Eyeliner til svanedansen er hvid. Introduktioner til danse og sange på vers

hjem / Elsker

Manuskript til dansefestival

"Live Dancing"

Oplægsholder - Hej, kære venner! Sig mig, hvem af jer kan ikke lide at danse? Der er nok ingen blandt jer, der er ligeglade med dans?

Hver ferie går ikke forbi uden dans. Selvom ikke alle kan danse professionelt, er skønheden ved dans bestemt tydelig for enhver. Dansen blev født i oldtiden, og ligesom sangen er den forbundet med dens folks liv. Danse på deres egen måde viser folks liv, deres tanker, følelser og skikke.

Skikke...det er dem, der fra århundrede til århundrede videregiver det bedste, som vores fædre og bedstefædre opnåede. Takket være skikke er en sådan kunstform som dans ikke gået tabt i tide. Hver nations danse har deres egen charme og unikke karakter.

Dans - 1

Førende - I dag er det synd at glemme dans,

Dans mere end normalt.

I dag burde alle være det

I fremragende danseform.

Førende – Og for at vi kan finde ud af, hvilken form vi er i, skal vi først og fremmest vide, hvilket humør vi er i!

Spil "Hvordan lever du?"

Hvordan lever du? - Ligesom dette (vis tommelfinger)

Hvordan svømmer du?

Hvordan løber du?

Kigger du i det fjerne?

Hvordan griner du?

Giver du hånden?

Vinker du efter mig?

Leder du efter et spor?

Sover du om natten?

Hvordan laver du pranks?

Førende - Hvorfor danser folk? -
Håber og venter
Hvad hvis de pludselig bliver slankere?
Og vil de opnå fleksibilitet?
Hvad er det for en modig dans?
Vil nogen elske det?
At verden bliver venligere
Og i hvert fald lidt smukkere?
Ben, arme blinker,
Knæ, maver!
Lider ikke af kedsomhed,
Skynd dig og dans også!

Spil "Dance Like Me"

(Bollen sendes rundt i cirklen; den, der har den, viser bevægelsen. Som et resultat opnås en generel dans)

Førende - Spin rundt i dansen,
Som i en drøm
Lev i et eventyr
Og i dansedagen
Giv glæde
Vær venlig
For ikke at ende
Danse dage!

Dans – 2

Oplægsholder - "Hvorfor danser du?", "Hvornår har du lyst til at danse?", "Hvad er dine yndlingsdanse?", "Hvor længe kan du danse?"

Og nu afholder vi en sjov konkurrence "Gæt og dans" blandt dem, der ønsker det! En velkendt eller populær melodi vil blive spillet for dig. Du skal navngive den korrekt og prøve at vise et par bevægelser af den navngivne dans..

(Dansemelodier lyder)
Lambada
sigøjner
Rock og rul
Sirtaki
Vals
Cha-cha-cha
Lezginka
Øst
Moderne retning

Spil "Ball"

Spillerne danser i par med en ballon bundet til deres partners ben. Partnerens mål er at beskytte sin partners bold og gennembore andres bolde. I dette tilfælde skal par fortsætte med at danse. Det sidste par, der beholder bolden, erklæres som vinder og modtager en præmie.

I løbet af spillet kan du stille et ekstra krav til deltagerne - deres dans skal svare til den musik, der spilles. Samtidig skifter musikken hele tiden.

Spil "Dance and Do"

(Kun armen, kun benet danser, og så går andre dele af kroppen sammen.

Dans og red dit hår, spil klaver, stå på ski, spin en hulahopring.)

Førende - Og der var fest, og der var musik.
Og alt dette betød selvfølgelig
At en fancy dans er kommet til os.

Og der var alt: fans, gaver,
Hvirvlende i en hvirvelvind, glad og varm,
Og alle har fundet lykken i dag.

Og alle var glade for at skynde sig afsted med musik,
Og alle nød denne dans.
Og denne dans blev kaldt: "livet".

Og der vil ske meget i vores liv!
Og ansigter vil blomstre i smil -
Når alt kommer til alt, er en glad sjæls ferie gået i opfyldelse

Dans – 3

Spil "Dance of the Little Ducklings"

Du flyver over fortovene som en fugl over Jorden
Min elskede danser, min vægtløse engel.
Du er charmerende mystisk, yndefuld og slank -
Og vi kan høre guddommelig musik i hvert trin.
Så dans, skat, opløs på bølgerne,
Denne indre melodi, en sød note på læberne.
Lad muserne dække deres fødder med kærlighedskys,
Så de forbandede hård hud ikke gnider dine hæle.

Dans – 4 Malyshkina Polina - Dukkernes fe

Hele vores liv er en smuk dans.
Hele vores liv er et kalejdoskop.
Lad os nyde dansen
Uden unødvendige vendinger, uden unødvendige ord.
I dag spiller musikken
Bevægelser er jævne og lette
I vores hvirvlen opstår de.
Vores latter rækker langt.
Lad denne dans være lang.
Lad blomsterne være lyse,
der aldrig falmer
På en vidunderlig skønhedsferie!

