पहली कक्षा में प्रवेश करते समय एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए? प्राथमिक विद्यालय में सीडीएफ की तैयारी: कठिनाइयाँ और समाधान

स्कूल की तैयारी एक बच्चे और वयस्क दोनों के जीवन में एक बहुत ही महत्वपूर्ण और जिम्मेदार अवधि होती है जो उसकी देखभाल करते हैं और उसे बहुत प्यार करते हैं। हालांकि, विकास की एक नई सामाजिक स्थिति - स्कूली शिक्षा के लिए वयस्कों को बच्चों की तैयारी के लिए कितने दिनों या महीनों की आवश्यकता होगी, इसका नाम देना असंभव है। यह बच्चे के पूरे पूर्वस्कूली जीवन को ले जाएगा। इसलिए, एक बच्चे को इसके लिए तैयार करना आवश्यक है जब वह स्कूल के लिए वरिष्ठ या प्रारंभिक समूह में नहीं गया, बल्कि जन्म से। सच है, स्कूल से पहले का आखिरी साल अभी भी सबसे ज़िम्मेदार में से एक है। तो एक बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करें ताकि वह उसके लिए एक नए शिक्षण संस्थान में होने से असुविधा महसूस न करे, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वह अपनी पढ़ाई में महत्वपूर्ण प्रगति दिखाता है, हम अपने लेख में प्रकट करने का प्रयास करेंगे।

बच्चे को स्कूल के लिए किसे और कहाँ तैयार करना चाहिए?

हम इस प्रश्न का निश्चित उत्तर नहीं दे सकते। यह सबसे पहले, बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं और क्षमताओं के कारण है, और दूसरा, आपके इलाके के शैक्षिक अवसरों के कारण। इसलिए, शहरों में, इस तथ्य के अलावा कि बच्चा किंडरगार्टन जाता है, वह अभी भी संडे स्कूल में प्रारंभिक पाठ्यक्रमों में भाग ले सकता है या ट्यूटर के साथ अध्ययन कर सकता है। छोटी बस्तियों में अक्सर ऐसे अवसर उपलब्ध नहीं होते हैं। इसलिए, जैसा कि अनुभव से पता चलता है, अक्सर इस मामले में सबसे अच्छे पेशेवर माता-पिता स्वयं होते हैं। आखिरकार, स्कूली जीवन में एक बच्चे का सफल समावेश न केवल इस बात पर निर्भर करता है कि वह कितनी जल्दी पढ़ता है, हल करता है या लिखता है, बल्कि इस बात पर भी निर्भर करता है कि वह अपने साथियों के साथ कितनी अच्छी तरह संवाद कर सकता है और उसके लिए नई परिस्थितियों में काम कर सकता है।

स्कूल के लिए बच्चे की सफल तैयारी के आयोजन के लिए कुछ सुझाव

• खेल में सीखना. बच्चे के सभी सीखने को एक चंचल तरीके से बनाएं, क्योंकि बचपन की पूर्वस्कूली अवधि के लिए खेल प्रमुख गतिविधि है।
• सकारात्मक रवैया. उसके लिए एक नई प्रकार की गतिविधि में बच्चे की रुचि जगाएं - अध्ययन करें, सकारात्मक भावनाओं को जगाएं और स्कूल जाने की इच्छा करें। ऐसा करने के लिए, आपको बच्चों को यह बताने की ज़रूरत है कि स्कूल में क्या मनोरंजक चल रहा है, अपने बचपन से आकर्षक उदाहरण दें, स्कूली जीवन के बारे में कविताएँ और कहानियाँ पढ़ें।
• विनीत रूप. अपने बच्चे के साथ उस पर ध्यान न दें। इसे घर पर, सैर पर और यहां तक ​​कि किसी पार्टी में किसी भी रूप में किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक बच्चा काउंटिंग स्टिक गिनना नहीं चाहता, लेकिन यार्ड में पार्किंग में कारों को गिनकर खुश होता है। इस स्थिति का लाभ उठाएं और तुरंत वांछित परिणाम प्राप्त करें।
• बाल सफलता. बच्चे के सफल होने की स्थिति बनाएं। इसलिए, बच्चा स्वतंत्र रूप से पहेली से चित्र नहीं बना सकता है। असफलता से पहले आप उसकी थोड़ी मदद कर सकते हैं। ऐसा करने के लिए, चित्र को पहले से स्वयं मोड़ें, हालांकि, कई भागों के बिना, और मदद के लिए बच्चे की ओर मुड़ें। वह खुशी-खुशी इसे अंत तक पूरा करेगा, जो निस्संदेह इसी तरह के कार्यों को स्वतंत्र रूप से पूरा करने के लिए एक प्रोत्साहन के रूप में काम करेगा।
• समाज. बच्चे के लिए विभिन्न लोगों - वयस्कों, साथियों और अन्य बच्चों के साथ संवाद करने के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ। यह आपको स्कूल में सफलतापूर्वक नए संपर्क स्थापित करने की अनुमति देगा।
• आत्म-आलोचना. अपने बच्चे को टिप्पणियों और आलोचनाओं का उचित जवाब देना सिखाएं। बच्चे को यह समझने की कोशिश करनी चाहिए कि यह उस पर बिल्कुल भी लागू नहीं होता है, बल्कि एक विशिष्ट कार्य के लिए होता है।
• ताकत से कार्य. बच्चे को व्यवहार्य कार्य सौंपने का प्रयास करें जो वह स्वयं कर सकता है। उनके प्रदर्शन की गुणवत्ता का मूल्यांकन करना न भूलें। आप अपने बच्चे के साथ होमवर्क करने में कितना समय व्यतीत करेंगे यह इस पर निर्भर करेगा।
• जीत के लिए प्रयास. अपने बच्चे को प्रतिस्पर्धा करना, जीत के लिए प्रयास करना, अपनी सफलताओं और असफलताओं और अन्य बच्चों का पर्याप्त रूप से आकलन करना सिखाएं।
• प्राथमिक विद्यालय कौशल. अपने बच्चे को प्राथमिक सीखने के कौशल सिखाएं, जैसे कि पेन और पेंसिल पकड़ना, टेबल पर ठीक से बैठना, किसी वयस्क की बात ध्यान से सुनना, काम खत्म करना आदि।

