क्रिया का अनिश्चित रूप सूख जाता है। क्रिया का अनिश्चित रूप क्या है और इसकी भूमिका क्या है
"इनफिनिटिव"।
पाठ का उद्देश्य:
अनिश्चित रूप में क्रियाओं की विशेषताओं से बच्चों को परिचित कराना।
उनकी टिप्पणियों और तुलनाओं के आधार पर स्वतंत्र रूप से निष्कर्ष निकालने की क्षमता विकसित करना।
सही ढंग से पढ़ाएं, प्रश्न पूछें क्या करें? क्या करें? अनिश्चित रूप में क्रियाओं के लिए।
बच्चों के भाषण, सोच और कल्पना के साथ-साथ रचनात्मकता विकसित करें, घसीट लेखन विकसित करें
विषय में एक स्थिर रुचि पैदा करने के लिए, रूसी भाषा के लिए प्यार।
सौहार्द और समझ की भावनाओं को बढ़ावा दें।
कक्षाओं के दौरान
I. संगठनात्मक क्षण।
इसे देखें मेरे दोस्त
क्या आप सबक शुरू करने के लिए तैयार हैं?
क्या सब कुछ ठीक है, क्या सब ठीक है?
एक किताब, कलम और नोटबुक?
वर्तनी मिनट व्यक्तिगत कार्ड
द्वितीय. सुलेख।
आइए नंबर, कूल वर्क, लेटर कॉम्बिनेशन लिखें: t, ti, जिसका इनफिनिटिव है।
वे क्यों लिखे गए थे?
वे हमसे कहाँ मिल सकते हैं? (शब्दों में)
आप नए शब्द के बारे में क्या जानते हैं? (बच्चों की धारणा।) समस्याPRO
III. क्रिया के बारे में ज्ञान अद्यतन करना।
एक बार भाषण के एक भाग को प्रश्नावली के प्रश्नों के उत्तर देने के लिए कहा गया। प्रश्नों को सुनें, उत्तर पढ़ें और अनुमान लगाएं कि भाषण के किस भाग का साक्षात्कार लिया गया था।
आप सबसे ज्यादा क्या प्यार करते हैं? (मुझे अभिनय करना पसंद है।)
आपको क्या सबसे अधिक नापसंद है? (मुझे पूर्वसर्ग और प्रसिद्ध कण पसंद नहीं हैं।)
आप लोग क्या चाहेंगे?
सभी लोगों को रूसी के लिए।
वे टॉप टेन के बारे में जानते थे।
लिखित में और बातचीत में
मेरा उपयोग किया गया।
मेरे बिना वस्तुएँ क्या हैं?
केवल नाम।
और मैं आऊंगा -
सब कुछ चलन में आ जाएगा।
मक्खियोंरॉकेट।
लोग बिल्डइमारत।
फूल का खिलनाउद्यान।
और खेतों में रोटी बढ़ रहा है.
पाठ में भाषण के किस भाग पर चर्चा की जाएगी?
निश्चित रूप से यह है परिचित अजनबी क्रिया।
मैंने ऐसा क्यों कहा? (क्योंकि हम उसे थोड़ा जानते हैं, लेकिन सभी नहीं।)
आइए याद करें कि हम क्रिया के बारे में पहले से क्या जानते हैं।
एक क्रिया क्या है?
क्रिया का क्या अर्थ है?
क्रिया किन प्रश्नों का उत्तर देती है?
क्रिया के लिए वाक्य का सबसे आम सदस्य क्या है?
क्रिया कैसे बदलती है? (संख्या, समय)
चतुर्थ। विषय की रिपोर्ट करना और शैक्षिक समस्या की स्थापना करना।
उच।: चॉकबोर्ड पर पाठ पढ़ें। (बच्चे पढ़ते हैं।)
क्रियाओं को लिखें और परिभाषित करें समय और दिनांक .
जंगल में जंगली जानवर देखना मुश्किल है। जानवर को उसके कदमों से पहचाना जा सकता है। ताजा बर्फ में जानवरों के पैरों के निशान पढ़ना सबसे अच्छा है। अन्य जानवरों की पटरियों के साथ खरगोश की पटरियों को भ्रमित करना मुश्किल है।
(योजना के अनुसार जाँच कर रहा है।) बनती
उच।: क्या आप क्रियाओं के काल और संख्या को निर्धारित करने में सक्षम थे?
Uch.: क्या कठिनाई थी?
D: ये क्रिया काल और संख्या में नहीं बदलती हैं।
१) उच ।: सुझाव दें कि आप क्रियाओं के उन रूपों को कैसे नाम दे सकते हैं जिनके लिए आप समय और संख्या निर्धारित नहीं कर सकते हैं। (बच्चे अपने सुझाव व्यक्त करते हैं)
उच।: पाठ का विषय क्या है।
डी: क्रिया का अनिश्चित रूप।
- क्रिया समान कैसे हैं?
डी: ये क्रियाएं सवालों के जवाब देती हैं: "क्या करना है?" "क्या कर 2?" और "-" में समाप्त होता है।
नियम सी. 76
- क्रिया के अनिश्चित रूप का दूसरा नाम क्या है? (प्रारंभिक)
इनमें से कौन सा नाम आपके लिए अपरिचित है? ( क्रिया के साधारण- अव्य. शब्द "अनिश्चित"। क्रिया के इस रूप को अनिश्चित क्यों कहा जाता है?
(न्यूनतम सुलेख)
क्लस्टर
... खेल "सबसे चौकस कौन है"।
मैंने उन शब्दों को पढ़ा, जिनमें भाषण के विभिन्न भाग होते हैं। क्रियाओं को अनिश्चित रूप में लिखिए।
चलना, चलना, हड्डी, घास काटना, घास काटना, बिस्तर, ढोना, पहनना, पहनना, मेज़पोश, कतरनी, बुनाई, हड्डियाँ, नाखून, ढोना, उदासी, घोड़ा, तांबा, गार्ड।
(चलना, घास काटना, ले जाना, पहनना, काटना, बुनना, ढोना, पहरा देना)
अनिश्चित रूप में क्रियाओं के अंत में अक्षर संयोजनों पर ध्यान दें। उन्हे नाम दो।
अनिश्चित क्रिया किसमें समाप्त होती है? (उनके अंत हैं: -ty, -ty और अंत में -ch।)
फ़िज़मिनुत्का
2. खेल "सावधान रहें!"
वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को अनिश्चित रूप की क्रियाओं से बदलें।
निक नीचे। (याद कीजिए।)
अपनी नाक पेक। (झपकी।)
बहरे कान छोड़ें। (बात सुनो।)
किसी के काम में टांग अड़ाना। (रास्ते में मिल।)
तिलहन से पहाड़ बनाने के लिए। (अतिरंजना करना।)
धोखा दे। (धोखा देना।)
अपना मुंह बंद रखो। (चुप हो।)
एक समानार्थी खेल खोजें।
छात्रों को अनिश्चित क्रियाओं के साथ कार्ड मिलते हैं। उन्हें प्रत्येक क्रिया के लिए एक समानार्थी शब्द चुनना चाहिए, जो अनिश्चित रूप में भी हो, और इसे इस शब्द के आगे लिखें। जो सही लिखता है और सबके सामने जीतता है।
जल्दी करने के लिए सिसकना
ज़ोर से हंसें
चिल्लाना घूमना
समझाने के लिए गार्ड
डिग बैश
जल्दी खाओ
कायर काम
समानार्थक शब्द:रोना, हंसना, चलना, पहरा देना, खोदना, खाना, काम करना, जल्दी करना, डांटना, चिल्लाना, समझाना, मारना, भागना, डरना।
रचना द्वारा एक शब्द को पार्स करना
डाँट हँसना
निर्धारित करने वाली पहली चीज़ क्या है?
