ಮದುವೆಗೆ ನೃತ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು: ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯ. ಹಬ್ಬದ ಪೋರ್ಟಲ್ jubilee-en-bis.rf - ನಿಮ್ಮ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ

1. ಟೀಮ್ ಗೇಮ್ "ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಸ್ವೀಪ್ಸ್"

ಆಟಗಾರರನ್ನು ಮೂರು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮೂರು ನೃತ್ಯ "ಹಾವುಗಳು". ಪ್ರತಿ ತಂಡ - "ಹಾವುಗಳು" ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಧುರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಕೇಳಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೊದಲ "ಹಾವು" "ಸಾಂಬಾ ಡಿ ಜನೈರೊ" ಮಧುರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ತಂಡವು ಈ ರಾಗಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬಹುದು. ಎರಡನೇ "ಹಾವು" ಗೆ "ಕುಕರಾಚ" ಮಧುರ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮೂರನೇ "ಹಾವು" ಗೆ "ಅಮೆರಿಕಾನೊ" ಎಂಬ ಮಧುರ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಆಟಕ್ಕೆ ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಷರತ್ತು ಇದೆ, "ಲೆಟ್ಕಾ - ಎಂಕಾ" ನೃತ್ಯದ ಮಧುರವು ಧ್ವನಿಸಿದಾಗ ಎಲ್ಲಾ "ಹಾವುಗಳು" ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ.

2. ನೃತ್ಯ-ಆಟ "ದಿ ಫಿಫ್ತ್ ಎಲಿಮೆಂಟ್".

ನಾಲ್ಕು ಜನರ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಲು ಮತ್ತು ಕೈಗಳನ್ನು ಸೇರಲು ಹೋಸ್ಟ್ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೊದಲ ಅಂಶವೆಂದರೆ "ಟಾಪ್ - ಲೆಗ್". ಮಧುರ ಲಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಸ್ಟಾಂಪ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ: ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಬಲ ಪಾದದಿಂದ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಎಡದಿಂದ. ಎರಡನೆಯ ಅಂಶವೆಂದರೆ "ರೌಂಡ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್".

ವಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ನರ್ತಕರು ಮೊದಲು ಬಲಕ್ಕೆ, ನಂತರ ಎಡಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೂರನೆಯ ಅಂಶವೆಂದರೆ "ನಕ್ಷತ್ರ ಚಿಹ್ನೆ". ಎಲ್ಲಾ ನರ್ತಕರು ತಮ್ಮ ಎಡಗೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ತಮ್ಮ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಸೇರುತ್ತಾರೆ. "ನಕ್ಷತ್ರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು" ಬಲಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ, ನಂತರ ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ, ಈಗ ಬಲಗೈ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಎಡಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತಿವೆ. ನಾಲ್ಕನೆಯ ಅಂಶವೆಂದರೆ "ಗೇಟ್". ಪ್ರತಿ ನಾಲ್ಕು ನೃತ್ಯಗಾರರನ್ನು ಎರಡು ಜೋಡಿಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಜೋಡಿಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅವನ ಬಲಗೈಯನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಅವನ ಎಡಭಾಗವನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತದೆ. ಅವರು "ಗೇಟ್" ಮಾಡಲು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮೊದಲ ಜೋಡಿ ಎರಡನೇ ಜೋಡಿಯ ಹೂಪ್ಸ್ಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಎರಡನೇ ಜೋಡಿ ಮೊದಲ ಜೋಡಿಯ ಹೂಪ್ಸ್ಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಐದನೇ ಅಂಶವೆಂದರೆ "ಫ್ಯಾನ್". ದಂಪತಿಗಳು, ಪರಸ್ಪರ ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ ನಿಂತು, ಮೊಣಕೈಯಲ್ಲಿ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬಾಗಿಸಿ, ಫ್ಯಾನ್‌ನಂತೆ ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲು ಬಲಭಾಗಕ್ಕೆ, ನಂತರ ಕೈಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಿ, ಎಡಭಾಗಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಿ. ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತೇವೆ. ನರ್ತಕರು ಈ ನೃತ್ಯವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಲಿತರು ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕಾಗಿ, ನಾಯಕನು ಆರನೇ ಅಂಶವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಾನೆ - “ಹಾವುಗಳು”

ಅವರು ಹೇಳಿದ ತಕ್ಷಣ: "ಹಾವುಗಳು!", ಎಲ್ಲರೂ ಒಂದು ಸುದೀರ್ಘ ನೃತ್ಯ "ಹಾವು" ನಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮೊದಲಿನಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

3. ನೃತ್ಯ ಆಟ "ಮತ್ತೊಂದು ಲಂಬಾಡಾ".

ನರ್ತಕರನ್ನು "ಹಾವು" ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ನಿಲ್ಲಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮುಂದೆ ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಕೈ ಹಾಕಿ. ನೃತ್ಯದ ಮಾಧುರ್ಯವು ಲಂಬಾಡಾದಂತೆ ಎಲ್ಲರೂ ಮುಂದೆ ಸಾಗುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ನೃತ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೈಗಳ ಸ್ಥಾನಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ: ಒಂದು ಕೈ ಸೊಂಟದ ಮೇಲೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಭುಜದ ಮೇಲೆ. ಎರಡೂ ಸೊಂಟದಲ್ಲಿವೆ.

ಒಂದು ಸೊಂಟದ ಮೇಲೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಪಕ್ಕದವರ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ. ಎರಡೂ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇವೆ. ಎರಡೂ ಹೆಗಲ ಮೇಲಿವೆ.

4. ನೃತ್ಯ ಆಟ "ಕೂಲ್ ಲಂಬಾಡಾ"

ನರ್ತಕರು ಸಾಮಾನ್ಯ "ಲಂಬಾಡಾ" ನಂತೆ "ಹಾವು" ದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ನಂತರ ಒಬ್ಬರು ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ನಾಯಕನ ಸಂಕೇತದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ. ಕೊನೆಯವನು ಆಗುತ್ತಾನೆ - ಮೊದಲನೆಯವನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

5. ಆಟ "ಕರುಣೆ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಕರವಸ್ತ್ರ

ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಆಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಆಟಗಾರನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಕರವಸ್ತ್ರದಿಂದ ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದಿಂದ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅವರು ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ, ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಹರಡುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಮೊಣಕಾಲು ಮತ್ತು ಕೆನ್ನೆಯ ಮೇಲೆ ಮೂರು ಬಾರಿ ಚುಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ.

6. ಆಟ "ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕಿ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಕರವಸ್ತ್ರ

ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬ ಚಾಲಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ನಾಯಕನ ಸಂಕೇತದಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಕೈಯಿಂದ ಕೈಗೆ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಚಾಲಕನು ಆಟಗಾರರ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹಸ್ತಾಂತರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

7. ನೃತ್ಯ. "ಆಲಿಂಗನಗಳು"

ಲಯಬದ್ಧ ಮಧುರಕ್ಕೆ, ನಾಯಕನು ಮೂರು ಜನರ ಸಣ್ಣ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ.

ನಂತರ ಅವರು ಐದು, ಏಳು, 10, 20 ಜನರ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅಂತಿಮ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೃತ್ತವನ್ನು ಪಡೆಯುವವರೆಗೆ.

8. ನೃತ್ಯ "ಸ್ಕೇರ್ಕ್ರೋಸ್".

ನಾಯಕನು ಮೂರು ವರೆಗೆ ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನರ್ತಕರು ಎರಡು ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತಾರೆ: ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ. ಹುಡುಗನ ವೃತ್ತವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಹುಡುಗಿಯ. ಸಂಗೀತ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ತಕ್ಷಣ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮೌನ ಬಂದಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರು "ದೆವ್ವ" ಆಗಿ "ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ" ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "Aaaaa!" ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು, ಹೆದರಿಕೆಯಂತೆ, ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಓಹ್, ನಾನು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ!" ನಂತರ ನೃತ್ಯಗಾರರು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

9. "ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೇಜ್"

ಲಾಟ್‌ನಿಂದ ಸೆಳೆಯಲ್ಪಟ್ಟವರು "ಪಕ್ಷಿಗಳ" ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಉಳಿದ ಆಟಗಾರರು "ಚಿನ್ನದ ಪಂಜರ" ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ತಂಡದ ಆಟಗಾರರು

"ಗೋಲ್ಡನ್ ಪಂಜರಗಳು" ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತು, ಕೈಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ. ಸಂಗೀತ ಶಬ್ದಗಳು, "ಪಕ್ಷಿಗಳು" ತೋಳುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಹಾರುತ್ತವೆ, ವೃತ್ತದಿಂದ ಹಾರಿ, ಹಿಂತಿರುಗಿ, "ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೇಜ್" ಒಳಗೆ ಸುತ್ತುತ್ತವೆ. ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ಉಲ್ಲಾಸ. ಆದರೆ ಮೌನ ಬಂದ ತಕ್ಷಣ, "ಚಿನ್ನದ ಪಂಜರ" ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಎಲ್ಲರೂ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಯಾವ "ಪಕ್ಷಿಗಳಲ್ಲಿ" ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದಿದೆ, ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ - "ಚಿನ್ನದ ಪಂಜರದಲ್ಲಿ"

10. ಸಂಗೀತ ಆಟ "ಚುಂಗಾ-ಚಂಗಾ"

ವೈ. ಎಂಟಿನ್ ಅವರ ಪದ್ಯಗಳಿಗೆ ವಿ. ಶೈನ್ಸ್ಕಿಯವರ ಹಾಡಿನ ತುಣುಕು "ಚುಂಗಾ - ಚಂಗಾ" ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.

ಆತಿಥೇಯರು ಈ ಹಾಡನ್ನು ಆಟವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. "ಚುಂಗಾ" ಪದದ ಮೇಲೆ - ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ

ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರು ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ನೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ. "ಚಾಂಗಾ" ಪದದ ಮೇಲೆ - ಹುಡುಗಿಯರು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಪುಟಿಯುತ್ತಾರೆ. ಕೋರಸ್ನ ಮೊದಲ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ದ್ವೀಪದ ನೃತ್ಯ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಕೋರಸ್ನ ಎರಡನೇ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ "ಚಕ್ರ" ವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ.

11. "ನಾಲ್ಕು ಅಂಶಗಳು"

"ಭೂಮಿ" ಪದದ ಮೇಲೆ - ಎಲ್ಲರೂ ಸ್ಕ್ವಾಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ;

"ನೀರು" ಪದದ ಮೇಲೆ - ಎಲ್ಲರೂ ಸಾಲುಗಳು;

"ಗಾಳಿ" ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ - ಎಲ್ಲರೂ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಅಲೆಯುತ್ತಾರೆ;

"ಬೆಂಕಿ" ಎಂಬ ಪದದ ಮೇಲೆ - ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಜ್ವಾಲೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೇವೆ.

12. "ಉಚಿತ ಆಸನ"

ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ನಾಯಕನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಕೆಲವು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾನೆ. ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆದವರು - ನಾಯಕನನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ; ಯಾರು ಹಾವಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ, ಆಟಗಾರರು ಅವನನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ನಾಯಕನು ಸಿಗ್ನಲ್ ನೀಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಆಟಗಾರರು ಯಾವುದೇ ಖಾಲಿ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಯಾರು ವಿಫಲರಾದರು - ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ನಾಯಕನೂ ಒಬ್ಬರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

13. ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹುಡುಕಿ"

ಎಲ್ಲರೂ ಬಿಗಿಯಾದ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ. ನಾಯಕನು ಸಹ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸ್ಥಳವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಆಟಗಾರರನ್ನು ತಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ಹಾಕಲು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. ಸಂಗೀತ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ತಕ್ಷಣ, ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಕೈಯಿಂದ ಯಾರನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತಾನೆ,

ಅವನು ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ, ಪರಸ್ಪರರ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಜೋರಾಗಿ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ. ನಂತರ ಅವರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾರು ಮೊದಲು ಖಾಲಿ ಸೀಟನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೋ ಅವರು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸೋತವರು ಓಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

14. "ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ತಣ್ಣನೆಯ ಪದಗಳು"

ಆಯೋಜಕರು ವಿವಿಧ ಪದಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವು "ಬೆಚ್ಚಗಿನ" ಮತ್ತು ಇತರರು "ಶೀತ". ಪದಗಳು "ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಆಟಗಾರರು ಭಾವಿಸಿದರೆ - ತಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ "ಮನೆ" ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ, ಪದಗಳು "ಶೀತ" ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದರೆ - ತಮ್ಮ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ದಾಟಿ ಮತ್ತು ಭುಜಗಳ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವೇ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್, ಹಿಮ, ಬೂಟುಗಳು, ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಕೈಗವಸುಗಳು, ಹಿಮಪಾತ, ಐಸ್, ಸ್ನೋಡ್ರಿಫ್ಟ್, ಕುದಿಯುವ ನೀರು, ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿ, ಕಂಬಳಿ.

15. ಆಟ "ಕ್ಯಾಚ್ ದಿ ಸ್ಟಿಕ್"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಸ್ಟಿಕ್

ಆಟಗಾರರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ

ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದೆ, ಕೋಲು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಲಂಬವಾಗಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾರ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಕರೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಓಡಿಹೋಗಿ ಕೋಲು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಹಿಡಿದರೆ, ಅವನು ನಾಯಕನಾಗುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಹಿಡಿಯದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಕೋಲಿನ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾನೆ.