Dans - 5

Hvis din yndlingsferie er aktiv, og ikke bruger mange timer ved computeren, eller kommunikerer med din egen mobiltelefon, så er vores tilbud lige noget for dig! Elsker du at danse, men monotone bevægelser keder dig? Hos os vil du i løbet af ganske kort tid kunne lære mange bevægelser i forskellige dansestile og lære at kombinere dem til en spektakulær dans selv.

Tsygankova Elena Vladimirovna (om dansebørn)

Afsluttende dans

Spil "Hvis du har det sjovt, så gør det på denne måde"

Oplægsholderen synger og viser, hvad de skal gøre, og spillerne gentager. Bevægelserne kan være alle.

Hvis du har det sjovt, så gør dette (viser første sats).
Hvis du har det sjovt, så gør dette (viser anden sats).
Hvis livet er sjovt, må solen smile til os.
Hvis du har det sjovt, så gør dette (viser tredje sats).

Så skifter chaufføren. Et af børnene kan være chauffør.

Spil "Lavata"

Vært: Lad os lære ordene i vores sang:

Sammen danser vi tra-ta-ta
Vores muntre dans Lavata (gentag 2 gange).

Oplægsholder: “Vores hænder er gode! Og naboens er bedre!" (Alle slår sig sammen og synger.)

osv., ændrer hændernes position hver gang. ("Hovedet er godt, ørerne er gode, knæene er gode," osv.)

Spil "Hawaiian Ribbon"

Spil "Danse figur fryse"

Oplægsholderen står med ryggen til spillerne og siger ordene:

Lad os klappe muntert – en gang.
Flot spring - to.
Spinning, spinning - tre.
Dansende figur fryse.

På dette tidspunkt klapper spillerne i hænderne, hopper, drejer og fryser derefter på plads i en dansestilling. Oplægsholderen vender sig om og vælger den, hvis dansefigur han kunne lide at tage hans plads.

Anden mulighed: i stedet for lederens ord lyder musik - børnene danser. Musikken afbrydes, oplægsholderen vælger en ny oplægsholder.

Irina Sosidka
Introduktioner til danse og sange på vers

Introduktioner til danse og sange på vers

Introduktion til dansen "Boogie-woogie"

Vi tænkte længe og undrede os

Nå, hvad skal jeg give til mødre?

Gaven skal være smuk

Og bring glæde til mødre.

Vi rådførte os i ro og mag,

Vi giver dig Boogie-Woogie-dansen.

Introduktion til valsdansen

Vi kan mange danse

Vi kan vise dig hvad som helst.

Nå, nu tilbyder vi dig

Vores favorit "Waltz" er vores eksamen.

Introduktion til pardans

Vi er frække fyre

Vi bor sammen i børnehaven.

Vi taler om bedstemor og mor

Vi synger forskellige sange.

Og nu er det tid til at danse,

Vis pardans.

Introduktion til dansen "Vi er små børn"

Vi skal snart i skole,

I dag er det eksamen.

Vi siger farvel i dag

Børnehave, med dig.

Vi er nu studerende

Og det er vi stolte af.

Se vores dans

"Vi er små børn."

Eyeliner til dansen "Droplets"

Efteråret er udenfor vinduet igen,

Der er igen fest i hallen.

Vi forberedte os på det

Og gæsterne var inviteret.

Det regner udenfor,

Men det lader os ikke kede os.

Dans "Kapelek" nu

Pigerne vil optræde for dig.

Introduktion til valsdansen

Vi voksede store op

Vi tager til første klasse.

Farvel i dag

Lad os danse vals for dig.

Ja, valsen er lidt trist,

Men han er ved at tage eksamen.

Sig farvel i dag

Vi, børnehave, er med dig.

Indledning til dans med mødre

Nå, kære forældre.

Er du klar til at støtte børnene?

Kom snart ud til os,

Dans med dine børn.

Før til sangen

Ja, det indrømmer vi ærligt

At vi elsker vores mødre meget højt.

Og til ære for højtiden i dag

Vi giver dig en sang.

Dansetip til mor

Vi vil ikke købe en gave til mor -

Lad os tilberede det selv, med børns hænder.

Du kan brodere hende et tørklæde, du kan dyrke en blomst.

Du kan tegne et hus, men du kan danse.

Eyeliner til enhver dans

Vores børnehave har talenter:

Sangere, dansere, musikere.

Og hvordan alle danser her,

Vi viser dig lige nu.

Fører op til børnenes dans

Det er tid til at danse,

Kig på os.

Selvom vi er børn,

Men vi danser fra hjertet.

Introduktion til moderne dans

Vi har ikke kun lært

Vi kan give dig en ny dans,

Moderne show!

Før til sangen

Vi er slet ikke kede af det

Vi smiler til hinanden.

Og i godt humør

Vi er i gang med at synge.

Fører op til en sjov dans

Piger, I er så smukke

Det hvide lys i denne sal blev formørket,

Lad os åbne bolden i dag

Glad dans, er du enig eller ej?

