รูปแบบที่ผ่านมาของคำกริยาเลือก กาลเวลาที่ผ่านมาก่อตัวเป็นภาษาอังกฤษอย่างไร

ในบทความนี้เราจะดูรูปแบบชั่วคราวที่ง่ายที่สุดที่สองในภาษาอังกฤษ - อดีตกาล (ไม่ จำกัด )มันเป็นรูปแบบชั่วคราวของคำกริยาที่ใช้ในการแสดงการกระทำเดียวที่เกิดขึ้นในอดีตและที่มีเวลาหมดอายุ ในบริบทบางอย่างที่ใช้กริยากาลที่ผ่านมาคุณอาจสังเกตเห็นคำทำเครื่องหมายต่อไปนี้:

• เมื่อวานนี้ (เมื่อวาน);
• สัปดาห์ที่แล้ว / เดือน / ปี (สัปดาห์ที่แล้วเดือนที่แล้ว / ปี);
• เมื่อสองวันก่อน
• ในปี 1917 (ในปี 1917)

ตัวอย่างเช่น

• ฉันดูหนังเรื่องโปรดเมื่อวานนี้  - เมื่อวานฉันดูหนังเรื่องโปรด
• พ่อแม่ของฉันซื้อรถใหม่เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว  - เมื่อสัปดาห์ที่แล้วพ่อแม่ของฉันซื้อรถใหม่
• สงครามโลกครั้งที่หนึ่งเริ่มขึ้นในปี พ.ศ. 2457  - สงครามโลกครั้งที่หนึ่งเริ่มขึ้นในปี 2457

คำเครื่องหมายสามารถใช้ทั้งในตอนท้ายประโยคและตอนต้นประโยค ตัวอย่างเช่น

• เมื่อวานฉันเดินกับเพื่อน  - เมื่อวานฉันออกไปเดินเล่นกับเพื่อน
• ในคริสต์ศาสนา 988 ถูกนำมาใช้ในรัสเซีย  - ในปี 988 ศาสนาคริสต์เป็นลูกบุญธรรมในรัสเซีย

โปรดสังเกตว่าในอดีตกาลที่เรียบง่ายคำกริยาเปลี่ยนรูปแบบของพวกเขา โดยวิธีการก่อตัวของรูปแบบที่ผ่านมาง่ายกริยาทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นปกติและผิดปกติ

กริยาปกติ  - คำกริยาที่เกิดขึ้นโดยการเพิ่มคำต่อท้ายไปยังฐานของ infinitive คำต่อท้าย - ออกเสียงว่า [d] หลังจากที่พยัญชนะหูหนวก (ยกเว้น t) ออกเสียง [t] หลังจาก t และ d มันเด่นชัด ตัวอย่างเช่น

• ทารกหยุดร้องไห้ - เด็กหยุดร้องไห้

สำหรับ คำกริยาที่ผิดปกติ   มีตารางพิเศษที่เรียกว่า "ตารางคำกริยาไม่สม่ำเสมอ" คุณสามารถดูได้ที่นี่ () ตารางคำกริยาที่ผิดปกติประกอบด้วยสามรูปแบบ ลองดูคำกริยาที่ผิดปกติเป็นตัวอย่าง:

• ทีมของเราชนะการแข่งขันฟุตบอลเมื่อสองวันก่อน  - สองวันที่ผ่านมาทีมของเราชนะการแข่งขันฟุตบอล

เราจะกล่าวถึงคุณสมบัติหลักของแบบฟอร์มยืนยันง่ายอดีตกาลของกริยา รูปแบบเชิงลบของคำกริยาในอดีตกาล Simple Tense เกิดขึ้นโดยใช้คำกริยาช่วยและไม่ปฏิเสธซึ่งถูกนำหน้าคำกริยาความหมายในรูปแบบของ infinitive โดยไม่ต้องอนุภาคไป เช่นเดียวกับ The Simple Simple Tense ไม่ใช้แบบย่อในการพูดและการเขียน ตัวอย่างเช่น

• เราไม่ได้ไปทะเลเมื่อซัมเมอร์ที่แล้ว  - เราไม่ได้ไปเที่ยวทะเลเมื่อซัมเมอร์ที่แล้ว
• พวกเขาไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับเรื่องนั้น  - พวกเขาไม่รู้อะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้

รูปแบบคำถามของคำกริยาในอดีตกาลที่เรียบง่ายถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำกริยาช่วยซึ่งวางอยู่ด้านหลังเรื่องและเรื่องตามด้วยกริยาความหมายในรูปแบบของ infinitive โดยไม่ต้องอนุภาคไป ในโทนสีเดียวกันของเสียงในพยางค์สุดท้ายของข้อเสนอที่เพิ่มขึ้น ตัวอย่างเช่น

• คุณเห็นเขาเมื่อวานนี้ไหม “ คุณเห็นเขาเมื่อวานนี้ไหม”
• เมื่อสัปดาห์ที่แล้วนักเรียนมาเยี่ยมพิพิธภัณฑ์หรือไม่  - นักเรียนไปเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์เมื่อสัปดาห์ที่แล้วหรือไม่?

คำตอบสำหรับคำถามในตัวอย่างต่อไปนี้จะเหมือนกันเป็นกรณีที่มีรูปแบบที่เรียบง่ายของคำถามที่ผ่านมาเครียด คำตอบจะเป็นดังนี้: ใช่ฉันทำหรือไม่ฉันไม่ได้ทำ

การกินอดีตกาลง่ายๆในอดีต

• การแต่งตั้งของเหตุการณ์การกระทำของสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในเวลาที่เฉพาะเจาะจงในอดีตที่ผ่านมาและไม่ได้เกี่ยวข้องกับปัจจุบัน: ฤดูร้อนครั้งล่าสุดที่เราไปแม่น้ำ  - ฤดูร้อนที่แล้วเรามักจะไปที่แม่น้ำ
• การระบุการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์ในอดีต: Yasterday ฉันเขียนจดหมายถึงคุณ  - เมื่อวานนี้ฉันเขียนจดหมายถึงคุณ
• การกำหนดนิสัยในอดีต: น้องสาวของฉันชอบเล่นกับตุ๊กตาเมื่อเธอยังเล็ก  - น้องสาวของฉันชอบเล่นกับตุ๊กตาในวัยเด็ก
• การระบุความจริงที่เกิดขึ้นครั้งเดียวในอดีต: แมรี่โทรหาชั่วโมงที่ผ่านมา - มาเรียเรียกเมื่อหนึ่งชั่วโมงก่อน
• คำอธิบายเหตุการณ์ในชีวิตของผู้ที่เสียชีวิตไปแล้ว: พุชกินได้เขียนเรื่องราวมากมายสำหรับเด็ก ๆ  - พุชกินเขียนนิทานสำหรับเด็กมากมาย
• การสร้างคำถามและคำขอที่สุภาพ: ฉันสงสัยว่าคุณจะให้ลิฟต์ฉันได้ไหม  (คำขอที่สุภาพกว่าที่ฉันสงสัยว่า ... ) “ ฉันอยากรู้ว่าคุณจะให้ฉันได้ไหม”