16. "ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯ"

ಆಟಗಾರರು ನಾಯಕನ ಸುತ್ತಲೂ ನಿಂತು ತಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನು ಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಜೋರಾಗಿ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ತದನಂತರ ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಶಾ - ಆಶಾಸ್, ಒಲ್ಯಾ - ಯಾಲೋ.

17. "ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಗಂಟುಗಳು"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಹಗ್ಗ

ಆತಿಥೇಯರು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಣ್ಣ ಹಗ್ಗವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ತಮ್ಮ ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಅವರು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿ ಆಶಯಕ್ಕೂ ಗಂಟು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ಆರರಿಂದ ಏಳು ಗಂಟುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಿದ ನಂತರ, ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಸ್ಮಾರಕವಾಗಿ ಗಂಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಗ್ಗವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

18. "ಸಂಗೀತ ಆಟ "ಲಯವನ್ನು ಇರಿಸಿ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಶಿಳ್ಳೆ

ಆತಿಥೇಯರು ಶಿಳ್ಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಲಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆಟಗಾರರು ಅದನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ

ನಿಮ್ಮ ಅಂಗೈಯಲ್ಲಿ. ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಮತ್ತೊಂದು ಲಯಬದ್ಧ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ನೆರೆಯ ಅಂಗೈಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಬಲಗೈಯಿಂದ ಈ ಲಯವನ್ನು ಸೋಲಿಸಲು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. ನಾಯಕನು ಮೂರನೇ ಲಯಬದ್ಧ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಎಡಗೈಯಲ್ಲಿ ಪಕ್ಕದವರ ಅಂಗೈಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಎಡಗೈಯಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

19. "ಸಿಗ್ನಲ್‌ಮ್ಯಾನ್"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಚೆಕ್ಬಾಕ್ಸ್ಗಳು.

ಹೋಸ್ಟ್ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಎರಡು ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಧ್ವಜಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಿಗ್ನಲ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಆಗಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸಿಗ್ನಲ್ ಮಾಡಬೇಕು: ಅಭಿನಂದನೆಗಳು! ನಾವು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ! ಹುರ್ರೇ! ಎತ್ತಿದ ಬಲಗೈ - ಅಭಿನಂದನೆಗಳು! ಎಡಗೈ ಮೇಲಕ್ಕೆ - ಪ್ರೀತಿ! ಕೈಗಳು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಹರಡುತ್ತವೆ - ಹುರ್ರೇ! ಆತಿಥೇಯರು ಸಿಗ್ನಲ್‌ಮ್ಯಾನ್‌ಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಅವರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ. ಅನುಗುಣವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

20. ಲುಕ್ಔಟ್

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ದುರ್ಬೀನುಗಳು

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ದುರ್ಬೀನುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ಮೌಖಿಕ ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಅದರ ಮೂಲಕ ನೋಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

21. "ಕಾಗದದ ಮೂಲಕ ಹೋಗಿ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು : ಕಾಗದ, ಕತ್ತರಿ

ಹೋಸ್ಟ್ ತನ್ನ ಜೇಬಿನಿಂದ A4 ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಈ ಹಾಳೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆಟಗಾರರು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ನೀವು ಕಾಗದದ ಮೂಲಕ ಹೇಗೆ ಏರಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಹೋಸ್ಟ್ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ಕಡಿತವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ರಿಂಗ್ ಆಗಿ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ.

22. ಸೋಟಿಕ್

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಕಾಗದ, ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಚೀಲ

ಆತಿಥೇಯರು ತಮ್ಮ ಸೆಲ್ ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಚೀಲಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಲು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ಪೇಪರ್‌ಗಳನ್ನು ಬೆರೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆತಿಥೇಯರು ಬರುವ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಯಾರ ಫೋನ್ ರಿಂಗ್ ಆಗುತ್ತದೆ - ಅವನು ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

23. "ವಿಮಾನ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಕಾಗದ, ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು

ಆತಿಥೇಯರು "ಸಂತೋಷ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಕಾಗದದ ತುಂಡು ಮೇಲೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ವಿಮಾನವನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಈ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಉಡಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ: "ಮತ್ತು ನೀವು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ!" ವಿಮಾನವನ್ನು ಹಿಡಿಯುವವನು ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ.

23. "ಅದೃಷ್ಟದ ಬಾಲ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಮೂರು ಹಗ್ಗಗಳು, ಹ್ಯಾಂಡಲ್

ನಾಯಕ ಜಾಕೆಟ್‌ನ ಹೊರಗಿನ ಪಾಕೆಟ್‌ನಿಂದ ಮೂರು ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಹಗ್ಗಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ. ಈ ಹಗ್ಗದ ಬಾಲಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಟಗಾರರು ಹಗ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅದೃಷ್ಟವಂತರು ಬಹುಮಾನ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

24. "ಊಹಿಸಿ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ನಕಲಿ ನೋಟುಗಳು

ನಾಯಕನ ಪ್ರತಿ ಪಾಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಂಕ್ನೋಟ್ ಇರುತ್ತದೆ - ಬುಕ್ಮಾರ್ಕ್, 10 ರಿಂದ 500 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ಪಂಗಡಗಳಲ್ಲಿ. ಯಾವ ಪಾಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನೋಟು ಇದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ - ಬಿಲ್ ಸಿಕ್ಕಿತು.

25. "ರವಾಚಿ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಪತ್ರಿಕೆಗಳು

ಪತ್ರಿಕೆಯ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಇಬ್ಬರು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಾಯಕನ ಸಂಕೇತದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಎಳೆಯಿರಿ. ದೊಡ್ಡ ಕಾಗದವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

26. "ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಪತ್ರಿಕೆ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಪತ್ರಿಕೆಗಳು

ಹೋಸ್ಟ್ ಆಟಗಾರರಿಗೆ ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಲಂಬವಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಡಲು ನೀಡುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ವಿರುದ್ಧ ಕೋನಗಳಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ: ಒಂದು ಕೈ ಮೇಲಿರುತ್ತದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ಹಿಗ್ಗಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕ್ರೀಸ್ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಲು, ನೀವು ಕೆಳಗಿನ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಬಗ್ಗಿಸಬೇಕು.

27. "ನಿಂಬೆಯೊಂದಿಗೆ ರೇಸ್"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ನಿಂಬೆಹಣ್ಣುಗಳು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಗ್ಲಾಸ್ಗಳು

ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಗ್ಲಾಸ್ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಾಯಕನು ದೂರವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ: ಪ್ರಾರಂಭ - ಮುಕ್ತಾಯ. ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ನಿಂಬೆ ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಒಂದೇ ಪ್ರಾರಂಭದ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಲು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಬಳಸಿ ನಿಂಬೆಹಣ್ಣನ್ನು ಅಂತಿಮ ಗೆರೆಗೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಸುತ್ತಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ದೂರವನ್ನು ಮೊದಲು ಓಡಿಸುವವನು ವಿಜೇತ.

28. ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಡ್ರ್ಯಾಗ್

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಪೆನ್ಸಿಲ್

ಇಬ್ಬರು ಆಟಗಾರರು ಪರಸ್ಪರ ಎದುರು ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಒಂದು ಕೈಯಿಂದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಹೋಸ್ಟ್ನ ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ತಮ್ಮ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಎಳೆಯಿರಿ.

ಎದುರಾಳಿಯ ಕೈಯಿಂದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಎಳೆದವನು ವಿಜೇತ.

29. "ಮೂರು ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳು"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಗ್ಲಾಸ್ಗಳು

ಅವರು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿ ಜೋಡಿಯು ಮೂರು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ತಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಇರುತ್ತದೆ. ರಿಲೇ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್‌ಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾದ ದೂರವನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬಿಡಬೇಡಿ.

30. "ಮೊಣಕೈಯಿಂದ ಗುಂಡಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಗುಂಡಿಗಳು

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಆಟಗಾರರಿಗೆ ಬಟನ್‌ಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಬಾಗಿದ ತೋಳಿನ ಮೊಣಕೈಯಲ್ಲಿ ಗುಂಡಿಯನ್ನು ಇರಿಸಲು ಅವರು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ತೋಳನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಗುಂಡಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ.

31. ಬೆರಳಿನಿಂದ ಬೆರಳಿಗೆ ಬಟನ್ ಅನ್ನು ಪಾಸ್ ಮಾಡಿ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಗುಂಡಿಗಳು

ಆತಿಥೇಯರು ಒಬ್ಬ ಆಟಗಾರನ ತೋರು ಬೆರಳಿನ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಡಿಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರರಿಗೆ ರವಾನಿಸಲು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಆಟಗಾರನಿಗೆ, ತೋರುಬೆರಳಿನ ಮೇಲೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಗುಂಡಿಯನ್ನು ಬಿಡುವುದು ಅಲ್ಲ, ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರ ಸೂಚ್ಯಂಕ ಬೆರಳುಗಳ ಮೂಲಕ ಎರಡೂ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ: ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ. ನಂತರ ದೊಡ್ಡ ಬಟನ್ ಚಿಕ್ಕದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಿಲೇ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

32. "ಸಂವೇದನೆಗಳು"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ನಕಲಿ ಚೀಲ

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಬ್ಯಾಗ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರೊಳಗೆ ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳ ಡಮ್ಮಿಗಳಿವೆ. ಯಾವ ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳು ಒಳಗೆ ಇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೂಲಕ ಅನುಭವಿಸಲು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

33. "ಹ್ಯಾಟ್ ಥ್ರೋ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಟೋಪಿ, ಗುಂಡಿಗಳು

ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಟೋಪಿಯನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತಾನೆ. ಮೂರು ಹಂತಗಳಿಂದ ಬಟನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಟೋಪಿ ಹೊಡೆಯಲು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಐದು ಹಂತಗಳೊಂದಿಗೆ. ಏಳು ಹಂತಗಳಿಂದ. ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ದೂರದಿಂದ ಟೋಪಿಯನ್ನು ಗುಂಡಿಯಿಂದ ಹೊಡೆಯುವವನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಚಾಂಪಿಯನ್ ಆಗುತ್ತಾನೆ.

34. "ಕೈಯಿಂದ ಕೈಗೆ ಎಸೆಯುವುದು"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಗುಂಡಿಗಳು

ಈ ಆಟವನ್ನು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಜೋಡಿಗೆ ಒಂದು ಬಟನ್ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಆಟಗಾರರು ಪರಸ್ಪರ ಎದುರು ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, ಕೈಯಿಂದ ಕೈಗೆ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ಒಂದು ಗುಂಡಿಯನ್ನು ಬಿಡದ ಮತ್ತು ಆಟಗಾರರ ನಡುವೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜೋಡಿಯು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

35. "ಕಿವಿಯಿಂದ ಊಹಿಸಿ - ಎಷ್ಟು ಗುಂಡಿಗಳು"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಗುಂಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಚೀಲ

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಆಟಗಾರರಿಗೆ ಬಟನ್‌ಗಳಿರುವ ಬಟ್ಟೆಯ ಚೀಲವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಬಟನ್‌ಗಳಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಿವಿಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅವರು ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾರು ಸರಿಯಾಗಿ ಊಹಿಸುತ್ತಾರೋ ಅವರು ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

36. "ಸಮ-ಬೆಸ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಗುಂಡಿಗಳು

ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಐದು ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆತಿಥೇಯನು ತನ್ನ ಮುಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಆಟಗಾರನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ:

"ಬೆಸ ಅಥವಾ ಸಮ?" ಆಟಗಾರನು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಸರಿಯಾಗಿ ಊಹಿಸಿದರೆ, ಅವನು ತಾನೇ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಊಹಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ, ನಾಯಕನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದಿರುವ ಅದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಅದರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು 10 ಬಟನ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವವರೆಗೆ ಆಟವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

37. "ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಬಹುಮಾನ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಬಹುಮಾನ

ಆಯೋಜಕರು ಆಟಗಾರರನ್ನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ, ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತ ನಿಂತ ತಕ್ಷಣ ಎಲ್ಲರೂ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತಾರೆ. ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದವರನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರುವವರಲ್ಲ.

38. "ಅದೃಷ್ಟದ ಅಂಕುಡೊಂಕು"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್ಗಳು, ಕಣ್ಣುಮುಚ್ಚಿ

ಹೋಸ್ಟ್ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಗ್ಲಾಸ್ಗಳನ್ನು ಒಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಣ್ಣುಮುಚ್ಚಿ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಕೈಬಿಡದೆ ಅವರ ನಡುವೆ ಅಂಕುಡೊಂಕು ಮಾಡಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗಾಜನ್ನು ಕೈಬಿಟ್ಟವನು ಹೊರಬಂದನು, ಉಳಿದವರು ಆಟವಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಆಟದ ಎರಡನೇ ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಆತಿಥೇಯರು ಆಟಗಾರರಿಗೆ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಅಂಕುಡೊಂಕಾದ ಕನ್ನಡಕದ ನಡುವೆ ಹೋಗಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ!

