വെളുത്ത തിളങ്ങുന്ന വസ്ത്രങ്ങൾ ധരിച്ച ഒരു ക്ലിയറിംഗിന് നടുവിൽ, ഒരു കത്തീഡ്രൽ പോലെ വലുതും ഗംഭീരവുമായ ഒരു ഓക്ക് മരം നിന്നു. ഇവിടെയുള്ള കലാരൂപങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? നാഗിബിൻ യൂറി

വീട് / വിവാഹമോചനം

ശീതകാല ഓക്ക്

പാത ഒരു തവിട്ടുനിറത്തിലുള്ള മുൾപടർപ്പിനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയാണ്, വനം ഉടൻ തന്നെ വശങ്ങളിലേക്ക് മുഴങ്ങി. വെളുത്ത തിളങ്ങുന്ന വസ്ത്രങ്ങൾ, വലിയതും ഗാംഭീര്യമുള്ളതുമായ ക്ലിയറിംഗിന് നടുവിൽ ഒരു ഓക്ക് മരം നിന്നു. ജ്യേഷ്ഠൻ പൂർണ്ണ ശക്തിയോടെ തിരിയാൻ മരങ്ങൾ മാന്യമായി പിരിഞ്ഞതായി തോന്നി. അതിന്റെ താഴത്തെ ശാഖകൾ ഒരു കൂടാരം പോലെ തെളിഞ്ഞുകിടക്കുന്നു. പുറംതൊലിയിലെ ആഴത്തിലുള്ള ചുളിവുകളിൽ മഞ്ഞ് നിറഞ്ഞിരുന്നു, കട്ടിയുള്ളതും മൂന്ന് ചുറ്റളവുള്ളതുമായ തുമ്പിക്കൈ വെള്ളി നൂലുകൾ കൊണ്ട് തുന്നിച്ചേർത്തതായി തോന്നി. ശരത്കാലത്തിൽ ഉണങ്ങിപ്പോയ സസ്യജാലങ്ങൾ മിക്കവാറും പറന്നില്ല, ഓക്ക് മരം മഞ്ഞ് കവറുകളിൽ ഇലകളാൽ മൂടപ്പെട്ടിരുന്നു.

അന്ന വാസിലിയേവ്ന ഭയങ്കരമായി ഓക്കിന്റെ അടുത്തേക്ക് ചുവടുവച്ചു, കാടിന്റെ മഹാനും ശക്തനുമായ കാവൽക്കാരൻ അവളുടെ നേരെ ഒരു ശാഖ കൈവീശി.

"അന്ന വാസിലിയേവ്ന, നോക്കൂ," സാവുഷ്കിൻ പറഞ്ഞു, ഒരു ശ്രമത്തോടെ അവൻ മണ്ണിന്റെ അടിയിൽ പറ്റിപ്പിടിച്ച ഒരു മഞ്ഞ് പാളി ഉരുട്ടി, ചീഞ്ഞ പുല്ലുകളുടെ അവശിഷ്ടങ്ങൾ. അവിടെ, ദ്വാരത്തിൽ, പഴകിയ ഇലകളിൽ പൊതിഞ്ഞ ഒരു പന്ത് കിടന്നു. സൂചികളുടെ മൂർച്ചയുള്ള നുറുങ്ങുകൾ ഇലകളിൽ കുടുങ്ങി, അന്ന വാസിലിയേവ്ന അത് ഒരു മുള്ളൻപന്നിയാണെന്ന് ഊഹിച്ചു.

കുട്ടി തന്റെ ചെറിയ ലോകത്തിൽ ടീച്ചറെ നയിക്കുന്നത് തുടർന്നു. ഓക്കിന്റെ കാൽ കൂടുതൽ അതിഥികൾക്ക് അഭയം നൽകി: വണ്ടുകൾ, പല്ലികൾ. ആടുകൾ. മെലിഞ്ഞുപോയ അവർ ഗാഢനിദ്രയിൽ മഞ്ഞുകാലത്തെ തരണം ചെയ്തു. ശക്തവും ജീവൻ നിറഞ്ഞതുമായ ഒരു വൃക്ഷം തനിക്കുചുറ്റും ജീവനുള്ള ഊഷ്മളത ശേഖരിച്ചുവെച്ചിരിക്കുന്നു, പാവപ്പെട്ട മൃഗത്തിന് തനിക്കായി ഒരു മികച്ച അപ്പാർട്ട്മെന്റ് കണ്ടെത്താനാകുമായിരുന്നില്ല.