अंत क्या है?
शब्द का आकार बदलें? (कोई अंत नहीं है, इसलिए tb एक प्रत्यय है)
चूंकि T, TI, WHOSE एक नया शब्द नहीं बनाते हैं, लेकिन प्रारंभिक रूप हैं - आधार में शामिल न करें
पाठ्यपुस्तक पी. 77 नंबर 4
मंथन
आठवीं। सबक सारांश।
क्रिया का आज का अध्ययन समाप्त होता है। आपने क्रिया के बारे में क्या नया सीखा है?
क्रिया अनिश्चित रूप में किन प्रश्नों का उत्तर देती है?
इन क्रियाओं का क्या अंत है?
इन क्रियाओं को इतना नाम क्यों दिया गया है? (समय और तारीख का संकेत न दें)।
आप "इनफिनिटिव" शब्द को कैसे समझते हैं?
IX. प्रतिबिंब।
आपने अपने लिए क्या खोज की है?
क्या यह पाठ में आपके लिए दिलचस्प था?
आपने किस मूड में काम किया?
सबसे कठिन काम क्या था? कठिनाई को दूर करने में किस बात ने मदद की?
आज मुझे आपके साथ पाठ में काम करके बहुत खुशी हुई। मैंने स्मार्ट, दिलचस्पी रखने वाले बच्चों को देखा। और अगर किसी के लिए कुछ काम नहीं किया, तो कोई बात नहीं। आपने अभी भी कुछ नया सीखा है, जिसका अर्थ है कि आप होशियार हो गए हैं।
एक्स होमवर्क।
सहायक संकेत।
जब आप जागते हैं, तो आप बिस्तर पर (झूठ नहीं) सकते। मुझे तुरंत (उठना) और (करना) व्यायाम करना चाहिए। व्यायाम धीरे-धीरे (मैं करता हूं) चाहिए। व्यायाम के बीच यह आवश्यक है (मैं करता हूं) आराम के लिए छोटे विराम। मैं अपनी सांस नहीं रोक सकता, मुझे समान रूप से, शांति से (सांस लेना) चाहिए। मुझे खुली खिड़की के साथ चार्ज करने (करने) की जरूरत है।
मैं क्लास से घर आता हूँ
मैं सोफे पर लेट जाऊंगा
मैं सुखद के बारे में सपना देखता हूँ
मैं अपना समय कैसे व्यतीत करता हूं:
यह अच्छा हैसवारी
एक तेजतर्रार बाइक पर!
यह अच्छा हैतैरना-
बाथ मेंलश्कर टॉरपीडो!
यह अच्छा हैछोड़ दो
दीवार पर लक्ष्य में डार्ट!
अच्छा बीयुद्ध करना
कंप्यूटर युद्ध में!
सब कुछ अच्छा होगाकरने में सक्षम हों
लेगो से एक कॉस्मोड्रोम बनाएँ,
टेलीविजननज़र
नायकों और रणनीतिकारों के बारे में ...
टहल लो मेरी जेब में पकड़े हुए
दो बड़ी पिस्तौल
और, झाड़ियों के पीछे छिपकर,
इंटरप्ट कटलेट में दुश्मन...
यह अच्छा हैचिल्लाओ
मुझे कारिक और वाल्या के बारे में! ..
यह अच्छा हैसपना है,
ताकि सबक न पूछा जाए... बहुत हो गया तो कोई फायदा नहीं हुआलेट जाएं!
कल वापस स्कूल...
हर एक चीज़! चढना! यह समय हैउठ जाओ!
तथासीखना क्रिया!
रूसी भाषा की आकृति विज्ञान बहुआयामी और दिलचस्प है। वह भाषण के कुछ हिस्सों की विशेषताओं, उनके निरंतर और परिवर्तनशील संकेतों का अध्ययन करती है। लेख में इनफिनिटिव क्रियाओं पर विस्तार से चर्चा की गई है।
क्रिया के साधारण
हर कोई नहीं जानता कि एक infinitive क्या है। अपने प्रारंभिक रूप में। यह शब्दकोशों में क्रिया का प्रतिनिधित्व करता है। उदाहरण के लिए, व्याख्यात्मक शब्दकोश में कोई क्रिया नहीं है मिलना, चूंकि यह एक व्यक्तिगत रूप है, शब्दकोश प्रविष्टि एक ही क्रिया के लिए समर्पित है, लेकिन प्रारंभिक रूप में - मिलना... प्रश्न पूछकर क्या करना है, आप इस रूप में एक क्रिया रख सकते हैं? या क्या करना है ?: डेटिंग - क्या करना है? मिलना, खींचना - क्या करना है? ड्रा, कॉल बैक - क्या करना है? वापस कॉल करें... इन्फिनिटिव न केवल प्रश्न से अन्य क्रिया रूपों से भिन्न होता है। इनफिनिटिव्स के प्रत्यय (प्रारंभिक रूप में क्रिया) विशेष हैं: -ty, -ty, -ch। इसलिए, विश्लेषण किया गया शब्द इनफिनिटिव है यदि क्रिया में ऐसे मर्फीम हैं।
क्रिया और उसका अनिश्चित रूप
छात्र और छात्र जो विशेष रूप से रूसी भाषा का अध्ययन करने के इच्छुक हैं, इस सवाल से चिंतित हैं कि क्रिया का अनिश्चित रूप क्यों कहा जाता है। सबसे पहले, शब्द "इनफिनिटिव" लैटिन शब्द पर वापस जाता है, जो "अनिश्चित" के रूप में अनुवाद करता है। दूसरे, इनफिनिटिव क्रिया के रूप को निर्धारित नहीं करता है, अधिक सटीक रूप से, इसका व्यक्तिगत रूप, काल का रूप, मनोदशा, लिंग, संख्या, और इसी तरह। इन्फिनिटिव क्रिया की निरंतर विशेषताओं को निर्धारित करता है, जैसे कि प्रकार, संयुग्मन, रिफ्लेक्सिविटी और ट्रांजिटिविटी। उनकी चर्चा नीचे की जाएगी।
क्रिया के अपरिवर्तनीय संकेत
निष्पादित होने पर, इसके संकेतों को इंगित करना आवश्यक है। निरंतर संकेत क्रिया के अनिश्चित रूप से संकेतित होते हैं।
दृश्य भाषण श्रेणी का एक हिस्सा है जो किसी क्रिया के संबंध को उसकी आंतरिक सीमा से दर्शाता है: यह हुआ है / हो रहा है। एक प्रश्न का उत्तर देने वाली क्रियाएँ क्या करें?एक आदर्श देखो: कहो, खाना बनाना, छोड़ दो... प्रारंभिक रूप में क्रिया जो प्रश्न का उत्तर देती है क्या करें?अपूर्ण हैं: बात करना, खाना बनाना, सवारी करना... प्रजातियों के जोड़े प्रतिष्ठित हैं, अर्थात्, समान अर्थ वाले शब्द, लेकिन एक अलग प्रकार के: तय करें - तय करें, कहें - बोलें, सीना - सीना, सेंकना - सेंकना।
परंपरागत रूप से प्रारंभिक रूप द्वारा परिभाषित। संयुग्मन 2 में वे शामिल हैं जो समाप्त होते हैं आईटी(एक अपवाद दाढ़ी बनाना, रखना, झुकना), और क्रिया पकड़ना, चलाना, देखना, देखना, सुनना, साँस लेना, घृणा करना, सहना, अपमान करना, घुमाना, निर्भर करना; पहले के लिए - अन्य सभी क्रियाएं। सभी क्रियाओं को इनफिनिटिव द्वारा संयुग्मित नहीं किया जा सकता है। एक वर्ग आवंटित किया जाता है, जो बदलने पर, 1 और 2 संयुग्मन के अंत को मिलाता है। ये शब्द हैं दे देना, खाओ, भागो, चाहो.