39. "ಕಚ್ಕಾ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಪ್ಗಳು

ಆತಿಥೇಯರು ಎರಡು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಗ್ಲಾಸ್‌ಗಳನ್ನು ಆಟದ ಮೈದಾನದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಅರ್ಧ ಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕನ್ನಡಕವು ಕಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ಇರುವಂತೆ ಮತ್ತು ಬೀಳದಂತೆ ಆಟಗಾರರನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಆಟದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಾಂಪಿಯನ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಕ್ರಮೇಣವಾಗಿ ಬೇರೆಡೆಗೆ ಸರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

40. ಜಿಗಿತಗಾರರು ಮತ್ತು ಗೊದಮೊಟ್ಟೆಗಳು

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ರಬ್ಬರ್

ಆಟಗಾರರು ತಮ್ಮ ಎಡ ಪಾದವನ್ನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಲಾದ ಹಿಗ್ಗಿಸಲಾದ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಲಕ್ಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ನೀವು ರಬ್ಬರ್ ಬ್ಯಾಂಡ್‌ನಿಂದ ಜಿಗಿಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಮಾಡುವವನು ನಾಯಕನ ಒಗಟನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಉತ್ತರ ಸರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಆಟವಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ. ಉತ್ತರ ಸರಿಯಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಆಟಗಾರನು ಆಟದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತಾನೆ.

41. ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಸ್ಕ್ವಾಟ್

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಆಟಗಾರರಿಗೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮೂಗು ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ತುಟಿಯ ನಡುವೆ ಹಿಡಿದಿಡಲು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನೀವು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಬೀಳಿಸದೆ ಮೂರು ಬಾರಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

42. "ಫೇರಿಟೇಲ್ ವರ್ಣಮಾಲೆ"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದ ತುಂಡು

ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದ ತುಂಡು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆತಿಥೇಯರು ರಷ್ಯಾದ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಟಗಾರರು ಈ ಅಕ್ಷರಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಯಾರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಸರುಗಳಿವೆಯೋ ಅವರು ವಿಜೇತರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: A - Aibolit,

ಬಿ - ಪಿನೋಚ್ಚಿಯೋ, ಸಿ - ವಿನ್ನಿ ದಿ ಪೂಹ್, ಜಿ - ಗೆರ್ಡಾ, ಡಿ - ಥಂಬೆಲಿನಾ, ಇ - ಎಮೆಲಿಯಾ,

ಎಫ್ - ಟಿನ್ ವುಡ್‌ಮ್ಯಾನ್, Z - ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ, I - ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್, ಕೆ - ಕಾರ್ಲ್ಸನ್,

ಎಲ್ - ಫಾಕ್ಸ್ ಆಲಿಸ್, ಎಂ - ಮಾಲ್ವಿನಾ, ಎನ್ - ಡನ್ನೋ, ಓ - ಓಲೆ - ಲುಕೋಯ್, ಪಿ - ಹಂದಿಮರಿ,

ಆರ್ - ಲಿಟಲ್ ಮೆರ್ಮೇಯ್ಡ್, ಎಸ್ - ಸಿವ್ಕಾ - ಬುರ್ಕಾ, ಟಿ - ಟೋರ್ಟಿಲಾ, ಯು - ಉರ್ಫಿನ್ ಜ್ಯೂಸ್, ಎಫ್ - ಫೆಡೋರಾ,

ಎಕ್ಸ್ - ಹೊಟ್ಟಾಬಿಚ್, ಸಿ - ತ್ಸಾರ್ ಡೊಡಾನ್, ಎಚ್ - ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾ, ಡಬ್ಲ್ಯೂ - ಶಪೋಕ್ಲ್ಯಾಕ್, ಡಬ್ಲ್ಯೂ - ನಟ್ಕ್ರಾಕರ್,

ಇ - ಎಲ್ಫ್, ನಾನು - ಯಾಗ.

43. "ಹಂತಗಳು"

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದ ತುಂಡು

ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಸೀಮೆಸುಣ್ಣವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಯೋಜಕರು ಎ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ.

ನಂತರ, ಈ ಪತ್ರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಎರಡು-ಅಕ್ಷರದ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಪದದಲ್ಲಿನ ಮೊದಲ ಅಕ್ಷರವು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ A. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, AP. ಮುಂದೆ, ನೀವು ಮೂರು ಅಕ್ಷರಗಳ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮೊದಲ ಅಕ್ಷರವು A. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ACC, ARA. ಇತ್ಯಾದಿ

ಇವುಗಳು ಪದಗಳಾಗಿರಬಹುದು: ARIA, ASTRA, ಮಾರಾಟವಾದವು, ಗುಣಲಕ್ಷಣ, ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ, ಅರ್ಜೆಂಟೀನಾ, ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ...

44. "ಡ್ಯಾನ್ಸ್ ಸೂಟ್"

ಜನಪ್ರಿಯ ನೃತ್ಯಗಳ ಸಂಗೀತದ ತುಣುಕುಗಳು ಧ್ವನಿಸುತ್ತವೆ, ಆತಿಥೇಯರು ಈ ನೃತ್ಯಗಳ ಮುಖ್ಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕೈಯಿಂದ ತೋರಿಸಲು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.

45. "ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾ"

ನಾಯಕನು ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನುಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಆಟಗಾರರು ಅವನನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ತಪ್ಪಿದರೆ ಆಟಗಾರರು ಜೋರಾಗಿ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾರೆ.

46. ​​ಅಕ್ವೇರಿಯಸ್

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಟೇಬಲ್, ಕುರ್ಚಿಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮಗ್ಗಳು, ಬಕೆಟ್ಗಳು, ನೀರು

ಇಬ್ಬರು ಆಟಗಾರರು ಕಾಫಿ ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ನೀರು ತುಂಬಿದ ಎರಡು ಸಣ್ಣ ಬಕೆಟ್‌ಗಳು, ಎರಡು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಲೋಟಗಳು. ಆಟಗಾರರು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ನೀರಿನ ಬಗ್ಗೆ ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎದುರಾಳಿಯು ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವಾಗ, ಆಟಗಾರನು ತನ್ನ ಬಕೆಟ್‌ನಿಂದ ನೀರನ್ನು ಗಾಜಿನೊಂದಿಗೆ ಎದುರಾಳಿಯ ಬಕೆಟ್‌ಗೆ ಸುರಿಯುತ್ತಾನೆ. ತನ್ನ ಬಕೆಟ್‌ನಿಂದ ನೀರನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ತೆಗೆಯುವವನು ವಿಜೇತ.

→ →

ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಕೊನೆಯ ದಂಪತಿಗಳು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ"

ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು "ಪುರುಷ + ಮಹಿಳೆ" ಜೋಡಿಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಒಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು "ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ" ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಪಾಲುದಾರರ ಬದಲಿಗೆ, ಅವರಿಗೆ ಮಾಪ್ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಅವರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬೇಕು. ಆತಿಥೇಯರು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ದಂಪತಿಗಳು ಬೇರ್ಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತೆ ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ" ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾಪ್ ಅನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೈಗೆ ಬರುವ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಪುರುಷ - ಮಹಿಳೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ - ಪುರುಷ.
ಸಂಗಾತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದವರು "ಸಿಂಡರೆಲ್ಲಾ" ಆಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ರಾಗದವರೆಗೆ ಮಾಪ್ನೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ!

"ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ನೃತ್ಯ" ಆಟ

ಅತಿಥಿಗಳು ಈ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು: ಆಯ್ದ ದೇಶಗಳ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಶುಭಾಶಯ ಆಚರಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ (ಅಥವಾ ಉತ್ತಮ, ಅವುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ). ಆಟದ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ: ಈ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯಶಃ ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಶುಭಾಶಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲವು ವಿಧದ ಆಚರಣೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ.

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಎರಡು ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಗುತ್ತಾರೆ: ಆಂತರಿಕ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ನೃತ್ಯ, ಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ, ಹೊರ ವಲಯದಲ್ಲಿ - ವಿರುದ್ಧ. ಮಧುರವು ಕೊನೆಗೊಂಡಾಗ, ಕೆಲವು ದೇಶವನ್ನು ನಾಯಕನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ, ಚಲನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಎದುರು ನಿಂತಿರುವ ನರ್ತಕರು ಸೂಕ್ತವಾದ ಶುಭಾಶಯವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ: -

• ಫ್ರೆಂಚ್ - ಅಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು;
• -ಚೈನೀಸ್ - ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯ ಸೂಚಕದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಎದೆಯ ಮುಂದೆ ಮಡಚಿ;
• -ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್ - ಬಲವಾದ ಹ್ಯಾಂಡ್ಶೇಕ್ ವಿನಿಮಯ;
• -ಯಾಕುಟ್ಸ್ - ಅವರ ಮೂಗುಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜಿಕೊಳ್ಳಿ;
• ರಷ್ಯನ್ನರು - ಮೂರು ಬಾರಿ ಮುತ್ತು;
• -ಜಪಾನೀಸ್ - ಕಡಿಮೆ ಬಿಲ್ಲು;
• -ನ್ಯೂ ಗಿನಿಯನ್ನರು - ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ತಮ್ಮ ಹುಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಸರಿಸಿ;
• -ಆಫ್ರಿಕನ್ನರು - ತಮ್ಮ ಸೊಂಟದ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನಕ್ಕರು.

ನೀವು ಇತರ ತಮಾಷೆಯ ಸನ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಂಗಳದ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಆಟಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸಿ - ನಿಮ್ಮ ಬೆನ್ನನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ತಿರುಗಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ಹಸ್ತಲಾಘವ ಮಾಡಿ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ಆಟದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿಜೇತರು ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ!

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಾಕಷ್ಟು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಪಾರ್ಟಿಗಾಗಿ ಟೇಬಲ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಲು ನೀವು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು.

ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನೃತ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರು ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ - ಅಗ್ಗದ, ಆದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಮರಣೀಯ ಅಥವಾ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದ್ದರೂ. ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಪೊರೇಟ್ ಪಕ್ಷದೊಂದಿಗೆ ಅದೃಷ್ಟ!

ಲಾರಿಸ್ ರಾಜ್ಡ್ರೋಕಿನಾ

ಮಕ್ಕಳ ಶಿಬಿರ, ಆಟದ ಮೈದಾನ, ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಆಟಗಳು

ಆಟ 1. "ನಾವು ಕುಳಿತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ"

ಇದು "ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಆಟ" (ಅಥವಾ "ಕನ್ನಡಿ ನೃತ್ಯ"). ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಾಯಕನು ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ದೇಹದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅನುಸ್ಥಾಪನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ:
- "ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ" (ತಲೆಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮ);
- "ನಾವು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುತ್ತೇವೆ" (ಭುಜದ ವ್ಯಾಯಾಮ);
- "ಸೊಳ್ಳೆ ಹಿಡಿಯಿರಿ" (ಮೊಣಕಾಲಿನ ಕೆಳಗೆ ಹತ್ತಿ);
- "ನಾವು ಭೂಮಿಯನ್ನು ತುಳಿಯುತ್ತೇವೆ" (ಸ್ಟಾಂಪ್), ಇತ್ಯಾದಿ.
ಆಟವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಾಠದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಆಟದ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಲಯಬದ್ಧ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಕ್ಷಣವೇ ನೃತ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಷ್ಟವಾಗುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ದೇಹವನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿ, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಿ; ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ ಮತ್ತು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ: ಯಾವುದೇ ಲಯಬದ್ಧ, ಸರಾಸರಿ ವೇಗ. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 1

ಆಟ 2. "ಪರಿವರ್ತಕ"

ನಾಯಕನು ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ:
- ಕಾಲಮ್, ಲೈನ್, ಕರ್ಣದಲ್ಲಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ;
- ವೃತ್ತವನ್ನು ಮಾಡಿ (ಬಿಗಿಯಾದ, ಅಗಲ), ಎರಡು ವಲಯಗಳು, ಮೂರು ವಲಯಗಳು;
- ಎರಡು ವಲಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ - ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವೃತ್ತ;
- ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನಿಲ್ಲು, ತ್ರಿವಳಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಹೀಗಾಗಿ, ಗುಂಪು "ರೂಪಾಂತರಗೊಂಡಿದೆ", ವಿವಿಧ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮೆರವಣಿಗೆ, ಜಿಗಿತಗಳು, ಜಿಗಿತಗಳು, ಬೆಕ್ಕಿನ ಹೆಜ್ಜೆ ಮತ್ತು ಇತರ ನೃತ್ಯ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮರುನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಡಬಹುದು. ಅಥವಾ ನಿಗದಿತ ಅವಧಿಗೆ ಆದೇಶಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಐದು ವರೆಗೆ ಎಣಿಕೆ; ಹತ್ತು ವರೆಗೆ).
ಉದ್ದೇಶ: ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ರಿದಮ್ ಅನ್ನು ಆಟದ ಸಂಗೀತವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 29, 3, 30. 42.13.
ಆಟ 3. "ಚೈನ್"
ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕಾಲಮ್ನಲ್ಲಿ ನಿಂತು ಹಾವಿನಂತೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಕೈಗಳು ನಿರಂತರ ಕ್ಲಚ್ನಲ್ಲಿವೆ, ಇದು ನಾಯಕನ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಭುಜಗಳ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳು, ಬೆಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ, ಅಡ್ಡಲಾಗಿ; ತೋಳುಗಳಿಂದ, ತೋಳುಗಳ ಕೆಳಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾಯಕನು ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. "ನಾವು ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಕಿರಿದಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತೇವೆ", "ನಾವು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ - ನಾವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ", "ನಾವು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುತ್ತೇವೆ", ಇತ್ಯಾದಿ.
ಉದ್ದೇಶ: ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಯಾವುದೇ ಲಯಬದ್ಧ (ನೀವು "ಡಿಸ್ಕೋ" ಮಾಡಬಹುದು), ವೇಗ ಮಧ್ಯಮ-ಮಧ್ಯಮ.

