Card file sa paksa: Card file ng mga panlabas na laro sa Russia. Card file ng mga laro para sa mas matatandang mga bata

Mga katutubong laro ng Russia

para sa mga bata na nasa edad na preschool sa gitna

"Lolo Mazai"

Nagsisimula ang laro sa pagpili ng driver - "Lolo Mazai". Ang driver ay umupo sa isang upuan. Nilalapitan siya ng mga bata ng mga salitang:

Kumusta, Lolo Mazai. Lumabas ka sa kahon!

Ang driver ay sumasagot:

Kamusta mga anak, saan kayo napunta, ano ang ginagawa ninyo?

Kung nasaan kami, hindi namin sasabihin, ngunit kung ano ang ginawa namin - ipapakita namin!

Nagpapakita ang mga bata ng mga pagkilos na sinang-ayunan nang maaga sa mga kilos:

"Nagluto sila ng mga pie," "pumili ng mga kabute," "tumahi sa mga pindutan," "nilalaro ang balalaika," atbp.

Baba Yaga

Ang driver na si Baba Yaga - ay nakapiring at nasa gitna ng iginuhit na bilog. Ang mga manlalaro ay naglalakad sa isang bilog nang hindi pumapasok dito. Sinabi ng isa sa mga manlalaro:

Isang kubo sa isang madilim na kagubatan

Nakatayo pabalik.

May isang matandang babae sa kubo na iyon

Buhay si Lola Yaga.

Malaki ang mata niya

Nakatayo pa rin ang buhok.

Wow, at kung ano ang isang kahila-hilakbot na,

Ang aming Lola Yaga!

Sa huling salita, pumasok ang mga manlalaro malamig at hawakan si Baba Yaga. Sinusubukan niyang mahuli ang isang tao. Nahuli ay naging Baba Yaga.

Dalawang Frost

Sa kabaligtaran ng site, ang dalawang "bahay" ay minarkahan ng mga linya. Ang mga manlalaro ay matatagpuan sa parehong "bahay". Napili ang dalawang "frost": Blue Nose at Red Nose Sa signal ng "frost" sinabi nila:

Dalawang kapatid kaming dalawa

Dalawang Frost ay matapang,

Frost Red Nose ako

Frost Blue Nose ako.

Alin sa inyo ang magpapasya

Upang mag-set sa isang path-path?

Ang lahat ng mga manlalaro sa koro ay sumasagot:

Hindi kami natatakot sa mga banta

At hindi kami natatakot sa lamig.

Matapos ang salitang "hamog na nagyelo", ang lahat ng mga manlalaro ay tumatakbo sa "bahay" n, i sa tapat ng korte, at sinubukan ng "mga frost" na "i-freeze" sila sa pamamagitan ng paghawak sa isang tao gamit ang kanilang kamay.

Ang isa sa mga manlalaro ay kumukuha ng lubid at iniikot ito. Ang natitira ay tumalon sa lubid. Bago simulan ang laro, ang mga sumusunod na salita ay sinasalita:

Kaya't ang spikelet ay mahaba,

Upang mapalago ang mataas na flax

Tumalon hangga't maaari.

Maaari kang tumalon sa bubong.

Paru-paro at lunok

Ang mga manlalaro ay kumakatawan sa mga butterflies, nahuhuli ng driver. Ang lahat ay umaawit:

Lumilipad ang mga paru-paro

Kinokolekta ang polen

Tataas ang lunok

At mahuhuli niya ang mga butterflies.

Nahuli ay naging isang "lunok".

Lark

Ang "lark" ay pinili ayon sa pagbibilang. May hawak na bell. Pumasok siya sa bilog na nabuo ng mga manlalaro at tumatakbo dito. Sinasabi ng lahat:

Isang pating ang kumanta sa kalangitan

Tumunog ang kampana.

Sumubo sa katahimikan

Itinago ko sa damuhan ang kanta.

Sinumang makahanap ng isang kanta

Ito ay magiging masaya sa loob ng isang buong taon.

Pagkatapos ay ipinikit ng mga manlalaro ang kanilang mga mata. Naubos ang "Lark" sa bilog at nag-ring ng kampanilya. Pagkatapos ay maingat niyang inilalagay ito sa likuran ng sinuman. Ang sinumang hulaan na mayroong isang kampanilya sa likuran niya ay nagiging isang "pahiwatig".

Kasunod, ang kampana ay nakatago saanman.

Ang pagbibilang ng mga manlalaro ay nahahati sa dalawang pantay na koponan. Isang koponan - "bees". Ang iba pa ay "mga bulaklak". Nahuli sila ng "mga bubuyog". Sa parehong oras, "bulaklak" sabihin:

Mga bubuyog, bubuyog,

Nakakaawa ang awa

Gray, maliit,

Ang mga pakpak ay iskarlata.

Lumilipad sila sa itaas

Nahulog sila sa mga bulaklak,

Kinokolekta ang honey

Hila nila ito papasok sa deck.

W-w-w-w-w-w-w-w-w

Ang "bubuyog" na nahuli ang "bulaklak" ay nagsabi: "I-freeze!" - at ang "bulaklak" ay nakatayo pa rin, hindi gumagalaw. Kapag nahuli ng "mga bubuyog" ang lahat ng mga "bulaklak", binabago nila ang mga tungkulin sa kanila, at nagpapatuloy ang laro.

Tulay

Ang mga bata ay bumubuo ng isang bilog, sa gitna ay may isang bata na may lubid at isang kamay. Ito ay isang "spider". Ang lahat ay umaawit:

Spider cobweb

Nakabitin sa isang talim ng damo

At pagkatapos para sa sheet:

Ito ay naging isang tulay.

Mula sa simula ng pagkanta, ang "spider" ay nagbibigay ng isang dulo ng lubid sa isang taong nakatayo sa bilog, at ang isa sa isa na nakatayo sa tapat. Sa pagtatapos ng pagkanta, ang mga bata, na may isang lubid sa kanilang mga kamay, umupo at;) maglupasay, hinihila ang lubid.

Ang natitirang mga bata na may mga salitang "Sumabay tayo sa tulay, darating kami upang bisitahin ang araw" tumawid sa "tulay". Ang mga lalaking iyon na hindi nadapa at nahulog sa "ilog" ay nabanggit.

Sun bucket

Pinili nila ang driver - "ang araw". Ang natitirang mga bata ay "natutulog". Kumakanta sila:

Sunugin, araw, mas maliwanag -

Mas magiging mainit ang tag-init

At mas mainit ang taglamig

At mas maganda ang tagsibol.

Sa unang dalawang linya ng kanta, ang mga manlalaro ay pumupunta sa isang bilog na sayaw. Sa susunod na dalawa, humarap sila sa isa't isa at yumuko. Pagkatapos lumapit sila sa "araw". Sinasabi nito na, "Mainit," pagkatapos ay makibalita sa mga bata. Ang "araw", naabutan ang "natutulog", hinawakan siya. "Nagising siya" (wala sa laro).

Sa mga bilog

Napili ang driver.

Ang mga manlalaro ay bumubuo ng isang bilog. Sa gitna, nakatayo ang drayber na nakapikit. Ang mga manlalaro ay naglalakad sa paligid niya at kumakanta:

Naging bilog

At mas maaga ang isang tao

Pindutin ang gamit ang iyong wand.

Mabilis na sumagot

Bilisan mo hulaan.

Pagkatapos ay huminto sila, at nararamdaman ng drayber ang ulo ng lahat. Ang isa na tinawag niyang tama sa pangalan ay napupunta sa isang bilog.

Ang "maybahay" at "lobo" ay napili. Ang natitirang mga manlalaro ay "gansa". Ang "maybahay" ay tumatawag sa mga gansa, ang "gansa" ang sumasagot sa kanya.

Mga gansa-gansa!

Ha-ha-ha!

Gusto mong kumain?

Oo Oo Oo!

Kaya, lumipad pauwi!

Ang kulay-abong lobo sa ilalim ng bundok, Hindi kami pinauwi, Pinatalas ang ngipin, Gusto niya kaming kainin!

Kaya, lumipad ayon sa gusto mo, alagaan mo lang ang iyong mga pakpak! Ang "gansa" ay nagkalat, nahuli sila ng "lobo". Kapag nahuli ng "lobo" ang lahat ng "gansa", sinabi sa kanya ng "maybahay":

Wolf, mayroon kang maraming mga baboy at iba pang mga hayop sa iyong bakuran. Humayo at itaboy sila.

Hinihiling sa kanya ni "Wolf" na paalisin sila. Ang "ginang" ay tatlong beses na nagpapanggap na itaboy ang mga hayop, ngunit hindi maitaboy ang lahat. Pagkatapos ang "lobo" ay pupunta upang itaboy ang mga ito sa kanyang sarili, at ang "maybahay" sa oras na ito ay dadalhin ang "gansa" sa bahay.

Ang oso sa kagubatan

Gumuhit ng dalawang bilog: isa - "nayon" sa isa pa - "kagubatan". Ang "Berry" ay inilalagay sa bilog na ito. Ang isa sa mga kalahok ay naglalarawan ng isang oso at umupo sa "kagubatan". Ang natitira ay pupunta mula sa "nayon" hanggang sa "kagubatan" para sa mga berry, ang isa sa mga manlalaro ay may isang basket sa kanyang mga kamay. Ang lahat ay umaawit:

Ang oso sa kagubatan

Kumuha ako ng mga kabute at berry.

Mapoot ang oso

Frozen sa kalan.

Pagkatapos ang "kagubatan" ay napapaligiran. Itinatapon at ipinapasa ang basket sa bawat isa, sinubukan nilang tumakbo sa "gubat" at ihagis ang "berry" dito. Sinuman ang "oso" na nahuli sa "gubat" ay naging isang bagong "oso". Nagpatuloy ang laro.

Zarya-zarynitsa

Napili ang dalawang driver. Parehong ang mga driver at ang mga manlalaro ay nakatayo sa isang bilog na may isang carousel. Pagkatapos ay pumunta sila sa isang bilog na sayaw at kumakanta:

Dawn-charger

Pulang dalaga,

Naglakad ako patawid

Nahulog ko ang mga susi

Ang mga susi ay ginintuang

Pininturahan ang mga laso.

Isa, dalawa, tatlo - huwag maging uwak,

Tumakbo tulad ng sunog!

Sa huling mga salita, tumatakbo ang mga driver sa iba't ibang direksyon. Sinumang unang kukuha ng libreng laso ay ang nagwagi, at ang natitira ay pumili ng kanyang susunod na kapareha.

Tahimik

Magkatabi ang mga manlalaro. Ang una sa hilera ay bumulong ng isang salita sa tainga ng kanyang kapit-bahay. Bumangon siya at inilalarawan ang salitang ito ng mga ekspresyon at kilos ng mukha. Ang natitira ay dapat hulaan ito. Nagpapatuloy ang laro, ang mga salita ay ginawang sunod. Kadalasan ang laro ay napaka-masaya, ngunit ayon sa mga patakaran, hindi ka maaaring tumawa - babayaran mo ito para masaya.

Ang mga manlalaro ay nakikipagtulungan sa isang bilog. Sa gitna nito, tumayo ang dalawang manlalaro, magkahawak ng kamay at itataas sila - gawin ang "ginintuang gate". Ang isa sa mga kalahok sa laro: ang drayber, kumukuha ng kamay sa isang bata at pinamunuan ang bawat isa na may isang "ahas" at dumaan sa "gintong gate." Sa parehong oras, lahat ay umaawit:

Dumaan sa ginintuang gate, mga ginoo:

First time - nagpaalam

Ipinagbabawal ang pangalawa,

At sa pangatlong pagkakataon - hindi ka namin papayagang pumasa!

Sa huling parirala ng kanta, ang gate ay ibinaba at kung sino ang nahulog sa bitag ay nakatayo sa likuran ng manlalaro na kumakatawan sa gate. Kapag nahuli ang lahat ng mga bata, nagsisimula ang kumpetisyon na "Aling pangkat ang mananalo".

Walang laman na lugar

Ang mga manlalaro, maliban sa driver, ay nakatayo sa isang bilog, ang driver - sa likod ng bilog. Ang bawat isa ay inilalagay ang kanilang mga kamay sa likuran o simpleng inilalagay ito. Ang drayber ay naglalakad sa paligid ng bilog at hinawakan ang sinuman, hinawakan ang kanyang mga kamay. Nangangahulugan ito na hinahamon niya ang manlalaro na ito sa isang kumpetisyon. Ang pagkakaroon ng pagpindot, ang driver ay tumatakbo sa isang direksyon pagkatapos ng bilog, at ang tinawag - sa kabaligtaran direksyon sa isang bilog. Kung sino man ang mas mabilis na umupo sa walang laman na puwesto ay mananatili doon, at ang natira na walang upuan ay magiging driver.

Pangatlong gulong

Ang mga manlalaro ay tumayo nang pares sa isang bilog, nakaharap sa gitna nito upang ang isa sa pares ay nasa harap at ang isa ay nasa likuran niya. Dalawang driver ang umupo sa likod ng bilog. Ang isa sa kanila ay tumatakbo at nahuhuli siya ng isa. Ang pagtakas mula sa pagtugis, ang runner ay maaaring tumayo sa harap ng anumang pares. Pagkatapos ang nakatayo sa likuran ay naging "pangatlong kalabisan". Dapat siyang tumakas mula sa pangalawang driver. Kung mahuli ang catch-up (hinawakan, pasa) ang evader, pagkatapos ay nagbago ang mga tungkulin. Kaya, ang mga driver ay palaging nagbabago.

