแจกจ่ายชุดนี้ให้กับเด็ก ๆ พร้อมกับกาวและแปรง

ตอนนี้คุณสามารถดำเนินการเขียนองค์ประกอบได้โดยตรง: งานของเด็ก ๆ จะลดลงเหลือเพียงการวางใบไม้บนพื้นฐานเพื่อสร้างความรู้สึกว่าพวกเขากำลังตกลงมาจากต้นไม้ ขั้นแรก เด็กๆ ควรจัดเรียงใบไม้บนฐาน และครูควรประเมินงานของพวกเขาและชี้ให้เห็นข้อผิดพลาดอย่างละเอียดถี่ถ้วน ช่วงเวลาสำคัญถัดไปก็มาถึง - การติดกาว ซึ่งในระหว่างนั้นครูต้องแน่ใจว่าเด็กๆ ถือแปรงอยู่ในมืออย่างถูกต้อง และติดกาวที่ช่องว่างด้วยกาว

งานที่ทำเสร็จแล้วจะต้องแขวนในที่โดเด่นในกลุ่มเพื่อให้ผู้ปกครองสามารถชื่นชมความพยายามของลูก ๆ ในโรงเรียนอนุบาลเพื่อที่ แอปพลิเคชั่นสำหรับเด็ก "ฤดูใบไม้ร่วง"ได้กลายเป็นวิธีหลักวิธีหนึ่งในการใช้เวลาอยู่ที่บ้านในวันหยุดสุดสัปดาห์

แอปพลิเคชั่นสำหรับเด็ก "Autumn"

ในระหว่างบทเรียน เด็ก ๆ จะต้องพิจารณาว่าใบไม้ใบใดร่วงหล่นจากต้นไม้ใด ดังนั้นคำศัพท์ของพวกเขาจะถูกเติมเต็ม แต่ก่อนอื่น จำเป็นต้องทำบทเรียนการศึกษาเกี่ยวกับต้นไม้ที่เป็นที่นิยมในพื้นที่ของคุณ ในสวนสาธารณะหรือในโรงเรียนอนุบาลสนามเพื่อให้แต่ละตัวอย่างมีความชัดเจน

ระหว่างการเดิน สิ่งสำคัญคือต้องดึงความสนใจของเด็กก่อนวัยเรียนเนื่องจากต้นไม้บางต้นยังคงเป็นสีเขียวในฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาว และในกลุ่ม คุณสามารถใช้เวลาในการไขปริศนาเด็กเกี่ยวกับใบไม้ร่วง ฤดูใบไม้ร่วง ต้นไม้ที่เขียวชอุ่มตลอดปี

งานหลักของบทเรียนไม่เพียงแต่พัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์ของเด็กเท่านั้น (โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การติดองค์ประกอบเล็กๆ) แต่ยังเพื่อพัฒนาความคิดเชิงตรรกะ ทักษะการใช้นิ้วที่ดี และสร้างความรู้สึกสัมผัส หากเป็นครั้งแรกที่อาจเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะทำงานกับองค์ประกอบเล็ก ๆ เมื่อเวลาผ่านไปการเคลื่อนไหวของพวกเขาจะดีขึ้นและด้วยสิ่งนี้ความสนใจและความรักต่อกิจกรรมสร้างสรรค์ประเภทต่างๆจะก่อตัวขึ้น

ใบสมัครจากใบไม้ "ฤดูใบไม้ร่วง"ยังสามารถเป็นพื้นฐานสำหรับการ์ดวันเกิดของปู่ย่าตายาย และมักจะจัดแสดงผลงานสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ ในการแข่งขันในโรงเรียนอนุบาล

Yulia Medvedeva
บทสรุปของ GCD สำหรับแอปพลิเคชั่น breakaway "Autumn tree"

เป้า: รวบรวมความรู้ของเด็กๆ เกี่ยวกับเทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม แนะนำเทคโนโลยีใหม่ - applique แตกหัก... เรียนรู้ที่จะทำงานอย่างถูกต้อง รวมความรู้เกี่ยวกับ ต้นไม้... รวบรวมความรู้เกี่ยวกับฤดูกาล

วัสดุ (แก้ไข): แผ่นอัลบั้ม, กระดาษสี, กาว, แปรง, ผ้าขี้ริ้ว, ปากกาสักหลาด

นักการศึกษา: พวกมองออกไปนอกหน้าต่าง

เธอมาหาเราในชุดอาบแดดสีทอง

เธอโบกมือจากด้านหลังป่า

และทันใดนั้นฝนก็ตกลงมาหลังภูเขา

เธอมักจะติดตามฤดูร้อน

เธอจะทำให้คุณใส่ร่มและรองเท้าบู๊ต

ราชินี ฤดูใบไม้ร่วงมาหาเราแล้ว,

และเธอก็นำตะกร้าเห็ดมาให้เราเป็นของขวัญ

นักการศึกษา: พวก ทำไม ฤดูใบไม้ร่วงเรียกว่าสีทอง?