ദൂരേക്ക് പോയി, അന്ന വാസിലീവ്ന അവസാനമായി ഓക്ക് മരത്തിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു നോക്കി, സൂര്യാസ്തമയ കിരണങ്ങളിൽ പിങ്ക്, വെള്ള, അതിന്റെ ചുവട്ടിൽ ഒരു ചെറിയ ഇരുണ്ട രൂപം കണ്ടു: സാവുഷ്കിൻ പോയിട്ടില്ല, അവൻ ദൂരെ നിന്ന് ടീച്ചർ കാവൽ നിൽക്കുന്നു. ഈ വനത്തിലെ ഏറ്റവും അത്ഭുതകരമായ കാര്യം ഒരു വിന്റർ ഓക്ക് അല്ലെന്ന് അന്ന വാസിലിയേവ്ന പെട്ടെന്ന് മനസ്സിലാക്കി, മറിച്ച് ധരിച്ച ബൂട്ടുകളും മെനുചെയ്ത വസ്ത്രങ്ങളും ധരിച്ച ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യൻ, മാതൃരാജ്യത്തിനായി മരിച്ച ഒരു സൈനികന്റെ മകൻ, ഭാവിയിലെ അത്ഭുതകരമായ പൗരൻ.

(യു. നാഗിബിൻ അനുസരിച്ച്) 232 വാക്കുകൾ

പാത ഒരു തവിട്ടുനിറത്തിലുള്ള കുറ്റിക്കാടും വനവും ചുറ്റി (പരത്തുക, പരക്കുക, പരക്കുക)വശങ്ങളിലേക്ക്: ക്ലിയറിംഗിന്റെ മധ്യത്തിൽ, വെള്ളയിൽ ( തിളങ്ങുന്ന, തിളങ്ങുന്ന, തിളങ്ങുന്ന)വലിയ വസ്ത്രങ്ങൾ, ഒപ്പം ( ഗാംഭീര്യമുള്ള, ഗാംഭീര്യമുള്ള, രാജകീയ)ഒരു കത്തീഡ്രൽ പോലെ ഒരു ഓക്ക് മരം നിന്നു. മരങ്ങൾ മാന്യമായി തോന്നി പിരിഞ്ഞു, പിരിഞ്ഞു, പിരിഞ്ഞു)ജ്യേഷ്ഠനെ സർവ്വശക്തിയുമെടുത്ത് തിരിയാൻ അനുവദിക്കുക. അതിന്റെ താഴത്തെ ശാഖകൾ കൂടാരങ്ങളുള്ളതാണ് ( പരത്തുക, പരത്തുക, പരക്കുക)പുൽമേടിന് മുകളിൽ. പുറംതൊലിയിലെ ആഴത്തിലുള്ള ചുളിവുകളിൽ മഞ്ഞ് നിറഞ്ഞിരുന്നു, കട്ടിയുള്ളതും മൂന്ന് ചുറ്റളവുള്ളതുമായ തുമ്പിക്കൈ വെള്ളി നൂലുകൾ കൊണ്ട് തുന്നിച്ചേർത്തതായി തോന്നി. ഇലകൾ, ശരത്കാലത്തിലാണ് ഉണങ്ങുന്നത്, മിക്കവാറും ഇല്ല ( വീണു, ചുറ്റും പറന്നു, തകർന്നു)ഏറ്റവും മുകളിലേക്ക് ഓക്ക് ഇലകൾ കൊണ്ട് മൂടിയിരുന്നു ( വെള്ള, മഞ്ഞ്, മഞ്ഞ്-വെളുപ്പ്, നരച്ച മുടി)സൂചികൾ. അതിനാൽ ഇതാ, വിന്റർ ഓക്ക്. അന്ന വാസിലീവ്ന ( ഭയങ്കരം, ഭീരുത്വം, ഭയങ്കരം)കരുവേലകത്തിന് നേരെ ചുവടുവച്ചു, ശക്തനും ( മനോഹരം, ഗംഭീരം, മനോഹരം)കാടിന്റെ കാവൽക്കാരൻ മെല്ലെ അവളുടെ നേരെ ഒരു കൊമ്പ് കുലുക്കി

