किशोरों में बुरी आदतों की रोकथाम के लिए खेल।

"भावना" (25-30 मिनट)।

प्रतिभागियों को निम्नलिखित पूछा जाता है: एक ऐसी स्थिति को याद रखें जब आपको किसी ऐसे व्यक्ति के साथ संवाद करना था जो नशे में है या नशा करता है। शायद यह आपके रिश्तेदारों या परिचितों में से एक था, या सिर्फ एक व्यक्ति जो आप सड़क पर मिले थे। इस व्यक्ति के साथ आपके द्वारा अनुभव की गई भावनाओं को याद रखने की कोशिश करें।

इसके बाद प्रतिभागी जोड़े में संवाद करते हैं और 5 मिनट के लिए एक-दूसरे से उन भावनाओं के बारे में बात करते हैं जो उन्होंने अनुभव की थीं। इस मामले में, एक इस समय के दौरान बातचीत करता है, दूसरा ध्यान से सुनता है, फिर भूमिकाएं बदल जाती हैं। प्रतिभागी सर्कल में लौटते हैं और साथ में, सूत्रधार के मार्गदर्शन में, उन भावनाओं का वर्णन करते हैं जो उन्होंने बात की थी और जब वे सुनते थे।

संभव संस्करण:

बोलने वाले की भावनाएं - जलन, आक्रोश, दया, आक्रोश, अवमानना, अविश्वास, अपराध, जिम्मेदारी आदि।

श्रोता भावनाओं - सहानुभूति, रुचि, नाराजगी, घृणा, समझ, अफसोस, सम्मान, आदि।

भावनाओं का विश्लेषण यह महसूस करने में मदद करता है कि किसी अन्य व्यक्ति के नशा की समस्या का सामना करने पर हम व्यक्तिगत रूप से उस स्थिति में कितना शामिल हैं।

"कठपुतली" (15 मिनट)।

प्रतिभागियों को "threes" में विभाजित किया गया है। प्रत्येक उपसमूह में, एक "कठपुतली" और दो "कठपुतलियों" का चयन किया जाता है। अभ्यास में यह शामिल है कि प्रत्येक उपसमूह को एक छोटा कठपुतली शो करने के लिए कहा जाता है, जहां "कठपुतली" "कठपुतली" के सभी आंदोलनों को नियंत्रित करते हैं। प्रतिभागियों ने अपनी कल्पना को सीमित किए बिना, दृश्य के परिदृश्य को स्वतंत्र रूप से विकसित किया।

प्रतिबिंब और पूर्वाभ्यास के बाद, उपसमूहों ने अपने संस्करण को बाकी प्रतिभागियों के लिए पेश किया, जो दर्शकों के रूप में कार्य करते हैं। सभी के प्रस्तुतिकरण के बाद, मॉडरेटर एक समूह चर्चा करता है, जिसके दौरान हर कोई जो अपने छापों को साझा करना चाहता है। यह अच्छा है अगर चर्चा दोनों "कठपुतली" की भावनाओं पर और "कठपुतलियों" की भावनाओं पर ध्यान केंद्रित करती है जो उसके आंदोलन को नियंत्रित करती हैं।

इस अभ्यास का उद्देश्य प्रतिभागियों को प्रथम निर्भरता की स्थिति और पूरी तरह से एक राज्य का अनुभव देना है, जहां दूसरा पूरी तरह से आप पर निर्भर है। प्रतिभागियों को विभिन्न भावनाओं के बारे में बात कर सकते हैं: असुविधा, तनाव, या, इसके विपरीत, अपनी स्वयं की श्रेष्ठता, आराम की भावना, यह दिखाना महत्वपूर्ण है कि निर्भरता और अतिरंजना दोनों ही लोगों के बीच के रिश्ते को विकृत और हीन बनाते हैं। इस अभ्यास में दोनों "व्यसनी-मादक पदार्थों" की स्थिति और किशोरों के परिवार में या सहकर्मियों की कंपनी में उत्पन्न होने वाले विभिन्न संबंधों के साथ जुड़े हुए हैं।

लोग ड्रग्स और शराब का उपयोग क्यों करते हैं? (30 मिनट।)।

यह उन कारणों के बारे में स्वतंत्र रूप से बोलने का प्रस्ताव है जो किसी व्यक्ति को शराब या ड्रग्स का उपयोग करने के लिए प्रेरित करते हैं। प्रस्तुतकर्ता व्हाटमैन पेपर की एक शीट पर उत्तर रिकॉर्ड करता है, क्योंकि वे सभी प्रतिभागियों को सक्रिय होने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। अनुमानित उत्तर इस तरह दिख सकते हैं: "एक व्यक्ति ड्रग्स और अल्कोहल का उपयोग करता है क्योंकि ये पदार्थ उसकी मदद करते हैं: संचार में अवरोधों को दूर करना, उसकी जिज्ञासा को संतुष्ट करना, तनाव और चिंता को दूर करना, गतिविधि को प्रोत्साहित करना, स्वीकृत परंपरा का पालन करना, नया अनुभव प्राप्त करना।"

अंत में, एक सारांश को सारांशित किया जाता है और एक सामान्यीकरण किया जाता है, इस बारे में सवाल पूछा जाता है कि इन कारणों को याद करने के लिए अब उनके लिए क्या है, क्या मुश्किल था, क्या कोई खोज की गई थी। चर्चा के दौरान, यह ध्यान देने की सलाह दी जाती है कि शराब और ड्रग्स की मदद से मानव की जरूरतों को क्या माना जाता है और क्या इसके प्रभाव को प्राप्त करने के अन्य तरीके हैं।

"अधूरी कहानी"(60 मिनट)।

प्रत्येक समूह के सदस्य को एक कार्ड दिया जाता है जिसमें एक ऐसी स्थिति का वर्णन किया जाता है जिसमें एक किशोर को एक दवा आज़माने के लिए कहा जाता है। स्थिति का कोई अंत नहीं है - इसे छात्र को स्वयं पूरा करना होगा।

काम।कहानी की शुरुआत को ध्यान से पढ़ें और खुद को खत्म करने की कोशिश करें जैसे कि आप नायक के जूते में थे।

“हमारी अपनी कंपनी थी। हम रोज घर के आंगन में मिलते थे और साथ में समय बिताते थे। खुद सहित सभी लोगों ने सिगरेट पी। एक बार एक नवागंतुक हमारी कंपनी में दिखाई दिया। उन्होंने कुछ विशेष पदार्थ का इस्तेमाल किया, जिसे उन्होंने "ड्रग्स" कहा, और सुझाव दिया कि हम भी कोशिश करें। उन्होंने इतनी अच्छी तरह से बात की कि, "ड्रग्स" की खुराक के बाद, वह "उच्च हो जाता है" और इन भावनाओं की तुलना सुखदता के मामले में किसी भी चीज के साथ नहीं की जा सकती है। कुछ ने तुरंत प्रयास किया। मैने मना कर दिया। उसने मुझे समझाने की कोशिश की कि अगर मैंने एक बार कोशिश की तो कुछ नहीं होगा ... "

चर्चा। कहानी के अंत की प्रकृति का मूल्यांकन करना आवश्यक है, साथ ही साथ यह भी हो सकता है कि क्या हो रहा है - इनकार या दवा परीक्षण, शब्दावली का इस्तेमाल किया।

"Toasts"(20 मिनट)।

समूह के सदस्यों को अपने दोस्त को ड्रिंक के लिए आमंत्रित करने के लिए दस कारणों के साथ आने के लिए आमंत्रित किया जाता है। फिर समूह को जोड़े में विभाजित किया जाता है, उन्हें निम्नलिखित निर्देश दिए जाते हैं: एक प्रतिभागी क्रमिक रूप से अपने प्रस्तावों को पढ़ता है, और उसके साथी को मना करना चाहिए, ठोस तर्क खोजने के बाद, पहला प्रतिभागी प्रस्तावित टोस्ट के बगल में इस इनकार विकल्प को लिखता है; 5-7 मिनट के बाद, जब पहले प्रतिभागी की दलीलें खत्म हो जाती हैं, तो भागीदार भूमिका बदल देते हैं। सामान्य चर्चा के दौरान, प्रतिभागियों से दो सवालों के जवाब मांगे जाते हैं:

1. कौन-से ऑप्ट-आउट विकल्प आपके लिए सबसे अधिक ठोस थे?

2. क्या आपके भीतर ने आपको मना करने में मदद की?

यह अभ्यास आपको चंचल तरीके से "प्रलोभन" स्थिति का पता लगाने में मदद करता है। अभ्यास में भागीदारी किशोरों को तर्कपूर्ण स्थिति और इनकार कौशल विकसित करने की अनुमति देती है।

प्रत्येक किशोरी अपनी मौखिक क्षमताओं के विकास और समूह में अपनी स्थिति की परवाह किए बिना चर्चा में भाग ले सकती है।

एक उत्तेजक बयान कागज के एक बड़े टुकड़े के केंद्र में लिखा जाता है और समूह को प्रस्तुत किया जाता है। समूह के प्रत्येक सदस्य को पहले दूसरों के साथ चर्चा किए बिना, इस कथन पर अपनी राय या टिप्पणी कागज पर लिखनी चाहिए। फिर, हर कोई अन्य प्रतिभागियों द्वारा दर्ज की गई टिप्पणियों पर लिखित रूप से अपनी बात व्यक्त कर सकता है। एक शांत चर्चा के अंत में, आप प्रतिभागियों के छापों पर चर्चा कर सकते हैं।

उत्तेजक थ्रेड:

मादक पदार्थों की लत की समस्या को हल नहीं किया जा सकता है, क्योंकि नशों से मुक्त कोई समाज नहीं है।

समाज के बाहर के लोगों को केवल दवा की समस्या है।

ड्रग एडिक्ट्स और ड्रग एडिक्ट बनने के जोखिम वाले लोगों की मदद नहीं की जा सकती।

पुलिस को नशे के खिलाफ और अधिक निर्णायक कार्रवाई करनी चाहिए थी।

युवाओं को ड्रग्स के बारे में बहुत कम जानकारी है।

कोई जो नशे का आदि हो जाता है, वह भाग्य से बाहर होता है।

"फ़्लैशकार्ड के साथ अभ्यास जिस पर बयान लिखे जाते हैं" (60 मिनट)।

यह अभ्यास तर्क और तार्किक रूप से चर्चा में भाग लेने की क्षमता विकसित करता है। समूह के सदस्यों को अपनी राय व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। इसके अलावा, किशोरों में सूचना की आवश्यकता जागृत होती है।

समूह के सदस्यों को तैयार विवरण (स्टेटमेंट) के साथ एक शीट मिलती है।

बयानों में विभिन्न प्रकार के विषय छात्रों को मादक पदार्थों की लत और इसकी रोकथाम के पहलुओं का एक मोटा विचार देते हैं। अन्य विषय: "धूम्रपान", "शराबबंदी"। आपको व्यक्तिगत विवरणों के बारे में सोचने के लिए लगभग 10-15 मिनट दिए जाते हैं। समूह के सदस्यों से सहमत होने वाले किसी भी बयान को चिह्नित किया जाना चाहिए। प्रस्तावित बयानों में समूह के सदस्यों के विचारों, हितों और रहने की स्थिति को प्रतिबिंबित करना चाहिए ताकि वे इन बयानों से पहचान कर सकें। यह चर्चा केवल तभी होगी जब बयानों में उत्तेजक उपदेश होंगे और यदि विवादास्पद मुद्दों पर चर्चा करना संभव होगा।

जब संक्षेप में, बयानों पर चर्चा की जाती है, जिसके लिए छात्रों को निर्णय लेने में मुश्किल होती है। यह उन बयानों पर लागू होता है जिनके बारे में प्रतिभागियों को पर्याप्त रूप से सूचित नहीं किया जाता है, उन्हें अतिरिक्त जानकारी की आवश्यकता होती है ताकि वे इस कथन से सहमत हो सकें या इसे परिष्कृत कर सकें।

संभव बयान:

ड्रग्स का इस्तेमाल करने वाले छात्र खतरनाक होते हैं क्योंकि वे दूसरों को बहकाते हैं।

ड्रग्स हमारे लिए एक दैनिक दिनचर्या है।

शराब हैश से भी बदतर है।

शराब एक ऐसी दवा है जिससे आप नशे के आदी हो सकते हैं।

परीक्षण, परीक्षा से पहले शांत करने के लिए किशोर दवा लेते हैं।

जो किशोर अपनी समस्याओं को हल करने के लिए शराब का सेवन करते हैं, उन्हें नशा करने का खतरा होता है।

यदि कोई व्यक्ति जानबूझकर और मध्यम मात्रा में शराब पीता है या धूम्रपान करता है, तो उसके कार्यों से नशे को रोकने में मदद मिलती है।

संघर्ष से भागने वाले व्यक्ति के नशे की लत बनने की संभावना अधिक होती है।

एक शिक्षक जो धूम्रपान करता है, लेकिन अपने छात्रों को मना करता है, उनकी आँखों में असंबद्धता दिखती है।

नशे की स्थिति तक पहुंचने में सक्षम होना जीवन की खुशियों में से एक है।

जो छात्र ड्रग्स का उपयोग करते हैं उन्हें दोस्तों और वयस्कों से समझ की आवश्यकता होती है।

"खुशियों और दुखों का पेड़" (60 मिनट)।

खुशी और दुःख जैसी भावनाओं को दूर करने के लिए प्रतिभागियों को प्रोत्साहित करने के लिए जॉय एंड सोर्रो ट्री का उपयोग किया जाता है। आपको अपनी भावनाओं को दूसरों के साथ साझा करना भी सीखना होगा।

समूह को कई छोटे समूहों (अधिकतम 3 किशोरों) में विभाजित किया गया है। प्रत्येक समूह को एक बड़े पेड़ के साथ कागज की एक बड़ी शीट मिलती है, जिस पर नंगी शाखाएं होती हैं। समूह के प्रत्येक सदस्य नंगे शाखाओं पर रंगीन कागज से बने "फल" चिपकते हैं, जिस पर उन्हें एक अनुभव या घटना लिखने की आवश्यकता होती है जो या तो खुशी या उदासी का कारण बनती है। लाइट पेपर खुशी के लिए है, दुःख के लिए डार्क पेपर है। फिर समूह के कार्य का परिणाम पोस्ट किया जाता है ताकि हर कोई स्पष्ट रूप से देख सके और प्रस्तुत कर सके। अब "ट्री ऑफ जॉय एंड सोरेस" चर्चा के आधार के रूप में कार्य करता है। ऐसा करने पर, आप निम्नलिखित प्रश्नों के बारे में सोच सकते हैं:

मैं अपनी भावनाओं को कैसे व्यक्त कर सकता हूं?

