Slide 1

Slide 2

Slide 3

Slide 4

Slide 5

Slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9

Slide 10

Slide 11

Slide 12

Slide 13

Aralin 9 "KALEVALA" - KARELO-FINNISH MYTHOLOGICAL EPOS

Mga Layunin: upang magbigay ng isang ideya ng epikong Karelian-Finnish; upang ipakita kung paano ang mga ideya ng mga hilagang tao tungkol sa kaayusan ng mundo, tungkol sa mabuti at kasamaan ay makikita sa mga sinaunang rune; upang ibunyag ang lalim ng mga ideya at ang ganda ng mga imahe ng sinaunang epiko.

Mga pamamaraan na pamamaraan: pagbabasa ng teksto, pag-uusap na analitikal, isiwalat ang pag-unawa sa pagbabasa.

Sa mga klase

I. Sandali ng organisasyon.

II. Komunikasyon ng paksa at layunin ng aralin.

III. Pag-aaral ng isang bagong paksa.

1. Salita ng guro.

Ngayon ay makikilala natin ang epikong Karelian-Finnish na "Kalevala", na sumasakop sa isang espesyal na lugar sa mga epiko sa mundo - ang nilalaman ng tula ay kakaiba. Hindi gaanong nagsasabi ito tungkol sa mga kampanya at militar ng militar, ngunit tungkol sa mga orihinal na pangyayaring mitolohiko: tungkol sa pinagmulan ng uniberso at kalawakan, ang araw at mga bituin, kalangitan sa lupa at mga tubig, lahat ng bagay sa mundo. Sa mga mitolohiya ng Kalevala, ang lahat ay nangyayari sa unang pagkakataon: ang unang bangka ay itinayo, ang unang instrumentong pang-musika at ang mismong musika ay isinilang. Ang epiko ay puno ng mga kwento tungkol sa pagsilang ng mga bagay, maraming mahika, pantasya at kamangha-manghang mga pagbabago dito.

2. Magtrabaho sa isang kuwaderno.

Epic ng mga tao- isang makatang pagkakaiba-iba ng mga gawaing pagsasalaysay sa tuluyan at tula; bilang pagkamalikhain sa pagsasalita, ang epiko ay hindi mapaghihiwalay mula sa gumaganap na sining ng mang-aawit, na ang kanyang karunungan ay batay sa pagsunod sa mga pambansang tradisyon. Sinasalamin ng epikong bayan ang buhay, pang-araw-araw na buhay, paniniwala, kultura, kamalayan ng sarili ng mga tao.

3.Pag-uusap sa mga katanungan.

- Ang "Kalevala" ay isang mitolohiko na epikong katutubong. Ano ang mga alamat at bakit nilikha ng mga ito ang mga tao? (Ang mga alamat ay mga kuwentong nabuo ng pantasya ng mga tao, kung saan ipinaliwanag ng mga tao ang iba't ibang mga phenomena ng buhay. Ang mga alamat ay itinakda ang pinakalumang mga ideya tungkol sa mundo, ang istraktura nito, ang pinagmulan ng mga tao, diyos, bayani.)

- Anong mga alamat ang pamilyar sa iyo? (Sa mga alamat ng Sinaunang Greece.) Tandaan ang pinakamaliwanag na bayani ng mga alamat. (Malakas at matapang Hercules, ang pinaka-bihasang mang-aawit na Arion, matapang at tuso na Odysseus.)

4. Paggawa gamit ang isang artikulo ng tutorial(pp. 36–41).

Nagbabasa nang malakas ng isang artikulo tungkol sa epikong "Kalevala" ng maraming mag-aaral.

5. Makasaysayang pag-uusap.

Ang pag-uusap ay nakabalangkas sa paligid ng mga katanungan 1-9 na ipinakita sa p. 41 mga aklat-aralin.

- Saan at kailan, ayon sa mga pagpapalagay ng mga siyentista, ang epiko ng Karelian-Finnish ay nagmula? Sino ang pampanitikan na nagproseso at naitala ito?

- Ilan ang mga rune (kanta) na binubuo ng komposisyon ng Kalevala?

- Ano ang sinasabi ng mga sinaunang rune?