ಆಟ 4

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಹಾಲ್ ಸುತ್ತಲೂ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ನೃತ್ಯ ವಾಕಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಹೋಸ್ಟ್‌ನ ಸಿಗ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ (ಚಪ್ಪಾಳೆ ಅಥವಾ ಶಿಳ್ಳೆ), ಅವರು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ:
1 ನೇ ಆಯ್ಕೆ - ವಿವಿಧ ಭಂಗಿಗಳಲ್ಲಿ, ಶಿಲ್ಪವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ
2 ನೇ ಆಯ್ಕೆ ~ ನಿಮ್ಮ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ನಗು.
ಹೋಸ್ಟ್ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ; ಎರಡನೇ ಸಿಗ್ನಲ್ ನಂತರ, ಎಲ್ಲರೂ ಚಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಾರೆ (5-8 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ).
ಆಟವನ್ನು "ಶಿಲ್ಪ ಸ್ಪರ್ಧೆ" ಮತ್ತು "ಸ್ಮೈಲ್ ಸ್ಪರ್ಧೆ" ಎಂದು ಆಡಬಹುದು.
ಗುರಿ; ಆಂತರಿಕ ಕ್ಲಾಂಪ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ, ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ಜೊತೆಗೆ ಭಾವನೆಗಳ ಬಿಡುಗಡೆ.
ಸಂಗೀತ: ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಬೆಂಕಿಯಿಡುವ (ವಿವಿಧ ಶೈಲಿಗಳು ಸಾಧ್ಯ, ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಲಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು), ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಆಟ 5. "ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹುಡುಕಲಾಗುತ್ತಿದೆ"

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಪ್ರದೇಶದ ಸುತ್ತಲೂ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಗುಂಪಿನ ಎಲ್ಲಾ ಹಾದುಹೋಗುವ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ತಲೆಯ ನಮನದೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ - ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಕೈಕುಲುಕಬೇಕು (5-7 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ).
ಉದ್ದೇಶ: ಪರಸ್ಪರರ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು; ತ್ವರಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ. ಸಂಗೀತ: ಯಾವುದೇ ಲಯಬದ್ಧ. ವೇಗ ಸರಾಸರಿ. ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 8, 1 3.
ಆಟ 6
ವಿಭಿನ್ನ ಕ್ಲಚ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ದಂಪತಿಗಳು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ:
- ಬಲಗೈಯಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ;
- ಜೊತೆ ಜೊತೆಯಲಿ
- ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರರ ಭುಜಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ (ಸೊಂಟದಲ್ಲಿ);
- ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು - ಪರಸ್ಪರ ಎದುರಿಸುವುದು (ಸ್ನೇಹಿತರ ಹಿಂಭಾಗದಿಂದ
ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ).
ಕ್ಲಚ್ ಅನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ, ವಿರಾಮವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಟವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಾಗಿ ಆಡಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ನೃತ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಪರ್ಯಾಯ ವೇಗದ ಮತ್ತು ನಿಧಾನಗತಿಯ ಗತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜಾನಪದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಧುರಗಳು).
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 13.

ಆಟ 7. "ವಿಂಗ್ಸ್"

ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ನಾಯಕನನ್ನು "ಕನ್ನಡಿ" ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ರೆಕ್ಕೆಗಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾರೆ (ಎರಡು, ಒಂದು, ಒಂದು ತಿರುವು, ಇತ್ಯಾದಿ).
ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಎರಡು "ಪ್ಯಾಕ್‌ಗಳು" ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿತ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಇತರರು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ.
ಸಕ್ರಿಯ ತರಬೇತಿಯ ನಂತರ ಆಟವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು, ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
ಸಂಗೀತ: ಶಾಂತ, ನಿಧಾನ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, V. Zinchuk ಅಥವಾ ಜಾಝ್ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಿಂದ ವಾದ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು).
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 8. 27, 28.

ಗೇಮ್ 8. ಸ್ವಾನ್ ಲೇಕ್

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸೈಟ್ನಾದ್ಯಂತ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಸ್ಥಿರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ (ಅವರು ಮಡಿಸಿದ "ರೆಕ್ಕೆಗಳು" ಅಥವಾ ಸ್ಕ್ವಾಟ್ನೊಂದಿಗೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ).
ಹೋಸ್ಟ್ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅಥವಾ ಮಾಂತ್ರಿಕನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು) ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ದಂಡದಿಂದ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಹಂಸ ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾಂತ್ರಿಕದಂಡದಿಂದ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಮುಟ್ಟಿದಾಗ, "ಹಂಸ" ಮತ್ತೆ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ.
ಆಯೋಜಕರು ಕಾಮೆಂಟ್ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗಂ
ಉದ್ದೇಶ: ನಿಮ್ಮ ನೃತ್ಯದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು; ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ: ವಾಲ್ಟ್ಜ್ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, I. ಸ್ಟ್ರಾಸ್ ವಾಲ್ಟ್ಜೆಸ್), ಮಧ್ಯಮ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಮ ವೇಗದ ವೇಗ.
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ದಂಡ".
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 16.17.

ಆಟ 9

ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರನ್ನು ಕಾಲಮ್ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹಾವಿನಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾಲಮ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿರುವ (ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ಕಮಾಂಡರ್) ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಉಳಿದವು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ.
ನಂತರ "ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ಕಮಾಂಡರ್" ಕಾಲಮ್ನ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ಅವನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕಾಲಮ್ನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿರುವವರೆಗೂ ಆಟವು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಚಲನೆಗಳಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು, ತನ್ನದೇ ಆದ ಆವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬರಬೇಕು. ತೊಂದರೆಗಳಿದ್ದರೆ, ನಾಯಕನು ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಒಬ್ಬರ ನೃತ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ ಅನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವುದು, ಹಾಗೆಯೇ ನಾಯಕ ಮತ್ತು ಅನುಯಾಯಿಯ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಅನುಭವಿಸುವುದು.
ಸಂಗೀತ: ಯಾವುದೇ ನೃತ್ಯ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಡಿಸ್ಕೋ", "ಪಾಪ್", "ಲ್ಯಾಟಿನ್"), ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 7.

ಆಟ 10

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಆರಾಮದಾಯಕ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ರಗ್ಗುಗಳ ಮೇಲೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ.
7 ನೇ ಆಯ್ಕೆ: ಹೋಸ್ಟ್ ಕನಸಿನ ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ವಸಂತ", "ಶರತ್ಕಾಲ", "ಹೈಕ್", "ಸ್ಪೇಸ್", "ಸಮುದ್ರ", "ಮೋಡ", ಇತ್ಯಾದಿ) ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಶರಣಾಗುತ್ತಾರೆ ಸಂಗೀತ.
2 ನೇ ಆಯ್ಕೆ: ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಸಂಗೀತದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂದೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಟೆಕ್ಸ್ಗಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ (ಅನುಬಂಧ ಸಂಖ್ಯೆ 2 ನೋಡಿ).
ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಆಟವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಆಂತರಿಕ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಲು, ಆಂತರಿಕ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ನಿಧಾನ, ಶಾಂತ, ಒಡ್ಡದ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶಬ್ದಗಳೊಂದಿಗೆ ಧ್ಯಾನಸ್ಥ ಸಂಗೀತ: ಸಮುದ್ರದ ಧ್ವನಿ, ಪಕ್ಷಿಗಳ ಹಾಡು, ಇತ್ಯಾದಿ)
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 5, 8.

ಆಟ 11

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆತಿಥೇಯರು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ: "ಬಲಗೈ ನೃತ್ಯ", "ಎಡ ಕಾಲು ನೃತ್ಯ", "ತಲೆ ನೃತ್ಯ", "ಭುಜಗಳು ನೃತ್ಯ", ಇತ್ಯಾದಿ - ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಎಲ್ಲರೂ ನೃತ್ಯ" ಎಂಬ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ - ದೇಹದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ (3-4 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು.
ಆಟವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಾಠದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಆಟದ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಲಯಬದ್ಧ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ದೇಹವನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿ, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಿ; ಸ್ನಾಯು ಹಿಡಿಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ, ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ: ಯಾವುದೇ ಲಯಬದ್ಧ, ಸರಾಸರಿ ವೇಗ. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ I.
ಆಟ 12
ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು. ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು, ನಿಧಾನವಾಗಿ ಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಚಲಿಸಿ. ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಾಯಕನು ವೃತ್ತದೊಳಗೆ ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಯಾವುದೇ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಮುಂದೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೆ (ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತವು ಚಲಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ). ಆಳವಾದ ರಷ್ಯಾದ ಬಿಲ್ಲು ಮತ್ತು ಕರವಸ್ತ್ರದ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿರುಗಿದ ಬಿಲ್ಲಿನ ನಂತರ, ಅವನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲರೂ ಮುನ್ನಡೆಯುವವರೆಗೂ ಆಟ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ಒಗ್ಗಟ್ಟು, ಮಾಲೀಕತ್ವ, ಸೇರಿದ ಗುಂಪಿನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು; ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಂಗೀತ: ವಾದ್ಯಗಳ ರಷ್ಯಾದ ಮಧುರಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೆರಿಯೊಜ್ಕಾ ಸಮೂಹದ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯಗಳು), ವೇಗವು ನಿಧಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಕರವಸ್ತ್ರ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 39.

ಆಟ 13

ಆಟವು ಚೆಂಡಿನ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.
1 ನೇ ಆಯ್ಕೆ,
ನಿಧಾನವಾಗಿ, ಶಾಂತವಾದ ಹೆಜ್ಜೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೈಟ್‌ನ ಸುತ್ತಲೂ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಕಡೆಗೆ ಬರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ತಲೆದೂಗಿ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತ ವಿರಾಮವು ಕರ್ಟ್ಸಿಗೆ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ (5-7 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ).
2 ನೇ ಆಯ್ಕೆ,
ಗುಂಪು ಸಾಲುಗಳು. ರಾಜ (ರಾಣಿ, ಈ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಾಯಕನು ವಹಿಸಬಹುದು) ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ, ಶುಭಾಶಯದ ಸಂಕೇತವಾಗಿ, ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಕರ್ಟ್ಸಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಲಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲರೂ ರಾಜರಾಗುವವರೆಗೆ ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲು, ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಮಿನಿಯೆಟ್, ವಾಲ್ಟ್ಜ್ ಅಥವಾ ಇತರ, ಮಧ್ಯಮ ಗತಿ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 8, 41.

ಆಟ 14

ಎಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಆಗುತ್ತಾರೆ. ಹೋಸ್ಟ್ ಯಾವುದೇ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಪಾಲುದಾರನು "ಕನ್ನಡಿ" ಮಾಡುವ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. "ಸಂಗೀತ ವಿರಾಮ" ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ದಂಪತಿಗಳು ಬೇರ್ಪಟ್ಟು ಹೊಸ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈಗ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡು ಜೋಡಿಗಳು ಇವೆ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ನೃತ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಆಹ್ವಾನಿತರು ಅವನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದವರ ಚಲನೆಯನ್ನು "ಕನ್ನಡಿ" ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು, ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲು, ನಾಯಕ ಮತ್ತು ಅನುಯಾಯಿಯ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಚಾರ್ಲ್ಸ್ಟನ್, ರಾಕ್ ಅಂಡ್ ರೋಲ್ ಅಥವಾ ಜಾನಪದ ರಾಗಗಳು), ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 4.12.13.

ಆಟ 15

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಜೋಡಿಗಳಾಗಿ ಒಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಟೋಪಿಯಲ್ಲಿರುವ ನಾಯಕನು ಸಭಾಂಗಣದ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಯಾವುದೇ ದಂಪತಿಗಳ ಬಳಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಟೋಪಿ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಟೋಪಿ ಧರಿಸುವವರೆಗೆ ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು, ನೃತ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಟ್ವಿಸ್ಟ್), ವೇಗವು ಮಧ್ಯಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಟೋಪಿ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 14.

ಆಟ 16

ಎಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತು ಸಂಗೀತದ ಲಯಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕೈಯಲ್ಲಿ ಗಿಟಾರ್ ಹೊಂದಿರುವ ನಾಯಕನು ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಯಾವುದೇ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಗಿಟಾರ್ ಅನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಂತರ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಗುಂಪಿನಿಂದ ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಐಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡಬಹುದು. ಪ್ರತಿ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಚಪ್ಪಾಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಪುರಸ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸ್ವ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಭಾವನೆಗಳ ಬಿಡುಗಡೆ, ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಡಿಸ್ಕೋ, ಪಾಪ್. ರಾಕ್ ಮತ್ತು ಇತರ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಯೋಜನೆಗಳು "ಬೋನಿ-ಎಮ್"), ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ನೀವು ಬ್ಯಾಡ್ಮಿಂಟನ್ ರಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಗಿಟಾರ್ ಆಗಿ ಬಳಸಬಹುದು.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 3. 2.

ಆಟ 17

ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪರಸ್ಪರ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಗುಂಪು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವಾಗ, ಇತರವು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ (3-4 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ). ನಂತರ ಗುಂಪುಗಳು ವಿರುದ್ಧ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ (ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು) ಮತ್ತು ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಗುಂಪು ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ನೃತ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಶೈಲಿಗಳ ಯಾವುದೇ ಸಂಯೋಜನೆ: ರಾಕ್ ಮತ್ತು ರೋಲ್ ಮತ್ತು ರಾಪ್, ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಜಾನಪದ, ಜಾಝ್ ಮತ್ತು ಟೆಕ್ನೋ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 22.

