Isang makasaysayang panahon na binuo sa isang kathang-isip na salaysay. "Anak ni Kapitan"
Paksa ng aralin: Panahon ng makasaysayang, binuo sa isang kwentong kathang-isip. (Batay sa nobela ni A.S. Pushkin na "The Captain's Daughter"). Ang ipagmalaki ang luwalhati ng iyong mga ninuno ay hindi lamang posible, ngunit dapat din; hindi upang igalang ito ay nakakahiyang kaduwagan. A.S. Pushkin Layunin: Upang malaman ang mga mag-aaral sa mga pangyayari sa kasaysayan noong 1773, upang ipakita ang mga dahilan para sa apela ni Pushkin sa paksa ng pag-aalsa ng Pugachev, mga pagdududa tungkol sa pagpili ng kalaban. Galugarin ang makasaysayang panahon na ipinakita ni Pushkin sa nobelang "The Captain's Daughter", ipinakita ang gawaing pangkasaysayan ni Pushkin na nakatuon sa panahong ito. Alamin kung ano ang saloobin ng mga tao at istoryador kay Pugachev. Upang mabuo ang mga kasanayan ng independiyenteng gawain na may mga mapagkukunang makasaysayang, mga teknolohiya ng impormasyon Mga Layunin: upang ulitin ang impormasyong biograpiko tungkol sa Pushkin na kilala sa mga bata, upang ulitin ang konsepto ng isang nobelang pangkasaysayan, upang mapalawak ang kaalaman ng mga bata tungkol sa kasaysayan ng pag-aalsa ng Pugachev. Pagpapatupad ng isang proyekto sa pagsasanay. Upang mabuo ang mga kasanayan sa paghahanap at mga aktibidad sa pagsasaliksik, ang proyekto ay isinasagawa sa maraming mga yugto. Yugto I - ang klase ay nahahati sa 3 mga pangkat: - Ang mga istoryador ay nangongolekta ng impormasyon tungkol sa makasaysayang panahon ni Catherine II; - Ang mga iskolar ng Pushkin ay nagtatrabaho sa gawaing pangkasaysayan ni Pushkin na "The History of the Pugachev Rebellion" at ang nobelang "The Captain's Daughter"; - Ang mga artista ay naglalarawan ng teksto. Yugto II - pagbubuod ng pansamantalang mga resulta: - ang mga kalahok ng bawat pangkat ay nagsumite ng isang ulat tungkol sa gawaing nagawa at bumuo ng isang plano para sa karagdagang mga aktibidad. Yugto III - nagtatrabaho sa isang computer: - paglalagay ng impormasyong nakolekta sa mga slide. Yugto IV - pagtatanghal: - biswal na ipinakita ng mga mag-aaral ang resulta ng kanilang mga aktibidad sa proyekto. Daloy ng aralin 1. Sandali ng organisasyon. Panimula. Guro sa kasaysayan: - Noong Enero 10, 1775, sa isang nagyeyelong umaga sa Moscow, sa Bolotnaya Square, pinatay si Emelyan Pugachev. Ang pagkatao ng maalamat na rebelde ay hindi mapaghihiwalay mula sa kasaysayan ng Russia. Guro sa panitikan: Bukod dito, ang trahedya ng Pugachev at ang paghihimagsik ng Pugachev ay nakakuha ng malapit na pansin ng aming mahusay na mga manunulat: Pushkin noong ika-19 na siglo, Yesenin noong ika-20 siglo. Ngayon sa aralin titingnan natin ang makasaysayang sitwasyon, alamin ang kasaysayan ng paglikha ng kuwentong "The Captain's Daughter" ni A.S Pushkin. 1. Ang kasaysayan ng paglikha ng kuwentong "The Captain's Daughter" ni A. Pushkin. - Ang kasaysayan at panitikan ay magkakaugnay sa gawaing sining na ito sa pamamagitan lamang ng pag-aaral ng dalawang mapagkukunang ito, maaari nating malutas ang misteryo ng bayani na si Pushkin. 1) Ang mga dahilan para sa pag-apela ng makata sa pag-aalsa ng Pugachev. Ang mga kadahilanan na nagtulak kay Pushkin na bumalik sa kasaysayan ng Pugachev ay naiugnay sa mga kaganapan noong Disyembre 14, 1825. Matapos malaman ni Pushkin ang tungkol sa pag-aalsa ng mga Decembrists, anuman ang iniisip niya, anuman ang kanyang sinulat, ang pag-iisip ng "mga kaibigan, kapatid, kasamahan" ay nanatili sa kanya. Nabigla sa balita ng gawa at pagkamatay ng mga kaibigan, ang makata ay bumaling sa kasaysayan ng kanyang mga tao, sa tema ng mga bantog na pag-aalsa. Sa oras na ito na ang "Mga Kanta tungkol kay Stenka Razin" ay ipinanganak, pagkatapos ay "Mensahe kay Siberia". Ito ay kasama ang mga Decembrist na ipinatapon sa Siberia na ibinabahagi ng makata ang kanyang ideya: "Nais kong magsulat ng isang sanaysay tungkol sa Pugachev:" Pupunta ako sa mga lugar, lilipat ako sa mga Ural, lalayo ako at pupunta upang tanungin ka asylum sa mga minahan ng Nerchinsk ”. Nag-aalala si Pushkin tungkol sa tanong kung bakit lahat ng pag-aalsa ng mga magsasaka at pag-aalsa ng maharlika ay natalo? Maaari ka bang makahanap ng iba pang mga paraan sa kaunlaran ng Russia? Ang pigura ng mapanghimagsik na Pugachev ay umaakit sa Pushkin nang higit pa at higit pa. Nagpasya siyang italaga sa kanya ang akdang pangkasaysayan na "The History of Pugachev" at isang gawa ng kathang-isip. Upang makilala ang mga dahilan para sa paglitaw ng rebeldeng Pugachev, alalahanin natin ang sitwasyon sa Russia noong 60-70 ng ika-18 siglo. 2. Sitwasyon sa Russia. Pagpapalakas ng serfdom. - Isinasaalang-alang ang paghahari ni Catherine II bilang kasikatan ng pagiging serbesa, nakikita natin na ang galit ng mga tao, na nagresulta sa matinding pag-aalsa noong 1773-1774, ay isang tugon sa napakalaking pang-ekonomiya, ligal, at moral na pagsugpo sa mga tao. Ang tuluy-tuloy na pagtaas ng serfdom at paglago ng mga tungkulin sa unang kalahati ng ika-18 siglo ay nagdulot ng mabangis na paglaban mula sa mga magsasaka. Ang kanyang pangunahing form ay flight. Ang mga tumakas ay umalis para sa mga rehiyon ng Cossack, ang Ural, Siberia, ang Ukraine, at ang mga hilagang kagubatan. Kadalasan lumilikha sila ng mga "tulisan ng banda" na hindi lamang nakawan sa mga kalsada, ngunit din nawasak ang mga lupaing panginoong maylupa, at sinira ang mga dokumento para sa pagmamay-ari ng mga lupa at serf. Mahigit isang beses ang mga magsasaka ay naghimagsik nang hayagan, binugbog at pinatay pa ang kanilang mga panginoon, nilabanan ang mga tropa na pinapayapa sila. Ang tuluyang itinatag na serfdom lamang noong 1762-1769 ay sanhi ng 120 pag-aalsa ng serf. Ano ang patakaran ng estado sa mga magsasaka? Inilalarawan si Pushkin sa kwento ng ika-17 siglo, ang paghahari ni Catherine II, nee Sophia Frederica Augusta, Princess Anhalt ng Zerbst. Noong Agosto 1745, pinakasalan niya ang tagapagmana ng trono ng Russia, si Grand Duke Peter Fedorovich. Noong Hunyo 1762, dumating si Catherine II sa kapangyarihan, sa tulong ng mga guwardya na ibagsak si Peter III, ang kanyang asawa, na pinatay, at ang mga maharlika na naglilingkod sa mga guwardiya at tumulong sa kanya ay masaganang ginantimpalaan. Ang oras ng kanyang paghahari ay tinawag na panahon ni Catherine. Sa panahong ito, pinalawak ng Russia ang teritoryo nito, nagsagawa ng malawak na kalakalan sa mga daungan ng mga rehiyon ng Baltic at Black Sea. Ang aparato ng kapangyarihan ay pinalakas, pinalawak ang korte, nabuo ang agham. Ang posisyon ng mga serf sa oras na ito ay lalong lumala: ang mga magsasaka ay nagmamakaawa, maaari silang ibenta tulad ng mga bagay, tulad ng baka. Ang mga pahayagan ay puno ng mga ad para sa pagbebenta ng mga magbubukid. Sa utos ng Emperador, ang mga may-ari ng lupa ay nakatanggap ng karapatang parusahan ang mga nagkasalang magsasaka nang walang paglilitis, patapon sila sa masipag na paggawa, at gumawa ng malupit. Ang kawalang-batas at kahirapan ay nagtulak sa mga magsasaka sa gulo, na brutal na pinigilan. Sa ganoong sitwasyon, pagkaraan ng bigla at misteryosong pagkamatay ni Peter III, kumalat ang tsismis na buhay ang emperador, na may ibang pinatay, at ang emperador ay nagtatago sa kung saan. Ngunit siya ay lilitaw at ililigtas ang mga tao, bigyan ang mga magsasaka ng kalayaan at lupa. 3. Gumawa ng mga dokumento. "Pananaliksik sa nobelang" Anak na Babae ng Kapitan "Ang mga mag-aaral ay ginalugad ang kasaysayan ng paglikha ng makasaysayang akda ni A.S. Pushkin. Numero ng slide 10. Sa slide - ang ruta ng paglalakbay ni A. Pushkin sa mga lugar ng pag-aalsa ng Pugachev. Pinag-aaralan ng mga mag-aaral ang landas ng Pushkin sa mapa, inilalarawan ang kanyang mga pagpupulong sa mga nakasaksi sa mga kaganapan. Slide number 11. Inilahad ang mga konklusyon ng mga mag-aaral tungkol sa papel na ginagampanan ng A.S. Pushkin sa pag-aaral ng panahon ni Catherine II. Sinusuri ng mga mag-aaral ang mga gawain ng makata bilang isang mananalaysay. 