- Anong mga bayani ang "naninirahan" sa mahabang tula na "Kalevala" at anong mga likas na elemento ang sumasabay sa kanilang mga aksyon?

- Ano ang mga pangalan ng hilaga at timog na mga punto ng magandang bansa?

- Sino ang nag-order kanino at bakit gawin ang kahanga-hangang Sampo mill at ano ang sinasagisag ng mill na ito?

- Paano napunta ang gawa ng panday na si Ilmarinen sa paglikha ng Sampo?

- Ano ang nangyari kay Sampo pagkatapos?

- Sabihin sa amin ang tungkol sa mga tradisyon, araw ng trabaho at piyesta opisyal, tungkol sa mga bayani ng Kalevala. Ihambing sa mga bayani ng epiko. Ano ang pagkakatulad nila at ano ang pagkakaiba?

IV. Pagbubuod ng aralin.

Salita ng guro.

Ang epiko ng Kalevala ay isang napakahalagang mapagkukunan ng impormasyon tungkol sa buhay at paniniwala ng mga sinaunang tao. Nakatutuwa na ang mga imahe ng "Kalevala" ay ipinagmamalaki ang lugar kahit na sa modernong amerikana ng Republika ng Karelia: ang walong talim na bituin na nakoronahan ang amerikana ay ang simbolo ng Sampo - ang gabay na bituin ng mga tao, ang mapagkukunan ng buhay at kasaganaan, "walang hanggang kaligayahan".

Ang buong kultura ng mga modernong Karelyano ay puno ng mga echo ng Kalevala. Taon-taon, sa loob ng balangkas ng Kalevala Mosaic international marathon ng kultura, gaganapin ang mga pagdiriwang at piyesta opisyal, kabilang ang mga palabas sa teatro batay sa Kalevala, mga pagtatanghal ng mga katutubong grupo, mga piyesta sa sayaw, mga eksibisyon ng mga artista ng Karelian na nagpapatuloy sa mga tradisyon ng kultura ng etniko ng Mga taong Finno-Ugric ng rehiyon.

Takdang aralin: kunin ang 2-3 na kawikaan sa iba't ibang mga paksa, ipaliwanag ang kanilang kahulugan.

Indibidwal na gawain: retelling-dayalogo (2 mag-aaral) Ang artikulong Anikin na "Ang Karunungan ng mga Bansa" (pp. 44–45 sa aklat).

I-download ang materyal

Tingnan ang file ng pag-download para sa buong teksto ng materyal.
Naglalaman lamang ang pahina ng isang fragment ng materyal.

Elijah Lönnrot (09.04.1802-19.03.1884)

"Finnish scientist at manunulat,

isang mahusay na tagapayo ng katutubong tula,

ang walang sawang kolektor niya

at propagandista "

E.G. Karhu

"Ang tinubuang bayan ng mga tulang ito ay

Si Karelia sa magkabilang panig

hangganan ng estado

Pinlandiya at Russia "

E. Lennrot

Interesanteng kaalaman:

1. Ang Pebrero 28 ay ipinagdiriwang bilang Araw ng epikong katutubong Kalevala. Ang araw na ito ay lumilipas tulad ng isang prusisyon ng kasuutan.

2. Ang tanyag na epiko ng "The Lord of the Rings" ni Tolkien ay naipon batay sa mga rune ng "Kalevala".

3. 2002 - ginugunita na barya na 10 euro para sa ika-200 anibersaryo ni Elias Lennroth.

4. Sa nayon ng Kalevala, isang museo ng mga mang-aawit ng Runop ang binuksan.

5. Ayon sa alamat, sa teritoryo ng nayon ng Kalevala mayroong isang puno ng pino, kung saan nagtatrabaho si Lönnrot.

6. Ang pangalawang komprehensibong paaralan ng Finno-Ugric sa Petrozavodsk ay ipinangalan kay Elias Lennrot.

Pagsusulit na "Pansin na Mambabasa"

