6 cl മനുഷ്യ തലയുടെ അനുപാതങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു. മനുഷ്യ തലയുടെ നിർമ്മാണവും അതിന്റെ പ്രധാന അനുപാതവും

ഉദ്ദേശ്യം: മനുഷ്യ തലയുടെ രൂപകൽപ്പനയുടെ രീതികൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക

ചുമതലകൾ: നിരീക്ഷണം വികസിപ്പിക്കുക, സൗന്ദര്യാത്മക അഭിരുചി വളർത്തുക; ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരികവും ബാഹ്യവുമായ രൂപത്തിൽ സൗന്ദര്യം, ഐക്യം, സൗന്ദര്യം എന്നിവ കണ്ടെത്താനുള്ള കഴിവ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനും, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്ത് വൈജ്ഞാനിക താൽപ്പര്യവും പഠന പ്രക്രിയയിൽ താൽപ്പര്യവും സജീവമാക്കുന്നതിന്.

ഡൗൺലോഡ്:

പ്രിവ്യൂ:

അവതരണങ്ങളുടെ പ്രിവ്യൂ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്, സ്വയം ഒരു Google അക്ക (ണ്ട് (അക്ക) ണ്ട്) സൃഷ്ടിച്ച് അതിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുക: https://accounts.google.com

സ്ലൈഡ് അടിക്കുറിപ്പുകൾ:

മനുഷ്യ തലയുടെ രൂപകൽപ്പനയും അതിന്റെ പ്രധാന അനുപാതവും രചയിതാവ്: ഓൾഗ വ്‌ളാഡിമിറോവ്ന കയാത്കിന MAOU സെക്കൻഡറി സ്കൂൾ നമ്പർ 84 ചെല്യാബിൻസ്ക്, ചെല്യാബിൻസ്ക് മേഖല ഫൈൻ ആർട്സ് പാഠം ആറാം ക്ലാസ്

ഉദ്ദേശ്യം: മനുഷ്യന്റെ തലയുടെ നിർമ്മാണ രീതികളെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക. ലക്ഷ്യങ്ങൾ: നിരീക്ഷണം വികസിപ്പിക്കുക, സൗന്ദര്യാത്മക അഭിരുചി വളർത്തുക; ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആന്തരികവും ബാഹ്യവുമായ രൂപത്തിൽ സൗന്ദര്യം, ഐക്യം, സൗന്ദര്യം എന്നിവ കണ്ടെത്താനുള്ള കഴിവ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനും, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്ത് വൈജ്ഞാനിക താൽപ്പര്യവും പഠന പ്രക്രിയയിൽ താൽപ്പര്യവും സജീവമാക്കുന്നതിന്. ഉപകരണം: വിവിധ പ്രായത്തിലുള്ള ആളുകളുടെ ഛായാചിത്ര രേഖാചിത്രങ്ങൾ, ചോക്ക്ബോർഡിൽ നിർമ്മിച്ച തലയുടെ രേഖാചിത്രങ്ങൾ.

മനുഷ്യ തലയുടെ അനുപാതങ്ങൾ മൂലകങ്ങളുടെ അല്ലെങ്കിൽ രൂപത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങളുടെ പരസ്പരം അനുപാതങ്ങളാണ്. കലാപരമായ പ്രയോഗത്തിൽ, അനുപാതങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുള്ള അറിയപ്പെടുന്ന ഒരു രീതിയുണ്ട്, അതിനെ കാഴ്ച എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

ഒരു ഛായാചിത്രം എങ്ങനെ വരയ്ക്കാമെന്ന് മനസിലാക്കാൻ, നിങ്ങൾ മുഖത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ പരിശോധിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

തല മൊത്തത്തിൽ ജ്യാമിതീയ വോള്യങ്ങളുടെ തത്വത്തിലാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്, അതിന്റെ ഇമേജിൽ സങ്കീർണ്ണമായ ജ്യാമിതീയ വസ്തുക്കളുടെ സംയോജനമുണ്ട്. A. ഡ്യുറർ ഒരു മനുഷ്യ തലയുടെ നിർമ്മാണത്തിന്റെ അനലിറ്റിക്കൽ ഡ്രോയിംഗ്

കണ്ണുകൾ എങ്ങനെ വരയ്ക്കാം പ്രകൃതിയുമായി ഒരു ഛായാചിത്രത്തിന്റെ സാദൃശ്യത്തിൽ കണ്ണുകൾ വളരെ പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. അതിന്റെ പൊതുവായ ആകൃതിയിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കണ്ണ് വരയ്ക്കാൻ കഴിയും, ഐബോളിന് ഒരു ഗോളാകൃതി ഉണ്ട്). അതിനാൽ, കണ്ണുകൾ വരയ്ക്കാൻ ആരംഭിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ കണ്ണ് സോക്കറ്റുകളുടെ രൂപരേഖ തയ്യാറാക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതേസമയം അവ മൂക്കിന് വളരെ അടുത്തല്ലെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. കണ്ണുകൾ തമ്മിലുള്ള ദൂരം കണ്ണിന്റെ നീളത്തിന് തുല്യമാണ്. അടുത്തതായി, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ രൂപരേഖ നൽകി ഞങ്ങൾ കണ്പോളകൾ വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.

ഒരു മൂക്ക് വരയ്ക്കുന്നത് ഒരു മൂക്ക് വരയ്ക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ ആദ്യം അതിന്റെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പഠിക്കണം: മൂക്ക് നേരായ (1), സ്നബ്-നോസ്ഡ് (2), ഒരു ഹമ്പ് (3).

മൂക്ക് നീളവും ചെറുതും ഇടുങ്ങിയതും വീതിയുള്ളതുമാണ്. മൂക്കിന്റെ അടിസ്ഥാനം കണ്ണിന്റെ വീതിക്ക് തുല്യമാണ്. മൂക്കിന്റെ രൂപരേഖ തയ്യാറാക്കുമ്പോൾ, മൂക്കിന്റെ ഫേഷ്യൽ ലൈനിന്റെ മധ്യഭാഗം അതിന്റെ അടിത്തറയുടെയും ടിപ്പിന്റെയും മധ്യത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നുവെന്ന് ഓർമ്മിക്കേണ്ടതാണ്.

നോസ് ഡ്രോയിംഗ് സ്കീം

ചുണ്ടുകൾ വരയ്ക്കുന്നത് നിങ്ങൾ ചുണ്ടുകൾ വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ്, നിങ്ങൾ വായയുടെ മധ്യരേഖയുടെ രൂപരേഖ തയ്യാറാക്കേണ്ടതുണ്ട് (മുകളിലെ അധരം താഴത്തെ ഭാഗവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന വരിയാണിത്), തുടർന്ന് ഈ വരിയിൽ ചുണ്ടുകളുടെ നീളവും കനവും നിർണ്ണയിക്കുക (സാധാരണയായി താഴത്തെ ലിപ് മുകളിലെ ചുണ്ടിനേക്കാൾ കട്ടിയുള്ളതാണ്, പക്ഷേ അവ കനം കൊണ്ട് തുല്യമാണെന്ന് സംഭവിക്കുന്നു). മൂക്കിന്റെ അടിത്തറയുടെ വരയ്ക്ക് താഴെയാണ് വായ എന്നും നിങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അടുത്തതായി, നിങ്ങൾ ചുണ്ടുകളുടെ രൂപരേഖ തയ്യാറാക്കാൻ ആരംഭിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അവയുടെ സ്വഭാവരൂപം (നേർത്ത, കട്ടിയുള്ള, ഇടത്തരം, ക our ണ്ടറിനൊപ്പം അല്ലെങ്കിൽ മുകളിലെ ചുണ്ടിൽ വളച്ചുകൊണ്ട് പോലും) അറിയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.