और, अंत में, सबसे महत्वपूर्ण बात - बच्चे के प्रति उदासीन न हों, क्योंकि आपकी ओर से ध्यान की कमी बच्चे के स्कूल में अनुकूलन की प्रक्रिया को ही बढ़ाएगी।

यहां प्रस्तावित विधियों के अनुसार एक प्रीस्कूलर के साथ नियमित रूप से अध्ययन करके आप अपने बच्चे को स्कूल के लिए आसानी से तैयार कर सकते हैं। इस साइट पर आपको सोच, वाक्, स्मृति, ध्यान, पढ़ना और गिनना सीखने के विकास के लिए खेल और अभ्यास मिलेंगे। "स्कूल गेम्स की तैयारी" साइट के विशेष खंड पर जाना सुनिश्चित करें।

स्कूल की तैयारी कब शुरू करें? इसे कौन करना चाहिए? स्कूल से पहले एक बच्चे को क्या पढ़ाना है? कुछ का मानना ​​​​है कि तीन साल की उम्र से बच्चे को तैयार करना शुरू करना आवश्यक है, अन्य - स्कूल में प्रवेश करने से एक साल पहले। लेकिन सामान्य तौर पर, एक बच्चे का पूरा पूर्वस्कूली जीवन स्कूल की तैयारी में होता है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि चरम सीमा पर नहीं जाना है। पढ़ाई के साथ इसे ज़्यादा मत करो, पहले से सीखने के लिए प्रेरित करना। लेकिन यह भी कि सब कुछ अपना कोर्स न करने दें, उम्मीद है, उदाहरण के लिए, एक किंडरगार्टन शिक्षक के लिए। खासकर यदि आपने एक स्कूल चुना है, जिसमें प्रवेश एक प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय में एक प्रतियोगिता के समान है।

आप भविष्य के प्रथम-ग्रेडर के विकास का मूल्यांकन स्वयं कर सकते हैं या बाल मनोवैज्ञानिक से परामर्श कर सकते हैं। स्कूल की तैयारी के निदान के लिए विशेष परीक्षण अब काफी उपलब्ध हैं, कई किताबों की दुकानों में बेचे जाते हैं। लेकिन एक एकल तकनीक बच्चे के विकास के सभी पहलुओं का पूरी तरह से आकलन करने की अनुमति नहीं देती है। फिर भी, इस तरह के एक चेक से पता चलेगा कि 1 सितंबर से पहले क्या काम करने की जरूरत है।

ऐसे परीक्षण आमतौर पर जाँच करते हैं:

स्मृति विकास (10 शब्दों को याद करने का मानदंड 6 या अधिक शब्द है);
- उच्चारण की स्पष्टता; एक यौगिक शब्द दोहराने की क्षमता; शब्दों में ध्वनियों को अलग करने की क्षमता;
- भाषण का विकास (शब्दकोश का धन, चित्रों से कहानी लिखने की क्षमता, जो आपने सुना है उसे फिर से बताएं, आदि);

मनमाना ध्यान (बिना विचलित हुए 10 मिनट तक सीखने के कार्य पर काम करने की क्षमता);
- लिखने के लिए हाथ की तत्परता (आपको एक साधारण ड्राइंग, एक साधारण वाक्यांश की प्रतिलिपि बनाने की आवश्यकता है);
- निर्देशों के अनुसार कार्य करने की क्षमता (डिक्टेशन के तहत कोशिकाओं के अनुसार एक पैटर्न बनाएं, नमूने के अनुसार क्यूब्स से पैटर्न को मोड़ें);

तार्किक सोच का विकास (समानता-अंतर खोजने की क्षमता, सामान्यीकरण, प्रस्तावित वस्तुओं में से विषम को नाम देना, कथानक से संबंधित चित्रों को सही क्रम में व्यवस्थित करना, आदि);
- स्थानिक अभिविन्यास (नाम देने की क्षमता जहां वस्तु स्थित है - दाईं ओर, बाईं ओर, पीछे, ऊपर, नीचे, आदि);
- अपने आसपास की दुनिया के बारे में बच्चे की सामान्य जागरूकता;
- प्राथमिक गणितीय कौशल (दस तक क्रमिक गिनती, प्रत्यक्ष और विपरीत; वस्तुओं की मदद से एक साधारण समस्या को हल करने की क्षमता)।

वे यह भी मूल्यांकन करते हैं कि स्कूल में बच्चे को क्या आकर्षित करता है (नए ज्ञान या विशुद्ध रूप से बाहरी विशेषताओं को प्राप्त करने का अवसर - एक नया बैकपैक, एक दिलचस्प पेंसिल केस, आदि); वह अपरिचित वयस्कों और बच्चों के साथ कैसे बातचीत करता है; उनके काम करने की व्यक्तिगत गति क्या है और भी बहुत कुछ।

एक बच्चा स्कूल के लिए तैयार नहीं माना जाता है यदि वह:

खेल के लिए विशेष रूप से स्थापित करें;
- अपर्याप्त रूप से स्वतंत्र;
- अत्यधिक उत्तेजित, आवेगी, बेकाबू;
- कार्य पर ध्यान केंद्रित करना नहीं जानता, मौखिक निर्देशों को समझना;
- आसपास की दुनिया के बारे में बहुत कम जानता है, वस्तुओं की तुलना नहीं कर सकता, परिचित वस्तुओं के समूह के लिए एक सामान्यीकरण शब्द का नाम नहीं दे सकता, आदि;
- भाषण विकास का गंभीर उल्लंघन है;
- साथियों के साथ संवाद करने में सक्षम नहीं;
- वयस्कों से संपर्क नहीं करना चाहता या, इसके विपरीत, बहुत चुटीला है।

किसी भी तैयारी के स्तर पर, आपके बच्चे को पहली कक्षा में स्वीकार किया जाएगा। लेकिन यह बहुत संभव है कि उच्च स्तर की शिक्षा (व्यायामशाला, लिसेयुम, आदि) के साथ स्कूल में प्रवेश करते समय बच्चे का परीक्षण करना होगा।

सबसे पहले, स्कूल को इस प्रक्रिया के लिए शैक्षिक अधिकारियों से अनुमति लेनी होगी।
दूसरे, माता-पिता को बच्चे के साथ साक्षात्कार या परीक्षण में उपस्थित होने का अधिकार है।

अग्रिम में पता करें कि क्या स्कूल में आवेदकों के लिए विशेष आवश्यकताएं हैं: धाराप्रवाह पढ़ने की क्षमता, आदि, ताकि कोई आश्चर्य न हो। यह बच्चे को पहले से तैयार करने लायक है। कई लोगों के लिए, यह स्कूल तैयारी परीक्षा एक वास्तविक परीक्षा है। भले ही बच्चे का बौद्धिक स्तर अच्छा हो और वह बहुत कुछ जानता हो, वह परीक्षा की स्थिति में भ्रमित हो सकता है। किसी अनुभवी मनोवैज्ञानिक-निदान विशेषज्ञ से सलाह लें। वह जानता है कि स्कूल में प्रवेश के लिए कौन से परीक्षण, तरीके अपनाए जाते हैं। या बच्चे को स्वयं तैयार करने का प्रयास करें - अब निदान पर विशेष साहित्य खोजने में कोई समस्या नहीं है। हां, कभी-कभी यह कोचिंग जैसा लगता है। बच्चा परीक्षण के समय ही कह सकता है: "और मैं यह कार्य पहले भी कर चुका हूँ!" और फिर भी यह बेहतर है कि वह विभिन्न प्रकार के कार्यों और प्रश्नों के लिए तैयार हो।

आमतौर पर, जब वे बच्चे की "स्कूल" तत्परता के बारे में बात करते हैं, तो उनका मतलब मुख्य रूप से उसके बौद्धिक विकास से होता है। लेकिन एक और है, कोई कम महत्वपूर्ण पक्ष नहीं है। और यह बच्चे की मनोवैज्ञानिक तैयारी से जुड़ा है। यहाँ कुछ बिंदुओं पर ध्यान देना है।

यह महत्वपूर्ण है कि स्कूल से पहले बच्चे को अजनबियों - वयस्कों और बच्चों दोनों के साथ संवाद करने का काफी विविध अनुभव हो। अपने बच्चे को नए संपर्क बनाने का अभ्यास करने का अवसर दें। यह क्लिनिक में, खेल के मैदान में, स्टोर में हो सकता है।

कुछ बच्चे खो जाते हैं क्योंकि उनके पास "भीड़ से बचने" का कौशल नहीं होता है (अवकाश के दौरान किसी भी स्कूल में जाते हैं)। कसरत के तौर पर आप समय-समय पर अपने बेटे या बेटी को किसी बड़े मनोरंजन कार्यक्रम में ले जा सकते हैं, उसके साथ किसी ट्रेन स्टेशन या हवाई अड्डे पर जा सकते हैं, सार्वजनिक परिवहन में सवारी कर सकते हैं।

यह कोई रहस्य नहीं है कि आसपास के लोग हमेशा मिलनसार और समझदार नहीं होते हैं। अपने बच्चे को सिखाएं कि जब आपकी आलोचना की जाती है या - एक बचकाना संस्करण - छेड़ा जाता है, तो वह खो न जाए। उसे इस तथ्य के लिए तैयार करें कि स्कूल में उसे अपने काम के नकारात्मक मूल्यांकन का भी सामना करना पड़ सकता है। यानी घर पर अनुभव और प्रशंसा और दोष होना जरूरी है। बच्चे के लिए मुख्य बात यह समझना है: उसकी आलोचना करते समय, आप उसके व्यक्तित्व का समग्र रूप से आकलन नहीं कर रहे हैं, बल्कि एक विशिष्ट कार्य कर रहे हैं। यह बहुत अच्छा है अगर एक काफी स्थिर सकारात्मक आत्म-सम्मान विकसित किया गया है। तब बच्चा शिक्षक की टिप्पणी या बहुत अधिक मूल्यांकन से नाराज नहीं होगा, लेकिन कुछ बदलने की कोशिश करेगा।

एक बच्चे के लिए अपनी जरूरतों को शब्दों में व्यक्त करने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है। घर पर उसके आस-पास के लोग उसे एक नजर में या चेहरे के हाव-भाव से समझ लेते हैं। अपने शिक्षक या सहपाठियों से ऐसी ही अपेक्षा न करें। बच्चे को अपनी इच्छाओं को शब्दों में संप्रेषित करने के लिए कहें, यदि संभव हो तो ऐसी स्थितियों को व्यवस्थित करें जब उसे किसी अपरिचित वयस्क या बच्चे से मदद मांगने की आवश्यकता हो।

स्कूल में, बच्चा अक्सर खुद को साथियों के साथ तुलना की स्थितियों में पाता है। इसका मतलब यह है कि यह उसे स्कूल से पहले ही खेलों में देखने लायक है, जिसमें एक प्रतिस्पर्धी क्षण, बच्चों की प्रतियोगिता भी शामिल है। वह दूसरों की सफलता, अपनी स्वयं की विफलताओं और इसी तरह की स्थितियों पर कैसे प्रतिक्रिया करता है?

