İngilis dili səviyyələrinin adı. İngilis dili səviyyələri - Başlanğıcdan Bilik səviyyəsinə qədər

İngilis dili bilik səviyyələri ilə tanışlığımızı davam etdiririk. Artıq dil öyrənmək prosesində olduğunuz zaman hansı mərhələdə olduğunuzu, nələri bildiyinizi və gələcəkdə nəyə can atmalı olduğunuzu aydın təsəvvür etmək istəyirsiniz. Buna görə də biz ingilis dilinin bilik səviyyələri ilə tanış olmağa davam edirik və sizə növbəti dil biliyi səviyyəsini (CEFR sisteminə uyğun olaraq) təklif edirik. Bəlkə də bu sizin səviyyənizdir! Beləliklə, bu günün qəhrəmanı B1 Intermediate səviyyəsidir. Gəlin görək nədən hazırlanıb!

Orta səviyyə - bu nə deməkdir?

Bu gün ingilis dili biliyinin bu səviyyəsi kifayət qədər inamlı sayılır. Əslində bu, bir növ qızıl ortadır. Bir tərəfdən nitqdə dildən istifadə etmək qorxusu artıq yoxdur, çünki qurulmuş lüğət və yaxşı qrammatik baza var, digər tərəfdən isə mükəmməlliyin həddi-hüdudu yoxdur və təbii ki, var. gələcəkdə çalışacaq bir şey (Peşəkarlıq?). Ancaq yenə də bu nə deməkdir İngilis dili orta səviyyədən aşağı deyil?

Orta səviyyədə olan tələbələr tanış mövzular üzrə gündəlik söhbətdə iştirak edə və məlumat mübadiləsi apara bilərlər. Çox vaxt məhz bu səviyyədən sonra beynəlxalq imtahanların verilməsi üçün səmərəli hazırlıq başlayır: FCE (yuxarı-intermediate səviyyədə ingilis dili biliyi testi), IELTS (beynəlxalq ingilis dili biliklərinin qiymətləndirilməsi sistemi), TOEFL (bilik üçün test İngilis dili xarici dil kimi); əgər belə bir ehtiyac varsa.

Orta səviyyə proqramına aşağıdakı mövzuların öyrənilməsi daxildir.

Orta səviyyədə kursa nələr daxildir?

Intermediate İngilis dili kursu dörd elementə əsaslanır: dinləyib-anlama, danışma, oxuma və nəhayət, yazı bacarıqları. Bu yanaşma düşüncələri necə tez formalaşdırmağı, fonetik bacarıqları təkmilləşdirməyi, həmçinin dil hissi qazanmağı öyrənməyə imkan verir. Kursu müvəffəqiyyətlə bitirdikdən sonra siz aşağıdakıları edə biləcəksiniz:

• gələcək üçün şəxsi və peşəkar planları müzakirə etmək;
• xarici şirkətdə iş üçün ingilis dilində müsahibədən keçmək;
• televiziyaya və sevimli televiziya seriallarına münasibətiniz haqqında danışın;
• musiqidə üstünlüklərinizi əsaslandırın;
• sağlam həyat tərzi və sağlam vərdişlər haqqında danışmaq;
• restoranlara baş çəkmək, yemək sifariş etmək, şam yeməyində söhbətdə iştirak etmək və sifarişi ödəmək;
• Etiket qaydalarını müzakirə edin və qeyri-münasib davranışa necə reaksiya vermək barədə tövsiyələr verin.

Orta səviyyəyə çatmaq üçün təhsil müddəti

Əslində, təlimin müddəti tamamilə tələbənin motivasiyasından və marağından, eləcə də artıq mövcud olan bilik bazasından asılıdır. Şəxsi ingilis dili müəllimi ilə həftədə iki tam ştatlı dərs əsasında kurs orta hesabla altı ay çəkir. Başa düşmək lazımdır ki, dil öyrənmək sistematik bir prosesdir və əvvəllər əldə etdiyiniz biliklərə əsaslanır. Bu səbəbdən, əgər şagird artıq dilin leksiko-qrammatik aspektlərini hərtərəfli başa düşsə, o zaman öyrənmə daha sürətli olar. Bəzi mövzularda boşluqların olduğunu başa düşsəniz, birincisi, heç bir halda üzülməyin, ikincisi, lazımi materialı tam mənimsəməyə çalışın və sonra cəsarətlə növbəti səviyyəyə keçin. İkinci variantla təlim bir az daha uzun çəkə bilər, lakin nəticədə tələbə dilin bütün təzahürlərində səviyyəsi haqqında tam təsəvvürə sahib olacaqdır.

