Præsentation på Juno og Avos. Operas Rock Opera "Juno og Avos."
Galiyev Elvira, Grade 9.
Præsentation af den udødelige oprettelse af Alexey Rybnikov Rock Opera "Juno" og "Avos".
Hent:
Forhåndsvisning:
For at nyde forhåndsvisning af præsentationer, skal du oprette dig selv en konto (konto) Google og logge ind på det: https://accounts.google.com
Signaturer for dias:
Rock - Opera Junon og Avos
"Juno og Avos" er et af de mest berømte sovjetiske rockoperaer af komponisten Alexei Rybnikov på digteren fra digteren Andrei Voznesensky.
Alexey Rybnikov (født i 1945) - Sovjet og Russisk Komponist Andrei Voznesensky (1933 - 2010) - Russisk sovjetisk digter, publiciens som grundlag for libretto var digtet A. Vosnesensky "Avos" (1970). Til teatralsk produktion måtte jeg tilføje mange arier og scener. Da ordet "rock opera" var forbudt på det tidspunkt (som rockmusik overhovedet), skrev forfatterne kaldet arbejdet: "Modern Opera".
Kilden til plottet er plottet af digterne "Juno og Avos" (1970), og Rock Opera er baseret på virkelige begivenheder og er dedikeret til rejsen af \u200b\u200bden russiske statslige Avestigator Nikolai Petrovich Rezanov til Californien. Navne på to sejlbåde, "Juno" og "Avos" blev brugt i titlen på præstationen, hvor ekspeditionen af \u200b\u200bNikolai Rezanovs ekspedition blev gemt. Nikolai Rezanov, en af \u200b\u200blederne af den første russiske verdens ekspedition, i 1806 ankom i Californien for at genopbygge madreserver for den russiske koloni i Alaska. Han blev elsket af den 16-årige cumper Arguuelo, som de var forlovet. Rezanov blev tvunget til at vende tilbage til Alaska, og derefter gå til Imperial Yard til St. Petersborg for at overvinde tilladelse til at gifte sig med en katolsk. Men på vejen var han alvorligt syg og døde i Krasnoyarsk i en alder af 43 år (års liv Rezanov 1764-1807). Copter troede ikke på, at han havde nået sine oplysninger om brudgommenes død. Kun i 1842 engelsk rejsende George Simpson, der ankommer til San Francisco, fortalte hende de nøjagtige detaljer om hans død. Tager kun femogtredive år senere i sin død, hun gav et løfte om tavshed, og i et par år tog han et tonsur i det dominikanske kloster i Monterrey, hvor han tilbragte næsten to årtier og døde i 1857.
Premiere: Premiere fandt sted den 9. juli 1981 på scenen i Moskva teater opkaldt efter Lenin Komsomol (direktør Mark Zakharov, designet af Vladimir Vasilievs dans, kunstneren Oleg Shaincis), i det repertoire, som præstationen stadig er i repertoaret. Fra 31. december 1985 udføres St. Petersburg Theatre "Rock Opera".
Et par dage efter premiere, ifølge minderne fra Rybnikov, var der skandaløse artikler om forestillingen i Vesten, som evaluering af ham som et anti-sovjet, som komplicerede hans forfatteres liv: "Den vestlige presse reagerede som om vi gjorde premiere på Broadway og ikke i sovjetisk Moskva. Derefter blev jeg meget længe flyttet til skyggen. Udførelsen blev spillet, men slap ikke udlandet, posten forlod ikke i meget lang tid (der er 800 personer til en forestilling 2-3 gange om måneden, og pladen er en masse berømmelse). Jeg genkendte mig ikke engang af forfatteren, ikke underskrev kontrakten med mig, og jeg blev dømt af Sovjetunisteriet i Sovjetunionen, udenlandske korrespondenter kom til retten ... Vindende Domstolen, jeg kom ind i kategorien af \u200b\u200bmennesker Med hvem det er bedre ikke at kontakte kategorien " Men efter et stykke tid, takket være Pierre Carden, fandt Gastrol Theatre "Lenk" sted i Paris og Broadway i New York, derefter i Tyskland, Holland og andre lande.