1. Ano ang pangalan ng bawat isa sa mga kanta ng epiko ng Kalevala?

2. Sino ang nagkolekta ng mga sinaunang rune at nagtipon ng librong "Kalevala"?

3. Karelian folk string instrument, isang uri ng gusli.

4. Kanino sa epikong "Kalevala" ang tinawag na "aso ng ilog"?

rune

Elijah Lennroth

kantele

pike

5. Basahin ang sipi. Alin sa mga bayani ng "Kalevala" ang maaaring sabihin ang mga salitang ito?

Kaya't sinabi niya sa kabataan,

Sa batang henerasyon, na ngayon ay lumalaki lamang:

Huwag kailanman sa takbo ng buhay

Huwag saktan ang inosente

Huwag gawing inosente ang kasamaan,

Upang hindi makita ka ng paghihiganti ... "

6. Bakit pinarusahan ni Väinemöinen si Jokahinen?

7. Ang babaing punong-abala ng Pohjola, ang pangunahing karakter ng mga Kalevala?

Väinemeinen

sa pagmamayabang

matandang babae Louhi

8. Ano ang ipinaglaban ng mga taong Kalevala kasama ng matandang Louhi?

9. Ano ang kinakailangan upang magawa ang magic mill?

10. Gaano karaming mga araw na ginugol upang gawin Sampo?

11. Anong mga bagay ang lumabas mula sa apoy bago lumitaw si Sampo?

12. Ano ang ginawa sa kanila ni Ilmarinen?

13. Bakit

para sa pag-aari ng Sampo

balahibo, gatas,

lana, tinapay

bow, araro, bangka, baka

itinapon sa apoy

13. Ano ang kahalagahan sa Sampo?

14. Sino ang gumawa ng Sampo mill?

15. Sino ang tungkol sa mga linyang ito?

"Nagsusuot ako ng isang laso sa aking buhok ...

Simpleng damit ang suot ko

Kumakain ako ng itim na gilid

Nakaupo ako sa bahay ng aking ama

Kasama ang aking mahal na ina ... "

ang inuutos mo, gumiling siya

Ilmarinen

Aino

16. Anak na babae ng hangin, Maybahay ng mga ilog at dagat.

17. Master ng kalangitan, makapangyarihang diyos.

18. Ano ang nakabuhay sa Lemminkainen?

20. Ano ang pangunahing ideya ng epiko ng Kalevala?

Ilmatar

Ukko

pagmamahal ng ina

Väinemeinen

Lemminkainen

Mapangahas na mangangaso

Ilmarinen

Sikat na panday

Grain grower, karpintero, sikat na musikero

pagmamahal ng ina

Magtrabaho para sa ikabubuti ng Inang bayan

Abstract ng isang bukas na aralin sa paksa ng Kalevala at "Kalevala"

Target: Pagkilala ng mga mag-aaral sa rehiyon ng Kalevala, ang mga tanawin nito
kasama ang kasaysayan ng paglikha ng epiko ng Kalevala, ang mga bayani nito.

Mga Gawain:

1. Upang makilala ang mga mag-aaral sa epikong Karelian-Finnish na "Kalevala", sa tagalikha ng epiko na E. Lönnrot

2. Upang makabuo ng isang aktibong nagbibigay-malay na interes ng mga mag-aaral sa kanilang maliit na tinubuang bayan.

3. Palawakin ang mga pang-makasaysayang at pang-kultura na abot-tanaw ng mga mag-aaral

4. Upang maitanim ang interes ng mga mag-aaral sa mga aktibidad sa pagsasaliksik.

5. Upang makabuo ng isang aktibong gawaing malikhaing ng bawat mag-aaral.

6. Upang maitaguyod ang paggalang sa kultura, kasaysayan, tradisyon ng mga tao ng katutubong lupain.

1. Magandang hapon! Ngayon ay mayroon kaming kakaibang aral. Dumating sa amin ang mga panauhin. At bilang mga mapagpatuloy na host, dapat nating ipakita ang ating sarili sa mabuting panig, ipakita kung paano tayo maaaring magtulungan, at, syempre, ipakita ang ating kaalaman.

2. At nais kong simulan ang aming aralin sa isang audio recording. Tunog recording ng audio ng pagpapakilala sa epikong "Kalevala".

Marahil ay nahulaan mo kung ano ang mga salitang ito, kung saan sila galing?

Mga sagot ng mga bata.

Slide 1.