Orta səviyyəli bir tələbə kimi məqsədiniz özünüzü tam və tamamilə ingilis dili ilə əhatə etməkdir. Bu zaman sizi maraqlandıran və ya peşəkar fəaliyyətinizlə birbaşa əlaqəli olan mövzulara və aspektlərə xüsusi diqqət yetirilə bilər. Aşağıda gələcəkdə ingilis dili bacarıqlarınızı inkişaf etdirəcək bir neçə strategiya var:

• cihazların, e-poçtun, sosial media hesablarının dil parametrlərini ingilis dilinə dəyişdirin. Bu yolla siz gündəlik həyatda daim ingilis dilindən istifadə edəcəksiniz;
• bacardığınız qədər ingiliscə oxuyun. Başlayanlar üçün müasir jurnallara və ya xəbər qəzetlərindən məqalələrə üstünlük verə bilərsiniz. Əgər beynəlxalq münasibətlər, biznes və maliyyə sahəsində təhsil alır və ya işləyirsinizsə, tədricən Financial Times və ya Wall Street Journal-ın ingiliscə versiyasına keçin. Qeydlər aparmağı və söz birləşmələrinə və nitq növbələrinə diqqət yetirməyi unutmayın;
• audiokitablara və podkastlara qulaq asın. Sizə lazım olan ingilis dili versiyasına diqqət yetirin: İngilis, Amerika və ya məsələn, Avstraliya;
• müasir musiqi dinləyirsinizsə, dostlarınızla təhlükəsiz karaokeyə gedə və ya sevdiyiniz ingilis mahnılarının sözlərini tapıb evdə oxuya bilərsiniz. Utanma!

Nəticə

Beləliklə, biz İngilis dili B1 səviyyəsini müzakirə etdik. “Orta qovurma” tələbəsinin hansı leksik və qrammatik mövzulara sahib olduğunu öyrəndik. Biz həm də layf hacklərlə tanış olduq, ingilis dili biliklərini necə qoruyub saxlamağı və bundan sonra nə etməli olduğumuzu öyrəndik. Orta səviyyə tez-tez səyahətə çıxan və müasir dünyanın hadisələrindən xəbərdar olmaq istəyənlər üçün əla seçimdir. Skype vasitəsilə ingilis dili kurslarımıza yazın və məqsədlərinizə məmnuniyyətlə nail olun. Sən bunu edə bilərsən!

Böyük və mehriban ailə EnglishDom

Xarici dil biliklərinin səviyyəsini müəyyən etmək üçün bir neçə yanaşma mövcuddur. Səviyyənizi düzgün müəyyən etmək bacarığı sizə ağlabatan məqsədlər qoymağa, düzgün tədris vəsaitlərini seçməyə, iş axtararkən və ya təhsil müəssisəsinə daxil olarkən imkanlarınızı obyektiv qiymətləndirməyə imkan verir.

İngilis dilindən danışarkən, aşağıdakı təsnifat ən çox istifadə olunur:

0.Əsas. Bu hələ səviyyə deyil, hələ ki, hətta elementar səviyyənin olmamasıdır. Tərif dil öyrənməyə başlayanlara şamil edilir, lakin dilin hər hansı məqsədlə praktiki istifadəsindən danışmaq hələ tezdir.

1. İbtidai. Məktəb biliklərinin qalıqları sadə yazıları başa düşməyə və bir əcnəbi ilə yarıda günahla bəzi məlumat mübadiləsi etməyə imkan verirsə, deməli bu səviyyədə ingilis dilində danışırsınız. Bəzən onlar yuxarı-ibtidai səviyyəni də fərqləndirirlər - məhdud mövzular dəsti üzrə sadə ünsiyyət üçün minimum.

2. Pre-Intermediate. Təxminən bu səviyyədə dil biliyi orta rus məktəbi tərəfindən təmin edilir, bir şərtlə ki, heç olmasa bəzən qaydaları öyrənib ev tapşırığını yerinə yetirəsən. Bu, sadə mövzularda izah etmək bacarığı, gündəlik ünsiyyət üçün qrammatika və lüğətin əsaslarını bilmək deməkdir.

3. Orta. Səviyyə xarici dildə özünü düzgün ifadə etmək, mənasını başa düşərək kitab oxumaq və filmlərə baxmaq, demək olar ki, səhvsiz müxtəlif mövzularda mətnlər yazmaq bacarığını nəzərdə tutur. Bu, təxminən eyni lüğət və yaxşı qrammatika və danışıq təcrübəsidir.