Introduktion til dansen "Kosakpolka med tamburiner"

Vi hører kun musik

Intet kan stoppe os.

Kosakpolka med tamburiner

Lad os danse sammen.

Vi vil gerne overraske alle

Og giv din dans.

Afslutning på sangen om lærere

Du var vores anden mor,

Hvordan vil vi være i skolen uden dig?

Mange tak fra os!

Vi synger dig en sang nu!

Konklusion på sangen til eksamen fra forældre

Vores forældre var kede af noget,

Afskedens time er kommet.

Et ord til dine forældre, kom frimodigt ud

Til den festlige, glædelige sal!

Introduktion til dansen "Tango"

Vi ønsker mødre og bedstemødre

Elsker os meget,

Og vi vil have dem på denne ferie

Giv tango dans.

Publikationer om emnet:

Bekræftelser i vers TILLID Jeg er sikker på fremtiden. Jeg skiller mig let af med ting, jeg giver let slip på folk, og jeg sover roligt om natten. Jeg stoler let på.

En samtale om A. S. Pushkins digte om vinteren Samtale om A. S. Pushkins digte om vinteren Gutter, i dag skal vi tale om vinteren... Men vi vil ikke bare tale sådan... Jeg skal fortælle dig.

Idrætsundervisning i vers Fysisk undervisning for førskolebørn Forfatter: Olga Mikhailovna Yudina, lærer. Arbejdssted: MDOU Børnehave nr. 85, Saransk. Idrætsminut.

Gymnastik i vers (del 1) Gymnastik i vers. En, to - hovedet op. Tre, fire - arme, ben bredere. Fem, seks - sæt dig stille og roligt ned. *** Der er en cirkulær skov på bjerget.

Godaften, kære kolleger og gæster på siden. Jeg gør dig opmærksom på en novelle om en frø på vers. Jeg vil blive glad, hvis materialet.

Pegekort med fingerspil i vers Pegekort med fingerspil i vers. Fingergymnastik i vers påvirker udviklingen af ​​tale, hukommelse og løfter et muntert humør. Før.

Resumé af en danselektion for førskolealderen "Enkle bevægelser i børns dans" Mål: udvikling af evnen til at formidle et musikalsk billede i plastik, ved hjælp af de anførte bevægelser: gang, løb, hoppe bevægelser.

Sektioner: Udendørs aktiviteter

Lektionens mål:

  • introducere børn til kuban-folkets skikke;
  • vække interesse for folkekunst;
  • udvikle tale, hukommelse;
  • dyrke venlighed og respekt for skikke.

Udstyr: husholdningsartikler, håndklæder, plakater, bolde.

Sceneudsmykning: husholdningsartikler, bundter af bagels, kostumer, broderede duge.

Scenen er dekoreret i russisk folkestil: der er en husudsmykning på baggrunden, bænke i kanterne, håndklæder og en samovar på bordet. På baggrunden er der en plakat "Time for business, time for fun." Der er 4 mikrofoner på prosceniet. Gardinet er lukket.

I starten af ​​ferien lyder et tema.

Oplægsholderne kommer til mikrofonerne på forscenen fra forskellige sider.

VÆRT: Vi bor i et stort land - Rusland. Dette er en stor magt. Her bor mennesker af forskellige nationaliteter og religioner. Men vi er forenet af én ting - vores fælles fædreland. Vi vil kun være stærke og forenede, når vi respekterer forskellige folkeslags traditioner og historie. I dag vil vi fortælle dig om det russiske folks skikke.

VÆRT: I gamle dage havde det russiske folk sådan en skik: når de var færdige med markarbejdet (de høstede afgrøderne og lagde kornet i skraldespande), forlod de efterårets dage og aftener sammen og holdt sammenkomster. Som det russiske ordsprog siger: "Ud af kedsomhed, tag sagen i egen hånd." Så vi brugte tid på at lave vores yndlingshåndværk. Det var sjovt. Enten ville de synge en sang eller udveksle vittigheder, og hvis gutterne kom, så gjorde de larmende folkelege, danse og runddans det hele sjovere. De vidste, hvordan de skulle arbejde i Rus', de vidste, hvordan de skulle slappe af.

VÆRT: Vi inviterer jer, kære gæster, til landsbysammenkomster. Du er velkommen til at deltage i noget sjovt sjov.

VÆRT: Som de siger, tid til forretning, tid til sjov.

(Der lyder munter musik. Tæppet går op)

Historien har en begyndelse -
Dette er den første linje.
Starter fra molen
En sømandssti over havet.

Sorgen har en grund
Digte har et plot af ord.
Starter fra begyndelsen
Eventyr, sang og kærlighed.

Alle samledes, når
Som de siger: "Chinom rang",
Vi starter med brød og salt,
Vores begyndelse er med en god sang!

Piger i russiske kostumer kommer ud med brød og salt.

