पाठक की डायरी की एक खाली तालिका प्रिंट करें। आपको पाठक की डायरी की आवश्यकता क्यों है

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मैं आपके ध्यान में ग्रेड 1-4 के शिक्षकों के लिए उपदेशात्मक सामग्री प्रस्तुत करता हूं, जिसमें पाठ्येतर पाठों के लिए रचनात्मक, रोमांचक कार्य शामिल हैं। इस मैनुअल में मेमो, प्रश्नावली, दिलचस्प प्रकार के कार्य शामिल हैं जिनके साथ प्राथमिक विद्यालय में बच्चों के साथ काम करना सुविधाजनक और दिलचस्प है।

दस्तावेज़ सामग्री देखें
"नमूना पाठक की डायरी"

शिक्षकों के लिए शिक्षाप्रद सामग्री

पाठ्येतर पठन के लिए रचनात्मक, आकर्षक गतिविधियों को शामिल करें

पाठक की डायरी

1 - 4 वर्ग

द्वारा संकलित:

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक

माचुलिना एन.वी.

एम ओह पाठक का पासपोर्ट

अपनी तस्वीर के लिए जगह

प्रश्नावली "मैं एक पाठक हूँ"

मैं क्यों पढ़ रहा हूँ? ______________________

मैं कैसे पढ़ूं? __________________________

पढ़ने के लिए मेरी पसंदीदा जगह: _____________________________________________________________

पढ़ने का मेरा पसंदीदा समय: _____________________________________________________________

मैं ______ के साथ पुस्तकों पर चर्चा करता हूँ

मेरी पसंदीदा पुस्तकें:

जिस पुस्तकालय में मैं जाता हूँ

पुस्तक के साथ कैसे काम करें:

    गंदे हाथों से किताबें न उठाएं।

    आरामदायक डेस्क पर बैठकर पढ़ें।

    पुस्तक को 45 ° के झुकाव के साथ, आंखों से 30-40 सेमी के करीब न रखें।

    किताब में पेन या पेंसिल से नोट्स न बनाएं। बुकमार्क का प्रयोग करें।

    सुनिश्चित करें कि प्रकाश बाईं ओर है।

    चलते समय या ट्रैफिक में न पढ़ें।

    थकावट के बिंदु तक न पढ़ें। 20-30 मिनट के बाद पढ़ने से ब्रेक लें।

    आप जो पढ़ रहे हैं उसकी कल्पना करने की कोशिश करें।

    अपने प्राथमिक पढ़ने के उद्देश्य को परिभाषित करें (आप क्या बताना चाहते हैं)।

    शब्दों के स्पष्ट उच्चारण के साथ पढ़ें, वाक्य के अंत में, पैराग्राफ और पाठ के कुछ हिस्सों के बीच में विराम देखें।

एक कल्पित कहानी पर काम करने के लिए अनुस्मारक:

    कहावत पढ़ें।

    कल्पित कथा के नायक क्या हैं? पढ़ें कि लेखक उनका वर्णन कैसे करता है।

    कल्पित कथा में क्या निंदा की गई है?

    इस कल्पित कथा से पाठक को क्या समझना चाहिए?

    कल्पित की कौन-सी अभिव्यक्ति पंखों वाली हो गई?

एक कविता लिखने के लिए अनुस्मारक:

    कविता पढ़ें। कवि किस बारे में बात कर रहा है?

    कविता के लिए शब्द चित्र बनाने का प्रयास करें

    कविता में कवि किन भावनाओं को व्यक्त करता है?

    आपको कविता के बारे में क्या पसंद आया?

    कविता को स्पष्ट रूप से पढ़ने के लिए तैयार हो जाइए।

लेख पर काम करने के लिए अनुस्मारक:

    यह लेख किसके बारे में या किसके बारे में है?

    लेख को भागों में विभाजित करें। प्रत्येक भाग में सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है? योजना बनाना।

    पूरे लेख का मुख्य विचार क्या है? पाठ में एक मार्ग या वाक्य खोजें जहां लेखक सबसे महत्वपूर्ण बात करता है।

    आपने जो पढ़ा उससे आपने क्या नया सीखा?

    आपने इसके बारे में पहले क्या पढ़ा है?

कहानी कहने के लिए अनुस्मारक:

    कहानी का नाम क्या है? ये किसने लिखा?

    इसमें वर्णित क्रिया कब होती है?

    अभिनेताओं के नाम बताइए। आपको उनके बारे में क्या पता चला?

    नायकों का क्या हुआ? उन्होंने कैसा व्यवहार किया? आपको इनमें से कौन सा किरदार पसंद आया और क्यों?

    कहानी पढ़ते समय आप क्या सोच रहे थे?

    समझ से बाहर होने वाले शब्दों और लाक्षणिक भावों को चुनें, उन्हें स्वयं समझाएँ या जो आप नहीं समझते हैं उसके बारे में प्रश्न पूछें।

योजना:

    कहानी को भागों में विभाजित करें।

    मानसिक रूप से प्रत्येक भाग का चित्र बनाएं।

    प्रत्येक भाग को अपने शब्दों या पाठ के शब्दों के साथ शीर्षक दें, शीर्षक लिखें।

    आपने जो पढ़ा है उसे दोबारा दोहराएं: पाठ के करीब; संक्षेप में।

पाठ को फिर से बताने के लिए मेमो:

    कहानी पढ़ें (धीरे-धीरे और ध्यान से ताकि घटनाओं के क्रम को भ्रमित न करें)।

    इसके मुख्य शब्दार्थ भागों (चित्रों) की रूपरेखा तैयार कीजिए।

    भागों के लिए शीर्षक चुनें (पाठ से अपने शब्दों या शब्दों में)।

    किताब को बंद करके योजना के अनुसार पूरी कहानी फिर से बताएं।

    कहानी के माध्यम से स्किम करके किताब में खुद को परखें।

माता-पिता के लिए प्रश्नावली

माता-पिता के लिए प्रश्नावली

प्रश्न

उत्तर

प्रश्न

उत्तर

वह एक दिन में कितना समय किताब पढ़ने में लगाता है?

वह किस तरह की किताबें पसंद करता है?

वह किस तरह की किताबें पसंद करता है?

आप उनकी पढ़ने की आकांक्षाओं को कैसे प्रोत्साहित करते हैं?

क्या आप अपने बच्चे को किताबें देते हैं?

क्या आप अपने बच्चे को किताबें देते हैं?

क्या आप अपने बच्चे के साथ जो पढ़ते हैं उस पर चर्चा करते हैं?

क्या आप अपने बच्चे के साथ जोर से किताबें पढ़ते हैं?

क्या आप खुद को एक सक्रिय पाठक मानते हैं?

क्या आप किताबें पढ़ने में अपने बच्चे के लिए रोल मॉडल हैं?

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यह क़िताब किस बारे में है?

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यह किताब क्या सिखाती है

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चित्रण


बुक शुरू होने की तारीख

नाम __________________________________

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यह किताब क्या सिखाती है?

