ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಓದುವ ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ (ಗ್ರೇಡ್ 4) "ಇಲಿನ್ಸ್ ಮೂರು ಟ್ರಿಪ್ಸ್" ಪ್ರಸ್ತುತಿ. "ಇಲ್ಯಾ ಮೂರು ಟ್ರಿಪ್ಸ್" ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯ

ಮುಖ್ಯವಾದ / ಸೈಕಾಲಜಿ

ಉದ್ದೇಶಗಳು:ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಚಲಿತ ಆವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು; ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು; ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ, ನೈಜ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ; ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ; ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಿ; ಮೆಮೊರಿ, ಮಾತು, ಆಲೋಚನೆ, ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಯೋಜಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು: ವಿಷಯ: ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಓದುವಿಕೆ (ಅಧ್ಯಯನ (ಶಬ್ದಾರ್ಥ), ಆಯ್ದ, ಹುಡುಕಾಟ), ವಿವಿಧ ಪಠ್ಯಗಳ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅವರ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು, ವೀರರ ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ದೃ anti ೀಕರಿಸುವುದು 'ಕ್ರಿಯೆಗಳು; ಮೆಟಾಸಬ್ಜೆಕ್ಟ್:

- ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ವಿಷಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪಾಠದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು, ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು,

- ಪಠ್ಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ,

- ಕಲಾಕೃತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು; ವೈಯಕ್ತಿಕ: ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡು, ಅದರ ಇತಿಹಾಸ, ಜನರು, ಮಾನವತಾವಾದಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಮೌಲ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.

ಉಪಕರಣ: ಪಾಠದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಐ.ವಿ.ಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ "ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು" ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಪಠ್ಯ. ಕರ್ನೌಖೋವಾ.

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ

I. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ

II. ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸ

- ಅದನ್ನು ನೀವೇ ಓದಿ.

ಕೀವ್‌ನ ಅದ್ಭುತ ನಗರದಂತೆ,

ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್‌ನಿಂದ ಪ್ರೀತಿಯ ರಾಜಕುಮಾರನಂತೆ,

ಇಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಕೊಸೊಬ್ರಿಹೀ ಬೊಯಾರ್‌ಗಳೂ ಇದ್ದರು,

ಅವರು ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಇಲ್ಯಾ ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು,

ಹೌದು, ಅವರು ಯಾವ ಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾರೆ:

"ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಾನು ರಾಜಕುಮಾರ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ನಿಂದ ಬದುಕುಳಿಯುತ್ತೇನೆ,

ನಾನು ಅವನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕೀವ್ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ,

ನಾನು ಕೀವ್ ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರರ ರಾಜಕುಮಾರನಾಗಿರುತ್ತೇನೆ! "

- z ೇಂಕರಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಓದಿ (ಸಹ: ನಿಧಾನವಾಗಿ, ವೇಗವರ್ಧನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ).

III. ಜ್ಞಾನ ನವೀಕರಣ

1. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಹೇಳಿಕೆ

- ನಾವು ಈಗ ಏನು ಓದಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? (ಇದು ಇಲಿಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇಡೊಲಿಸ್ಚೆ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ.)

- ಈ ಪಠ್ಯದಿಂದ ನೀವು ಏನು ಕಲಿತಿದ್ದೀರಿ? ನೀವು ಅವನನ್ನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?

- ಪಾಠದ ವಿಷಯವನ್ನು ಓದಿ. ಅದರ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

- ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳು.)

ಪೂರ್ವದಲ್ಲಿ, ಚೀನಾದ ಗಡಿಯ ಬಳಿ, ಅಲೆಮಾರಿ ಮಂಗೋಲ್ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದವರಲ್ಲಿ ಗೆಂಘಿಸ್ ಖಾನ್ ಎಂಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡನು. ಬಲ, ಕಠಿಣತೆ, ಕುತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಕುತಂತ್ರದಿಂದ ಅವನು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗವನ್ನು ತನ್ನ ಶಕ್ತಿಗೆ ಅಧೀನಗೊಳಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅವರಿಂದ ವಿಶ್ವದ ವಿಜಯಶಾಲಿಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸೈನ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದನು. ಅನೇಕ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಜನರನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, 1237 ರಲ್ಲಿ ಗೆಂಘಿಸ್ ಖಾನ್‌ನ ಮೊಮ್ಮಗ ಖಾನ್ ಬಟು ನೇತೃತ್ವದ ಸೈನ್ಯವು ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ತಲುಪಿತು. ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ ಮಹಾಸಾಗರವನ್ನು ತಲುಪಲು ಮತ್ತು ಯುರೋಪನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು - ಗೆಂಘಿಸ್ ಖಾನ್‌ನ ಒಡಂಬಡಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಬಟು ಬಯಸಿದ್ದರು. ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಭುತ್ವಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಹೋರಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದವು, ಆದರೆ ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ವೀರರ ತಂಡಗಳು ನಾಶವಾದವು. ವೀರರಸದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ನಗರಗಳು ಸುಟ್ಟುಹೋದವು. ಮತ್ತು ವಿಜಯಶಾಲಿಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಮುಂದೆ ಹೋದರು.

- ಗೋಲ್ಡನ್ ಹಾರ್ಡ್ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಏನು ಗೊತ್ತು?

(ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಸಾರಾಂಶ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ.)

ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿನ ಪೂರ್ವ ಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ, ಬಟು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಬಲ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದನು - ಗೋಲ್ಡನ್ ಹಾರ್ಡ್. ವಿಜಯದ ನಂತರ, ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ವಿನಾಶ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಾವುನೋವುಗಳೊಂದಿಗೆ, ಗುಲಾಮರ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಲೂಟಿ ಮಾಡುವುದು ಗೋಲ್ಡನ್ ಹಾರ್ಡ್ ಆಡಳಿತಗಾರರ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಕ್ರೂರ ಸುಲಿಗೆ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಂಗೋಲರಿಂದ ಧ್ವಂಸಗೊಂಡ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಅನೇಕ ನಗರಗಳು ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿದ್ದವು ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾದವು.

ಬಟು ಮನೆಯ ಖಾನ್ಗಳು ರಾಜ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು. ರಾಜಕೀಯ ಜೀವನದ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಕುರುಲ್ತಾಯಿಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲಾಯಿತು - ಆಡಳಿತದ ರಾಜವಂಶದ ಸದಸ್ಯರ ನೇತೃತ್ವದ ಮಿಲಿಟರಿ ud ಳಿಗಮಾನ್ಯ ಕುಲೀನರ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್. ಬೆಕ್ಲಿಯಾರೆ-ಬೆಕ್ (ರಾಜಕುಮಾರರ ಮೇಲೆ ರಾಜಕುಮಾರ) ರಾಜ್ಯ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸಿದ್ದರು, ವೆಜಿರ್‌ಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಶಾಖೆಗಳ ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸಿದ್ದರು. ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ಅಧೀನ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ದಾರುಗ್‌ಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು, ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಕರ್ತವ್ಯ ತೆರಿಗೆ ಮತ್ತು ತೆರಿಗೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ದಾರು ಗ್ಯಾಮ್ ಜೊತೆಗೆ, ಮಿಲಿಟರಿ ನಾಯಕರನ್ನು ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು - ಬುಟ್ಟಿಗಳು. ಮಿಲಿಟರಿ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ನಿಯಮದಂತೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸದ ಕಾರಣ ರಾಜ್ಯ ರಚನೆಯು ಅರೆಸೈನಿಕ ಸ್ವರೂಪದ್ದಾಗಿತ್ತು. ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಆಡಳಿತ ರಾಜವಂಶದ ಸದಸ್ಯರು, ರಾಜಕುಮಾರರು ("ಓಗ್ಲಾನ್ಸ್") ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಅವರು ಗೋಲ್ಡನ್ ಹಾರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಆನುವಂಶಿಕತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸೈನ್ಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು.

ಗೋಲ್ಡನ್ ಹಾರ್ಡ್‌ನ ಖಾನರು ತಮ್ಮ ಆಸ್ತಿಯಲ್ಲಿ ತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದರು. ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ನಗರಗಳ ನಿರ್ಮಾಣವು ಅವರ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ವ್ಯಾಪಾರ ಪುನರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಹಲವಾರು ಅಲೆಮಾರಿ ಬುಡಕಟ್ಟು ಜನಾಂಗದವರ ನಡುವಿನ ಯುದ್ಧಗಳು ನಿಂತುಹೋದವು.

2. ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

- ನೀವು ಮಹಾಕಾವ್ಯಕ್ಕೆ ಯಾವ ನಿದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೀರಿ? ಅವರನ್ನು ತರಗತಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿ. ಚಿತ್ರಣಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಮಹಾಕಾವ್ಯದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹಾದಿಗಳನ್ನು ಓದಿ.

IV. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ

ವಿ. ಪಾಠದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ

ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಗದ್ಯ ಆವೃತ್ತಿಯ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

- ಇಂದು ನಾವು ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಪ್ರಚಲಿತ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ಮೊದಲು, ಹಳೆಯ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಫ್ಯಾಥಮ್ ಎಂಬುದು ಹಳೆಯ ರಷ್ಯಾದ ಅಳತೆಯ ಅಳತೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಕೇವಲ 2 ಮೀ. (ಕೈಗಳ ಬೆರಳುಗಳ ತುದಿಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವು ಹರಡಿತು).

ಒಂದು ಸ್ಪ್ಯಾನ್ ಎನ್ನುವುದು ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಅಳತೆಯ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಮತ್ತು ತೋರುಬೆರಳಿನ ನಡುವಿನ ಅಂತರಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಅರ್ಧ ಪೆನ್ನಿ ಒಂದು ಪೆನ್ನಿಯ ಕಾಲು ಭಾಗದ ಪಂಗಡಗಳಲ್ಲಿರುವ ಚಿಕ್ಕ ತಾಮ್ರದ ನಾಣ್ಯವಾಗಿದೆ.

(ಶಿಕ್ಷಕ ಐರಿನಾ ಕರ್ನೌಖೋವಾ ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ "ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು" ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ.)

- ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳು ಯಾವಾಗ ನಡೆದವು?

- ಆ ಕಾಲದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು?

- ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಕಥೆ ಏನು? ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಅದರ ಹೆಸರು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ? (ಇಲಿಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಶತ್ರುವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೋರಾಡಿದನೆಂದು ಮಹಾಕಾವ್ಯವು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಯಾ ಮೂರು ಯುದ್ಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನೆಂದು ಹೆಸರು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.)

- ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದರು?

- ನಾಯಕನ ಪ್ರವಾಸಗಳು ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು?

- ಅವರು ಯಾವ ಶಾಸನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು?

(ಉತ್ತಮ ಓದುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿನ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿ ಓದುವುದು.)

- ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಓದಿ.

ಉತ್ತಮ ಸಹವರ್ತಿ, ಸ್ಪಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರ, ಅದ್ಭುತ ಕೀವ್-ನಗರ, ವೀರರ ಕುದುರೆ, ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ತಂಡ.

- ಅವರನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ? (ಸ್ಥಿರ ಎಪಿಥೀಟ್‌ಗಳು.)

- ಪು ನಲ್ಲಿ ಎಪಿಟ್ಹೆಟ್ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಓದಿ. 38 ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

- ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ, ವೀರರು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪು ಮೇಲೆ ಬರೆಯಿರಿ. 14 ಸೃಜನಶೀಲ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳು ಎಪಿಥೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವ ನಿರಂತರ ಎಪಿಥೀಟ್‌ಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ.

- ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಚಲಿತ ಆವೃತ್ತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

Vi. ಪ್ರತಿಫಲನ

- ವಾಕ್ಯದ ಯಾವುದೇ ಆರಂಭವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ.

ಇಂದು ನಾನು ಕಲಿತ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ...

ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಅಭಿನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ ...

ಪಾಠದ ನಂತರ, ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ...

ಇಂದು ನಾನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ...

Vii. ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ

- ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಸಿಂಕ್ವೈನ್ ಮಾಡೋಣ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಬಲಶಾಲಿ.

ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಉಳಿಸುತ್ತದೆ, ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಿಯೆ.

ನಮ್ಮ ತಾಯಿನಾಡಿನ ಸಮರ್ಥ ರಕ್ಷಕ.

ಬೊಗಟೈರ್.

ವಿಷಯ: ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳು. "ಇಲಿನ್ಸ್ ಮೂರು ಟ್ರಿಪ್ಸ್".
ಪಾಠದ ಉದ್ದೇಶಗಳು:
"ಇಲಿನ್ಸ್ ಮೂರು ಟ್ರಿಪ್ಸ್" ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಮರಣದಂಡನೆಯ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು;
ಕೇಳುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ, ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ, ಸಮರ್ಥ ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು: ಚಿತ್ರಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಕೃತಿಗಳ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಘಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಯ ಮೂಲಕ ಓದಿದ ಸಂಗತಿಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು. ವೀರರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು, ರಷ್ಯಾದ ಶಕ್ತಿಯ ಸಂಕೇತ, ಅದರ ರಕ್ಷಕ, ನಿಜ್ನಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ - ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್, ಅವನ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಬಾಲ್ಯದ ಭೂಮಿಯ ಸ್ಥಳೀಯ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಓದಿದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿ, ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಪಿತೃಪ್ರಧಾನ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ರೈತ ಜೀವನದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಜಾನಪದ ಪದಕ್ಕೆ ಗಮನ.
ಸ್ಥಳೀಯ ಸುಮಧುರ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ನಮ್ಮ ಸಣ್ಣ ತಾಯ್ನಾಡಿನ ವೀರರ ಇತಿಹಾಸ, ಅದರ ಅದ್ಭುತ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಪುತ್ರರಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವ; ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಅವರ ಪೂರ್ವಜರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಬಯಕೆ.
ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ;
ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ;
ಉಪಕರಣ:
ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಎಲ್.ಎಫ್. ಕ್ಲಿಮನೋವಾ “ಸಾಹಿತ್ಯ ಓದುವಿಕೆ” ಭಾಗ 1, ಗ್ರೇಡ್ 4;
ವಿ.ಎಂ.ರವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರದ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ. ವಾಸ್ನೆಟ್ಸೊವ್ “ಬೊಗಟೈರ್ಸ್”;
ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಗಳು;
ಸ್ವಯಂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು;
ಐತಿಹಾಸಿಕ ನಕ್ಷೆ "ಪ್ರಾಚೀನ ರುಸ್".

ತರಗತಿಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ:
1. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ: ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆ.
(ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ: ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ
ವೈಯಕ್ತಿಕ: ಅರ್ಥ ರಚನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳು)

ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಗುಸ್ಲರ್ ಇದೆ. ವೀಣೆ ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಹಲೋ, ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರು. ಕುಳಿತು ಆಲಿಸಿ. ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಸುಗಮ ಸಂಭಾಷಣೆಗಾಗಿ ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಮಗೆ ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಕೇಳುವ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಬಹುದು.

2. ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ (ಸಂವಹನ: ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ. ಅರಿವಿನ: ಜ್ಞಾನವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ; ಮಾದರಿಗೆ)
ಪ: ನಿಮಗೆ ಮನೆಕೆಲಸ ನೀಡಲಾಯಿತು, "ಮತ್ತು ಒಲೆಗ್ ತನ್ನ ಕುದುರೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು" ಎಂಬ ವೃತ್ತಾಂತದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಪಠ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ.
ಈಗ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಉಳಿದವರೆಲ್ಲರೂ ಈ ರೇಖಾಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಕ್ರಾನಿಕಲ್‌ನಿಂದ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದು ಓದುತ್ತಾರೆ.
ಡಿ: ಸಿಂಕ್‌ವೈನ್ ರಚಿಸೋಣ:
ಒಲೆಗ್.
ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ.
ಅವನು ಆಳುತ್ತಾನೆ, ಹೋರಾಡುತ್ತಾನೆ, ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ.
ಅನುಸರಿಸಲು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿರಲು ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ.
ಯೋಧ.

3. ಗ್ರಹಿಕೆಗಾಗಿ ತಯಾರಿ. (ಅರಿವಿನ: ಮಾಹಿತಿ ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆ, ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಓದುವಿಕೆ.)
ಡಿ: ಮಾತನ್ನು ಓದಿ.
(ಈ ಮಾತನ್ನು ಚಾಕ್‌ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.)
ರಷ್ಯಾದ ವೀರರಿಗೆ ಭೂಮಿ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.
- ಯಾವ ಪದವು ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. (ಹೀರೋಸ್).
- ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಇಂದು ಏನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು? (ವೀರರ ಬಗ್ಗೆ)
- ಸರಿ.
-ಕಾವ್ಯವನ್ನು ಆಲಿಸಿ:
ನೀವು ರಷ್ಯಾ, ಭೂಮಿಯ ಮುಖದಾದ್ಯಂತ ವಿಶಾಲವಾಗಿದ್ದೀರಿ
ರೀಗಲ್ ಸೌಂದರ್ಯದಲ್ಲಿ ತೆರೆದುಕೊಂಡಿತು
ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ವೀರೋಚಿತ ಶಕ್ತಿ ಇದೆಯೇ,
ಹಳೆಯ ಸಂತರು, ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಶೋಷಣೆ?
ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಏನಾದರೂ ಇದೆ, ಪ್ರಬಲ ರಷ್ಯಾ,
ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು, ನಿನ್ನನ್ನು ತಾಯಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲು,
ನಿಮ್ಮ ವೈರಿಯ ವಿರುದ್ಧ ನಿಮ್ಮ ಗೌರವಕ್ಕಾಗಿ ನಿಲ್ಲಲು,
ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ!

ಈ ಕವಿತೆ ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಅನಿಸಿತು?
- ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ರುಸ್ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ?
- ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ, ರಷ್ಯಾದ ಜನರು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಪ್ರಿಯತಮೆಯ ಕಡೆಗೆ ಪ್ರೀತಿಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಅವಳ ಪರವಾಗಿ ನಿಲ್ಲಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು. ಪದ್ಯಗಳು, ಹಾಡುಗಳು, ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸಿದರು.

ಪ: ಮತ್ತು ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಎಂದರೇನು?
(ಎಪಿಕ್ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಮಹಾಕಾವ್ಯ - ವೀರರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ದಂತಕಥೆ.)
ಪ: ನಾಯಕರು ಯಾರು?
(ಬೊಗಟೈರ್‌ಗಳು ಯೋಧರು, ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡಿನ ರಕ್ಷಕರು, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಘನತೆಯ ಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅಸಾಧಾರಣ ಶಕ್ತಿ, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ.)
(ವಿ.ಎಂ.ವಾಸ್ನೆಟ್ಸೊವ್ "ಹೀರೋಸ್" ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರದ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ)
ಯು: ಗುಸ್ಲಿಯ ಧ್ವನಿಗೆ ವಾಸ್ನೆಟ್ಸೊವ್ ಅವರ "ಮೂರು ಬೊಗಟೈರ್ಸ್" ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಪ್ರದರ್ಶನ.
ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾರನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ?
(ಡೊಬ್ರಿನಿಯಾ ನಿಕಿಟಿಚ್, ಅಲಿಯೋಷಾ ಪೊಪೊವಿಚ್, ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್)
- ಚಿತ್ರದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ನಾಯಕನ ಹೆಸರೇನು?
ಡೇಟಾದಿಂದ ಎರಡು ಸಹ-ಮೂಲ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ:
(ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ)

ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಕತ್ತಲೆಯಾದ ಮುರ್ಮನ್ಸ್ಕ್ ಮುರೊಮ್ ಅನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡ

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮುರೊಮ್ ನಗರದ ನಡುವೆ ಯಾವ ಸಂಪರ್ಕವಿರಬಹುದು?
- ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಮುರೊಮ್ ಹತ್ತಿರದಿಂದ ಬಂದಿದ್ದಾನೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವನು ನಮ್ಮ ಸಹವರ್ತಿ ದೇಶವಾಸಿ, ಎಲ್ಲ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಜನರಿಂದ ವೈಭವೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟನು.
ಇದನ್ನು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಲು, XIII-XV ಶತಮಾನಗಳ ನಿಜ್ನಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ - ಸುಜ್ಡಾಲ್ ಪ್ರಭುತ್ವದ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ನೋಡಿ
(ನಿಜ್ನಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್, ಸುಜ್ಡಾಲ್, ಮುರೊಮ್ ಅನ್ನು ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ).
ಇವರು ನಿಜ್ನಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಭೂಮಿಯ ಮಕ್ಕಳು!
ಮತ್ತು, ನೀವು might ಹಿಸಿದಂತೆ, ಇಂದು ನಾವು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಓದುತ್ತೇವೆ ... ಪದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಎಸ್ ಎಲ್
ಬಿ ಎನ್
ಮತ್ತು

ಪ: ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳು ಗೊತ್ತು?
W: ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಯಾವ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿವೆ?
(ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭ, ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು, ಭಾಷೆಯ ಚಿತ್ರಣ - ಹೈಪರ್ಬೋಲ್, ಎಪಿಥೀಟ್‌ಗಳು, ಸುಮಧುರತೆ, ಲಯ, ಕೆಲವು ವಿಷಯ - ವೀರರ ವೀರ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ; ನಿಧಾನತೆ, ಸಂಪೂರ್ಣತೆ, ನಿರೂಪಣೆಯ ವಿವರ.)

ಪ: ಒಬ್ಬ ನಾಯಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು? (ನಿರ್ಭಯವಾಗಿ ಶತ್ರುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಿ, ದೃ strong ವಾಗಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತನಾಗಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸಿ).

4. ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು. (ನಿಯಂತ್ರಣ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವಂತೆ ಗುರಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸುವುದು; ಯೋಜನೆ, ಮುನ್ಸೂಚನೆ. ಸಂವಹನ: ಸಹಕಾರ; ಒಬ್ಬರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.)
1) ವಿಷಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವುದು
ಯು: ಇಂದು ನಾವು "ಇಲ್ಯಾ ಅವರ ಮೂರು ಸವಾರಿಗಳು" ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಪ: ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಾವು ಯಾವ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ?
(ಈ ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಏನು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ.
ನಾಯಕನು ಯಾವ ಮೂರು ಯುದ್ಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು. ನಾಯಕ ಯಾರನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು.)
ಡಿ: ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು ಆಲಿಸಿ.
(ಆಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಆಲಿಸುವುದು: ಎಪಿಕ್ "ಇಲಿನ್ಸ್ ಮೂರು ಟ್ರಿಪ್ಸ್".)
ಪ: ನಿಮಗೆ ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಇಷ್ಟವಾಯಿತೇ? ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು? (ಸರಾಗವಾಗಿ, ಜಪಿಸುವುದು)
ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ?
ಯಾವ ಹಾದಿಯನ್ನು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ? ಏಕೆ?
2) ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ
ಪ: ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ?
ಈ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ?
(ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ - ಪರದೆಯ ಮೇಲಿನ ಪದಗಳು) (ನಿಯಂತ್ರಕ: ಭವಿಷ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ
ಅರಿವಿನ: ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಮತ್ತು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು; ಮಾಹಿತಿ ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆ ವಿಧಾನಗಳ ಅನ್ವಯ; ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಓದುವಿಕೆ; ತಾರ್ಕಿಕ ತಾರ್ಕಿಕ ಸರಪಣಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು; ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ, ಕಲ್ಪನೆ.)
ಫ್ಲಿಂಟ್ - ಫ್ಲಿಂಟ್ನಿಂದ;
ಬುಲಾಟ್ ಆರ್ಮರ್ - ಉಕ್ಕು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಯ, ಪ್ರಾಚೀನ ಮಾದರಿಯ ಏಷ್ಯನ್ ಉಕ್ಕು;
SIE ಆಗಿದೆ;
ಫಿಂಗರ್ - ಭಾರವಾದ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಭಾರವಾದ ಕ್ಲಬ್;
ಯಾಖಾಂಟಿ - ನೀಲಮಣಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಕೆಲವು ಅಮೂಲ್ಯ ಕಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಹಳೆಯ ಹೆಸರು;
ಸ್ವಿವೆಲ್ಸ್ - ಯಾಂತ್ರಿಕತೆಯ ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಹಿಂಜ್ ಲಿಂಕ್, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ;
SAZHEN - 2.134 ಮೀಟರ್ (3 ಅರ್ಶಿನ್)
ಮಾಂಕ್ - ತಪಸ್ವಿ ಜೀವನಶೈಲಿಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡಿದ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಮುದಾಯದ ಸದಸ್ಯ;
ವಿಟಿಯಾಜ್ - ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ: ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಯೋಧ;
ಅಂಬಾರ್ - ಬೆಳೆಗಳು, ಸರಬರಾಜು, ಸರಕುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಒಂದು ಕೊಟ್ಟಿಗೆ;
ತ್ಸೆಲೋವಾಲ್ನಿಚಿ - ತೆರಿಗೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಮತ್ತು ಪೊಲೀಸ್ ವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಉಸ್ತುವಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿ;
ಒಬ್ಲಾಟಿನೇಟ್ - ಕ್ಯಾಥೊಲಿಕ್ ನಂಬಿಕೆಗೆ ಮತಾಂತರಗೊಳ್ಳಲು;
ಜಸ್ತವಾ ಬೊಗಟೈರ್ಸ್ಕಯಾ - 1) ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ಹೊತ್ತ ಮಿಲಿಟರಿ ಘಟಕ; 2) ನಗರಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಸ್ಥಳ;
ಸಾರಾಂಶ - ಇಲ್ಲಿ: ಹೇಳಲಾಗದ, ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ಸಂಪತ್ತು;
ಕಡಿಮೆ - ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಲಾಕ್;
ತೈಲ ಭಾಷಣಗಳು - ತೈಲ - ಆಲಿವ್ ಎಣ್ಣೆಯನ್ನು ಚರ್ಚ್ ಸೇವೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ: ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ, ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಏನೋ;
GDEZDOVINU RAZNES - ರಹಸ್ಯ, ಏಕಾಂತ ಆಶ್ರಯ;
ಆದೇಶಗಳಲ್ಲಿ - ತಂಡ - ಟಾಟಾರ್‌ಗಳ ರಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ಸೈನ್ಯ, ಅಥವಾ ಆರಂಭಿಕ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ - ಖಾನ್‌ನ ಡೇರೆ;
ಸರಳವಲ್ಲ - ವಂಚನೆಗಾಗಿ ಬೀಳಬೇಡಿ.
W: ನಿಮ್ಮ ump ಹೆಗಳನ್ನು ದೃ confirmed ೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?
(ಹೋಲಿಕೆ, ಹೋಲಿಕೆ)

ಫಿಜ್ಮಿನುಟ್ಕಾ
ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎದ್ದರು - ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು.
ನಾವು ಈಗ ವೀರರು.
ನಾವು ನಮ್ಮ ಅಂಗೈಯನ್ನು ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ,
ನಮ್ಮ ಬಲವಾದ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸೋಣ,
ಬಲಕ್ಕೆ ತಿರುಗುವುದು
ಭವ್ಯವಾಗಿ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡೋಣ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಸಹ ಎಡಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕು
ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳ ಕೆಳಗೆ ನೋಡಿ.
ಮತ್ತು ಸರಿ, ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು
ಎಡ ಭುಜದ ಮೇಲೆ.
ಎಲ್ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ನಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಹರಡೋಣ
ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿದ್ದಂತೆ - ಸೊಂಟದ ಮೇಲೆ ಕೈ.
ಎಡಕ್ಕೆ, ಬಲಕ್ಕೆ ಒಲವು,
ಇದು ಅತ್ಯದ್ಭುತವಾಗಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿರುಗುತ್ತದೆ!

3) ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು.
ಯು: ಆಕಾಶದ ಎತ್ತರ ಹೆಚ್ಚು,
ಸಮುದ್ರದ ಆಳ - ಸಮುದ್ರ,
ರಷ್ಯಾದ ನದಿಗಳು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತವೆ - ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿವೆ.
ಮತ್ತು ಬಲವಾದ, ಪ್ರಬಲ,
ಅದ್ಭುತ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಬೊಗಟೈರ್ಸ್.
- ಹಾಗಾದರೆ ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಾರು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ?
(ನಾಯಕ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ.)
ಪ: ನೆನಪಿಡಿ, ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ "ಹೀರೋ" ಪದದ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಅರ್ಥ.
"ಹೀರೋ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿಘಂಟಿನಿಂದ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಹಾಳೆಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ನಿಘಂಟು ನಮೂದನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
(ಮಕ್ಕಳು ಲೇಖನವನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ)

ಬೊಗಟೈರ್ - 1. ರಷ್ಯಾದ ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳ ನಾಯಕ, ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.
2. (ಸಾಂಕೇತಿಕ) ಅಳೆಯಲಾಗದ ಶಕ್ತಿ, ದೃ itude ತೆ, ಧೈರ್ಯ. ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿ.

ಈ ಪದಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಅರ್ಥಗಳಿವೆ? ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಏನು ಹೇಳಬಹುದು? (ಇದು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ)
- ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
ಸ್ಟ್ರಾಂಗ್ಮನ್, ಯೋಧ, ರಕ್ಷಕ, ನೈಟ್

ವೀರರು ಪ್ರಬಲ ನೈಟ್ಸ್ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು, ದೇವರು ಅಸಾಧಾರಣ ಮನಸ್ಸು, ಜಾಣ್ಮೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ.
ಡಿ: ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ತೆರೆಯಿರಿ. ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಓದೋಣ.
(ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು)
4) ಆಯ್ದ ಓದುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂವಾದ. (ಅರಿವಿನ: ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ; ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಓದುವಿಕೆ; ತಾರ್ಕಿಕ; ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ.)
ಡಿ: ಅದ್ಭುತ ರಷ್ಯಾದ ವೀರರು ಏಕೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಂದರು?
- ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು?
- ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟು ಶಾಸನಗಳಿವೆ?
- ನಾಯಕ ಯಾವ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡನು? ಇದರ ಅರ್ಥ ಏನು?
(ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ನೇರ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅವನು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ತನ್ನ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾನೆ, ತೊಂದರೆಗಳ ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ಮುಂದೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.)
ಡಿ: ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ, ಶತ್ರುವನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವನನ್ನು ಏನು ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?
- ಶತ್ರುಗಳ ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪ-ಪ್ರೀತಿಯ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - -enk-, -onk-, -chek-, -echek-?
(ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ವೀರರ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು.)
ಡಿ: ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಶತ್ರು ಏನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ?
(ಪರಿವರ್ತಿಸಿ, ಕೈದಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ...)
ಡಿ: ಸೆರೆಯಲ್ಲಿದ್ದವರು ಯಾರು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಅರ್ಥವಾಯಿತು? (ರಷ್ಯಾದ ಜನರು.)
ಪ: ನೀವು ಇಲ್ಯಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೀರಿ? ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು?
(ಶತ್ರು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನನ್ನು ದೇಶದ್ರೋಹಕ್ಕೆ ಕರೆದನು. ಅವರು ಅವನಿಗೆ ಸಂಪತ್ತು, ಗೌರವ ಮತ್ತು ಗೌರವ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತ ಸೇವೆ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು.)
ಪ: ನಿರಾಕರಣೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಏನು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ?
(ಅವರು ಅವನಿಗೆ ಬಲವಂತವಾಗಿ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿದರು, ಆದರೆ ಇಲ್ಯಾ ಇದಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು.)
W: ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳ ಮಹತ್ವವೇನು?
- ನಾಯಕನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೊನೆಯ ಮೂರು ಸಾಲುಗಳು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ?
- ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಕಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ಅದರ ಮೇಲೆ ಹೊಸ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಏಕೆ ಮಾಡಿದರು?
- ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಭವಿಷ್ಯವಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸಿದರು?
- ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು "ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು" ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?
-ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ?
- ಯಾವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಯು ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ? (ರುಸ್ನ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್, ರಷ್ಯಾದ ಜನರನ್ನು ಕ್ಯಾಥೊಲಿಕ್ ನಂಬಿಕೆಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ವಿದೇಶಿ ಆಕ್ರಮಣಕಾರರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು).

5. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಏಕೀಕರಣ. (ಅರಿವಿನ: ಮಾಡೆಲಿಂಗ್. ನಿಯಂತ್ರಕ: ನಿಯಂತ್ರಣ)
ಆದರೆ. "ಎಕೋ" ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕನ ನಂತರ ಕೋರಸ್, ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆ.
ಬೌ. ನಾಯಕನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.
ಆಯ್ದ ಓದುವಿಕೆ.
- ದರೋಡೆಕೋರರೊಂದಿಗಿನ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ? ಹೈಪರ್ಬೋಲ್ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
- ಈ ತಂತ್ರ ಏಕೆ ಬೇಕು? ಹೈಪರ್ಬೋಲ್ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅದರ ಯಾವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ?
ಇಲ್ಯಾ ಅವರ ಚಿತ್ರದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ.
- ಇಲ್ಯಾಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಆ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.
(ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಹೇಡಿತನ, ಸಾಧಾರಣ, ಸಭ್ಯ, ದಯೆ, ವಾತ್ಸಲ್ಯ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಬಲಶಾಲಿ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ದುರಾಸೆ, ಉದಾರ, ಅಸಭ್ಯ, ನ್ಯಾಯೋಚಿತ).

ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ವೈಟ್‌ಬೋರ್ಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು:
ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ:
(3 ಟ್ರಿಪ್‌ಗಳು - 3 ಪಂದ್ಯಗಳು (ಯಾರೊಂದಿಗೆ?) - ಜೋಡಿಸಿ

6. ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ. (ವೈಯಕ್ತಿಕ: ಸಂಯೋಜಿತ ವಿಷಯದ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.)
ಯು: ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು?
- ನಾಯಕನ ಪ್ರವಾಸ ಹೇಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು?
- ಉಲ್ಲೇಖದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು: ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಹೇಡಿತನ, ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಹೇಡಿತನ, ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಮೂರ್ಖ, ನ್ಯಾಯಯುತ, ಕುತಂತ್ರ, ಬಲವಾದ, ಕ್ರೂರ, ದಯೆ, ದುರಾಸೆ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ (ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ). .

ಸಿಂಕ್ವೈನ್ ಸಂಕಲನ:
ಬೊಗಟೈರ್
ಬಲವಾದ, ಬುದ್ಧಿವಂತ
ರೋಡ್, ಜಗಳ, ಜಯ
ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿ ವೀರರಿಗೆ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ
ಹೀರೋ

ಎಸ್: ಮನೆಕೆಲಸ: (ಅರಿವಿನ: ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ; ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ; ವೈಯಕ್ತಿಕ: ಯಶಸ್ಸಿನ ಮಾನದಂಡದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ವಯಂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ; ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಯಶಸ್ಸು / ವೈಫಲ್ಯದ ಕಾರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.)

1) “ಇಲ್ಯಿನಾ ಅವರ ಮೂರು ಸವಾರಿಗಳು” ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಓದಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ.
2) ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ರಷ್ಯಾದ ವೀರರೊಬ್ಬರ ಬಗ್ಗೆ ಸಂದೇಶವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ:
1. ಸಾಹಿತ್ಯ
1. ಉಖೋವ್ ಪಿ.ಡಿ. ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳು. - ಎಂ., 1987;
2. ಶೆವ್ಚೆಂಕೊ ಎಫ್.ಪಿ. ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ. - ಎಂ., 1987;
2. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು
1.http: //wikipedia.org/wiki/ru
2.http: //litheroy.blogspot.com/
3.http: //www/youryoga.org/article/dictionary/slav-ar-veda2htm
4.http: //www.oprichnina.chat.ru/opr
5.http: //www.rusinst.ru/articlctext.asp

ಪ: ನೀವು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ದರ್ಜೆಗೆ ಅರ್ಹರಾಗಿದ್ದೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀವೇ ರೇಟ್ ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ.

(ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ)
ನಾನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ! - ಓ (ಹಸಿರು)
ನಾನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೇಳಬಲ್ಲೆ! - ಒ (ಹಳದಿ)
ನಾನು ಪ್ರಯತ್ನ ಪಡುತ್ತೇನೆ! - ಓಹ್ (ಕೆಂಪು)
ಪಾಠಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!

ಈ ಪುಟದಲ್ಲಿ ನೀವು "ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು" ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯವನ್ನು ವಿವಿಧ ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಮಹಾಕಾವ್ಯವು ಜಾನಪದ ಕಲೆಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ, ಜನರು ಕೇಳಿದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬಾಯಿಯಿಂದ ಬಾಯಿಗೆ ಹಾದುಹೋಗಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ವಿಭಿನ್ನ ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಒಂದೇ ಕಥೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ. ಅನುಕೂಲಕ್ಕಾಗಿ, ಲೇಖನದ ಮೂಲಕ ಸಂಚರಣೆ ಬಳಸಿ.

ಎಎಫ್ ಹಿಲ್ಫರ್ಡಿಂಗ್ ದಾಖಲಿಸಿದ "ಒನೆಗಾ ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳು" ಸಂಗ್ರಹದಿಂದ "ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್" ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಮೂಲ.

ಮುರೊಮ್‌ನಿಂದ ಆ ನಗರದಿಂದ,
ಆ ಹಳ್ಳಿಯಿಂದ ಡಾ ಕರಚೇವಾ
ಇಲ್ಲಿ ವೀರರ ಪ್ರವಾಸವಿತ್ತು.
ಒಟ್ಟುಲ್ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ,
ಓಲ್ಡ್ ಕೊಸಾಕ್ ಮತ್ತು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್,
ಒಳ್ಳೆಯ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಬೇಕೆ ಎಂದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ
ಮತ್ತು ಅವನು ಖೋಟಾ ತಡಿಯಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆಯೇ.
ಮತ್ತು ಅವರು ನಡೆದರು-ಹೌದು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ,
ಅವನು ತನ್ನ ಯೌವನದಿಂದ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದವರೆಗೂ ನಡೆದನು.
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ,
ಮತ್ತು ಅವನು ಒಬ್ಬ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಟಿರ್-ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದನು
ಮತ್ತು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಮೂರು ರೋಸ್ತಾನಿಗಳಿವೆ,
ಮತ್ತು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಮೇಲೆ ಸಹಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:
“ಇಹತಿಗೆ ಮೊದಲ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ - ನಾನು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಡುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತೊಂದು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಇಹತಿ - ಮದುವೆಯಾಗಲು,
ಮೂರನೆಯ ಮಾರ್ಗ ಇಹತಿ - ನಾನು ಶ್ರೀಮಂತನಾಗಿದ್ದೇನೆ. "
ಹಳೆಯದು ನಿಂತು ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತನಾದನು,
ಅವರು ತಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ:
“ನಾನು ಎಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ,
ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಅಂತಹ ಪವಾಡವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ನಾನು ಆ ಹಾದಿಗೆ ಏನು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಶ್ರೀಮಂತರು ಎಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ?
ನನಗೆ ಯುವ ಹೆಂಡತಿ ಇಲ್ಲ,
ಮತ್ತು ಯುವ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಕುಟುಂಬ,
ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ತೆಳ್ಳಗೆ ಬೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ಖಜಾನೆ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ,
ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಉಡುಪುಗಳು.
ಆದರೆ ನಾನು ಆ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಯಾಕೆ ಹೋಗಬೇಕು, ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ಮದುವೆಯಾಗಬೇಕು?
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನನ್ನ ಇಡೀ ಯೌವ್ವನವು ಈಗ ಹಾದುಹೋಗಿದೆ.
ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು - ಹೌದು, ಅದು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿ,
ಮತ್ತು ಹಳೆಯದನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು - ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಬಾತುಕೋಳಿ ಸುಳ್ಳು,
ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿ ಜೆಲ್ಲಿಯಿಂದ ತಿನ್ನಿಸಿ.
ನಾನು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹ,
ಮತ್ತು ನೇ ಮಾರ್ಗ, ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಡುತ್ತೇನೆ?
ಮತ್ತು ನಾನು ಸಹ, ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ,
ಮತ್ತು ಅವನು ಹಾಗೆ ಇದ್ದನು - ಒಬ್ಬ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆದಾಡಿದನು. "
ನೋನಿ ಒಬ್ಬ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವ ಹಾದಿಗೆ ಹೋದನು,
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು,
ಅವರು ಹೋದಾಗ ಸಹವರ್ತಿಯ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅವರು ನೋಡಲಿಲ್ಲವಾದ್ದರಿಂದ;
ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ, ಹೊಗೆ ಇದೆ,
ಹೊಗೆ ನಿಂತಿದೆ ಮತ್ತು ಧೂಳು ಒಂದು ಕಾಲಂನಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತಿದೆ.
ಒಬ್ಬ ಉತ್ತಮ ಸಹವರ್ತಿ ಪರ್ವತದಿಂದ ಪರ್ವತಕ್ಕೆ ಪಲಾಯನ,
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಬೆಟ್ಟದಿಂದ ಬೆಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹಾರಿದ,
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವನು ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ಸರೋವರದ ನದಿಗಳನ್ನು ಇಳಿಸಿದನು,
ಅವನು ಸಮುದ್ರದ ನೀಲಿ, ನೀವು ಬದಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ.
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಮಾತ್ರ ಹಾನಿಗೊಳಗಾದ ಕೊರೆಲಾವನ್ನು ಓಡಿಸಿದನು,
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಶ್ರೀಮಂತ ಭಾರತವನ್ನು ಭಾರತಕ್ಕೆ ತಲುಪಲಿಲ್ಲ,
ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್‌ನ ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಓಡಿಸಿದನು,
ನಲವತ್ತು ಸಾವಿರ ದರೋಡೆಕೋರರು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ
ಮತ್ತು ಅವು ರಾತ್ರಿಯ ತತಿ-ಬಾಳೆಹಣ್ಣುಗಳು.
ಅವರು ದರೋಡೆಕೋರರನ್ನು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ನೋಡಿದರು,
ಓಲ್ಡ್ ಕೊಸಾಕ್ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್.
ದೊಡ್ಡ ದರೋಡೆಕೋರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನನ್ನು ಕೂಗಿದರು:
“ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸಹೋದರ-ಒಡನಾಡಿಗಳೇ
ಮತ್ತು ನೀವು ತುಂಬಾ ಸಣ್ಣ ಮತ್ತು ದಯೆ!
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ,
ಅವನಿಂದ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಉಡುಪನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ,
ಯಾವುದೇ ಉತ್ತಮ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಅವನಿಂದ ತೆಗೆಯಿರಿ. "
ಇಲ್ಲಿ ಅವರು ಹಳೆಯ ಕೊಸಾಕ್ ಮತ್ತು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ,
ಹೌದು, ತೊಂದರೆ ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಅವನು ಇಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ,
ಹೌದು, ತೊಂದರೆ ಬಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಇಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಇದು ಈ ಮಾತು:
“ಮತ್ತು ನಲವತ್ತು ಸಾವಿರ ದರೋಡೆಕೋರರು
ಮತ್ತು ಆ ರಾತ್ರಿ ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಳೆಹಣ್ಣುಗಳು!
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಬೀಟ್-ವ್ಯಾಗ್ ಹೇಗೆ ಹಳೆಯ ಯಾರೂ ಇರುವುದಿಲ್ಲ,
ಆದರೆ ನೀವು ಹಳೆಯದರಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಏನೂ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.
ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದ ಖಜಾನೆ,
ಹಳೆಯ ಹೌದು ಬಣ್ಣದ ಉಡುಗೆ ಹೊಂದಿಲ್ಲ,
ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಕಲ್ಲು ಇಲ್ಲ.
ಹಳೆಯದಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಕುದುರೆ ಇದೆ,
ಒಳ್ಳೆಯ ಹಳೆಯ ಕುದುರೆ ಮತ್ತು ವೀರರ,
ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ, ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹಳೆಯ ತಡಿ ಹೊಂದಿದೆ,
ಒಂದು ತಡಿ ಮತ್ತು ವೀರರಿದೆ.
ಅದು ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಬಾಸ್‌ಗಾಗಿ ಅಲ್ಲ -
ಬಲವಾದ ಕೋಟೆಯ ಸಲುವಾಗಿ,
ಮತ್ತು ಇದರಿಂದ ನೀವು ಕುಳಿತು ಉತ್ತಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯಾಗಬಹುದು,
ಹೋರಾಡಲು - ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡಲು.
ಆದರೆ ಹಳೆಯವನು ಇನ್ನೂ ತನ್ನ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಸೇತುವೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ,
ಮತ್ತು ಆ ಸೇತುವೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಿರಿದಾದ
ವಿಹಾರ ನೌಕೆಯ ಮೇಲೆ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಇದೆ,