(യു. നാഗിബിൻ)

വ്യായാമം ചെയ്യുക 3. റഫറൻസ് മെറ്റീരിയൽ ഉപയോഗിച്ച് ഓരോ പാരോണിമുകൾക്കും പര്യായങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

    വിലാസക്കാരൻ, വിലാസക്കാരൻ;

    തീവ്രവാദി, തീവ്രവാദി;

    ഡെസ്പോട്ടിക്, ഡെസ്പോട്ടിക്;

    അജ്ഞൻ, അജ്ഞൻ;

5. സൗഹൃദം; സൗഹൃദം;

6. നിരുത്തരവാദപരമായ, നിരുത്തരവാദപരമായ.

റഫറൻസിനായി: 1) അയച്ചയാൾ; സ്വീകർത്താവ്; 2) ആക്രമണാത്മക; വഴക്ക്, ആരോടെങ്കിലും വഴക്ക്, എന്തോ; 3) സ്വേച്ഛാധിപത്യം; ചെറിയ സ്വേച്ഛാധിപതി; 4) പരുഷമായ; അറിവില്ലാത്തവൻ; 5) സൗഹൃദം; സൗഹൃദം; 6) അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട, തകർന്ന, വാക്കുകളില്ലാത്ത; അശ്രദ്ധ, അശ്രദ്ധ.

ടാസ്ക് 4.കലാപരവും ദൃശ്യപരവുമായ മാർഗങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുക.

1) ... കൽമരങ്ങൾ പകൽ സമയത്ത് നിശബ്ദമായും ചലനരഹിതമായും നിലകൊള്ളുകയും വൈകുന്നേരങ്ങളിൽ തണുത്ത തീ ആളിക്കത്തുമ്പോൾ ആളുകൾക്ക് ചുറ്റും കൂടുതൽ സാന്ദ്രമായി നീങ്ങുകയും ചെയ്തു. ഒരു കോപാകുലമായ കാറ്റ് മരങ്ങളുടെ മുകളിൽ അടിക്കുമ്പോൾ അത് കൂടുതൽ ഭയാനകമായിരുന്നു, ഒപ്പം ഒരു ശവസംസ്കാര ഗാനം ഭീഷണിപ്പെടുത്തുകയും പാടുകയും ചെയ്യുന്നതുപോലെ വനം മുഴുവൻ നിശബ്ദമായി മുഴങ്ങി ...

2) ഡാങ്കോയുടെ ഹൃദയം സൂര്യനെപ്പോലെ തിളക്കമാർന്നതും സൂര്യനെക്കാൾ തിളക്കമുള്ളതുമാണ്, കൂടാതെ വനം മുഴുവൻ നിശബ്ദമായി, ആളുകളോടുള്ള വലിയ സ്നേഹത്തിന്റെ ഈ പന്തത്താൽ പ്രകാശിച്ചു ...

(എം. ഗോർക്കി, "ഓൾഡ് വുമൺ ഇസെർഗിൽ").

എസ്ആർഎസ്പിക്കുള്ള ചുമതല: 1) വായിക്കുക കലാപരമായ ആവിഷ്കാരത്തിന്റെ മാർഗങ്ങൾ എഴുതുക.

SRS-നുള്ള ചുമതല:ടാസ്ക് 2, 3, 4, 5.

