De mest berømte tykke romaner. De mest berømte bøger om en fed løve nikolaevich

Løve og hund

I London blev vilde dyr vist, og for at se dem tog de penge eller hunde og katte for at fodre vilde dyr.

En person ville se på dyrene: han greb en lille hund på gaden og bragte hende til menageriet. Han fik lov til at holde øje med, og den lille hund blev taget og kastet i et bur til en løve for at spise.

Den lille hund trak halen og snublede ind i hjørnet af buret. Løven gik op til hende og snuste hende.

Den lille hund lå på ryggen, løftede benene og begyndte at vinke hendes hale.

Leo rørte ved hendes pote og vendte den om.

Hunden sprang op og stod foran løven på bagbenene.

Leo så på hunden, vendte hovedet fra side til side og rørte ikke ved hende.

Da ejeren kastede kødet til løven, rev løven et stykke af og overlod det til hunden.

Om aftenen, da løven gik i seng, lå hunden ved siden af \u200b\u200bham og lagde hovedet på hans pot.

Siden da boede hunden i det samme bur med en løve, løven rørte ikke ved hende, spiste mad, sov med hende og undertiden legede med hende.

En gang kom mesteren til menageriet og genkendte sin hund; han sagde, at hunden var hans egen, og bad ejeren af \u200b\u200bmenageriet om at give ham tilbage. Ejeren ville give, men så snart de begyndte at ringe til hunden for at tage den ud af buret, brusede løven og knurrede.

Så løven og hunden boede i et år i et bur.

Et år senere blev hunden syg og døde. Løven stoppede med at spise og snuste alt, slikkede hunden og rørte ved den med poten.

Da han forstod, at hun var død, sprang han pludselig op, bustede, begyndte at piske sig med halen på siderne, kastede sig på muret i buret og begyndte at gnage stængerne og gulvet.

Han kæmpede hele dagen, gik rundt i et bur og brølede, lagde sig derefter ved siden af \u200b\u200ben død hund og blev tavs. Ejeren ville bære den døde hund, men løven lod ikke nogen ind i den.

Ejeren troede, at løven ville glemme sin sorg, hvis han fik en anden hund og lægge en levende hund i hans bur; men løven rev straks den i stykker. Derefter lagde han armene rundt om den døde hund og lå der i fem dage.

På den sjette dag døde løven.

killing

Der var bror og søster - Vasya og Katya; og de havde en kat. Om foråret forsvandt katten. Børnene ledte efter hende overalt, men kunne ikke finde.

En gang de spillede i nærheden af \u200b\u200bladen og hørte - overhead, myger nogen i tynde stemmer. Vasya klatrede op ad trappen under staldtaget. Og Katya stod og spurgte alt:

- Har du fundet det? Har du fundet det?

Men Vasya svarede ikke hende. Endelig råbte Vasya til hende:

- Fandt det! Vores kat ... og hun har killinger; så vidunderligt; kom her snart.

Katya løb hjem, fik mælk og bragte den til katten.

Der var fem killinger. Da de voksede lidt og begyndte at kravle ud fra hjørnet, hvor de var klekket, valgte børnene en killing, grå med hvide poter, og førte dem ind i huset. Mor distribuerede alle de andre killinger og overlod dette til børnene. Børnene fodrede ham, legede med ham og lagde ham i seng.

En gang gik børnene for at lege på vejen og tog en killing med sig.

Vinden bevægede strået langs vejen, og killingen legede med halm, og børnene glædede sig over ham. Så fandt de en sorrel nær vejen, gik for at samle den og glemte killingen.

Pludselig hørte de nogen råbe højlydt: ”Ryg, tilbage!” - og de så, at jægeren sprang, og foran ham så to hunde killingen og ville gribe den. Og killingen, dum, i stedet for at løbe, bøjede sig ned til jorden, krøllede ryggen og så på hundene.

Katya blev bange for hundene, skrig og løb væk fra dem. Og Vasya gik, ligesom hans ånd, til killingen, og på samme tid løb hundene hen til ham.

Hundene ville gribe fat i killingen, men Vasya faldt maven på killingen og lukkede den for hundene.

Jægeren sprang op og kørte hundene væk, og Vasya bragte killingen hjem og tog den ikke længere med til marken.

harer

Skovharer natten lever af bark af træer, markharer på vinterafgrøder og græs, malede biller på brødfugle på grave. I løbet af natten lå harer en dyb, synlig sti i sneen. Før harer er jægere mennesker og hunde og ulve og ræve og krager og ørne. Hvis haren gik enkelt og direkte, ville de nu om morgenen nu have fundet den på stien og fanget den; men haren er feig, og feighed redder ham.