Ganito nagsisimula ang epikong Karelian-Finnish na "Kalevala". Tingnan ang salitang Kalevala sa screen nakasulat ito ng dalawang beses na "Kalevala" at "Kalevala (sa mga quote at walang mga quote). Bakit?

Mga sagot ng mga bata.

Ang "Kalevala" ay hindi lamang isang mahabang tula, ngunit din isang pag-areglo sa hilaga ng aming republika.

Slide 2.

Panonood ng isang video tungkol sa rehiyon ng Kalevala. Habang nanonood, tunog ng musika, nagbabasa ang guro ng isang tula.

May ganoong bansa - Kalevala.

At hanggang ngayon ay patuloy akong lumalangoy sa kanya,

Ngunit siya, tulad ng demonyo ng pass,

Tumakbo palayo sa mga asul na lawa.

Zakharchenko Svetlana

3. Pagtatakda ng layunin.

Hinati namin nang maaga sa iyo sa dalawang pangkat. Ang isang pangkat ay nakatanggap ng mga katanungang nauugnay sa nakaraan ng mga residente ng hilaga, mga residente ng Kalevala, mga katanungang nauugnay sa epiko na "Kalevala". Ang isa pang pangkat ay sumagot ng mga katanungan patungkol sa Kalevala ngayon (Appendix 1)

Ngayon iminumungkahi ko na maglakbay ka sa rehiyon ng Kalevala. Sa pagtatapos ng biyahe, kailangan naming gumawa ng isang buklet tungkol sa Kalevala. Mangyaring mag-isip sa isang pangkat at isulat kung anong mga isyu ang nais mong maipakita sa buklet na ito. Sumulat ng 2 tanong bawat isa. Pangkatang gawain. Mga talumpati ng mga lalaki. Ang mga katanungan ay nai-paste sa isang sheet ng papel, na nakabitin sa isang board.

Ngayon ay malalaman natin ang tungkol sa kultura at tradisyon ng mga taong naninirahan sa aming hilagang lupain, hahanapin ang ating sarili sa teritoryo ng rehiyon ng Kalevala, hangaan ang kagandahan nito, alamin ang tungkol sa mga pasyalan ng hilagang lupa na ito. Kaya, tara na.

Slide 3.

Sa screen - isang mapa ng Karelia.

Mga katanungan para sa mga bata ... Pangkat Blg. 2.

Paano ka makakarating mula sa Olonets patungong Kalevala, sa pamamagitan ng anong mga uri ng transportasyon? Saan matatagpuan ang Kalevala? Mga sagot ng mga bata.

Sa hilagang Karelia, mayroong distrito ng Kalevala sa tabi ng mga distrito ng Kemsky at Loukhsky. Ang lugar na ito ay nagbunga ng distrito ng lunsod ng Kostomuksha. Ang nayon ay matatagpuan sa hilagang baybayin ng Lake Srednoe Kuito, 550 km hilaga-kanluran ng Petrozavodsk, 182 km kanluran ng istasyon ng tren ng Kem, na kung saan ay konektado sa pamamagitan ng isang highway.

Kasaysayan

Ang unang nakasulat na pagbanggit ng mga pakikipag-ayos sa lugar ng kasalukuyang Kalevala ay sa pamamagitan ng 1552/1553.

Hanggang sa 1922, ang pag-areglo ay ang sentro ng pamamahala ng volong Ukhta, pagkatapos - ang rehiyon ng administratibong Ukhta, mula pa noong 1923 - ang distrito ng Ukhta. Mula noong Agosto 29, 1927 - ang gitna ng rehiyon ng Ukhta,

mula noong 1935- ang sentro ng pamamahala ng rehiyon ng Kalevala.

Ang rehiyon ng Kalevala ay may sariling mayamang kasaysayan at kinukuha ang nararapat na lugar nito sa kasaysayan ng buong rehiyon ng Karelian.

Isulong natin ang ilang siglo pabalik sa panahon. Natagpuan namin ang aming mga sarili sa magandang bansa ng Kalevala. Mahal na mahal ng mga taong Kalevala ang kanilang lupain, inalagaan ito, namuhay nang kasuwato ng malupit na hilagang kalikasan. Sino ang nakatira dito? Ano ang ginawa ng mga naninirahan sa hilaga? Mga katanungan sa pangkat bilang 1. Kumpirmahin sa mga katotohanan na ang hilagang Karelians ay nanirahan sa mahirap na kondisyon.