ചെവികൾ വരയ്ക്കുന്നത് സാധാരണയായി പുരികം മുതൽ മൂക്കിന്റെ അടിഭാഗം വരെയാണ് ചെവികൾ. ചെവികൾ ശരിയായി രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ചെവിയുടെ സാങ്കൽപ്പിക അക്ഷം വരയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്, അത് മൂക്കിന്റെ വരയ്ക്ക് സമാന്തരമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. അടുത്തതായി, ചെവിയുടെ പൊതുവായ ആകൃതി രൂപപ്പെടുത്തി വിശദാംശങ്ങൾ വരയ്ക്കുക.

മുടി വരയ്ക്കുന്നതെങ്ങനെ തലമുടി നന്നായി ഫ്രെയിം ചെയ്യുകയും കണ്ണ് വരയിൽ നിന്ന് തലയുടെ കിരീടത്തിലേക്ക് (തലയുടെ മുകൾഭാഗം) ആരംഭിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എല്ലാ ഹെയർസ്റ്റൈലുകളും ഏറ്റവും സാധാരണമായി ചുരുക്കാൻ കഴിയും.

ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനുള്ള ആദ്യ മാർഗ്ഗം പ്രായോഗിക ജോലി മുഖത്തിന്റെ പരസ്പരബന്ധിതമായ വിശദാംശങ്ങൾ (മൂക്ക്, അധരങ്ങൾ, കണ്ണുകൾ, പുരികങ്ങൾ മുതലായവ) ഉപയോഗിച്ച് ഒരു തല വരയ്ക്കുക.

ചിത്രം പൂർത്തിയാക്കാനുള്ള രണ്ടാമത്തെ വഴി

ഗൃഹപാഠം: ഛായാചിത്രം വരയ്ക്കുക

പാഠം നമ്പർ 19 (ആറാം ക്ലാസിലെ ഫൈൻ ആർട്സ്) ____________________

പാഠ വിഷയം: മനുഷ്യ തലയുടെ നിർമ്മാണവും അതിന്റെ അനുപാതവും

പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം: മനുഷ്യ തലയുടെ നിർമ്മാണത്തിലെ പാറ്റേണുകൾ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ മുഖത്തിന്റെ അനുപാതം, കണ്ണുകളുടെ വലുപ്പവും ആകൃതിയും, മൂക്ക്, വായയുടെ സ്ഥാനം, ആകൃതി എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക, എങ്ങനെ ചിത്രീകരിക്കാമെന്ന് പഠിപ്പിക്കുക ഒരു വ്യക്തിയുടെ തല; നിരീക്ഷണം, സൃഷ്ടിപരമായ പ്രവർത്തനം വികസിപ്പിക്കുക; ഒരു സൗന്ദര്യാത്മക അഭിരുചി അഭ്യസിപ്പിക്കുക, ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്ത് വൈജ്ഞാനിക താൽപ്പര്യം സജീവമാക്കുക.

മെറ്റീരിയലുകൾ: പെൻസിലുകൾ, ആൽബം, ഇറേസർ.

പാഠ തരം: സംയോജിപ്പിച്ചു.

ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ:

സമയം സംഘടിപ്പിക്കുന്നു

അഭിവാദ്യം

പാഠത്തിനായി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സന്നദ്ധത പരിശോധിക്കുന്നു

2. വിഷയത്തിന്റെ ആശയവിനിമയവും പാഠത്തിന്റെ ലക്ഷ്യവും.

ഇന്ന്‌ പാഠത്തിൽ‌ ഞങ്ങൾ‌ സങ്കീർ‌ണ്ണവും ആകർഷകവുമായ ഒരു രീതിയെ പരിചയപ്പെടുന്നത് തുടരും - ഛായാചിത്രം.

നമ്മുടെ പാഠത്തിന്റെ വിഷയം "മനുഷ്യ തലയുടെ നിർമ്മാണവും അതിന്റെ അനുപാതവും" എന്നതാണ്.

"പഠിക്കുക, പഠിക്കുക, പഠിക്കുക, പ്രയോഗിക്കുക, സൃഷ്ടിക്കുക" എന്ന പട്ടിക ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ തന്നെ പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം രൂപീകരിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

ആവർത്തിച്ച് D / Z പരിശോധിക്കുക

വീട്ടിലേക്ക് നിയോഗിച്ചിട്ടുള്ള മെറ്റീരിയലിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഒരു സർവേ: സംഭാഷണം, പരിശോധനകൾ, "ഒരു വ്യക്തിയുടെ ചിത്രം കലയുടെ പ്രധാന തീം" എന്ന വിഷയത്തിൽ കാർഡുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ബ്ലാക്ക്ബോർഡിൽ പോർട്രെയ്റ്റുകളുടെ തരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പരിശോധിക്കുന്നു.

ദുർബലരായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്, ഒരു ഛായാചിത്രത്തിന്റെ ആവിർഭാവത്തിന്റെ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ച് പരിശോധനകൾ നടത്തുന്നു. ശക്തരായവർക്കായി, ആർട്ടിസ്റ്റുകളുടെ പേരുകളുടെ "പാസുകൾ" ഉള്ള മികച്ച പോർട്രെയിറ്റ് ചിത്രകാരന്മാരുള്ള കാർഡുകൾ. ബ്ലാക്ക്ബോർഡിൽ പണി നടക്കുമ്പോൾ ക്ലാസ് മുൻവശത്ത് ചോദ്യം ചെയ്യപ്പെടുന്നു.

പുരാതന റോം, നവോത്ഥാനം, ആധുനിക കാലത്തെ ഛായാചിത്രങ്ങൾ സ്ക്രീനിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നു. വ്യത്യസ്ത കാലഘട്ടങ്ങളിലെ കലകളുമായി ഒരു വ്യക്തിയുടെ ചിത്രത്തിന്റെ കത്തിടപാടുകൾ ചോദ്യം ചെയ്യപ്പെടുന്നു.

വിഷയത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുക.

സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ പരസ്പരം നോക്കുകയാണെങ്കിൽ, എല്ലാവരുടെയും വായ, മൂക്ക്, മുഖത്ത് രണ്ട് കണ്ണുകൾ, പുരികങ്ങൾ, നെറ്റി, മുകളിൽ മുടി എന്നിവ നിങ്ങൾ കാണും. എന്നിരുന്നാലും, എല്ലാവരും തികച്ചും വ്യത്യസ്തരാണ്. എന്തുകൊണ്ട്? എല്ലാവരും ഒരുപോലെയല്ലാത്തതിനാൽ - എല്ലാവർക്കും വ്യത്യസ്ത ആകൃതികളും വലുപ്പവും കണ്ണുകൾ, ചുണ്ടുകൾ, മൂക്കുകൾ എന്നിവയുണ്ട്.