เด็ก: ใบไม้เปลี่ยนเป็นสีเหลือง หญ้าก็เปลี่ยนเป็นสีเหลืองด้วย ดังนั้นทุกอย่างดูเหมือนจะเป็นสีเหลืองหรือสีทอง

นักการศึกษา: ถูกต้อง. และใบไม้กลายเป็นสีอะไรนอกจากสีเหลือง?

เด็ก: แดง น้ำตาล.

นักการศึกษา: แล้วเกิดอะไรขึ้นกับใบไม้?

เด็ก: มันออกมาจากกิ่ง ต้นไม้ล้มลงกับพื้น.

นักการศึกษา: ถูกต้อง. มาเล่นเกมทายกันว่า ใบต้นไม้" (บนโต๊ะครูจัดวาง ออกจาก: โอ๊ค เบิร์ช เมเปิ้ล เถ้าภูเขา และรูปภาพ ต้นไม้รวมทั้งพระเยซูเจ้า เด็กๆทุกคนต้องตามหา ต้นไม้ใบของคุณ).

นักการศึกษา: หวัดดีครับน้องๆ และตอนนี้ฉันอยากจะชวนคุณทำ ต้นฤดูใบไม้ร่วง... ก่อนอื่นเราจะวาดลำต้นที่มีกิ่งก้าน และตอนนี้ ตัดออกกระดาษสามสีและกาวที่กิ่งไม้

• กระตุ้นความสนใจในการสร้างงานกลุ่ม "Autumn Tree";
• สอนเด็ก ๆ ให้สร้างองค์ประกอบส่วนรวมของส่วนที่ถูกตัดออก (ฝ่ามือ) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้น, มงกุฎของต้นไม้);
• พัฒนาทักษะ: ตัดอย่างระมัดระวังตามรูปร่าง, กาวส่วน;
• เพื่อพัฒนาทักษะความร่วมมือในการสร้างสรรค์ส่วนรวม

บูรณาการกับด้านอื่น ๆ :

• การสื่อสาร;
• ความรู้ความเข้าใจ;
• อ่านนิยาย.

การเพิ่มพูนคำศัพท์: ตกแต่ง สี มงกุฎ ใบไม้ร่วง.

งานเบื้องต้น.

เที่ยวชมสวนฤดูใบไม้ร่วงเพื่อสังเกตความเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ เก็บใบเพื่อเก็บสมุนไพร อ่านงานศิลปะเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง "ทอง" การตรวจสอบภาพวาดโดย I. I. Levitan, I. I. Shishkin วาดภาพฤดูใบไม้ร่วง

วัสดุและเครื่องมือ

• พืชสมุนไพรที่มีใบหลากสี มีรูปร่าง ขนาด และสีต่างกัน
• ภาพวาดโดย II Levitan พรรณนาถึงต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง
• รูปภาพที่มีรูปต้นไม้
• กระดาษสี
• ดินสอง่าย
• กรรไกร;
• กาวและแปรงกาว
• ผ้าขี้ริ้วหรือกระดาษเช็ดปาก

บนโต๊ะมีใบไม้แห้งที่มีรูปร่างและสีต่างๆ เด็ก ๆ ตรวจสอบพวกเขาอย่างระมัดระวัง ครูอ่านบทกวีโดย Y. Kasparova "Autumn Leaves":

ใบไม้กำลังเต้นรำ ใบไม้กำลังหมุน

และมันตกอยู่ใต้เท้าของฉันเหมือนพรมที่สว่างไสว

ราวกับว่าพวกเขากำลังยุ่งมาก

เขียว แดง ทอง ...

ใบเมเปิ้ล, ใบโอ๊ค,

ม่วง, แดงเข้ม, เบอร์กันดี ...

ฉันโยนใบไม้ขึ้นแบบสุ่ม -

ยังจัดใบไม้ร่วงได้!

ใบไม้ที่ต้นไม้กล่าวถึงในบทกวี ( เมเปิ้ล, โอ๊ค).

และใบของต้นไม้ต้นไหนที่คุณเห็นอยู่ตรงหน้าคุณ? ( รายการเด็ก).

ธรรมชาติที่สวยงามในพื้นที่ของเราในฤดูใบไม้ร่วงเป็นอย่างไร บอกฉันทีว่าเกิดอะไรขึ้นกับใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง? ( เปลี่ยนสีหลุด).

คุณเห็นสีและเฉดสีของใบไม้อะไรในฤดูใบไม้ร่วง (เด็กโทรมา).

ถูกต้อง. สีสันที่หลากหลาย การเล่นของแสงแดดและเงา เหมือนกับดอกไม้ไฟในเทศกาล ธรรมชาติทำให้เรามีวันฤดูใบไม้ร่วง ดูวิธีที่ศิลปินเฉลิมฉลองความงามของฤดูใบไม้ร่วงในภาพวาดของพวกเขา ( การสาธิตภาพวาดโดยเลวีแทน). ฤดูใบไม้ร่วงแต่งตัวต้นไม้ด้วยการตกแต่งที่หรูหรา สีสันที่หลากหลายเช่นนี้ทำให้ตาคุณพอใจ!

แสดงรูปภาพพร้อมรูปภาพของต้นไม้

ใครจะรู้ว่าคำใดที่เรียกว่าใบไม้ทั้งหมด? (มงกุฎ).

