संगीत गतिविधि मध्य समूह सर्दियों। मध्य समूह में संगीत सबक का सार "ज़िमुष्का - शीतकालीन

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान

बालवाड़ी नंबर 200 "सिंड्रेला"

मध्य समूह "ज़िमुष्का - शीतकालीन" में संगीत पाठ का सारांश

26.01.2017g।

उद्देश्य: एक कलात्मक दृष्टिकोण के माध्यम से बच्चों को कला से परिचित कराना।

उद्देश्यों:

1. सर्दियों के बारे में चित्रों, संगीत और कविताओं की धारणा के लिए एक भावनात्मक प्रतिक्रिया उत्पन्न करना;

2. बच्चों की रचनात्मकता का विकास करना;

3. प्रकृति के प्रति प्रेम जगाना।

संगीत रचनाएँ: ए। विवाल्दी "विंटर" (अंश), पी.आई. Tchaikovsky "वाल्ट्ज ऑफ स्नो फ्लेक्स", एस। प्रोकोफिव "फेयरी टेल", डीबी कबलेव्स्की "लाइक ए वॉल्ट्ज",

चित्र: (चित्र, आई। शिश्किन "विंटर")।

उपकरण: स्टार्च के बैग, "स्नोबॉल", घंटियाँ, लकड़ी के चम्मच, तम्बूरे, चित्र के लिए चित्रफलक, नीले और नीले रंग की एक बड़ी शीट, नक्काशीदार सफेद बर्फ के टुकड़े, गोंद, ब्रश।

पाठ का पाठ्यक्रम।

शिक्षक: प्रिय दोस्तों! आज हमारा पाठ ज़िमुष्का को समर्पित है - शीतकालीन। कवियों ने उनके बारे में कविताएं लिखीं, संगीतकारों ने संगीत तैयार किया, कलाकारों ने चित्र बनाए।

अब हम संगीतमय कृति "विंटर" के एक अंश को सुनेंगे, जिसका संगीत संगीतकार एंटोनियो विवाल्डी ने लिखा था।

( संगीत कार्य "विंटर" से एक अंश को सुनकर):

दोस्तों बताओ कि प्रकृति किस तरह का संगीत है? (तरह, जादुई, सुरुचिपूर्ण, हवादार, शानदार)।

मुझे ध्वनियों को बताएं, आपने संगीत के इस विशेष टुकड़े में कौन सा वाद्य सुना? (वायलिन)।

यह सही है। ये एक वायलिन की अद्भुत, जादुई आवाज हैं।

(शिक्षक: चित्र पर ध्यान आकर्षित करता है, आई। शिशकिना "विंटर"।)

शिक्षक: दोस्तों, अब स्क्रीन पर ध्यान दें। इस तस्वीर में साल का क्या समय है।

बच्चों को कहा जाता है: सर्दी।

हां, वास्तव में, प्रसिद्ध कलाकार भी, विवाल्डी के संकलक के रूप में, वर्ष के इस समय में बदल गए "विंटर"

दोस्तों, आपको साल के इस समय के बारे में क्या पसंद है?

खूबसूरत जब बर्फ उड़ती है

आप स्केट, स्की, स्लेज कर सकते हैं

मूर्तिकला स्नोबॉल

एक बर्फ औरत बनाएँ

और वह हवाएं आपको सर्दी में आप पर उदासी दिखाती हैं?

सर्दियों में, पक्षी ठंडे और भूखे होते हैं।

गंभीर ठंढ और बर्फ़ीली हवा में आप टहलने नहीं जाएंगे।

दरअसल, सर्दियों में आप लंबे समय तक बाहर नहीं रह सकते। और आपको आउटडोर गेम खेलने की जरूरत है।

(खेल - गीत "विंटर-विंटर")

शिक्षक: और क्या बर्फ? (बच्चे जवाब देते हैं)। और जब हम ठंढ के दिन जाते हैं, तो बर्फ हमारे पैरों के नीचे होती है, यह क्या करता है? (Crunches)। अच्छा किया। अब मैं तुम्हें स्टार्च के बैग दूंगा। मैं आपको एक कविता पढ़ूंगा, और "बर्फ" शब्द आपको बर्फ के एक टुकड़े को चित्रित करना होगा।

जैसे बर्फ, बर्फ

और पहाड़ी के नीचे बर्फ है, बर्फ है,

और पेड़ पर बर्फ, बर्फ,

और पेड़ के नीचे, बर्फ, बर्फ।

बच्चे स्टार्च के बैग के साथ कविता को आवाज देते हैं।

शिक्षक : और अब हम एक बॉक्स में बैग इकट्ठा करेंगे और थोड़ा खेलेंगे। जिस पर मैं एक स्नोबॉल फेंकूंगा, वह सर्दियों से संबंधित किसी भी शब्द को कहता है।

(एक स्नोबॉल के साथ खेल)।

शिक्षक : सर्दियों के बारे में, रूसी लोग कई कहावतों के साथ आए।

क्या आप सर्दियों के बारे में कहावत जानते हैं?

