Dil sənəti üslubu vasitələrinin nümunələri. Bədii üslub: ümumi xüsusiyyətlər; leksik, morfoloji və sintaktik xüsusiyyətləri; euphony konsepsiyası

ev / Mübahisə

Publisistik nitq üslubunun sintaktik xüsusiyyətləri

Publisistik nitq üslubunda, elmi nitqdə olduğu kimi, genitiv halda olan isimlər çox vaxt dünyanın, qonşu ölkələrin səs tipinin uyğunsuz tərifi rolunda istifadə olunur. Cümlələrdə imperativ əhval-ruhiyyə şəklində olan fellər, refleksiv fellər çox vaxt predikat rolunu oynayır.

Bu nitq üslubunun sintaksisi yekcins üzvlərin, giriş söz və cümlələrin, üzv və şəriklərin, mürəkkəb sintaktik strukturların istifadəsi ilə səciyyələnir.

Ədəbi-bədii üslub insan fəaliyyətinin bədii-estetik sferasına xidmət edir. Bədii üslub bədii ədəbiyyatda istifadə olunan funksional nitq üslubudur. Bu üslubda olan mətn oxucunun təxəyyül və hisslərinə təsir edir, müəllifin düşüncə və hisslərini çatdırır, lüğətin bütün zənginliyindən, müxtəlif üslub imkanlarından istifadə edir, obrazlılığı, emosionallığı, nitqinin konkretliyi ilə seçilir.
Bədii üslubun emosionallığı danışıq və məişət və publisistik üslubların emosionallığından əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir. Bədii nitqin emosionallığı estetik funksiyanı yerinə yetirir. Bədii üslub linqvistik vasitələrin ilkin seçimini nəzərdə tutur; şəkillər yaratmaq üçün bütün dil alətlərindən istifadə olunur.
Bədii nitq üslubunun səciyyəvi xüsusiyyətini hekayəyə rəng qatan bədii troplar adlanan xüsusi nitq fiqurlarından, reallığı təsvir etmək gücündən istifadə etmək olar.
Mesajın funksiyası estetik təsir funksiyası, obrazlılığın olması, həm ümumi linqvistik, həm də ayrı-ayrı müəllifin ən müxtəlif dil vasitələrinin məcmusu ilə birləşir, lakin bu üslubun əsasını ümumi ədəbi dil vasitələri təşkil edir.
Tipik əlamətlər: cümlənin homojen üzvlərinin, mürəkkəb cümlələrin olması; epitetlər, müqayisələr, zəngin lüğət.

Alt üslublar və janrlar:

1) nəsr (epik): nağıl, hekayə, hekayə, roman, esse, novella, esse, felyeton;

2) dramatik: faciə, dram, komediya, fars, tragikomediya;

3) poetik (lirika): mahnı, qəsidə, ballada, şeir, elegiya, poema: sonet, triolet, dördlük.

Stil əmələ gətirən xüsusiyyətlər:

1) reallığın obrazlı əks olunması;

2) müəllif niyyətinin bədii-obrazlı konkretləşdirilməsi (bədii obrazlar sistemi);

3) emosionallıq;

4) ifadəlilik, qiymətləndiricilik;

6) personajların nitq xüsusiyyətləri (nitq portretləri).

Ədəbi-bədii üslubun ümumi dil xüsusiyyətləri:

1) bütün digər funksional üslubların linqvistik vasitələrinin birləşməsi;



2) obrazlar sistemində linqvistik vasitələrdən istifadənin və müəllif niyyətinin, obrazlı fikrin tabeçiliyində olması;

3) linqvistik vasitələrlə estetik funksiyanın yerinə yetirilməsi.

Bədii dil deməkdir:

1. Leksik vasitələr:

1) formullu söz və ifadələrin rədd edilməsi;

2) sözlərin məcazi mənada geniş istifadəsi;

3) çox üslublu lüğətin qəsdən toqquşması;

4) iki ölçülü stilistik rəngləmə ilə lüğətdən istifadə;

5) emosional rəngli sözlərin olması.

2. Frazeoloji vasitələr- danışıq və kitab.

3. Söz yaratmaq deməkdir:

1) söz yaradıcılığının müxtəlif vasitələri və modellərindən istifadə;

4. Morfoloji agentlər:

1) konkretlik kateqoriyasının təzahür etdiyi söz formalarının istifadəsi;

2) fellərin tezliyi;

3) fellərin qeyri-şəxs formalarının, üçüncü şəxsin formalarının passivliyi;

4) kişi və qadın isimləri ilə müqayisədə zərif isimlərin əhəmiyyətsiz istifadəsi;

5) mücərrəd və həqiqi isimlərin cəm formaları;

6) sifət və zərflərin geniş istifadəsi.

5. Sintaktik deməkdir:

1) dildə mövcud olan sintaktik vasitələrin bütün arsenalından istifadə;

2) üslubi fiqurlardan geniş istifadə.

Rus dilində mətn üslublarının bir çox növləri var. Bunlardan biri də ədəbi sahədə işlənən bədii nitq üslubudur. Oxucunun təxəyyül və hisslərinə təsiri, müəllifin özünün fikirlərinin ötürülməsi, zəngin lüğətdən istifadə, mətnin emosional rənglənməsi ilə xarakterizə olunur. Hansı sahədə tətbiq olunur və onun əsas xüsusiyyətləri hansılardır?

Bu üslubun tarixi qədim dövrlərə gedib çıxır. Bütün dövrlərdə bu cür mətnlərin digər müxtəlif üslublardan fərqləndirən müəyyən bir xüsusiyyəti inkişaf etmişdir.
Bu üslubun köməyi ilə əsər müəllifləri dilinin bütün sərvətindən istifadə edərək, öz fikirlərini, mülahizələrini oxucuya çatdırmaq imkanı əldə edirlər. Çox vaxt yazılı nitqdə, şifahi nitqdə isə artıq yaradılmış mətnlər oxunarkən, məsələn, tamaşanın hazırlanması zamanı istifadə olunur.

Bədii üslubun məqsədi müəyyən məlumatları birbaşa çatdırmaq deyil, əsəri oxuyan insanın emosional tərəfinə təsir etməkdir. Ancaq belə bir çıxışın yeganə məqsədi bu deyil. Qarşıya qoyulmuş məqsədlərə nail olmaq bədii mətnin funksiyalarını yerinə yetirdikdə baş verir. Bunlara daxildir:

  • Nitqin emosional komponentinin köməyi ilə insana dünya, cəmiyyət haqqında məlumat verməkdən ibarət olan obrazlı və idrak.
  • İdeoloji-estetik, əsərin mənasını oxucuya çatdıran obrazları təsvir etmək üçün istifadə olunur.
  • Oxucunun mətndəki məlumatları reallıqla əlaqələndirdiyi kommunikativ.

Bədii əsərin bu cür funksiyaları müəllifə mətnə ​​məna verməyə kömək edir ki, o, yaradıldığına uyğun olaraq oxucu qarşısındakı bütün vəzifələri yerinə yetirə bilsin.

Üslubun əhatə dairəsi

Bədii nitq üslubu harada tətbiq olunur? Onun istifadə dairəsi kifayət qədər genişdir, çünki bu cür nitq zəngin rus dilinin bir çox cəhətlərini və vasitələrini özündə cəmləşdirir. Bunun sayəsində belə bir mətn oxucular üçün çox gözəl və cəlbedici olur.

İncəsənət üslubu janrları:

  • Epik. Hekayələri təsvir edir. Müəllif öz fikirlərini, insanların zahiri həyəcanını nümayiş etdirir.
  • Mahnı sözləri. Bədii üslubun belə bir nümunəsi müəllifin daxili hisslərini, personajların hiss və düşüncələrini çatdırmağa kömək edir.
  • Drama. Bu janrda müəllifin varlığı praktiki olaraq hiss olunmur, çünki əsərin qəhrəmanları arasında baş verən dialoqlara çox diqqət yetirilir.

Bütün bu janrlardan alt növlər fərqlənir ki, bu da öz növbəsində daha da sortlara bölünə bilər. Beləliklə, epos aşağıdakı növlərə bölünür:

  • Epik. Əksəriyyəti tarixi hadisələrə həsr olunub.
  • roman. Adətən o, qəhrəmanların taleyini, hisslərini, problemlərini təsvir edən mürəkkəb süjetlə seçilir.
  • Hekayə. Belə bir əsər kiçik ölçülü yazılır, personajın başına gələn müəyyən bir hadisədən bəhs edir.
  • Hekayə. Orta ölçülüdür, roman və hekayə xüsusiyyətlərinə malikdir.

Bədii nitq üslubu üçün aşağıdakı lirik janrlar xarakterikdir:

  • Bəli. Bu, nəyəsə həsr olunmuş təntənəli mahnının adıdır.
  • Epiqram. Bu satirik notlarla yazılmış şeirdir. Bu vəziyyətdə bədii üslubun nümunəsi A. S. Puşkinin yazdığı "M. S. Vorontsov haqqında epiqram"dır.
  • Elegiya. Belə bir əsər həm də poetik formada yazılır, lakin lirik yönümlüdür.
  • Sonnet. O, həm də 14 misradan ibarət misradır. Qafiyələr ciddi sistemə uyğun qurulur. Bu formanın mətnlərinin nümunələrinə Şekspirdə rast gəlmək olar.

