Käsikirjoitus Chukovskin vuosipäivää varten ala-asteelle. Chukovskyn työlle omistettu luokan ulkopuolinen tapahtuma
Luovuuteen omistettu kirjallinen loma
K.l. Chukovsky "Iloisia, iloisia lapsia"
Ja ahdisteltu isä ja äiti.
Kuuntelimme heitä tarkkaan. Monta kertaa!
Tietoja torakoista ja krokotiileista,
Tietoja Aibolitista ja Moidodyrista,
Tietoja puhelimesta ja Fedorino surusta.
Opetuslapsi.
Äidit ja isät kertoivat meille
Että he olivat tunteneet nämä sankarit jo kauan.
Isoäidit lukevat lapsille satuja
Heiltä he oppivat nämä sankarit.
He pettivät isoäitiä pitkään
Kuinka he tunnustivat nämä sankarit?
Tietoja torakoista ja krokotiileista,
Tietoja Aibolitista ja Moidodyrista,
Tietoja Barmaleystä upeaan mereen,
Tietoja puhelimesta ja Fedorino surusta.
Opetuslapsi.
Isoäidit kertoivat meille, että tämä on
He lukevat näitä satuja kirjoissa.
Nämä pienet kirjat on kirjoittanut Korneyn isoisä.
Tarinankertoja. Kriitikko. Runoilija. Wizard.
Dia 2.
Opettaja. Yhdessä Moskovan alueen hiljaisessa nurkassa, Peredelkinon kylässä, asui monien vuosien ajan mies, jonka koko maan lapset tunsivat ja kutsuivat hellällä nimellä "Chukosh". Ei vain me, vaan myös vanhemmat, isoäidit ja isoisät eivät voineet kuvitella lapsuuttaan ilman "Aibolit", "torakka", "Barmaley", "sekavuus", "moidodyr".
Maassa asuessaan hän nousi ensimmäisten auringonsäteiden kanssa ja aloitti heti töihin. Keväällä ja kesällä hän kaivoi puutarhaan tai kukkapuutarhaan talon edessä, talvella hän puhdisti polut yön aikana sateesta lumesta. Usean tunnin töiden jälkeen hän meni kävelylle. Hän käveli yllättävän helposti ja nopeasti, ja sillä hetkellä armeija lapsia ryntäsi häntä kohti joka puolelta. Isot ja pienet alkoivat huutaa: “Korney Ivanovich! Korney Ivanovich! " Näin lapset rakastivat tätä iloista vanhaa. Joskus hän jopa juoksi kilpailuun lasten kanssa, joiden kanssa hän tapasi kävelyn aikana, ja juuri nämä lapset omistautuivat kirjoilleen.
Dia 3. Video "Chukovsky vierailee lapsilla"
Opettaja... Korney Chukovsky on kirjallinen salanimi. Ja kuka voi kertoa Chukovskyn oikean nimen tai sukunimen? Nikolai Vasilievich Korneichukov. (Patronymic - Vasilievich - annetaan hänen kastetun papin nimellä).
Korney Ivanovich on aina ollut iloinen ja iloinen ihminen. Hän jopa juhli syntymäpäivää 1. huhtikuuta. Ja huhtikuun ensimmäistä päivää, kuten tiedätte, pidetään vitsien, hauskan ja naurun päivänä. Runoilijan syntymäaika on 1. huhtikuuta 1882. Joten jos hän olisi elossa, hän olisi nyt 130 vuotta vanha.
Dia 4.
Runoilijan lapsuus ei kuitenkaan ollut ollenkaan helppoa. Hänen isänsä, Pietarin opiskelija Emmanuel Levenson, jonka perheessä Chukovskyn äiti työskenteli palvelijana, on Poltavan talonpoika nainen Ekaterina Osipovna Korneichuk, kolme vuotta Kolyan syntymän jälkeen, jättänyt perheen, jossa poikansa lisäksi oli tytär Marusya. Äidin ja lasten oli muutettava etelään Odessan kaupunkiin.
Dia 5.
Ekaterina Osipovna pesi ilman suoraa selkäänsä, pesi jonkun toisen vaatteet, ja pesekseen saamansa rahat olivat hänen ainoat tulonsa. Mutta hän teki parhaansa kouluttaakseen lapsia, ja pieni poika aloitti lukion.
Dia 6
Lapsuudesta lähtien hän oli riippuvainen lukemisesta ja jo varhaisesta iästä lähtien kirjoittanut runoja ja runoja. Poika kuitenkin karkotettiin kuntosalin 5. luokasta, koska annettiin asetus, jonka mukaan köyhien perheiden lapset eivät voineet opiskella kuntosalilla. Sitten hän suoritti itsenäisesti lukion kurssin, suoritti tentit ja sai kypsyystodistuksen.
Vuonna 1901 hänen ensimmäinen artikkeli ilmestyi "Odessa News" -lehdessä kirjallisella salanimellä "Korney Chukovsky".
Kun runoilija tuli aikuiseksi, hän perusti perheen Maria Borisovna Goldfeldin kanssa.
dia 7.
Vaimonsa kanssa hän kasvatti kaksi poikaa ja kaksi tytärtä. Heidän perheensä oli erittäin iloinen ja ystävällinen. Chukovsky oli hullun rakastunut "suosikki majavoihinsa", kun hän kutsui lapsia.
Dia 8
Korney Ivanovich kirjoittaa muistelmissaan:
”Minusta tuli vahingossa lasten runoilija ja kertoja.
Dia 9.
Eräänä päivänä toimistossani työskennellessäni kuulin lapsen itkevän. Nuorin tytär itki. Hän kiusasi kolmea virtausta ilmaiseen väkivaltaisesti haluamatta pestä. Lähdin toimistosta, otin tytön syliinsä ja sanoin hänelle melko yllättäen hiljaa:
On välttämätöntä, on tarpeen pestä aamulla ja illalla,
Ja epäpuhtaan savupiipun pyyhkäisylle - häpeä ja häpeä! Häpeä ja häpeä!
Tässä on toinen tapaus.
dia 10.
Eräänä päivänä pieni poikani sairastui. Vedin hänet yöjunalle. Poika oli oikukas, valittaa ja itkeä. Jotta viihdytin häntä jollain tavalla, aloin keksiä satu:
"Olipa kerran krokotiili, hän käveli kaduilla." Pieni poika tuli yhtäkkiä hiljaiseksi ja alkoi kuunnella. Seuraavana aamuna herätessäni kertoin jälleen eilisen tarinan. "
Hänen elämänsä suurimmat tragediat liittyvät kuitenkin lapsiin.
Dia 11.
Nuorempi tytär Masha, tai Mura, kuten häntä kutsuttiin perheessä, uskomattoman lahjakas tyttö, jolla oli hämmästyttävä muisti ja joka tunsi kymmeniä kirjoja sydämeltään, sairastui luutuberkuloosiin. Hän kuoli pitkään ja tuskallisesti tuberkuloosihieronnassa lähellä Alupkaa. Juuri hänelle, rakkaalle Murochkalle, monet runoilijan runot olivat omistettu. Kuuntelekaamme yhtä heistä.
ZAKALYAKA
He antoivat Murochkalle muistikirjan,
Mura alkoi maalata.
"Tämä on karvainen joulukuusi.
Tämä on sarveinen vuohi.
Tämä on setä, jolla on parta.
Tämä on talo, jolla on putki. "
"No, mikä tämä on,
Käsittämätön, upea,
Kymmenellä jalalla
Kymmenellä sarvalla? "
"Tämä on Byaka-Zakalyaka
puree,
Keksin sen itse päästäni. "
"Miksi jätit muistikirjan,
Oletko lopettanut piirtämisen? "
"Pelkään häntä!"
Opettaja... Koko elämänsä Korney Ivanovichin ympäristössä, ilman hetken hiljaisuutta, kuultiin lasten kuulostava puhe. "Makea lapsellinen puhe! En koskaan kyllästy iloitsemaan siitä!" Chukovsky kirjoitti. Ja hän omistaa kirjansa "Kaksi viiteen" lapsille.
Dia 12.
Runoilijaa huvittelivat lasten lausunnot:
Isä, katso miten housut pahenevat!
Isoäiti tappoi hanhet talvella, jotta ne eivät saa kylmää.
Olipa kerran paimen, hänen nimensä oli Makar. Ja hänellä oli tytär, Macarona.
No, Nyura, riittää, älä itke!
En itke sinusta, täti Sime !.
Loistava! Eikö olekin? Korney Ivanovichin runot tuovat meille yhtä iloa. Muistakaamme heidät nyt!
Kilpikonna
Mennä kauas suolle.
Suolle ei ole helppo mennä.
"Täällä on kivi,
Istukaamme alas ja venytämme jalkamme. "
Ja sammakot panivat kimpun kiville.
"Olisi kiva makuulle tunti kiville!"
Yhtäkkiä kivi hyppäsi jaloilleen
Ja hän tarttui heihin jaloistaan.
Ja he huusivat pelossa:
"Mikä se on!
Tämä on RE!
Tämä on PAHA!
Tämä on CHECHERE!
ISÄ!
Isä! "
nuijapäitä
Muista, Murochka, maassa
Meidän lätäkössä kuuma
Kurpitsa tanssi
Kurpitsa roiskui
Kurkkuja sukelsivat
He sekaisin, romahtivat.
Ja vanha rupikonna
Kuten nainen
Laula iskua
Neulotut sukat
Ja hän sanoi bassoäänellä:
- Nuku!
-Ah, isoäiti, rakas isoäiti,
pelataan vielä lisää.
Voileipä
Kuten meidän portilla
Vuoren takana
Kerran siellä oli voileipä
Makkaralla.
Hän halusi
Käy kävelyllä
Nurmikolla
Makaa ympäri.
Ja hän houkutteli häntä
Kävelylle
Punajuustovoita
Bulk.
Mutta teekupit ovat surussa
Koputus ja isku huusivat:
"Voileipä,
Hurja,
Älä mene ulos portista
Ja sinä menet -
Kadotat
Mouret pääsee suuhusi!
Moore suussa
Moore suussa
Moore suussa
Pääset sinne! "
AHMATTI
Minulla oli sisko
Hän istui tulen ääressä
Ja kiinni iso sammakko tulipalossa.
Mutta siellä oli tuura
Pettäjä
Ja hän sukelsi taas tuleen.
Ja hän pysyi nälkäisenä
Hän jäi ilman illallista.
En ole syönyt mitään kolme päivää
Hänellä ei ollut murua suussa.
Söin vain, huono kaveri,
Tuo viisikymmentä porsasta
Kyllä viisikymmentä goslings,
Kyllä, tusina kanaa,
Kyllä, kymmenkunta ankanpoikaa,
Kyllä pala piirakkaa
Hieman enemmän kuin se heinäsuora
Kyllä kaksikymmentä astiaa
Suolaiset hunajasienet
Kyllä neljä ruukkua
Maito,
Kyllä kolmekymmentä nippua
Bagel,
Kyllä, neljäkymmentä neljä leivonnaista.
Ja hän oli niin ohut nälästä,
Että hän ei tule nyt \\
Tähän oveen.
Ja jos se tulee johonkin,
Joten ei eteenpäin tai eteenpäin.
Dia 13.
Opettaja... Peredelkinossa Korney Ivanovich leikkii usein lastensa lähellä dachaa, rakensi heidän kanssaan erilaisia \u200b\u200blinnoituksia ja aloitti kiehtovia pelejä, joihin hän itse osallistui. Hänen aloitteestaan \u200b\u200brakennettiin nuorille vieraille kirjasto, jossa hän itse valitsi ja jakoi kirjoja lapsille.
Tiesitkö, että Korney Ivanovich oli erittäin ahkera ihminen.
