ماذا يعني الجسيم. الجسيمات باللغة الروسية: التصنيف والهجاء

الصفحة الرئيسية / زوجة خائنة

خدمة. الغرض منه هو الإشارة إلى مختلف الظلال العاطفية والدلالية. أيضًا ، بمساعدتها ، يتم تشكيل كلمات جديدة تمامًا وأشكالها.

تنقسم جميع الجسيمات باللغة الروسية إلى فئتين كبيرتين:

1) تلك التي تعبر عن ظلال مختلفة المعاني والعواطف (شكلية) ؛

2) التكوينية والتكوين اللفظي.

يعتمد هذا التقسيم على المعنى والدور الذي يلعبه هذا الجزء من الكلام في الجملة.

جزيئات مشروطة باللغة الروسية

اعتمادًا على ظلال المعاني والعواطف التي تعبر عنها ، تنقسم الجسيمات بدورها إلى المجموعات التالية:

1) الحافز: حسنًا ، -ka ، حسنًا ، دعنا ، هيا ؛

2) سلبية وإيجابية: لا ، نعم ، لا ، بالضبط ، لا على الإطلاق ؛

3) الجسيمات التعجبية التقييمية: حسنًا ، لا يزال ، أي نوع ، أوه كيف ، أوه ماذا ؛

4) الاستفهام: ماذا ، حقًا ، حقًا ، سواء ؛

5) تكثيف الجسيمات: نعم و ، وحتى ، حتى ؛

6) مقبول على الأقل ، مع ذلك ، مع ذلك ؛

7) المقارنة: كما لو ، كما لو ، بالضبط ، كما لو ؛

8) الجسيمات التي تحد من الإخراج: فقط ، فقط ، فقط ، حصريًا ، تقريبًا ؛

9) توضيح: فقط ، بالضبط ، بالضبط ، على وجه التحديد ؛

10) عرضي: هنا وخارج وهنا ، هذا ، خارج ، ذاك.

الجسيمات التكوينية وتشكيل الكلمات باللغة الروسية

هذه الأخيرة هي:

1) الجسيمات لا ولا لا ، إذا تم استخدامها كبادئات لتشكيل الصفات ، والأسماء ، والظروف ، وكذلك الضمائر (غير محددة وسلبية): غير صحيح ، شخص ما ، لا شيء ، وما إلى ذلك ؛

2) الجسيمات - إما ، - شيء ، - شيء ، شيء ما. يتم استخدامها كلواصق. بمساعدتهم ، تتشكل الضمائر والظروف غير المحددة: شيء ما ، في مكان ما ، في مكان ما ، إلخ.

سيكون الجسيم تشكيل. بمساعدته ، يمكن تغيير الحالة المزاجية للفعل إلى الشرط: سأساعد ، سأفوز.

الجسيمات باللغة الروسية. تصنيف المنشأ

في اللغة الروسية ، تنشأ بعض الجسيمات من أجزاء مختلفة من الكلام ، في حين أن البعض الآخر ليس كذلك. على هذا الأساس ، يتم تصنيفها على النحو التالي:

1. المشتقات. يمكن أن تأتي من الظروف: بالكاد ، مباشرة ، فقط ، وما إلى ذلك ؛ من الأفعال: Let ، Let ، See ، إلخ ؛ من الضمائر: - شيء ، كل شيء ، - ما ، هو ، وما إلى ذلك ؛ من النقابات: ونعم ، نفس الشيء ، ولكن ، سواء ، أو ، أو ، إلخ.

2. الجسيمات غير المشتقة. أصلهم غير مرتبط بأي أجزاء من الكلام: -ka ، خارج ، هنا ، إلخ.

الجسيمات باللغة الروسية. تم دمج الهجاء "ليس" مع الكلمات

لا يتم استخدام الجسيم غير المضغوط عندما ينوي المرء التعبير عن النفي. يتم كتابته مع الكلمات فقط في الحالات التالية:

أ) إذا كانت بمثابة بادئة للأسماء والظروف والصفات: قاسية ، حزينة ، فشل ؛

ب) إذا كانت الكلمة بدونها غير مستخدمة: سخيفة ، في غير محلها ، قذرة ؛

ج) إذا كانت أشكال الضمائر غير المحددة والسلبية غير مسبوقة: لا أحد ، شخص ما ، لا شيء ، شخص ما ؛

د) إذا لم تكن هناك كلمات تابعة مع الشركة الكاملة: شمس غير ساخنة ، خطأ غير مصحح.

