الأقسام: موسيقى

نوع الدرس: تعلم مادة جديدة.

أهداف الدرس:

• تعليمي: لتعليم التمييز بين الآلات الموسيقية بالعين المجردة والأذن.
• النامية: تنمية أذن الطلاب للموسيقى والذاكرة.
• تعليمي: لتعليم الثقافة الموسيقية ، الذوق الجمالي ، الإدراك العاطفي للموسيقى.

خلال الفصول

1. لحظة تنظيمية

التحية الموسيقية.

2. تحديث المعرفة

المعلم: ما هي موسيقى الملحن التي قابلناها في الدرس الأخير؟

الأطفال: مع موسيقى الملحن الروسي س.س.بروكوفييف.

على الشاشة - صورة لـ SS Prokofiev.

و: ماذا تعرف عن الملحن ، ما الأعمال التي استمعت إليها؟

د: "الفالس" من باليه "سندريلا" ، أغنية "Chatterbox". بدأ S. Prokofiev في تأليف الموسيقى في سن الخامسة. كتب أوبراه الأولى "العملاق" في التاسعة من عمره.

فحص الواجب المنزلي. رسومات لباليه "سندريلا" (المعرض قيد الإعداد على السبورة).

D: ابحث في الشريحة عن عنوان العمل الجديد لـ SS Prokofiev.

د: "بيتر والذئب".

الشريحة 3 (على الشاشة - اسم الحكاية)

و: لماذا تعتقد أن الحكاية تسمى "السمفونية"؟

D: ربما تعزف عليها أوركسترا سيمفونية. السمفونية تعني من كلمة سيمفونية. هذه حكاية خرافية مثل سيمفونية.

D: حق! هذه مقطوعة موسيقية لأوركسترا سيمفونية. أراد الملحن ، الذي ابتكر قصة خرافية ، مساعدة الأطفال على فهم الموسيقى السمفونية. حتى الكبار يجدون الموسيقى السمفونية صعبة وغير مفهومة. كان SS Prokofiev أول من قرر تعريف الأطفال بآلات الأوركسترا السيمفونية في شكل رائع ، في شكل قصة خيالية.

موضوع الدرس: "آلات أوركسترا سيمفونية في حكاية س. بروكوفييف الخيالية" بيتيا والذئب ".

كل بطل في الحكاية الخيالية له موضوعه الموسيقي الخاص وآلاته الخاصة "بصوت" معين.

U: في الدرس ، سنتعرف على آلات الأوركسترا السيمفونية ، والمواضيع الموسيقية لأبطال الحكاية الخيالية.

ماذا سنتعلم في الدرس؟

يصوغ الأطفال ، بمساعدة المعلم ، المهام: سنتعلم كيف نميز الآلات الموسيقية بالصوت ، بمظهرها ، لنحدد أبطال الحكاية الخيالية بطبيعة الموسيقى ، ليؤلفوا ألحانهم الخاصة لبعض من الشخصيات.

U: بيتيا هي الشخصية الرئيسية في الحكاية. هذا فتى في عمرك. ما اللحن الذي ستؤلفه له لو كنت ملحنًا؟ جرب عزف لحنك بصوتك.

بولينا ب.: "كنت سأقوم بتلحين لحن مرح ومرح" (يؤدي اللحن).

دانيل م: "يبدو لي أن بيتيا فتى مؤذ ، أريد أن أظهر بيتيا في لحنتي هكذا:" (يغني اللحن).

نيكيتا ب: "كنت سأكون له لحنًا جادًا" (يؤدي لحنًا).

و: شكرا لك! نستمع إلى موضوع Petya SS Prokofiev. ما هي شخصية بيتيا بعد كل شيء؟ ماذا تمثل الموسيقى؟

الأطفال: بيتيا مرحة ومبهجة يا فتى. يمشي ، يدندن شيئًا ما. اللحن سلس ، وأحيانًا "يقفز" ، وكأن بيتيا تقفز ، وربما ترقص.

و: في أي نوع كتب موضوع بيتي: في نوع الغناء أم الرقص أم المسيرة؟ (أجوبة).

D: ما هي الآلات التي تؤدي موضوع Petit؟ أظهر بحركات اليد كيف يتم لعبها. (ينهض الأطفال ويقلدون العزف على الكمان على أنغام الموسيقى).

و: لقد عرضت الكمان ، لكن موضوع بيتيا يؤديه مجموعة من الآلات الوترية: الكمان ، والفيولا ، والتشيلو ، والباس المزدوج.