സാഹിത്യം

1 അഖ്മെദ്യരോവ് കെ.കെ. റഷ്യൻ ഭാഷ: യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലെ കസാഖ് വകുപ്പുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള പാഠപുസ്തകം (ബാച്ചിലേഴ്സ് ബിരുദം). - അൽമാട്ടി: KazNU എന്നതിന്റെ പേര്. അൽ-ഫറാബി, 2008. - 226 പേ.

2 Zhanalina L.K., Musataeva M.Sh. റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ പ്രായോഗിക കോഴ്സ്: പാഠപുസ്തകം. - അൽമാറ്റി: പ്രിന്റ്-എസ്, 2005. - 529 പേ.

1.3(3) പ്ലാൻ-വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റഷ്യൻ ഭാഷാ പാഠത്തിന്റെ സംഗ്രഹം:കലാപരമായ വാചകത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ. കലാപരമായ ശൈലിയിൽ പാഠങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ശിൽപശാല.

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

1. സംഭാഷണത്തിന്റെ കലാപരമായ ശൈലിയുടെ ആശയം ആഴത്തിലാക്കുക.

2. ഭാഷയും സമൂഹവും തമ്മിലുള്ള അടുത്ത ബന്ധത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവബോധം നേടുന്നതിന്, സമൂഹത്തിലെ ഭാഷയുടെ പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ഇത് സംഭാഷണത്തിൽ പഠിച്ച ഘടനകളുടെ ശരിയായ ശൈലിയിലുള്ള ഉപയോഗത്തിന് സംഭാവന നൽകും.

കേൾക്കുന്നു

വ്യായാമം 1. ക്ലാസിക്കുകളുടെ വാക്കുകൾ വായിക്കുക. അവ വീണ്ടും പറയുക.

1) ഒരു വ്യക്തിയിൽ ഏറ്റവും മികച്ചതും മനോഹരവും സത്യസന്ധവും കുലീനവുമായത് നിറങ്ങൾ, വാക്കുകൾ, ശബ്ദങ്ങൾ, രൂപങ്ങൾ എന്നിവയിൽ പകർത്തുക എന്നതാണ് സാഹിത്യത്തിന്റെ ചുമതല. പ്രത്യേകിച്ചും, ഒരു വ്യക്തിയിൽ തന്നിൽത്തന്നെ അഭിമാനം ഉണർത്തുക, അവൻ ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും മികച്ചവനും പവിത്രനുമാണെന്ന് അവനോട് പറയുക എന്നതാണ് എന്റെ ചുമതല ... (എം. ഗോർക്കി)

2) ഒരു പുസ്തകത്തെ സ്നേഹിക്കുക - അറിവിന്റെ ഉറവിടം, അറിവ് സംരക്ഷിക്കൽ മാത്രമാണ്, ഒരു വ്യക്തിയെ ആത്മാർത്ഥമായി സ്നേഹിക്കാനും അവന്റെ ജോലിയെ ബഹുമാനിക്കാനും അവന്റെ തുടർച്ചയായ മഹത്തായ നേട്ടങ്ങളെ ഹൃദയപൂർവ്വം അഭിനന്ദിക്കാനും കഴിയുന്ന ആത്മീയമായി ശക്തരും സത്യസന്ധരും ന്യായബോധമുള്ളവരുമാക്കാൻ അതിന് നിങ്ങളെ കഴിയും. ജോലി. (എം. ഗോർക്കി)

3) മനുഷ്യൻ ഒരു നിഗൂഢതയാണ്. അത് അഴിച്ചുമാറ്റണം. നിങ്ങളുടെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ നിങ്ങൾ അത് പരിഹരിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ സമയം വെറുതെ പാഴാക്കിയെന്ന് പറയരുത്. ഞാൻ മനുഷ്യനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതിനാലാണ് ഞാൻ ഈ രഹസ്യം ചെയ്യുന്നത്! (എഫ്.എം. ദസ്തയേവ്സ്കി)

4) തെറ്റുകളില്ലാതെ, പശ്ചാത്താപമില്ലാതെ, ആശയക്കുഴപ്പമില്ലാതെ, എല്ലാം സാവധാനത്തിൽ ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന സന്തോഷകരവും സത്യസന്ധവുമായ ഒരു ചെറിയ ലോകം നിങ്ങൾക്ക് ക്രമീകരിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞാൻ എങ്ങനെ ചിന്തിച്ചുവെന്നും നിങ്ങൾ എങ്ങനെ കരുതുന്നുവെന്നും ഓർക്കുന്നത് എനിക്ക് തമാശയാണ്. ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം, നല്ലത് മാത്രം.