Parallelt med arbejdet med forestillingen på Moskva-teatret opkaldt efter Lenin Komsomol i 1980 blev der registreret en hørbarhed af opera med andre kunstnere. Den første offentlige lytte til det optagne arbejde fandt sted den 9. december 1980 i Kirken af \u200b\u200bIntercession på Files (Moskva). På grund af censur blev albummet af to stereoplaster udstedt af selskabet "Melody" kun i 1982
De vigtigste roller involveret: Nikolai Karachentsov - Count Rezanov
Elena Shanina - Copter
Alexander Abdulov - Fernando
I "Lenkom" i tredive år kommer præstationen resistent mere end tusind ideer og stadig med en uændret all-wheelhanger. Kunstnere af de vigtigste roller ændrede sig flere gange, selvom Nikolai Karachentsov talte i rollen som Nicholas Rezanov, Nikolai Karachentsov modsatte sig ulykken. I øjeblikket udføres Rezanova rollen af \u200b\u200bDmitry Pevtsov og Victor Rakov. Rollenes rolle spilles med succes af Alla Yuganov.
Liste over musikalske topies Prologue Reference Romance "Jeg vil aldrig glemme dig" Aria Rezanov "Soul Jeg er falmet træt" scene i kirke, bønner Aria af de velsignede jomfru sejlads sejlere "Avos" svømning ankomst til Amerika Scene på Ball White Robber Night. Soveværelse kopi. Aria Rezanov "Angel, bliver en mand" Duel med Fernando (Federico) Hjælp en monolog af Rezanov "Bring mig et kort af Discovery" Choir and Scene "Slip Herren" Scene i cellen. Venter på finalen i epilogen. "Hallelujah"
Posten med musik fra spillet, udgivet i 1982, indeholder en 1980-rekord, det vil sige før premiere af rock opera selv i teatret. Derefter blev en lyd-cd frigivet til det tyvende af det spil, der blev udført af Lenk-teatrets skuespillere (1982 Gramplastin blev registreret uden deres deltagelse), med et par andet indhold: Prologue Romantik af Officers Soul, jeg er fuckly træt bøn første bøn Anden Aria Virgin Avos White Rosehip Angel, blive en mand, jeg vil aldrig glemme koret tæppe til Herren, jeg dør fra de enkle kviste 35 år og venter på en persons replika fra Alliluyia-teatret til ære for femten
Udførelsen i Numismatics i maj 2011, minten af \u200b\u200bPolen ved kendelse af Niue Islands regering, udgav en sølvmønter i værdighed 1 New Zealand Dollar dedikeret til Rock Opera og The Spertven of the Lenk Theatre. På bagsiden af \u200b\u200bmønten, Nikolai Karachentsov og Elena Shanin, der spillede de vigtigste roller i spillet, såvel som påskriften "Juno og Avos" på russisk.
Præsentation forberedt: Student Grade 9 "Gymnasium nr. 70" Novokuznetsk Galiyev Elvira Music Lærer: Alyusheva E.V. Tak for opmærksomheden!
Teknologisk kort lektion
Om: Musik
Klasse: 7.
2 kvartaler: "Musik" seriøs "og musik" Easy ""
Tema for lektionen: "Serious" eller "Light" Rock Music (Rock Opera "Juno and Avos" "
Type lektion - Dykke
MÅL: hjælp eleverne til at håndtere boblebadet af deres musik omkring dem, evaluere sine æstetiske, ideologiske og moralske kvaliteter.
Opgaver:
Hjælp eleverne til at håndtere boblebadet af deres musik omkring dem, evaluere sine æstetiske, ideologiske og moralske kvaliteter.
Udvikling af evnen til følelsesmæssig og værdi opfattelsen og forståelse af musikalske værker.
Udvikling af udførende færdigheder: Produktionen af \u200b\u200bcantilener, synge respiration, diktion, udtryksfuld udførelse, opfattelse, musikalsk tænkning og hukommelse.
At fange børn med musik, forårsage interesse for klasser og vække tro på din styrke.
Dannelse af universelle træningshandlinger
Personlig
Udvidelse af ideerne om det kunstneriske billede af verden på grundlag af tildeling af åndelige og moralske værdier for musikalsk kunst, assimileringen af \u200b\u200bsine sociale funktioner;
Dannelse af socialt signifikante kvaliteter af personlighed: aktivitet, uafhængighed, kreativitet, evne til at tilpasse sig på betingelserne i informationssamfundet;
Udviklingen af \u200b\u200bevnen til at tænke kritisk, at handle under vilkårene for pluralisme af meninger, lytte til andre og hjælpe dem, tage ansvar for sig selv og andre i kollektivt arbejde;
Bevidsthed om de personlige betydninger af musikalske værker af forskellige genrer, stilarter, retninger, forståelse af deres rolle i udviklingen af \u200b\u200bmoderne musik. \\
Sanidative.
