Skriftlig beskrivelse af maleriet med Grigoriev-målmand. Kompositioner baseret på maleriet af S.A

hjem / Elsker

Fodbold forbliver i lang tid et af de mest foretrukne spil, ikke kun for drenge, men også for voksne. For dem er der intet mere spændende end at sparke bolden i mål efter at have passeret en endeløs række af forhindringer. Dette spil er dedikeret til mange film og sange. Glem ikke hende og kunstnerne. Interessant er billedet "Målmand". Grigoriev Sergey Alekseevich - kunstneren, der skabte det i 1949, formåede præcist at formidle på lærredet al den spænding og følelser, der er forbundet med dette sportsspil. I dag er lærredet opbevaret i Tretyakov-galleriet, alle kan se det.

Kunstner biografi

En kendt sovjetisk maler, der i sine værker skildrede livet for den yngre generation af efterkrigstiden. Han blev født i 1910 i Lugansk. I 1932 dimitterede han fra Kyiv Art Institute, hvorefter han var engageret i undervisning der. I sine malerier rejste kunstneren problemerne med den moralske uddannelse af sovjetisk ungdom.

Ud over "Målmand" skrev han sådanne værker som "Returned", "Diskussion af toeren", "På mødet" og andre. For sit arbejde blev maleren to gange tildelt Stalin-prisen samt flere medaljer og ordrer. På trods af det faktum, at kunstneren levede i sovjettiden, har hans arbejde ikke mistet sin relevans til denne dag. I 7. klasse tilbydes eleverne at skrive Grigorievs "Målmand".

Bekendtskab med skabelsen af ​​kunstneren

At lære børn at være kreative er en af ​​de prioriterede opgaver i det moderne uddannelsessystem. Lærere tilbyder børn at skrive en beskrivelse af maleriet "Målmand" af Grigoriev for at bringe dem tættere på kunst, for at udvikle deres evne til logisk at formulere deres tanker, for at lære dem at udtrykke deres egen mening om, hvad de så på lærredet. For at kunne skrive et essay om det foreslåede emne, skal eleverne først omhyggeligt analysere scenen afbildet på billedet.

Startende med S. Grigorievs "Målmand", er det nødvendigt at huske i hvilken æra den blev skabt. 1949 er en svær tid for det sovjetiske folk. Efter afslutningen af ​​den store patriotiske krig gik der kun 4 år, og landet var hurtigt ved at komme sig. Nye virksomheder og boliger opstod. Det overvældende flertal af borgere levede i fattigdom, men den fredelige himmel over deres hoveder gav dem håb om en lysere fremtid. Efterkrigsbørn, der huskede alle rædslerne ved afsavn og bombning, voksede op uspoleret og vidste, hvordan man nyder almindelige ting. For eksempel at spille fodbold. Det er denne episode, kunstneren formidler i sit arbejde.

S. Grigoriev "Målmand": et essay baseret på et maleri. Hvor skal man begynde?

Handlingen beskrevet på lærredet foregår i en forladt ødemark. Børn kom her efter skole for at spille fodbold. Plottets hovedperson er en almindelig dreng, der står på en improviseret port, hvis grænse er markeret med elevporteføljer. I stedet for bænke i en ødemark er der træbjælker, hvor fansene er placeret: syv børn og en voksen mand i jakkesæt og hat. En anden dreng står uden for porten og ser kampen. Det er alt, hvem billedet "Målmand" repræsenterer. Grigoriev portrætterede også en hvid hund. Hun krøllede sig sammen for fødderne af den mindste cheerleader og sover roligt og viser ingen interesse for, hvad der sker rundt omkring.

Når du laver en essay-beskrivelse af maleriet af S. Grigoriev "Målmand", skal du være opmærksom ikke kun på fodboldbanens udseende, men også til de landskaber, der kan ses bag den. I baggrunden ses templer tydeligt, og hvoraf det kan konkluderes, at handlingen foregår i en storby. Fodboldkampen fandt sted om efteråret, da buske med gulnede blade omgiver ødemarken. At dømme efter hvad de mindste fans havde på, var vejret udenfor køligt, men det havde endnu ikke nået at blive helt koldt.

Mød målmandsmanden

Et essay baseret på Grigorievs maleri "Målmanden" skal nødvendigvis indeholde en detaljeret beskrivelse af hovedpersonen. Drengen, der står ved porten, ser ikke ud til at være mere end 12 år gammel. Han er klædt i en blå jakke, fra hvis hals man kan se en snehvid krave på en skoleskjorte, shorts og sko. Den unge målmand har handsker på hænderne. Hans knæ er bandageret, men skaden forhindrede ham ikke i at fortsætte en anspændt og spændende kamp. Målmanden er let bøjet, og al hans opmærksomhed er nittet til feltet, som forblev uden for billedet. Seeren ser ikke resten af ​​spillerne, og kun ved målmandens spændte ansigt kan han gætte på, at en seriøs kamp er i gang, og bolden er ved at være i mål. Kampens skæbne er i drengens hænder, og han, der indser alt ansvaret, forsøger at undgå et mål for enhver pris.

Andre helte af lærredet

Når de udarbejder en beskrivelse af maleriet "Målmand" af Grigoriev, skal eleverne være opmærksomme på den spænding, der er til stede blandt fans, hvor der er både drenge og piger. Ingen af ​​børnene kan fjerne øjnene fra banen. Bolden er allerede meget tæt på porten, og intensiteten af ​​lidenskaber har nået toppen. De børn, der sidder på bjælkerne, ville elske at deltage i spillet, men de er stadig for små, og de ældre fyre tager dem ikke som fodboldspillere. Men at støtte holdet er også en meget ansvarsfuld opgave, og det gav ungerne sig fuldstændig til. De mest desperate af drengene kunne ikke modstå og løb ud af porten. Når han indser, at udfaldet af spillet slet ikke afhænger af ham, kan han stadig ikke sidde stille.

På baggrund af ungerne skiller en voksen mand sig ud, som også kom for at heppe på fyrene. Beskrivelse af maleriet af S. Grigoriev "Målmand" ville ikke være komplet uden at nævne denne farverige karakter. Det vides ikke, hvem den afbildede mand er. Måske er han far til et af børnene, eller måske kunne han simpelthen ikke komme forbi den spændende handling. Det slående er den passion, som en voksen og seriøs mand følger børnenes leg med, hvor meget han bekymrer sig om resultatet. Ikke mindre end børnene ville denne person gerne være på fodboldbanen nu og hente bolden fra fjenden.

Funktioner ved arbejdet

Den totale passion for fodbold formidles af maleriet "Målmand". Grigoriev var i stand til at fokusere publikums opmærksomhed på den følelsesmæssige side af spillet for at vise, hvordan det fanger alle tilstedeværende i ødemarken. På trods af sin betydelige alder er billedet stadig meget relevant i dag, fordi millioner af mennesker over hele kloden er glade for fodbold. Det vil være interessant for moderne gymnasieelever at beskrive plottet af billedet, da denne sport er kendt for dem fra en tidlig alder.

Grigorievs maleri "Målmanden" er skrevet i ret beherskede nuancer. Dens farveskema formidler stemningen fra efterkrigstiden. Kolde grå toner vidner om det hårde liv, der ramte folket, som med egne hænder blev tvunget til at rejse landet fra ruiner. Og kun knaldrøde elementer, som træder særligt tydeligt frem mod en dyster baggrund, giver lærredet optimisme og tillid til en lykkelig og skyfri fremtid.