संक्रमण अगला निरंतर संकेत है। अकर्मक क्रियाएँ जो क्रियात्मक स्थिति में संज्ञा को नियंत्रित करने में सक्षम होती हैं, उन्हें सकर्मक कहा जाता है, और जो नहीं कर सकतीं, उन्हें अकर्मक क्रिया कहा जाता है। उदाहरण के लिए, सीना (क्या?) एक बटन, रिकॉर्ड (क्या?) एक फिल्म, ड्रा (कौन?) एक बच्चा- संक्रमणकालीन; आश्चर्य, कॉल, गोली मारअभियोगात्मक मामले के साथ प्रयोग नहीं किया जाता है, जो कि अकर्मक है।
रिफ्लेक्सिव क्रियाएं वे क्रियाएं होती हैं जिनमें एक पोस्टफिक्स होता है: निर्माण करें, धो लें, आरक्षण करें। अपरिवर्तनीय - जिनके पास यह प्रत्यय नहीं है।
morpheme -th . के बारे में प्रश्न
क्रिया के प्रारंभिक रूप के संकेतक - morphemes -ty, -ty, -ch - भाषाविदों के बीच चर्चा का कारण बनते हैं। कई लोग उन्हें अंत के रूप में परिभाषित करते हैं, बदलने की उनकी क्षमता का जिक्र करते हुए: कहना - कहा, बिंदु - नुकीला... हालांकि, इनफिनिटिव को एक अपरिवर्तनीय रूप माना जाता है, इसलिए इसका अंत नहीं होना चाहिए। एक तेजी से व्यापक संस्करण यह है कि इन्फिनिटिव्स को निरूपित करने वाले मर्फीम विभक्ति प्रत्यय हैं।
क्रिया का गैर-व्यक्तिगत रूप
Infinitives क्रिया के अवैयक्तिक रूपों को संदर्भित करता है। यह इस तथ्य के कारण है कि यह एक अपरिवर्तनीय रूप है जिसमें व्यक्ति, लिंग, संख्या निर्धारित नहीं की जाती है। व्यक्तिगत रूपों के विपरीत, नाममात्र के मामले में इन्फिनिटिव संज्ञाएं नहीं रखते हैं। वे केवल उस क्रिया को कहते हैं जिसका उस व्यक्ति से कोई संबंध न हो। इन्फिनिटिव समय की श्रेणी से जुड़ा नहीं है, जो व्यक्तिगत रूपों द्वारा निर्धारित किया जाता है। उनका झुकाव भी निश्चित नहीं है। अर्थात अनंत असत्य है, यह कालातीत है, यह केवल क्रिया को नाम देता है। कुछ छात्र प्रश्न पूछते हैं कि क्रिया पर शिशु की निर्भरता क्या है। एक infinitive, दूसरे शब्दों में, अपने प्रारंभिक रूप में एक क्रिया है।
रूसी व्याकरण में, अन्य अवैयक्तिक रूपों को भी प्रतिष्ठित किया जाता है - ये कृदंत और गेरुंड हैं। वे, इनफिनिटिव की तरह, चेहरों पर नहीं बदलते हैं। क्रिया कृदंत क्रिया का ऐसा अपरिवर्तनीय रूप है कि यह क्रिया विशेषण और क्रिया के संकेतों को जोड़ती है और प्रश्न का उत्तर देती है क्या किया? तुम क्या केर रहे हो?: पढ़ना, प्रकाशित करना, इशारा करना, गाना... कृदंत क्रिया का एक रूप है जो क्रिया द्वारा संकेत को दर्शाता है, विशेषण और क्रिया के संकेतों को जोड़ता है, और विशेषण के प्रश्नों का उत्तर देता है: कौन? घिरा हुआ, अभिनय, देख, भूल गया.
एक वाक्य में इनफिनिटिव की भूमिका
क्रिया के अनिश्चित रूप की विशेषता यह है कि यह वाक्य में किसी भी सदस्य की भूमिका निभा सकती है। अक्सर रूसी में इनफिनिटिव क्रिया का विषय होता है। उदाहरण: हर चीज में सच्चाई की तलाश करना ही उसका लक्ष्य था। दूसरों के काम की सराहना करने योग्य है। उससे बात करना बेकार है... एक क्रिया को निर्दिष्ट करते हुए, इनफिनिटिव एक विधेय की भूमिका निभाता है: आपको कोई आराम नहीं दिखेगा! तुम उसे समझ नहीं सकते। आप उसे पहचान नहीं सकते... अक्सर यह सहायक क्रिया का पालन करने में आता है: परिवार एक महीने के लिए यहां रहना चाहता था। लीना ने पद पर नियुक्त होने के तुरंत बाद काम करना शुरू कर दिया। एक टिप्पणी मिलने के बाद उन्होंने मजाक करना बंद कर दिया।.