मैं इन भावनाओं से कैसे निपटूं?

मैं उन स्थितियों को कैसे संभालूं जो खुशी या उदासी का कारण बनती हैं?

क्या मैं किसी को अपनी भावनाओं के बारे में बता सकता हूं?

व्यसनी का थैला (60 मिनट)।

ब्लाइंडफोल्डेड प्रतिभागी बैग (धूप का चश्मा, बीयर की बोतल, जम्प रोप, रैग, सिरिंज, दस्ताने, टेलीफोन, कंडोम, मिठाई का डिब्बा, गहने, सिगरेट, गोली पैकेजिंग, आलीशान जानवर, टोपी, आदि) से एक या एक से अधिक सामान निकालते हैं। बड़े समूहों में, जोड़े बनाए जा सकते हैं। इस मामले में, भागीदारों में से एक कई आइटम चुनता है। जिन लोगों की आंखों पर पट्टी बंधी है, उन्हें चीजों को महसूस करना चाहिए। अंत में, उन्हें अपने संघों के बारे में बात करनी चाहिए कि इस विषय को नशीली दवाओं की लत के साथ कैसे करना पड़ सकता है। साथ ही, आंखें भी बंद रहती हैं ताकि विचलित न हों।

"सिरिंज" (15 मिनट)।

प्रत्येक किशोर में दवाओं के लिए एक प्राकृतिक मनोवैज्ञानिक बाधा है, विशेष रूप से अंतःशिरा दवाओं के लिए। पहली बार अपनी नस को छेदने और शरीर में एक ऐसे पदार्थ को इंजेक्ट करने का निर्णय लेना इतना आसान नहीं है जिसकी क्रिया अप्रत्याशित है।

यह इस स्तर पर है, इससे पहले कि किशोरावस्था "दीक्षा" से गुजरती है - पहला इंजेक्शन या पहली सिगरेट स्मोक्ड - उसके लिए आत्म-रक्षा कौशल विकसित करना आवश्यक है।

एक सर्कल में व्यायाम करें। निर्देश: जिसके हाथ में सिरिंज है, उसे पड़ोसी को सिरिंज में कथित तौर पर दवा के साथ इंजेक्शन लगाने का अधिकार देना चाहिए। पहला काम मना करना है। तीन प्रयास किए जाते हैं, जिसके बाद सीरिंज को मना करने वाले को स्थानांतरित कर दिया जाता है, और इसी तरह एक सर्कल में। अभ्यास के अंत में, एक छोटी चर्चा आयोजित की जाती है, मना करने के विकल्प जो सबसे अधिक आश्वस्त थे, उन पर ध्यान दिया जाता है, और उन मामलों में जब "मंदिर" में अनुनय जारी रखने की निरंतर इच्छा होती है।

"इतिहास की चर्चा" (पच्चीस मिनट)।

Volodya और Katya एक साल से अधिक समय से दोस्त हैं। हाल ही में, कात्या ने ध्यान दिया कि वोलोडा बहुत बदल गया था, वह अक्सर सबक याद करने लगा, उसके "संदिग्ध" दोस्त थे। एक बार, एक स्कूल डिस्को के दौरान, वोलोडा ने कट्या को एक खाली कक्षा में बुलाया और यह स्वीकार किया कि वह कई महीनों से "खनक" में "लिप्त" थी; वह इसे पसंद करता है, लेकिन वह खुद को एक ड्रग एडिक्ट नहीं मानता है। तब उन्होंने सुझाव दिया कि वह खुद को एक साथ इंजेक्ट करने की कोशिश करती हैं। कटिया बहुत घबरा गई, उसने इस प्रस्ताव को अस्वीकार कर दिया और उसी शाम अपने दोस्त तान्या को बताया कि क्या हुआ था। उसने उसे ध्यान से सुना, लेकिन यह कहते हुए हस्तक्षेप नहीं किया कि यह उसकी समस्या नहीं है। एक नींद की रात के बाद, सुबह में कात्या ने एक और सहपाठी को सब कुछ के बारे में बताने का फैसला किया - स्वेता। वह जानती थी कि पिछले साल स्वेता के भाई की ड्रग्स से मौत हो गई थी। स्वेता ने तुरंत कटिया को भरोसा दिलाया कि वह सब कुछ निपटा देगी। उसने घटना की सूचना होमरूम शिक्षिका को दी। एक आपातकालीन शैक्षणिक परिषद को इकट्ठा किया गया था और वोलोडिया के माता-पिता को सूचित किया गया था। नतीजतन, उनके अधिकांश साथी युवा से दूर हो गए, केवल दीमा, तीसरी कक्षा के उनके दोस्त, करीबी बने रहे और आश्वासन दिया कि यह सब बच सकता है। वोलोडा अब ड्रग्स का इस्तेमाल नहीं करता, लेकिन कट्या के साथ उसके रिश्ते में खटास आ गई।

इस कहानी को एक बार पढ़ा जाता है, तब प्रतिभागियों को दो मानदंडों के अनुसार कहानी में पात्रों की रेटिंग निर्धारित करने की आवश्यकता होती है:

1. सबसे ज्यादा सहानुभूति किसकी है?

2. किसके कार्य सबसे सही थे?

समूह को 4-5 लोगों के उपसमूहों में विभाजित किया गया है, जिसमें राय का आदान-प्रदान किया जाता है। एक सामान्य दृष्टिकोण पर आना वांछनीय है। फिर चर्चा के परिणामस्वरूप एक सामान्य चर्चा आयोजित की जाती है। इस मामले में मुख्य अवधारणा "जिम्मेदारी" और "भेदभाव" होना चाहिए।

"मान" (20 मिनट)।

समूह के सदस्यों को संभावित मानवीय मूल्यों की सूची दी गई है:

दिलचस्प काम;

अच्छे देश का माहौल;

सार्वजनिक स्वीकृति;

भौतिक संपत्ति;

आनंद, मनोरंजन;

आत्म सुधार;

आजादी;

न्यायमूर्ति;

दयालुता;

ईमानदारी;

ईमानदारी;

निरुउद्देश्यता।

फिर सभी को सूची से चुनने के लिए कहा जाता है कि उनके लिए पांच सबसे महत्वपूर्ण मूल्य और दो मूल्य जो इस समय बहुत महत्वपूर्ण नहीं हैं। व्यक्तिगत कार्य के चरण के बाद, प्रतिभागी छोटे उपसमूहों (प्रत्येक 2-3 लोग) में एकजुट होते हैं और उनके विकल्पों पर चर्चा करते हैं। इसके बाद एक अंतर समूह चर्चा होती है, जिसके दौरान प्रतिभागी अपने छापों को साझा करते हैं।

"टीवी पर प्रसारण अवधि"(पच्चीस मिनट)।

समूह 4-6 लोगों के उपसमूहों में विभाजित है, फिर प्रस्तुतकर्ता कार्य को समझाता है: “कल्पना करें कि आप टेलीविजन पर काम कर रहे हैं। अगले 20 मिनट के लिए आपका काम दवाओं के खतरों के बारे में एक टीवी विज्ञापन का आविष्कार और मंच बनाना है। आप किसी भी शैली में काम कर सकते हैं: सामाजिक विज्ञापन, मंचन, एनीमेशन। आप संगीत, नृत्य, ड्रेसिंग का उपयोग कर सकते हैं - जो भी आपकी कल्पना आपको बताती है। "

प्रतिबिंब और पूर्वाभ्यास के बाद, प्रत्येक उपसमूह अपना वीडियो प्रस्तुत करता है। फिर प्रतिभागियों ने अपने छापों को साझा किया।

व्यायाम आमतौर पर जीवंत और दिलचस्प है। यदि प्रतिभागी भूमिका में आने का प्रबंधन करते हैं, तो वे उत्कृष्ट रचनात्मकता का प्रदर्शन करते हुए उत्साह के साथ दृश्य खेलते हैं। अभ्यास के अंत में, यह चर्चा करना बहुत महत्वपूर्ण है कि प्रतिभागियों को कौन से वीडियो सबसे सफल और क्यों मिले। यह अभ्यास प्रतिभागियों को अपनी स्थिति में खुद को मुखर करने की अनुमति देता है और महसूस करता है कि युवा दर्शकों को प्रभावित करने के क्या साधन सबसे प्रभावी हो सकते हैं।

"संपादक को पत्र" (पच्चीस मिनट)।

प्रतिभागियों को दो उपसमूहों में विभाजित करने के लिए आमंत्रित किया जाता है, जिनमें से प्रत्येक अस्थायी रूप से एक युवा समाचार पत्र के संपादकीय कार्यालय के रूप में काम करेगा। "कल्पना कीजिए कि आपके संपादकीय कार्यालय में एक पत्र आया था," मेजबान बताते हैं। "15-20 मिनट में एक साथ युवा को जवाब लिखने की कोशिश करें।" फिर मेजबान पत्र वितरित करता है। नमूना पत्र इस तरह दिख सकते हैं:

... प्रिय संपादकों!

मैं कंपनी में था और इंजेक्शन लगाने की कोशिश कर रहा था। मैं अचंभित हुआ। और अब मैं सोचता रहता हूँ, क्या होगा अगर मैं पहले से ही एक ड्रग एडिक्ट हूँ। अब मुझे क्या करना चाहिए? मुझे डॉक्टर के पास जाने से डर लगता है। कृपया मुझे जवाब दें।

माशा पी।, 14 साल पुराना है।

... प्रिय मैगपाई!

मेरा एक बॉयफ्रेंड है, हम साथ में पढ़ते हैं। गर्मियों में डचा में, वह अन्य लोगों से मिला। वे धूम्रपान करते हैं और वोदका पीते हैं। अब वह उनके साथ ज्यादा से ज्यादा समय बिताता है।

मैं उसे पसंद करता हूं, और मैं वास्तव में उसकी मदद करना चाहता हूं ताकि वह शराबी न बने।

कृपया सलाह दें कि कैसे 1 मरीना, 16 साल की है।

उत्तर लिखे जाने के बाद, उपसमूह पत्र और उनके उत्तर विकल्प बदलते हैं। अब प्रत्येक उपसमूहों को निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार अपने सहयोगियों की प्रतिक्रिया की गुणवत्ता का आकलन करने के लिए कहा जाता है:

1. उत्तर प्रपत्र उपलब्ध है?

2. उत्तर का अर्थ स्पष्ट है?

3. क्या आपको इस प्रतिक्रिया से शर्मिंदगी या नापसंदगी महसूस हुई?

4. यह जवाब आपके लिए कितना दिलचस्प है?

5. क्या यह पर्याप्त जानकारीपूर्ण है?

प्रत्येक मानदंड के लिए, एक से दस अंक निर्धारित किए जाते हैं, फिर समग्र परिणाम की गणना की जाती है। अंत में, एक समूह चर्चा आयोजित की जाती है, जिसके दौरान प्रतिभागी छापों और भावनाओं का आदान-प्रदान करते हैं। इस अभ्यास का अर्थ यह है कि किशोरों में एक सहकर्मी की मदद करने की स्थिति में अपनी स्थिति के लिए बहस करने का कौशल विकसित होता है।

अग्रणी। मादक पेय, सिगरेट, दवाओं के विज्ञापनों पर ध्यान दें। आपको एहसास होगा कि हर विज्ञापन में आश्चर्यजनक समाचार होते हैं। उदाहरण के लिए, शराब न केवल शरीर को परेशान करती है, बल्कि एक निश्चित लाभकारी प्रभाव भी है। कक्षा में, आपको बताया जाता है कि शराब का एक निराशाजनक प्रभाव है, लेकिन वास्तव में यह व्यवहार करता है, विज्ञापन की जानकारी को देखते हुए, एक उत्तेजक के रूप में। यह त्वचा, बालों और नाखूनों को खूबसूरती देता है, इसके शक्तिशाली अवयवों के लिए धन्यवाद जो कीटाणुओं और जीवाणुओं को मारते हैं। यह इतनी अच्छी खबर है! हर विज्ञापन में आप दवा में एक वास्तविक खोज पा सकते हैं!