ถูกต้อง. และวันนี้ในบทเรียนนี้ เราจะสร้างต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงที่ยอดเยี่ยม และเพื่อสร้างมงกุฎของต้นไม้ คุณจะต้องใช้ฝ่ามือ กระดาษสี ดินสอธรรมดา กรรไกร กาว ปาล์มกระดาษที่ตัดแล้วจะเป็นใบบนต้นไม้ของเรา สำหรับสิ่งนี้:

• ก่อนอื่นเราร่างฝ่ามือด้วยดินสออย่างง่าย
• จากนั้นเราก็ตัดตามรูปร่าง
• จากนั้นเราก็ทากาวลงบนพื้นหลังที่เตรียมไว้ล่วงหน้า (เด็กๆ ทำพื้นหลังร่วมกับครู โดยใช้ผ้าเช็ดปากสีติดกาว)

หัวข้อ: "แอปพลิเคชันในกลุ่มเตรียมการ" AUTUMN TREE "

(การทำงานเป็นทีม).

งาน:

กระตุ้นความสนใจในการสร้างงานกลุ่ม "Autumn Tree";

สอนเด็ก ๆ ให้สร้างองค์ประกอบส่วนรวมของส่วนที่ถูกตัดออก (ฝ่ามือ) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้น, มงกุฎของต้นไม้);

พัฒนาทักษะ: ตัดอย่างระมัดระวังตามรูปร่าง, กาวส่วน;

เพื่อพัฒนาทักษะความร่วมมือในการสร้างสรรค์ส่วนรวม

บูรณาการกับด้านอื่น ๆ :

การสื่อสาร;

ความรู้ความเข้าใจ;

อ่านนิยาย.

การเพิ่มพูนคำศัพท์: ตกแต่ง สี มงกุฎ ใบไม้ร่วง.

งานเบื้องต้น.

เที่ยวชมสวนฤดูใบไม้ร่วงเพื่อสังเกตความเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ เก็บใบเพื่อเก็บสมุนไพร อ่านงานศิลปะเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง "ทอง" การตรวจสอบภาพวาดโดย I. I. Levitan, I. I. Shishkin วาดภาพฤดูใบไม้ร่วง

วัสดุและเครื่องมือ

พืชสมุนไพรที่มีใบหลากสี มีรูปร่าง ขนาด และสีต่างกัน

ภาพวาดโดย II Levitan พรรณนาถึงต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง

รูปภาพที่มีรูปต้นไม้

กระดาษสี

ดินสอง่าย

กรรไกร;

กาวและแปรงกาว

ผ้าขี้ริ้วหรือกระดาษเช็ดปาก

เนื้อหาของบทเรียน

ขั้นตอนที่ 1

บนโต๊ะมีใบไม้แห้งที่มีรูปร่างและสีต่างๆ เด็ก ๆ ตรวจสอบพวกเขาอย่างระมัดระวัง ครูอ่านบทกวีโดย Y. Kasparova "Autumn Leaves":

ใบไม้กำลังเต้นรำ ใบไม้กำลังหมุน

และมันตกอยู่ใต้เท้าของฉันเหมือนพรมที่สว่างไสว

ราวกับว่าพวกเขากำลังยุ่งมาก

เขียว แดง ทอง ...

ใบเมเปิ้ล, ใบโอ๊ค,

ม่วง, แดงเข้ม, เบอร์กันดี ...

ฉันโยนใบไม้ขึ้นแบบสุ่ม -

ยังจัดใบไม้ร่วงได้!

ใบไม้ที่ต้นไม้กล่าวถึงในบทกวี (เมเปิ้ล, โอ๊ค ).

และใบของต้นไม้ต้นไหนที่คุณเห็นอยู่ตรงหน้าคุณ? (รายการเด็ก ).

ธรรมชาติที่สวยงามในพื้นที่ของเราในฤดูใบไม้ร่วงเป็นอย่างไร บอกฉันทีว่าเกิดอะไรขึ้นกับใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วง? (เปลี่ยนสีหลุด ).

คุณเห็นสีและเฉดสีของใบไม้อะไรในฤดูใบไม้ร่วง (เด็ก ๆ เรียก ).

ถูกต้อง. สีสันที่หลากหลาย การเล่นของแสงแดดและเงา เหมือนกับดอกไม้ไฟในเทศกาล ธรรมชาติทำให้เรามีวันฤดูใบไม้ร่วง ดูวิธีที่ศิลปินเฉลิมฉลองความงามของฤดูใบไม้ร่วงในภาพวาดของพวกเขา (การสาธิตภาพวาดโดยเลวีแทน ). ฤดูใบไม้ร่วงแต่งตัวต้นไม้ด้วยการตกแต่งที่หรูหรา สีสันที่หลากหลายเช่นนี้ทำให้ตาคุณพอใจ!

ระยะที่ 2

แสดงรูปภาพพร้อมรูปภาพของต้นไม้

ใครจะรู้ว่าคำใดที่เรียกว่าใบไม้ทั้งหมด? (มงกุฎ ).

