Nağıl rəsminin inanılmaz epik janr sehrli dünyası. Təsviri sənətdən “Möhtəşəm epik janr

Slayd 10

Ölümsüz Koschei

Slayd 11

Sehrli xalça

Slayd 12

Şahzadə Qurbağa

Slayd 13

Qar Qız

Slayd 14

Mixail Vrubel (1856-1910)

Vrubel hər şeydə zamanını qabaqlayırdı. Rəngin yeni imkanlarını kəşf etdi, çoxsaylı qırılma kənarlarından istifadə edərək həcmi ötürməyi öyrəndi. Bu, ona nağıl personajlarını belə parlaq yazmağa imkan verdi. M. Vrubel. Avtoportret.

Slayd 15

M.A.Vrubel. Daemon.

Vrubelin iblisi nədir? Qəddar, yumşaq, azad, düşüncəli, lirik, qəddar, güclü, batmış, kədərli, üsyankar.

Slayd 16

Şahzadə - qu quşu

Rəssam nağıldan hansı anı çəkdi? Fantastik və realın ahəngdar birləşməsi “Qu quşu şahzadəsi” tablosunda da görünür. Kompozisiya elə qurulub ki, sanki biz sehrli qız-quşun olduğu nağıl dünyasına baxmışıq. qəfildən peyda olur və itmək üzrədir, uzağa üzən əsrarəngiz sahilə.Göy qurşağı rəngləri ilə parıldayan zərif tüklərdə günəşin son şüaları oynayır.Qız dönür, arıq, mülayim sifəti kədərlənir, gözləri sirli parıldayır. kədər; onlarda tənhalığın ağrıyan melankoliyası.

Slayd 17

"Tava"

"Pan" tablosunda yunan tanrısı rus goblininə çevrilir.Qoca, qırışmış, dibsiz mavi gözlü, düyünlü, budaqlar, barmaqlar kimi, mamırlı kötükdən çıxır.Xarakterik rus mənzərəsi fantastik cadu rəngi alır. - sonsuz yaş çəmənliklər, dolama çay, nazik ağcaqayınlar, yerə düşən alaqaranlığın sükutunda donmuş, buynuzlu ayın al qırmızı ilə işıqlandırılmış ...

Slayd 18

İvan Yakovleviç Bilibin (1876-1942)

İvan Yakovleviç Bilibin məşhur rus qrafika illüstratoru və teatr rəssamıdır. Onun kitab illüstrasiyalarına xas olan “Bilibino üslubu” rus xalq sənətinin simvollarına əsaslanır. İ. Ya.Bibinin nağıl və dastanlar üçün çəkdiyi illüstrasiyalar fantastik və nağıl aləmini canlandırır.

Slayd 19

"Bacı Alyonushka və qardaş İvanuşka" nağılı üçün illüstrasiya

Şəklin kənarı boyunca xalq ornamentlərindən götürülmüş ornamentə diqqət yetirin.

Slayd 20

"Qızıl xoruz nağılı" üçün illüstrasiya

Slayd 21

Nağıl üçün illüstrasiya

İllüstrasiya hansı nağıl üçün hazırlanmışdır? Rəssam niyə bu rəsm üçün belə bir çərçivə seçdi?

Slayd 22

Vasiliev Konstantin Alekseeviç

Konstantin Alekseevich Vasiliev (1942-1976) - yaradıcı irsinə 400-dən çox rəngkarlıq və qrafika əsəri daxil olan rus rəssamı: portretlər, mənzərələr, sürreal kompozisiyalar, epik, mifoloji və döyüş janrlarının rəsmləri. Qeyri-adi istedad, zəngin mənəvi dünya və alınan təhsil Konstantin Vasilievə rus rəssamlığında özünəməxsus, misilsiz iz qoymağa imkan verdi. Onun rəsmləri asanlıqla tanınır

“Folklor mifologiyasının mövzularına müraciət edən Vasnetsov, tarixi reallıqları arxeoloji orijinallıqla, əfsanənin həyəcanverici atmosferi ilə birləşdirərək rus tarixi janrını kökündən dəyişdirdi. O, rəsmlərinin məzmununu xalq fantaziyasının gözəl, romantik dünyasından götürüb.

Yüklə:

Önizləmə:

Təqdimatların önizləməsindən istifadə etmək üçün özünüzə Google hesabı (hesab) yaradın və ona daxil olun: https://accounts.google.com

Slayd başlıqları:

Viktor Mixayloviç Vasnetsov 1848 - 1926 Möhtəşəm - rəssamlıqda epik janr

Avtoportret

Viktor Mixayloviç Vasnetsov 1848-ci il mayın 15-də Vyatka quberniyasının (indiki Kirov vilayəti) Urjum rayonunun Lopyal kəndində, pravoslav keşişinin ailəsində anadan olmuşdur. 68 İ.N.Kramskoyun rəhbərliyi altında təhsil almışdır. 1868-75-ci illərdə Sankt-Peterburq Rəssamlıq Akademiyasında bacarığını təkmilləşdirir. 1878-ci ildən - Səyahət İncəsənət Sərgiləri Assosiasiyasının üzvü.