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मुख्य पात्रों _____________________________

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आपने सबसे अधिक क्या पसंद किया? __________

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चित्रण


पढ़ने की तकनीक

20__ - 20__ शैक्षणिक वर्ष

शब्दों की संख्या

सितंबर

अक्टूबर

नवंबर

दिसंबर

जनवरी

फ़रवरी

मार्च

अप्रैल


मिशन "हीरो का बैग"

ऐसी वस्तुओं को ड्रा करें जो इस काम के नायकों में से एक के बैग में हो सकती हैं। नायक का नाम शामिल करना न भूलें।

काम: _______________________________________________

नायक: ________________________________________________________



पाठक की डायरी कैसे बनाते हैं? उत्तर देने से पहले, आपको यह सोचने की ज़रूरत है: "एक पाठक की डायरी क्यों रखें?"। यही सवाल है कि छात्र अपनी सांसों के नीचे बड़बड़ाते हैं, हाथ से कई नोटबुक शीट भरते हैं। लेकिन डायरी सिर्फ शिक्षकों की सनक नहीं है।

प्राथमिक विद्यालय में, यह विधि बच्चे को ग्रंथों के साथ काम करने, समझने और याद रखने में मदद करती है कि वे क्या पढ़ते हैं। एक बड़े पाठ से बहुत संक्षिप्त सामग्री को अलग करने की क्षमता, एक टेम्पलेट का उपयोग करके जानकारी की संरचना करने के लिए - यह सब सफल स्व-शिक्षा के लिए बुनियादी कौशल माना जाता है। भविष्य में, पाठक की डायरी लेखक द्वारा किए गए कार्यों और उनमें निवेश किए गए विचारों को समझने में बहुत मदद करती है। यह मानव सोच का एक जटिल कार्य है, जो कुछ मुद्दों पर स्वतंत्र रूप से गहरे विचारों की रचना करने की क्षमता बनाता है। इसलिए उसे भी ट्रेनिंग की जरूरत है। वयस्क, एक पाठक की डायरी की मदद से, उदाहरण के लिए, स्वयं का मनोवैज्ञानिक विश्लेषण कर सकते हैं, यह वर्णन करते हुए कि पुस्तक में उन्हें क्या छुआ, क्या दिलचस्प लग रहा था, और क्या उन्हें बिल्कुल पसंद नहीं था।

तो, पाठक की डायरी हैरी पॉटर से एक तरह का "मैराउडर का नक्शा" है, इसे बुद्धिमानी से इस्तेमाल किया जाना चाहिए। यह इस तकनीक का जानबूझकर उपयोग है जो न केवल पढ़ने की गुणवत्ता में, बल्कि आपके विचारों की गुणवत्ता में भी सबसे सकारात्मक परिणाम देगा।

नेतृत्व कैसे करें?

सबसे सकारात्मक प्रभाव पाने वाले लोग एक पठन डायरी कैसे रखते हैं? केवल एक ही उत्तर है: लिखित रूप में। ऐसे कई अध्ययन हैं जो साबित करते हैं कि हाथ से लिखने से मस्तिष्क अधिक सक्रिय रूप से काम करता है, सोच और स्मृति विकसित करता है। यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि पाठक की डायरी को लिखित रूप में रखना बेहतर है, खासकर स्कूल में अध्ययन की अवधि के दौरान, यदि आप अपने द्वारा किए गए कार्य की गुणवत्ता के बारे में चिंतित हैं।

अगर हम एक स्कूल के बारे में बात कर रहे हैं, तो प्रत्येक शिक्षक की अपनी आवश्यकताएं होती हैं कि पाठक की डायरी कैसे भरें। कभी-कभी यह अध्ययन की कक्षा पर भी निर्भर हो सकता है। लेकिन आप अभी भी भरने के लिए मानदंडों की अनुमानित सूची प्रदर्शित कर सकते हैं, यहां बुनियादी हैं:

  1. काम के लेखक का पूरा नाम;
  2. काम का शीर्षक;
  3. जिस वर्ष काम लिखा गया था;
  4. काम की शैली (कविता, उपन्यास, कहानी, आदि);
  5. संक्षेप में काम की साजिश।

इन मानदंडों को पूरक और जटिल किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, पुस्तक में मुख्य पात्रों, उनकी विशेषताओं और अन्य पात्रों के साथ संबंध को इंगित करने और लेखक की जीवनी देने की अनुमति है यदि यह किसी तरह काम से जुड़ा हुआ है। इसके अलावा, "लेखन के वर्ष" मानदंड में, आप संक्षेप में एक ऐतिहासिक पृष्ठभूमि प्रदान कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, देश में क्या स्थिति थी, काम में किस महत्वपूर्ण घटना को छुआ गया था (उदाहरण के लिए, तुर्गनेव के उपन्यास "फादर्स एंड" का विश्लेषण करते समय संस", 1861 में हुई दासता के उन्मूलन को याद रखना महत्वपूर्ण है)।

अपने दम पर संक्षिप्त रीटेलिंग लिखने की सलाह दी जाती है, क्योंकि यह आपको काम का अधिक गहराई से विश्लेषण करने और कथानक को बेहतर ढंग से याद रखने की अनुमति देगा। सभी अध्यायों को विस्तार से लिखना आवश्यक नहीं है। कार्य के मुख्य कार्यों का वर्णन करें, महत्वपूर्ण विवरणों को चिह्नित करें, जो याद रखना मुश्किल है उसे लिखें। याद रखें कि भविष्य में आपको डायरी में प्रविष्टियों का उपयोग करने की आवश्यकता होगी, इसलिए उन्हें व्यक्तिगत रूप से आपके लिए यथासंभव स्पष्ट और सुविधाजनक बनाएं।

समीक्षा क्या है?

फीडबैक पाठक की डायरी के सबसे दिलचस्प भागों में से एक है। यहां आपके द्वारा पढ़ी गई पुस्तक से अपनी भावनाओं, विचारों का वर्णन करना आवश्यक है। इससे आसान और दिलचस्प क्या हो सकता है? हालाँकि, हम आपको याद दिलाते हैं कि जटिल मानसिक गतिविधि को पर्याप्त रूप से विकसित किया जाना चाहिए ताकि एक व्यक्ति स्वतंत्र रूप से पुस्तकों के बारे में अपनी राय व्यक्त कर सके। इसलिए, सबसे पहले बच्चा उन सवालों के जवाबों की निंदा कर सकता है जो माता-पिता उसके लिए लिखेंगे। प्रत्येक प्रतिक्रिया के साथ, बच्चा आसान हो जाता है, और वह स्पष्ट संरचना का पालन करते हुए स्वयं उत्तर लिख सकता है। समय के साथ, छात्र टेम्पलेट का पालन करने से ऊब जाता है, और यह एक स्पष्ट संकेत है कि आप कठोर ढांचे के बिना, एक मुफ्त समीक्षा लिखने का प्रयास कर सकते हैं। इस स्तर पर, यह भी आवश्यक है कि कोई व्यक्ति समीक्षाओं को पढ़ें और सही करें, बच्चे को यह दिखाते हुए कि लिखित भाषा को कैसे समृद्ध किया जाए। जैसा कि आप देख सकते हैं, इस तरह की जटिल, टीम वर्क न केवल भविष्य में छात्र के काम को सुविधाजनक बनाने में मदद करती है, उदाहरण के लिए, निबंध पर, बल्कि उसकी साहित्यिक प्रतिभा को भी प्रकट करती है।