Pamingwit

Lahat ng mga manlalaro ay bumubuo ng isang bilog. Napili ang isang driver, na nakatayo sa gitna ng bilog. Binigyan ng lubid ang drayber. Ang isang may sapat na gulang ay maaari ding pagmamaneho. Ang driver ay nagsisimulang paikutin ang lubid. Ang gawain ng lahat ng mga manlalaro sa bilog ay upang tumalon dito at hindi mahuli. Mayroong dalawang mga pagpipilian para sa pagbuo ng laro.
Ika-1 pagpipilian: nang hindi binabago ang driver (nasa hustong gulang). Sa kasong ito, ang mga nahuhulog sa pain ay bumaba sa laro at lumabas sa bilog. Ang laro ay gaganapin hanggang sa ang pinaka-malasakit at tumatalon na mga bata (3-4 katao) ay mananatili sa bilog.
Pang-2 na pagpipilian: na may pagbabago ng driver. Ang "isda" na nahuhulog sa pain ay nagaganap sa gitna ng bilog at nagiging isang "mangingisda".

Mousetrap

Ang bawat isa ay nakatayo sa isang bilog, magkahawak - ito ay isang mousetrap. Isa o dalawa ang "daga". Nasa labas sila ng bilog. Hawak-kamay at itataas ang mga ito (kwelyo), sinasabi nila ang mga salita:
Naku, ang pagod na ng mga daga
Kinain nila lahat, kinain lahat!
Mag-ingat, cheats,
Makakarating kami sa iyo!
I-slam natin ang mousetrap
Mahuli namin ang lahat nang sabay-sabay!
Habang sinasalita ang teksto, ang "mga daga" ay tumatakbo sa at labas ng bilog. Sa huling salita na "ang mousetrap slams shut" - ibinaba nila ang kanilang mga kamay at nag-squat pababa. Ang mga walang oras upang maubusan ng bilog ng "mga daga" ay itinuturing na nahuli at nakatayo sa isang bilog. Ang iba pang mga "daga" ay napili.

Hulaan mo kung sino ang tumawag

Ang mga kalahok ay nakatayo sa isang bilog na humahantong sa gitna ng bilog na nakapikit. Ang isa sa mga manlalaro ay tumatawag sa driver sa pangalan, at dapat hulaan niya kung sino ang tumawag sa kanya. Kung hulaan ng driver, pumapalit sa kanya ang natalo.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

MUNICIPAL BUDGET PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION SITNIKOVSKY KINDERGARTEN "ZVEZDOCHKA"

File ng card

Mga katutubong laro ng Russia

sa senior preparatory group para sa paaralan

DOWNLOAD (buong trabaho na may larawan)

MBDOU Sitnikovsky kindergarten "Zvezdochka"

Sa kasalukuyan, ang gawain ng pagpapanatili ng pambansang tradisyon at pagbuo ng pambansang kamalayan ng isang tao ay kagyat.

Ang mga katutubong laro ng Russia ay isinama ang pinakamahusay na pambansang tradisyon. Malinaw nilang sinasalamin ang paraan ng pamumuhay ng mga tao, ang kanilang trabaho, pamumuhay, mga pambansang pundasyon. Mayroong maraming katatawanan, biro, at kasiglahan sa mga katutubong laro, na ginagawang kaakit-akit sa mga bata. Ang kakayahang mai-access at expressiveness ng mga katutubong laro ay nagpapagana ng gawaing kaisipan ng bata, na nag-aambag sa pagpapalawak ng mga ideya tungkol sa mundo sa paligid, ang pagbuo ng mga proseso ng pag-iisip. Ang mga katutubong laro ay mayroong lahat: teksto ng alamat, musika, dynamism ng mga aksyon, at kaguluhan. Sa parehong oras, mahigpit nilang tinukoy ang mga panuntunan, at ang bawat manlalaro ay nasanay sa magkasanib at pinagsamang mga pagkilos, upang igalang ng lahat ng mga tinatanggap na kundisyon ng laro. Maaari mong makilala ang iyong sarili sa mga naturang laro kung hindi ito lumalabag sa itinatag na pagkakasunud-sunod - ito ang pedagogical na halaga ng mga katutubong laro.

Ang mga katutubong laro ng Russia ay ginamit sa magkasanib, independiyenteng mga aktibidad: kapag nag-aayos ng isang pagtanggap sa umaga, paglalakad, sa gabi.

Gumagamit din kami ng mga katutubong laro para sa piyesta opisyal at libangan. Iba't ibang mga character mula sa engkanto ay dumating sa mga bata, na naglalaro ng mga panggagayang laro sa kanila - "Petya the cockerel"; bilog na sayaw - "Vasya the duckling", "Game"; nakakatuwang mga laro - "Lola-hedgehog"; mga paligsahan - tug ng giyera, pakikipagbuno, atbp.

Sa pang-araw-araw na buhay, lalo na sa paglalakad, gustung-gusto ng aming mga mag-aaral na maglaro ng tinatawag na mga laro sa bakuran: "Salochki", "Nag-aalala ang dagat", "Mga Pinta", "Fanta", "Malaking bola", "Burners", " Tumunog ".

Paggamit ng mga katutubong laro sa pakikipagtulungan sa mga bata Pinapayagan kaming iparating sa mga bata ang pagka-orihinal ng mga mamamayang Ruso, ang lasa ng kaugalian nito, ang pagka-orihinal ng wikang Ruso, upang makabuo ng isang interes sa kulturang katutubong Ruso, sa mga tradisyon nito.

Mahalagang mabuo sa pagkaasikaso ng mga preschooler, malikhaing imahinasyon, nagbibigay-malay na aktibidad, mga kasanayan sa komunikasyon, kakayahang mangatuwiran, pag-aralan at ihambing, gawing pangkalahatan at i-highlight ang mga mahahalagang tampok ng mga bagay. Ang nakuha na mga kasanayan ay makakatulong sa bata upang matagumpay na makabisado ang bagong kaalaman sa hinaharap. At ang mga kasanayang ito ay dapat na nabuo nang hindi nahahalata para sa bata, sa laro. Samakatuwid, sa kindergarten malawak kaming gumagamit ng mga laro para sa pagbuo ng mga proseso ng nagbibigay-malay.

Halimbawa:

Mga laro para sa pagbuo ng iba't ibang uri ng memorya: "Mga Alaala", "Ano ang nawala", "Telegram", "Mga Artista" at iba pa.

Mga laro para sa pagpapaunlad ng mga kasanayan sa komunikasyon at emosyonal na globo ng bata: "Mga mahinahon na hakbang", "Regalo", "Mabait na mga salamangkero", "Tren na may isang pangalan", "Mga Papuri" at iba pa.

Mga laro para sa pagpapaunlad ng mga pagpapatakbo sa kaisipan: "Malabong salita", "Magsalita ng kabaligtaran", "Ang ika-apat na dagdag", "Mga nakakalito na palaisipan", "Pumili ng isang salita", "Katha-katha at kathang-isip", "Mahiwagang salita" at iba pa .

Mga laro para sa pagpapaunlad ng imahinasyon: "Ano ang nangyari", "Ano ang magiging", "Kung sino man ang darating sa wakas, siya ay magiging mabuti" at iba pa.

Mga emosyonal na laro ng lunas sa stress.

Ang mga bata ay naglalaro ng gayong mga laro na may kasiyahan at interes, mas naging kumpiyansa sila sa kanilang sarili, kanilang mga lakas. Bukod dito, nakakaapekto ito sa parehong komunikasyon sa mga kapantay at pag-uugali sa iba pang mga aktibidad. Bumuo sila ng mga kasanayan sa komunikasyon, nabubuo ang mga kinakailangan para sa karagdagang matagumpay na mga aktibidad na pang-edukasyon.

"Pindutin ang string"

Target: Pag-unlad ng kagalingan ng kamay, koordinasyon ng mga paggalaw.

mga kagamitan: lubid, sarado sa isang bilog

Ang isang lubid na sarado sa isang bilog ay kinakailangan upang maglaro. Hawak ng mga manlalaro ang string mula sa labas gamit ang parehong mga kamay. Napili ang isang driver, na dapat nasa gitna ng bilog na nabuo ng lubid.

Ang layunin ng drayber ay upang magdagdag ng ilang asin, ibig sabihin pindutin ang kamay ng isa sa mga manlalaro na nasa labas ng bilog. Ang mga nasa labas ng bilog, sa panahon ng pag-atake ng driver, ay maaaring palabasin ang isang kamay lamang mula sa lubid. Kung ang manlalaro ay naglalabas ng dalawang kamay mula sa lubid o ang isa sa kanila ay pinindot ang driver, kung gayon siya ang pumapasok sa bilog at nagpatuloy ang laro.

"Sa piraso ng yelo"

Target: Bumuo ng koordinasyon ng mga paggalaw, mag-ehersisyo sa paglukso sa dalawang binti sa lugar.
Kagamitan: piraso ng yelo
Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog. Lumabas ang drayber sa gitna ng bilog. Tumalon siya sa isang binti, habang ang isa ay itinutulak ang isang piraso ng yelo sa harap niya. Sa oras na ito, kumakanta ang mga manlalaro:

Kapitan, kapitan,
Huwag pindutin ang iyong mga binti ng isang piraso ng yelo
Sa baluktot na bota!
Mayroon kang isang ilong na may isang buhol
Tumungo sa isang sibuyas
Ang likod ay isang drawer!

Dito sumasagot ang driver:

Sumakay ako sa daanan
Sa isang binti
Sa matandang paa
Sa mga tuod, sa ibabaw ng mga paga,
Sa mga burol, sa mga bundok.
Boo! Sa iyong mga paa!

Ang gawain ng driver, na may mga salitang "Boo! Sa iyong mga paa! " subukang hampasin ang mga paa ng mga bata ng isang piraso ng yelo. At ang mga lalaki ay dapat tumalon upang ang yelo ay hindi hawakan ang mga ito.
Sinumang hawakan ang yelo ay nagiging isang bagong driver at magpatuloy sa laro

"Malaking bola"

Target: Pag-unlad ng kagalingan ng kamay, pagbuo ng mga kasanayan sa komunikasyon

Kagamitan: bola

Isang laro kung saan kailangan mong bumuo ng isang bilog. Ang mga bata ay nakikipagtulungan, at ang isang drayber ay napili, na nakatayo sa gitna ng bilog at mayroong isang malaking bola malapit sa kanyang mga paa.

Ang gawain ng manlalaro sa gitna ay upang sipain ang bola sa labas ng bilog sa pamamagitan ng pagsipa sa bola. Ang manlalaro na nakaligtaan ang bola ay lumalabas sa bilog, at ang tumama ay pumalit sa kanya. Sa parehong oras, ang bawat isa ay tumalikod sa gitna ng bilog at sinusubukan na hindi makaligtaan ang bola na nasa gitna ng bilog.

Ang isang mahalagang kondisyon ay ang bola ay hindi dapat makuha habang buong laro.

"Bola sa butas"

Target: Pag-unlad ng kawastuhan, kagalingan ng kamay, koordinasyon ng mga paggalaw.

Kagamitan: bola (bola), dumidikit ng 1 metro ayon sa bilang ng mga manlalaro

Isang laro na maraming uri.

Upang maglaro sa lupa, isang mababaw na butas ay hinukay kung saan inilalagay ang isang bola. Ang lahat ng mga manlalaro ay dapat na may mga tuwid na stick na halos isang metro ang haba.

Ang isang tagapagpatupad ay napili sa pamamagitan ng maraming - ang manlalaro na magbabantay ng bola. Ang lahat ng iba pang mga manlalaro ay lumipat sa lagay ng kondisyong linya, sa isang tiyak na distansya mula sa butas at magsimulang magtapon ng mga stick sa pagkakasunud-sunod ng itinatag na pagliko, sinusubukan na makapasok sa bola. Para sa lahat ng mga nagtapon, ang mga stick ay mananatili sa lugar.

Kung walang tumatama, pagkatapos ay igugulong ng tagapalabas ang bola gamit ang kanyang stick sa direksyon ng stick na pinakamalapit sa kanya, sinusubukang i-hit ito. Kung magtagumpay siya, pagkatapos ay tumatakbo siya para sa panimulang linya para sa pagtatapon, na tinatawag ding bahay. Ang tagapagpatupad ay naging isa kung kaninong stick ang tinamaan ng bola.

Kung, sa kurso ng laro, may isang tao na namamahala upang patumbahin ang bola sa labas ng butas, sa parehong sandali, ang mga manlalaro na ang mga stick ay nasa patlang na tumakbo upang kunin ang mga ito, at dapat itakda ng tagapalabas ang bola sa lugar.

Kaya, nakakuha ang mga manlalaro ng pagkakataong gumawa ng isang karagdagang roll.

"Bunnies"

Target: Mag-ehersisyo sa paglukso sa dalawang paa na may pasulong na paggalaw, sa pagtakbo, bumuo ng kagalingan ng kamay.

Hardware: wala

Ang laro ay nilalaro sa isang bukas na espasyo. Sa lahat ng mga manlalaro, ang isang mangangaso ay napili, ang lahat ng iba ay kumakatawan sa mga hares, sinusubukan na tumalon sa dalawang binti.

Ang gawain ng mangangaso ay upang mahuli ang pinaka maliksi na liebre sa pamamagitan ng pag-shovel nito sa kanyang kamay. Ngunit may isang mahalagang kondisyon sa laro, ang mangangaso ay walang karapatang mahuli ang liebre kung ito ay nasa isang "puno".

Sa konteksto ng larong ito, ang isang puno ay magiging anumang sliver o tuod. Ang kondisyong ito ay lubos na kumplikado sa buhay ng mangangaso, na madalas na magalit siya sa panahon ng laro.