और अब मैं चाहूंगा कि आप एक मादक पेय, तंबाकू उत्पाद या दवाओं के विज्ञापन के साथ आएं, जो उत्पाद के बारे में सच्चाई बताएगा।

उदाहरण:

शराब आपको उल्टी कर सकती है;

शराब आपको बेहोश कर सकती है;

शराब आपको सड़क पर मौत का कारण बन सकती है;

धूम्रपान फेफड़ों के कैंसर के विकास के लिए अच्छा है;

यदि आप दो गोलियां लेते हैं, तो सिर 10 मिनट के लिए हल्का और स्पष्ट होगा, 4 घंटे 30 मिनट के लिए सुस्त और सीसा;

आप नशे में हो जाते हैं और "सूख जाते हैं", यही विरोधाभास है।

विकल्प। बोतल पर इस तरह के एक लेबल, सिगरेट का एक पैकेट, दवाओं का एक बॉक्स, ताकि उसे देखने पर, एक व्यक्ति सामग्री का स्वाद नहीं लेना चाहता।

"रोल स्थितियों के मॉडल" (45 मिनटों)।

अग्रणी। आप यार्ड में या किसी सहपाठी के घर पर हैं, जिसका आप सम्मान करते हैं। वह सुझाव देता है कि आप खरपतवार धूम्रपान की कोशिश करें। आपको कोई नहीं देखता, आप क्या करेंगे?

स्थिति से बाहर निकलने से पहले, अन्य प्रतिभागियों को चेतावनी देने के लिए यह बहुत महत्वपूर्ण है कि वे अपने नोट्स में यह नोट करें कि क्या छात्र इस स्थिति को हल करने से रोकता है। इस मामले में इष्टतम एक ऐसा इनकार होगा, जो सहपाठी के साथ संबंध बनाए रखने की अनुमति देगा, लेकिन प्रलोभन में नहीं। व्यवहार मॉडल का चुनाव प्रत्येक संभावित विकल्पों के सकारात्मक और नकारात्मक परिणामों को तौलने के आधार पर किया जाता है। विकल्प चुना जाता है जिसमें नकारात्मक की कम से कम संख्या और सकारात्मक पक्षों की सबसे बड़ी संख्या होती है। उदाहरण के लिए: पहला विकल्प - मैं सहमत हूं और एक संयुक्त धूम्रपान करेगा। सकारात्मक क्या है और नकारात्मक क्या है? दूसरा विकल्प है, ना कहना और छोड़ना। तीसरा विकल्प एक सहपाठी को डांटना और उसके माता-पिता को बताना है। सकारात्मक क्या है और नकारात्मक क्या है?

स्थितियों के उदाहरण:

1. वोलोडा इस स्कूल के लिए एक नवागंतुक है। अकेला महसूस करता है, अभी तक नए दोस्त नहीं मिले हैं। स्कूल के रास्ते में मैं दो अनौपचारिक वर्ग के नेताओं - पीटर और साशा से मिला। उन्होंने वोदोदा को साशा के घर पर वोदका पीने के लिए आमंत्रित किया और उसे समझा दिया कि किसी को भी इसके बारे में पता नहीं चलेगा, लड़कियाँ वहाँ आएंगी और उन्हें बहुत मज़ा आएगा। वोलोडिया को इस मामले में क्या करना चाहिए?

2. आप एक युवा व्यक्ति हैं, अपनी प्रेमिका के साथ आप अपने दोस्त के जन्मदिन की पार्टी में हैं। हमने शैंपेन पिया। हर कोई बात कर रहा है, मज़ा आ रहा है। दोस्तों में से एक का कहना है कि शराब स्पष्ट रूप से पर्याप्त नहीं थी और वोदका की दो लीटर की बोतलें निकालती है। वह सक्रिय रूप से सभी को ड्रिंक देना शुरू कर देता है। आपकी प्रेमिका वोदका नहीं पीती है। आपने एक गिलास पिया। उन्होंने सभी को और पिलाया। एक दोस्त आपको पीने के लिए नहीं पूछता है, और आपके आस-पास हर कोई आपको मना रहा है: "क्या आप एक आदमी नहीं हैं ..." और इतने पर। आपके कार्य क्या हैं?

3. आप डिस्को जा रहे हैं। डिस्को में इससे पहले, आप हमेशा अजीब और शर्मिंदा महसूस करते थे जब आपने एक लड़की को नृत्य करने के लिए आमंत्रित किया था। इस बार दोस्त आपको अनिर्णय के लिए "सबसे मजबूत" नुस्खा प्रदान करते हैं - 100 ग्राम पीने के लिए "साहस के लिए।" आपको नहीं पता कि इन 100 ग्रामों के परिणाम क्या होंगे। आप कैसे व्यवहार करेंगे?

4. एक दिन स्कूल के शौचालय में, सबसे पुराने छात्र ने सिगरेट पीने की पेशकश करने की पेशकश की। आपने मना कर दिया। फिर उसने आपका मजाक उड़ाना शुरू कर दिया, यह कहते हुए कि आप अभी भी छोटे हैं, परिपक्व नहीं हैं, कि आप "मामा के बेटे" हैं। आप बहुत नाराज हैं क्योंकि ऐसे लोग थे जो आपके लिए आधिकारिक थे। इस स्थिति में आप क्या करेंगे?

5. आप छुट्टी पर अपने रिश्तेदारों से मिलने आए हैं। एक बार जब आप रात भर मछली पकड़ने की यात्रा पर गए थे। शाम को, कान के पीछे, आपके चाचा ने वोदका की एक बोतल खोली, एक दोस्त के साथ एक गिलास पिया। थोड़ी देर बाद, उन्होंने इसे अपने लिए, एक दोस्त के लिए डाला, और तीसरा गिलास आपको सौंप दिया। उन्होंने कहा: "इसे ले लो, डरो मत। किसी को पता नहीं चलेगा। मैं आपका चाचा हूँ, मैं आपको इसे गर्म बनाने के लिए थोड़ी कोशिश करने की अनुमति देता हूँ ... "

खेल का उद्देश्य:

• 
  स्वस्थ जीवन शैली का प्रचार;
• 
  धूम्रपान, नशे, मादक पदार्थों की लत की रोकथाम।

• 
  व्याख्यान खड़ा है,
• 
  नशे, धूम्रपान, ड्रग्स के खतरों के बारे में पोस्टर;
• 
  कागज, लगा-टिप पेन;
• 
  टोकन, बॉक्स;
• 
  पुरस्कृत करने के लिए पुरस्कार।

खेल की प्रगति

चरण 1

जारी रखें:

1. 
   निकोटीन की एक बूंद मार देती है ... ( घोड़ा या उड़)
2. 
   किस रूसी शासक ने धूम्रपान पर प्रतिबंध लगाया है? (इवान द टेरिबल या ज़ार मिखाइल फेडोरोविच)
3. 
   जंगल में गियोनी, अनुभवी और कायर ने क्या पकाया? (कॉम्पोट या चांदनी)
4. 
   जारी रखें “मनुष्य एक मुकुट है… (एक राजा का या प्रकृति)
5. 
   अक्सर, जब धूम्रपान, यह बढ़ जाता है ... () धमनी दाब या वायुमंडलीय दबाव)
6. 
   जारी रखें "बहुत शराब - थोड़ा ... ( मनया पैसा)
7. 
   किस यूरोपीय यात्री ने पहली बार लोगों को धूम्रपान करते हुए देखा? (वास्को डी गामा या क्रिस्टोफर कोलंबस)
8. 
   प्रत्येक धूम्रपान सिगरेट के बाद धूम्रपान करने वाले का जीवन कितने मिनट का होता है? (15 मिनट्स के लिए या 1O मिनट के लिए)
9. 
   इम्यूनोडिफ़िशियेंसी वायरस क्या नष्ट करता है? ( प्रतिरक्षा तंत्र या उत्सर्जन प्रणाली)
10. 
    जारी रखें "धूम्रपान करने वाला - खुद के लिए ... () कब्र खोदने वालाया शुभचिंतक)
11. 
    रूस में धूम्रपान किस कारण से प्रतिबंधित किया गया था? ( अक्सर आग लगने के कारणया लोगों के नशे के कारण)
12. 
    प्रसिद्ध सर्जन फ्योडोर उगलोव ने तर्क दिया कि शराब लेने के बाद सेरेब्रल कॉर्टेक्स रहता है ... ( तंत्रिका कोशिका कब्रिस्तान या जीवंतता और मौज का शुल्क)
13. 
    क्या एड्स और एचआईवी के खिलाफ एक टीका है? ( नहींया हाँ)
14. 
    जारी रखें "पति पीता है - आधे घर में आग लगी है, पत्नी पीती है - पूरी ... (घर में आग लगी है)
15. 
    धूम्रपान करने वाले में सबसे अधिक क्या प्रभावित होता है? (बर्तन या फेफड़ों)
16. 
    जारी रखें "एक शराबी एक आदमी नहीं है, क्योंकि वह हार गया है ... ( मनया बटुआ)
17. 
    किस कारण से पीटर I ने रूस में तम्बाकू धूम्रपान की अनुमति दी? (ताकि लोगों के स्वास्थ्य में सुधार हो सके या आर्थिक विकास)
18. 
    लियोनिद गदाई की किस फिल्म में, नायक युवाओं को एक या दूसरे पैर के साथ सिगरेट चूतड़ पर नक्काशी करते हुए एक मोड़ पर नृत्य करना सिखाता है? ("डायमंड हैंड" या "काकेशस का कैदी")
19. 
    एक धूम्रपान न करने वाले व्यक्ति के श्वसन मार्ग से 1 लीटर वर्षों में कितने लीटर तंबाकू टार गुजरता है ( 8 लीटर या 5 लीटर)
20. 
    निकोटीन एक जहर है जो विशेष रूप से प्रभावित करता है ... ( विकास या दृष्टि)

सबसे कमजोर कड़ी कौन है?

कौन अच्छा नहीं खेल पाया?

हमारी टीम को कौन छोड़ेगा?

यह सबसे कमजोर कड़ी की पहचान करने का समय है।

(पहला खिलाड़ी टीम को छोड़ देता है)

चरण 2

1. 
   1220 में चीनी सम्राट वू वोंग द्वारा जारी कानून के अनुसार क्या किया गया था, जिसे नशे में दोषी ठहराया गया था? ( मौत के अधीन थे या देश से निष्कासित)
2. 
   जैक्स निको ने किस शब्द में अपना नाम अमर कर दिया? (निकोटीन)
3. 
   जारी रखें "रोटी अपने पैरों पर डालता है, लेकिन शराब ... (नीचे दस्तक देता है)
4. 
   लेखक वसीली बेलोव ने महिलाओं को धूम्रपान ... (गीज़ या) कहा है मुर्गी)
5. 
   एक धूम्रपान न करने वाले कैंसर के ट्यूमर का गठन सिगरेट में निहित ... (निकोटीन या) के कारण होता है रेडियोधर्मी पोलोनियम)
6. 
   एक बीमारी जिसे "20 वीं शताब्दी का प्लेग" कहा जाता है? (कैंसर या एड्स)
7. 
   ड्रग्स रसायन होते हैं जो प्रभावित करते हैं ... () तंत्रिका तंत्र या पाचन अंग)
8. 
   किस प्रसिद्ध रूसी लेखक ने इस वाक्यांश को कहा: "एक दुर्लभ चोर, एक हत्यारा अपनी नौकरी को शांत करता है।" ( एल.एन. टालस्टाय या ए.पी. चेखव)
9. 
   धूम्रपान करते समय मानव शरीर में कितने हानिकारक पदार्थ प्रवेश करते हैं? (लगभग 10 या लगभग 30)
10. 
    इन पंक्तियों से लड़ने के लिए कौन से कवि बुलाते हैं:
    "ताकि चांदनी तुम्हारे घर में न आए,
    ताकि ज़हर ताबूत को न लाए, -
    गाँव के बाहर मूषक!
    खेत से बाहर निकलो! गाँव से बाहर निकलो! ” ( वी.वी. Mayakovsky या एस.ए. Yesenin)
11. 
    रूस में कितने नशीले पदार्थ हैं? ( 10 मिलियन से अधिक लोग या 5 मिलियन से अधिक लोग)
12. 
    तम्बाकू के दहन के दौरान बने टार का कारण बनता है ... (विषाक्तता या ट्यूमर)
13. 
    प्रति वर्ष कितने लोग नशे के आदी हो सकते हैं? ( 15 लोग या 9 लोग)
14. 
    नशीली दवाओं की लत के बढ़ने से क्या समस्या है? (फ्लू या एड्स)
15. 
    धूम्रपान की फैशन की "महामारी" से कितने रूसी सालाना होते हैं? (लगभग 100 हजार लोग या 400 हजार लोग)
16. 
    केंद्रीय तंत्रिका तंत्र पर शराब का क्या प्रभाव पड़ता है? (सकारात्मक या नकारात्मक)

जायजा लेने का समय आ गया है।

काम से बाहर कौन है?

टीम को कौन निराश करता है?

निर्धारित करें कि "सबसे कमजोर कड़ी" कौन है?