Dram növlərinə aşağıdakı janrlar daxildir:

  • Komediya. Belə bir işin məqsədi cəmiyyətin və ya müəyyən bir insanın hər hansı bir pisliyini ələ salmaqdır.
  • Faciə. Bu mətndə müəllif personajların faciəli həyatından bəhs edir.
  • Drama. Eyniadlı bu tip oxucuya personajlar və bütövlükdə cəmiyyət arasındakı dramatik münasibəti göstərməyə imkan verir.

Bu janrların hər birində müəllif nədənsə çox danışmağa yox, sadəcə olaraq oxuculara başlarında qəhrəmanların obrazını yaratmağa, təsvir olunan vəziyyəti hiss etməyə və personajlarla empatiya qurmağı öyrənməyə kömək etməyə çalışır. Bu, əsəri oxuyan insanda müəyyən əhval-ruhiyyə, emosiyalar yaradır. Qeyri-adi bir hadisə haqqında hekayə oxucunu əyləndirəcək, dram isə qəhrəmanlarla empatiya qurmağa vadar edəcək.

Nitqin bədii stilistikasının əsas xüsusiyyətləri

Bədii nitq üslubunun əlamətləri onun uzunmüddətli inkişafı zamanı inkişaf etmişdir. Onun əsas xüsusiyyətləri mətnə ​​insanların emosiyalarına təsir edərək ona verilən tapşırıqları yerinə yetirməyə imkan verir. Bədii əsərin dil vasitələri bu nitqin əsas elementidir ki, bu da oxuyarkən oxucunu ələ keçirə biləcək gözəl mətn yaratmağa kömək edir. Geniş istifadə olunan bu cür ifadəli vasitələr:

  • Metafora.
  • Alleqoriya.
  • Hiperbola.
  • Epitet.
  • Müqayisə.

Həmçinin, əsas xüsusiyyətlərə əsərlər yazarkən geniş istifadə olunan sözlərin şifahi çoxmənalılığı daxildir. Bu texnikanın köməyi ilə müəllif mətnə ​​əlavə məna verir. Bundan əlavə, sinonimlər tez-tez istifadə olunur, bunun sayəsində mənanın əhəmiyyətini vurğulamaq mümkündür.

Bu üsullardan istifadə onu deməyə əsas verir ki, müəllif əsərinin yaradılması zamanı rus dilinin bütün genişliyindən istifadə etmək istəyir. Beləliklə, o, özünəməxsus dil üslubunu inkişaf etdirə bilər ki, bu da onu digər mətn üslublarından fərqləndirəcək. Yazıçı təkcə sırf ədəbi dildən istifadə etmir, həm də danışıq nitqindən və xalq dilindən vasitələr götürür.

Bədii üslubun xüsusiyyətləri mətnlərin emosionallığının, ifadəliliyinin yüksəlişində də özünü göstərir. Müxtəlif üslublu əsərlərdə çoxlu sözlər müxtəlif mənalarda işlənir. Ədəbi-bədii dildə bəzi sözlər müəyyən duyğu təsvirlərini ifadə edir, publisistik üslubda isə hər hansı məfhumları ümumiləşdirmək üçün həmin sözlərdən istifadə olunur. Beləliklə, onlar bir-birini mükəmməl şəkildə tamamlayırlar.

Mətnin bədii üslubunun linqvistik xüsusiyyətlərinə inversiyadan istifadə daxildir. Bu, müəllifin cümlədə sözləri adətən yerinə yetirildiyi şəkildən fərqli şəkildə yerləşdirdiyi texnikanın adıdır. Bu, müəyyən bir sözə və ya ifadəyə daha çox məna vermək üçün lazımdır. Yazıçılar söz sırasını müxtəlif yollarla dəyişə bilər, hamısı ümumi dizayndan asılıdır.

Eləcə də ədəbi dildə struktur normalarından kənara çıxmalar müşahidə oluna bilər ki, bu da müəllifin bəzi fikirlərini, ideyalarını işıqlandırmaq, əsərin əhəmiyyətini vurğulamaq istəməsi ilə izah olunur. Bunun üçün yazıçı fonetik, leksik, morfoloji və digər normaları poza bilər.

Bədii nitq üslubunun xüsusiyyətləri onu mətn üslublarının bütün digər növlərindən ən vacib hesab etməyə imkan verir, çünki o, rus dilinin ən müxtəlif, zəngin və canlı vasitələrindən istifadə edir. O, həm də şifahi nitqlə xarakterizə olunur. O, ondan ibarətdir ki, müəllif tədricən hər bir hərəkəti və vəziyyət dəyişikliyini göstərir. Bu, oxucuların gərginliyini artırmaq üçün yaxşı bir iş görür.

Fərqli oriyentasiyalı üslub nümunələrini təhlil etsəniz, bədii dili müəyyən etmək mütləq çətin olmayacaq. Axı, yuxarıda göstərilən bütün xüsusiyyətlər üçün bədii üslubda olan mətn digər mətn üslublarından nəzərəçarpacaq dərəcədə fərqlənir.

Ədəbi üslub nümunələri

Sənət üslubunun bir nümunəsi:

Çavuş qızmar günəşdən qızmış sarımtıl bina qumu ilə getdi. O, başdan ayağa islanmışdı, bütün bədəni iti tikanlı məftillərdən qalan kiçik cızıqlarla örtülmüşdü. Ağrıyan ağrı onu özündən çıxartdı, amma o, sağ idi və üç yüz metr aralıda uzaqdan görünən komanda qərargahına doğru addımlayırdı.

Bədii üslubun ikinci nümunəsində rus dilinin epitet kimi vasitələri var.

Yaşka, buna baxmayaraq, böyük potensiala malik olan bir az çirkli hiylə idi. Hətta uzaq uşaqlıqda Baba Nyuradan ustalıqla armud çəkdi və iyirmi ildən sonra dünyanın iyirmi üç ölkəsində banklara keçdi. Eyni zamanda, o, onları məharətlə təmizləməyə nail olub ki, nə polisin, nə də İnterpolun onu cinayət yerində tutmaq imkanı olmayıb.

Ədəbiyyatda dil böyük rol oynayır, çünki əsərlərin yaradılması üçün tikinti materialı kimi çıxış edən məhz odur. Yazıçı söz sənətkarıdır, obrazlar yaradır, hadisələri təsvir edir, öz fikirlərini ifadə edir, oxucunu personajlarla empatiyaya salır, müəllifin yaratdığı aləmə qərq edir.

Yalnız bədii nitq üslubu belə bir effekt əldə edə bilər, buna görə də kitablar həmişə çox populyardır. Ədəbi nitqin qeyri-məhdud imkanları və qeyri-adi gözəlliyi var ki, bu da rus dilinin linqvistik vasitələri sayəsində əldə edilir.

Ədəbi-bədii üslub insan fəaliyyətinin bədii-estetik sferasına xidmət edir. Bədii üslub bədii ədəbiyyatda istifadə olunan funksional nitq üslubudur. Bu üslubda olan mətn oxucunun təxəyyül və hisslərinə təsir edir, müəllifin düşüncə və hisslərini çatdırır, lüğətin bütün zənginliyindən, müxtəlif üslub imkanlarından istifadə edir, obrazlılığı, emosionallığı, nitqinin konkretliyi ilə seçilir. Bədii üslubun emosionallığı danışıq və məişət və publisistik üslubların emosionallığından əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir. Bədii nitqin emosionallığı estetik funksiyanı yerinə yetirir. Bədii üslub linqvistik vasitələrin ilkin seçimini nəzərdə tutur; şəkillər yaratmaq üçün bütün dil alətlərindən istifadə olunur. Bədii nitq üslubunun səciyyəvi xüsusiyyətini hekayəyə rəng qatan bədii troplar adlanan xüsusi nitq fiqurlarından, reallığı təsvir etmək gücündən istifadə etmək olar. Mesajın funksiyası estetik təsir funksiyası, obrazlılığın olması, həm ümumi linqvistik, həm də ayrı-ayrı müəllifin ən müxtəlif dil vasitələrinin məcmusu ilə birləşir, lakin bu üslubun əsasını ümumi ədəbi dil vasitələri təşkil edir. Tipik xüsusiyyətlər: cümlənin homojen üzvlərinin, mürəkkəb cümlələrin olması; epitetlər, müqayisələr, zəngin lüğət.

Alt üslublar və janrlar:

1) nəsr (epik): nağıl, hekayə, hekayə, roman, esse, novella, esse, felyeton;

2) dramatik: faciə, dram, komediya, fars, tragikomediya;

3) poetik (lirika): mahnı, qəsidə, ballada, şeir, elegiya, poema: sonet, triolet, dördlük.

Stil əmələ gətirən xüsusiyyətlər:

1) reallığın obrazlı əks olunması;

2) müəllif niyyətinin bədii-obrazlı konkretləşdirilməsi (bədii obrazlar sistemi);

3) emosionallıq;

4) ifadəlilik, qiymətləndiricilik;

6) personajların nitq xüsusiyyətləri (nitq portretləri).