बच्चे: “कोई बर्फ नहीं है, और कोई निशान नहीं है। वर्ष समाप्त होता है, और सर्दियों की शुरुआत होती है। ”

"महान ठंढ में अपनी नाक की देखभाल करें।"

"बर्फ के बिना सर्दी - रोटी के बिना गर्मी।"

"बर्फ लाने के लिए ठंढ, धन्यवाद।"

"एक स्नोड्रिफ्ट और एक बर्फ़ीला तूफ़ान दो दोस्त हैं।"

नेट। एक मिनट

शिक्षक : जैसा कि वे रूस में पुराने दिनों में कहा करते थे, "सर्दी ठंढ के लिए है, और हम छुट्टियों के लिए हैं।" दोस्तों, और आप जानते हैं, सर्दियों के मौसम में बहुत सारी छुट्टियां होती हैं। (नया साल, क्रिसमस का समय, क्रिसमस, श्रोवटाइड ...)।

और एक मज़ा नहीं, सर्दियों की छुट्टी संगीत के बिना पूरी होती है। अब हम शोर उपकरणों पर एक संगीतमय काम करेंगे

शाबाश! आप असली संगीतकार हैं।

(इकट्ठा करने के लिए उपकरण)।

दोस्तों, अपनी आँखें बंद करो और कल्पना करो कि यह बर्फबारी है। बड़े-बड़े हिमपात दिखाई दिए।

शिक्षक: .- देखो हमारे रास्ते पर कितने लंबे स्नोड्रिफ़्स हैं! ताकि हम उन में डूब न जाएँ, चलें, अपने पैरों को ऊँचा उठाएँ। काल्पनिक स्नोड्रिफ्ट्स के माध्यम से उच्च घुटनों के साथ व्यायाम करना।(संगीत लगता है)

शिक्षक: और अब मैं आपको एक शीतकालीन परी कथा सुनने के लिए आमंत्रित करता हूं। वापस बैठो ...

परी कथा:   रहते थे - एक बर्फानी तूफान की दादी थीं, उनके पास बर्फ के टुकड़े से सजाया गया एक बड़ा सुंदर शाल था। रात में, स्नोफ्लेक्स ने अपनी दादी-मां के साथ शॉल पर बर्फानी तूफान का विश्राम किया।

जब दादी-नानी झूम उठीं, तो उन्होंने अपने शॉल और फिर बर्फ़ के गुच्छे बिखेर दिए।

और एक बार सभी स्नोफ्लेक्स बिखरे हुए थे, और दादी के बर्फ़ीले शॉल को पैटर्न के बिना छोड़ दिया गया था। आइए आप बर्फ के टुकड़े इकट्ठा करें और अपनी दादी की बर्फ़ीली शॉल को उनके साथ सजाएँ।

बच्चे स्नोफ्लेक्स इकट्ठा करते हैं और उन्हें एक शॉल के साथ सजाते हैं (आप उन्हें फर्श पर फैला सकते हैं या पहले से चित्रफलक को एक नीली-नीली चादर संलग्न कर सकते हैं और स्नोफ्लेक्स को गोंद कर सकते हैं)। काम के दौरान, विंटर साउंड्स के बारे में कोई भी संगीत (A.Vivaldi "Winter", PI Tchaikovsky "Waltz of Snow Flakes")।

शिक्षक: बच्चों की प्रशंसा करते हैं।

  ओल्गा ऑवेरिवेवना गैवरिलेंको
  संगीत पाठ का सारांश "विंटर की कथा" (मध्य समूह के बच्चों के लिए)

« एक शीतकालीन कथा की यात्रा» .

लक्ष्य: जानें बच्चे भावनात्मक रूप से आलंकारिक सामग्री को देखते हैं और समझते हैं संगीत का काम करता हैज्ञान को मजबूत करो सर्दियों के बारे में बच्चे

1. संगीत के कार्य: नृत्य शैलियों को भेद करना सीखें "वाल्ट्ज"   और "पोल्का"। चरित्र के अनुसार आगे बढ़ने की क्षमता को मजबूत करने के लिए संगीत। परिचितों का अभ्यास करें आंदोलनों: जोड़े में दौड़ना, कूदना, राउंड डांस, लाइट डांस रन, पैर की उंगलियों पर घूमना, हाथों की चिकनी हरकतें।

ध्वनि पिच, शुद्ध स्वर का विकास, एक गीत गाना सीखो, अपने चरित्र को व्यक्त करना।

ए) ग्राफिक कार्य: कौशल को ठीक करें बच्चे   कागज पर तैयार रूपों को छड़ी करें, उन्हें पूर्व निर्धारित अनुपात में रखें

बी) बच्चों की कल्पना, रचनात्मकता, कल्पना, एक-दूसरे और आसपास की दुनिया के प्रति दयालु रवैया विकसित करने के लिए।