Gayunpaman, sa lalong madaling mapapatay ang isa sa mga hares, agad siyang naging isang mangangaso, na kumukuha ng hindi maibibigay na tungkulin ng paghuli ng mga hares.

"Tumalon na may nakatali binti"

Target: Mag-ehersisyo sa paglukso sa dalawang paa na may pasulong na paggalaw, bumuo ng mga katangian ng bilis ng lakas.

Kagamitan: scarves ng bilang ng mga manlalaro

Ang lahat ng mga kalahok ay nakatali sa isang makapal, malawak na lubid o bandana. Pagkatapos nito, ang lahat ay nakatayo malapit sa panimulang linya at, sa isang senyas, nagsisimulang tumalon patungo sa linya ng tapusin. Ang nagwagi ay ang pinaka mabilis na sumaklaw sa distansya.

Ang distansya ay hindi dapat maging masyadong mahusay, tulad ng paglukso sa iyong mga binti nakatali ay medyo mahirap.

Molchanka

Mga Gawain:

Paglalarawan: Bago simulan ang laro sabi ng lahat ng mga players songwriter ng mang-aawit:

Mga panganay, seresa, Lumipad ang maliit na mga blueberry Sa pamamagitan ng sariwang hamog Kasabay ng linya ng iba May mga tasa, mani, Honey, asukal - Katahimikan!

Mga Patakaran ng laro

MAY SHAFT

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang kumilos sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa pagtakbo.

Paglalarawan: Sunud-sunod ang pagtayo ng mga manlalaro. Nasa harap ang drayber, may hawak siyang panyo sa kanyang kamay sa itaas ng kanyang ulo.

Lahat sa koro: Sunugin, sunugin nang malinaw Para hindi lumabas. Tumingin sa langit, Lumilipad ang mga ibon Tumunog ang mga kampana!

Isa dalawa tatlo! Huling mag-asawa tumakbo!

Ang mga anak ng huling mag-asawa ay tumatakbo kasama ang haligi (ang isa sa kanan, ang isa sa kaliwa). Ang unang makakarating sa driver, kumuha ng panyo sa kanya at tumayo kasama niya sa harap ng haligi, at ang latecomer na "sinusunog", iyon ay, nangunguna.

Mga Gawain:

Paglalarawan: Ang mga tungkulin ay nakatalaga sa mga manlalaro. Ang isa sa kanila ay nagiging isang "saranggola", ang iba pang "manok", lahat ng natitirang "manok". Ang mga "Manok" ay pumila sa isang haligi isa-isa sa likod ng "manok", na hawak ang bawat sinturon. Nagsisimula ang laro

mula sa dayalogo:

- Kite, kite, ano ang nangyayari sa iyo? - Nawala ang bota ko. - Ito? ("Manok", at sa paggising nito "mga manok" isantabi ang kanang binti. - Oo! - ang "saranggola" ay sumasagot at nagmamadali upang mahuli ang "manok".

Sa parehong oras, sinusubukan ng "manok" na protektahan ang mga "manok" nang hindi itinulak ang "saranggola". Ang nahuli na "manok" ay wala sa laro. Pagpipilian: Ang nahuli na "manok" ay naging isang "saranggola"

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang kumilos sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa pagbuo sa dalawang ranggo, tumatakbo.

Paglalarawan: Dalawang linya ng mga bata, nakahawak sa kamay, nakatayo sa tapat ng bawat isa sa layo na 15 - 20 m. Isang linya ng mga bata ang sumisigaw:

- Mga kadena, kadena, basagin kami!

• Alin sa atin - isa pang sagot - Styopa! - ang mga unang sagot

Ang bata, na ang pangalan ay pinangalanan, ay nagkakalat at sumusubok na basagin ang pangalawang linya (naglalayon sa mga kamay na nakayakap). Kung siya ay nasira, pagkatapos ay kinukuha niya ang pares ng mga kalahok na sinira niya sa kanyang linya. Kung hindi siya pumutok, sumali ka sa linya, na hindi niya masira. Ang koponan na may mas maraming manlalaro ay nanalo.

Mga Gawain: Mag-ehersisyo ang mga bata sa pagtakbo sa isang bilog, paglukso sa isang binti.

Paglalarawan: Pinili ng mga bata ang Lame Fox. Ang isang malaking malaking bilog ay iginuhit sa lugar na pinili para sa laro, na kinabibilangan ng lahat ng mga bata, maliban sa "fox". Sa signal na ito, ang mga bata ay tumatakbo sa isang bilog, at ang fox sa oras na ito ay tumatalon sa isang binti at sinusubukan sa lahat ng mga gastos upang hawakan ang isa sa mga tumatakbo na tao gamit ang kanyang kamay. Sa sandaling magtagumpay siya, pumapasok siya sa bilog at sumali sa natitirang mga tumatakbo na bata, habang ang biktima ay gampanan ang isang "fox". Ang mga bata ay naglalaro hanggang ang bawat isa ay nasa papel na ginagampanan ng isang pilay na fox; ang laro, gayunpaman, ay maaaring wakasan nang mas maaga, sa unang hitsura

palatandaan ng pagkapagod.

Mga Panuntunan: Ang mga bata na pumasok sa bilog ay dapat na tumakbo lamang dito at hindi lalampas sa nakabalangkas na linya, bilang karagdagan, ang kalahok, na pinili ng fox, ay dapat tumakbo lamang sa isang binti.

Pinakuluang singkamas

Mga Gawain: Mag-ehersisyo ang mga bata sa pagpapanatili ng balanse, bumuo ng kakayahang kumilos sa isang senyas.

Paglalarawan: Ang mga bata ay nakatayo sa tapat ng bawat isa sa mga tsok na nakalagay sa ilalim ng kanilang mga paa, sa kanilang mga kamay ang mga dulo ng isang bundle. Hinila nila ang bawat isa patungo sa kanilang sarili, sinusubukan na itulak ang mga ito laban sa bloke. Ang natitirang mga manlalaro ay umaawit:

Pinakuluang singkamas

Hawakan mo ng mahigpit

Sino ang sumisira

Kukunin ito ni Tom.

Sino ang bumaba sa bloke, natalo siya.

Mga Panuntunan: Simulang paghila lamang pagkatapos ng mga salitang "makukuha ito"

Mga Gawain: Upang mabuo ang kakayahang kumilos sa isang senyas, upang malaman na mag-navigate sa kalawakan, upang sundin ang mga patakaran ng laro.

Paglalarawan:... Ang mga bata ay pumili ng isang kalahok, maglagay ng blindfold sa kanyang mga mata. Sa signal na ito, ang mga nakikilahok sa laro ay nagmamadali sa iba't ibang direksyon, at isang nakapiring na bata, na nakatayo sa gitna ng lugar ng paglalaro, sinusubukan na mahuli ang isa sa mga tumatakbo. Ang nahuli ay nagbabago ng mga tungkulin sa kanya, iyon ay, inilagay nila ang isang piring sa kanyang mga mata at siya ay naging isang "buff ng bulag na tao".

Mga Panuntunan: Ang mga bata ay dapat, habang tumatakbo, siguraduhin pa rin na ang isa sa kanila na nakapiring ay hindi makabangga sa anumang bagay; sa paningin ng panganib, nagbabala sila sa isang hiyaw: "Apoy"! Ang mga pagpipilian ay: Ang laro ay maaaring i-play sa isang kampanilya, kung saan ang mga bata ay pumasa sa bawat isa.

Mga Gawain: Upang mabuo ang kakayahang kumilos sa isang senyas, upang sanayin ang mga bata sa pagtakbo sa iba't ibang direksyon, upang turuan kung paano mag-navigate sa kalawakan, upang sundin ang mga patakaran ng laro.

Paglalarawan: Ang mga kalahok ng laro sa pamamagitan ng lote ay pumili ng isang kasama, na ipinagkatiwala sa papel na ginagampanan ng isang oso. Sa isang bahagi ng espasyo na nakalaan para sa laro, ang isang maliit na lugar ay limitado ng isang linya, na nagsisilbing isang lungga para sa oso. Sa senyas na ito, ang mga bata ay nagmamadali mula sa isang dulo ng bakuran hanggang sa kabaligtaran, at ang "oso" ay naabutan sila, sinusubukang hawakan ang isa sa kanila gamit ang kanyang kamay, iyon ay, "grasa". Ang "tumigas" ay nagiging "oso" din at dinala sa isang lungga. Ang laro ay nagpapatuloy sa pagkakasunud-sunod na ito hanggang sa maraming mga "bear" kaysa sa natitirang mga kalahok sa laro. Mga Panuntunan: Habang dumarami ang bilang ng mga katulong ng oso, lahat sila ay kasama niya sa biktima, itinakda sa isang hilera, at ang mga nasa gilid lamang ang may karapatang mahuli ang mga manlalaro. Kailangan mo lamang kumilos sa isang senyas.

Mga Gawain: Bumuo ng kakayahang kumilos sa isang senyas, mag-ehersisyo ang mga bata sa pagtakbo sa iba't ibang direksyon, pagbuo ng mga pares.

Paglalarawan: Ang mga bata ay nagtatapon sa kanilang sarili. Ang napili sa pamamagitan ng lote ay kumakatawan sa lawin. Ang natitirang mga bata ay sumasabay sa mga kamay at naging mga pares, na bumubuo ng maraming mga hilera.

Nauna sa lahat ang isang lawin, na maaari lamang tumingin sa unahan at hindi maglakas-loob na tumingin sa likod. Sa signal na ito, biglang naghiwalay ang mga mag-asawa sa bawat isa at tumatakbo sa iba't ibang direksyon, sa oras na iyon nahuli sila ng lawin, na sinusubukan na mahuli ang isang tao. Ang biktima, iyon ay, ang isa na nahahanap ang kanyang sarili sa mga kuko ng isang lawin, ay binabago ang mga tungkulin sa kanya.

Ang mga pagpipilian ay:

Habang tumatakbo, ang mga bata ay may posibilidad na magtapon ng panyo sa lawin, kung mahulog sila dito, ito ay itinuturing na "enchanted" at isa pa ang napili mula sa mga bata na pumalit dito.

NAGSASUBO NG INA

Mga Gawain: Bumuo ng kakayahang kumilos sa isang senyas, mag-ehersisyo ang mga bata sa paglalakad, pagbuo ng isang bilog.

Paglalarawan: Napili ang tagsibol. Dalawang bata ang bumubuo ng isang gate na may berdeng mga sanga o isang garland.

Sinasabi ng lahat ng mga bata: Darating ang Ina spring Buksan ang gate. Dumating ang unang Marso Ginugol ko ang lahat ng mga bata; At pagkatapos niya at April Binuksan ang bintana at pintuan; At paano dumating si May - Maglakad hangga't gusto mo!

Humahantong ang Spring sa isang kadena ng lahat ng mga bata sa mga pintuan at hahantong sila sa isang bilog.

Mga Panuntunan: Huwag basagin ang kadena.

Mga Gawain: Upang mabuo ang kakayahang kumilos sa isang senyas, pansin, upang sanayin ang mga bata na mag-navigate sa kalawakan sa pamamagitan ng pandama ng pandama, pagbuo sa isang bilog, at pag-ikot ng sayaw.

Paglalarawan: Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog. Dalawang tao ang lumabas sa gitna - ang isa ay may kampanilya o kampanilya, ang isa ay may piring na mata.

Sinasabi ng lahat ng mga bata:

Tryntsy-bryntsy, bells, Tumunog ang mga daredevil: Digi-digi-digi-don, Hulaan kung saan nagmula ang tugtog!

Matapos ang mga salitang ito na "buff ng bulag ng tao" ay nahuli ang dodging player.

Mga Panuntunan: Magsimulang mahuli lamang pagkatapos ng mga salitang "Nagri-ring!" Ang manlalaro na nahuli ay hindi dapat maubusan ng bilog. Ang mga pagpipilian ay: Ang mga bata na bumubuo ng isang bilog ay maaaring sumayaw sa isang bilog.

FROGS SA SWAMP

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang kumilos sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa paglukso sa dalawang binti.

Paglalarawan: Ang mga baybayin ay nakabalangkas sa magkabilang panig, sa gitna ay may isang latian. Sa isa sa mga bangko mayroong isang crane (lampas sa linya). Ang mga palaka ay matatagpuan sa mga paga (bilog sa layo na 50 cm) at sabi nila :

Dito na may basang bulok

Ang mga palaka ay tumatalon sa tubig.

Nagsimula silang mag-croak mula sa tubig:

Kwa-ke-ke, kva-ke-ke

Uulan sa ilog.

Sa pagtatapos ng mga salita, ang mga palaka ay tumatalon mula sa isang hummock sa isang swamp. Nahuhuli ng kreyn ang mga palaka na nasa duyan. Ang nahuli na palaka ay papunta sa pugad ng crane. Matapos mahuli ng crane ang maraming mga palaka, isang bagong kreyn ang mapipili mula sa mga hindi pa nahuhuli. Nagpatuloy ang laro.

Tiyo Trifon

o lola Malanya

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang kumilos sa isang senyas, malayang pagpili ng mga paggalaw, ehersisyo sa pagbuo ng isang bilog, paglalakad na may pagbabago sa direksyon.

Paglalarawan : Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog, magkakasama. Ang nagtatanghal ay nasa gitna. Ang mga manlalaro ay naglalakad sa mga bilog at sabihin ang mga salita sa isang chant:

Tiyo Tryphon's Mayroong pitong anak Pitong anak na lalaki: Hindi sila uminom, hindi kumain, Nagkatinginan sila. Sabay-sabay nilang ginawa, tulad ng ginawa ko!