Gruppe "Brød og salt":

Vi begyndte at få en rolle,
Forveksle ikke med belastninger,
Vi bragte dig brød og salt
Russere til sammenkomster.
Traditionen lever.
I live - fra den ældre generation
Ritualer og ord er vigtige
Fra fortiden fra vores

Og derfor bedes du acceptere
Den, der kom til sammenkomsterne
På denne festlige tallerken
Fra vores hænder både brød og salt!

Piger med brød og salt stiger ned fra scenen i salen og forkæler gæsterne med et brød. På baggrund af folkemusik begynder børn i folkedragter - deltagere i "sammenkomsterne" - at dukke op på scenen fra forskellige scener.

På jorden, i lyset
Eller på nogle logs
Der var sammenkomster
Gamle og unge.

Sad du ved faklen?
Eller under den lyse himmel -
De talte og sang sange
Ja, de lavede en runddans.

Vi forkælede os selv med god te
Med honning, åbenbart uden slik.
Som nu kommunikerede vi, -
Der er intet liv uden kommunikation.

Hvordan spillede du? På brænderne!
Ah, brænderne er gode.
Kort sagt, disse sammenkomster
De var en fejring af sjælen.

Menneskers liv er præget af et århundrede.
Den gamle verden har ændret sig.
I dag er vi alle sammen forskruede
Personlige dachas, egne lejligheder.

Vores fritid er nogle gange overfladisk
Og hvad kan jeg sige?
Det er kedeligt at leve uden forsamlinger,
De bør genoplives.

Hvis du er "tilpas"
Og de kom ikke til os i en time,
Vi tilbyder sammenkomster
Brug den time her.

Sjælens ild slukker ikke,
Der er intet "pludselig" i livet.
Lad os huske glæden ved det russiske køkken,
Bedstefædres oprigtige fritid!

Hvile er ikke bagateller -
Tid til spil og nyheder.

Lad os starte sammenkomsterne!

Vi åbner forsamlinger!

Til venner og gæster!

Elever i 1. og 2. klasse kommer til mikrofonerne og inviterer dem til at deltage i en finurlig konkurrence

Hej piger - grin højt!
Syng nogle ting!
Syng hurtigt
For at glæde gæsterne.

Øh, jeg stamper med foden
Lad mig trampe den anden,
Jeg kan ikke stå stille
Sådan karakter!

Jeg starter omkvædet
Den første, indledende,
Jeg vil juble
Publikum er kede af det.

Ditties "Væg til væg"

Giv cirklen bredere, bredere,
Jeg slår op, jeg slår op!
Jeg er en kamppige
Og jeg er ikke bange for vægge!

Der plejede at være tråde
Og nu spolerne.
Der plejede at være piger
Og nu - fede.

Lad være med at prale. At du er smuk
Ikke flere smukke mennesker.
Var det ikke dig i stalden
Skræmte du hestene?

Du, kæreste, begynder at synge
Men generer mig ikke.
Hvis du vil argumentere -
Lad os kæmpe, kom så!
Du er god, du er smuk -
Ligner en lærer.
Hvordan tager du din jakke på?
Et rigtig fjols.

Åh, kære ven,
Du danser godt.
Som en frø uden for vandet
Du vifter med benene.
I er ikke stolte
Du er ikke god til noget.
Ikke at være soldater, ikke at være sømænd -
Bare smør hjulene.

Nå, ven, jeg knuste det,
Som en spurv i avner.
Det ville være bedre ikke at gå ud
Jeg ville ikke få folk til at grine.

Hvad råber du ad, min ven?
Selv mine ører var følelsesløse.
Jeg tænkte: svin
De bragte det til os på scenen.

Vi kæmper mod piger
Du har ikke set noget lignende.
Hvis du synger, så med tre stemmer,
Dans for fem.
Der er en dans i gang
Et birketræ voksede i haven -
Hvid - hvid.
Jeg er en kamppige
Og også modig.

Jeg har en stor fletning
Der er et bånd på cirka fem meter ved kasseapparatet.
Bag mit store kasseapparat
Der er mange fyre, der jagter.

Å-ha-ha, å-ha-ha,
Hvorfor er jeg en dårlig pige?
Nederdelen er bordeaux.
Jeg er selv sortbrynet.
De siger, jeg er en fighter
Kamp, men ikke mig.
kæmpende par ben,
Ja mit smil.

Højre! Højre!
Hun sang rigtigt!
- Rigtigt forkert,
Og hvad så?!

Vi kæmper mod piger
Vi bliver ikke som piger.
Nå, det vil der være sorg over,
Hvem får os?
Der er en fontanel under pilen,
Vandet er sølv
Snart kommer drengene til os,
Lad os have det sjovt.

Åh, der kommer nogen
I en broderet skjorte?
Åh, nogen bærer den
Slik i et stykke papir?

Vi går ned ad gaden
Og vi deler slik ud.
Mød os, piger:
Vi skal med harmonikaspilleren!

Min kære Vanechka,
sidde med mig på bænken.
Du skal spille harmonika
Jeg har en balalajka på.

Balalajkaen ringer,
Jernsnor.
Spil for mig
Kære, venlige.