Ədəbi-bədii üslubun ümumi dil xüsusiyyətləri:

1) bütün digər funksional üslubların linqvistik vasitələrinin birləşməsi;

2) obrazlar sistemində linqvistik vasitələrdən istifadənin və müəllif niyyətinin, obrazlı fikrin tabeçiliyində olması;

3) linqvistik vasitələrlə estetik funksiyanın yerinə yetirilməsi.

Bədii dil deməkdir:

1. Leksik vasitələr:

1) formullu söz və ifadələrin rədd edilməsi;

2) sözlərin məcazi mənada geniş istifadəsi;

3) çox üslublu lüğətin qəsdən toqquşması;

4) iki ölçülü stilistik rəngləmə ilə lüğətdən istifadə;

5) emosional rəngli sözlərin olması.

2. Frazeoloji vasitələr- danışıq və kitab.

3. Söz yaratmaq deməkdir:

1) söz yaradıcılığının müxtəlif vasitələri və modellərindən istifadə;

4. Morfoloji vasitələr:

1) konkretlik kateqoriyasının təzahür etdiyi söz formalarının istifadəsi;

2) fellərin tezliyi;

3) fellərin qeyri-şəxs formalarının, üçüncü şəxsin formalarının passivliyi;

4) kişi və qadın isimləri ilə müqayisədə zərif isimlərin əhəmiyyətsiz istifadəsi;

5) mücərrəd və həqiqi isimlərin cəm formaları;

6) sifət və zərflərin geniş istifadəsi.

5. Sintaktik deməkdir:

1) dildə mövcud olan sintaktik vasitələrin bütün arsenalından istifadə;

2) üslubi fiqurlardan geniş istifadə.

8. Danışıq üslubunun əsas xüsusiyyətləri.

Danışıq üslubunun xüsusiyyətləri

Danışıq üslubu aşağıdakı xüsusiyyətlərə malik nitq üslubudur:

rahat bir atmosferdə tanış insanlarla söhbətlərdə istifadə olunur;

vəzifə təəssürat mübadiləsi (ünsiyyət) etməkdir;

nitq adətən asan, canlı, söz və ifadə seçimində sərbəst olur, adətən müəllifin nitq mövzusuna və həmsöhbətə münasibətini açır;

səciyyəvi linqvistik vasitələrə aşağıdakılar daxildir: danışıq söz və ifadələri, emosional cəhətdən - qiymətləndirici vasitələr, xüsusən də - ochk-, - enk- şəkilçiləri ilə. - ik-, - k-, - ovat-. - evat-, for prefiksi olan kamil feillər - hərəkətin, müraciətin başlanğıcı mənası ilə;

həvəsləndirici, sorğu-sual, nida cümlələri.

ümumiyyətlə kitab üslublarına qarşı;

ünsiyyət funksiyası xasdır;

fonetikada, frazeologiyada, lüğətdə, sintaksisdə özünəməxsus xüsusiyyətlərə malik olan sistem təşkil edir. Məsələn: frazeologiya - araq və dərman vasitəsi ilə qaçmaq bu gün dəbdə deyil. Lüğət - bir həyəcan, kompüter ilə qucaqlaşmaq, İnternetə girmək.

Danışıq dili ədəbi dilin funksional növüdür. O, ünsiyyət və təsir funksiyalarını yerinə yetirir. Danışıq nitqi iştirakçılar arasında münasibətlərin qeyri-rəsmi olması və ünsiyyətin asanlığı ilə xarakterizə olunan belə bir ünsiyyət sahəsinə xidmət edir. Gündəlik vəziyyətlərdə, ailə şəraitində, qeyri-rəsmi görüşlərdə, yığıncaqlarda, qeyri-rəsmi yubileylərdə, şənliklərdə, mehriban ziyafətlərdə, görüşlərdə, həmkarlar, rəis və tabeliyində olan şəxs arasında məxfi söhbətlər zamanı və s.

Danışıq mövzuları ünsiyyət ehtiyacları ilə müəyyən edilir. Onlar dar düşüncəlidən peşəkar, sənaye, əxlaqi-etik, fəlsəfi və s.

Danışıq nitqinin mühüm xüsusiyyəti onun hazırlıqsızlığı, kortəbiiliyidir (latınca spontaneus - spontan). Danışan nitqini dərhal “təmiz” yaradır, yaradır. Tədqiqatçıların qeyd etdiyi kimi, linqvistik danışıq xüsusiyyətləri çox vaxt həyata keçirilmir, şüurla sabitləşmir. Buna görə də, ana dili danışanların normativ qiymətləndirmə üçün öz danışıq ifadələrinin təqdim edilməsi qeyri-adi deyil, onları səhv kimi qiymətləndirirlər.

Danışıq nitqinin növbəti xarakterik xüsusiyyəti: - nitq aktının bilavasitə xarakteri, yəni onun hansı formada həyata keçirilməsindən asılı olmayaraq yalnız danışanların bilavasitə iştirakı ilə - dialoq və ya monoloqda həyata keçirilməsi. İştirakçıların fəallığı ifadələr, iradlar, ünsiyətlər, sadəcə olaraq səslənən səslərlə təsdiqlənir.

Danışıq nitqinin quruluşu və məzmunu, şifahi və şifahi olmayan ünsiyyət vasitələrinin seçiminə ekstralinqvistik (dildənkənar) amillər böyük təsir göstərir: ünvanlananın (natiqin) və alıcının (dinləyicinin) şəxsiyyəti, onların tanışlıq dərəcəsi. və yaxınlıq, fon bilikləri (natiqlərin biliklərinin ümumi fondu), nitq situasiyası (bəyanatın konteksti). Məsələn, “Yaxşı, necə?” sualına. konkret şəraitdən asılı olaraq, cavablar çox fərqli ola bilər: “Beş”, “Görüşdüm”, “Yetərli oldum”, “İtirildim”, “Yekdilliklə”. Bəzən şifahi cavab əvəzinə, əl jesti etmək, üzünüzə istədiyiniz ifadəni vermək kifayətdir - və həmsöhbət tərəfdaşın nə demək istədiyini başa düşür. Beləliklə, dildənkənar vəziyyət ünsiyyətin ayrılmaz hissəsinə çevrilir. Bu vəziyyəti bilmədən ifadənin mənası anlaşılmaz ola bilər. Danışıq nitqində jest və mimika da mühüm rol oynayır.

Danışıq nitqi kodlaşdırılmamış nitqdir, onun fəaliyyət normaları və qaydaları müxtəlif lüğətlərdə və qrammatikalarda qeyd olunmur. O, ədəbi dil normalarına riayət etməkdə o qədər də sərt deyil. Lüğətlərdə danışıq dili kimi təsnif edilən formalardan fəal şəkildə istifadə edir. Tanınmış dilçi deputat Panov yazır: “Zibil onları ləkələmir, zibil xəbərdarlıq edir: ciddi rəsmi münasibətdə olduğunuz adama sevgilim deməyin, onu harasa itələməyi təklif etməyin, deməyin. onun cılız və bəzən qəmgin olduğunu söyləyir. Rəsmi qəzetlərdə tam, ev, qəpik sözlərini işlətməyin. Axı, ağlabatan məsləhət? "

Bu baxımdan danışıq nitqi kodlaşdırılmış kitab nitqi ilə ziddiyyət təşkil edir. Danışıq nitqi kitab nitqi kimi şifahi və yazılı formalara malikdir. Məsələn, geoloq alim Sibirdəki faydalı qazıntı yataqları haqqında xüsusi jurnala məqalə yazır. Yazıda kitab nitqindən istifadə edir. Alim beynəlxalq konfransda bu mövzuda məruzə edir. Onun nitqi kitabca olsa da, forması şifahidir. Konfransdan sonra iş yerindəki həmkarına təəssüratları haqqında məktub yazır. Məktubun mətni - danışıq nitqi, yazı.

Geoloq evdə, ailəsi ilə birlikdə konfransda necə danışdığını, köhnə dostlarından hansı ilə görüşdüyünü, nə danışdıqlarını, hansı hədiyyələr gətirdiyini danışır. Onun nitqi şifahi, forması şifahidir.

Danışıq nitqinin fəal öyrənilməsi 60-cı illərdən başlamışdır. XX əsr. Onlar spontan təbii nitqin lentə alınmış və əl yazılarını təhlil etməyə başladılar. Alimlər fonetikada, morfologiyada, sintaksisdə, söz yaradıcılığında, lüğətdə danışıq nitqinin spesifik linqvistik xüsusiyyətlərini müəyyən etmişlər. Məsələn, lüğət sahəsində danışıq nitqi öz nominasiya (adlandırma) üsulları sistemi ilə xarakterizə olunur: müxtəlif növ daralma (axşam - axşam qəzeti, motor - motorlu qayıq, qeydiyyat - təhsil müəssisəsinə); tək sözdən ibarət olmayan ifadələr (Yazmağa bir şey varmı? - karandaş, qələm, Mənə gizlətmək üçün bir şey ver - yorğan, yorğan, çarşaf); şəffaf daxili formalı sözlərin bir sözdən ibarət törəmələri (açan - konserv açan, cingiltili - motosiklet) və s.. Danışıq sözlər yüksək ifadəlidir (sıyıq, okroşka - qarışıqlıq, jele, ləkə - ləng, onurğasız insan haqqında).