Sa huling mga salita, nagsisimula ang bawat isa upang ulitin ang kanyang mga kilos. Ang nag-ulit ng pinakamahuhusay na paggalaw sa lahat ay siyang nangunguna.

Mga Patakaran ng laro: Kapag naulit ang laro, ang mga bata na nakatayo sa isang bilog ay naglalakad sa kabaligtaran.

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang i-coordinate ang mga paggalaw sa mga salita, upang makagalaw ayon sa ritmo. Mag-ehersisyo ang mga bata sa balanse, tumatakbo.

Paglalarawan : Para sa laro, kailangan mo ng pagguhit sa aspalto, na naglalarawan ng isang bahay ng gansa, isang paikot-ikot na landas, isang pond. Ang lahat ng mga bata ay gansa. Isa na rito ang pinuno. Aakayin niya ang mga gansa mula sa bahay patungo sa pond .. Ang mga gansa ay sunud-sunod na maglakad, sa tiptoe, nakakapit sa isa o sa iba pang mga binti, i-flap ang kanilang mga pakpak, ibaling ang kanilang mga ulo sa iba't ibang direksyon .. Ang bawat isa ay inuulit pagkatapos ng pinuno: " Ha-ha-ha! " Kapag sinabi ng pinuno: "At magmadali upang tumakbo sa pond!", Ang mga gansa ay tumakbo sa pond para sa paglilinis.

Kaibigan sa pamamagitan ng kaibigan sa solong file Naglalakad ang mga gansa sa baybayin. Mauna nang naglalakad ang pinuno Mahalaga siyang maglakad kaya - Ha-ha-ha! Sinusundan ng mga gansa ang pinuno Paglaban, may kaunting hakbang. Isang hakbang ay hahakbang, isa pang hakbang, Ang mga ulo ay baluktot na mababa. Ha-ha-ha! Ang mga gansa ay nag-flap ng kanilang mga pakpak At magmadali sa pond! Mga Patakaran ng laro: Ang lahat ng mga paggalaw na ginagawa ng namumuno ng gansa ay inuulit ng mga gansa, ngunit sa parehong oras ay walang dapat iwanan ang landas, madapa. Maaari mo lamang patakbuhin ang salitang "pond".

PULANG ILONG

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang magsagawa ng mga paggalaw sa isang senyas, pagtitiis. Ehersisyo ang paglalakad at pagtakbo.

Paglalarawan : Sa kabaligtaran ng site, dalawang bahay ang itinalaga, sa isa sa mga ito matatagpuan ang mga manlalaro. Sa gitna ng platform, tumayo ang driver - Frost-Red nose.

Sabi niya:

Frost-Red nose ako.

Alin sa inyo ang magpapasya

Upang mag-set sa isang path-path?

Sagot ng mga manlalaro:

Hindi kami natatakot sa mga banta

At hindi kami natatakot sa lamig.

Pagkatapos nito, ang mga bata ay tumatakbo sa buong palaruan patungo sa isa pang bahay. Nahuli sila ng Frost at sinubukang i-freeze (hawakan ang kanyang kamay). Ang mga nakapirming mga tao ay huminto sa lugar kung saan naabutan sila ng Frost, at tumayo hanggang sa katapusan ng dash. Pagkatapos ng maraming pagpapatakbo, ang isa pang driver ay napili.

Mga Patakaran ng laro: Maaari mo lamang patakbuhin ang salitang "hamog na nagyelo". Ang mga manlalaro na "Frozen" ay hindi umalis sa lugar.

BABAE - COOLER

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang magsagawa ng mga paggalaw sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa pagtakbo sa iba't ibang direksyon.

Paglalarawan : Inilalarawan ng guro ang isang manok, mga bata - manok. Ang isang bata ay nakaupo sa isang bench, malayo sa natitirang mga bata. Ito ay isang pusa na natutulog sa araw. Namamasyal ang inang inahin kasama ang mga manok. "Manok" sabi ni:

Isang crest hen ang lumabas, Dilaw na manok kasama niya. Ang ubo ng manok: "Ko-ko, Huwag kang malayo. " Papalapit sa pusa, sinabi niya: Sa isang bench sa tabi ng daanan Ang pusa ay tumahimik at natutulog ... Binuksan ng pusa ang mga mata nito At nakahabol na ang mga manok.

Binuksan ng pusa ang kanyang mga mata, meow at tumatakbo pagkatapos ng mga manok, na tumakas kasama ang manok. Mga Patakaran ng laro:

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang magsagawa ng mga paggalaw sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa pagtakbo na may mataas na tuhod, paglalakad, ang kakayahang maglaro sa isang koponan.

Paglalarawan : Ang mga manlalaro ay tumatakbo sa buong lugar at, sa signal ng guro na "Mga Kabayo", tumakbo, itaas ang kanilang tuhod. Sa signal na "Kucher" - normal na paglalakad. Paglalakad at pagpapatakbo ng kahalili. Maaaring ulitin ng guro ang parehong signal sa isang hilera.

Masining na salita:

Gop-gop! Kaya, mabilis! Lumipad, kabayo, malapit na, malapit na Sa pamamagitan ng mga ilog, sa mga bundok! Malakas pa rin - gop-gop! Mabulok, mabulok! Sa isang trot, mahal na kaibigan! Pagkatapos ng lahat, ito ay magiging lakas upang pigilan, - Sa isang trot, isang trot, aking mahal na kabayo! Mabulok, mabulok! Huwag kang madapa kaibigan ko!(1864 L.N. Modzalevsky)

Mga Patakaran ng laro: Maaari mo lamang patakbuhin ang salitang "catch up".

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang magsagawa ng mga paggalaw sa isang senyas, ang kakayahang i-coordinate ang mga paggalaw sa mga salita. ehersisyo sa pagtakbo, ang kakayahang maglaro sa isang koponan.

Paglalarawan : Ang isang bilog ay iginuhit - "hardin ng gulay". Sa gitna ng bilog, nakatiklop ang mga sumbrero, sinturon, scarf at iba pa. Ito ay "repolyo". Ang lahat ng mga kalahok sa laro ay nakatayo sa likod ng isang bilog, at ang isa sa kanila ay pinili ng may-ari. Umupo siya sa tabi ng repolyo. Inilalarawan ng "may-ari" ng mga paggalaw kung ano ang kinakantahan niya : Nakaupo ako sa isang maliit na bato Nililibang ko ang mga peg sa mga krayola. Nakakatawa akong mga peg na may maliliit na pegs, Hardin ng iyong lungsod, Upang ang repolyo ay hindi ninakaw, Hindi sila dumating na tumatakbo sa hardin Wolf at soro, beaver at manok Ang liebre ng bigote, bear ng clubfoot... Sinubukan ng mga manlalaro na mabilis na tumakbo sa "hardin ng gulay", dakutin ang "repolyo" at tumakas. Sinumang mahuli ng "may-ari" ay tinanggal mula sa laro. Ang kalahok na kumukuha ng pinakamaraming "repolyo" ay idineklarang nagwagi.

Mga Patakaran ng laro: Maaari mo lamang patakbuhin ang mga salitang "clubfoot bear."

Babka ang hedgehog

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang magsagawa ng mga paggalaw sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa pagtakbo nang may pag-iwas, paglukso sa isang binti, ang kakayahang maglaro sa isang koponan.

Paglalarawan : Ang mga bata ay bumubuo ng isang bilog. Sa gitna ng bilog ay tumayo ang drayber - si Lola Ezhka, may hawak na isang "pomelo" sa kanyang mga kamay. Sumasayaw sa kanya ang mga bata at kumakanta:

Lola Hedgehog - Bone Leg

Nahulog sa kalan, nabali ang aking binti,

At pagkatapos ay sinabi niya:

- Sumasakit ang paa ko.

Matapos ang mga salitang "masakit ang aking binti" tumalon si Lola Ezhka sa isang binti at sinubukang hawakan ang sinumang may "walis". Nagkakalat ang lahat. Kung kanino siya hinawakan - siya ay "bewitched" at nagyeyelong.

Mga Patakaran ng laro: " Bewitched ”nakatayo pa rin. Ang isa pang driver ay napili kapag maraming mga "enchanted".

Pagpipilian: ang nahuli ay naging lola ng Yozhka.

SALKI (sa isang binti)

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang magsagawa ng mga paggalaw sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa paglukso sa isang binti, na may pagsulong, ang kakayahang maglaro sa isang koponan.

Paglalarawan : Ang mga bata ay nagkakalat sa paligid ng palaruan, huminto at pumikit. Ang mga kamay ng bawat isa ay nasa likuran nila. Ang drayber, na hindi napansin ng iba, ay naglalagay ng isang bagay sa isa sa kanila. Ang mga salita " Isa, dalawa, tatlo, tingnan mo! " binuksan ng mga bata ang kanilang mga mata. Tinaas ng isa ang nakakakuha ng bagay at sinabi na Tag ako. " Ang mga kalahok ng laro, tumatalon sa isang binti, tumakbo palayo sa tag. Ang hinawakan niya gamit ang kanyang kamay ay magmaneho. Kinukuha niya ang bagay, binuhat ito, mabilis na sinabi ang mga salita: "Tag ako!" Ang laro ay inuulit.

Mga Patakaran ng laro:

1. Kung pagod na ang manlalaro, maaari siyang kahalili na tumalon sa isa o sa kabilang binti. 2. Kapag binago ang mga tag, pinapayagan ang mga manlalaro na tumayo sa magkabilang paa. 3. Dapat tumalon din si Salka sa isang binti.

ROPE

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang magsagawa ng mga paggalaw sa isang senyas. Mag-ehersisyo sa paglukso sa dalawang binti, ang kakayahang maglaro sa isang koponan.

Paglalarawan: Ang isa sa mga manlalaro ay kumukuha ng lubid at iniikot ito. Mababa mula sa lupa. Ang natitira ay tumalon sa lubid: mas mataas, mas maraming kita at kayamanan.

Bago simulan ang laro, ang mga sumusunod na salita ay sinasalita:

Kaya't ang spikelet ay mahaba,

Upang mapalago ang mataas na flax

Tumalon hangga't maaari. Maaari kang tumalon sa bubong .

Mga Patakaran ng laro:

Sinumang hawakan ang lubid ay tinanggal mula sa laro.

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang magsagawa ng mga paggalaw sa isang senyas. Mag-ehersisyo sa pagtakbo, ang kakayahang maglaro sa isang koponan.

Paglalarawan: Ang mga manlalaro ay nahahati sa dalawang koponan. Magkaharap ang mga koponan. Ang isang "pie" ay nakaupo sa pagitan nila (isang sumbrero ang inilalagay dito). Nagsisimula ang lahat na purihin ang "pie" nang magkakasabay:

Ganun siya katangkad, Narito siya, kung ano ang isang maliit na malambot, Ganun siya kalapad. Gupitin ito at kainin!

Matapos ang mga salitang ito, ang mga manlalaro, isa mula sa bawat koponan, ay tumatakbo sa "pie". Sinumang mas mabilis na makakarating sa layunin at hawakan ang "pie" ay inaalis ito sa kanya. Ang isang bata mula sa nawawalang koponan ay nakaupo bilang kapalit ng "pie". Nangyayari ito hanggang sa natalo ang lahat sa isa sa mga koponan.

Mga Gawain: Pag-aaral sa isang mapaglarong paraan ng paglalakad, pagkaasikaso, paglalaro sa isang koponan.

Paglalarawan: Ang mga bata ay nagiging mag-asawa na magkahawak. Kailangang itaas ang mga kamay sa paraang makuha ang isang "bahay". Ang mga pares ng mga bata ay sunud-sunod na tumayo, unti-unting sumusulong. Isang bagay tulad ng isang "stream" ay nabuo, na kung saan ay patuloy na dumadaloy.

Ang isang tao ay pumasok sa simula ng stream na ito, pumasa sa ilalim ng nakataas na mga kamay ng mga manlalaro at hinawakan ang isa sa mga manlalaro sa kamay mula sa maramihan, dinadala siya sa dulo ng stream, na tumayo bilang huling link nito. Ang susunod na pares ng mga manlalaro ay tumataas sa bakanteng lugar, at ang pinakawalan na manlalaro ay papunta sa simula ng stream at gawin ang pareho - napupunta sa ilalim ng mga kamay ng mga manlalaro, inaagaw ng kamay ang taong gusto niya mula sa stream sa pamamagitan ng kamay at inaakay siya sa ang pinakadulo ng batis. Ang mga pagpipilian ay:

Nakasalalay sa laki ng lugar ng paglalaro, naglalakad ang mga pares na naglalaro na may kahit na tiwala na tuwid na hakbang o sa isang bilog. Sa signal ng guro (pumalakpak, sipol), ang unang mag-asawa, baluktot, pumasok sa "pasilyo" mula sa kanilang mga kamay

ANG BEAR SA BORA

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang pagtitiis, ang kakayahang magsagawa ng mga paggalaw sa isang senyas, ang kasanayan ng sama-samang kilusan. Mag-ehersisyo sa isang takbo sa isang tiyak na direksyon, na may pag-iwas, bumuo ng pagsasalita.

Paglalarawan: Sa lahat ng mga kalahok sa laro, isang driver ang napili, na hinirang na "bear". 2 bilog ang iginuhit sa mga palaruan. Ang unang bilog ay ang lungga ng "bear", ang pangalawa ay ang bahay para sa lahat ng iba pang mga kalahok sa laro. Nagsisimula ang laro at ang mga bata ay umalis sa bahay may mga salita :

Ang oso sa kagubatan Kumuha ako ng mga kabute at berry. At ang oso ay hindi natutulog At umungol sa amin.