ตารางสาระสำคัญการศึกษากาลเวลาที่เรียบง่ายในอดีต

เมื่อสรุปแล้วฉันต้องการทราบว่าความแตกต่างระหว่างกาลในอดีตที่เรียบง่ายกับของขวัญที่เรียบง่ายคือการกระทำที่เกิดขึ้นครั้งเดียวในอดีตและจะไม่ซ้ำอีกต่อไป เวลาที่การกระทำเหล่านี้เกิดขึ้นหมดอายุและการกระทำของตัวเองไม่ได้เชื่อมโยงกับปัจจุบัน ในภาษาอังกฤษความหมายทางไวยากรณ์ของคำกริยา ในอดีตกาลที่เรียบง่าย  เกิดขึ้นพร้อมกับความหมายของคำกริยากาลในอดีตของรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์และสมบูรณ์แบบในภาษารัสเซีย เกี่ยวกับคำกริยาในภาษาอังกฤษในรูปแบบที่เรียบง่ายอ่านบทความต่อไปนี้

บทสรุปทั่วไปของบทความนี้

  อดีตกาลสี่ประเภทเป็นภาษาอังกฤษ

โดยปกติเมื่อพูดถึงกาลที่ผ่านมาในภาษาอังกฤษพวกเขาหมายถึงรูปแบบที่ตึงเครียดสี่ประเภท: อดีตที่เรียบง่ายอดีตที่ผ่านมาอย่างต่อเนื่องในอดีตที่ผ่านมาที่ผ่านมาที่ผ่านมาที่สมบูรณ์แบบในอดีต ฉันขอแนะนำให้จำความหมายหลักของพวกเขา บทความโดยละเอียดเกี่ยวกับแต่ละแบบฟอร์มสามารถอ่านได้ที่ลิงค์ด้านล่าง

•   - กาลที่ผ่านมาง่าย วิธีที่ใช้กันมากที่สุดเพื่อแสดงการกระทำในอดีตโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพูดภาษาพูด ใช้บ่อยกว่าผู้อื่นมาก ความหมายหลัก: การกระทำที่เกิดขึ้น ณ จุดหนึ่งในอดีต รวมถึงรายการของการกระทำตามลำดับ

คริสโตเฟอร์โคลัมบัส ค้นพบอเมริกาในปี 1492 - Christopher Columbus ผมเปิด  อเมริกาในปี 1492

น้องสาวของฉันและฉัน พบ  หุ่นเชิดนี้ที่ถนนและ เอา  เขา ใน. - น้องสาวของฉันและฉัน พบ  ลูกสุนัขตัวนี้บนถนนและพาเขากลับบ้าน

แดเนียล ตื่นขึ้นมา, ทำ  เตียงของเขา เอา  อาบน้ำและ ทำ  อาหารเช้า - แดเนียล ตื่นขึ้นมา, ซ่อนตัวใน  เตียง ได้รับการยอมรับ  อาบน้ำและ สุก  อาหารเช้า

ความยากลำบากสองอย่างเกี่ยวข้องกับเวลานี้:

1. หากกริยาปกติก่อให้เกิดอดีตกาลด้วย -ed  ในตอนท้ายของคำว่าคนที่ผิดจะยากขึ้นเล็กน้อย แต่มีเพียงเล็กน้อยเท่านั้นที่จริงแล้วคำกริยาที่ผิดปกติที่พบบ่อยคือเพียงประมาณ 90 (ดู) และพวกเขาจะได้รับอย่างรวดเร็ว
2. ผู้เริ่มต้นมักสับสนเมื่อต้องใช้เวลา เรียบง่ายในอดีตและเมื่อ นำเสนอที่สมบูรณ์แบบเพราะทั้งสองรูปแบบสามารถแปลเป็นภาษารัสเซียได้อย่างเท่าเทียมกัน ในการพูดภาษาทางการแบบฟอร์ม เรียบง่ายในอดีต  มักใช้แทน นำเสนอที่สมบูรณ์แบบ  (ซึ่งทำให้ชีวิตง่ายขึ้น) อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งนี้ในบทความเกี่ยวกับ

• - นานมาแล้ว ความหมายหลัก: การกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหรือช่วงเวลาหนึ่งโดยเฉพาะในอดีต เนื่องจากเรามักจะต้องพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น (แทนที่จะเกิดขึ้น) ในช่วงเวลาหนึ่งรูปแบบนี้จึงใช้บ่อยเช่นกัน

อะไร มี  คุณ การทำ เมื่อวานตอนเย็นระหว่าง 6.30 น. และ 19.30 น. - คุณเป็นอะไร เสร็จแล้ว  เมื่อคืนระหว่าง 6.30 และ 7.30 น.

คุณพูดว่าคุณ กำลังวิ่ง. แต่ทำไมเสื้อยืดของคุณถึงแห้ง? - คุณบอกว่า กำลังทำงานอยู่. แต่ทำไมเสื้อยืดของคุณถึงแห้ง?

แตกต่าง เรียบง่ายในอดีตรูปแบบนี้ไม่จำเป็นต้องมีความรู้เกี่ยวกับคำกริยาที่ผิดปกติยกเว้นคำกริยาที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของมัน

หมายเหตุสำคัญ: ในการสนทนาคุณสามารถได้อย่างง่ายดาย ทำสองวิธีนี้เท่านั้น  การแสดงออกของอดีตกาล

•   - อดีตสมบูรณ์ (อดีตอันยาวนาน) การกระทำที่สิ้นสุดก่อนหน้าการกระทำอื่นในอดีต อดีตที่สมบูรณ์แบบ  - การกระทำนี้เป็นขั้นตอนก่อนหน้านี้หนึ่งก้าว เรียบง่ายในอดีต,“ ปีก่อน” การกระทำ มันถูกใช้บ่อยกว่าสองครั้งก่อน แต่มักพบในนวนิยาย

บางคน ทาสีแล้ว (Past Perfect)ม้านั่งก่อนฉัน sat (เรียบง่ายในอดีต)  บนมัน - ใครบางคน ทาสี  ม้านั่งก่อนที่ฉันจะอยู่กับมัน นั่งลง.