Slide 4

Pinag-uusapan ng mga bata ang tungkol sa diyeta ng mga Karelian (aklat na p. 94).

Slide 5.

Paglalarawan ng mga boteng pang-pangangaso ng Karelian (aklat sa pahina p. 94).

Slide 5.

Paglalarawan ng mga ski na hinabol ng mga Kareliano (aklat-aralin p. 94).

Slide 6 . Sino si Elias Lönnrot? Ano ang kahalagahan ng kanyang mga gawain?

Isang kilalang folklorist ng Finnish sa lugar ng kasalukuyang nayon Si Elias Lönnrot noong ika-19 na siglo isinulat niya ang marami sa mga rune na kasama sa bantog sa buong mundo na epikong Karelian-Finnish na "Kalevala". Isang kwentong pambata tungkol kay Elias Lönnrot.

Slide 7.

Ano ang Kalevala?

Kailan nalathala ang unang edisyon ng Kalevala?

Kailan nalathala ang pangalawang edisyon ng Kalevala?

Ilan sa mga wika sa mundo ang naisalin sa Kalevala?

Mga sagot ng mga bata.

Slide 8.

Pangalanan ang mga pangunahing tauhan ng "Kalevala", ilarawan ang mga ito.

Slide 9

Gawain 1 "Kilalanin ang bayani." Para sa pangkat bilang 2
/ Väinämäinen /

Ang pinakapangyarihan sa lahat ng mga bayani.

Palamuti ng Kalevala.

Isang matalinong salita, isang makapangyarihang awit - ito ang kanyang mga kayamanan.

Ang pinakauna sa mga mang-aawit

/ Ilmarinen /
Ang pinaka-dalubhasang master sa buong mundo.
Usok at uling ang ginawa niya.

Mula ulo hanggang paa, siya lahat ay itim na parang uling.

Ang leeg ay parang itlog, maputi. Ang buhok, tulad ng flax, blond. Ang mga mata, tulad ng niyebe, malinaw.

Nasusunog ang mga pisngi sa isang maliwanag na pamumula.

/ Lemminkäinen /

Isang matapang na mangingisda, isang matapang na mangangaso.

Ang lobo ay pinatay ng isang daliri, ang oso ay natumba sa isang kamay.

Magsisimula ng isang away sa isang maligaya na kapistahan, tawanan ang lahat ng mga matatandang tao, mga batang babae hanggang sa mamatay

takutin
Kung kailangan mong magpakita ng lakas ng loob at kagalingan ng kamay, hindi mo na siya tatanungin nang dalawang beses.

/Louhi/

Ang masamang maybahay ng hilaga

Slide 10

Kahit na sa malayo, malayong oras, ang mga mang-aawit na maputi ang balbas ay dumaan mula sa bibig hanggang bibig ng mga kanta tungkol sa matapang at maluwalhating tao ng bansang Kalevala. Ang kanyang pakikibaka para sa kaligayahan at kalayaan ay hindi madali, ngunit sa kanyang lakas, tapang, karunungan at kahusayan, tinalo niya ang kasamaan, madilim na pwersa ng madilim na Sariola, ulap-ulap na Pohjola. Ang epiko na ito ay nagsasabi tungkol sa maaraw na Kalevala, tungkol sa walang takot na mga bayani nito.

Fizminutka

Magkahawak, tulad ng mga bayani ng "Kalevala", regular na umuuga, sinasabi namin ang mga salita:

Bigyan natin ang bawat isa ng mga kamay

Mahigpit na hawakan ang aming mga daliri

Gaganap kami ng pinakamahusay na mga kanta

Mga sikat na kwento "

At ngayon dinala na kami sa Kalevala ng ngayon.

Mga katanungan para sa pangkat bilang 2.

Maghanap ng impormasyon tungkol sa mga atraksyon ng Kalevala. Anong mga pagkakataon para sa pagpapaunlad ng turismo ang naroon sa rehiyon ng Kalevala? Ilarawan mo sila. Pinag-uusapan ng mga bata ang materyal na kanilang nakolekta.