തമാശ! സത്യസന്ധമായി ജീവിക്കാൻ, ഒരാൾ കീറുകയും, ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാകുകയും, വഴക്കിടുകയും, ആരംഭിക്കുകയും ഉപേക്ഷിക്കുകയും, വീണ്ടും ആരംഭിക്കുകയും, വീണ്ടും ഉപേക്ഷിക്കുകയും, എന്നേക്കും പോരാടുകയും വേണം. സമാധാനം ഒരു ആത്മീയ അർത്ഥമാണ്! (എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്)

5) ഒരു വ്യക്തിയിൽ എല്ലാം മനോഹരമായിരിക്കണം: മുഖം, വസ്ത്രം, ആത്മാവ്, ചിന്തകൾ! (എ.പി. ചെക്കോവ്)

ടാസ്ക് 2. സാധ്യമാകുമ്പോഴെല്ലാം കലാപരമായ ആവിഷ്കാരത്തിനുള്ള എല്ലാ മാർഗങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് വാചകം എഴുതുക.

കത്ത്

ടാസ്ക് 3. നഷ്ടപ്പെട്ട അക്ഷരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വീണ്ടും എഴുതുക. സിക്ക് ശേഷമുള്ള സ്വരാക്ഷരങ്ങളുടെ അക്ഷരവിന്യാസം വിശദീകരിക്കുക.

    മൂന്ന് പെൺകുട്ടികൾ... വൈകുന്നേരം ജനാലയ്ക്കടിയിൽ കറങ്ങുകയായിരുന്നു.

    ത്സ് ... ഗാൻസ് ബഹളമയമായ ജനക്കൂട്ടത്തിൽ ബെസ്സറാബിയയിൽ ചുറ്റിനടക്കുന്നു.

    ഞാൻ ടീ... നോവ്ക താഴ്ത്തി, ഒരു രോമക്കുപ്പായത്തിൽ പൊതിഞ്ഞ് ഉറങ്ങി.

4. ഒപ്പം സൗഹൃദമുള്ള കുറുക്കന്മാരോട് ... കാക്കയുടെ വാക്കുകൾ ഞങ്ങളെ മുഴുവൻ കാക്കയുടെ തൊണ്ടയിൽ കുരുക്കി.

5. വെളുത്ത താഴത്തെ ഷാളും ഗെയ്‌കോവോ ജാക്കറ്റും ധരിച്ച ഒരു പെൺകുട്ടി കാറിൽ പ്രവേശിച്ചു.

ടാസ്ക് 4. വിട്ടുപോയ അക്ഷരങ്ങൾ പൂരിപ്പിച്ച് വാക്കുകൾ എഴുതുക. ഈ വാക്കുകളുടെ അക്ഷരവിന്യാസം വിശദീകരിക്കുക. അവരുമായി 4-5 വാക്യങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക.

1) Ts..fra, ts...rkul, ts...films, akats...i, plantats...i, Cucumber..., well done..., ts...rk, ts. ടാറ്റ, സി...എൻകെ, സി...നോവ്ക, സഹോദരിമാർ...എൻ, കുറുക്കന്മാർ. ..എൻ, ഗോവണി..., നാറ്റ്...ഐ, ടിഎസ്...ഗെയ്ക, ടിഎസ്...ർക്കുല്യറ്റ്സ്...ഐ, ടിഎസ്...ംഗ, ടിഎസ്...ബൗൾ (ഉള്ളി), ടി.എസ്. .കിഡ്നി, ടി...കിക്ക്, അബ്സ്ട്രാക്റ്റ്...ഐ, ട്രഡീഷണൽ...ഐ.