एक वयस्क से निरंतर ध्यान और प्रोत्साहन की आवश्यकता के बिना, बच्चे को स्वतंत्र रूप से काम करने की आदत डालने का प्रयास करें। वास्तव में, कक्षा में शिक्षक के सभी पर समान ध्यान देने में सक्षम होने की संभावना नहीं है। काम में हर कदम पर बच्चे की प्रशंसा करना बंद करें - समाप्त परिणाम की प्रशंसा करें।

अपने बच्चे को चुपचाप बैठना और एक निश्चित समय के लिए काम करना सिखाएं। अपनी दैनिक दिनचर्या में विविध प्रकार की गतिविधियों को शामिल करें, बारी-बारी से बाहरी खेलों के साथ टेबल पर शांत कार्य करें। यह एक उत्साही, मोबाइल बच्चे के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। धीरे-धीरे, उसे इस तथ्य की आदत हो जाएगी कि आप एक निश्चित, "शोर" समय पर चिल्ला सकते हैं और इधर-उधर भाग सकते हैं। तब वह स्कूल में बदलाव की प्रतीक्षा कर सकेगा।

पहले दिनों से, आपका पहला ग्रेडर आत्मविश्वास महसूस करेगा यदि आप पहले से ही पाठ में प्रारंभिक कौशल विकसित करते हैं। उदाहरण के लिए, पेंसिल को सही तरीके से पकड़ना सिखाएं, नोटबुक या किताब के पृष्ठ पर नेविगेट करें, निर्देशों को ध्यान से सुनें और उनका पालन करें, आवश्यक संख्या में सेल की गणना करें, आदि।

भविष्य के बारे में सोचने वाले कई माता-पिता के लिए एक बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करना एक बहुत ही महत्वपूर्ण मुद्दा है। कहीं न कहीं 5-6 साल के बच्चे की उम्र तक, माता-पिता सोच रहे हैं कि उसे सीखने की प्रक्रिया के लिए सबसे अच्छा कैसे तैयार किया जाए। क्या अधिक महत्वपूर्ण है: अध्ययन करना या थोड़ा और आराम करना? ऐसे कठिन चुनाव में मुख्य रूप से बच्चे के चरित्र को ध्यान में रखा जाना चाहिए। और निश्चित रूप से, सबसे महत्वपूर्ण पर ध्यान केंद्रित करते हुए, प्राथमिकता सेटिंग्स सेट करना सही है।

स्कूली जीवन की दहलीज वयस्क वातावरण में समावेश है। बच्चे के दृष्टिकोण के साथ-साथ सामाजिक स्थिति का पुनर्निर्माण किया जाता है। एक सीखने वाले बच्चे के लिए समाज का सच्चा सदस्य होना बेहद जरूरी है। शैक्षिक जानकारी की एक अच्छी महारत को बच्चे द्वारा सुखद घटनाओं के रूप में माना जाता है, जबकि खराब ग्रेड को दु: ख माना जाता है। जो निस्संदेह शिशु के उभरते हुए मानस के लिए एक कठिन मनोवैज्ञानिक आघात है। इसके आधार पर, स्कूल की तैयारी में न केवल पहली जानकारी का आत्मसात होना चाहिए, बल्कि बौद्धिक विकास का एक स्वस्थ स्तर भी होना चाहिए।

निःसंदेह, आसानी से पढ़ने और गिनने में सक्षम होना एक ठोस लाभ है। हालांकि, यह सबसे महत्वपूर्ण नहीं है। एक अधिक सामयिक कार्य एक प्रीस्कूलर को बहुमुखी तरीके से शिक्षित करने में संलग्न होना है। याद रखने की क्षमता, स्थानिक अभिविन्यास, मित्रता, परिश्रम, चातुर्य जैसे व्यक्तित्व के ऐसे पहलुओं को गहरा करना। साथ ही बच्चे के शारीरिक और मानसिक विकास पर भी ध्यान दें। और इस दृष्टिकोण को जन्म से ही शिक्षा के लिए लेना वांछनीय है। प्रारंभिक बाल विकास को सामान्य प्राकृतिक परिपक्वता के परिभाषित क्षण के रूप में परिभाषित किया जा सकता है। 2-3 साल की उम्र से, बच्चों के साथ विभिन्न शैक्षिक खिलौनों और खेलों में खेलना शुरू करने की सिफारिश की जाती है। 2-3 साल के बच्चों के लिए एक उत्कृष्ट समाधान विभिन्न लक्ष्य अभिविन्यास के शैक्षिक पोस्टर और कालीन होंगे। विशेष रूप से, स्पोर्ट्स अरिथमेटिक साउंड फ्लोर मैट आपके बच्चे को मज़ेदार और तेज़ तरीके से बुनियादी अंकगणित सिखाएगा। शैक्षिक खेल का लक्ष्य अपने हाथ या पैर को उस संवेदनशील सेल में ले जाना है जिसमें एक जीवित फर्श की चटाई पर एक नंबर होता है, जो उस चित्र से मेल खाता है जो नियंत्रण इकाई पर रोशनी करता है। जो शरीर की गतिविधियों की स्पष्टता के साथ-साथ प्रतिक्रिया की गति में सुधार करने में बहुत मदद करता है। अन्य जीवित आसनों में भी समान पक्ष होते हैं, जैसे कि फनी क्लासिक्स और फनी मोल्स। और संगीत के आसनों से टुकड़ों में सुनने की तीक्ष्णता पैदा होगी और आपको विभिन्न वाद्ययंत्रों की आवाज़ से परिचित कराया जाएगा। वे गाने, जिमनास्टिक और दोस्तों के साथ हंसमुख खेल गाने के लिए एकदम सही हैं। और साथ ही, एक मजेदार और उपयोगी शगल शैक्षिक रचनाकारों के साथ एक बच्चे के साथ एक खेल है। वे विविध हैं। उनकी मदद से, बच्चा भौतिकी की मूल बातें सीखता है और अपना खुद का मॉडल बना सकता है।