ಬಲವಾದ ಕೋಟೆಯ ಸಲುವಾಗಿ.
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಕುದುರೆ ಎಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ಡಾರ್ಕ್ ನೈಟ್ ನಡಿಗೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ,
ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಮತ್ತು ಹದಿನೈದು ಮೈಲುಗಳಷ್ಟು ದೂರದಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು;
ಆದರೆ ಹಳೆಯವನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಟೋಪಿ ಕೂಡ ಇದೆ,
ಕ್ಯಾಪ್ ಮತ್ತು ನಲವತ್ತು ಪೂಡ್ಗಳನ್ನು ರಸ್ಟಲ್ ಮಾಡುವುದು.
ಅದು ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಸಹೋದರರು, ಬಾಸ್ಗಾಗಿ ಅಲ್ಲ -
ಬಲವಾದ ಕೋಟೆಯ ಸಲುವಾಗಿ ”.
ಕಿರುಚಿದ, ದೊಡ್ಡ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕಿರುಚಿದ
ದರೋಡೆಕೋರ ಮತ್ತು ಮಹಾನ್ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ:
“ಸರಿ, ನೀವು ಯಾಕೆ ಮುದುಕನನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮಾತನಾಡಲು ಬಿಡುತ್ತೀರಿ!
ಹುಡುಗರೇ, ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಇಳಿಯಿರಿ ”.
ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮುದುಕ, ತೊಂದರೆಗಾಗಿ, ಆಯಿತು
ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಕಿರಿಕಿರಿಗಾಗಿ ಅದು ತೋರಿಸಿದೆ.
ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ತಲೆಯಿಂದ ಹಳೆಯದನ್ನು ತೆಗೆದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಪ್ ತುಕ್ಕು ಹಿಡಿಯುತ್ತಿದೆ,
ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಚುಕ್ಕಾಣಿಯನ್ನು ಅಲೆಯಲು ಹಳೆಯ, ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು.
ಅದು ಬದಿಗೆ ಅಲೆಗಳಂತೆ - ಬೀದಿ ಕೂಡ,
ಮತ್ತು ಅವನು ಅದನ್ನು ಸ್ನೇಹಿತನ ಬಳಿ ತಳ್ಳುತ್ತಾನೆ - ಬಾತುಕೋಳಿ ಒಂದು ಲೇನ್.
ಮತ್ತು ದರೋಡೆಕೋರರು ಇಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಆ ತೊಂದರೆ ಬಂದಿದೆ,
ಮತ್ತು ತೊಂದರೆ ಹೇಗೆ ಬಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿದೆ,
ದರೋಡೆಕೋರರು ಇಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕೂಗಿದರು:
"ನೀವು ಅದನ್ನು ಬಿಡಿ, ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ, ಆದರೆ ಬೀಜಗಳಿಗೂ ಸಹ."
ಅವನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ - ತಪ್ಪಿನ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ
ಮತ್ತು ಅವನು ದರೋಡೆಕೋರರನ್ನು ಬೀಜಗಳಿಗಾಗಿ ಬಿಡಲಿಲ್ಲ.
ಲ್ಯಾಟೈರ್‌ಗೆ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ತಿರುಗುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಸಹಿಯನ್ನು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಮೇಲೆ ಸಹಿ ಮಾಡಿದನು, -
ಮತ್ತು ಕರಗುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ತೆರವುಗೊಳಿಸಿದರೆ ಏನು,
ಮತ್ತು ಹಳೆಯವನು ತಾನು ಮದುವೆಯಾಗುವ ಹಾದಿಗೆ ಹೋದನು.
ಹಳೆಯದು ತೆರೆದ ಮೈದಾನಕ್ಕೆ ಓಡಿಸುತ್ತದೆ,
ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಬಿಳಿ ಮನುಷ್ಯನ ವಾರ್ಡ್ ನೋಡಿದೆ.
ವಯಸ್ಸಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿನ ಕೋಣೆಗಳಿಗೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ,
ಹೌದು, ಕನ್ಯೆ ಇಲ್ಲಿ ನೋಡಿದಳು,
ಬಲವಾದ ತೆರವುಗೊಳಿಸುವ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ,
ಅವಳು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಹೊರಟಳು:
"ಮತ್ತು, ಬಹುಶಃ, ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ಆದರೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ!"
ಮತ್ತು ಅವಳು ಅವನ ಹಣೆಯಿಂದ ಹೊಡೆದು ತಲೆಬಾಗುತ್ತಾಳೆ,
ಮತ್ತು ಅವಳು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ ಆದರೆ ಬಿಳಿ ಕೈಗಳಿಂದ,

ಅವನು ಯುವಕನ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಮನುಷ್ಯರ ಕೋಣೆಗಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ;
ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿಯನ್ನು ನೆಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ ಆದರೆ ಓಕ್ ಟೇಬಲ್ನಲ್ಲಿ,
ಅವಳು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು,
ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ:
“ನೀವು ಹೇಳಿ, ಹೇಳಿ, ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ!
ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ದಂಡನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ,
ಮತ್ತು ನೀವು ಯಾರ ತಂದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಯಾರ ತಾಯಿ?
ಇನ್ನೂ ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರೇನು,
ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಪಿತೃಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉನ್ನತೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ? "
ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ಉತ್ತಮ ಸಹವರ್ತಿ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ:
"ಮತ್ತು ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏಕೆ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಹುಡುಗಿ ಕೆಂಪು?
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ,
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ ಆದರೆ ನಾನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ”.
ಕೆಂಪು ಹುಡುಗಿ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ,
ಮತ್ತು ಅವನು ಅವನನ್ನು ಬಿಳಿ ಕೈಗಳಿಂದ ಹೇಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ,
ಬಿಳಿ ಕೈಗಳು ಮತ್ತು ಚಿನ್ನಕ್ಕಾಗಿ ಉಂಗುರಗಳಿಗಾಗಿ,
ಇಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಹೇಗೆ ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ
ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇರಲಿ, ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿದೆ,
ಮತ್ತು ಆ ಸಣ್ಣ ರಕ್ತ-ಟ್ರಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಸಹವರ್ತಿಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಇಡುವುದು ಮೋಸಗೊಳಿಸುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ.
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಇಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಹೌದು ಇದು ಪದ:
“ಓಹ್, ಪ್ರಿಯತಮೆ, ಆದರೆ ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿ!
ನೀವೇ ಆ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತೀರಿ. "
ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಇಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸೆಳೆದರು
ಹೌದು, ನಾನು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ನಾಚಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತು ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೊಂದಿದ್ದನು, ಹೌದು, ಉಪ-ತೋಡುಗಾಗಿ
ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಥುಜಾದ ಮೇಲೆ ಎಸೆದರು;
ಇದು ರಕ್ತಸಿಕ್ತದಂತೆ ತಿರುಗಿತು,
ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಹುಡುಗಿ ಅದರೊಳಗೆ ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು.
ಹಳೆಯ ಕೊಸಾಕ್ ಇಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕೂಗಿತು:
“ಆದರೆ ನೀವು, ನನ್ನ ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲ ಒಡನಾಡಿಗಳು
ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಫೆಲೋಗಳು!
ಆದರೆ ಹೋಗು, ಹಿಡಿಯಿರಿ, ಇಲ್ಲಿ ಅವಳು ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ. "
ಆಳವಾದ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ,
ಹನ್ನೆರಡು ಉತ್ತಮ ಫೆಲೋಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಬಲ ಪ್ರಬಲ ವೀರರು;
ನಾನು ಎಡಿನಾಳನ್ನು ಆಳವಾದ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.
ಅವರು ಹಣೆಯಿಂದ ಹೊಡೆದು ತಲೆಬಾಗುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಹೌದು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ
ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಕೊಸಾಕ್ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್.
ಮತ್ತು ಹಳೆಯದು ಕಲ್ಲಿಗೆ ಲ್ಯಾಟೈರ್‌ಗೆ ಬರುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಮೇಲೆ ಅವರು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಸಹಿ ಹಾಕಿದರು:

ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ತನ್ನ ಕುದುರೆಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ
ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗವಾಗಲಿ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿರಬೇಕು.
ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಮೂರು ಆಳವಾದ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳಾಗಿ ಓಡಿದೆ,
ಮತ್ತು ಅವು ಚಿನ್ನ ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿಯ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿವೆ,
ಚಿನ್ನ-ಬೆಳ್ಳಿ, ಅಮೂಲ್ಯ ಕಲ್ಲು;
ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಈ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಚಿನ್ನವನ್ನು ದೋಚಿದನು
ಅವನು ಈ ಚಿನ್ನದ ಬೆಳ್ಳಿಯನ್ನು ಭಿಕ್ಷುಕನಿಗೆ ಸಹೋದರರಿಗೆ ಹಂಚಿದನು;
ಮತ್ತು ಅವರು ಅನಾಥರಿಗೆ ಮತ್ತು ಮನೆಯಿಲ್ಲದವರಿಗೆ ಚಿನ್ನ ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿಯನ್ನು ವಿತರಿಸಿದರು.
ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹವರ್ತಿ ಲ್ಯಾಟೈರ್‌ಗೆ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದನು,
ಮತ್ತು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಮೇಲೆ ಅವರು ಸಹಿ ಹಾಕಿದರು:
"ಮತ್ತು ಈ ನೇರ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆರವುಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ."

ಮೂಲ: ಒನೆಗಾ ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳು, 1871 ರ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಎ.ಎಫ್. ಹಿಲ್ಫರ್ಡಿಂಗ್ ದಾಖಲಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಎಡ್. 4 ನೇ. 3 ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ. ಎಮ್. - ಎಲ್., 1950, ಟಿ. 2. ಸಂಖ್ಯೆ 171.

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು (ಎ. ನೆಚೇವ್ ಹೇಳಿದಂತೆ)

ಹಳೆಯ ಕೊಸಾಕ್ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ, ವಿಶಾಲ ವಿಸ್ತಾರದಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿ ಮೂರು ರಸ್ತೆಗಳಲ್ಲಿ ಫೋರ್ಕ್‌ಗೆ ಓಡಿಹೋದರು. ಫೋರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ದಹನಕಾರಿ ಕಲ್ಲು ಇದೆ, ಮತ್ತು ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಶಾಸನವನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ: "ನೀವು ನೇರವಾಗಿ ಹೋದರೆ - ಕೊಲ್ಲಲು, ಬಲಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು - ಮದುವೆಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಎಡಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು - ಶ್ರೀಮಂತರಾಗಲು." ಇಲ್ಯಾ ಶಾಸನಗಳನ್ನು ಓದಿದರು ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದರು:
- ನನಗೆ, ಹಳೆಯದು, ಸಾವನ್ನು ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿಲ್ಲ. ಕೊಲೆಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.
ಅವನು ಎಷ್ಟು ಹೊತ್ತು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿದರೂ ಕಳ್ಳರು-ದರೋಡೆಕೋರರು ರಸ್ತೆಗೆ ಹಾರಿದರು. ಮುನ್ನೂರು ಟೇಟಿ ಬಾಳೆಹಣ್ಣುಗಳು. ಅವರು ಗಲಾಟೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಶಾಲಿಗ್ಗಳನ್ನು ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ:
- ಮುದುಕನನ್ನು ಕೊಂದು ದರೋಡೆ ಮಾಡೋಣ!
- ಮೂರ್ಖ ಜನರು, ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, - ಕರಡಿಯನ್ನು ಕೊಲ್ಲದೆ, ಚರ್ಮವನ್ನು ವಿಭಜಿಸಿ!
ಆತನು ತನ್ನ ನಂಬಿಗಸ್ತ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಅವರ ಮೇಲೆ ಕಳುಹಿಸಿದನು. ಅವನು ಸ್ವತಃ ಈಟಿಯಿಂದ ಇರಿದನು ಮತ್ತು ಕತ್ತಿಯಿಂದ ಹೊಡೆದನು, ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಕೊಲೆಗಾರ-ದರೋಡೆಕೋರರೂ ಜೀವಂತವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ.