ಆಟ 18

ಆಟವು "ಆಪಲ್" ನೃತ್ಯದ ಮೂಲ ಚಲನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎರಡು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.
1 ನೇ ಹಂತ. ಹೋಸ್ಟ್ ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ:
- “ಮಾರ್ಚಿಂಗ್” (ಸೊಂಟದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಏರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲೇ ಮೆರವಣಿಗೆ);
- “ದೂರವನ್ನು ನೋಡಿ” (ಬದಿಗಳಿಗೆ ಓರೆಯಾಗುವುದು, ಕೈಗಳು ದುರ್ಬೀನುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ):
- “ಹಗ್ಗವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ” (“ಒಂದು, ಎರಡು” ಮೇಲೆ - ಬಲ ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಬದಿಗೆ, ಕೈಗಳು ಹಗ್ಗವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವುದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತವೆ, “ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು” ಮೇಲೆ - ನಾವು ದೇಹದ ತೂಕವನ್ನು ಎಡ ಕಾಲಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಹಗ್ಗವನ್ನು ನಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಎಳೆಯಿರಿ):
- “ನಾವು ಮಾಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಏರುತ್ತೇವೆ” (ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ, ಕೈಗಳು ಹಗ್ಗದ ಏಣಿಯನ್ನು ಹತ್ತುವುದನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತದೆ):
- "ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ!" (ಅರ್ಧ-ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ಎತ್ತುವುದು: ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ (VI ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ "ರಿಲೀವ್" ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ), ದೇವಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಬಲಗೈ), ಇತ್ಯಾದಿ.
2 ನೇ ಹಂತ. ಹೋಸ್ಟ್ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಆಟವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಾಠದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಆಟದ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಲಯಬದ್ಧ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು.

ಸಂಗೀತ: ನೃತ್ಯ "ಆಪಲ್", ವೇಗವು ಮಧ್ಯಮ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 21.

ಆಟ 19

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ "ನಡಿಗೆ" ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಚಲನೆಯ ಪಥವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೈಟ್ ಸುತ್ತಲೂ ವೃತ್ತವನ್ನು ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ದೂರದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ತಲುಪಿ, ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗಿ ಹಿಂತಿರುಗಿ). ಆಯೋಜಕರು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ನಂತರದ "ವಾಕ್" ಹಿಂದಿನವುಗಳಂತೆ ಇರದಂತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆಟವು ರಿಲೇ ಓಟದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ: ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಂದು ಕಾಲಮ್ನಲ್ಲಿ ಒಂದೊಂದಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಸ್ತುವು ಬ್ಯಾಟನ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ನಿಮ್ಮ ನೃತ್ಯದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಾದ್ಯಗಳ ಲಯಬದ್ಧ ಸಂಗೀತ, ಪಾಪ್ ವಾಲ್ಟ್ಜ್).
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಛತ್ರಿ, ಹೂವು, ಪತ್ರಿಕೆ, ಫ್ಯಾನ್, ಕೈಚೀಲ, ಟೋಪಿ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 36.35.

ಆಟ 20

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಅವರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಲು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಗುಂಪು ಒಂದೇ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ - ಸಮುದ್ರ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅಲೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
1 ನೇ ಆಯ್ಕೆ. ಎಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ. "ಶಾಂತ" ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿ ತೂಗಾಡುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಕೇವಲ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಅಲೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಚಂಡಮಾರುತ" ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ, ಕೈ ಚಲನೆಯ ವೈಶಾಲ್ಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಹೆಚ್ಚು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತೂಗಾಡುತ್ತಾರೆ. "ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆ" 5-7 ಬಾರಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
2 ನೇ ಆಯ್ಕೆ. ಅದೇ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಸಮುದ್ರ, ಗಾಳಿ ಇತ್ಯಾದಿ ಶಬ್ದಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾದ್ಯ; ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಟೆಂಪೊಗಳು ಮತ್ತು ಡೈನಾಮಿಕ್ ಛಾಯೆಗಳ ಪರ್ಯಾಯ. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 3, 21.

ಆಟ 21

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈಜು ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಬಾಗಿ: ಮುಂಭಾಗದ ಕ್ರಾಲ್, ಬ್ರೆಸ್ಟ್ಸ್ಟ್ರೋಕ್, ಬಟರ್ಫ್ಲೈ, ಬ್ಯಾಕ್ಸ್ಟ್ರೋಕ್. ಶೈಲಿಯ ಬದಲಾವಣೆಯು ನಿರೂಪಕರ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. "ಡೈವ್" ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸ್ಕೂಬಾ ಡೈವಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾರೆ (ಕೈಗಳನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಾವಿನಂತೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ; ಕಾಲುಗಳು ಸಣ್ಣ ಕೊಚ್ಚಿದ ಹಂತವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ). ಆಟವನ್ನು 2-3 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಸ್ವಯಂ ಅರಿವು ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಯಾವುದೇ ಲಯಬದ್ಧ (ನೀವು ಸಮುದ್ರವನ್ನು ಹೊಡೆಯಬಹುದು), ವೇಗವು ಮಧ್ಯಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 3.8.

ಆಟ 22

ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ (ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯವಿಲ್ಲದೆ). ಆತಿಥೇಯರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: “ಸಮುದ್ರವು ಒಮ್ಮೆ ಚಿಂತಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮುದ್ರವು ಎರಡು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸಮುದ್ರವು ಮೂರು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಮೆಡುಸಾದ ಆಕೃತಿ (ಮತ್ಸ್ಯಕನ್ಯೆ, ಶಾರ್ಕ್, ಡಾಲ್ಫಿನ್) ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ವಿಭಿನ್ನ ಭಂಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ವ-ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾದ ನೆಪ್ಚೂನ್ ಯಾವುದೇ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಸಂವಾದಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ, "ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕಾದ" ಯಾವುದೇ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತ ನಿಂತ ನಂತರ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಟವು ಹೊಸ ನೆಪ್ಚೂನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಆತಿಥೇಯರು ಹೊಸ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನೆಪ್ಚೂನ್ ಆಗುವವರೆಗೆ ಆಟವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಿಭಿನ್ನ ದಿಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಲಿಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಜೆಲ್ಲಿ ಮೀನು" - ಜಾಝ್, "ಮತ್ಸ್ಯಕನ್ಯೆಯರು" - ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ಮಧುರಗಳು, "ಶಾರ್ಕ್ಗಳು" - ಹೆವಿ ರಾಕ್). ಗತಿಯೇ ಬೇರೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 18.
41

L. ರಜ್ಡ್ರೊಕಿನಾ
ಆಟ 23
ಎಲ್ಲಾ ಎರಡು ವಲಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ - ಹೊರ ಮತ್ತು ಒಳ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವೃತ್ತವು ವಿಭಿನ್ನ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ-ನಡೆದಿದೆ. ಸಂಗೀತವು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ - ಚಲನೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ, ಎದುರು ನಿಂತಿರುವ ಪಾಲುದಾರರು ಹ್ಯಾಂಡ್ಶೇಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಾರೆ. 7-10 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
ಉದ್ದೇಶ: ಪರಸ್ಪರರ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಯಾವುದೇ ಲಯಬದ್ಧ, ಶಕ್ತಿಯುತ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪೋಲ್ಕಾ ಅಥವಾ ಡಿಸ್ಕೋ). ವೇಗವು ಮಧ್ಯಮ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 37.38.

ಆಟ 24

ಎಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಆಗುತ್ತಾರೆ.
1 ನೇ ಹಂತ. ನಾಯಕ ಆಫ್ರಿಕನ್ ನೃತ್ಯಗಳ ಮೂಲ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.
2 ನೇ ಹಂತ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಈಟಿ ಅಥವಾ ತಂಬೂರಿಯೊಂದಿಗೆ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ. ಗುಂಪು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕನು ಚಪ್ಪಾಳೆ ಗಿಫ್ಟ್ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ವ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಭಾವನೆಗಳ ಬಿಡುಗಡೆ, ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ನೃತ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಆಫ್ರೋ-ಜಾಝ್. ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 3.2.

ಆಟ 25

ಇದು ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ವ್ಯಾಯಾಮ. ನೌಕಾಯಾನ ಹಡಗನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಬೆಣೆಯಾಕಾರದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಗುಂಪನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.
1 ನೇ ಹಂತ. "ಹಾಯಿಗಳನ್ನು ಎತ್ತುವ" ನಾಯಕನ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಎತ್ತುತ್ತಾರೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಕಾಲ್ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.
2 ನೇ ಹಂತ. "ಹಾಯಿಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ" ಎಂಬ ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ - ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆಳಗೆ ಬಾಗಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
3 ನೇ ಹಂತ. "ನ್ಯಾಯಯುತವಾದ ಗಾಳಿ" ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ - ಗುಂಪು ಮುಂದೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಹಡಗಿನ ಬೆಣೆಯ ಆಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
4 ನೇ ಹಂತ. "ಸಂಪೂರ್ಣ ಶಾಂತ" ಆಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. 3-4 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
ಉದ್ದೇಶ: ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಶಾಂತ, ವಾದ್ಯ. ಗತಿ ನಿಧಾನ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 19.
ಆಟ 26
ಗುಂಪು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕುರ್ಚಿ ("ಕುದುರೆ") ನಿಂತಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು, ಸವಾರನನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾರೆ (ಚಲನೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಸರಳ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ: ನಿಂತಿರುವಾಗ ಸವಾರಿ ಮಾಡುವುದು, ಒರಗುವುದು, ಅವನ ಬದಿಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಯಾಣದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬೆನ್ನಿನೊಂದಿಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿ).
ಎಲ್ಲರೂ ಸವಾರರಾಗುವವರೆಗೂ ಆಟ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಅವರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಭಾವನೆಗಳ ಬಿಡುಗಡೆ, ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲು.
ಸಂಗೀತ: "ದೇಶ" ಅಥವಾ "ಲೆಜ್ಗಿಂಕಾ" ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಕುರ್ಚಿ.

ಆಟ 27
ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮುಖದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳು "ನೃತ್ಯ" - ನಾಯಕನ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ:
- "ನೃತ್ಯ ಕಣ್ಣುಗಳು" - ಭಾಗವಹಿಸುವವರು:

ಎ) ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡಿ;

ಬಿ) ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸಿ:

ಸಿ) ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಅಗಲವಾಗಿ ತೆರೆಯುತ್ತಾರೆ ("ಉಬ್ಬುವುದು
ಯುಟ್") ಕಣ್ಣುಗಳು:

- "ನೃತ್ಯ ಸ್ಪಂಜುಗಳು" - ಭಾಗವಹಿಸುವವರು:

ಎ) ಟ್ರಿಪಲ್ ಕಿಸ್ ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಟ್ಯೂಬ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಅವರ ತುಟಿಗಳನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸಿ, ನಂತರ ಸ್ಮೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಸುಕುಗೊಳಿಸಿ:

ಬೌ) ಬಲಕ್ಕೆ, ನಂತರ ಎಡಕ್ಕೆ ತಮ್ಮ ಹಸ್ತದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಗಾಳಿಯ ಚುಂಬನಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ;

- "ನೃತ್ಯ ಕೆನ್ನೆ" - ಭಾಗವಹಿಸುವವರು:

ಎ) ಅವರ ಕೆನ್ನೆಗಳನ್ನು ಗಾಳಿಯಿಂದ ಉಬ್ಬಿಸಿ, ನಂತರ ಅವರ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಿ
ಮೈ, ಗಾಳಿಯನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುವುದು;

ಬಿ) ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಕೆನ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಉಬ್ಬಿಸಿ, ಗಾಳಿಯನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟುವುದು
ಆತ್ಮ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ.

ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಆಟವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಾಠದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಆಟದ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಲಯಬದ್ಧ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ನ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ಮುಖದ ಸ್ನಾಯು ಹಿಡಿಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಲು, ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಯಾವುದೇ ಲಯಬದ್ಧ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಪೋಲ್ಕಾ" ಅಥವಾ "ಡಿಸ್ಕೋ"), ವೇಗವು ಸರಾಸರಿ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 1.

ಆಟ 28

ಇದು ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ವ್ಯಾಯಾಮ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಹಿಮಬಿಳಲುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಥಾನ: ಗಮನದಲ್ಲಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ.
/-ನೇ ಹಂತ: "ವಸಂತ - ಹಿಮಬಿಳಲುಗಳು ಕರಗುತ್ತಿವೆ." ಸೂರ್ಯನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಹೋಸ್ಟ್, ಯಾವುದೇ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಸಂಕೇತವನ್ನು (ನೋಟ, ಗೆಸ್ಚರ್ ಅಥವಾ ಸ್ಪರ್ಶದೊಂದಿಗೆ) ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅವರು ನಿಧಾನವಾಗಿ "ಕರಗಲು" ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪೀಡಿತ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಮುಳುಗುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಹೀಗೆ, ಎಲ್ಲಾ "ಐಸಿಕಲ್ಸ್" ಕರಗುವ ತನಕ.
2 ನೇ ಹಂತ: "ಚಳಿಗಾಲ - ಹಿಮಬಿಳಲುಗಳು ಫ್ರೀಜ್." ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಎದ್ದು ತಮ್ಮ ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಗಮನದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಉದ್ದೇಶ: ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ, ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ.
ಸಂಗೀತ: ಶಾಂತ ಧ್ಯಾನಸ್ಥ, ನಿಧಾನ ಗತಿ. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 15.