2) സി...ആനിസ്റ്റ് പൊട്ടാസ്യം, സി...ക്രിസ്റ്റൽ റിഥം, സി.,.ലിൻഡ്രിക് ഫിഗർ, സി...ക്രിസ്റ്റൽ വാക്യം, ചർച്ച് പ്രോഗ്രാം, സി..ആർക്കുലർ സോ, പവർഫുൾ സി...ടാഡൽ, സി... പാന്റി ക്രോപ്പുകൾ, സി.,.ബീച്ച് ഫ്ലഫ്, സി...ഫ്രോയ് സെറ്റ്, പങ്കെടുക്കുന്നവർ... കോൺഫറൻസ്..., സി...വില്ലൈസ്ഡ് വേൾഡ്, വോളിബോൾ വിഭാഗം...ഞാൻ, ശക്തമായ ഒരു ചുഴലിക്കാറ്റ്.

ടാസ്ക് 5.എല്ലാ വാക്കുകളുടെയും അക്ഷരവിന്യാസം വിശദീകരിക്കുന്ന ശൈലികൾ എഴുതുക.

സ്നേഹമുള്ള നർത്തകി...ts...ഗങ്ക; പരിഷ്കൃതമായ രീതിയിൽ പെരുമാറുക; c...ക്ലോണിനെ സമീപിക്കുന്നു; സ്വകാര്യവൽക്കരണം നടത്തുന്നു ... ഒപ്പം; സ്ഥിരത ... ഞാൻ സമ്പദ്വ്യവസ്ഥ; പുതിയ ബട്ടണുകൾ...; പഴയ ബുദ്ധിജീവികൾ .. ഞാൻ; ts...rkach ന്റെ പ്രകടനം; നീന്തൽ പരിചയമുള്ളവർ...; വാക്സിനുകൾ ... വാക്സിനേഷനുകൾക്കായി; തടിച്ച ... യുവാവ്; ഏകോപനം ... ഞാൻ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ; തെരുവിൽ നിന്ന് കേട്ടില്ല...; സി... ഡയൽ കാണുക.

ടാസ്ക് 6.ഒരു എപ്പിഗ്രാഫായി താഴെയുള്ള പ്രസ്താവനകളിലൊന്ന് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഉപന്യാസം എഴുതുക.

പാത ഒരു തവിട്ടുനിറത്തിലുള്ള മുൾപടർപ്പിനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയാണ്, വനം ഉടൻ തന്നെ വശങ്ങളിലേക്ക് മുഴങ്ങി. വെളുത്ത തിളങ്ങുന്ന വസ്ത്രങ്ങൾ, വലിയതും ഗാംഭീര്യമുള്ളതുമായ ക്ലിയറിംഗിന് നടുവിൽ ഒരു ഓക്ക് മരം നിന്നു. ജ്യേഷ്ഠൻ പൂർണ്ണ ശക്തിയോടെ തിരിയാൻ മരങ്ങൾ മാന്യമായി പിരിഞ്ഞതായി തോന്നി. അതിന്റെ താഴത്തെ ശാഖകൾ ഒരു കൂടാരം പോലെ തെളിഞ്ഞുകിടക്കുന്നു. പുറംതൊലിയിലെ ആഴത്തിലുള്ള ചുളിവുകളിൽ മഞ്ഞ് നിറഞ്ഞിരുന്നു, കട്ടിയുള്ളതും മൂന്ന് ചുറ്റളവുള്ളതുമായ തുമ്പിക്കൈ വെള്ളി നൂലുകൾ കൊണ്ട് തുന്നിച്ചേർത്തതായി തോന്നി. ശരത്കാലത്തിൽ ഉണങ്ങിപ്പോയ സസ്യജാലങ്ങൾ മിക്കവാറും പറന്നില്ല, ഓക്ക് മരം മഞ്ഞ് കവറുകളിൽ ഇലകളാൽ മൂടപ്പെട്ടിരുന്നു.

അന്ന വാസിലിയേവ്ന ഭയങ്കരമായി ഓക്കിന്റെ അടുത്തേക്ക് ചുവടുവച്ചു, കാടിന്റെ മഹാനും ശക്തനുമായ കാവൽക്കാരൻ അവളുടെ നേരെ ഒരു ശാഖ കൈവീശി.