Rəssam köhnə Moskva küçələrində gəzməyi çox sevirdi. Evə qayıdanda isə tez-tez deyirdi: “Mən nə qədər möcüzə görmüşəm!” Müqəddəs Bazil kilsəsinin qarşısında o, göz yaşlarını saxlaya bilməyib. Onun gördükləri və yaşadıqları “Çar İvan Vasilyeviç Dəhşətli” əsərində yetişdi.

"Çar İvan Vasilyeviç Dəhşətli" rəsm əsəri

Padşahın fiquru demək olar ki, bütün kətanı tutdu. İvan Dəhşətli, brokar opale geyinmiş, əynində kiçik nişanlar olan papaq və naxışlı əlcəklər dik pilləkənlə enirdi. Görünüşü əzəmətli, siması iradə, böyük zəka və eyni zamanda - şübhə, qəzəb və qəzəb ifadə edirdi. Şəklin ciddi şəkildə ardıcıl rəng gamutu monumentallıq təəssüratını yaratdı.

İqor Svyatoslaviçin Polovtsi ilə öldürülməsindən sonra

“İqor Svyatoslaviçin polovtsılarla döyüşündən sonra” tablosunda rəssam “İqorun yürüşü” əsərinin yaradıcısı kimi rus əsgərlərinin qəhrəmanlığını təntənəli, kədərli və poetik tərzdə tərifləmək istəyirdi. Ona görə də o, döyüşün dəhşətlərini deyil, vətən üçün ölümün böyüklüyünü təsvir etmişdir. Ölənlərin cəsədlərindən sülh çıxır. Qollarını uzadıb uzanmış gözəl qüdrətli qəhrəman və göy rəngli paltar geyinmiş gənc şahzadə Vətənə fədakar xidmət ideyasını təcəssüm etdirirdi.

Cəngavər yol ayrıcında

Alatoran çöl, sümükləri səpələnmiş keçmiş döyüş sahəsi. Axşam sübhü sönür. Üç yolun kəsişməsində xəbərdarlıq daşı var. Qarşısında dayanan cəngavər dərin düşüncələrə qərq olur

Boqatirlər

“Qəhrəmanlar” filmində xalq tərəfindən sevilən rus dastanlarının qəhrəmanları öz xalqının müdafiəçisi kimi görünürlər. Cəsarət və qürur, zəka və çeviklik, ruhun əyilməz böyüklüyü vəhdətində qədim Rusiyanın qəhrəmanlıq forpostu Vasnetsovun rəsmində təcəssüm olunur. Lakonik mənzərədə rus tarlalarının genişliyi və nəhəngliyi hiss olunur.

Alyonushka

Rəssamın ən poetik əsərlərindən biri də “Alyonushka” tablosudur – acı bir yetim ailəsinin obrazıdır. Su kənarında bir daşın üstündə tənha kədərli bir qız oturur. Meşə ətrafında. Və sanki onun dərdində iştirak edir, yetim ağsaqqal qarşısında baş əyir, onun incə yolkalarını qoruyur, qaranquşlarının üstündə nəvazişlə cingildəyir. Alyonuşkanın qəhvəyi gözlərində qəm var və onun kədəri kimi qaranlıq və dərindir. Göz yaşları süzülür, qızılı yarpaqlar uçur.

Vasnetsov bütün həyatı boyu folklora, rus xalq nağıllarına olan sevgisini daşıdı. Onun “Uçan xalça” (1880) tablosu poetik nağıllarla doludur. Yad quş kimi səpələnmiş xalça silueti, çox aşağıda səhra çölləri və bəxtiyar İvanuşka - bütün bunlar tamaşaçının təxəyyülünü həyəcanlandırır, onda uşaqlıqdan sevilən obrazları canlandırır.

Sehrli xalça

Vasnetsovun nağıl mövzularında çəkdiyi rəsmlər arasında İvan Tsareviç “Boz qurd haqqında”, “Yeraltı dünyasının üç şahzadəsi”, “Yatmış şahzadə”, “Qar qız” və s.

İvan Tsareviç Boz Qurd üzərində

Qar qız xalq nağılındakı qardan düzəldilmiş qız haqqında canlanan personajdır. Vasnetsovun bütün digər personajları kimi, Snequrochka da gözəllik idealını, "təmiz qarla örtülmüş Rusiyanı" əks etdirir və təbiət qəhrəmanın əhvalını tamamilə təkrarlayır. Naməlum bir meşə, səpələnmiş Milad ağacları, tutqun, lakin ay işığında səma və parlaq bir parıltı ilə ayın altında parıldayan qar.