Ünsiyyət vasitəsi kimi bədii nitqin özünəməxsus dili - linqvistik və ekstralinqvistik vasitələrlə ifadə olunan obrazlı formalar sistemi var. Bədii nitq qeyri-bədii ədəbiyyatla yanaşı, milli dilin iki səviyyəsini təşkil edir. Bədii nitq üslubunun əsasını ədəbi rus dili təşkil edir. Bu funksional üslubda söz nominativ-şəkilli funksiya yerinə yetirir. V.Larinin “Neyral şok” romanının başlanğıcını misal gətirək:

“Maratın atası Stepan Porfireviç Fateev, körpəlikdən yetim, Həştərxan bindyujnikləri qəbiləsindən idi. İnqilabi qasırğa onu lokomotiv vestibülündən, Moskvadakı Mişelson zavodundan keçən naqillərdən, Petroqraddakı pulemyot kurslarından çıxarıb, aldadıcı sükut və xoşbəxtlik şəhəri olan Novqorod-Severskiyə atdı.(Ulduz. 1998. No 1).

Bu iki cümlədə müəllif təkcə fərdi insan həyatının bir seqmentini deyil, həm də 1917-ci il inqilabı ilə bağlı nəhəng dəyişikliklər dövrünün ab-havasını göstərir. Birinci cümlədə sosial mühit, maddi şərait, insan münasibətləri haqqında biliklər verilir. roman qəhrəmanının atasının uşaqlığı və öz kökləri. Oğlanı dövrəyə alan sadə, kobud insanlar (bağlayıcı - Liman yükləyicisinin danışıq adı), uşaqlıqdan gördüyü zəhmət, yetimliyin narahatçılığı - bu təklifin arxasında dayanan budur. Və növbəti cümlə gizliliyi tarixin döngəsinə qoyur. Metaforik ifadələr İnqilabi qasırğa qopdu ..., sürükləndi ..., atdı ... insan həyatı tarixi kataklizmlərə tab gətirə bilməyən qum dənəsinə bənzədilib, eyni zamanda “heç kim olmayanların” universal hərəkatının elementini çatdırır. Elmi və ya rəsmi işgüzar mətndə bu cür təsvirlər, belə dərin məlumat təbəqəsi mümkün deyil.

Bədii nitq üslubunda sözlərin leksik tərkibi və fəaliyyət göstərməsi özünəməxsus xüsusiyyətlərə malikdir. Bu üslubun əsasını təşkil edən və obrazlılığını yaradan sözlər arasında, ilk növbədə, rus ədəbi dilinin obrazlı vasitələri ilə yanaşı, kontekstdə öz mənasını reallaşdıran sözlər də vardır. Bunlar geniş istifadə dairəsinə malik sözlərdir. Yüksək ixtisaslaşdırılmış sözlər, həyatın müəyyən tərəflərini təsvir edərkən, yalnız bədii etimad yaratmaq üçün kiçik dərəcədə istifadə olunur. Məsələn, L.N.Tolstoy “Müharibə və Sülh” əsərində döyüş səhnələrini təsvir etmək üçün xüsusi hərbi lüğətdən istifadə etmişdir; Biz İ.S.Turgenevin “Ovçunun qeydləri”ndə, M.M.Prişvinin, V.A.Astafyevin hekayələrində, A.S.Puşkinin “Maçalar kraliçası” əsərində ov lüğətindən xeyli sayda söz tapacağıq. kart oyununun leksikonu və s.

Bədii nitq üslubunda sözün şifahi polisemiyasından çox geniş istifadə olunur ki, bu da onda əlavə mənalar və semantik çalarlar, eləcə də bütün linqvistik səviyyələrdə sinonimlik açır ki, bu da mənaların incə çalarlarını vurğulamağa imkan verir. Bu, müəllifin dilin bütün zənginliklərindən istifadə etməyə, özünəməxsus dil və üslub yaratmağa, parlaq, ifadəli, obrazlı mətnə ​​can atması ilə bağlıdır. Müəllif təkcə kodlaşdırılmış ədəbi dilin lüğətindən deyil, həm də danışıq nitqindən və xalq dilindən müxtəlif təsviri vasitələrdən istifadə edir. Kiçik bir misal verək:



"Artıq Evdokimov meyxanasındatoplanmışdılar Skandal başlayanda lampaları söndürün. Qalmaqal belə başladı.Birinci Salonda hər şey yaxşı görünürdü və hətta meyxanaçı Potap sahibinə dedi ki,deyirlər, bu gün Allah rəhmət elədi - birdən-birə dərinliklərdə, yarı qaranlıqda, elə özəkdə arı sürüsü kimi vızıldayanda bir dənə də olsun qırıq butulka yox idi.

- Atanın işıqları, - sahibi tənbəlcəsinə təəccübləndi, - burada,Potapka, sənin bəd gözün, şeytan! Yaxşı, sən qarışmalıydın, lənət olsun!” (Okudjava B.Şilovun sərgüzəştləri).

Bədii mətndə obrazın emosionallığı, ifadəliliyi ön plana çıxır. Elmi nitqdə aydın müəyyənləşdirilmiş mücərrəd anlayışlar, qəzet-publisistik nitqdə sosial ümumiləşmiş anlayışlar kimi çıxış edən bir çox sözlər, bədii nitqdə konkret-sensor ideyalar daşıyır. Beləliklə, üslublar funksional olaraq bir-birini tamamlayır. Məsələn, sifət aparıcı elmi nitqdə bilavasitə mənasını dərk edir (qurğuşun filizi, qurğuşun gülləsi), bədii olduğu halda ifadəli metafora (qurğuşun buludları, qurğuşun gecəsi, qurğuşun dalğaları) təşkil edir. Odur ki, bədii nitqdə bir növ obrazlı təsvir yaradan ifadələr mühüm rol oynayır.

Bədii nitq, xüsusən də poetik nitq üçün inversiya xarakterikdir, yəni bir sözün semantik əhəmiyyətini artırmaq və ya bütün ifadəyə xüsusi stilistik rəng vermək üçün cümlədəki sözlərin adi sırasının dəyişdirilməsi xarakterikdir. İnversiya nümunəsi A. Axmatovanın "Mən hər şeyi Pavlovsk təpəsində görürəm ..." şeirindən məşhur sətirdir.

Bədii nitqin sintaktik quruluşu müəllifin obrazlı və emosional təəssüratlarının axınını əks etdirir, ona görə də burada sintaktik strukturların bütün müxtəlifliyini tapa bilərsiniz. Hər bir müəllif dil vasitələrini öz ideya-estetik vəzifələrinin yerinə yetirilməsinə tabe edir. Belə ki, L.Petruşevskaya “Həyatda poeziya” hekayəsinin qəhrəmanının ailə həyatının nizamsızlığını, “bəlalarını” göstərmək üçün bir cümləyə bir neçə sadə və mürəkkəb cümlə daxil edir:

"Milanın hekayəsində hər şey artan miqyasda davam etdi, Milanın yeni iki otaqlı mənzildə əri Milanı anasından qorumadı, anası ayrı yaşayırdı və nə burada, nə də orada telefon yox idi. - Milanın əri özünə, Yaqo və Otelloya çevrildi və künc-bucaqdan rişxəndlə onun tipli kəndlilərin, inşaatçıların, kəşfiyyatçıların, şairlərin bu yükün nə qədər ağır olduğunu, təkbaşına döyüşdükdə həyatın necə dözülməz olduğunu bilməyənlərə necə baxırdı. küçə , gözəllik həyatda köməkçi olmadığına görə, keçmiş aqronomun, indi isə tədqiqatçı olan Milanın ərinin həm gecə küçələrində, həm də mənzilində qışqırdığı o təhqiramiz, çıxılmaz monoloqları təxminən belə tərcümə etmək olardı. sərxoş oldu, ona görə də Mila kiçik qızı ilə bir yerdə gizləndi, özünə sığınacaq tapdı və bədbəxt ər mebel döydü və dəmir tava atdı ”

Bu təklif saysız-hesabsız bədbəxt qadınların bitib-tükənməyən şikayəti, qəmli qadın lotu mövzusunun davamı kimi qəbul edilir.

Bədii nitqdə bədii aktuallaşma, yəni əsərin mənası üçün vacib olan hansısa fikrin, ideyanın, xüsusiyyətin müəllif tərəfindən seçilməsi ilə əlaqədar struktur normalardan kənara çıxmaq da mümkündür. Onlar fonetik, leksik, morfoloji və digər normaların pozulması ilə ifadə oluna bilər. Bu texnika xüsusilə komik effekt və ya canlı, ifadəli bədii təsvir yaratmaq üçün istifadə olunur:

"Ay, şirin, - Şipov başını buladı - niyə belədir? etmə. Mən sənin vasitəsilə görə bilirəm, mon cherAy Potapka, niyə küçədəki adamı unutmusan?? Onu bura aparın, oyandırın. Bəs nə, cənab tələbə, bu mehmanxana sizə necə icarəyə verilir? Bu murdardır və sən onun mənimlə yaxşı olduğunu düşünürsən?... Mən əsl restoranlarda olmuşam, əfəndim, bilirəm ... Saf İmperiya üslubu ... Ancaq orada insanlarla danışa bilməzsən, amma burada bir şey öyrənə bilərəm "(Okudzhava B.Şilovun sərgüzəştləri).