ಅವನು ಫೋರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ "ನೀವು ನೇರವಾಗಿ ಹೋದರೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂಬ ಶಾಸನವನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕಿದರು. ಅವನು ಕಲ್ಲಿನ ಬಳಿ ನಿಂತು ತನ್ನ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಬಲಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿದನು:
- ನಾನು, ಹಳೆಯವನು, ಮದುವೆಯಾಗುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಹೋಗಿ ಜನರು ಹೇಗೆ ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನೋಡುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಓಡಿಸಿ ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿನ ವಾರ್ಡ್‌ಗಳಿಗೆ ಓಡಿದೆ.
ಕೆಂಪು ಹುಡುಗಿ-ಆತ್ಮ ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಓಡಿಹೋಯಿತು. ಅವಳು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಅವನನ್ನು room ಟದ ಕೋಣೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದಳು. ಅವಳು ನಾಯಕನಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ಕೊಟ್ಟಳು ಮತ್ತು ಒಗ್ಗೂಡಿಸಿದಳು:
- ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಉಪ್ಪಿನ ನಂತರ, ನಿದ್ರೆಗೆ ಹೋಗಿ ಅದನ್ನು ಇರಿಸಿ. ನಾನು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ!
ಅವಳು ನನ್ನನ್ನು ವಿಶೇಷ ವಿಶ್ರಾಂತಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದಳು, ಗರಿ ಹಾಸಿಗೆಯ ಕಡೆಗೆ ತೋರಿಸಿದಳು.
ಮತ್ತು ಇಲ್ಯಾ, ಅವನು ಶೀಘ್ರ ಬುದ್ಧಿವಂತನಾಗಿದ್ದನು, ಕೌಶಲ್ಯ ಹೊಂದಿದ್ದನು, ಏನೋ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಿದನು.
ಅವನು ಸೌಂದರ್ಯದ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗರಿಗಳ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಎಸೆದನು, ಮತ್ತು ಹಾಸಿಗೆ ತಿರುಗಿತು, ಉರುಳಿತು, ಮತ್ತು ಪ್ರೇಯಸಿ ಆಳವಾದ ಕತ್ತಲಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದನು.
ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಕೋಣೆಗಳಿಂದ ಹೊರಗೆ ಅಂಗಳಕ್ಕೆ ಓಡಿಹೋದಾಗ, ಆಳವಾದ ಕತ್ತಲಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ, ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ಒಡೆದು ನಲವತ್ತು ಸೆರೆಯಾಳುಗಳನ್ನು, ದುರದೃಷ್ಟಕರ ದಾಳಿಕೋರರನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿ, ಪ್ರೇಯಸಿ, ಕೆಂಪು ಕನ್ಯೆಯನ್ನು ಭೂಗತ ಜೈಲಿಗೆ ಬೀಗ ಹಾಕಿದರು.

ಅದರ ನಂತರ ನಾನು ಒಂದು ಫೋರ್ಕ್‌ಗೆ ಬಂದು ಮತ್ತೊಂದು ಶಾಸನವನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಹೊಸ ಶಾಸನವನ್ನು ಬರೆದರು: "ಹಳೆಯ ಕೊಸಾಕ್ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಎರಡು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ ed ಗೊಳಿಸಿದರು."
- ನಾನು ಮೂರನೇ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ನಾನು, ವಯಸ್ಸಾದ, ಒಂಟಿತನ, ಶ್ರೀಮಂತನಾಗಿರಬೇಕು? ಯುವ ಯಾರಾದರೂ ಸಂಪತ್ತು ಪಡೆಯಲಿ.
ಹಳೆಯ ಕೊಸಾಕ್ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ತನ್ನ ಕುದುರೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ ರಾಜಧಾನಿ ಕೀವ್-ನಗರಕ್ಕೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಸೇವೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲು, ಶತ್ರುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಲು, ದೊಡ್ಡ ರಷ್ಯಾಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಜನರಿಗೆ ನಿಲ್ಲಲು ಹೋದನು!
ಅದರೊಂದಿಗೆ, ಅದ್ಭುತ, ಪ್ರಬಲ ನಾಯಕ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ನ ಕಥೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು.


"ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ನ ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು" ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ

ಹಳೆಯ ಕೊಸಾಕ್ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ದೊಡ್ಡ ರಷ್ಯಾದಾದ್ಯಂತ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅದ್ಭುತ ಪವಾಡಕ್ಕೆ ಓಡಿಹೋದರು. ರಸ್ತೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗುವುದು ಅಲಾಟಿರ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಬಿಳಿ ದಹನಕಾರಿ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು, ಮತ್ತು ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಮೂರು ಶಾಸನಗಳಿವೆ. ಆ ಶಾಸನಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾದ ಪದಗಳು:

"ನೀವು ಎಡಕ್ಕೆ ಹೋದರೆ, ನೀವು ಶ್ರೀಮಂತರಾಗುತ್ತೀರಿ,
ನೀವು ನೇರವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ - ನೀವು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತೀರಿ,
ನೀವು ಬಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ - ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲಾಗುತ್ತದೆ "

ಇಲ್ಯಾ ಬಲವಾದ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು:

ವಯಸ್ಸಾದ, ಶ್ರೀಮಂತನಾಗಿರಲು ನನಗೆ ಏನು? ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನನ್ನ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ವಯಸ್ಸಾದ ನಾನು ಯಾಕೆ ಮದುವೆಯಾಗಬೇಕು? ಚಿಕ್ಕವನನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿ, ಆದರೆ ನಾನು ಹಳೆಯದನ್ನು ನಾನೇ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಡುವ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಬಲಕ್ಕೆ ಹೋದರು. ಇಲ್ಯಾ ಡಾರ್ಕ್ ಫಾರೆಸ್ಟ್ ತಲುಪಿದ, ನಲವತ್ತು ದರೋಡೆಕೋರರು ಡಾರ್ಕ್ ಕಾಡಿನಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹಾರಿದರು. ಇಲ್ಯಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ ಹೇಳಿದರು:

ಆಹ್, ನೀವು ದರೋಡೆಕೋರರೇ, ಅಲೆದಾಡುವವರೇ! ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತೀರಿ, ಮುದುಕ, ಯಾವುದೇ ವೈಭವವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ನನ್ನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ - ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿ ಇಲ್ಲ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ನನ್ನ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಏಳು ಸಾವಿರ ಹಣವಿದೆ, ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಾವಿರದಲ್ಲಿ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಬ್ರೇಡ್ ಬ್ರಿಡ್ಲ್ ಮತ್ತು ಹತ್ತು ಸಾವಿರದಲ್ಲಿ ನಕಲಿ ತಡಿ ಇದೆ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕುದುರೆಯ ಬೆಲೆಯೂ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ: ಮುತ್ತುಗಳನ್ನು ಅವನ ಮೇನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅರೆ-ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಕಲ್ಲುಗಳು ಅವನ ಕಿವಿಗಳ ನಡುವೆ ಉರಿಯುತ್ತಿವೆ, ಸೌಂದರ್ಯ-ಬಾಸ್ಗಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕರಾಳ ಶರತ್ಕಾಲದ ರಾತ್ರಿಯ ಸಲುವಾಗಿ, ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಕುದುರೆ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿ.

ದರೋಡೆಕೋರರು ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು:

ಓಹ್, ನೀವು ಹಳೆಯ ನಾಯಿ, ಅಣಕು! ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಷ್ಟು ದೀರ್ಘ ಮಾತುಕತೆ!

ಹೌದು, ಅವರು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಮೇಲೆ ಹಾರಿದರು.

ಇಲ್ಲಿ ಇಲ್ಯಾ ಒಳ್ಳೆಯ ಕುದುರೆಯಿಂದ ಹಾರಿ, ತನ್ನ ಕಾಡು ತಲೆಯಿಂದ ಟೋಪಿ ತೆಗೆದನು, ಅವನು ತನ್ನ ಟೋಪಿಯನ್ನು ಅಲೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಅದು ಎಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತದೆಯೋ ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬೀದಿ ಇದೆ, ಅದು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ - ಒಂದು ಲೇನ್, ಅದು ಎಲ್ಲಾ ನಲವತ್ತು ದರೋಡೆಕೋರರನ್ನು ಚದುರಿಸಿದೆ.

ಇಲ್ಯಾ ಅವರು ಅಲಟೈರ್-ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ನೋಡಲು ಹೋದರು, ಅವರು ಹಳೆಯ ಶಾಸನವನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕಿದರು, ಹೊಸದನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ:

"ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಬಲಕ್ಕೆ ಹೋದರು, ಆದರೆ ಅವನು ಎಂದಿಗೂ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ."

ಇಲ್ಯಾ ನೇರವಾಗಿ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು, ಎಲ್ಲಿ ಮದುವೆಯಾಗಬೇಕು. ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಅಥವಾ ಅಲ್ಪಾವಧಿಗೆ, ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಸ್ಪಷ್ಟ ಮೈದಾನದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಶಾಲವಾದ ಪ್ರಾಂಗಣವಿದೆ, ಆ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಎತ್ತರದ ಗೋಪುರವಿದೆ - ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿನ ಕೋಣೆಗಳು, ಕೆತ್ತಿದ ಮುಖಮಂಟಪ ಆ ಕೋಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆ ಮುಖಮಂಟಪದಲ್ಲಿ ಸೊಂಟಕ್ಕೆ ಹೊಂಬಣ್ಣದ ಬ್ರೇಡ್ ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಂಪು ಹುಡುಗಿ ಇದ್ದಾಳೆ, ಇಲ್ಯಾ ಈ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಆಹ್, ನೀವು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ! ಬಹುಶಃ ನೀವು ಎತ್ತರದ ಗೋಪುರದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏನಾದರೂ ಕುಡಿಯಲು ಕೊಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಉಪ್ಪಿನೊಂದಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ಇಲ್ಯಾ ಕುದುರೆಯ ಒಳ್ಳೆಯದರಿಂದ ಕೆಳಗಿಳಿದನು, ಅವನು ಕುದುರೆಯನ್ನು ಜೋಡಿಸದೆ ಬಿಟ್ಟು, ಮಾದರಿಯ ಮುಖಮಂಟಪವನ್ನು ಹತ್ತಿದನು, ಕೆಂಪು ಕನ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಎತ್ತರದ ಗೋಪುರಕ್ಕೆ ಹೋದನು. ಅವರು ಓಕ್ ಟೇಬಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು, ಸಂಜೆ ತನಕ ಇಡೀ ದಿನವನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸೇವಿಸಿದರು.

ಸಂಜೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಕೆಂಪು ಹುಡುಗಿ ಮೇಜಿನಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತಾಳೆ, ಹಳೆಯ ಕೊಸಾಕ್ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ:

ಆಹ್, ನೀವು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ! ನೀವು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗೆ, ಹಲಗೆ ಹಾಸಿಗೆಗೆ, ಗರಿಗಳ ಹಾಸಿಗೆಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ - ದೀರ್ಘ ನಡಿಗೆಯ ನಂತರ ಮಲಗಲು ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು.

ಅವಳು ಹುಡುಗಿ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದು ಹಾಸಿಗೆಯ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಕರೆತಂದಳು:

ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ, ನೀವು ಗೋಡೆಗೆ ಮಲಗುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನಾನು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಮಲಗುತ್ತೇನೆ.

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಅವಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾಳೆ:

ಇಲ್ಲ, ಮಲಗಿಕೊಳ್ಳಿ, ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿ, ಗೋಡೆಯಿಂದ, ಮತ್ತು ನನಗೆ, ಮುದುಕ, ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಮಲಗಲು ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ಅವನು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ಮೃದುವಾದ ಗರಿಗಳ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಎಸೆದನು. ಮತ್ತು ಆ ಹಾಸಿಗೆ ನಕಲಿಯಾಗಿದೆ, ಅದು ಆಳವಾದ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿತು, ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಮೋಸಗಾರ ಕೆಂಪು ಹುಡುಗಿ.

ಇಲ್ಯಾ ಬೀದಿಗೆ ಓಡಿ, ಆ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು: ಅವುಗಳನ್ನು ಬಾವಿಯಿಂದ ಕೂಡಿಸಲಾಯಿತು, ಅವುಗಳನ್ನು ಮರಳಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. ಇಲ್ಯಾ ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳಿಂದ ಬಾವಿಗಳನ್ನು ಸರಿಸಿ, ಮರಳುಗಳನ್ನು ತನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ತೆರೆದನು, ಖೋಟಾ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ಒದೆಯುತ್ತಾನೆ, ಕೊಕ್ಕೆಗಳಿಂದ ಒದೆಯುತ್ತಾನೆ, ಡಮಾಸ್ಕ್ ಬೀಗಗಳಿಂದ, ನಲವತ್ತು ರಾಜರು ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರರನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದನು, ನಲವತ್ತು ರಾಜರು-ರಾಜಕುಮಾರರು, ನಲವತ್ತು ಪ್ರಬಲ ಪ್ರಬಲ ಯೋಧರು ದೇವರ ಬೆಳಕಿಗೆ ಬಂದರು. ಮತ್ತು ಆ ಮೋಸದ ಕೆಂಪು ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಭುಜಗಳಿಂದ ಗಲಭೆಯ ತಲೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದಳು.

ಇಲ್ಲಿ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಉತ್ತಮ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ಅಲಾಟೈರ್-ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗೆ ಮರಳಿದರು, ಹಳೆಯ ಶಾಸನವನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕಿದರು, ಹೊಸದನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ:

"ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ನೇರವಾಗಿ ಹೋದರು, ಆದರೆ ಮದುವೆಯಾಗಲಿಲ್ಲ."