- kendskab til forskellige fænomener i samfundets liv og en separat person på grundlag af at komme ind i verden af \u200b\u200bmusikalske billeder af forskellige epoker og lande, deres analyse, sammenligning, søg efter svar på problematiske spørgsmål;
Manifestationen af \u200b\u200binteresse i inkarnationen af \u200b\u200bteknikker til komponister og kunstnere (professionel og folkemusik) i deres egen kreative aktivitet;
Identificere specifikationerne for deres familiemusik, regionen, regionen; Forståelse af syntesen / integrationen / kunstens rolle i udviklingen af \u200b\u200bmusikalsk kultur i Rusland og verden, forskellige nationale skoler og retninger;
Identifikation / sammenligning / vilkår og begreber af musikalsk sprog med det kunstneriske sprog af forskellige typer kunst baseret på identifikation af deres samfund og forskelle
Brugen af \u200b\u200bviden opnået på musikalsk kultur, om andre kunsttyper i processen med selvuddannelse, ekstracurricular kreativ aktivitet;
Manifestation af bæredygtig interesse i information og kommunikative kilder til information om musik, litteratur, billedkunst, biograf, teater, evnen til at anvende dem i musikalske og æstetiske aktiviteter (presserende, ekstracurricular, fritid, selvuddannelse);
Dannelse af kognitive motiver for at skabe en individuel portefølje til fastsættelse af præstationer for at danne musikalsk kultur, musikalsk smag, kunstneriske behov.
Regulatory.
- uafhængig definition af mål og metoder til løsning af uddannelsesopgaver i færd med at opfange og udførelse af musik af forskellige epoker, stilarter, genrer, komponistskoler;
Gennemførelse af handlinger af kontrol, korrektion, vurdering af en partneres handlinger i kollektive og gruppere musikalske, kunstneriske og kreative, design og forskning, ekstracurricular, fritidsaktiviteter, i processen med selvuddannelse og selvforbedring;
Bæredygtig manifestation af evner til mobilisering af kræfter, tilrettelæggelse af en indsats i processen med at arbejde på udførelse af musikalske skrifter i lektionen, ekstracurricular og out-of-school former for musikalske og æstetiske, projektaktiviteter, i selvuddannelse; Udviklingen af \u200b\u200ben kritisk vurdering af sine egne uddannelsesforanstaltninger, handlinger fra jævnaldrende i processen med at kende det musikalske billede af verden, forskellige former for kunst, deltagelse i individuelle og kollektive projekter;
Bæredygtig evne til at arbejde med forskellige kilder til information om musik, andre kunsttyper, deres sammenligning, sammenligning, valget af den mest betydningsfulde / egnede / at assimilere det uddannelsesmæssige emne, kreative arbejde, forskningsprojekt.
Kommunikative
- bæredygtig manifestation af evnen til at kontakte, kommunikere med jævnaldrende, lærere, evnen til at argumentere (i mundtlig og skriftlig tale) eget synspunkt, tage (eller nægte) Interlocutorens mening, deltage i diskussioner, tvister om forskellige fænomener af musik og andre typer kunst;
Besiddelse af færdigheder til at indstille og løse problematiske spørgsmål, situationer i søgning, indsamling, systematisering, klassificering af information om musik, musikere i færd med at opfange og udførelse af musik;
Tilrettelæggelse af kommunikation på grundlag af en implementeret skriftlig tale med jævnaldrende, lærere ved hjælp af fora, chats og videokonferencer, i forbindelse med deltagelse i afstand Olympiads.