วันหนึ่งฉัน เป็น (เรียบง่ายในอดีต)  นอกและความรู้สึกแปลก ๆ นี้ มาแล้ว (Past Simple)  ผม ชอบอะไร มีผุด (ที่สมบูรณ์แบบในอดีต)  ฉันอยู่ในหน้าอก - เมื่อฉัน มันเป็น  บนถนนและนี่คือความรู้สึกแปลก ๆ เข้าเยี่ยมชม  ผม ราวกับว่ามีคน ผมแหย่  ฉันอยู่ในหน้าอก

•   - การกระทำดำเนินไปในอดีตจนกระทั่งถึงจุดหนึ่งและสิ้นสุดลงในช่วงเวลานั้นหรือทันทีก่อน เหมือนครั้งอื่น สมบูรณ์แบบต่อเนื่องมันถูกใช้น้อยมาก

ผม ทำมาแล้ว  การบ้านของฉันเป็นเวลา 3 ชั่วโมงจากนั้นสุนัขก็กินมัน - ฉัน ที่ผมเขียน  ทำการบ้านเป็นเวลาสามชั่วโมงแล้วสุนัขของฉันก็กินมัน

  การกระทำซ้ำ ๆ ในอดีต: เคยทำ

กรณีพิเศษของการกระทำในอดีตคือการกระทำที่คุ้นเคยและซ้ำซาก ในรัสเซียในกรณีนี้ "เกิดขึ้น" บางครั้งถูกเพิ่มเข้ามาและรูปแบบของคำกริยาเช่น "hawed", "revered" ซึ่งแสดงถึงการทำซ้ำของการกระทำ:

ตอนเป็นเด็กฉันเคย pochityval  หนังสือเกี่ยวกับโจรสลัด

ในภาษาอังกฤษการหมุนเวียนใช้สำหรับสิ่งนี้ เคย  หรือกริยา หากว่า.

ผม เคย

ผม หากว่าอ่านหนังสือเกี่ยวกับโจรสลัดในวัยเด็กของฉัน

ผลประกอบการ เคย  ยังใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เคยเกิดขึ้นเป็นประจำ แต่ไม่เกิดขึ้นอีกต่อไป

สุนัขของฉัน เคย  หอนเหมือนหมาป่า แต่ตอนนี้เขาเงียบมาก - น้องหมามาก่อน howled  เหมือนหมาป่า แต่ตอนนี้เขาเงียบมาก

ผม เคยเป็น  นักผจญภัยอย่างคุณแล้วฉันก็เอาลูกธนูที่หัวเข่า - ฉันด้วย มันเป็น  นักผจญภัยอย่างคุณ แต่แล้วพวกเขาก็ยิงธนูใส่หัวเข่าของฉัน

  กาลกาลในภาษาอังกฤษและคำกริยาคำกริยา

มันสามารถนำมาประกอบอย่างมีเงื่อนไขกับวิธีการแสดงการกระทำในอดีตเพราะพวกเขาไม่สามารถแสดงการกระทำของตัวเอง แต่ทัศนคติต่อการกระทำ นี่คือตัวอย่างพื้นฐาน

คำกริยา ได้และอาจรวมกับ infinitive  อาจหมายถึงโอกาสที่เป็นไปได้ของการกระทำบางอย่างในอดีต ในกรณีนี้อาจไม่มีความแตกต่างระหว่างความสามารถและความสามารถเกือบจะเหมือนกันยกเว้น ได้  สามารถแสดงความสามารถทางกายภาพเช่นกัน อาจ  - แค่ความน่าจะเป็น แต่ความแตกต่างนี้จะปรากฏเฉพาะในบริบทที่แน่นอน

มีคนขโมยกระเป๋าเงินของฉัน มัน ได้  เป็นจอห์น - มีคนขโมยกระเป๋าเงินของฉัน น่าจะเป็นจอห์น (ตั้งแต่จอห์นมีรหัสห้อง)

มีคนขโมยกระเป๋าเงินของฉัน มัน อาจเป็นจอห์น - มีคนขโมยกระเป๋าเงินของฉัน มันอาจจะเป็นจอห์น (หรืออาจไม่ใช่จอห์นเพราะฉันไม่ได้ล็อคห้อง)

Past Simple หรือ Past Indefinite Tense เป็นรูปแบบชั่วคราวที่ง่าย ๆ ที่สองหลังจาก Present Simple มันเป็นชนิดของรูปแบบกริยางานซึ่งจะแสดงในการพูดการกระทำของบุคคลที่มีเวลาในอดีตที่ สำคัญ! มันต้องจำได้ว่าช่วงเวลาของการกระทำเหล่านี้ได้หมดอายุลงแล้วนั่นคือการกระทำที่ไม่เกี่ยวข้อง คำกริยาของอดีตกาลเป็นภาษาอังกฤษตารางที่ให้ไว้ด้านล่างจะช่วยให้คุณนำทางในโลกของคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้ง่ายขึ้นและจะเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับกาลที่ผ่านมา คุณต้องเรียนรู้ให้ดีเพราะบางครั้งมันสนุกในภาษา - มีหลายอย่าง

คำถามที่พบบ่อย:เพื่อให้ง่ายต่อการกำหนดเวลาที่ผ่านไปในภาษาอังกฤษคุณสามารถนำโดยการปรากฏตัวในประโยคของคำที่ระบุตัวตนของกาลซึ่งเป็นชนิดของเครื่องหมายเช่น \u003d\u003e

• สามวันก่อน
• ปีที่แล้ว / เดือน / สัปดาห์ (ปีที่แล้ว / เดือน / สัปดาห์ที่แล้ว)
• เมื่อวานนี้ (เมื่อวานนี้)
• ในปี 1923 (ในปี 1923)

ตัวอย่าง

• มันเกิดขึ้นเมื่อสามวันก่อน แต่ฉันก็ยังไม่รู้ว่ามันเป็นจริง \u003d\u003e มันเกิดขึ้นเมื่อสามวันก่อน แต่ฉันยังไม่เข้าใจว่ามันคืออะไรจริง ๆ
• เทศกาลที่ยิ่งใหญ่นี้เกิดขึ้นใน 1543 \u003d\u003e การเฉลิมฉลองที่ยิ่งใหญ่นี้จัดขึ้นในปี 1543
• ฉันเล่นฟุตบอลเมื่อวานนี้ แต่อยากไปป่าเพื่อเลือกเห็ด \u003d\u003e ฉันเล่นฟุตบอลเมื่อวานนี้ แต่อยากไปที่ป่าเพื่อเลือกเห็ด
• เดือนที่แล้วเราเช่ารถไปเยี่ยมปู่ย่าตายายของเรา \u003d\u003e ในเดือนที่ผ่านมาเราเช่ารถไปเยี่ยมปู่ย่าตายายของเรา

เคล็ดลับ!  คำมาร์กเกอร์ไม่มีตำแหน่งเฉพาะในประโยค สามารถวางได้ทั้งตอนต้นและตอนท้าย