ನಂತರ ಇಲ್ಯಾ ಕೊನೆಯ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಹೋದರು - ಎಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತರಾಗಬೇಕು. ಉದ್ದ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ - ನಾನು ಮೂರು ಆಳವಾದ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳಾಗಿ ಓಡಿದೆ. ಇಲ್ಯಾ ಆ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳಿಗೆ ಹೋದನು, ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ - ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಚಿನ್ನ ಮತ್ತು ಬೆಳ್ಳಿ, ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಪಿಚ್ ಮುತ್ತುಗಳು, ಹೇಳಲಾಗದ ಸಂಪತ್ತು. ಇಲ್ಯಾ ಬಡ ಸಹೋದರರಿಗೆ ಕೆಂಪು ಚಿನ್ನವನ್ನು ಕೊಟ್ಟರು, ಕಾಳಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಯಾತ್ರಿಕರಿಗೆ ಶುದ್ಧ ಬೆಳ್ಳಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಸುತ್ತಿನ ಪಿಚ್ ಮುತ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಚರ್ಚುಗಳು ಮತ್ತು ಮಠಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು, ಆದರೆ ತನಗಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಉಳಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಅವರು ಅಲಾಟಿರ್-ಕಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದರು, ಹಳೆಯ ಶಾಸನವನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕಿದರು, ಹೊಸದನ್ನು ಬರೆದರು:

"ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಎಡಕ್ಕೆ ಹೋದರು, ಆದರೆ ಅವರು ಎಂದಿಗೂ ಶ್ರೀಮಂತರಾಗಿರಲಿಲ್ಲ."

ಅದು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಅವರ ಪ್ರವಾಸಗಳ ಅಂತ್ಯವಾಗಿತ್ತು.

ಇಲಿನ್ಸ್ ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು (ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಆವೃತ್ತಿ)

ಸ್ವಚ್ field ಕ್ಷೇತ್ರದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ,
ಸೂರ್ಯಾಸ್ತದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯ ಕೆಂಪು
ಸೂರ್ಯೋದಯದಲ್ಲಿ ಚಂದ್ರನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ
ವೀರರ ಹೊರಠಾಣೆ
ಪಾದಯಾತ್ರೆ ಮಂಡಳಿಗೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು
ಸ್ಲಾವ್ನೊರುಷ್ಯನ್ ವೀರರು.
ಡುಮಾ ಚಿಂತನೆ, ಚಿಂತನೆ,
ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಜ್ಜುಗೊಂಡಿದೆ.

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಅದನ್ನು ಪಡೆದರು
ಪಶ್ಚಿಮ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಚಾಲನೆ ಮಾಡಿ
ಮಹಾನ್ ವೀರರ ಗಸ್ತು ಮೇಲೆ.

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಎಡ,
ಅವರು ರೋಸ್ಟಾನ್‌ಗೆ ಓಡಿಸಿದರು,
ಪಶ್ಚಿಮ ರಾತ್ರಿ ಮೋಡದ ಕೆಳಗೆ.
ಇಲ್ಯಾ ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿಗೆ ಓಡಿಹೋದಳು.
ಒಂದು ತಿಂಗಳು ಮೋಡದ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಇಣುಕಿ ನೋಡಿದೆ:
ಅದನ್ನು ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಓದಿ
ರಸ್ತೆಬದಿಯ ಶಾಸನ
ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವರ್ಧಿಸಲಾಗಿದೆ:

“ನೇರವಾಗಿ ಹೋಗಿ - ಕೊಲ್ಲಲು!
ಎಡಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು - ಮದುವೆಯಾಗಲು!
ಬಲಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು - ಶ್ರೀಮಂತರಾಗಲು!
ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿಧಿಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ! "

ಆಳವಾದ ಆಲೋಚನೆಯಲ್ಲಿ, ಇಲ್ಯಾ.
ಅವನು ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ, ತಾನೇ ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ:
“ಇದು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗಿರುವ ದೇವರು, ಇದು ವಿಧಿ:
ವಿಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಲು ನಾನು ಸಿದ್ಧ!
ಯಾವ ಅದೃಷ್ಟವನ್ನು ಆರಿಸಿ
ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಲು?
ಪಾದಯಾತ್ರೆಗಳಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಹೆಂಡತಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ,
ನನಗೆ ಸಂಪತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಆಹ್, ನಾನು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ನಾನು ಅಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ,
ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಕೊಲ್ಲಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ! "

ಕಪ್ಪು ಮೋಡವು ರಾಶಿಯಾಗಿದೆ,
ಅವಳು ಬೆಳಕಿನ ತಿಂಗಳು ನುಂಗಿದಳು.
ಮತ್ತು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಹೋದರು
ನಿಗದಿತ ಸಾವಿಗೆ
ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ, ಕತ್ತಲೆಯ ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ.
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಇಲ್ಲಿ ರಾತ್ರಿಯ ಕತ್ತಲೆಯಿಂದ
ಸಣ್ಣ ಪೊದೆಗಳ ಕಾರಣ,
ಫ್ಲಿಂಟ್ ಕಲ್ಲುಗಳ ಕಾರಣ
Out ಟ್ ಲುಕ್, ಪಾಪ್ .ಟ್
ವಾಕಿಂಗ್ ದರೋಡೆಕೋರರು
ರಾತ್ರಿ ಬಾಳೆ ನಾಯಿಗಳು.
ಅವರ ಧ್ವನಿಗಳು ಜೋರಾಗಿವೆ,
ಮತ್ತು ಅವರ ಗುರಾಣಿಗಳು ಅಡ್ಡ,
ಅವರು ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ಬಕೆಟ್‌ಗಳಂತಹ ಹೆಲ್ಮೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ
ಡಮಾಸ್ಕ್ ರಕ್ಷಾಕವಚದಲ್ಲಿ ಕುದುರೆಗಳು-ಕುದುರೆಗಳು.
ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ದರೋಡೆ ನಾಯಿ
ಒತ್ತಡಗಳು, ಬೆದರಿಕೆಗಳು:
“ನಿಲ್ಲಿಸು! ಎಲ್ಲಿ, ರೆಡ್ನೆಕ್?
ವಿನಾಶದ ಮೊದಲು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿ! "

ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸುವುದಿಲ್ಲ
ನಾಯಿಯ ಮೊದಲು, ಅವನು ತಲೆಬಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ತಿಂಗಳು ಮತ್ತೆ ಹೊರಬಂದಿತು,
ಇಲ್ಯಾ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಅಲಂಕಾರಗಳು ಬೆಳಗುತ್ತವೆ:
ಹೆಲ್ಮೆಟ್ ನಲವತ್ತು ಸಾವಿರದಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯಿತು,
ಯಾಹಾಂತ್ ಕಲ್ಲುಗಳು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದವು
ಕುದುರೆಯ ಮೇನ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಲಕ್ಷ,
ಕುದುರೆ ಸ್ವತಃ ಬೆಲೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ, ಅಂದಾಜುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ!
ದರೋಡೆಕೋರರು ಇಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ
ಸಂಪತ್ತಿನ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ವಲಿಸಿದ,
ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ
ಪ್ರಚೋದಿಸು, ಪ್ರಚೋದಿಸು:
“ನಾವು ಅವನನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತೇವೆ, ದೋಚುತ್ತೇವೆ,
ಅವನನ್ನು ಕುದುರೆಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸೋಣ! "
ಇಲ್ಯಾ ತನ್ನ ಕ್ಲಬ್ ಅನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದ
ಹೌದು, ಲಘುವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಾಯಕನನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ,
ಮತ್ತು ನಾಯಕ ಹೊಡೆತದಿಂದ ಮೃದುಗೊಳಿಸಿದನು,
ಅವನು ತತ್ತರಿಸಿ, ಬಿದ್ದು, ಎದ್ದೇಳಲಿಲ್ಲ.
ಕವರ್ಲೆಟ್ನಿಂದ ಬಿಗಿಯಾದ ಬಿಲ್ಲು,
ಬತ್ತಳಿಕೆಯಿಂದ ಕೆಂಪು ಬಾಣದವರೆಗೆ
ಇಲ್ಯಾ ಅದನ್ನು ಹೊರಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲಿ
ಮಲ್ಲಾರ್ಡ್ ಓಕ್ನಲ್ಲಿ rup ಿದ್ರಗೊಂಡಿದೆ.
ಬೇರ್ಪಡಿಸಿ, ಬಾಣವನ್ನು ವಿಭಜಿಸಿ
ಹಳೆಯ ಓಕ್ ಅನ್ನು ಚಿಪ್ಸ್ ಆಗಿ, ಕತ್ತರಿಸಿದ ಭಾಗಗಳಾಗಿ.

ಕತ್ತರಿಸಿದ ಮತ್ತು ವಿಭಜಕಗಳು
ಚದುರಿದ, ಅವರು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು
ದರೋಡೆಕೋರರು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ
ರಾತ್ರಿಯಿಡೀ ಸತತವಾಗಿ ಹಾಳಾಗಿದೆ!
ಇಲ್ಯಾ ಕಲ್ಲಿನ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದ.
ನಾನು ಹಳೆಯ ಶಾಸನವನ್ನು ದಾಟಿದೆ,
ಹೊಸ ಶಾಸನವನ್ನು ಕೆತ್ತಲಾಗಿದೆ:
"ಬೊಗಟೈರ್ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್
ಅವನು ಅಲ್ಲಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಅವನು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ.
ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದರು
ನಾನು ವಿಶಾಲವಾದದ್ದನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಿದೆ! "

ಮೂಲ: ಕ್ಲಿಮನೋವಾ ಎಲ್.ಎಫ್. ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಓದುವಿಕೆ. 4 ನೇ ತರಗತಿ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. 2 ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. ಭಾಗ 1.


ಐ. ಕಾರ್ನೌಖೋವಾ ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ "ಇಲಿನ್ಸ್ ಥ್ರೀ ಟ್ರಿಪ್ಸ್" (ಪ್ರೊಸಾಯಿಕ್ ಆವೃತ್ತಿ) ಮಹಾಕಾವ್ಯ

ಇಲ್ಯಾ ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸಂಚರಿಸಿ, ರಷ್ಯಾವನ್ನು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದವರೆಗೆ ಶತ್ರುಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿದರು.

ಒಳ್ಳೆಯ ಹಳೆಯ ಕುದುರೆ ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತು, ಅವನ ಪುಟ್ಟ ಬುರುಷ್ಕಾ-ಕೊಸ್ಮತುಷ್ಕಾ. ಬುರುಷ್ಕಾ ಮೂರು ಆಳದ ಬಾಲ, ಮೊಣಕಾಲುಗಳವರೆಗೆ ಒಂದು ಮೇನ್, ಮತ್ತು ಮೂರು ಸ್ಪ್ಯಾನ್‌ಗಳ ಕೋಟ್ ಹೊಂದಿದೆ. ಅವನು ಫೋರ್ಡ್ಗಾಗಿ ನೋಡಲಿಲ್ಲ, ಅವನು ದೋಣಿಗಾಗಿ ಕಾಯಲಿಲ್ಲ, ಅವನು ಒಂದು ವೇಗದಲ್ಲಿ ನದಿಗೆ ಹಾರಿದನು. ಅವರು ಹಳೆಯ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸಾವಿನಿಂದ ನೂರಾರು ಬಾರಿ ಉಳಿಸಿದರು.

ಇದು ಸಮುದ್ರದಿಂದ ಮೇಲೇರುವ ಮಂಜು ಅಲ್ಲ, ಹೊಲದಲ್ಲಿನ ಬಿಳಿ ಹಿಮವು ಬಿಳಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ರಷ್ಯಾದ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವನ ತಲೆ ಬಿಳಿಯಾಯಿತು, ಅವನ ಸುರುಳಿಯಾಕಾರದ ಗಡ್ಡ, ಅವನ ಸ್ಪಷ್ಟ ನೋಟವು ಮೋಡ ಕವಿದಿತ್ತು.

- ಓಹ್, ನೀವು, ವೃದ್ಧಾಪ್ಯ, ನೀವು, ವೃದ್ಧಾಪ್ಯ! ನೀವು ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಯಾಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ, ಕಪ್ಪು ಕಾಗೆಯಂತೆ ಹಾರಿಹೋಯಿತು! ಓಹ್, ಯುವ, ಯುವಕರ! ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಫಾಲ್ಕನ್‌ನಂತೆ ನೀವು ನನ್ನಿಂದ ಹಾರಿಹೋದಿರಿ!

ಇಲ್ಯಾ ಮೂರು ಮಾರ್ಗಗಳವರೆಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಒಂದು ಕಲ್ಲು ಅಡ್ಡಹಾದಿಯಲ್ಲಿದೆ, ಮತ್ತು ಆ ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಹೀಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ: "ಬಲಕ್ಕೆ ಹೋದವನು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ, ಎಡಕ್ಕೆ ಹೋಗುವವನು ಶ್ರೀಮಂತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಯಾರು ನೇರವಾಗಿ ಹೋದರೂ ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾನೆ."


"ನೈಟ್ ಅಟ್ ದಿ ಕ್ರಾಸ್‌ರೋಡ್ಸ್" - ವಿಕ್ಟರ್ ವಾಸ್ನೆಟ್ಸೊವ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಲೆ, 1882

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಟ್ಟರು:

- ಹಳೆಯ, ಸಂಪತ್ತು ನನಗೆ ಏನು? ನನಗೆ ಹೆಂಡತಿ ಇಲ್ಲ, ಮಕ್ಕಳಿಲ್ಲ, ಬಣ್ಣದ ಉಡುಗೆ ಧರಿಸಲು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ, ಖಜಾನೆಯನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ. ವಿವಾಹಿತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇರಬೇಕಾದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ನಾನು ಹೋಗಬೇಕೇ? ಮುದುಕ, ನಾನು ಯಾಕೆ ಮದುವೆಯಾಗಬೇಕು? ನಾನು ಯುವತಿಯನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗುವುದು ಮತ್ತು ಜೆಲ್ಲಿಯನ್ನು ಸಿಪ್ ಮಾಡುವುದು. ಈ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ಗೆ ಅಲ್ಲ. ಕೊಲೆಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇರುವ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ಅದ್ಭುತ ನಾಯಕನಂತೆ ನಾನು ತೆರೆದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸಾಯುತ್ತೇನೆ!

ಮತ್ತು ಅವನು ಕೊಲೆಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇರಬೇಕಾದ ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಓಡಿಸಿದನು.

ಅವನು ಮೂರು ಮೈಲಿ ದೂರ ಓಡಿಸಿದ ಕೂಡಲೇ ನಲವತ್ತು ದರೋಡೆಕೋರರು ಆತನ ಮೇಲೆ ಹಲ್ಲೆ ನಡೆಸಿದರು. ಅವರು ಅವನನ್ನು ಕುದುರೆಯಿಂದ ಎಳೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅವನನ್ನು ದೋಚಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಅವನನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಯಾ ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಹೇ, ನೀವು ದರೋಡೆಕೋರರೇ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನನಗೆ ದರೋಡೆ ಮಾಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ನನ್ನ ಬಳಿ ಇರುವುದು ಐನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್ ಮೌಲ್ಯದ ಮಾರ್ಟನ್ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್, ಮುನ್ನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್‌ಗೆ ಸೇಬಲ್ ಕ್ಯಾಪ್, ಮತ್ತು ಐನೂರು ರೂಬಲ್ಸ್‌ಗೆ ಒಂದು ಸೇತುವೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಸಾವಿರಕ್ಕೆ ಚೆರ್ಕಾಸಿಯನ್ ತಡಿ. ಚಿನ್ನ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಮುತ್ತುಗಳಿಂದ ಕಸೂತಿ ಮಾಡಿದ ಏಳು ರೇಷ್ಮೆಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ಕಂಬಳಿ. ಹೌದು, ಬುರುಷ್ಕಾ ಕಿವಿಗಳ ನಡುವೆ ರತ್ನದ ಕಲ್ಲು ಇದೆ. ಶರತ್ಕಾಲದ ರಾತ್ರಿಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಸೂರ್ಯನಂತೆ ಉರಿಯುತ್ತದೆ, ಮೂರು ಮೈಲಿ ದೂರದಲ್ಲಿ ಅದು ಬೆಳಕು. ಮತ್ತು, ಬಹುಶಃ, ಬುರುಷ್ಕಾ ಅವರ ಕುದುರೆ ಇದೆ - ಅವನಿಗೆ ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮೌಲ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇಷ್ಟು ಸಣ್ಣ ಮೊತ್ತಕ್ಕೆ ಹಳೆಯ ತಲೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ?!

ದರೋಡೆಕೋರರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನು ಕೋಪಗೊಂಡನು:

- ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ! ಓಹ್, ನೀವು ಹಳೆಯ ದೆವ್ವ, ಬೂದು ಕೂದಲಿನ ತೋಳ! ನೀವು ತುಂಬಾ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಿ! ಹೇ ಹುಡುಗರೇ, ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ!

ಇಲ್ಯಾ ಬುರುಷ್ಕಾ-ಕೊಸ್ಮತುಷ್ಕಾದಿಂದ ಹಾರಿ, ಬೂದು ತಲೆಯಿಂದ ಟೋಪಿ ಹಿಡಿದು ಟೋಪಿ ಬೀಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು: ಅವನು ಎಲ್ಲಿ ಅಲೆದಾಡುತ್ತಾನೋ ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ರಸ್ತೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಅಲೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಪಕ್ಕದ ರಸ್ತೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಹೊಡೆತಕ್ಕೆ, ಹತ್ತು ದರೋಡೆಕೋರರು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಎರಡನೆಯದು - ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇಪ್ಪತ್ತು ಹೋದವು!

ದರೋಡೆಕೋರರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಮನವಿ ಮಾಡಿದರು:

- ನಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಸೋಲಿಸಬೇಡಿ, ಹಳೆಯ ನಾಯಕ! ನೀವು ನಮ್ಮಿಂದ ಚಿನ್ನ, ಬೆಳ್ಳಿ, ಬಣ್ಣದ ಉಡುಗೆ, ಕುದುರೆಗಳ ಹಿಂಡುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ನಮ್ಮನ್ನು ಜೀವಂತವಾಗಿ ಬಿಡಿ!

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು:

- ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಂದಲೂ ಚಿನ್ನದ ಖಜಾನೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ನಾನು ಪೂರ್ಣ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಬಣ್ಣದ ಉಡುಪನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದರೆ, ನನ್ನ ಹಿಂದೆ ಎತ್ತರದ ಪರ್ವತಗಳು ಇರುತ್ತಿದ್ದವು. ನಾನು ಒಳ್ಳೆಯ ಕುದುರೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದರೆ, ದೊಡ್ಡ ಹಿಂಡುಗಳು ನನ್ನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತಿದ್ದವು.

ದರೋಡೆಕೋರರು ಅವನಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕೆಂಪು ಸೂರ್ಯ - ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಇಲಿಯ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಅಂತಹ ಒಬ್ಬ ನಾಯಕ ಮಾತ್ರ ಇದ್ದಾನೆ! ನೀವು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಿ, ನಾಯಕ, ಒಡನಾಡಿಗಳು, ನೀವು ನಮ್ಮ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗುತ್ತೀರಿ!

- ಓ, ಸಹೋದರರೇ, ದರೋಡೆಕೋರರೇ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಒಡನಾಡಿಗಳ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮನೆಗಳಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಹೆಂಡತಿಯರಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ರಸ್ತೆಗಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಂತು ಮುಗ್ಧ ರಕ್ತ ಚೆಲ್ಲುತ್ತೀರಿ!

ಇಲ್ಯಾ ತನ್ನ ಕುದುರೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ ದೂರ ಓಡಿಹೋದನು. ಅವರು ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದರು, ಹಳೆಯ ಶಾಸನವನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕಿದರು, ಹೊಸದನ್ನು ಬರೆದರು: "ನಾನು ಬಲ ಪಥಕ್ಕೆ ಹೋದೆ - ನಾನು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ!"

- ಸರಿ, ನಾನು ಈಗ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಎಲ್ಲಿ ಮದುವೆಯಾಗಬೇಕು!

ಇಲ್ಯಾ ಮೂರು ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವರು ಅರಣ್ಯ ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಓಡಿಸಿದರು. ಚಿನ್ನದ ಗುಮ್ಮಟದ ಮಹಲು ಇದೆ, ಬೆಳ್ಳಿ ದ್ವಾರಗಳು ಅಗಲವಾಗಿ ತೆರೆದಿವೆ, ಮತ್ತು ಕೋಳಿಗಳು ಗೇಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಡುತ್ತಿವೆ. ಇಲ್ಯಾ ವಿಶಾಲವಾದ ಪ್ರಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಓಡಿದರು, ಹನ್ನೆರಡು ಹುಡುಗಿಯರು ಅವನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಓಡಿಹೋದರು, ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಸುಂದರ ರಾಜಕುಮಾರಿ.

- ಸ್ವಾಗತ, ರಷ್ಯಾದ ನಾಯಕ, ನನ್ನ ಎತ್ತರದ ಗೋಪುರಕ್ಕೆ ಬನ್ನಿ, ಸಿಹಿ ವೈನ್ ಕುಡಿಯಿರಿ, ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಉಪ್ಪು ತಿನ್ನಿರಿ, ಹುರಿದ ಹಂಸಗಳು!

ರಾಜನು ಅವನನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಗೋಪುರಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ದು ಓಕ್ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕೂರಿಸಿದನು. ಅವರು ಇಲ್ಯಾ ಸಿಹಿ ಜೇನುತುಪ್ಪ, ಸಾಗರೋತ್ತರ ವೈನ್, ಹುರಿದ ಹಂಸಗಳು, ದೊಡ್ಡ ರೊಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ತಂದರು ... ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಪಾನೀಯವನ್ನು ಕೊಟ್ಟು ನಾಯಕನಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೇನೆ, ಅವನನ್ನು ಮನವೊಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ:

- ನೀವು ರಸ್ತೆಯಿಂದ ದಣಿದಿದ್ದೀರಿ, ದಣಿದಿದ್ದೀರಿ, ಬೋರ್ಡ್ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ, ಗರಿ ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದೀರಿ.

ರಾಜಕುಮಾರಿ ಇಲ್ಯಾಳನ್ನು ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದಳು, ಮತ್ತು ಇಲ್ಯಾ ಹೋಗಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾಳೆ:

- ಅವಳು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಕೂಡಿರುವುದು ಏನೂ ಅಲ್ಲ: ರಾಜಕುಮಾರ ಸರಳ ಕೊಸಾಕ್ ಅಲ್ಲ, ಹಳೆಯ ಅಜ್ಜ. ಅವಳು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ನೋಡಬಹುದು.

ಗೋಡೆಯ ಎದುರು ಕತ್ತರಿಸಿದ-ಗಿಲ್ಡೆಡ್ ಹಾಸಿಗೆ ಇಲಿಯಾ ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಹೂವುಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹಾಸಿಗೆ ಕುತಂತ್ರ ಎಂದು ಅವನು ed ಹಿಸಿದನು.

ಇಲ್ಯಾ ರಾಜನ ಮಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದು ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಗೋಡೆಗೆ ಎಸೆದಳು. ಹಾಸಿಗೆ ತಿರುಗಿತು, ಮತ್ತು ಕಲ್ಲಿನ ನೆಲಮಾಳಿಗೆ ತೆರೆಯಿತು, ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಅದರಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದನು.

ಇಲ್ಯಾ ಕೋಪಗೊಂಡರು:

- ಹೇ, ಹೆಸರಿಲ್ಲದ ಸೇವಕರೇ, ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗೆ ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ನನಗೆ ತಂದುಕೊಡಿ, ಅಥವಾ ನಾನು ನಿಮ್ಮ ತಲೆ ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇನೆ!

- ಓಹ್, ಅಜ್ಞಾತ ಅಜ್ಜ, ನಾವು ಕೀಲಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾವು ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳಿಗೆ ಹಾದಿಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಅವರು ಇಲ್ಯಾಳನ್ನು ಆಳವಾದ ಕತ್ತಲಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕರೆದೊಯ್ದರು; ಇಲ್ಯಾ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು: ಅವುಗಳನ್ನು ಮರಳಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿತ್ತು, ದಪ್ಪವಾದ ಓಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಯಾ ತನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ಮರಳು ಅಗೆದು, ಓಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳಿಂದ ತಳ್ಳಿ, ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ತೆರೆದನು. ಮತ್ತು ನಲವತ್ತು ರಾಜ-ರಾಜಕುಮಾರರು, ನಲವತ್ತು ತ್ಸಾರ್-ರಾಜಕುಮಾರರು ಮತ್ತು ನಲವತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ವೀರರಿದ್ದಾರೆ.

ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಚಿನ್ನದ ಗುಮ್ಮಟವನ್ನು ತನ್ನ ಕೋಣೆಗಳಿಗೆ ಕರೆದಳು!

ಇಲ್ಯಾ ರಾಜರು ಮತ್ತು ವೀರರಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ನೀವು ಹೋಗಿ, ರಾಜರೇ, ನಿಮ್ಮ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ನೀವು, ವೀರರು, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅದು ನನಗೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಆಳವಾದ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಇಡುತ್ತೀರಿ.

ಇಲ್ಯಾ ರಾಜಕುಮಾರನನ್ನು ಬ್ರೇಡ್ನಿಂದ ಬಿಳಿ ಬೆಳಕಿಗೆ ಎಳೆದುಕೊಂಡು ತನ್ನ ವಂಚಕ ತಲೆಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದಳು.

ತದನಂತರ ಇಲ್ಯಾ ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿಗೆ ಮರಳಿದರು, ಹಳೆಯ ಶಾಸನವನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕಿದರು, ಹೊಸದನ್ನು ಬರೆದರು: "ನಾನು ನೇರವಾಗಿ ಹೋದೆ - ಮದುವೆಯಾಗಲಿಲ್ಲ."

- ಸರಿ, ಈಗ ನಾನು ಶ್ರೀಮಂತರು ಇರುವ ಹಾದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ಅವನು ಮೂರು ಮೈಲುಗಳಷ್ಟು ದೂರ ಓಡಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕಲ್ಲು ಮುನ್ನೂರು ನಾಯಿಮರಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿದನು. ಮತ್ತು ಆ ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಹೀಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ: "ಯಾರು ಕಲ್ಲು ಉರುಳಿಸಬಹುದು, ಆ ಶ್ರೀಮಂತನು."

ಇಲ್ಯಾ ತನ್ನನ್ನು ಬಲವಂತವಾಗಿ, ಕಾಲುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮಾಡಿ, ನೆಲದಲ್ಲಿ ಮೊಣಕಾಲುಗಳಿಗೆ ಇಳಿದು, ಪ್ರಬಲವಾದ ಭುಜದಿಂದ ಕೈಬಿಟ್ಟನು - ಅವನು ಅದರ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಒಂದು ಕಲ್ಲನ್ನು ಉರುಳಿಸಿದನು.

ಕಲ್ಲಿನ ಕೆಳಗೆ ಆಳವಾದ ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು - ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಸಂಪತ್ತು: ಬೆಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನ, ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಮುತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಯಾಚನ್ಗಳು!

ಇಲ್ಯಾ ಬುರುಷ್ಕಾ ದುಬಾರಿ ಖಜಾನೆಯನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ ಕೀವ್-ಗ್ರಾಡ್‌ಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು. ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಮೂರು ಕಲ್ಲಿನ ಚರ್ಚುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದನು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಶತ್ರುಗಳಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು. ಉಳಿದ ಬೆಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನ, ಅವರು ವಿಧವೆಯರಿಗೆ ಮುತ್ತುಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಿದರು, ಅನಾಥರು, ಸ್ವತಃ ಅರ್ಧವನ್ನು ಬಿಡಲಿಲ್ಲ.

ನಂತರ ಅವನು ಬುರುಷ್ಕ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿ, ಹಳೆಯ ಶಾಸನವನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕಿ, ಹೊಸ ಶಾಸನವನ್ನು ಕೆತ್ತಿದನು: "ನಾನು ಎಡಕ್ಕೆ ಹೋದೆ - ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಶ್ರೀಮಂತನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ."

ಇಲ್ಲಿ ಇಲ್ಯಾ ಅವರ ಮಹಿಮೆ ಮತ್ತು ಗೌರವ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಹೋಯಿತು, ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕಥೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು.

“ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು” ಹಳೆಯ ರಷ್ಯಾದ ಮಹಾಕಾವ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದರ ನಾಯಕ ನಿಜವಾದ ನಾಯಕ - ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯ ರಕ್ಷಕ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್.