En hare går gennem marker og skove om natten uden frygt og skaber direkte spor; men så snart morgenen kommer, vågner hans fjender: Haren begynder at høre bjælkningen af \u200b\u200bhunde, derefter skrig fra slæder, derefter mænds stemmer, derefter en ulvs knæk i skoven og begynder at haste fra side til side i frygt. Springer frem, bange for noget - og løber tilbage i dens kølvandet. Han vil høre noget andet - og fra det hele springer han til siden og springer væk fra det forrige spor. Noget vil slå igen - igen vil hareen vende tilbage og igen hoppe til siden. Når det bliver lys, vil han lægge sig.

Den næste morgen begynder jægere at fremstille en hare-bane, forveksles med dobbeltspor og langhopp og er overrasket over tricks fra en hare. Og haren tænkte ikke engang på list. Han er kun bange for alt.

Bulka

Jeg havde et ansigt. Hendes navn var Bulka. Hun var sort, kun tipene til hendes forpote var hvide.

I alle ansigter er underkæben længere end den øverste, og de øverste tænder strækker sig ud over den nedre; men Bulkas underkæbe stod så fremad, at der kunne placeres en finger mellem under- og overtænderne. Bulkas ansigt er bredt; øjnene er store, sorte og skinnende; og hvide tænder og hænder stak altid ud. Han lignede en kappe. Bulka var stille og bider ikke, men han var meget stærk og ihærdig. Når han plejede at klamre sig fast til noget, ville han klynge tænderne og hænge som en klud, og han skulle som et flåt ikke rives af.

En gang fik han lov til at komme på en bjørn, og han greb bjørnen i øret og hang som en igle. Bjørnen slog ham med poterne, pressede ham til sin side, kastede ham fra side til side, men kunne ikke rive ham og faldt på hovedet for at knuse Bulka; men Bulka blev ved med det, indtil det blev støbt med koldt vand.

Jeg tog ham som en hvalp og fodrede ham. Da jeg skulle tjene i Kaukasus, ville jeg ikke tage det og forlod det langsomt, men jeg beordrede det til at være låst. Ved den første station ønskede jeg at komme ind i et andet bagagerum, da jeg pludselig så, at noget sort og skinnende rullede langs vejen. Det var Bulka i hans messingkrage. Han fløj i fuld fart til stationen. Han skyndte sig til mig, slikkede min hånd og strækkede sig ud i skyggen under vognen. Hans tunge lænede sig ud en hel håndflade. Derefter trak han ham tilbage, synkede siklen, og derefter sprang han igen hele håndfladen ud. Han havde travlt, holdt ikke ved med at trække vejret, og hans sider sprang. Han vendte sig fra side til side og bankede på halen på jorden.

Senere fandt jeg ud af, at efter mig brød han igennem rammen og sprang ud af vinduet og, lige i mit kølvag, galopperede langs vejen og galopperede sådan 20 kilometer i varmen.

Hvordan ulve lærer deres børn

Jeg gik ad vejen og hørte et skrig fra bag mig. En hyrde dreng råbte. Han løb et felt og pegede på nogen.

Jeg kiggede og så - to ulve løb over marken: den ene krydret, den anden ung. Den unge bjørn bar på bagsiden af \u200b\u200bet slagtet lam og holdt tænderne ved benet. En rutineret ulv løb bagpå.

Da jeg så ulve, løb jeg efter dem med hyrden, og vi begyndte at skrige. Til vores råb kom mænd med hunde løbende.

Så snart den gamle ulv så hunde og mennesker, løb han hen til den unge, greb et lam fra ham, kastede det på ryggen, og begge ulve løb hurtigere og forsvandt fra syne.

Så begyndte drengen at fortælle, hvordan det var: en stor ulv sprang ud af kløften, greb et lam, dræbte ham og bar det.

En ulvunge løb ud for at møde og skyndte sig til lammet. Den gamle gav lammet til den unge ulv, og han løb let i nærheden.

Først når der kom problemer, forlod de gamle undervisningen og tog lammet selv.