ถูกต้อง. และวันนี้ในบทเรียนนี้ เราจะสร้างต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วงที่ยอดเยี่ยม และเพื่อสร้างมงกุฎของต้นไม้ คุณจะต้องใช้ฝ่ามือ กระดาษสี ดินสอธรรมดา กรรไกร กาว ปาล์มกระดาษที่ตัดแล้วจะเป็นใบบนต้นไม้ของเรา สำหรับสิ่งนี้:

ก่อนอื่นเราร่างฝ่ามือด้วยดินสออย่างง่าย

จากนั้นเราก็ตัดตามรูปร่าง

จากนั้นเราก็ทากาวลงบนพื้นหลังที่เตรียมไว้ล่วงหน้า (เด็กๆ ทำพื้นหลังร่วมกับครู โดยใช้ผ้าเช็ดปากสีติดกาว)

สเตจ 3 .

เด็ก ๆ ทำงานภายใต้การแนะนำที่ชัดเจนของครู:

วงกลมฝ่ามือ

ตัดออก

ติดกาว

ผลลัพธ์ของบทเรียน

อภิปรายเกี่ยวกับงานที่ทำ

บรรทัดใดที่นึกถึงเป็นอันดับแรกเมื่อเรานึกถึงฤดูใบไม้ร่วง “มันเป็นช่วงเวลาที่น่าเศร้า! มนต์เสน่ห์แห่งดวงตา!” ฤดูใบไม้ร่วงไม่เพียงสร้างแรงบันดาลใจให้กับกวีและศิลปินเท่านั้น ช่วงเวลานี้ของปีเป็นพื้นที่อุดมสมบูรณ์สำหรับพัฒนาการด้านความงามในเด็กเสมอมา การสร้างแบบจำลองเชิงปริมาตรในฤดูใบไม้ร่วงแสดงให้เห็นถึงของขวัญจากป่า - เห็ดและผลเบอร์รี่, ผลไม้ฉ่ำหรือการใช้งานอย่างกะทันหันในหัวข้อปลายฤดูใบไม้ร่วง - การยืนยันที่ชัดเจนในเรื่องนี้ โรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนมักใช้ชุดรูปแบบนี้ในงานของพวกเขา เด็กมีความสุขที่จะทำสิ่งที่สวยงามด้วยมือของเขาเอง สิ่งนี้ทำให้เขารู้สึกเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น มีความหมาย และรับฟังคำชมจากพ่อแม่ของเขา การใช้งานประเภทนี้เป็นขั้นตอนการสอนที่มีความสามารถเพื่อปลูกฝังให้เด็กรู้สึกถึงความงามของโลกรอบตัวเขา และคุณไม่สามารถปฏิเสธเทคนิคดังกล่าวได้

ฤดูใบไม้ร่วงไม่ได้สร้างแรงบันดาลใจให้กับกวีและศิลปินเท่านั้น

แอพลิเคชันในหัวข้อ "ฤดูใบไม้ร่วงสีทอง" ในกลุ่มเตรียมการ: เจ้านายชั้นสูงเพื่อความสุขของเด็ก

งานหลักของครูอนุบาลก็เหมือนเดิมเสมอ - เพื่อให้เด็กไม่ว่างเพื่อไม่ให้เขานั่งเฉยๆ ไม่จำเป็นต้องเสียเวลา ถ้าเอาไปใช้สอนลูกได้. ให้เด็กทำ applique ในรูปแบบของฤดูใบไม้ร่วงสีทองด้วยมือของเขาเอง นอกหน้าต่างมีทิวทัศน์ที่สวยงาม ซึ่งเป็นอุปกรณ์ช่วยการมองเห็นตามธรรมชาติสำหรับงานฝีมือทุกประเภท ในเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทำให้แอปพลิเคชัน "Birds fly away" ใน 2nd - "Autumn portrait" ยิ่งเด็ก ๆ โตขึ้นโปรแกรมก็ยิ่งน่าสนใจและร่ำรวยมากขึ้นเท่านั้น

สิ่งที่จำเป็นสำหรับลูก ๆ ของกลุ่มเตรียมการเพื่อดำเนินการตามแผน:

• กระดาษแข็งสี
• กระดาษสี
• กรรไกร;
• กาว.

ขั้นตอนแรกคือการเตรียมรากฐาน หลังจากนั้นก็ตัดลำต้น (ต้นไม้) และใบออก หลังจากทำช่องว่างตามแผนแล้วกระบวนการติดกาวเข้ากับฐานจะเริ่มต้นขึ้น