यहां प्रश्नों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं जिनका उत्तर समीक्षा में दिया जा सकता है:

  1. टुकड़े का मुख्य विचार क्या है?
  2. आपको मुख्य पात्रों के बारे में क्या याद है? उनके चरित्र, कार्यों, आपमें भावनाओं को जगाने वाले कौन से लक्षण हैं?
  3. आपको किताब से क्या याद है?
  4. क्या असामान्य लग रहा था?
  5. किताब के किन पलों ने आपको सोचने पर मजबूर कर दिया?
  6. किताब पढ़ने के बाद आपने क्या सोचा? किताब ने आपको क्या सिखाया है?
  7. क्या आप किताब को दोबारा पढ़ना चाहते हैं और क्यों?
  8. क्या आप उसी लेखक की किताबें पढ़ना चाहेंगे? उनमें से कौन?
  9. क्या आप इस पुस्तक की सिफारिश दूसरों को करेंगे? क्यों?
  10. पुस्तक की घटनाओं और संस्कृति के अन्य कार्यों (किताबें, फिल्में, एनिमेटेड श्रृंखला, पेंटिंग, आदि) के बीच समानताएं बनाएं।

प्रश्नों की इस सूची का उपयोग फीडबैक के लिए एक खाका के रूप में किया जा सकता है, इसे उस ग्रेड स्तर के अनुरूप बनाया जा सकता है जिसमें छात्र है। एक फ्रीस्टाइल समीक्षा लेखन के एक छोटे टुकड़े की तरह है जिसमें निश्चित रूप से शुरुआत, मध्य और अंत होता है। हालाँकि, इस प्रारूप में लेखन प्रतिभा को प्रदर्शित करना बहुत आसान है।

डिजाइन उदाहरण

आइए अपने अभिलेखों के बाहरी डिजाइन पर संक्षेप में चर्चा करें, क्योंकि यह रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने के लिए एक अलग अभ्यास बन सकता है। बेशक, पाठक की डायरी का डिज़ाइन भी शिक्षक की आवश्यकताओं पर निर्भर करता है, लेकिन साधारण टैबलेट भी दिलचस्प और उज्ज्वल रूप से डिज़ाइन किए जा सकते हैं।

यदि आप आकर्षित करना पसंद करते हैं, तो आप काम के आधार पर रेखाचित्र बना सकते हैं, नायकों के चित्र बना सकते हैं। यह काम को याद रखने और समझने में भी एक अच्छी मदद है, और कई कलाकार अक्सर किताबों से साजिश और प्रेरणा लेते हैं। इसलिए पाठक की डायरी को रंगीन ढंग से डिजाइन करने से न डरें।

1 वर्ग

  • काम के लेखक का पूरा नाम: कटाव वैलेन्टिन पेट्रोविच;
  • शीर्षक: "फूल-सात-फूल";
  • लेखन का वर्ष: 1940;
  • शैली: परी कथा;

मुख्य पात्रों:

  1. झेन्या लड़की,
  2. बूढ़ी औरत (जेन्या को सात फूलों का फूल दिया),
  3. झेन्या की माँ
  4. वाइटा (एक लंगड़ा लड़का जिसे झेन्या ने मदद की थी)।

बहुत छोटी सामग्री:

झुनिया बैगल्स के लिए जाती है। रास्ते में एक कुत्ता उसके पास दौड़ा और सारे बैगेल खा गया। लड़की ने देर से नुकसान देखा, इसलिए उसने कुत्ते को पकड़ने की कोशिश की। नतीजतन, वह एक अज्ञात जगह पर समाप्त हो गई। उसकी मुलाकात एक बूढ़ी औरत से हुई। उसने झुनिया पर दया की और उसे सात पंखुड़ियों वाला एक असामान्य, जादुई फूल दिया। यदि इनमें से किसी एक को भी मंत्र के साथ फाड़ दिया जाए तो कोई भी मनोकामना पूर्ण होती है। झुनिया ने इतने उदार उपहार के लिए बूढ़ी औरत को धन्यवाद दिया, लेकिन वह नहीं जानती थी कि घर कैसे पहुंचा जाए। लड़की को पंखुड़ी फाड़नी थी, मंत्र पढ़ना था और एक इच्छा करनी थी कि वह बैगल्स के साथ घर लौट आए। और ऐसा हुआ! झेन्या ने इस तरह के एक अद्भुत फूल को फूलदान में रखने का फैसला किया, लेकिन गलती से अपनी माँ की पसंदीदा फूलदान तोड़ दिया। माँ ने शोर सुना, लड़की सजा से डर गई, इसलिए उसने फूल की मदद से फूलदान को बहाल कर दिया। माँ को कुछ भी संदेह नहीं हुआ और उन्होंने झुनिया को यार्ड में टहलने के लिए कहा। लड़की यार्ड में लड़कों को साबित करना चाहती थी कि वह असली उत्तरी ध्रुव पर होगी। उसने एक फूल की मदद से एक इच्छा की और ठंडे पोल पर समाप्त हो गई, जहां उसे असली भालू मिले! वह डर गई और वापस यार्ड में लौटने की कामना की। तब झुनिया ने यार्ड में लड़कियों के खिलौने देखे। ईर्ष्या करते हुए, नायिका ने दुनिया के सभी खिलौनों के बारे में सोचा। और उन्होंने चारों ओर से डालना शुरू कर दिया, उस सारे स्थान को भर दिया जिसके बारे में बच्चे को सोचना था ताकि वह सब गायब हो जाए। अब जेनेचका के पास केवल एक पंखुड़ी बची है। वह सोचने लगी कि इसे बुद्धिमानी से कैसे खर्च किया जाए। अब उसे कैंडी चाहिए थी, फिर नई सैंडल। अचानक झुनिया ने एक अच्छे लड़के वाइटा को बेंच पर देखा। लड़की ने उसे खेलने के लिए बुलाया, लेकिन वह नहीं कर सका, क्योंकि वह लंगड़ा था। तब झुनिया ने कामना की कि वाइटा स्वस्थ हो। वह तुरंत ठीक हो गया और अपने उद्धारकर्ता के साथ खेलने लगा।

समीक्षा:

मुझे लगता है कि काम का मुख्य विचार यह है कि यह हर तरह की छोटी चीजों पर अवसरों को बर्बाद करने के लायक नहीं है। झेन्या ने trifles पर और किसी को कुछ साबित करने की इच्छा पर छह पंखुड़ियां खर्च कीं। इन कार्यों के लिए धन्यवाद, मुझे झुनिया पसंद नहीं आया, लेकिन जब उसने वीटा की मदद की, तो मुझे खुशी हुई। मुझे याद है कि कैसे झुनिया ने दुनिया के सभी खिलौनों के बारे में सोचा, और वे हर तरफ से उस पर गिर पड़े। आखिर जब उसने सारे खिलौनों के बारे में सोचा तो उसने यह नहीं सोचा कि वह कितना है। काम की सबसे अनोखी बात यह है कि उसके भीतर का सीन कितनी आसानी से बदल जाता है। या तो झेन्या यार्ड में है, या घर पर है, या उत्तरी ध्रुव पर है। इस पुस्तक ने मुझे करुणा, दया, पारस्परिक सहायता, सहायता सिखाई। आपको पहले दूसरों के बारे में सोचने की जरूरत है, महत्वपूर्ण के बारे में, न कि क्षणभंगुर इच्छाओं के बारे में। बेशक, मैं इस पुस्तक को अन्य बच्चों और शायद उनके माता-पिता को भी सुझाऊँगा। क्योंकि झेन्या का उदाहरण स्वार्थ के नुकसान को स्पष्ट रूप से दर्शाता है।