ഞങ്ങളുടെ മുഖം വളരെ മൊബൈൽ ആണ്, തൽക്ഷണം ഒരു ആന്തരിക അവസ്ഥ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിവുള്ളതാണ്.

ഞങ്ങൾ‌ ദു sad ഖിതനാണെങ്കിൽ‌, ഞങ്ങൾ‌ കരയാൻ‌ പോകുകയാണ്‌, ചുണ്ടുകളുടെ കോണുകൾ‌ താഴേക്ക്‌ പോകുന്നു, പുരികങ്ങൾ‌ മൂക്കിൻറെ പാലത്തിൽ‌ മടക്കിക്കളയുന്നു അല്ലെങ്കിൽ‌ മുകളിലേക്ക്‌ ഉയരുന്നു. ഞങ്ങൾ‌ ആസ്വദിക്കുകയാണെങ്കിൽ‌? ചുണ്ടുകൾ ഒരു പുഞ്ചിരിയിലേക്ക് "മങ്ങുന്നു", കോണുകൾ ഉയരുന്നു, കണ്ണുകൾക്ക് സമീപം ബീമുകൾ മടക്കിക്കളയുന്നു, കണ്ണുകൾ സൂര്യനെപ്പോലെ തിളങ്ങാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഞങ്ങൾ ദേഷ്യപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ - ചുണ്ടുകൾ ഒരു "സ്ട്രിപ്പിൽ" ഉയരുന്നു, പുരികങ്ങൾ കണ്ണുകൾക്ക് മുകളിലൂടെ നീങ്ങുന്നു. മുഖത്തെ പേശികളുടെ ഈ ചലനങ്ങളെല്ലാം ഞങ്ങൾ മിമിക്രി എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

ഒരു വ്യക്തിയുടെ മുഖത്ത് മറ്റൊരു ഭാവം എങ്ങനെ രേഖപ്പെടുത്താമെന്ന് നോക്കുക. (പ്രധാന പത്ത് വികാരങ്ങളുടെ മുഖഭാവങ്ങളുടെ പദ്ധതിയുടെ പ്രകടനം, അവിടെ സ്ട്രോക്കുകൾ ഒരു വ്യക്തിയുടെ കണ്ണുകൾ, വായ, നെറ്റി എന്നിവയുടെ സ്ഥാനങ്ങളും രൂപവും കാണിക്കുന്നു).

എന്നാൽ ഒരു ഛായാചിത്രം വരയ്ക്കാൻ ഇത് ഇപ്പോഴും പര്യാപ്തമല്ല. അനുപാതങ്ങൾ അറിയാതെ, ഡ്രോയിംഗ് അസഹനീയമാണ്.

അനുപാതങ്ങളുടെ ആവർത്തനം (മുമ്പത്തെ പാഠത്തിൽ നിന്നുള്ള മെറ്റീരിയൽ)

ഒരു ഭാഗം മുഴുവനായുള്ള ഭാഗങ്ങളുടെ വലുപ്പത്തിന്റെ അനുപാതങ്ങളാണ് അനുപാതങ്ങൾ.

കണ്ണുകളുടെ രേഖ തലയുടെ മധ്യത്തിൽ കൃത്യമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് സ്ഥിരീകരിച്ചു, മുഖത്തിന്റെ ബാക്കി വിശദാംശങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കുന്നത് പരിഗണിക്കുക. (മനുഷ്യ തലയുടെ ഘടനയുടെ സ്കീമാറ്റിക് ഡ്രോയിംഗിന്റെ പ്രകടനവും ചർച്ചയും). തലയുടെ മുഴുവൻ ഉയരവും ഒരു യൂണിറ്റായി എടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, കിരീടം ഈ മൂല്യത്തിന്റെ 1/7, നെറ്റി, മൂക്ക്, മൂക്കിൽ നിന്ന് താടിന്റെ താഴത്തെ പോയിന്റിലേക്കുള്ള ദൂരം എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളും - 2/7 ഓരോന്നും. ഈ ദൂരത്തിന്റെ 1/3 ഭാഗത്താണ് വായ വര സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്. ഈ മൂല്യം - തലയുടെ ഉയരത്തിന്റെ 1/7 - തലയുടെ വീതിക്കും ഒരു മൊഡ്യൂളായി മാറുന്നു. ഇത് 5 തവണ വീതിയിൽ യോജിക്കുന്നു. കണ്ണുകൾ തമ്മിലുള്ള ദൂരം, അതുപോലെ തന്നെ മൂക്കിന്റെ ചിറകുകളുടെ അങ്ങേയറ്റത്തെ പോയിന്റുകൾ, കണ്ണുകളുടെ നീളം, കണ്ണുകളുടെ അങ്ങേയറ്റത്തെ പോയിന്റുകളിൽ നിന്ന് ക്ഷേത്രങ്ങളുടെ അങ്ങേയറ്റത്തെ പോയിന്റുകളിലേക്കുള്ള ദൂരം ഇപ്പോഴും ഒന്നാണ്.

തല സമമിതിയാണ്, നിങ്ങൾക്ക് നെറ്റിക്ക് നടുവിൽ കണ്ണുകൾക്കിടയിൽ, മൂക്കിനൊപ്പം, വായയുടെയും താടിന്റെയും മധ്യത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു സോപാധിക രേഖയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഇത് വരയ്ക്കാം. ഈ വരിയെ മധ്യരേഖ എന്ന് വിളിക്കുന്നു, ഒപ്പം ജോടിയാക്കിയ സമമിതി രൂപങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു.

മുഖത്തിന്റെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങൾ കണ്ണുകൾ, മൂക്ക്, അധരങ്ങൾ, ചെവികൾ എന്നിവയാണ്.

മൂക്കിന്റെ ആകൃതി വർഗ്ഗീകരിച്ച് ലിയോനാർഡോ ഡാവിഞ്ചി അവയെ "മൂന്ന് ഇനങ്ങളായി" വിഭജിച്ചു: നേരായ, കോൺകീവ് (സ്നബ്-നോസ്ഡ്), കൺവെക്സ് (ഹുക്ക്-നോസ്ഡ്). (മൂക്ക്, കണ്ണുകൾ, ചുണ്ടുകൾ എന്നിവയുടെ പ്രധാന ആകൃതികളുടെ ചിത്രങ്ങളുടെ പ്രകടനം). ചുണ്ടുകൾ, കണ്ണുകൾ പോലെ, മുഖത്തിന്റെ ഏറ്റവും പ്രകടമായ ഭാഗങ്ങളാണ്. അവ വളരെ വൈവിധ്യമാർന്ന ആകൃതിയിലാണ്. കണ്ണുകളുടെ സ്വഭാവം, അവയുടെ യോഗ്യത വ്യത്യസ്തമാണ്: വലുതും ചെറുതുമായ കണ്ണുകൾ, കൂടുതലോ കുറവോ നീണ്ടുനിൽക്കുന്നവ.