Baş qəhrəmanın nitqi onu çox qabarıq səciyyələndirir: çox savadlı deyil, iddialı, ustad, ustad təsiri bağışlamaq istəyən. Şipov elementar fransız sözlərindən istifadə edir (mənim sevgilim) xalq dili ilə yanaşı oyan, ndrav, burada, nəinki ədəbi, hətta danışıq normasına da uyğun gəlməyən. Amma mətndəki bütün bu sapmalar bədii zərurət qanununa xidmət edir.

Biblioqrafiya:

1. Azarova, E.V. Rus dili: Dərslik. müavinət / E.V. Azarova, M.N. Nikonov. - Omsk: OmSTU nəşriyyatı, 2005 .-- 80 s.

2. Qolub, İ.B. Rus dili və nitq mədəniyyəti: Dərslik. təlimat / I.B. Qolub. - M.: Loqos, 2002 .-- 432 s.

3. Rus nitq mədəniyyəti: Universitetlər üçün dərslik / red. prof. TAMAM. Graudina və prof. E.N. Şiryayeva. - M .: NORMA-İNFRA, 2005 .-- 549s.

4. Nikonova, M.N. Rus dili və nitq mədəniyyəti: Qeyri-filoloq tələbələr üçün dərslik / M.N. Nikonov. - Omsk: OmSTU nəşriyyatı, 2003 .-- 80 s.

5. Rus dili və nitq mədəniyyəti: Dərslik. / redaktə edən prof. VƏ. Maksimova. - M.: Qardariki, 2008 .-- 408s.

6. Rus dili və nitq mədəniyyəti: Texniki universitetlər üçün dərslik / red. VƏ. Maksimova, A.V. Qolubeva. - M.: Ali təhsil, 2008 .-- 356 s.

Bilik bazasında yaxşı işinizi göndərin sadədir. Aşağıdakı formadan istifadə edin

Tədris və işlərində bilik bazasından istifadə edən tələbələr, aspirantlar, gənc alimlər Sizə çox minnətdar olacaqlar.

http://www.allbest.ru saytında yerləşdirilib

Giriş

Nəticə

Ədəbiyyat

Giriş

Rus dilinin stilistik təbəqələşməsinin tədqiqi xüsusi bir elm - stilistika ilə məşğul olur, müxtəlif sözlərin və ümumi dilin formalarının müxtəlif növ ifadələrdə, nitqdə məqsədyönlü istifadə qaydaları və xüsusiyyətləri ilə bağlı müxtəlif məsələləri öyrənir. . Onun görünüşü tamamilə təbiidir, çünki müəyyən bir funksional üslubun sərhədlərinin müəyyən edilməsi, onun xüsusiyyətləri dilçilik elmi üçün həmişə çox vacib olmuşdur, çünki dilin qayda və qanunlarının müəyyən edilməsi həmişə normaların müəyyən edilməsi ilə birlikdə getmişdir. dilin müəyyən elementlərinin konkret nitq kontekstində istifadəsi üçün. Dilçi alimlərin fikrincə, normativ qrammatika və stilistika, leksikologiya, leksikoqrafiya və stilistika uzun müddət və möhkəm bağlıdır.

Rus dilçilərinin əsərləri arasında rus stilistikasına dair araşdırmalar və məqalələr mühüm yer tutur. Burada akademik L.V.-nin məqalələri kimi mühüm əsərləri ayırmaq olar. Şerba (xüsusən də “Müasir rus ədəbi dili”) və çoxsaylı irili-xırdalı tədqiqatlar, monoqrafiyalar və akademik V.V. Vinoqradov. Müxtəlif araşdırmalar və məqalələr A.M. Peşkovski, G.O. Vinokura, L.A. Bulaxovski, B.V. Tomaşevski, V.A. Hoffman, B.A. Larina və başqaları.Bu tədqiqatlarda ilk dəfə olaraq nəzəri əsasda bədii üslubun ayrıca kateqoriyaya ayrılması, onun spesifikliyi və varlıq xüsusiyyətləri haqqında suallar qaldırılmışdır.

Lakin bədii ədəbiyyatın “dili”nin mahiyyətini, onun ədəbi nitq üslubları sistemindəki yerini dərk etməkdə dilçilər hələ də razılıq və birlik tapa bilməmişlər. Bəziləri "bədii ədəbiyyat üslubunu" ədəbi nitqin digər üslub növləri ilə paralel olaraq (elmi, publisistik, rəsmi iş üslubu və s. Rizel və başqaları), başqaları bunu fərqli, daha mürəkkəb nizamlı bir fenomen hesab edirlər (IRGalperin, GV Stepanov, VD Levin).

Lakin bütün elm adamları bir həqiqəti qəbul edirlər ki, mahiyyət etibarı ilə xalq ədəbi dilinin tarixi “kontekstində” inkişaf edən və onunla sıx əlaqədə olan bədii ədəbiyyat “dili” eyni zamanda, sanki, onun cəmlənmiş ifadə. Buna görə də bədii ədəbiyyatın dilinə tətbiq edilən "üslub" anlayışı rus dilinin digər funksional üslublarına nisbətən fərqli məzmunla doldurulur.

Beləliklə, dilçilikdə bədii üslubun spesifikliyi qeyd olunur ki, bu da işimizin aktuallığını müəyyən edir.

Araşdırmamızın məqsədi bədii nitq üslubunun xüsusiyyətlərini müəyyən etməkdir.

Tədqiqatın obyekti rus ədəbi dilində bu üslubun fəaliyyət prosesidir.

Mövzu - bədii üslubun xüsusi linqvistik vasitələri.

“Nitq tərzi”nin ümumi anlayışını nəzərdən keçirin;

Bədii nitq üslubunun fərqli xüsusiyyətlərini üzə çıxarmaq;

Verilmiş üslubda müxtəlif linqvistik vasitələrin seçilməsi və istifadəsi xüsusiyyətlərini təhlil edin.

İşimizin praktiki əhəmiyyəti ondadır ki, orada təqdim olunan material həm rus dilinin stilistikasının ümumi kursunun öyrənilməsində, həm də ayrıca "Bədii nitq üslubu" mövzusunun öyrənilməsində istifadə edilə bilər.

1. Nitq üslubları haqqında ümumi anlayış

Funksional üslub ünsiyyətdə konkret funksiyanı yerinə yetirən ədəbi dil növüdür. Buna görə də üslublar funksional adlanır. Üslubun beş funksiya ilə xarakterizə olunduğunu fərz etsək (alimlər arasında dilə xas olan funksiyaların sayı barədə yekdil fikir yoxdur), onda beş funksional üslub fərqləndirilir: danışıq dili, elmi, rəsmi iş, qəzet jurnalistikası və bədii.

Funksional üslublar dilin üslub çevikliyini, müxtəlif ifadə imkanlarını, fikrin müxtəlifliyini müəyyən edir. Onların sayəsində dil mürəkkəb elmi düşüncəni, fəlsəfi müdrikliyi ifadə etmək, qanunların konturlarını çəkmək, eposda xalqın çoxşaxəli həyatını əks etdirmək qabiliyyətinə malik olur.

Stil tərəfindən müəyyən bir funksiyanın yerinə yetirilməsi - estetik, elmi, işgüzar və s. - bütün üsluba dərin orijinallıq qoyur. Hər bir funksiya konkret təqdimat tərzi üçün konkret şəraitdir - dəqiq, obyektiv, konkret-qrafik, informativ-işgüzar və s. Və müvafiq olaraq, bu təyinatla hər bir funksional üslub həmin söz və ifadələri, həmin formaları ədəbi dildən seçir. və verilmiş üslubun xas məqsədini ən yaxşı şəkildə yerinə yetirə bilən dizaynlar. Deməli, elmi nitq dəqiq və sərt anlayışlara, işgüzar nitq ümumiləşdirilmiş adlara, bədii nitq konkretliyə, təsvirə üstünlük verir.

Bununla belə, üslub təkcə bir yol, təqdimat tərzi deyil. Hər üslubun öz mövzu diapazonu, öz məzmunu var. Danışıq tərzi, bir qayda olaraq, gündəlik, gündəlik mövzularla məhdudlaşır. Rəsmi işgüzar nitq məhkəməyə, hüquqa, diplomatiyaya, müəssisələrarası münasibətlərə və s. xidmət edir. Qəzet publisistik çıxışı siyasət, təbliğat, ictimai rəylə sıx bağlıdır.

Beləliklə, funksional üslubun üç xüsusiyyəti var:

1) hər bir funksional üslub sosial həyatın müəyyən tərəfini əks etdirir, xüsusi əhatə dairəsinə, öz mövzu dairəsinə malikdir;

2) hər bir funksional üslub müəyyən ünsiyyət şərtləri ilə xarakterizə olunur - rəsmi, qeyri-rəsmi, təsadüfi və s.;

3) hər bir funksional üslubun ümumi qəbulu, nitqin əsas vəzifəsi var.