الجسيمات باللغة الروسية. تم دمج الهجاء "ni" مع الكلمات

يستخدم هذا الجسيم غير المجهد للتعبير عن التضخيم. تتم كتابتها مع الكلمات في تلك الحالات عندما تعمل كبادئة:

أ) في الظروف السلبية: لا على الإطلاق ، في أي مكان ، في أي مكان ، لا على الإطلاق ، لا على الإطلاق ، على الإطلاق ، في أي مكان ؛

ب) في الضمائر المنفية (في صيغها غير حروف الجر): لم يكن لدي فرصة لأخذ أي شخص على الطريق.

الجسيمات- هذا جزء خدمة من الكلام ، يعمل على التعبير عن ظلال معاني الكلمات والعبارات والجمل وتكوين أشكال الكلمات. الجسيمات لا تتغير ، ليست أعضاء في الجملة. (في قواعد المدرسة ، من المعتاد التأكيد على الجسيم السلبي ليسإلى جانب الكلمة التي تشير إليها ؛ خاصة بالنسبة للأفعال). اعتمادًا على القيم الإضافية المرسلة ، هناك: الجسيمات الدلالية (هناهل هو، تقريبًااثنين)، الجسيمات المشروطة(نعم، لقد تقابلنا من قبل، نحن سوف، اذهب) وتشكيل الجسيمات التي تنقل معاني نحوية مختلفة: اسمحوا ان يذهب. نعممرحبا بالمشاركين الاجتماع!

الجسيمات الدلالية الأساسية

اسم

حبيبات

المعنى

أمثلة

لافتا

بالخارج ، ها هووإلخ.

أشر إلى الأشياء

1. هنا الدنيس ، مخلفاتها ، هناشريحة ستيرليت(آي كريلوف). 2. مهنة الطب هذهالفذ يتطلب نكران الذات ونقاء الروح ونقاء الأفكار(أ. تشيخوف).

توضيح

بالضبط ، تقريبًا ، تمامًا ، تمامًاوإلخ.

تحديد كلمة أو تعبير

الأم تقريبيالم ينتبه لي(إي تورجينيف).

مطرح مقيد

فقط ، فقط ، فقطوإلخ.

إعطاء كلمة أو مجموعة كلمات دلالة تقييدية

من أنا؟ ما أنا؟ فقطالحالم الذي فقد زرقة عينيه في الظلام ...(S. Yesenin)

تضخيم

حتى ، بعد كل شيء ، نفس الشيء ، ولاوإلخ.

ضع خط تحت كلمات معينة

حتى في قدم الموظف بعض الأصوات المعارضة(L. تولستوي).

استفهام

هل هو ، هل هو ، هو ، هو عليهوإلخ.

التعبير عن السؤال في جمل الاستفهام

هو ممكن اشك فيه(L. تولستوي)

نفي

لا ، على الإطلاق ، على الإطلاق ، على الإطلاق ، بعيد كل البعد عن ذلكوإلخ.

صريح النفي.

الجسيمات لاتستخدم عند الإجابة على سؤال بالنفي ويفصل بينها بفاصلة

الاستقلال والشعور بالحرية والمبادرة الشخصية في العلم ليسأقل حاجة مما ، على سبيل المثال ، في الفن أو التجارة(ف. تشيخوف).

« فهل ستأتي إلينا؟ " - " لالن آتي "(L. تولستوي).

اثبات

نعم ، بالضبط ، نعموإلخ.

التعبير عن بيان

"هل تزوجت بالفعل؟" - " نعم،السنة الثالثة ذهبت من Filippovka "(L. تولستوي).

مفصولة بفاصلة.

مقارنة

كما لو ، كما لو ، كما لو ، بالضبطوإلخ.

صريحة المقارنة.

تستخدم مع المسند

1. دوبروفسكي كما لواستيقظت من النوم(أ. بوشكين). 2. الجاودار الناضج مثلالبحر الذهبي.

تعجب

ما ، كيف ، أوهوإلخ.

التعبير عن العواطف

1. حمامة، مثلجيد! نحن سوف ماذارقبة، ماذاعيون!(آي كريلوف). 2. لك يا كازبيك حولوصي على الشرق ، أنا ، المتجول ، أحضرت قوسي(م. ليرمونتوف).