4. വിദ്യാഭ്യാസ സാമഗ്രികളുടെ ഏകീകരണം: ക്രിയേറ്റീവ് പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനം.

ഉദ്ദേശ്യം: മനുഷ്യ തലയുടെ പ്രതിച്ഛായയുടെ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഏകീകരിക്കുക.

അസൈൻ‌മെന്റ്: ഒരു മനുഷ്യ തലയുടെ ഡ്രോയിംഗ് പൂർത്തിയാക്കുക.

ഓവൽ ആകൃതിയിലുള്ള ഓവൽ വരയ്ക്കാം. ഓവൽ പകുതി തിരശ്ചീനമായി വിഭജിക്കുക - നമുക്ക് കണ്ണുകളുടെ രേഖയും ലംബമായും ലഭിക്കും. കണ്ണ് വരയെ 5 തുല്യ ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കുക. രണ്ട് കമാന രേഖകൾ ഉപയോഗിച്ച് കണ്ണുകൾ വരയ്ക്കുക.

കണ്ണുകൾ തമ്മിലുള്ള ദൂരം കണ്ണിന് തുല്യമാണ്. പരിശോധിക്കുന്നു.

ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥിയെ ഇരുണ്ടതും ഐറിസ് - ഭാരം കുറഞ്ഞതുമാണ്. അതിനാൽ കണ്ണുകൾ വീഴാതിരിക്കാൻ, ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഒരു കണ്പോള കൊണ്ട് മൂടും.

കണ്പീലികൾ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന മുകളിലെ കണ്പോള ഞങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു. മൂക്കിൽ നിന്ന് കണ്പീലികൾ വരയ്ക്കുക. താഴത്തെ കണ്പോള വരയ്ക്കുക, കണ്പീലികൾ വരയ്ക്കുക.

കണ്ണുകൾക്ക് മുകളിൽ പുരികങ്ങളുണ്ട്. എല്ലാ ആളുകൾക്കും അവ വ്യത്യസ്തമാണ്: ഓവൽ, ത്രികോണാകൃതി അല്ലെങ്കിൽ ചിറകുകൾ പോലെ. നമുക്ക് അവ വരയ്ക്കാം. മൂക്കിൽ നിന്ന് അവയെ തണലാക്കുക.

എന്നാൽ മൂക്കിന്റെ ആകൃതി നീളമേറിയ ത്രികോണത്തിന് സമാനമാണ്. മൂക്ക് എങ്ങനെ വരയ്ക്കുന്നുവെന്ന് സൂക്ഷ്മമായി നോക്കുക. പുരികങ്ങളിൽ നിന്ന് മൂക്കിന്റെ പാലത്തിന്റെ രണ്ട് സമാന്തര രേഖകൾ ഞങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു, മൂക്കിന്റെ അഗ്രത്തിലേക്ക് ചെറുതായി മാറുന്നു. കമാന വരകളാൽ ഞങ്ങൾ മൂക്കിന്റെ ചിറകുകൾ വരയ്ക്കുന്നു. കമാന രേഖകളാൽ മൂക്ക് വരയ്ക്കുക.

ചുണ്ടുകൾ എല്ലാ ആളുകൾക്കും വ്യത്യസ്തമാണ്, പക്ഷേ മൂക്കിന്റെ അടിയിൽ നിന്ന് താടിന്റെ അവസാനം വരെയുള്ള 1/3 അകലെയാണ് വായ വര സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നതെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക, ചുണ്ടുകളുടെ കോണുകൾ കണ്ണുകളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ തലത്തിലാണ് . ഞങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് വരകൾ വരയ്ക്കുന്നു. ഇടത്തോട്ടും വലത്തോട്ടും രണ്ട് കമാന രേഖകൾ ഉപയോഗിച്ച് മധ്യഭാഗത്ത് നിന്ന് മുകളിലെ ചുണ്ട് വരയ്ക്കുക. ഒരു കമാന രേഖ ഉപയോഗിച്ച് താഴത്തെ ചുണ്ട് വരയ്ക്കുക. നമുക്ക് തണലാക്കാം. മുകളിലെ ചുണ്ട് ഇരുണ്ടതാണ്, താഴത്തെ ഭാഗം ഭാരം കുറഞ്ഞതാണ്, കാരണം അതിൽ പ്രകാശം വീഴുന്നു.

സുപ്രാലബിയൽ മടക്കുകൾ വരയ്‌ക്കുക.

ചെവിയുടെ വലുപ്പം കണ്ണുകളുടെ വരയും മൂക്കിന്റെ വരയും തമ്മിലുള്ള ദൂരത്തിന് തുല്യമാണ്. വശത്ത് നിന്ന്, ചെവി ഒരു ഒച്ച പോലെ കാണപ്പെടുന്നു, മുന്നിൽ നിന്ന് അർദ്ധ-അബദ്ധങ്ങൾ പോലെ കാണപ്പെടുന്നു. ഞങ്ങൾ ചെവികളെ തലയോട് അടുപ്പിക്കുന്നു, ചെവി മൂത്രം വരയ്ക്കുന്നു, കുഴികൾ അടയാളപ്പെടുത്തുന്നു.

പുരികം, കണ്പീലികൾ, വിദ്യാർത്ഥി, മൂക്ക്, മൃദുവായ പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് ചുണ്ടുകൾ എന്നിവ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക.

കമാനാകൃതിയിൽ ഞങ്ങൾ മുഖം അടയാളപ്പെടുത്തുന്നു. ഞങ്ങൾ മുടി വരയ്ക്കുന്നു. ഒരു ആൺകുട്ടിയുടെയോ പെൺകുട്ടിയുടെയോ ഒരു ചിത്രം സൃഷ്ടിക്കുക.

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രായോഗിക ജോലിയുടെ സമയത്ത്, തൊഴിൽ രീതികളുടെ കൃത്യത നിയന്ത്രിക്കുന്നതിന് ടാർഗെറ്റുചെയ്‌ത നടത്തം നടത്തുക; ജോലി ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുക; നിർവഹിച്ച ജോലിയുടെ അളവും ഗുണനിലവാരവും നിയന്ത്രിക്കുക.

പാഠ സംഗ്രഹം. പ്രതിഫലനം:

ഒരു സർക്കിളിലെ ആളുകൾ ഒരു വാക്യത്തിൽ സംസാരിക്കുന്നു, ബോർഡിലെ പ്രതിഫലന സ്‌ക്രീനിൽ നിന്ന് വാക്യത്തിന്റെ ആരംഭം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.

ഇന്ന് ഞാൻ കണ്ടെത്തി ...

ഇത് രസകരമായിരുന്നു…

ഞാൻ അത് മനസ്സിലാക്കി ...

