4-5 yaşlı uşaqlarla bir öküz çəkirik. Qışda bir budağa qələmlərlə addım-addım bülbülləri necə çəkmək olar

Qeyri-ənənəvi rəngləmə üsullarından istifadə edərək "Akvareldə bullfinch" addım-addım fotoşəkilləri ilə master-klass.

Avadanlıq:

Tərəqqi.

Səliqəli dimdik, parlaq qara göz,
Və lələklərin altından qırmızı qarın çıxır,
Gözəl kiçik bir fənər kimi.
I Batunun şeirindən fraqment.

Bu material böyük yaş qrupları üçün rəsm dərslərində istifadə edilə bilər. Uşaqların müxtəlif qeyri-ənənəvi rəsm üsullarından istifadə etməsi adi quş rəsmlərini daha maraqlı edib. Uşaqlardan pambıq çubuqlar, süngər və fırçadan istifadə etmələri istəndi.

Yüklə:

Önizləmə:

Birbaşa təhsil fəaliyyətinin xülasəsi

Təhsil fəaliyyətinin mövzusu "Lələkli dostlarımız - bulfinches"

Təhsil sahələrinin inteqrasiyası: “İdrak”, “Ünsiyyət”, “Bədii yaradıcılıq”, “Musiqi və bədii yaradıcılıq”.

Uşaq fəaliyyət növləri: kommunikativ, idrak, məhsuldar, motor.

Tapşırıqlar:

İdrak: uşaqlara qışlayan quşlar ideyasını rəsmdə əks etdirməyi öyrətmək; öküzün görünüşü fikrini aydınlaşdırmaq (struktur xüsusiyyətləri, rəngləmə);

Rabitə: bir sıra budaqda bir quş sürüsü çəkməyə maraq oyatmaq;

Bədii yaradıcılıq:uşaqları rəng və kompozisiya anlayışı ilə tanış etmək;

Musiqi yaradıcılığı:marağı, bədii zövqü və rəsmə marağı inkişaf etdirmək.

Planlaşdırılan nəticələr:

• Qışlayan quşlar, onların xüsusiyyətləri və görünüşü haqqında təsəvvürə malikdir;
• Öz fəaliyyəti prosesində iş üçün material seçməkdə təşəbbüskarlıq və müstəqillik nümayiş etdirir,
• Kosmosda naviqasiya etməyi bacarır
• Uşaqları 10-a qədər saymaqda məşq edin; suallara düzgün cavab vermək bacarığı nə qədərdir? Məntiqi təfəkkür, barmaqların incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək;
• Özünə hörmət və özünü idarə etmə bacarıqlarını inkişaf etdirin.
• Boz, qırmızı, qəhvəyi çalarlarla nəticələnən bir palitrada rəngləri qarışdırmaq imkanı.
• Bullfinchin quruluşunu, formasını və rəngini təsvir etmək bacarığı.

Materiallar və avadanlıqlar:A4 kağızı, quaş, pambıq çubuqlar, palitra, oval köpük rezin ştamplar, fırça.

İlkin iş:

• sayta uçan quşları müşahidə etmək, uşaqlar üçün illüstrasiyalarda, fotoşəkillərdə, açıqcalarda və ensiklopediyalarda quşların təsvirlərinə baxmaq;
• quşlar haqqında şeirlər oxumaq və öyrənmək, müxtəlif quşların siluetləri ilə tanış olmaq;
• qışlayan quşlar, insanların qışda quşlara necə kömək etməsi haqqında uşaqlarla söhbət.
• qışlayan quşların təsvirlərinə baxaraq, öküz, sərçə və çaqqalın görünüşünü müqayisə edir.
• qışlayan quşların və qidalandırıcıda davranışlarının müşahidəsi.

giləmeyvə dəstələri ilə bir sıra budağı çəkmək və heykəltəraşlıq etmək.

1. Müəllimin giriş sözü

Qonaqları salamlayırıq və "Sehrli" meşəmizin olduğu yerə gedirik.

Uşaqlar, bu gün biz pəri meşəsinə səyahətə çıxacağıq.

Musiqi səslənir: meşədə oxuyan quşlar.

Zəhmət olmasa diqqətlə baxın və deyin ki, bizim meşədə kimi görürsünüz?

Həqiqətən də bizə çoxlu gözəl quşlar gəlib. Gəlin birlikdə bunların hansı quşlar olduğunu təxmin edək.