Leo Tolstoj; Det russiske imperium, Tula-provinsen; 08/28/1828 - 11/07/1910

Leo Tolstoj behøver ingen introduktion. Dette er den verdensberømte armatur for russisk og verdensrealisme. Tolstojs værker er blevet genoptrykt mange gange på de fleste sprog i verden, de er blevet filmet i næsten alle lande, og Tolstojs skuespil er stadig meget populære. Alt dette gør inkluderingen af \u200b\u200bLeo Tolstoj i vores vurdering simpelthen et must. Når alt kommer til alt er hans værker relevante nu, takket være dette falder dem, der vil læse Tolstoj, ikke med årene.

Biografi om Tolstoy L.N.

Lev Nikolaevich blev født i den berømte ædle familie. Tolstoy-klanens rødder stammer fra det 14. århundrede. Forældreløs Leo nok i ung alder, først døde mor og derefter faderen. Fjerntstående slægtninge og tanter skiftede om opdræt af børn. I 1844 trådte Tolstoj ind på det kejserlige Kazan-universitet, men den unge mand studerede dårligt, hvilket gjorde ham truet med at genoptage kurset. I fremtiden er besættelsen af \u200b\u200bLeo Tolstoj ganske anderledes, så er han en ivrig gambler og afslører, så prøver han sig selv i litteraturen. Dette afhænger hovedsageligt af hans økonomiske situation. Dette varer indtil 1951, indtil han får en junker ind i artilleribrigaden. Det næste år, i Sovremennik, blev Tolstojs debut og til dels selvbiografiske arbejde, Childhood, offentliggjort. Dette debutværk er ret vellykket, hvilket giver forfatteren mulighed for at skrive mere fortroligt efterfølgende værker, som kun styrker hans autoritet.

Men Tolstoj, som mange forfattere i den tid som f.eks. Og mange andre, havde mulighed for at deltage i adskillige krige. Først var det to år i Kaukasus, hvor den unge cunker mistede St. George Cross til sin kollega. Derefter var det forsvaret af Sevastopol, der fik Tolstoj til at skrive cyklussen "Sevastopol-historier." Disse værker af L. N. Tolstoy befæstede den store forfatteres herlighed yderligere.

I 1857 begyndte en ny fase i Tolstojs liv. Han rejser til Europa. Efter at have vendt tilbage fra Europa i 1961 blev Tolstoj en global mægler i Tula-provinsen. Det var i denne periode i forfatterens liv, at output fra Tolstojs mest læste romaner, Krig og fred og Anna Karenina, kom ud. Disse værker er blevet ikoniske både for forfatteren og for verdenslitteratur som helhed. I de efterfølgende år, helt frem til sin død, bruger forfatteren meget tid på at skrive nye værker samt uddannelsesmæssigt og socialt arbejde. Han åbnede skoler for bønder, udgav et pædagogisk tidsskrift og var engageret i velgørenhedsarbejde. På samme tid var han meget følsom over for familieværdier og børn.

LN Tolstojs værker på webstedet Topbøger

I vores klassificeringer præsenteres Leo Tolstojs værker i alle relevante kategorier. De fleste af dem er selvfølgelig i rangeringen, hvilket er et naturfænomen for en prosaskribent. Derudover er Tolstojs værker så populære at læse, at selv efter mange år er nogle af dem inkluderet i vores placering. Det er også værd at bemærke, at Tolstojs bøger til børn og værker i genren af \u200b\u200bteaterstykker er meget populære. Generelt kan du finde den fulde liste over Tolstojs værker nedenfor.

Alle værker af LN Tolstoj

1. Decembrists
2. En roman om Peter I's tid
3. Hundrede år
4. To hussarer
5. Grunnejers morgen
6. Polikushka
7. kosakker
8. Ivan Ilyichs død
9. Kreutzer's Sonata
10. Djævelen
11. Ejeren og medarbejderen
12. Fader Sergey
13. Haji Murat
14. Falske kupon

Børn, ungdom, ungdom:

historier:

1. Gårsdagens historie
2. raid
3. Markørnotater
4. klodsede
5. snestorm
6. nedbrudt
7. Lucerne
8. Albert
9. Tre dødsfald
10. To heste
11. spring
12. Aeronaut Story
13. End mennesker lever
14. Hvor der er kærlighed, er der Gud
15. To gamle mænd
16. Hvis du slukker ilden, skal du ikke slukke
17. Fienden er skulptureret, men Gud er fast
18. To brødre og guld
19. Ilyas
20. X
21. Hvor meget jord har en mand brug for
22. stearinlys
23. Tre gamle mænd
24. Strider
25. Tre sønner
26. Hvem har ret?
27. Françoise
28. Surat kaffe
29. karma
30. Tre lignelser
31. dyrt
32. Assyrisk konge Asarhadon
33. Helvede ødelæggelse og dens restaurering
34. Historien om fanden Ivan og hans to brødre: Semen krigeren og Taras Bruchan og den stumme søster Malany og den gamle djævel og de tre imps.
35. Guddommelig og menneskelig
36. For hvad?
37. Korney Vasiliev
38. Berries Wolf
39. Taknemmelig jord
40. Sange i landsbyen
41. Samtale med en forbipasserende
42. Tre dage i landsbyen
43. Alyosha Pot
44. uheld
45. Fader Vasily
46. Hvad jeg så i en drøm
47. idyl
48. Noter om en gal
49. Posthumtoner af den gamle mand Fedor Kuzmich ...
50. To forskellige versioner af bikubens historie med popeye låg
51. Kraften i barndommen
52. Drømmen om en ung konge
53. Khodynka
54. Rejsende og bonde
55. Gårsdagens historie
56. Hvordan russiske soldater dør
57. Hellig aften
58. Onkel Zhdanov og kavaler Chernov
59. Uddrag fra historier i landdistrikter

Fortællinger og fabler:

1. haj
2. astronomer
3. Baba og kylling
4. Egern og ulv
5. Gud ser sandheden, men han vil ikke snart sige
6. Stor komfur
7. Bulka
8. Vizier Abdul
9. Vand og perle
10. Volga og Vazuza
11. Ulv og kran
12. Ulv og Mare
13. Ulv og ged
14. Ulv og ged (2)
15. Ulv og bue
16. Ulv og jægere
17. Ulv og hund
18. Ulv og gammel kvinde
19. Ulv og lam
20. Hun-ulv og gris
21. Sparve og sluk
22. Raven og krager
23. Raven og ræven
24. Skadelig luft
25. Knæg og duer
26. Knægt og kande
27. Galchonok
28. Dum mand (Dum mand)
29. Hovedet og halen på en slange
30. Gæs og påfugl
31. To brødre
32. To købmænd
33. To kammerater
34. To heste
35. Pige og svampe
36. Pige og røverne
37. Arv deling
38. Vilde og hånds æsel
39. Hvad er vinden til?
40. Uforsigtig ram
41. Kontant ko
42. Eg og Hazel
43. Nar og kniv (Hvordan en fjols kysles ud)
44. Pindsvin og hare
45. vest
46. harer
47. Harer og frøer
48. Hare og hundehunden
49. Hytte og palads (konge og hytte)
50. Indianer og engelskmænd
51. Kaukasisk fanget
52. Hvordan et hus blev repareret i Paris
53. Hvordan ulve lærer deres børn
54. Som en tyv forrådt sig selv
55. Sådan reddede gæs Rom (gammel romersk legende)
56. Som en dreng talte om, hvordan han fandt bedstefar dronning bedstefar
57. Som en dreng talte om, hvordan han holdt op med at være bange for blinde tiggere
58. Da drengen talte om, hvordan han blev fanget i en skov af et tordenvejr
59. Da drengen talte om, hvordan han ikke blev ført til byen
60. Hvordan en mand gæs delte
61. Hvordan en mand fjernede en sten
62. Hvordan Bukhara lærte at avle silkeorme
63. Hvordan min tante talte om, hvordan hun lærte at sy
64. Hvordan jeg lærte at ride
65. sten
66. Bulrush og oliven
67. Kinesisk dronning Silinchi
68. Myg og løve
69. En ko
70. Ko og ged
71. sten
72. Kat og mus
73. Kat med en klokke
74. killing
75. Kat og ræv
76. krystaller
77. Hvem har ret?
78. Hvor går vandet fra havet hen?
79. Kylling og gyldne æg
80. Kylling og sluk
81. Løve og ræv
82. Løve og mus
83. Løve og hund
84. Løve, ulv og ræv
85. Løve, bjørn og ræv
86. Løve, æsel og ræv
87. Lazy datter
88. Flagermus
89. Lipunyushka
90. Ræv og kran
91. ræv
92. Ræve og drue
93. Ræv og ged
94. Ræve og abe
95. Hest og brudgom
96. Hest og ejere
97. Frø og løve
98. Frø, mus og høge
99. magnet
100. Bær på en vogn
101. Klog gammel mand
102. Mand og vand
103. Mand og hest
104. Mand og agurker
105. Myr og due
106. Mus under stalden
107. Mus, hane og kat
108. Mor og kyllinger
109. abe
110. Abe og ærter
111. Abe og ræv
112. hjorte
113. Hjort og vingård
114. Hjort og frokost
115. Æsel i løvehuden
116. Æsel og hest
117. Berøring og syn
118. Fra hastighed til styrke
119. Far og sønner
120. Hvor kom ilden fra, da folk ikke kendte til ild?
121. Hvorfor er vinden?
122. Hvorfor revner træer i kulden?
123. Hvorfor er det synligt i mørke?
124. Jagt mere end fangenskab
125. Jæger og vagtel
126. påfugl
127. Påfugl og kran
128. Første flyvning
129. vagtler
130. Peter jeg og manden
131. hittebarn
132. brand
133. Brandhunde
134. Sandheden er dyrere
135. Retfærdig dommer
136. spring
137. Fugle og garn
138. birdie
139. Bier og droner
140. Arbejder Emelyan og tom tromme
141. Arbejdere og pik
142. Lig arv
143. hare
144. Fisker og fisk
145. De bedste pærer
146. San Gotthard Hund
147. Svyatogor helten
148. Hvor mange mennesker?
149. Blind og mælk
150. Oleg's død
151. Hund og ulv
152. Hund og tyv
153. Hund og dens skygge
154. Jacobs hund
155. Hund, han og ræv
156. Hunde og laver mad
157. Ugle og hare
158. Falcon og hane
159. En soldat
160. Sol og vind
161. Wranglers
162. Gammel hest
163. Gammel mand og død
164. Gamle bedstefar og barnebarn
165. Det skræmmende udyr (Hvem er skræmmende)
166. Dragonfly og myrer
167. Alvorlig straf
168. fugt
169. Kalv på is
170. Tynde tråde
171. Øks og sav
172. Tre tyve
173. Tre kalacha og en bagel
174. Held og lykke
175. Specifik tyngdekraft
176. Åh og pindsvin
177. En stædig hest (Som en mand genskabte en hest tilbage)
178. And og måned
179. Kristi doktrin er udarbejdet for børn
180. Lært søn
181. Fedot
182. Filipok
183. Master og pik
184. Ejer og hund
185. Heron, fisk og kræft
186. Kongelige brødre
187. Konge og skjorte
188. Konge og elefanter
189. Konge og falk
190. Skildpadde og ørn
191. flair
192. Sjakaler og elefant
193. Chat og Don