For at gøre det nemt for gymnasieelever at fuldføre lærerens opgave om emnet "Kunstner Sergei Grigoriev. "Målmand": et essay på billedet", skal de udarbejde en kort plan, før de opretter teksten. I værket skal du lave en introduktion, derefter kort fortælle om malerens biografi og derefter fortsætte med at beskrive værkets handling. Ethvert essay skal slutte med konklusioner, hvor barnet fortæller om, hvilket indtryk han havde efter en detaljeret undersøgelse af billedet. Han skal underbygge sine konklusioner.

Underteksten til billedets plot

Hvorfor afbildede kunstneren fodbold på sit lærred? Som du ved, blev kollektivismen populariseret i Sovjetunionen. Fodbold - hvor hver af deltagerne er en del af ét system og ikke kan fungere fuldt ud uden. På samme måde var sovjetfolk ikke i stand til at leve uden for kollektivet. Vi kan sige, at sovjettiden er den bedste måde at formidle billedet "målmand". Grigoriev, der fangede holdspillet på lærredet, formidlede den atmosfære, der herskede i samfundet på det tidspunkt.

I artiklen vil vi tale om maleriet "Målmand" Grigoriev. Dette er et interessant kunstværk, der kræver en detaljeret og omhyggelig analyse. Vi vil forsøge at tage højde for detaljerne så meget som muligt, men først vil vi tale lidt om forfatteren.

Bemærk, at fodbold er et spil, som næsten alle repræsentanter for det stærke køn er interesserede i. Spillet tiltrækker både drenge og voksne. Dette er ikke overraskende, for det er fuld af spænding, adrenalin og livlige følelser. For en mand er det en utrolig fornøjelse at guide bolden gennem mange vanskeligheder og forhindringer for til sidst at score den i mål. Kunstneren, som vi vil tale om nedenfor, formåede tilbage i 1949 at skabe et unikt kunstværk, der rummer hele paletten af ​​følelser. I øjeblikket er billedet i Tretyakov-galleriet, så efter at have læst artiklen kan du tage dertil for selv at se skønheden og perfektionen af ​​dette værk.

Om kunstneren

Før vi starter beskrivelsen af ​​Grigorievs maleri "The Goalkeeper", lad os tale lidt om kunstneren selv. Vi taler om en talentfuld maler fra USSR, der afbildede børn og unge i næsten alle hans malerier. Han elskede at vise den yngre generations virkelige liv. Dette er især interessant, fordi der var efterkrigsår i gården.

Sergei Grigoriev blev født i 1910 i byen Lugansk. Allerede i 1932 dimitterede den unge mand med succes fra kunstinstituttet i Kiev. Derefter arbejdede han som lærer der i flere år. Hovedtemaet for malerierne har altid været den sovjetiske ungdom, eller rettere, træk ved deres opdragelse.

Andre job

Bemærk, at ud over Grigorievs velkendte maleri "The Goalkeeper" har han flere interessante værker. For eksempel "På mødet", "Diskussion af toeren" og et billede kaldet "Tilbagevendt". En talentfuld persons aktivitet blev ikke efterladt uden opmærksomhed. Han blev to gange tildelt Stalin-prisen samt forskellige ordrer og priser. Jeg vil gerne bemærke separat: på trods af at Grigoriev malede billeder tilbage i sovjettiden, er næsten alle af dem stadig relevante. Selv det moderne uddannelsessystem glemmer ham ikke. Så børn i 7. klasse skriver et essay om temaet for hans maleri.

På baggrunden

Kunstner Grigoriev "Målmand" skrev i sin storhedstid. Men hvad var hovedideen, han ønskede at formidle? Det er tydeligt, at hans arbejde var mere orienteret mod en ung seer end en voksen. Så hvordan kan børn forstå formålet? For at gøre dette skal du først og fremmest bare lære at formulere dine tanker klart og klart, være i stand til at sige fra og bevise din mening.

Det er meget vigtigt at se plottet på lærredet og forstå dets betydning. For at drage nogle konklusioner og ikke bare se på et smukt billede, er det meget vigtigt at analysere scenen, som kunstneren så omhyggeligt og dygtigt skildrer på lærredet.

Tid

Før man taler om historien om skabelsen af ​​Grigorievs maleri "The Goalkeeper", bør man tænke på det tidspunkt, hvor det blev skabt. Det var 1949. Enig, en ret svær tid. Der er ikke gået mange år siden krigen, selvom landet var ved at komme sig i et ret accelereret tempo. Nye virksomheder, boligbyggerier og kulturbygninger blev bygget. Ja, befolkningen levede i fattigdom, men selv en fredelig himmel inspirerede dem med nok optimisme til at tro på det bedste.

Børn, der så sult, fattigdom og bombning med deres egne øjne, var specielle. De var ikke forkælede og vidste, hvordan man oprigtigt skulle glæde sig over noget simpelt. For eksempel kan det samme spil fodbold med venner blive en rigtig begivenhed. Det er denne holdning til simple ting, som Grigoriev formåede at formidle i filmen "The Goalkeeper". Nå, det lykkedes ham virkelig.

Tema og hovedidé af maleriet "Målmand" Grigoriev

Så hvad er det vigtigste på billedet? Først skal det bemærkes, at handlingen foregår et sted i en ødemark. Det vil sige, at vi ikke ser en smuk anlagt gård, men et øde sted, hvor børn har samlet sig. De afsluttede deres lektioner og besluttede at spille noget bold.

Hovedpersonen er den mest almindelige dreng. Han står ved porten, som børnene har lavet af deres dokumentmapper. Der er også plads til fans. De satte sig på en bjælke, da der ikke var særlige bænke til at sidde på. Vi ser syv fyre. I nærheden af ​​dem sidder en voksen, som er klædt i et jakkesæt. Han er kendetegnet ved sin hat.

Beskrivelsen af ​​Grigorievs maleri "The Goalkeeper" skal slutte med, at der er en anden helt på lærredet. Dette er en dreng, der står bag porten og ser kampen med interesse. Der er også dyr på dette billede. Så vi ser en lille hvid hund, der sover roligt ved siden af ​​en lille pige. Hun viser bestemt ikke nogen interesse for, hvad der sker rundt omkring.

Lad os ikke være opmærksomme på selve scenen, men på landskaberne i baggrunden. Hvad ser vi på Sergei Grigorievs lærred? Vi observerer forskellige bygninger og templer. De første er i øvrigt flere etager, hvilket tyder på, at al denne handling finder sted i en ret stor by. På naturens tilstand, nemlig de gulnende blade, kan vi forstå, at det er efterår udenfor. Børn er klædt varmt på, men ikke på samme måde som om vinteren. Vejret er derfor ret køligt.

Dreng

Vi ved allerede, hvornår Grigoriev malede maleriet "Målmand", men hvordan viste han sin helt fra efterkrigstiden? Dette er en dreng, der ikke ser mere end 12-13 år gammel ud. Han er iført en blå sweater ovenpå, hvorfra der ses en snehvid krave, hvilket indikerer, at drengen er en flittig skoledreng. Vi ser også sko, shorts og en skjorte på ham. Drengen har handsker på.

Vi ser, at hans knæ er bandageret, men på trods af dette står han selvsikkert på benene og ser spændt på kampen. Spillet er ret svært, drengen bøjede sig endda lidt og ventede på bolden. Han er godt klar over, at udfaldet af spillet i høj grad afhænger af ham. Han er fokuseret og samlet i dette øjeblik.

Helte

Men Sergey Grigoriev portrætterede ikke kun hovedpersonen, der er også sekundære. Lad os vende vores opmærksomhed mod unge fans, blandt hvilke der er både drenge og piger. De er også spændte og lidenskabelige. De følger alle feltet med fascination. Børn forstår, at alt er ved at blive besluttet. De vil også gerne lege, men de er stadig for unge, så det er for tidligt for dem. Samtidig forstår gutterne, at det også er meget vigtigt at støtte holdet. Derfor udfører de ærligt dette arbejde. En af gutterne kunne ikke sidde stille af anspændt forventning og løb ud af banen for hurtigst muligt at følge situationens udfald. Han forstår, at han ikke selv vil være i stand til at påvirke spillet, men ikke desto mindre er han meget interesseret.