एक वाक्य के छोटे सदस्यों को क्रिया के अनिश्चित रूप में भी व्यक्त किया जा सकता है। तो, इनफिनिटिव वाक्यों में पूरक की भूमिका निभाता है: कप्तान ने अग्रिम आदेश दिया। वे मिलने के लिए राजी हो गए। उसे जल्दी काम करने की आदत हो गई।परिभाषा को एक infinitive के रूप में व्यक्त किया जा सकता है: उसे दुनिया को बेहतर के लिए बदलने की इच्छा थी। उन्होंने सेवानिवृत्त होने का अवसर लिया। सुबह निकलने की उम्मीद ने उन्हें शांत कर दिया।क्रिया के प्रारंभिक रूप द्वारा दर्शाई गई परिस्थिति: वेरा समुद्र में जाने वाली थी। स्वयंसेवकों ने पक्षियों को खिलाने के लिए झील के किनारे रुक गए। शहर भर से बच्चे उसके पास पढ़ने आते हैं।
लोककथाओं और कथाओं में इन्फिनिटिव्स
मौखिक लोक कला में लोगों द्वारा लंबे समय से इन्फिनिटिव्स का उपयोग किया जाता है, अधिक सटीक रूप से कहावतों में। सामग्री का सामान्यीकरण बनाने के लिए उनमें क्रिया का अनिश्चित रूप आवश्यक है: कम वादा, कम पाप। चोर को लिप्त करना स्वयं को चोरी करना है। करना मुश्किल नहीं है, लेकिन इसके साथ आना मुश्किल है... कथा साहित्य में, क्रियात्मक क्रियाओं का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। उदाहरण: "घना भांग - मैं इसे जीने में सक्षम होगा", "इसीलिए मैंने आपको बुलाया - पता लगाने के लिए", "तुम मुझे पहले आने दो", "और किसी ने उसकी चिंताओं की परवाह नहीं की, और इसलिए - बस बात करने के लिए"(शुक्शिन वी.एम. "स्टोव-बेंच"); "कोई भी बदलना नहीं चाहता ... संतुलन","मुस्कुराने की आदत"इस तरह ... उसने उसके निचले हिस्से को थोड़ा खींचा ... चेहरा बगल की ओर ","आप इसे कुचल मूंगफली के साथ छिड़कने के लिए नहीं कह सकते थे"(इस्कंदर एफ.ए. "ग्रीष्मकालीन दिवस")।
पाठ विषय: "क्रिया का अनिश्चित रूप।"
इसे अनिश्चित कहा जाता है, क्योंकि इसके द्वारा न तो काल, न संख्या, न व्यक्ति, न ही क्रिया का लिंग निर्धारित करना असंभव है।
कविता सुनें, क्रिया खोजें।
कितना अच्छा है दोस्तों, घूमना फिरना
एक बैकपैक के साथ पगडंडी के साथ।
मैदान के पार कूदना अद्भुत है
घोड़े की सवारी।
एक्सप्रेस पर चढ़ना भी अच्छा है -
फ्लैश खिड़की घास के मैदान और जंगल में।
फिसल पट्टी लहरों पर बुरा नहीं
एक समुद्री जहाज पर।
लेकिन आसमान में दौड़ना बेहतर है
स्टील लाइनर पर... (आई. खोलिन)
चलो, कूदो (क्या करना है?),
बैठ जाओ (क्या करना है?),
स्लाइड (क्या करना है), रश (क्या करना है?)।
अनंत क्रियाएं प्रश्न का उत्तर देती हैं कि क्या करना है? या क्या करना है? यह क्रिया का प्रारंभिक रूप है। इसकी ख़ासियत यह है कि न तो समय, न संख्या, न चेहरा, न ही लिंग इसके द्वारा निर्धारित किया जाता है।
क्रिया फ्लैश होगा(यह क्या करेगा?) भविष्य काल, एकवचन, तीसरे व्यक्ति के रूप में प्रयोग किया जाता है। आप ग्रेड 4 में क्रियाओं के चेहरे की पहचान करना सीखेंगे।
पुश्किन की उन कहानियों का पता लगाएं जिनसे आपने अंश लिए हैं, और उन क्रियाओं को खोजें जो अनिश्चित रूप में खड़ी हों। आप उन्हें अलग कैसे बता सकते हैं?
अनंत क्रियाएं प्रश्न का उत्तर देती हैं कि क्या करना है? या क्या करना है?
दर्पण संपत्ति में था:
यह कुशलता से बोलता है ...
"आप, रानी, सबसे प्यारी हैं,
सभी ब्लश और व्हाइटर।"
और रानी हँस रही है,
और अपने कंधे उचकाओ
और आंखें मूंद लेना
और अपनी उंगलियों से क्लिक करें ...
"द टेल ऑफ़ द डेड प्रिंसेस एंड द सेवन बोगाटायर्स।"
अनिश्चित रूप में क्रिया:
क्या करें?
बात क
जोर से हंसना
हिलाना
आँख मारना
स्नैप
राजा दादन अपने बुढ़ापे में चाहता था
सैन्य मामलों से ब्रेक लें
और अपने आप को आराम करो।
इधर पड़ोसी परेशान
बूढ़ा राजा बन गया
उसका भयानक नुकसान कर रहे हैं।
ताकि उनकी संपत्ति का अंत हो जाए
हमलों से बचाएं
उसे निहित होना चाहिए था
असंख्य मेजबान।
"द टेल ऑफ़ द गोल्डन कॉकरेल"।
क्या करें?
चिंता
रक्षक
क्या करें?
आराम करें
व्यवस्था
तुम चाहो तो याद रखना।
वे क्रियाएँ जो प्रश्न का उत्तर देती हैं कि क्या करें? अपूर्ण क्रियाएँ हैं। वे क्रियाएं जो प्रश्न का उत्तर देती हैं कि क्या करें? पूर्ण क्रिया हैं।
क्रियाएँ जो प्रश्नों का उत्तर देती हैं, क्या करें? और क्या करें? अलग-अलग शब्दों मेंभले ही वे एक ही मूल के हों। वे आधार के कुछ हिस्सों में एक दूसरे से भिन्न होते हैं और इसलिए अर्थ में भिन्न होते हैं।
क्या करें?
जोर से हंसना
शेक
बात क
क्या करें?