تشكيل الجسيمات

شكل نحوي

حبيبات

أمثلة

فعل الأمر

دعونا ، دعونا ، نعم ، تعال

يترك الحشد سوف يدوس على تاجي: تاج المغني ، تاج الأشواك!(إم. ليرمونتوف)

الفعل الشرطي

سوف ، ب

أنا بالحانات والقصائد المنسية إلى الأبد سيكونتخليت عن الكتابة(S. Yesenin)

عفا عليها الزمن الماضي من الفعل

كان

لقد بدأنا كاننتحدث عن زعيم المنطقة الجديد ، عندما سمع صوت أولغا فجأة عند الباب: "الشاي جاهز".(إي تورجينيف).

الجسيمات المشروطة

قيم

حبيبات

أمثلة

ويل (نفس المعنى لجزيئات الشكل)

أعط- (كا) ، حسنًا ، حسنًا ، هيا ، دعها ، دعها ، تعال

لا، أنا لا أحبك بشدة(ص)

الموقف من العمل: سؤال ، تأكيد ، نفي ، مقارنة

نعم ، لا ، سواء ، كما كانت

أنت تعرف سواءكنت ليلة الأوكرانية؟ (ز.) افعلها مثلأنت تعرف.

تعجب معبرة

ما ال ، -s

نحن سوف ماذارقبة، ماذاعيون! (سجل تجاري.)

ل التكوينيتشمل الجسيمات الجسيمات التي تعمل على تشكيل أشكال المزاج الشرطي والحتمي للفعل. وتشمل هذه ما يلي: سيكون(مؤشر الحالة المزاجية الشرطي) ، دع ، دع ، نعم ، هيا (هؤلاء)(مؤشرات الحالة المزاجية). على عكس الجسيمات الدلالية ، فإن الجسيمات التكوينية هي مكونات لشكل الفعل وهي جزء من نفس عضو الجملة مثل الفعل ، ويتم تسطيرها جنبًا إلى جنب معها حتى في ترتيب عدم الاتصال ، على سبيل المثال: أنا سيكونلا تتأخر إذا سيكونلم تمطر .

متعلق بدلالات الألفاظتعبر الجسيمات عن الظلال الدلالية والمشاعر والمواقف للمتحدث.

في بعض الدراسات ، تم تمييز مجموعات أخرى من الجسيمات ، حيث لا يمكن تضمين كل الجسيمات في هذه المجموعات (على سبيل المثال ، من المفترض ، من المفترض).

الجسيمات لا هذا ولا ذاكبمثابة سلبية في إنشاءات الجملة غير الشخصية مع المسند المحذوف ( في الغرفة لا هذا ولا ذاكيبدو) وكمكثف في وجود نفي تم التعبير عنه بالفعل ( في الغرفة ليسسمع لا هذا ولا ذاكيبدو). عند تكرار الجسيم لا هذا ولا ذاكبمثابة اقتران تنسيق متكرر ( لا تسمع في الغرفة لا هذا ولا ذاكحفيف لا هذا ولا ذاكأصوات أخرى).

بوستفيكسيس ليست جسيمات - شيا (-تخييم), -ثم ، إما شيء ماوالبادئات ليسو لا هذا ولا ذاككجزء من الضمائر والظروف السلبية وغير المحددة ، وكذلك المضاعفات والصفات ، بغض النظر عن التهجئة المستمرة أو المنفصلة.

الجسيم الدلالي - من ثميجب تمييزها عن postfix لتشكيل الكلمات - من ثمتعمل كوسيلة لتكوين الضمائر والظروف غير المحددة. يقارن: أيّ- من ثم، أين- من ثم (بوستفيكس) - أنا- من ثمتعرف إلى أين تذهب(جسيم).

Dyachenko S.V.
باحث مبتدئ
الجيش الجمهوري الايرلندي لهم. في. فينوغرادوف RAS

كيفية التعرف على الجسيم في الجملة

ما هو الجسيم؟ كما نعلم من علم التشكل ، فإن الجسيم هو جزء خدمة من الكلام يساعد على التعبير عن ظلال مختلفة من المعنى. ولكن كيف بالضبط تشارك الجسيمات في تغيير ظلال كلامنا؟

تشكيل الجسيماتساعدنا في تكوين أشكال جديدة من الكلمات ، على سبيل المثال ، الحالة المزاجية الشرطية أو الشرطية للأفعال: أنا هل تودقم بزيارة فلورنسا.تشير هذه الأشكال إلى علاقة خاصة للمتحدث بالعالم الخارجي: رغباته وأحلامه ، وتطلعاته ، واحتياجاته ، وطلباته وأوامره ، وتقييمات الأشياء والأحداث.