D: جاء بيتيا للراحة في الأعياد مع الجد. (على الشاشة - جدي). لو كنتم ملحنين ، أي نوع من اللحن ستكتبه لجدك؟

D: نوع ، مرح ، غاضب ، رقيق. يلعب الأطفال نغماتهم الخاصة.

و: ما هي الآلة التي ستختارها لجدك إذا كنت ملحنًا؟ (أجوبة الأطفال)

D: استمع إلى موضوع الجد من SS Prokofiev ، حدد الشخصية. (سمع).

بولينا ب: "الجد غاضب ، صارم. ربما يكون غاضبًا من بيتيا.

و: في الواقع ، الجد غير سعيد بسلوك حفيده. يشعر بالقلق من أن بيتيا ذهب وراء البوابة ولم يغلقها خلفه. ": الأماكن خطرة. وإذا جاء الذئب من الغابة؟ فماذا بعد؟"

D: الآلة التي تؤدي موضوع الجد هي الباسون. دعنا نحدد "الصوت" الذي يمتلكه الباسون: منخفض أم مرتفع؟

D: غاضب ، غاضب ، منخفض

تمرن دقيقة

على الشاشة - قطة ، بطة ، طائر.

و: من برأيك موضوع هذه الأغنية الرئيسية؟ (سمع).

D: هذا طائر. بدا اللحن سريعًا ، مرحًا. يمكن للمرء أن يتخيل كيف يطير ، يرفرف ، يرفرف بجناحيه.

D: استمع إلى موضوع الطائر مرة أخرى ، وحدد وأظهر آلتك الموسيقية.

إعادة الاستماع. (الأطفال يقلدون العزف على آلة موسيقية).

و: ما الأداة التي يمكن أن تمثل طائرًا؟ (الإجابات)

د: الآلة التي تؤدي موضوع الطائر هي الفلوت. كيف يتم عزف الفلوت؟

(الإجابات)

و: الفلوت هو آلة النفخ.

D: ما هو مزاج بيردي؟

D: مرح ، بهيج ، سعيد ، خالي من الهموم.

على الشاشة - بيتيا ، كات ، جد ، وولف.

و: أي من أبطال الحكاية الخرافية ينتمي إلى هذه الموسيقى؟ أظهر بالإيماءات ، حركات هذا البطل في القصة الخيالية. (يصورون قطة للموسيقى).

في:لماذا قررت أنها قطة؟

د:بدا اللحن بعناية ، بهدوء. في الموسيقى ، يمكن سماع خطى قطة ، كما لو كانت تتسلل.

W: تم تنفيذ موضوع القطة بواسطة آلة الكلارينيت. ما هو "صوت" الكلارينيت؟

D: منخفض ، ناعم ، هادئ.

و: الكلارينيت هو آلة نفخ خشبية. استمع إلى الموسيقى وشاهد كيف يتم عزف الكلارينيت.

على الشاشة - كات ، صيادون ، وولف ، بطة.

و: أي من أبطال الحكاية الخيالية يمثله هذا اللحن؟ (سماع ، تحليل).

D: بطة! اللحن غير مستعجل ناعم. البطة تمشي في حرج ، تتمايل من قدم إلى أخرى ، الدجالين.

د: الأداة التي تؤدي موضوع البطة تسمى المزمار. ما هو "صوت" المزمار؟

د:الهدوء والهدوء والدجل.

D: المزمار ينتمي إلى مجموعة آلات النفخ. شاهد واستمع إلى موضوع البطة

D: لنلعب لعبة "تعلم آلة موسيقية". سترى على الشاشة شخصيات القصص الخيالية والآلات الموسيقية. من الضروري تسمية أداة البطل المصورة على الشاشة. يجيب الأطفال على الأسئلة شفويا.

5. حصره.(شرح ترتيب العمل العملي ).

يظهر على الشاشة جميع أبطال الحكاية الخيالية.

د: اكتشف على الشاشة أبطال الحكاية الخيالية الذين سنلتقي بهم في الدرس التالي.

D: وولف ، الصيادون.

يظل الذئب والصيادون على الشاشة.

د: في الدرس التالي ، سنواصل التعرف على آلات الأوركسترا السيمفونية ، ونستمع إلى موضوعات الذئب ، والصيادين ، ونتعلم محتوى الحكاية الخيالية.

و: ما الجديد الذي تعلمته في الدرس اليوم؟ ماذا تعلمت في الدرس؟

7. واجب منزلي (دعوات لقصة خرافية).

وقّع على دعواتك وأكمل المهمة.