ಆಟ 29

ಎಲ್ಲರೂ ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಕುರ್ಚಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ (ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ, ಹ್ಯಾಂಗರ್ ಮೇಲೆ), ಗುಂಪಿನ ದೃಷ್ಟಿ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಹೊರಗೆ ನಿಂತಿರುವುದು ("ತೆರೆಮರೆಯಲ್ಲಿ" ಎಂಬಂತೆ), ವೇಷಭೂಷಣಗಳು ಮತ್ತು ರಂಗಪರಿಕರಗಳ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳಿವೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆಯಿಲ್ಲದೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಫ್ಯಾಂಟಸಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರತಿ ನರ್ತಕಿಯನ್ನು ಗುಂಪಿನ ಚಪ್ಪಾಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಪುರಸ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯದ ಸಂಭವನೀಯ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸ್ಟಾಕ್ನಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಫೋನೋಗ್ರಾಮ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
ಉದ್ದೇಶ: ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ವ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಿವಿಧ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಗತಿ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಪ್ರಕಾರಗಳು (ಪ್ರತಿ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅವಧಿಯು 40-50 ಸೆಕೆಂಡುಗಳು).
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಕಬ್ಬು, ಹೂವು, ಟೋಪಿ, ಸ್ಕಾರ್ಫ್, ಫ್ಯಾನ್, ಬೋವಾ. ಕೊಳವೆ, ತಂಬೂರಿ, ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ, ಗೊಂಬೆ, ಛತ್ರಿ, ಕನ್ನಡಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆಟ 30

1 ನೇ ಆಯ್ಕೆ: ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ ("ಪ್ರತಿಬಂಧಿತ"), ತೂಕವಿಲ್ಲದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಉಚಿತ ಸುಧಾರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.
ಆಯ್ಕೆ 2: ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶೂನ್ಯ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ವಾಲಿಬಾಲ್ ಆಟವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಬಾಲ್ ಹಾದುಹೋಗುವ" ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೋಟ ಮತ್ತು ನಿಧಾನ ಸನ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆತಿಥೇಯರು ಆಟದಲ್ಲಿ ಸಮಾನ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವಾಲಿಬಾಲ್ ಆಟದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಉದ್ದೇಶಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವಿನ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು, ಗುಂಪು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಶಾಂತ, "ಕಾಸ್ಮಿಕ್" (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಸ್ಪೇಸ್" ಗುಂಪಿನ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು), ವೇಗವು ನಿಧಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 8.5.

ಆಟ 31

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ - "ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿ." ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಖಂಡಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಧುರಗಳು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಹೊಸ ಲಯಕ್ಕೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು, ಕ್ಲಚ್ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬೇಕು (ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ತೋಳುಗಳ ಕೆಳಗೆ, ಭುಜಗಳ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು - ಪಾರ್ಶ್ವ ಚಲನೆಯೊಂದಿಗೆ; ಬೆಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು. ಮುಂದೆ - ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಚಲಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ), ಆದರೆ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಚಲನೆಯ ಪಥವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸದೆ. ನಾಯಕ, ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಇರುವುದರಿಂದ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನೃತ್ಯಗಳ ಮೂಲ ಚಲನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು, ಹಾಗೆಯೇ ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ಗುಂಪು ಸಂವಹನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಆಧುನಿಕ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಧುರಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಲಂಬಾಡಾ", "ಲೆಜ್ಗಿಂಕಾ", "ಸಿರ್ಟಾಕಿ", "ಲೆಟ್ಕಾ-ಎನ್ಕಾ", ಹಾಗೆಯೇ ಓರಿಯೆಂಟಲ್, ಆಫ್ರಿಕನ್, ಯಹೂದಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಧುರಗಳು; ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, "ಪ್ರಯಾಣಗಳು" - ರಷ್ಯಾದ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ).
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 6.

ಆಟ 32

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವಿಶಾಲವಾದ ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಲಯಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ.
1 ನೇ ಆಯ್ಕೆ: ನಾಯಕನು ತನ್ನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಟೋಪಿ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ನೃತ್ಯ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಅಕ್ಷದ ಸುತ್ತ ತಿರುಗುತ್ತಾನೆ. ನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ಟೋಪಿಯನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ಉಚಿತ ಸುಧಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ಬ್ಯಾಟನ್ ಅನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ರಿಲೇ ಓಟವು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಟೋಪಿ ನಾಯಕನಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುವವರೆಗೆ.
2 ನೇ ಆಯ್ಕೆ: ನಾಯಕನು ಯಾವುದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ವೃತ್ತವನ್ನು ದಾಟುತ್ತಾನೆ (ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಣೆ) ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಟೋಪಿ ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ಲಾಠಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡವನು ನಾಯಕನ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ನೃತ್ಯ ಚಲನೆಗಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರನ್ನು ಆಟದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ. ಗುಂಪಿನ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರು ಟೋಪಿ ಧರಿಸುವವರೆಗೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಪರಸ್ಪರರ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು, ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬರಲು, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಯಾವುದೇ ಲಯಬದ್ಧ, ಮನೋಧರ್ಮ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಾರ್ಲ್ಸ್ಟನ್, ಟ್ವಿಸ್ಟ್, ಡಿಸ್ಕೋ, ಇತ್ಯಾದಿ). ವೇಗವು ಮಧ್ಯಮ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 5.40.

ಆಟ 33

ಇದು ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ವ್ಯಾಯಾಮ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ನಿರೂಪಕರ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ:
- "ಶೀತ" - ಗುಂಪಿನ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರು, ದೇಹದಲ್ಲಿ ನಡುಕವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪರಸ್ಪರರ ವಿರುದ್ಧ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಒತ್ತಿ, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ:
- "ಬಿಸಿ" - ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಸೈಟ್ ಸುತ್ತಲೂ ಉಚಿತ ಸುಧಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ "ಶಾಖದಿಂದ ತಣ್ಣಗಾಗುವುದು."
ಆತಿಥೇಯರು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹವಾಮಾನದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು 5-6 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಆಂತರಿಕ ಕ್ಲಾಂಪ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ - ರಿದಮ್ ಮತ್ತು ಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಗಳ ಪರ್ಯಾಯ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಾಕ್ ಅಂಡ್ ರೋಲ್ ಮತ್ತು ಜಾಝ್): ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಹಿಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 20.8.

ಆಟ 34

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸೈಟ್‌ನ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಕಾರ್ಯ: ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಗೆ ದಾಟಲು, ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ.
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ನೃತ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು (ವಿವಿಧ ನೃತ್ಯ ಹಂತಗಳು, ಜಿಗಿತಗಳು, ಜಿಗಿತಗಳು, ತಿರುವುಗಳು, ಸರಳ ತಂತ್ರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ ಸೇರಿದಂತೆ) ಬಳಸಿಕೊಂಡು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಚಲಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.
ಗುಂಪಿನ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರು ಸೈಟ್‌ನ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ನಂತರ, ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಹಿಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಚಲನೆಯನ್ನು ನೀವು ಮತ್ತೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಾರದು. ತೊಂದರೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಹೋಸ್ಟ್ ಆಟಗಾರರಿಗೆ ನೆರವು ನೀಡಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ನಿಮ್ಮ ನೃತ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಲಯ ಮತ್ತು ಗತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಲೇಡಿ" ಮತ್ತು "ವಾಲ್ಟ್ಜ್", "ರಾಪ್" ಮತ್ತು "ಲ್ಯಾಟಿನಾ", ಇತ್ಯಾದಿ).
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 33.

ಆಟ 35

(ಈ ಆಟದಲ್ಲಿ, "ಇನ್ವಿಸಿಬಿಲಿಟಿ ಕ್ಯಾಪ್" ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಅದನ್ನು ಹಾಕುವವನು ಸುತ್ತಲೂ ಏನನ್ನೂ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ.)
ಎಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಆಗುತ್ತಾರೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, "ಅದೃಶ್ಯ ಕ್ಯಾಪ್" ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಆಂತರಿಕ ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಉಳಿದವರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸಂಗೀತ ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕನು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಮೊದಲು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ಒಬ್ಬನಿಗೆ "ಅದೃಶ್ಯ ಕ್ಯಾಪ್" ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮುಂದಿನ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ, ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಇರುವವರೆಗೆ ಆಟವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ನೃತ್ಯ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಶಾಂತ ವಾದ್ಯ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, P. ಮೌರಿಯಾಟ್ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾದ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು) ವೇಗವು ನಿಧಾನ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 2.

ಆಟ 36

ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳು ಸೈಟ್ನ ವಿವಿಧ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ.
ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ: ಗುಂಪಿನಿಂದ ಒಬ್ಬ ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಮಧ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಯ ಕೌಶಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತಾನೆ: ಯಾರು ಯಾರನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಾಯಕನ ಸಂಕೇತದಲ್ಲಿ, ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕರು ತಮ್ಮ ಗುಂಪಿಗೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ನೃತ್ಯ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಗುಂಪಿನ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರು ಅದರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರೆಗೆ.
ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ: ಸಂಗೀತ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಗುಂಪುಗಳು ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತವೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಗಳನ್ನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ: ಗುಂಪು ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು 3-4 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲು, ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಗುಂಪು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಲೇಡಿ", "ಲ್ಯಾಟಿನಾ", "ರಾಕ್ ಅಂಡ್ ರೋಲ್", "ಲೆಜ್ಗಿಂಕಾ", "ಕೊಸಾಕ್", "ಬ್ರೇಕ್", ಇತ್ಯಾದಿ). ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 34.22.

ಆಟ 37

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವೃತ್ತ ಅಥವಾ ಎರಡು ವಲಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ (ಒಂದರೊಳಗೆ ಒಂದು), ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ, ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ, "ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಕೇಕ್" ಕರಗುತ್ತದೆ: ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಾರಂಭದೊಂದಿಗೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಸುಪ್ತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮುರಿಯದೆ ನೆಲಕ್ಕೆ ಮುಳುಗುತ್ತಾರೆ.
ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಹಿಮ್ಮುಖ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಡೆಯುತ್ತದೆ - "ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಕೇಕ್" ಅನ್ನು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ: ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸಹ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಮುರಿಯದೆ, ಹಿಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿದ್ದಂತೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಏರುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಮೂಲ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
ಆಟವನ್ನು 3-4 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಕ್ರಿಯ ವ್ಯಾಯಾಮದ ನಂತರ ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಆಂತರಿಕ ಕ್ಲಾಂಪ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು, ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ಸಂಗೀತ: ಶಾಂತ ಧ್ಯಾನಸ್ಥ, ನಿಧಾನ ಗತಿ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 3.42.

ಆಟ 38

ಗುಂಪು ಒಂದು ವಿಡಿಯೋ ಟೇಪ್ ಆಗಿದ್ದು, ಚೌಕದಲ್ಲಿ ಜನರ ಕೋಲಾಹಲವನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾಯಕನು ನಿಯಂತ್ರಣ ಫಲಕ. ಸಿಗ್ನಲ್ ಮೂಲಕ:
- "ಪ್ರಾರಂಭ" - ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಸರಾಸರಿ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ;
- "ಫಾಸ್ಟ್ ಫಾರ್ವರ್ಡ್" - ಚಲನೆಯ ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಪರಸ್ಪರ ಘರ್ಷಣೆ ಮಾಡದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಜಾಗವನ್ನು ತುಂಬಬೇಕು, ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಸಮವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
- "ನಿಲ್ಲಿಸು" - ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತಾರೆ;
- “ರಿವೈಂಡ್” - ಚಲನೆಯ ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಚಲನೆಯು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ (ನಾಯಕನು ಪ್ರತಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕು, ಬೀಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು; ಆಟದ ಈ ಹಂತವು ದೀರ್ಘವಾಗಿರಬಾರದು).
ನಾಯಕ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ವಿವಿಧ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ ಯಾವುದೇ ನೃತ್ಯದ ಹೆಜ್ಜೆಯೊಂದಿಗೆ ಚಲಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯವಾಗಿ, ನೀವು ವಿವಿಧ ಗತಿ ಮತ್ತು ಅವಧಿಯ (ಆಟದ ಹಂತಗಳ ಪ್ರಕಾರ) ಸಂಗೀತದ ಹಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಲಯ ಅಥವಾ ಪೂರ್ವ-ತಯಾರಾದ ಫೋನೋಗ್ರಾಮ್ ಅನ್ನು ವಿವಿಧ ಅನುಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 8.

ಆಟ 39

ಗುಂಪು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಬಂದು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಗುಂಪಿನ ಯಾವುದೇ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಮುತ್ತು ಬೀಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾರಿಗೆ ಮುತ್ತು ಹೇಳಿದನೋ ಅವನು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ. ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕನಿಷ್ಟ ಒಂದು ಏರ್ ಕಿಸ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರೆಗೆ ಆಟವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ನೃತ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಪರಸ್ಪರರ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಭಾವಗೀತಾತ್ಮಕ ವಾದ್ಯ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, I. ಸ್ಟ್ರಾಸ್‌ನಿಂದ ವಾಲ್ಟ್ಜ್‌ಗಳು ಅಥವಾ I. ಕ್ರುಟೊಯ್ ಅವರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು). ವೇಗ ಮಧ್ಯಮವಾಗಿದೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 2.