* تذكر أن الجسيمات التكوينية يمكن أن تشكل أيضًا الحالة المزاجية الحتمية للأفعال ودرجات المقارنة بين الصفات والظروف. ابحث عن الجسيمات في الجمل واشرح دورها في كل حالة:

1. تبين أن الحفلة كانت أطول مما أراده المنظمون ، حيث غالبًا ما كان يتم استدعاء الفنانين للظهور.

2. قد يجلب هذا العام الفرح والنجاح لنا جميعًا!

3. إذا كان بإمكاني العزف على البيانو ، فسأعزف على شوبان كل مساء.

4. كان أجمل غروب رأيته في حياتي.

5. قال المعلم إن مقالتي عن Lermontov تبين أنها أقل إثارة من المقالة التي تتحدث عن بوشكين.

6. تحيا الشمس ، دع الظلام يختبئ!

7. أود أن أريكم هذه الرسالة ، لكن لا يمكنني ذلك.

8. هذه المرة كان الطالب أكثر انتباهاً في التحضير وارتكب أخطاء أقل في العمل.

9. "قل لوالدك ، دعه يأخذ التذاكر ليس إلى الميزانين ، ولكن إلى الأكشاك" ، سألت أمي.

10. كان الأمر الأكثر فظاعة هو أنه بالإضافة إلى المفتاح ، اختفت فرصة الحصول على مجلة سفر جديدة من صندوق البريد.

11. بعد رحلة العمل ، بدأ السيد "ن" في التعبير عن نفسه بمهارة أكبر من ذي قبل.

بالطبع ، بالإضافة إلى جزيئات التشكيل ، هناك أيضًا جسيمات أكثر إشراقًا ومفهومة بالنسبة لنا - متعلق بدلالات الألفاظ. إنها تساعدنا في التعبير عن المشاعر والعواطف المرتبطة بموضوع المحادثة: عدم اليقين والشك في كلمات شخص ما ، أو المفاجأة أو اللامبالاة. بالإضافة إلى ذلك ، تساعد هذه الجسيمات في تنظيم المعلومات: فهي تسلط الضوء على الموضوع أو تشير إليه أو توضح المعلومات أو تعزز المعنى. على سبيل المثال ، اقتراح سيكون دائما الصيف هنايمكننا التغيير مع الجسيمات حتى نحصل على قيم مختلفة تمامًا (فكر فيما):

لن يكون الصيف دائمًا هنا.

دعونا دائما يكون هناك الصيف هنا.

وسيكون الصيف دائمًا هنا.

هل سيكون دائما الصيف هنا؟

سيكون دائما الصيف هنا..

وسيكون الصيف دائمًا هنا ...

لذلك ، تساعدنا الجسيمات الدلالية على التعبير عن المشاعر والأفكار المختلفة بشكل غير مخفي ، علاوة على ذلك ، لا تجذب الانتباه إلى نفسها - وهذا هو سبب ذلك. حبيبات! ولكن بالإضافة إلى الجسيمات الصغيرة المتواضعة ، تعمل أجزاء أخرى من الكلام أيضًا في جمل ، مصممة لإضفاء الطابع الرسمي على الاتصالات النحوية والتعبير عن المشاعر. كيف نميز الجسيم عن الاقتران أو حرف الجر أو المقاطعة؟

اتحاديرتبط دائمًا بأجزاء من كل واحد: يحدث مع أعضاء متجانسة أو مع أجزاء من جملة معقدة. هذا هو السبب في أن الاتحاد له مكانه الخاص في الجملة ، ولا يمكنه "الركض" حول الاقتراح ذهابًا وإيابًا: اذا كان أنت تكتب إملاءًا جيدًا ، وسنشاهد فيلمًا في الدرس التالي.لا يمكننا نقل الشرط "إذا" إلى النهاية: * هل ستكتب إملاءًا جيدًا إذا شاهدنا فيلمًا- تبدو هزلية وغير مفهومة وليست بالروسية كما يقولون. الجسيم ، على عكس الاتحاد ، لا يعتمد كثيرًا على نسبة الأجزاء ، بداية الجملة ونهايتها. يمكن أن يتحرك بحرية أكبر ، مثل الجسيم "سوف" ، أو مع الكلمة التي يرتبط بها: أيّ- من ثمأعطى الصبي الزهور المخضرم. - قدامى المحاربين أعطوا الزهور من قبل البعض من ثمصبي.