स्टेज 3

1. 
   धूम्रपान न करने वालों की तुलना में धूम्रपान करने वालों में फेफड़े का कैंसर अधिक आम है ... ( 30 बार या 15 बार)
2. 
   रूसी कवियों में से किसके पास शब्द हैं: "एक आदमी जो पीता है वह किसी भी चीज के लिए अच्छा नहीं है"? (एम। यू। लेर्मोंटोव या जैसा। पुश्किन)
3. 
   "ड्रग" एक ग्रीक शब्द है। इसका क्या मतलब है? ( नशीली या आकर्षित)
4. 
   यह कहावत किस लोगों की है: "एक व्यक्ति का रूप दर्पण में परिलक्षित होता है, और आत्मा वोदका में है"? ( कोरियाई या रूसी)
5. 
   दुनिया की कौन सी हस्तियां ड्रग्स की बुरी लत का शिकार हुईं? ( एल्विस प्रेस्ली या अर्नोल्ड श्वार्ज़नेगर)
6. 
   भारी धूम्रपान करने वालों को क्या बीमारी है? (खांसी या ब्रोंकाइटिस)
7. 
   न पीने वाले परिवारों की तुलना में पीने वाले परिवारों में बच्चों की मृत्यु दर कितनी बार है? (2 बार या 3 बार)
8. 
   लोगों के स्वास्थ्य को बनाए रखने और मजबूत करने में क्या मदद करता है? (खेल, स्वस्थ जीवन शैली)
9. 
   ड्रग ओवरडोज से बच्चों की मृत्यु दर कितनी बार बढ़ी है? 42 बार या 17 बार)
10. 
    पिछले 4 वर्षों में कितनी प्रयोगशालाओं की पहचान की गई है, जो ड्रग्स का उत्पादन कर रही हैं, और जिसमें नए बनाने के लिए काम चल रहा था (100 से अधिक या 300 से अधिक)
11. 
    1 किलोग्राम तंबाकू में कितना तंबाकू टार होता है जो एक महीने में एक व्यक्ति धूम्रपान करता है? ( 70 मिली। या 90 मिली।)
12. 
    किशोर ड्रग्स क्यों आजमाते हैं?

चरण 3 का समापन

जायजा लेने का समय आ गया है।

इस बार सबसे बुरा कौन था?

पूरी टीम को कौन निराश करता है?

कौन खेल छोड़ने जा रहा है?

स्टेज 4 (अंतिम)

शेष खिलाड़ियों में से प्रत्येक को सही उत्तरों की सबसे बड़ी संख्या का स्कोर करना चाहिए।

मानव स्वास्थ्य के लिए मुख्य खतरे क्या हैं जिन्हें आप उजागर करेंगे?

(बुरी पारिस्थितिकी, मादकता, धूम्रपान, नशा)

खेल को समेटना

सबसे अधिक अंक वाला प्रतिभागी पुरस्कार जीतता है।

अतिरिक्त प्रशन:

सबसे अधिक अंकों वाला प्रतिभागी विजेता होता है

KVN- खेल "हमारे हाथों में एक स्वस्थ ग्रह"

: सुसंध्या! आज हम स्वास्थ्य के बारे में जितना संभव हो उतना सीखने के लिए एक साथ इकट्ठा हुए हैं और हमारे पास जो ज्ञान है उसे लागू करना सीखें। तो, शाम की स्थितियां: कप्तान सहित प्रत्येक वर्ग से 5 लोगों की टीमों को आमंत्रित किया जाता है।

(कक्षाओं के एक समानांतर आमंत्रित किया जाता है, टीमों को बनाया जाता है जो मंच पर पूर्व-व्यवस्थित स्थानों पर कब्जा कर लेते हैं)।

अग्रणी: स्वास्थ्य एक स्वस्थ जीव है। और किसी भी जीव में कोशिकाएं होती हैं। आपका कार्य स्वस्थ कोशिकाओं की संख्या को संरक्षित करना और बढ़ाना है। इसलिए, एक सही, सफलतापूर्वक और पूरी तरह से पूर्ण कार्य के लिए, आपको एक निश्चित संख्या में स्वस्थ कोशिकाएं प्राप्त होंगी। और यह तय करने के लिए कि आपको कितने स्वस्थ कोशिकाओं को पुरस्कृत करना है, हमारी सक्षम जूरी, तथाकथित "डोनर कोशिकाओं का बैंक" जिसमें शामिल हैं: व्यायामशाला के निदेशक, शैक्षिक कार्य के लिए उप निदेशक, चिकित्सा सहायक, शिक्षक-मनोवैज्ञानिक, सामाजिक शिक्षक। विजेता सबसे स्वस्थ जीव होगा। यानी वह कमांड जो सबसे अधिक संख्या में स्वस्थ कोशिकाओं को एकत्रित करेगा।

I. प्रतियोगिता "यह हम हैं"।

आपको एक टीम के नाम के साथ आने की जरूरत है जो शाम की थीम के सार को दर्शाती है और आपकी पसंद को समझाएगी।

सोचने का समय तीन मिनट है। कोशिकाओं की सबसे बड़ी संख्या जो जूरी आपको पुरस्कृत कर सकती है वह 5 स्वस्थ कोशिकाओं तक है।

द्वितीय। प्रतियोगिता - वार्म-अप।

टीम के सदस्यों में से एक नेता के लिफाफे से 2 प्रश्न निकालता है, फिर सभी टीमों को समय दिया जाता है, वे स्पष्टीकरण के साथ इस प्रश्न का उत्तर देते हैं।

प्रत्येक सही उत्तर के लिए, टीम 10 स्वस्थ कोशिकाओं तक प्राप्त कर सकती है। यदि उत्तर गलत है, तो सुविधाकर्ता उसे समझाते हुए सही उत्तर देता है।

प्रश्न और उत्तर की सांकेतिक सूची।

1. सवाल: दुर्भाग्य से, कभी-कभी ड्रग्स लेना, भले ही आप उन्हें अपने जीवन में पहली बार आजमाते हों, घातक है। मृत्यु का सबसे आम कारण क्या है?

उत्तर:जरूरत से ज्यादा। विचार के लिए भोजन: शरीर के लिए दवा की अक्सर घातक मात्रा प्रत्येक व्यक्ति के लिए अलग-अलग होती है। और कोई भी इस सवाल का जवाब नहीं दे सकता है कि आपका दिल, फेफड़े या यकृत विफल हो जाएगा।

2. सवाल: ड्रग्स हमेशा एक लागत होती है, और वे समय के साथ बढ़ जाती हैं और बढ़ जाती हैं। एक व्यक्ति जितनी अधिक समय तक ड्रग्स लेता है, कानूनी रूप से उसे पैसा मिलना उतना ही मुश्किल होता है। किसी और की संपत्ति की चोरी या किसी और की संपत्ति के अधिकार का अधिग्रहण धोखे से या रूसी संघ के आपराधिक संहिता में विश्वास का दुरुपयोग है?

उत्तर: धोखा। विचार के लिए भोजन: सजा की सीमा - 200 न्यूनतम मजदूरी से लेकर 10 साल तक के कारावास तक की संपत्ति जब्त करने के साथ।

3. सवाल: दवाओं की तैयारी में सॉल्वैंट्स का उपयोग शरीर में कोशिकाओं को नष्ट कर देता है - प्रोटीन के निर्माता, जो प्रतिरक्षा के लिए जिम्मेदार हैं। किसी व्यक्ति का कौन सा आंतरिक अंग सबसे अधिक पीड़ित है?

उत्तर:जिगर। विचार के लिए भोजन: प्रतिरक्षा प्रोटीन का विनाश एड्स के लिए तुलनीय है। शरीर में ऐसी कोशिकाओं की अनुपस्थिति के परिणामस्वरूप, व्यसनी कई बीमारियों (निमोनिया से थ्रोम्बोफ्लेबिटिस तक) का विरोध करने में असमर्थ है।

4. सवाल: एक लोकप्रिय चीनी ज्ञान के अनुसार, क्या सौ दुख और एक खुशी लाता है?

उत्तर:मादक पेय।

5. सवाल: बल्गेरियाई ध्वनियों में अग्नि सुरक्षा नियमों में से एक: "लेगोटो को धक्का न दें!" इसका रूसी में अनुवाद करें।

उत्तर:बिस्तर में धूम्रपान न करें!

6. सवाल: जिगर की कोशिकाओं को नुकसान और एड्स के साथ संक्रमण के कारण ड्रग की लत से जुड़ी बीमारी के रूप में शरीर की क्या क्षमता खो जाती है?

उत्तर:रोग प्रतिरोधक शक्ति। विचार के लिए भोजन: एड्स एक लाइलाज बीमारी है (कम से कम अभी के लिए)। नशीली दवाओं की लत से छुटकारा पाना बहुत मुश्किल है। प्रतिरक्षा प्रणाली की हार एक व्यक्ति को सबसे सरल बीमारियों के खिलाफ रक्षाहीन बना देती है।

7. सवाल: डॉक्टरों का मानना \u200b\u200bहै कि यह उन सभी पदार्थों के लिए सबसे अधिक सुलभ है, जिनसे व्यक्ति नशा करता है। यह क्या है?

उत्तर:निकोटीन।

8. सवाल: कई दवाओं, विशेष रूप से साइकोस्टिमुलेंट्स और बार्बिटुरेट्स, मस्तिष्क, यकृत और विशेष रूप से हृदय प्रणाली पर नकारात्मक और हानिकारक प्रभाव डालते हैं। ऐसे व्यसनों में मृत्यु का कारण क्या है, जो काफी सामान्य है?

उत्तर:दिल की धड़कन रुकना। विचार के लिए भोजन: मायोकार्डियल रोधगलन मुख्य रूप से उम्र के साथ हृदय की मांसपेशियों की गिरावट के कारण वृद्ध लोगों में होता है। युवा लोगों में, दिल का दौरा सबसे अधिक बार दवा के उपयोग के कारण होता है। Stimulants साल के एक मामले में, दशकों के लिए गणना की गई सुरक्षा का मार्जिन "पहनते हैं"।

9. सवाल: ओपियेट्स सबसे खतरनाक प्रकार की दवाओं में से एक हैं। इन पदार्थों में से कुछ का उपयोग दवा में किया गया है (उदाहरण के लिए, कोडीन)। दर्द निवारक और नींद की गोली के रूप में किस पदार्थ का उपयोग किया गया था? संकेत में संकेत: इसका नाम नींद के देवता के नाम से आता है।

उत्तर:Morphin। (प्राचीन रोमनों के बीच सोने के देवता का नाम मोरफियस था)। विचार के लिए भोजन: शरीर से मॉर्फिन "फ्लश" कैल्शियम (दांत बाहर गिर जाते हैं, हड्डियां सड़ जाती हैं), एक ओवरडोज के मामले में, मस्तिष्क की कोशिकाओं को ऑक्सीजन की आपूर्ति बिगड़ जाती है। मस्तिष्क की कोशिकाएं पुनर्जीवित नहीं होती हैं!

10. सवाल: सेप्सिस में किस प्रकार के ड्रग उपयोग के परिणाम हैं?

उत्तर:इंजेक्शन या अंतःशिरा मार्ग, क्योंकि सेप्सिस रक्त विषाक्तता है। विचार के लिए भोजन: नशा करने वाले शायद ही कभी डिस्पोजेबल सिरिंज का उपयोग करते हैं, अक्सर सभी एक सिरिंज का एक साथ उपयोग करते हैं और नशीली दवाओं के साथ बीमारियों का एक पूरा गुच्छा मिलता है, जिनमें से सबसे खराब एड्स है।

तृतीय। प्रतियोगिता "अपने अखबार के लेखों से"।

होमवर्क: स्वस्थ जीवन शैली के बारे में पोस्टर अखबार तैयार करने के लिए कक्षाओं को पहले से निर्देश दिया गया था। सबसे अधिक बार यह शाम बुरी आदतों का मुकाबला करने के एक दशक के भीतर या अपराधों और अपराधों की रोकथाम के दिनों में आयोजित की जाती है जो स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाते हैं और मानव जीवन के लिए खतरा बनते हैं।

टीमों को अखबार के लिए एक आदर्श वाक्य के साथ आने की जरूरत है और दर्शकों के लिए इसका सार प्रस्तुत करना है। स्वस्थ कोशिकाओं की अधिकतम संख्या प्राप्त की जा सकती है:

प्रति अखबार - 10 स्वस्थ कोशिकाओं तक,

दर्शकों के लिए प्रस्तुति के लिए - 10 स्वस्थ कोशिकाओं तक,

आदर्श वाक्य के लिए - 10 स्वस्थ कोशिकाओं तक।

समय 5 मिनट।

चतुर्थ। प्रतियोगिता "कप्तान"।

प्रत्येक कप्तान को शाम के विषय पर विरोधी विज्ञापन के साथ आने की जरूरत है (10 स्वस्थ कोशिकाओं को सम्मानित किया जाता है)।

(इस समय, शेष टीम अगली प्रतियोगिता में भाग लेती है)।

वी। प्रतियोगिता "भविष्य की पीढ़ी के लिए संदेश"।

एक कप्तान के बिना एक टीम भविष्य की पीढ़ी को एक पत्र लिखती है। तैयारी का समय 8-10 मिनट। जूरी 10 स्वस्थ कोशिकाओं के साथ सर्वश्रेष्ठ पत्र (या पत्र) प्रदान कर सकती है।

(जब टीम प्रतियोगिता 4 और 5 के कार्यों को पूरा कर रही है, तो हॉल में दर्शकों के साथ एक खेल खेला जाता है)।

अग्रणी: मुझे आश्चर्य है कि दर्शकों को स्वास्थ्य के बारे में कितना पता है? प्रश्न का उत्तर दें और अपनी कक्षा में टीम में स्वस्थ कोशिकाओं की संख्या जोड़ें। प्रत्येक सही और तर्कपूर्ण उत्तर के लिए, आपको 5 स्वस्थ कोशिकाएँ प्राप्त होंगी, जो हमारी "बैंक ऑफ़ डोनर सेल्स" हैं, अर्थात जूरी आपके वर्ग की टीमों को शरीर में जोड़ेगी। तो, हमने शुरू किया:

(नेता उत्तरदाताओं को सही करता है, यदि उत्तर गलत दिया गया था,

और इस पर पूरी तरह से टिप्पणी)।

9. "विश्वास और धर्मनिष्ठा की भावना उसे छोड़ देती है, लेकिन उसके अंदर असुरक्षा और दुष्टता की भावना बनी रहती है। वह ईश्वर, स्वर्गदूतों और वफादार लोगों द्वारा शापित होगा। चालीस दिनों तक उनकी प्रार्थना स्वीकार नहीं की जाएगी। लास्ट जजमेंट के दिन, उसका चेहरा काला हो जाएगा, उसकी जीभ उसके मुंह से लटक जाएगी, लार उसके सीने पर बह जाएगी, उसकी छाती से एक रोना प्यास से उठ जाएगा ”। किस मामले में एक मुस्लिम को ऐसी सजा का इंतजार है? (अगर शराब ले रहा है)।

2. डॉक्टरों का मानना \u200b\u200bहै कि दुनिया में सबसे आम संक्रामक संक्रामक बीमारी आम सर्दी है। और दुनिया में सबसे व्यापक गैर-संक्रामक संक्रामक रोग क्या माना जाता है? "(Caries)।

3. यूनानियों के अनुसार कौन सी बीमारी, मन और आत्मा को विभाजित करती है? (सिज़ोफ्रेनिया, ग्रीक शिज़ो - मैं विभाजित, फ्रेन - आत्मा, मन)।

4. विश्व स्वास्थ्य संगठन के अनुसार, स्कूल शिक्षकों की व्यावसायिक बीमारियों में से एक पोलियोसिस है। यह रोग घातक नहीं है, लेकिन जल्द ही या बाद में यह हर व्यक्ति को प्रभावित करता है, कुछ भाग्यशाली लोगों को छोड़कर जो खुद इसके बारे में खुश नहीं हैं। स्कूली छात्र, हालांकि औसत से पहले पोलियोसिस से संक्रमित हैं। इस बीमारी का मुख्य लक्षण क्या है? (ग्रे बाल, पोलियोसिस ग्रे होता है, गंजे को छोड़कर हर कोई ग्रे हो जाता है)।

5. अमेरिकी चिकित्सकों के अनुसार, ये जीव संयुक्त राज्य अमेरिका में इन्फ्लूएंजा के मुख्य वाहक हैं। वे इस तथ्य के लिए जिम्मेदार हैं कि गिरावट में हर साल महामारी टूट जाती है। वे कौन हैं? (छात्र)।

6. इस आविष्कारक ने अपने दिमाग के लिए आवेदन के दो क्षेत्रों की भविष्यवाणी की - मेल डिलीवरी और वजन कम करने का एक साधन। इस आइटम का वर्तमान नाम क्या है? (साइकिल)।

7. पी। ब्रैग कहते हैं कि 9 डॉक्टर हैं। चौथे से शुरू, ये हैं: प्राकृतिक पोषण, उपवास, खेल, विश्राम, अच्छी मुद्रा और मन। ब्रैग द्वारा पहले तीन डॉक्टरों का उल्लेख क्या है? (सूर्य, वायु और जल)।

8. मजाकिया अंग्रेजी हुकुम में किस तरह के खेल का उल्लेख किया गया है: "यह इशारों के माध्यम से ज्ञान का आदान-प्रदान है"? (बॉक्सिंग के बारे में)।

9. बहुत लंबे समय तक प्राचीन ग्रीस में ओलंपिक खेलों में केवल एक प्रकार का एथलेटिक्स था। कौनसा? (Daud)।

10. इस खेल खेल की उपस्थिति में एक सामान्य अप्रील सेब द्वारा मदद की गई थी। पूर्व से, यह खेल यूरोप में आया था। पिछली शताब्दी से पहले, यह अंग्रेजी ड्यूक द्वारा लाया गया था, जिसकी संपत्ति शहर के पास स्थित थी, जहां से इस खेल की उत्पत्ति हुई। हम किस खेल की बात कर रहे हैं? (बैडमिंटन)।

11. यह शब्द 18 वीं शताब्दी के अंत में फ्रांसीसी भाषा से रूसी भाषा में आया था। तो मूल रूप से तत्काल मेल कहा जाता है, विशेष दूतों द्वारा पत्र, रिपोर्ट वितरित करना, जिन्होंने कुछ बिंदुओं पर रास्ते में एक दूसरे को प्रतिस्थापित किया। इस शब्द को नाम दें जिसका हमारे दिन में एक अलग अर्थ प्राप्त हुआ है। (रिले दौड़)।

(प्रतियोगिता ४ और ५ की प्रस्तुति के बाद, जूरी ने प्रारंभिक परिणामों की घोषणा की और दर्शकों को प्रतियोगिता के परिणामों की घोषणा की, और इस समय मंच अगली प्रतियोगिता के लिए स्वतंत्र है)।

Vi। प्रतियोगिता "हम नहीं बताएंगे, हम दिखाएंगे!"

टीम, यदि वे चाहें, तो शाम के विषय पर एक शौकिया प्रदर्शन संख्या तैयार करें। जूरी प्रत्येक संख्या के लिए 25 से अधिक स्वस्थ कोशिकाओं का चयन नहीं करता है। प्रत्येक टीम से 3 से अधिक नंबर स्वीकार नहीं किए जाते हैं।

शाम के परिणामों को अभिव्यक्त किया जाता है, स्वस्थ कोशिकाओं की संख्या गिना जाता है।

निर्णायक मंडल ने परिणामों की घोषणा की और प्रतिभागियों और विजेताओं को यादगार उपहार दिए।

अग्रणी: आपकी भागीदारी के लिए धन्यवाद और यह मत भूलो, जैसा कि डॉक्टर कहते हैं: "बीमारी को रोकने की तुलना में इलाज करना आसान है।" हमारा स्वास्थ्य हमारे हाथ में है! धन्यवाद!

विषय: "बच्चों और किशोरों के बीच नशा की रोकथाम में खेल की भूमिका"

सामाजिक शिक्षक ली इना अफानासैवन्ना

nalchik

आप हैं, मैं हूं, वह है,
और सभी का अपना जीवन है।
और उसकी कीमत गरिमा और सम्मान है,
एक संक्रमणकालीन आयु है,
चाहे वह कितना भी मुश्किल क्यों न हो।
कई के लिए, सुबह शुरू होती है
और कोई अंधेरे में डूब जाता है।
आप हैं, मैं हूं, वह है,
केवल एक साथ हम बुराई को रोकने में सक्षम होंगे।
और जीने की गरिमा बनाए रखें।

आजकल, किशोरों की मादक पदार्थों की लत एक अखिल-रूसी पैमाने पर वैश्विक आपदा में बढ़ी है।

यह दुर्भाग्य दुनिया भर में हो गया है और इसे हल करने के तरीके खोजना काफी मुश्किल है।

आंकड़े बताते हैं कि बच्चे, जिनके परिवारों में सब कुछ सुरक्षित है और अवसाद और असामाजिक व्यवहार के लिए आवश्यक शर्तें, ड्रग तस्करों के प्रभाव में आने की अधिक संभावना है। किशोरों के बीच एक अच्छी तरह से आयोजित दवा रोकथाम प्रणाली पहले से ही फल दे रही है।

शराबबंदी, तंबाकू धूम्रपान और नशीले पदार्थों की रोकथाम पर महीने के ढांचे के भीतर, हमारे स्कूल में कई आयोजन किए गए थे।

मैं नैदानिक

1. प्रश्नावली

2. समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण

3. परीक्षण (आरेख) परिशिष्ट 1

द्वितीय मुख्य मंच

ग्रेड 10-11 के लिए एक सामाजिक वीडियो बनाना

टीम बिल्डिंग "वेब" ग्रेड 9

गेम "ट्रैफ़िक लाइट ऑफ़ स्टेटमेंट्स" 8 वीं कक्षा

इंटरएक्टिव रोल-प्लेइंग गेम "परिवार" ग्रेड 10

खेल "परिवार का इतिहास" ग्रेड 11

"पिरामिड" एक्टिवेटर गेम को अंजाम देना।

किशोरों के लिए निवारक नशीली दवाओं का खेल किया जाना चाहिए। उनका लक्ष्य नशा के रूप में इस तरह की लत को रोकना है। शिक्षा के प्रति यह दृष्टिकोण उचित और प्रभावी होगा। शराब या मादक पदार्थों की लत को रोकने का मुख्य कार्य किशोरों को यह समझाने के लिए है कि दवाओं या मादक पदार्थों का उपयोग करने के बाद चिकित्सा की तुलना में बहुत अधिक सामाजिक परिणाम हैं। और, सबसे पहले, उनके लिए यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण होगा कि वे अनुभवी डॉक्टरों की राय न लें, बल्कि उनके साथियों, जो व्यक्तित्व निर्माण की अवधि के दौरान, स्कूली बच्चों के लिए एक संदर्भ समूह बन जाते हैं। रोकथाम का सबसे प्रभावी रूप खेल और प्रशिक्षण है। खेल, व्यायाम कुछ भी लागू नहीं करना चाहिए और उदासीनता या बदतर, आक्रामकता का कारण होना चाहिए। किशोरों को स्वतंत्र रूप से सोचने, निष्कर्ष निकालने और विनीत चर्चा की प्रक्रिया में दृढ़ निर्णय लेने का अवसर देना आवश्यक है। किसी भी खेल, वार्तालाप को शुरू करने से पहले, प्रतिभागियों से यह पता लगाना आवश्यक है कि उन्हें खेल के दौरान कैसे संबोधित किया जाना चाहिए (सबसे अच्छा समाधान विशेष बैज बनाना होगा ताकि संचार बाधित न हो)। फिर प्रतिभागियों को खेल के दौरान संचार के नियमों के साथ प्रदान करें। उन्हें कार्ड पर जारी करना उचित है। उदाहरण के लिए: वार्ताकार का सम्मान करें, उनकी कहानी को बाधित न करें, बोलने के लिए अपना हाथ बढ़ाएं, किसी भी तरह से वार्ताकार का मूल्यांकन न करें।

एक खेल"ट्रैफिक लाइट ऑफ़ स्टेटमेंट्स"
उद्देश्य: नशीली दवाओं के उपयोग की समस्या के लिए किसी के रवैये को व्यक्त करने के लिए परिस्थितियों का निर्माण।
गेम खेलने के लिए, आपको टेबल पर तीन सर्किल (लाल, पीला, हरा) रखना होगा और बोर्ड पर कागज की तीन शीट संलग्न करनी चाहिए, जिन पर उनके द्वारा लिखे गए बयान हैं:
"मैं पूरी तरह सहमत हूँ"
"मैं सहमत हूं, लेकिन आरक्षण के साथ"
"दृढ़तापूर्वक असहमत"

ट्रैफ़िक लाइट (लाल, पीला, हरा) के रूप में कागज की चादरें बोर्ड पर लंबवत रखी जाती हैं
सुविधाकर्ता विवादास्पद बयान पढ़ता है, जिसके बाद टीमों को एक मिनट के लिए प्रश्न पर चर्चा करनी चाहिए और शीट पर उत्तर लिखना चाहिए। अन्य सभी टीमें भी इस मुद्दे पर चर्चा करती हैं और निर्णय लेती हैं। 1 मिनट के बाद, घंटी बजती है और टीम के कप्तान रंग का एक चक्र बढ़ाते हैं जो उत्तर पत्रक से मेल खाता है। और टीम सवाल का जवाब देती है, अपनी शीट को उस बयान पर glues करती है जिस पर वह फिट बैठता है, जो इस मुद्दे पर उनकी बात को दर्शाता है। निर्णय लेने के बाद, प्रत्येक प्रतिभागी को इसे उचित ठहराना होगा: "मुझे ऐसा क्यों लगता है।" प्रत्येक प्रतिभागी की राय सुनने के बाद, प्रस्तुतकर्ता एक छोटे व्याख्यान के रूप में अपनी राय व्यक्त करता है। विवादास्पद बयानों के उदाहरण:

नशा एक अपराध है।

शीतल दवाएं हानिरहित हैं।

दवाओं से रचनात्मकता बढ़ती है।

नशा एक बीमारी है।

कई युवाओं को ड्रग्स की समस्या है।

आप किसी भी समय दवाओं का उपयोग करना बंद कर सकते हैं।

नशे की लत है।

कई किशोर कंपनी के लिए दवाओं का उपयोग शुरू करते हैं।

जो लोग बहुत बार ड्रग्स का उपयोग करते हैं, उन्हें एहसास नहीं होता है कि वे उन पर निर्भर हैं।

नशा करने वाला व्यक्ति एड्स से मर सकता है।

बार-बार उपयोग करने के बाद ही नशा विकसित होता है।

किसी व्यक्ति की उपस्थिति से, आप यह निर्धारित कर सकते हैं कि वह ड्रग्स का उपयोग कर रहा है या नहीं।

व्यसनी ओवरडोज से मर सकता है।

ड्रग्स बेचना कानून द्वारा दंडनीय नहीं है।

नशा वशीकरण नहीं है।

सिरिंज एक्सचेंज प्रोग्राम ड्रग की लत के प्रसार को प्रोत्साहित करते हैं।

यदि राज्य इस समस्या को हल करना चाहते हैं तो नशीली दवाओं के व्यसनों का उपचार और पुनर्वास बिल्कुल मुफ्त होना चाहिए।