Matapos sabihin ng mga bata ang mga salitang ito, ang "oso" ay tumatakbo sa labas ng lungga at sinubukang mahuli ang isa sa mga bata. Kung ang isang tao ay walang oras upang makatakas sa bahay at mahuli siya ng "oso", pagkatapos siya mismo ay naging isang "oso" at pumunta sa lungga.

Mga Panuntunan: Ang oso ay may karapatang bumangon at mahuli, at ang mga manlalaro - upang tumakas pauwi lamang pagkatapos ng salitang "umungol!".

Hindi mahuli ng oso ang mga bata sa likod ng linya ng bahay.

Mga Gawain: Upang makabuo, ang kakayahang magsagawa ng mga paggalaw sa isang senyas. Paghahagis ng ehersisyo.

Paglalarawan: Ang mga bata ay nahahati sa 2 koponan ng pantay na bilang. Ang mga bilog na may diameter na halos 30 sent sentimo ay iginuhit kasama ang isa sa mga linya, ayon sa bilang ng mga manlalaro sa isang koponan. Pagkatapos nito, ang mga manlalaro ng isang koponan ay pumila sa isang linya na may isang paa sa iginuhit na bilog. Ang mga manlalaro ng kalabang koponan ay nakatayo sa tapat, sa isang tiyak, paunang natukoy na distansya. Ang kanilang gawain ay upang maabot ang mga kalaban ng malambot na bola. Ang laro ay tumatagal alinsunod sa bilang ng mga itinakdang itapon (halimbawa, 5 bawat isa), pagkatapos na ang mga koponan ay nagbabago ng mga lugar. Ang mga puntos ay maaaring iginawad para sa bawat hit. Ang koponan na may pinakamaraming puntos na panalo.

Mga Panuntunan: Sa panahon ng laro, ipinagbabawal na ihagis ang bola sa mukha, at ang mga manlalaro sa mga bilog ay hindi dapat itaas ang binti na nasa bilog mula sa lupa.

Mga Gawain: Upang mabuo, lakas ng tibay, kalamnan ng mga braso at binti, liksi, isang pakiramdam ng tunggalian sa palakasan.

Paglalarawan: Ang mga bata ay nahahati sa 2 koponan. Ang isang bilog ay iginuhit sa gitna ng site. Ang mga manlalaro, isa-isa mula sa koponan, pumupunta sa isang bilog, itaas ang kanilang kaliwang paa, hinawakan ito gamit ang kanilang kamay, at pinahaba ang kanilang kanang kamay. Sa signal, ang mga manlalaro ay nagsisimulang itulak gamit ang mga palad ng kanilang nakaunat na mga kamay. Ang nagwagi ay ang manlalaro na namamahala upang itulak ang kalaban sa labas ng bilog o kung ang kalaban ay nakatayo sa parehong mga paa. Ang koponan na may pinakamaraming indibidwal na tagumpay ay nanalo.

Mga Variant: FCK FIGHT

Ang laro ay nilalaro nang praktikal alinsunod sa parehong mga patakaran tulad ng larong "Geese". Ang pangunahing pagkakaiba ay ang mga manlalaro, paglukso sa isang binti, inilagay ang kanilang mga kamay sa likuran at hindi itulak sa kanilang mga palad, ngunit balikat. Ang nagwagi ay ang manlalaro na namamahala upang itulak ang kalaban sa labas ng bilog o kung ang kalaban ay nakatayo sa parehong mga paa. Ang koponan na may pinakamaraming indibidwal na tagumpay ay nanalo.

Mga Gawain: Bumuo, bumuo ng bilis, kagalingan ng kamay, mata, pag-crawl; mapabuti ang oryentasyon sa kalawakan.

Paglalarawan: Napili ang dalawa sa mga batang naglalaro: ang isa ay "shuttle", ang isa ay "weaver". Ang natitirang mga bata ay nagiging pares, nakaharap sa bawat isa, na bumubuo ng isang kalahating bilog. Ang distansya sa pagitan ng mga pares ay 1-1.5 m. Ang bawat pares ay kukuha ng mga kamay at itataas ang mga ito, na bumubuo ng isang "gate". Bago magsimula ang laro, ang "weaver" ay nakatayo sa unang pares, at ang "shuttle" - sa pangalawa, atbp. Sa signal ng guro (pumalakpak, sipol) o sa kanyang utos, nagsimulang tumakbo ang "shuttle" tulad ng isang "ahas", hindi nawawala ang isang solong gate, at ang "weaver", na sumusunod sa kanyang landas, ay sinusubukan na abutin siya.

Kung ang "shuttle" ay nagawang maabot ang huling pares ng kalahating bilog at hindi mahuli, pagkatapos siya at ang "weaver" ay ang huling pares, at ang unang pares ay nagsisimula ng laro, na namamahagi ng mga tungkulin ng "shuttle" at "weaver" .

Kung ang "weaver" ay naabutan ng "shuttle" at namamahala na "mantsahan" ito bago niya maabot ang huling pares, pagkatapos siya mismo ay naging isang "shuttle", at ang manlalaro na "shuttle" ay pupunta sa unang pares at pipili ng pares mula sa dalawa. Sa manlalaro na ito, bumubuo siya ng isang pares sa dulo ng kalahating bilog, at ang walang pares ay naging "weaver".

Mga Patakaran ng laro : nagtatapos ang laro kapag tumakbo na ang lahat ng mga pares.

KUMUSHKI (Mga Sulok)

Mga Gawain:

Paglalarawan: Para sa larong ito kailangan mong gumuhit ng isang quadrilateral. Mayroong 5 mga kalahok, ang isa sa kanila ay ang driver, at apat ang kumukuha ng kanto. Lumapit ang driver sa isa sa mga manlalaro at sinabing: "Tsismis, bigyan mo ako ng mga susi!" Ang nakatayo sa kanto ay sumasagot: "Pumunta ka, kumatok doon!" Sa oras na ito, ang natitirang mga manlalaro ay tumatakbo mula sa sulok hanggang kanto. Kung nagawa ng driver na kunin ang sulok, kung gayon ang manlalaro na naiwan nang walang sulok ay babangon sa kanyang pwesto.

Pagpipilian: Ang mga manlalaro ay nakatayo sa isang bilog, markahan ang bawat lugar ng isang maliliit na bato o balangkas ng isang maliit na bilog. Ang driver ay nakatayo sa gitna ng malaking bilog. Lumapit siya sa isa sa mga manlalaro at sinabing: "Tsismis, bigyan mo ako ng mga susi!" Sinagot nila siya: "Pumunta ka, kumatok diyan!" Habang ang drayber ay pupunta sa susunod na manlalaro, ang mga bata ay nagpapalit ng lugar.

Ang driver ay hindi dapat maghikab at subukang kumuha ng bilog. Ang manlalaro na umalis nang walang upuan ay naging driver.

Mga tagubilin para sa pagsasagawa: Sa una, ang mga sulok ay dapat mailagay malapit sa isa't isa, kung gayon mas madali para sa drayber na kunin ang sulok. Pagkatapos ang distansya ay maaaring dagdagan. Kung may mga puno sa site na matatagpuan malapit sa bawat isa, kung gayon ang mga manlalaro ay nakatayo malapit sa mga puno. Pwede ang driver sabihin ang mga sumusunod na salita:

Mouse, mouse, ibenta ang sulok! Para sa awl, para sa sabon,

para sa isang puting twalya, Sa likod ng salamin .

BULAK! BULAK! TUMATAKBO!

Mga Gawain: Upang paunlarin, paunlarin ang bilis, kagalingan ng kamay, isang mata, pagbutihin ang oryentasyon sa kalawakan. Mag-ehersisyo habang tumatakbo.

Paglalarawan: Ang mga manlalaro ay naglalakad sa paligid ng palaruan - pumipitas sila ng mga bulaklak sa parang, naghabi ng mga korona, nahuhuli ang mga paru-paro, atbp. Maraming bata ang gumaganap ng papel ng mga kabayo, na kumubkob sa gilid ng damuhan. Pagkatapos mga salita ng nagtatanghal:

"Pumalakpak, pumalakpak, tumakas, Pinipigilan ka ng mga kabayo "

maraming manlalaro

bigkasin:

"At hindi ako natatakot sa mga kabayo, Sasakay ako sa daan! "

at simulang tumalon

chopsticks, gumagaya

mga kabayo at sumusubok

mahuli ang mga bata na naglalakad

Mga Patakaran ng laro: Maaari kang tumakas lamang pagkatapos ng salitang "bomba"; ang bata na naabutan ng kabayo ay pansamantalang wala sa laro.

LOLO ROZHOK

Mga Gawain: Upang paunlarin, paunlarin ang bilis, kagalingan ng kamay, isang mata, pagbutihin ang oryentasyon sa kalawakan. Mag-ehersisyo habang tumatakbo.

Paglalarawan: Pinipili ng mga bata ang Lolo sa pamamagitan ng pagbibilang.

Sa hamog ng Diyos,

Sa pop lane

May mga kono, mani,

Honey, asukal

Umalis ka na, Lolo Horn!

Ang napiling manlalaro ng Lolo ay bibigyan ng isang "tahanan". Ang natitirang mga manlalaro ay lumilipat ng 15-20 mga hakbang ang layo mula sa "bahay" na ito - mayroon silang sariling "tahanan".

Mga bata: Oh ikaw, lolo Horn,

Sinunog ang isang butas sa aking balikat!

Granddad: Sino ang Natatakot sa Akin? Mga bata: Walang sinuman!

Kanino siya ay asar, nahuhuli niya ang mga nakikipaglaro sa kanya. Sa sandaling tumakbo ang mga manlalaro sa bahay-bahay at ang driver at ang katulong ay pumalit sa kanilang lugar, ang laro ay magpapatuloy.

Mga Patakaran ng laro: ang laro ay nagpapatuloy hanggang sa may tatlo o apat na hindi natitirang mga manlalaro na natitira.

GULONG GATE

Mga Gawain: Upang paunlarin, paunlarin ang bilis, kagalingan ng kamay, isang mata, pagbutihin ang oryentasyon sa kalawakan. Paglalakad ng chain ng ehersisyo.

Paglalarawan: Ang isang pares ng mga manlalaro ay magkaharap at itaas ang kanilang mga kamay - ito ang gate. Ang natitirang mga manlalaro ay kumukuha sa bawat isa upang ang isang kadena ay nakuha. Sinasabi ng lahat ng mga bata:

Ay mga tao, ay mga tao

Kami ay naghabi ng aming mga kamay.

Tinaasan natin sila ng mas mataas

Ang resulta ay kagandahan!

Ito ay naging hindi simple,

Golden Gate! Sinasabi ng mga manlalaro sa gate ang rhyme, at ang kadena ay dapat na mabilis na pumasa sa pagitan nila. Mga bata - "gate" say: Golden Gate Hindi palaging nilaktawan. Sa unang pagkakataon na nagpaalam siya Bawal ang pangalawa. At sa pangatlong beses Hindi ka namin papayagang pumasa!

Sa mga salitang ito, ibinaba ang mga kamay, ang pintuang-bayan ay nasabog. Ang mga nahuli ay naging karagdagang mga pintuang-daan. Panalo ang "gate" kung magtagumpay itong mahuli ang lahat ng mga manlalaro.

Mga Patakaran ng laro: Ang laro ay nagpapatuloy hanggang sa may tatlo o apat na hindi natitirang mga manlalaro na natitira, kailangan mong ibaba ang iyong mga kamay nang mabilis, ngunit maingat.

Male-KALECINA

Mga Gawain: Upang makabuo, liksi, tibay, koordinasyon ng paggalaw, isang pakiramdam ng tunggalian sa palakasan.

Paglalarawan: Pinipili ng mga manlalaro ang driver. Ang bawat isa ay pumili ng isang stick at sinabi:

Malechin-lumpo, Ilang oras Ito ay nananatili hanggang sa gabi Hanggang sa tag-init?

Matapos ang mga salitang ito, ilagay ang patpat nang patayo sa palad o sa dulo ng mga daliri. Bilang ng drayber: "Isa, dalawa, tatlo ... sampu!" Kapag nahulog ang stick, dapat itong pulutin ng kabilang kamay, hindi pinapayagan itong ganap na mahulog sa lupa. Ang pagbibilang ay ginagawa lamang hanggang sa makuha sa pangalawang kamay, at hindi bago mahulog sa lupa. Ang nagwagi ay ang mas matagal na may hawak ng wand. Ang mga pagpipilian ay: Ang stick ay maaaring hawakan sa iba't ibang paraan: 1. Sa likod ng kamay, sa siko, sa balikat, sa ulo. 2. Hawak ang stick, squat down, tumayo sa bench, maglakad o tumakbo sa iginuhit na linya. 3. Hawakan nang sabay-sabay ang dalawang stick, isa sa palad, ang isa sa ulo.

Mga Patakaran ng laro: Ang mga daliri ng kabilang kamay (wand) ay hindi maaaring suportahan ng isang lumpo.

Mga Gawain: Upang bumuo, kagalingan ng kamay, pagtitiis, koordinasyon ng mga paggalaw. Mag-ehersisyo ang mga bata sa paglalakad, pagtakbo.