ग्रेड 2

  • काम के लेखक का पूरा नाम: अनाम;
  • काम का शीर्षक: "द फ्रॉग प्रिंसेस";
  • लेखन का वर्ष: अज्ञात;
  • शैली: रूसी लोक कथा।

मुख्य पात्रों:

  1. इवान त्सारेविच (सबसे छोटा बेटा),
  2. वासिलिसा द वाइज़ (कोशी द्वारा मेंढक में बदल दिया गया),
  3. बाबा यगा,
  4. ज़ार,
  5. वरिष्ठ और मध्यम भाई
  6. भाइयों की पत्नियां
  7. कोस्ची द डेथलेस।

बहुत छोटी सामग्री:

राजा ने अपने तीनों पुत्रों को अपने पास बुलाया। उसने अपने बेटों से कहा कि उन्हें दुल्हन की तलाश करने की जरूरत है। उन्होंने इस तरह से खोज करने की पेशकश की: एक तीर मारो, जहां वह गिरेगा, वहां एक पत्नी होगी। सबसे बड़े बेटे की एक लड़के की बेटी थी, बीच वाले को एक व्यापारी की बेटी मिली, और सबसे छोटा, इवान त्सारेविच, एक मेंढक लाया। उन्होंने शादियां खेलीं। राजा को अपने पुत्रों की पत्नियों को आज्ञा देने का विचार आया। अब ब्रेड को बेक करें, फिर कार्पेट बनाएं। सबसे अच्छी रोटी और कालीन इवान त्सारेविच की पत्नी, एक मेंढक से आया था। तब राजा ने कहा कि उसके पुत्रों को शाही भोज में आना चाहिए ताकि यह देखा जा सके कि किस पत्नी ने बेहतर नृत्य किया है। इवान त्सारेविच अकेले दावत में गया, जैसा कि मेंढक राजकुमारी ने उसे बताया था। और अचानक छुट्टी के लिए एक सोने का पानी चढ़ा गाड़ी आ गई, और वासिलिसा द वाइज़ उसमें से निकल गई। और नृत्य में राजकुमारी बेहतर निकली। लेकिन इवान त्सारेविच पहले दावत से घर लौट आया, एक मेंढक की त्वचा को पाया और उसे जला दिया। वासिलिसा द वाइज़ ने पकड़ लिया, लेकिन कहीं भी त्वचा नहीं थी। वह एक हंस में बदल गई, लेकिन यह कहते हुए उड़ गई कि इवान त्सारेविच उसे कोशी अमर के राज्य में ढूंढेगा। इवान त्सारेविच दुखी हुआ, लेकिन वह जाने के लिए तैयार हो गया। रास्ते में उसकी मुलाकात बूढ़े आदमी से हुई, जिसने उसे बताया कि कैसे उसने राजकुमारी कोस्ची द इम्मोर्टल को मंत्रमुग्ध कर दिया था। उसने यात्री को एक जादुई गेंद दी जो उसे रास्ता दिखाएगी। इवान त्सारेविच ने बूढ़े आदमी को धन्यवाद दिया और चल दिया। गेंद उसे मुर्गे की टांगों पर झोपड़ी में ले आई, और उसमें बाबा यगा। उसने सुझाव दिया कि कोशी को कैसे हराया जाए। और, सभी शर्तों को पूरा करने के बाद, इवान त्सारेविच जीता, कोशी द इम्मोर्टल राख हो गया। उसने वासिलिसा द वाइज़ को पाया, कोशीव के अस्तबल से सबसे अच्छा घोड़ा लिया और अपने प्रिय के साथ अपने मूल राज्य में लौट आया।

समीक्षा:

परी कथा "द फ्रॉग प्रिंसेस" हमें सिखाती है कि हमें किसी को केवल बाहरी आवरण से नहीं आंकना चाहिए। हालाँकि इवान त्सारेविच मेंढक राजकुमारी से शर्मिंदा था, वह ज़ार के आदेशों का मुकाबला करने में सबसे अच्छा था। हर बार, मेंढक धैर्यपूर्वक, बिना नाराज हुए, दुखी इवान त्सारेविच को आश्वस्त करता है जब वह एक अन्य कार्य के साथ ज़ार से लौटता है। इसलिए, मुझे लगता है कि यह कहानी उन करीबी लोगों पर भी भरोसा करने की है जो केवल आपके अच्छे की कामना करते हैं। मुझे याद है कि कैसे बड़े और मध्यम भाइयों की पत्नियों ने वासिलिसा द वाइज़ के बाद दोहराया और हड्डियों, शराब और अन्य बचे हुए को अपनी जेब में छिपा लिया, न जाने क्यों वह ऐसा कर रही थी। नतीजतन, वे एक बेवकूफ स्थिति में समाप्त हो गए, और नैतिक सरल है: किसी के बाद बिना सोचे-समझे दोहराना इसके लायक नहीं है। मैंने यह भी सोचा कि बूढ़ा आदमी कितना उदार था कि उसने त्सारेविच इवान को एक जादुई गेंद देकर उसकी मदद की। यह हमें कठिन परिस्थिति में, यदि संभव हो, दूसरों की मदद करना सिखाता है। इसलिए, मैं चाहता हूं कि सभी बच्चे रूसी लोक कथाओं को पढ़ें, जिसमें सरल और महत्वपूर्ण जीवन मूल्यों को संरक्षित किया जाता है।

तीसरा ग्रेड

  • काम के लेखक का पूरा नाम: व्लादिमीर फेडोरोविच ओडोव्स्की;
  • काम का शीर्षक: "सिटी इन ए स्नफ़बॉक्स";
  • कार्य लिखने का वर्ष: 1834;
  • शैली: परी कथा।

मुख्य पात्रों:

  1. मिशा,
  2. पिताजी,
  3. माँ,
  4. बेल बॉय,
  5. श्री वालिक,
  6. रानी वसंत,
  7. हथौड़े।

बहुत छोटी सामग्री:

पिताजी ने अपने बेटे मीशा को एक अद्भुत स्नफ़बॉक्स दिखाया। इसके ढक्कन पर सुनहरे घरों वाला जादुई शहर टिंकर बेल था। पापा ने वसंत ऋतु को छुआ और सुंदर संगीत बजने लगा। स्नफ़बॉक्स के ढक्कन के नीचे घंटियाँ और हथौड़े थे। मीशा ऐसे अद्भुत शहर की यात्रा करना चाहती थी। डैडी ने कहा कि आपको स्नफ़बॉक्स के अंदर डिवाइस का सावधानीपूर्वक पालन करने की आवश्यकता है, लेकिन किसी भी स्थिति में स्प्रिंग को न छुएं, अन्यथा सब कुछ टूट जाएगा। लड़के ने देखा और देखा, और अचानक शहर के बेल ने उसे मिलने के लिए बुलाया। मीशा ने तुरंत निमंत्रण स्वीकार कर लिया। घंटी ने मिशा को दिखाया कि परिप्रेक्ष्य कैसे काम करता है, और लड़का समझ गया कि पियानो बजाते हुए मामा और पापा को सही ढंग से कैसे खींचना है, जो आगे कुर्सी पर बैठे हैं। इसके बाद ब्लूबेल ने अन्य ब्लूबेल बॉयज से अतिथि का परिचय कराया। मीशा ने उन्हें बताया कि वे अच्छी तरह से जीते हैं: कोई पाठ नहीं, कोई शिक्षक नहीं, पूरे दिन संगीत बजता है। घंटियों ने विरोध किया कि वे बहुत ऊब गए थे, क्योंकि उनके पास दिन भर करने के लिए कुछ नहीं था, कोई चित्र नहीं, कोई किताब नहीं, कोई पिता नहीं, कोई माँ नहीं। इसके अलावा, दुष्ट चाचा-घंटी उन पर दस्तक दे रहे हैं! मीशा को अपने नए दोस्तों पर दया आई और हथौड़ों से पूछा कि वे बेल बॉयज के साथ ऐसा क्यों कर रहे हैं। और अंकल-हथौड़ों ने उत्तर दिया कि एक निश्चित श्री वालिक ने उन्हें आदेश दिया है।

नायक सीधे उनके पास गया, और श्री वालिक सोफे पर लेटे थे और कताई कर रहे थे। और वालिक ने कहा कि वह एक दयालु पर्यवेक्षक था और उसने कुछ भी आदेश नहीं दिया। और अचानक सोने के तंबू में लड़के ने क्वीन स्प्रिंग्स को देखा, जो श्री वालिक को धक्का दे रही थी। मिशा ने उससे पूछा कि वह रोलर को साइड में क्यों धकेल रही है, और स्प्रिंग ने जवाब दिया कि इसके बिना कुछ भी काम नहीं करेगा, और संगीत नहीं चलेगा। मीशा जाँचना चाहती थी कि क्या वह सच कह रही है, इसलिए उसने रानी को अपनी उंगली से दबाया। और वसंत टूट गया! सब कुछ रुक गया। मिशा डर गई, क्योंकि पोप ने वसंत को छूने का आदेश नहीं दिया और इससे वह जाग गया। पिताजी और माँ पास थे, उन्होंने उन्हें अपने सपने के बारे में बताया।

समीक्षा:

ओडोव्स्की की कहानी इस मायने में दिलचस्प है कि यह मनोरंजक तरीके से जटिल, शायद उबाऊ घटनाओं के बारे में भी बताती है। स्नफ़बॉक्स के तंत्र को आलंकारिक रूप से दिखाता है, जो यह साबित करता है कि सभी घटनाएं परस्पर जुड़ी हुई हैं, सामान्य कारण में हर विवरण महत्वपूर्ण है। मुझे मुख्य चरित्र, मिशा याद है, इस तथ्य से कि वह बहुत अच्छी तरह से लाया गया है, प्रत्येक नायक के साथ विनम्रता से संवाद करता है, यहां तक ​​\u200b\u200bकि दुष्ट चाचा-हथौड़ों के साथ भी। उससे एक उदाहरण लेना उचित है। मुझे वह प्रकरण याद है जब कोलोकोलचिक ने मिशा को दिखाया कि परिप्रेक्ष्य कैसे काम करता है, और अब लड़का जानता है कि विवरण को शीट पर सही तरीके से कैसे रखा जाए। यह भी दिलचस्प है कि बेल बॉय दिन भर केवल बजाते हैं, और इससे वे ऊब जाते हैं। यह काम और हमारे जीवन में मौजूद सामानों से प्यार करने की आवश्यकता को दर्शाता है, क्योंकि वे इसे अर्थ देते हैं। बेशक, मैं इस कहानी की सिफारिश दूसरों को करना चाहता हूं, क्योंकि यह दयालु, दिलचस्प और असामान्य है।

4 था ग्रेड

  • काम के लेखक का पूरा नाम: एंटोन पावलोविच चेखव;
  • काम का शीर्षक: मोटा और पतला;
  • कार्य लिखने का वर्ष: 1883
  • शैली: कहानी

मुख्य पात्रों:

  1. पोर्फिरी (वसा)
  2. माइकल (पतला)
  3. लुईस (माइकल की पत्नी)
  4. नतनएल (माइकल का पुत्र)।

बहुत छोटी सामग्री:

किसी तरह निकोलेव रेलवे के स्टेशन ने दो लोगों को एकजुट किया जिन्होंने एक-दूसरे को लंबे समय तक नहीं देखा था। व्यायामशाला में एक साथ अध्ययन करने वाले मित्र, मोटे पोर्फिरी और पतले मिखाइल, इस बैठक से बहुत खुश थे। उन्हें याद आया कि कैसे किसी को छेड़ा जाता था, कोई अपनी जवानी में कैसा दिखता था। थिन ने अपनी पत्नी और बेटे को टॉल्स्टॉय से मिलवाया। लेकिन अब बात दोस्तों की हो गई कि कौन किसके रैंक तक पहुंचा। थिन मिखाइल दो साल से एक कॉलेजिएट मूल्यांकनकर्ता के रूप में काम कर रहा है, और फैट पोर्फिरी पहले से ही एक प्रिवी काउंसलर है। थिन को इसकी उम्मीद नहीं थी, और इसलिए उन्होंने तुरंत अपने पुराने दोस्त को बॉस के रूप में संबोधित करना शुरू कर दिया। टॉल्स्टॉय को अपने दोस्त में यह बदलाव पसंद नहीं आया, वह असहज महसूस कर रहा था, लेकिन थिन उसी स्वर में संवाद करता रहा। इसलिए, पोर्फिरी ने बातचीत को समाप्त करने का फैसला किया, और सूक्ष्म और उसके परिवार को इस तरह के एक उच्च पदस्थ मित्र पर आश्चर्य हुआ।

समीक्षा:

मुझे एंटोन पावलोविच चेखव की कहानियाँ बहुत पसंद हैं, क्योंकि वे जीवन की विभिन्न स्थितियों को आलंकारिक, मज़ेदार, विस्तार से दर्शाती हैं। उदाहरण के लिए, "थिक एंड थिन" कहानी में दिखाया गया है कि कैसे दासता के प्रभाव में शुद्ध मित्रता विकृत हो जाती है। जैसे ही थिन को टॉल्स्टॉय की रैंक के बारे में पता चला, वह तुरंत उसके सामने बड़बड़ाने लगा, हालाँकि टॉल्स्टॉय ने उसे ऐसा न करने के लिए कहा, क्योंकि इस तरह की सुखद बैठक में पद इतने महत्वपूर्ण नहीं होते हैं। हालाँकि, अपने वरिष्ठों के सामने स्क्रैप करना थिन से बहुत परिचित था, इसलिए उसने ऐसा व्यवहार करना जारी रखा। पतला अलग तरह से व्यवहार कर सकता था, फिर, मुझे लगता है, दोस्तों के बीच बातचीत अलग हो जाती। बेशक, मैं सभी को इस कहानी को पढ़ने की सलाह देता हूं। सामान्य तौर पर, मैं चेखव की सभी कहानियाँ पढ़ना चाहता हूँ, क्योंकि वे मज़ेदार और दिलचस्प हैं।