जोर से हंसना
शेक
बात करने से पहले
हंसना - हंसना
शब्दों को उपसर्ग za- (उपसर्ग za- का अर्थ है "एक क्रिया शुरू करना") द्वारा प्रतिष्ठित किया जाता है।
हिलाना(रूट प्रेस -) - काटना(रूट झा-)
हिलाने की क्रिया एक ऐसी क्रिया को संदर्भित करती है जो बार-बार (बार-बार) होती है, क्रिया को हिलाना उस क्रिया को संदर्भित करता है जो एक बार (एक बार) होती है।
बोलो - खत्म करो
शब्दों को पहले उपसर्ग द्वारा अलग किया जाता है - (पहले उपसर्ग- का अर्थ है "कार्रवाई को पूरा करना")।
एक क्रिया से दूसरी क्रिया में स्विच न करने के लिए, आपको प्रश्न में उपसर्ग का पालन करना होगा।
1. क्रिया के रूप में एक प्रश्न रखें और पता करें कि प्रश्न में उपसर्ग सी है या नहीं।
2. उपसर्ग C- के साथ या उसके बिना अनिश्चित रूप का प्रश्न पूछें।
3. आवश्यक क्रिया के अनिश्चित रूप का नाम बताइए।
क्रिया का अनिश्चित रूप अक्सर -ty या -ty . में समाप्त होता है(जाओ, बाहर निकलो, खोजो, ले जाओ, क्रॉल करो)... वैज्ञानिक अभी तक इस बात पर सहमत नहीं हुए हैं कि शब्द के इस हिस्से को कैसे कहा जाए। कुछ इसे अंत मानते हैं, जबकि अन्य इसे प्रत्यय मानते हैं।
कभी-कभी क्रिया का अनिश्चित रूप -ch में समाप्त होता है, लेकिन ये अक्षर जड़ का हिस्सा हैं:
गार्ड-गार्ड(रूट गार्ड-, गार्ड-), लेट जाओ - लेट जाओ(जड़ लेट जाओ, लेट जाओ)।
क्रिया के अनिश्चित रूप में यदि -ति में समाप्त नहीं होता है, तो इसे हमेशा लिखा जाता है। यह अक्षर h (-ch) के बाद भी लिखा जाता है - यह नियम के लिए एक वर्तनी है: b क्रिया के अनिश्चित रूप में।
क्रियाओं के काल का निर्धारण करें और अनिश्चित रूप खोजें।
प्रवाहित- तुमने क्या किया?, पिछली सदी, क्या करना है?, प्रवाह(रूट टेक-फ्लो)
मैंने अपने बालों को काट लिया- मैं क्या कर रहा हूँ?, वर्तमान, मुझे क्या करना चाहिए?, काटना(रूट शियरिंग-शियरिंग)
बचा ले बचा ले(रूट किनारे की रक्षा)
मोहित कर देगा- मैं क्या करूँगा?, bud.v., मुझे क्या करना चाहिए?, बंदी बनाना(रूट आकर्षित-आकर्षित)
क्रिया के अनिश्चित रूप में स्वरों के अक्षर -т सबसे अधिक बार प्रत्यय होते हैं। वे भिन्न हो सकते हैं: -ए, -ई, -आई, -आई, -ओ।
यदि वे अस्थिर हैं, तो उनके स्थान पर हमेशा एक वर्तनी होती है। इन प्रत्यय पत्रों को नियम द्वारा निर्धारित नहीं किया जा सकता है,उन्हें केवल शब्दकोश द्वारा पहचाना और याद किया जा सकता है।
प्रत्यय -ए: सुनना, तैरना, कूदना, सुनना
प्रत्यय -ई: देखना, अपमान करना, निर्भर करना
प्रत्यय-मैं: निर्माण, लोहा, पकाना, गोंद, सेट, निर्माण
प्रत्यय-मैं: छाल, पिघल, उड़ा, बोना
आइए एक क्रिया को अनिश्चित रूप में खोजें।
हवा बमुश्किल श्रव्य गाती है
लिंडन बगीचे से आह भरता है ...
संवेदनशील संगीत हर जगह रहता है
जड़ी बूटियों की सरसराहट में
ओक के पेड़ों के शोर में,
आपको बस सुनना है।(वी। सेमरनिन)
वह क्या कर रहा है?, गाती है, आह भरती है, जीवन- वर्तमान काल में क्रिया।
क्या करें?, बात सुनो -अनिश्चित रूप में क्रिया।
क्रिया में विशेष प्रत्यय -स्य या -स प्रायः मिलता है। यह विशेष है क्योंकि यह -T के बाद है। इसे अन्य प्रत्ययों से अलग करने के लिए, वैज्ञानिकों ने इसे अपना नाम दिया - पोस्टफिक्स ("बाद में संलग्न")।
इन प्रत्ययों और उपसर्गों का उपयोग करके अनिश्चित क्रियाएँ बनाएँ।
उपसर्ग VZ-, PO-, PRI-, OT-।
जड़ें -स्लीप-, -कैश-, -प्लायस-।
प्रत्यय -ИВА-, -НУ-, -ИВА-, -А-, -Я-, -СЯ।
झपकी लेना - उपसर्ग vz-, प्रत्यय -nu-,
झपकी पर - उपसर्ग पीओ, प्रत्यय -ए,
खांसी पर - उपसर्ग पो है, प्रत्यय -य-,
खाँसी से - उपसर्ग से-, प्रत्यय -я-,
नृत्य करने के लिए - उपसर्ग पो है, प्रत्यय -ए-,
नृत्य करते समय - उपसर्ग pri-, प्रत्यय -yva-,
नृत्य से - उपसर्ग से-, प्रत्यय -यवा-।
कौन कैसे खाता है।
सूंड मक्खी केवल तरल भोजन चूस सकती है। कुछ तितलियों के सूंड के सिरे पर कृन्तक जैसे दांत होते हैं, जिससे वे फलों के छिलके को कुतर सकती हैं और उसका रस पी सकती हैं! सक्शन कप के साथ आठ लचीले जाल ऑक्टोपस को किसी भी शिकार को बहुत कसकर पकड़ने और पकड़ने में मदद करते हैं। एक जिराफ लंबी गर्दन के साथ पेड़ के अंकुर तक पहुंच सकता है। खोल में रहने वाला घोंघा अपनी जीभ से भोजन को काट और पीस सकता है। मकड़ी कोबवे के लिए कीड़ों को फंसाने के लिए चिपचिपा रेशम का उत्पादन कर सकती है। पलकों के साथ मकड़ी के जाले होते हैं, तो शिकार उससे बच नहीं पाएगा।
कर सकते हैं (क्या करें?) चूसो,
कर सकते हैं (क्या करें?) कुतरना और पीना,
मदद (क्या करना है?) हथियाने और पकड़ने के लिए,
सक्षम (क्या करना है?) पाने के लिए,
काटने और पीसने में सक्षम (क्या करना है?)
उत्पादन कर सकते हैं (क्या करें?)