ഇത് ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നു…

ഇപ്പോൾ എനിക്ക് കഴിയും…

ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി…

ഞാൻ ശ്രമിക്കാം…

"ജീവിതത്തിലെ അനുപാതങ്ങൾ" - എഫ്. റെഷെത്നികോവ്. സുവർണ്ണ സർപ്പിള. അപ്ലിക്കേഷൻ രീതി. ഒരു കുട്ടിയിലെ ശരീരഭാഗങ്ങളുടെ അനുപാതം. ലിയോനാർഡോ പിഗാനോ ഫിബൊനാച്ചി. അനുപാതം. മനുഷ്യ അനുപാതങ്ങളുടെ ഘടന. പരിശോധിക്കുന്നു. അക്കങ്ങളുടെ ക്രമം തുടരുക. പാർത്തനോൺ. ഓരോ ഫിബൊനാച്ചി സീക്വൻസ് നമ്പറുകളും മുമ്പത്തെ എണ്ണം കൊണ്ട് ഹരിക്കുക. ലിയോനാർഡോ ഡാവിഞ്ചി.

"അനുപാതത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ" - പരിഹാരം പരിശോധിക്കുക. ചെബുരാഷ്കയും ജെനയും മുതല. ഒരിക്കൽ ഫ്ലൈ-സോകോതുഖ വയലിനു കുറുകെ പോയി പണം കണ്ടെത്തി. ആനുപാതിക പ്രശ്നങ്ങൾ. വാഹന വേഗത. ഫിസിക്കൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ. രണ്ട് അളവുകളും വിപരീത അനുപാതത്തിലാണ്. പ്രോസ്റ്റോക്വാഷിനോയിൽ നിന്നുള്ള വീട്ടുപൂച്ച മാട്രോസ്കിൻ. എവിടെയോ കാട്ടിൽ ഒരു കൂൺ ഉണ്ട്, തളിനടിയിൽ ഒരു അണ്ണാൻ. പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുക.

"അനുപാതം" ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞൻ "- 90 ആളുകൾ. സമവാക്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക. "ഒളിമ്പിയാഡുകൾക്ക്": അനുപാതങ്ങളുടെ ലളിതമായ പരിവർത്തനങ്ങൾ: സ്കൂളിന്റെ അഞ്ചാം ക്ലാസ്സിൽ 80 ആളുകളുണ്ട്. അനുപാതങ്ങൾ. അനുപാതം: ആറാം ക്ലാസിൽ 90 പേരുണ്ട്. അനുപാതങ്ങളുടെ പ്രധാന സ്വത്ത്: തന്നിരിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് പുതിയ അനുപാതങ്ങൾ രചിക്കുക. മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ 20% വരും. ഏത് ക്ലാസുകളിൽ കൂടുതൽ മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികളുണ്ട്, എത്ര ആളുകളുണ്ട്?

"" ബന്ധങ്ങളും അനുപാതങ്ങളും "ഗ്രേഡ് 6" - 1794 ൽ ലെജൻഡ്രെ അക്കങ്ങളുടെ യുക്തിരാഹിത്യത്തിന് കൂടുതൽ കർശനമായ തെളിവ് നൽകി? കൂടാതെ 2. മൊത്തം വിസ്തൃതിയുടെ 45% വരെ ചോളം വിതച്ചു. അനുപാതം 2: 10 = 0.2 അനുപാതം 2 ഡി 10 0.2 39: 3 = 13 അനുപാതം 39 കെ 3 ആണ് 13. കൂടാതെ ആദ്യത്തെ സ്ഥാനത്ത് പാർത്ഥനോണിന്റേതാണ്. സ്കെയിൽ: സംഖ്യാ, രേഖീയ. 80/100 * 0.45 = 0.36 - അതായത്, 36 ഹെക്ടർ ധാന്യം ഉപയോഗിച്ച് വിതയ്ക്കുന്നു.

"" അനുപാതങ്ങൾ "മാത്തമാറ്റിക്സ് ഗ്രേഡ് 6" - ഞങ്ങൾ സമാന ബന്ധങ്ങളെ തുല്യതയുടെ രൂപത്തിൽ എഴുതുന്നു. ശരാശരി അംഗങ്ങൾ. 4 ശരിയായ അനുപാതങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക. പാഠ വിഷയം. അനുപാതത്തിന്റെ പ്രധാന സ്വത്ത്. ബന്ധത്തിൽ നിന്ന് സമപ്രായക്കാരെ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. പസിൽ ess ഹിക്കുക. രണ്ട് ബന്ധങ്ങളുടെ തുല്യതയെ അനുപാതം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. അനുപാതങ്ങൾ. പട്ടിക പൂരിപ്പിക്കുക. എന്താണ് അനുപാതം.

"പൂർണ്ണവും ഭാഗവും" - ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തും ഗണിതത്തിലും ഭാഗങ്ങളും മൊത്തവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം. രചയിതാക്കൾ: അറ്റമാനോവ ലിസ നെഖോറോഷ്കോവ നാദിയ. ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിലെ വസ്തുക്കളുടെ നിരീക്ഷണവും സംഖ്യാ തുല്യതയും. ഗവേഷണ ലക്ഷ്യങ്ങൾ. നമുക്ക് ചുറ്റും നോക്കാം ... ഉപയോഗിച്ച മെറ്റീരിയലുകൾ. ഗവേഷണ പുരോഗതി. നിഗമനങ്ങൾ. ഭാഗങ്ങളും മൊത്തവും ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തിന്റെ വസ്തുക്കളിലും സംഖ്യാ തുല്യതയിലുമാണ്.

ആകെ 26 അവതരണങ്ങളുണ്ട്

ബി.എം നെമെൻസ്കിയുടെ പ്രോഗ്രാം അനുസരിച്ച് ഞങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

3 പാദങ്ങളിൽ രണ്ടാമത്തെ പാഠം. ആറാം ക്ലാസ്.

പാഠ തരം: പുതിയ മെറ്റീരിയൽ മാസ്റ്ററിംഗ് പാഠം.

നടന്നത് മറീന ഒ.എൻ.

പാഠ തരം: പുതിയ മെറ്റീരിയൽ മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഒരു പാഠം.

പാഠത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം:

1. 
   പോർട്രെയിറ്റ് വിഭാഗത്തിലേക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക. വ്യത്യസ്ത കാലഘട്ടങ്ങളിലെ ഛായാചിത്രങ്ങളെക്കുറിച്ച് അറിയിക്കുക. ഛായാചിത്രത്തിലെ അനുപാതങ്ങളും മുഖഭാവങ്ങളും പ്രതിഫലിപ്പിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുക. മുഖഭാവങ്ങളുടെ അനുപാതത്തിന്റെ കത്തിടപാടുകൾ അനുസരിച്ച് കാണിക്കുക.
2. 
   ഭാവന, സൃഷ്ടിപരമായ ഭാവന, ഗ്രാഫിക് കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക; അന്തർ-വിഷയ കണക്ഷനുകൾ (സാഹിത്യം, കല, ചരിത്രം, സംഗീതം) നടപ്പിലാക്കുന്നതിന്.
3. 
   ആളുകളിൽ കലയോടുള്ള സ്നേഹം വളർത്താൻ.