Det vides, at arbejdet med værket varede i ca. 6 år, og dets oprindelige volumen var ikke 4, men 6 bind. Leo Tolstoj brugte et stort antal kilder til at få begivenheder til at se autentiske ud. Han læste værkerne fra russiske og franske historikere, private i perioden 1805 til 1812. Tolstoy behandlede imidlertid sit arbejde med en vis skepsis. Så han skrev i sin dagbog: "Folk elsker mig for de små ting -" Krig og fred "osv., Som de synes er meget vigtige."

Forskere tællede 559 helte i romanen Krig og fred.

"Anna Karenina" - en tragisk kærlighedshistorie

Tolstojs arbejde er populært, fordi det til enhver tid er relevant. I stedet for spekulationer fra tidligere forfattere om entusiastiske og lyse følelser, viser det indersiden af \u200b\u200bblændende kærlighed og konsekvenserne af forhold, der er dikteret af lidenskab, ikke fornuft.

En af figurerne i romanen "Anna Karenina", Konstantin Levin, er en selvbiografisk karakter. Tolstoj lagde sine tanker og ideer i munden.

"Barndom. Ungdomsårene. Ungdom ”- selvbiografisk trilogi

I barndommen oplever han en første kærlighed, forbereder sig på frygt og støder først på uretfærdighed. En teenage helt, der vokser op, lærer, forræderi og får også nye venner og oplever brud på gamle stereotyper. I historien "Ungdom" står helten over for sociale problemer, erhverver de første modne domme, går ind på universitetet og tænker over hans fremtidige skæbne.

Leo Tolstoj er forfatteren af \u200b\u200bværker ikke kun for voksne, men også for børn. Unge læsere kan lide historier, der var fabler, fortællinger om den berømte prosaforfatter. Tolstojs værker for børn lærer kærlighed, venlighed, mod, retfærdighed, opfindsomhed.