2) Paano Kinokolekta ng Pushkin ang materyal tungkol sa Pugachev. Kahit na mula sa pagpapatapon sa Mikhailovsky, sa mga liham sa kanyang kapatid, tinanong niya ang mga kaibigan na padalhan siya ng "The Life of Emelka Pugachev" at iba pang mga materyales tungkol sa kanya. Sa mga sumunod na taon, marami siyang nabasa tungkol sa Pugachev, pinag-aralan ang mga dokumento ng archival. Ngunit ang lahat ng ito ay tila sa kanya hindi sapat, nais niyang malaman ang higit pa, mas mabuti. Noong 1833, pagkatapos ng apat na buwang bakasyon mula sa serbisyo, nagpasya siyang maglakbay sa mga lugar kung saan naganap ang pag-aalsa ng mga magsasaka; tingnan kung saan nakalagay ang mga tropa ni Pugachev, kung saan nasusunog ang mga pag-aari ng mga nagmamay-ari ng lupa, kung saan, marahil, ang mga matandang tao ay nabubuhay pa - mga saksi ng pag-aalsa. slide 8 Pumunta siya sa mga lalawigan ng Kazan at Orenburg. Noong Setyembre binisita niya ang Kazan, Simbirsk, Orenburg, Uralsk - ang nayon ng Berdy. slide 9-10 Nagtrabaho siya nang may sigasig, nakipag-usap sa mga matandang tao, naitala ang mga kanta, kwentong engkanto, kwento tungkol sa Pugachev. "Natutulog ako at nakikita kong pupunta ako sa Boldino at ikulong doon ..." - sumulat siya sa kanyang asawa at sa huli na taglagas ay nasa Boldino na siya, inayos ang kanyang mga tala, sumulat ng "The History of Pugachev". Sa pagtatapos ng susunod na taon, ang "The History of Pugachev" ay nai-publish. Tsar Nicholas pinalitan ko ang pangalan. Naniniwala siya na ang isang kriminal tulad ni Pugachev ay hindi maaaring magkaroon ng isang kasaysayan, at inatasan ang libro na tawaging "The History of the Pugachev Revolt". Ngunit nakita ni Pushkin sa Pugachev na hindi isang kriminal, ngunit isang pangunahing pinuno ng kilusang magsasaka, ipinakita ang kanyang nangungunang papel sa tanyag na rebelyon, sinalita siya bilang isang matalino, may talento na tao na alam kung paano pakitunguhan ang mga kalaban nang walang awa at magnanimously sa ordinaryong tao 3) Ang oras na inilalarawan sa kwento. At ngayon, sa walang katapusang steppes ng Orenburg, lilitaw ang mga apela, na nakasulat sa isang simple at naiintindihan na wika para sa mga tao sa ngalan ng Emperor Peter III. - Ang madalas na pag-uulit ng mga tanyag na demonstrasyon, ang kapaitan ng mga nag-aalsa ay nagpatotoo sa gulo sa bansa, tungkol sa nalalapit na panganib. Ang pagkalat ng imposture ay nagsasalita ng parehong bagay. Ang mga impostor sa ilalim ng pangalan ni Pyotr Fedorovich ay lilitaw sa iba't ibang mga lugar sa ilalim ng iba't ibang mga guises. Ang mga pag-uusap tungkol sa kaligtasan ni Peter III ay nagsimula kaagad pagkamatay niya noong 1762. Pinag-usapan ito ng mga tao, ipinasa ang mga alingawngaw mula sa bibig hanggang sa bibig kapwa sa Petersburg mismo at malayo rito. Hanggang 1773, lumitaw ang anim na impostor, si Peter III. Ang negosyanteng bargaining na si Anton Aslanbekov ay nagpanggap na maging emperor noong 1764 sa mga rehiyon ng Kursk, Oboyan, at Miropillya. Sinuportahan siya ng mga lokal na palasyo ng isang pamilya. Ang takas na rekrut na si Ivan Evdokimov ay nagpose bilang Peter III sa distrito ng Nizhny Novgorod. Si Gavrila Kremnev - isang paninirahan sa isang nayon ng Gryaznovka, distrito ng Lebedinsky, ay pinamamahalaan noong 1765 sa lalawigan ng Voronezh at Sloboda Ukraine. Sa pamamagitan ng dalawang takas na magsasaka (ang isa ay tinawag niya - Heneral Rumyantsev, ang isa pa - Heneral Alexei Pushkin), naglakbay siya sa mga nayon at dinala ang populasyon sa panunumpa ng "emperor" - sa kanyang sarili. Pinangako niya ang mga lokal na residente na palayain sila mula sa buwis, upang palayain ang mga nahatulan mula sa mga kulungan. Sa parehong oras, isa pang "emperador" ang lumitaw sa lalawigan ng Izyum - ang takas na kawal na si Pyotr Chernyshev. Noong 1772, sinabi ng isa sa mga Kozlovsky odnodvorets na si Peter III ay nagtatago kasama ang Don Cossacks. Maraming iba pa ang nagsalita tungkol dito. Gayunpaman, isa lamang sa maraming mga impostor ang pinamamahalaang seryosong yumanig ang emperyo. Ang Yaik Cossack Emelyan Ivanovich Pugachev ay pinangalanan ang emperor na ito, sinundan siya ng mga tao, ang pag-aalsa ay sumakop sa isang malaking teritoryo at tumagal ng isang taon at kalahati. Ito ay brutal na pinigilan, at pinatay si Pugachev. 3. Curriculum Vitae tungkol sa Yemelyan Pugachev (ulat ng mag-aaral). - Si Emelyan Pugachev ay ipinanganak sa nayon ng Zimoveyskaya, lalawigan ng Don. Ama - Si Ivan Mikhailovich Pugachev, namatay noong 1762, ina - Anna Mikhailovna noong 1771. Ang apelyidong Pugachev ay nagmula sa palayaw ng kanyang lolo - Mikhail Pugach. Sa pamilya, bukod kay Emelyan, mayroong isang kapatid na lalaki - si Dementey, at dalawang kapatid na babae - sina Ulyana at Fedosya. Tulad ng itinuro mismo ni Pugachev sa panahon ng interogasyon, ang kanyang pamilya ay kabilang sa opisyal na pananampalatayang Orthodokso, hindi katulad ng karamihan sa Don at Yaik Cossacks, na sumunod sa dating pananampalataya. Siya ay nasa serbisyo mula sa edad na 18, sa edad na 19 nagpakasal siya kay Sofya Dmitrievna Nedyuzheva, isang Cossack mula sa nayon ng Esaulovskaya. Mula 1763 hanggang 1767, nagsilbi si Pugachev sa kanyang nayon, kung saan ipinanganak ang kanyang anak na si Trofim noong 1764, at ang kanyang anak na si Agrafena noong 1768. Sa agwat sa pagitan ng kapanganakan ng mga bata, si Pugachev ay ipinadala sa Poland kasama ang pangkat ng kapitan na si Elisei Yakovlev upang hanapin at ibalik sa Russia ang takas na Mga Lumang Mananampalataya. Matapos ang pag-atras ng mga tropa sa mga quarters ng taglamig sa Elizavetgrad noong 1771, nagkasakit si Pugachev ("... at nabulok ang kanyang dibdib at mga binti"). Ipinadala siya ni Koronel Kuteinikov sa Don bilang bahagi ng isang koponan ng 100 Cossacks upang palitan ang mga kabayo. Dahil sa karamdaman, hindi makabalik si Pugachev, kumuha ng kapalit - "Glazunovskaya stanitsa (sa ilog ng Medveditsa) na si Cossack Biryukov, na binigyan niya ng dalawang kabayo na may mga saddle, isang sable, isang balabal, isang asul na zipun, isang grub at labindalawang rubles ng pera." Siya mismo ay nagtungo sa kabisera ng militar ng Cherkassk upang humingi ng pagbitiw sa tungkulin. Tumanggi siyang magretiro, nag-aalok na magamot sa infirmary o sa kanyang sarili. Mas gusto ni Pugachev na magamot siya nang mag-isa, pagkatapos ay pinuntahan niya ang kanyang kapatid na si Theodosia kasama si Simon Pavlov sa Taganrog, kung saan siya naglingkod. Sa isang pag-uusap sa kanyang manugang, nalaman ni Pugachev na siya at maraming mga kasama ay nais na makatakas mula sa serbisyo, at nagboluntaryo na tulungan siya. Matapos ang pagdakip, sinabi ni Pavlov ang tungkol sa mga pangyayari sa pagtakas. Bilang isang resulta, napilitang magtago si Pugachev, paulit-ulit na nakakulong at tumakas, at hindi matagumpay na sinubukan na lumipat sa Terek. Noong Nobyembre 1772, Si Pugachev ay nagtatago sa sketch ng Old Believers ng Panimula ng Birhen, kasama ang abbot na si Filaret, mula kanino niya narinig ang tungkol sa kaguluhan sa hukbo ng Yaitsky. Makalipas ang ilang araw, sa huling bahagi ng Nobyembre - unang bahagi ng Disyembre, si Pugachev ay nagpunta sa isang paglalakbay sa isda sa bayan ng Yaitsky, kung saan nakilala niya ang isa sa mga kasali sa pag-aalsa noong 1772, si Denis Pyanov. Sa isang pakikipag-usap sa kanya, tinawag muna ni Pugachev ang kanyang sarili na nakatakas kay Peter III at tinalakay ang posibilidad na ayusin ang pagtakas ng mga nagtatago na kalahok sa pag-aalsa sa Kuban. Sa kanyang pagbabalik sa Mechetnaya Sloboda, sa pagtuligsa ng magsasakang Filippov, si Pugachev, na kasama niya sa paglalakbay, ay naaresto at ipinadala upang magsagawa ng isang pagsisiyasat, una sa Simbirsk, at pagkatapos ay noong Enero 1773 sa Kazan. Sa daan, nagawa niyang makatakas. 