പാഠ പദ്ധതി.

1. 
   സമയം സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. വിഷയത്തിന്റെ രൂപീകരണം.
2. 
   വിഷയത്തിന്റെ വിശദീകരണം. പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള വിശദീകരണങ്ങൾ.
3. 
   പാഠത്തിന്റെ പ്രായോഗിക ഭാഗം.
4. 
   സൃഷ്ടികളുടെ പ്രദർശനവും സ്വയം വിലയിരുത്തലും. സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

വിഷ്വലുകൾ: വാസിലി പുക്കിരേവ് "അസമമായ വിവാഹം", അലക്സി ആന്ത്രോപോവ് "പീറ്റർ രണ്ടാമന്റെ ഛായാചിത്രം" I, വ്‌ളാഡിമിർ ബോറോവിക്കോവ്സ്കി "രാജകുമാരി അന്ന ഗാവ്രിലോവ്ന ഗഗരിന, രാജകുമാരി വർവര ഗാവ്രിലോവ്ന ഗഗരിന" എന്നിവരുടെ ചിത്രങ്ങളുടെ പുനർനിർമ്മാണം.

സാഹിത്യ പരമ്പര: നിക്കോളായ് ഗുമിലേവ് "അവൾ", അന്ന അഖ്മതോവ "പൂർത്തിയാകാത്ത ഛായാചിത്രത്തിലെ ഒരു ലിഖിതം".
ക്ലാസുകൾക്കിടയിൽ:

1. 
   സമയം സംഘടിപ്പിക്കുന്നു

നിങ്ങളെ വീണ്ടും കണ്ടതിൽ സന്തോഷമുണ്ട്.

ഇന്ന് നിങ്ങൾക്കായി കാത്തിരിക്കുന്നു

റഷ്യൻ പോർട്രെയ്റ്റുകൾ സ്കാസിനെക്കുറിച്ച്.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്ന് ഞങ്ങൾ ഒരു ആർട്ട് ഗാലറിയിൽ പ്രവേശിച്ചു (വ്യത്യസ്ത പ്രകൃതിദൃശ്യങ്ങളുടെ പെയിന്റിംഗുകൾ, മൃഗങ്ങളുടെയും ചിത്രങ്ങളുടെയും ചിത്രങ്ങളുള്ള നിരവധി കൃതികൾ).

അത്തരം ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്ന കലാകാരന്മാരെ എന്താണ് വിളിക്കുന്നതെന്ന് ഓർക്കുക. (ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് ചിത്രകാരന്മാർ) മൃഗങ്ങളെ വരയ്ക്കുന്ന കലാകാരന്മാരുടെ പേരുകൾ എന്താണ്? (അനിമലിസ്റ്റുകൾ) പോർട്രെയ്റ്റുകൾ വരയ്ക്കുന്ന കലാകാരന്മാരുടെ പേരുകൾ എന്താണ്? (പോർട്രെയിറ്റ് ചിത്രകാരന്മാർ)

ശ്രദ്ധിക്കുക, ഞാൻ ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു, അത് പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം ഞങ്ങളുടെ ഇന്നത്തെ പാഠം ഏത് വിഷയത്തിനായി നീക്കിവച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ പറയും. (ഞാൻ ഒരു കവിത വായിച്ചു).

നിങ്ങൾ അത് ചിത്രത്തിൽ നിന്ന് കാണുകയാണെങ്കിൽ

ആരോ ഞങ്ങളെ നോക്കുന്നു

അല്ലെങ്കിൽ പഴയ വസ്ത്രത്തിൽ ഒരു രാജകുമാരൻ,

അല്ലെങ്കിൽ സ്റ്റീപ്പിൾജാക്ക് പോലെ,

പൈലറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ ബാലെരിന

അല്ലെങ്കിൽ കൊൽക്ക നിങ്ങളുടെ അയൽവാസിയാണ്,

ആവശ്യമായ പെയിന്റിംഗ്

ഛായാചിത്രം വിളിക്കുന്നു. (കോറസിൽ)

അതിനാൽ ഞങ്ങൾ ഏത് വിഷയത്തിലാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്

നമ്മുടെ കാലഘട്ടത്തിന് മുമ്പുള്ള പുരാതന കാലത്ത് കമ്പ്യൂട്ടറുകളോ ക്യാമറകളോ ടെലിവിഷനോ വീഡിയോ ക്യാമറകളോ ഇല്ലായിരുന്നു, മനുഷ്യൻ എപ്പോഴും സ്വയം ഒരു ഓർമ്മ നിലനിർത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.മനുഷ്യനും ഇതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചു, അവതാരത്തിന്റെ ഫലം റോക്ക് പെയിന്റിംഗുകളുടെ സൃഷ്ടിപരമായ അവതാരങ്ങളുടെ ജനനമാണ്. ശിൽപങ്ങൾ, വാസ്തുവിദ്യാ ഘടനകൾ, പെയിന്റിംഗുകൾ, ഡ്രോയിംഗുകൾ തുടങ്ങിയവ.

എല്ലാ കാലത്തെയും കലാകാരന്മാർ, ഒന്നാമതായി, ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്വഭാവം, മുഖഭാവങ്ങളിലൂടെ, പ്രതിമയുടെ ഉയരത്തിലൂടെ, സമൂഹത്തിലെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സ്ഥാനം അറിയിക്കുന്നതിന്, ഒരു വ്യക്തിയുടെ ക്ലാസിക്കൽ അനുപാതത്തിലൂടെ ഒരു വ്യക്തിയുടെ സൗന്ദര്യ കൈമാറ്റം ഘടന.

പോർട്രെയിറ്റ് ചിത്രകാരന്മാരുടെ സൃഷ്ടികൾ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന ഹാളിലേക്ക് ഞങ്ങൾ പോകുന്നു.

സ്ലൈഡുകളിൽ ഏത് തരത്തിലുള്ള പോർട്രെയ്റ്റുകൾ കാണിക്കുന്നു?

ഉത്തരങ്ങൾ‌: കുടുംബം, ആചാരപരമായ, ഗ്രൂപ്പ്, സ്വയം ഛായാചിത്രം.

പാഠത്തിന്റെ ഗെയിം ഭാഗത്തിനായുള്ള വിശദീകരണങ്ങൾ.

എനിക്ക് എങ്ങനെ തോന്നുന്നുവെന്ന്? ഹിക്കുക? (കാർഡ് ടാസ്ക്) (എനിക്ക് സന്തോഷം, വേദന, എനിക്ക് അതിശയം തോന്നുന്നു, ഞാൻ കൊതിക്കുന്നു, എനിക്ക് ദേഷ്യം തോന്നുന്നു.)

മാനസികാവസ്ഥ അറിയിക്കാൻ ആൺകുട്ടികളുടെ മുഖത്ത് എന്താണ് മാറ്റം വന്നത് (ഉത്തരങ്ങൾ)

1. 
   പ്രായോഗിക ഭാഗം. മനുഷ്യ മുഖത്തിന്റെ അനുപാതം

ടീച്ചർ. തല, പ്രത്യേകിച്ച് ഒരു വ്യക്തിയുടെ മുഖം, ഛായാചിത്രത്തിൽ വളരെ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട വസ്തുവാണ്.