Bu xarici (ekstralinqvistik) xüsusiyyətlər funksional üslubların linqvistik görünüşünü müəyyən edir.

Birinci xüsusiyyət ondan ibarətdir ki, onların hər biri özünəməxsus söz və ifadələr toplusuna malikdir. Deməli, terminlərin, xüsusi lüğətin bolluğu elmi üslubu ən çox səciyyələndirir. Danışıq söz və ifadələri bizim danışıq nitqimizin, danışıq və məişət üslubumuzun olduğunu göstərir. Bədii nitq obrazlı, emosional sözlərlə, qəzet-publisistik - ictimai-siyasi baxımdan boldur. Bu, təbii ki, funksional üslubun bütünlüklə ona xas olan sözlərdən ibarət olması demək deyil. Əksinə, kəmiyyət baxımından onların payı cüzi olsa da, onun ən mühüm hissəsini təşkil edir.

Hər bir üslubda sözlərin əsas hissəsi neytral, üslublararası sözlərdir, buna qarşı xarakterik lüğət və frazeologiya fərqlənir. Üslublararası lüğət ədəbi dilin vəhdətinin keşiyində dayanır. Ümumi ədəbiyyat olmaqla, funksional üslubları birləşdirir, onların xüsusi, çətin başa düşülən dillərə çevrilməsinin qarşısını alır. Xarakterik sözlər üslubun linqvistik xüsusiyyətlərini təşkil edir. Onun linqvistik görünüşünü təyin edənlərdir.

Bütün funksional üslublar üçün ümumi olan qrammatik vasitələrdir. Dilin qrammatikası birdir. Lakin hər bir funksional üslub öz quruluşuna uyğun olaraq qrammatik forma və konstruksiyalardan bu və ya digərinə üstünlük verməklə özünəməxsus şəkildə istifadə edir. Beləliklə, şəxsi, qeyri-müəyyən şəxsi, refleksiv konstruksiyalara əsaslanan rəsmi iş üslubu üçün passiv dönüşlər çox xarakterikdir (qəbul edilir, sertifikatlar verilir, pul mübadiləsi aparılır). Elmi üslub cümlələrdə birbaşa söz sırasına üstünlük verir. Publisistik üslub ritorik fiqurlarla xarakterizə olunur: anaforalar, epiforlar, paralelliklər. Lakin lüğətə münasibətdə və xüsusən də qrammatikaya münasibətdə söhbət mütləqdən yox, bu və ya digər üslubun nisbi təsbitindən gedir. İstənilən funksional üsluba xas olan sözlər və qrammatik konstruksiyalar başqa üslubda istifadə oluna bilər.

Dilçilik baxımından funksional üslublar obrazlılıq və emosionallıq baxımından bir-birindən fərqlənir. Müxtəlif üslublarda təsvirin və emosionallığın imkanları və dərəcəsi eyni deyil. Bu keyfiyyətlər, prinsipcə, elmi və rəsmi-işgüzar üslublar üçün xarakterik deyil. Bununla belə, diplomatiyanın bəzi janrlarında, polemik elmi əsərlərdə obrazlılıq və emosionallıq elementləri mümkündür. Hətta bəzi terminlər məcazi məna daşıyır. Məsələn, fizikada qəribə bir hissəcik həqiqətən də qeyri-adi, qəribə davrandığı üçün belə adlanır.

Digər funksional üslublar emosionallığa və təsvirə üstünlük verir. Bədii nitq üçün bu, əsas dil xüsusiyyətlərindən biridir. Bədii nitq öz mahiyyətinə, mahiyyətinə görə obrazlıdır. Jurnalistikada obrazlılıq başqa xarakter daşıyır. Ancaq burada da üslubun vacib komponentlərindən biridir. O, obrazlılığa, xüsusən emosionallığa və danışıq nitqinə kifayət qədər meyllidir.

Beləliklə, hər bir funksional üslub ədəbi dilin özünəməxsus mövzu dairəsi, özünəməxsus nitq janrları, konkret lüğət və frazeologiya ilə səciyyələnən xüsusi təsir dairəsidir. Hər bir funksional üslub bir növ miniatür dildir: elm dili, sənət dili, qanunların dili, diplomatiya. Və hamısı birlikdə rus ədəbi dili dediyimiz dili təşkil edirlər. Rus dilinin zənginliyini və çevikliyini müəyyən edən funksional üslublardır. Danışıq nitqi ədəbi dilə canlılıq, təbiilik, asanlıq, asanlıq gətirir. Elmi nitq dili ifadə dəqiqliyi və sərtliyi ilə, publisistika emosionallıqla, aforizmlə, bədii nitq obrazlılıqla zənginləşdirir.

2. Bədii üslubun xüsusiyyətləri

bədii nitqin stilistikası rus dili

Bədii nitq üslubunun funksional üslub kimi özünəməxsusluğu onun obrazlı-idraki və ideya-estetik funksiyanı yerinə yetirən bədii ədəbiyyatda tətbiq tapmasındadır. Məsələn, elmi nitqdə reallığın mücərrəd, obyektiv, məntiqi-konseptual əks olunmasından fərqli olaraq, bədii ədəbiyyat həyatın konkret-obrazlı təsvirinə xasdır. Bədii əsər hisslər vasitəsilə qavrayış və reallığın yenidən yaradılması ilə səciyyələnir, müəllif ilk növbədə şəxsi təcrübəsini, bu və ya digər fenomeni dərk etmə və ya qavramasını çatdırmağa çalışır. Amma bədii mətndə biz təkcə yazıçının deyil, həm də yazıçının bu dünyada olan dünyasını görürük: onun üstünlüklərini, qınaqlarını, heyranlığını, rəddini və s. Bədii nitq üslubunun emosionallığı və ifadəliliyi, metaforası, məzmunca zənginliyi bununla bağlıdır.

Bədii üslubun əsas məqsədi dünyanın gözəllik qanunlarına uyğun inkişafı, həm bədii əsər müəllifinin, həm də oxucunun estetik tələbatının ödənilməsi, bədii üslubun köməyi ilə oxucuya estetik təsir göstərməkdir. şəkillər.

Bədii nitq üslubunun əsasını ədəbi rus dili təşkil edir. Bu funksional üslubda söz nominativ-şəkilli funksiya yerinə yetirir. Bu üslubun əsasını təşkil edən sözlər arasında, ilk növbədə, rus ədəbi dilinin obrazlı vasitələri ilə yanaşı, kontekstdə öz mənasını reallaşdıran sözlər də var. Bunlar geniş istifadə dairəsinə malik sözlərdir. Yüksək ixtisaslaşdırılmış sözlər əhəmiyyətsiz dərəcədə istifadə olunur, yalnız həyatın müəyyən tərəflərini təsvir edərkən bədii etibar yaratmaq üçün istifadə olunur.

Bədii əsərdəki söz sanki qoşalaşır: o, ümumi ədəbi dildə olduğu kimi eyni məna daşıyır, həm də bu əsərin bədii dünyası, məzmunu ilə bağlı əlavə, artan məna daşıyır. Ona görə də bədii nitqdə sözlər xüsusi keyfiyyət, müəyyən dərinlik qazanır, adi nitqdə nəzərdə tutduqlarından daha çox məna kəsb etməyə başlayır, zahirən eyni sözlər qalır.

Adi dil beləcə bədii dilə çevrilir, belə demək olar ki, bədii əsərdə estetik funksiyanın təsir mexanizmi belədir.

Bədii ədəbiyyat dilinin özəlliklərinə qeyri-adi zəngin və rəngarəng lüğət tərkibi daxildir. Elmi, rəsmi işgüzar və danışıq nitqinin lüğəti tematik və üslub baxımından nisbətən məhduddursa, bədii üslubun lüğəti əsas etibarilə qeyri-məhduddur. Burada bütün digər üslubların vasitələrindən istifadə edilə bilər - həm terminlər, həm rəsmi ifadələr, həm danışıq söz və ifadələr, həm də jurnalistika. Təbii ki, bütün bu müxtəlif vasitələr estetik transformasiyaya məruz qalır, müəyyən bədii vəzifələri yerinə yetirir və özünəməxsus birləşmələrdə istifadə olunur. Bununla belə, lüğətlə bağlı heç bir əsas qadağa və ya məhdudiyyət yoxdur. İstənilən söz estetik cəhətdən əsaslandırılmış, əsaslandırılmış olduğu müddətcə işlənə bilər.

Deyə bilərik ki, bədii üslubda müəllifin poetik fikrini ifadə etmək, bədii əsərin obrazlar sistemini yaratmaq üçün bütün dil vasitələri, o cümlədən neytral vasitələrdən istifadə olunur.

Nitq vasitələrindən istifadənin geniş çeşidi onunla izah olunur ki, hər biri həyatın bir spesifik tərəfini əks etdirən digər funksional üslublardan fərqli olaraq, bədii üslub reallığın bir növ güzgüsü olmaqla insan fəaliyyətinin bütün sahələrini təkrar istehsal edir. ictimai həyatın bütün hadisələri. Bədii ədəbiyyatın dili prinsipial olaraq hər hansı üslub təcridindən məhrumdur, istənilən üsluba, istənilən leksik təbəqəyə, istənilən dil vasitəsinə açıqdır. Bu açıqlıq bədii ədəbiyyatın dilinin rəngarəngliyini müəyyən edir.