Qar Qız

“Yatmış şahzadə” tablosu bizi əsl nağıla aparır. Parlaq sulu rənglər yalnız qarşımızda baş verənlərin qeyri-adiliyini vurğulayır. Boyalı qüllə, budaqlarda oturan ayı və tovuz quşları, zarafatcıl və gənc quslar, meşələrin zümrüd yaşılı - bütün bunlar sevincli bir uşaq arzusu kimi görünür. Həqiqətən, şahzadənin barmağını bir mil ilə vurduğu və nəhəng bir proqnozun gerçəkləşdiyi anı tutduq - təkcə qız deyil, bütün geniş səltənət yuxuya getdi. İnsanlar, quşlar, heyvanlar, çiçəklər və ağaclar hamısı yuxudadır. Görünür, bir meh ovsunlu sarayı pozmağa cəsarət etmir, bura bir səs də gəlməyəcək.

Yatan şahzadə

“Yer kürəsinin üç şahzadəsi” rəsm əsərində üç şahzadə təsvir olunub: qızıl, qiymətli daşlar və kömür – yerin sirli bağırsaqları. Eyni adlı nağılın süjetində yazılıb. Yeraltına enən kəndli oğlu İvan qızıl, qiymətli daşlar və dəmir səltənətini tapdı və bu krallıqların şahzadələrini yerə gətirdi. Vasnetsov üç şahzadəni dəbdəbəli bəzəklərdə təsvir edir, Yerin bağırsaqlarının zənginliyini simvollaşdırır.

Yeraltı dünyasının üç şahzadəsi

BOYAN (Bayan), 11-12-ci əsrlərdə yaşamış rus bəstəkarı, şahzadələrin şücaətlərinin şərəfinə şöhrət mahnıları bəstələyən. İlk dəfə olaraq "İqorun yürüşü"ndə bəhs edilir. Bayan sənətçinin "sehrli proses" - mahnıların ifası zamanı əsir düşmüşdür. Bu qəhrəmanın boz uzun saçları küləkdə dalğalanır, iri yanan gözləri onun üzərində seçilir. üz, harasa uzaqlara yönəldilib ... Onu əhatə edən əsgərlər Rusiyanı qorumaq üçün nəzərdə tutulmuş gücü təcəssüm etdirir.

Folklor mifologiyasının mövzularına müraciət edən Vasnetsov rus tarixi janrını kökündən dəyişdirdi, tarixi reallıqları birləşdirdi, arxeoloji orijinallıqla təkrarlandı, əfsanənin həyəcanverici atmosferi ilə. O, rəsmlərinin məzmununu xalq fantaziyasının gözəl, romantik dünyasından götürüb.

Savina Qalina Vladimirovna

Təsviri incəsənət müəllimi

"Berestyanskaya OSH" - MCOU "Demushkinskaya SSh" filialı

« Estetik dövrün dərslərində məktəblilərin bədii-estetik fəaliyyətinin təşkili»

İş proqramı təsviri incəsənət 7 sinif tədris materialları üçünA. S. Piterskix, G. E. Gurov "Təsviri incəsənət 7-8 sinif" B. M. Nemenskinin redaktəsi.

Təsviri sənət dərsi "Efsanəvi epik janr. Nağılın sehrli aləmi". 7-ci sinif

Dərsin məqsədi:

Maarifləndirici - inanılmaz epik janr haqqında təsəvvür yaratmaqnağıllara illüstrasiyaların təsviri nümunəsindəV.M. Vasnetsova

Maarifləndirici - xalq sənətinə məhəbbət tərbiyə etmək;mənəvi estetik vəbədii və estetikdünyaya münasibət,uşaq kitab rəssamlarının yaradıcılığına uşaqların sevgisi və incəsənətə marağı.

İnkişaf edir - ümumi dünyagörüşünü, yaddaşını, nitqini inkişaf etdirmək;tapşırığa yaradıcı münasibət.

Tapşırıqlar :

1. Maarifləndirici - inanılmaz epik janr haqqında təsəvvür yaratmaq.

2. Tərbiyəvi - dünyaya mənəvi və estetik münasibət, sənətə sevgi və maraq tərbiyə etmək.

3. İnkişaf edən - axtarış işi və kollektiv qavrayış bacarıqlarını, tapşırığa yaradıcı münasibəti inkişaf etdirmək.