1. ลำต้นของต้นไม้ติดกาวบนแผ่นกระดาษแข็งก่อน ต้นไม้ชนิดใดจะดีกว่าที่จะเกิดขึ้นล่วงหน้า
2. แล้วก็มาถึงการผลัดของใบ พวกเขาจำเป็นต้องติดกาวเพื่อให้มงกุฎต้นไม้นั้นสมบูรณ์หนาและใหญ่ ในกลุ่มเตรียมการคุณสามารถตัดใบเมเปิ้ลต้นโอ๊กและต้นเบิร์ชได้
3. ไม่ควรใช้กาวกับพื้นผิวทั้งหมดของชิ้นงานที่ตัดออก ก็เพียงพอที่จะทาเฉพาะที่ขอบ ทำเช่นนี้เพื่อให้ชิ้นส่วนที่ติดกาวไม่เสียรูปหลังจากแห้ง
4. คุณไม่ควรทำต้นไม้มากกว่าสองต้นบนกระดาษแข็งแผ่นเดียว: มันจะยากสำหรับเด็ก ๆ เขาจะเข้าไปพัวพันกับป่าที่ว่างเปล่านี้ หนึ่งหรือสองก็พอ

บอกเด็ก ๆ ว่ามีอะไรต้องปรับปรุง ทำอย่างไรให้สวยขึ้น พวกเขากำลังรอคำแนะนำจากผู้ใหญ่ แม้ว่าพวกเขาจะไม่ถามพวกเขาก็ตาม

ใบไม้เต้นรำ: applique ในธีมฤดูใบไม้ร่วง (วิดีโอ)

คลังภาพ: แอปพลิเคชั่นในหัวข้อ "ฤดูใบไม้ร่วง" (25 ภาพ)

แอปพลิเคชั่นในหัวข้อ "ฤดูใบไม้ร่วง" ในกลุ่มน้อง: สอนลูกให้สวย

ตัวเลือกที่ง่ายที่สุด แต่น่าสนใจมากสำหรับเด็กในกลุ่มน้องจะเป็นแอ็ปเปิ้ลที่ทำจากใบไม้ในฤดูใบไม้ร่วงจริง ขณะเดินเล่น เชิญบุตรหลานของคุณเก็บความงามของฤดูใบไม้ร่วงไว้เป็นที่ระลึก ให้เขาเก็บใบต่างๆ ช่วยเขาเลือกใบที่ดีแห้งไม่ขาด พยายามเก็บใบไม้จากต้นไม้ต่างๆ กับเด็กๆ

วัสดุที่จำเป็นสำหรับการทำงานต่อ:

• กาว, แปรง;
• กระดาษที่จะเป็นพื้นหลัง - พื้นฐานสำหรับใบไม้
• คุณสามารถสร้างองค์ประกอบการตกแต่งเล็กๆ น้อยๆ ได้

จากมวลรวมของ "ทองคำ" ในฤดูใบไม้ร่วงที่รวบรวมได้จำเป็นต้องเลือกอันที่สวยที่สุดซึ่งไม่มีเวลาเน่า จัดเรียงเป็นแถวเดียวและทำให้แห้งเล็กน้อย คุณไม่จำเป็นต้องทำให้ใบแห้งมากเกินไป เพราะมันจะหักเมื่อคุณเริ่มติดกาว จากนั้นคุณต้องเลือกจำนวนกระดาษพื้นหลังสีที่ต้องการ

ใช้แปรงทากาวลงบนใบไม้แต่ละใบแล้วทากาวใบไม้ลงบนกระดาษ มันจะดีกว่าที่จะทำสิ่งนี้อย่างวุ่นวายโดยไม่ต้องสังเกตความสมมาตรใด ๆ ดังนั้นการปะติดในธีมของฤดูใบไม้ร่วงสีทองจะเป็นธรรมชาติมากขึ้น จำเป็นต้องพยายามทำให้แน่ใจว่าไม่มีใบของต้นไม้ชนิดใดชนิดหนึ่งปรากฏอยู่บนกระดาษแผ่นหนึ่ง แต่มีใบที่แตกต่างกัน หลังจากเติมแผ่นงานแล้ว คุณต้องวางมันไว้ใกล้กับแบตเตอรี่มากขึ้น เพื่อให้กาวแห้งเร็ว

หรือบนกระดาษที่ทำหน้าที่เป็นพื้นหลังสำหรับการใช้งานในอนาคต คุณต้องวาดต้นไม้ - แค่ลำต้นเปล่า แล้วติดกาวใบที่รวบรวมไว้ แอปพลิเคชันที่รวมกันดังกล่าวจะดูน่าสนใจยิ่งกว่าใบเดี่ยว

แอพลิเคชันในหัวข้อ "ต้นไม้" สำหรับเด็กของกลุ่มเตรียมการ: คำแนะนำและเคล็ดลับที่เป็นประโยชน์

เด็ก ๆ ของกลุ่มเตรียมการสามารถสมัครในรูปแบบของ "ต้นไม้" ได้ค่อนข้างอยู่ในอำนาจของพวกเขาไม่เพียง แต่จากกระดาษเท่านั้น แต่ยังมาจากดินน้ำมันด้วย แต่สิ่งแรกก่อน

ขั้นแรก เรามาดูวิธีการทำ applique กระดาษสีกัน:

1. เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ใช้กระดาษสีน้ำตาลแผ่นหนึ่ง หากไม่ใช่สีเดียว แต่มีการรวมของบุคคลที่สามเล็กน้อยก็ไม่เป็นไร ต้นไม้ถูกวาดบนแผ่นงานที่เลือก คุณสามารถใช้เทมเพลตสำเร็จรูป หากมี แต่ถ้าเด็กวาดต้นไม้ด้วยตัวเองจะมีประโยชน์มากกว่ามาก
2. ถัดไปควรตัดต้นไม้ที่วาดด้วยกรรไกรอย่างระมัดระวัง
3. ต้นไม้สูงประมาณ 20 ซม. จากกระดาษ A4 จากนั้นเราก็เตรียมใบไม้เปล่า: คุณต้องตัดสี่เหลี่ยมที่มีสีต่างกันประมาณ 3 ซม. x 3 ซม. หลังจากใบเสร็จแล้วจะทำช่องว่างสำหรับหญ้า - สี่เหลี่ยมผืนผ้าสีเขียว 2 ซม. x 28 ซม. สี่เหลี่ยมจะต้องพับเก็บเหมือน หีบเพลงเริ่มจากมุม พับหญ้าที่เก็บเกี่ยวด้วยหีบเพลง แต่มีความกว้าง
4. เมื่อช่องว่างสำหรับต้นไม้พร้อมคุณต้องสร้างเนินดินขนาดเล็กที่ต้นไม้เติบโต เมื่อต้องการทำเช่นนี้ พับสี่เหลี่ยมสีเขียว 9 ซม. x 4 ซม. ลงครึ่งหนึ่ง ตัดเป็นแนวโค้งด้วยกรรไกร ขยาย - คุณได้ครึ่งวงกลมที่ถูกต้อง ตอนนี้คุณต้องสร้างใบไม้ให้สมบูรณ์ งอหีบเพลงซึ่งทำจากสี่เหลี่ยมสีครึ่งหนึ่งแล้วทากาวตรงกลาง ที่กึ่งกลางขอบล่างของแผ่นกระดาษแข็งสีน้ำเงิน กาวเนินที่ตัดออก ที่กึ่งกลางของเนินดิน ถอยห่างจากด้านล่างของแผ่นกระดาษแข็ง 1.5 ซม. กาวไม้เปล่า ยืดหีบเพลงตามความยาวทั้งหมดของขอบด้านล่างของกระดาษแข็ง หญ้าควรคลุม "ราก" ของต้นไม้
5. ตอนนี้การก่อตัวของมงกุฎของต้นไม้เริ่มต้นขึ้น คุณต้องทากาวใบไม้ พยายามให้สีเรียงกันเป็นแถว ใบไม้มากขึ้น - มงกุฎที่งดงามยิ่งขึ้น คุณสามารถติดใบไม้สองสามใบที่ไม่ยึดติดกับสิ่งใดๆ ทำให้เกิดเอฟเฟกต์ของใบไม้ที่ถูกลมพัดและลอยไปในอากาศ มันยังคงทำให้ท้องฟ้า อันที่จริง ท้องฟ้าอยู่ที่นั่นแล้ว - กระดาษแข็งเป็นสีน้ำเงิน คุณไม่จำเป็นต้องเน้นท้องฟ้าบนนั้น แต่เมฆจะต้องทำ ด้วยเหตุนี้จึงใช้กระดาษสีน้ำเงิน คุณสามารถตัดเมฆออกได้ คุณสามารถฉีกกระดาษเป็นชิ้นเล็กๆ ได้ สิ่งที่เหลืออยู่คือการติดกาวไว้ที่ด้านบนของกระดาษแข็งโดยไม่มีคำสั่งใด ๆ

ต้นไม้บนพื้นหลังของท้องฟ้าในฤดูใบไม้ร่วงพร้อมแล้ว โดยไม่ต้องใช้ความพยายามใดๆ แต่ถ้าคุณต้องการทำให้ภาพวาดซับซ้อนขึ้น ทุกอย่างขึ้นอยู่กับว่าใครเป็นคนทำ applique ก็จะมีความปรารถนา ตัวเลขด้านล่างแสดงตัวเลือกต่างๆ ซึ่งทำได้ง่ายๆ ด้วย

ไอเดียฤดูใบไม้ร่วงสำหรับเด็กวัยหัดเดิน: เปิดจินตนาการ

ยิ่งเด็กตัวเล็กยิ่งมีความต้องการมากขึ้น ส่วนที่อายุน้อยที่สุดของมนุษยชาติมักจะยากกว่าส่วนที่เหลือเสมอ ผู้ปกครองได้ใช้จินตนาการและลูกเล่นเล็กๆ น้อยๆ ทุกประเภท ตัวอย่างเช่น คุณสามารถทำ applique ฤดูใบไม้ร่วงที่สนุกสนานในเวลาเพียงไม่กี่นาที ในกรณีนี้ เด็กจะหัวเราะอย่างมีความสุข

ทางเลือกง่ายๆ ที่ง่ายกว่า ซึ่งหาได้ยากอยู่แล้ว นำใบเหลืองเพียงใบเดียวจากใบที่ลมพัดพัดมาที่ระเบียง (หรือเอากระดาษสีเหลืองแปะเป็นทางเลือกสุดท้าย)

ใบไม้ควรเป็นตามที่แสดงในภาพ:

พลิกด้านกว้างลง กาวกระดาษแข็ง วาดขาและแขนเข้าไปซึ่งหนึ่งในนั้นจะมีร่ม ติดปุ่มขนาดใหญ่สองสามปุ่มบนใบไม้ และสำหรับพวกเขา - เส้นผ่านศูนย์กลางเล็กกว่าคู่หนึ่ง วาดเม็ดฝนและรอยยิ้มบนใบหน้าเจ้าเล่ห์ที่เกิดขึ้น ทุกอย่าง. ชายฤดูใบไม้ร่วงสีเหลืองร่าเริง - ใบไม้พร้อม

เหลือเวลา - 15 นาที เด็กหัวเราะอย่างมีความสุข พ่อแม่ถอนหายใจด้วยความโล่งอก

แผนที่เทคโนโลยีสถานศึกษา

(เทคโนโลยีของระบบ - แนวทางกิจกรรม ผู้เขียน Peterson L.G. )

ชนิดของกิจกรรม: ผลผลิต (แอพพลิเคชั่น)กลุ่มเตรียมความพร้อม

ธีม: "ต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง".เป้า: สร้างเงื่อนไขสำหรับการปรับปรุงความสามารถของเด็กในการจัดองค์ประกอบส่วนรวมของส่วนที่ถูกตัดออก (ฝ่ามือ) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้น, มงกุฎของต้นไม้);

งาน: - จัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความรู้สึกขององค์ประกอบ (เรียนรู้ที่จะจัดเรียงตัวเลขอย่างสวยงามบนแผ่นกระดาษ) - จัดกิจกรรมสำหรับเด็กเพื่อพัฒนาทักษะยนต์ปรับจินตนาการสร้างสรรค์ - การจัดกิจกรรมสะท้อนความคิดของเด็ก วิธีการและเทคนิค: ทางวาจา การมองเห็น การเปิดกว้าง วัสดุและอุปกรณ์ : หอพรรณไม้ใบหลากสี รูปทรง ขนาดและสีต่างกัน ภาพวาดโดย II Levitan พรรณนาถึงต้นไม้ในฤดูใบไม้ร่วง รูปภาพที่มีรูปต้นไม้ กระดาษสี ดินสอง่าย กระดาษ,กรรไกร, กาว, แปรงกาว, ผ้าเช็ดปากงานเบื้องต้น: เทคโนโลยีการออมเพื่อสุขภาพ: นาทีทางกายภาพ "ฤดูใบไม้ร่วง"

ฤดูใบไม้ร่วงเดินไปตามเส้นทาง
ฉันเปียกขาของฉันในทุ่งหญ้า
เดินในฤดูใบไม้ร่วง เดินในฤดูใบไม้ร่วง
ลมพัดใบไม้จากต้นเมเปิล เดินไปด้วยกันในป่า (เหยียบตรงจุด)
และเรารวบรวมใบไม้ (โค้งไปข้างหน้า)
ทุกคนมีความสุขที่จะสะสมไว้
ใบไม้ร่วงที่ยอดเยี่ยมเพียง! (กระโดดเข้าที่ตบมือ)

โรงเรียนอนุบาล MADOU №73 "Mishutka"

เมืองของภูมิภาค Stary Oskol Belgorod

สรุปบทเรียน

"ต้นฤดูใบไม้ร่วง"

นักการศึกษา: Zhavoronkova Tatyana Nikolaevna,

Svetlana Shatskikh

Stary Oskol

2014

การบูรณาการพื้นที่การศึกษา: "ความรู้ความเข้าใจ" (การก่อตัวของภาพรวมของโลก), "ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ" ("แอปพลิเคชัน", "ดนตรี"), "การอ่านนิยาย", "การสื่อสาร"

เพื่อจัดระบบความคิดที่สะสมของเด็ก ๆ เกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วง เสริมสร้างความสามารถในการจดจำต้นไม้ที่คุ้นเคยด้วยใบของมัน กระตุ้นความสนใจในการสร้างงานส่วนรวม "ต้นฤดูใบไม้ร่วง" สอนเด็ก ๆ ให้สร้างองค์ประกอบส่วนรวมของส่วนที่ถูกตัดออก (ใบ) ตามภาพที่รวมกัน (ลำต้นของต้นไม้)

พัฒนาทักษะ: ตัดตามรูปร่างอย่างระมัดระวังกาวส่วน

เพื่อส่งเสริมทัศนคติที่ละเอียดอ่อนและระมัดระวังต่อธรรมชาติเพื่อกระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์

ประเภทของกิจกรรมสำหรับเด็ก: การเล่น การผลิต การสื่อสาร ความรู้ความเข้าใจและการวิจัย การรับรู้นิยาย ดนตรีและศิลปะ.

คอร์สเรียน

พูดถึงฤดูใบไม้ร่วง

น้องๆ มองออกไปนอกหน้าต่างกัน ช่วงเวลาของปีคืออะไร? (ฤดูใบไม้ร่วง).

คุณเดาได้อย่างไรว่าเป็นฤดูใบไม้ร่วง

กำลังตรวจสอบภาพ

จะเกิดอะไรขึ้นในฤดูใบไม้ร่วงในธรรมชาติ ในชีวิตของสัตว์ นก แมลง?