ऐसे वयस्क को ढूंढना मुश्किल है जिसके पास बचपन में सबसे पसंदीदा परियों की कहानियां नहीं थीं। माता-पिता ने हमें आकर्षक और शिक्षाप्रद कहानियों के लिए समर्पित किया। और हम जादुई पात्रों के साथ सहानुभूति रखते थे, पृष्ठों पर चित्रों को सुनते और याद करते थे। आज के पूर्वस्कूली बच्चों के पास अद्भुत कविताओं और परियों की कहानियों की असाधारण आभा में खुद को विसर्जित करने के और भी अधिक अवसर हैं। "टॉकिंग पेन" के लिए विकासशील पुस्तकों के अनुभाग विशेष रूप से प्रकाशित किए गए थे ताकि खेल को पढ़ने में महारत हासिल करने और सही साक्षर भाषण विकसित करने के लिए उपयोग किया जा सके। परियों की कहानियों और दंतकथाओं को पढ़कर, बच्चे दया और साहस का पाठ सीखते हैं। वे अपने व्यक्तिगत विचारों को परिभाषित करने के लिए प्रशिक्षित करते हैं और बहुत सारी अप्रत्याशित संभावनाएं और समाधान खोलते हैं। और व्यक्तिगत क्षमता में वृद्धि और कल्पना में सुधार। "विशेषज्ञ" कलम के लिए बिल्कुल सभी किताबें पेशेवर अभिनेताओं द्वारा आवाज उठाई जाती हैं और उज्ज्वल, यादगार चित्रों के साथ प्रकाशित होती हैं। कई पुस्तकों के पात्र आपको बताएंगे कि सभी प्रकार की परिस्थितियों में कैसे व्यवहार करना है, निष्पक्ष और कर्तव्यनिष्ठा से कार्य करना।

और छोटे बच्चों के लिए "लर्निंग द वर्ल्ड" पुस्तकों का चयन प्रकाशित किया जा रहा है। जहां दुनिया में हर चीज को समझने योग्य और दिलचस्प तरीके से बताया जाता है। मौसम, पक्षी और जानवर, समुद्र और महासागरों के निवासी। और विभिन्न प्रकार की विशिष्टताओं, यातायात नियमों और समय के बारे में भी। इसके अलावा, लोगों को विषयों पर पुस्तक के अंत में निर्धारित कार्यों के उत्तर मिलेंगे।

टॉकिंग अल्फाबेट वयस्कों की भी मदद करेगा, किताब सुलभ तरीके से बच्चे को वर्णमाला और अक्षरों से परिचित कराएगी। एबीसी आपको कविताएं बताना सिखाएगा, वह आपको पहेलियां बनाना सिखाएगी और एबीसी प्रत्येक अक्षर के बारे में गाने गाएगा और तुकबंदी गिनेगा। जिज्ञासु छात्र पाठक रोचक परीक्षाओं को पार करके वर्णमाला के अपने ज्ञान का विश्लेषण करने में सक्षम होंगे। स्कूल की तैयारी के लिए एक अच्छी मदद दो पुस्तकों का संग्रह हो सकता है और साथ ही व्यायाम पुस्तकें - प्रीस्कूलर के लिए रूसी भाषा अभ्यास। बैठकों में, एक बच्चे के लिए एक हजार छह सौ अभ्यासों को दृश्य स्पष्टीकरण के साथ याद करना और छंदों की एक विशाल सूची सुनना संभव है। और न केवल ध्वनियों और अक्षरों के बारे में प्रासंगिक डेटा के समुद्र को जानें, बल्कि देशी वर्णमाला के अक्षरों और सिलेबल्स को सही और सही ढंग से जानना भी सीखें।

अपवाद के बिना, सभी बच्चे, और कई बड़े लोग एक जादुई दुनिया में रहना चाहेंगे, अज्ञात की यह प्रत्याशा आत्मा को विस्मय और अधीरता से पकड़ लेती है। यही कारण है कि वयस्क और बच्चे दोनों ही सर्कस और जादूगरों के बहुत शौकीन होते हैं। जब हमारी आंखों के सामने यह जादुई क्रिया पैदा होती है तो हम क्या कह सकते हैं! और क्या हुआ अगर अचानक हम सब भी जादूगर और जादूगर बन जाएं? असली जादूगर और जादूगर हाकोबयान हमायक ने अपने युवा अनुयायियों को अपनी सारी बुद्धि प्रकट करने का फैसला किया। प्रीस्कूलर के लिए सेट मैजिक ट्रिक्स सभी रिश्तेदारों और दोस्तों को अचंभित कर देगा। कुछ तरकीबें शुरू से ही प्राप्त की जा सकती हैं, जबकि अन्य पर काम करने की आवश्यकता हो सकती है। सभी "मैजिक ट्रिक्स" सेट में विभिन्न देशों के सबसे दिलचस्प और प्रसिद्ध ट्रिक्स और उन्हें प्रदर्शन करने के तरीके के बारे में अधिक निर्देश हैं। ताश के पत्तों और सिक्कों, गेंदों और पासों के साथ तरकीबें भी हैं। और कई अन्य, कोई कम मनोरंजक रहस्य नहीं। यदि कोई बच्चा सर्कस और टीवी पर जादूगरों के प्रदर्शन को उत्साह से देखता है, तो शांत रहें - युवा जादूगरों के लिए जादू के टोटकों का चयन उसके लिए एक स्वागत योग्य आश्चर्य होगा।