كما لاحظت ، غالبًا ما يؤدي ارتباط الجسيم بكلمة إلى الكتابة بواصلة أو حتى معًا - هكذا تظهر البادئات السالبة "لا" و "لا":

طلبت حقيبة خضراء صغيرة بدلاً من حقيبة كبيرة. سلمتها حقيبة خضراء صغيرة.

ذريعةيرتبط بحالات الأسماء ويستخدم معها فقط. لا يمكننا تمزيق حرف الجر من الاسم ونقله إلى جزء آخر من الجملة ، تمامًا كما لا يمكننا تعيين العاطفة أو الفكرة التي يعبر عنها حرف الجر : أثناءلمدة خمس سنوات ، كان أوليغ يدرس الموسيقى بجد.

التداخل في وظائفه قريب جدًا من الجسيم: هذا الجزء من الكلام يعبر أيضًا عن مشاعرنا وحركات الروح السرية وردود الفعل على ما يحدث. للتمييز بين الجسيمات والتدخلات ، سيساعد التحقق من الاتصال بأعضاء الجملة الآخرين: عادةً ما يكون الجسيم مرتبطًا ببقية الجملة ، ويمكن فصل التداخل في تعجب منفصل: أوه ، أنا لم أذهب إلى المسرح لفترة طويلة! – أوه! منذ متى وأنا لم أذهب إلى المسرح!

! يتذكر:إذا صادفنا جملة من كلمة واحدة تعبر عن الشك أو السخرية ، فيجب أن نكون حذرين:

لقد حصلت على A لإملاء بلدي اليوم. - هل حقا؟

كنا نذهب إلى السينما اليوم. - فعلا؟

* فكر في أي جزء من الكلام توجد الكلمات في هذه الجمل هل حقاو ما لم. ستجد الجواب في نهاية المقال.

يمارس.ابحث عن حروف الجر وحروف الارتباط والجسيمات والاقتران في الجمل. اشرح دور هذه الأجزاء من الكلام.

1. بعد سنوات عديدة ، اكتسبت هذه القصة تفاصيل وأصبحت أكثر إثارة من العديد من القصص البوليسية الحديثة.

2. أنا أتحدث حصريًا عن علماء الأحياء الذين يفضلون العمل الميداني.

3. وحتى لو كنت خائفة ، كيف يمكنك فحصي؟

4. للأسف ، الوقت يمر بسرعة غير محسوسة بالنسبة للشباب!

5. بعيدًا عن الوطن ، يصبح القلب باردًا وغير مريح.

6. يا له من شخص غريب هو جارنا!

7. آه ، ما أجمل الاستيقاظ في صباح أحد أيام شهر حزيران (يونيو) والخروج إلى حديقة يتنفس فيها الندى!

8. ولماذا لم أفكر في الاتصال بك!

9. بفضل الامتداد الأفقي لأوراسيا ، تمكن القدامى من تبادل الاختراعات وبذور النباتات والحيوانات الأليفة.

10. لم تتذكر الأم حتى الكلمات التي قيلت في العشاء.

11. كنت أترك كل شيء بكل سرور وأغادر لاستكشاف الصحراء ، لكنني لم أستطع أن أخلف الوعد.

إجابه(مهمة لتحديد جزء الكلام من الكلمات هل حقاو ما لم:

هذه الكلمات عبارة عن جسيمات دلالية في هذه الجمل - الجمل غير مكتملة ، وبالتالي تم حذف الأعضاء المتبقية.

في جملة. صُممت الجسيمات باللغة الروسية لإعطاء مجموعة متنوعة من الظلال الإضافية للكلمات أو حتى الجمل الكاملة. الدور الثاني للجسيمات هو تكوين الكلمات ، مع مساعدتها تتشكل أشكال الكلمات.

علي سبيل المثال:

1. فقطهو يحتاجك.

الجسيمات فقطيعزز معنى الضمير أنتفي جملة.

2. اسمحوا انستكون بالطريقة التي تريدها.

بمساعدة الجسيم اسمحوا انيتشكل المزاج الحتمي للفعل: اسمحوا انإرادة.