2. संज्ञानात्मक कार्य: ज्ञान को समेकित करना सर्दियों के बारे में बच्चेसर्दियों में जंगली जानवरों के जीवन के बारे में, उनकी देखभाल करने की तुलना में उनकी देखभाल कैसे करें।

3. दृश्य कार्य: कौशल को मजबूत करें बच्चे   कागज पर तैयार रूपों छड़ी, उन्हें सही ढंग से व्यवस्थित करें। एक दूसरे के रिश्तेदार।

4. कल्याण कार्य: पर कॉल करें बच्चे   सकारात्मक भावनाओं संगीत के लिए आंदोलनों के माध्यम से   हाथ और पैर की मुख्य मांसपेशियां, भाषण विकसित करती हैं बच्चे, आंदोलनों के समन्वय में सुधार, ज्ञान को मजबूत करें कि कोई बर्फ न हो।

कोर्स सीधे   शिक्षात्मक गतिविधियों:

संगीत निर्देशक:

खिड़की के बाहर, सर्दी जाग गई।

वह बर्फ-सफेद मुस्कुराया।

चुपचाप उसका हाथ थाम लिया

मैंने टहलने के लिए बुलाया!

और उसने हमें बुलाया सर्दियों का जंगल। चलो स्लेज की सवारी करते हैं।

चलो कपल बनते हैं। एक साथ हाथ पकड़ें

अरे! चलो चलते हैं! पकड़ो!

जोड़े में बच्चे एक सर्कल में हॉल के चारों ओर दौड़ते हैं। आवाज़ संगीत फ़िलिपेंको"स्लेज"। वे रुक जाते हैं।

मुस हाथ: हम पहले से ही जंगल में हैं ... शांत - शांत, आत्मा नहीं ...

बच्चे कविता पढ़ते हैं।

जंगल में सर्दियों में यह कितना खूबसूरत है। बर्फ-सफेद में सभी पेड़। ज़िमुष्का ने प्रत्येक शाखा को बर्फ से ढक दिया। चलो सफेद बर्फ के बारे में एक गाना गाते हैं। हम खुशी से गाएंगे, स्पष्ट रूप से शब्द गाएंगे, एक दूसरे को सुनेंगे और संगीत.

गीत "सफेद बर्फ", संगीत फ़िलिपेंको। ध्वनियां सुनो संगीत। यह किस तरह का नृत्य है? (जवाब बच्चे)   यह सही है, यह एक वाल्ट्ज है। "वाल्ट्ज"   Gretchaninov।

यह आसानी से, धीरे-धीरे लगता है। तो सफ़ेद बर्फ़ के गुच्छे! शानदार सुल्तान ले लो, चलो बर्फ के टुकड़े की तरह नाचो!

हम पैर की उंगलियों पर आसानी से, आसानी से घूमते हुए दौड़ेंगे। और हमारे हाथ भी आसानी से, खूबसूरती से नृत्य करते हैं।

बच्चों ने स्नोफ्लेक के एक नृत्य में सुधार किया।

बताती हैं। हाथ: अच्छा किया, डाल दिया "स्नोबॉल".

ओह देखो, बेपहियों की गाड़ी! और उनमें एक गुड़िया!

शायद एक गुड़िया में स्लेजिंग जंगल: पहले, उसने उन्हें पहाड़ी पर चढ़ाया, और फिर पहाड़ पर बैठ गई। चलो इसके बारे में गाते हैं!

सविस्तार व्याख्या करना। स्लेज राइड - अपने हाथों को ऊपर उठाएं।

स्लेज की सवारी करें - हाथ नीचे।

मुस हाथ: और अब हम गाते हैं कि कैसे बच्चों ने गुड़िया को लुढ़काया। हम लंबे, स्नेह से गाएंगे। अंतिम कविता मजेदार और थोड़ी तेज है।

गायन: "स्लेज"क्रेसव के मुस।

उत्तर बच्चे.

मुस हाथ: सही है! बनी पेड़ों की छाल खाती है, लेकिन युवा टहनियाँ। यह सर्दियों में जंगल में चलनेवाली होती है! आइए दिखाते हैं कि आप कैसे गर्म हो सकते हैं!

संगीत और खेल जिम्नास्टिक.

हम खुद को थोड़ा ताली बजाकर गर्म करते हैं।

हम ताली बजाते हैं:

ताली ताली बजना ताली बजाना ताली बजाना

क्लैप, क्लैप-क्लैप, क्लैप-क्लैप-क्लैप।

हम पैरों को भी गर्म करेंगे, हम दो पैरों पर कूदेंगे बजाय कूदेंगे।

कूदो, कूदो, कूदो, कूदो, कूदो, कूदो, कूदो,

कूदो, कूदो, कूदो, कूदो, कूदो, कूदो, कूदो।

हम दस्ताने पहनते हैं, हम बर्फ के तूफान से डरते नहीं हैं "रखो"   दस्ताने।

हाँ, हाँ, हाँ! हाँ, हाँ, हाँ! वे अपना हाथ ऊपर करके दिखाते हैं।

हाँ, हाँ, हाँ! हाँ, हाँ, हाँ!