Information
Evnen til at sammenligne og sammenligne oplysninger om musikalsk kunst fra flere kilder, vælge den bedste mulighed for at løse uddannelsesmæssige og kreative opgaver;
Brugen af \u200b\u200binformations- og kommunikationsteknologier ved diagnosticering af assimilering af indholdet af uddannelsesemnet og evaluering af egne handlinger i udvikling og beskyttelse af projekter;
Hold færdigheder og færdigheder til at bruge en computer, projektor, lydhøjttalere, et interaktivt bord, når du udfører træningsopgaver, en tale ved præsentationen af \u200b\u200bforskningsprojekter;
Manifestation af færdighederne i selvoprettende og demonstrere multimediepræsentationer i Microsoft Office Rower Point 2007-programmet (med inddragelse af tekst, musik, videomaterialer i dem) i musikundervisningerne og i færd med at beskytte forskningsprojekter;
Evnen til at tilpasse musikalske (og andre kunstneriske) oplysninger til et bestemt publikum (klassekammerater, yngre skolebørn, forældre) ved at vælge relevante midler, sprog og visuelle serier;
Evnen til at overføre indholdet af læseplanen i grafisk form og andre former for koagulering af information;
Forbedring af færdigheder og færdigheder til at arbejde med informationsbærere (diskette, cd, dvd, flashhukommelse, iPad, iPhone);
Udvikling af oplysninger om musik og andre kunstformer i søgemaskiner (Yandex, Googl osv.) Og dens integration under hensyntagen til sorterne af uddannelsesmæssige og kognitive opgaver;
Evaluering af de udhentede oplysninger ud fra dets syn på kvaliteten, nytte, egnethed, betydning for at assimilere uddannelsesemne, forskning, ekstracurricular, fritidsaktiviteter.
| Situationer lektion (faser) | Musikmateriale. | Lærerens aktiviteter. | Aktiviteter af studerende | Formuleret træ |
| Organisatorisk øjeblik (humør til lektion) | Hej gutter. Alle er klar til en lektion? Lad os starte vores lektion. | Forberedelse af din arbejdsplads | Personlig |
|
| Aktualisering af referencekundskab. | PRØVE Navngiv de franske sangere, med hvis kreativitet vi mødte på den tidligere lektion? Navne på de værker, vi lyttede til den tidligere lektion. Hvilket område, "lys" eller "seriøs" tilhører disse værker og hvorfor. | Skriftlige svar af børn | ||
| Indstilling af mål, lektion emner | I dagens lektion vil vi demontere den "seriøse" eller "lys" rockmusik. I dag møder vi den mest berømte russiske rock opera "Juno og Avos" af komponent Rybnikov for ordene Andrei Voznesensky. Navnet på operaen blev brugt af navnene på de to saillinger "Juno" og "Avos", hvor ekspeditionen af \u200b\u200bN. Rezanov tog deres rejse på. | Regulatory. |
||
| Forklaring af det nye materiale | "" Juno "og" Avos "" Rybnikov (Fragmenter) | Immersion i Opera: Læreren fortæller indholdet og indeholder opera passager. Operaens plot er den romantiske historie om kærligheden i den russiske graf, Nikolai Petrovich Rezanov (1764-1807), der sendte i 1806 på sejlbåde "Juno" og "Avos" til kysten af \u200b\u200bCalifornien og datter af Guvernør i San Francisco Maria Cumshots Arguuelo de la Concepcion. Åndelig kvælning, forekomsten af \u200b\u200beksistensen i tsarist Rusland styrker Rezanov for at kigge efter nye lande for at gennemføre den evige drøm om et frit land for russiske folk. Han forstår dog det utopiske af hans ideer, forstår, at vanskelighederne i hans vej for uimodståelig. Men selv den meget minimale chance for held og lykke, gør denne tro på "Avos" Rezanov til at indgive et andragende efter en anden med en anmodning om at tillade ham en tur til Californien ( musik af andragende og "du vil vække mig ved daggry"). Fejl brød sin vilje. I umådelig længsel og fortvivlelse roser vores dame Rezans. I bøn er han anerkendt i hans mest intime og skræmmende sin meget følelse - kærlighed til Guds moder som en kvinde. Denne smertefulde hindring dækker det helt ( musikbøn). Øverst på hans ekstatiske tilstand af Rezanov hører en uberørt stemme, som velsigner ham. Efter dette, som et ekko af denne guddommelige