(क्या करना है?) सामने आना चाहिए,
क्या करें? खिसकना मत।
छुट्टियों के दौरान।
अच्छी तरह से गर्मियों में .... और ... झील के लिए। यह अच्छा है…। धूप में,… साफ पानी में,… जंगल में, मशरूम, जामुन,…। पक्षियों का गायन। यह दिलचस्प है… .कीड़ों का व्यवहार,… .फुटबॉल में दोस्तों के साथ। यह उपयोगी है ... बगीचे में और बगीचे में, ... घर के मुखिया के लिए।
छुट्टियों के दौरान।
गर्मियों में जल्दी (क्या करना है?) उठना और (क्या करना है?) झील पर जाना अच्छा है। यह अच्छा है (क्या करें?) धूप में धूप सेंकें, (क्या करें?) साफ पानी में तैरें, (क्या करें?) जंगल में मशरूम और जामुन चुनें, (क्या करें?) पक्षियों को गाते हुए सुनें। यह दिलचस्प है (क्या करना है?) कीड़ों के व्यवहार का निरीक्षण करना, (क्या करना है?) दोस्तों के साथ फुटबॉल खेलना। यह उपयोगी है (क्या करें?) बगीचे में और बगीचे में काम करना, (क्या करना है?) घर के काम में बड़ों की मदद करना।
पेनकेक्स कैसे पकाएं।
हमें (लेना) आधा लीटर केफिर, (जोड़ना) थोड़ा नमक, चीनी और सोडा, (बीट) एक अंडा और (डालना) इस द्रव्यमान में, (जोड़ना) आटा और वह है (मिश्रण)। आप (सेंकना) कर सकते हैं।
आइए क्रियाओं को अनिश्चित रूप में रखें।
लो - हम क्या करें ?, हम क्या करें ?, ले
जोड़ें - हम क्या करें ?, हम क्या करें ?, जोड़ें
व्हिस्क - हम क्या करें?, क्या करें?, चाबुक
उंडेल देना - हम क्या करें ?, क्या करें ?, उंडेलें
जोड़ें - हम क्या करें ?, हम क्या करें ?, जोड़ें
घसीटना - हम क्या करें ?, क्या करें ?, घसीटना
सेंकना - हम क्या कर रहे हैं ?, क्या करना है ?, सेंकना
पेनकेक्स कैसे पकाएं।
आपको आधा लीटर केफिर लेने की जरूरत है, थोड़ा नमक, चीनी और सोडा मिलाएं, एक अंडे को फेंटें और इस द्रव्यमान में डालें, आटा डालें और सब कुछ मिलाएं। आप सेंकना कर सकते हैं।
(क्या करें?) कपड़े पहनना या पहनना? ये दो शब्द अक्सर भ्रमित होते हैं।
क्रियाएँ जो पहनती और पहनती हैं वे समान हैं, लेकिन उनके अलग-अलग अर्थ हैं।
आप किसी को कपड़े पहना सकते हैं, लेकिन केवल अपने ऊपर कुछ डाल सकते हैं।
इसलिए, यह कहना सही है:
लगाओ (कुछ भी)
आकार
कोट
जूते
परिधान
पोशाक
पोशाक (कोई)
बच्चा
गुड़िया
लड़की
बीमार
बच्चा
पाठ में, आपने सीखा कि अनिश्चित रूप में क्रियाएँ इस प्रश्न का उत्तर देती हैं कि क्या करना है? या क्या करना है? यह क्रिया का प्रारंभिक रूप है। इसकी ख़ासियत यह है कि न तो समय, न संख्या, न चेहरा, न ही लिंग इसके द्वारा निर्धारित किया जाता है।
क्रिया का अनिश्चित रूप अक्सर -ty या -ty में समाप्त होता है, कभी-कभी -ch में। क्रिया के अनिश्चित रूप में यदि -ति में समाप्त नहीं होता है, तो इसे हमेशा लिखा जाता है।
- एमएस सोलोविचिक, एनएस कुज़्मेन्को "हमारी भाषा के रहस्यों के लिए" रूसी भाषा: पाठ्यपुस्तक। ग्रेड 3: 2 भागों में। स्मोलेंस्क: एसोसिएशन XXI सदी, 2010।
- एमएस सोलोविचिक, एनएस कुज़मेन्को "हमारी भाषा के रहस्यों के लिए" रूसी भाषा: कार्यपुस्तिका। ग्रेड 3: 3 भागों में। स्मोलेंस्क: एसोसिएशन XXI सदी, 2010।
- टी. वी. कोरेश्कोवा रूसी भाषा में परीक्षण कार्य। ग्रेड 3: 2 भागों में। - स्मोलेंस्क: एसोसिएशन XXI सदी, 2011।
- टी. वी. कोरेश्कोवा अभ्यास! ग्रेड 3 के लिए रूसी भाषा में स्वतंत्र कार्य के लिए नोटबुक: 2 भागों में। - स्मोलेंस्क: एसोसिएशन XXI सदी, 2011।
- एल.वी. माशेवस्काया, एल.वी. रूसी भाषा में डैनबिट्सकाया रचनात्मक कार्य। - एसपीबी।: कारो, 2003
- G.T.Dyachkova ओलंपियाड रूसी भाषा में कार्य करता है। 3-4 कक्षाएं। - वोल्गोग्राड: शिक्षक, 2008
- स्कूल-संग्रह.edu.ru ()।
- सीडीओ.ओएमआरसी.आरयू ()।
- Oldskola1.narod.ru ()।
- कविता पढ़ें। भाषण का कौन सा भाग इसमें "मुख्य" है? संकेत दें कि भाषण के इस भाग के शब्दों का किस रूप में उपयोग किया जाता है? इस फॉर्म के संकेत पर जोर दें।
मुझे सपने देखने से मत रोको!
मुझे मिठाई का एक बैग मिलेगा,
विस्तार करें, चबाएं, चूसें,
चॉम्प, स्मैक, खाओ,
लंबे, लंबे समय तक, निगलें नहीं,
आनंद लें, स्वाद लें।
- इन क्रियाओं के लिए प्रश्न पूछें। उनसे एक अनिश्चित रूप बनाएं और प्रारंभिक रूप के संकेत पर जोर दें।
ले जाना, दौड़ना, सीटी बजाना, गाड़ी चलाना, काटना, तलाश करना, चित्र बनाना।
- कविता से क्रिया को अनिश्चित रूप में दो स्तंभों में लिखें।
क्या करें? क्या करें?
माँ को परेशान मत करो...
अपनी बहन से भीख मत मांगो...
कॉल करने की आवश्यकता नहीं है
इंतजार करने की जरूरत नहीं
किसी भी क्रिया को ऐसे रूप में रखा जा सकता है, जिसे प्रारंभिक रूप कहते हैं। इसे भी कहा जाता है अनिश्चित क्रिया या infinitive... क्रिया के अनिश्चित रूप को इस तरह का नाम इस तथ्य के कारण मिला है कि यह समय, संख्या, व्यक्ति या लिंग नहीं दिखाता है, अर्थात ये संकेत परिभाषित नहीं हैं।
अनिश्चित रूप में क्रियाएँ प्रश्नों का उत्तर देती हैं कि क्या करना है? क्या करें? वे क्रियाएँ जो प्रश्न का उत्तर देती हैं कि क्या करें? अपूर्ण क्रियाएँ हैं। वे क्रियाएं जो प्रश्न का उत्तर देती हैं कि क्या करें? पूर्ण क्रिया हैं।
क्रिया का अनिश्चित रूप सबसे अधिक बार समाप्त होता है - होनाया - ती(गाओ, नाचो, चलो, बाहर निकलो, खोजो, ले जाओ, क्रॉल करो)। ये प्रत्यय हैं। अन्य विभक्ति प्रत्ययों की सहायता से एक अनिश्चित रूप प्राप्त किया जा सकता है: -इस (चोरी करना), - ले जाने के लिए (ले जाने के लिए, पंक्ति में)।
कभी-कभी क्रिया का अनिश्चित रूप -ch में समाप्त होता है, लेकिन ये अक्षर रूट का हिस्सा होते हैं: वे गार्ड - गार्ड (रूट गार्ड-, गार्ड-), लेट - लेट (रूट लेट-, लेट-)। प्राथमिक विद्यालय के लिए कुछ पाठ्यपुस्तकों में, -ch को प्रत्यय माना जाता है, और हाई स्कूल में वे सिखाते हैं कि -ch जड़ में शामिल है।
क्रिया के अनिश्चित रूप में, यदि यह -ti में समाप्त नहीं होता है, तो इसे हमेशा लिखा जाता है। यह अक्षर h (-ch) के बाद भी लिखा जाता है - यह नियम की वर्तनी है: क्रिया के अनिश्चित रूप में.