हम ठंढ, स्पिन की तरह दोस्त बन गए "Snowflakes"हाथ

जैसे बर्फ़ के गुच्छे किनारे तक घूम जाते हैं।

हाँ, हाँ, हाँ! हाँ, हाँ, हाँ!

हाँ, हाँ, हाँ, हाँ, हाँ, हाँ!

आवाज़ जोड़ी पोल्का, लट। कथा माधुर्य

बताती हैं। हाथ: और किसका संगीत? यह नृत्य किस तरह का लगता है? यह सही है, यह पोल्का है। इस तरह के तहत गिलहरी नृत्य संगीत। गिलहरी का घर कहाँ है? सर्दियों में वह क्या खाती है? यह सही है, एक गिलहरी एक खोखले पेड़ में रहती है, के लिए भंडार बनाती है सर्दी: मशरूम सूख जाता है, नट, अनाज इकट्ठा करता है।

चलो थोड़ा भोजन करते हैं! हम आगे बढ़ेंगे गिलहरी: आसान और तेज़!

जोड़ी पोल्का, लट। बंक। राग

बताती हैं। हाथ। ओह, और यह किसका है संगीत लगता है? यह सही है, भालू। और सर्दियों में भालू क्या करता है? यह सही है। वह सभी सर्दियों को गर्म मांद में सोता है और अपने पंजे को चूसता है।

क्या मैं एक भालू को जगा सकता हूं? नहीं!

चलो उसके बिना बेहतर खेलते हैं!

फिंगर जिम्नास्टिक।

सफेद शराबी बर्फ - लयबद्ध और सुचारू रूप से हाथ ऊपर उठाना और कम करना

यह हवा में घूमता है - हाथों से परिपत्र आंदोलन करता है

और चुपचाप जमीन पर गिर जाता है, गिर जाता है - धीरे से अपने हाथ नीचे कर लेता है।

और फिर, और फिर

हम बर्फ से अंधे होते हैं - आंदोलन को अंजाम देने के लिए "Pies".

वाह! - स्नोबॉल को आगे फेंक दें।

मुस हाथ: दोस्तों, अगर आप बर्फ की बड़ी गांठ बनाते हैं, तो क्या हो सकता है?

यह सही है, स्नोमैन! देखो, यहाँ वह है! वह अकेले जंगल में कितना ऊब गया होगा! चलो उसे दोस्त बनाते हैं - स्नोमैन! यहां, सर्दियों ने हमें कागज के बहुत सारे सफेद सर्कल तैयार किए हैं, यहां गोंद और ब्रश, नैपकिन हैं। और यहाँ एक बड़ी बर्फीली घास है! इस पर हम अपने हिममानव को बांधेंगे! और इसे काम करने के लिए और अधिक मजेदार बनाने के लिए। मैं आपको चालू कर दूंगा सर्दियों का गाना!

बच्चे तालियां बजाते हैं "बर्फीली घास में हिममानव"। - गीत "सफेद बर्फ", फिलिप्पेंको।

बताती हैं। हाथ। क्या अच्छा साथी है! ऐसे अच्छे स्नोमैन दोस्त हमारे स्नोमैन के लिए अंधे थे! और यहाँ स्नोमैन खुद हमारे पास आया था! चलो उसके साथ खेलते हैं!

खेल "हिममानव"। ओह देखो क्या है? ज़िमुष्का को लगता है कि जिस तरह से हम चारों ओर चले गए सर्दियों का जंगलहमने नृत्य किया, गाया और स्नोमैन की मदद की। और उसने हमें उपहार के रूप में एक सफेद स्नोबॉल तैयार किया! क्या आपको लगता है कि उन्हें फेंक दिया जा सकता है, या चाटना बेहतर है?

क्या बर्फ खाना संभव है? यह सही है, आप बर्फ नहीं खा सकते हैं, लेकिन क्यों? (जवाब बच्चे)   लेकिन ये स्नोबॉल जादुई हैं! वे मीठे हैं और बिल्कुल ठंडे नहीं हैं! हाँ, यह मार्शमॉलो है!

सर्दी कहो आपका धन्यवाद, यह हमारे लिए बालवाड़ी में लौटने का समय है!

जल्दी से स्लेज में जाओ!

अरे! चलो चलते हैं! पकड़ो!