4. Yuxarı Orta. Dili yaxşı bilmək: böyük söz ehtiyatı, qrammatikanı hərtərəfli bilmək (nüanslar istisna olmaqla) və mükəmməl olmasa da, səlis ünsiyyət qurmaq bacarığı.

5. Qabaqcıl. Demək olar ki, ana dili kimi danışır. Bu səviyyəyə çatmaq yalnız dilin israrla öyrənilməsini deyil, həm də onun davamlı istifadəsini tələb edir.

Bu miqyas, Rusiyada ən çox yayılmış olsa da, əhəmiyyətli bir çatışmazlığa malikdir - hər kəs bunu fərqli başa düşür. Bir müəllimin Advanced hesab etdiyi həmin ingilis dili səviyyəsini digəri yalnız Upper Intermediate kimi qəbul edə bilər. Hətta müxtəlif mənbələrdə bu təsnifatdakı səviyyələrin sayı üçdən səkkizə qədər dəyişir (ən müfəssəl versiyada, ana dili olan Anadili danışan hesab edilən altı səviyyəyə əlavə olunur və Elementar səviyyə, əvvəllər qeyd edildiyi kimi, aşağıdakılara bölünür. daha iki).

Daha konkret və başa düşülən müasir Avropa təsnifatıdır ki, bu təsnifat ingilis dilini (yalnız ingilis dilini deyil) bilmək səviyyəsini müəyyən etmək üçün istifadə olunur. Xarici dil müəllimləri arasında qarşılıqlı anlaşmaya nail olmaq və əməkdaşlığı asanlaşdırmaq məqsədi ilə 1991-ci ildə İsveçrədə keçirilən beynəlxalq simpoziumda hazırlanmışdır. İndi bu şkala Avropada imtahan və testlərin aparılması, lüğətlərin və tədris vəsaitlərinin tərtibi zamanı geniş istifadə olunur. O, hər biri iki alt səviyyəni ehtiva edən üç səviyyəni əhatə edir.

A: Əsas Dinamik
A1: Sıçrayış
A2: Yol

B: Müstəqil natiq
B1: eşik
B2: Vantage

C: Bacarıqlı natiq
C1: Effektiv əməliyyat bacarığı
C2: Ustalıq

A1. Xüsusi ehtiyaclar üçün gündəlik ifadələri və ümumi ifadələri başa düşə və istifadə edə bilər. Özünü və başqalarını təqdim edə, yaşadığı yer, tanıdığı insanlar, sahib olduğu əşyalar haqqında sadə suallar verə və cavablandıra bilər. Bir az ünsiyyət qura bilər, bir şərtlə ki, həmsöhbət yavaş və aydın danışsın və ona kömək etməyə hazır olsun.

A2. Şəxsi məlumatlar, ailə, alış-veriş, yerli coğrafiya, iş kimi tez-tez baş verən mövzularda ünsiyyət qurmaq üçün ümumi ifadələri başa düşə və istifadə edə bilər. Ünsiyyət bu mövzular üzrə sadə birbaşa məlumat mübadiləsindən ibarətdir.

1-də. İşdə, məktəbdə, tətildə və s. mütəmadi olaraq baş verən vəziyyətlərlə bağlı mesajların mənasını anlayır. Dil paylama zonasında səyahət edərkən yarana biləcək əksər hallarda izah edilə bilər. Tanış mövzuda sadə əlaqəli mətn qura bilir. Hadisələri, arzuları, ümidləri və s. təsvir edə, öz fikirlərini və planlarını əsaslandıra bilir.

2-də. Həm konkret, həm də mücərrəd mövzularda, o cümlədən öz peşə sahəsinə aid olan mürəkkəb mətnlərin mənasını başa düşür. Hər iki tərəfdən əhəmiyyətli səy göstərmədən doğma danışanlarla kifayət qədər səlis və təbii şəkildə ünsiyyət qurur. Müxtəlif mövzularda aydın, təfərrüatlı mətn yaza bilir, öz nöqteyi-nəzərini təqdim edir, digər fikirlərin müsbət və mənfi cəhətlərini göstərə bilir.

C1. Gizli məlumatı tanıyaraq müxtəlif mürəkkəb həcmli mətnləri başa düşür. O qədər səlis danışır ki, söz axtarışı və seçimi həmsöhbətə görünmür. Dildən sosial, elmi və peşəkar məqsədlər üçün çevik və effektiv istifadə edə bilir. Təşkilat nümunələri və dil bağlamalarından istifadə edərək mürəkkəb mövzularda aydın, yaxşı formalaşmış və ətraflı mətn hazırlaya bilər.