Slide 11

"Lönnrot Pine"

Slide 12

Kalevala rune-singers museo

Slide 13

Lake Middle Kuytto

Slide 14

Kumi-threshold talon

Salamat sa mga lalaki sa pangalawang pangkat. Dito natatapos ang aming paglalakbay sa rehiyon ng Kalevala. Bumabalik kami sa aming mahal na distrito ng Olonets. Tanong para sa pangkat Blg 1. Paano makakarating mula sa Kalevala patungong Olonets? Slide 15.

At ngayon ay dumating ang oras upang magtipon ng isang buklet tungkol sa rehiyon ng Kalevala. Ang bawat pangkat ay makakatanggap ng takdang aralin.

Ang mga bata ay nakumpleto ang mga takdang-aralin sa magkakahiwalay na mga sheet na kulay, na siyang magiging batayan ng buklet.

Mga takdang-aralin para sa pangkat bilang 2.Slide 16

Gawain 1. Iwasto ang mga pagkakamali.

Ang malupit na kalagayan sa pamumuhay ng mga Karelian ay nakapagpapaalala ng matandang kasabihan na "Dalawang beses sa isang taon walang tag-init". (Kumain ng bark si Karel)

Thongs (piexes) - ito ang mga Karelian hunting boots, na maginhawa para sa mga binding ng ski.

Ang mga mangangaso ng Karelian ay may hindi pangkaraniwang mga ski. Ang isa ay maikli, may linya na balahibo, ang isa ay pang-jogging, para sa pag-slide. (Ang isa ay maikli, jogging, ang iba ay mahaba - may palaman ng balahibo, para sa pag-slide).

Takdang Aralin 2

Slide 17. Patuloy na sabihin

Ang Kalevala ay .... (Karelian-Finnish folk epic)

Ang unang edisyon ng "Kalevala" ay nai-publish sa ... (1835) taon

Ang epikong "Kalevala" ay isinalin ng higit sa ... (50) sa mga wika ng mundo.

Slide 18

Ang Kalevala ay batay sa _________. (alamat ng iba't ibang mga genre)

Ang Kalevala ay binubuo ng ______. (rune)

Ang tagatala ng "Kalevala" ay ang Finnish folklorist __. (Elijah Lennroth)

Mga takdang-aralin para sa pangkat bilang 1.Slide 19.

Ipasok ang mga nawawalang salita.

Noong nakaraan, ang nayon ng Kalevala ay tinawag na ________. (Ukhta)

Ang distrito ng Kalevala ay matatagpuan sa ____________ Karelia. (hilaga)

Tiniyak ng mga residente ng nayon na sa baybayin ng Lake _____ (Kuytto) isang puno ng pino ang nakaligtas, nakaupo sa ilalim ng kung saan nai-record ni _____ (E. Lennrok) ang mga awitin ng Karelian.

Ang mga panauhin ng Kalevala ay tiyak na mabibigla sa mga mayamang koleksyon ng museo na _______ (lokal na kasaysayan),

nilikha ng mga kamay ng mga lokal na residente. At sa isa pang museyo na nakatuon sa mga mang-aawit ng rune, maaari mong makita ang mga edisyon ng epiko na "____" ("Kalevala") ng iba't ibang mga taon.

Ang mga turista na pumupunta sa Kalevala ay bibigyan ng pagsakay sa Lake ____ (Kuytto).

Hahangaan nila ang talon ng ____ (Kumi-threshold) sa Ilog ng Voinitsa.

Sa mapa ng tabas, markahan ang mga hangganan ng rehiyon ng Kalevala, markahan ang sentro ng administratibo.

Mga takdang-aralin para sa pangkat Blg. 1, Blg. 2.

Slide 21

Lutasin ang crossword puzzle (Appendix 3)

Buklet tungkol sa rehiyon ng Kalevala - 6 na pahina(Apendiks 2)

Pahina ng titulo. Mapa ng Karelia. Minarkahan ng mga bata ang teritoryo ng rehiyon ng Kalevala.

Kalevala sa nakaraan

Epiko na "Kalevala"

Kalevala ngayon. Mga Paningin ng Kalevala.