"Aina, - hän kirjoitti, - missä tahansa olin: raitiovaunulla, jonossa, hammaslääkärin vastaanotolla - sävelin lasten arvoituksia, jotta ei tuhlata aikaa." Ja nyt ehdotan, että yrität ratkaista joitain niistä.
Dia 14.
Punaiset ovet luolassa,
Valkoiset pedot istuvat ovella.
Ja liha ja leipä - kaikki pilani
Annan sen mielelläni valkoisille eläimille.
(Suu ja hampaat)
Dia 15.
Hänessä oleva salvia näki salvia,
Hullu on typerys, oina on oina,
Lammas näki lampaan hänessä,
Ja apina on apina
Mutta sitten he toivat Fedya Baratovin hänen luokseen
Ja Fedya näki shaggy slob.
(Peili)
Dia 16.
Minulla on kaksi hevosta
Kaksi hevosta.
He kantavat minua vedessä.
Kuin kivi!
(Luistimet)
Dia 17.
Ah, älä koske minuun:
Poltan sen ilman tulta!
(Nokkonen)
Dia 18.
Se kasvaa ylösalaisin
Se ei kasva kesällä, vaan talvella.
Mutta aurinko paistaa hänet -
Hän itkee ja kuolee.
(Jääpuikko)
Dia 19.
Haukun kaikkien kanssa
Jokaisen pöllön kanssa
Ja jokainen kappaleesi
Minä olen sinun kanssasi
Kun alus on kaukana
Se karjuu kuin härkä joella
Minä myös karjun:
(Kaiku)
Dia 20.
Opettaja. KI Chukovsky kertoi: ”Minulla oli usein illan ja hauskanpitoa. Kävelet kadulla ja iloit mielettömästi kaikesta, mitä näet: raitiovaunuja, varpunia. Olen valmis suudella kaikkia tapaamiani. " KI Chukovsky muisti erityisesti yhden sellaisen päivän - 29. elokuuta 1923.
”Tuntuen ihmeenä työskentelevästä ihmistä, en juoksutanut, vaan lensiin asuntoomme ikään kuin siipien päällä. Tarttuaan pölyiseen romuun, tuskin löytänyt lyijykynän, hän alkoi kirjoittaa hauskaa runoa Mukhan hääistä, ja hän tunsi olleensa sulhanen näissä hääissä. Tässä tarinassa on kaksi lomapäivää: nimipäivä ja häät. Juhlisin molempia koko sydämestäni. " Ja "Fly-Tsokotukha" syntyi.
Dia 21.
vai niinkerran Korney Ivanovich veisteli erilaisia \u200b\u200bhahmoja lasten kanssa savista kolmen tunnin ajan. Lapset pyyhittivät käsiään housuihin. Oli pitkä matka kotiin. Savihousut olivat raskaita ja ne oli tuettava. Ohikulkijat katsoivat häntä yllättyneenä. Mutta Korney Ivanovich oli iloinen, hän sävelsi runoutta tien päällä. Näin "Fedorinin suru".
Dia 22.
Ja nyt meillä on epätavallinen kokous. Näemme hahmoja Korney Ivanovichin eri teoksista. Katsokaamme tarkkaan ja kuuntelemme ja nimeämme kaikki nämä teokset.
Krokotiili:
Mikä silmissä paistaa?
Aurinko on kirkas ja vaarallinen!
Liian paljon valoa kerralla
Se tekee minusta niin sokean!
Ja iho poltetaan,
Kuka minusta on tullut?
Olen parempi pimeässä
Tiedän mitä tehdä minulle.
Ratkan tämän ongelman:
Syö se, eikä aurinkoa ole.
(Krokotiili ottaa aurinkoa ja lähtee)
Johtava:
Kuu valaisee taivaan
Krokotiili nukkuu rauhallisesti.
Se on nyt krokotiilille hyvä,
Nyt on pimeä ja kostea.
(Lentää tulee ulos)
Lentää:
Kävelin lätäkössä
Ja menetin kolikon
Mutta soitin ystävilleni.
No, mihin hän meni?
Jos se olisi kevyt täällä
Olisin löytänyt hänet kauan sitten.
En voi ostaa samovaria.
Mitä minun pitäisi tehdä, kuinka minun pitäisi olla?
(Istuu puutarhaan, itkee. Hämähäkki tulee)
Hämähäkki:
Tässä on onnea, tässä on onnea
Se menee käsiini.
Ei ollut syntymäpäivää
Häiritse minua ihmisiä.
Perho ei näe mitään
Istuu hiljaa puun kannassa.
Hiipin takanasi hiljaa
Kaikki! Lasin käsiini.
(Perho nousee ylös. Hämähäkki kietoa nauhan ympärilleen.)
Lentää:
Hämähäkki, kultaseni, kultaseni,
Odota halaa.
Parempi iso raha
Auta minua löytämään.
Hämähäkki:
Rahasi ovat minulle hyödytöntä.
Ja en myöskään pidä teestä.
Pimeys on pelastukseni
Se on hämähäkin pelastus.
(Kääritty teipillä, astu sivuun. Karhu tulee ulos )
Karhu:
Ongelmia on tullut metsäystävämme kanssa.
En tiedä mitä tehdä.
Kiire kiire täällä,
Kerään neuvoja!
Palaamme aurinko punaiseksi
Sinun on mentävä taivaaseen nopeasti.
Eteenpäin ystäviä, nopeammin tiellä,
Me kaikki esiintymme yhdessä.
Kettu ja Karhu tulevat ulos.
Kettu:
Ah, karhu, kumanek,
Menet ilman meitä.
Silmäni eivät näe.
Karhu:
Se ampuu minut sivuun.
Olet vahvin metsässä
Tee se itse.
Ja piiloutumme reikään.
Kettu:
Mutta ajatuksemme ovat kanssasi.
Karhu:
Kaikki eläimet istuvat kulmissa
Kaikki pelkäävät konetta.
Pelkään itseäni,
Mutta menen taistelemaan!
Hyttyset, tule nopeasti
Valmista tietä minulle.
Hyttynen:
Paista vahvempi matkallani
Minun pieni taskulamppu.
En pelkää krokotiilia
Loppujen lopuksi olen hyttysen sankari.
Ja kysyn sinulta hämähäkkiä:
Päästä irti.
Köydet ovat paksumpia ja vahvempia
Pikemminkin kutoa!
Lentää:
Ah, hämähäkki rakas, rakas,
Auta hyttynen.
Leivon piirakat lihalla,
Minäkin minä kohden sinua.
Hämähäkki: (nauhan puristaminen)
Kyllä, sydämessäni en ole ollenkaan paha,
Se satuttaa minua vain:
Minua pelkäävät kaikki lapset.
Joten piiloutun pimeässä.
Karhu, hämähäkki, hyttyset:
Olemme kaikki rohkeita sankareita
Villalaiset vapisevat
Vahvempi ja rohkeampi kuin me
Mene etsimään se. Löydämme krokotiilin
Ei väliä kuinka hän piiloutuu.
Palaamme punaisen auringon
Kaikki eläimet ovat onnellinen.
(Kissa tulee ulos)
Kissa:
Fedora sanoi - mene pelastamaan,
Emme voi elää ilman aurinkoa.
Veljet, tiedän tien suolle,
Mennään pikemminkin ystäviä.
Krokotiili:
En anna aurinkoa kenellekään.
Tarvitsen sitä itse.
No, jos haluan,
Nielen kuukauden.
(Eläimet ympäröivät krokotiilia, tanssivat ja laulavat)
Beasts:
Miksi olet krokotiili
Niellä aurinkoamme
Joten ei ole ongelmia
Parempaa palata aurinko.
Muuten sinun on taisteltava
Ja raaputa ja purra sinua.
Krokotiili:
Voi, älä älä pure,
Ota aurinko
minä vain pilailin
Niellä sen hauskanpitoon.
Minulla ei vain ole ystäviä
No, se on hauskempaa auringon kanssa.
(Aibolit ilmestyy, ottaa krokotiilin kädestä)
Aibolit:
Kaikkien ystävien kanssa
Sinun täytyy tulla ystävällinen sinuun
Ole tarkkaavainen ja empaattinen
Älä pelkää eläimiä metsässä.
Joten annetaan lupaus
Älä loukkaa ketään.
No, miten voimme tehdä sen? Voit lukea sen saduissa!
Fedora tulee ulos
Fedor:
Valmisteltiin lahja
Olen kärpäsiä ja petoja varten
Aurinko on punainen pelastus
Juhlimme pian.
Erittäin ystävällinen, erittäin ystävällinen,
Laulataan ja tanssitaan.
No, kerromme yleisölle:
Opettaja. Chukovskyn runot ovat erittäin musikaalisia. Esimerkiksi säveltäjä Juri Abramovich Levitin kirjoitti oopperan sadulle "Moidodyr". (Ooppera on musiikkikappale, jossa kaikki laulavat orkesterin säestyksessä.) Alussa on ”alkusoitto” - oopperan johdanto. Fanfaari pelataan, ja se herättää yleisön huomion.
Dia 23.
(Kuunnellen otetta.)
Dia 24.
Opettaja... Pereneykinossa sijaitsevassa Korney Ivanovich Chukovsky -talossa - museossa on mielenkiintoinen näyttely - Oxfordin yliopiston kirjallisuuden tohtorin vaippa. Tämä palkinto myönnettiin kirjailijalle englannin kielen taitostaan, kansan ja kirjailijoiden teosten taitavista käännöksistä venäjäksi.
Opiskelemme jo vieraita kieliä ja tiedämme, kuinka vaikeaa on kääntää tekstiä niin, että se kuulostaa kauniilta ja oikealta. Monet meistä ovat lukeneet upeita hauskoja englantilaisia \u200b\u200bkappaleita, jotka on kääntänyt Chukovsky. Nyt muistamme yhden niistä. Musiikin on kirjoittanut säveltäjä Gennady Gladkov.
Kappale "Robin Bobin Barabek". Musiikki: G. Gladkov.
Dia 25.
(Kuunnellen otetta.)
Opetuslapsi. Pahoittelemme isoisää Korney-
Lapsuudessaan hän ei tiennyt Barmaleyä.
Kuinka paljon hän on menettänyt elämässään,
Että nämä lapsuuden tarinat eivät tienneet.
Tietoja torakoista ja krokotiileista,
Tietoja Aibolitista ja Moidodyrista,
Tietoja Barmaleystä upeaan mereen,
Tietoja puhelin- ja Fedorino-surusta.
Oppilas Oppimme heiltä vähän.
Ystäville tulemaan apuun.
Sääli ja rakasta eläimiä
Jotta ei kerskautua eikä olla ovela,
Joten ei siemaile meille Fedorino surua-
Talossa on tarpeen ylläpitää järjestystä;
Jotta ei päästä lounaalle Barmaley-
Sinun on noudatettava älykkäämpää
Oppilas... Hyvät kirjat kirjoitti isoisä Roots-
Hän kasvatti aikuisia ja lapsia.
Siellä on lapsenlapsemme ja lapsemme
Opettaja... Tällainen humoristinen runo oli omistettu runoilija Valentin Berestoville Korney Ivanovitš Chukovskylle. Ja nyt meidän on aika todistaa, että emme vain tiedä, vaan myös rakastamme K. I. Chukovskyn teoksia. Ehdotan pienen tietokilpailun järjestämistä
Dia 26.
Kierroksen 1 nimi on "Muista satu"
Muista, millä sanoilla rivi loppuu, ja nimeä satu.
| Ihmisillä on hauskaa | Ei ei! Satakieli | Ja en tarvitse |
| Parantaa pieniä lapsia | Vain yhtäkkiä pensaan takia | Ja astiat eteenpäin ja eteenpäin |
| Ja hänen takanaan ovat ihmiset | Aurinko käveli taivaan poikki | Siat niitty - meow - meow, |
Dia 27.