radion, udføres hans drøm i virkeligheden - han modtager en rejse tilladelse, desuden den højeste statsmission er tildelt ham ( musik af jomfruen og tilladelserne). Overgangen gennem Stillehavet var meget tungt ( musikovergang). Efter den hårdeste rute i Rezanov kommer han i kontakt med spanske munke - Franciscans, med guvernøren i San Francisco José Dario Arguuelo ( musikmodtagelse). At blive inviteret til at gælde for guvernøren, Rezanov bliver bekendt med sin datter, femten år Maria Cumbet de Arguuelo ( musikmøde med kandidat). På kuglen af \u200b\u200bbrudgommen, Synes Federicos dødsfald en søn om den triste skæbne af to elskere, og Rezanov forekommer i dødsfaldet af den jordiske inkarnation af den plagerende overnaturlige lidenskab ( musik soneta.). Om natten, i Rezanovs Have hører samtalen og Federico om deres kommende engagement, men han selv ikke længere kan klare sin følelse. Efter at have trængt ind i soveværelset til cums, beder han først hende om kærlighed, og derefter på trods af alle fortvivlelse, graduere, han mestrer hende ... og den triste, stille utroligt stemme hører. I kløften i kløften i øjeblikket er kærlighed født, kun omvendelse og bitterhed forbliver i Rezanovs sjæl ( musikmøde ..). Happy formue fra nu af vender væk fra Rezanov. Anliggenderne i den russisk-amerikanske kampagne går dårligt. Skandalen forårsaget af hans handling gør russisk til hurtigt at forlade San Francisco. I hans brev til Rumyantsev Rezanov skriver, at hans drømme om oplysning af menneskeligt brusebad i nye russiske kolonier styrtede i støv, og han drømmer om en - at returnere skibene og sejlerne til Rusland ( music Scandal.). Efter at have engageret sig i engagement med graven, startes Rezans på vej tilbage til et ægteskab med en katolsk ( musikindgreb). I Sibirien bliver han syg og dør. Og cumperen forbliver tro mod hans kærlighed resten af \u200b\u200bsit liv ( musik standby.). Efter at have ventet på Rezanov på 36 år, vil hun tigge i nonne og i det dynamiske kloster i San Francisco slutter sine dage. Lys hymne "alliluia kærlighed" lyder den endelige af operaen ( musik Gymna Love.). Alliluya elskede par!
| Høring | Kognitivt Regulatory. Personlig |
| Opsummende | Hvad var vores lektion dedikeret til? Hvordan tror du "lys" eller "seriøs" rockmusik? | Svar hos børn: | ||
| LEKTIER | Gentag optegnelser i notebooks | Regulatory. Kommunikative |
||
| Refleksion (vurdering, selvværd) | Alle er godt færdige. Lad os besvare spørgsmål sammen: 1. Hvem fortjente i dag vurdering og hvorfor ... 2. Det var interessant ... 3. Vi lærte i dag ... 4. Jeg var hård ... 5. Tilfreds med dine svar ... | Svar børn |
Liste over musikalske emner: Prologue Funeral Romance "Jeg vil aldrig glemme dig" Aria Rezanov "Soul Jeg er uhøflig træt" scene i kirke, bønner ARIA af de velsignede jomfru sejlads sejlere "Avos" svømning ankomst i Amerika Scene på Ball White Rosehip Night . Soveværelse kopi. Aria Rezanov "Angel, bliver en mand" Duel med Fernando Engagement Montolog Rezanov "Bring mig kortene til Discovery" Choir and Scene "Slip Herren" scene i cellen. Venter på finalen i epilogen. "Hallelujah"
"Juno" og "Avos" en af \u200b\u200bde mest berømte sovjetiske rockoperaer af komponisten Alexei Rybnikov på digteren af \u200b\u200bdigteren Andrei Voznesensky. Premiere fandt sted den 9. juli 1981 på scenen af \u200b\u200bMoskva-teatret, der blev opkaldt efter Lenin Komsomol (direktør Mark Zakharov, designet af Vladimir Vasilyevas dans, kunstneren Oleg Sheincis), i det repertoire, hvorpå præstationen stiger hidtil . Navne på to sejlbåde, "Juno" og "Avos" blev brugt i titlen på præstationen, hvor ekspeditionen af \u200b\u200bNikolai Rezanovs ekspedition blev gemt. Historien om oprettelsen i 1978 viste komponisten Alexei Rybnikov direktør Mark Zakharov sin musikalske improvisation om emnerne af ortodokse chants. Zakharov kunne godt lide musikken, og samtidig var der en ide at skabe en musikalsk præstation på hendes grundlag på historien "ord om regimentet af Igor".