Paglalarawan: Dalawang hilera, mahigpit na magkakaugnay sa mga kamay, tumayo sa tapat ng bawat isa, nakaharap. Sa gitna ng pasilyo 2 "shuttles" ay tatakbo patungo sa bawat isa sa kanang bahagi ng pasilyo bawat isa. Sa utos lahat ay nagsisimulang kumanta ng isang recitative :

Tumatakbo ang shuttle

Nanginginig ang mundo

Ang mga row na may kahit na mga pader ay lumalapit at magkakaiba, maghabi, sa oras na ito ang "shuttles" ay dapat dumulas. Kung wala silang oras, pagkatapos ay "nakatali sa isang thread." (Hindi sila hinabi nang maayos.) Pagkatapos ay pumili sila ng iba pang mga shuttle.

Mga Patakaran ng laro: Ang mga shuttle ay hindi dapat mabangga sa bawat isa.

LIPAD - HUWAG LIPAD

Mga Gawain: Bumuo, pagtitiis. Mag-ehersisyo ang mga bata sa paglukso sa dalawang paa, tumatakbo sa iba't ibang direksyon.

Paglalarawan: Lahat ay nasa isang bilog.

Tara - bar, Oras na para umuwi - Pakainin nyo ang mga lalaki Sa pagdidilig ng mga guya, Gatasan ang baka, Ikaw ang magmaneho!

Napili ang pinuno.

Pinangalanan ng host ang mga ibon, hayop, insekto, bulaklak, atbp. At kapag pinangalanan nila ang isang lumilipad na bagay, lahat ng mga manlalaro ay tumatalon. Kung ang isang bagay na walang flight ay pinangalanan, sila ay tumayo pa rin.

Mga Patakaran ng laro: Maaari ka lamang tumalon kung ang isang lumilipad na bagay ay pinangalanan.

Ang mga pagpipilian ay: sa halip na tumalon, maaari mong gamitin ang pagtakbo. At maaari kang kahalili.

SIPAIN ANG BOLA

Mga Gawain: Bumuo, pagtitiis. Mag-ehersisyo ang mga bata kung paano ipasa ang bola sa bawat isa.

Paglalarawan: Ang mga kalahok ng laro ay nakatayo sa isang bilog sa layo na dalawang hakbang mula sa bawat isa, ang mga kamay ay nakahawak sa likuran nila. Ang drayber ay nakatayo sa gitna, inilalagay ang bola sa lupa at, sinisipa ito, sinusubukan na ilabas ito sa bilog. Ang mga manlalaro ay hindi makaligtaan ang bola, ibalik ito sa driver. Kung sino man ang nakakaligtaan ng bola ay nagmamaneho.

Mga Panuntunan: 1. Hindi dapat hawakan ng mga manlalaro ang bola gamit ang kanilang mga kamay. 2. Pinapayagan ang mga manlalaro na tamaan ang bola upang gumulong ito sa lupa. 3. Hindi pinapayagan ang drayber na pumunta ng higit sa dalawang mga hakbang mula sa gitna ng bilog.

Mga tagubilin para sa pagsasagawa: Ang laro ay dinaluhan ng hindi hihigit sa 10 katao. Kailangang tandaan ng mga kalahok na itulak ang bola gamit ang loob ng paa o daliri ng paa. Huwag pindutin nang malakas ang bola. Kung nais ng mga manlalaro na ihinto ang bola bago ipasa ito sa driver, mas mahusay na gawin ito sa loob ng paa o sa solong, aangat ang daliri ng paa.

Pagpipilian sa laro: Ang mga kalahok, tulad ng sa nakaraang laro, ay nakatayo sa isang bilog, ngunit nakatalikod sa gitna. Dapat mayroong maraming mga driver, ngunit hindi hihigit sa 4. Ang layunin ng laro ay hindi ipaalam ang bola sa bilog.

LABAN NG BOLA

Mga Gawain: Bumuo ng kakayahang kumilos sa isang senyas. Mag-ehersisyo ang mga bata sa pagkahagis at paghuli ng bola, Paglalarawan: Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog sa layo na isang hakbang mula sa bawat isa, nakaharap sa gitna, kinakalkula ang mga ito para sa una at pangalawang numero. Kaya't nahahati sila sa dalawang grupo. Sa bawat pangkat, pipiliin ng mga manlalaro ang mga namumuno. Dapat ay nasa tapat ng mga bilog ang mga ito. Sa signal, ang mga nagtatanghal ay nagsisimulang itapon ang bola lamang sa mga manlalaro ng kanilang pangkat, sa isang direksyon.

Ang pangkat kung saan bumalik ang bola sa pinuno ay nanalo.

Pumili ang mga bata ng ibang driver. Ang laro ay paulit-ulit, ngunit ang mga bola ay itinapon sa tapat ng direksyon. Sa pamamagitan ng kasunduan, ang laro ay maaaring ulitin 4 hanggang 6 na beses. Mga Panuntunan: 1. Dapat simulan ng pinuno ang laro nang sabay sa signal. 2. Pinapayagan lamang na itapon ang bola. 3. Kung nahulog ang bola, ang manlalaro na bumagsak nito ay kukuha at ipagpapatuloy ang laro. Mga tagubilin sa pagsasagawa. Upang maglaro, kailangan mo ng dalawang bola ng magkakaibang kulay. Upang maunawaan ng mga bata ang mga patakaran ng laro, kailangan mo munang i-play ito sa isang maliit na pangkat (8-10 katao). Dapat na tumpak na itapon ng mga manlalaro ang bola, mag-ingat sa pagtanggap ng bola: ang nakakakuha ay hindi dapat tumahimik at hintaying mahulog ang bola sa kanilang mga kamay. Kailangan mong sundin ang direksyon ng lumilipad na bola, at kung kinakailangan, gumawa ng isang hakbang pasulong o umupo.

Molchanka

Mga Gawain: Upang mabuo ang kakayahang kumilos sa isang senyas, pagtitiis, isang malikhaing diskarte sa laro. Ehersisyo sa pangunahing mga paggalaw.

Paglalarawan: Bago simulan ang laro sabi ng lahat ng mga players songwriter ng mang-aawit:

Mga panganay, seresa, Lumipad ang maliit na mga blueberry Sa pamamagitan ng sariwang hamog Kasabay ng linya ng iba May mga tasa, mani, Honey, asukal - Katahimikan!

Tulad ng sasabihin ng huling salita, dapat manahimik ang lahat. Sinusubukan ng nagtatanghal na tumawa ang mga manlalaro sa mga paggalaw, nakakatawang salita at mga tula sa nursery, komiks na tula. Kung ang isang tao ay tumatawa o binibigkas ng isang salita, binibigyan niya ng fantang ang nagtatanghal. Sa pagtatapos ng laro, tinutubos ng mga bata ang kanilang forfeits: sa kahilingan ng mga manlalaro, kumakanta sila ng mga kanta, magbasa ng mga tula, sumayaw, magsagawa ng iba't ibang mga paggalaw. Maaari kang maglaro ng fant sa oras na magkamali ka.

Mga Patakaran ng laro... Hindi pinapayagan ang nagtatanghal na hawakan ang mga manlalaro gamit ang kanyang mga kamay. Ang Fantas ay dapat na naiiba para sa lahat ng mga manlalaro.

Gibberish

Mga Gawain: Pag-unlad ng koordinasyon ng mga paggalaw, lakas; pagyaman ng pagkakaisa, pakikipagkaibigan.

Paglalarawan: Ang mga manlalaro ay nakatayo sa isang hilera, hawak ang mga kamay ng bawat isa at sa gayon ay bumubuo ng isang kadena. Ang isa sa mga ito - nakatayo sa dulo ng hilera at isang mas malakas na "pinuno" ay nagsisimulang tumakbo, na hinihila ang iba kasama niya, habang patuloy at hindi inaasahan na lumiliko sa isang direksyon o sa iba pa. Ang lahat ng iba pang mga manlalaro ay kailangang gumawa ng parehong paggalaw. Ang mga nabigo na gawin ito ay humihinto sa kadena at bumaba sa laro.

Mga Patakaran ng laro... Ang pinuno ay maaaring magsimulang tumakbo sa signal lamang ng guro.

Mga Gawain: Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang kumilos sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa pagtakbo sa iba't ibang direksyon.

Paglalarawan: Ang mga manlalaro ay nagpapanggap na mga kaldero, lahat ay nakaupo sa isang bilog. Sa likod ng bawat nakaupo ("palayok") isa pang manlalaro ang nagiging may-ari ("mangangalakal"). Ang driver na pinili ng lote ay nasa labas ng bilog. Naglalakad sa paligid ng bilog, ang driver ay lumapit sa bawat "negosyante" bilang pagliko, inilalagay ang kanyang mga kamay sa ulo ng "palayok".

Pagmamaneho: Mayroon bang mga nabibentang kaldero?

Master: Walang mga tiwali.

Ang drayber ay pupunta sa iba pang mga may-ari na may parehong tanong hanggang sa makarinig siya ng isang nakakumpirmang sagot.

Host: Bumili ng ibibigay mo?

Pagmamaneho: Shilze, sabon, puting puti, puting twalya.

Master: Okay, kamay.

Parehong pinindot ang kanilang mga kamay at pagkatapos ay tumakbo sa iba't ibang direksyon sa paligid ng bilog. Sinumang ang unang dumating na tumatakbo sa isang inuupuan ("palayok") ay nagmamay-ari, at ang latecomer ay naging driver.

panuntunan: huwag makagambala sa pagpapatakbo ng mga manlalaro. Ang laro ay nagpapatuloy hangga't mayroong interes.

"Pusa at daga"

(Russian folk game)

Pumili kapagmamaneho ("pusa"). Iba pang mga bata - "daga" - besestumatakbo sa iba't ibang direksyon, at sinusubukan ng "pusa"nat sila. Ang manlalaro na hinawakan niya gamit ang kanyang kamay ay nagingnagmamaneho

Mga Panuntunan:

Hinahabol ng drayber ang iba`t ibang mga bata, sinusubukanabutan ang bata na mas malapit sa kanyaKabuuan

Kung nais ng "pusa" na makahabol sa isang tiyakpaa ng bata, pagkatapos ay dapat niya munang tawagan siya ng malakassa pangalan Ayon sa mga tuntunin ng laro, maaari kang maraming besesbaguhin ang "layunin", ibig sabihin tumawag ng ibang pangalan at magsimulahabulin mo ang batang ito kung malapit siya"Mga Tag".

Dapat maingat na subaybayan ng lahat ng mga manlalaro ang pagbabago ng mga driver at subukang lumayosila sa malayo

"Malagkit na abaka" ( Bashkir folk game)

Mga Driver (maraming tao nang sabay) kapagsquat down habang ang natitirang mga manlalaro ay tumatakbosa pagitan nila. Sinubukan ng mga driver, nakaupo nang walang galawsquatting, catch or at least touch with your hands("Mga Sangay") mga batang dumadaloy. Kung ito ay mabuti para sa kanilaelk, pagkatapos ang nahuli na bata ay naging driver, atngayon siya mismo ay kailangang mahuli ("stick") na nakakatawamga tumatakbo

Mga Panuntunan:

Ang mga manlalaro ay hindi maaaring mahuli ng kanilang mga damit.

Ang "Hemp" ay hindi dapat umalis sa lugar.

"Gates"

(Russian folk game)

Ang lahat ng mga bata ay ipinares at mukhasa isa't-isa. Sumasabay sila sa mga kamay, na tinaasan nilaang mga ito ay mataas sa itaas ng ulo, na bumubuo ng isang "gate". Ang mga bata mula sa Poang huling mag-asawa ay mabilis na tumakbo sa ilalim ng gate at tumayoay nasa harap ng lahat, pagkatapos ay tumatakbo ang susunod na pares. Ang laronagtatapos kapag ang lahat ng mga bata ay tumakbo sa ilalim ng gate.

Mga Panuntunan:

Hawak ng mga bata ang mga kamay ng bawat isa, tumatakbo sa ilalimgate.

Huwag hawakan ang "gate".

Sa panahon ng laro, maaari mong baguhin ang taas ng gate, ayon saUnti-unting "pagbaba ng iyong mga kamay": ito ay makabuluhang kumplikadopagkumpleto ng takdang aralin.

"Mga bitag"

(Russian folk game)

Maraming mga manlalaro ang napili para sa larong ito.tumayo nang pares si rye, magkaharap -ito ang mga "traps". "Traps" dapatpantay na spaced sa buong patlang ng paglalaro. Magpahingamalayang tumatakbo ang mga bata sa "mga bitag" habang sila ay bukas.

Bigla, ang mga "traps" ay nagsasara: nangungunang opusmga kabin ng kamay (ang signal ay maaaring maging sipol ng isang referee opagtigil ng musika). Ang mga bata na sa sandaling iyon ay tumakbo sa mga bitag ay nakulong.

Nahuli ang mga manlalaro at bata, na naglalaro ng "mga bitag" sa laro, nakikiisa at tumayo sa isang bilog sa ilalimpagkuha ng saradong mga kamay. Ang natitirang mga manlalaro aytinatawag nilang isang "kadena" na ang hangin ay tulad ng isang ahas sa isang bilog, tungkol satumatakbo sa pamamagitan ng "traps". Nagsasara na naman ang mga bitagat muli ang ilang mga bata ay na-trap: ngayonsa loob ng bilog.

Mga Panuntunan:

Ang laro ay nagpatuloy hanggang ang kalayaan ay hindi
iilan lamang sa mga bata ang mananatili.

Ang laro ay maaaring ulitin ng 2-3 beses, palitan ang "cap
kans ".

Sa pagtatapos ng laro, dapat pansinin ang pinakahusay na manlalaro
kov at ang pinakamatagumpay na "bitag".