4) Gumawa ng kwento. Ang pagtatrabaho sa kwento ni Pugachev ay nagbigay inspirasyon kay Pushkin: nagsimula siyang isulat ang kuwentong "The Captain's Daughter" - ang pinakamagandang gawain niya sa tuluyan. Binago niya ang anim na plano nang hindi tumitigil kahit isa. Ang pagtatrabaho sa kwento ay mahirap, dahil ang Pugachevism ay isang ipinagbabawal na paksa. Sa kwento, nais ni Pushkin na gawing pangunahing tauhan ng isang marangal na opisyal, na tumabi sa mga rebelde. Maraming beses niyang muling binago ang balangkas, binabago ang mga pangalan ng mga bayani. Sa wakas, tumira siya sa isa, na mananatili sa huling bersyon ng teksto ng nobela - Grinev. Ang apelyido na ito ay kinuha mula sa mga materyal na archival. Si Tenyente A.M. Grinev ay kabilang sa mga opisyal na hinihinalang "nakikipag-usap sa mga kontrabida, ngunit ang pagsisiyasat ay naging inosente." Si Grinev sa kwento ni Pushkin ay naging isang nakasaksi, nakasaksi at nakilahok sa mga kaganapan. Sama-sama sa kanya ay dadaan tayo sa landas ng mga pagsubok, pagkakamali at tagumpay, tuklas at paghihirap, sa pamamagitan ng kaalaman sa katotohanan, pag-unawa sa karunungan, pag-ibig at awa. Sa kwento, ipinakita ni Pushkin ang madugong yugto ng Pugachevism. Ngunit hindi siya hinahangaan ng pag-aalsa ng mga magsasaka. Kahit sa kanyang gawaing pangkasaysayan, ipinakita niya na ang kalupitan ng mga rebelde ay pinukaw ng kawalan ng katarungan ng mga awtoridad sa lokal at gobyerno. Lumilitaw ang isang Bashkir sa mga pahina ng kuwento - isang kalahok sa pag-aalsa noong 1741. Ang mga pahinang naglalarawan sa taong ito ay hindi mababasa nang walang panginginig. Kaya, natapos ni Pushkin ang kuwento isang taon bago siya namatay sa taglagas ng 1836. Sinensor niya ang The Captain's Daughter para sa pahintulot na mag-print. Nagpadala siya ng censor ng isang sulat kung saan isinulat niya: "Ang aking nobela ay batay sa isang alamat na narinig ko minsan, na para bang ang isa sa mga opisyal na nagtaksil sa kanilang tungkulin at nagpunta sa mga gang ng Pugachev ay pinatawad ng emperador sa kahilingan ng isang matandang ama na hinulog sa kanyang paanan. " Ang Pushkin ay tumutukoy sa kuwento ni Officer Schwanvich. Ang kanyang ama, isang malakas na tao, isang brawler at isang mapang-api, kahit na sa panahon ni Peter III, sa isang pag-aaway sa tavern, ay pinutol ang pisngi ni Alexei Orlov, ang paborito ni Catherine II, ang asawa ni Peter III. Pinangunahan ni Alexei Orlov ang pagsasabwatan, bunga nito ay napatalsik mula sa trono si Peter III, at naging emperador si Catherine. Inisip ni Shvanvich na siya ay papatayin, ngunit hindi gumanti si Orlov sa nagkasala, ngunit nanatiling kaibigan kay Shvanvich. Maraming taon na ang lumipas, ang anak na lalaki ni Shvanvich "ay nagkaroon ng kaduwagan na dumikit kay Pugachev at sa kahangalan upang paglingkuran siya ng masigasig." Sinasabing si Aleksey Orlov, na ngayon ang bilang, ang paborito ng Empress, na "nakiusap sa Emperador na pagaanin ang pangungusap" sa anak ng dati niyang kaaway, at pagkatapos ay sa kaibigan. Ano ang maaasahan sa "anekdota" na ito? Ang batang si Shvanvich, na binihag ng mga rebelde, ay nanumpa ng katapatan kay Pugachev at nagsilbi sa kanyang punong tanggapan. Matapos ang pagkatalo ng himagsikan, tumakas si Shvanvich, ngunit nahuli at naaresto. Siya ay pinagkaitan ng maharlika at ranggo, siya ay ipinatapon sa Siberia. Namatay siya nang hindi naghihintay para sa pagpapagaan ng kanyang kapalaran. Nasaan ang "kapatawaran ng emperador", na labis na namangha kay Pushkin na ginawa niyang batayan ng nobela? Walang kapatawaran. At, syempre, walang eksena sa ama na nahuhulog sa paanan ng Empress. Alam ito ni Pushkin, ngunit ito ay isang "pulang herring". Ipinaliwanag ni Pushkin sa censor kung ano ang balangkas ng "The Captain's Daughter". Siya, na tumutukoy sa alamat na ito, ay pinasisigla sa kanya na ang nobela, sa katunayan, ay isinulat alang-alang sa panghuling yugto - ang pagpupulong nina Masha Mironova at Catherine II at, samakatuwid, ay may hangarin na luwalhatiin ang maharlikang awa. Napilitan si Pushkin na bigyang kahulugan ang balangkas ng nobela sa ganitong paraan, dahil ang balangkas ng "The Captain's Daughter" ay ganap na naiiba. Malalaman natin ang tungkol dito sa mga susunod na aralin. Ang mga mag-aaral ay naghahanap ng isang sagot sa tanong: "Paano naiugnay ang katotohanan sa kasaysayan at kathang-isip sa nobela, ano siya - ang tunay na Pugachev?" Slide No. 13. Sagot sa tanong ng MI Tsvetaeva na ibinigay sa slide No. 5. Slide № 14. Ang pahayag ni A.S. Pushkin tungkol sa kawalang-kahulugan at pagiging walang awa ng pag-aalsa ng Russia ay ibinigay. Sinusubukan ng mga mag-aaral na maunawaan ang ipinakita na pahayag, upang ikonekta ito sa kasalukuyan. Slides № 15, 16, 17, 18, 19. Ang mga slide ay nagpapakita ng mga guhit ng mga artista para sa nobelang "The Captain's Daughter". Nagpapakita ang mga mag-aaral ng kanilang sariling mga guhit para sa nobela. Pagbubuod ng aralin. Takdang aralin.
Paksa ng aralin: Panahon ng makasaysayang, binuo sa isang kwentong kathang-isip.
(Batay sa kwento ni A.S. Pushkin "The Captain's Daughter").
Ang ipagmalaki ang luwalhati ng iyong mga ninuno ay hindi lamang posible, ngunit dapat din; hindi upang igalang ito ay nakakahiyang kaduwagan.
A.S. Pushkin
Target: Upang malaman ang mga mag-aaral sa mga pangyayari sa kasaysayan noong 1773, upang maipakita ang mga dahilan para sa apela ni Pushkin sa paksa ng pag-aalsa ng Pugachev, mga pagdududa tungkol sa pagpili ng kalaban.
Galugarin ang makasaysayang panahon na ipinakita ni Pushkin sa nobelang "The Captain's Daughter", ipinakita ang gawaing pangkasaysayan ni Pushkin na nakatuon sa panahong ito.
Alamin kung ano ang saloobin ng mga tao at istoryador kay Pugachev.
Bumuo ng mga kasanayan ng independiyenteng trabaho na may mga mapagkukunang makasaysayang, mga teknolohiya ng impormasyon
Mga Gawain:
ulitin ang impormasyong biograpiko tungkol sa Pushkin na alam ng mga bata, ulitin ang konsepto ng isang nobelang pangkasaysayan, palawakin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa kasaysayan ng pag-aalsa ng Pugachev.
Pagpapatupad ng isang proyekto sa pagsasanay.
Upang mabuo ang mga kasanayan sa paghahanap at mga aktibidad sa pagsasaliksik, ang proyekto ay isinasagawa sa maraming mga yugto.
Yugto I - ang klase ay nahahati sa 3 mga pangkat:
Kinokolekta ng mga istoryador ang impormasyon tungkol sa makasaysayang panahon ng Catherine II;
Ang mga Pushkinist ay nagtatrabaho sa gawaing pangkasaysayan ni Pushkin na "The History of the Pugachev Revolt" at ang nobelang "The Captain's Daughter";
Ang mga artista ay naglalarawan ng teksto.
Yugto II - pagbubuod ng pansamantalang mga resulta:
Ang mga miyembro ng bawat pangkat ay nagpapakita ng isang ulat sa pag-unlad at bumuo ng isang plano para sa karagdagang mga aktibidad.
Stage III - nagtatrabaho sa isang computer:
Ang paglalagay ng impormasyon na nakolekta sa mga slide.
Stage IV - pagtatanghal:
Ang mga mag-aaral ay biswal na nagpapakita ng resulta ng kanilang mga aktibidad sa proyekto.