Reproduktioner af Grigorievs maleri "The Goalkeeper" er på mange museer og forskellige institutioner. Forfatterens originale værk har været i Tretyakov-galleriet siden 1950. Når du ser på lærredet, kan du være opmærksom på en ret interessant og atypisk helt for dette plot. Dette er en voksen mand i hat, der kom for at heppe på børnene. Vi ved ikke, hvem det er: måske en tilfældig forbipasserende, der blev revet med af handlingen, eller måske faren til en af ​​fyrene. Det er interessant, at han følger spillet med samme spænding og spænding som børnene selv. Desuden ville manden ikke selv have nægtet at sparke bolden.

Ejendommeligheder

Det særlige ved Grigorievs maleri "The Goalkeeper" inkluderer det faktum, at det er meget levende og levende formidler stemningen. Vi føler spænding og et brændende ønske om i det mindste at se på resultatet. Forfatteren af ​​lærredet ønskede at vise, hvor spændende dette spil kan være. På trods af at dette billede blev skrevet for lang tid siden, er dets plot relevant i dag. Faktisk elsker et stort antal mennesker fodbold. Tusindvis af fans over hele verden samles til kampene. Børn i skolealderen vil være interesseret i både at læse og skrive et essay baseret på kunstnerens arbejde. Hver af fyrene om aftenen kører jo også bolden med sine kammerater.

Samtidig er billedet, hvad angår selve designet, malet i beroligende farver. Sandsynligvis har forfatteren gjort dette for at vise den knap så rosenrøde efterkrigstid. Vi ser grå og kolde nuancer, som så at sige indikerer, at tiden i gården er ret svær. Samtidig er der også lyspunkter, som betyder tro på en lys fremtid og håb om mere.

undertekst

Tror du, der er en undertekst i dette billede? Mange vil straks svare nej, men det ville være en fejlagtig udtalelse. Faktisk finder en eller anden undertekst, som forfatteren til værket ønskede at formidle, stadig sted. Men hvad er han? For at gøre dette, lad os huske, at på tidspunktet for skrivning af billedet i Sovjetunionen blomstrede kollektivismen. Hvad ser vi? Et holdspil, hvor det samlede resultat afhænger af hver enkelt deltager. Dette er en slags parallel med tingenes tilstand i Unionen på det tidspunkt. Faktisk synes billedet at minde os om, at en person ikke kan leve uden samfundet. Det er en udelelig helhed. For at overleve skal I holde sammen. Det er denne undertekst, som Sergey Grigoriev skabte i sit billede.

Nå, sammenfattende resultaterne af artiklen, vil jeg gerne sige, at dette værk af kunstneren er et af de bedste. Det viste al mangfoldigheden af ​​hans talent, såvel som evnen til at formidle essensen ved hjælp af et billede. Han så ud til at vise, at kun en børste og talent er i stand til meget. Grigorievs malerier er præget af særlig varme og vitalitet. Han skildrer simple plots, men af ​​en eller anden grund vækker de flest følelser, og ikke noget komplekst og prætentiøst. Det er denne enkelthed, jeg vil skille ad, undersøge, bare nyde den.

Enhver, der har muligheden, bør bestemt besøge Tretyakov-galleriet for med egne øjne at se skabelsen af ​​Grigoriev.

Maleriet "Målmand" Grigoriev blev malet tilbage i 1949. Men det er interessant at se på det allerede nu, fordi det er dedikeret til det aldrig forældede spil - fodbold.

Billedet viser kampen og tilskuerne, der ser den. Billedet tiltrækker opmærksomhed med sin lethed. Det ser ud til, at fyrene lige løb fra skole til ødemarken, lavede porte af dokumentmapper og startede spillet. Et mærkeligt træk ved billedet er, at det ikke viser markspillere. Vi ser kun én af dem, målmanden.

Komposition baseret på maleriet "Målmand" Grigoriev

Mulighed 1

Billedet er malet i 1949. Hun var en meget stor succes. For malerierne "Målmand" og "Adgang til Komsomol" blev Grigoriev tildelt en statspris. Hovedtanken med billedet er, at fodbold er et spændende skue, som alle kan lide. Grigorievs maleri skildrer en varm efterårsdag, slutningen af ​​september - begyndelsen af ​​oktober. Vinden, fejende, vrider de gule blade, træerne og buskene er næsten bare. Stadig tørt, men ikke for tidligt.

Himlen var overskyet, som med et slør. I baggrunden kan man se byen i en let dis. Landskab - baggrunden, som børn er afbildet på. Den er skrevet let og frit. Landskabet er underordnet hovedhistorien om børn, der har lyst til at spille fodbold. Drengene samledes efter skole for at spille fodbold i ødemarken. Deres porte var bygget af dokumentmapper, tasker og baretter.

Kunstneren skildrede ikke selve fodboldkampen, så lærredet blev endnu mere værdifuldt. Men hvor målmanden og tilskuerne kigger er en meget akut situation, på få sekunder kan bolden nærme sig målet. Alle tilskuere er klædt varmt på, de sidder i hatte og frakker. Kun målmanden i sine shorts, som var det sommer. Han har handsker på hænderne, som viser, at drengen er meget erfaren og har stået ved porten mere end én gang.

Det lyseste punkt på billedet er den røde træningsdragt af en dreng, der står bag målmanden. Målmanden står let bøjet, lukker porten og reagerer levende på, hvad der sker, på aktionsbanen. Som på bænke sidder fans på brædder stablet i kanten af ​​huset. Tilskuere i alle aldre: børn, onkel og et lille barn. Alle, fascineret af spillet, følger det tæt og meget entusiastisk. Drengen i det mørkegrønne jakkesæt er den mest fangede af kampen.

Manden er en forbipasserende, der lod sig rive med af spillet og blev for at se det. Pigerne er også meget fokuserede. Kun en hvid hund er ligeglad med fodbold, som daser, krøllet sammen ved siden af ​​ungerne. Kunstneren formåede at kombinere karaktererne med en enkelt handling. Hver detalje har sin plads, og samtidig afsløres hver karakter overbevisende; det er ikke tilfældigt, at maleriet "Målmand" er et af de bedste. Det kombinerer udtryksfulde detaljer, vellykket sammensætning, blød farve.

Mulighed 2

På maleriet af S. Grigoriev "Målmand" ser vi en fodboldkamp, ​​spillere og tilskuere placeret i en ødemark. Af spillerne er kun målmanden afbildet, resten er ikke synlige på billedet. Målmanden, at dømme efter handskerne på hænderne, efter hans seriøse ansigt, efter hans senede ben, er meget erfaren og har stået ved porten mere end én gang. Målmanden - en dreng på tolv - tretten år - stod og ventede på et angreb på hans mål.

Han er lige efter skole. Dette fremgår tydeligt af hans dokumentmappe, der ligger i stedet for en vægtstang. Målmand, spillere og tilskuere er ikke på fodboldbanen, men på en ødemark, der ikke er beregnet til fodbold. I baggrunden - en dreng uden for porten og publikum. Sandsynligvis spiller drengen i den røde dragt godt, men han blev ikke taget, fordi han er yngre end spillerne. Han ser kun ni eller ti år gammel ud, men ansigtsudtrykket vil han virkelig gerne lege. Tilskuere i de mest forskellige aldre: både børn og onkel og et lille barn. Og alle er meget interesserede i spillet. Kun hunden, formentlig en af ​​tilskuerne, ser ikke på kampen.