Ümumiyyətlə, bədii üslub adətən obrazlılıq, ifadəlilik, emosionallıq, müəllif fərdiliyi, təqdimatın konkretliyi, bütün linqvistik vasitələrdən istifadənin spesifikliyi ilə xarakterizə olunur.

O, oxucunun təxəyyül və hisslərinə təsir edir, müəllifin düşüncə və hisslərini çatdırır, lüğətin bütün zənginliyindən, müxtəlif üslub imkanlarından istifadə edir, obrazlılığı, emosionallığı, nitqinin konkretliyi ilə seçilir. Bədii üslubun emosionallığı danışıq və gündəlik üslubun emosionallığından əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir, çünki bədii nitqin emosionallığı estetik funksiyanı yerinə yetirir.

Daha geniş anlayış bədii ədəbiyyat dilidir: bədii üslub adətən müəllifin nitqində istifadə olunur və personajların nitqində başqa üslublar, məsələn, danışıq üslubu ola bilər.

Bədii ədəbiyyatın dili ədəbi dilin bir növ güzgüsüdür. Ədəbiyyat zəngindirsə, ədəbi dil də zəngindir. Böyük şair və yazıçılar ədəbi dilin yeni formaları yaradırlar, sonradan öz ardıcılları və bu dildə danışan və yazanların hamısı istifadə edirlər. Bədii nitq dilin ən yüksək nailiyyəti kimi görünür. Orada milli dilin imkanları ən dolğun və ən təmiz inkişafda təqdim olunur.

3. Bədii nitqin linqvistik xüsusiyyətləri

Bədii üslub, yuxarıda qeyd etdiyimiz kimi, təxəyyül, idrak və ideoloji-estetik funksiyanı yerinə yetirən bədii ədəbiyyatda tətbiq tapır.

Bədii ədəbiyyat aləmi “yenidən yaradılmış” dünyadır, təsvir olunan reallıq müəyyən dərəcədə müəllifin uydurmasıdır ki, bədii nitq üslubunda subyektiv məqam əsas rol oynayır. Emosionallıq və ifadəlilik, metafora, bədii nitq üslubunun mənalı çoxşaxəliliyi bununla bağlıdır.

Bədii nitq üslubunda leksik tərkibin özünəməxsus xüsusiyyətləri vardır. Bu üslubun əsasını təşkil edən və obrazlılığını yaradan sözlərə rus ədəbi dilinin obrazlı vasitələri, eləcə də kontekstdə öz mənasını reallaşdıran sözlər daxildir. Bunlar geniş istifadə dairəsinə malik sözlərdir. Yüksək ixtisaslaşdırılmış sözlər əhəmiyyətsiz dərəcədə istifadə olunur, yalnız həyatın müəyyən tərəflərini təsvir edərkən bədii etibarlılıq yaratmaq üçün istifadə olunur.

Bədii nitq üslubunda sözün tərkibindəki mənaları və semantik çalarları, eləcə də bütün linqvistik səviyyələrdə sinonimliyi üzə çıxaran şifahi polisemiyadan çox geniş istifadə olunur ki, bu da mənaların incə çalarlarını vurğulamağa imkan verir. Bu, müəllifin dilin bütün zənginliklərindən istifadə etməyə, özünəməxsus dil və üslub yaratmağa, parlaq, ifadəli, obrazlı mətnə ​​can atması ilə bağlıdır. Müəllif təkcə kodlaşdırılmış ədəbi dilin lüğətindən deyil, həm də danışıq nitqindən və xalq dilindən müxtəlif təsviri vasitələrdən istifadə edir.

Bədii mətndə obrazın emosionallığı, ifadəliliyi ön plana çıxır. Elmi nitqdə aydın müəyyənləşdirilmiş mücərrəd anlayışlar, qəzet və publisistik nitqdə sosial ümumiləşmiş anlayışlar kimi görünən bir çox sözlər, bədii nitqdə konkret duyğu ideyaları daşıyır. Beləliklə, üslublar bir-birini tamamlayır. Məsələn, elmi nitqdə “qurğuşun” sifəti bilavasitə mənasını – “qurğuşun cövhəri”, “qurğuşun, güllə”, bədii formalarda ifadəli metafora – “qurğuşun buludları”, “qurğuşun gecəsi”ni reallaşdırır. Odur ki, bədii nitqdə bir növ obrazlı təsvir yaradan ifadələr mühüm rol oynayır.

Şifahi təsvir vasitələrinə, ilk növbədə, troplar: metafora, metonimiya, sinekdoxa, təcəssüm, obrazlı müqayisə, epitet, hiperbola və s., həmçinin sintaktik-poetik fiqurlar: anafora, epifora və s.

Yollar leksik-semantik hadisələrdir, bunlar sözün məcazi mənada istifadəsinin müxtəlif hallarıdır. Lakin bildiyiniz kimi, müasir dil şüuru üçün hər məcazi məna obrazlı deyil.

Məsələn, metafora dedikdə hansısa bənzətmə, oxşarlıq əsasında obyekt və ya hadisəni müəyyən etmək üçün məcazi mənada işlənən söz və ya nitq növbəsi başa düşülür. Lakin onlar adətən ümumi linqvistik xarakterli (silinmiş və ya daşlaşmış) metaforaları, “təravətini” qoruyan metaforaları və əslində fərdi xarakterinə görə fərqlənən poetik metaforaları fərqləndirirlər.

Epitet obyekti və ya hərəkəti obrazlı şəkildə müəyyən edən, onların xarakterik xüsusiyyətini vurğulayan, həmçinin estetik funksiyanı yerinə yetirdiyi bədii nitqdə ən çox işlənən sözdür. Epitet çox vaxt məcazi xarakter daşıyır: Gənc günün şən şüası hələ dərəyə nüfuz etməyib (Lermontov); Onun həyasız açıq üzündən tər süzülürdü (Paustovski); O, mavi uşaq təbəssümü ilə gülümsədi (Şoloxov). Epitetlərdən publisistik nitqdə də geniş istifadə olunur ki, bu da publisistikanın ifadə funksiyası ilə bağlıdır: nəhəng tikinti, işıqlı gələcək; qəzəbli etiraz; silah şücaətləri.

Şifahi təsvirin digər vasitələri, məsələn, metonimiya, sinekdoxa və s. də bədii nitq üçün ən xarakterikdir.

Məcazi mənası iki predmetin və ya hadisənin zahiri və ya daxili əlaqəsinə (bitiliyinə) əsaslanan söz və ya ifadə kimi metonimiya nümunələri: Yaxşı, başqa boşqab ye, əzizim (Krılov); Qapıda isə - noxudlu gödəkçələr, paltolar, qoyun dəriləri (Mayakovski).

Sinekdoxa, aralarındakı kəmiyyət əlaqəsi (bütün əvəzinə hissə, cəm əvəzinə tək və ya əksinə, ümumi və ya əksinə xüsusi ad) əsasında bir hadisədən digərinə mənanın ötürülməsinə əsaslanan metonimiya növüdür. , məsələn: Və səhərə qədər eşidildi, fransız (Lermontov) sevindi; Hamımız Napoleonlara (Puşkinə) baxırıq.

Dilin sintaktik resursları da ifadə vasitələridir. Bunlar, məsələn, ünvanlar, başqasının nitqinin müxtəlif ötürülmə formaları - birbaşa və düzgün olmayan birbaşa nitqdir. Giriş sözlər, söz birləşmələri və cümlələr də üslub resurslarına malikdir. Məlum funksional üslublarda giriş sözlərin müxtəlif semantik qrupları fərqli şəkildə işlənir. Bədii nitqdə nitqin və ya onun ekspressiv təbiətinin emosional qiymətləndirilməsini ifadə edən giriş sözlərindən geniş istifadə olunur.

Sintaksisin ənənəvi olaraq ayrılmış üslub resursları arasında poetik sintaksis adlanan vasitələr də var. Bunlar bədii ədəbiyyatda və publisistikada geniş istifadə olunan xüsusi sintaktik vasitələr və poetik fiqurlardır; onlar elmi nitqdə olduqca nadirdir və rəsmi işgüzar nitqdə demək olar ki, yoxdur (ən azı adi funksiyasında).

Poetik sintaksis vasitələri arasında anafora adlandırılmalıdır - bir sıra ardıcıl cümlələrdə nitq vəhdətinin qəbulu; epiforus - eyni sonluq; sözlərin təkrarı və onların tam paralelliyi, bənd halqası (eyni başlanğıc və son ilə); antiteza - üslubi məqsədlər üçün əks mənalı sözlərin birləşməsi; ifadəliliyin artması ilə əlaqəli gradation; dövr, cümlənin xüsusi semantik və ritmomelodik quruluşu kimi və bəziləri.

Periferiya (parafraza) - obyektin və ya hadisənin adının onun əsas xüsusiyyətlərinin təsviri və ya xarakterik xüsusiyyətlərinin göstəricisi ilə əvəz edilməsindən ibarət dövriyyə - publisistik nitqdə bədiidən əlavə, geniş istifadə olunur: gəmi. səhra (dəvə); tarlaların kraliçası (qarğıdalı); heyvanlar padşahı (şir).