ตัวอย่าง

• เมื่อวานนี้เราไปเยี่ยมเพื่อนของเราหรือเราไปเยี่ยมเพื่อนเรา - เมื่อวานนี้เราไปเยี่ยมเพื่อนของเราหรือเราไปเยี่ยมเพื่อนเมื่อวานนี้

โดยไม่คำนึงถึงตำแหน่งของคำ (เรียงตามลำดับในประโยค) ความหมายยังคงเหมือนเดิม คุณสามารถมุ่งเน้นไปที่คำเฉพาะ ตัวอย่างเช่นในประโยคเมื่อวานนี้เราไปเยี่ยมเพื่อนของเราเสียงหลัก (สำเนียง) มาถึงคำเมื่อวานนั่นคือการเน้นความจริงที่ว่าผู้คนมาเยี่ยมเมื่อวานนี้ ไม่ใช่เมื่อ 2 วันก่อนไม่ใช่สัปดาห์ที่ผ่านมาคือ เมื่อวาน. ประโยคที่เราเยี่ยมเพื่อนของเรา yeasterday เน้นคำที่เราหมายถึง 'เราไปเยี่ยมเพื่อน' ไม่ใช่เขาไม่ใช่เธอไม่ใช่ฉันนั่นคือ เราคือ.

ตัวอย่างอื่น:

• การตัดสินใจถูกนำมาใช้ในปี 1947 ในปี 1947 การตัดสินใจถูกนำมาใช้ - การตัดสินใจเกิดขึ้นในปี 1947 - ในปี 1947 มีการตัดสินใจ

ผู้เรียนภาษาอังกฤษทุกคนรู้ว่าคำกริยาทั้งหมดแบ่งออกเป็นถูกและผิด คำกริยาปกติรวมถึงที่เกิดขึ้นจากคำต่อท้าย การสิ้นสุดของคำกริยาดังกล่าวสามารถมีน้ำเสียงที่แตกต่างกัน คำต่อท้าย –ed ขึ้นอยู่กับตัวอักษรถัดจากอาจเสียงเช่น d หรือ t หรือแม้แต่ id

ตัวอย่างเช่น

1. ในคำว่า stop เมื่อเพิ่ม - ed ตัวอักษร d จะคล้ายกับ t \u003d\u003e stop จะเกิดขึ้น

เอาใจใส่!   กริยาเดิมมีหนึ่ง p และในรูปแบบที่เปลี่ยนแปลงสอง (หยุด)

1. ในคำที่เปิดคำต่อท้ายที่มีเสียงเหมือนเปิด [ʹoupǝnd]

คำถามที่พบบ่อย:  หลังจากเสียงพยัญชนะเสียง - เอ๊ดดูเหมือน d และหลังจากคนหูหนวก (เหมือนหยุด) เช่น t

1. ในคำที่ต้องการเมื่อเพิ่ม –ed ตัวอักษร t จะใช้กับเสียง id \u003d\u003e ต้องการ [ʹwɔntid]

กฎนี้ไม่มีอะไรซับซ้อนเนื่องจากอาจดูเป็นครั้งแรก ฝึกฝนฝึกหัดอย่างต่อเนื่องและพัฒนาภาษาจะช่วยให้คุณเรียนรู้คำกริยาที่ถูกต้องและผิดปกติได้อย่างรวดเร็วรวมทั้งเรียนรู้วิธีการใช้คำพูดอย่างถูกต้อง

การก่อตัวของคำกริยาในรูปแบบที่ผิดปกติไม่จำเป็นต้องอธิบายตัวอย่างทั้งหมดจะต้องเรียนรู้ คุณจำเป็นต้องรู้คำกริยาดังกล่าวด้วยหัวใจและจำไว้อย่างต่อเนื่องเพื่อที่จะใช้พวกเขาอย่างถูกต้องในการพูด มีตารางพิเศษที่มีคำกริยารูปทรงผิดปกติ มันมีคำกริยาในสามรูปแบบ

คำกริยาของอดีตกาลเป็นภาษาอังกฤษ: ตารางของคำกริยาที่ผิดปกติ

แต่! ตัด - ตัด - ตัด \u003d\u003e ตัดให้สั้นลง

ค้นหา - พบ - พบ \u003d\u003e ค้นหา

นี่เป็นตัวอย่างที่เด่นชัดมากจากตารางเนื่องจากพบว่ามีความหมายอีกหนึ่งอย่างที่ต้องสร้าง เราตัดสินใจที่จะก่อตั้ง บริษัท นี้เพื่อช่วยเหลือผู้ที่ไม่มีเงิน \u003d\u003e เราตัดสินใจที่จะก่อตั้ง บริษัท นี้เพื่อช่วยเหลือผู้ที่ไม่มีเงิน

สร้าง - สร้าง - สร้าง

ในกรณีนี้เฉพาะการเปลี่ยนแปลงตัวอักษรตัวสุดท้ายเท่านั้นส่วนที่เหลือของคำยังคงไม่เปลี่ยนแปลง

อย่างที่คุณเห็นไวยากรณ์ภาษาอังกฤษอุดมไปด้วยตัวอย่างที่มีคำกริยาที่ไม่สม่ำเสมอรูปแบบของการก่อตัวซึ่งยากที่จะอธิบายอย่างมีเหตุผล ตัวอย่างจะต้องมีการจดจำ

นี่คือตัวอย่างของประโยคที่มีคำกริยาที่ผิดปกติเพื่ออธิบายลักษณะการใช้งานของพวกเขาได้ดีขึ้น:

• เมื่อวานนี้เขาชนะการแข่งขันนั้น \u003d\u003e เมื่อวานนี้เขาชนะการแข่งขันครั้งนี้
• ฉันสร้างบ้านในปี 1995 แต่ก็ยังดีและทันสมัย \u200b\u200b\u003d\u003e ฉันสร้างบ้านในปี 1995 แต่ก็ยังคงสวยงามและทันสมัย
• ภรรยาของฉันขับรถไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้วและฉันมีปัญหากับตำรวจ \u003d\u003e สัปดาห์ที่แล้วภรรยาของฉันขับรถและฉันมีปัญหากับตำรวจ
• ฉันเห็นนกในท้องฟ้า ฉันมีความสุขที่ได้มาอยู่ที่นี่อีกครั้ง \u003d\u003e ฉันเห็นนกในท้องฟ้า ฉันมีความสุขที่ได้มาอยู่ที่นี่อีกครั้ง
• เมื่อคืนฉันรู้สึกไม่ดี ฉันไม่ต้องการไปไหน แต่เพื่อนของฉันไม่ทิ้งทางเลือกอื่นนอกจากยอมรับ \u003d\u003e ฉันรู้สึกแย่เมื่อคืนนี้ ฉันไม่ต้องการไปไหน แต่เพื่อนของฉันไม่มีทางเลือกนอกจากเห็นด้วย
• เขานำดอกไม้มาหนึ่งช่อ แต่ของขวัญของเขายังคงอยู่โดยไม่มีความสนใจ \u003d\u003e เขานำดอกไม้หนึ่งช่อมา แต่ของขวัญของเขาก็ไม่ได้ถูกทิ้งไว้
• ฉันทำทุกอย่างถูกต้องตามที่คุณบอกฉัน แต่ไม่มีผลลัพธ์ \u003d\u003e ฉันทำทุกอย่างตามที่คุณบอกฉัน แต่ไม่มีผลลัพธ์
• ฉันเริ่มข้อตกลงนี้ตอนดึก แต่มันยากเกินกว่าที่จะรับมือกับมันในครั้งเดียว \u003d\u003e ฉันเริ่มต้นธุรกิจตอนดึก แต่มันกลับกลายเป็นว่าซับซ้อนเกินไปที่จะจัดการกับมันทีละครั้ง
• ฉันมาที่ร้านนี้และขอให้ตัดผ้าสำหรับชุดใหม่ของฉัน \u003d\u003e ฉันมาที่ร้านนี้และขอให้ตัดผ้าสำหรับชุดใหม่ของฉัน