Scenen på billedet er Moskva. Stalinistiske bygninger er synlige i baggrunden. Det er efterår udenfor. Slutningen af ​​september - begyndelsen af ​​oktober. Vejret er vidunderligt, varmt, for alle er let klædt på: i vindjakke, nogle - børn - i hatte, målmanden - i shorts. Jeg kunne godt lide dette billede, fordi det er "levende". Jeg mærker de følelser, som fyrene er overvældet af: både spillerne og tilskuerne.

Mulighed 3

Jeg ser et billede af S. Grigoriev "Målmand". Dette maleri viser tilskuere og en målmand under fodbold. I forgrunden af ​​dette billede er en dreng, det er tydeligt på hans udseende, at han er en målmand. Han har et meget fokuseret ansigt, måske nærmer bolden sig målet, eller højst sandsynligt er han ved at få et straffespark.

Målmanden har et bandageret ben, hvilket viser, at denne dreng jævnligt spiller fodbold. Han er tolv år gammel, jeg tror, ​​han er en medium studerende. Måske bliver han en god spiller i fremtiden. Bag målmanden er en anden dreng, mindre. Han er meget ked af, at han ikke blev taget til holdet. Han står med et prustende ansigt. Han går cirka i tredje klasse. Han er meget sikker på sig selv. I stedet for at sidde sammen med andre tilskuere står han jo på banen.

Fyrene leger i gården, ikke beregnet til at spille fodbold. I stedet for barer har de dokumentmapper på siden, hvilket indikerer, at de spiller fodbold efter skole. I mellemgrunden sidder tilskuerne på en bænk, tydeligvis fascineret af spillet, bortset fra hunden, som tænker på noget for sig selv, højst sandsynligt på mad. På bænken sidder der foruden børnene en voksen onkel, som tydeligvis er ekstremt passioneret omkring spillet. Han husker sikkert sin skoletid. To piger sidder ved siden af ​​deres onkel. Den første - i en regnfrakke med hætte - følger også spillet meget nøje, den anden er heller ikke mindre interesseret i, hvad der sker.

Jeg tror, ​​den anden pige er obligatorisk. Hun har et lille barn i armene. To drenge sidder ved siden af ​​hende, tydeligt interesserede i spillet. Den første dreng bøjede sig ned for bedre at se vildtet, og den anden kneb på nakken, fordi han ikke kunne se noget bag sin onkel. Bag denne dreng står en pige. Jeg synes, hun er en god elev. Hun er klædt i en skoleuniform med en sløjfe på hovedet. I nærheden er en dreng med sin lillebror. Jeg synes, at denne dreng er meget ansvarlig, han hjælper sin mor hele tiden og tager sig af sin lillebror. Alle tilskuere er meget passionerede og fokuserede på spillet, selv den lillebror til den sidste dreng ser interesseret på, hvad der sker.

Det er muligt, at hunden, der ligger ved siden af ​​brødrene, tilhører dem. Bygninger er i baggrunden. Jeg tror, ​​at handlingen i dette billede foregår i en stor by, sandsynligvis i Moskva, et sted i det gyldne efterår, omkring Khrusjtjovs tid, i årene af 50'erne og 60'erne. Himlen virker overskyet for mig, og gaden er ikke så varm.

Dette billede symboliserer fodbold. Den forestiller elleve mennesker og en sort/hvid hund. Elleve personer symboliserer antallet af spillere på holdet, og den sorte og hvide hund symboliserer en fodbold. Generelt kunne jeg godt lide billedet, men det ville være bedre, hvis det afbildede hele feltet og alle spillerne.

Mulighed 4

I de sværeste situationer ved en person, hvordan man finder en afsætningsmulighed, en slags beskæftigelse for sjælen. I Grigorievs maleri Goalkeeper viser kunstneren, at en person kan tilpasse sig de mest uforudsigelige forhold.

I midten af ​​billedet ses en lille dreng, der slår til med sin seriøsitet og koncentration. Udfaldet af spillet afhænger af ham, så alles opmærksomhed er fanget på ham. Ikke kun børn, men også voksne ser spillet med interesse. Enkelt tøj, en ødemark, der bruges i stedet for et stadion, og faldefærdige huse indikerer, at folk lever hårdt, at de mangler det mest nødvendige.

Det mest fantastiske er kærligheden til spillet, som er med til at distrahere fra uretfærdighed og problemer. Drengene leger, og dokumentmapperne er i nærheden. Det viser sig, at spillet opsnappede dem på vej hjem. De er så passionerede, at de er ligeglade med tid, lektioner og andre glæder i livet.

Ved første øjekast virker billedet lidt trist, da alle karaktererne og genstandene omkring dem er afbildet i mørke farver. Sandt nok giver forfatteren os håb om en lys fremtid, som helt sikkert vil komme. Samtidig understreger kunstneren, at optimismen hos hovedpersonen og hans fans vil hjælpe med at overleve eventuelle vanskeligheder.

Beskrivelse af maleriet af Grigoriev "Målmand" - klasse 7, komposition

Mulighed 1

I midten af ​​billedet er målmanden en lyshåret dreng i blå shorts, mørk sweater og handsker. Hans kropsholdning understreger dedikation og målrettethed. Bag ham står en dreng i lyst jakkesæt og ser med glæde på sit idol - målmanden. Resten af ​​publikum sad på brædderne. Fra deres spændte positurer og tætte opmærksomhed er det tydeligt, at spillet er virkelig spændende.

Blandt tilskuerne er en voksen mand i jakkesæt, hat og blanke støvler. Det kan ses, at han gik forbi, satte sig et minut og blev interesseret i spillet. En baby i frakke, svøbt i et tørklæde, en pige med en dukke i hænderne - selv de ser nøje på spillet. Den eneste passive deltager i handlingen er en hvid hund krøllet sammen for fødderne af publikum.

I baggrunden af ​​billedet ses byens konturer på baggrund af en lyseblå efterårshimmel. Tegn på tidligt efterår - faldne gule blade, nøgne grene af et træ. Kunstneren bruger lyse farver: nuancer af gul, grøn, rød, blå.

Den berømte kunstners dygtighed giver seerne mulighed for at fordybe sig i livets atmosfære efter krigen. På trods af de svære tider vidste folk, hvordan de skulle glæde sig og mærke livets fylde.

Maleriet "Målmand" giver os mulighed for at kaste os ind i vores forældres barndomsverden, da skolebørn efter at have været samlet efter skole spillede fodbold. Takket være kunstnerens talent kan vi se detaljerne i vores jævnaldrendes liv i midten af ​​forrige århundrede. En ødemark i udkanten af ​​byen - et velkendt sted for spil, som det fremgår af nedtrampede græs - forvandlede fyrene til en fodboldbane. Porte - skødesløst kastede dokumentmapper, visuelle steder - stakke af brædder. Børnene er klædt i usædvanlige for os skole- og sportsdragter.

Mulighed 2

Sergei Alekseevich Grigoriev er en fremragende sovjetisk kunstner. I hans levetid blev hans talent meget værdsat, som det fremgår af malerens talrige priser. Hans mest berømte værk er maleriet "Målmanden", som i vores tid har fundet tilflugt i en af ​​Tretyakov-galleriets udstillinger. Tretjakovgalleriet har yderligere to af hans lærreder: "Diskussion af de to" og "Tilbagevendt". Andre malerier af Sergei Grigoriev kan ses på mange kunstmuseer i Rusland og Ukraine, hvor den fremragende maler kom fra.

Billedets hovedperson

Maleriet "Målmand" viser en scene, der er kendt for vores værfter: drenge spiller fodbold. Kunstneren viste os ikke hele feltet, men fokuserede kun på én karakter - målmanden på et af holdene. Det gjorde det muligt bedst muligt at formidle målmandens spænding, som han oplever, mens han ser kampen. Bare et blik på drengen er nok til at forstå, hvilken slags konfrontation der foregår. Ikke et eneste hold, selv et yard, ønsker at give sin modstander sejr. I tilfælde af sejr forventer drengene ikke pokal og medaljer, men ikke desto mindre kæmper gutterne til det sidste.