Kierros II. "Kuka on kuka".
Mihin hahmoihin nämä upeat nimet kuuluvat?
Aybolit - (lääkäri)
Barmaley - (ryöstö)
Fedora - (isoäiti)
Karakula - (hai)
Moidodyr - (pesuallas)
Totoshka, Kokoschka - (krokotiilit)
Tsokotukha - (lentää)
Barabek - (ahmatti)
Punatukkainen, viiksisirkkainen jättiläinen - (torakka)
Dia 28.
Kierros III. "Asiantuntijakilpailu".
Ratkaise ristisanatehtävä K. Chukovskyn teosten pohjalta ja selvitä kirjoittajan ensimmäisen sadun nimi.
vaakatasossa:
Hain nimi Chukovskyn tarinoissa. (Karakula)
Ja hai Karakul
Winked oikealla silmällä
Ja nauraa ja nauraa
Ikään kuin joku kutittaa häntä. (Aibolit)
Hirviö sadusta, joka syö vauvaeläimiä. (Torakka)
Joten torakka tuli voittaja,
Ja metsät ja pellot ylimiehen luona.
Eläimet tottelivat viiksia.
(Anna hänen epäonnistua, pirun!)
Ja hän kävelee heidän välillä,
Kullatut vatsahalvaukset:
"Tuo minut, eläimet, lapsesi,
Syön heidät tänään illallisella! "(Torakka)
Kärpäsen nimi on syntymäpäivän tyttö.
Lentää, lentää-tsokotukha,
Kullattu vatsa!
Perho meni kentän poikki,
Perho löysi rahat.
Yhden krokotiilin nimi, joka tapasi saastaisen. (Kokosha)
Yhtäkkiä rakas
Rakkaani krokotiili.
Hän on Totoshan ja Kokoshey
Kävelin kujaa pitkin.
Pesuallaspäällikkö ja pesulappukomentaja. (Moidodyr)
Minä olen suuri houkutin,
Kuuluisa Moidodyr,
Pesuallaspäällikkö
Ja käsipuiden komentaja!
Kuka palautti varastetun auringon? (Karhu)
Karhu ei voinut seistä
Karhu karjui,
Ja Karhu pyyhkäisi paha vihollinen.
Hän mursi sen ja rikkoi sen:
"Palvele aurinkoamme täällä!"
Krokotiili pelkäsi
Huusi, huusi ja suusta
Aurinko laski hammasta,
Se rullaa taivaalle!
Juoksin pensaiden läpi
Koivunlehdillä.
Mitä sanaa Aibolit toisti matkallaan Afrikkaan? (Limpopo)
Ja Aibolit nousi ylös, Aibolit juoksi.
Pelloilla, mutta metsissä, niittyillä hän juoksee.
Ja Aibolit toistaa vain yhden sanan:
"Limpopo, Limpopo, Limpopo!" (Aibolit)
Runon otsikko, jossa eläimet vetävät virtahepoa suosta. (Puhelin).
Virtahevonen putosi suoon ...
- Epäonnistunut suoon?
- Joo!
Eikä siellä eikä täällä!
Voi jos et tule -
Hän hukkuu, hukkuu suossa
Kuolee, katoaa
Virtahepo!!! (puhelin)
pystysuunnassa:
Chukovskyn ensimmäinen tarina. KROKOTIILI
Dia 29.
Huutokauppa.
1. Missä työssä astiat kasvattivat rakastajattartaan uudelleen? ("Fedorino suru")
2. Mikä sankari oli kauhea konna, ja koulutettiin sitten uudelleen? ( "Barmaley")
3. Missä sadussa kunniamerkkiä kunnioitetaan? ("Torakka")
4. Nimeä satu, jonka pääidea voidaan ilmaista sanoilla: "Puhtaus on terveyden tae!" ("Moidodyr", "Fedorino suru")
5. Nimeä satu, jossa tapahtuu kauhea rikos - murhayritys? ("Fly Tsokotukha").
6. Mitä eläimet pyysivät runossa - satu "Puhelin": (Elefantti - suklaa, Gazelles - karusellit, Apinat - kirjat, Krokotiili - galoshes)
7. Kenelle Aibolit ja hänen ystävänsä matkustivat Afrikkaan? (Susia, valaita, kotkia)
8. Mitkä "sarveiset pedot" pelkäävät räpylöitä runosta "Brave Men"? (Etana)
9. Missä saduissa krokotiili sankari on? ("Sekavuus", "Torakka", "Moidodyr", "Puhelin", "Barmaley", "Varastettu aurinko", "Krokotiili")
10. Mikä oli krokotiilin voittaneen pojan nimi? (Vanya Vasilchikov)
Dia 30.
minä 5. kierros. "Musiikkisivu"
Barmaley
Perho Tsokotukha
Krokotiili
Fedorino suru
Moidodyr
Torakka
Opettaja... Chukovskyn teoksessa on toinen upea runo, jossa kirjoittaja osoittaa meille.
OIKEA-OIKEA-GRANDONS
Kiirehti sinua
Vuosi toisensa jälkeen
Ja sinusta tulee vanhoja ihmisiä.
Nyt olet vaalea
Nuori,
Aiotko olla kalju?
Ja harmaatukkainen.
Ja jopa pienessä Tatkassa
Jonain päivänä on lapsenlapsia
Ja Tata käyttää suuria laseja
Ja hän neuloo lastenlapsilleen hanskoja.
Ja jopa kaksivuotias Petya
Onko jonain päivänä 70 vuotta vanha
Ja kaikki lapset
Kaikki lapset maailmassa
He kutsuvat häntä: "isoisä",
Ja vyötärölle asti on sitten
Hänen harmaa parta.
Joten kun vanhenet
Lasilla niin iso
Ja venytä vanhoja luusi
Aiotko mennä jonnekin käymään
Oletetaan, että ota tyttärentytär Nikolka
Ja johdattaa sinut puuhun.
Tai sitten kahdessa tuhannessa neljäkymmentä neljässä
Haluat lentää tähtiin
Tämä vai tuo
planeetta,
Hyvin! Osta lippu
Ja päästä mihin tahansa rakettiin.
Kiire! juosta! täydellä nopeudella!
Se on jo kolmas puhelu!
Mutta vanhat jalat tärisevät
He kompastuivat kynnykseen
Ja olet myöhässä. Hyvin! Ei ongelmaa!
Täällä nurkan takana lampi
Ei kaukana porteistamme
Lähde nyt
Sininen tähtilaiva.
Hän sinä
Tuntia myöhemmin
Kuuhun asti
Vie sinut kuuhun.
Tule ohjaamoon! melko! pian!
Maksa kapellimestari kymmenen ruplaa,
Ja nyt olet siellä, yllä,
Kävely edestakaisin kuulla
Ja hyvät kuun ihmiset
Kuun kappaleita laulataan sinulle
Ja kuunlapset lautasella
He tuovat sinulle kuunhunajaa.
Ja sinä tuo Nikolka
Hedelmällisistä kuunlapsista
Kultainen tähti puulle
Ja koko vuori makeisia.
Dia 31.
Opettaja... Muistimme Korney Ivanovitš Chukovskyn lasten töitä. Kouluvuosinaan Chukovsky paljastaa meille venäjän lyyrisen runon aarteet. Korney Ivanovich Chukovskyn lahjakkaan käännöksen ansiosta pystymme lukemaan erinomaisia \u200b\u200benglanninkielisiä, amerikkalaisia \u200b\u200bromaaneja, romaaneja, runoja, kuten Tom Sawyerin seikkailut, Mark Twainin prinssi ja kerjäläinen, Gue Loftingin tri Aibolit, Eric Raspe paronin Münchenin seikkailut. , Rikki-Tiki-Tavi, kirjoittanut Rudyard Kipling ja monet muut.
Joten lomamme on päättynyt. Nyt tiedämme, mitä Korney Ivanovitš Chukovsky on valtava maailma.
Toivon, ettet halua osallistua Chukovskyn kirjoihin, löytää hänen uusia ja uusia teoksia, koska ne antavat meille upeita hetkiä: iloa, hauskaa, juhlia ja herättävät myös halua auttaa, tulla lempeämmäksi, älykkäämmäksi, paremmaksi.
tavoitteet:
- perehtyä lastenkirjailijan Korney Ivanovitš Chukovskin elämään ja työhön, yleistää tietoa kirjailijan teoksista;
- kehittää huomiota, muistia, kykyä ilmaisullisesti lukea runoja, analysoida satuja, kehittää opiskelijoiden luovia kykyjä;
- vaalia esteettisiä tunteita, kurinalaisuutta, viestintäkulttuuria.
Tapahtuman eteneminen
(ryhmä lapsia lausui runoutta)
Lomat alkavat pian
Luimme monia kirjoja koulussa -
Dahl, Žukovsky, Feta, Tolstoi,
Bianki, Charushina, Kharms, Krylova.
Tarinoita, satuja, tarinoita, runoja -
Luimme kaiken tämän itse koulussa.
Lapsuudessa emme osaa lukea,
Ja ahdisteltu isä ja äiti.
Kuuntelimme satuja koko päivän.
Siellä oli kaikki ne sadut;
Tietoja torakoista ja krokotiileista,
Tietoja Aibolitista ja Moidodyrista,
Äidit ja isät kertoivat meille
Että he olivat tunteneet nämä sankarit jo kauan.
Isoäidit lukevat lapsille satuja -
Heiltä he oppivat nämä sankarit.
Me petimme isoäitiä pitkään -
Kuinka he oppivat nämä tarinat?
Tietoja torakoista ja krokotiileista
Tietoja Aibolitista ja Moidodyrista,
Tietoja Barmaleystä upeaan mereen,
Tietoja puhelimesta ja Fedorino surusta.
Isoäidit kertoivat meille tämän -
He lukevat näitä satuja kirjoissa.
Nämä pienet kirjat on kirjoittanut isoisä Korney -
Tarinankertoja, kriitikko, runoilija, taikuri.
Olemme pahoillamme isoisästä Korney -
Lapsuudessaan hän ei tiennyt Barmaleyä.
Kuinka paljon hän menetti elämässään.
Että nämä lapsuuden tarinat eivät tienneet.
Tietoja torakoista ja krokotiileista,
Tietoja Aibolitista ja Moidodyrista.
Tietoja Barmaleystä upeaan mereen,
Tietoja puhelin- ja Fedorino-surusta.
Oppimme heiltä vähän.
Jotta ystävät tulevat pelastamaan,
Sääli ja rakasta eläimiä
Jotta ei kerskautua eikä olla ovela,
Joten ei siemaile meille Fedorino surua -
Talossa on tarpeen ylläpitää järjestystä;
Jotta ei päästä lounaalle Barmaleyssa -
Sinun on noudatettava älykkäämpää.
Isoisä Korney kirjoitti hyviä kirjoja.
Hän kasvatti aikuisia ja lapsia.
Siellä on lapsenlapsemme ja lapsemme
Nämä hauska tarinoita lukea.
Johtava:Joten, rakkaat vieraamme!
Kuten jo ymmärsit, puhumme tänään Korney Ivanovich Chukovskysta. Kaikki tietävät hänestä lapsuudestaan \u200b\u200basti. Ensin hänen teoksensa luetaan meille, sitten luemme. Kaikki tietävät hänestä lapsuudestaan \u200b\u200basti. Ensin hänen teoksensa luetaan meille, sitten luemme lapsillemme, sitten lastenlapsillemme, sitten isolastenlapsillemme jne. Muistakaamme yhdessä KI Chukovsky ja hänen upeat kirjat tänään.