Han vendte sig med dette forslag til digteren Andrei Voznesensky (det var deres første møde), men han støttede ikke denne ide: så var jeg en modig ung digter, jeg syntes uforståelig for mig, hvorfor skulle jeg skrive noget slavyniki for "ord om Igors regiment ", da tiden er ukendt af sin forfatter og endda ukendt, var der eller ej forfatteren" ord ". Jeg siger: "Jeg har mit eget digt, det hedder måske! Om kærlighed til Sorokhadvuhlegent Graph Rezanov til seksten år gammel, lad os lave en opera i dette digt. " Mark blev forvirret lidt og sagde: "Lad mig læse." Den næste dag fortalte han mig, at han var enig i, hvad vi ville gøre opera, og udvælgelsen af \u200b\u200bkomponisten ville være ham, mærke. Han valgte Alexei Rybnikov. Det var et godt valg.
Grundlaget for libretto var virkelig følgende digt "Avos" (1970), selvom det var nødvendigt for teatralsk formulering, tilføjer naturligvis mange arier og scener. Da ordet "rock opera" var forbudt på det tidspunkt (som rockmusik overhovedet), skrev forfatterne kaldet arbejdet: "Modern Opera". Formuleringen af \u200b\u200bdansetal blev udført af balletmester Vladimir Vasilyev, som også oprindeligt følte, at den forberedte produktion ikke havde nogen analoger på sovjetisk scene. I modsætning til den tidligere Rock Opera Rybnikov "stjerne og død af Hoaquin Muriet", som Kommissionen afviste 11 gange, blev den nye præstation tilladt straks. På samme tid, ifølge Memoirs of the Voznesensky, før Kommissionens passage, gik Zakharov med en taxa til Elohov-katedralen, hvor de satte stearinlys på ikonet for Guds Kazanske Moder (som nævnes i operaen).
Premiere af operaen fandt sted den 9. juli 1981 på scenen i Moskva-teatrets stadium efter Lenin Komsomol, Nikolai Karachentsov (Count Rezanov), Elena Shanin (Cumbet), Alexander Abdulov (Fernando) var involveret i de vigtigste roller. Et par dage senere, ifølge Rybnikovs minder blev skandaløse artikler om præstationen offentliggjort i Vesten, som det fremgår af anti-sovjet, som komplicerede hans forfatteres liv: den vestlige presse reagerede som om vi gjorde premiere på Broadway, og ikke i sovjetisk moskva. Derefter blev jeg meget længe flyttet til skyggen. Præstationen blev spillet, men frigjorde ikke udlandet, det forlod ikke en plade i meget lang tid (der er 800 mennesker til at udføre 2-3 gange om måneden, og posten er masse kendt). Jeg var ikke engang anerkendt af forfatteren, tegnede ikke kontrakten med mig, og jeg blev dømt hos Sovjetunisteriet, Udenlandske korrespondenter kom til Domstolen ... Vindende Domstolen, jeg kom ind i kategorien af \u200b\u200bmennesker Med hvem det er bedre ikke at kontakte Domstolen.
Men efter en tid, takket være Peter Carden, blev teatreturen afholdt i Paris og Broadway i New York, derefter i Tyskland, Holland og andre lande. Efterfølgende blev operaen leveret til Polen, Ungarn, Tjekkiet, Tyskland, Sydkorea. I "Lenkom" i mere end et kvart af et århundrede har præstationen modstand fra hundredvis af ideer og leveres stadig med en konstant bøjle. Kunstnere af de vigtigste roller ændret flere gange, selvom Nikolai Karachentsov, Nikolai Karachentsov modsatte Nikolai Rezanov i rollen som Nicholas. I øjeblikket udføres Rezanova rollen af \u200b\u200bDmitry Pevtsov og Victor Rakov. Rollenes rolle spilles med succes af Alla Yuganov Spirina Elizabeth 5-B
Arbejdet kan bruges til at udføre lektioner og rapporter om emnet "Filosofi"I dette afsnit af webstedet kan du downloade færdige præsentationer på filosofi og filosofiske videnskaber. En færdigfremstillet præsentation på filosofien indeholder illustrationer, fotografier, ordninger, tabeller og grundlæggende afhandlinger af det studerede emne. Præsentation om filosofi er en god metode til at fodre et komplekst materiale med en visuel måde. Vores samling af færdige præsentationer på filosofien dækker alle de filosofiske emner i uddannelsesprocessen både i skole og i gymnasiet. Redaktørens valg
|