Avadanlıq və materiallar:

1. Multimedia proyektoru; Dərs üçün multimedia təqdimatı.

2. V.M.Vasnetsovun nağıllar əsasında əsərlərinin reproduksiyaları, həmçinin illüstrasiyalı kitablar.

3. Bədii materiallar: akvarel və quaş boyaları, fırçalar, rəngli karandaşlar, su qabları, palitra.

4. Stendlərdə, divarlarda, şkaflarda - rus xalq nağılları üçün illüstrasiyalar: "Alyonushka", "Qəhrəmanlar", "İvan Tsareviç Boz Qurdda"
5. Yazı lövhəsində “Nağıllar! Rusiyada kim onları sevməzdi! ”

Yeni biliklərin mənimsənilməsi üçün dərs quruluşu:

Müəllimin hərəkəti

Tələbə aksiyası

Təşkilat vaxtı

Salam uşaqlar! İş yerinin hazırlığını yoxlayın. Masalarınızda olmalıdır:akvarel və quaş boyaları, fırçalar, rəngli karandaşlar, su qabları, palitrası.

Müəllimə salam!

1 dəqiqə

Öyrənilənlərin təkrarlanması.

Rəssamlıq janrlarını nəzərdən keçirməyə davam edirik. Gəlin bildiyiniz bütün janrları xatırlayaq.

Müəllim yazı lövhəsinə janrların adlarını yazır və ya hazır çap olunmuşları yazı lövhəsində düzəldir, uşaqlar çətinləşirsə, kömək edir.

Şagirdlərjanrları adlanır.

- Mifoloji janr

Döyüş janrı

Məişət janrı

Mənzərə

Tarixi janr

Natürmort

Animalistik janr

Portret

- Möhtəşəm epik janr

Problemli vəziyyətin yaradılması.

Bugünkü dərsin mövzusunu öyrənmək üçün kiçik bir tapşırığı yerinə yetirməyi təklif edirəm. Kartlar lövhədə yazdığımız janrlara təriflər verir. Hər biri üçün vəzifəniz düzgün tərifi seçməkdir. Bunu etmək üçün hər dəfə bir tapşırıq alırıq,və lövhədə tərifi birləşdiririkmüvafiq janra.

Müəllim şagirdlərə kartlar verir.

(1 vərəq) -Mifoloji janr

(2 vərəq) -Döyüş janrı

(3 vərəq) -Məişət janrı

(4 vərəq) -Mənzərə

(5 vərəq) -Tarixi janr

(6 vərəq) -Natürmort

(7 vərəq) -Animalistik janr

(8 vərəq) -Portret

Biz işi gördük, amma bir janrburaxılmış, adını verin.

Dərsimizin mövzusu haqqında düşünün?

Sağ. Əla! Və son tərifimiz.

(9 vərəq) -Fabulous - epik janr (tərif əlavə edir)

1 – müxtəlif xalqların mif və əfsanələrinin təsviri.

2 – döyüşlərin, hərbi istismarların, hərbi hərəkətlərin təsviri

3 – insanın gündəlik, şəxsi həyatının səhnələrinin təsviri

4 – təbiəti, ətraf mühiti, kənd mənzərələrini və s.

5 – tarixi hadisələrin və personajların təsviri

6 – cansız cisimlərin təsviri(qablar, meyvələr, əzilmiş ov, gül buketləri və s.)

7 – heyvanların təsviri.

8 – bir insanın və ya bir qrup insanın xarici və daxili görünüşünün təsviri

Uşaqlar çağırılır.

Dərsin mövzusunu tərtib edin.

Fabulous - epik janr.

9 – nağıl və dastanların təsviri

Dərsin məqsədinin qoyulması.

Təsəvvür edin ki, özünüzü tanımadığı bir cəmiyyətdə tapsanız və orada olanlara bir şəkildə müraciət etmək üçün nə edəcəksiniz?

Sağ. Beləliklə, dərsimizin məqsədini müəyyən etmək üçün əlimizdə olanları yazırıq.

Müəllim lövhədə qeydlər edir - "inanılmaz epik janr "," V.M. Vasnetsov "," Tanış ol ".

Buna əsaslanaraq dərsimizin məqsədini formalaşdırmağa çalışaq (lazım olduqda müəllim kömək edir).

Dərslərin mövzusunu lövhədə yazır. Tələbədən oxumağı xahiş edir.

Gəlin tanış olaq.

Şagirdlər dərsin məqsədini müəyyənləşdirirlər.

V.M.-nin əsəri timsalında rəssamlıqda fantastik-epik janrla tanış olun. Vasnetsov.

Bilik yeniləməsi

Slayd 1. - rəssam V.M.Vasnetsovun portreti.

Masalarınızda kitablar var. Rəssamın təfərrüatlarını oxuyunV.M. Vasnetsov.

(Bir şagird ucadan oxuyur, qalanları kitabı izləyir).