جمعت ناتاليا ليتنيكوفا 10 حقائق عن مقطوعة موسيقية ومنشئها.

1. ظهرت القصة الموسيقية بيد ناتاليا ساتس الخفيفة. طلب رئيس المسرح الموسيقي للأطفال من سيرجي بروكوفييف كتابة قصة موسيقية ترويها الأوركسترا السيمفونية. حتى لا يضيع الأطفال في براري الموسيقى الكلاسيكية ، هناك نص توضيحي - أيضًا لسيرجي بروكوفييف.

2. لحن كمان بروح مسيرة رائدة. يلتقي الصبي بيتيا مع الأوركسترا السيمفونية بأكملها تقريبًا: طائر - مزمار ، بطة - المزمار ، قطة - كلارينيت ، ذئب - ثلاثة قرون فرنسية. يتم تشغيل اللقطات بصوت طبلة كبيرة. ويعمل الباسون المتذمر كجد. العبقري بسيط. الحيوانات تتحدث بأصوات موسيقية.

3. "محتوى رائع وأحداث غير متوقعة". من الفكرة إلى التنفيذ - العمل لمدة أربعة أيام. لقد استغرق بروكوفييف الكثير بالضبط لجعل القصة تبدو سليمة. كانت الحكاية مجرد ذريعة. بينما يتابع الأطفال الحبكة ، سواء أكانوا أم لا ، يتعلمون أسماء الآلات وأصواتها. الجمعيات تساعدك على تذكر هذا.

"كان لكل شخصية في الحكاية الخيالية فكرة مهيمنة خاصة بها تم تخصيصها لنفس الأداة: البطة يمثلها المزمار ، والجد - بواسطة الباسون ، وما إلى ذلك. قبل بداية الأداء ، عُرضت الآلات على الأطفال و تم تشغيل الموضوعات عليها: أثناء الأداء ، سمع الأطفال الموضوعات عدة مرات وتعلموا التعرف على آلات الجرس - وهذا هو المعنى التربوي للحكاية. لم تكن الحكاية الخرافية نفسها هي المهمة بالنسبة لي ، ولكن حقيقة أن الأطفال يستمعون إلى الموسيقى التي كانت الحكاية الخيالية مجرد ذريعة لها ".

سيرجي بروكوفييف

4. أول رسم كاريكاتوري. تم تصوير بيتيا والذئب بواسطة والت ديزني في عام 1946. تم تسليم نتيجة العمل غير المنشور إلى قطب الرسوم المتحركة من قبل الملحن نفسه في اجتماع شخصي. أعجب ديزني كثيرًا بإبداع بروكوفييف لدرجة أنه قرر رسم قصة. نتيجة لذلك ، دخلت الرسوم المتحركة في مجموعة الذهب في الاستوديو.

5. "أوسكار"! في عام 2008 ، فاز الفيلم القصير "بيتر والذئب" لفريق دولي من بولندا والنرويج وبريطانيا بجائزة الأوسكار لأفضل فيلم رسوم متحركة قصير. لقد عمل رسامو الرسوم المتحركة بدون كلمات - مجرد صورة وموسيقى تؤديها أوركسترا لندن السيمفونية.

6. أصبحت بيتيا ، وبطة ، وقطة وشخصيات أخرى في قصة خيالية سيمفونية أفضل الآلات الموسيقية في العالم. تم تقديم التاريخ الموسيقي من قبل أوركسترا الدولة السيمفونية في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية بقيادة إيفجيني سفيتلانوف وجينادي روزديستفينسكي ، أوركسترا فيلهارمونيك في نيويورك وفيينا ولندن.

7. بيتيا والذئب يرتديان حذاء بوانت. عرض باليه من فصل واحد على أساس عمل بروكوفييف في منتصف القرن العشرين في فرع من مسرح بولشوي - مسرح الأوبريت الحالي. لم تنتشر المسرحية - تم لعبها تسع مرات فقط. كان أحد أشهر الإنتاجات الأجنبية هو أداء مدرسة الباليه الملكية البريطانية. رقصت الأجزاء الرئيسية من قبل الأطفال.

8. تم الاحتفال بالذكرى الأربعين للحكاية السمفونية بنسخة موسيقى الروك. نظم موسيقيو موسيقى الروك المشهورون ، بمن فيهم مغني جينيسيس فيل كولينز والأب المحيط بريان إينو ، إنتاج أوبرا الروك "بيتر والذئب" في المملكة المتحدة. شارك في المشروع عازف الجيتار الموهوب غاري مور وعازف الجاز ستيفان غرابيلي.