पाँचवी श्रेणी

  • काम के लेखक का पूरा नाम: इवान सर्गेइविच तुर्गनेव;
  • काम का शीर्षक: "मुमु";
  • वर्ष काम लिखा गया था: 1854 (कहानी एक वास्तविक कहानी पर आधारित है जो लेखक की मां वरवरा पेत्रोव्ना तुर्गनेवा के घर में हुई थी। गेरासिम का प्रोटोटाइप सर्फ एंड्री, उपनाम म्यूट था)।
  • शैली: कहानी

मुख्य पात्रों:

  1. गेरासिम,
  2. म्यू म्यू,
  3. महिला,
  4. गवरिला,
  5. कपिटन क्लिमोव,
  6. तातियाना।

बहुत छोटी सामग्री:

एक बहरी मास्को सड़क पर एक घर में एक अकेली महिला रहती है। उसका चौकीदार गेरासिम जन्म से ही मूक बधिर का काम करता है। उन्होंने ईमानदारी से अपना काम किया और अन्य नौकरों से अलग रहते थे। एक साल बाद, महिला ने शराबी थानेदार कपिटन क्लिमोव से सुंदर गोरा धोबी तात्याना से शादी करने का फैसला किया। लेकिन गेरासिम लड़की को पसंद करता है। बटलर गैवरिला, जिसे शादी में सब कुछ लाने का निर्देश दिया गया था, गेरासिम से डरता है, वह सोचता है कि उसे दुल्हन से कैसे दूर किया जाए। वह लड़की को नशे में होने का नाटक करने के लिए राजी करता है, क्योंकि गेरासिम को शराबी पसंद नहीं है, और उसके पीछे चलना है। कपटी योजना काम करती है, गेरासिम ने पीड़ा दी, अपने प्यार को मना कर दिया। कपिटन और तात्याना के बीच शादी हुई, लेकिन एक खुशहाल परिवार नहीं चल पाया। मालकिन जोड़े को दूसरे गांव भेजती है। स्पर्श से, गेरासिम ने तात्याना को एक लाल रूमाल सौंप दिया, उसे देखना चाहता है, लेकिन हिम्मत नहीं करता।

जब गेरासिम लौट रहा था, तो उसने एक डूबते हुए पिल्ला को बचाया। उसका पालन पोषण किया। कुत्ता जल्दी ही बहुत सुंदर हो जाता है। गेरासिम ने उसे मुमू कहा। मालकिन ने कुत्ते को देखा और उसे अपने पास लाने का आदेश दिया, लेकिन मुमू डर गया और गुर्राने लगा। महिला क्रोधित हो गई और कुत्ते से छुटकारा पाने का आदेश दिया। फुटमैन उसे बेच देता है, लेकिन मुमू खुद गेरासिम के पास लौट आता है। तब गेरासिम को एहसास हुआ कि यह सब महिला का काम है, इसलिए उसने कुत्ते को छिपा दिया। लेकिन यह सब व्यर्थ है। गैवरिला गेरासिम को मालकिन का आदेश देता है। गेरासिम इस भयानक कार्य को करता है। वह मुमू को खाना खिलाता है, उसके साथ नदी में तैरता है, अलविदा कहता है और उसे पानी में फेंक देता है। उसके बाद वह आनन-फानन में अपना सामान समेट कर अपने पैतृक गांव चला गया, जहां उसका स्वागत किया गया।

समीक्षा:

इवान सर्गेइविच तुर्गनेव की दुखद कहानी अनिवार्य रूप से प्रतिबिंब की ओर ले जाती है। मालकिन की सनक पर गेरासिम अपने सामान्य जीवन से दूर हो जाता है, वह अन्य नौकरों के अपमान और साज़िशों को सहन करता है। गेरासिम की मार्मिक प्रेम कहानी से शुरू करते हुए, आप इस नायक के साथ सहानुभूति रखने में मदद नहीं कर सकते। महिला ने अपने फरमान से न केवल दो नौकरों के बीच पारिवारिक सुख पैदा किया, बल्कि उसने गेरासिम से प्यार भी छीन लिया। महिला अपने किसानों के साथ कठपुतली की तरह व्यवहार करती है: या तो वह उन्हें शादी करने का आदेश देती है, या वह स्वतंत्र रूप से गेरासिम के कुत्ते को उससे पूछे बिना उसका निपटान करती है। गेरासिम के पास कितना धैर्य है! उसने मालकिन के क्रूर आदेश को अंजाम दिया, जिसे कुत्ते ने खुश नहीं किया, लेकिन साथ ही वह तुरंत उसके आदेशों की अवज्ञा दिखाते हुए चला गया। हां, गेरासिम ने मुमू को मारकर एक भयानक कृत्य किया, क्योंकि वह उसके साथ अपने पैतृक गांव जा सकता था। लेकिन आदेश का निष्पादन किसानों की स्वामी पर निर्भरता को दर्शाता है, जो उनके जीवन को उनके नियंत्रण से बाहर कर देता है। क्या यह गेरासिम के लिए अफ़सोस की बात है? मुझे व्यक्तिगत रूप से उसके लिए खेद है। यह अन्य पात्रों के लिए दया की बात है जो एक ऊब वाली महिला के अत्याचार के अधीन हो गए। एक बहुत ही दुखद कहानी, जिसे मैं जानवरों की मौत से बहुत आहत लोगों को पढ़ने की सलाह नहीं दूंगा। अतिरिक्त स्रोतों से, मुझे पता चला कि कहानी वास्तविक घटनाओं पर आधारित है जो तुर्गनेव की मां के घर में हुई थी। और यह तथ्य इसे और भी डरावना बनाता है।

6 ठी श्रेणी

  • काम के लेखक का पूरा नाम: अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन;
  • काम का शीर्षक: "डबरोव्स्की";
  • जिस वर्ष काम लिखा गया था: 1841 (कहानी एक गरीब रईस के बारे में पुश्किन के एक दोस्त की कहानी पर आधारित थी, जिसके पास जमीन के लिए एक पड़ोसी के साथ एक प्रक्रिया थी और उसे संपत्ति से बाहर कर दिया गया था। कुछ किसानों के साथ छोड़ दिया, वह शुरू हुआ लूटना)।
  • शैली: उपन्यास

मुख्य पात्रों:

  1. एंड्री डबरोव्स्की,
  2. किरीला ट्रोयेकुरोव,
  3. व्लादिमीर डबरोव्स्की,
  4. माशा ट्रोकुरोवा,
  5. प्रिंस वेरिस्की।

सारांश:

किरीला पेत्रोविच ट्रोकरोव पुरानी संपत्ति में रहते थे। वह अमीर है और उसके बहुत अच्छे संबंध हैं। उसी समय, वह खराब हो गया था, उसका दिमाग सीमित था। एक बार सेवा में उनके साथी एंड्री गवरिलोविच डबरोव्स्की उनसे मिलने आते थे। लेकिन पड़ोसी लड़ रहे हैं। Troekurov अपने कनेक्शन का उपयोग करता है और Dubrovsky को उसकी संपत्ति से वंचित करता है। यह गरीब डबरोव्स्की को पागल कर देता है, और वह बीमार पड़ने लगता है। डबरोव्स्की के बेटे व्लादिमीर को दुर्भाग्य की सूचना दी गई है, और वह तत्काल अपने मरने वाले पिता के पास जाता है। नतीजतन, बूढ़ा आदमी मर जाता है, व्लादिमीर, हताशा में, संपत्ति में आग लगा देता है, जो वहां मौजूद न्यायिक अधिकारियों के साथ जलता है। वह और उसके किसान जंगलों में लूटने के लिए निकल जाते हैं। उसके बाद, वह फ्रांसीसी शिक्षक डेफोर्ज के साथ बातचीत करता है, और उसके बजाय ट्रोकुरोव के घर में एक शिक्षक के रूप में नौकरी प्राप्त करता है। जल्द ही उसके और ट्रोकरोव की बेटी माशा के बीच भावनाएँ प्रकट होती हैं। लेकिन ट्रोकरोव ने अपनी बहुत छोटी बेटी को प्रिंस वेरिस्की के लिए दे दिया, जो पहले से ही आधी सदी से जीवित है। डबरोव्स्की लड़की को उसकी इच्छा के विरुद्ध शादी से मुक्त करना चाहता है। लेकिन पता चला कि बहुत देर हो चुकी है। अपने साथियों के साथ राजकुमार के दल को घेरने के बाद, व्लादिमीर ने माशा को मुक्त कर दिया, लेकिन वह कहती है कि उसने पहले ही शपथ ले ली है और इसे तोड़ नहीं सकती। डबरोव्स्की राजकुमार द्वारा घायल हो गया है, अपने लुटेरों से नव-निर्मित मंगेतर और पत्तियों को नहीं छूने के लिए कहता है। इसके बाद वह विदेश में छिप जाता है।

समीक्षा:

अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन "डबरोव्स्की" का उपन्यास कई लोगों को पसंद आ सकता है जो इसे स्कूल में पढ़ते हैं। इसमें लुटेरों और उनके कामों का एक गिरोह है, प्रेम जिसमें बाधाएं हैं, भयानक कहानियां हैं, उदाहरण के लिए, ट्रोकुरोव द्वारा मेहमानों का परीक्षण। बेशक, मुझे अंत पसंद नहीं आया, क्योंकि बहादुर डबरोव्स्की, जो महान बलिदान करने के लिए तैयार हैं, केवल खुशी की कामना करना चाहेंगे। लेकिन कुछ सोचने के बाद आपको एहसास होता है कि उपन्यास पात्रों के लिए अलग तरह से समाप्त नहीं हो सकता था। आखिर डबरोव्स्की ने जो किया था, क्या राजकुमार और ट्रोकरोव उन्हें माशेंका के साथ अकेला छोड़ देंगे? और माशा ने शपथ को कैसे ठुकराया? मुझे नहीं लगता। मुझे ऐसा लगता है कि पुश्किन ने सिर्फ यह दिखाया कि वास्तविक जीवन में महान, लेकिन डकैती के बाद, "रॉबिन हुड" खुश प्यार की उम्मीद नहीं करता है। हां, व्लादिमीर उससे हर संभव कोशिश करता है। एक साधारण और ईमानदार व्यक्ति को डाकू बनना है, और वर्तमान परिस्थितियों में परिवार के सम्मान की रक्षा करने का यही एकमात्र तरीका है। किसानों के अधिकारों की कमी और जमींदारों का अत्याचार एक और विषय है जिसे पुश्किन ने उपन्यास में दिखाया। मैं निश्चित रूप से अलेक्जेंडर सर्गेइविच की और किताबें पढ़ूंगा, उदाहरण के लिए, उपन्यास द कैप्टन की बेटी। मैं चाहता हूं कि अधिक से अधिक लोग इस महान लेखक को जानें।

निष्कर्ष

पाठक की डायरी पाठकों और शिक्षित लोगों के लिए एक वास्तविक सहायक है। सूचना के विशाल प्रवाह के युग में, लहर के शिखर पर बने रहने के लिए सावधानीपूर्वक पढ़ने का कौशल आवश्यक है। एक डायरी रखने से इसमें मदद मिल सकती है, जिससे हमें कम उम्र से ही विभिन्न ग्रंथों के साथ काम करने में मदद मिलती है।

इसलिए, हम आशा करते हैं कि हमारी सलाह आपको पाठक की डायरी पर एक अलग, रचनात्मक नज़र डालने में मदद करेगी और इसे रखने के सभी लाभों की पूरी तरह से सराहना करेगी।

अगर आपको अभी भी कुछ समझ नहीं आ रहा है, या आपको पाठक की डायरी तैयार करने में मदद की ज़रूरत है, तो इसके बारे में टिप्पणियों में लिखें!

दिलचस्प? इसे अपनी दीवार पर सहेजें!

पहली कक्षा के छात्रों के लिए एक पठन डायरी रखना महत्वपूर्ण है। उसके लिए धन्यवाद, बच्चे अपनी पढ़ने की तकनीक में काफी सुधार करते हैं और काम के बारे में बात करना सीखते हैं। एक नमूना पढ़ने की डायरी शिक्षक से प्राप्त की जा सकती है। लेकिन कई शिक्षक पहले ग्रेडर के लिए इस "चीट शीट" के डिजाइन का स्वतंत्र रूप से आविष्कार करने की सलाह देते हैं।

पढ़ने की डायरी किसके लिए है?

पहले ग्रेडर को पढ़ाने में पढ़ना एक महत्वपूर्ण अनुशासन है। लेकिन बच्चों में अभी भी अपर्याप्त रूप से विकसित स्मृति है और वे जो पढ़ते हैं उसे जल्दी से भूल जाते हैं। पाठक की डायरी रखने के लिए धन्यवाद, बच्चा हमेशा काम पर वापस आ सकेगा और किताब के बारे में कोई भी जानकारी जल्दी से पा सकेगा।

कक्षा 1 के लिए पठन डायरी रखने से बच्चे को अपनी पठन तकनीक में सुधार करने में मदद मिलती है।

इसके अलावा, पढ़ने की डायरी रखने से बच्चे के विकास पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। इस बच्चे को धन्यवाद:

  • तेजी से पढ़ना पसंद है
  • अपने क्षितिज का विस्तार करें;
  • वे जो पढ़ते हैं उसके बारे में बात करना सीखें;
  • पढ़ने की गति बढ़ाएँ।

इसके अलावा, पढ़ने की डायरी रखने से बच्चे की रचनात्मक क्षमता में सुधार होता है। आखिरकार, उसे स्वतंत्र रूप से यह पता लगाने की जरूरत है कि इस "धोखा शीट" को खूबसूरती से कैसे व्यवस्थित किया जाए।