1 opiskelija:Korney Ivanovich on aina ollut iloinen ja iloinen ihminen. Hän syntyi jopa 1. huhtikuuta. Ja huhtikuun ensimmäistä päivää, kuten tiedätte, pidetään vitsien, hauskan ja naurun päivänä. Oli 1. huhtikuuta 1882. Koko elämänsä hänen ympärillään lasten sointipuhe ei koskaan loppunut. ”Makea lapsellinen puhe. En koskaan väsy iloitsemasta häntä! " - kirjoitti K.I. Chukovsky.
2 opiskelija:Hän kirjoitti kirjan "2–5" ja omistautui sen lapsille. Tässä on otteita siitä
- Kun Lala oli 2,5-vuotias, eräs muukalainen kysyi häneltä: "Haluatko olla tyttäreni?" Hän vastasi majesteettisesti: "Olen äitini eikä enää lempinimeä."
Ja kerran kävellessään merenrannalla, hän näki ensimmäistä kertaa elämässään höyrylaivan etäältä ja huusi: "Äiti, äiti, veturi ui!"
Kyllä, on kiva oppia lapsilta, että kalju mies on paljain jaloin, että hänen suuhunsa on veto minttukakkuista, että sudenkorento aviomies on sudenkorento.
Chukovskya huvittelivat lasten lausunnot:
- Isä, katso miten housut pahenevat!
- Isoäiti tappoi hanhet talvella, jotta ne eivät saa kylmää.
- Olipa kerran paimen, hänen nimensä oli Makar. Ja hänellä oli tytär, Macarona.
- No, Nyura, riittää, älä itke!
- En itke sinua, mutta Sime-täti!
Johtava:Sepä hienoa! Totta? Yhtä riemua meille tuovat K.I. Chukovsky. Muistakaamme heidät nyt. Pienet vieraat auttavat meitä tässä.
Bebek
Otti lampaan
Lyijykynä,
Otin sen ja kirjoitin:
”Olen Bebek,
Olen Memeka
Olen karhu
Anteeksi! "
Pelat olivat peloissaan,
He hajaantuivat pelossa.
Ja sammakko suon rannalla
Täyttää, nauraa:
"Hyvin tehty!"porsas
Raidalliset pennut
He indeksoivat, nauravat.
Rakastaa, rakastaa Tataamme
Pikku pentuja.
Mutta suloisin Tatenka
Ei raidallinen kissanpentu,
Ei ankka
Ei kana
Ja kyynärpäinen sika.siat
Kuten kirjoituskone
Kaksi söpöä sikaa:
Tuki-tuki-tuki-tuk!
Tuki-tuki-tuki-tuk!
Ja he koputtavat
Ja virnistää:
Grunts-grunts-grunts-hymyilee!
Grunts-grunts-grunts-hymyilee!Elefantti lukee
Elefantilla oli vaimo
Matryona Ivanovna.
Ja hän raskaaksi
Lue kirja.
Mutta luin, mumisin,
Sekaisin, sekaisin:
"Tatalata, matalata", -
Ei voi tehdä mitään!Fedotka
Huono orpo Fedotka.
Onneton Fedotka itkee:
Hänellä ei ole ketään,
Kuka pahoittelisi häntä.
Vain äiti ja setä ja täti,
Vain isä ja isoisä ja isoäiti.Voileipä
Kuten meidän portilla
Vuoren takana
Kerran siellä oli voileipä
Makkaralla.
Hän halusi
Käy kävelyllä
Nurmikolla
Makaa ympäri.
Ja hän houkutteli häntä
Kävelylle
Punajuustovoita
Bulk.
Mutta tee, surut kupit,
Koputtaen ja räpyttäen, he huusivat:
"Voileipä,
Hurja,
Älä mene ulos portista
Ja sinä menet -
Kadotat
Mouret pääsee suuhusi!
Moore suussa
Moore suussa
Moore suussa
Pääset sinne! "
Johtava:Tiesitkö, että K.I. Chukovsky oli erittäin ahkera ihminen. ”Aina,” hän kirjoitti, “missä tahansa olin: raitiovaunulla, jonossa, hammaslääkärin odotushuoneessa, jotta säskyisin lapsille arvoituksia, jotta ei tuhlata aikaa.
Nyt arvaamme heidät yhdessä.
Siellä oli valkoinen talo, upea talo,
Ja jotain löi häntä.
Ja hän kaatui ja sieltä
Elävä ihme päättyi -
Niin lämmin, niin pörröinen ja kultainen.
(muna ja kana)
Punaiset ovet luolassa,
Valkoiset pedot istuvat ovella.
Ja liha ja leipä - kaikki pilani
Annan sen mielelläni valkoisille eläimille.
(Suu ja hampaat)
Kävelen - en vaelta metsien läpi,
Ja viiksien ja hiusten yli,
Ja hampaani ovat pidempiä
Kuin susia ja karhuja.
(Hiusharja)
Hänessä oleva salvia näki salvia,
Hullu on typerys, oina on oina,
Lammas näki lampaan hänessä,
Ja apina on apina.
Mutta sitten he toivat Fedya Baratovin hänen luokseen.
Ja Fedya näki shaggy slob.
(Peili)
Veturi
Ei pyöriä!
Mikä ihme - höyryveturi!
Onko hän menettänyt mielensä -
Menin suoraan meren rannalle!
(Höyrylaiva)
Se kasvaa ylösalaisin
Se ei kasva kesällä, vaan talvella.
Mutta aurinko paistaa hänet -
Hän itkee ja kuolee.
(Jääpuikko)
Makaa jalkasi alla
Tallaa minua saappaillasi
Ja huomenna vie minut pihalle
Ja lyö minut, lyö minut,
Jotta lapset voivat valehdella minun päälläni
Kampela ja salakausi minulle.
(Matto)
Olen yksikorvainen vanha nainen
Hyppyn kankaan poikki
Ja lanka on pitkä korvasta, kuin hämähäkkiverkko, minä vedän.
(Neula)
Johtava:K.l. Chukovsky kirjoitti monia tarinoita. Nyt tarkistetaan, tunnetko heidät hyvin?
Kokeile, arvaa, mistä satuista nämä vieraat tulivat luoksesi.
(Taululla on piirroksia sankareista K. I. Chukovskyn tarinoista)
Johtava:Hyvä! Mutta se ei ole kaikki. Minulla on erilaisia \u200b\u200basioita laukussa. Joku on kadottanut heidät, ja sinun on löydettävä omistaja. Mutta sinun on nimettävä paitsi kuka tämä asia kuului, myös luettava rivit teoksesta, jossa sitä sanotaan.
(Laukku sisältää puhelimen, ilmapallo, saippua, lautanen, galosh, lämpömittari).
Johtava:Ja mitä muita tarinoita K.I. Tunnetko Chukovskyn? (Lapset soittavat).
Johtava:Hyvin tehty, tiedät tarinoita. Ja nyt opimme näiden tarinoiden luomisen historiasta.
1. opiskelija:Chukovskysta tuli vahingossa lasten runoilija ja kertoja. Ja se osoittautui näin. Hänen pieni poikansa sairastui. Korney Ivanovich ajoi hänet yöjunalla. Poika oli oikukas, valittaa ja itkeä. Isänsä alkoi kertoa hänelle tarinaakseen viihdyttää häntä jollain tavalla. Poika tuli yhtäkkiä hiljaiseksi ja alkoi kuunnella: "Olipa kerran krokotiili, hän käveli kaduilla ..."
2. opiskelija:Kerran Korney Ivanovich veisteli erilaisia \u200b\u200bhahmoja lasten kanssa savista 3 tunnin ajan. Lapset pyyhittivät käsiään housuihin. Se oli pitkä matka kotiin. Savihousut olivat raskaita ja ne oli tuettava. Ohikulkijat katsoivat häntä yllättyneenä. Mutta Korney Ivanovich oli iloinen, hän sävelsi runoutta tien päällä. Se oli "Fedorinin suru".
3rdoppilas:Ja tässä on toinen tapaus Korney Ivanovichin elämästä. Hän sanoi: ”Eräänä päivänä toimistossani työskennellessäni kuulin kovan itkun. Se oli nuorin tytärni, joka itki. Hän riemasi 3 virtausta ilmaiseen väkivaltaisesti haluamatta pestä. Lähdin toimistosta, otin tytön syliinsä ja sanoin hänelle melko yllättäen itselleni:
Minun on pestävä kasvoni
Aamuisin ja iltaisin
Ja epäpuhtaalle, savupiipun pyyhkäisylle
Häpeä ja häpeä!
4. opiskelija:korney Ivanovich kirjoitti muistaakseen Mustanmeren ja kirjoittaen: ”Ja kerran inspiraatio kiirehti minua Kaukasuksella, ui meressä. Uivoin melko kaukana ja yhtäkkiä auringon, tuulen ja Mustanmeren aaltojen vaikutuksesta itsensä muodostamat säkeet:
Voi, jos hukan, jos menen alas,
Mikä heistä tulee sairaiden kanssa,
Metsäpeideni kanssa?
(Dramatization tarinasta hyvästä Aibolitista näytetään).
4. opiskelija:Monta kertaa tapaamme K.I. Chukovsky. Tutustumme hänen muistoihinsa kirjailijasta Zhitkovista, jonka kanssa hän opiskeli samassa luokassa. Ja Chukovsky on aina meille upea kääntäjä. Hän antoi meille iloa tavata sellaisia \u200b\u200bsankareita kuin paroni Munchausen, Robinson-Crusoe, Tom Sawyer, Prinssi ja kerjäläinen, Rikki-Tikki-Tavi ja muut.
5. opiskelija: Korney Ivanovich lukee teoksiaan epätavallisen kauniisti. Kuuntele satu "Miracle Tree", jonka hän itse lukee. (Opettaja kytkee nauhan kuunteluun)
Johtava:K. Ivanovichin teokset tuovat esiin arvokkaan kyvyn myötätuntoon, myötätuntoon ja ilointiin. Ilman tätä kykyä ihminen ei ole henkilö. Irakli Andronikov kirjoitti, että Chukovsky-lahjakkuus on ehtymätön, älykäs, loistava, iloinen ja juhlava. Älä ole mukana kirjailijan kanssa koko elämäsi!
Kunnan budjettioppilaitos
"Lukio numero 11"
Tyumenin alue, Yamalo-Neenetsin autonominen alue
Kirjallisuusfestivaali ala-asteen oppilaille
"Matka Korney Chukovskyn tarinoiden läpi"
kirjaston päällikön laatima Valentina Fyodorovna SerdobintsevaG. Novy Urengoy
2013
JOULUKUU KORNEY CHUKOVSKY: N MYÖNTÄMINEN TALLENNUSSA
”Minun mielestäni tarinankertojien tavoite on kouluttaa hinnalla millä hyvänsä ihmiskunta lapsessa - tämä ihmeellinen ihmisen kyky huolehtia muukalaisista onnettomuudet, iloitse toisen iloista, kokea jonkun toisen kohtalo omaksi " K.l. ChukovskyKirjallinen loma ala-asteen oppilaille.
Pääosissa:
Johtava, Tsokotukha lentää, hämähäkki.
tavoitteet:
Laajentaa lasten tietämystä kirjailijasta K. I. Chukovskysta rakkauden herättämiseksi hänen teokselleen. Opettaa ymmärtämään kirjoittajan tarinoiden viihdyttäviä juoni, hänen kielensä erityispiirteitä. Osoittaa Korney Chukovskyn teoksissa, että hyvä voittaa pahaa, tuoda lapsissa esiin myötätunnon heikkojen ja puolustuskyvyttömien suhteen. Luo kiinnostusta lukemiseen.