ಆಟ 40

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ವಿವಿಧ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ರಗ್ಗುಗಳು ಮತ್ತು "ಸನ್ಬಾತ್ಗಳು" ಮೇಲೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ. ನಾಯಕನ ಆಜ್ಞೆಯ ಮೇರೆಗೆ:
- “ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಸೂರ್ಯನ ಸ್ನಾನ” - ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತಾರೆ: ಕೈಗಳು ತಮ್ಮ ಗಲ್ಲಗಳನ್ನು ಆಸರೆಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ, ತಲೆ ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡಕ್ಕೆ ಓರೆಯಾಗುತ್ತವೆ, ಕಾಲುಗಳು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮೊಣಕಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಗುತ್ತವೆ, ಹಿಮ್ಮಡಿಯಿಂದ ಪೃಷ್ಠವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತವೆ:
- “ಹಿಂಭಾಗದ ಮೇಲೆ ಸೂರ್ಯನ ಸ್ನಾನ” - ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಉರುಳುತ್ತಾರೆ: ಅವರ ತಲೆಯ ಕೆಳಗೆ ಕೈಗಳು, ಒಂದು ಕಾಲು ತನ್ನ ಕಡೆಗೆ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮೊಣಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಬಾಗುತ್ತದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಕಾಲಿನ ಪಾದವನ್ನು ಮೊದಲನೆಯ ಮೊಣಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸೋಲಿಸುವುದು ಸಂಗೀತದ ಲಯ;
- "ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನ ಸ್ನಾನ" - ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಒಂದು ಕೈ ತಲೆಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತುತ್ತದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಎದೆಯ ಮುಂದೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದೆ; ಮೇಲಿನ ಕಾಲು, ಲೋಲಕದಂತೆ, ಟೋ ಅನ್ನು ನೆಲಕ್ಕೆ ಮುಟ್ಟುತ್ತದೆ, ಮುಂದೆ ಅಥವಾ ಹಿಂದೆ, ಇನ್ನೊಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ "ಜಿಗಿತ".
ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು 4-5 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಟವು ನೃತ್ಯ-ಆಟದ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಲಯಬದ್ಧ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್‌ನ ಭಾಗವಾಗಿರಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ದೇಹವನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಲು, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿನ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು, ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ: ಯಾವುದೇ ಲಯಬದ್ಧ, ಸರಾಸರಿ ವೇಗ. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 3.8.

ಆಟ 41

ಎಲ್ಲರೂ ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ "ವೈಭವದ ನಿಮಿಷ" ಎಂಬ ಶಾಸನದೊಂದಿಗೆ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ತೆರೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನೃತ್ಯವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಗೀತದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಚಪ್ಪಾಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಗುಪ್ತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಸುಧಾರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ, ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ವ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ, ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ: ವಿವಿಧ ಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 9.

ಆಟ 42

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಸಂಗೀತದ ಲಯಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳದ ಸುತ್ತಲೂ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಗುಂಪಿನ ಹಾದುಹೋಗುವ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ತಲೆಯ ನಮನ, ಗೆಸ್ಚರ್ ಅಥವಾ ಕೈಗಳ ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ, ಉಚಿತ ಸುಧಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪರಸ್ಪರ ನೃತ್ಯ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಹ್ಯಾಂಗ್ ಔಟ್" ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಬದಲಾವಣೆಯು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಹೊಸ ಲಯಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕು. ಆತಿಥೇಯರು ಹೊರಗಿನ ವೀಕ್ಷಕರಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ "ಪಕ್ಷದ" ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರಾಗಿರಬಹುದು.
ಉದ್ದೇಶ: ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲು, ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು, ನೃತ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿ, ಲಯ, ಕ್ಲಬ್ ಅಥವಾ ಡಿಸ್ಕೋ ಸಂಗೀತದ ಗತಿ ತುಣುಕುಗಳ ಆಯ್ಕೆ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 8.

ಆಟ 43

ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ "ಹೌಸ್ ಆಫ್ ಮಾಡೆಲ್ಸ್" ಅನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಗುಂಪುಗಳು ಒಂದು ಸಾಲಿನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ: ಒಂದು ಇನ್ನೊಂದರ ವಿರುದ್ಧ. "ಮಾದರಿಗಳ ಮನೆಗಳು" ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತವೆ (ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಏನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು). ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೂ ಅಶುದ್ಧತೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು (ಭಾಗವಹಿಸುವವರ-ಅಡ್ಡಹೆಸರು) - "ಮಾದರಿ" ವೇದಿಕೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಾದುಹೋಗುವವರೆಗೆ. ಪ್ರತಿ ನಿರ್ಗಮನದ ನಂತರ, ಎರಡೂ ಗುಂಪುಗಳು ಫ್ಯಾಷನ್ ಶೋನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಚಪ್ಪಾಳೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ.
ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಆಟದ ಪ್ರಚಾರದ ಬಗ್ಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿ "ಮಾದರಿ" ನ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು, ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ಗುಂಪು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಾದ್ಯ ಲಯ, ಮಧ್ಯಮ ಗತಿ. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 31.32.

ಆಟ 44

ಆಟ 45

ಗುಂಪನ್ನು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಒಡೆಯಲು ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ (ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಅಥವಾ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನಜಾತಿ). ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಂಪು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ - "ಏರಿಳಿಕೆ". ಪ್ರತಿ ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹೂಪ್ ಇದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಬಲಗೈಯಿಂದ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಾರಂಭದೊಂದಿಗೆ, "ಏರಿಳಿಕೆಗಳು" ಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ತಿರುಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಜಂಕ್ಷನ್ನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಎಡಗೈಗಳಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತ ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದ ಆಕರ್ಷಣೆಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವವರು ದಂಪತಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಏರಿಳಿಕೆ" ಬಿಟ್ಟು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಜೋಡಿಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುವವರೆಗೆ ಆಟ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸರಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ಮೂಲಕ ಆಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅತಿಕ್ರಮಿಸುವ ಲೆಗ್ ಬ್ಯಾಕ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಓಟ, ಟ್ರಿಪಲ್ ಹೀಲ್ ಸ್ಟೆಪ್, ಪೋಲ್ಕಾ ಸ್ಟೆಪ್, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಉದ್ದೇಶ: ಗುಂಪು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಪರಸ್ಪರರ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಾದ್ಯಗಳ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಮಧುರಗಳು, ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಮ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಹೂಪ್ಸ್ - 2 ಪಿಸಿಗಳು.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 25.26.

ಆಟ 46

ಗುಂಪು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ (ತಮ್ಮ ಮೊಣಕಾಲುಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುವುದು ಅಥವಾ "ಟರ್ಕಿಶ್"). ಇಬ್ಬರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕೆಂಪು ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ, ಯುಗಳ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸಿ, ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಬೆಂಕಿಯ ಜ್ವಾಲೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆತಿಥೇಯರ ಸಿಗ್ನಲ್ನಲ್ಲಿ, "ಜ್ವಾಲೆಯ ನಾಲಿಗೆಗಳು" (ಶಾಲುಗಳು) ಮುಂದಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಅವರು ಬೆಂಕಿಯನ್ನು "ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ", ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ "ಬೆಂಕಿ ನೃತ್ಯ" ವನ್ನು ಹಿಂದಿನದರಂತೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಎಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಇರುವವರೆಗೆ ಆಟ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರಲು, ನೃತ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳ ಶಕ್ತಿಯುತ, ಮನೋಧರ್ಮದ ಸಂಗೀತ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಖಚತುರಿಯನ್ ಅವರಿಂದ "ಸೇಬರ್ ಡ್ಯಾನ್ಸ್"), ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಮ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ತಿಳಿ ಕೆಂಪು ಗಾಜ್ ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳು (ಅಥವಾ ಶಿರೋವಸ್ತ್ರಗಳು) - 2 ಪಿಸಿಗಳು.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 11.

ಆಟ 47

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಿತ ಮನೋಧರ್ಮದ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಉಚಿತ ನೃತ್ಯ ಸುಧಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯವನ್ನು ನಿಧಾನಗತಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ತಮಗಾಗಿ ಪಾಲುದಾರರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಜೋಡಿಯಾಗಿ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕು. ವೇಗದ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾದ ನೃತ್ಯಗಳ ಪರ್ಯಾಯವು 5-6 ಬಾರಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಹೊಸ ಪಾಲುದಾರನನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
ಉದ್ದೇಶ: ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು, ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಉಪಕ್ರಮವನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೃತ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ಡಿಸ್ಕೋ, ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಶೈಲಿಗಳ ಕ್ಲಬ್ ಮತ್ತು ಟೆಂಪೊಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡಿಸ್ಕೋ ಮತ್ತು ಬ್ಲೂಸ್ ಅಥವಾ ಟೆಕ್ನೋ ಮತ್ತು ಟ್ರಾನ್ಸ್).
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 8.13.

ಆಟ 48

ಎಲ್ಲರೂ ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ. ಉಚಿತ ಸುಧಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸೈಟ್‌ನ ಸುತ್ತಲೂ ಗಂಭೀರವಾದ ನಡಿಗೆ ವೃತ್ತವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನ ಚಪ್ಪಾಳೆಗಳಿಗೆ “ಬಿಲ್ಲು”, ಅಂದರೆ ಹಲವಾರು ಬಿಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಕರ್ಟಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆಯೋಜಕರು ತಮ್ಮ ಗುಪ್ತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಕಾಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಭಾವನೆಗಳ ಬಿಡುಗಡೆ; ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ: ಸಂಭ್ರಮ ಅಥವಾ ಗಂಭೀರ, ಶಕ್ತಿಯುತ ಮೆರವಣಿಗೆ. ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆ 10.

ಆಟ 49

ಗುಂಪನ್ನು ಅರ್ಧ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ: ಇನ್ನೊಂದು ಎದುರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಜೋಡಿಸುತ್ತಾರೆ (ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಚಾಚುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಮೂಲಕ ನೆರೆಯವರೊಂದಿಗೆ ಕೈಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ).
ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಾರಂಭದೊಂದಿಗೆ, ಕ್ಲಚ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಶ್ರೇಯಾಂಕಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಕಡೆಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ. ಭೇಟಿಯಾದ ನಂತರ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಎದುರು ನಿಂತಿರುವ ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತ ವಿರಾಮದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರ ಮೂಲ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಆಟವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಾಗಿ ಆಡಬಹುದು - ಯಾರು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಗುಂಪು ಸಂವಹನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲು, ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು, ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಸಂವಹನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು.
ಸಂಗೀತ: ವಾದ್ಯಗಳ ಸಂಸ್ಕರಣೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಮಧುರಗಳು, ಮಧ್ಯಮ ಅಥವಾ ಮಧ್ಯಮ ವೇಗದ ಗತಿ.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 23.24.

ಆಟ 50

1 ನೇ ಹಂತ - "ವೇಷಭೂಷಣ ಆಯ್ಕೆ". ಗುಂಪು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಲಯಕ್ಕೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ನೀವಲ್ ಮುಖವಾಡಗಳ ದೊಡ್ಡ ಸೆಟ್ ಹೊಂದಿರುವ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ತನಗಾಗಿ ಮುಖವಾಡವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದು: ನಂತರ ಬ್ಯಾಟನ್ ಅನ್ನು ಗುಂಪಿನ ಮುಂದಿನ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ (ಮುಖವಾಡವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಆಗುತ್ತದೆ). ಹೊಸ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕನು ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮುಖವಾಡಗಳನ್ನು ಧರಿಸುವವರೆಗೂ ಇದು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
ಹಂತ 2 - "ಕಾರ್ನಿವಲ್ ಪೂರ್ಣ ಸ್ವಿಂಗ್". ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸ್ಥಳದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಉಚಿತ ನೃತ್ಯ ಸುಧಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.
ಫೆಸಿಲಿಟೇಟರ್ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಅವರ ಅನನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಂತಿಕೆಗಾಗಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಉದ್ದೇಶ: ಸೃಜನಶೀಲ ಸ್ವ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಭಾವನೆಗಳ ಬಿಡುಗಡೆ, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ.
ಸಂಗೀತ: ಶಕ್ತಿಯುತ, "ಲ್ಯಾಟಿನ್" ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಮನೋಧರ್ಮ (ಬಹುಶಃ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಮೇರಿಕನ್ ಲಯಗಳ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪಾಟ್‌ಪೌರಿ), ವೇಗವು ಮಧ್ಯಮ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ಕಾರ್ನೀವಲ್ ಮುಖವಾಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಾಕ್ಸ್.
ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸ್ಥಳ: ಯೋಜನೆಗಳು 2.8.

ಪಾರ್ಟಿಗಳಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವಿರಾ?

ಇಂದು ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಅತಿಥಿಗಳು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆಟಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ! ನೆನಪಿಡಿ, ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ, ಅದನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ!

ಮೋಜಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆ

ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಮೋಜಿನ ಲಾಟರಿಯಂತೆ ನಡೆಸಬಹುದು. ಹಾಜರಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಅತಿಥಿಯು ತನಗಾಗಿ ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ಘೋಷಿಸುವವರೆಗೆ ಅದನ್ನು ಇಡುತ್ತಾನೆ. ಅದರ ನಂತರ, "ನಿಯಮಿತ" ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಅವನಿಗೆ ಮೋಜಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಖ್ಯೆ 16 ಅನ್ನು ಎಳೆಯುವ ಅತಿಥಿಯು ಮಗುವಿನ ಬಾನೆಟ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಸರಳವಾಗಿದೆ - ಮುಂದಿನ ನೃತ್ಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಐಟಂ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಡಿ, ಆನಂದಿಸಿ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಬಳಸಿ. ನನ್ನನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ನೀವು ಅನೇಕ ತಮಾಷೆಯ ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ!