9. التعليق الصوتي لـ "بيتي والذئب". جرس يمكن التعرف عليه فقط: أول ممثلة كانت أول امرأة في العالم - مديرة الأوبرا ناتاليا ساتس. وتضم القائمة ممثلين إنجليز حائزين على جائزة الأوسكار من رتبة الفروسية: جون جيلجود ، وأليك جينيس ، وبيتر أوستينوف ، وبن كينجسلي. كما تحدثت شارون ستون ، نجمة أفلام هوليوود ، نيابة عن المؤلف.

"لقد تخيلت أنا وسيرجي سيرجيفيتش عن المؤامرات المحتملة: أنا - بالكلمات ، هو - في الموسيقى. نعم ، ستكون قصة خيالية ، الهدف الرئيسي منها هو تعريف أطفال المدارس الصغار بالموسيقى والآلات الموسيقية ؛ يجب أن يحتوي على محتوى آسر ، وأحداث غير متوقعة ، حتى يستمع الرجال باهتمام مستمر: ماذا سيحدث بعد ذلك؟ قررنا بهذه الطريقة: من الضروري أن تكون هناك شخصيات في الحكاية الخيالية يمكنها التعبير بوضوح عن صوت هذه الآلة الموسيقية أو تلك ".

ناتاليا ساتس

10. 2004 - جائزة جرامي في ترشيح "ألبوم الأطفال في النوع المنطوق". حصل سياسيو القوتين العظميين أعلى جائزة موسيقية أمريكية - الرئيسان السابقان لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ميخائيل جورباتشوف والولايات المتحدة الأمريكية بيل كلينتون ، بالإضافة إلى نجمة السينما الإيطالية صوفيا لورين. كانت الحكاية الثانية للقرص من عمل الملحن الفرنسي جان باسكال بينتوس. الكلاسيكيات والحداثة. التحدي ، مثل العقود الماضية ، هو جعل الموسيقى مفهومة للأطفال.

ناتاليا بوزينوفا
الحكاية السمفونية "بيتر والذئب"

حكاية سمفونية« بيتر والذئب» .

سمة: حكاية سمفونية« بيتر والذئب» .

استهداف: لتعريف الأطفال بتاريخ ظهور الآلات الموسيقية وأنواعها ؛ لتشكيل مفهوم التصويرية للموسيقى ؛ إعطاء فكرة عن تطور الخصائص التصويرية حكايات.

مهام:

قدِّم تعريفًا بالأدوات أوركسترا سيمفونية(المظهر ، تلوين الجرس ، بموضوعات الأبطال حكايات ج... س. بروكوفييفا « بيتر والذئب» .

تنمية الإبداع والقدرة على تحليل الصور الموسيقية للأبطال حكايات.

لتعزيز ثقافة الاستماع وحب الموسيقى الكلاسيكية.

النتيجة المخططة:

علم الأطفال التمييز بين الآلات الموسيقية أوركسترا سيمفونية.

لتعريف الأطفال بعمل بروكوفييف إس. « بيتر والذئب» .

ادوات: عرض ، صور آلات ، قصة صوتية« بيتر والذئب» .

مسار الدرس:

رقم الشريحة 1

مدير موسيقي:

مرحبا يا شباب! اليوم سنتحدث عن الموسيقى مرة أخرى.

كان الناس يستمعون إلى الموسيقى لفترة طويلة. إنها ترضي ، تلطف ، تدفئ الروح ، تجعل الشخص أكثر لطفًا وأفضل.

ينجذب الناس إلى الجمال والموسيقى جميلة. اتضح أنه حتى الرجل العجوز لا يمكنه العيش بدون موسيقى. يتضح هذا من خلال الحفريات الأثرية في المستوطنات القديمة.

من بين الأطباق ، والأسلحة ، التي كان الرجل العجوز يصطادها ويطعمها ، تم العثور على الآلات الموسيقية الأولى. كانت هذه عظام حيوانات بها ثقوب مجوفة وقذائف وأنابيب مختلفة.

رقم الشريحة 3

لاحظ الناس أن العظام في الثمار المجففة تصدر أصوات طرقات وحفيف ، وبدأت في صنع إيقاعات موسيقية. الادوات: خشخيشات من الفواكه المجففة مع البذور أو الحصى بالداخل ، بالإضافة إلى العديد من المضارب والخشخيشات ، وبعد ذلك - البراميل.

الشريحة رقم 4

عند صيد الوتر وشده ، لاحظ الإنسان أنه يصدر صوتًا لحنيًا. بدأ الناس في صنع الآلات الموسيقية بالخيوط -

الشريحة رقم 5

قيثارات ، قيثارات ، لاحقًا - غوسلي ، كمان ، تشيللو.