Sisustus ja varusteet:
Kirjailijan muotokuva, kirjanäyttely, osasto, jossa on puumalli ja lasten piirrokset, kori kirjoittajan teoksista, samovar ja kupit ja lautaset, pöytä herkullisille teeille, runojen ja kappaleiden nauhoitus.
Tapahtuman eteneminen:
(Lasten kappaleiden melodiat soitetaan)
Lyijy 1:
Hei rakkaat kaverit! Olemme iloisia nähdessämme teidät jälleen kirjastossamme. Tänään teemme lyhyen matkan. Ja missä - katso ympärillesi ja arvaa itse ... Kirjastossamme on kasvanut outo puu, vain ”Ihme - puu”. Ja sen lehdet ovat erittäin mielenkiintoisia. Tunnistatko kaverit? (Lasten vastaukset). Kyllä, nämä ovat piirustuksesi Korney Chukovskyn satujen sankarien kanssa. Kuka ei tiedä hänen tarinoitaan? Jopa aikuiset, nyt isät ja äidit itse, isoäidit ja isoisät, muistavat hänen hauskat runonsa ja sadunsa lapsuudestaan \u200b\u200basti. Ja tänään jatkamme matkaa Korney Ivanovitš Chukovskyn tarinoiden läpi.
Lyijy 2:
Mutta tämä on hänen kirjallinen salanimi. Ja kuka voi kertoa Chukovskyn oikean nimen, sukunimen ja sukunimen? Nikolai Vasilievich Korneichukov. Korney Ivanovichilla oli pitkä ja mielenkiintoinen elämä. Syntyi vuonna 1882 Pietarissa. Hän aloitti työskentelyn maalareina varhain, mutta samalla hän harjoitti itsekoulutusta: hän opiskeli englantia, lukei paljon. Sitten hän läpäisi lukion kurssin koe ja aloitti työskentelyn sanomalehdessä. Hänen kykynsä on hyvin monitahoinen: kirjallisuuskriitikko, kääntäjä, tarinankertoja. Chukovsky kirjoitti kirjojaan dachassa lähellä Moskovaa Peredelkinon kylässä. Kylän ja koko maan lapset kutsuivat häntä hellällä nimellä "Chukosha". Hänellä oli suuri ja ystävällinen perhe: neljä lasta, viisi lastenlasta ja isolastenlasta.
Lyijy 1:
Korney Ivanovitš kirjoitti omasta tunnustuksestaan \u200b\u200bsattumalta ensimmäisen lapsille tarkoitetun sadun. Se oli satu "Krokotiili". Hän sävelsi sen tien päällä, junassa, rauhoittaen sairas poikaansa. Muistatko tämän tarinan?
Olipa kerran
Krokotiili.
Hän käveli kaduilla
Savustetut savukkeet
Hän puhui turkkia, -
Krokotiili, krokotiili Crocodilovich!
Ja hänen takanaan ovat ihmiset
Ja laulaa ja huutaa:
Mikä friikki niin friikki!
Mikä nenä, mikä suu!
Ja mistä sellainen hirviö tulee?
Lukiolaiset seuraavat häntä,
Savupiipun pyyhkimet ovat takanaan,
Ja he työntävät häntä
Loukkaa häntä;
Ja joku lapsi
Näytti hänelle shishin
Ja jotkut vahtikoira
Pura hänet nenään, -
Huono vahtikoira, huonoin tavoin.
Kaverit, jotka muistavat kuinka tarina krokotiilista päättyi?
(Krokotiili lensi Afrikkaan, tuli tapaamaan kirjailijaa ja joi teetä hänen kanssaan)
Ja mitä mielenkiintoisia tapahtumia tässä tarinassa tapahtui, muistat kun luit sitä uudelleen. Kaverit, kerro, kiitos, missä runoissa ja tarinoissa Chukovskista tapasit Krokotiilia? Lasten vastaukset. ("Sekavuus", "Torakka", "Moidodyr", "Puhelin", "Barmaley", "Varastettu aurinko", "Krokotiili"). Korney Ivanovich kirjoitti monia upeita runoja ja satuja. Kirjastossamme jotkut heistä esitellään näyttelyssä. Tapaamme tänään näiden kirjojen sankarit. (Puhelin soi.)
Lyijy 2:
Puhelimesi soi. Kuka puhuu?
lapsia: Norsu.
Lyijy 2: Mistä?
lapsia: Kamelilta.
Lyijy 2: Mitä haluat?
lapsia: Suklaa.
Lyijy 2: Kaverit! Kuinka tiedät kaiken tämän?
lapsia: Chukovskyn kirjasta "Puhelin".
Lyijy 2: Se on totta kaverit! Hyvin tehty!
Tunnistatko nämä sankarit Korney Ivanovichin sadusta? (Fly-Tsokotukha loppuu).
Perho Tsokotukha:
Olen lentää-Tsokotukha, kullattu vatsa!
Odotan vieraita tänään, olen tänään syntymäpäivätyttö!
Menin markkinoille ja ostin samovarin.
Käsittelen ystäviäni teetä, annan heidän tulla illalla.
Minulla on paljon herkullisia makeisia kaikille vieraille!
Ah, unohdin, unohdin kuka kutsuin.
Kaverit, apua.
Kerro kaikille vieraille!
lapsia: Bugit, kirput, torakat, isoäiti, heinäsirkka, koit ...
Perho Tsokotukha:
Kiitos kaverit! Minulla on paljon vieraita.
Asetan pöydän ja toivotan kaikki vieraat tervetulleiksi!
(Fly-Tsokotukha kiertää pöydän ympärillä samovarilla. Yhtäkkiä hämähäkki ilmestyy ja tarttuu Mukhu-Tsokotukhaan).
Perho Tsokotukha:
Hyvät vieraat, auttakaa!
Hakkeroi paholainen hämähäkki.
Lyijy 1:
Mitä tapahtui? Kenen he loukavat lomallamme?
Hämähäkki:
Olen paha Pauchische, pitkät jalat ja käsivarret!
Vedä lentosi nurkkaan
Haluan tappaa köyhiä, tuhota Tsokotukhan!
Lyijy 1:
Anna hänen mennä. Miksi olet niin vihainen?
Hämähäkki:
Lyijy 1:
Kaikki kunnossa. Kaverit, autatko pelastamaan Mukhu-Tsokotukhan? (Lasten vastaukset).
Tee hämähäkin arvoituksia meille. Ja kaverit ja arvaan heidät.
Hämähäkki:
Minulla on kaksi hevosta, kaksi hevosta,
He kantavat minua vedessä.
Ja vesi on kovaa, kuten kivi!
(Luistimet)
Voi, älä koske minuun
Poltan sen ilman tulta!
(Nokkonen)
Se kasvaa ylösalaisin
Se ei kasva kesällä, vaan talvella.
Mutta aurinko paistaa hänet
Hän itkee ja kuolee.
(Jääpuikko)
En vaelta metsässä
Ja viiksien, hiusten läpi,
Ja hampaani ovat pidempiä
Kuin susia ja karhuja.
(Hiusharja)
Pieniä taloja ajaa kadulla
Pojat ja tytöt ajetaan taloon.
(Bus)
Tässä ovat neulat ja nastat
Creep ulos penkin alla
He katsovat minua
He haluavat maitoa.
(Siili)
Hämähäkki:
Kiitos kaverit! Nyt tiedän vastaukset. Auta minua muistamaan sadujen nimet. Aion aloittaa rivin, ja jatkat lauseen nimeämistä ja sadun nimeämistä.
Torakat tulivat juoksemaan
(Kaikki lasit juoivat)
"Lentää Tsokotukha"
Karhut ratsastivat
(Pyörällä)
Ja heidän takana kissa
(Taaksepäin)
"Torakka"
Viltti
Juoksi pois
Arkki lensi pois
Ja tyyny
(Kuten sammakko,
Galloped pois minulta)
"Moidodyr"
Ei jätä sitä
Ei kukkia siinä
Ja sukat ja kengät,
(Kuten omenat)
"Ihmepuu"
Yhtäkkiä jostain šakalista
Ratsastin tammalla:
”Tässä on sähke
(Vuodesta virtahepo)
"Aybolit"
Pienet lapset!
Ei onnistu
Älä mene Afrikkaan
(Kävellä Afrikkaan!)
"Barmaley"
Hei typerä levyt
Mistä ratsastat
(oravat) "Fedorino suru"
Mutta häpeämätön nauraa
Joten puu vapisee:
”Jos vain haluan
(Ja nielen kuu! ")
"Varastettu aurinko"
Hämähäkki:
Kiitos kaverit! Hyvin tehty! Kuinka paljon olet lukenut. Mitä hauskoja tarinoita Chukovsky on. Ja aloin pitää hauskaa kanssasi. Nyt olen kiltti. Voinko pitää hauskaa kanssasi lomalla?
Perho Tsokotukha:
Anteeksi hänelle kaverit? (Lasten vastaukset). Pidin siitä, kuinka pelasit minut ja vastasit Hämähäkin kysymyksiin yksimielisesti. Voitko vastata myös kysymyksiini? Jos et tiedä vastausta, ystävällinen Hämähäkki auttaa sinua. Ihmepuun alla olevassa korissa olemme keränneet erilaisia \u200b\u200besineitä Chukovskyn teoksista. Sinun on autettava meitä löytämään omistajat. Nimi, joka omistaa asian, ja lue teoksen rivi, joka kertoo siitä:
(Ottaa asiat korista ja näyttää ne lapsille).
Ilmapallo;
(Ja hänen takanaan ovat hyttyset ilmapallo)
Hyttysiä. "Torakka"
lautanen;
(Ja heidän takanaan lautaset-
Tink-la-la! Tink-la-la!)
Fedora. "Fedorino suru"
Saippua;
(Sitten saippua hyppäsi
Ja tarttui hiuksiin)
Moidodyr. "Moidodyr"
Lämpömittari;
(Ja hän laittaa ja laittaa ne lämpömittarit!)
Aibolit. "Aybolit"
piparkakut;
(Minttu piparkakut,
Tuoksuva,
Yllättävän nautinnollinen.)
Barmaley. "Barmaley"
Joten korimme on tyhjä. Mutta minulla on sinulle mielenkiintoisempia tietokilpailukysymyksiä. Muistelemme yhdessä Korney Ivanovichin hauskoja runoja:
Koivulla; (Roses)
Haavalla. (Appelsiinit)
Mikä on kasvanut puissa puussa "Ilo"?
Mitä juokot kysyivät rupikonna isoäitiään runossa "Tadpoles"?
(Soita se)
Keitä Murochka pelkäsi runossa "Zakalyaka"?
(Hänen piirustuksensa "Byaki-Zakalyaki Bites")
Mitä Bibigon purjehti Bibigonin seikkailuissa?
(Kaloshilla)
Kuka pelasti Bibigonin seikkailuissaan?
(Sika, rupikonna, Fedosya, tyttärentytär)
Mitä elefantti putosi tarinaan "Torakka"?
(Kuu)
Kuinka hyvä lääkäri Aibolit hoiti sairaita eläimiä Afrikassa?
(Gogol-moguli)
Miksi "Puhelin" -tekstin sika pyysi lähettämään hänelle yöpöytä?