Slayd 2.

Dərsin mövzusuna istinad edərək, burada qeyd olunan iki əsas anlayış hansılardır?

Nağılın nə olduğunu xatırlayaq, dastan nədir?

Müəllim slaydda “Nağıl” və “Dastan” anlayışlarının təriflərini nümayiş etdirir. Uşaqlardan oxumağı xahiş edir.

Slayd 3.

Slayd 4.

Şagirdlərdən biri ucadan oxuyur, qalanları mətni izləyir.

Viktor Mixayloviç Vasnetsov 1848-ci il mayın 15-də Lopyal adlı gülməli kənddə anadan olub. Vasneytsovun atası, babası və ulu babası kimi keşiş idi. Viktor Vasnetsovun 5 qardaşı var idi, onlardan biri də məşhur rəssam oldu, adı Apollinaris idi.
Vasnetsovun istedadıuşaqlıqdan özünü büruzə verdi, lakin ailədəki son dərəcə uğursuz maddi vəziyyət 1858-ci ildə Viktoru Vyatka İlahiyyat Məktəbinə necə göndərmək üçün heç bir seçim buraxmadı. Artıq 14 yaşında Viktor Vasnetsov Vyatka İlahiyyat Seminariyasında oxuyub. Kahinlərin uşaqları ora pulsuz aparılırdı.

Viktor Vasnetsovölmüş23 iyul1926.

Konjektiv cavablar verin.

Nağıl, dastan.

Uşaqlar oxuyur.

Nağıl tez-tez qərq olduğumuz sehrli bir dünyadır. Kədər, sevinc hissi yaşayırıq ... Nağıl möcüzədir!

Dastanlar 11-16-cı əsrlərin tarixi hadisələrini əks etdirən qəhrəmanların qəhrəmanlıqlarını tərənnüm edən qədim rus epik mahnı-əfsanələridir.

Bədən tərbiyəsi

İndi nağılların illüstrasiyalarına heyran olacağımız bir muzeyə baş çəkəcəyik. Bunun üçün bədahətən qalereyamızda olan rəsmlərə keçək.

- Bu şəkilə baxın. Burada rus əfsanə və dastanlarının üç məşhur qəhrəmanı - Dobrynya Nikitich, İlya Muromets və Alyosha Popoviç təsvir edilmişdir.

Növbəti reproduksiyaya keçin. Burada biz “Alyonuşka bacı və onun qardaşı İvanuşka” nağılının illüstrasiyasını göstərən Alyonuşkanı görürük.

Viktor Vasnetsovun növbəti "İvan Tsareviç Boz Qurd üzərində" rəsm əsəri, bəlkə də, rus təsviri sənətinin ən folklor əsərlərindən biridir.

Turumuz bitdi. Öz yerlərinizə gedin.

Uşaqlar ayağa qalxıb şəkillərə tərəf gedirlər.

Tələbələr dinləyirlər.

Şagirdləryerlərini tutsunlar.

Əldə edilmiş biliklərin konsolidasiyası.

Bu gün dərsdə siz illüstrator olacaqsınız və uşaq nağılları və dastanları üçün evdə hazırlanmış kitablar çəkəcəksiniz. Gəlin onların adını xatırlayaq.

Əla!

İndi nağıllar üçün rəngləmə vərəqləri paylayacağam. Onları yarıya qatlayırsınız və evdə hazırlanmış kitablar alırsınız, (aydın göstərir)

kiçik bacı və qardaşlarınıza təqdim edə bilərsiniz.

İstəyə görə, illüstrasiyalara mətn əlavə edə bilərsiniz.

Lazım gələrsə, müəllim uşaqlara məsləhət verir.

Slayd 5.

Dastan - "Dobrınya Nikitiç", "İlya Muromets və Alyosha Popoviç"

Nağıllar- "Bacı Alyonuşka və qardaş İvanuşka", "İvan Tsareviçvə boz canavar "

Uşaqlar işə başlayırlar.

Ev tapşırığı

Ev tapşırığını yazın. Növbəti dərsdə qiymətləndiriləcək rəng işini tamamlayın.

İndi bugünkü dərsdə əhvalınıza uyğun emoji götürün.

(İstifadəçilər əvvəlcədən limanlardadır)

Tapşırıqları gündəliyə yazın.

Refleksiya (dərs nəticələrini yekunlaşdırmaq)

Dərsin sonunda bugünkü dərsdə hansı mövzu ilə tanış olduğumuzu xatırlayaq.

Düzdü, yaxşı!

Və gəlin dərsimizin məqsədinə qayıdaq.

Dərsin məqsədinə çatmısınız?

Özünüz üçün hansı yeni şeyləri öyrəndiniz?

Praktiki işiniz nə idi!