Publikum i maleriet

Ud over hovedpersonen er andre karakterer også afbildet på billedet: fans og dem, der ikke blev taget til holdet. Sidstnævnte omfatter en dreng i rødt, der står bag porten. Hans kropsholdning og ansigtsudtryk indikerer, at han virkelig gerne vil på banen. Men tilsyneladende på grund af hans alder, tillod de ældre fyre ham ikke at spille. Formentlig serverer fyren i rødt boldene - så han kan på en eller anden måde være med i denne kamp.

Børn leger i en almindelig ødemark lige efter skole. Det er tilsyneladende ikke alle, der har gode karakterer fra skolen, og derfor besluttede de at spille kampen uden at gå hjem - lige pludselig vil forældre ikke lade mig spille på grund af toeren. Drengenes dokumentmapper har fundet deres brug, de er blevet til improviserede barer.

Billedet er malet i 1949. Krigen er netop afsluttet. I denne svære tid var restaureringsarbejdet stadig i gang. Byggeriet er i gang et sted i nærheden. Det vidner en stak brædder om, som fansene sidder på. Men selv i svære tider er der plads til glæde. Fodbold bringer det til både spillere og fans.

Dette billede er endnu en bekræftelse på, at fodbold virkelig er et millionspil, som spilles af alle, overalt og altid. Kunstneren formidlede dygtigt de følelser, som folk oplever, mens de ser kampe, om end amatørkampe.

Mulighed 3

For nylig var vi i Tretyakov-galleriet, og et maleri af S.A. Grigoriev "målmand". Jeg lærte af guiden, at den blev skrevet i 1949 og vandt høje priser. S.A. Grigoriev skabte mange malerier, som i dag er på forskellige museer i Ukraine, Rusland, Bulgarien og Japan. Temaet barndom er et af de mest elskede for kunstneren. Lærrederne "Diskussion af toeren", "Optagelse til Komsomol", "Unge naturforskere", "Pioner-slips" og mange andre er dedikeret til børn.

Lad os tale om billedet Målmand.

På billedet ser jeg et spændt øjeblik af spillet ... Man kan mærke spændingen med det samme! Sandsynligvis sker der en straffesparkskonkurrence eller sådan noget. Jeg er ikke særlig stærk i fodbold, men alt fremgår tydeligt af spillernes og tilskuernes spændte stillinger.

Billedet kaldes "målmand". Ikke i midten, men lidt på kanten af ​​hovedpersonen. En dreng på otte år, hænder på knæ - venter på, at bolden rammer. Der er ingen port bagved, men dette er et simpelt gårdspil, så det er ikke overraskende. Fyrene blev lige enige om, at porten er "her". Bag ham er en anden seriøs dreng i rødt, han er yngre. Jeg tror, ​​at han er betroet at fange bolden, hvis den ældste ikke klarer det. Og alt sammen for at ruderne ikke skal slås ud, hvis bolden flyver ud af "porten"!

På den anden side publikum. Der er endda en voksen her, sikkert en ung lærer. Han holder godt øje med spillet. Der er også en pige - en skolepige. Under fødderne på fyrene ligger en hund - hun er ligeglad med alt dette. Der er en dreng her med en yngre bror eller søster - et meget lille barn. Men baby kigger også på. Alle strækker sig, bøjer, fanger bolden med øjnene. Dokumentmapper og lærebøger kasseres, spillet venter ikke!

Efterår - gult græs og blade. Nogle børn har hatte og hætter på. Men det er alle sammen tilskuere – det er fedt for dem at sidde. Børnene har bestemt gået i skole (pigen er i uniform), men har endnu ikke mistet vanen med at lege i gården. Og snart bliver det ret koldt, det vil regne, så de vil nok spille nok nu. Derudover kan denne kamp blive den sidste i år. Og det er meget vigtigt, hvem der skal på "fodboldferien" som mester. Måske har to hold fra nabogårdene spillet hele sommeren!

Sådan smider jeg min mappe, når mit yndlingsprogram er på tv, og jeg er forsinket. Mor bander ... Men det gør hun også, når hun kommer for sent til at se sit yndlingsprogram.

Mulighed 4

Det er efterår udenfor. Blade og græs er ikke helt gule endnu. Om morgenen blev fyrene enige om at spille fodbold efter skole. Vejret er fantastisk til dette. Varmt, dog overskyet. Himlen er gråblå.

På billedet af S. Grigoriev "Målmand" ser jeg et spændt øjeblik af spillet. I forgrunden ses målmanden i skolegården, klædt i brun jakke, blå shorts og handsker. Hans ansigt er roligt og alvorligt. Han gjorde sig klar til at fange bolden. Han må ikke tillade et mål! Drengen ser ud til at være tolv år gammel. Hans knæ er bandageret. Jeg tror ikke, det er hans første kamp.

Ikke langt fra målmanden står tilskuere, herunder både voksne og helt unge. Fansens øjne er rettet mod boldens leder. Alle spekulerer på, om de vil score et mål? Manden lænede sig frem, han brænder for spillet. Sandsynligvis plejede han, som disse skolebørn, at kaste sin dokumentmappe og kasket i stedet for porten, spille fodbold i timevis. Fra et langt spil er kun en pjusket hund trist. Hun krøllede sammen for fødderne af fansene og venter trofast på sin herre.

I baggrunden ses byen, hvor forældrene til unge fodboldspillere længe har ventet på aftensmaden.

Jeg kunne godt lide billedet. Interessante ansigter af spillere og fans. Kunstneren formåede at formidle publikums følelser, intensiteten af ​​spillet. Dette kan kun mærkes af en, der selv har spillet fodbold.

Kompositionsrapport om maleriet "Målmand" Grigoriev

Billedet af målmanden, malet af kunstneren Sergei Grigoriev, er med rette placeret i Tretyakov Gallery. Mesteren skildrede amatørfodbold så farverigt og troværdigt, at billedet efter et stykke tid ikke ophører med at tiltrække entusiastiske menneskers synspunkter.

Den indiske sommer var begyndt i dag, og det var en varm efterårsdag udenfor. Drengene besluttede at spille fodbold. Lektionerne i skolen sluttede, og de gik for at vælge et øde sted til legen. Portene blev bygget af deres tasker og dokumentmapper. Fyrene fra nabogården kom for at støtte spillerne, samt en tilfældig forbipasserende. I sin ungdom elskede han selv at sparke til bolden, og ser nu begejstret på den voksende spænding.

De besluttede at sætte den mest erfarne spiller på porten, udfaldet af spillet afhænger af ham. Han er hovedpersonen i hele spillet og billedet. Drengen forsøger at ligne en professionel målmand, dette fremgår af hans holdning og udseendet af hans tøj. Drengen er klædt i en mørk trøje, komfortable shorts, specielle læderhandsker på hænderne, komfortable sko og sænkede sokker, alt dette understreger alvoren af ​​hans hensigter, ikke at gå glip af en eneste bold.

Drengen, som en erfaren målmand, tog sig af sig selv, han bandagede sit skadede knæ før den ansvarlige kamp. Vi ved ikke, om hans knæ er meget beskadiget, men han var fast besluttet på at spille. Holdet har store forhåbninger til ham, og han kan ikke andet. Sport gjorde ham stærk og ansvarlig.

Bag målmanden er der en lille dreng i rødt jakkesæt. Han følger nøje med i kampen, han vil også gerne sparke bolden, men de tager den ikke. Hans entusiastiske blik viser, at han virkelig kan lide denne sport. Han vil helt sikkert spille, når han bliver lidt større.