(Laulaa hänen kanssaan)
Perho Tsokotukha:
Hyvin tehdyt pojat! Ja vastasit kysymyksiini yksimielisesti. Tiedän, että monet teistä muistavat sydämestäni Korney Chukovskyn runot. Ja nyt kuuntelemme mielellään toisen luokan oppilaiden sinulle laatimia runoja. (Lapset lukevat runoja)
Lyijy 1:
Tänään muistimme monia KI Chukovskyn satujen ja runojen sankareita: Mukhu-Tsokotukha, Moidodyr, Aibolit ja jopa paha Barmaley, joista tuli ystävällisiä. Ilman näitä upeita satuhahmoja olisi surullista elää. Tapaamme monta kertaa Korney Ivanovichin teoksia. Vanhetessasi voit tutustua ulkomaisten kirjoittajien Chukovskyn teosten käännöksiin ja tuntea uusia sankareita: Robinson Crusoe, Tom Sawyer, paroni Munchausen ja muut. Chukovsky-lahjakkuus on ehtymätön, fiksu, iloinen. Kaikissa hänen teoksissaan hyvää voittaa aina paha. Chukovskyn satu ja runot ovat erittäin musikaalisia. Lähes kaikki niistä koostuvat musiikkioperoista ja kappaleista. Kuuntelekaamme pientä katkelmaa Chukovskyn musiikkitarmasta "Puhelin". (Sauen äänitys kuulostaa).
Lyijy 2:
Joten matkamme Korney Ivanovitš Chukovskyn teosten läpi on päättynyt. Upea ja hauska kerrontaja ja runoilija. Sinulla on uusia tapaamisia hänen kirjojen sankarien kanssa edessä. Ja sankarimme Fly-Tsokotukha ja Spider sanovat hyvästit sinulle. Ensi kertaan! Odotamme sinua kirjastossa!
Fly-Tsokotukha ja Spider hoitavat lapsia makeilla. Lasten kappaleiden melodiat kuulostavat.
Luettelo käytetystä kirjallisuudesta
Petrovsky, M. Korney Chukovsky - M .: Lapset. valaistu, 1989.-125s.
Venäläiset kirjailijat.XX luvulla. Biografinen sanakirja: 2 tunnissa, osa 2.M-Ya / Toimituskunta: N.A. Groznov ja muut; Painos N.N. Skatov .- M .: Education, 1998 .- 656 p .: Ill.
Tubelskaya, G.N. Venäjän lastenkirjailijat. Sata nimeä: Bio-bibliografinen viitekirja. Osa 2. M-Ya. - M .: koulukirjasto, 2002. - 224s.
Chukovsky, K.I. Kerättyjä teoksia 2 osaa / Korney Chukovsky.- M .: Pravda, 1990.
Vol.1: satuja; Kaksi viiteen; Elossa kuin elämä - 653s.
Vol.2: Kriittiset tarinat - 620-luku.
5. Chukovsky, K.I. Suosikki runot.- M .: AST-PRESS, 1997.- 256 s .: ill.
6. Chukovsky, K. Runot ja tarinat. Kaksi viiteen / Esipuhe V. Smirnova;
Tänään jatkamme hämmästyttävää matkaa Korney Ivanovitš Chukovskyn tarinoiden läpi. On monia haasteita, jotka on voitettava, ja jos pystyt käsittelemään suurimman osan niistä, löydät aarteita. (Jokaisesta suoritetusta tehtävästä lapset saavat kirjeen, matkan lopussa he lisäävät sanan kirjaimista ja löytävät palkinnot piilotettavan paikan). Meidän on matkustettava paitsi maalla myös vesitse, joten rakennetaan ensin laiva ja keksitään sille nimi. (Rakennamme laivan sohvatyynyistä).
{!LANG-5a562a655e5da44b7b2b2a33520a52ed!}
{!LANG-1cb285e242fa830376f747ba9f4106c6!}
{!LANG-e0ed19956e234873d6e03caf0f86d1e0!}
{!LANG-b0f975dff6fd885b72c84524d0e96c2b!}
{!LANG-d2b6bce971a9a0b67bf71dba07150d1d!}
{!LANG-5fb0cdf0bdc640424db6fb4108013e7a!}
{!LANG-fefa18187bb7d8cadf7a9af00fe12ead!}
{!LANG-e5b1b3a40d8ae9ffe3753ea817057e75!}
{!LANG-3ad8b8a725b91a3a837a6036e9ac8eb0!}
{!LANG-072dbbe848511dd74ae9daf781e586a5!}
{!LANG-b0f0b5cbda2c4df80f8d398be7e9ced6!}
{!LANG-193ad8be7d8c62dc07383c12693bb370!}
{!LANG-383ef6b2a3f96c16beaf4b13424f1ab4!}
{!LANG-858168424ebad9aa8ec5e81580d6e208!}
{!LANG-7384686479763fd884a4b9b5d4eafe89!}
{!LANG-2f5ad0511c9a6866b6978893469c334d!}
{!LANG-c5955ba6817873c03f7228392c9c954f!}
{!LANG-5438ac6426479622f0edf57b1d0a49cb!}
{!LANG-dbf9ab24f1bb5eebe6bb2c5e339aef61!}
{!LANG-ec73813d28bfc17e486bc4931d8b7435!}
{!LANG-0d7131c522118593f515e001dc6e93d7!}
{!LANG-678d1a5541c14eda51bb736f1c5f1512!}
{!LANG-f6b2a6eb1cd27e8b1bd691c03a3c4c86!}
{!LANG-bb33b83de918c3eacc209fc32ba04979!}
{!LANG-331580bcbd6da15fb06bbe50217ac196!}
{!LANG-655d6c07529c0be998ff247e51a2e8e1!}
{!LANG-e57acaba820c9dfa1722d2286b3ceaf6!}
{!LANG-adb8978431becfc542d2dc42e760455d!}
{!LANG-b447300c6bfb55b9495463d53944023d!}
{!LANG-133b14bf467e02bd1bda0dc25274772e!}
{!LANG-76756cc1e2e25111cbd34f13467cd5d0!}
{!LANG-62653276fdeead5ae1db77f60ef9eae3!}
{!LANG-6f169250971bd5eb80226cb1ab38ecc7!}
{!LANG-23c3e3c6b0be831f19a3f6dd48e55fe1!}
{!LANG-f117df0c0c2fa90eebc11ebbeee348dc!}
{!LANG-2c2feda6b19373d2d64c281bf62a172a!}
{!LANG-892b3663278ae57f7669a00c37a87d05!}
{!LANG-e9cee21bd829d1418165b430e2ef4aea!}
{!LANG-2710ffff822ba0e9c6288f87f4ef07d8!}
{!LANG-6db980a74d8cc09e255d9620c724e28e!}
{!LANG-d7bc20a2e964e6af93b2ced86f75a1d7!}
{!LANG-30b2777cdce39db5db2ef42a56c8a4ab!}
{!LANG-180a14e5c22e00539ce911503ce590ad!}
{!LANG-64062906032e56fde488b3d465bfb433!}
{!LANG-f7b72f585ee98ca2b3a6c637cf057f10!}
{!LANG-be8c554e9ff4de060f07d845e816d611!}
{!LANG-769db6975057dffc298c01ed86c97d7d!}
{!LANG-af312a87187f0bf590c9b422a4c63d4e!}
{!LANG-9996917de0fe3aa5fe36a167f6a3edb7!}
{!LANG-4a8289246a84054ebaa5c860321b8052!}
{!LANG-0d8ef5bd4d59598d09cf8d7217a89c90!}
{!LANG-c83cd6b1cd84f61f07f9f3af0437c71b!}
{!LANG-5d56742341c93ebed2d14392caca9ce5!}
{!LANG-7b8b1dbceec490cc55501107a14794c9!}
{!LANG-d88397034fc9506bcde0496651c214d5!}
{!LANG-fbb116d21318c5c53e7a5c5018e7ca1d!}
{!LANG-2188ec9414705117f20aca441b3b0d46!}
{!LANG-b74ed9caa31589c96a47d7f4af9c024c!}
{!LANG-07c4f824fc2aa7222324a35cf207d031!}
{!LANG-ce91c1c5f0553261701fcd2888b6055c!}
{!LANG-e342e5f1aa206878fcdd99105f7a5055!}
{!LANG-07285e173d706f242d854b00c6bbfea9!}
{!LANG-7858cd0b633e45ebe652c709987201c3!}
{!LANG-07285e173d706f242d854b00c6bbfea9!}
{!LANG-21f39d868bdbd1592a71a4a779c951f7!}
{!LANG-1848fbac7f352da12d58437c22cb871c!}
{!LANG-8531c02414cefcbc27aed4badcc6130b!}
{!LANG-cd164fac8c7db0c7cf504d89812fb143!}
{!LANG-322560c1d20428d89d5805e38e8e7cad!}
{!LANG-25b418379204a146405f82cd01a1f419!}
{!LANG-c466b927ff15c71da7a3b4758d3c11c8!}
{!LANG-351c0a90fc0f58bb510563924d857577!}
{!LANG-dccae0f8cfaf3551f0b07955a9a2dd62!}
{!LANG-80b6a9a7d6684d5ee7c9676e9ce8df44!}
{!LANG-e1761b772326cdfd02dcf93666651713!}
{!LANG-a4e0f7133dd0b95aa4289cb0956f5cfc!}
{!LANG-a4e0f7133dd0b95aa4289cb0956f5cfc!}
{!LANG-2f62b2e4d484a7b3111a1b01eb1237ae!}
{!LANG-6e49ee765c83428c2c59d83542a27601!}
{!LANG-e70d2bb88812eea28019cab11b259a52!}
{!LANG-3a5f0c4adc935af75a263d6dc6e4f28b!}
{!LANG-e14dd82297fe5314a724ad29a00f8e93!}
{!LANG-bdbd9c6cfe96b54dbd8afb6e1bd16d93!}
{!LANG-0b1d46aaf41d74d859973e0921bffba2!}
{!LANG-318a1872967e9e4c33041a54f7c885cf!}
{!LANG-8612097685fba2b97a8fde48999cac4e!}
{!LANG-52b93f02107e541c7aee810f263a5cb6!}
{!LANG-cc1194a285efeef274e139b19e5a2a7e!}
{!LANG-7a7d180ace8713bfbe45bd841f532767!}
{!LANG-231ba6d0807605f04cc9ab24f4481fb1!}
{!LANG-6952dc210986c08acc51fcd390c8c2bb!}
{!LANG-05e5e075f1ce4900c3c164200e73cdfa!}
{!LANG-79ed880d7c9124560af37cb2f5fd72b1!}
{!LANG-973d5e4c58438576cf5761b1db181550!}
{!LANG-0c5d01fea2631e4d459bf0194b21299b!}
{!LANG-4cd0f09a63f5aefe15d871ced252f056!}
{!LANG-f128bcfcaf1baaba1b11bb264041c89c!}
{!LANG-659db1b56729565f66bbf99390584fb2!}
{!LANG-a8a99ec3cdcf96d788c431932e27e66e!}
{!LANG-3ec95b3a861cea4659b29812d7537199!}