बच्चे हॉल से बाहर एक गीत के लिए भागते हैं "स्लेज"   फिलीपेंको, जोड़े में पकड़े हुए, एक के बाद एक।

विधायी साहित्य।

1. किंडरगार्टन में शिक्षा और प्रशिक्षण का कार्यक्रम "जन्म से स्कूल तक"   एन.ई. वेरकसी, टी.एस. कोमारोवा, एम। ए। वासिलिएवा

2. कार्यक्रम "Ladushki"   आई। कप्लुनोवा और आई। नोवोसकोल्त्सेवा।

3. पत्रिका « संगीत निर्देशक»

सॉफ्टवेयर सामग्री:

उद्देश्य:विभिन्न प्रकार की संगीत गतिविधि में विभिन्न प्रकृति के संगीत के लिए भावनात्मक जवाबदेही में बच्चों को शिक्षित करना

उद्देश्यों:

शैक्षिक:

बच्चों में एक अलग प्रकृति के संगीत को सुधारने की क्षमता।

बच्चों को शब्द के साथ आंदोलनों के समन्वय की क्षमता में व्यायाम करें, आंदोलनों को तालबद्ध, स्वतंत्र रूप से, स्पष्ट रूप से निष्पादित करें।

बच्चों में संगीत के बारे में बात करने की इच्छा, इसके चरित्र और अभिव्यंजक साधनों के बारे में।

विकास:

एक पिच विकसित करने के लिए, अंतरायन श्रवण, लय की भावना।

संगीतमय लयबद्ध अभ्यास, गाने की मदद से बच्चों के भाषण को विकसित करने के लिए।

शैक्षिक:

बच्चों में संगीत के प्रति प्रेम विकसित करना जारी रखें। सुनने की क्षमता, वयस्कों और साथियों के लिए सम्मान, सहानुभूति।

तरीके और तकनीक:

दृश्य: गायन, आंदोलन, संगीत वाद्ययंत्र बजाने में एक शिक्षक को दिखाना। खिलौना पात्रों की परीक्षा। मौखिक: बातचीत, बच्चों के लिए प्रश्न। प्रैक्टिकल: व्यायाम, स्थिति मॉडलिंग, प्रैक्टिकल खेल, संगीत खेल, गोल नृत्य खेल, गायन संगीत।

उपकरण:

तम्बूरे, घंटियाँ, संगीतमय त्रिकोण।

खिलौने: बनी, गिलहरी, भालू, पेड़, बर्फ के टुकड़े, घर, प्रारंभिक कार्य:

सर्दी, सर्दियों के खेल के बारे में बातचीत, कैसे जानवर सर्दियों के लिए तैयार करते हैं। प्रारंभिक संगीत पी द्वारा संगीत सुनना। स्नो फ्लेक्स के नटक्रैकर वाल्ट्ज बैले से त्चिकोवस्की। सीखने के गीत: "क्रिसमस ट्री", "स्नो, स्नोबॉल", गोल नृत्य "ज़ायंका"। "भालू" नृत्य सीखना। संगीतमय लयबद्ध खेल "पास", "संगीत की घंटी" सीखना।

कोर्स की प्रगति:

संगीत लगता है। पीआई Tchaikovsky "स्नो फ्लेक्स का वाल्ट्ज"। बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं और मेहमानों का अभिवादन करते हैं।

एम नमस्कार दोस्तों! सुनें कि जादुई संगीत आपको कैसे मिलता है! यह है स्नोफ्लेक वाल्ट्ज,   और संगीत संगीतकार P.I. Tchaikovsky द्वारा लिखा गया था।

संगीत ने हमें बताया कि बर्फ के गुच्छे गिरते हैं और बर्फ के टुकड़ों से पृथ्वी को ढंकते हैं। चलो बर्फ के टुकड़े के साथ खेलते हैं?

म्यूजिकल गेम "स्नो-स्नो" कस्तूरी। और शब्द ई। मचिष्टसेवा

एम दोस्तों, अब साल का कौन सा समय है?

एम सही है, सर्दी आ गई है (लोगो लयबद्ध खेल)

फुलाना कताई

झाड़ियों पर, घर पर

बर्फ के टुकड़े गिर रहे हैं।

पृथ्वी को सफेद कर दिया गया है

ध्यान देने योग्य रास्ते हैं

गिरती, सफ़ेद बर्फ़ के टुकड़े ...।

पुराने समूह के लिए भी एक दिलचस्प शीतकालीन गतिविधि:

शिक्षक:

ओह, देखो, और मैंने एक स्नोफ्लेक पकड़ा, लेकिन यह पिघला नहीं, शायद यह जादू है।

(एक स्नोफ्लेक लेता है)

दोस्तों, सुनो।

मीठे दांत वाले भालू शावक हमेशा पालने से निकले हुए थे।

उसने माँ और पिताजी की बात नहीं सुनी, भालू बहुत सारा शहद खा रहा था।

वह बिस्तर पर नहीं जाना चाहता था, वह सर्दियों में चलना चाहता था।

तुम लोग जंगल जाओ - हमें एक टेडी बियर ढूंढो!

क्या हम भालू को मांद में वापस लाने में मदद करेंगे? केवल आगे का रास्ता मुश्किल है, बहुत दूर। आ गए?