Det kan ses på publikums ansigter, at de brænder meget for spillet. Det afgørende øjeblik er kommet, og alle venter spændt på udfaldet af kampen. Selv en forbipasserende bliver nervøs.

Ikke forgæves afbildede kunstneren en dreng som hovedfiguren i hans skabelse. Så selvsikker og imødekommende, han vil helt sikkert fange bolden, og hans hold vil vinde dette spil.

Målmand essay

Fodbold var meget populær i min barndom. Vi drenge jublede bare over fodbold. Og ikke kun drenge. Vi forsøgte at afsætte hvert frit minut til vores yndlingsspil. I de år var der få specialindrettede sportspladser. Fodboldkampe blev arrangeret et hvilket som helst sted, der var egnet til spillet.

Jeg husker stadig en sådan kamp. Det var spillet, der bragte mig æren af ​​den bedste målmand. Som regel spillede vi mere om efteråret, for om sommeren gik vi over det hele. I efteråret spillede vi mere end nogensinde. Bag skolen havde vi en stor ødemark. Vi tilpassede den til en fodboldbane. Og hver dag efter skole var de samlet der for at arrangere fodboldstævner. Det skete på en eller anden måde af sig selv, at alle fyrene fra nabogårdene fandt ud af vores hold. Og det ene hold efter det andet begyndte at komme til vores ødemark.

Efterhånden blev de to stærkeste gårdhold bestemt. En af dem var vores. Den kamp, ​​jeg vil tale om, var afgørende. Han skulle afgøre, hvilket hold der ville være det stærkeste. Efter skole samledes vi på en ledig grund. Dagen var varm, men overskyet. Bladene er næsten faldet helt af træerne. Vi markerede portene med vores rygsække. Spillet startede.

Hun gik med varierende succes. Først lykkedes det os at ramme modstandernes porte. Men på et tidspunkt blev jeg distraheret af Petya, som altid serverede flyvende bolde under spil (han stod bag mig og kommenterede spillet). Jeg blev distraheret af denne kommentar. Det resulterede i, at bolden endte i vores mål.

Og så kom det afgørende øjeblik. Fans, placeret på skjoldene, der blev smidt i ødemarken, var i spænding. Selv onkel Sasha kom for at heppe på os. Han boede i et hus ved siden af ​​os og besøgte ofte vores kampe, hjalp os med at opbygge en strategi for spillet, fordi han kendte fodboldens særegenheder godt. Og nu sad han blandt pigerne og drengene fra vores gård. Han var så opslugt af vores spil, at han var klar til at hoppe op og tage bolden væk, som blev ført af den angribende modstander lige til mit mål.

Jeg gjorde mig klar til at fange bolden. Det var umuligt at gå glip af det. Jeg glemte endda det knækkede knæ, som onkel Sasha bandagede for mig. I det øjeblik følte jeg ingen smerte. Jeg bøjede mig ned og stod ved porten alt i forventning om det sidste slag, hvor bolden ville flyve med kraft mod mig. Jeg beregnede alle mine bevægelser og var klar. Og her er slaget. Bolden flyver direkte mod mig. Jeg tager fat i den og bemærker pludselig, at det er en sko, og bolden flyver lidt til siden, til højre hjørne. På en eller anden måde konstrueret ramte jeg bolden. Han fløj til side. Vi vandt! Og fjendens angriber stod rådvild med bar fod.

Siden da blev jeg betragtet som den bedste målmand, ikke kun i vores, men også i nabogården.

Fan essay

Som barn var jeg glad for fodbold. Det lykkedes ikke at blive en rigtig fodboldspiller. Men passionen består. Men det er ikke altid, det er muligt at komme til en fodboldkamp. Og nogle gange vil du bare heppe på dit yndlingshold.

Og for ikke så længe siden fandt jeg ud af, at fyre fra nabohuse samles i en ødemark i nærheden og arrangerer rigtige fodboldkampe på en improviseret bane. Så jeg besluttede mig en dag for at se, hvordan vores spillere spiller. Alt sammen en form for underholdning, og alligevel et yndlingsspil. Ødemarken var stor.

Sandt nok lignede han også lidt en fodboldbane. Men godt for spillet. Drengene legede lige efter skole. Grænsen til porten var markeret med deres egne dokumentmapper.

Jeg og et par andre fans slog mig ned på billboards i træ. Piger, klassekammerater til en af ​​spillerne, kom for at heppe på deres venner. Der var også yngre fyre. Vi sad alle sammen side om side.

Nogle af fyrene kom hjemmefra: fodbold var så interessant for dem. Spillet startede ret trægt. Men efterhånden vænnede spillerne sig til det.

Og snart fangede kampen mig så meget, at jeg glemte, at almindelige drenge spillede. Jeg rejste mig og faldt igen ned på det provisoriske podie. Han råbte noget, gav råd.

Spillet var ved at være slut. Vores hold vandt. Men modstanderne gav ikke op. De gjorde deres bedste for at udligne resultatet. Men vores holds målmand var altid på vagt.

Min nabo Petya stod ved porten. Jeg genkendte ham ikke engang med det samme. Da jeg mødte Petya på trappen eller i husets gårdhave, tænkte jeg på, hvor sjusket han var.

Evig plyndret med en laset dokumentmappe gav han indtryk af en fraværende, uafhentet person. Men nu har han ændret sig til ukendelighed. Hvor blev hans distraktion og skødesløshed af? Petya var klædt enkelt: en sort T-shirt og shorts. På fødderne sidder almindelige sko.

Han var fuldstændig fokuseret på spillet, fulgte nøje med i, hvad der blev lavet på banen, og fangede bolden flyvende i mål i tide. Spillets afgørende øjeblik er kommet. Al vores opmærksomhed var rettet mod midten af ​​banen, hvor en seriøs kamp om bolden udspillede sig. Modstanderne gjorde deres bedste for at tage ham væk fra vores forsvarere. Det lykkedes dem ikke. Men de gav ikke op og gik til angreb igen og igen.

Petya, der bøjede sine knæ, hvilede sine behandskede hænder på dem, ventede, parat til ethvert øjeblik at afvise slaget. Men det behøvede han ikke. Gymnasieeleven, som var dommer ved kampen, meddelte, at tiden var gået.

Spillet var slut. Frustrerede rivaler vandrede modvilligt hjem. Og vi glædede os over vores sejr. Jeg lykønskede Petya med et fantastisk spil, og sammen gik vi til huset og diskuterede de bedste øjeblikke.

Siden da har jeg ofte været i ødemarken og rodet efter holdet i vores gård.

Første person skriver

Alt Grigorievs arbejde er helt viet til børns og skoleemner. Ingen undtagelse og hans maleri "Målmand". Dette billede blev malet i 1949, men har stadig ikke mistet sin relevans, fordi fodbold er et yndet tidsfordriv for skolebørn, der ønsker at tage en pause fra skolen.

Når jeg ser på dette lærred, ser jeg de samme børn som nu, der entusiastisk spiller et sjovt sportsspil. Billedet forestiller en varm oktoberdag, hvor bladene på træerne allerede var blevet gule og gradvist begyndte at falde af, men kulden var endnu ikke kommet, som det kan ses på de bare ben på en af ​​fyrene.

Når jeg ser på billedet, tegner min fantasi et billede af, hvordan fyrene samles på et øde sted i nærheden af ​​skolen og markerer fodboldbanens territorium og folder deres dokumentmapper og tasker i hjørnerne. Derefter gik gutterne fra hinanden - en af ​​dem sad på en bænk for at se kampen, og resten delte sig i to hold og drev hensynsløst deres bold hen over banen.