Dərs üçün hamınıza təşəkkür edirəm, əlvida!

Slayd 6.

(Hər kəs öz iş yerini təmizləyir).

Fabulous - epik janr.

- Yaradıcılıq timsalında rəssamlıqda fantastik-epik janrla tanış olun

V.M. Vasnetsov.

Şagirdlərcavab.

İllüstrasiyalarda rəngləyin və körpələr üçün evdə hazırlanmış kitablar hazırlayın.

Dərs üçün əlavə material:

1. Epiqraf.

"Nağıllar! Rusiyada kim onları sevməzdi! ”

2. Janrlar.

Mifoloji janr

Döyüş janrı

Məişət janrı

Mənzərə

3. Bir az başa düşdüm, hələ işləməliyəm

Möhtəşəm epik janr. (mifoloji janr) (Dərs - mülahizə) Məqsədlər: 1. V.Vasnetsov və İ.Bibin, M.Vrubelin yaradıcılığı timsalında rəssamlıqda fantastik epik janr haqqında təsəvvürlər formalaşdırmaq. 2. Dünyaya mənəvi-estetik münasibət, sənətə sevgi və maraq tərbiyə etmək. 3 Axtarış işi və kollektiv qavrayış bacarıqlarını, tapşırığa yaradıcı münasibəti inkişaf etdirmək. Dərs planı 1 Nağıl janrının xüsusiyyətləri haqqında söhbət. 2. Hekayə - I. Bilibin, V. Vasnetsov, M. Vrubelin həyat və yaradıcılığı haqqında mesaj. 3. Test tapşırığının icrası. 4. Tapşırığın yekunlaşdırılması və təhlili.

Yunan dilindən (my thos) - ənənə. Miflərin, əfsanələrin, adət-ənənələrin danışdığı hadisələrə və qəhrəmanlara həsr olunmuş təsviri sənət janrı. Mifoloji janr İntibah dövründə, qədim əfsanələrin S. Botticelli, Giorgione və Rafael freskalarının rəsmləri üçün ən zəngin mövzuları təmin etdiyi zaman formalaşmışdır.

Vasnetsov Viktor Mixayloviç (şəhər) (şəhər) Bogatyrs "Dərin antik dövrün ənənələri"

Bilibin İvan Yakovleviç (g.) Rus qrafikasında "Art Nouveau"nun görkəmli nümayəndəsidir, xalq populyar çaplarının, tikmələrin, ağac oymalarının stilizasiyasına əsaslanaraq kitab illüstrasiyasının ornamental - dekorativ qrafik ifadəli "Bilibin üslubu" yaratmışdır.

Vrubel Mixail Aleksandroviç (şəhər) ... Dənizin o tayında bir şahzadə var, Gözündən çəkə bilmirsən: Gündüzlər Tanrının nuru tutulur, Gecələr, yer işıqlanır, Dəyirman altında ay işıq saçır, Və alnında bir ulduz yanır. A.S. Puşkin

Test tapşırığı 1. Variant Vasnetsov qardaşlarından hansı "Qəhrəmanlar" tablosunu yaratmışdır: Viktor yoxsa Apollinaris? Tretyakov Qalereyasının fasadını hansı rus rəssamı tərtib etmişdir? Oturmaq, uçmaq, məğlub olmaq ... Və eyni sənətkarın eyni xarakteri, yalnız şəkilləri fərqlidir. Rəssamın və personajın adını verin. 2. Variant Vasnetsov qardaşlarından hansı "İvan Kalita altında Moskva Kremli" və "Moskva Kremli Dmitri Donskoy altında" rəsmlərini çəkdi: Viktor yoxsa Apollinar? 1896-cı ildə Pavel Mixayloviç Tretyakov "Moskvanın fəxri vətəndaşı" yüksək adına layiq görüldü. Bu məktubu hansı rəssam çəkib? Rus rəssamı, "Qu quşu şahzadəsi" rəsminin müəllifinin adını verin.

Rəssamlığın inanılmaz epik janrının yaranması adətən 19-cu əsrin ikinci yarısına aid edilir. Bu yeni istiqamətin yaranması təkcə rəssamların deyil, ümumən Rusiya təhsilli ictimaiyyətinin ölkəmizin milli mənşəyinə olan marağının artması ilə bağlıdır.

Mədəni vəziyyət

Əsrin əvvəllərində ölkəmizin inkişaf yolları ilə bağlı bir neçə ziyalı dairələri arasında kəskin mübahisələr yarandı. Bəziləri dövlətin Avropa güclərindən biri olduğunu və onlarla ümumi inkişaf yolu olduğunu deyirdilər. Digərləri, əksinə, Rusiyanın özünəməxsus və unikal inkişaf yolu ilə getməli olduğuna inanırdılar və bunun təsdiqini qədim tarix nümunələrində axtarırdılar.