"Golden Gate - Circular"

(Russian folk game)

Sa larong ito, kalahati ng mga manlalaro ay bumubuo ng isang bilog sa pamamagitan ng pagkuhaPananahi ng mga kamay at itataas ang mga ito - ito ay isang bilog na gate. Ang natitirang mga bata ay bumubuo ng isang buhay na tanikala, kung saan, ayon sahalili baluktot sa paligid ng bawat manlalaro na nakatayo sa bilog.Ang mga bata na naglalarawan ng isang "gate" ay umuulit sa isang recitativetula

Sa huling salita, ang mga bata ay sumuko at mahuli ang mga iyonna napunta sa loob ng bilog.

Ang mga nahuling bata ay bumubuo kasama ang mga bata, daan nalumitaw sa isang bilog, isang mas malaking bilog, at nagpapatuloy ang larokumakain Unti-unting nagiging maikli ang kadena ng mga manlalaroChe, at maraming mga bata sa bilog.

Nagtatapos ang laro kapag kaunting mga bata lamang ang naiwan sa labas ng bilog.

"Dalawang Frost"

(Russian folk game)

Para sa larong ito, kailangan mong pumili ng dalawang driver - "dalawahamog na nagyelo ".

Ang isa ay "Frost Red Nose" at ang isa ay "FrostAsul na ilong. " Ang dalawang matinding linya sa prosa kabaligtaran ng mga patlang: dito maaari kang magtagomula sa "frost". Mayroong dalawang "frost" na naglalakad sa buong patlang. Kulog silaupang sabihin: "Ako ay Frost Red ilong!", "At ako -Frost Blue Nose ". At pagkatapos ay magkasama silang nagtanongmga bata: "Kaya, sino sa inyo ang magpapasya sa isang path-pathMagsimula? "

Ang mga bata ay sabay na sumasagot: "Hindi kami natatakot sa mga banta at hindiang lamig ay kahila-hilakbot sa atin! " Pagkatapos nito, susubukan ng mga bata na mag-ayunodumaan sa kabila ng isang dulo ng patlang hanggang sa kabilang patungomay oras upang magtago sa likod ng pag-save ng linya ng hanggananmga bukid kung saan ang hamog na nagyelo ay hindi na takot sa kanila. Sinusubukan ng "Frost" na abutin at "grasa" ang mga bata na tumatakbo sa buong patlang.Kung ang "hamog na nagyelo" ay hawakan ang kamay ng bata, pagkatapos ito ay isinasaalang-alang"Frozen". Dapat mag-freeze ang manlalaro na ito ("freezealam ") sa posisyon kung saan siya ay naabutan ng" hamog na nagyelo

Lobo at tupa

(Russian folk game)

Bago simulan ang laro, dapat mong piliin ang "lobo" at "passtukha ", ang natitirang mga bata ay magiging" tupa ". Sa kabaligtaran ng site, ang mga hangganan ng dalawaAng "Sheepfolds" ay mga lugar kung saan mai-save ang "mga tupa"lobo Bago magsimula ang laro, lahat ng "tupa" ay dapatitaponhumiga sa gilid ng bukid, sa isa sa mga "kulungan ng mga tupa". Sa sentimomuling binabalangkas ng mga platform ang isang bilog: magkakaroon ng "lobo lotae. " Sabay-sabay na sinabi ng mga bata:Shepherd boy, pastol na lalakiPatugtugin ang sungay!Malambot ang damoAng hamog ay matamis.Itaboy ang kawan sa bukid, lakad-lakad nang libre!

Ginampanan ng "pastol" ang "sungay" at sa gayon ay pinakawalan ang"Tupa" upang maglakad kasama ang binaha na parang. Pansin ni "Wolf"malapit na sinusubaybayan ang mga nanggagaling na "tupa" mula sa kanya"Lair". Kapag ang "pastol" ay sumigaw: "Wolf!", "Tupa"dapat magkaroon ng oras upang tumakbo sa isa pang kulungan ng mga tupa, sa kabaligtaransa tapat ng bukid. At ang "lobo" ay tumatalon palabasng kanyang "lair" at sinusubukan na mahuli ang mga ito ("ilibing").Pinoprotektahan ng "pastol" ang "tupa" sa pamamagitan ng pagharang sa kanila mula sa "bakaka ". Ang "tupa" na nahuli ng "lobo" ay lumabasmga laro.

Mga Panuntunan:

1. Ang "lobo" ay hindi dapat mahuli ang "tupa", sapat na"grasa" lamang ang mga ito.

Ang "pastol" ay hindi dapat ipagpaliban ang "lobo",sa kanyang mga kamay, maaari lamang niyang protektahan ang kanyang "tupa".

Hindi makakabalik ang "tupa" sa "kulungan ng mga tupa" na iyonmula sa kung saan ay lumabas sila sa pastulan. Siladapat parehokinakailangan na tumawid sa "patlang", pagpindot nito sa kabaligtarangilid, bypassing ang "lungga ng lobo".

"Zhmurki"

(Russian folk game)

Bago ang simula ng laro, natutukoy ito ng marami kung sinoang magmamaneho. Mahigpit siyang nakapiring kayawala siyang makita, at inilagay nila ang kanilang mukha sa dingdingMalakas na binibilang ng drayber: “Isa, dalawa, tatlo, apat, limaTitingnan ko. " Sa oras na ito, ang natitirang mga bata ay dapatmagtago kaPagmamaneho sa pamamagitan ng pagpindotnagsisimula sa paghahanap ng mga bata, at mga, tumatakbo mula sa isang lugar hangganglugar, subukang huwag maingay upang hindi niya marinig kung saansila ay. Sinusubukan muna ng driver na mahulimanlalaro, at pagkatapos, kung siya ay nagtagumpay, dapat matukoypagbuhos ng kung sino ang nasa harapan niya. Ang nahulaan na manlalaro ay nagiging kanyang sarilinakangiting nagmamaneho.

Itago at hanapin ang "Masha at Yasha" (Russian folk game)

Para sa larong ito, ang mga bata ay pumili ng mga batang lalaki upang magmaneho.ka at isang babae. Ang batang lalaki ay hinirang na "Masha": ngayondapat siyang magsalita sa isang payat na tinig, at ang batang babae"Yasha": simula ngayon nagsasalita siya sa isang boses ng bass. Parehonakapikit ang driver. Ang natitirang mga bata ay kinuhasa pamamagitan ng mga kamay at bumuo ng isang masamang bilog sa paligid ng mga pinuno. Ang mga driver ay nakatayo sa isang bilogSi "Yasha" ay naghahanap para kay "Masha", tumatawagang kanyang bass, at "Masha" ay tumutugon, ngunit hindi masyadong espesyalmanahi patungo "Yasha". Kung si "Yasha" ay bulag na tumatanggappara sa "Masha" ng isa pang bata, itinuro nila sa kanya ang isang pagkakamaliNS. Nagpatuloy ang laro hanggang sa nakakatawang pasSi Rochka ay hindi na magkikita sa wakas. Pagkatapos ay maaari kang pumiliisa pang pares ng mga manlalaro.

"Kandila"

(Russian folk game)

Ang lahat ng mga bata ay nakatayo sa isang bilog, at ang driver ay nakatayo sa gitnabilugan at itapon ang bola gamit ang mga salitang: "Kandila!" Paalamang bola ay nasa hangin, lahat ng mga bata ay nakakalatnuyu, sinusubukang tumakbo nang malayo sa gitna ng bilog hangga't maaari. Nahuli ng drayber ang bola at sumigaw: "Tumigil ka!" Dapat tumigil ang mga bata, at sinusubukan ng drayber na gamitin ang bolamahulog sa player na pinakamalapit sa kanya. Kung ito ay mabuti para sa kanyaelk, pagkatapos ang player na ito ay nagiging driver.

"Hare"

(Russian folk game)

Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog, sa gitna ng bilog ay isang "liyebre". Ang mga manlalaro ay nagsisimulang itapon ang bola sa bawat isa nang sa gayonupang hawakan niya ang "liyebre". Sinusubukan ng "Hare" na umiwasmula sa bola. Ang manlalaro na nagawang pindutin ang kuneho gamit ang bola ay pumalit sa kanya, at nagpapatuloy ang laro.

"Mga Bouncer"

(Russian folk game)

Bago ang simula ng laro, sa pamamagitan ng maraming, dalawa"Bouncer". Nasa magkabilang panig silatsakh ng site. Ang natitirang mga bata ay pumilasa gitna ng korte, nakaharap sa "bouncer" na mayroong bola. Ang bouncer ay nagtatapon ng bola gamit ang isang swing, sinusubukan na matumbok ang alinman sa mga manlalaro sa gitna ng patlang. Kung nagtagumpay siya, ang gayong manlalaro ay itinuturing na tatanggalinmga laro: dapat siyang lumipat sa labas ng mga hangganan ng site. Bola,na sinugod ang mga manlalaro ay dapat na mahuli ang isa paBouncer: ngayon siya ang magtapon

"Butas"

(Russian folk game)

Ang mga manlalaro ay naghuhukay ng maraming mababaw na hukay sa korte kasama ang isang tuwid na linya. Kaparehongunit sa layo na 2-3 m, may ibang linya na iginuhit: mula sakakailanganin itong gumulong o magtapon ng isang maliit na bola ng goma na halili sa bawat butas - natutukoy ito bago magsimula ang laro. Itinapon ng unang manlalaro ang bola sabutas hanggang sa makaligtaan ito. Tapos bawat batasinusubukan na matumbok ang mga butas. Kung walang anakay maaaring ma-hit ang lahat ng mga butas sa unang pagkakataon nang walang isang miss,pagkatapos ang laro ay paulit-ulit, sa bawat manlalaro ay nagtatapon ng bolasa butas kung saan siya napalampas. Isinasaalang-alang ang nagwagiang unang manlalaro na namamahala tama ang bolalahat ng butas naman.

"Lapta"

(Russian folk game)

Ang mga manlalaro ay nahahati sa dalawang koponan, sa bawat koponan ay pipiliin nila ang kanilang sariliang driver, ihahatid muna niya ang bola.

Ang laro ay nilalaro sa labas. Sa isang banda, angsa bukid ay ang "lungsod", at sa kabilang banda, sa isang distansya10-20 m, ang linya ng kabayo ay iginuhit. Mga manlalaro ng karera ng "lungsod"umasa sa teritoryo nito, ang mga manlalaro ng patlang sa produksyonmalayang nakaayos sa "patlang". Itinapon muna ng drayber ang bola at sa tulong ngitinapon siya sa "patlang", mabilis na tumatakbo sa linya ng kabalyero, at pagkataposmabilis ding bumalik sa "lungsod". Mga manlalaro sa laranganmahuli ang bola sa hangin o kunin ito kung nasaan itonahulog, at mula sa lugar na ito maaari nilang "makita" ang pagtakboang kalaban, kung nasa "bukid" pa rin siya.

Wolf at mga bata

(Russian folk game)

Sa site, dalawang linya ang iginuhit, sa likod nito ay ang "House of the Wolf" at ang "House of the Goats", sa pagitan ng mga linya - "glade". Nagbibilangpipili nila ang Lobo, pupunta siya sa kanyang bahay at "humiga." Mga batapumunta sa kanilang "tahanan". Ilang sandali, lumabas na ang mga bataglade at sabihin:

- Habang natutulog ang Lobo, maaari kang mamasyal. Matapos maglakad, tinanong ng mga Kambing:

Wolf, Wolf, ikaw ay up na?
Ang lobo, lumalawak, ay sumasagot:

Hindi pa, binuksan lamang ang kanang mata ...

Nagsusumikap ang mga bata. Unti-unting nagising ang Lobo,hindi inaasahan na tumalon mula sa kanyang "lungga" at nagsimulang mahuli ang Little Goats. Nagtatapos ang laro kapag nahuli ng Wolf ang lahat ng Mga Bata. Ang pinaka-mabilis na Kid, na nanatiling huling, ay isinasaalang-alangang nagwagi at magiging Wolf sa susunod.

Lobo at tupa

(Russian folk game)

Ang Wolf ay napili ng pagbibilang ng silid, lahat ng iba pang mga kalahok ay ang Tupa.Hiningi nila ang Lobo na papasukin sila sa kagubatanmaglakad:

-Hayaan mo, Wolf, mamasyalv iyong gubat!
Sumasagot ang lobo:

-Maglakad-lakad, lakad, ngunit huwag lamang hissasan ang hagdan, kung hindi man ay kailangan kong matulog
wala na.

Naglalakad lang ang tupa sa unav gubat, ngunit sa lalong madaling panahon magsimula"Nibble the grass" at kumanta:

-Kinukurot, kinukurot ang damuhan
Berdeng langgam
Sa lola sa mittens,
Lolo sa isang caftan,
Sa kulay abong lobo

Dumi sa pala!

Tumatakbo ang lobo sa "pag-clear" at nahuli ang Tupa, ang nahuli ay naging Wolf, at nagpatuloy ang laro.

Gansa

(Russian folk game)

Ang isang maliit na bilog ay iginuhit sa site, sa gitna nitonakaupo ang lobo. Ang mga kalahok ay nahahati sa Geese at Gansa. Ang mga gansa, may hawak na mga kamay, bumubuo ng isang malaking bilog. Sa pagitan ng bilog kung saan nakaupo ang Wolf,at isang bilog na sayaw ng Geese ay nagiging isang maliit na bilog ng Gosyats. Horoang mga tubig ng Geese at Gusats ay pupunta sa iba't ibang direksyon at sabay na humantong diamag-log:

Gansa mga gansa!

Ha-ha-ha, ha-ha-ha!

Ikaw na kulay abong gansa!

Ha-ha-ha, ha-ha-ha!