กริยากาลที่ผ่านมาเป็นลบ

เมื่อจัดการกับกาลที่ผ่านมาเราจะต้องจดจำคำคัดค้าน หากเรากำลังพูดถึงรูปแบบเชิงลบ (หมายถึงอดีตกาล) จากนั้นเราจำเป็นต้องใช้ (กริยาช่วย) และไม่ (ปฏิเสธ) แต่! ในกรณีนี้เราใช้คำกริยาภาษาอังกฤษไม่ใช่จากคำที่สอง แต่มาจากคอลัมน์แรก:

• ฉันไม่ได้กินเค้กนี้ \u003d\u003e ฉันไม่ได้กินเค้กนี้ ฉันไม่ได้กินเค้กนี้
• ฉันไม่เห็นเขาเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว \u003d\u003e ฉันไม่เห็นเขาเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว ฉันไม่เห็นเขาเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
• ฉันไม่ได้ไปที่นั่นเพราะฉันคิดว่ามันอันตราย \u003d\u003e ฉันไม่ได้ไปที่นั่นเพราะฉันคิดว่ามันอันตราย ฉันไม่ได้ไปที่นั่นเพราะฉันคิดว่ามันอันตราย

แต่!  ในส่วนที่สองของประโยคหลังจากนั้นเพราะคำกริยารูปแบบที่สอง (คิดไม่คิด) สิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อส่วนหลักของข้อเสนอมีหลายวิชา

เพื่อสรุป

คำกริยาภาษาอังกฤษที่ผ่านมารูปแบบชั่วคราวอาจแตกต่างกันไป ที่นี่คุณต้องรู้กฏของการสร้างคำกริยาที่ถูกและผิด มีการระบุตัวอย่างที่ไม่ถูกต้องในตาราง ในบทความที่เราอ้างถึงตัวอย่างที่ใช้บ่อยที่สุดมีจำนวนมากขึ้นและเพื่อการสื่อสารที่เหมาะสมที่คุณต้องเรียนรู้ทั้งหมด ภาษาอังกฤษเป็นที่ยอมแพ้สำหรับทุกวัย!

เรียกดูตารางทุกวันและเรียนรู้คำศัพท์ใหม่จากนั้นความสำเร็จจะมาอย่างรวดเร็ว! ตุนบนโต๊ะและไปได้! ขอให้โชคดีในการเรียนภาษาอังกฤษ!

  ในบทเรียนที่แล้วเราได้พูดคุยกับคุณเกี่ยวกับช่วงเวลาที่เรียบง่ายในอดีต (Past Simple) คุณเรียนรู้ที่จะบอกว่าเกิดอะไรขึ้นกับคุณเมื่อวานนี้สัปดาห์ที่แล้วปีที่แล้ว ฯลฯ แต่เราได้กล่าวถึงเพียงบางส่วนของหัวข้อนี้ คุณถาม: ทำไม คำกริยาภาษาอังกฤษทั้งหมดแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: ปกติและผิดปกติ เราเรียนรู้วิธีสร้างประโยคในอดีตกาลโดยใช้คำกริยาที่ถูกต้อง

วันนี้เราจะพูดถึงคำกริยาที่ผิดปกติ

คำกริยาที่ไม่สม่ำเสมอในอดีตง่าย

คำกริยาถูกเรียกว่าไม่สม่ำเสมอด้วยเหตุผล แต่เป็นเพราะรูปแบบของอดีตกาลไม่ใช่กฎ คำกริยาที่ใช้มากที่สุดในภาษาอังกฤษไม่สม่ำเสมอ ไม่ทราบจำนวนกริยาที่แน่นอนจนถึงทุกวันนี้ประมาณ 250-260 ประมาณ ความยากลำบากคือกริยาแต่ละตัวมีรูปแบบพิเศษของกาลที่ผ่านมา วิธีเดียวที่จะเชี่ยวชาญพวกเขาคือเพียงเรียนรู้โดยการใช้ตารางคำกริยาที่ผิดปกติ

ในบทนี้เราจะพยายามพิจารณาคำกริยาที่ใช้กันมากที่สุด

คำกริยาที่ผิดปกติรวมถึงคำกริยาเช่น:
เคยเป็น, เคยเป็น  ที่จะ - เป็น
เริ่มต้น - เริ่ม  เริ่ม - เริ่ม
กลายเป็น - กลายเป็น  กลายเป็น - กลายเป็น
มาเลย  มา - มา
ทำ - ทำ  สิ่งที่ต้องทำ
ดื่ม - ดื่ม  ดื่ม - ดื่ม
กิน - กิน  กิน - กิน
บิน - บิน  บิน - บิน
ไป - ไป  เดิน - เดิน
มี - มี  ที่จะมี - มี
รอบรู้  รู้ - รู้
ทำขึ้น  สิ่งที่ต้องทำ
พบ - พบ  พบกัน
ใส่ - ใส่  ใส่ -
อ่าน - อ่าน  อ่าน - อ่าน
วิ่ง - วิ่ง วิ่ง - วิ่ง
การใช้จ่าย  ใช้จ่ายใช้จ่ายใช้จ่าย
พูด - พูด  พูด - พูด
บอกต่อ - บอก  บอก - บอก
คิด Think-  คิด - คิด
เขียน - เขียน  เขียน - เขียน

ดังที่คุณสังเกตเห็นว่าไม่มีหลักการพิเศษสำหรับการสร้างกริยาผิดปกติในรูปแบบที่ผ่านมา แต่มีคำกริยาที่รูปแบบของกาลปัจจุบันและอดีตกาลเหมือนกัน ใส่ - ใส่ อ่าน - อ่าน