Og jeg vil ikke pudre mig selv, -
Min skat kommer ikke.
For andre - ikke interessant, -
Pulveret går til spilde!

Okay, venner, til jer, -
Du sidder i hjørnerne.
Og jeg, elendige,
Hvor jeg end sidder, er jeg overflødig.

Åh, kære ven,
Nu er der nye rettigheder.
Hvis fyren ikke passer dig,
Træk derefter i ærmerne.

Åh, kære ven,
Hun trak og prøvede.
Jeg trak, jeg prøvede -
Tilbage med ærmet.

En kat sidder på vinduet
Med hvide killinger.
Skam jer, piger,
Løb efter fyrene?!

Lad være med at grine, gutter -
Vi får dig selv til at grine:
Vi sætter klemmer på dig,
Vi tager dig til marken for at pløje.

Førende op til dansen

Åh, piger, det er bare fantastisk
Nå, du sang smukt.
Lad os begynde at danse
Vi ved ikke, hvordan vi skal starte
En - der, to - her,
Og så omkring dig selv.

Der spiller en sang “Granetræer-fyr”

Børn udfører en dansekomposition

Grupper af børnebøffer dukker op i gangene i hallen. De inviterer tilskuere til at deltage i en runddans.

Hej, dansere, harmonikaspillere, guslar-spillere, knapharmonikaen har kaldt på dig i lang tid,

Alle sammen: Til en lystig runddans.

En munter rund dansemelodi lyder. Bufferne bringer kæder af børn op på scenen og starter en runddans.

Festen er i gang
Nat kiggede ind i gården.
Begyndelsen har en opvarmning,
Som en tråd, et spindelvæv -
Den der holder samtalen i gang.

Som engang i det antikke århundrede,
I de fjerne år
Gennemførte quizzer
Som "Hvad, hvor og hvornår."
Hvordan så, venner, for jer
Lad os gøre det nu.

(Quiz)

Afslut ordsproget:

Det er varmt i solen, hos mor... (godt)
En mand uden et hjemland er som en nattergal uden... (sang)

Og nu er vi til afspænding
Lad os fortælle dig gåder.
Hvem vil give det rigtige svar
Vi giver ham noget slik.

Går vigtigt rundt i gården,
Det vækker landsbyen om morgenen.
Smuk, med et næb, der er sporer,
Med et glimt af fjer, alt i glans.
Skrig så højt, at det tager pusten fra dig
Lærte? Dette er vores... (hane)

Det kommer med havregryn,
Med ris, kød og hirse,
Det er sødt med kirsebær.
Først satte de ham i ovnen.
Hvordan skal han komme ud derfra?
Så lægger de det på et fad.
Nå, ring nu til fyrene!
De vil spise alt et stykke ad gangen. (pie)

Bryg i en tekande
Kogende kogende vand.
Bedstemor drikker af en underkop
Bedstefar - med sukker.
Jeg drikker det om morgenen
Det er nyttigt for mig og for dig. (te)

Oplægsholderne afholder en tongue twister-konkurrence

Der er en vinstok på vognen og en ged på vognen.
Lille kat på vinduet
Jeg spiste grøden lidt efter lidt.
Vores polkan faldt i en fælde.

Oplægsholderne belønner konkurrencedeltagerne med tørvarer

Spilblok

Buffoon: Vi sang og dansede,
Men vi spillede ikke.
Hvem har et dystert udseende der?
Musikken starter igen!
Gør dig klar, børn.
Et russisk spil venter på dig.

Skomorokh: Vi fortsætter programmet
For gæster, venner, for alle.
Lad os starte panoramaet
Fantastisk sjov.

Til rebet: Godt gået, gutter, gutter
Vi kalder dig til rebet.
Ti til venstre, ti til højre,
Kun musklerne revner.

Fyre fra publikum inviteres til en tovtrækningskonkurrence

Power: Goy du er vægtløftere,
Vis styrke med dine hænder.
Hvem vil rejse to pund her,
Han vil bringe en stor ret!

Der afholdes en konkurrence: løft vægte, kamp på hænder, på skær.

Her er en log, og her er poser,
Kom godt ud!
Hvem vil slå hvem med en sæk,
Han vil tage imod den gave.

(Der afholdes en konkurrence.)

Der afholdes en musikalsk leg med publikum "KRÆK."

Bloker med skeer.

Hej gutter, slå tamburinerne!
Spar ikke dine håndflader!
Spil mundharmonika
Bank på vores skeer
Spil fra hjertet
Så dine fødder kan danse.

De sidder på en bænk.

Skedrenge: Blikskeer!
Træskeer!
Banke og jingle skeer,
Led musikken.

(Optræden af ​​et støjorkester.)

skeer, hvad end du siger,
Bemærkelsesværdig.
Og fyrene er skeer -
Vidunderlig!
- Tara-barer, rastabarer,
Lad os drikke te fra samovaren.
- Tara-barer, rastabarer,
Lad os sidde ved samovaren.
- Lad os drikke noget sød te,
Lad os synge vores sang.

(De tager samovaren ud og ser på den.)

Åh, men der er intet vand i samovaren!