Sa mga klase
1. Sandali ng organisasyon.
Panimula.
Guro ng kasaysayan:- Noong Enero 10, 1775, sa isang nagyeyelong umaga sa Moscow, pinatay si Emelyan Pugachev sa Bolotnaya Square. Ang pagkatao ng maalamat na rebelde ay hindi mapaghihiwalay mula sa kasaysayan ng Russia.
Guro sa panitikan: Bukod dito, ang trahedya ng Pugachev at ang paghihimagsik ng Pugachev ay nakakuha ng malapit na pansin ng aming mga dakilang manunulat: Pushkin noong ika-19 na siglo, Yesenin noong ika-20 siglo.
Ngayon sa aralin titingnan natin ang makasaysayang sitwasyon, alamin ang kasaysayan ng paglikha ng kuwentong "The Captain's Daughter" ni A.S Pushkin.
1. Ang kasaysayan ng paglikha ng kuwentong "The Captain's Daughter" ni A. Pushkin.
- Ang kasaysayan at panitikan ay magkakaugnay sa gawaing sining na ito sa pamamagitan lamang ng pag-aaral ng dalawang mapagkukunang ito, maaari nating malutas ang misteryo ng bayani na si Pushkin.
1) Ang mga dahilan para sa pag-apela ng makata sa pag-aalsa ng Pugachev.
Ang mga kadahilanan na nagtulak kay Pushkin na bumalik sa kasaysayan ng Pugachev ay naiugnay sa mga kaganapan noong Disyembre 14, 1825. Matapos malaman ni Pushkin ang tungkol sa pag-aalsa ng mga Decembrists, anuman ang iniisip niya, anuman ang kanyang sinulat, ang pag-iisip ng "mga kaibigan, kapatid, kasamahan" ay nanatili sa kanya.
Nabigla sa balita ng gawa at pagkamatay ng mga kaibigan, ang makata ay bumaling sa kasaysayan ng kanyang mga tao, sa tema ng mga bantog na pag-aalsa.
Sa oras na ito na ang "Mga Kanta tungkol kay Stenka Razin" ay ipinanganak, pagkatapos ay "Mensahe kay Siberia".
Ito ay kasama ang mga Decembrist na ipinatapon sa Siberia na ibinabahagi ng makata ang kanyang ideya: "Nais kong magsulat ng isang sanaysay tungkol sa Pugachev:" Pupunta ako sa mga lugar, lilipat ako sa mga Ural, lalayo ako at pupunta upang tanungin ka asylum sa mga minahan ng Nerchinsk ”.
Nag-aalala si Pushkin tungkol sa tanong kung bakit lahat ng pag-aalsa ng mga magsasaka at pag-aalsa ng maharlika ay natalo? Maaari ka bang makahanap ng iba pang mga paraan sa kaunlaran ng Russia? Ang pigura ng mapanghimagsik na Pugachev ay umaakit sa Pushkin nang higit pa at higit pa. Nagpasya siyang italaga sa kanya ang akdang pangkasaysayan na "The History of Pugachev" at isang gawa ng kathang-isip.
Upang makilala ang mga dahilan para sa paglitaw ng rebeldeng Pugachev, alalahanin natin ang sitwasyon sa Russia noong 60-70 ng ika-18 siglo.
2. Sitwasyon sa Russia.
Pagpapalakas ng serfdom.
Isinasaalang-alang ang paghahari ni Catherine II bilang kasikatan ng pagiging serbesa, nakikita natin na ang galit ng mga tao, na nagresulta sa matinding pag-aalsa noong 1773-1774, ay isang tugon sa napakalaking pang-ekonomiya, ligal, at moral na pagsugpo sa mga tao.
Ang tuluy-tuloy na pagtaas ng serfdom at paglago ng mga tungkulin sa unang kalahati ng ika-18 siglo ay nagdulot ng mabangis na paglaban mula sa mga magsasaka. Ang kanyang pangunahing form ay flight. Ang mga tumakas ay umalis para sa mga rehiyon ng Cossack, ang Ural, Siberia, ang Ukraine, at ang mga hilagang kagubatan. Kadalasan lumilikha sila ng mga "tulisan ng banda" na hindi lamang nakawan sa mga kalsada, ngunit din nawasak ang mga lupaing panginoong maylupa, at sinira ang mga dokumento para sa pagmamay-ari ng mga lupa at serf. Mahigit isang beses ang mga magsasaka ay naghimagsik nang hayagan, binugbog at pinatay pa ang kanilang mga panginoon, nilabanan ang mga tropa na pinapayapa sila. Ang tuluyang itinatag na serfdom lamang noong 1762-1769 ay sanhi ng 120 pag-aalsa ng serf.
Ano ang patakaran ng estado sa mga magsasaka? Inilalarawan si Pushkin sa kwento ng ika-17 siglo, ang paghahari ni Catherine II, nee Sophia Frederica Augusta, Princess Anhalt ng Zerbst. Noong Agosto 1745, pinakasalan niya ang tagapagmana ng trono ng Russia, si Grand Duke Peter Fedorovich.
Noong Hunyo 1762, dumating si Catherine II sa kapangyarihan, sa tulong ng mga guwardya na ibagsak si Peter III, ang kanyang asawa, na pinatay, at ang mga maharlika na naglilingkod sa mga guwardiya at tumulong sa kanya ay masaganang ginantimpalaan. Ang oras ng kanyang paghahari ay tinawag na panahon ni Catherine. Sa panahong ito, pinalawak ng Russia ang teritoryo nito, nagsagawa ng malawak na kalakalan sa mga daungan ng mga rehiyon ng Baltic at Black Sea. Ang aparato ng kapangyarihan ay pinalakas, pinalawak ang korte, nabuo ang agham.
Ang posisyon ng mga serf sa oras na ito ay lalong lumala: ang mga magsasaka ay nagmamakaawa, maaari silang ibenta tulad ng mga bagay, tulad ng baka. Ang mga pahayagan ay puno ng mga ad para sa pagbebenta ng mga magbubukid. Sa utos ng Emperador, ang mga may-ari ng lupa ay nakatanggap ng karapatang parusahan ang mga nagkasalang magsasaka nang walang paglilitis, patapon sila sa masipag na paggawa, at gumawa ng malupit. Ang kawalang-batas at kahirapan ay nagtulak sa mga magsasaka sa gulo, na brutal na pinigilan. Sa ganoong sitwasyon, pagkaraan ng bigla at misteryosong pagkamatay ni Peter III, kumalat ang tsismis na buhay ang emperador, na may ibang pinatay, at ang emperador ay nagtatago sa kung saan. Ngunit siya ay lilitaw at ililigtas ang mga tao, bigyan ang mga magsasaka ng kalayaan at lupa.
3. Gumawa ng mga dokumento.
"Pananaliksik sa nobelang" The Captain's Daughter "
Natuklasan ng mga mag-aaral ang kasaysayan ng paglikha ng makasaysayang gawain ng A.S. Pushkin.
Numero ng slide 10. Sa slide - ang ruta ng paglalakbay ni A. Pushkin sa mga lugar ng pag-aalsa ng Pugachev.
Pinag-aaralan ng mga mag-aaral ang landas ng Pushkin sa mapa, inilalarawan ang kanyang mga pagpupulong sa mga nakasaksi sa mga kaganapan.
Slide number 11. Inilahad ang mga konklusyon ng mga mag-aaral tungkol sa papel na ginagampanan ng A.S. Pushkin sa pag-aaral ng panahon ni Catherine II.
Sinusuri ng mga mag-aaral ang mga gawain ng makata bilang isang mananalaysay.
2) Paano Kinokolekta ng Pushkin ang materyal tungkol sa Pugachev.
Kahit na mula sa pagpapatapon sa Mikhailovsky, sa mga liham sa kanyang kapatid, tinanong niya ang mga kaibigan na padalhan siya ng "The Life of Emelka Pugachev" at iba pang mga materyales tungkol sa kanya. Sa mga sumunod na taon, marami siyang nabasa tungkol sa Pugachev, pinag-aralan ang mga dokumento ng archival. Ngunit ang lahat ng ito ay tila sa kanya hindi sapat, nais niyang malaman ang higit pa, mas mabuti. Noong 1833, pagkatapos ng apat na buwang bakasyon mula sa serbisyo, nagpasya siyang maglakbay sa mga lugar kung saan naganap ang pag-aalsa ng mga magsasaka; tingnan kung saan nakalagay ang mga tropa ni Pugachev, kung saan nasusunog ang mga pag-aari ng mga nagmamay-ari ng lupa, kung saan, marahil, ang mga matandang tao ay nabubuhay pa - mga saksi ng pag-aalsa.
Pumunta siya sa mga lalawigan ng Kazan at Orenburg. Noong Setyembre binisita niya ang Kazan, Simbirsk, Orenburg, Uralsk - ang nayon ng Berdy.
Nagtrabaho siya nang may sigasig, nakipag-usap sa mga matandang tao, naitala ang mga kanta, kwentong engkanto, kwento tungkol sa Pugachev. "Natutulog ako at nakikita kong pupunta ako sa Boldino at ikulong doon ..." - sumulat siya sa kanyang asawa at sa huli na taglagas ay nasa Boldino na siya, inayos ang kanyang mga tala, sumulat ng "The History of Pugachev". Sa pagtatapos ng susunod na taon, ang "The History of Pugachev" ay nai-publish. Tsar Nicholas pinalitan ko ang pangalan. Naniniwala siya na ang isang kriminal tulad ni Pugachev ay hindi maaaring magkaroon ng isang kasaysayan, at inatasan ang libro na tawaging "The History of the Pugachev Revolt".