{!LANG-652788d9a27df2232d0509c7f91f2a75!}
{!LANG-ec6395e4118172128457e83dead70eab!}
{!LANG-90d37d54468b732a61d85c20ba13fa6e!}
{!LANG-57664f1821572f7cc735dbd22dcd025e!}
{!LANG-99a147c36f64a8b1ad1d2e7a49002e3d!}
{!LANG-7741d9164c25f940fb3eab3c2da84c94!}
{!LANG-5f91dc79247dbf99b21844de04a54ee6!}
{!LANG-8a95b15fa76d571ffa9a27213889a030!}
{!LANG-d893a1238f11bad2e70dbe84a33ff1bb!}
{!LANG-a5dd404f914f0bd751678bc5f49642dc!}
{!LANG-16e00277225d2b3983130c8a82489b1a!}
{!LANG-ef7c490bbfd451bba2e7ef0f260b08d5!}
{!LANG-280cbdc80afe21fed5b9888167d8c1c2!}
{!LANG-d89da70410ff858597a9f331e6ab83dd!}
{!LANG-28c5c95b071e3f4017d71216d3eac3d2!}
{!LANG-17e0adf9bb62ddc0c020e006955d7fc7!}
{!LANG-04c9e400f608d1acf3b946020a89259b!}
{!LANG-f01e926780e124c6c53821faeeb619e1!}
{!LANG-47b6fb0c582d9e4822404982b6fd9bbb!}
{!LANG-4dbfb6a768c76ec3f040961eef3b9b05!}
{!LANG-bdd82db83ed8409542657e41f346d7a3!}
{!LANG-38508217e9a3ae4621600f696a943946!}
{!LANG-81ed92b4ffea6dcc43cc965fc5693fb1!}
{!LANG-ed7cfed88909fd8e42ad4324a0439a9d!}
{!LANG-5eb1f106b735984166e272d31f706362!}
{!LANG-1a38a0411d34736e949f982650ef8111!}
{!LANG-5b28893e0d3b809f3ff986a4581246a0!}
{!LANG-1c6990ed256c8be1ee0fe816e5fa58af!}
{!LANG-528e21dc06824121fb10bed416a02099!}
{!LANG-2699fe89f07c267cca206c446bc0b178!}
{!LANG-295b059603a71a9bdf670f4df897bb9c!}
{!LANG-e7edee4bb6d25ba3338c7c8f9b0e0374!}
{!LANG-365a55e48e508e46b36d58ef0f911316!}
{!LANG-86ad60bfd811a5c220c89d0d26b321f0!}
{!LANG-6117192667382b1a034f74bd44e9b996!}
{!LANG-df41bb7a415970871b1a45799add2d7f!}
{!LANG-5539898820310d651ff805facea755b2!}
{!LANG-0b3f925ad8e9193af8f17616f337f415!}
{!LANG-7fcf6839d00b677058810686103c2936!}
{!LANG-cbb8fe6cbcd7d14290366b7a76e81017!}
{!LANG-318acac58c9b26bb1458b3c3c0872e06!}
{!LANG-42928bb6ab095d2313aa0e1789a139c9!}
{!LANG-efb92f34cc654b3fd659b0f0088c85a5!}
{!LANG-84c42c400f314f02422a7e153a8e269a!}
{!LANG-70b3c0eb53b8d49f81730e329ede8e3c!}
{!LANG-916156220f0a75537d7fdd782ef521df!}
{!LANG-8f23ef36b7425d7807ed80e2199e765a!}
{!LANG-1bb679664608c927c0f4a32cd5ff2b60!}
{!LANG-6b4ef9ac3247389bbdd13a447e9bcc07!}
{!LANG-75f1ae44dc73c06ba482a68a28001217!}
Minun on pestävä kasvoni
{!LANG-14ba58ab4f52eb88fc7e73df9d393a26!}
{!LANG-8646a44084710afb9a7523696c762d6d!}
{!LANG-72cdbb39ff5ae1a738aeac5f2b308023!}
{!LANG-3915a290fcd3414f6ea1daf1ae027814!}
{!LANG-a3bdfde784f81995e507c3034201f960!}
{!LANG-3de2e57e356f798261524b3c62783f55!}
{!LANG-3e31b81d5cac6848867e878feab6ae07!}
{!LANG-f4e9794acc5297e93e96e54d7352dbc7!}
{!LANG-ce152ff06cba7ac746cdd2c732a38f21!}
{!LANG-ac034f7af86dde3e0c4df8f612b00ea8!}
{!LANG-50221e7394ec7862f63a207139795e6a!}
{!LANG-28fde8780680815466cdbfe9e6a7254f!}
{!LANG-ee86d7af4776211f7f0dbc63a1797fb1!}
{!LANG-a7acf2ef12d90c715d7279f5ed61a86a!}
{!LANG-7bcbfc35532e5d062e5f8c73042a821d!}
{!LANG-de974f78e8b1bd56091635e6f28bda70!}
{!LANG-8f30003ecb8bbdd6c4e1006b2ebcc88e!}
{!LANG-67f05582be15e0b286178ed37c09bb9b!}
{!LANG-654eb9d177f744c1e472660fafe84f01!}
{!LANG-4617b71e21a38b0f78efdb3ef1ec114b!}
{!LANG-c85b2cc21366d258bfabb625df870696!}
{!LANG-157f109b53c75874b302bd629e636f2b!}
{!LANG-ae2019cfdc4756cdbb4ebf866c5c1495!}
{!LANG-b2fa7deee68ccd78cfe5a0795e5c54f7!}
{!LANG-f0d2f12fa162f9dc9e0dcbe6a9576bd9!}
{!LANG-5ef4e4007ac7dee5780f4d8c060733fc!}
{!LANG-ba676000bc65b0e4745cda4f522e3c51!}
{!LANG-894870bdb5b7794e97801b3d96e762aa!}
{!LANG-8dd6e5cb2920bdeac5963fb346965f3d!}
{!LANG-9b05b49f9fbebef740315bdf00de1c58!}
{!LANG-fe9c7374ef1750ff303af0a23ad66f05!}
{!LANG-a94528b80fe67ce671217eeb646fd131!}
{!LANG-134ada37725c2fdd631a5e6bd5a43732!}
{!LANG-4bceb72bc3cb4ee459681a64fa84c993!}
{!LANG-8d73366ad6e9b821666e9e5f3aaea1f6!}
{!LANG-67aa4ff828a522845b65d48463053b7b!}
{!LANG-f6d36d61ff92cd897ae1b894acc1f33f!}
{!LANG-697ffe75ea0b12a34036ca564952ded6!}
{!LANG-1c3dc27966ef5638df28ff7d530b747a!} {!LANG-9345925e6f53cf01dfbe1af0ac32167b!}
{!LANG-5af422195493e9db402611a73eb1257a!}
{!LANG-db560dbe2f62434dfe6eab033c889293!}
{!LANG-f3d3fe6873ea94c975d86aeac60c4585!}
{!LANG-f49761e4084748fede004b68c375ae4d!}
{!LANG-1c3dc27966ef5638df28ff7d530b747a!} {!LANG-9345925e6f53cf01dfbe1af0ac32167b!}
{!LANG-b0fce4750b65c4fcedc6e8406dfdcb2b!}{!LANG-41dbdbdce0515a3bb2c99a59f1a6c679!}
{!LANG-6ca0cf25577f32bc7ffcd91b81da608d!}
{!LANG-4ec0cd81d19cfd0e21a08d6cb5abceed!}
{!LANG-29eef0fb4434ef073a6d2902a949ce08!}
{!LANG-ef92c6a3135e6a2464f02aa47bd7d5e3!}
{!LANG-88e69f1ec953fd478026b5ece15f780f!}
{!LANG-c5d96e3507cbf95cc4cc6b612c4a8da5!}
{!LANG-e6473ca3862c7cd19a1e627a418fea07!}{!LANG-f8809d908bfdebf264fd219e5bdceea7!}
{!LANG-3c853fc13e53b42fc423d70350fa099e!}
{!LANG-589de643d0dbdd80813ecf1e6859df67!}
{!LANG-dd5b27c1ad2440c1a8c56690c3acaab0!}
{!LANG-8014dd5862b7dc7a3d5242e84675d7fd!}
{!LANG-31b9aa83351453c52d6fce3dd75999fa!}
{!LANG-60d93d6b591814e1c518f0937c0616b1!}
{!LANG-bee46e4ee049d3a54c30d3e86029033b!}
{!LANG-27cb3649a6e2196dc16e0f610b7d060d!}
{!LANG-5e8ee6f9b85b97fa717edb0ea42299be!}
{!LANG-3fa4415a568fda0470bab22eaec5ef66!}
{!LANG-c60dc30eb6870d5f21196a092c1ef690!}
{!LANG-2932da8e12b155c92f87d4c3b3487ea6!}
{!LANG-7848cd00778b11a42f6b2d29882f0102!}{!LANG-f9f58a29f83295dca3271bcacf7af9a4!}
{!LANG-0a0a89d667225a07bf7fa39bf6f03e98!}
{!LANG-a84e539925ddcdafe4899f166516e6b7!}
{!LANG-9aa60bcef9c255c167346f1b9fee370e!}{!LANG-1bec3191dbe7e73238b9d89219de4e3a!}
{!LANG-03e863876b52dd60c4cee9ca5251a26c!}
{!LANG-331580bcbd6da15fb06bbe50217ac196!}
{!LANG-4d46e35ccaddc162b1b022b03c284226!}
{!LANG-2e58273d74c08125d790bf41acf0417c!}
{!LANG-1504a903ff7dbf638470bb3c7607b0ec!}
{!LANG-4a81fd7a23b2eec52f74644a3a688e0f!}
{!LANG-8546619cd124f1334e1c95333a20bfb1!}
{!LANG-5a0c8ea5472485f992ca1d8d5e1bcaed!}
{!LANG-e4604823926c77e76415e59f76a368bb!}
{!LANG-46a5d381b663acb31a0c9ee6927e8535!} {!LANG-4e8230b804ead764fc41cd40be5aaa63!}{!LANG-d9f350c724690ce45a2bd8661cd6c741!} {!LANG-c62186d5f4fbfb82474028f0b9ea6661!}{!LANG-b373601b23a8a24b6f0d130856e370cb!}
{!LANG-bdd6a46cb3aeb4a5e21f5906098701ee!}
{!LANG-e29311e496b9ca8cecaa55a7a9c1a85b!}
{!LANG-40d3b4993b4738e2ae934853aef7bafe!}
{!LANG-fcad914df4a22a944c8eeefefdf00502!}
{!LANG-b98153573055689c92bffbe639995e90!}
{!LANG-24cf1f44edd28039301444907a6f088b!}
{!LANG-9a6de058376385acb20134cda2bdbfbb!}
{!LANG-cf006c3b735f31c2ef84787ea0fa4120!}
{!LANG-6c153ba7b50b5c5e2270355f4fe507f1!}
{!LANG-9a516fef330b68182d15ef0ca5cd329a!}
{!LANG-223e9a28ab7b0202cb2a7b48536f6e72!}
{!LANG-83244188c852bb589f648064f552c337!}
{!LANG-53c38cbbcb5900aabc20d84f416820e7!}
{!LANG-19ab6dffc27415cd14eb82474f1e1d3c!}
{!LANG-2235d0206e404b887038bf08acb64898!}
{!LANG-5936e4ae9133993bd7f3bb7baabda5dd!}
{!LANG-975e25be9f3ac5fbbb0d274da9c69882!}
{!LANG-556dde09ebfed8d59b4df867634f553b!}
{!LANG-7725ca2d4d74cebb0b1a5f2d8b14f069!}
{!LANG-c6521567d751c6ab02e866cfbf041144!}
{!LANG-fe0e4c7952ad555ba50a32f8b03b158d!}
{!LANG-4b5276ead1504f67b7f3eefd6006f4ee!}
{!LANG-cdd00b5639b51c7cd2c1a024720b6d55!}
Johtava:Puhelimesi soi. Kuka puhuu?