जाहिर है कि बचपन किसी भी बच्चे के सफर की शुरुआत का सबसे असामान्य समय होता है। लेकिन बच्चे को पालने के लिए माता-पिता की बहुत बड़ी जिम्मेदारी होती है। जन्म के पहले सेकंड से और वास्तव में लगभग गठन तक, माता और पिता रक्षा करने के लिए बाध्य हैं, और अपने बच्चे को सब कुछ अच्छा भी देते हैं। और निस्संदेह, एक व्यापक रूप से विकसित और खुशहाल व्यक्तित्व को बढ़ाने का मुख्य नियम माता-पिता की स्वीकृति और प्यार है।

अपने बच्चे को स्कूल भेजते समय, आपको यह सुनिश्चित करने की ज़रूरत है कि यह उसके लिए कोई बड़ी समस्या नहीं है। यदि उसके ज्ञान का स्तर अपेक्षित स्तर तक नहीं पहुंचता है। फिर आपको प्रयास करना है, स्कूल में प्रवेश करने से पहले इसे ऊपर खींचना है। कई मनोवैज्ञानिकों द्वारा यह सिद्ध किया गया है कि एक बच्चा जिसके पास प्रारंभिक स्तर पर अपर्याप्त स्तर का ज्ञान है, बाद में पूरी सीखने की प्रक्रिया में रुचि खो सकता है।

इसलिए, समय पर सब कुछ करने में कामयाब होने के बाद, आप इस तरह के परिणाम के बारे में चिंता नहीं कर सकते। इस समस्या के अलावा एक और समस्या है। कई मास्को स्कूल एक निश्चित प्रवेश परीक्षा आयोजित करते हैं। और इसका मतलब है कि एक बच्चे को सही कक्षा में प्रवेश करने के लिए, उसके पास एक निश्चित मात्रा में ज्ञान होना चाहिए। इस परीक्षा में गणित सबसे अधिक समस्याग्रस्त विषय बन जाता है। बेशक, वह प्राथमिक है, लेकिन इसका अध्ययन करने के लिए आपको बहुत समय बिताने की जरूरत है।

दो विकल्प हैं जिनके साथ आप वांछित स्तर तक खींच सकते हैं। पहला है अपने बच्चे के साथ सेल्फ स्टडी। यहां फायदे और नुकसान दोनों हैं। फायदे लिखे जा सकते हैं - ऐसी प्रक्रिया में एक मुफ्त अनुसूची और अर्थव्यवस्था। आपको शिक्षक के अपने पास आने और प्रशिक्षण कार्यक्रम की व्यवस्था स्वयं करने की प्रतीक्षा करने की आवश्यकता नहीं है। साथ ही किसी को पैसे देने की जरूरत नहीं है। लेकिन सामग्री के ऐसे अध्ययन में नुकसान भी हैं। सबसे पहले, शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान के ज्ञान के बिना, उच्च गुणवत्ता वाले छोटे बच्चे को आवश्यक जानकारी प्रस्तुत करना असंभव है। इसके अलावा, वह आपको एक शिक्षक के रूप में नहीं, बल्कि एक अभिभावक के रूप में देखेगा। और यह सीखने की प्रक्रिया पर ही एक निश्चित छाप छोड़ता है।

इसलिए, उचित शिक्षण अनुभव के बिना, विशेषज्ञों की मदद लेना सबसे अच्छा होगा, जो कम समय में आपके बच्चे को वांछित स्तर पर लाएंगे। बेशक, इसमें बहुत पैसा खर्च होता है, और कुछ मामलों में परिवार के लिए एक बड़ी समस्या हो सकती है। उदाहरण के लिए, मास्को में एक गणित ट्यूटर की लागत न्यूनतम से ब्रह्मांडीय अनुपात में भिन्न हो सकती है। साथ ही, न्यूनतम राशि का अर्थ है एक अच्छी रकम, जो कई मस्कोवाइट्स के लिए उपलब्ध नहीं है। लेकिन आपको यह समझने की जरूरत है कि प्रौद्योगिकी के युग में, आप इंटरनेट का उपयोग करके वह विकल्प ढूंढ सकते हैं जो आपको सूट करे और सस्ता हो।

उदाहरण के लिए, Preply इंटरनेट संसाधन का उपयोग करके, एक उपयुक्त विशेषज्ञ प्रोफ़ाइल खोजना काफी संभव है। इसके अलावा, ऐसे शिक्षक की कीमत कम परिमाण का क्रम होगी, और प्रशिक्षण की प्रभावशीलता खो नहीं जाएगी। दूसरी ओर, बच्चा बाहरी व्यक्ति को एक शिक्षक के रूप में देखेगा, जो उसे सीखने की प्रक्रिया को अधिक जिम्मेदारी से करने की अनुमति देगा।

जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, माता-पिता जिन्होंने मदद के लिए सही गणित ट्यूटर की ओर रुख किया, उन्होंने कुछ ही पाठों के बाद अपने बच्चे के ज्ञान में सुधार महसूस किया। पूरा पाठ्यक्रम पूरा करने के बाद, परिणाम ध्यान देने योग्य था और न केवल प्राथमिक विद्यालय में प्रवेश करने की अनुमति दी, बल्कि वहां अच्छे परिणाम दिखाने की भी अनुमति दी।

इस प्रकार, स्कूल में प्रवेश करने से एक साल पहले, आपको यह पता लगाना होगा कि आपके बच्चे को क्या ज्ञान है और स्कूल का क्या कार्यक्रम होगा। इसकी तुलना करके, आप यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि आपको विशेषज्ञ सहायता की आवश्यकता है या नहीं। और मॉस्को के स्कूलों में निहित प्रवृत्ति को देखते हुए, एक साल पहले प्रशिक्षण शुरू करना बेहतर है।