อย่างไรก็ตามคำกริยา อ่าน - อ่าน   เขียนในลักษณะเดียวกัน แต่อ่านเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ ในกาลปัจจุบัน ,   ในอดีตกาล - [E]   นี่คือสาเหตุที่การก่อตัวของไวยากรณ์และการออกเสียงที่มีอยู่ในปัจจุบันของภาษาอังกฤษมาหลายศตวรรษ

นอกจากนี้ยังมีคำกริยาหนึ่งที่มีสองรูปแบบที่ผ่านมาเครียด เป็น - เคยเป็นถูก   นี่คือคำกริยาที่รู้จัก จะเป็น   ซึ่งไม่ได้เป็นคำกริยาของการกระทำ แต่เป็นคำกริยาเชื่อมโยงและมีรูปแบบเอกพจน์และพหูพจน์ เป็น   - รูปแบบเอกพจน์นั่นคือใช้กับเรื่องซึ่งอยู่ในเอกพจน์ (I, เขาเธอเธอ ฯลฯ ) Were   - รูปแบบพหูพจน์มักใช้กับหัวข้อในพหูพจน์ (พวกเขาเราคุณ)

คุณสมบัติของการสร้างประโยคที่มีคำกริยาไม่ปกติใน Past Simple

ลองมาดูตัวอย่างของประโยคในอดีตกาลที่มีคำกริยาไม่ปกติ
  ผม ไป  ไปทำงานเมื่อวานนี้ ฉันไปทำงานเมื่อวานนี้
ไม่  คุณไปทำงานเมื่อวานเหรอ? เมื่อวานคุณไปทำงานไหม
  ผม ไม่ได้ไป  ไปทำงานเมื่อวานนี้ ฉันไม่ได้ไปทำงานเมื่อวานนี้

ข้อเสนอพิเศษเหล่านี้มีอะไรพิเศษ?

ในประโยคยืนยันเราใช้คำกริยา การเดินทาง   ในอดีตที่ผ่านมา - ไป แต่ทำไมในประโยคคำถามและเชิงลบเราอีกครั้งเริ่มที่จะใช้คำกริยาไปในกาลปัจจุบัน นี่คือความจริงที่ว่าเมื่อต้องการใช้คำถามและการปฏิเสธเราใช้คำกริยาของผู้ช่วย ไม่   กับคนที่เราคุ้นเคยแล้ว คำกริยา ไม่   ยังเป็นกริยารูปแบบที่ผ่านมา ทำ   ซึ่งเราเคยสร้างคำถามและเชิงลบในเวลาที่เรียบง่ายในปัจจุบัน ปัจจุบันง่าย. ดังนั้นในคำถามและการปฏิเสธคำกริยาผู้ช่วย ไม่   หน้าที่ของการแสดงออกในอดีต

ตอนนี้งานของคุณคือการเรียนรู้รูปแบบของคำกริยาที่ผิดปกติและเรียนรู้ที่จะแยกพวกเขาออกจากคนปกติและใช้พวกเขาอย่างถูกต้องในประโยค

การกำหนดบทเรียน

แบบฝึกหัดที่ 1  เลือกคำกริยาที่ผิดปกติจากรายการและตั้งชื่อฟอร์ม
  อยู่, ทำ, เล่น, ฟัง, ดำเนินการต่อ, รัน, เขียน, มี, ไป, ล้าง, ทำความสะอาด, ต้องการ, ตอบสนอง, ใช้, กลายเป็น, มา

แบบฝึกหัดที่ 2 ใส่คำกริยาในวงเล็บในรูปแบบที่ต้องการในประโยค
  1. ฉัน ... ไปฟังเพลงในช่วงสุดสัปดาห์ (ฟัง)
  2. เรา ... นอกฤดูร้อนครั้งล่าสุด (ใช้จ่าย)
  3. เคท ... ไปทำงานโดยรถบัสเมื่อวานนี้ (ไป)
  4. คุณ ... อาหารกลางวันเมื่อวานนี้ตอนบ่าย (มี)
  5. พวกเขาไม่ได้ ... ภาษาอังกฤษเมื่อพวกเขา ... ไปอิตาลี (พูดการเดินทาง)

แบบฝึกหัดที่ 1
  ทำ - วิ่งวิ่งเขียน - เขียนมี - ไป - ไปพบ - ใช้จ่าย - กลายเป็น - มาแล้ว - มา

แบบฝึกหัดที่ 2
  1. ฟัง
  2. ใช้ไป
  3. ไป
  4. มี
  5. พูดเดินทาง

ที่นี่คุณสามารถเข้าร่วมบทเรียน: อดีตกาลแบบง่าย ๆ เป็นภาษาอังกฤษ คำกริยาปกติและผิดปกติ เรียบง่ายในอดีต คำกริยาปกติและไม่สม่ำเสมอ

ในบทนี้เราจะได้รู้จัก คำกริยาปกติและผิดปกติ   เป็นภาษาอังกฤษและวิธีใช้ในประโยค   อดีตกาลง่ายๆ  มันเป็นคำกริยาเหล่านี้ในกรณีส่วนใหญ่ที่เป็นส่วนหนึ่งของอดีตกาล

ในการแสดงความคิดเห็นในอดีตภาษาอังกฤษมักใช้คำกริยาเป็นหลัก แต่วิธีการที่จะเป็นไปได้ถ้าการดำเนินการหลักจะแสดงโดยกริยาอื่นเช่นว่ายน้ำหรือเล่น? ในกรณีเช่นนี้จำเป็นต้องมีความรู้เกี่ยวกับคำกริยาภาษาอังกฤษปกติและผิดปกติ เราจะพิจารณาคำกริยาแต่ละประเภทแยกจากกัน:

กริยาปกติ(กริยาปกติ) เป็นกลุ่มพิเศษของคำกริยาภาษาอังกฤษที่สร้างรูปแบบอดีตกาลได้อย่างง่ายดายโดยการเพิ่มคำต่อท้าย -ed ไปยัง infinitive (รูปแบบปกติของคำกริยา) นี่คือตัวอย่างของคำกริยา:

พูดคุย - พูดคุย
   กระโดด - กระโดด
   ตรวจสอบ - ตรวจสอบแล้ว
   ดู - มอง (ดู - ดู)
   พัก - พัก
   ถาม - ถาม (ถาม - ถาม)
  แสดง - แสดง (แสดง - แสดง)
  ทำงาน - ทำงาน

คำกริยาปกติที่ลงท้ายด้วย -ed ไม่เปลี่ยนแปลงในบุคคลหรือตัวเลข ลองพิจารณาตัวอย่างของคำกริยา (walk, walk):

ฉันเดิน - ฉันเดิน
  คุณเดิน - คุณเดิน / คุณเดิน
  เขาเดิน - เขาเดิน
  เธอเดิน - เธอเดิน
  มันเดิน - เขา / เธอเดิน / เดิน (ไม่มีชีวิต)
  เราเดิน - เราเดิน
  พวกเขาเดิน - พวกเขาเดิน