പല തലമുറയിലെ കലാകാരന്മാരും മനുഷ്യശരീരത്തിന്റെ അനുപാതത്തെക്കുറിച്ച് പഠിച്ചിട്ടുണ്ട്. വിശദമായി, അവരുടെ നിഗമനങ്ങൾ പരസ്പരം വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവ കൂടുതലും സമാനമാണ്. മനുഷ്യശരീരത്തിന്റെ അനുപാതങ്ങൾ ഇപ്രകാരമാണ്: തലയുടെ ഉയരം ഒരു വ്യക്തിയുടെ മുഴുവൻ ഉയരത്തിന്റെ 1 / 7-1 / 8 ആണ്.

വരയ്ക്കുമ്പോൾ, ഒരു മനുഷ്യരൂപത്തിന്റെ ശരിയായ അനുപാതങ്ങൾ കണ്ണിലൂടെ സ്ഥാപിക്കുന്നതിനായി, അതിന്റെ ഒരു ഭാഗം അളക്കാനുള്ള യൂണിറ്റായി കണക്കാക്കുന്നത് പതിവാണ് - മൊഡ്യൂൾ മുഴുവൻ ചിത്രത്തിന്റെയും അതിന്റെ വ്യക്തിഗത ഭാഗങ്ങളുടെയും ഉയരവുമായി യോജിക്കുന്ന ഒരു നിശ്ചിത സംഖ്യ തവണ.

അത്തരമൊരു മൊഡ്യൂളിനായി മൈക്കലാഞ്ചലോ തലയുടെ ഉയരം എടുത്തു, ഇത് മൊത്തം കണക്കിൽ 8% തവണ യോജിക്കുന്നു.

സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗ് അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്‌സിലെ പ്രൊഫസർ എ. സപ്പോഷ്നികോവ് (XIX നൂറ്റാണ്ട്) ഒരു ചെറിയ മൊഡ്യൂൾ ഉപയോഗിച്ച് മനുഷ്യരൂപത്തിന്റെ കൂടുതൽ ആനുപാതികമായ വിഭജനം നിർദ്ദേശിച്ചു. കാലിന്റെയോ കഴുത്തിന്റെയോ ഉയരം ഒരു റഫറൻസ് യൂണിറ്റായി അദ്ദേഹം എടുത്തു, അദ്ദേഹത്തിന്റെ നിഗമനങ്ങളനുസരിച്ച്, അനുയോജ്യമായ രൂപത്തിന്റെ ഉയരത്തിൽ കൃത്യമായി 30 മടങ്ങ് യോജിക്കുന്നു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, തല അത്തരം 4 യൂണിറ്റ് ഉയരത്തിൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അതിനാൽ, മുഴുവൻ ചിത്രത്തിന്റെയും ഉയരത്തിലേക്ക് 7.5 തവണ യോജിക്കുന്നു.

ഒരു പോസ്റ്ററിലെ ഒരു മനുഷ്യരൂപത്തിന്റെ ഈ അനുപാതങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക.

ഒരു പ്രത്യേക മനുഷ്യരൂപത്തിന്റെ അനുപാതങ്ങൾ അവരുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നതിന് "അനുയോജ്യമായ" മനുഷ്യരൂപത്തിന്റെ പൊതുവായതും സൂചിപ്പിക്കുന്നതുമായ എല്ലാ ഡാറ്റയും ആർട്ടിസ്റ്റിന് ആവശ്യമാണ്, എല്ലായ്പ്പോഴും അതിന്റെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ എളുപ്പത്തിലും കൃത്യമായും കണ്ടെത്തുക. ഇപ്പോൾ വ്യക്തിയുടെ മുഖത്തിന്റെ അനുപാതങ്ങൾ സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കുക.

പുതിയ മെറ്റീരിയലിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഞങ്ങളുടെ പഠനത്തിന്റെ പ്രധാന രീതി ഒരു ഛായാചിത്രം വരയ്ക്കുക എന്നതാണ്.

നിങ്ങളുടെ മേശപ്പുറത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന എൻ‌വലപ്പുകൾ തുറക്കുക നിങ്ങൾ‌ ശൂന്യമായി കാണുന്നു: തലയുടെ അണ്ഡങ്ങൾ, കണ്ണുകൾ, മുടി, തൊപ്പികൾ.

വികാരങ്ങളുടെ കൈമാറ്റം ഉപയോഗിച്ച് മുഖത്തിന്റെ അനുപാതങ്ങൾ നിറഞ്ഞ ഒരു ഛായാചിത്രം നിർമ്മിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. ഇനിപ്പറയുന്ന മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി സൃഷ്ടിയെ വിഭജിക്കും:

1) ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ കൃത്യത.

2) മുഖത്തിന്റെ അനുപാതങ്ങൾ പാലിക്കൽ.

3) നിങ്ങളുടെ നായകന്റെ മാനസികാവസ്ഥ അറിയിക്കുന്നു.

1. 
   പാഠ സംഗ്രഹം

സംഗ്രഹിക്കുന്നു. വീട്ടിലെ അസൈൻ‌മെന്റ്: ഒരു വ്യക്തിയുടെ വിവിധ ചിത്രങ്ങൾ‌ ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ‌-ചിത്രീകരണങ്ങൾ‌ എടുക്കുക, ഛായാചിത്രത്തിൽ‌ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന വ്യക്തിയുടെ അവസ്ഥ, ആന്തരിക ലോകം, സവിശേഷതകൾ‌, അനുഭവങ്ങൾ‌ എന്നിവ വിവരിക്കാൻ‌ ശ്രമിക്കുക.

കലാകാരന്മാരെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, മനുഷ്യൻ എല്ലായ്പ്പോഴും ചിത്രത്തിന്റെ പ്രധാന വസ്തുവാണ്. ഒരു വ്യക്തിയെ ചിത്രീകരിക്കാൻ, അവന്റെ ശരിയായ രൂപം അറിയിക്കാൻ, മനുഷ്യശരീരത്തിന്റെ രൂപങ്ങളുടെ ഘടന, അവയുടെ രൂപവത്കരണ നിയമങ്ങൾ വ്യക്തമായി സങ്കൽപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. മനുഷ്യരൂപത്തിന്റെ ചിത്രീകരണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള രചനയിൽ, കലാകാരന്റെ വിശ്വസ്ത സഹായിയാണ് ശരീരഘടന.

കലാകാരന്മാർക്ക് ആവശ്യമായ ശരീരഘടനയെ പ്ലാസ്റ്റിക് അനാട്ടമി എന്ന് വിളിക്കുകയും ശരീരത്തിന്റെ ബാഹ്യ രൂപങ്ങൾ എന്താണെന്ന് പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു - അസ്ഥികൂടം, പേശി, ചർമ്മം.

1. ഒരു വ്യക്തിയുടെ മുഖത്തിന്റെ അനുപാതം.