Bədii nitq, xüsusən də poetik nitq üçün inversiya xarakterikdir, yəni. sözün semantik əhəmiyyətini artırmaq və ya bütün ifadəyə xüsusi stilistik rəng vermək üçün cümlədəki sözlərin adi sırasını dəyişdirmək.

Bədii nitqin sintaktik quruluşu müəllifin obrazlı və emosional təəssüratlarının axınını əks etdirir, ona görə də burada sintaktik strukturların bütün müxtəlifliyini tapa bilərsiniz. Hər bir müəllif dil vasitələrini öz ideya-estetik vəzifələrinin yerinə yetirilməsinə tabe edir.

Bədii nitqdə quruluş normalarından kənara çıxma da müəllifin hansısa fikri ön plana çəkməsi mümkündür, bu xüsusiyyət əsərin mənası üçün mühümdür. Onlar fonetik, leksik, morfoloji və digər normaların pozulması ilə ifadə oluna bilər.

Bədii nitq üslubunda sözün şifahi polisemiyasından geniş istifadə olunur ki, bu da onda əlavə mənalar və semantik çalarlar, eləcə də bütün linqvistik səviyyələrdə sinonimlik açır ki, bu da mənaların incə çalarlarını vurğulamağa imkan verir. Bu, müəllifin dilin bütün zənginliklərindən istifadə etməyə, özünəməxsus dil və üslub yaratmağa, parlaq, ifadəli, obrazlı mətnə ​​can atması ilə bağlıdır.

Nəticə

Funksional üslublar dilin üslub çevikliyini, müxtəlif ifadə imkanlarını, fikrin müxtəlifliyini müəyyən edir. Onların sayəsində dil həm mürəkkəb elmi düşüncəni, həm də fəlsəfi müdrikliyi ifadə edə bilir, həm qanunlar çıxara bilir, həm də eposda xalqın çoxşaxəli həyatını əks etdirir.

Hər bir funksional üslub ədəbi dilin özünəməxsus mövzu dairəsi, özünəməxsus nitq janrları, spesifik lüğət və frazeologiya ilə səciyyələnən xüsusi təsir dairəsidir.

Bədii nitq üslubunun mahiyyətini, onun ədəbi nitq üslubları sistemindəki yerini dərk etməkdə dilçilər hələ də razılıq və birlik tapa bilməmişlər. Bəziləri "bədii ədəbiyyat üslubunu" ədəbi nitqin digər üslub növləri ilə paralel qoyur, bəziləri onu fərqli, daha mürəkkəb bir quruluşun fenomeni hesab edirlər. Lakin bütün elm adamları başa düşürlər ki, bədii ədəbiyyata tətbiq edilən “üslub” anlayışı rus dilinin digər funksional üslublarına nisbətən fərqli məzmunla doludur.

Bədii üslub digər funksional üslublardan onunla fərqlənir ki, o, bütün digər üslubların linqvistik vasitələrindən istifadə edir, lakin bu vasitələr (bu, çox vacibdir) burada dəyişmiş funksiyada - estetik baxımdan görünür. Bundan əlavə, bədii nitqdə təkcə ciddi ədəbi deyil, həm də dildən kənar ədəbi vasitələrdən də istifadə edilə bilər - xalq dili, jarqon, dialektal və s. .

Bədii nitq dilin ən yüksək nailiyyəti kimi görünür. Orada milli dilin imkanları ən dolğun və ən təmiz inkişafda təqdim olunur.

Ədəbiyyat

1. Vinoqradov V.V. Seçilmiş əsərlər: Bədii ədəbiyyatın dili haqqında. M., 1980

2. Qorşkov A.İ. Rus stilistikası. M., "Astrel", 2001

3. D.E. Rosenthal. Rus dilinin praktik stilistikası. Moskva: 1997

4. İ.B. Qolub. Rus dilinin stilistikası. Moskva: 1997.

5. Kapinos V.I. Nitqin inkişafı: nəzəriyyə və təcrübə. (üslub). - M .: Təhsil, 1991

6. Kozhina M.N. Rus dilinin stilistikası. M., 1983

Rus nitq mədəniyyəti. Universitetlər üçün dərslik. Ed. prof. TAMAM. Graudina və prof. E.N. Şiryayeva. - M .: Nəşriyyat qrupu NORMA-INFRA M, 1999

7. Losev A.F. Bədii üslub problemi. Kiyev. 1994

8. Pospelov G.N. Ədəbi üslub problemi. M., 1970

9. Razinkina N.M. Funksional üslub. M .: Ali məktəb, 1989

10. Solganik G.Ya. Stilistika. M., 1995

11. Stilistika və ədəbi redaktə / Red. VƏ. Maksimova. - M., "Qardariki", 2004

12. Tyupa V.İ. Sənətin analitikası. Ədəbi təhlilə giriş. M., 2001

13. Şiryayev E.N. Müasir rus dilinin funksional növlərinin əsas sintaktik xüsusiyyətləri // Rus dili onun fəaliyyətində. Dil səviyyələri. M., 1995

14. Shmelev DN Rus dili funksional çeşidlərində. M., 1977

15. Şerba L.V. Müasir rus ədəbi dili // Shcherba L. V. Rus dili üzrə seçilmiş əsərlər. M., 1957

Allbest.ru saytında yerləşdirilib

Oxşar sənədlər

    Dilin fəaliyyətinin üslub qanunlarının nəzərə alınması. Müasir ingilis dilinin stilistik vasitələri sisteminin tədqiqi. Cerom K. Jerom və Heminqueyin bədii üslubunun spesifikliyi; əsərlərin müqayisəli xüsusiyyətləri.

    kurs işi 01/19/2015 əlavə edildi

    Dilin sosial funksiyaları. Rəsmi işgüzar üslubun xüsusiyyətləri, mətn normaları. Dil normaları: sənədin mətninin tərtibi. Rəsmi işgüzar nitq normasının dinamikası. İş məktubunda nitq səhvlərinin növləri. Leksik və sintaksis səhvləri.

    kurs işi, 26/02/2009 əlavə edildi

    Rus dilinin üslubları. Onun formalaşmasına və fəaliyyətinə təsir edən amillər. Elmi və rəsmi iş üslubunun xüsusiyyətləri. Publisistik üslub və onun xüsusiyyətləri. Bədii ədəbiyyat üslubunun xüsusiyyətləri. Danışıq üslubunun xüsusiyyətləri.

    mücərrəd, 16/03/2008 əlavə edildi

    Elmi nitq üslubu ədəbi dilin elmi və istehsalat sahəsinə xidmət edən funksional növlərindən biridir. Elmi üslubun çeşidləri və janrları, mətnlərin mövzusu. Bu üslubun leksik, morfoloji və sintaktik xüsusiyyətləri.

    test, 05/17/2011 əlavə edildi

    Funksional nitq üslubları anlayışı. Elmi üslubun morfoloji xüsusiyyətləri və sintaktik xüsusiyyətləri. Jurnalist və rəsmi iş üslubunun əlamətləri. Danışıq üslubunun xarakterik xüsusiyyətləri, ünsiyyətdə praqmatik amilin rolu.

    təqdimat 16/10/2012 tarixində əlavə edildi

    Rəsmi iş üslubunun ümumi xüsusiyyətləri. Rəsmi-işgüzar (kansler) alt üslubunun dil normaları və normalarının xüsusiyyətləri. Rəsmi biznes mətninin tipik strukturu. İşgüzar nitqin sintaktik xüsusiyyətləri. Formal biznes sferasında qrammatika.

    test, 26/10/2011 əlavə edildi

    Stilistika ekspressivliyi öyrənən dilçiliyin bir qolu kimi. Rus dili üslubunda bədii üslubun xüsusiyyətləri, onların xüsusiyyətləri və linqvistik əsaslandırılması. Bədii mətnlərdə nitq hissələrinin üslubi istifadəsinin spesifikliyi.

    kurs işi 05/13/2015 əlavə edildi

    Rus dilinin funksional üslublarının müxtəlifliyi. Rəsmi sənədləri yazarkən dil stereotiplərindən istifadə etmək. Elmi üslubun funksiyaları. Danışıq nitqinin morfologiyasının xüsusiyyətləri. Emosionallıq publisistik üslubun xarakterik xüsusiyyəti kimi.

    mücərrəd 26.09.2013 tarixində əlavə edildi

    Danışıq nitq üslubunun ümumi xüsusiyyətləri. Danışıq nitq situasiyasının komponentləri. Danışıq üslubunun linqvistik xüsusiyyətləri. İntonasiya və tələffüz. Lüğət və söz formalaşması. Frazeologiya və morfologiya. Əvəzliklər və danışıq dili sintaksisi.

    mücərrəd, 18/10/2011 əlavə edildi

    Ədəbi dilin funksional çeşidi kimi danışıq nitqinin xüsusiyyətləri, onun strukturu və məzmunu, məişət lüğəti. Danışıq üslubunun əlamətləri, onun ədəbi əsərdə istifadəsi. İstifadə baxımından rus dilinin lüğəti.

© 2021 skudelnica.ru - Sevgi, xəyanət, psixologiya, boşanma, hisslər, mübahisələr