Ngunit nakita ni Pushkin sa Pugachev na hindi isang kriminal, ngunit isang pangunahing pinuno ng kilusang magsasaka, ipinakita ang kanyang nangungunang papel sa tanyag na rebelyon, sinalita siya bilang isang matalino, may talento na tao na alam kung paano pakitunguhan ang mga kaaway nang walang awa at bukas-palad sa mga ordinaryong tao.
3) Ang oras na inilalarawan sa kwento.
At ngayon, sa walang katapusang steppes ng Orenburg, lilitaw ang mga apela, na nakasulat sa isang simple at naiintindihan na wika para sa mga tao sa ngalan ng Emperor Peter III.
Ang madalas na pag-uulit ng mga tanyag na demonstrasyon, ang kapaitan ng mga nag-aalsa ay nagpatotoo sa gulo sa bansa, tungkol sa nalalapit na panganib. Ang pagkalat ng imposture ay nagsasalita ng parehong bagay. Ang mga impostor sa ilalim ng pangalan ni Pyotr Fedorovich ay lilitaw sa iba't ibang mga lugar sa ilalim ng iba't ibang mga guises. Ang mga pag-uusap tungkol sa kaligtasan ni Peter III ay nagsimula kaagad pagkamatay niya noong 1762. Pinag-usapan ito ng mga tao, ipinasa ang mga alingawngaw mula sa bibig hanggang sa bibig kapwa sa Petersburg mismo at malayo rito. Hanggang 1773, lumitaw ang anim na impostor, si Peter III.
Ang negosyanteng bargaining na si Anton Aslanbekov ay nagpanggap na maging emperor noong 1764 sa mga rehiyon ng Kursk, Oboyan, at Miropillya. Sinuportahan siya ng mga lokal na palasyo ng isang pamilya.
Ang takas na rekrut na si Ivan Evdokimov ay nagpose bilang Peter III sa distrito ng Nizhny Novgorod.
Si Gavrila Kremnev - isang paninirahan sa isang nayon ng Gryaznovka, distrito ng Lebedinsky, ay pinamamahalaan noong 1765 sa lalawigan ng Voronezh at Sloboda Ukraine. Sa pamamagitan ng dalawang takas na magsasaka (ang isa ay tinawag niya - Heneral Rumyantsev, ang isa pa - Heneral Alexei Pushkin), naglakbay siya sa mga nayon at dinala ang populasyon sa panunumpa ng "emperor" - sa kanyang sarili. Pinangako niya ang mga lokal na residente na palayain sila mula sa buwis, upang palayain ang mga nahatulan mula sa mga kulungan.
Sa parehong oras, isa pang "emperador" ang lumitaw sa lalawigan ng Izyum - ang takas na kawal na si Pyotr Chernyshev.
Noong 1772, sinabi ng isa sa mga Kozlovsky odnodvorets na si Peter III ay nagtatago kasama ang Don Cossacks. Maraming iba pa ang nagsalita tungkol dito. Gayunpaman, isa lamang sa maraming mga impostor ang pinamamahalaang seryosong yumanig ang emperyo.
Ang Yaik Cossack Emelyan Ivanovich Pugachev ay pinangalanan ang emperor na ito, sinundan siya ng mga tao, ang pag-aalsa ay sumakop sa isang malaking teritoryo at tumagal ng isang taon at kalahati. Ito ay brutal na pinigilan, at pinatay si Pugachev.
3. Curriculum Vitae tungkol sa Yemelyan Pugachev (ulat ng mag-aaral).
Si Emelyan Pugachev ay ipinanganak sa nayon ng Zimoveiskaya, lalawigan ng Don. Ama - Si Ivan Mikhailovich Pugachev, namatay noong 1762, ina - Anna Mikhailovna noong 1771. Ang apelyidong Pugachev ay nagmula sa palayaw ng kanyang lolo - Mikhail Pugach. Sa pamilya, bukod kay Emelyan, mayroong isang kapatid na lalaki - si Dementey, at dalawang kapatid na babae - sina Ulyana at Fedosya. Tulad ng itinuro mismo ni Pugachev sa panahon ng interogasyon, ang kanyang pamilya ay kabilang sa opisyal na pananampalatayang Orthodokso, hindi katulad ng karamihan sa Don at Yaik Cossacks, na sumunod sa dating pananampalataya. Siya ay nasa serbisyo mula sa edad na 18, sa edad na 19 nagpakasal siya kay Sofya Dmitrievna Nedyuzheva, isang Cossack mula sa nayon ng Esaulovskaya. Mula 1763 hanggang 1767, nagsilbi si Pugachev sa kanyang nayon, kung saan ipinanganak ang kanyang anak na si Trofim noong 1764, at ang kanyang anak na si Agrafena noong 1768. Sa agwat sa pagitan ng kapanganakan ng mga bata, si Pugachev ay ipinadala sa Poland kasama ang pangkat ng kapitan na si Elisei Yakovlev upang hanapin at ibalik sa Russia ang takas na Mga Lumang Mananampalataya.
Matapos ang pag-atras ng mga tropa sa mga quarters ng taglamig sa Elizavetgrad noong 1771, nagkasakit si Pugachev ("... at nabulok ang kanyang dibdib at mga binti"). Ipinadala siya ni Koronel Kuteinikov sa Don bilang bahagi ng isang koponan ng 100 Cossacks upang palitan ang mga kabayo. Dahil sa karamdaman, hindi makabalik si Pugachev, kumuha ng kapalit - "Glazunovskaya stanitsa (sa ilog ng Medveditsa) na si Cossack Biryukov, na binigyan niya ng dalawang kabayo na may mga saddle, isang sable, isang balabal, isang asul na zipun, isang grub at labindalawang rubles ng pera." Siya mismo ay nagtungo sa kabisera ng militar ng Cherkassk upang humingi ng pagbitiw sa tungkulin. Tumanggi siyang magretiro, nag-aalok na magamot sa infirmary o sa kanyang sarili. Mas gusto ni Pugachev na magamot siya nang mag-isa, pagkatapos ay pinuntahan niya ang kanyang kapatid na si Theodosia kasama si Simon Pavlov sa Taganrog, kung saan siya naglingkod. Sa isang pag-uusap sa kanyang manugang, nalaman ni Pugachev na siya at maraming mga kasama ay nais na makatakas mula sa serbisyo, at nagboluntaryo na tulungan siya.
Matapos ang pagdakip, sinabi ni Pavlov ang tungkol sa mga pangyayari sa pagtakas. Bilang isang resulta, napilitang magtago si Pugachev, paulit-ulit na nakakulong at tumakas, at hindi matagumpay na sinubukan na lumipat sa Terek.
Noong Nobyembre 1772, Si Pugachev ay nagtatago sa sketch ng Old Believers ng Panimula ng Birhen, kasama ang abbot na si Filaret, mula kanino niya narinig ang tungkol sa kaguluhan sa hukbo ng Yaitsky. Makalipas ang ilang araw, sa huling bahagi ng Nobyembre - unang bahagi ng Disyembre, si Pugachev ay nagpunta sa isang paglalakbay sa isda sa bayan ng Yaitsky, kung saan nakilala niya ang isa sa mga kasali sa pag-aalsa noong 1772, si Denis Pyanov. Sa isang pakikipag-usap sa kanya, tinawag muna ni Pugachev ang kanyang sarili na nakatakas kay Peter III at tinalakay ang posibilidad na ayusin ang pagtakas ng mga nagtatago na kalahok sa pag-aalsa sa Kuban. Sa kanyang pagbabalik sa Mechetnaya Sloboda, sa pagtuligsa ng magsasakang Filippov, si Pugachev, na kasama niya sa paglalakbay, ay naaresto at ipinadala upang magsagawa ng isang pagsisiyasat, una sa Simbirsk, at pagkatapos ay noong Enero 1773 sa Kazan. Sa daan, nagawa niyang makatakas.
4) Gumawa ng kwento.
Ang pagtatrabaho sa kwento ni Pugachev ay nagbigay inspirasyon kay Pushkin: nagsimula siyang isulat ang kuwentong "The Captain's Daughter" - ang pinakamagandang gawain niya sa tuluyan. Binago niya ang anim na plano nang hindi tumitigil kahit isa. Ang pagtatrabaho sa kwento ay mahirap, dahil ang Pugachevism ay isang ipinagbabawal na paksa. Sa kwento, nais ni Pushkin na gawing pangunahing tauhan ng isang marangal na opisyal na nagpunta sa gilid ng mga rebelde. Maraming beses niyang muling binago ang balangkas, binabago ang mga pangalan ng mga bayani. Sa wakas, tumira siya sa isa, na mananatili sa huling bersyon ng teksto ng nobela - Grinev. Ang apelyido na ito ay kinuha mula sa mga materyal na archival. Si Tenyente A.M. Grinev ay kabilang sa mga opisyal na hinihinalang "nakikipag-usap sa mga kontrabida, ngunit ang pagsisiyasat ay naging inosente." Si Grinev sa kwento ni Pushkin ay naging isang nakasaksi, nakasaksi at nakilahok sa mga kaganapan. Sama-sama sa kanya ay dadaan tayo sa landas ng mga pagsubok, pagkakamali at tagumpay, tuklas at paghihirap, sa pamamagitan ng kaalaman sa katotohanan, pag-unawa sa karunungan, pag-ibig at awa.
Sa kwento, ipinakita ni Pushkin ang madugong yugto ng Pugachevism. Ngunit hindi siya hinahangaan ng pag-aalsa ng mga magsasaka. Kahit sa kanyang gawaing pangkasaysayan, ipinakita niya na ang kalupitan ng mga rebelde ay pinukaw ng kawalan ng katarungan ng mga awtoridad sa lokal at gobyerno. Lumilitaw ang isang Bashkir sa mga pahina ng kuwento - isang kalahok sa pag-aalsa noong 1741. Ang mga pahinang naglalarawan sa taong ito ay hindi mababasa nang walang panginginig.