Hvor er Nastya?

(Tager dukken ud - karrusel).

Gå. Nastya for vand.

Nastya - jeg gik til messen,
Jeg købte mig spande.

Hvad gav du?

Nastya - Hun gav mig en rubel.
Rocker - halvanden.

Jomfru - jomfru
Hent noget vand

Nastya gik efter vand
Hej, smukke, vent.
Vift ikke med spanden
Tag den og giv den en tur.

Fra publikum inviterer bøffer børnene til at ride på en karruseldukke.

SPIL "KARUSEL"

På himlen. Som fra kalkmaling.
Mælkevejen lyste op.
Forsamlingerne er gået i stå
I vores festlige lys,
Hvor vi skulle hvile.
Dage med kommunikation er milepæle for lykke.
Alle er glade for samvær,
Tid til forretning, tid til sjov
Folk er glade alligevel.

Vi delte nyheder
Vi prøvede at underholde dig.
Vi siger farvel til gæsterne.
Siger: "Vi ses igen!"

Det vil ikke gå ud. Vil ikke gå ud
Hvis du ikke er stum, er du ikke døv.
Den lyseste, den klareste
Russisk sammenkomstånd.

Sammenkomster, fester,
Stjerner i festlig vægt -

Det er russiske billeder
Vores liv i Rusland
Livet er sådan - ikke anderledes,
Ikke i udlandet, udenlandsk,
Dette er vores side.

Alt hvad der skete, huske
Lad fædrelandet leve
Meget russisk, jordnær,
Det bedste land i verden!

I slutningen af ​​ferien lyder sangen "Vær sund, lev rigt". Alle deltagere går på scenen og synger en sang.

Gaven skal være smuk
Og bring glæde til mødre.
Vi rådførte os i ro og mag,
Vi giver dig boogie-woogie dansen.

Introduktion til valsdansen
Vi kan mange danse
Vi kan vise dig hvad som helst.
Nå, nu tilbyder vi dig
Vores yndlingsvals er vores eksamen.

Introduktion til pardans
Vi er frække fyre
Vi bor sammen i børnehaven.
Vi taler om bedstemor og mor
Vi synger forskellige sange.
Og nu er det tid til at danse,
Vis pardans.

Introduktion til dansen "Vi er små børn"
Vi skal snart i skole,
I dag er det eksamen.
Vi siger farvel i dag
Børnehave, med dig.
Vi er nu studerende
Og det er vi stolte af.
Se vores dans
"Vi er små børn."

Eyeliner til dansen "Droplets"
Efteråret er udenfor vinduet igen,
Der er igen fest i hallen.
Vi forberedte os på det
Og gæsterne var inviteret.
Det regner udenfor,
Men det lader os ikke kede os.
Dans "Kapelek" nu
Pigerne vil optræde for dig.

Introduktion til valsdansen
Vi voksede store op
Vi tager til første klasse.
Farvel i dag
Lad os danse vals for dig.
Ja, valsen er lidt trist,
Men han er ved at tage eksamen.
Sig farvel i dag
Vi, børnehave, er med dig.

Indledning til dans med mødre
Nå, kære forældre.
Er du klar til at støtte børnene?
Kom snart ud til os,
Dans med dine børn.

Før til sangen
Ja, det indrømmer vi ærligt
At vi elsker vores mødre meget højt.
Og til ære for højtiden i dag
Vi giver dig en sang.

Dansetip til mor
Vi vil ikke købe en gave til mor -
Lad os tilberede det selv, med børns hænder.
Du kan brodere hende et tørklæde, du kan dyrke en blomst.
Du kan tegne et hus, men du kan danse.

Eyeliner til enhver dans
Vores børnehave har talenter:
Sangere, dansere, musikere.
Og hvordan alle danser her,
Vi viser dig lige nu.

Fører op til børnenes dans
Det er tid til at danse,
Kig på os.
Selvom vi er børn,
Men vi danser fra hjertet.

Introduktion til moderne dans
Vi har ikke kun lært
Syng sange, læs digte,
Vi kan give dig en ny dans,
Moderne show!

Før til sangen
Vi er slet ikke kede af det
Vi smiler til hinanden.
Og i godt humør
Vi er i gang med at synge.

Fører op til en sjov dans
Piger, I er så smukke
Det hvide lys i denne sal blev formørket,
Lad os åbne bolden i dag
Glad dans, er du enig eller ej?

Introduktion til dansen "Kosakpolka med tamburiner"
Vi hører kun musik
Intet kan stoppe os.
Kosakpolka med tamburiner
Lad os danse sammen.
Vi vil gerne overraske alle
Og giv din dans.

Afslutning på sangen om lærere
Du var vores anden mor,
Hvordan vil vi være i skolen uden dig?
Mange tak fra os!
Vi synger dig en sang nu!

Konklusion på sangen til eksamen fra forældre
Vores forældre var kede af noget,
Afskedens time er kommet!
Et ord til dine forældre, kom frimodigt ud
Til den festlige glædessal!