I. มีบางอย่าง กฎการสะกดคำ  เมื่อเพิ่มจุดสิ้นสุด

1. ยกตัวอย่างเช่นถ้าคำกริยานั้นมีอยู่แล้ว ลงท้ายด้วยตัวอักษร  -e ดังนั้นมีเพียง -d เท่านั้นที่ถูกเพิ่มเข้าไป ตัวอย่างเช่น

เปลี่ยน - เปลี่ยนแปลง (เปลี่ยน - เปลี่ยน)
   มาถึง - มาถึงแล้ว
   ควัน - รมควัน (สูบบุหรี่ - รมควัน)

2. ถ้าคำกริยา ลงท้ายด้วยตัวอักษร -yจากนั้นจุดสิ้นสุดพร้อมด้วยข้อยกเว้นที่หายากได้เปลี่ยนเป็น -ed ตัวอย่างเช่น

การศึกษา - การศึกษา
   เรียบร้อย - เรียบร้อย (เรียบร้อยขึ้น - เรียบร้อยขึ้น)
  ลอง - ลอง

ยกเว้นในกรณีของคำกริยา: เล่น - เล่น (เล่น) เข้าพัก - อยู่ (หยุด) เพลิดเพลินไป - มีความสุข (ที่จะเพลิดเพลินไป)

3. ในบางคน คำกริยาสั้น(ใน 1 พยางค์) เมื่อเพิ่มจุดสิ้นสุด พยัญชนะคู่กฎนี้จะใช้กับคำกริยาว่า จบด้วยสระหนึ่งเสียงและพยัญชนะหนึ่งตัว  ตัวอักษร ตัวอย่างเช่น

หยุด - หยุด ped (หยุด - หยุด)
  rob - rob bed (ปล้น - ปล้น)

ครั้งที่สอง เกี่ยวกับคำกริยาภาษาอังกฤษทั่วไป อ่านกฎ

1. ยกตัวอย่างเช่นคำกริยา ลงท้ายด้วยพยัญชนะที่น่าเบื่อ  (F, K, P, t) สิ้นสุด -ed อ่านเบา ๆ เช่น / T / ตัวอย่างเช่น

เดิน ed / wɔ: kt /
  ดูเอ็ด / lukt /
  ข้าม ed / dʒʌmpt /
  ถาม ed / a: skt /

2. ในคำกริยา จบด้วยการเปล่งเสียงและเสียงอื่น ๆ ทั้งหมดสิ้นสุด -ed อ่านเสียงดังเช่น / d / ตัวอย่างเช่น

เล่น ed / pleid /
  แสดง ed / ʃəud /
  มาถึง ed / ə "raivd /
  ช้าง ed / tʃeindʒd /

3. การออกเสียงการสิ้นสุดของคำกริยาจะเปลี่ยนไปเล็กน้อยเมื่อคำกริยา จบด้วยเสียง / t / หรือ / d /  ดังนั้นตอนจบจะออกเสียง / id / ตัวอย่างเช่น

decid ed / di "saidid /
  รอเอ็ด / "weitid /
  ที่ดิน ed / "lændid /
  fad ed / "feidid /

ตอนนี้พิจารณาคำกริยาปกติ ประโยคตอบรับ  นี่คือตัวอย่าง:

มิเรียมรออดัมหลายชั่วโมง - มิเรียมรออดัมหลายชั่วโมง
  เธอเดินไปที่แม่น้ำ - เธอเดินไปที่แม่น้ำ
  พวกเขาเปลี่ยนใจ “ พวกเขาเปลี่ยนใจ”
  ผู้หญิงที่ถือถุงหนัก - ผู้หญิงคนนั้นถือกระเป๋าหนัก
  เมื่อฉันมาถึงงานเลี้ยงสิ้นสุดลง - เมื่อฉันมาถึงงานเลี้ยงสิ้นสุดลง
  เครื่องบินลงจอดใกล้หมู่บ้าน - เครื่องบินลงจอดใกล้หมู่บ้าน
  รถจอดอยู่ข้างบ้านฉัน - รถจอดข้างบ้านฉัน
  เด็ก ๆ เล่นซ่อนหา - เด็กเล่นซ่อนหา
  เราพักที่ยายของฉัน - เราพักกับคุณยาย
  ฉันมองไปรอบ ๆ แต่ไม่มีใครเลย - ฉันมองไปรอบ ๆ แต่ไม่มีใครเลย
  เขาเรียนภาษาเยอรมันที่โรงเรียน - เขาเรียนภาษาเยอรมันที่โรงเรียน

ดังที่เห็นได้จากตัวอย่างสถานที่ของเรื่องและคำกริยาในประโยคยืนยันได้รับการแก้ไขและสมาชิกที่เหลือของประโยคสามารถใช้ขึ้นอยู่กับบริบท เมื่ออ่านตัวอย่างให้ใส่ใจกับการสะกดคำกริยาและการออกเสียงที่ถูกต้อง

ตรงกันข้ามกับคำกริยาทั่วไปนอกจากนี้ยังมีชุดภาษาอังกฤษทั้งหมด คำกริยาที่ผิดปกติซึ่งไม่เชื่อฟังกฎของการเพิ่มจุดสิ้นสุด แต่จะเกิดขึ้นอย่างสมบูรณ์โดยไม่คาดคิดและในรูปแบบที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น

พบ - พบ
   รับ - รับ
   sleep - นอนหลับ (sleep - นอนหลับ)
   สู้ - สู้
   รับ - ได้รับ (รับ - รับ)
   ให้ - ให้ (ให้ - ให้)
   ซื้อ - ซื้อ (ซื้อ - ซื้อ)
   จับ - จับ (จับ - จับ)
   แพ้ - แพ้ (ขาดทุน) - และอื่น ๆ อีกมากมาย

ที่นี่คุณสามารถค้นหาแบบเต็ม
  ในอดีตกาลแบบง่ายคำกริยาจากคอลัมน์ที่สอง (Past Simple) จะถูกใช้

ในประโยคยืนยันคำกริยาที่ผิดปกติจะใช้เช่นเดียวกับคนปกติ ลำดับของข้อเสนอได้รับการแก้ไข: หัวเรื่อง - เพรดิเคต - การเพิ่ม (วัตถุ) - ตัวแก้ไขคำวิเศษณ์ ลองพิจารณาตัวอย่างต่อไปนี้:

เขาทำกุญแจของเขาหายไปเมื่อวันก่อน “ เขาทำกุญแจหายไปเมื่อวันก่อน”
   Simon เอาเบอร์โทรศัพท์ของฉันไปเมื่อวานนี้ “ Symene รับเบอร์โทรศัพท์ของฉันเมื่อวานนี้”
   ฉันให้เธอเป็นของขวัญวันเกิด “ ฉันให้ของขวัญวันเกิดให้เธอ”
  พวกเขานอนแปดชั่วโมงเมื่อคืนนี้ “ พวกเขานอนแปดชั่วโมงเมื่อคืนนี้”