Mga Bayani ng mahabang tula na "Kalevala"

Bumalik kami sa mga katanungang isinulat ng mga bata sa simula ng aralin. Pagtalakay. Nagawa mo bang ipakita ang lahat sa buklet?

Pagninilay ng aralin.

Sumulat ng isang maikling SMS - isang mensahe sa isang kaibigan na nakatira sa ibang rehiyon ng Russia, na may apela na pumunta sa Kalevala.

Ginamit na mga mapagkukunan:

/ moja-karelia-5klass

/books.php?part=825&code=829&letter=%C7

/ pagpapaandar / mr / 91-materyal-rk

Kalevala sa paaralan sa ilalim. na-edit ni Z.M. Uporov. Petrozavodsk.

Epic ng Karelo-Finnish folk na "Kalevala" .- M., "White City", 2004.

Ang abstract ay ginawa ni N.M. Zorina,

guro ng MCOU "Rypushkalskaya OOSh"

Annex 1.

Mga katanungan para sa pangkat 1.

Kumpirmahin sa mga katotohanan na ang hilagang Karelians ay nanirahan sa mahirap na kondisyon.

Ano ang Kalevala?

Sino si Elias Lönnrot, ano ang kahalagahan ng kanyang mga aktibidad?

Sa anong taon nalathala ang unang edisyon ng epiko ng Kalevala?

Sa anong taon nalathala ang pangalawang edisyon ng epiko ng Kalevala?

Ilan sa mga wika sa mundo ang isinalin sa epiko ng Kalevala?

Pangalanan ang mga pangunahing tauhan ng epiko ng Kalevala, ilarawan ang mga ito.

Mga katanungan para sa pangkat 2.

I. Maghanap ng impormasyon tungkol sa mga atraksyon ng Kalevala.

"Lönnrot Pine"

Kalevala Museum ng Local Lore.

Lake Kuytto

Kumi-threshold talon

II. Anong mga pagkakataon para sa pagpapaunlad ng turismo ang naroon sa rehiyon ng Kalevala? Ilarawan mo sila.

III. Paano ka makakarating mula sa Olonets patungong Kalevala?

Apendiks 2. Buklet tungkol sa Kalevala.

Kalevala at Kalevala.

Epiko na "Kalevala"

Ang Kalevala ay ....

Ang unang edisyon ng "Kalevala" ay nai-publish sa ... taon.

Ang epos na "Kalevala" ay isinalin sa higit sa ... mga wika sa mundo.

Ang Araw ng "Kalevala" ay ipinagdiriwang ________________________.

Ang Kalevala ay batay sa___________________________.

Ang Kalevala "ay binubuo ng ______.

Ang tagatala ng "Kalevala" ay ang Finnish folklorist na si_______________.

Kalevala ngayon

Noong nakaraan, ang nayon ng Kalevala ay tinawag na ________.

Ang distrito ng Kalevala ay matatagpuan sa ____________ Karelia.

Inaangkin ng mga residente ng nayon na sa baybayin ng lawa ____________

napanatili ang pine, nakaupo sa ilalim nito, __________________

naitala ang mga kanta ng Karelian.

Ang mga panauhin ng Kalevala ay tiyak na magulat sa mga mayamang koleksyon ng museo ng ________________, na nilikha ng mga kamay ng mga lokal na residente.

At sa isa pang museyo na nakatuon sa mga mang-aawit ng rune, maaari mong makita ang mga edisyon ng epiko na "______________" mula sa iba't ibang mga taon.

Ang mga turista na pumupunta sa Kalevala ay bibigyan ng pagsakay sa lawa _______________.

Hahangaan nila ang talon ng_________________________ sa Ilog ng Voinitsa.

Mga Bayani ng mahabang tula na "Kalevala"

Aino Louhi Lemminkäinen

Ina ni Lemminkäinen Kullervo

Ilmarinen Väinämöinen

Hiishi

Apendiks 3

1. Pangalan ng epiko

2. Lumikha ng epiko

3. Forging mill na "Sampo"

4. Hunter, nakakatawang tao

5. Instrumentong Musical Karelian

6. Ang bida ng epiko

7. Mga kantang epiko

Sa pamamagitan ng pinagmulan at nilalaman nito, ang "Kalevala" ay kabilang sa mga monumento ng kulturang pandaigdigan na lumitaw sa pagkakaugnay ng dalawang tradisyon na pansining: oral at nakasulat, alamat ng folk at pampanitikan. Ang iba't ibang mga tao sa iba't ibang oras, depende sa kanilang panloob na pag-unlad, pinagsama ang dalawang tradisyon na ito, ang pagiging bookishness ay napayaman ng malakas na impluwensya ng alamat, at mga bagong pang-artistikong phenomena ay isinilang.