Historier til de små

Disse værker kan læses for børn af deres forældre. Et 3-5 år gammelt barn vil være interesseret i at blive bekendt med eventyrets helte. Når børnene lærer at tilføje ord fra breve, vil de være i stand til at læse og studere Tolstojs værker for børn på egen hånd.

Historien "Tre bjørne" fortæller historien om en pige Masha, der forsvandt i skoven. Hun kom over et hus og gik ind i det. Bordet blev lagt, på det stod 3 skåle i forskellige størrelser. Masha smagte gryderet først af to store, og spiste derefter hele suppen, som blev hældt i en lille plade. Derefter sad hun på en stol og sov på sengen, som ligesom en stol og en tallerken tilhørte Mishutka. Da han vendte hjem med sine forældrene og så alt dette, ville han fange pigen, men hun sprang ud af vinduet og løb væk.

Børnene vil være interesseret i andre værker af Tolstoj for børn, skrevet i form af eventyr.

Historierne var

Det er nyttigt for ældre børn at læse Tolstojs værker for børn, skrevet i form af noveller, for eksempel om en dreng, der virkelig ville studere, men hans mor lod ham ikke gå.

Historien om Filippok begynder med dette. Men drengen Philip gik på en eller anden måde stadig i skole uden at spørge, hvornår han blev hjemme alene med sin bedstemor. Først ind i klasseværelset blev han bange, men derefter trak han sig sammen og svarede læreren med spørgsmål. Læreren lovede barnet, at han ville bede sin mor om at lade Filippka gå i skole. Sådan ville drengen studere. Når alt kommer til alt er det så interessant at lære noget nyt!

En anden lille og god person blev skrevet af Tolstoj. Værker til børn komponeret af Lev Nikolaevich inkluderer historien “Foundling”. Fra det lærer vi om pigen Masha, der opdagede en baby på tærsklen til sit hus. Pigen var venlig, vandede grunden med mælk. Hendes mor ville give babyen til chefen, da deres familie var fattig, men Masha sagde, at grundlæggeren spiser lidt, og hun vil selv passe ham. Pigen holdt sit ord, hun svirrede, fodrede, lagde babyen i seng.

Den næste historie er som den foregående baseret på virkelige begivenheder. Det kaldes "ko." Værket fortæller om enken Mary, hendes seks børn og en ko.

Tolstoj, arbejder for børn, lærerig

Efter at have læst historien "Stone" igen er du overbevist om, at det ikke er det værd, det vil sige i lang tid at skjule vrede over nogen. Når alt kommer til alt er dette en destruktiv følelse.

I historien bar en stakkels mand en sten i faldet i bogstavelig forstand. En gang kastede en rig mand i stedet for at hjælpe denne brostensbelægning ind i de fattige. Da den rige manns liv ændrede sig dramatisk, blev han taget i fængsel, de fattige ville kaste en sten på ham, som han havde reddet, men vreden var længe gået, og hun blev erstattet af medlidenhed.

Du føler den samme følelse, mens du læser historien "Poplar". Fortællingen er i første person. Forfatteren ønskede sammen med sine assistenter at skære ned de unge popler. Dette var processer med det gamle træ. Manden troede, at han ville gøre sit liv lettere, men alt viste sig anderledes. Poplar visne og fødte derfor nye træer. Det gamle træ døde, og arbejderne ødelagde de nye skud.

løgnehistorie

Ikke alle ved, at Leo Tolstoys værker for børn ikke kun er eventyr, noveller, men også fabler skrevet i prosa.

For eksempel "Maur og due". Efter at have læst denne fabel vil børnene konkludere, at gode gerninger indebærer god reaktion.

Myren faldt i vandet og begyndte at synke, en duve kastede en gren til ham der, langs hvilken den fattige fyr kunne komme ud. Når jægeren først lagde et net på en due, ville han lukke fælden, men da kom en maur til hjælp for fuglen. Han bidte jægerbenet, gispet. På dette tidspunkt kom duen ud af netværket og fløj væk.

Andre instruktive fabler opfundet af Leo Tolstoj fortjener opmærksomhed. Værker for børn skrevet i denne genre er:

• "Skildpadde og ørn";
• "Hovedet og halen på en slange";
• "Løve og mus";
• "Æsel og hest";
• "Løve, bjørn og ræv";
• "Frøen og løven";
• "Ox og den gamle kvinde."