क्रिया के अनिश्चित रूप में स्वरों के अक्षर -ty सबसे अधिक बार प्रत्यय होते हैं। वे भिन्न हो सकते हैं: -ए, -ई, -आई, -आई, -ओ।
यदि वे अस्थिर हैं, तो उनके स्थान पर हमेशा एक वर्तनी होती है। इन अक्षरों-प्रत्यय को नियम से निर्धारित नहीं किया जा सकता है, इन्हें केवल शब्दकोश द्वारा पहचाना जा सकता है और याद किया जा सकता है।
प्रत्यय-ए: सुनना, तैरना, कूदना, सुनना
प्रत्यय -ई: देखना, अपमान करना, आश्रित होना
प्रत्यय -i: बिल्ड, आयरन, कुक, ग्लू, सेट, बिल्ड
प्रत्यय - I: छाल, पिघल, उड़ा, बोना
क्रियाओं में अक्सर एक विशेष होता है प्रत्यय -sy या -s... यह विशेष है क्योंकि यह बाद में है। इसे अन्य प्रत्ययों से अलग करने के लिए वैज्ञानिकों ने इसे अपना नाम दिया - पोस्टफ़िक्स("बाद में संलग्न")। उदाहरण: तैरना, सुनना।
क्रिया के अनिश्चित रूप और जटिल भविष्य काल में प्रयुक्त क्रियाओं के बारे में भ्रम है। भविष्य कठिन काल अपूर्ण क्रियाओं से ही बनता है और प्रश्नों के उत्तर देता है कि मैं क्या करूँगा? वे क्या करेंगे?, क्रिया से बने होंगे (मैं लिखूंगा, मुस्कुराऊंगा)। हालांकि इनफिनिटिव इनफिनिटिव बना रहता है, प्राथमिक स्कूल के शिक्षक सिखाते हैं कि यह भविष्य काल है, प्रारंभिक रूप नहीं। भविष्य कठिन काल में, केवल क्रिया "होना" व्यक्तियों और संख्याओं में बदल जाती है।
शिशु के रूपात्मक लक्षण
क्रिया का असीम या अनिश्चित रूप क्रिया का अपरिवर्तनीय, असंबद्ध रूप है। इसमें क्रियाओं की केवल निरंतर व्याकरणिक विशेषताएं हैं:
राय- परिपूर्ण, एक पूर्ण क्रिया (फिर से लिखना, धोना), अपूर्ण (पकाना, देना) को दर्शाता है।
वापसी योग्यता- वापस करने योग्य (सुना जाना, लपेटना), अपरिवर्तनीय (गुना करना, बंद करना)।
संक्रामिता- संक्रमणकालीन (एक किताब पढ़ें, एक तस्वीर देखें), अकर्मक (मज़े करो, जियो)।
विकार- मैं संयुग्मन (करो, मिश्रण) और द्वितीय संयुग्मन (प्यार, आकर्षित)।
साथ ही, क्रिया का इनफिनिटिव निहित है प्रतिज्ञा का विभक्ति चिन्ह: सक्रिय आवाज (माँ ने लसग्ना बनाने का फैसला किया); निष्क्रिय आवाज (लसग्ना जल्द ही तैयार होनी चाहिए)।
हम अनिश्चित रूप की क्रियाओं के निर्माण में प्रशिक्षण देते हैं
आइए पाठ में क्रियाओं को अनिश्चित रूप में खोजें।
गर्मियों में जल्दी (क्या करना है?) उठना और (क्या करना है?) झील पर जाना अच्छा है। यह अच्छा है (क्या करें?) धूप में धूप सेंकें, (क्या करें?) साफ पानी में तैरें, (क्या करें?) जंगल में मशरूम और जामुन चुनें, (क्या करें?) पक्षियों को गाते हुए सुनें। यह दिलचस्प है (क्या करना है?) कीड़ों के व्यवहार का निरीक्षण करना, (क्या करना है?) दोस्तों के साथ फुटबॉल खेलना। यह उपयोगी है (क्या करें?) बगीचे में और बगीचे में काम करना, (क्या करना है?) घर के काम में बड़ों की मदद करना। मैं ( मै क्या करू?) मर्जीअति उत्कृष्ट खर्च करते हैं(जटिल भविष्य का समय, एकवचन संख्या, एनएफ नहीं) गर्मियों में समय।
आइए क्रियाओं को अनिश्चित रूप में रखें।
चलो - हम क्या करें ?, हम क्या करें ? लेने के लिए
चलिए जोड़ते हैं - हम क्या करें?, हम क्या करें? जोड़ना
इसे हिलाओ - हम क्या करें हम क्या करें? कोड़ा
बाहर डालो - हम क्या करें हम क्या करें? उंडेलना
चलिए जोड़ते हैं - हम क्या करें?, हम क्या करें? जोड़ने के लिए
चलो मिलाते हैं - हम क्या करें हम क्या करें? मिक्स
हम सेंकना - हम क्या करते हैं हम क्या करते हैं? सेंकना
बह गया - तुमने क्या किया?, पिछली सदी, क्या करना है? रिसाव (रूट तकनीक-रिसाव)
मैंने काट दिया - मैं क्या कर रहा हूँ?, वर्तमान, मुझे क्या करना चाहिए?, कट (रूट कट-कट)
मैं बचाऊंगा - मैं क्या करूंगा?, bud.v।, क्या करना है?, बचाओ (तट-रक्षा की जड़)
मैं वशीकरण करूँगा - मैं क्या करूँगा ?, bud.v., क्या करूँ?, वशीकरण (रूट अट्रैक्ट)
इन प्रत्ययों और उपसर्गों का उपयोग करके अनिश्चित क्रियाएँ बनाएँ।
उपसर्ग VZ-, PO-, PRI-, OT-। जड़ें -स्लीप-, -कैश-, -प्लायस-। प्रत्यय -ИВА-, -НУ-, -ИВА-, -А-, -Я-, -СЯ।
झपकी लेना - उपसर्ग vz-, प्रत्यय -nu-,
झपकी - उपसर्ग पो, प्रत्यय -ए,
खांसी के लिए - उपसर्ग पो है, प्रत्यय -य-,
अपना गला साफ़ करने के लिए - उपसर्ग से-, प्रत्यय -я-,
नृत्य करना - उपसर्ग पो, प्रत्यय -ए-,
नृत्य करना - उपसर्ग उपसर्ग-, प्रत्यय -यवा-,
नृत्य करने के लिए - उपसर्ग से-, प्रत्यय -यवा-।
21 अप्रैल, 2017एक infinitive एक क्रिया का अनिश्चित या प्रारंभिक रूप है। यह कितनी साधारण सी बात प्रतीत होगी! लेकिन इस भाषाई घटना की अपनी विशेषताएं और यहां तक \u200b\u200bकि "नुकसान" भी हैं, जिसकी चर्चा इस लेख में बाद में की जाएगी।
रूसी में infinitive का संक्षिप्त विवरण
एक अनिश्चित क्रिया वह है जिसे हम एक शब्दकोश प्रविष्टि में लिखा हुआ देखते हैं। इसकी कोई मनोदशा, चेहरा, संख्या, समय नहीं है, अर्थात, यह इस बात पर निर्भर करता है कि क्रिया कौन करता है, क्योंकि ऐसा कोई विषय नहीं है। हालाँकि, इस तरह की क्रिया में अभी भी कुछ विशेषताएं हैं - रूप (पूर्ण या अपूर्ण) और संयुग्मन (पहला या दूसरा)। इसके अलावा, यह पुनरावृत्ति या अपरिवर्तनीयता, साथ ही क्षणिक या अकर्मक द्वारा विशेषता है।
कैसे समझें कि क्रिया infinitive में है
यह निर्धारित करने के लिए कि किसी क्रिया को दर्शाने वाले शब्द का दिया गया रूप वास्तव में एक असीम है, आपको क्रिया के अनिश्चित रूप के प्रश्न पूछने की आवश्यकता है। इसमे शामिल है: " क्या करें?"(उदाहरण के लिए," पढ़ें "या" बात ") या" क्या करें?"(उदाहरण के लिए," दे "या" पेय ")। यदि क्रिया उनका उत्तर देती है, तो वह प्रारंभिक रूप में है।
इसके अलावा, रूसी में शिशु में हमेशा प्रत्यय होते हैं: -t-, -ty-, -ch-, -t- और -st-... यह ध्यान देने योग्य है कि कुछ भाषाविदों का दावा है कि ये अनिश्चित क्रियाओं के अंत हैं, क्योंकि यह मर्फीम परिवर्तन के अधीन है। हालांकि, विवाद आज भी जारी है।
संबंधित वीडियो
क्रिया का अनिश्चित रूप किसके लिए प्रयोग किया जाता है?