بمساعدة الأدوات ، أعطى الناس إشارات الصيد والرعي. رافقت الآلات الموسيقية جميع الأحداث المهمة في الحياة بشري: صيد ناجح ، عطلات ، احتفالات.

رقم الشريحة 6

بالفعل في العصور القديمة ، نشأت المجموعات الرئيسية للآلات الموسيقية - الرياح ، الإيقاع ، الأوتار.

رقم الشريحة 7

إذا جمعت عدة آلات في صوت مشترك ، فستحصل على تركيبة جميلة جدًا. يمكن للأوركسترا أن تنقل أصواتًا لطيفة أو خطرة أو غامضة أو مبهجة.

رقم الشريحة 8

قام الملحن الروسي الرائع سيرجي سيرجيفيتش بروكوفييف بتأليف مسرحية موسيقية حكاية خيالية، حيث يعرّف الأطفال على الآلات.

رقم الشريحة 9

يدعي « بيتر والذئب» ... كل آلة موسيقية في حكاية خياليةيميز شخصية معينة.

الشريحة رقم 10

الفلوت الخفيف والصفير - طائر ؛ (موضوع أصوات الطيور)

رقم الشريحة 11

المزمار الشرير هو بطة. (أصوات موضوع البطة)

رقم الشريحة 12

غاضب الباسون - الجد. (أصوات موضوع الجد)

رقم الشريحة 13

يعزف الكلارينيت على لحن قطة ماكرة وماكرة. (أصوات موضوع القط)

رقم الشريحة 14

جرس دافئ من الآلات الوترية - بيتيا. (أصوات موضوع بيتيا)

و لماذا تسمى الحكاية السمفونية?

لعبت الأوركسترا السيمفونية.

رقم الشريحة 15

الآن سوف تسمع خرافة ج... بروكوفييف « بيتر والذئب» .

الاستماع حكاية سمفونية« بيتيا والذئب»

مدير موسيقي: هل يمكنك تسمية كل الأبطال حكاياتوآلاتهم الموسيقية؟

أطفال:

بيتيا - سلسلة الرباعية: كمان ، فيولا ، تشيلو ، كمان ؛

الجد - باسون.

الطيور - الفلوت

القط - الكلارينيت.

بطة - المزمار.

الذئب - الأبواق الفرنسية

الصيادون - تيمباني وباس درام

مدير موسيقي: إليك كيف يمكن للآلات الموسيقية أن تميز كل شخصية.

وأشكرك على اهتمامك. وداعا!

مستخدم المؤلفات: O. P. Radynova "روائع موسيقية"

المنشورات ذات الصلة:

وقت الفراغ مكرس للذكرى الـ 125 لـ S. S. Prokofiev. الحكاية السمفونية "بيتر والذئب"ملخص ترفيهي مخصص للذكرى الـ 125 لـ S. S. Prokofiev ، لأطفال المجموعة التحضيرية حول موضوع: "آلات أوركسترا سيمفونية.

لعبة الدراما "قصة كيف عاقب الذئب نفسه"حكاية خرافية حول كيف عاقب الذئب نفسه مسرحية مسرحية للأطفال في سن ما قبل المدرسة الشخصيات: الرداء الأحمر - كاديج كارا.

ملخص GCD المفتوح للموسيقى "الحكاية السمفونية لـ S. S. Prokofiev" Peter and the Wolf "الحكاية الخيالية السمفونية التي كتبها S. S. Prokofiev "بيتر والذئب" دورة الدرس. غزال أمريكي ضخم. المشرف: مرحبا شباب. أنا سعيد بلقائك في موسيقانا.

الحكاية الموسيقية "الذئب والأطفال السبعة"الخطة: 1 خروج المشاركين 2 كات موركا 3 دجاجات 4 خروج أطفال. معرفة. 5 رقصة الاطفال. 6 ترنيمة التيس. 7 لعبة. 8 أغنية 9 يخرج الذئب.

GCD. الموضوع: "آلات أوركسترا سيمفونية. الحكاية الخيالية السمفونية التي كتبها س. بروكوفييف بيتيا والذئب ". الغرض: تعريف الأطفال بالتنوع.

أصوات الموسيقى الرائعة "مقدمة الضيف في الحكاية الخرافية" ، تندفع 3 فتيات إلى القاعة. اجتمعوا لكتابة رسالة إلى سانتا كلوز.