नशा करने वाले लोग नहीं हैं।

दवा के उपयोग की समस्या को हल करने के लिए, फेफड़ों को हल करना होगा।

मेजबान खेल को पूरा करता है। परिशिष्ट 2

खेल 2 "परिवार के इतिहास"

ए) सभी प्रतिभागियों को दो पोस्टर बनाने के लिए आमंत्रित किया जाता है:

1. एक सामान्य व्यक्ति की दुनिया

2. व्यसनी व्यक्ति

उद्देश्य: समस्या को हल करने के लिए एक व्यक्तिगत भाग लेना, स्थिति से बाहर का रास्ता खोजना।

प्रत्येक समूह को एक परिवार (दोस्तों, सहपाठियों) की कहानी के साथ आना चाहिए जहां कोई नशा करता है। समूह के सदस्य कहानी लिखने में भाग लेते हैं, और टीम का एक अन्य भाग परियोजना का निर्माण करता है। प्रत्येक प्रतिभागी का कार्य समस्या को हल करने के तरीकों को खोजना और यह सोचना है कि वह व्यक्तिगत रूप से स्थिति को कैसे प्रभावित कर सकता है।

समूह स्थिति (टोपी से बाहर एक विचार प्राप्त करना) का कार्य करता है, जिसके बाद समस्या को हल करने के लिए सबसे स्वीकार्य तरीकों पर चर्चा करना आवश्यक है।

नशीली दवाओं की आपूर्ति से इंकार करने की मानसिकता को न केवल व्यवहार स्तर पर लाया जाना चाहिए, बल्कि नशाखोरी की बहुत विचारधारा के विरोध के स्तर पर भी लाया जाना चाहिए।

बी)उद्देश्य: भाषाई तकनीकों (नकारात्मक कण नहीं, विलोम का चयन (विरोध), तार्किक परिवर्तन, आदि) का उपयोग करके बयानों का खंडन करें।

ड्रग डीलिंग में रुचि रखने वाले लोग आमतौर पर कहते हैं: आइडिया नंबर 1 : "मजबूत और प्रतिभाशाली लोग दवाओं का उपयोग करते हैं।"

तथ्य: वे सभी, भले ही वे थे, बहुत जल्द ही अपनी ताकत और प्रतिभा दोनों को खो दिया।

विचार संख्या 2 : "दवा एक व्यक्ति को मुक्त बनाती है।"

तथ्य: ड्रग एडिक्ट्स जीवन के सभी खुशियों से बिल्कुल मुक्त हैं।

विचार संख्या 3 : "ड्रग्स" गंभीर "और" गंभीर नहीं हैं "- आप हमेशा उन्हें मना कर सकते हैं।"

तथ्य: आप गंभीरता से केवल एक बार मना कर सकते हैं - पहला। लेकिन सभी के लिए, यह आखिरी बन जाता है।

विचार संख्या 4 : "ड्रग्स जीवन की समस्याओं को हल करने में मदद करते हैं।"

तथ्य: वे आपके पूरे जीवन को भारी समस्याओं में बदल देते हैं।

विचार संख्या 5 "एक साहसिक उपन्यास के रूप में ड्रग्स - जीवन के गद्य से छुटकारा पाएं।"

तथ्य: वे वितरित करते हैं, लेकिन केवल जीवन के साथ ही। "बिना खरपतवार और हेरोइन के, यह भी एक अच्छी तस्वीर है।"

टीम एक स्वस्थ व्यक्ति और परिवार के साथ एक नशेड़ी व्यक्ति को तर्क और कनेक्ट करके उनकी परियोजना का बचाव करती है। परिशिष्ट ३

3. इंटरएक्टिव रोल-प्लेइंग गेम "परिवार" ग्रेड 10

प्रस्तुतकर्ता दर्शकों (पिताजी, माँ और दो बच्चों) से एक परिवार का चयन करता है

केंद्र में 1 स्लाइड पर एक बच्चा है, और तस्वीर के चारों ओर जो इस उम्र में उसे घेरता है। माँ पहले बोलती है। इसका कार्य इलेक्ट्रॉनिक पेन के साथ चित्रों को स्थानांतरित करना है ताकि यह 2 कॉलम में पंक्तिबद्ध हो

1-5 वर्ष की आयु में क्या आवश्यक है और

जो अनुमन्य नहीं है।

1-5 साल पुराना है

अगली स्लाइड 6-11 साल के पिताजी की है चित्रों को दो स्तंभों में विभाजित करने का कार्य भी उनके पास है।

तीसरी स्लाइड 12-17 वर्ष की उम्र के बच्चों द्वारा टिप्पणी की जाती है, वे चित्रों को दो स्तंभों में विभाजित करते हैं

पूरा परिवार चौथी स्लाइड पर काम कर रहा है। वे एक समस्या ढूंढते हैं और इस समस्या को हल करने के तरीकों की तलाश करते हैं।

खेल के अंत में, परिवार को अपने स्वयं के आदर्श वाक्य के साथ आना होगा।

यह साल-दर-साल डरावना होता जा रहा है,

अगर यह पुराने दोस्तों की मौत की आदत है।

और मैं रोना चाहता हूं, रोना भी नहीं, लेकिन हॉवेल,

आप समझते हैं कि आप कुछ भी नहीं बदल सकते हैं।

यह उस आदमी के साथ होता है जो स्वस्थ था

जीवनशैली और जलन और फिर जब वह एक ड्रग एडिक्ट बन गया।

4. "पिरामिड" एक्टीवेटर गेम को कैरी करना।

मैं आप में से एक को चुनूंगा। वह बीच में आकर दो अन्य लोगों को अपने पास बुलाएगा। उन दोनों में से प्रत्येक दो और खिलाड़ियों का चयन करेगा, आदि। इस प्रकार, प्रत्येक आमंत्रित को दो और लोगों को आमंत्रित करना चाहिए। खेल तब समाप्त होता है जब कोई भी व्यक्ति नहीं बचा है जो अभी भी अपनी जगह पर बैठा है।

लोग एक "पिरामिड" में लाइन अप करते हैं।

देखें कि आपकी सीटों से सभी को उपस्थित होने में आपको कितना समय लगा!

नशा एक ही गति से फैल रहा है, एक महामारी की तरह। हर कोई जानता है कि भयानक दु: खद दवाएं क्या लाती हैं। लेकिन अधिक से अधिक नशा करने वाले लोग क्यों हैं?

खेल 5। टीम के निर्माण "वेब"

खेल में भाग लेने वाले एक चक्र बनाते हैं। केंद्र में एक व्यक्ति है। प्रतिभागियों के हाथों में धागे की एक गेंद होती है, वे केंद्र में खड़े व्यक्ति को एक वेब बनाते हुए उलझाते हैं। व्यक्ति स्थिर है। किसी व्यक्ति को वेब से बाहर निकलने के लिए, उसे प्रतिभागियों के सवालों का जवाब देना होगा। परिवार और दोस्त सदस्य की मदद कर सकते हैं। खेल का लक्ष्य वेब से बाहर निकलना है।

खेल के लिए प्रश्न।

1. ड्रग्स का उपयोग करने के लिए एक व्यक्ति को क्या धक्का देता है?
उत्तर: दवाओं के खतरों के बारे में जागरूकता की कमी; उदासी; पर्यावरण का प्रभाव; कुछ नया महसूस करने की इच्छा; समस्या

2. क्या एक ड्रग यूजर का परिवार हो सकता है?
उत्तर: हां, लेकिन वह अपमानित करता है, दुनिया की हर चीज के बारे में भूल जाता है, ड्रग्स की अगली खुराक के सेवन से उसकी रुचि कम हो जाती है, परिवार पृष्ठभूमि में चला जाता है।

3. ड्रग्स का इस्तेमाल किस लिए किया जाता है?
उत्तर: लाभ कमाने के लिए और अधिक ग्राहक पाने के लिए।

4. कितनी जल्दी एक व्यक्ति को ड्रग्स की लत लग जाती है और वह नशे का आदी हो जाता है?
उत्तर: पहले उपयोग के बाद।

5. क्या आपको लगता है कि दवाओं को प्रकाश और कठोर में विभाजित किया गया है? फेफड़े हानिकारक नहीं हैं
उत्तर: नहीं, सभी दवाएं हानिकारक हैं।

6. नशीली दवाओं के प्रयोग से क्या होता है?
उत्तर: स्वास्थ्य के विनाश के लिए; गंभीर बीमारी से, मृत्यु तक; अपराध में वृद्धि के लिए; प्रियजनों के साथ संबंधों का उल्लंघन; एक दिलचस्प और घटनापूर्ण जीवन के लिए; संकट की स्थितियों से बाहर निकलने का रास्ता; कंपनी में दोस्ताना संबंध स्थापित करने के लिए; दोस्तों / परिवार की हानि; स्कूल में काम पर / समस्याओं के लिए।

7. क्या कोई व्यक्ति स्वयं इस समस्या से लड़ सकता है?
जवाब: नहीं, उसे मदद की जरूरत है।

8. मादक पदार्थों की लत से निपटने के क्या तरीके हैं?
उत्तर: चिकित्सा संस्थान, अपराध नियंत्रण, नशीले पदार्थों के पता लगाने के लिए सीमा शुल्क नियंत्रण को मजबूत करना।

9. नशीली दवाओं के उपयोग को कैसे रोका जा सकता है?
उत्तर: दवाओं और उनके उपयोग के परिणामों के बारे में सटीक जानकारी; नशीली दवाओं के उपयोग की घातकताओं के बारे में जागरूकता; माता-पिता और वयस्कों द्वारा निषेध; कानूनों को कड़ा करना।

10. क्या नशे के खतरों के बारे में बात करना वास्तव में लायक है?
उत्तर: हां, हमें इस समस्या के बारे में पता होना चाहिए और अपने और अपने प्रियजनों की रक्षा करने में सक्षम होना चाहिए।

11. क्या एक ड्रग एडिक्ट की पहचान की जा सकती है? कैसे?
उत्तर: यदि यह लंबे समय से उपयोग में है, तो उपस्थिति से, व्यवहार से।

12. क्या नशीली दवाओं के प्रयोग से किसी व्यक्ति का जीवन बदल जाता है? कैसे?
उत्तर: हां, व्यक्ति की एक अलग रुचि, एक अलग वातावरण, मजबूत चिड़चिड़ापन है।

अपने काम को समेटते हुए, मैं एक छोटा प्रशिक्षण देना चाहता हूं

एक प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक ने 500 बढ़ाकर अपने मनोविज्ञान सेमिनार की शुरुआत की- रूबल का बिल। हॉल में लगभग 200 लोग थे। मनोवैज्ञानिक ने पूछा कि कौन बिल लेना चाहता है। सभी ने हाथ उठाया जैसे कि आज्ञा हो। "इससे पहले कि आप इस बिल को प्राप्त करें, मैं इसके साथ कुछ करूंगा," मनोवैज्ञानिक जारी रखा। उन्होंने इसे उखाड़ फेंका और पूछा कि क्या अब भी कोई इसे प्राप्त करना चाहता है। और फिर से सभी ने हाथ उठाया। "फिर," उसने उत्तर दिया, "मैं निम्नलिखित कार्य कर रहा हूं," और, बिल को फर्श पर फेंकते हुए, इसे हल्के से गंदे फर्श पर अपने बूट के साथ चलाया। फिर उसने उसे उठाया, बिल झुर्रीदार और गंदा था। "ठीक है, आप में से किसको इसकी आवश्यकता है?" और सबने फिर से हाथ उठाया। "प्रिय दोस्तों," मनोवैज्ञानिक ने कहा, "आपने बस एक मूल्यवान वस्तु सबक सीखा है। इस बिल के साथ मैंने जो कुछ भी किया है, उसके बावजूद आप सभी इसे प्राप्त करना चाहते थे, क्योंकि यह अपना मूल्य नहीं खोता है। यह अभी भी मूल्यवर्ग में एक बिल है।" 500 रूबल हमारे जीवन में, अक्सर ऐसा होता है कि हम खुद को काठी से बाहर फेंकते हुए पाते हैं, रौंदते हुए, फर्श पर पड़े हुए। ऐसी स्थितियों में, हम बेकार महसूस करते हैं। लेकिन कोई फर्क नहीं पड़ता कि क्या होता है या नहीं, आप अपना मूल्य कभी नहीं खोएंगे। अफवाह या लोहा, आप हमेशा उन लोगों के लिए अमूल्य होंगे जो आपसे प्यार करते हैं। ”

सारांश: खेलों जो चंगा। बच्चों में रोगों के उपचार के लिए खेल। स्वास्थ्य सुधार और रोग की रोकथाम के लिए खेल-व्यायाम।

बीमारी एक अप्रिय चीज है। खासतौर पर बच्चों के लिए। बच्चों को बहुत अधिक पसंद नहीं किया जाता है, इसलिए, जैसे ही पहले "गर्म दिन" पीछे रह जाते हैं, वे बिस्तर पर आराम की तत्काल समाप्ति की मांग करते हैं, इसे उबाऊ मानते हुए और बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है। अपनी लड़ाई की भावना को यथोचित रूप से नियंत्रित करने की कोशिश करना, यह मत भूलो कि आपकी अत्यधिक चिंता और चिंता सबसे अच्छे उपचारकर्ताओं से दूर है। और यह कि हंसमुख और जोरदार बच्चे संक्रमण से बेहतर तरीके से सामना करते हैं और तेजी से ठीक हो जाते हैं, और कुछ बाहरी खेल न केवल एक अच्छे मूड को बनाए रखते हैं, बल्कि यह भी जानते हैं कि कैसे ठीक किया जाए!