Kaya, natapos ni Pushkin ang kuwento isang taon bago siya namatay sa taglagas ng 1836. Sinensor niya ang The Captain's Daughter para sa pahintulot na mag-print. Nagpadala siya ng censor ng isang sulat kung saan isinulat niya: "Ang aking nobela ay batay sa isang alamat na narinig ko minsan, na para bang ang isa sa mga opisyal na nagtaksil sa kanilang tungkulin at nagpunta sa mga gang ng Pugachev ay pinatawad ng emperador sa kahilingan ng isang matandang ama na hinulog sa kanyang paanan. "
Ang Pushkin ay tumutukoy sa kuwento ni Officer Schwanvich. Ang kanyang ama, isang malakas na tao, isang brawler at isang mapang-api, kahit na sa panahon ni Peter III, sa isang pag-aaway sa tavern, ay pinutol ang pisngi ni Alexei Orlov, ang paborito ni Catherine II, ang asawa ni Peter III. Pinangunahan ni Alexei Orlov ang pagsasabwatan, bunga nito ay napatalsik mula sa trono si Peter III, at naging emperador si Catherine. Inisip ni Shvanvich na siya ay papatayin, ngunit hindi gumanti si Orlov sa nagkasala, ngunit nanatiling kaibigan kay Shvanvich. Maraming taon na ang lumipas, ang anak na lalaki ni Shvanvich "ay nagkaroon ng kaduwagan na dumikit kay Pugachev at sa kahangalan upang paglingkuran siya ng masigasig." Sinasabing si Aleksey Orlov, na ngayon ang bilang, ang paborito ng Empress, na "nakiusap sa Emperador na pagaanin ang pangungusap" sa anak ng dati niyang kaaway, at pagkatapos ay sa kaibigan. Ano ang maaasahan sa "anekdota" na ito?
Ang batang si Shvanvich, na binihag ng mga rebelde, ay nanumpa ng katapatan kay Pugachev at nagsilbi sa kanyang punong tanggapan. Matapos ang pagkatalo ng himagsikan, tumakas si Shvanvich, ngunit nahuli at naaresto. Siya ay pinagkaitan ng maharlika at ranggo, siya ay ipinatapon sa Siberia. Namatay siya nang hindi naghihintay para sa pagpapagaan ng kanyang kapalaran. Nasaan ang "kapatawaran ng emperador", na labis na namangha kay Pushkin na ginawa niyang batayan ng nobela? Walang kapatawaran. At, syempre, walang eksena sa ama na nahuhulog sa paanan ng Empress. Alam ito ni Pushkin, ngunit ito ay isang "pulang herring". Ipinaliwanag ni Pushkin sa censor kung ano ang balangkas ng "The Captain's Daughter". Siya, na tumutukoy sa alamat na ito, ay pinasisigla sa kanya na ang nobela, sa katunayan, ay isinulat alang-alang sa panghuling yugto - ang pagpupulong nina Masha Mironova at Catherine II at, samakatuwid, ay may hangarin na luwalhatiin ang maharlikang awa. Napilitan si Pushkin na bigyang kahulugan ang balangkas ng nobela sa ganitong paraan, dahil ang balangkas ng "The Captain's Daughter" ay ganap na naiiba. Malalaman natin ang tungkol dito sa mga susunod na aralin.
Ang mga mag-aaral ay naghahanap ng isang sagot sa tanong: "Paano naiugnay ang katotohanan sa kasaysayan at kathang-isip sa nobela, ano siya - ang tunay na Pugachev?"
Slide No. 13. Sagot sa tanong ng MI Tsvetaeva na ibinigay sa slide No. 5.
Slide № 14. Ang pahayag ni A.S. Pushkin tungkol sa kawalang-kahulugan at pagiging walang awa ng pag-aalsa ng Russia ay ibinigay.
Sinusubukan ng mga mag-aaral na maunawaan ang ipinakita na pahayag, upang ikonekta ito sa kasalukuyan.
Slides № 15, 16, 17, 18, 19. Ang mga slide ay nagpapakita ng mga guhit ng mga artista para sa nobelang "The Captain's Daughter".
Nagpapakita ang mga mag-aaral ng kanilang sariling mga guhit para sa nobela.
Pagbubuod ng aralin.
Takdang aralin.
Institusyong pang-autonomous na pang-edukasyon na munisipyo
"Pangunahing sekundaryong paaralan bilang 19", Kandalaksha
Pinagsamang aralin
"Sa pamamagitan ng mga pahina ng kwento ni Pushkin
"Ang batang babaeng magbubukid"
Umunlad
guro ng panitikan Kotikova T.M.
AYON SA PANAHON NG KWENTO NI PUSHKIN "ANG LADY-PEASANT"
Kagamitan sa aralin. Larawan ng A.S., Pushkin.
Isang hanay ng mga kopya ng mga kuwadro na gawa
Mga artista ng Russia.
Itakda ng mga katutubong larawan
kasuotan ng magsasaka.
Mga phonogram ng mga gawa ni M. Glinka.
Sa mga mesa ng mga bata - gunting, pandikit,
pintura, may kulay na papel.
Mga item para sa pagtatakda ng talahanayan.
Mga fragment ng manipis ang pelikulang "Young Lady-
babaeng magsasaka "
Palamuti ng board. Paksa ng aralin: “Sa pamamagitan ng mga pahina ng kuwento ni A.S.
"The Young Lady-Peasant" ni Pushkin
Epigraph ng aralin:
Kailangan kong magsulat ng isang nobela dito
mga patalastas: simple, maikli at malinaw.
A.S. Pushkin
Mga bagong salita:
tanawin, harapan, panloob,
sala, maharlika.
Plano ng aralin.
Salita ng guro. Paglalarawan ng panahon ng Pushkin (unang kalahati ng ika-19 na siglo.)
Pag-uusap sa pang-unawa ng trabaho.
Pagsusuri ng isang talata sa panitikan.
Dramatisasyon ng isang daanan mula sa kwento.
Pagsusuri ng isang talata sa panitikan.
Takdang-aralin ng pangkat. Gumuhit ng isang tanawin para sa kwento ni Pushkin.
Salita ng guro. Ang tanawin ng Russia sa mga canvases ng mga sikat na artista.
Pagsusuri ng isang talata sa panitikan.
Salita ng guro. Damit ng magsasaka sa mga kuwadro na gawa ng mga Russian artist at litrato.
Art workshop. Paggawa ng mga detalye ng isang costume na magsasaka.
Dramatisasyon ng isang sipi mula sa kwento gamit ang mga panindang bahagi ng isang costume na magsasaka.
Salita ng guro. Arkitektura ng mga marangal na bahay, estates sa pamamagitan ng pagtatasa ng teksto.
Sa mga klase.
1. Salita ng guro ng panitikan.
Sa "Belkin's Tales" (at sa kuwentong "The Station Master", at sa kuwentong "Blizzard", at sa kuwentong "The Young Lady-Peasant") ipinapakita ni Pushkin ang buhay tulad ng sa oras na iyon, nang hindi nag-imbento ng anuman, nang hindi ito pinalamutian. Ikinuwento niya ang tungkol sa buhay ng iba`t ibang mga uri at mga pag-aari ng lipunang Russia: tungkol sa mga maliit na opisyal, tungkol sa mga maralita sa lunsod, tungkol sa mga maharlika sa lalawigan.
Pushkin at ang panahon ng Pushkin - ika-19 na siglo. Anong oras yun? Nabuhay kami ng mahabang panahon sa panahong ito, pag-aaral ng Belkin's Tales. Binigyan kami ni Pushkin ng isang pagpupulong kasama si Samson Vyrin, kasama ang mga bayani ng kuwentong "Blizzard".
Buksan natin ngayon ang kwentong "The Young Lady-Peasant". Basahin ulit natin ang mga pahina ng gawaing ito. Mabuhay tayo ng ilang oras kasama ang mga bayani ng kwento sa panahon, na tatawagin nating kondisyunal na Pushkin.
Ano ang alam mo tungkol sa unang kalahati ng ika-19 na siglo?
(serfdom, mayroong dalawang klase: ang maharlika at ang mga magbubukid)
Mayroong isang metropolitan at lokal na maharlika. Karamihan sa mga maharlika ay ginusto ang buhay sa liblib na sulok ng Russia kaysa sa mataong mga lungsod. Si Pushkin mismo ang ginusto ang Mikhailovskoye, Boldino kaysa sa Moscow at Petersburg. Sumulat siya ng mas mahusay sa mga tanawin ng kanayunan. Marami kaming nalalaman tungkol sa panahon ng Pushkin mula sa kathang-isip, mga alaala, sanaysay sa kasaysayan.
Bilangin sina Minsky at Samson Vyrin. Ang dalawang poste ng buhay ay karangyaan at kahirapan, materyal na kagalingan at kahirapan. Hindi sinasadya na ang Pushkin sa kanyang kwentong "The Station Keeper" ay nagpakita ng trahedya ng isang maliit na tao, na isinilang sa oras ng pagiging serfdom, na ginawang ligal, na pinapayagan ang malakas, mayaman, at masuwerte na masira ang buhay ng maliliit na tao.
Hindi nakakakita ng luha, hindi nakikinig sa daing,
Sa pagkasira ng mga taong pinili ng kapalaran,
Narito ang panginoon ay ligaw, walang pakiramdam, walang Batas,
Inangkop ang sarili sa isang marahas na puno ng ubas
At paggawa, at pag-aari, at ang oras ng magsasaka.