यह रूसी भाषा है जो असीम का उपयोग करने की विभिन्न संभावनाओं में काफी समृद्ध है। एक क्रिया का अनिश्चित रूप एक विषय, विधेय, परिभाषा, एक वाक्य में जोड़ हो सकता है, और एक क्रिया विधेय का एक अभिन्न अंग भी हो सकता है, एक अनिवार्य मनोदशा या भविष्य काल को व्यक्त कर सकता है। इसके बाद, हम उदाहरणों का उपयोग करते हुए इनमें से प्रत्येक मामले पर करीब से नज़र डालेंगे।
प्रारंभिक रूप में क्रिया की विशिष्ट वाक्यात्मक भूमिकाएँ
तो, अनिश्चित रूप में एक क्रिया एक विषय है यदि यह किसी भी तरह से विशेषता है। उदाहरण के लिए:
- चित्र बनाना उनके जीवन का अर्थ था।
- माँ बनना स्वेतलाना के जीवन का अर्थ है।
इन वाक्यों में " रंग"तथा" होना (माँ)»विषय हैं, क्योंकि वे अलग, स्वतंत्र क्रियाएं हैं।
इसके अलावा, एक वाक्य में दो इनफिनिटिव हो सकते हैं, जिनमें से एक दूसरे की विशेषता बताता है:
- प्यार ही जीवन है.
फिर यहाँ " लाइव"- विषय, और" प्यार करो"- विधेय। इस मामले में, वाक्य की अवधि आसानी से निर्धारित की जाती है: विषय विधेय पर जाता है। इसके अलावा, "के बजाय" बोले तो "एक पानी का छींटा या शब्द हो सकता है " यह है"और जैसे।
एक इनफिनिटिव एक परिभाषा हो सकती है यदि यह इस रूप में प्रकट होता है, उदाहरण के लिए:
- वह कल एक किताब पढ़ने के दृढ़ संकल्प के साथ बिस्तर पर चला गया।.
यह पता चला है कि क्रिया "पढ़ना" यहाँ "कैसे?" प्रश्न का उत्तर देती है। वह किस निर्णय से बिस्तर पर गया? पढ़ें (कल किताब)। अर्थात्, अनिश्चित रूप की एक क्रिया एक परिभाषा है यदि यह एक संज्ञा को संदर्भित करती है जिसका अर्थ है आवश्यकता, निर्णय, इच्छा, इच्छा की अभिव्यक्ति, और इसी तरह।
क्रिया का अनिश्चित रूप भी एक वस्तु होता है, उदाहरण के लिए, इस तरह के वाक्यांश में इसका उपयोग किया जाता है:
- पिताजी ने लीना से एक पेंसिल लेने को कहा.
अर्थात्, क्रिया "पूछा" का यहाँ पूर्ण शाब्दिक अर्थ है। दोनों क्रियाएं अलग-अलग लोगों को दर्शाती हैं (" पूछा"- पिताजी को, और" उठाने के लिए"- लीना के लिए)।
इन्फिनिटिव मौखिक विधेय का एक घटक हिस्सा है, यदि क्रिया के साथ प्रयोग किया जाता है जो किसी क्रिया की शुरुआत, निरंतरता या पूर्णता को दर्शाता है, अर्थात इसका एक सहायक अर्थ है। उदाहरण के लिए:
- पिल्ला जल्दी से सो जाने लगा।
- शिक्षक ने पाठ पढ़ाना जारी रखा।
"शुरू कर दिया है"तथा" निरंतर"- ये क्रिया हैं, इसलिए" सो जाना"तथा " नेतृत्व "विधेय भाग हैं।
यदि कमांडिंग टोन में प्रयोग किया जाता है, तो इनफिनिटिव अनिवार्य मनोदशा को व्यक्त करता है। उदाहरण के लिए, एक दस्ते का नेता आदेश दे सकता है: " चुप हो!", और जहाज का कप्तान चिल्लाता है:" कम समय में बहूत अधिक कार्य करना!»
क्रिया का प्रारंभिक रूप भविष्य काल को इस तरह वाक्यों में व्यक्त करता है:
- हाँ, इवान पायलट नहीं होना चाहिए!
यानी इसमें झुंझलाहट या पछतावे की एक निश्चित छाया होनी चाहिए।
सामान्य वर्तनी की गलतियाँ
ज्यादातर मामलों में, अनिश्चित क्रिया वर्तनी में आसान होती है, लेकिन कभी-कभी लोग भ्रमित हो जाते हैं। यह तब होता है जब क्रिया प्रतिवर्त है। प्रत्यय के आगे का कोमल चिन्ह ही भूल जाता है - ज़िया-, तो यह पता चलता है कि क्रिया तीसरे व्यक्ति और एकवचन में है। और कभी-कभी यह पढ़ने की समझ को बहुत कठिन बना देता है।
गलतियों से बचने और प्रत्ययों (या अनिश्चित रूप की क्रियाओं के अंत) को सही ढंग से लिखने के लिए, हर बार आपको उनसे मानसिक रूप से प्रश्न पूछने की आवश्यकता होती है: क्या करें?"या" हो क्या करें?»यदि क्रिया स्पष्ट रूप से उनके लिए सटीक उत्तर देती है, तो एक नरम चिन्ह लगाना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, वाक्य के अंतिम शब्द में " पेट्या आज रात सोने जा रही है "एक नरम चिन्ह लगाया जाता है, क्योंकि पीटरजा रहा हूँ क्या कर 2? थोड़ा सो लें।
इस प्रकार, अनिश्चित रूप की क्रिया भाषा का एक दिलचस्प और महत्वपूर्ण हिस्सा है जिसका उपयोग विभिन्न मामलों में किया जा सकता है, मुख्य बात उन्हें अच्छी तरह से सीखना है।