Qışda bizimlə qalan quşların adını kim deyə bilər? Onlar bir sözlə nə adlanır? Niyə başqa quşlar bizdən uzaqlaşır? Onlar nə adlanır? (uşaqların cavabları)

Beləliklə, quşların bölünə biləcəyi qənaətinə gəldik? (qışlama və köçəri)

- İndi sizə bir tapmaca danışacağam, və siz təxmin etməyə çalışırsınız

Qırmızı sinəli, qara qanadlı,

Taxılları əzməyi sevir

Dağ külünə ilk qarla

O, yenidən görünəcək.

Hamı razıdır ki, bu öküzdür? Düzgün təxmin etdin, yaxşı.

Uşaqlar, sizə öküz quşu ilə daha yaxından tanış olmağı təklif edirəm. Ona görə də sizdən xahiş edirəm, masalarda əyləşib məni diqqətlə dinləyin. Və masalarda oturacağıqqeyri-adi bir şəkildə.Şən palitramızla artıq hər biriniz tanışsınız.

Palitranın nə olduğunu xatırlayaq? (boyaları qarışdırmaq üçün boşqab, boşqab)

Rəngi ​​göstərib soruşuram:

Kim paltarında sarı (qırmızı, mavi, yaşıl) geyinir? Oturun - birinci masada (sonra hamısı). Narıncı necə əldə etmək olar? Yaşıl? Boz?

Masada düzgün duruş haqqında xatırlayaq.

Bullfinch haqqında kim bilir?şeir? (isteyenler deye biler)

Vika bizə nə gözəl, maraqlı şeir oxudu. Çox sağ ol

Xatırlatmaq istərdim ki, bizim uşaq bağçasında“Qələbə valsı” layihəsi həyata keçirilir, Gəlin gəlin əsgər mahnısına qulaq asaq- gözəl bulfinches arzusunda olan vətən müdafiəçisi.

Ekrana diqqətlə baxırıq. (Yu. Antonovun “Bullfinches” adlı klipini işə salıram)

Diqqəti vurğulamaq üçün əllərinizi çırpın.

2-ci hissə - quşun təsviri.

Beləliklə, cəhd edəköküz quşunu təsvir edin.

Kim yaxından izləyirdi? Bullfinches nə kimi görünür? Onlar hansı formadadırlar? Nə rəng?

Mən isə bu yaşayan quşları Yeni il oyuncaqları adlandırardım. sizcə niyə? (meşəni oyuncaqlar kimi bəzəyin)

Biz onlara qırmızı alma deyə bilərikmi? Sən niyə belə fikirləşirsən?

Bullfinchlər sürü halında yaşayan çox gözəl quşlardır. Gəlin birlikdə bulfinches baxaq. Bu quş sərçədən bir qədər böyükdür və çox sıx bir quruluşa malikdir. Göy-boz arxası, qara papağı, çənəsi, qanadları və quyruğu, ağ tükü və qanad zolağı var.Kişilərdə parlaq qırmızı döş var. Dişilər isə boz rəngdədir.

Gaga hansı forma və rəngdədir? Bulfinches niyə belə güclü və qalın dimdik lazımdır? (konuslardan toxum almaq üçün).

Sizcə öküz quşu başqa nə yeyə bilər? (qurudulmuş rowan giləmeyvə, sürfələr).

Bu gözəl quşları görmüsünüzmü? Axı onlar bəzən şəhərə, yemək axtaran insanlara daha yaxın uçurlar. Soyuqda, aclıqda onlara necə kömək edə bilərik? (uşaqların cavabları)

Düzdür, qidalandırıcıları asaraq, taxıl və toxum tökərək onları qidalandıranların hamısına çox minnətdar qalacaqlar.

Düşünürəm ki, dərsimizdən sonra bizqidalandırıcı hazırlayaqvə müxtəlif quşların tez-tez yeməyə uçacağı yerə asın.

3. Praktiki hissə - rəsm.

Mən öküz quşunun təsvirinin texnoloji xəritəsini göstərirəm.

Uşaqlar, indi sizə qış meşəsinin budaqlarında öküzləri təsvir etməyi təklif edirəm. Ancaq əvvəlcə bir quşu təsvir etmək üçün nədən istifadə edə biləcəyimizlə cavab verin (qələmlə rəsm, boya, qeyri-ənənəvi üsullar, aplikasiya, plastilinoqrafiya)

Addım-addım bir bullfinch çəkmək üçün diaqrama baxaq. Bir quş çəkməyə haradan başlaya bilərsiniz? - Bullfinchin bədəninin həndəsi forması və rəngi nədir? Baş?

Gəlin quyruğa keçək - sonunda bir az genişlənir. O, hansı fiqura bənzəyir?