Saan ka nanggaling?

Ha-ha-ha, ha-ha-ha!

Sino ang nakita mo?

Ha-ha-ha, ha-ha-ha!

Matapos ang mga salitang ito, tumatakbo ang Wolf at sinusubukan na mahuli ang Gosling.Ang mga gosling ay nagkalat at nagtago sa likod ng mga Geese na nakatayo sa isang bilog na sayaw. Kantahin mogulong semolina Ang lobo ay humahantong sa gitna ng bilog - sa "lungga". Gansatumayo sa isang bilog at sagutin:

Nakita namin ang isang loboInalis niya ang gosling,Oo ang pinakamagalingOo, ang pinakamalaki.Ang sagot ng mga gansa:Ah, mga gansa, mga gansa ka!Kurutin ang loboI-save ang gosling!

Sinilip ng mga gansa ang kanilang "mga pakpak", sumisigaw ng "ha-ha" na tumatakbo sa isang bilog,pester Wolf. Sinusubukan ng mga gosling na nahuli sa oras na itotiyahin mula sa bilog, at hindi sila papayagan ng Lobo. Nagtatapos ang laro kapag lahatang mga nakuhang Gosling ay umalis sa Wolf.

Swan gansa

(Russian folk game)

Sa simula ng laro, ang Wolf at ang Master ay pinili, ang natitirang mga kalahok ay ang Geese-Swans. Sa isang bahagi ng site ay gumuhit sila ng isang "bahay"kung saan nakatira ang Master at ang Geese, sa kabilang banda - ang Wolf ay nabubuhay. Ang may-ari ng paglayaAng gansa para sa isang lakad, "upang kurutin ang damo." Umalis ang mga gansa sa "tahanan"medyo malayo. Maya-maya, lumipat ang Boss at ang Geesemagsisi ka:

Mga gansa-gansa!

Ha-ha-ha.

Gusto mong kumain?

Oo Oo Oo

Swan gansa! Bahay!

Gray na lobo sa ilalim ng bundok!

Ano ang ginagawa niya doon?

Grouse nibbles.

Kaya, tumakbo sa bahay!

Gray na lobo sa likod ng bundok
Hindi tayo pinauwi!

Ang mga gansa ay tumakbo sa "bahay", sinusubukan ng Wolf na abutin sila. Nakunan ang Geeseiwanan ang laro. Nagtatapos ang laro kapag HALOS lahat ng mga Geese ay nahuli.Ang huling natitirang Gansa, ang pinaka mabilis at pinakamabilis, stanokulot tulad ng isang Lobo.

Mga Patakaran ng laro. Dapat na "lumipad" ang mga gansa sa buong site. Mahuhuli lamang sila ng lobo pagkatapos ng mga salitang: "Sa gayon, tumakbo sa bahay!"

Golden Gate

(Russian folk game)

Ang lahat ng mga kalahok ay nahahati sa dalawang grupo, dapat naglalaman ang isaisang pantay na bilang ng mga tao. Bumubuo sila ng mga pares, magkatapat atitaas ang kanilang mga kamay, kumuha ng isang "gate". Mga kalahok ng pangalawaang mga pangkat ay nakikipagtulungan sa isang tanikala.

Ang kadena ay dapat na mabilis na dumaan sa "gate". Mga Kalahok-Malakas na binibigkas ng "gate" ang pagbibilang ng tula:

Golden Gate,Halika, mga ginoo!Sa unang pagkakataon na nagpaalam siyaBawal ang pangalawang pagkakataonAt sa pangatlong pagkakataon Huwag ka sanang magpasa!

Sa mga salitang ito, ibinaba ang mga kamay, ang "gate" ay sarado.Ang mga kalahok na nahuli ay naging magnanakawtami ". Ang laro ay nagpatuloy ng ilang sandali.

Pusa at daga

(Russian folk game)

Ang isang pusa at isang mouse ay napili gamit ang isang pagbibilang ng aparato (kanais-nais naAng pusa ay isang malakas na kalahok). Tapos

lahat ay nakikibahagitniki sumali sa mga kamay at bumuo ng isang bilog sa loob kung saan tumatakboMouse. Ang pusa ay nasa labas at sinusubukan na mahuli ang Mouse,pagpasok sa bilog. Ang natitirang mga manlalaro ay hindi papayag sa kanya. Dapat siya rapunitin ang mga nakahawak na kamay at basagin ang bilog. Ang pusa ay maaari ring "sumisid" sa ilalim ng mga bisig o tumalon sa kanila. PagkataposMakakalabas ang mouse. Kapag nahuli ng Cat ang Mouse,napunta sila sa isang bilog at napili ang bagong Cat at Mouse.

Mga bubuyog at lunukin

(Russian folk game)

Napili ang lunok sa isang aparato sa pagbibilang at isang maliit na bilog ay minarkahan sa dais - ang "pugad" nito. Ang natitirang mga kalahok - ang Bees - "lumipad" sa paligid ng "parang" at hum:

Lumilipad ang mga bubuyog

Inaani na ang pulot!

Mag-zoom, mag-zoom, mag-zoom! Mag-zoom, mag-zoom, mag-zoom!

Ang lunok ay nakaupo sa "pugad" nito at nakikinig sa kanilang kanta. Sa pagtatapos ng kanta, sinabi ni Swallow:

Babangon ang lunok, mahuhuli niya ang Bee.

Pagkatapos nito, ang Swallow ay lilipad palabas ng "pugad" at nahuli ang Mga Bees, na "lumilipad" sa buong site. Nahuli sa paglalaro ng stanoay baluktot ng Swallow, ang laro ay paulit-ulit.

BURNERS

MAY SHAFT

(Russian folk game)

Mga Gawain:Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang kumilos sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa pagtakbo.

Paglalarawan:Sunud-sunod ang pagtayo ng mga manlalaro. Nasa harap ang drayber, may hawak siyang panyo sa kanyang kamay sa itaas ng kanyang ulo.

Lahat sa koro:Sunugin, sunugin nang malinaw
Para hindi lumabas.
Tumingin sa langit,
Lumilipad ang mga ibon
Tumunog ang mga kampana!

Isa dalawa tatlo!
Huling mag-asawa tumakbo!

Ang mga anak ng huling mag-asawa ay tumatakbo kasama ang haligi (ang isa sa kanan, ang isa sa kaliwa). Ang unang makakarating sa driver, kumuha ng panyo sa kanya at tumayo kasama niya sa harap ng haligi, at ang latecomer na "sinusunog", iyon ay, nangunguna.

KITE

(Russian folk game)

Mga Gawain:Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang kumilos sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa pagtakbo sa iba't ibang direksyon.

Paglalarawan:Ang mga tungkulin ay nakatalaga sa mga manlalaro. Ang isa sa kanila ay nagiging isang "saranggola", ang iba pang "manok", lahat ng natitirang "manok". Ang mga "Manok" ay pumila sa isang haligi isa-isa sa likod ng "manok", na hawak ang bawat sinturon. Nagsisimula ang laro

mula sa dayalogo:

Kite, saranggola, ano ang nangyayari sa iyo?
- Nawala ang bota ko.
- Ito? ("Manok", at sa paggising nito "mga manok" isantabi ang kanang binti.
- Oo! - ang "saranggola" ay sumasagot at nagmamadali upang mahuli ang "manok".

Sa parehong oras, sinusubukan ng "manok" na protektahan ang mga "manok" nang hindi itinulak ang "saranggola". Ang nahuli na "manok" ay wala sa laro. Pagpipilian: Ang nahuli na "manok" ay naging isang "saranggola"

NAKAKALIT NA MGA CHAIN

(Russian folk game)

Mga Gawain:Upang mabuo sa mga bata ang kakayahang kumilos sa isang senyas, upang mag-ehersisyo sa pagbuo sa dalawang ranggo, tumatakbo.

Paglalarawan:Dalawang linya ng mga bata, nakahawak sa kamay, nakatayo sa tapat ng bawat isa sa layo na 15 - 20 m. Isang linya ng mga bata ang sumisigaw:

Mga kadena, kadena, basagin mo kami!

Alin sa atin - isa pang sagot
- Styopa! - ang mga unang sagot

Ang bata, na ang pangalan ay pinangalanan, ay nagkakalat at sumusubok na basagin ang pangalawang linya (naglalayon sa mga kamay na nakayakap). Kung siya ay nasira, pagkatapos ay kinukuha niya ang pares ng mga kalahok na sinira niya sa kanyang linya. Kung hindi siya pumutok, sumali ka sa linya, na hindi niya masira. Ang koponan na may mas maraming manlalaro ay nanalo.

PATAY

(Russian folk game)

Mga Gawain:Upang mabuo ang kakayahang kumilos sa isang senyas, upang sanayin ang mga bata sa pagtakbo sa iba't ibang direksyon, upang turuan kung paano mag-navigate sa kalawakan, upang sundin ang mga patakaran ng laro.

Paglalarawan:Ang mga kalahok ng laro sa pamamagitan ng lote ay pumili ng isang kasama, na ipinagkatiwala sa papel na ginagampanan ng isang oso. Sa isang bahagi ng espasyo na nakalaan para sa laro, ang isang maliit na lugar ay limitado ng isang linya, na nagsisilbing isang lungga para sa oso.
Sa senyas na ito, ang mga bata ay nagmamadali mula sa isang dulo ng bakuran hanggang sa kabaligtaran, at ang "oso" ay naabutan sila, sinusubukang hawakan ang isa sa kanila gamit ang kanyang kamay, iyon ay, "grasa".
Ang "tumigas" ay nagiging "oso" din at dinala sa isang lungga. Ang laro ay nagpapatuloy sa pagkakasunud-sunod na ito hanggang sa maraming mga "bear" kaysa sa natitirang mga kalahok sa laro.
Mga Panuntunan:Habang dumarami ang bilang ng mga katulong ng oso, lahat sila ay kasama niya sa biktima, itinakda sa isang hilera, at ang mga nasa gilid lamang ang may karapatang mahuli ang mga manlalaro. Kailangan mo lamang kumilos sa isang senyas.

HAWK

(Russian folk game)

Mga Gawain:Bumuo ng kakayahang kumilos sa isang senyas, mag-ehersisyo ang mga bata sa pagtakbo sa iba't ibang direksyon, pagbuo ng mga pares.

Paglalarawan:Ang mga bata ay nagtatapon sa kanilang sarili. Ang napili sa pamamagitan ng lote ay kumakatawan sa lawin. Ang natitirang mga bata ay sumasabay sa mga kamay at naging mga pares, na bumubuo ng maraming mga hilera.

Nauna sa lahat ang isang lawin, na maaari lamang tumingin sa unahan at hindi maglakas-loob na tumingin sa likod. Sa signal na ito, biglang naghiwalay ang mga mag-asawa sa bawat isa at tumatakbo sa iba't ibang direksyon, sa oras na iyon nahuli sila ng lawin, na sinusubukan na mahuli ang isang tao. Ang biktima, iyon ay, ang isa na nahahanap ang kanyang sarili sa mga kuko ng isang lawin, ay binabago ang mga tungkulin sa kanya.

Ang mga pagpipilian ay:

Habang tumatakbo, ang mga bata ay may posibilidad na magtapon ng panyo sa lawin, kung mahulog sila dito, ito ay itinuturing na "enchanted" at isa pa ang napili mula sa mga bata na pumalit dito.

Salki

(Russian folk game)

Bago simulan ang laro, dapat mong piliin ang driver ("salNS "). Sa utos, nagkalat ang lahat ng mga bata, at habangnagsisimulang habulin ng bata ang isa sa mga bata. Humahaboltumatakas na bata at hinawakan siya ng kanyang kamay, sinabi ng drayber: "Naiinis ako sa iyo!" Ngayon ang batang ito ay isang daangbago sa pinuno at dapat "magalit" sa iba pa.

Mga Panuntunan:

1. Isang driver lang ang hinahabol ng draybermga pangkat.

2. Ang natitirang mga bata, na tumatakbo sa paligid ng palaruan, pinapanood ang tawanoah sa pagmamaneho at dapat tumakbo nakakalat mula sa

Russian folk game)bagonagmamaneho

Ahas

(Russian folk game)

Ang lahat ng mga bata ay magkakaroon ng kamay ng bawat isa, na bumubuo ng isang kabuhayankadena Ang batang tumayo muna ay naging pinuno. Siyanagsisimulang tumakbo, hinihila ang iba pa kasama niya. Satumatakbo, ang nagtatanghal ay dapat magbago nang malaki nang maraming beses upangdireksyon ng paggalaw ng buong pangkat: tumakbo sa kabaligtaran na direksyon, gumawa ng isang matalim na pagliko (sa isang anggulo90), iikot ang kadena gamit ang isang "ahas", ilarawan ang isang bilog, atbp.

Mga Panuntunan:

Ang lahat ng mga bata ay dapat na mahigpit na hawakan ang mga kamay upangang "tanikala" ay hindi masisira.

Dapat sundin ng mga manlalaro nang wasto ang lahat ng paggalawnangunguna at subukang patakbuhin ang "track in track".

Mahusay na gumamit ng natural na mga hadlang sa laroMga Layunin: tumakbo sa paligid ng mga puno, yumuko, tumakbosa ilalim ng kanilang mga sanga, tumakbo pababa sa mga dalisdis ng mababaw na mga bangingov. Kapag naglalaro sa loob ng bahay, maaari kang lumikha ng isang presapatos ”mula sa malalaking mga bloke o mga item sa palakasan (hoops, pin, bench sa gymnastic).

Ang laro ay maaaring tumigil kung ang "kadena" ay nasira,
at pumili ng bagong host