बच्चों को जवाब देता है।

यह सब हाथ पकड़ लो ताकि खो न जाए।

संगीत के लिए साँप जाओ। हम पियानो पर गए।

एमआर और यहाँ पहली बाधा है - लोग एक उच्च पर्वत हैं। चलो इसे एक साथ चढ़ाई।

("यहां मैं ऊपर जाता हूं, यहां मैं नीचे जाता हूं" जप करता हूं)

ठिठुरन की आवाज़ सुनाई देती है।

बर्फ़ीला तूफ़ान सफेद रास्ते को नज़रअंदाज़ करता है।

वह नरम घोंघे में डूबना चाहता है।

रास्ते में आसमानी हवा सो गई।

जंगल के माध्यम से ड्राइव न करें या पास करें।

दोस्तों, एक बर्फ़ीला तूफ़ान कैसा है?

(P.I. Tchaikovsky के संगीत के लिए बच्चों का मोटर आशुरचना)

संगीत शांत है।

दोस्तों, यहाँ हम आपके साथ जंगल में हैं ... कितना बर्फ डाला है, क्या स्नोड्रिफ़्स बड़े हैं, हमें उनके माध्यम से प्राप्त करने की आवश्यकता है। जाओ, बस अपने पैरों को ऊंचा करो ताकि बर्फ में फंस न जाए .. चलो एक के बाद एक खड़े हो जाओ, बेल्ट पर हाथ।

(एक उच्च लिफ्ट के साथ चलना)

दोस्तों, कोई भी नहीं खो गया? मैं अभी जांच करूंगा।

(खेल "ईको" ई। तिलिचेवा द्वारा)

यहां हर किसी ने किसी को नहीं खोया है, चलो मिशुतका को बुलाओ - कोई भी जवाब नहीं दे रहा है। दोस्तों, देखो, मिश्का के ट्रैक, और वे क्रिसमस ट्री का नेतृत्व करते हैं।

(बच्चे क्रिसमस ट्री के पास जाते हैं)

यह हार्ड, हेरिंगबोन है, इसकी शाखाएं बर्फ से ढकी हैं। हम क्रिसमस के पेड़ पर दया करेंगे, इसे स्ट्रोक करेंगे।

(बच्चे अपने हाथों से एक वसंत और नरम पथपाकर आंदोलनों का प्रदर्शन करते हैं, गाते हैं: "एक अच्छा क्रिसमस ट्री, एक सुंदर क्रिसमस ट्री")।

सुनाई नहीं देता! आपको क्रिसमस के पेड़ को गर्म करने की आवश्यकता है, आपको उसे एक गाना गाने की ज़रूरत है।

गीत "हेरिंगबोन खड़ा था" संगीत और गीत एन।

और क्रिसमस के पेड़ के नीचे कौन बैठा है और ठंड से कांप रहा है?

थोड़ा ज़ैनका, थोड़ा सफेद ज़ायंका।

पालतू, उस पर दया करो। वह क्या पसंद है?

उत्तर: मुलायम, शराबी!

एम यह सही है! बनी फ्रॉज़, गा नहीं सकता, वह आप लोगों से उसके लिए एक शोक गीत गाने के लिए कहता है, कि उसकी पूंछ कैसी है।

बच्चे उदास होकर गाते हैं: "यह ठंडी बनी है, यह ठंडी सफेद है"

ज़ायंका क्रिसमस ट्री पर कूदती हैं,

एक पंजा एक पंजे पर फूटता है।

किस प्रकार के ठंढ भयंकर हैं

चलो बनी को गर्म करते हैं? हमारे साथ बनी मारो!

राउंड डांस "ज़ैनका" rn.song।

बन्नी गर्म हो गई, हर्षित।

वार्मिंग के लिए धन्यवाद, और अब मैं आपके साथ खेलना चाहता हूं।

संगीत को ध्यान से सुनें और टैम्बोरिन पास करें।

एक तमाशबीन के साथ रिले खेल।

धन्यवाद, बनी। क्या आपने भालू को देखा है?

उसने देखा कि वह हमारे समाशोधन के लिए भागा है, खेला है, और जब वह पर्याप्त खेलता है, तो वह भाग गया।

धन्यवाद, बनी। अलविदा!

ऊँची लिफ्ट से चलना।

देखें कि कौन हमारे लिए कूदता है:

पहेली अनुमान करें:

सूखा हुआ रसूला

उसने नट उठाया।

पेंट्री में सभी स्टॉक

यह स्वयं के लिए उपयोगी होगा।

बच्चे: गिलहरी!

गिलहरी गाती है:

नमस्कार दोस्तों!

बच्चे जवाब में गाते हैं।

आपका स्वागत है!

गिलहरी, क्या आपने जंगल में भालू देखा है?

बेशक मैंने किया। वह यहां स्लेज पर सवार हुआ। वह बैठ गया और लुढ़क गया, कि निशान ..

हम उसे कैसे खोजेंगे?