प्री-स्कूल और प्राथमिक शिक्षा की सबसे महत्वपूर्ण समस्याओं में से एक के रूप में बच्चों को स्कूल के लिए तैयार करना

"हम तेजी से बदलते समाज में रहते हैं,

और हमारे स्कूल को अपने विकास के साथ आगे बढ़ना चाहिए,

और आदर्श रूप से, उससे आगे निकलो, क्योंकि भविष्य

आज पैदा हुआ है। यह एक स्वयंसिद्ध बन गया है।"

ए.असमोलोव

हर बार जब आप प्रथम-ग्रेडर की भर्ती करते हैं, तो मेरा दिल सवालों और चिंताओं से भरा होता है:

और मेरे भविष्य के पहले ग्रेडर क्या हैं? (फिदगेट्स, कोल्या की सनक, ओले की शर्मीली और शांत ...)

वे मुझे एक शिक्षक के रूप में, एक व्यक्ति के रूप में - मेरे छात्रों के रूप में कैसे स्वीकार करेंगे?

और उनकी माता, पिता - मेरे माता-पिता क्या हैं? (कुछ मेहनती, चौकस, स्कूली जीवन के बारे में हमेशा जागरूक होते हैं, अन्य स्कूल जाना भूल जाते हैं ...)

भविष्य के प्रथम-ग्रेडर और उनके माता-पिता स्कूल के पहले दिन को छुट्टी के रूप में देख रहे हैं। इस दिन से बहुत पहले, माता-पिता अपने बच्चे के लिए आवश्यक सब कुछ हासिल कर लेते हैं। और इसलिए, 1 सितंबर को, स्मार्ट, गंभीर और हर्षित बच्चे अपने माता-पिता के साथ स्कूल जाते हैं। लेकिन कुछ समय बीत जाता है, और दु: ख शुरू होता है:

बच्चा बेचैन है;

बुरी तरह लिखता है;

शिक्षक के सवालों का जवाब देना नहीं जानता। यह कभी-कभी बच्चे की क्षमता की कमी, उसके आलस्य के कारण होता है और इसका कारण यह है किबच्चा समय पर स्कूल के लिए तैयार नहीं होता था।

इसलिए, आज पूर्वस्कूली शिक्षा की समस्याओं के बारे में बात करने की आवश्यकता है।

पूर्वस्कूली बचपन की अवधि (साथ ही स्कूली शिक्षा की अवधि) में कई चरण शामिल हैं, जो प्रारंभिक, 3 साल की उम्र से शुरू होते हैं। बेशक, ऐसे छोटों को स्कूल के लिए तैयार करना कुछ समय से पहले की बात है, लेकिन कुछ ही वर्षों में वे प्री-स्कूल शिक्षा के दायरे में आ जाएंगे, और फिर ... क्या बहुत महत्वपूर्ण है, देर नहीं होगी, लेकिन दूसरी ओर, उन बुद्धि, मानस और शारीरिक क्षमताओं पर ज़ोर न दें, जो अभी तक मजबूत बच्चे नहीं बने हैं।

मूल रूप से, प्री-स्कूल शिक्षा प्री-स्कूल संस्थानों में, यानी किंडरगार्टन में की जाती है। हालाँकि, आज 5-6 वर्ष की आयु के 40% से अधिक बच्चे "असंगठित" बच्चे हैं, या दूसरे शब्दों में, "घर" बच्चे हैं, जो विभिन्न कारणों से पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में शामिल नहीं हुए। कठिनाइयाँ न केवल खुद का इंतजार करती हैं, बल्कि शिक्षकों को भी "आकस्मिक" का सामना करना पड़ता है जो स्कूल के अनुकूल नहीं है। उच्च स्तर की चिंता, एक विकृत भावनात्मक क्षेत्र, और इन बच्चों का अपर्याप्त समाजीकरण या तो आक्रामकता में या बाहर का रास्ता खोजता है उदासीनता सहपाठियों की अस्वीकृति, सीखने की समस्याओं के कारण बच्चे को "स्कूल से एलर्जी" हो सकती है और मनोदैहिक विकार हो सकते हैं। एक रास्ता है: यह प्री-स्कूल तैयारी है।

मुख्य कार्य जो पूर्व-विद्यालय शिक्षा को हल करना चाहिए, जहां भी बच्चा इसे प्राप्त करता है: किंडरगार्टन में, स्कूल में, घर पर, विकास केंद्रों पर समूहों में या यहां तक ​​कि गृह प्रबंधन में, पहली कक्षा में प्रवेश के लिए "प्रशिक्षण" नहीं है, लेकिन स्कूल में पढ़ने के लिए बच्चों की प्रेरणा का निर्माण, इसके लिए भावनात्मक तत्परता, स्वतंत्र रूप से और दूसरों के साथ मिलकर कार्य करने की क्षमता, दुनिया के लिए जिज्ञासा, रचनात्मकता और ग्रहणशीलता विकसित करना।

विशेषज्ञों पर भरोसा करें, हम उन्हें जवाब देंगे - वे आपके बच्चे को वह सब कुछ सिखाएंगे जो उसे स्कूल में सफल होने के लिए चाहिए, और साथ ही उसे उसके बचपन से वंचित न करें।

हर कोई समझता है कि पूर्वस्कूली संस्थान स्कूल के लिए कुछ तैयारी करते हैं। वर्तमान में, उन्हें अपने दम पर बच्चों को पढ़ाने के लिए एक कार्यक्रम चुनने का अवसर दिया जाता है। और इसके अलावा, ऐसे कई कार्यक्रम हैं। कई तरह के कार्यक्रम अक्सर हमें, शिक्षकों को 5-6 साल के बच्चे को जानने और पहली कक्षा में प्रवेश करने में सक्षम होने के लिए खुद को उन्मुख करने से रोकते हैं। उदाहरण के लिए, कार्यक्रम "इंद्रधनुष" अंशों का परिचय प्रदान करता है, जिसका अध्ययन केवल 4-5 ग्रेड में प्रदान किया जाता है, पारिस्थितिकी पर कार्यक्रम बच्चों को मानव अंगों और उनके स्थान से परिचित कराता है। ऐसे कई उदाहरण हैं। लेकिन क्या यह प्रीस्कूलर के लिए जरूरी है?