पढ़ने की डायरी कैसे लिखें

एक डायरी के लिए, पिंजरे में एक सामान्य नोटबुक लेने की सलाह दी जाती है, क्योंकि एक पतली जल्दी से अपनी आकर्षक उपस्थिति खो देगी और पहले ग्रेडर को इसे भरने की इच्छा नहीं होगी। इसके अलावा, यह जल्दी से खो सकता है। बच्चे के साथ मिलकर कवर को खूबसूरती से सजाएं, जिस पर छात्र का नाम और उपनाम अंकित हो। यदि वांछित है, तो आप चित्रों या चित्रों के साथ बंधन को सजा सकते हैं।

पहले पन्नों पर, एक तरह का मेमो बनाएं, जिस पर यह संकेत मिले कि आपको कौन सा साहित्य पढ़ने की जरूरत है।

तैयार पाठक की डायरी का खाका शिक्षक से लिया जा सकता है। लेकिन ज्यादातर मामलों में, शिक्षक अपने विवेक से एक नोटबुक बनाने की सलाह देते हैं। एक नियम के रूप में, पहले ग्रेडर के लिए पाठक की डायरी में निम्नलिखित कॉलम होते हैं:

  • काम का शीर्षक।
  • लेखक।
  • शैली। यहां आपको यह इंगित करने की आवश्यकता है कि बच्चा वास्तव में क्या पढ़ता है: एक परी कथा, एक कहानी, एक कहानी, एक कविता, आदि।
  • चित्रण। बच्चा स्वयं कार्य के लिए एक छोटा सा चित्र बना सकता है। यदि बच्चे को ड्राइंग में समस्या है, तो तैयार चित्र प्रिंट करें।
  • एक छोटी सी समीक्षा। इस कॉलम में, बच्चे को काम का सारांश बताना चाहिए। इसके अलावा, बच्चे को जो पढ़ा है उसके बारे में एक समीक्षा छोड़ने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

एक पाठक की डायरी रखने से पहले ग्रेडर में किताबों के प्रति प्रेम पैदा होता है। इस "चीट शीट" के लिए धन्यवाद, बच्चा अपने विचारों को व्यक्त करना सीखता है, और उसके पढ़ने के कौशल में भी सुधार होता है।

तो लंबे समय से प्रतीक्षित गर्मी की छुट्टी आ गई है, विभागों और पाठ्यपुस्तकों को एक तरफ रख दिया गया है। लेकिन, छुट्टियों के बावजूद, सभी स्कूली बच्चों को उन किताबों की एक सूची मिली, जिन्हें गर्मियों में पढ़ने की जरूरत है। कई शिक्षक एक रीडिंग डायरी रखने के लिए भी कहते हैं।

हम आपके ध्यान में पाठक की डायरी का अपना संस्करण लाते हैं। हमने इसे इस तरह से व्यवस्थित करने का प्रयास किया है कि इससे न केवल लाभ होगा, बल्कि आपकी रुचि भी होगी। एक पाठक की डायरी केवल एक नोटबुक नहीं है जिसे भरने और फिर भूल जाने की आवश्यकता होती है। यह एक अपूरणीय सहायक है! यह न केवल आपको काम की शैली और मुख्य पात्रों को निर्धारित करने के लिए सिखाएगा, बल्कि आपको यह सीखने में भी मदद करेगा कि काम के मुख्य विषय को कैसे खोजा जाए, अपने विचारों को संक्षेप में और स्पष्ट रूप से व्यक्त करना सीखें, और अपनी शब्दावली को फिर से भरें। इसके अलावा, आप अब पढ़े गए काम के अपने छापों को नहीं भूलेंगे, आप लेखक को नहीं भूलेंगे। निबंध लिखते समय आपकी पूर्ण पठन डायरी आपकी सहायता करेगी।

एक डायरी रखने के लिए, आपको फ़ाइलों के साथ एक फ़ोल्डर की आवश्यकता होगी, ए 4 फ़ोल्डर प्रारूप। संग्रह में आपको निम्नलिखित पत्रक मिलेंगे:


यह सामग्री केवल व्यक्तिगत उपयोग के लिए है। इसे अन्य ऑनलाइन प्रकाशनों में प्रकाशित करना सख्त वर्जित है।

नतालिया Vlasova . द्वारा तैयार

गर्मी की छुट्टियों के दौरान, शिक्षक अक्सर अपने खाली समय में पढ़ने के लिए अनुशंसित साहित्य की एक सूची देते हैं। अध्ययन अवधि के दौरान, इससे पाठ की तैयारी के लिए समय कम होगा। पढ़ने की प्रक्रिया में, किसी भी उम्र का व्यक्ति अपने क्षितिज का विस्तार करता है, जो बहुत महत्वपूर्ण है, खासकर किशोरों के लिए। एक छोटे से कथानक पर नोट्स लेने से कहानी के महत्वपूर्ण क्षणों को ध्यान में रखने में मदद मिलेगी, पात्रों के नाम याद रखें। इसके बाद, कक्षा में स्कूल में, ऐसा ज्ञापन एक अनिवार्य सहायक बन जाएगा। सभी प्रविष्टियाँ संक्षिप्त और पढ़ने में आसान होने के लिए, यह समझना महत्वपूर्ण है कि पाठक की डायरी कैसे डिज़ाइन की जाए।

एक नोटबुक चुनकर प्रारंभ करें, बच्चे को स्वयं निर्णय लेने दें कि पाठक की डायरी क्या होनी चाहिए। आप इसे एक सरल, उपयुक्त नोटबुक या नोटपैड का उपयोग करके स्वयं बना सकते हैं, या स्टोर में तैयार संस्करण खरीद सकते हैं, उदाहरण के लिए, इसे कक्षा के अनुसार चुनना।

डायरी की शुरुआत में, आप सामग्री को संकलित करने के लिए एक शीट छोड़ सकते हैं, इसे बाद के सभी पृष्ठों के डिजाइन के बाद अंतिम रूप से भरा जाता है।

डायरी को मौलिकता और व्यक्तित्व देने के लिए, इसे भरते समय, आप विभिन्न सुंदर स्टिकर, पत्रिकाओं की कतरनों का उपयोग कर सकते हैं, लेकिन आपके अपने दिलचस्प चित्र सबसे अच्छे विकल्प होंगे।

पाठक की उम्र के आधार पर, लिखित पाठ का आकार और सार बदल जाता है। प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों के लिए, भरने के लिए 1-2 पृष्ठ आवंटित करना पर्याप्त है। यहां कहानी या परी कथा का नाम इंगित किया गया है, लेखक का उपनाम और नाम, मुख्य पात्र सूचीबद्ध हैं। अगला, आपको संक्षेप में कथानक का वर्णन करने की आवश्यकता है - बस कुछ वाक्य ताकि बच्चा याद कर सके कि पुस्तक किस बारे में थी। और पढ़ी गई सामग्री के बारे में अपनी राय अवश्य लिखें। प्रथम-ग्रेडर के लिए, चित्र के लिए एक एल्बम अक्सर पाठक की डायरी के रूप में कार्य करता है।


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