ಓದುಗರ ದಿನಚರಿಗಾಗಿ "ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು" ಸಾರಾಂಶ

ಹೆಸರು: ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಮೂರು ಪ್ರವಾಸಗಳು

ಪುಟಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: 7. “ರಷ್ಯಾದ ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು. ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ". ಪ್ರಕಾಶನ ಮನೆ "ವಾಗ್ರಿಯಸ್". 1996 ವರ್ಷ

ಪ್ರಕಾರ: ಮಹಾಕಾವ್ಯ

ಬರೆಯುವ ವರ್ಷ: 1871

ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರಗಳು

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ರಷ್ಯಾದ ನಂಬಲಾಗದ ಶಕ್ತಿ, ದಯೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ, ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ನಾಯಕ.

ಕಥಾವಸ್ತು

ಒಮ್ಮೆ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ತೆರೆದ ಮೈದಾನಕ್ಕೆ ಓಡಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಮೂರು ಕಲ್ಲುಗಳ at ೇದಕದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದ ದೊಡ್ಡ ಕಲ್ಲು ಅಲಾಟೈರ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿದರು. ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲಿನ ಶಾಸನವನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ, ನೀವು ನೇರವಾಗಿ ಹೋದರೆ - ಕೊಲ್ಲಲು, ಬಲಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು - ಶ್ರೀಮಂತರಾಗಲು, ಎಡಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು - ಮದುವೆಯಾಗಬೇಕೆಂದು ನಾಯಕ ಕಲಿತನು. ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಮೇಲೆ, ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಅವರು ಕುಟುಂಬವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಅವರಿಗೆ ಸಂಪತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಮದುವೆಯಾಗಲು ಸಹ ತಡವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಯುವಕರು ಬಹಳ ಸಮಯ ಕಳೆದುಹೋಗಿದ್ದಾರೆ. ತದನಂತರ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ನಾಯಕ ನೇರವಾಗಿ ಚಲಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು - ಆಲಿಟರ್ನ ಶಾಸನದ ಪ್ರಕಾರ, ಕೆಲವು ಸಾವು ಅವನಿಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿತ್ತು.

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ವಾಹನ ಚಲಾಯಿಸಿದ ನಂತರ, ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್‌ನ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡನು, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ನಲವತ್ತು ಸಾವಿರ ದರೋಡೆಕೋರರನ್ನು ನೋಡಿದನು. ಒಂಟಿ ಸವಾರನನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ದರೋಡೆಕೋರರು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು - ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಅವರಿಗೆ ಸುಲಭವಾದ ಬೇಟೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಬಳಿ ಸಂಪತ್ತು ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡನು, ಆದರೆ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಕುದುರೆ, ತಡಿ, ಸೇತುವೆ ಮತ್ತು ಸುಮಾರು ನಲವತ್ತು ಪೌಂಡ್ ತೂಕದ ಹೆಲ್ಮೆಟ್ ಮಾತ್ರ. ತದನಂತರ ಇಲ್ಯಾ ತನ್ನ ಭಾರವಾದ ಹೆಲ್ಮೆಟ್ ಬೀಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ದರೋಡೆಕೋರರನ್ನು ಕೊಂದನು. ಪ್ರವಾದಿಯ ಕಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ನೇರ ರಸ್ತೆ ಈಗ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ.

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಅವರು ಮದುವೆಯನ್ನು icted ಹಿಸಿದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿನ ಕೋಣೆಗಳಿಗೆ ತಲುಪಿ, ಅವನನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು. ಹೇಗಾದರೂ, ನಾಯಕನು ಈಗ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದನು - ಅವನು ಮೊದಲು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬೇಕು. ಹುಡುಗಿ ಅವನನ್ನು ಮಲಗುವ ಕೋಣೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದು ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಬಾಲಕಿಯನ್ನು ದೇಹದಾದ್ಯಂತ ಹಿಡಿದು ಹಾಸಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಎಸೆದರು. ಅವಳು ನೆಲಮಾಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಳು, ಅಲ್ಲಿ ಇಲ್ಯಾ ಹನ್ನೆರಡು ವೀರರನ್ನು ನೋಡಿದಳು. ಅವರು ಅವರನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದರು, ಕಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದರು ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಶಾಸನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿದರು.

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಮೂರನೇ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೆಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಚಿನ್ನದೊಂದಿಗೆ ಮೂರು ನೆಲಮಾಳಿಗೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಅನಾಥರಿಗೆ, ಮನೆಯಿಲ್ಲದವರಿಗೆ ಮತ್ತು ಬಡವರಿಗೆ ವಿತರಿಸಿದರು, ನಂತರ ಅವರು ಅಲಾಟೈರ್‌ಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದರು ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯ ಶಾಸನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿದರು.

ಮರುಮಾರಾಟ ಯೋಜನೆ

  1. ಅಲಾಟಿರ್ ಕಲ್ಲು.
  2. ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ನೇರ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
  3. ದರೋಡೆಕೋರರ ಮೇಲೆ ಜಯ.
  4. ಕಪಟ ಹುಡುಗಿಯ ಜೊತೆ ಸಭೆ ಮತ್ತು ವೀರರ ಬಿಡುಗಡೆ.
  5. ಮೂರನೆಯ ಮಾರ್ಗ, ಬಡವರಿಗೆ ಚಿನ್ನದ ವಿತರಣೆ.

ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆ

ನಿಜವಾದ ನಾಯಕನಿಗೆ, ಒಂದು ಕುಟುಂಬವು ಹೆಂಡತಿಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿ, ಅವನು ಶತ್ರುಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಅದು ಏನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ

ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಧೈರ್ಯ, ಧೈರ್ಯ, ನ್ಯಾಯ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಕಷ್ಟಗಳಿಗೆ ಹೆದರಬಾರದು ಮತ್ತು ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ಅವಳು ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ

ಈ ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನನ್ನು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿರಹಿತ ನಾಯಕನಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಜಾನಪದ ವೀರರು ಹೇಗಿರಬೇಕು, ಯಾರಿಗೆ ಎಲ್ಲ ಜನರು ಸಮಾನರಾಗಿರಬೇಕು.

ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು

  • ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿ ತನ್ನ ವೀರರಿಗೆ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.
  • ವೀರರ ಕೈ ಒಮ್ಮೆ ಬಡಿಯುತ್ತದೆ.
  • ಮತ್ತು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಸೈನಿಕ.

ನಮಗೆ ಇಷ್ಟವಾದದ್ದು

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿರಹಿತ, ಉದಾರ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಪತ್ತು ಅಥವಾ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರ ಹಣೆಬರಹವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಿದರು - ತಾಯಿನಾಡಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು.

ಓದುಗರ ಡೈರಿ ರೇಟಿಂಗ್

ಸರಾಸರಿ ರೇಟಿಂಗ್: 4.8. ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಒಟ್ಟು ರೇಟಿಂಗ್‌ಗಳು: 22.

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಶತ್ರುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೇಗೆ ಹೋರಾಡಿದನೆಂದು ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಹೇಳುತ್ತದೆ.

  • ಯಾವ ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಘಟನೆಗಳು ನಿಜವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು? ಅದನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ದರೋಡೆಕೋರರೊಂದಿಗೆ (ಟಾಟರ್-ಮಂಗೋಲರು) ಸಭೆ, ಕೈದಿಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುವುದು, ಚರ್ಚುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು.

  • ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ನ ನೋಟವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ನ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ವಿವರಣೆಯು "ಇಲಿನಾ ತ್ರೀ ರೈಡ್ಸ್" ಎಂಬ ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಈ ತಿಂಗಳು ತನ್ನ ಮಿಲಿಟರಿ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿದ ಕಂತಿನಲ್ಲಿ: "ಹೆಲ್ಮೆಟ್ ನಲವತ್ತು ಸಾವಿರದಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯಿತು ...", "ಕಲ್ಲುಗಳು-ವಿಹಾರ ನೌಕೆಗಳು ಹೊಳೆಯಿರಿ ”.

  • ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಬರೆಯಿರಿ (ಪು. 20 №6) ನೀವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ಆ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.

ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಬುದ್ಧಿವಂತ, ನ್ಯಾಯಯುತ, ಬಲವಾದ, ದಯೆ, ಆಸಕ್ತಿರಹಿತ, ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

  • ನಿಮಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯವೆಂದು ತೋರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಬರೆಯಿರಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಾತ್ರಿ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದೆ, ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದೆ, ಸಂಪತ್ತು ಅಸಂಖ್ಯಾತವಾಗಿದೆ,

ಸ್ಲಾವ್ನೋ-ರಷ್ಯಾದ ವೀರರು, ವಾಕಿಂಗ್ ದರೋಡೆಕೋರರು, ಮಲ್ಲಾರ್ಡ್ ಓಕ್, ಕಡಿಮೆ ಪೊದೆಗಳು, ಫ್ಲಿಂಟ್ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳು.

  • ನಾಯಕ ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಳಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ, ಮಾತೃಭೂಮಿಗೆ ಕಾವಲು ನಿಂತಿದೆ, ತನ್ನ ಜನರ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ, ಗುಲಾಮಗಿರಿಯಿಂದ ಅವರನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ, ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ, ನಿಷ್ಠಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾತೃಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಜನರಿಗೆ ಆದರ್ಶದ ಸಾಕಾರ, ಹೇಳಲಾಗದ ಭಯವಿಲ್ಲ ಶತ್ರುಗಳ ಶಕ್ತಿಗಳು, ಸಾವಿಗೆ ಸಹ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.

ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದರ ಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾವಲು ಕಾಯುತ್ತಾನೆ, ಅಪಾಯದ ಒಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಜನರ ನೆರವಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ, ಅವರನ್ನು ಗುಲಾಮಗಿರಿ ಮತ್ತು ಅವಮಾನದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ತಾಯಿನಾಡು ಮತ್ತು ಜನರಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆದರ್ಶದ ಸಾಕಾರ. ಅವನು ಶತ್ರುವಿನ ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಶಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಸಾವು ಕೂಡ ಅಲ್ಲ! ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ನನ್ನಲ್ಲಿರುವ ಜನರ ಬಲದಲ್ಲಿ ಮೆಚ್ಚುಗೆ, ಸಂತೋಷ, ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತಾನೆ. ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ಒಬ್ಬ ವೀರ-ಯೋಧ, ತಾಯಿನಾಡಿನ ರಕ್ಷಕ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ದರೋಡೆಕೋರರು ಅಡಗಿರುವ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ಈ ರಸ್ತೆಯನ್ನು ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಯಾ ಎಷ್ಟು ಬಲಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಚುರುಕಾಗಿದ್ದಾನೆಂದರೆ ಅವನು ಯಾವುದೇ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಲ್ಲನು, ದುಸ್ತರನೂ ಅಲ್ಲ, ಅವನು ಯಾವುದೇ ಶತ್ರುವನ್ನು ಸಲೀಸಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಬಲ್ಲನು.

  • ನಿಮ್ಮ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಅಥವಾ ಇದನ್ನು ಬಳಸಿ.
    ನಾಯಕನ ಮೊದಲ ಸಾಧನೆ.
    ನಾಯಕನ ಎರಡನೇ ಸಾಧನೆ.
    ನಾಯಕನ ಮೂರನೇ ಸಾಧನೆ.
    ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯ ರಕ್ಷಕ.

1. ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಮೂಲ, ಅವನ ಅದ್ಭುತ ಚೇತರಿಕೆ.
2. ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಭಾವಚಿತ್ರ (ನೋಟ ಮತ್ತು ಮಿಲಿಟರಿ ಉಪಕರಣಗಳು).
3. ಇಲ್ಯಾ ಮುರೊಮೆಟ್ಸ್‌ನ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು.
4. ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳ ನಾಯಕನಿಗೆ ನನ್ನ ವರ್ತನೆ.

  • ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಯಾವ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು (ಪ್ರೋಸಾಯಿಕ್ ಅಥವಾ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ) ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ? ಮಹಾಕಾವ್ಯದ ಎರಡೂ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದಿ. ಯಾವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಒಂದು ತುಣುಕಿನ ಸುಮಧುರತೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಬಹುದು?

ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ. ಮಹಾಕಾವ್ಯವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸುಂದರ, ಗಂಭೀರ, ಸುಮಧುರ ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ. ಮಹಾಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ, ಲಯವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹಿಡಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಪದ್ಯದ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕೃತಿಯ ಸುಮಧುರತೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಬಹುದು.

  • ಹಳೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು ಎಂದು ಬರೆಯಿರಿ (ಅವುಗಳನ್ನು ಹಾಡಲಾಯಿತು ಅಥವಾ ಹೇಳಲಾಯಿತು). ಯಾವ ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು?

ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳನ್ನು ಗಾಯಕ-ಕಥೆಗಾರರು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಬೊಯಾನ್ಸ್ (ಅಥವಾ ಬಟನ್ ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್ಸ್) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯದ ಹೆಸರು ಬಂದದ್ದು ಇಲ್ಲಿಯೇ. ನಿಜ, ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳನ್ನು ಅಕಾರ್ಡಿಯನ್‌ಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ಗಾಯಕರ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ವಾದ್ಯಕ್ಕೆ ಈ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳನ್ನು ಗುಸ್ಲಿಯ ಅಳತೆಮಾಡಿದ, ಆತುರದಿಂದ ಬಸ್ಟ್ ಮಾಡಲು ನಡೆಸಲಾಯಿತು (ಗುಸ್ಲಿ ಎಂಬುದು ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ, ವೀಣೆ ಪ್ರಕಾರದ ಬಹು-ತಂತಿ ವಾದ್ಯವನ್ನು ಕಿತ್ತುಕೊಂಡಿದೆ). 18 ರಿಂದ 19 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ವಾಂಸರು ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ದಾಖಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಪಕ್ಕವಾದ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು.

© 2021 skudelnica.ru - ಪ್ರೀತಿ, ದ್ರೋಹ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ವಿಚ್ orce ೇದನ, ಭಾವನೆಗಳು, ಜಗಳಗಳು