Janrın yaranması üçün ilkin şərtlər

Bu cür müzakirələr təkcə ictimai-siyasi fikir üçün deyil, ümumən mədəniyyətin vəziyyəti üçün də çox səmərəli idi. Möhtəşəm epik janr yuxarıdakı fəlsəfi cərəyan və cərəyanların dalğasında, belə demək mümkünsə, meydana çıxdı. Eyni zamanda, bu, tarixi mövzunun ənənəvi olaraq aparıcı yerlərdən birini tutduğu rus təsviri sənətinin inkişafının təbii nəticəsi oldu. Hələ 18-19-cu əsrlərdə bir çox rəssamlar öz kətanlarında qədim rus tarixindən rəsmlər çəkirdilər ki, bu da rus xalq nağıllarına, dastanlarına və qədim əfsanələrinə marağın artmasına təkan verirdi. Axı, bir çox qədim rus subyektləri onları bu qədər cəlbedici edən epik romantizmlə körüklənirdi.

Kompozisiyaların xüsusiyyətləri

19-cu əsrin ikinci yarısında fantastik epik janr təsviri sənətdə aparıcı yerlərdən birini tuturdu. Bu yeni istiqamətin də özünəməxsusluğu vardı.Əvvəla, əksər obrazlar rəngarəngliyi, qeyri-adi ifadəliliyi ilə seçilirdi. Bu janrın ən məşhur əsərlərini xatırlasaq, onlar rəng və çalarların zənginliyi ilə heyran qalırlar. Bu, rəssamların obrazlara plastiklik vermək və eyni zamanda ictimaiyyətin diqqətini onlara cəlb etmək istəyindən irəli gəlir.

İkincisi, fantastik epik janr öz miqyası və monumentallığı ilə seçilirdi. Bu, süjetlərin mövzusu ilə bağlıdır. Məsələ burasındadır ki, rəssamlar, bir qayda olaraq, öz kətanlarının obyekti kimi ölkənin keçmişindən qəhrəmanlıq mövzularını seçir və çox vaxt onların ideyalarına xüsusilə uyğun gələn dastanlar üzərində dayanırdılar. Məsələn, “Üç qəhrəman” tablosu qeyri-adi ciddiliyi və təntənəsi ilə seçilir. Rus torpaqlarının müdafiəçilərinin istismarını tərənnüm edən qədim rus əfsanələri və dastanları ruhunda hazırlanmışdır.

Şəkillər

Fabulous-epik janr həm də səciyyəvi xüsusiyyətə malikdir ki, bu istiqamətdə çalışan müəlliflər obrazın obyekti kimi keçmişin ən məşhur səhifələrini bu və ya digər şəkildə əks etdirən, eyni zamanda, ən ifadəli obrazları və süjetləri seçmişlər. qədim dövrün ruhu. Bu istiqamətin rəsmində ən çox rast gəlinən obraz qəhrəman, döyüşçü, rus torpağının müdafiəçisidir. Məsələn, “Yol ayrıcında cəngavər” kətan həm qədim əfsanələrin əksidir, həm də müəllifin Qədim Rusiya dövrünü necə təsəvvür etdiyini göstərir. Eyni zamanda, şəkildə xalq nağıllarına istinadlar var: kətanda daşdakı yazını oxuyan öz yolunu seçən cəngavər təsvir olunub. Möhtəşəm, epik və tarixi elementlərin birləşməsi bu şəkildə heyrətamiz şəkildə harmonik şəkildə bir araya gəldi. Bu prinsip ümumiyyətlə Vasnetsovun yaradıcılığı üçün xarakterikdir, bu da onun rəsmlərinin belə populyarlığını təmin etdi.

Təsviri sənətdə inanılmaz epik janr rus rəssamlığında aparıcı yerlərdən birini tutmuşdur. Onu xarakterizə edən başqa bir obraz, nağıl qəhrəmanlarının xüsusilə məşhur olmasıdır, məsələn, Müdrik Vasilisa və ya Qu Şahzadəsi. Bu qadın obrazları nağıllarda ən populyar idi, ona görə də müəlliflərin onlara tez-tez müraciət etməsi təəccüblü deyil.

Digər obraz isə hekayəçidir. Məsələn, Vasnetsovun ən məşhur rəsmlərindən biri də əsgərlərə köhnə əfsanəni danışan qədim rus müğənni-quslarını təsvir edən “Bayan” tablosudur. Xarakterikdir ki, obrazın mövzusuna məhz bu qəhrəman çevrilmişdir. Onun obrazına müraciət o mənada çox göstəricidir ki, sənətkarlar başa düşüblər ki, bu dastanların, nağılların, əfsanələrin bizə gəlib çatmasını məhz belə nağılçılar sayəsində başa düşüblər.