على الرغم من أن الجسيمات في اللغة الروسية ليست أعضاء في الجملة ، إلا أنها مدرجة بشكل لا ينفصم في تكوينها. علي سبيل المثال:

1. ليس الريحضوضاء خارج النافذة وليس المطر.

الجسيمات المطلوبة:

صيغة الامر ( نعم ، دعونا ، دعونا ، دعونا ، دعونا): اسمحوا انسيحاول;

الشرط ( سوف ، ب): جلس سيكون، أخبر سيكون ;

2) في تكوين الظروف والصفات ، درجات مقارنتها - أقل ، أكثر ، أكثر. علي سبيل المثال: أكثرالأهمية,أقلمثير للاهتمام, عظمشجاع, أكثر بقوة, أقلبراق;

3) عند إنشاء التفريغ: شيء ما ، شيء ما ، شيء ما. علي سبيل المثال: شيئا ما, شخصا ما, أي واحد, شخصا ما وإلخ.

دور هذه الجسيمات قريب من دور التشكلات.

قيم الجسيمات

تعطي الجسيمات باللغة الروسية الجملة ككل أو كلمة واحدة بدرجات مختلفة.

حبيبات هل هو حقا هل هو (ل)- استفهام. غالبًا ما يتم استخدامها في الأسئلة. علي سبيل المثال: هل حقاغفر؟ هوهل هناك أي شيء أكثر إثارة للاهتمام؟

جسيمات التعجب ماذا كيفينقل السخط ، المفاجأة ، البهجة. علي سبيل المثال: كيفالعالم واسع! ماذاسحر!

تضخيم الجسيمات ( بعد كل شيء ، بعد كل شيء ، حتى ، بعد كل شيء ، بعد كل شيء)تستخدم عندما تحتاج إلى تقوية كلمة واحدة. علي سبيل المثال: حتى فيلا تفكر! ما يزالعظيم! هو نفسعلى نفسه أن يلوم!

في روسيا هو ليسو لا هذا ولا ذاك. يتعاملون مع الإنكار بطرق مختلفة. الجسيمات ليسيجعل كلاً من الكلمة والجملة بأكملها سلبية:

1. لاليكون هذا!الجملة كلها سلبية.

2. لاحطمت الريح الغصن.الكلمة السلبية الوحيدة هي الرياح.

في حالة اثنين من الجسيمات ليسفي الجملة ، بدلاً من السلبية ، تخلق معنى إيجابيًا: أنا ليستستطيع ليسأتفق معك!

لا هذا ولا ذاك- جسيم مصمم لتعزيز معنى النفي ، خاصة إذا كانت الجملة تحتوي بالفعل على نفي أو جسيم ليس. علي سبيل المثال: من السماء ليسسقط لا هذا ولا ذاكقطرات. ليس في الغابة لا هذا ولا ذاكفطر، لا هذا ولا ذاكالتوت.

في اللغة الروسية ، هذه هي تلك التي ترتبط بالتعبير عن ظلال المعنى أو الموقف أو الشعور. تشمل هذه المجموعة الفئات المذكورة أعلاه وبعض الفئات الأخرى. صنف فينوغرادوف الجسيمات غير النمطية ، غير المرتبطة بالتعبير عن المشاعر ، على أنها دلالي.

تشمل هذه الفئة من الجسيمات:

مجموعة من التعريفات ، مثل تمامًا ، تمامًا ، ببساطةإلخ على سبيل المثال: بالضبطهذه، ناعمأكبر عدد ممكن.

مجموعة من الجزيئات المقيدة للإخراج - فقط فقط، حصرياإلخ. علي سبيل المثال: فقطهذه، حصريالون أبيض.

تأشير الجسيمات هنا ، بالخارج، والتي يبدو أنها تشير إلى شيء جدير بالاهتمام. علي سبيل المثال: هناطريق!

تؤدي جميع الجسيمات باللغة الروسية وظائف نحوية ومعجمية واشتقاق. مع الاستخدام الماهر ، يمكنهم إثراء خطابنا وجعله أكثر تنوعًا وتنوعًا.

يجب التمييز بين الجسيمات. أمثلة منهم باللغة الروسية عديدة جدا. تكمن الصعوبة في حقيقة أنها تستطيع أداء العديد من الوظائف ، وغالبًا ما تتحول الجسيمات إلى ، دعونا نحلل كيفية تمثيل هذه الجسيمات باللغة الروسية ، ستساعد الأمثلة في ذلك.