Introduktion til dansen "Tango"
Vi ønsker mødre og bedstemødre
Elsker os meget,
Og vi vil have dem på denne ferie
Giv tango dans.


Kholodnaya Irina Vladimirovna, musikdirektør for Krasnodar kommunale administrative uddannelsesinstitution "Børnehave nr. 191"
Forfatterens poetiske tekster til dansekompositioner til temafester i børnehaven med dansebevægelser foreskrevet i teksten.
Beskrivelse af materiale:
Jeg gør dig opmærksom på forfatterens poetiske tekster til dansekompositioner til ferier i børnehaven. Teksterne er sammensat på en sådan måde, at de følger ændringen i dansebevægelserne, hvilket gør indlæringen af ​​dansene ikke særlig vanskelig. Materialet kan være interessant for musikledere, undervisere og lærer-arrangører.
Mål: Konsistens af opfattelse af tekst og musik med bevægelse.
Opgaver:
1. Udvikle motoriske egenskaber og færdigheder.
2. Udvikle børns kreative evner.
Til nytårsferien.


"Eventyrpolka" Musik af A. Kozlov
Børns alder 5-6 år
1. Det er ikke forgæves, at vi var samlet i salen i dag,
Jeg vil invitere dig til at danse!
Juletræet er helt i lys og tinsel
Lad os begynde at danse!
Kor: Nyt år, nyt år!
Eventyr snurrer i en hurtig dans!
I det nye år, i det nye år, hav det sjovt fra hjertet!
I det nye år, i det nye år, lad dine øjne gnistre,
Julemanden, sæt dig ikke, dans med os!
2. Vi vil klappe i hænderne højt, 1-2-3!
Sådan slår vi dig med vores hæle - se!
Lad os skifte plads og så
Vi går i en cirkel hånd i hånd med dig!
Omkvædet er det samme.
3. Julemanden, gå til cirklen, vær ikke doven!
Hav det sjovere med os!
Hvis det pludselig bliver varmt, er det ikke noget problem!
Lad os blæse på dig sammen, ja, ja, ja!
Omkvædet er det samme.

Dans med blødt legetøj. Polka musik.
Børn i alderen 3-4 år
1. Vi danser med legetøj
Her under dit juletræ
Altså på vores ferie
Bedstefar havde det sjovere!
Kor: Selvom vores fødder er små,
Men de står ikke stille
Bedstefar, beundre det
For sjove førskolebørn!
2. Her under vores juletræ
Der vil være en lystig dans,
Mishka og Fox danser,
Hvilke mirakler!
Omkvæd: det samme.
3. Du, legetøj, sæt dig ned,
Se på juletræet!
Vi klapper nu
Vi har det rigtig sjovt!
Omkvæd: det samme.
Til helligdagen Forsvarer af Fædrelandet


"Sejlere"musik Kovalenko
(Variation over temaet i M. Tanichs digt "Vi er alle sømænd")
Børn i alderen 6-7 år
1 . Havet begynder med en lille flod.
Er vi alle drenge? - Vi er alle sømænd!
Uniformer efter højde, spidsløse toppe skæve.
Øh! Vi er ikke for dovne til at danse med vores venner!
Kor: Kom nu...
Lad os klappe hårdere i hænderne
Lad os stampe med fødderne højt,
Og snurre rundt sammen
Vi har brug for det hurtigt
Vi går sammen,
Lad os smile muntert
Havet og solen griner med os!
Bånd - spidsfri kasketter,
Piger er som billeder
Lad os danse sammen!
Vi viser dig dansen!
2. Og mine veninder - pigerne er meget gode,
Alle danser, prøver deres bedste, fra hjertet!
Øjne som knapper, kjolen falder fra hinanden,
Øh! Glade, drilske små mennesker!
Omkvæd: det samme.
3. Til søs tager vi gerne vagten,
Skrub gulvet som et dæk, dans "Bullseye".
Vi passerer i formation, alle beundrer og kigger!
Øh! Fyrene har en sømands pejling.
Omkvæd: det samme.


Dans med mødre. Musik r.n.m. "Kirsebær"
Børns alder 5-7 år
1. Vi går side om side med vores smukke mor
Lad os begynde at danse i vores festlige sal!
Åh, hvor er min mor øm!
Hun er den kæreste, mest kærlige af alle for mig!
Kor:
Mor, min elskede, ræk mig din hånd hurtigt!
Lad os snurre rundt – lad os snurre rundt i dansen hurtigt.
Og hvordan i barndommen vil vi spille ladushki,
Lad os danse en sjov lille polka sammen!
Mor, mor, ser du, jeg spinder!
Ved dine fingerspidser, som solen, snurrer jeg rundt!
Ladushki - pandekager, sæt dig hurtigt ned
Jeg vil kramme min elskede, nej, du er kærere!
2. Musik lyder i vores festsal,
Og mit mors hjerte banker for mig!
Bank-bank-bank, mor, du er min glæde,
Jeg dukkede op under mit mors hjerte!
Omkvæd: samme
3. Mommies vil klappe, vi går til en rundkreds
Lad os smile kærligt og nærme os mødrene.
Lad os alle stampe med fødderne, ryste på skuldrene
Lad os begynde at danse igen med kære mor!
Omkvædet er det samme.