और क्या होता है कि पढ़ने और गिनने के कौशल वाले बच्चे प्राथमिक विद्यालय में आते हैं, लेकिन साथ ही, उनमें से 35-40% के पास ठीक मोटर कौशल नहीं है, 60% के पास मौखिक भाषण है। पहली कक्षा के 70% छात्रों में अपनी गतिविधियों को व्यवस्थित करने के लिए शिक्षक, मित्र को सुनने की क्षमता नहीं होती है।

इसलिए, किंडरगार्टन, स्कूलों, अतिरिक्त शिक्षा संस्थानों, संस्थानों में प्रशिक्षण के कुछ वैकल्पिक रूपों की आवश्यकता है।

मेरी राय में, आज केवल एक शिक्षा प्रणाली पूर्वस्कूली और प्राथमिक स्कूल शिक्षा के बीच निरंतरता के सिद्धांत को उसकी संपूर्णता और अखंडता में लागू करना चाहती है - यह "स्कूल 2100" है।

प्री-स्कूल शिक्षा के लिए संक्रमण के संदर्भ में, "स्कूल -2100" बच्चों के लिए एक नई सामाजिक स्थिति "मैं एक छात्र हूं" के अधिग्रहण के साथ आने वाले उम्र के संकट को दूर करने के लिए आज एक महत्वपूर्ण और जरूरी समस्या का समाधान करता है। "स्कूल -2100" न केवल पूर्वस्कूली बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा में उम्र से संबंधित नियोप्लाज्म को ध्यान में रखने के महत्व पर जोर देता है, बल्कि व्यक्ति के सुसंगत और प्रगतिशील विकास पर भी ध्यान केंद्रित करता है।

यह ज्ञात है कि पूर्वस्कूली उम्र में व्यक्तिगत गुणों और मनोवैज्ञानिक नियोप्लाज्म का सबसे गहन विकास किया जाता है। यह इस अवधि के दौरान है कि मुख्य मनोवैज्ञानिक तंत्र शुरू होते हैं जो स्मृति, सोच, कल्पना और रचनात्मक क्षमताओं के विकास की गुणात्मक विशेषताओं को निर्धारित करते हैं। यदि वयस्क इस अनुकूल अवधि को याद करते हैं, तो वे अनिवार्य रूप से एक ऐसी घटना का सामना करते हैं, जिसका नाम एक बार शिक्षक-व्यवसायी बी। निकितिन द्वारा दिया गया था: "NUVERS" - क्षमताओं के प्राकृतिक विकास के अवसरों की अपरिवर्तनीय लुप्त होती। और बच्चे के पालन-पोषण में गलतियों से बचने के लिए शैक्षणिक गतिविधि (यानी, एक कार्यक्रम का चुनाव) में एक सही ढंग से चुनी गई वैचारिक दिशा की अनुमति देता है।

स्कूल-2100 शैक्षिक प्रणाली में प्रमुख सिद्धांतों में से एक है, जो बच्चों के साथ काम करने की सामग्री, प्रौद्योगिकी, विधियों और तकनीकों को निर्धारित करता है।सीखने का सिद्धांतगतिविधियां। इसके अनुसार, ज्ञान की खोज का स्कूल पाठ समस्या-संवाद सीखने की तकनीक पर बनाया गया है, और पूर्वस्कूली के साथ कक्षाओं के लिए, एक ऐसी तकनीक विकसित की गई है जो विशेष रूप से बच्चों की उम्र के अनुकूल है।

शिक्षक न केवल तैयार ज्ञान को अपने विद्यार्थियों को हस्तांतरित करता है, बल्कि उनकी गतिविधियों का भी आयोजन करता है, जिसके दौरान बच्चे स्वयं "खोज" करते हैं, कुछ नया सीखते हैं और जीवन की समस्याओं को हल करने के लिए अर्जित ज्ञान और कौशल का उपयोग करते हैं। यह दृष्टिकोण प्रीस्कूल और प्राथमिक विद्यालय के बीच सामग्री के स्तर पर और प्रौद्योगिकी के स्तर पर निरंतरता की अनुमति देता है। हम सुरक्षित रूप से कह सकते हैं कि शिक्षा के लिए यही दृष्टिकोण बच्चे की रचनात्मकता की मशाल को प्रज्वलित करना, ज्ञान के अज्ञात क्षितिज का पता लगाने के लिए उसकी आकांक्षाओं को निर्देशित करना संभव बनाता है।

इसलिए, स्कूल के लिए बच्चों की तत्परता की समस्या को हल करना तभी संभव है जब बच्चे के विकास की एक पंक्ति को पूर्वस्कूली और स्कूली बचपन के चरणों में लागू किया जाए। केवल ऐसा दृष्टिकोण शैक्षणिक प्रक्रिया को एक समग्र, सुसंगत और आशाजनक चरित्र दे सकता है, जिससे पूर्वस्कूली बचपन में गठित बच्चे के विकास के स्तर पर अधिक व्यापक रूप से भरोसा करना संभव हो जाएगा।

ग्रन्थसूची

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