मेरे पास एक मजेदार घंटी है। मैं तुम्हें दे दूंगा। तुम उसके साथ खेलते हो, और भालू सुनकर दौड़ता हुआ आएगा ...

धन्यवाद, गिलहरी! जल्द मिलते हैं!

खेल "बेल" बताती हैं। एम। कारतुशिना

ओह लोग सुनें:

कोई शाखाओं से टूट रहा है

हमारे यहाँ कोई जल्दी में है।

शिक्षक एक भालू बनाता है।

एक टोपी, एक फर कोट, वह पूरा टेडी बियर है।

पंजे लहराते - मस्त होकर नाचते हैं!

क्या तुम लोग नाचते हो?

डांस "टेडी बियर"

हां, यह सर्दियों और मस्ती में सुंदर है, लेकिन जंगल में रसभरी, ब्लूबेरी, मशरूम या मीठा शहद नहीं है। चारों तरफ बर्फ और बर्फ। यह अच्छा है कि भालू सर्दियों में सोते हैं।

और यहाँ भालू का घर है। क्या सुंदर है! उस पर क्या एक सुंदर icicle! वे कैसे आवाज करते हैं?

(त्रिकोण पर खेलता है)

बच्चों को जवाब देता है।

मुझे खोजने और मुझे घर लाने के लिए धन्यवाद। इसके लिए मैं आपका इलाज करना चाहता हूं।

एम। आर। धन्यवाद, मिशा!

दोस्तों, चलो भालू सोने के लिए। और इसलिए कि वह मीठे सपने देखता है, हम उसके लिए एक लोरी खेलेंगे।

मोजार्ट । मोज़ार्ट "लोरी" (शोर ऑर्केस्ट्रा)

भालू सो गया। ठिठुरन की आवाज़ सुनाई देती है।

बर्फ़ीला तूफ़ान फिर से

और पटरियों को साफ कर देता है

सब भाग जाओ

हमारे पसंदीदा बालवाड़ी के लिए!

बच्चे कमरे से बाहर चले गए।

नामांकन: बालवाड़ी, शीतकालीन कक्षाएं, मध्य समूह, क्लास नोट्स, जीसीडी, संगीत कक्षाएं
  शीर्षक: शीतकालीन गतिविधियाँ। संगीत मनोरंजन के मध्य समूह में सार "एक टेडी बियर की तलाश में।"

  पद: संगीत निर्देशक
  काम करने की जगह: GBOU स्कूल नंबर 1353 DO नंबर 4
  स्थान: ज़ेलेनोग्राड, रूस

बालवाड़ी के मध्य समूह में शीतकालीन अवकाश का सारांश

"सर्दियों में पक्षी कैसे रहते हैं?" विषय पर संगीत-विषयक पाठ का सारांश। डॉव के मध्य समूह में

कोर्स की प्रगति:

उद्देश्य:सुगम तरीके से संगीत के साथ संवाद स्थापित करने से बच्चों में हर्षित सकारात्मक भावनाओं का विकास करना।

उद्देश्यों:

1. भावनात्मक रूप से विकसित करें - गायन, नृत्य, खेल में आलंकारिक प्रदर्शन;

2. संगीत की प्रकृति के अनुसार बच्चों को स्थानांतरित करने के लिए सिखाने के लिए;

3. बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र बजाने के दौरान सटीक रूप से सेट धड़कन और सरल लयबद्ध पैटर्न करने के लिए सिखाने के लिए।

तरीके और तकनीक:   गायन, संगीत सुनना, कलात्मक शब्द, आशुरचना;

सामग्री:मदर विंटर से पार्सल (दस्ताने, स्कार्फ, स्लेज, टोपी, जूते) संगीत केंद्र, संगीत के आधुनिक बच्चों के गाने की रिकॉर्डिंग के साथ सीडी)।

कोर्स की प्रगति:

बिना संगीत वाले बच्चे धीरे-धीरे कमरे में प्रवेश करते हैं और कुर्सियों पर बैठते हैं।

वी   दोस्तों, आपको क्या लगता है कि अब व्यवसाय होगा?

डी   संगीत।

वी   यह सही है। क्या हम कर सकते हैं?

डी   नहीं! हम नहीं कर सकते!

वी   और क्यों?

डी क्योंकि हॉल में कोई तात्याना व्लादिमीरोवना नहीं है।

वी   कुछ हुआ क्या? लेकिन यह मुझे लगता है कि वह कहीं पास में है, चलो उसे एक गीत बुलाने की कोशिश करें। तात्याना व्लादिमीरोवना, ओह! तात्याना व्लादिमीरोवना, हम आपकी प्रतीक्षा कर रहे हैं!

वी   अब चलो सुनो, वह हमें सुनती है या नहीं?

(हॉल में, तैयारी करने वाले समूह के बच्चे गा रहे हैं: बच्चे, एयू! बच्चे, मैं आ रहा हूँ!)

डी   नहीं!