مفهوم

ما هو الجسيم؟ هذا جزء خدمة خاص من الكلام ، وهو مصمم لنقل ظلال دلالية أو عاطفية إضافية إلى الجملة بأكملها ككل وإلى كلمة معينة. لديهم أيضًا وظيفة أخرى مهمة: فهم يشاركون في تكوين أشكال الكلمات.

دعنا نحلل جملتين تستخدم فيهما الجسيمات. الأمثلة هي كما يلي:

  • هي فقط يمكنها مساعدتي في القيام بهذا العمل الشاق.
  • دعهم ينهون هذه المهمة في أقرب وقت ممكن وانتقل إلى المهمة التالية.

إذا كان الجسيم في الجملة الأولى فقطيقوي الضمير هي تكونيعطي الكلمة معنى الاختيار ، الحصرية ، ثم في الجسيم الثاني اسمحوا انيؤدي وظيفة مختلفة تمامًا - فهو يشارك في تكوين الحالة المزاجية الحتمية: دعهم ينتهون ، اتركهم يمرون.

الدور النحوي

مثل الكلمات الوظيفية الأخرى (حروف الجر والارتباطات) ، لا تحمل الجسيمات عبئًا نحويًا ، فمن الخطأ تمييزها كعضو في الجملة. الاستثناء الوحيد هو دورهم التكويني. في هذه الحالة ، يُشار إلى الجسيم بعضو الجملة التي يجاورها.

  • ألم نلتقي بالأمس في الحافلة؟ (الإضافة ليست معك تشمل الجسيمات ليس.)
  • دع الأضواء تلمع أكثر. (المسند في الحالة المزاجية الحتمية دعهم يتألقون بما في ذلك الجسيم يترك.)

قارن مع الجمل التي لا توجد بها أمثلة:

  • هل من المفترض أن تكون في الفصل اليوم؟ (جسيم استفهام ما لملا يحمل أي عبء نحوي.)
  • يا له من بحر جميل عند الفجر! (جسيم التعجب كيفليس عضوا في الاقتراح.)

وظائف رئيسيه

دعنا نتعرف على تشكيل ما يشكل هذا الجزء من الكلام (الجسيم) المستخدم. الأمثلة سوف تساعد في هذا.

  1. المزاج الحتمي للفعل. هذه هي الجسيمات: دعنا ، تعال ، أجل. (دعوناابدأ العمل في أسرع وقت ممكن . نعمسيبدأ الاحتفال! )
  2. الفعل الشرطي. هنا نستخدم الجسيم سوف (ب). (اذا كان سيكونفقط أعد كل شيء. أتى بتعال إلي ، لقد انتهيت سيكونأسرع بكثير.)
  3. من أجل تكوين درجة المقارنة بين اسم صفة أو ظرف ، يتم استخدام الجسيمات أيضًا. أمثلة: أعلى ، أقل عمقا ، أجمل ؛ أكثر إثارة للاهتمام وأقل اتساعًا.
  4. يفرد عدد من اللغويين بعضهم (سنقدم أمثلة منهم في هذه الفقرة) كمشاركين في تكوين ضمائر غير محددة: شيء أو شيء من هذا القبيل(شخص ما ، في مكان ما ، شخص ما ، شخص ما). ومع ذلك ، لا يزال العلم الكلاسيكي يفردهم كلواحق وبادئات (بعض-).

القيم المنقولة

ستساعد الأمثلة الأكثر تنوعًا في إثبات أنه بمساعدة هذه الكلمات الوظيفية ، من الممكن نقل العديد من الظلال العاطفية والدلالية.

هناك عدة مجموعات من هذه الجسيمات:

  1. استفهام. هل هو حقا ، هل هو (أو) تشير إلى سؤال. ( هل حقاما مدى صعوبة إكمال مهمة بسيطة؟ هوهل قلت سأعود بعد العشاء؟ أنت سواءخلف تلك الشجرة؟
  2. نقاط أستفهام. كيف ماذايتحدث عن الإعجاب أو السخط. ( كيفإنه لأمر رائع أن تعود إلى المنزل بعد يوم في العمل! ماذاصباح جميل! ماذاالطفل العاص! كيفيمكنك طهي الحساء بشكل سيء!)
  3. مشيرا. هنا ، بالخارجتستخدم عندما يكون من الضروري لفت انتباه المستمع إلى موضوع معين. ( هناهذا البيت. عمره أكثر من ألف عام. وون،انظر ، إسفين من الرافعات.)
  4. تضخيم: حتى ، بعد كل شيء ، بعد كل شيء ، حتى ذلك الحين. يتم استخدامها لتعزيز كلمة معينة عاطفيا. ( حتى فييعرف الطفل الصغير أن يغسل يديه بعد الشارع. بعد كل ذلكلقد حذرت من أنك قد تكون مخطئًا هنا. ما يزالأنت رومانسية لا تعوض. أنيا نفسذهب إلى الغابة من خلال الغابة. إلي -من ثمألا تعرف مدى صعوبة الدراسة والعمل!)
  5. توضيح: بالضبط ، بالضبط ، بالضبط- تستخدم للإشارة إلى أشياء وظواهر معينة. (كان بالضبطالفستان الذي كان معلقًا في النافذة أمس. بالضبطهذا ما أحاول أن أنقله إليكم. مجرديجب أن يعرف بول هذا.)
  6. إبداء الشك: بالكاد بالكاد.(من غير المرجحهناك شخص يمكنه مساعدتنا. بالكادسوف يتعامل مع مثل هذا الاختبار الصعب.)
  7. الجسيمات السلبية: لا لا. سيتم مناقشة أمثلة على استخدامها بمزيد من التفصيل أدناه. سنقول هنا فقط أنهم ينقلون النفي بطرق مختلفة.

النفي مع لا ولا لا

الجسيمات السلبية هي التي تسبب معظم الصعوبات. تكمن الصعوبة في حقيقة أنها تستخدم في مواقف الكلام المختلفة. نعم جسيم ليستستخدم عندما يكون من الضروري نقل سلبيات الجملة ككل. ( لاتحدث معي هكذا! أنا ليستستطيع ليساذهب الى هذا الاجتماع . )

شيء آخر هو الجسيم لا هذا ولا ذاك. إنه مصمم لتعزيز الإنكار الموجود بالفعل. بمعنى آخر ، يتم استخدامه دائمًا جنبًا إلى جنب مع ليسمما يعطيها معنى إضافيًا. بالمناسبة ، بدلا من الجسيم ليسربما الكلمة الصحيحة هي لا. (ليس في السماء ر لاغيم، لا هذا ولا ذاكسحاب. لن أذهب لا هذا ولا ذاكإلى المتجر لا هذا ولا ذاكلزيارة - أريد البقاء في المنزل.) كلمة لايمكن حذفها ، والتي تعد مسندًا ، ويمكن استعادتها بسهولة من السياق. (في المنزل لا هذا ولا ذاكالنفوس. الأربعاء: ليس في المنزل لا هذا ولا ذاكالنفوس.)

الجسيمات لا هذا ولا ذاكيمكن أن تأخذ أيضًا قيمة تضخيم. (أين لا هذا ولا ذاكسألقي نظرة - في كل مكان يفرحون فيه بأول شمس.) في مثل هذه الحالات ، يتم استخدام كلمة الوظيفة في الجمل الثانوية جنبًا إلى جنب مع ، على سبيل المثال ، من وماذا وأين وأين.

لا تهجئة

متى تكتب ليس، وعندما لا هذا ولا ذاك؟ الجواب بسيط: حاول "التخلص" من الجسيم المثير للجدل من الجملة. إذا لم يتغير المعنى ، فأنت بحاجة إلى استخدامه لا هذا ولا ذاك، غير ذلك - ليس. (أي كتاب أود لا هذا ولا ذاكأقرأ ، في كل مكان ألتقي فيه بشخصيات تشبه أحبائي.) إذا أزلت الجمل ، فستبقى كما هي ، ولن تعاني من الناحية النحوية.

(من ليسمستعد للامتحانات ، واجتازها سيئًا جدًا.) إذا قمت بإزالة الجزء ، سيتغير معنى الجملة إلى العكس. تحتاج إلى استخدام ليس.

يجب أن نتذكر أيضًا أنه في الجمل التعجبية ، جنبًا إلى جنب مع الجسيم فقطدائما تهجئة ليس.(أين هو ليسأبحث عن الخسارة - كل ذلك دون جدوى!)

© 2022 skudelnica.ru - الحب والخيانة وعلم النفس والطلاق والمشاعر والمشاجرات