lapsia:{!LANG-ee84ea8fa35e42268cbf0f8b46ef604c!}
Johtava:{!LANG-395ba956daf75537e2aca8cb0d09e761!}
lapsia:{!LANG-b019ee44ecb634f49e025d1022f8eaea!}
Johtava:{!LANG-c1abd287a1e7d4b3537e0569a0f629eb!}
lapsia:{!LANG-b49eb22f555fcdf349f1d412c9148cb3!}
Johtava:{!LANG-da814d235b8bc438a2173fb2cece3cca!}
lapsia:{!LANG-76e3c89dc2bd4ab0c1b1c09d064db0b7!}
Johtava:{!LANG-2a172209cea77b253a323004d22f8f46!}
{!LANG-04db8b3190af919a4342965cdd0d9603!}
{!LANG-2d7fece402fec33b653e2edfa3bc0340!}
{!LANG-32d590b825cfbcd9323919fe3fcd5842!}
{!LANG-8f92e6ab8adba5bb0fd9d5da6563e896!}
{!LANG-63f6d2c1c4bc48b93ea639ef9c69990d!}
{!LANG-e6c38727c0261d4981807381ff48d282!}
{!LANG-83bceed81cdf3d533e509917c09e4325!}
{!LANG-a97a105318a974f04a29c315c7608d62!}
{!LANG-7ef406e3430bf275ae1ce3b3ef5604c0!}
{!LANG-513941133b7afacb7a6ba415db3a95bb!}
{!LANG-d58fb2dce4c3df5f69882a27d4c45bcd!}
{!LANG-96f00501d85bdfb7335ce1f6759e1c22!}
({!LANG-c352201d89dc3abbdcf3d5fcf00373d7!}
Johtava:{!LANG-9d6654810189939a7d0860553cb3f9fb!} {!LANG-224faa61fc687e363ce70f212d2b20cc!}
Johtava:{!LANG-02ba08b6545203867e6866453c86b84f!}
({!LANG-e42fcf4a7a61ec243a8e7d34a9ecd6a7!}
{!LANG-609a92813f64d8cf22f0846b35e632e7!}
{!LANG-e03b45008a52f701d4e14b59a93f08cc!}
{!LANG-ee668e3f960cfcda2c0a2f09cbead37b!}
{!LANG-28ee3905b7ba08ecb769b1a01d05a01b!}
{!LANG-f5e859f426395c1516dc61c0431dc7b2!}
{!LANG-b240f82ce67d40142195af7362d77760!}
{!LANG-963c372a488e6746815f031a9d336237!}
{!LANG-afca7d1c98d39510176f7d4ec2fc67b5!}
{!LANG-1e85c47a9396b01007ee43c8a95d6257!}
({!LANG-da34991a97fc63793a1a1fc4a588b573!}
Fedor:
{!LANG-3d4b7017cc317ef82868a04f85f22e31!}
{!LANG-42dead8ab677f0e87020f9146999f52e!}
{!LANG-73cde62113addab91e58f6bf581889db!}
{!LANG-eef42302b34d92de19c5f7495c8fccff!}
({!LANG-4f905dba0926aec047e12cddee03d43a!}
Johtava:{!LANG-fbb24d5c29c9f11807d1cf226127d559!}
{!LANG-55b3d8583bf9444e8182933f1d8291e0!}
{!LANG-14dae2bc5e6a5ee82fdd17e79155fb19!}
{!LANG-f8a83a01b044f73e20a9ed1693c43086!}
{!LANG-580f069bb1721946d8f1881421f2c96a!}
{!LANG-94c09373752c3553344b3613524e3b1b!}
{!LANG-9e52c4be44343f5d626b4143ae3a67cf!}
{!LANG-b1fe1e01bd5dc4b7f79e36094fa82534!}
{!LANG-48001f24c0b4e1b7f4af9d7f1c18e9df!}
{!LANG-1deb288a8cdc3ebe41a644e73c4f8567!}
{!LANG-4482f0f509754bdf52e00744b5bbd1c3!}
{!LANG-cf6b12a4b68f4ecee31ecca9771cae52!}
{!LANG-6bb9a49c77a2e83fe35ea36c0cb55a10!}
{!LANG-54af9a42a60139367f72f4f7f3260546!}
{!LANG-10927adf91c04b6d226bd8f5feea5aef!}
{!LANG-4f87dacdaa19330eeafe3a4813cd1a0f!}
{!LANG-9650156b78b2efb7ce151158ac216a15!}
{!LANG-c0b336d1d3bd381da1905937aaf612dc!}
{!LANG-65f1dd3ebc13bdd7de5fb6b0356acae0!}
{!LANG-516af9be6b919c2c89ae0e367447d4bf!}
{!LANG-73a86a45cb0b85c76fbf6d2abc141a93!}
{!LANG-e3fb1af4f3cdec1a575afd86b8b8bec7!}
{!LANG-e827e3a0c6ad1619105daac60718bd66!}
{!LANG-77df919db697ecf9f51ab07e75ca8666!}
{!LANG-abd0d36ceda0db5cac4e46ffaa9b3836!}
{!LANG-7ad9c197e892b429e3cf89765e3e23ff!}
{!LANG-30efda1106ebad6cfe6efa3bd7dbdee4!}
{!LANG-5f6e16a2db5d37bbca86a66f7b0ded90!}
1 {!LANG-6fb84cc3bca2d513165b2b74e53bc17d!}
{!LANG-533b44994da8fadabc29c6ce2e59c479!}
{!LANG-2c54ed27339ed8c9bec216d012a9b299!}
{!LANG-167ca77e606d8840f5fa36121cf3cafe!}
{!LANG-4cf01fbaf4db95d104a84095e72bb26f!}
{!LANG-0f1d7c68da7fad67f279121a9d54aae0!}
{!LANG-799eb63157a8619b647ef4bd54fa1bba!}
{!LANG-e2dd6159d9d61503c5d46b8ac85a25bb!}
{!LANG-9b19e508926d3b2b56df549547cbb6eb!}
2 {!LANG-6fb84cc3bca2d513165b2b74e53bc17d!}
{!LANG-431c4732d5ee253e4d8cc4fe416edef6!}
{!LANG-e6f668cb08ac87cfc4ca46c26bf048fc!}
{!LANG-9cb01c4f1f110823b7ad08057173d621!}
{!LANG-417c24e54f107b089c9346276b3eec49!}
{!LANG-88a63519f5e9facb22b52fcfc2d1e9a2!}
{!LANG-5ba93420504ce3ae1fefa2a939c07621!}
Lentää:
{!LANG-273ea9d0d32688fc847742dd844ed804!}
{!LANG-97bffea2189d726ee60f634066b9cf40!}
{!LANG-e68c57de5027de852879c17fc461691d!}
{!LANG-631d8ebd322ca92a8a9164d53e53b224!}
{!LANG-45e71b7bf41e87c6921eae16147dc68b!}
{!LANG-7fa6b343f212946dff6485cad884e8d4!}
{!LANG-f2e0e13d215410438363913dd80d7c6a!}
{!LANG-690d019460f1dc3aa5c74018592e6b00!}
{!LANG-95cadae2fa8bad858fc3581848e4911c!}
{!LANG-e8e639e4e72c404dced4ef8679b2394f!}
{!LANG-02382a6f0c022654edf82a38d23687b9!}
{!LANG-937b05547a41c7668cd3b95ce8c6b782!}
{!LANG-de70da5dd0cb6fe02d66b38c355fcbd5!}
{!LANG-61d459561eafbd706a158c91e0fc41f5!}
{!LANG-7ae90780b81b93a1069a27d8432b78de!}
{!LANG-dc5726f878d76cf822a2e5b1a6ad8eb3!}
{!LANG-108308b867b90f55d51b9081f408e722!}
{!LANG-6cfcbeb0b82abc4aef52ae2f832fae3e!}
{!LANG-a098924f1275e3ba1e1ef3b5761e0df3!}
{!LANG-71bc0032e7e153a6b47c8ab4e56f7807!}
{!LANG-075ea2d54429ab2acc7cd0c9efb370d5!}
{!LANG-56f73273e1c172da12e0244fac8014af!}
{!LANG-e0a5a29c315ad9d8257f30121b135fe5!}
{!LANG-e44c4cfecbfeee85d5934424d04a4a5a!}
{!LANG-a0e6a3fd11112c5e6dbf330d6403c0ed!}
Lentää:
{!LANG-1e2d0b9fb1c1f7eef7dacb5b527a0c14!}
{!LANG-d8bd6c50193ad353a1de83bd1da18868!}
{!LANG-147383efded167bc0470e615699056b9!}
{!LANG-fdb173a2b433e6669d4ddf99446a702e!}
{!LANG-420575d590510fcdabd469b82ac508d5!}
{!LANG-13651f6be55d34b2ffbb50925fa63f1c!}
Lentää:
{!LANG-f612860f2eb48671d1be483f4a7d6537!}
{!LANG-c422f810c61f0da30d1831d3e51db862!}
{!LANG-b9156d3778bd31d51c2de3dac7a1155e!}
{!LANG-cf609d979386a0fe13fde4ec8acf3354!}
{!LANG-71c24efd177d4e15f3e03c6cd84cb541!}
{!LANG-905868479411f9d933ab4caca434913f!}
{!LANG-06462efbd69017e49dee7a305adfc20b!}
{!LANG-67df23ae27e5c561bc2464834bac4079!}
{!LANG-678560bb0953158c6e109fcfa9866e9f!}
{!LANG-0d4b2bf5ac49161ad13304c890ed0edd!}
{!LANG-12d93259057d2feca797fbf5e30a115c!}
{!LANG-7b6943c8e851d97f3054ea84dd758799!}
{!LANG-cd7f703f08b6c0504bc854090cce76cf!}
{!LANG-046e095e602a61e016554ae171c4f078!}
{!LANG-a2b2fe1e217010e206f8064c1a983f42!}
{!LANG-2abbad460a0f44e2b7c806af6065d004!}
{!LANG-ca61f109d4bd60f845ddae9661ea0fa0!}
{!LANG-5a99d605df6736fbc650df6c8a9d783e!}
{!LANG-60ab14771499f28923ffb88220ff97e8!}
Lentää:
{!LANG-d34ead486bdce6ad660f3bdbb84eb9cd!}
{!LANG-a9bd062ca3c3ba3876a5cb6de3a6a853!}
{!LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}
{!LANG-3e905e28b28ef402f6ee5b67c8158ccd!} {!LANG-ddb03114698e7c9c4314471268a54fe3!}
{!LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}
{!LANG-fd423b454134e0eb55340002055b6a91!}
{!LANG-54913f0901efdfb9caa15eb04eef9e47!}
Hämähäkki:{!LANG-3498e15c6c54774ddbfb178ae835842b!}
Lentää:
{!LANG-55bdb32037efaf6023019b68efd3d544!}
{!LANG-60daa20068352c26974653a2ad26671e!}
{!LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}
{!LANG-6bffad18686aabcd7c8589da04964f29!}
{!LANG-bb8bdd8e30f0b316f7d1d389881841ff!}
{!LANG-c41e846566f38d932d95ef974b7910a8!}
{!LANG-b19f3934425b213a965c847143064851!}
{!LANG-e2c3d436427b19fe7caed05dd39dab40!}
{!LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}
{!LANG-94c90acf993c93b03f3ea83b188b5d1f!}
{!LANG-10bedf3db51be4edbbf2ea3d0578b66e!}
{!LANG-fcb81c0dd04406fadd373e8ae0165a07!}
{!LANG-cb1fd7005e6d64cba3f0dfc4f81edc4a!}
{!LANG-9f6de4070c18294c24c609383c81939f!}
{!LANG-406b75ba287a284df6945a31af199fcc!}
{!LANG-05371f7fc0b6fb795d9c05d8f6c463ad!}
{!LANG-c6db44a46b2565010624e363e48c7d29!}
({!LANG-88c8835a982771161a95bd80791ded62!}
Hyttynen:
{!LANG-1cedb24cef7244517699fa75d7bdf84d!}
{!LANG-8164b5a908a581c68a27d2688eab9c5d!}
{!LANG-a7a7a1f81fe6c031dfb18c7f54fb055f!}
{!LANG-406f05f2b234992cdf5233fbb893b786!}{!LANG-b7a72a2ac5f7fd83fedd4aace9311a6c!}
{!LANG-24becb5868c9de9999d94304532afbd3!}
{!LANG-feee3f0dcc9b022c32f331e84b663969!}{!LANG-2b75cf2a7318256110f159caaa7bdd85!}