Nakahilig sa isang dayuhan na araro, pinapailalim ang mga hampas,
Narito ang Pag-aalipin ay payatot na pag-drag sa renda
Walang tigil na May-ari
Nayon, 1812
Ngunit narito mayroon tayong bago pang trabaho, na isinama sa "Belkin's Tale". Ang gawain ay nakakagulat na ilaw at kagalakan.
2. Basahin ulit natin ang mga pahina ng kuwentong ito at isipin:
Anong artistikong imahe ng panahong ito ang nilikha ni Pushkin sa The Young Lady-Peasant Woman? (pag-uusap tungkol sa pang-unawa ng trabaho).
Saan nagaganap ang mga pangyayaring nakalarawan sa kwento? (mga malalayong lalawigan ng Berestovs, Muromsky).
Anong mga larawan ng maharlika sa probinsya ang lumabas habang binabasa ang kuwento? (tanghalian, pahinga, pangangaso, panauhin.).
Alin sa mga character ang pinaka nagustuhan mo at bakit?
Ano ang kawili-wili na sorpresa sa amin sa relasyon ng mga bayani? (kadalian, kabutihang loob).
· Ano ang pakiramdam sa pagtatapos ng kwento?
3. Paggawa gamit ang teksto.
Hanapin sa teksto ang isang paglalarawan ng umaga, ang kakahuyan, kung saan nagaganap ang pagpupulong sa pagitan nina Liza at Alexei Berestov. Basahin nang detalyado ang sipi.
Ano ang masining na kahulugan ng ginamit ng may-akda sa paglalarawan.
Ang pag-uusap ay ipinagpatuloy ng guro ng fine arts
Pinag-uusapan ng guro ang tungkol sa likas na Ruso na nakalarawan sa mga canvase ng mga artista ng Russia na sina Levitan, Polenov, Savrasov, Shishkin.
Anong mga kulay ang gagamitin ng artista kapag nagpinta ng isang kakahuyan kaninang umaga? (ginto, asul, rosas)
Ano ang isang tanawin?
Iguhit ang tanawin na naiisip mo salamat sa salita ni Pushkin (ang gawain ay ginagawa sa mga sheet na nakakabit sa board).
Ang isang guro ng panitikan ay nakikipagtulungan sa natitirang klase.
Hanapin at basahin ang paglalarawan ng costume na magsasaka na inihanda ng mga batang babae na serf para kay Liza Muromskaya.
Ano ang mga detalye ng damit na magsasaka.
Sino ang gumawa ng damit ng magsasaka?
Paano pinalamutian ng mga magsasaka ang kanilang mga damit?
Ang pag-uusap ay ipinagpatuloy ng guro ng fine arts
Isang kwento tungkol sa isang damit ng magbubukid, isang slideshow ng koleksyon ng kasuotan ng Russia noong ika-19 na siglo mula sa koleksyon ng Zagorsk State Historical and Art Museum-Reserve.
Pagtatalaga ng pangkat (3-4 katao)
Gamit ang kulay na papel, gunting, pandikit, atbp., Gumawa ng mga detalye ng kasuotan ng kababaihan ng mga magsasaka: headdress, kuwintas, laso, singsing, atbp.
Habang gumaganap ng mga takdang-aralin sa pangkat, ang musika ng M.I. Glinka.
Ang pag-uusap ay ipinagpatuloy ng guro ng fine arts
Pagbubuod ng mga resulta ng pangkatang gawain ng mga artista. Pagtatasa ng trabaho.
Pagbubuod ng gawa sa paggawa ng mga detalye ng costume na magsasaka. (Ang pinakamahusay na mga gawa ay ginagamit upang lumikha ng costume ni Lisa).
4. Pagsasadula ng mga sipi mula sa kwento.
(Nastya begs to visit Priluchino. Sinabi kay Liza tungkol kay Alexei Berestov)
(Pagpupulong nina Liza at Alexei Berestov. Ang tanawin ay isang tanawin na iginuhit ng isang pangkat ng mga bata.)
Hanapin sa teksto ang isang daanan kung saan ang G.I. Mga panauhing Muromsky - Berestovs, ama at anak.
Ano ang hitsura ng mga sala sa mga bahay ng mga maharlikang Ruso? Anong uri ng mga kasangkapan sa bahay na pinalamutian ang mga bulwagan (nanonood ng isang fragment ng pelikulang "The Young Lady-Peasant").
Ang pag-uusap ay ipinagpatuloy ng guro ng fine arts
(Isang kwento tungkol sa arkitektura at loob ng isang marangal na ari-arian ng ika-19 na siglo. Pagpapakita ng isang kopya ng pagpipinta ni KA Zelentsov "Sa mga silid. Sala na may mga haligi sa mezzanine" 1833)
Ang guro ng panitikan ay nagbibigay ng leksikal na kahulugan ng mga salitang "panloob", "sala", "harapan".
Pagtatalaga ng pangkat (5-6 katao)
Iguhit ang mga detalye ng loob ng sala sa isang marangal na bahay.
Ang pag-uusap ay ipinagpatuloy ng guro ng panitikan
Paano tumatanggap ng mga panauhin si Muromsky? Ano ang ibinibigay niya sa kanila?
Pangkatang gawain (2-3 katao)
Ang setting ng hapunan sa hapunan sa isang marangal na bahay ng ika-19 na siglo.
Dramatisasyon ng mga sipi mula sa kuwentong "The Young Lady-Peasant" (Berestovs sa isang hapunan sa Muromskys)
Ang pangwakas na salita ng guro ng panitikan
Anong artistikong imahe ng panahon ang nilikha ni Pushkin sa kuwentong "The Young Lady-Peasant Woman?" (panahon ng kagalakan, pag-ibig, kaligayahan, holiday).
Iyon ba ang pamantayan sa panahong iyon? (Hindi. Ang pamantayan ng buhay ay ang trahedya ni Samson Vyrin).
Kaya, ideyalize niya ang panahon? Ang batang babae ng magsasaka na si Nastya at anak na babae ng may-ari na si Liza ay magkaibigan. Ang may-ari ng lupa na si Aleksey Berestov ay nakikipaglaro sa mga tagapaglingkod at handa nang magpakasal sa anak na babae ng smithy na si Akulina. Hindi, si Pushkin ay hindi nag-idealize. Gusto niya ang buhay ng mga nagmamay-ari ng lupa tulad nina Berestov at Muromsky na maging pamantayan. Ito ang kailangan mong pagsisikapan. Pagkatapos ng lahat, ito ay isang kwento tungkol sa walang hanggang halaga: pag-ibig, pag-unawa sa isa't isa, kapatawaran, ang kagandahan ng kalikasan, magagandang relasyon ng tao nang walang panlilinlang, nang walang pagkukunwari, tinawag ito ni Pushkin.
Takdang-Aralin (opsyonal)
Komposisyon "Ang aking karanasan sa pagbabasa pagkatapos basahin ang" Belkin's Tales ".
Mga ilustrasyon ng mga paboritong yugto ng kwento.
Pumili ng isang piraso ng musika, bigyang katwiran ang pagpipilian nito, sa episode na gusto mo.
Mga Seksyon: Kasaysayan at araling panlipunan , Panitikan
Klase: 8
Paksa ng aralin: Isang makasaysayang panahon na binuo sa isang kathang-isip na salaysay.
(Batay sa nobela ni A.S. Pushkin na "The Captain's Daughter").
Ang ipagmalaki ang luwalhati ng iyong mga ninuno ay hindi lamang posible, ngunit dapat din; hindi upang igalang ito ay nakakahiyang kaduwagan.
A.S. Pushkin
Pagtatanghal ng proyekto sa pagsasanay.
Ang paksa ng proyekto ay pinili na isinasaalang-alang ang pang-edukasyon na sitwasyon sa paksa para sa kasunod na pagpapalalim ng kaalaman ng mga mag-aaral.
Mga Layunin:
- Galugarin ang makasaysayang panahon na ipinakita ni Pushkin sa nobelang "The Captain's Daughter", ipinakita ang gawaing pangkasaysayan ni Pushkin na nakatuon sa panahong ito.
- Alamin kung ano ang saloobin ng mga tao at istoryador kay Pugachev.
- Upang paunlarin ang mga kasanayan ng independiyenteng trabaho na may mga mapagkukunang makasaysayang, mga teknolohiya ng impormasyon.
- Taasan ang interes ng mga bata sa kasaysayan at kultura ng Russia.
Pagpapatupad ng isang proyekto sa pagsasanay.
Upang mabuo ang mga kasanayan sa paghahanap at mga aktibidad sa pagsasaliksik, ang proyekto ay isinasagawa sa maraming mga yugto.
Yugto ko- ang klase ay nahahati sa 3 mga grupo:
Kinokolekta ng mga istoryador ang impormasyon tungkol sa makasaysayang panahon ng Catherine II;
Ang mga Pushkinist ay nagtatrabaho sa gawaing pangkasaysayan ni Pushkin na "The History of the Pugachev Revolt" at ang nobelang "The Captain's Daughter";
Ang mga artista ay naglalarawan ng teksto.
Yugto II- pagbubuod ng pansamantalang mga resulta:
Ang mga miyembro ng bawat pangkat ay nagpapakita ng isang ulat sa pag-unlad at bumuo ng isang plano para sa karagdagang mga aktibidad.
Yugto III- magtrabaho kasama ang computer:
Ang paglalagay ng impormasyon na nakolekta sa mga slide.
Yugto IV- pagtatanghal:
Ang mga mag-aaral ay biswal na nagpapakita ng resulta ng kanilang mga aktibidad sa proyekto.
"Ang panahon ni Catherine II".