สำหรับการสร้างประโยคเชิงลบและประโยคคำถามที่มีคำกริยาปกติและไม่สม่ำเสมอ (ยกเว้นคำกริยาถึงและคำกริยาคำกริยา) จะใช้คำกริยาช่วย

ตัวอย่างเช่นใน ประโยคคำถาม  ในสถานที่แรก กริยาช่วยทำแล้วเรื่องและคำกริยา แต่ในรูปแบบเดิม (infinitive) เช่นเดียวกับกริยาช่วยจะใช้เวลามากกว่าการทำงานของเวลาที่ผ่านไป ลองดูตัวอย่างเล็ก ๆ น้อย ๆ :

(+) นาฬิกาของเธอหยุดทำงาน - นาฬิกาของเธอหยุดทำงาน
(?) นาฬิกาของเธอหยุดทำงานหรือไม่? - นาฬิกาของเธอหยุดทำงานหรือไม่

(+) เขาจับปลาตัวใหญ่ - เขาจับปลาตัวใหญ่
  (?) เขาจับปลาตัวใหญ่หรือไม่? - เขาจับปลาตัวใหญ่?

(+) พวกเขาเล่นไพ่ในตอนเย็น - พวกเขาเล่นไพ่ในตอนเย็น
   (?) พวกเขาเล่นไพ่ในตอนเย็นหรือไม่? “ พวกเขาเล่นไพ่ในตอนเย็นหรือไม่”

  (+) Mr.Right พบกระเป๋าเงินพร้อมเงิน - นายไรท์พบกระเป๋าเงินพร้อมเงิน
  (?) Mr.Right หาเงินในกระเป๋าหรือเปล่า? - นายไรท์พบกระเป๋าเงินที่มีเงินเหรอ?

(+) พ่อของเขาเรียกเขาเมื่อวานนี้ - พ่อของเขาเรียกเขาเมื่อวานนี้
  พ่อของเขาโทรหาเขาเมื่อวานนี้เหรอ? “ พ่อของเขาโทรหาเขาเมื่อวานนี้เหรอ?”

อย่างที่คุณเห็นได้จากตัวอย่างคำกริยาช่วยไม่ได้เปลี่ยนแปลงในบุคคลหรือตัวเลขเช่นคำกริยาที่ทำและทำเป็นและ นอกจากนี้คำถามเหล่านี้อยู่ในหมวดหมู่ทั่วไปและต้องการคำตอบสั้น ๆ ซึ่งแตกต่างจากภาษารัสเซียใช่และไม่ใช่ขึ้นอยู่กับคำถามและคำกริยาเสริม ลองพิจารณาในรายละเอียดเพิ่มเติม:

คุณไม่ได้ออกจากต้นคืนที่ผ่านมา? ใช่ผม ไม่มีฉัน didn t" -. คุณซ้ายต้นเมื่อคืนใช่ไม่มี .. ?
พวกเขาชอบเค้กหรือไม่? ใช่พวกเขา ไม่มีพวกเขา didn t" -. พวกเขาชอบเค้กใช่ไม่มี .. ?
ลูก ๆ ของพวกเขาทำลายการควบคุมระยะไกลหรือไม่? ใช่พวกเขา ไม่มีพวกเขา didn t" -. Is Broke เด็กของพวกเขาห่างไกลใช่ไม่มี .. ?

ประเด็นพิเศษ  กับคำกริยาปกติและผิดปกติที่เกิดขึ้นในลักษณะเดียวกับทั่วไป แต่ด้วยนอกเหนือจาก คำปุจฉาที่จุดเริ่มต้น  ตัวอย่างเช่น

คุณไม่หาแผนที่อยู่ที่ไหน? - คุณพบแผนที่ที่ไหน
ทำไมพวกเขาถึงโทรหาเราเมื่อคืนนี้ “ ทำไมพวกเขาโทรหาเราเมื่อคืนนี้”
คุณเชิญใครในงานปาร์ตี้? - ใครที่คุณเชิญไปงานเลี้ยง?
เธอทำอาหารเย็นไปๆมาๆอะไร? “ เธอทำอะไรทานอาหารเย็น?”

ข้อเสนอเชิงลบ  กับคำกริยาปกติและผิดปกติที่เกิดขึ้นโดยคำกริยาช่วยได้และอนุภาคเชิงลบ "ไม่ได้" คำกริยาหลักในประโยคดังกล่าวยังคงอยู่ในรูปแบบดั้งเดิมของพวกเขาเช่น ใน infinitive ลองพิจารณาตัวอย่างต่อไปนี้:

   (+) เขาต้องการให้เราไป “ เขาต้องการให้เราออกไป”
  (-) เขา didn t"(ไม่ได้) ต้องการให้เราไป -. เขาไม่ได้ต้องการให้เราลา

(+) พวกเขาสนุกกับคอนเสิร์ต - พวกเขาชอบคอนเสิร์ต
   (-) พวกเขา didn t" เพลิดเพลินไปกับคอนเสิร์ต -. พวกเขาไม่ชอบการแสดง

(+) อัลเบิร์ตสัญญากับฉันบางอย่าง “ อัลเบิร์ตสัญญากับฉันบางอย่าง”
   (-) อัลเบิร์ตไม่สัญญาอะไรเลย - อัลเบิร์ตไม่ได้สัญญาอะไรเลย

(+) เพื่อนของฉันจ่ายเขาไม่เป็นไร - เพื่อนของฉันชำระค่าปรับ
   (-) เพื่อนของฉัน didn t" จ่ายค่าปรับ. - เพื่อนของฉันยังไม่ได้ชำระค่าปรับ

(+) มันยากจนหลังจากทั้งหมด - ยังคงยากจน
   (-) มัน didn t" พักหลังทั้งหมด -. และยังไม่ได้ยากจน

อย่างที่คุณเห็นจากตัวอย่างคำว่าสามารถรวมกับอนุภาคไม่ได้และจากนั้นเราได้รูปแบบย่อ - didn "t

ดังนั้นเราจึงตรวจสอบคำกริยาที่ถูกต้องและผิดปกติในภาษาอังกฤษและยังได้ทำความคุ้นเคยกับการใช้ในประโยคที่ยืนยันลบและประโยคคำถาม หมวดหมู่ของคำกริยาที่ถูกต้องไม่จำเป็นต้องมีการท่องจำอย่างมีจุดประสงค์ แต่ขอแนะนำให้คุณศึกษาคำกริยาที่ผิดปกติหลายครั้งต่อวันและลองใช้ในประโยคของคุณ