Og så kommer det øjeblik, kunstneren fangede på billedet. Når jeg kigger på hende, ser jeg, at drengen med bare ben har taget en spændt stilling og kigger lige frem, hvor hovedet på alle tilskuerne også er vendt. Jeg ved ikke, hvad der foregår der, men det er klart, at det øjeblik, der er afbildet på billedet, bliver et vendepunkt i spillet – og bolden vil enten flyve ind i modstanderens målmands mål med et bandageret ben, som er vist i forgrunden af ​​billedet, ellers bliver han selv nødt til at gå ind i spillet og forsvare dine porte...

Hvordan dette spil ender er umuligt at sige, men en ting, jeg ved med sikkerhed, er, at da jeg så på billedet, blev jeg grebet af en utrolig spænding fra dette fantastiske spil - fodbold! Den samme begejstring, som fangede alle, der er afbildet på billedet - fra de mindste børn til en voksen mand, som heller ikke kunne nægte sig selv fornøjelsen af ​​at se på den spændende handling.

Komposition baseret på maleriet Målmand Grigorieva for elever i klasse 7

Plan

1. Hvad er grunden til at vælge et billede til at skrive et essay.

2. Beskrivelse af episoderne af maleriet af S. Grigoriev "Målmand":

a) lærredets hovedperson er målmanden;

b) spillets sted;

c) billedets midterste plan - fansene;

d) baggrunden for billedet er byen.

3. Landskabets rolle i billedet.

4. Hovedideen med arbejdet.

5. Personligt indtryk (følelser, humør).

Ved den russiske sprogtime foreslog læreren, at vi skulle skrive et essay om et af de malerier, hun havde med for at vise os. Jeg besluttede at skrive et essay baseret på maleriet af S. Grigoriev "Målmand". Hvorfor blev hun tiltrukket af mig? Nu vil jeg fortælle dig om dette.

På dette billede afbildede kunstneren drenge, der spiller fodbold. Dette er et meget spændende spil! Jeg elsker selv fodbold. Og mine venner og jeg samles ofte i gården for at sparke til bolden.

Vi har ikke en specialiseret legeplads, og der er desværre ikke mulighed for at besøge fodboldafdelingen. Men vi finder et ledigt passende sted og leger, leger, leger med fornøjelse. Vi leger efter skole, i weekenden, på en varm dag og på en regnfuld aften. Derfor er S. Grigorievs arbejde meget tæt på og forståeligt for mig.

Hovedpersonen i billedet er en dreng på tolv år. Han står med et meget alvorligt blik. På hans kropsholdning og position forstår vi, at han er en målmand. Hans ben er bøjede, hans hænder er på knæene, han ser opmærksomt på kampen. Måske forbereder han sig på at angribe? Han har den mest ansvarlige rolle: hvis han savner bolden, vil han give modstanderen en chance for at vinde.

I modsætning til andre karakterer på billedet er han klædt meget let: en skjorte og shorts. På hænderne er der sorte handsker for at gøre det mere bekvemt at tage bolden. Drengens knæ er bandageret, han har sandsynligvis skadet sit ben eller kløet det, men det generer ham ikke, han er stadig med i spillet. Målmanden står solidt ved porten, for uden ham havde spillet ikke fundet sted.

Forresten, fyrene opfandt porten. I stedet for en vægtstang er der dokumentmapper og barnlige ting. Og selve fodboldkampen foregår i et øde område bag husene. Stedet er allerede trampet ned, kun små buske af græs ses hist og her. Tilsyneladende viste denne ødemark sig at være den bedst egnede legeplads, og drengene leger her mere end én gang. De løb sikkert for at spille fodbold lige efter skole, for her er mere end én dokumentmappe. Hvad er drengenes ønske om at være i tide til kampen, hvis de ikke engang gik hjem for at tage ting og slappe af efter skole. Jeg tror, ​​at de ikke repræsenterer en bedre ferie end fodbold!

Billedet viser fansene. De er alle i forskellige aldre. Der er meget små, der er ældre fyre, og en voksen mand sidder på kanten af ​​det imaginære podie. Han gik sikkert forbi, og spillet fascinerede ham så meget, at han ser kampen med uskrømtet begejstring. Mandens vidt adskilte ben, kroppens hældning fremad viser hans spænding og parathed til at springe op i det rigtige øjeblik med et råb: "Go-o-o-ol!"

De fyre, der sidder i nærheden, ser også med interesse på kampen. Nogen sidder og bøjer sig, nogen står, og nogen kigger ud bag en ven for bedre at kunne se alt, hvad der sker på banen. Der er både drenge og piger blandt dem. For fødderne af fyrene ligger en sort-hvid hund, ligeglad med alt. Han venter nok på sin lille herre. Han er den eneste deltager på billedet, der ikke er interesseret i spillet.

Bag målmanden står en dreng i et knaldrødt jakkesæt. Han ser spillet fra den mest komfortable position. Måske er det assisterende målmand – når bolden flyver over målet, formår han at bringe den? Eller er han den mest ivrige fan? Hans kropsholdning er meget selvsikker, han står solidt på fødderne, og hans hænder hviler på siderne for fysisk støtte af kroppen.

I baggrunden ses konturerne af nogle bygninger. Det er en by, og der er selvfølgelig ikke noget sted at spille fodbold i den. Derfor er den centrale platform på billedet blot en sandet ødemark. På en måde er dette sted som en byggeplads. Træ stablet i bundter fungerede som bænk for tilskuere, bag hvilken man også kan se spredte brædder.

Landskabet i dette billede indtager ikke en central plads, men det er meget vigtigt for at forstå hele indholdet. Gennem hele billedet konkluderer vi, at det er efterår udenfor. Dette fremgår af gulnede blade på buskene, visnet græs, en bar træstamme med sparsomme blade på grenene. Grå efterårsdag maler ikke solen. Jeg forestiller mig endda en let brise og en let kuldegysning fra det sene efterår, der nærmer sig.

Naturen ser sig desværre omkring. Og på baggrund af denne ikke helt glædelige dag, foregår der en rigtig kamp. Det er hende, der fortynder efterårsfarven og bringer lysstyrke til hele billedet. Når alt kommer til alt, er hovedideen med billedet stemningen, der giver karaktererne en fodboldkamp. Vi ser ikke engang spillets fremskridt, vi ser ikke bolden, vi ser ikke alle spillerne. Vi har kun målmanden og fansene for øjnene. Alt, hvad der sker bag kulisserne, finder vi selv på, hver på en anden måde.

Kunstneren tog ikke fejl ved at vælge denne teknik. Det giver alle mulighed for at se deres spil! Hvem vil hvad. Vigtigst af alt, med hvilken entusiasme vi alle forestiller os det! Enig i, at dette billede ikke er statisk, det hele er i bevægelse, selvom alle dets karakterer står stille. Den fantastiske egenskab ved dette lærred og sandsynligvis kun kunstnerens dygtighed.