जब कोई बच्चा बीमार हो जाता है, तो यह एक आम दुर्भाग्य बन जाता है। नाजुक शरीर बीमारी से लड़ रहा है, और हम बच्चे की मदद करने के लिए अपनी पूरी कोशिश करते हैं: हम उसे सबसे अच्छे विशेषज्ञों के साथ जांच करते हैं, प्रभावी दवाएं प्राप्त करते हैं, और शांति सुनिश्चित करने की कोशिश करते हैं।

रोग के एक जटिल पाठ्यक्रम में यह सब सही है। हालांकि, ऐसे कई अन्य बिंदु हैं जो हमारा ध्यान आकर्षित करते हैं। तो, बच्चे के शरीर की मनोवैज्ञानिक विशेषताएं बहुत महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं।

मनो-भावनात्मक स्थिति स्वास्थ्य सुधार में सकारात्मक भूमिका निभाती है। यदि वयस्कों में 70% से अधिक बीमारियों का एक मनोदैहिक आधार है, अर्थात। रोग हमारी भावनात्मक समस्याओं के लिए शरीर की प्रतिक्रिया है, फिर बच्चे अक्सर माता-पिता की चिंता और चिंताओं के लिए रोग के साथ "प्रतिक्रिया" करते हैं। और यह इस स्थिति में है कि हम तब होते हैं जब बच्चे बीमार होते हैं। यह नकारात्मक भावनात्मक पृष्ठभूमि बच्चे की वसूली में हस्तक्षेप करती है।

बच्चे के शरीर की एक और विशेषता अंगों की निरंतर वृद्धि है। नतीजतन, उन मांसपेशियों में अधिक तीव्रता से विकास होता है, जिसमें एक मजबूत रक्त प्रवाह को निर्देशित किया जाता है, जो कि उन अंगों में होता है जो गति में हैं। इसके अलावा, यह ज्ञात है कि कम उम्र में पेशी प्रणाली का मुख्य नियामक तंत्र के साथ घनिष्ठ संबंध है।

सीमित आंदोलन का न केवल रोगग्रस्त अंग पर, बल्कि सामान्य रूप से तंत्रिका, अंतःस्रावी और मध्यस्थ प्रणालियों पर भी नकारात्मक प्रभाव पड़ता है। आंदोलनों का प्रतिबंध (बच्चा बीमार है या बस ठीक हो गया है, और उसे आराम की आवश्यकता है) आसन के उल्लंघन को प्रभावित करता है, श्वास, रक्त परिसंचरण के कार्यों को कमजोर करता है।

बच्चों में प्राकृतिक मोटर गतिविधि में कमी से आंदोलन के दौरान पैदा होने वाली जलन के प्रवाह में कमी आती है और मस्तिष्क, मांसपेशियों, जोड़ों के तंत्रिका अंत द्वारा मस्तिष्क और प्रांतस्था विश्लेषक के दृश्य और श्रवण विश्लेषक में जाते हैं।

नतीजतन, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र और आंतरिक अंगों के विकार विकसित हो सकते हैं: भावनात्मक स्वर कम हो जाता है, न्यूरोमस्कुलर तंत्र कमजोर हो जाता है, हृदय और श्वसन तंत्र कमजोर काम करते हैं। इसका मतलब यह है कि पूरे शरीर को कमजोर कर दिया जाता है, जिससे अधिक बीमारियां होती हैं।

मानव विकास और स्वास्थ्य में आंदोलन की भूमिका के बारे में ये टिप्पणियां चिकित्सा के पूरे क्षेत्र में परिलक्षित होती हैं - चिकित्सीय और रोगनिरोधी शारीरिक शिक्षा। हालांकि, एक बच्चे का मानस, विशेष रूप से कम उम्र में, इस तरह से डिज़ाइन किया गया है कि बच्चे को उद्देश्यपूर्ण तरीके से, यहां तक \u200b\u200bकि सबसे उपयोगी अभ्यास करने के लिए मजबूर करना लगभग असंभव है। बच्चे की पढ़ाई में रुचि होनी चाहिए।

यही कारण है कि हम स्वास्थ्य में सुधार और बीमारी की रोकथाम के लिए अनुकूलित, खेल-संशोधित अभ्यास प्रस्तुत करते हैं। उपचारात्मक खेलों का उपयोग करने के परिणामस्वरूप, हम न केवल बच्चों का इलाज करते हैं, बल्कि व्यापक, सामंजस्यपूर्ण शारीरिक और मानसिक विकास में भी योगदान देते हैं, आवश्यक कौशल का निर्माण, आंदोलनों का समन्वय, चपलता और सटीकता। आउटडोर गेम्स शरीर को शांत करते हैं और प्रतिरक्षा प्रणाली को मजबूत करते हैं।

खेल के दौरान, अप्रत्याशित, मजाकिया स्थितियां अक्सर उत्पन्न होती हैं। यह बच्चों और माता-पिता दोनों में वास्तविक खुशी का कारण बनता है। एक शांत, हंसमुख वातावरण बच्चे को बीमारी में "दूर" जाने की अनुमति नहीं देता है, माता-पिता को उस पर अधिक ध्यान देने की अनुमति देता है और प्यार और देखभाल के माहौल में बच्चों के साथ संयुक्त संचार बढ़ाता है। यह एक शक्तिशाली चिकित्सीय कारक है।

हमने प्रत्येक प्रकार की बीमारी के लिए यथासंभव अधिक से अधिक गेम चुनने की कोशिश की। आसान गेम को अधिक कठिन लोगों के साथ वैकल्पिक किया जा सकता है, इससे गतिविधियों में विविधता आएगी। लेकिन यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि खेलों का स्वास्थ्य-सुधार प्रभाव केवल लगातार और लंबे समय तक व्यायाम (3-4 महीने, 2-3 बार एक दिन) के साथ ही संभव है।

1. श्वसन प्रणाली के रोगों के लिए खेल:

"चरवाहा सींग मारता है"

उद्देश्य... मुंह के परिपत्र मांसपेशियों को मजबूत करना, शांत बंद होंठों के साथ सही नाक की श्वास के कौशल को प्रशिक्षित करना।

सामग्री... सींग, पाइप।

खेल की प्रगति... सभी गायों को बुलाने के लिए बच्चे से सींग और पाइप को जोर से उड़ाने के लिए कहें। दिखाएँ कि आपको नाक (नाक में सींग) के माध्यम से साँस लेने की ज़रूरत है और तेजी से साँस छोड़ें।

"गेंद फट"

प्रयोजन। नाक की श्वास की बहाली, गहरी श्वास का गठन, होंठों का सही समापन, ताल।

खेल की प्रगति... सुझाव दें कि बच्चा "गुब्बारा फुलाए": अपनी बाहों को चौड़ा करके दोनों तरफ फैलाएं और उसकी नाक के माध्यम से हवा को गहराई से अंदर खींचें, उसे अपने मुंह के माध्यम से एक काल्पनिक गुब्बारे में उड़ा दें - "fff ....", धीरे-धीरे "गुब्बारे" के नीचे अपनी हथेलियों को मिलाएं। फिर बच्चे को अपने हाथों से ताली बजाएं - "गेंद फट जाती है।" "हवा गेंद से बाहर आती है": बच्चा ध्वनि "शश ..." का उच्चारण करता है, अपने होठों को एक सूंड से मोड़कर अपने हाथों को अपने घुटनों पर गिराता है। गेंद को 2 - 5 बार फुलाया जाता है। परिश्रम के लिए, बच्चे को एक कल्पना मिलती है। सुनिश्चित करें कि बच्चे की सांस गहरी है, और खेल के दौरान अत्यधिक भावनात्मक उत्तेजना नहीं है।

"पंख"

प्रयोजन। नाक की श्वास को सही करने के कौशल को प्रशिक्षित करना, मुंह की मांसपेशियों को मजबूत करना।

सामग्री... रस्सी, 2 कुर्सियाँ, पंख।

खेल की प्रगति... कुर्सियों के बीच रस्सी खींचो और पंख को उसमें बांधो। बच्चे को पंखों के विपरीत 50 सेमी की दूरी पर रखें। संकेत पर, बच्चे से पूछें, एक गहरी साँस लेते हुए, एक साँस को एक मजबूत साँस छोड़ते हुए उड़ाएं, और फिर दूसरे, प्रत्येक साँस छोड़ने से पहले नाक से गहरी साँस लें। एक मजबूत साँस छोड़ने के लिए, होंठों को एक संकीर्ण ट्यूब में मोड़ने की आवश्यकता होती है, और गालों को फुलाया जाना चाहिए।

"माउस और भालू"

उद्देश्य... गहरी लयबद्ध साँस लेना और साँस छोड़ना, आंदोलनों के समन्वय का विकास, रीढ़ की मांसपेशियों को मजबूत करना।

खेल की प्रगति... माता-पिता आंदोलनों का उच्चारण करते हैं और उच्चारण करते हैं:

मिश्का का बहुत बड़ा घर है।
(सीधे ऊपर, अपने पैर की उंगलियों पर खड़े हो जाओ, अपने हाथों को ऊपर उठाएं, खिंचाव करें, अपने हाथों को देखें - श्वास लें।)

माउस बहुत छोटा है।
(बैठो, अपने घुटनों को दबाते हुए, अपना सिर नीचा करें - "शश" की आवाज़ के साथ साँस छोड़ें।)

माउस चलता है (हम कमरे के चारों ओर चलते हैं।)
मिश्का की यात्रा पर,
वह उसे नहीं मिलेगा।

अपने बच्चे को 4-6 बार आंदोलनों के साथ कविता दोहराने के लिए कहें। बच्चे की स्पष्टता और आंदोलनों के समन्वय की निगरानी करें।

उद्देश्य... कंधे की कमर की मांसपेशियों का विकास, सही श्वास का गठन, लय की भावना।

खेल की प्रगति। अपने बच्चे को "घास काटने के लिए आमंत्रित करें।" शुरुआती मुद्रा: पैर कंधे की चौड़ाई से अलग, नीचे हथियार। आप दिखाते हैं कि कैसे "मावे" करें और कविता पढ़ें, और शब्दांश "ज़ू" के साथ बच्चा अपनी बाहों को बगल में (बाएं - साँस छोड़ते हैं, फिर आगे, दाईं ओर - श्वास के लिए)।

चिड़ियाघर-चिड़ियाघर, चिड़ियाघर-चिड़ियाघर,
हम घास बोते हैं
चिड़ियाघर-चिड़ियाघर, चिड़ियाघर-चिड़ियाघर,
और बाईं ओर तरंग।
चिड़ियाघर-चिड़ियाघर, चिड़ियाघर-चिड़ियाघर,
साथ में बहुत तेज, बहुत तेज
हम सब घास काटेंगे।
चिड़ियाघर-चिड़ियाघर, चिड़ियाघर-चिड़ियाघर।

फिर अपने बच्चे को एक आराम की स्थिति में अपने हाथ मिलाने के लिए आमंत्रित करें और खेल को 3-4 बार दोहराएं।

उद्देश्य... श्वसन समारोह में सुधार, एक संकेत का जवाब देने की क्षमता।

खेल की प्रगति... अपने परिवार के सभी सदस्यों के साथ "वैगन्स" में बदलकर अपने बच्चे को यात्रा पर जाने के लिए आमंत्रित करें। सामने वाला स्टीम लोकोमोटिव का प्रतिनिधित्व करता है। यह भूमिका पहली बार किसी वयस्क द्वारा पहली बार की जा सकती है। यह सड़क को हिट और हिट करता है।

"कार" कोहनी पर अपनी बाहों को थोड़ा मोड़ते हैं। सीटी ("gu, gu") का अनुकरण करते हुए, वे पहली बार में धीरे-धीरे आगे बढ़ना शुरू करते हैं, फिर अपनी गति और दौड़ को तेज करते हैं। वयस्क के शब्दों के बाद, "ट्रेन स्टेशन पर आ गई है," हर कोई धीमा हो जाता है और सिग्नल "आगमन" तक पीछे की ओर बढ़ना शुरू कर देता है।

2. हृदय प्रणाली के रोगों के लिए खेल:

"उंगली पर उंगली"

प्रयोजन। तंत्रिका प्रक्रियाओं को संतुलित करना, निरोधात्मक प्रतिक्रियाओं को मजबूत करना, कमान पर कार्रवाई करना, हाथ आंदोलनों का समन्वय करना।

खेल की प्रगति... बच्चा आपके सामने बैठा है। आपके गीत के लिए, वह आपके बाद के आंदोलनों को दोहराता है:

अनामिका उंगली पर हाथ फेरें और दस्तक दें, (2 बार दोहराएँ)
ताली, ताली, ताली, ताली! (उनके हाथ ताली बजाते हैं।)
अपने पैरों को ठोकर, stomp! (2 बार दोहराएं।)
छिपाना, छिपाना (अपने हाथों से अपना चेहरा ढंकना)
उंगली पर उंगली, थंप और थंप। ! (2 बार दोहराएं)।

3. संक्रामक रोगों से पीड़ित होने के बाद खेल:

"Zainka-गुडी"

उद्देश्य... आंदोलनों के समन्वय का विकास, भावनात्मक स्वर में वृद्धि, लय की भावना का विकास और आज्ञाओं को निष्पादित करने की क्षमता।

खेल की प्रगति... बच्चे के सामने खड़े हो जाओ और उसे गाने के शब्दों के अनुसार आंदोलनों को दोहराने के लिए कहें:

ज़ैनका, नमन,
ग्रे, झुकना, (विभिन्न दिशाओं में धनुष।)
अतः उसको प्रणाम करो।
ज़ैनका, बारी
धूसर, चारों ओर
इस तरह मोड़ो, इस तरह मोड़ो। (वह मुड़ता है, उसकी बेल्ट पर हाथ रखता है।)
ज़ैनका, अपने पैर पर मुहर, ग्रे, अपने पैर पर मुहर।
तो, इस तरह, अपने पैर को स्टंप करें। (वह बदले में प्रत्येक पैर के साथ स्टंप करता है।)

एक वयस्क आंदोलनों के सही निष्पादन की निगरानी करता है। निरीक्षण करता है कि अति उत्साह और अति उत्साह नहीं है।

ओल्गा डेरेव्यगिना
अपराधों और अपराधों की रोकथाम के लिए कानूनी खोज खेल

अपराधों और अपराधों की रोकथाम के लिए कानूनी खोज खेल

उद्देश्य: छात्रों की कानूनी संस्कृति के स्तर को बढ़ाने के माध्यम से किशोरों के बीच अपराधों और अपराधों की रोकथाम।

कार्य:

स्वस्थ जीवनशैली कौशल और कानून-व्यवहार व्यवहार को बढ़ावा देना

अच्छे और बुरे कार्यों के बीच अंतर करने की क्षमता का गठन

विकास में योगदान, गठन, नागरिक स्थिति को मजबूत करना, गैरकानूनी कार्यों के प्रति नकारात्मक रवैया

किशोरों और वयस्कों के बीच समझ को बढ़ावा देना

अपराधों और अपराधों के लिए व्यक्तिगत जिम्मेदारी का एक समग्र दृष्टिकोण का गठन

घटना का रूप: खोज का खेल

तरीके: व्यावहारिक, दृश्य, मौखिक

आकस्मिक: 5-9 ग्रेड

प्रश्न खेल की प्रगति

टीमें मनोरंजन में जुट जाती हैं। 5 टीमें खेल में भाग लेती हैं (5 ग्रेड, 6 ग्रेड, 7 ग्रेड, 8 ग्रेड, 9 ग्रेड)। जूरी का गठन स्कूल के शिक्षकों से किया जाता है।

खेल में 5 भाग होते हैं, जिसमें 5 स्टेशन होते हैं।

एक सामाजिक शिक्षक एक पिता और पुत्र के बारे में दृष्टांत बताता है, जो अपने आस-पास के लोगों का लगातार अपमान और अपमान करता है।

एक बार एक बहुत ही गर्म स्वभाव का और अनर्गल युवक था। और फिर एक दिन उसके पिता ने उसे नाखूनों का एक थैला दिया और उसे हर बार दंड दिया कि वह अपना गुस्सा न निकाले, या एक बुरे काम को करने के लिए, एक कील को बाड़ बोर्ड में चलाए।

पहले दिन, बोर्ड में कई दर्जन नाखून थे। अगले हफ्ते उन्होंने खुद पर नियंत्रण करना सीख लिया और हर दिन बोर्ड में लगे नाखूनों की संख्या कम होने लगी। युवक ने महसूस किया कि नाखूनों में ड्राइव करने की तुलना में उसके व्यवहार को नियंत्रित करना आसान है।

अंत में वह दिन आया जब उन्होंने शपथ लेना और बुरे कर्म करना बंद कर दिया। उन्होंने अपने पिता को इस बारे में बताया और उन्होंने कहा कि इस बार हर दिन, जब उनका बेटा खुद को संयमित करने का प्रबंधन करता है, तो वह एक नाखून को बोर्ड से बाहर निकाल सकता है।

समय बीतता गया और वह दिन आ गया जब वह अपने पिता को सूचित कर सकती थी कि बोर्ड में एक भी कील नहीं बची है। तब पिता ने अपने बेटे को हाथ से पकड़ लिया और उसे बाड़ की ओर ले गया:

आपने अच्छा किया, लेकिन क्या आप देख सकते हैं कि बोर्ड में कितने छेद हैं? वह फिर कभी वही नहीं होगी। जब आप बुराई करते हैं, तो जिन लोगों को आप छोड़ते हैं उनकी आत्माएं इन छेदों के समान निशान छोड़ देती हैं। और इसके बाद आप चाहे जितनी बार माफी मांग लें, पर निशान बने रहेंगे।

कल्पना करें कि बोर्ड आपका जीवन है, और नाखून आपके बुरे कर्म और शब्द हैं। इस जीवन में सब कुछ आप पर निर्भर करता है कि आप क्या कार्य करते हैं, इस पर कि आप अपने और अपने आस-पास के लोगों के साथ कैसा व्यवहार करते हैं।

दोस्तों, आप एक मुश्किल लेकिन दिलचस्प उम्र में प्रवेश कर रहे हैं। आसपास कई प्रलोभन हैं। और आपको सही रास्ता चुनना होगा! किशोर कई कारणों से आपराधिक रास्ते को चालू कर सकते हैं। धन की कमी से लेकर, परवरिश और शर्तों तक, आसान पैसे की खोज तक। हालांकि, कानून की अज्ञानता जिम्मेदारी से नहीं हटती है, और विलफुल उल्लंघन गंभीर परिणामों की ओर जाता है।

और आज मैं आपको खोज गेम के माध्यम से जाने के लिए आमंत्रित करता हूं। हम उस खेल के दौरान यह पता लगाने की कोशिश करेंगे कि रोजमर्रा की जिंदगी में हम अपने अधिकारों, दायित्वों का पालन करते हैं और इसके लिए हम जिम्मेदार हैं। "

STATION # 1 "अपने देश का नागरिक"

1. किस उम्र में किसी व्यक्ति को पासपोर्ट जारी किया जाता है? (14 साल)

2. फोटो के बगल वाले पेज पर पासपोर्ट होल्डर के बारे में क्या जानकारी है? (पूरा नाम, लिंग, जन्म तिथि, जन्म स्थान)।

3. पासपोर्ट में और कौन सी जानकारी है? (अभिलेखन, वैवाहिक स्थिति, बच्चे, पूर्व में जारी पासपोर्ट के बारे में जानकारी)।

4. किन मामलों में एक नागरिक का पासपोर्ट बदला जा सकता है? (यदि आप अपना पासपोर्ट खो देते हैं और अपना उपनाम बदल लेते हैं)

5. अगर वह अपना पासपोर्ट खो चुका है तो एक नागरिक को क्या करना चाहिए?

6. किन परिस्थितियों में लोगों को अपना पासपोर्ट दिखाने की आवश्यकता है? (नौकरी के लिए आवेदन करते समय, ट्रेन और हवाई जहाज का टिकट खरीदते समय, बचत बैंक में पैसा, रजिस्ट्री कार्यालय में आवेदन करना)।

7. रूसी झंडा कैसा दिखता है? (तीन-रंग पैनल। नीचे से ऊपर तक रंग: लाल, नीला, सफेद)

8. हमारे देश के हथियारों के कोट पर क्या दर्शाया गया है? (दो सिर वाला ईगल)

9. हमारे देश का राष्ट्रपति कौन है? (वी.वी. पुतिन)

स्टेशन नंबर 2 "हमारा स्कूल"

1. हमारे विद्यालय का सही नाम क्या है? ("बेस्कया बोर्डिंग स्कूल")

2. हमारे विद्यालय में प्रति सप्ताह कितने दिन होते हैं? (पांच दिन)

3. आप हमारे स्कूल में कितने महीने पढ़ते हैं? (9 महीने)

4. हमारे विद्यालय का प्रधानाध्यापक कौन है? (यांगुलोवा एकातेरिना व्लादिमीरोवाना)

5. वितरित करें कि क्या अधिकार हैं और छात्रों की जिम्मेदारियां क्या हैं।

शिक्षकों (कर्तव्य) का सम्मान करें।

मुफ्त शिक्षा (अधिकार)

आरामदायक कार्यस्थल (अधिकार)

अवकाश (अधिकार) के दौरान आराम करें

स्वास्थ्य सुरक्षा (अधिकार)

स्कूल अनुसूची (कर्तव्य) का पालन करें

अपनी रुचि (अधिकारों) के अनुसार अनुभाग से मंडलियां चुनें

पाठ और विराम (ड्यूटी) के दौरान अनुकरणीय व्यवहार

सुरक्षा नियमों और यातायात नियमों (कर्तव्य) का अनुपालन।

स्कूल संपत्ति (कर्तव्य) के लिए सम्मान

चरण संख्या 3 "कानूनी जिम्मेदारी के प्रकार"

होस्ट: और अब मैं आपको उल्लंघनों के कानूनी दायित्व के प्रकारों के बारे में बताऊंगा।

कानूनी देयता के 4 प्रकार हैं:

आपराधिक दायित्व - आपराधिक संहिता द्वारा प्रदान किए गए कानूनों के उल्लंघन की जिम्मेदारी। आपराधिक कानून द्वारा निर्धारित एक अपराध सामाजिक रूप से खतरनाक है, सामाजिक व्यवस्था, संपत्ति, व्यक्तित्व, अधिकारों और नागरिकों की स्वतंत्रता, सार्वजनिक आदेश (हत्या, डकैती, बलात्कार, अपमान, क्षुद्र चोरी, गुंडागर्दी) पर उल्लंघन करता है।

प्रशासनिक अपराधों के लिए प्रदान की गई उल्लंघनों के लिए प्रशासनिक दायित्व लागू किया जाता है। प्रशासनिक उल्लंघनों में शामिल हैं: यातायात नियमों का उल्लंघन, अग्नि सुरक्षा का उल्लंघन।

अनुशासनात्मक जिम्मेदारी श्रम कर्तव्यों का उल्लंघन है, अर्थात, श्रम कानूनों का उल्लंघन, उदाहरण के लिए: काम के लिए देर से रहना, एक अच्छे कारण के बिना अनुपस्थिति।

नागरिक दायित्व संपत्ति संबंधों को नियंत्रित करता है। (बिगड़ी बात)

अब मैं आपको कार्य दूंगा, और आप सही तरीके से उत्तर देने का प्रयास करेंगे: उल्लंघन किस प्रकार की जिम्मेदारी को संदर्भित करता है:

1. एक सहपाठी की पाठ्यपुस्तक (सिविल) को फाड़ें

2. नशे में सड़क पर एक किशोर की उपस्थिति (प्रशासनिक)

3. एक सहपाठी (आपराधिक) को हराया

4. एक मोबाइल फोन की चोरी की है। (आपराधिक)

5. अनुपस्थित, देर से (अनुशासनात्मक)

6. गलत जगह सड़क पार करना। (प्रशासनिक)

7. एक गेंद के साथ खिड़की को तोड़ दिया। (सिविल)

8. सार्वजनिक स्थान पर अपमानजनक भाषा। (प्रशासनिक)

9. किशोरों की एक कंपनी संग्रहीत, उपयोग और वितरित दवाओं (आपराधिक)

10. किशोरियों ने दीवारों पर अश्लील शब्द लिखे। (प्रशासनिक)

STATION # 4 "पार्क में दुर्घटना"

होस्ट: अपराधी ने अपराध स्थल पर सबूत छोड़ दिया: जूते से पैरों के निशान (कार्यालय में चिपकाए गए)। आपको सभी सबूत खोजने की जरूरत है, पटरियों के पीछे आपको जानकारी मिलेगी जो आपको जांच में मदद करेगी।

पटरियों पर शब्द:

सभी 16 वर्ष (2)

पार्क में (4)

बेंच पर बीयर पीने (6)

टहलने के लिए (3)

वान्या का जन्मदिन (5)

दोस्तों (1)

पुलिस अधिकारियों से संपर्क किया (9)

कसम बेईमानी भाषा (8)

लड़के शोर कर रहे थे (7)

पाठ: मित्र जो सभी 16 वर्ष के हैं, पार्क में टहलने गए थे। वान्या का जन्मदिन था और लड़के बेंच पर बीयर पी रहे थे। लड़कों ने शोर मचाया, अश्लील भाषा कसम खाई। पुलिस अधिकारियों ने उनसे संपर्क किया।

प्रश्न: क्या दोस्तों को सजा दी जाएगी? यदि हां, तो किस अपराध के लिए।

स्टेशन नंबर 5 "अपराध का पता लगाने"

होस्ट: अपराधी ने अपराध स्थल पर सबूत छोड़ दिया: जूते से पैरों के निशान (कार्यालय में चिपकाए गए)। आपको सभी सबूत खोजने की जरूरत है, पटरियों के पीछे आपको ऐसी जानकारी मिलेगी जो आपको अपराध की जांच में मदद करेगी।

पटरियों पर शब्द:

विता 16 साल की हैं

कक्षा से भाग गया (2)

टहलने के लिए (3)

पास के एक स्कूल से गेना नामक लड़के से मुलाकात हुई (4)

उसे पीटना शुरू कर दिया (5)

गेना को गंभीर चोटें, फ्रैक्चर (6)

Gena (7) से फोन लिया

पाठ: आदित्य 16 साल का है, वह कक्षा से भाग गया और टहलने चला गया। मैं पास के एक स्कूल से गेना नाम के एक लड़के से मिला और उसे पीटना शुरू कर दिया। गेना में गंभीर धड़कन, एक फ्रैक्चर है। वेना ने फोन गीना से छीन लिया।

क्या जिम्मेवारी के अधीन है? वह किस तरह की सजा का सामना कर रहा है?