سيرجي بروكوفييف

المغني والذئب
الحكاية السمفونية للأطفال ، مرجع سابق. 67

"أود ... أن أقول لشبابنا وشاباتنا: أحب ودرس فن الموسيقى الرائع ... ستجعلك روحانيًا أكثر ثراءً ونقاءً وأكثر كمالا ، بفضل الموسيقى التي ستجدها في نفسك جديدة ، لم تكن معروفة من قبل القوى.

ستجعلك الموسيقى أقرب إلى هذا المثل الأعلى للشخص المثالي ، وهو هدف بناءنا الشيوعي ". يمكن توجيه كلمات الملحن السوفييتي البارز ديمتري شوستاكوفيتش بالكامل إلى أطفالنا. كلما اتصل الشخص بالفن بشكل أسرع ، كلما كان عالمه من المشاعر والأفكار والأفكار أكثر ثراءً. قبل - هذا يعني في مرحلة الطفولة. ابتكر الملحنون السوفييت العديد من المقطوعات الموسيقية للأطفال ، بما في ذلك القصص الخيالية السمفونية. لكن الأكثر حيوية وإبداعًا هي حكاية سيرجي بروكوفييف الخيالية "بيتر والذئب" ، والتي تعرف الأطفال على عالم الموسيقى الرائعة.

الملحن السوفيتي المتميز سيرجي سيرجيفيتش بروكوفييف (1891-1953) - مؤلف أوبرا The Love for Three Oranges ، War and Peace ، سيميون كوتكو ، قصة رجل حقيقي ، الباليه روميو وجولييت ، سندريلا ، سيمفونية ، مفيدة ، بيانو و العديد من الأعمال الأخرى - في عام 1936 كتب قصة خيالية سمفونية للأطفال "بيتر والذئب". تم اقتراح فكرة إنشاء مثل هذا العمل من قبل مديرة مسرح الأطفال المركزي ناتاليا ساتس ، التي كرست حياتها الإبداعية بالكامل لفن الأطفال.

بروكوفييف ، الذي كان "قادرًا على الاستماع إلى الوقت" ، استجاب بوضوح لاقتراح إنشاء عمل ، والغرض منه هو تعريف الأطفال بالأدوات التي تتكون منها الأوركسترا السيمفونية. جنبا إلى جنب مع NI Satats ، اختار الملحن شكل مثل هذا العمل: أوركسترا ومقدم (قارئ). عهد الملحن للآلات ومجموعاتها بـ "أدوار" مختلفة لهذه الحكاية: الطائر - الفلوت ، البطة - المزمار ، الجد - الباسون ، القط - الكلارينيت ، الذئب - الأبواق الفرنسية ، بيتيا - السلسلة الرباعية.

أقيم أول عرض لفيلم “Petit and the Wolf” على مسرح مسرح الأطفال المركزي في 5 مايو 1936. بناءً على طلب سيرجي سيرجيفيتش ، كنت مؤديًا لقصة خرافية. فكرنا معًا في كيفية تعريف الأطفال بمجموعات مختلفة من الآلات الموسيقية ، قبل بدء هذا الحفل ، وكيف سيتم عرض جميع الآلات بدورهم ، ثم سيسمع الأطفال الصوت الفردي لكل منها.

كان سيرجي سيرجيفيتش حاضرًا في جميع البروفات ، وسعى جاهدًا لضمان أن الأداء الإيقاعي والنغمي لنص الحكاية الخيالية ليس فقط مرتبطًا ارتباطًا وثيقًا بصوت الأوركسترا ، "تتذكر ناتاليا إيلينيشنا ساتس في كتابها الأطفال يأتي إلى المسرح. على القرص ، تبدو هذه الحكاية الخيالية في أدائها.

سيسمح الشكل غير المعتاد لهذا العمل السمفوني (الأوركسترا والمقدم) بتعريف الأطفال بالموسيقى الجادة بفرح وسهولة. موسيقى بروكوفييف ، المشرقة والخيالية والملونة بالفكاهة ، يسهل على المستمعين الصغار إدراكها.

"لقد أحببت حقًا موسيقى بيتيا ، طائر وذئب. عندما استمعت إليها ، تعرفت على الجميع. كانت القطة جميلة ، مشيت حتى لا تسمع ، كانت ماكرة. كانت البطة غير متوازنة ، غبية. عندما أكله الذئب ، كنت آسف. قال المستمع الصغير فولوديا دوبوزينسكي "كنت سعيدًا عندما سمعت صوتها في النهاية".