Slide number 1. Ang paksa ng pagsasaliksik ay ipinakita, ang epigraph ay ibinigay - ang mga salita ng A.S. Pushkin.
Slide number 2. Ipinapakita ang mga layunin ng aralin.
Slide number 3. Sa slide - larawan ni Catherine II at Peter III
Ipinapakita ng mga istoryador ang mga makasaysayang katotohanan tungkol sa panahon ng paghahari ni Catherine II.
Mga slide na numero 4, 5. Naglalaman ang slide ng isang talahanayan na nagpapakita ng pagpapalakas ng serfdom ng panahon ni Catherine II.
Sinisiyasat ng mga istoryador ang sitwasyon ng mga serf at magsasaka ng estado, mga taong nagtatrabaho at Cossacks ng panahon na isinasaalang-alang.
Slide number 6. Ipinapakita ng slide ang isang mapa ng giyera ng mga magsasaka na pinangunahan ni Yemelyan Pugachev.
Ipinakita ng mga istoryador ang kanilang nakalap na impormasyon tungkol sa kurso ng giyera ng mga magsasaka.
Slide number 7. Ipinapakita ng slide ang pahayag ng istoryador ng panahon ni Catherine II tungkol kay Yemelyan Pugachev.
"Pananaliksik sa nobela
"Anak ni Kapitan"
Slide number 8. Sa slide - ang pamagat ng makasaysayang gawain ng A.S. Pushkin.
Slide number 9. Sa slide - isang larawan ni A.S Pushkin at isang imahe ng librong "The History of the Pugachev Rebellion", na inilathala noong 1934.
Natuklasan ng mga mag-aaral ang kasaysayan ng paglikha ng makasaysayang gawain ng A.S. Pushkin.
Slide number 10. Sa slide - ang ruta ng paglalakbay ni A.S. Pushkin sa mga lugar ng pag-aalsa ng Pugachev.
Pinag-aaralan ng mga mag-aaral ang landas ng Pushkin sa mapa, inilalarawan ang kanyang mga pagpupulong sa mga nakasaksi sa mga kaganapan.
Slide number 11. Ang mga konklusyon ng mga mag-aaral tungkol sa papel na ginagampanan ng A.S. Pushkin sa pag-aaral ng panahon ng Catherine II ay ibinigay.
Sinusuri ng mga mag-aaral ang mga gawain ng makata bilang isang mananalaysay.
Slide number 12. Sa slide - ang pamagat ng nobelang "The Captain's Daughter" at isang katanungan mula sa sanaysay ni MI Tsvetaeva na "Pushkin at Pugachev".
Ang mga mag-aaral ay naghahanap ng isang sagot sa tanong: "Paano naiugnay ang katotohanan sa kasaysayan at kathang-isip sa nobela, ano siya - ang tunay na Pugachev?"
Slide number 13. Ang sagot sa tanong ng MI Tsvetaeva na ibinigay sa slide No. 5.
Slide number 14. Ang pahayag ni A.S. Pushkin tungkol sa kawalang-kahulugan at walang awa ng pag-aalsa ng Russia ay ibinigay.
Sinusubukan ng mga mag-aaral na maunawaan ang ipinakita na pahayag, upang ikonekta ito sa kasalukuyan.
Mga slide na bilang 15, 16, 17, 18, 19. Ang mga slide ay nagpapakita ng mga guhit ng mga artista para sa nobelang "The Captain's Daughter".
Nagpapakita ang mga mag-aaral ng kanilang sariling mga guhit para sa nobela.
Konklusyon ng guro sa aralin.
Ang kasaysayan ng paglikha ng kuwentong "The Captain's Daughter"
Mula sa kalagitnaan ng 1832, sinimulan ni A.S Pushkin ang kasaysayan ng pag-aalsa na pinangunahan ni Yemelyan Pugachev. Binigyan ng tsar ang makata ng pagkakataon na pamilyar ang kanyang sarili sa mga lihim na materyales tungkol sa pag-aalsa at mga pagkilos ng mga awtoridad upang sugpuin ito. Tumutukoy ang Pushkin sa hindi nai-publish na mga dokumento mula sa mga archive ng pamilya at pribadong mga koleksyon. Sa kanyang "Archive Notebooks" na mga kopya ng mga personal na pasiya at liham ng Pugachev, ang mga extract mula sa mga ulat tungkol sa poot sa mga tropa ni Pugachev ay napanatili.
Noong 1833, nagpasya si Pushkin na pumunta sa mga bahaging iyon ng mga rehiyon ng Volga at Ural, kung saan naganap ang pag-aalsa. Inaasahan niyang makikipagtagpo sa mga nakasaksi sa mga pangyayaring ito. Nakatanggap ng pahintulot ni Emperor Nicholas I, umalis si Pushkin patungong Kazan. "Nasa Kazan ako mula sa ikalimang. Dito ako ay abala sa mga matandang tao, kasabayan ng aking bayani; Nag-ikot ako sa labas ng lungsod, sinuri ang mga lugar ng laban, nagtanong, sumulat at labis akong nasiyahan na hindi ko binisita ang panig na ito nang walang kabuluhan, ”sumulat siya sa kanyang asawang si Natalya Nikolaevna noong Setyembre 8. Dagdag dito, ang makata ay pumupunta sa Simbirsk at Orenburg, kung saan binibisita din niya ang mga lugar ng laban, nakikipagtagpo sa mga kasabay ng mga kaganapan.
Mula sa mga materyal tungkol sa kaguluhan, nabuo ang "History of Pugachev", na isinulat sa Boldino noong taglagas ng 1833. Ang gawaing ito ni Pushkin ay nai-publish noong 1834 sa ilalim ng pamagat na "History of the Pugachev revolt", na ibinigay sa kanya ng emperor. Ngunit pinahinog ni Pushkin ang ideya ng isang likhang sining tungkol sa pag-aalsa ng Pugachev noong 1773-1775. Ito ay bumangon habang nagtatrabaho sa Dubrovsky noong 1832. Ang plano ng nobela tungkol sa isang tumalikod na maharlika na natagpuan ang kanyang sarili sa kampo ni Pugachev ng maraming beses. Ipinaliwanag din ito ng katotohanan na ang paksang pinagtutuunan ni Pushkin ay talamak at kumplikado sa mga tuntunin ng ideolohiya at politika. Hindi mapigilan ng makata na isipin ang tungkol sa mga hadlang sa pag-censor na kailangang mapagtagumpayan. Ang mga materyales sa archival, mga kwento ng pamumuhay na Pugachevites, na narinig niya sa isang paglalakbay sa mga lugar ng pag-aalsa noong 1773-1774, ay maaaring magamit nang may mabuting pag-iingat.
Ayon sa orihinal na plano, ang bayani ng nobela ay dapat maging isang maharlika na kusang-loob na kumampi kay Pugachev. Ang prototype nito ay ang pangalawang tenyente ng 2nd Grenadier Regiment na si Mikhail Shvanovich (sa mga plano ng nobelang Shvanovich), na "ginusto ang isang masamang buhay kaysa sa isang matapat na kamatayan." Ang kanyang pangalan ay nabanggit sa dokumento na "Sa parusa sa pagkamatay ng isang taksil, rebelde at impostor na si Pugachev at ng kanyang mga kasabwat." Nang maglaon, pinili ni Pushkin ang kapalaran ng isa pang totoong kalahok sa mga kaganapan sa Pugachev - Basharina. Si Basharin ay binihag ni Pugachev, nakatakas mula sa pagkabihag at pumasok sa serbisyo ng isa sa mga nagpipigil sa pag-aalsa na si Heneral Mikhelson. Ang pangalan ng kalaban ay nagbago ng maraming beses, hanggang sa tumira si Pushkin sa apelyidong Grinev. Sa mensahe ng gobyerno tungkol sa likidasyon ng pag-aalsa ng Pugachev at ang parusa kay Pugachev at mga kasabwat nito noong Enero 10, 1775, ang pangalan ni Grinev ay nakalista sa mga sinumang hinihinalang "nakikipag-usap sa mga kontrabida", ngunit "napatunayang walang sala. sa pamamagitan ng pagsisiyasat ”at pinakawalan mula sa pag-aresto. Bilang isang resulta, sa halip na isang bayaning dakila, ang nobela ay naging dalawa: Si Grinev ay tinutulan ng isang taksil na maharlika, isang "masasamang kontrabida" na si Shvabrin, na maaaring mapadali ang pagdaan ng nobela sa pamamagitan ng mga hadlang sa pag-censor.
Si Pushkin ay nagpatuloy na gumana sa gawaing ito noong 1834. Noong 1836 ay binago niya ito muli. Oktubre 19, 1836 - ang petsa ng pagkumpleto ng trabaho sa "The Captain's Daughter". Ang "The Captain's Daughter" ay nai-publish sa ika-apat na isyu ng Pushkin's Sovremennik sa pagtatapos ng Disyembre 1836, isang maliit na higit sa isang buwan bago mamatay ang makata.
Ano ang genre ng The Captain's Daughter? Sumulat si Pushkin sa sensor, inaabot sa kanya ang manuskrito: "Ang pangalan ng batang babae na Mironova ay kathang-isip. Ang aking nobela ay batay sa alamat ... ". Ipinaliwanag ni Pushkin kung ano ang isang nobela: "Sa ating panahon, sa salitang nobela, ibig sabihin ay ang makasaysayang panahon na binuo sa isang kathang-isip na pagsasalaysay." Iyon ay, isinasaalang-alang ni Pushkin ang kanyang gawa bilang isang nobelang pangkasaysayan. Ngunit ang "The Captain's Daughter" - isang maliit na akda - sa panitikang pampanitikan ay madalas na tinatawag na isang kwento.