Til højtiden Børnenes Dag.


Børnenes beskyttelsesdag Musik af G. Zhilko
Børns alder er 5-7 år.
1. Morgenglæde under junisolen
Børn hygger sig og danser
Gentag bevægelserne efter mig
Og giv alle et smil snart
Kor: Børnenes beskyttelsesdag.
Klap, klap i hænderne, spar ikke på det!
Klart - solen kigger fra oven
Hvordan du og jeg danser på denne ferie!
2. Spin med mig min ven, vær ikke doven!
Dyk ned i havet af lykke og smil!
Børnenes dag er en højtid for os
Selv fuglene på grenene begyndte at danse!
Omkvæd: det samme.
3. Lad os starte en bred cirkel, lad os starte
Og som om, vil vi gå hele kloden rundt!
Lad os fortælle de voksne: "Vi vil ikke have krig!
Alt børn har brug for er fred og lykke!"
Omkvæd: det samme.

Til enhver sommerferie


Dans med terninger. musik af Protasov
Børns alder er 3-5 år.
1. Vi tog ternene i hænderne og gik rundt i hallen.
Vi vil have det sjovt med at spille og banke til musikken.
Kor:
2. Lad os nu sætte os ned sammen, vi skal bygge en pyramide!
Se, venner, det er sådan en bygmester jeg er!
Kor: Klap-klap, tra-ta-ta! Klap, klap, tra-ta-ta!
Klap, klap, tra-ta-ta! Pyramiden er smuk!
3. Lad os gå rundt om pyramiden, tage kuberne igen,
Terningerne brænder som lanterner i børnenes hænder.
Kor: Cube, Cube 1-2-3, hav det sjovt med vores børn!
Bank, bank, bank - bank! Du er min lyse, ringende ven!
4. Vi gemmer kuberne bag ryggen og hopper som kaniner,
Hop og hop, endnu en gang, vi har det rigtig sjovt!
Kor: Cube, Cube 1-2-3, hav det sjovt med vores børn!
Bank, bank, bank - bank! Du er min lyse, ringende ven!
5. Lad os løfte kuberne sammen, nu skal vi løbe.
Stop og lad os ramme terningen igen!
Kor: Terning, terning 1-2-3, hav det sjovt med vores børn!
Bank, bank, bank - bank! Du er min lyse, ringende ven!
6. Børnene stak benene ud, og selvfølgelig var alle trætte,
Terningerne ligger stille, fingrene sover under kinden.
Kor: Farvel, kuben sover, farvel, den banker ikke på!
Bare træt af at sove, lad os danse igen!
Cube, Cube 1-2-3, hav det sjovt med vores børn!
Bank, bank, bank - bank! Du er min lyse, ringende ven!


"God mester." Dans med musikinstrumenter
Medforfatter Dolgaleva O. musik Zlotnik.
Børns alder 5-7 år
1. Den gode mester i det herlige eventyr lavede instrumenter
Han gav gerne skeer, piber, rangler til børn.
Kor:
Bank-bank, leg, følg med!
Bank-bank, kom nu sammen, bank-bank, denne sang
Bank-bank, dristigere, bank-bank, sjovere!
2. Den gode mester i eventyret udskårede en herlig rangle
Han gentog sangens sjove omkvæd hele tiden!
Kor: Ding - ding, rasle, ding - ding, nær øret,
Ding - ding, leg, halter ikke efter mig!
Ding - ding, kom nu sammen, ding - ding denne sang
Ding - ding, dristigere, ding - ding, sjovere!
3. Den gode mester udskårne endda tamburiner i det herlige eventyr!
Han gentog sangens sjove omkvæd hele tiden.
Kor: Slap-slap, tamburin i hånden, slap-slap, bank-bank,
Slap-slap, leg, halt ikke bagefter mig!

Slap-slap, vær dristigere, slap-slap, sjovere!
4. Den gode mester i det herlige eventyr lavede instrumenter,
Jeg gav gladeligt klokker og jingler til børn!
Kor: Ring - ding, lav noget støj, ding - ding, ring,
Spil ding og ding, halt ikke efter mig!
Ding - ding, kom nu sammen, ding - ding denne sang
ding - ding, dristigere, ding - ding, sjovere!
5. Den gode mester i det herlige eventyr elskede musik meget højt
Han gav en masse musikinstrumenter til børnene!
Kor: Bank-bank, skeer i hånden, bank-bank, bank-bank!
Ding - ding, rasle, ding - ding, nær øret.
Slap-slap, kom nu sammen, slap-slap, denne sang,
Ding - ding, dristigere, ding - ding, sjovere!
Med tilladelse fra webstedsadministrationen poster jeg et link til en samling med plus dansedatafiler
Kollektion

© 2023 skudelnica.ru -- Kærlighed, forræderi, psykologi, skilsmisse, følelser, skænderier