"Barndom"

Elever fra grundskole- og ungdomsskolealderen kan rådes til at læse den første del af trilogien om Leo Tolstojs "Barndom", "Ungdom", "Ungdom". Det vil være nyttigt for dem at finde ud af, hvordan deres kammerater levede - børn af velhavende forældre, i det 19. århundrede.

Historien begynder med en bekendtskab med Nikolenka Artenev, som blev 10 år gammel. Drengen blev fra hans barndom indrullet med god manerer. Og nu, efter at han var vågnet op, vaskede han sig, klædte sig, og læreren Karl Ivanovich førte ham og hans yngre bror til at hilse til mor. Hun hældte te i stuen, så spiste familien morgenmad.

Sådan beskrev Leo Tolstoj morgenscenen. Værker for børn lærer unge læsere god, kærlighed som denne historie. Forfatteren beskriver, hvordan Nikolenka følte sig for sine forældre - ren og oprigtig kærlighed. Denne historie vil være nyttig for unge læsere. I gymnasiet studerer de fortsættelsen af \u200b\u200bbogen - "Ungdom" og "Ungdom".

Tolstojs værker: liste

Noveller læses meget hurtigt. Her er navnet på nogle af dem, som Lev Nikolaevich skrev til børn:

• "Inuit";
• "To kammerater";
• "Bulka og ulven";
• "Hvordan træerne går";
• "Piger er smartere end gamle mennesker";
• "Æbletræer";
• "Magnet";
• "Lozina";
• "To købmænd";
• "Bone".

• "Lys";
• "Dårlig luft";
• "Skadelig luft";
• "Hares";
• "Deer".

Dyrehistorier

Tolstoj har meget rørende historier. Vi lærer om den modige dreng fra den følgende historie, der kaldes “Kitten”. I en familie boede der en kat. I et stykke tid forsvandt hun pludselig. Da børnene - bror og søster, fandt hende, så de, at katten fødte killinger. Fyrene tog en for sig selv, begyndte at passe på den lille væsen - at fodre, drikke.

På en eller anden måde gik de en tur og tog kæledyret med sig. Men snart glemte børnene ham. De huskede kun, da babyen var i fare - jagthundene skyndte sig med barking. Pigen blev bange og løb væk, og drengen skyndte sig for at beskytte killingen. Han dækkede ham med sin krop og reddede ham således fra hundene, som jægeren derefter huskede.

I historien "Elefant" lærer vi om et kæmpe dyr, der lever i Indien. Ejeren mishandlede ham - næsten fodrede ham ikke og fik ham til at arbejde hårdt. Når dyret ikke engang kunne modstå en sådan behandling og knuste mannen, trådte han på ham med foden. I stedet for førstnævnte valgte elefanten drengen som sin herre - hans søn.

Her er nogle lærerige og interessante historier skrevet af en klassiker. Dette er de bedste værker af Leo Tolstoj for børn. De vil hjælpe med at indpode børnene mange nyttige og vigtige egenskaber, de lærer at bedre se og forstå verden omkring dem.

Måske vil en sådan overskrift forvirre nogle forældre, uanset om de siger, at hun har mistet sindet for at proppe et lille barn med så komplekse værker, lige så meget som Leo Tolstoj. Men nej, hun forlod ikke :) For mere end et århundrede siden skrev den berømte russiske forfatter Leo Tolstoy historier til bondebørn, som han lærte at læse og skrive i sin ejendom Yasnaya Polyana. I disse dage var der praktisk talt ingen børnebøger, fordi Tolstoj selv skrev mange enkle og forståelige historier for børn, som indtil i dag ikke har mistet deres relevans og betydning. Fra en ung alder udvikler de en følelse af godhed og retfærdighed, lærer med kærlighed og respekt at forholde sig til omverdenen. Derfor kunne jeg bare ikke undgå at få mindst et par bøger om denne bemærkelsesværdige forfatter til min tre år gamle søn.

Jeg elsker Leo Tolstoj, ikke kun hans værker, men hele hans filosofi og livssyn. Han var utroligt klog og moralsk. Hans synspunkter og holdning til livet resonerer meget med, hvordan jeg forstår vores væren. Selvfølgelig er jeg langt fra sådan en opmærksomhed, men Lev Nikolaevich inspirerer mig! Og hans værker indånder en utrolig livlig atmosfære, de er simpelthen storslåede!