C2. Demək olar ki, eşitdiyi və oxuduğu hər şeyi başa düşür. Ən mürəkkəb hallarda belə müxtəlif məna çalarlarını çatdıraraq səlis danışır.

İngilis dili biliyi insandan insana dəyişir. Belə ki, ana dili olanlar bu dili mükəmməl bilirlər, kifayət qədər vaxt dilini öyrənən əcnəbilər gündəlik mövzularda özlərini sərbəst izah edə bilirlər, ingilis dilini yenicə öyrənməyə başlayanlar və ya çox uzun müddətdir öyrənənlər bu dili bilirlər. ibtidai səviyyədə. Bir insanın hansı səviyyədə danışdığını başa düşmək o qədər də sadə deyil. Bunun üçün İnternetdə çoxsaylı testlər var, onlar həqiqətən dil biliyini müəyyən etməyə kömək edir. Amma onlar əsasən şagirdin lüğət və qrammatikasını yoxlayırlar, lakin dil bilikləri təkcə lüğət və qaydaları anlamaq bacarığı deyil. Buna görə də, xarici dil kursunda sizə təkcə yazılı imtahan deyil, həm də hər bir potensial tələbə ilə xarici dildə kiçik söhbətlər təklif olunacaq, ona müxtəlif suallar verəcək və onu danışmağa dəvət edəcəklər. Şagird yalnız şifahi və yazılı nitqdə, qrammatika və lüğətdə öz biliyini nümayiş etdirdikdən sonra onun dil bilik səviyyəsini bəyan etmək olar.

Dil biliyinin hansı səviyyələri var?

Intermediate İngilis dili biliyinin orta səviyyəsidir. Dil səriştəsinin səviyyəsinin müəyyən edilməsinə müxtəlif yanaşmalardan asılı olaraq ümumilikdə 6 və ya 7 belə səviyyə var: Başlanğıc, Elementary, Pre-Intermediate, Orta, Upper-Intermediate, Advanced, Proficiency. Bəzən xarici dil kurslarında tələbənin hansı qrupa yazılacağını daha dəqiq müəyyən etmək üçün bu səviyyələrin bəziləri alt səviyyələrə bölünür.

Orta səviyyədə nə bilmək lazımdır?

Orta səviyyədə ingilis dilinin əsas zamanlarını yaxşı bilməsi, onlardan yazı və danışıqda istifadə etməyi bilməsi gözlənilir. Onun lüğətinin həcmi təxminən 3-5 min söz təşkil edir ki, bu da tələbəyə gündəlik mövzularda kifayət qədər yaxşı danışmağa, ingilis dilini başa düşməyə və normal mürəkkəblikdə yazılı mətnlər tərtib etməyə imkan verir. Eyni zamanda, belə bir şagird nitqdə səhvlər edə bilər, çox səlis danışa bilməz, bir az kəkələyə və ya uzun müddət söz seçə bilər. O, kifayət qədər mürəkkəb mətnləri - hekayələri, ədəbi dildə yazılmış romanları, elmi-populyar məqalələri yaxşı başa düşür, xəbərləri oxuya bilir, lakin heç də həmişə onları qulaqdan yaxşı qəbul etmir. Orta səviyyəli bir insanın konkret və mürəkkəb mövzularda düzgün söhbət apara bilməsi ehtimalı azdır; o, müəyyən bir spesifikliyə malik söz və ifadələrdə xüsusi təlim keçməyibsə, işgüzar lüğətdə danışmır.

Ümumiyyətlə, Orta səviyyə ingilis dilini kifayət qədər yaxşı səviyyədə bilməkdir. Bura həmçinin şifahi nitqdə kifayət qədər səlis olmayan, lakin ingilis dilində kitabları yaxşı oxuyanlar və yaxşı danışan, lakin dilin yazılı xüsusiyyətlərinə çox yaxşı bələd olmayanlar da aid edilə bilər. Bu səviyyə icbari ingilis dili biliyi tələbi ilə işə qəbul üçün kifayətdir. Bu bacarıq səviyyəsini adi məktəblərin yaxşı məzunları və ya ingilis dilini dərindən öyrənən ixtisaslaşmış məktəblərin və gimnaziyaların 8-9-cu sinif şagirdləri göstərir.