İndi isə sənin mahir əl bizə havada göstərəcəktorsonu, başını və quyruğunu necə çəkmək olar. (uşaqlar fırça ilə havada çəkirlər), bizim bulfinches yumru formadadır, başqa nə dəyirmi ola bilər? Top. Yanaqlarınızı şişirdin və ovuclarınızla toxunaraq öküz quşunun bədənini təsəvvür edin.

Sürü bir kağız parçasına sığması üçün quşları necə təşkil edəcəyinizi düşünün.

Avuçlarınızı quşlarınızın yerləşəcəyi yerə qoyun.

Siz iki və ya daha çox quş çəkə bilərsiniz, lakin unutmayın ki, quşların sayı nə qədər çox olarsa, onların ölçüsü də bir o qədər kiçik olmalıdır.

(Mober üzərində ekran)

Bullfinch və dişi harada çəkəcəyinizə əvvəlcədən qərar verin. Bunun üçün bizə boz boya lazımdır. Bunu necə etmək olar? (palitrada qara və ağı qarışdırın).

Biz diqqətlə işləməyə çalışırıq ki, boyalar bir-birinə qarışmasın. Gaga, pəncələr və gözləri dələ fırçaları ilə çəkirik. Ağ və boz detalları unutma.

və rowan dəstələri üçün pambıq çubuqdan istifadə edirik.

Sakit musiqi “meşədə quşlar oxuyur”, “meşədə ispinoz oxuyur” kimi səslənir, diqqətimi öküz quşunun oxumasına yönəldirəm. Uşaqlar işləyir. Çətinlik halında, dərs zamanı bəzi uşaqlara məsləhət verirəm.

Bədən tərbiyəsi dəqiqəsi

Quşlarımız kürək budaqlarında istirahət edərkən. Gəl səninlə oynayaq.

Mən sizə rəqs etməyi təklif edirəm, amma stullarınızdan qalxmayın.

(Mən “Şən ördək balalarının rəqsi” şən mahnısının arxa treki ilə bədənin müxtəlif hissələri üçün stulda rəqs hərəkətləri edirəm).

Bullfinches qrupumuza qonaq gəldiyini kim gördü? Gəlin onları tapmağa çalışaq? Onlardan düz 10 olmalıdır.(riyazi oyun - “Tap və say”)

Buğa quşlarını təsvir edən şəkillər 10 parçadan ibarət qrup şəklində asılır.

Vaxtı olmayanlar üçün quşlarımızı çəkməyi bitiririk, qalanları üçün hər birinizə növbə ilə bir öküz balasını tapıb ağacımıza əkməyi təklif edirəm.

4. Xülasə (əks etdirmə).

Əla! Möhtəşəm iş etdiniz! Sizin bülbüllər bayram fənərləri kimi budaqlarda parlayır. Bizə deyin, niyə onları bəyəndiniz? (Uşaqlar danışır və təəssüratlarını bölüşürlər).

Biz də sizin işlərinizin sərgisini - bağçamızda “Bax, bax, nə cür quşlardır” panoramasını təşkil edəcəyik və qonaqları dəvət edəcəyik - qoy onlar bizim işlərimizə heyran olsunlar.

Nahardan sonra isə sən və mən mütləq lələkli dostlarımız üçün qidalandırıcı hazırlayacağıq. Axı onlar üçün sərt qışda sağ qalmaq o qədər çətindir. Biz insanlar, kiçik qardaşlarımızın qayğısına qalmalıyıq.

Orta qrup.

MƏQSƏDLƏR:

Uşaqları öküz quşu və onun quruluşu ilə tanış edin. Bəzi xüsusiyyətlər (uçduqda, nə yeyir), uşaqlara rəsmdə quşun təsvirini çatdırmağı öyrətmək, onlara uyğun rəng sxemini seçməyi öyrətmək, təsviri vərəqdə kompozisiya ilə təşkil etməyi öyrətmək., forma və rəng hisslərini inkişaf etdirmək, səliqəlilik, təbiətə sevgi tərbiyə etmək.
SINIF MATERİALLARI:
A4 kağız vərəqləri, rənglənmiş və rənglənmiş avar budaqları, quaş, fırça №3 (sintetik), salfetlər, foto illüstrasiyalar və ya bulfinches şəkilləri

V. Uşaqlar. İlin hansı vaxtı olduğunu bilirsinizmi? Düzdü, qış. Unutmayın ki, payızda köçəri quşlar, qış üçün isti ölkələrə uçan quşlar haqqında danışdıq. Ancaq qışda bizə gələn quşlar var. Onlar haqqında bir tapmacaya qulaq asın:

Qış üçün gəldi
Soyuqda ağıllı olan quşlar
Ağaclara və budaqlara tullanmaq
Qırmızı-odlu jiletlərdə.
Onları tanımaya bilmirik -
Biz quşu sevirik -

Uşaqlar:Bullfinch.