Derfor besluttede jeg at begynde at introducere Tolstoys bøger fra barndommen. Derudover skrev Lev Nikolayevich en hel del børnefortællinger, fabler og eventyr, hvis tilpassede tekster også vil hjælpe barnet til at deltage i den magiske verden i russisk klassisk litteratur.

"Små historier"

Først og fremmest købte jeg en sådan vidunderlig bog.

Det kaldes Little Stories. Navnet taler for sig selv. Hoveddelen af \u200b\u200bbogen består af små historier. Om det gode, om retfærdighed, om ærlighed, om arbejde, om venskab, om kærlighed og andre egenskaber, der karakteriserer en persons høje personlighed. Ved at læse lignende historier som et lille barn, fortæller du ham det rigtige. Hvilke egenskaber i livet respekteres og værdsættes, og hvilke kun vanvækter en person. Her er for eksempel en sådan novelle.

  De fleste af historierne er endnu kortere, bogstaveligt talt et par sætninger, men de indeholder stor visdom! Leo Tolstojs talent for at investere dyb mening i enkle ord er uvurderligt og unikt. Og med hans bøger kan du uden tvivl introducere børn fra de yngste år. I vores tilfælde er dette tre år.

Men for ældre børn er denne bog velegnet. Det har 183 sider og 65 værker. Der er længere, som f.eks. Filipok, der kan læses fra fem års alder.

Så bogen "Lille historier" vil ikke være overflødig i børnebiblioteket. Selvfølgelig er det bedre at læse sådanne historier med min mor, så hun kommenterer og diskuterer med barnet, hvad forfatteren ville sige. Desuden har denne bog et praktisk format, tykke ark og hårde omslag af god kvalitet, og så ærlige oprigtige billeder, der formidler den tids atmosfære. Jeg er virkelig meget glad for, at jeg købte denne bog :)

"Løven og hunden"

Jeg er fuldt ud klar over, at dette er et enkelt, men sindssygt dramatisk værk, for tidligt i tre år. Men jeg ville bare virkelig have det i vores hjemmebibliotek. Selv læste jeg ”Løve og hunden” før skole, det var netop denne bog i huset, og jeg tog den op og læste den. Ord kan ikke formidle, hvilken smerte og medfølelse denne historie forårsagede i mit lille hjerte. Jeg var meget bekymret. Jeg tror, \u200b\u200bat denne bog ikke vil forlade nogen ligeglade. Hun vekker medfølelse, lærer at empati og sympati med andres smerter.

Der er billigere versioner af denne bog, men jeg valgte denne - fra Rech forlag. Illustrationer i denne stil er meget imponerende for mig. Som om kunstneren direkte i bogen gjorde penselstrøg.

Tegningerne er meget kortfattede, de indeholder kun grundlæggende skitser, men fra dette bliver de mere tydelige for barnet, og vigtigst af alt på en forbløffende måde giver de dig mulighed for at føle bogstaveligt talt alle sider dybere.

Bogen fra kureren bragte mig lige! Det viste sig at være større, end jeg forestillede mig: formatet er større end A4; kvaliteten er simpelthen fremragende, generelt en rigtig udsmykning af børnenes bibliotek! Nå, selve historien, tror jeg, om 4,5 år vil vi prøve at læse. Jeg vil se, om min søn er klar til at opfatte dette værk, hvis ikke, så venter vi, men før eller senere vil denne bogs time uden tvivl komme til os \u003d)

Leo Tolstoj var ikke kun en stor forfatter, der var kendt for hele verden, men også en fremragende lærer og filosof. Hans bøger giver os mulighed for at blive bekendt med hans kunstværker skrevet til oplysning, uddannelse og opdragelse af børn. De samlet værker til den indledende læsning, hovedsageligt fra to store Tolstoj-cyklusser - "Russiske bøger til læsning" og "Folkefortællinger".

Bøger er ideelle til familielæsning, da den store russiske forfatter og tænker ikke kun henviste til fortællinger, fabler og lignelser til børn, men til en lang række læsere i forskellige aldre, der lærer moralske lektioner af venlighed, flittighed og spiritualitet.

Download Leo Tolstojs bøger til børn

Under linkene kan du downloade flere børnesamlinger, hvis forfatter er Leo Tolstoj. Blandt dem er eventyr og fabler og epos generelt flere dusin af de mest berømte og bedste værker af Leo Tolstoj for børn.

Et udvalg af andre børnebøger af Leo Tolstoj