الطائر المبتهج ، الشجاع بيتيا ، الجد الغاضب ولكن اللطيف معروف ومحبوب في موسكو ولندن وباريس وبرلين ونيويورك ... في جميع دول العالم.

لأكثر من ثلاثين عامًا ، كانت الحكاية الخيالية عن بيتيا والذئب تسافر حول الكوكب ، مشعة بأفكار الخير والفرح والضوء ، ومساعدة الأطفال على تعلم فهم الموسيقى وحبها.

أتمنى أن تأتي هذه الحكاية الخيالية السمفونية إلى منزلك اليوم ...

الدخول 1

نص روسي من تأليف ناتاليا ساتس

أوركسترا الدولة السيمفونية. قائد يفغيني سفيتلانوف
قرأته ناتاليا ساتس

مسجل 1970

إجمالي وقت اللعب - 23:08

استمع إلى قصة خيالية
"بيتيا والذئب" من إنتاج ناتاليا ساتس:

قم بتنزيل قصة
(mp3 ، معدل البت 320 كيلوبت في الثانية ، حجم الملف - 52.3 ميجا بايت):

الدخول 2

أوركسترا الدولة السيمفونية SSS. موصل G. Rozhdestvensky
قرأه نيكولاي ليتفينوف

تاتيانا مارتينوفا
التعرف على شخصيات القصة الخيالية والآلات الموسيقية التي رسمها س. بروكوفييف "بيتيا والذئب"

(شريحة واحدة)يتم تزويد انتباهك بدليل تفاعلي للاستماع إلى السمفونية حكايات للأطفال« بيتر والذئب» .

قام الملحن الروسي الرائع إس. قام بروكوفييف بتأليف قصة موسيقيةفيه يعرف الأطفال على الأدواتأوركسترا سيمفونية. كل آلة موسيقية في قصة خياليةيميز شخصية معينة ، لذلك من الأسهل الشعور بالقدرات التعبيرية لكل منها أداة... أود أن أشير إلى أن الملحن وجد جرسًا الات موسيقيةالتي تشبه أصوات أبطاله. الخامس موسيقى خرافيةلا تنقل فقط جرس الصوت ، ولكن أيضًا يصور الحركةطريقة المشي. نقل طريقة الحركة التي يستخدمها الملحن مسيرة حكاية خرافيةلكن شخصيات هذه المسيرات مختلفة.

(2 شريحة)ترى الفتى رائد نفذ... لحن بيتي خفيف القلب وودود ومبهج. يبدأ هذا اللحن حكاية خيالية... شخصيته شجاعة وواسعة الحيلة ولطيفة. بيتيا تصور الآلات الوترية.

موضوع بيتيا مضحك ، مشيته كذاب وخفيف وسريع.

(3 شرائح)الطائر مشغول ، رشيق ، رشيق. لحن الطائر سريع ، رشيق ، خفيف الآن ، يرفرف ، مفاجئ ، الآن أكثر سلاسة ، صعب الإرضاء ، طائر. بيردي يصور الفلوت... صوت الفلوت خفيف وخفيف وعالي. أصوات الطائر والناي متشابهة جدًا. دائمًا ما يكون لحن فلوت الطيور عندما يتعلق الأمر بطائر. الطائر يطير بسرعة ، خالي من الهموم والمرح.

(4 شريحة)بطة - لحنها بطيء وغير مستعجل. يتمايل البطة ، بشكل أخرق. تصور الموسيقىهذه المشية غير مستعجلة ، مهمة ، لحن البطة يعزف المزمار. لديه صوت سيئ قليلا و يصوردجل البطة مشابه جدا. يصدر لحن البط كلما ورد ذلك حكاية خيالية... تتحرك البطة ببطء ، بشكل محرج ، تتمايل من جانب إلى آخر. يؤكد الحجم ذو الثلاثة ضربات على الإحراج ، يصورالوقوع في مشية البطة على رجل واحدة أو أخرى.

(5 شريحة)القط ، لحن القط الماكر الخبيث يلعبه الكلارينيت. هذه أداةلديه إمكانات كبيرة. إنه رشيق للغاية ، بألوان مختلفة. قطة زاحفة ، مستعدة في أي لحظة للاندفاع وراء ضحيتها ، هو يصور منخفضة، تلميح ، دقيق ، مفاجئ مع لهجات مفاجئة. تتسلل القطة دون أن يلاحظها أحد على مخالبها المخملية وهي دائمًا في حالة تأهب. توقف في تناغم (خطوة ، انظر حولك)تؤكد طبيعتها الحذرة. القط يتحرك خلسة ، بعناية ، ببراعة.