S. Düzdür, bu quş öküzdür.Bullfinch qarla birlikdə bizə uçduğu və bütün qışı yaşadığı üçün adını aldı.

Bullfinches dağ külünün, ağcaqayın və viburnum kollarının budaqlarına enir, giləmeyvə yığır və toxumları toplayır.Bullfinch gözəl, sakit quşdur. Diqqətlə baxın və necə göründüyünü xatırlayın. Başının üstü, qanadları və quyruğu qaradır. Və sinə, qarın və yanaqlar qırmızıdır. Bullfinchin dimdiyi qısa, qalın və qaradır.

Yarpaqlarınıza baxın. Keçən dəfə bir dəstə rowan giləmeyvə çəkdik? İndi bulfinches bizim rowan budaqlarımıza uçacaq. Bullfinch çəkmək üçün bizə qırmızı boya lazımdır. Dəmir parçasını ləkələməmək üçün fırçanın ucu ilə diqqətlə boya götürürük və qırmızı dairə çəkirik.

Sonra fırçanı yuyun və bir parça üzərinə silin.Sonra fırçanın ucuna qara boya çəkirik və öküz quşumuzun arxasını rəngləyirik.

Sonra, öküz quşumuzun hansı tərəfə baxdığına qərar veririk və digər tərəfdən kiçik bir dimdik və quyruq çəkirik.

Qalır yalnız qanadları çəkməkdir.

İndi fırçamızı düzgün yuyuruq. Çünki fərqli rəngdə boya götürməli olacaqsınız. Bir parça ilə silin. Ağ boyadan istifadə edərək qanadda bir göz və bir naxış çəkirik. Beləliklə, bir öküz quşu aldıq.

İndi tapmacanı tapın:

O, hər zaman məşğuldur
O, boş yerə gedə bilməz.
O, gedib onu ağ rəngə boyayır
Yolda gördüyü hər şey.

Uşaqlar: Qar.

B. Doğrudur, qar. Budaqlarda, gül dəstələrində, havada qar çəkəcəyik.

İndi bullfinch çəkməyə başlaya bilərsiniz.

Açıq havada "Bullfinches" oyunu uşaqlar sinə və kürəyi çəkdikdən sonra oynanılır.

Filiallara baxın - əlləri yanlara çırpın

Qırmızı köynəklərdə bulfinches - başını yanlara əymək

Lələkləri çırpdı - əllərin tez-tez titrəməsi

Günəşdə isinmək - yanlara çırpılır

Başlarını çevirib uçmaq istəyirlər - baş çevrilir

Shoo! Shoo! Gəlin uçaq!

Çovğunun arxasında! Çovğunun arxasında! - uşaqlar qrupa səpələnir, qollarını qanad kimi çırpırlar.

Xülasə:Yaxşı oğlanlar!Nə gözəl bülbüllər uçurdu sənin kürək budaqlarına!

Bullfinch quşları bir-birindən fərqlidir. Dişilər təmkinli tükləri olan bülbüllərdə təvazökardırlar. Kişi isə daha böyükdür, qırmızı döşü var, arxası mavi və ya daha tünd, başı həmişə qaradır. Qışda, ağ qar fonunda, bullfinch parlaq bir ləkə kimi fərqlənir. Şiddətli şaxtalara yaxşı dözür və qar altında donmuş giləmeyvə və qoz-fındıqlarla qidalanır. Bulfinches sürülərdə yaşayır, çox mehribandır.

Birinin başına bir problem gəlsə, bütün yoldaşlar xilas olmağa tələsirlər və bir-birlərini tərk etmirlər. Bullfinches sıx kollar arasında yaşayır və iynəyarpaqlı meşələrə üstünlük verir. Hər bir sənətkar olmaq arzusunda olmalıdır öküz quşu çəkmək dağ külündə və ya, çünki onlar tez çəkilir və siz tez bir zamanda dərsi öyrənəcəksiniz.

Addım-addım bir bülbül çəkirik:

Birinci addım. Düz bir xətt və bir öküzün eskizlərini düzəldirik.

İkinci addım. Bullfinchin gövdəsini, qanadlarını və başını dəqiq təsvir edirik.

Üçüncü addım. Budağı çəkirik və daha səliqəli edirik. Sonra başı, lələkləri və hətta quyruğu çəkməyə başlayırıq.

Dördüncü addım. Qanadlara və başlara bir az kölgə əlavə edin.