Jeg skrev et essay baseret på maleriet af S. Grigoriev "Målmanden" med stor entusiasme. Det var ikke svært for mig, for det var interessant. Og efter at have afsluttet opgaven vil jeg gerne løbe for at hente mine venner for at spille en fodboldkamp et sted i gården. Og oplev de samme følelser som heltene i Grigorievs maleri.

billede målmand Grigorieva foto

Den afgørende kamp på billedet Grigoriev S.A. "Målmand".
S.A. Grigoriev er en vidunderlig kunstner, der malede mange malerier. Han blev også tildelt en statspris for sit arbejde. Men i skolen 7 klassen får opgaven: skriv et essay baseret på maleriet af Grigoriev S.A. "Målmand". Denne reproduktion fra et berømt maleri er placeret i lærebogen i hele panoramaet såvel som dets individuelle dele. Dette gøres således, at når man skriver et essay baseret på et maleri af Grigoriev S.A. "målmand"-eleverne kunne undersøge det i detaljer.
Grigorievs maleri, præsenteret for offentligheden i 1949 år, var en stor succes. Og på trods af, at hovedtemaet for dette billedlærred er fodbold, tiltrækker publikum, repræsenteret af forskellige mennesker både i alder og i evnen til at udtrykke deres følelser og følelser, opmærksomhed.
Hvis man ser nærmere på billedet, kan man forstå, at efteråret er afbildet. Det kan antages, at Grigoriev S.A. besluttede at udsætte handlingen til slutningen september eller oktober måned, hvor skolebørn allerede sidder ved deres skrivebord. Men efter timerne går gutterne stadig for at nyde de sidste varme dage og bruge deres fritid med gavn og en masse sjov. For eksempel spille fodbold. Her og på billedet "Målmand" ses det tydeligt, at gutterne højst sandsynligt arrangerede deres næste fodboldkamp, ​​knap nok forlod skolens vægge.
Naturen på billedet er allerede efterår. Gule blade brusede ikke kun over hele jorden, men samme farve og græs og buske, tæt voksende i en ødemark, hvor en meget vigtig fodboldkamp var planlagt. På trods af at det er middag, er himlen dækket af skyer, ser det ud til, at dette vejr vil holde lidt mere, og det begynder at regne, kedeligt og længe. Men mens vejret stadig holder på, er det værd at udnytte sådanne stunder og tilbringe de sidste gode varme efterårsdage muntert og drilsk. Landskabet er skrevet let og diskret, men kunstneren brugte en blød farvepalet til det. Grå farver, mørke nuancer af farver giver dig mulighed for at skabe følelsen af ​​efterårsdage, som naturen er så rig på.
Efterårets tegn mærkes især tydeligt i ødemarken, hvor gutterne samledes efter en hård dag i skolen. De er ikke bange for, at ødemarken ligger uden for bygrænsen. Og huse i flere etager forblev langt ud over dette sted. Pløjede marker, forladte enge og gamle træbygninger, der har overlevet nogle steder - det er et sted, der nu er blevet en fodboldbane for skolebørn. Men hverken spillere eller tilskuere er engang opmærksomme på dette, da det vigtigste for dem er spillet og selvfølgelig sejren.
Da de ikke havde en god sportsplads til rådighed, byggede fyrene den på egen hånd. De ryddede en del af ødemarken, så der blev en fodboldbane. Et væltet træ blev bænke for tilskuere, og simple sorte skoletasker bundet med et reb blev grænsen til porten. Dokumentmapperne er slidte, ikke kun fordi de allerede er ret gamle og fulde af bøger, men højst sandsynligt elsker unge fodboldspillere at lege og øve sig ikke kun med bolden, men også med dokumentmapper.
Så det er tid til et travlt år. og Grigoriev S.A. skildrede netop spillets mest intense øjeblik. Dette mål vil nu afgøre skæbnen for hele spillet. Derfor er målmanden selv i en så spændt position, og det er tilskuerne også. Så målmanden, klædt i det tøj, han gik i skole i, havde kun tid til at skifte bukser før kampen, og nu er han i blå shorts og venter på det afgørende slag. Ud over sportsshorts er han også iført en hvid skoleskjorte, hvor kraven titter frem fra en mørk sweater. Drengens hår er blond, og hans ansigt er alvorligt og anspændt.
Det lykkedes for drengemålmanden at tage mørke handsker på sine hænder, som rigtige målmænd plejer. Det kan ses, at han godt kan lide at se professionel fodbold, så i sit tøj forsøger han at ligne målmændene, der står på portene i en rigtig voksenkamp. Drengens ene knæ var bandageret, han må allerede have nået at fange en masse bolde, og det krævede fuldstændig dedikation. Og højst sandsynligt, da han faldt igen med bolden fanget, lykkedes det ham at skade sit knæ. Såret var dybt, og derfor skulle knæet omhyggeligt bindes. Men målmanden bemærker overhovedet ikke denne skade, og som en rigtig atlet fortsætter han med at forsvare sit holds ære og forsøger på trods af skader at bringe sejren. På fødderne bærer drengen mørke sportssko og brune sokker, der er sænket ned.
Men ikke kun målmanden er bekymret for, hvordan denne kamp ender. Tilskuerne er i samme spænding. Kunstneren skildrede dem på forskellige måder: forskellige aldre, tøj, køn. Den mest ivrige fan er en dreng på syv eller otte år, der står bag målmanden og prøver at støtte ham. Det kan ses, hvor svært det er for ham at stå stille og ikke skynde sig at spille selv. Sandsynligvis er dette den fremtidige udskiftning af målmanden. Hans kropsholdning: arme til siden og ben adskilt - indikerer, at han selv har spillet fodbold mere end én gang og forstår perfekt målmanden, der spændt venter på et spark.
Men ikke kun denne seers positur er slående. Selvfølgelig var S.A. Grigoriev i stand til at fremhæve ham på baggrund af hele billedet med en lys farve, som om han forsøgte at sige, at han tror på en stor og lys fremtid for fodbold, fordi en sådan ændring vokser.
Drengen, der står bag målmanden, et lyspunkt mod baggrunden af ​​hele billedet, hvor der kun er mørke og grå nuancer og farver, hans røde sportsdragt skiller sig ud.
Tilskuere sidder på en log i alle aldre. Her nåede både voksne og børn at samles. En mand i mørkt jakkesæt og hvid skjorte kom sandsynligvis forbi, men fyrenes spil interesserede ham. Derfor deltager han aktivt i fansenes rækker. Hatten er rykket lidt til siden, men fodboldspillet har trukket ham så meget ind, at han ikke længere kan tænke på andet, men deltager aktivt i spillet. Han sidder med benene vidt spredt, som om han på et hvilket som helst tidspunkt er klar til at haste ind i en fodboldkamp.
Fem fyre sidder ved siden af ​​manden. De er alle klædt varmt på, og højst sandsynligt går mange af dem ikke engang i skole. Men på den anden side interesserede fodboldkampen dem, og de ser gerne, hvordan spillet går. Men der er også skolebørn blandt fansene. En pige i sort skoleuniform og med en sløjfe på hovedet står i nærheden og ser kampen, måske endda opmuntrer de spillende fyre med et ord. Ved pigens fødder sover en hvid hund fredeligt. Dyret er bare slet ikke interesseret i legen, men ved siden af ​​sin elskerinde føler hun sig rolig og det giver hende mulighed for at lægge sig roligt ned og sove.
Dette maleri af Grigoriev S.A. fremkalder mange følelser: fra spænding og lyst til at deltage i denne fantastiske fodboldkamp og til at forstå, hvilket fantastisk maleri kunstneren var i stand til at skabe. Farveskemaet formidler den generelle stemning i billedet og gør det muligt at se ind i fremtiden og håbe på, at fodbold er et spil, hvis betydning altid vil være relevant. Og så længe drengene spiller det, så længe der er sådanne aktive fans, vil betydningen af ​​spillet ikke forsvinde og vil ikke ændre sig.
Maleriet "Målmand" kan ikke andet end at kunne lide, fordi det ikke kun er interessant for et tankevækkende og spændende plot, men afspejler også kunstnerens dygtighed, der formåede at skildre billedet af en dag så levende og klart, og snuppede det vigtigste øjeblik fra livet, så en person, der overvejede dette maleriske lærred, var i stand til at overføre sig selv til denne dag og blive enten en deltager i kampen eller en tilskuer, der oplever hele rækken af ​​følelser og følelser.

© 2022 skudelnica.ru -- Kærlighed, forræderi, psykologi, skilsmisse, følelser, skænderier