തല, പ്രത്യേകിച്ച് ഒരു വ്യക്തിയുടെ മുഖം, ഛായാചിത്രത്തിൽ വളരെ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട വസ്തുവാണ്.

പല തലമുറയിലെ കലാകാരന്മാരും മനുഷ്യശരീരത്തിന്റെ അനുപാതത്തെക്കുറിച്ച് പഠിച്ചിട്ടുണ്ട്. വിശദമായി, അവരുടെ നിഗമനങ്ങൾ പരസ്പരം വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ അവ കൂടുതലും സമാനമാണ്. മനുഷ്യശരീരത്തിന്റെ അനുപാതങ്ങൾ ഇപ്രകാരമാണ്: ഉയരമുള്ള തല ഒരു വ്യക്തിയുടെ മുഴുവൻ ഉയരത്തിന്റെ 1/7 -1/8 ആണ്

ഇപ്പോൾ വ്യക്തിയുടെ മുഖത്തിന്റെ അനുപാതങ്ങൾ സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കുക.

തല എല്ലായ്പ്പോഴും അതിന്റെ ഘടനയിലും ഓരോ വ്യക്തിക്കും അനുപാതത്തിലും വ്യക്തിഗതമാണ്. ഒരു മനുഷ്യ മുഖത്തിന്റെ അനുപാതത്തിന്റെ "ശരാശരി" സ്കീമുമായുള്ള ഒരു പരിചയം ഒരു പ്രത്യേക വ്യക്തിയിൽ ഈ വ്യക്തിയെ കണ്ടെത്താനും emphas ന്നിപ്പറയാനും സഹായിക്കും. തിരശ്ചീന രേഖ - കണ്ണുകളുടെ അക്ഷം - തലയുടെ മൊത്തം ഉയരത്തിന്റെ പകുതിയോളം കടന്നുപോകുന്നു, അതായത്, കണ്ണുകൾക്ക് മുകളിലുള്ളതെല്ലാം അവയ്ക്ക് താഴെയുള്ളതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ സ്ഥലം എടുക്കുന്നു. ആദ്യം ഇത് സാധ്യതയില്ലെന്ന് തോന്നുന്നു: മൂക്ക്, വായ, താടി എന്നിവ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന താഴത്തെ ഭാഗം മുകളിലുള്ളതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ സ്ഥലം എടുക്കുന്നു, അതായത് നെറ്റി, കിരീടം. പക്ഷേ, അത് മാത്രമാണെന്ന് തോന്നുന്നു. മുഖത്തിന്റെ താഴത്തെ ഭാഗം മുകളിലുള്ളതിനേക്കാൾ വലുതാണെന്ന് തോന്നുന്നു, കാരണം ഇത് കൂടുതൽ "വികസിപ്പിച്ചതാണ്", വിവിധ വിശദാംശങ്ങളുമായി കൂടുതൽ പൂരിതമാണ്, അതേസമയം മുകളിലുള്ളത് അവയിൽ നിന്ന് ഒഴിവാകുന്നു.

കണ്ണ് വര കൃത്യമായി തലയുടെ മധ്യത്തിലാണെന്ന് സ്ഥാപിച്ച ശേഷം, മുഖത്തിന്റെ ബാക്കി ഭാഗം സ്ഥാപിക്കുന്നത് പരിഗണിക്കുക. തലയുടെ മുഴുവൻ ഉയരവും ഒരു യൂണിറ്റായി എടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, കിരീടം ഈ മൂല്യത്തിന്റെ 1/7, നെറ്റി, മൂക്ക്, മൂക്കിൽ നിന്ന് താടിന്റെ താഴത്തെ പോയിന്റിലേക്കുള്ള ദൂരം എന്നിവ ഉൾക്കൊള്ളും - 2/7 ഓരോന്നും. ഈ ദൂരത്തിന്റെ 1/3 ഭാഗത്താണ് വായ വര സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്. ഈ മൂല്യം - തലയുടെ 1/7 ഉയരം - തലയുടെ വീതിക്ക് ഒരു മൊഡ്യൂളായി മാറുന്നു. ഇത് 5 തവണ വീതിയിൽ യോജിക്കുന്നു. കണ്ണുകൾ തമ്മിലുള്ള ദൂരം, അതുപോലെ തന്നെ മൂക്കിന്റെ ചിറകുകളുടെ അങ്ങേയറ്റത്തെ പോയിന്റുകൾ, കണ്ണുകളുടെ നീളം, കണ്ണുകളുടെ അങ്ങേയറ്റത്തെ പോയിന്റുകളിൽ നിന്ന് ക്ഷേത്രങ്ങളുടെ അങ്ങേയറ്റത്തെ പോയിന്റുകളിലേക്കുള്ള ദൂരം ഇപ്പോഴും ഒന്നാണ്.

തന്നിരിക്കുന്ന എല്ലാ അളവുകളും തീർച്ചയായും, സ്കീമാറ്റിക്, ഏകദേശമാണ്, ജീവിതത്തിൽ ഓരോ വ്യക്തിക്കും പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന സ്കീമിൽ നിന്ന് വ്യക്തിഗത വ്യതിചലനങ്ങൾ ഉണ്ടാകും. എന്നിരുന്നാലും, ഓരോ വ്യക്തിഗത തലയുടെയും പ്രത്യേകതകൾ പഠിക്കുമ്പോൾ ഇത് എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു നല്ല തുടക്കമായിരിക്കും.

2. മുഖത്തിന്റെ വിശദാംശങ്ങളുടെ വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകൾ.

മൂക്കിന്റെ ആകൃതി വർഗ്ഗീകരിച്ച് ലിയോനാർഡോ ഡാവിഞ്ചി അവയെ "മൂന്ന് ഇനങ്ങളായി" വിഭജിച്ചു: നേരായ, കോൺകീവ് (സ്നബ്-നോസ്ഡ്), കൺവെക്സ് (ഹുക്ക്-നോസ്ഡ്) .. മുന്നിൽ, മൂക്കുകളും വൈവിധ്യമാർന്നതാണ്: വീതിയും ഇടുങ്ങിയതും .. .

ചുണ്ടുകൾ, കണ്ണുകൾ പോലെ, മുഖത്തിന്റെ ഏറ്റവും പ്രകടമായ ഭാഗങ്ങളാണ്. അവ രൂപത്തിൽ വളരെ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമാണ്, അതിനാൽ അവയുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷത പിടിച്ചെടുക്കാനും പരിശ്രമിക്കാനും അത് ആവശ്യമാണ്: അവയുടെ വലുപ്പം, സമ്പൂർണ്ണത; താഴത്തെ ചുണ്ട് ശക്തമായി നീണ്ടുനിൽക്കും, മുകളിലെ അധരം അതിന്മേൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നു.

വലിയ പ്രാധാന്യമുള്ളത് താടി ഉയർത്തലും പ്രത്യേകിച്ച് താടിയെല്ലിന്റെ താഴത്തെ അറ്റവുമാണ്, ഇത് കഴുത്തിന്റെ അതിർത്തിയായി മാറുന്നു.