ಮೋಜಿನ ಬಾಕ್ಸ್ ಸ್ಟಫ್ ಪಟ್ಟಿ: ಟೈಗಳು, ಬೆಲ್ಟ್‌ಗಳು, ತಮಾಷೆಯ ಕನ್ನಡಕಗಳು ಮತ್ತು ಟೋಪಿಗಳು, ಸ್ನಾನದ ಟೋಪಿಗಳು, ಬಾತ್‌ರೋಬ್‌ಗಳು, ಶರ್ಟ್‌ಗಳು, ಕೇಪ್‌ಗಳು, ಕರ್ಲರ್‌ಗಳು, ವಿವಿಧ ಕೊಂಬುಗಳು (ಇವುಗಳನ್ನು ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಸರ್ಕಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಮುಖವಾಡಗಳು.

ಇರುವವರನ್ನು ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಪುರುಷರ ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದಾದ ಪಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಪಡೆಗಳು ಅಸಮಾನವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಿ. ಹುಡುಗಿಯರು ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಒಂದೆರಡು ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು (5-10 ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ಕಾಲ), ನಂತರ ಅವಳು ತನ್ನ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದದನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಪ್ರದರ್ಶನದ ನಂತರ, ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಹಿಳಾ ತಂಡದ ಮುಂದಿನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯನ್ನು ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಸವಾಲು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ.

ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ, ಹಾಜರಿದ್ದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ನೃತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ನೃತ್ಯ ವಿಭಾಗವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸಬಹುದು.

ಸಂಗೀತಫಾರ್ಸ್ಪರ್ಧೆ: ಗ್ಲೋರಿಯಾ ಎಸ್ಟೀಫಾನ್ - ಕೊಂಗಾ, ಲಾಕ್ಸ್ಲೆ - ದಿ ವಿಪ್, ಫೈವ್ - ಎವೆರಿಬಡಿ ಗೆಟ್ ಎಪ್, ಕ್ವೆಸ್ಟ್ ಪಿಸ್ತೂಲ್ಸ್ - ಹೀಟ್ (ಡಿಜೆ ಇಡಿ ಮತ್ತು ಡಿಜೆ ನಿಕ್ಕಿ ರಿಚ್ ರೇಡಿಯೊ ಮಿಕ್ಸ್), ಟಕಾಬ್ರೊ - ಟಾಕಾ ಟಾ, ಲೇಡಿ ಗಾಗಾ - ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರ ಮಾಡು.

ಜನರು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ, ಜನರು ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತಾರೆ ...

ಜೋಡಿಯನ್ನು (ಹುಡುಗಿ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ) ವೇದಿಕೆಗೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಮೊದಲ ನೃತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. 30 ಸೆಕೆಂಡುಗಳು-1 ನಿಮಿಷದ ನೃತ್ಯದ ನಂತರ, ಅವರು ಚದುರಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪಾಲುದಾರರಾಗಿ ಹಾಜರಿರುವ ಯಾವುದೇ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈಗ ನಾವು ಎರಡು ಜೋಡಿಗಳು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಸಂಗೀತ ಮತ್ತೆ ನಿಂತ ನಂತರ, ಈಗಾಗಲೇ ನಾಲ್ಕು ಜನರು "ಬೇಟೆ" ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ :). ಕೆಲವೇ ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಅತಿಥಿಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ! ನಿಧಾನ ಮತ್ತು ವೇಗದ ಹಾಡುಗಳ ಮಿಶ್ರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಸಂಗೀತ:ಲೌಂಜ್ ಕವರ್ - ಶೋ ಮಸ್ಟ್ ಗೋ ಆನ್, ಅನಿ ಲೋರಾಕ್ - ಲೈಟ್ ಅಪ್ ದಿ ಹಾರ್ಟ್, ಲಾನಾ ಡೆಲ್ ರೇ - ಯಂಗ್ ಅಂಡ್ ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್, ವೆರಾ ಬ್ರೆಝ್ನೆವಾ - ಗುಡ್ ಡೇ, ಅನಿ ಲೋರಾಕ್ - ಹಗ್ ಮಿ ಟೈಟ್, ಸೀಕ್ರೆಟ್ - ಸ್ಪಾಟ್‌ಲೈಟ್.

ನೃತ್ಯ ಹಬ್ಬ

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. DJ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತದ ಸಂಗೀತ ಮಿಶ್ರಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ಪಾಪ್, ಜೈವ್, ಟ್ಯಾಂಗೋ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ನುಡಿಸುವ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ನೃತ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಣಾಮಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ವಿಜೇತರನ್ನು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ತೀರ್ಪುಗಾರರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು!

30 ಸೆಕೆಂಡುಗಳವರೆಗೆ ಸಣ್ಣ ಸಂಗೀತ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು (ಕೋರಸ್ ಅಥವಾ ವಿಶಿಷ್ಟ ನಷ್ಟಗಳು) ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಗೀತಫಾರ್ಸ್ಪರ್ಧೆ: ಪ್ಲ್ಯಾಟರ್ಸ್ - ಹದಿನಾರು ಟನ್‌ಗಳು, ಮಟಿಯಾ ಬಜಾರ್ - ವ್ಯಾಕಾಂಜೆ ರೋಮನ್, ಬಂಪ್ & ಸ್ಟ್ರೋಮೇ - ಪಪೌಟೈ (ಸಾಂಬಾ), ವಾಸ್ - ರೌಡಿ ಅರೇಬಿಯಾ (ವಿಕ್ಟರ್ ನಿಗ್ಲಿಯೊ ಎಡಿಟ್), ಫೆರ್ಗಿ - ಸಣ್ಣ ಪಾರ್ಟಿ ಎಂದಿಗೂ ಯಾರನ್ನೂ ಕೊಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ, ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಪ್ರೊಕೊಫೀವ್ - ವಾಲ್ಟ್ಜ್ (ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ ಚಲನಚಿತ್ರದಿಂದ ), ಲಿಸಾ ಬಾಸೆಂಜ್ & ದಿ ಜೆ - ಚೆಸ್ಟ್ರಾ-ಬಹುಶಃ, ಬಹುಶಃ, ಬಹುಶಃ, ಕಾರ್ಲೋಸ್_ಗಾರ್ಡೆಲ್ - ಟ್ಯಾಂಗೋ_ಪೋರ್_ಉನಾ_ಕಾಬೆಜಾ.

ಮಾದಕ ಬಾಟಲ್

ಹಾಜರಿದ್ದವರೆಲ್ಲರನ್ನು ಎರಡು ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು - ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಎದುರು ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಆತಿಥೇಯರು ನೃತ್ಯಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಬಾಟಲಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಕಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ಇಡಬೇಕು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬೇಕು. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಅದನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮತ್ತು ಕಾಮಪ್ರಚೋದಕವಾಗಿಸುವುದು. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ ದಂಪತಿಗಳು ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ :).

ಸಂಗೀತಫಾರ್ಸ್ಪರ್ಧೆ: ದಿ ಹಾರ್ಡ್ಕಿಸ್ - ಮೇಕಪ್, ಡಾ. ಜಾನ್ - ಕ್ರಾಂತಿ, ಎಲೈಜ್ - ಹಾಟ್ ಸ್ಟಫ್ (ಡೊನ್ನಾ ಸಮ್ಮರ್ ಕವರ್)

ಆಶ್ಚರ್ಯ

ನನಗೆ ದಿ ಫನ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ, ಹಾಜರಿದ್ದವರೆಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಸಂಗೀತವು ಮಫಿಲ್ ಆಗುತ್ತದೆ, ಪೆಟ್ಟಿಗೆ ಯಾರ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆಯೋ ಅವನು ತನಗಾಗಿ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹಾಕಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಸಂಗೀತಫಾರ್ಸ್ಪರ್ಧೆ: ಎಲೈಜ್ - ಹಾಟ್ ಸ್ಟಫ್ (ಡೊನ್ನಾ ಸಮ್ಮರ್ ಕವರ್), ಶಾಫ್ಟ್ - ಮಂಬೊ ಇಟಾಲಿಯನ್ನೊ

ಡಿಜಿಟಲ್ ನೃತ್ಯಗಳು

ಅತಿಥಿಗಳು "ಸಂಘಟಿತ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ" ನೃತ್ಯ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತವು ನಿಂತಾಗ, ಹೋಸ್ಟ್ "ಐದು" ನಂತಹ ಯಾವುದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ. ಹಾಜರಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬೇಕು. ತಂಡವಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿರುವ ಅತಿಥಿಯು ಆಟದಿಂದ ಹೊರಗಿದೆ.

ಕೊನೆಯ 2-3 ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಗೀತಫಾರ್ಸ್ಪರ್ಧೆ: ಫಾಲ್ ಔಟ್ ಬಾಯ್ - ಡ್ಯಾನ್ಸ್, ಡ್ಯಾನ್ಸ್, ಯಲ್ವಿಸ್ - ದಿ ಫಾಕ್ಸ್, ಬಿಯಾಂಕಾ - ರಾತ್ರಿ ಬರುತ್ತದೆ

ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿನ ನೃತ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮನರಂಜನೆ ನೀಡಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ರಜಾದಿನವು ಹಬ್ಬಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರಬಾರದು, ಆದರೆ ಹೊಳೆಯುವ ಚೆಂಡುಗಳೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಹಡಿ ಇನ್ನೂ ಖಾಲಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನೃತ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ನೌಕರರನ್ನು ಮೇಜಿನಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಬೆಂಕಿಯಿಡುವ ನೃತ್ಯಗಳು ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಮಾರ್ಚ್ 8 ಅಥವಾ ಕಂಪನಿಯ ಜನ್ಮದಿನವಾಗಿದ್ದರೂ ಯಾವುದೇ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ವಿನೋದವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಚಲನೆಯು ಬಹಳಷ್ಟು ಧನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹುರಿದುಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದರೆ, ನರ್ತಕರು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಬಲೂನ್ ನೃತ್ಯ

ನರ್ತಕರು ಚೆಂಡನ್ನು ಕೈಬಿಟ್ಟರೆ, ಅದನ್ನು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಅದು ಸಿಡಿದರೆ, ದಂಪತಿಗಳು ನೃತ್ಯ ಆಟದಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಜೇತರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವ ಇಬ್ಬರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.

ನಾನು ಮಾಡುವಂತೆ ಮಾಡು!

ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಇಚ್ಛಿಸುವವರನ್ನು ವೇದಿಕೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿ ಸಾಲಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಆತಿಥೇಯರು ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕರಾಗಿರುವ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವನ ಹಿಂದೆ ಉಳಿದ ನರ್ತಕರು ಪಾಸ್ ಅನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು. ಸಂಗೀತ ನಿಂತಾಗ, ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ವಾದಕನು ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ನೇಮಿಸುತ್ತಾನೆ.

ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ

ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಮೋಜಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನೃತ್ಯ ಭಾಗ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು, ಹೋಸ್ಟ್ ವಿವಿಧ ಜನರ ಶುಭಾಶಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು. ಭೇಟಿಯಾದಾಗ, ನಾರ್ವೇಜಿಯನ್ನರು ಕೈಕುಲುಕುತ್ತಾರೆ, ಫ್ರೆಂಚ್ ಅಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಚೀನಿಯರು ತಮ್ಮ ಅಂಗೈಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸುತ್ತಾರೆ, ಯಾಕುಟ್ಸ್ ಮೂಗುಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ನರು ಮೂರು ಬಾರಿ ಚುಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ.

ರಜಾದಿನದ ಅತಿಥಿಗಳು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅದರೊಳಗೆ ಇನ್ನೊಂದಿದೆ. ಎರಡು ವಲಯಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಬೇಕು. ಮಧುರ ಕೊನೆಗೊಂಡ ತಕ್ಷಣ, ಹೋಸ್ಟ್ ದೇಶದ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸೂಕ್ತವಾದ ಶುಭಾಶಯವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕು. ಈ ಆಟದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿಜೇತರು ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಮೋಜು ಮಾಡಬಹುದು.

ಒಂದು ತುಂಡು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿ

ಹೋಸ್ಟ್ ಐದು ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವರ ಕಾರ್ಯವು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಪೇಪರ್ನ ಮೇಲೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದು. ಜೋಡಿ ನೃತ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಹಾಳೆಯನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗಬಾರದು. ಗುದ್ದಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ದಂಪತಿಗಳು ನೃತ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗೀತವು ಕೊನೆಗೊಂಡಾಗ, ಹಾಳೆಯನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಚಬೇಕು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕು. ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಗೆಲುವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದ ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾದ ಪಾಲುದಾರರು.

ಮಾಪ್ ನೃತ್ಯ

ಈ ಹಬ್ಬದ ನೃತ್ಯ ಆಟದಲ್ಲಿ ಬೆಸ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಜನರು ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎರಡು ತಂಡಗಳು ಪುರುಷ/ಹೆಣ್ಣು ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿರಬೇಕು. ಜೋಡಿ ಇಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿರುವವನು ಮಾಪ್ ಅಥವಾ ಇನ್ನಾವುದೇ ವಸ್ತುವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಸಂಗೀತ ಆನ್ ಆಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವಳು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಪ್ರತಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಜೋಡಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಾಪ್ನೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಿದವನು ಉಪಕರಣವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಎದುರಿಗೆ ಬರುವ ಮೊದಲ ನರ್ತಕಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ, ಯಾರಾದರೂ ಪಾಲುದಾರ ಇಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಸ್ವತಃ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬೇಕು. ವೀಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಧನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.