वी   चलो फिर से कॉल करते हैं। (खेल 2-3 बार दोहराया जाता है। आखिरी बार संगीत निर्देशक की आवाज। एक संगीतमय ग्रीटिंग लगता है।)

एमआर   क्या हर कोई यहाँ है? मैं जानना चाहता हूँ! मैं जाँच शुरू कर रहा हूँ।

दीमा, कात्या और अर्योम - ने अपने हाथ ऊपर उठाए,

गोश, वीका और डायना - एक साथ सिर हिलाया,

लिसा, गैल्या और शेरोज़ा - सभी ने अपने हाथों से ताली बजाई!

यारोस्लाव, निकिता, वान्या - ने एक साथ अपने पैरों पर मुहर लगाई।

जिनके बारे में मैंने नहीं कहा, और जिनका नाम मैंने नहीं लिया,

एक एकल परिवार के रूप में, हम सभी एक साथ "मैं" गाते हैं।

एमआर   क्या आप लोग जानना चाहते हैं कि आज मुझे देर क्यों हुई?

डाकिया हमारे किंडरगार्टन के लिए एक पार्सल लाया, इसलिए मैंने इसे प्राप्त करने के लिए थोड़ा सा झुकाव किया। चलो खोलो और देखो कि अंदर क्या है? (वह पार्सल से दस्ताने निकालता है)।

एमआर   ये दस्ताने हैं, मुझे लगता है कि वे सरल नहीं हैं, लेकिन जादू है, चलो उन्हें डालते हैं।

(बच्चे दस्ताने पहनकर नकल करते हैं)।

एमआर और बच्चे एक साथ:

हम दस्ताने पहनते हैं, उंगलियों का नृत्य करते हैं।

वे एक साथ मस्ती करते हैं और बच्चों का मनोरंजन करते हैं।

गीत प्रदर्शन किया जाता है - खेल "एक उंगली के साथ लड़का"।

एमआर   आइए पैकेज को देखें, और क्या है? (एक दुपट्टा निकालता है)।

दुपट्टा भी सरल नहीं है, वह गायन में सहायक है। चलो एक स्कार्फ पर रखो और अलग हो जाओ। और गीत को "हिमपात महिला के बारे में" कहा जाता है।

एमआर   दोस्तों, चलो पैकेज पर एक और नज़र डालते हैं ( एक स्लेज निकालता है).

क्या आपको स्लेजिंग पसंद है? मेरा सुझाव है कि आप "स्लीघ" गाना गाएं   (बच्चे एक गाना करते हैं, कुर्सियों के पास खड़े होते हैं)।

एमआर   मैं देखूंगा - क्या मैं फिर से अपने पार्सल में आऊंगा? देखो क्या खूबसूरत टोपी है! चलो इसे लगाओ, संगीत को बेहतर तरीके से सुनने के लिए हमारे कान गर्म करें (यहां सभी लोग TX के 7 वें नंबर पर एकत्र हुए हैं)।

एमआर   गाने के बारे में हमें किसने बताया? उसका चरित्र क्या है?

बच्चे बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र बजाते हैं: तान्या - एक ड्रम, शेरोज़ा - एक पाइप, दीमा - एक घंटी, सभी - झुनझुने, एक सीटी, चम्मच, तम्बूरे। (आर्केस्ट्रा)।

एमआर   इतनी सुंदर टोपी के साथ हम खेलना चाहते हैं!

(बच्चे एक के बाद एक सर्कल में बाहर जाते हैं, खेल "हैट" आयोजित होता है)।

एमआर   केवल एक चीज पैकेज में बनी रही। देखो, ये जूते हैं! दोस्तों, क्या आपने पहले से ही अनुमान लगाया था कि यह असामान्य आधार बालवाड़ी में किसके पास आया था?

बच्चे।   सर्दी से - सर्दी!

एमआर   यह सही है! Zimushka हमें टहलने के लिए आमंत्रित करता है!

यहां हमने अपने जूते पहने, अपने पैर नृत्य किए (स्टाम्प)

हमने दस्ताने पहने, हम टहलने जाना चाहते थे (पॉप)

थोड़ी सफेद बर्फ गिर गई ( एक वसंत)

बच्चों ने एक स्लेज लिया (युगल हाथ)

और एक जंगल की सफाई के माध्यम से सवारी के लिए चला गया (जोड़े में चल रहा है)।

जल्दी से, जल्दी से बह गया और एक बड़े हिमपात में गिर गया।

ओह - यो - यो! ओह - यो - यो! शराबी और मज़ेदार बर्फ (ब्रश बंद)।

एमआर   आप सभी साथियों ने, अद्भुत गाया, खूबसूरती से नृत्य किया, पूरी तरह से खेला, शायद ज़िमुष्का की जादूई चीजों ने - सर्दियों में मदद की। अब बूट्स, हैट, मिट्टन्स को हटा दें और ज़िमुष्का को धन्यवाद कहें।

बच्चे।   धन्यवाद!

एमआर   इस पर हमारा सबक खत्म हो गया है।