Si Elias Lönnrot Finnish linguist, folklorist, doktor sa pamamagitan ng pagsasanay; ang pinakamalaking kinatawan ng kulturang Finnish, propesor ng wikang Finnish at panitikan. Kilalang kilala siya bilang isang natitirang mananaliksik ng epikong Karelian-Finnish na "Kalevala", na muling likha niya batay sa mga katutubong alamat na nakolekta mula sa mga katutubong mang-aawit (1835, pangalawang edisyon 1849).

Bagaman ang "Kalevala" ay na-publish sa anyo ng isang libro na medyo huli na, sa unang kalahati ng ika-19 na siglo, gayunpaman, sa mga tuntunin ng nilalaman ng materyal na alamat na sinipsip nito, ang "Kalevala" ay mas archaic pa kaysa sa pinaka sinaunang ng mga nabanggit na epiko, na tumanggap ng nakasulat na form millennia ago. pabalik.

Mga Bayani ng Kalevala. Sa "Kalevala" na bayani ay mitolohikal, ang pakikibaka ay isinagawa laban sa mga mitolohikal na halimaw, mangkukulam at bruha, at sa tulong ng hindi gaanong sandata tulad ng mga magic spell. Ang mga bayani ng Karelian-Finnish folk rune at "Kalevala" ay mga espesyal na "bayani sa kultura" na likas sa mga sinaunang alamat - semi-diyos.

"Mga bayani sa kultura" - sino sila? Upang mapabuti ang mundo, kailangan ng isa ng katalinuhan at talento, kasama ang regalong isang salamangkero, at ang mga bayani ng "Kalevala" na mayroon sa lahat ng ito. Nilikha nila at inayos ang mundo, inilatag ang mga pundasyon ng buhay. Tinawag silang "mga bayani sa kultura" sapagkat ang kultura, na nauunawaan bilang pagpapatuloy ng kaugalian at tradisyon, ay nagmula sa kanila.

Nilalaman ng Kalevala. Sa Kalevala, walang pangunahing balangkas na magkokonekta sa lahat ng mga kanta. Ang nilalaman nito ay labis na magkakaiba. Mahirap ituro ang isang pangkaraniwang thread na magtatali sa iba't ibang mga yugto ng Kalevala sa isang artistikong kabuuan. Ang ilang mga iskolar ay naniniwala na ang pangunahing ideya ay upang ipagdiwang ang pagbabago ng tag-init at taglamig sa Hilaga. Inamin mismo ni Lönnrot na kapag pinagsama niya ang mga rune sa isang epiko, ang ilang pagiging arbitrariness ay hindi maiiwasan.

Nilalaman ng Kalevala. Ang isang tampok na tampok ng epikong Karelian ay ang kumpletong kawalan ng isang batayan sa kasaysayan: ang mga pakikipagsapalaran ng mga bayani ay nakikilala sa pamamagitan ng isang pulos hindi kapani-paniwala na character; walang mga echo ng makasaysayang sagupaan ng mga Finn sa ibang mga tao ang nakaligtas sa rune. Sa Kalevala walang estado, mga tao, lipunan: ang pamilya lamang ang alam niya, at ang kanyang mga bayani ay gumagawa ng mga gawa upang makamit ang mga personal na layunin, tulad ng mga bayani ng magagandang kwento ng engkanto.

Araw ng Kalevala "Araw ng epikong katutubong Kalevala" ay isang pambansang piyesta opisyal, ipinagdiriwang noong Pebrero 28. Taun-taon sa Finnish at Karelia ang "Kalevala Carnival" ay nagaganap sa anyo ng isang prusisyon na magarbong damit sa lansangan, pati na rin ang mga pagtatanghal sa dula-dulaan batay sa balangkas ng epiko.