ชีวิตของผู้คนเปลี่ยนไปอย่างไร?

อากาศในฤดูใบไม้ร่วงเป็นอย่างไร?

ตั้งชื่อฤดูใบไม้ร่วง

มันเป็นต้นหรือปลายฤดูใบไม้ร่วง?

นักการศึกษา: อากาศหนาวในปลายฤดูใบไม้ร่วง ดวงอาทิตย์ส่องแสงน้อยลงและแทบจะไม่อุ่นขึ้น ท้องฟ้าเป็นสีเทา มืดมน ต่ำ มีฝนตกปรอยๆ เย็นๆ เป็นระยะๆ ต้นไม้กำลังผลิใบสุดท้าย หญ้าก็เหี่ยว ดอกไม้ในแปลงก็เหี่ยวแห้งไป นกตัวสุดท้ายบินไปทางใต้ สัตว์กำลังเตรียมตัวสำหรับฤดูหนาว ผู้คนสวมเสื้อผ้าและรองเท้าที่อบอุ่น

D / และ "ลูกมาจากสาขาไหน"

ครู: ดูว่ามีกี่ใบที่ถูกปกคลุม มาดูกันว่าแต่ละใบบินมาจากต้นไม้ใด

เด็กๆ หยิบใบมาและตัดสินใจว่ามาจากต้นไม้ใด

เด็ก: ใบไม้นี้จากต้นเบิร์ช (เมเปิ้ล เถ้าภูเขา โอ๊ค เกาลัด ฯลฯ)

นักการศึกษา: ดังนั้นเขา ...

เด็ก: เบิร์ช

นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก เราจำ "เด็ก" ทุกคนได้ ให้เราแปลงร่างเป็นใบไม้พักผ่อนสักหน่อย

นักการศึกษา: เด็กๆ ข้างนอกอากาศหนาว ฝนตก สีเทา ไม่มีสีสดใสเหลือเลย และทำให้ผู้คนมีอารมณ์เศร้า ต้นไม้เปล่าเศร้า มาตกแต่งต้นไม้ของเราด้วยใบไม้หลากสีเพื่อให้ทุกคนสนุกยิ่งขึ้น

ครู: เราจะตัดใบจากกระดาษสี เรามีกระดาษหลากสี เลือกสีได้ตามใจชอบ แต่ละตารางมีโครงร่างใบไม้

เราจะใช้กรรไกรจำกฎสำหรับจัดการกับมัน

ความปลอดภัยในการทำงานกับกรรไกร

1. จับกรรไกรอย่างระมัดระวัง

ไม่อนุญาตให้ตัดด้วยปลายมีดตรงกลาง - คุณทำได้

2. หากท่านจำเป็นต้องโอนเครื่องไปยังเครื่องอื่น

จากนั้นคุณก็หมุนวงแหวนออกจากตัวเองอย่างใจเย็น

และจับปลายกรรไกรกลับคืนมา!

3. เมื่อคุณทำงานเสร็จแล้ว

ปิดกรรไกรตรงนั้น

ถึงขอบคม

ใครยังไม่ได้แตะ!

นักการศึกษา: เพื่อให้งานของเราสวยงามและเรียบร้อย คุณต้องเหยียดมือออก

ยิมนาสติกนิ้ว "ใบไม้ร่วง"

หนึ่งสองสามสี่ห้า.

(งอนิ้วโดยเริ่มจากนิ้วหัวแม่มือ)

เราจะรวบรวมใบไม้

(กำหมัดและคลายหมัด)

ใบเบิร์ช

ใบโรวัน

ใบป็อปลาร์,

ใบแอสเพน

เราจะรวบรวมใบโอ๊ก

มาเอาช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วงไปหาแม่กันเถอะ

(นิ้วกำลัง "เดิน" อยู่บนโต๊ะ)

ครูแสดงวิธีการตัดใบไม้ตามรูปร่าง

งานของลูก ความช่วยเหลือของครู

นักการศึกษา: แสดงกระดาษที่คุณได้รับให้กัน ทำได้ดี. วันนี้เราคุยกันเรื่องอะไร? พวกเขากำลังทำอะไร? ตอนนี้เรากำลังจะตกแต่งต้นไม้ของเรา

ดนตรีโดย PI Tchaikovsky - Cycle of the Seasons “ต.ค. เพลงฤดูใบไม้ร่วง ". เด็กๆ ค่อยๆ เข้าหาครูและช่วยทากาวใบไม้บนต้นไม้

มาดูกันว่าเราได้อะไร? ต้นไม้อะไรสวยจัง! ตอนนี้คุณอยู่ในอารมณ์ไหน?

วันนี้คุณทำได้ดี ขอบคุณสำหรับความคิดสร้างสรรค์ของคุณ

บรรณานุกรม:

โควาเลนโก้ วี.ไอ. ABC ของนาทีพลศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน: กลาง, อาวุโส, กลุ่มเตรียมความพร้อม, 2011

Nikitina A.V. 33 หัวข้อคำศัพท์ เกมส์นิ้ว แบบฝึกหัด 2009

ภาพถ่ายจากเอกสารส่วนตัว