Musiqi əlaqəsi

Möhtəşəm epos bir çox cəhətdən inkişafa təkan verdi, çünki sözügedən dövrdə bir çox bəstəkarlar opera yazarkən qədim rus mövzularına müraciət etdilər. Təbii ki, onların əsərlərində nağılların, dastanların, qədim əfsanələrin motivləri də var idi. Çox vaxt rəssamlar tədqiq olunan janrın çiçəklənməsinə kömək edən müvafiq ruhda dəstlər çəkirdilər. Bu cür operalara misal olaraq, çox vaxt tarixi, epik və nağıl mövzularına müraciət edən Rimski-Korsakovun musiqi əsərlərini göstərmək olar. Digər bəstəkarlar da öz əsərlərində bu mövzuları çəkirdilər (məsələn, Stravinski). Bu əsərlər Qərbdə çox məşhur idi ki, bu da rəssamlıqda bu istiqamətin inkişafına təkan verdi.

Məşhur rəsmlər

Fabulous-epik janrda olan şəkillər təkcə tarixi mövzulu bir sıra əsərlərdə deyil, ümumən təsviri sənətdə də görkəmli yer tutur. Yuxarıda göstərilən əsərlərə əlavə olaraq, yalnız qədim rus xalq nağıllarından mövzulara həsr olunmuş kətanların adlarını çəkmək lazımdır. Məsələn, “İvan Tsareviç və Boz Qurd” tablosu bu baxımdan şah əsərdir. Əfsanəvi və tarixi elementlər müəllifin bu əsərində elə ahəngdar vəhdətdə birləşib ki, ona baxanda nağılla gerçəkdən ayırd etmək çətindir.

Bu silsilədən başqa bir nümunə eyni müəllifin “Alyonushka” tablosudur. Onu sadə kəndli qızından çəkdiyi məlumdur ki, bu da kətana belə parlaqlıq və ifadəlilik verir. Bu istiqamətdəki əsərlərin şübhəsiz üstünlüyü ondan ibarətdir ki, onlarda nağıl, dastan və rəvayətlərin motivləri o qədər canlı və ifadəli koloritə malik olub ki, süjetlər tarixi səslənib, mədəni keçmişin bir hissəsi kimi qəbul edilib.

Nümayəndələr

Möhtəşəm epik janrın sənətkarları dünyaca məşhurdurlar. Onların əsərləri təkcə milli deyil, həm də dünya mədəniyyətinə layiqli töhfədir. Bu sırada Vasnetsovdan əlavə Bilibin də göstərilməlidir. O, nağıl mövzusunda rəsmlər yazmaqla məşhurlaşıb. Onun Puşkinin məşhur “Çar Saltanın nağılı”na çəkdiyi illüstrasiyalar xüsusilə məşhurdur. Əsərləri parlaqlığı və rəng zənginliyi ilə seçilir və xarici görünüşünə görə cizgi filmlərindən kadrlara çox bənzəyir. Bu baxımdan müəllif öz vaxtını ötüb: onun rəsmləri hələ də animasiya yaratmaq üçün istinad kimi istifadə olunur.

Vrubel də nağıllara müraciət etdi. Eyni nağıl əsasında yazdığı "Qu şahzadəsi" adlı rəsm əsəri ilə tanınıb. Bu rəssamın üslubu çox orijinal və spesifikdir və buna görə də sələflərinin əsərlərindən çox fərqlənir. Onun rəngləri Bilibinin parlaq rəsmlərindən fərqli olaraq bir qədər bulanıq və səssizdir.

Janr mənası

Möhtəşəm epik janr (7-ci sinif) məktəbdə tədris prosesində mühüm yer tutur. Artıq orta keçiddə tələbələr bu istiqamətdə əsas işlərlə tanış olurlar. Üstəlik, onları həm tarix dərslərində, həm də ədəbiyyatda göstərmək olar. Bu əsərlər vizual formada həm rəssamın yaradıcılığının xüsusiyyətlərini, həm də qədim rus cəmiyyətinin xüsusiyyətlərini nümayiş etdirməyə kömək edir. Çox vaxt onların əsasında o uzaq dövrlərin həyat tərzini, geyimlərini, məskənlərini, mədəniyyətini öyrənirlər. Bundan əlavə, bu yaşda məktəblilər canlı obrazları çox canlı qavrayırlar və buna görə də yuxarıda göstərilən ustaların rəsmləri köhnə rus ədəbiyyatının əsərləri kontekstində təhlil edilməlidir. Bu, təsviri sənətdə ayrıca bir dövr kimi seçilməli olan rus rəssamlığının inkişafında ən mühüm mərhələ idi.