(6 شريحة)الجد العجوز يصور صارم، لحن غير مستعجل ، غاضب ، يمشي الجد بصعوبة. و الموسيقى الهادئه، ينقل مشيته الثقيلة ، صوت الجد منخفض. اللحن يلعب الباسون: أدنى آلات النفخ أداة... موضوع الجد هو أيضًا مسيرة ، لكنها صعبة ، غاضبة ، صارمة ، بطيئة.

(7 شريحة) يمثل الذئب ثلاثة قرون فرنسية... أصواتهم تشكل الحبال - قبيحة ، قاسية ، طاحنة ، أجش. سمة الذئب هائل بشكل مرعب، لكن سمح الذئب لنفسه بالإمساك بهولكن كيف - بالذيل ولمن - فتى أعزل وطائر شجاع. هذا يجعلها في حكاية خياليةليس مخيفًا جدًا ، ولكنه سيئ الحظ ومضحك. سمة ذئبيشبه إلى حد ما مارس: إنها تنقل خطواته الخطيرة.

(8 شريحة)كل بطل الحكايات الخرافية لها لحن خاص بهاالذي يبدو كلما ظهر ، مثل هذا اللحن - صورة يمكن التعرف عليها - يسمى الفكرة المهيمنة. الآن الأفكار المهيمنة من القط والبط و ذئب.

(9 شريحة)والآن ستبدو الأفكار المهيمنة لبيتي ، الذئب والطيورتتغير طبيعة اللحن بسبب الحبكة حكاياتلكنه يمكن التعرف عليه دائمًا.

(10 شريحة)الصيادون صورت في حكاية خرافية على أنها سخيفة(اتبعوا الخطى ذئبوأطلقوا كم من البنادق عبثًا تصور آلات الإيقاع - تيمباني، طبول. يظهر الصيادون أيضًا في حكاية خرافية تحت المسيرة، لكن هذه المسيرة مرحة ، نابضة ، بلكنات غير متوقعة ، حادة ، كذاب. يمشي الصيادون في مشية محطمة ، أحيانًا بحذر ، وأحيانًا يتباهون بشجاعتهم ، التي لم يكن لديهم الوقت لإثباتها. تسمع الزخارف المرحة في اللحن وفي المرافقة - الحبال القافزة المتناثرة. في نهاية مسيرة الصيادين ، يُسمع نيرانهم المخيفة وغير المجدية.

(11 شريحة)ينتهي حكاية خياليةموكب مهيب لجميع الأبطال.

(12 شريحة) ذئبفي حديقة الحيوان ليس مخيفًا جدًا ، ولكنه غير محظوظ ومضحك.

(13 شريحة)بطريقة مرحة مع حكاية خرافية موسيقية ، يمكنك تعريف الأطفال على الآلاتأوركسترا سيمفونية.

المنشورات ذات الصلة:

وقت الفراغ مكرس للذكرى الـ 125 لـ S. S. Prokofiev. الحكاية السمفونية "بيتر والذئب"ملخص ترفيهي مخصص للذكرى الـ 125 لـ S. S. Prokofiev ، لأطفال المجموعة التحضيرية حول موضوع: "آلات أوركسترا سيمفونية.

ملخص عن GCD لتعريف الأطفال بآلات كومي الموسيقية الشعبية "الأصوات الموسيقية في الغابة"ملخص درس متكامل لتعريف الأطفال بآلات كومي الموسيقية الشعبية "أصوات موسيقية في الغابة" الغرض. يكمل.

ملخص GCD المفتوح للموسيقى "الحكاية السمفونية لـ S. S. Prokofiev" Peter and the Wolf "الحكاية الخيالية السمفونية التي كتبها S. S. Prokofiev "بيتر والذئب" دورة الدرس. غزال أمريكي ضخم. المشرف: مرحبا شباب. أنا سعيد بلقائك في موسيقانا.

ملخص درس النشاط الموسيقي المستقل "التعرف على الآلات الموسيقية" (أول مجموعة صغار)نشاط موسيقي مستقل في المجموعة الأولى الناشئين "التعرف على الآلات الموسيقية". الأهداف: تعريف الأطفال بالموسيقى.

GCD. الموضوع: "آلات أوركسترا سيمفونية. الحكاية الخيالية السمفونية التي كتبها س. بروكوفييف بيتيا والذئب ". الغرض: تعريف الأطفال بالتنوع.

العالم. ملخص GCD في المجموعة الوسطى: "التعرف على الآلات الموسيقية". درس متكامل مع عناصر النحت (تقنية.