"അന്ന വാസിലിയേവ്ന, നോക്കൂ," സാവുഷ്കിൻ പറഞ്ഞു, ഒരു ശ്രമത്തോടെ അവൻ മണ്ണിന്റെ അടിയിൽ പറ്റിപ്പിടിച്ച ഒരു മഞ്ഞ് പാളി ഉരുട്ടി, ചീഞ്ഞ പുല്ലുകളുടെ അവശിഷ്ടങ്ങൾ. അവിടെ, ദ്വാരത്തിൽ, പഴകിയ ഇലകളിൽ പൊതിഞ്ഞ ഒരു പന്ത് കിടന്നു. സൂചികളുടെ മൂർച്ചയുള്ള നുറുങ്ങുകൾ ഇലകളിൽ കുടുങ്ങി, അന്ന വാസിലിയേവ്ന അത് ഒരു മുള്ളൻപന്നിയാണെന്ന് ഊഹിച്ചു.

കുട്ടി തന്റെ ചെറിയ ലോകത്തിൽ ടീച്ചറെ നയിക്കുന്നത് തുടർന്നു. ഓക്കിന്റെ കാൽ കൂടുതൽ അതിഥികൾക്ക് അഭയം നൽകി: വണ്ടുകൾ, പല്ലികൾ. ആടുകൾ. മെലിഞ്ഞുപോയ അവർ ഗാഢനിദ്രയിൽ മഞ്ഞുകാലത്തെ തരണം ചെയ്തു. ശക്തവും ജീവൻ നിറഞ്ഞതുമായ ഒരു വൃക്ഷം തനിക്കുചുറ്റും ജീവനുള്ള ഊഷ്മളത ശേഖരിച്ചുവെച്ചിരിക്കുന്നു, പാവപ്പെട്ട മൃഗത്തിന് തനിക്കായി ഒരു മികച്ച അപ്പാർട്ട്മെന്റ് കണ്ടെത്താനാകുമായിരുന്നില്ല.

ദൂരേക്ക് പോയി, അന്ന വാസിലീവ്ന അവസാനമായി ഓക്ക് മരത്തിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു നോക്കി, സൂര്യാസ്തമയ കിരണങ്ങളിൽ പിങ്ക്, വെള്ള, അതിന്റെ ചുവട്ടിൽ ഒരു ചെറിയ ഇരുണ്ട രൂപം കണ്ടു: സാവുഷ്കിൻ പോയിട്ടില്ല, അവൻ ദൂരെ നിന്ന് ടീച്ചർ കാവൽ നിൽക്കുന്നു. ഈ വനത്തിലെ ഏറ്റവും അത്ഭുതകരമായ കാര്യം ഒരു വിന്റർ ഓക്ക് അല്ലെന്ന് അന്ന വാസിലിയേവ്ന പെട്ടെന്ന് മനസ്സിലാക്കി, മറിച്ച് ധരിച്ച ബൂട്ടുകളും മെനുചെയ്ത വസ്ത്രങ്ങളും ധരിച്ച ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യൻ, മാതൃരാജ്യത്തിനായി മരിച്ച ഒരു സൈനികന്റെ മകൻ, ഭാവിയിലെ അത്ഭുതകരമായ പൗരൻ.

(യു. നാഗിബിൻ അനുസരിച്ച്) 232 വാക്കുകൾ

രാത്രിയിൽ വീണ മഞ്ഞ് ഉവാറോവ്കയിൽ നിന്ന് സ്കൂളിലേക്കുള്ള ഇടുങ്ങിയ പാതയെ മൂടി, മഞ്ഞ് ഇടയ്ക്കിടെയുള്ള ഒരു മങ്ങിയ നിഴൽ മാത്രമാണ് അതിന്റെ ദിശ ഊഹിച്ചത്. മഞ്ഞ് അവളെ ചതിച്ചാൽ അത് പിന്നോട്ട് വലിക്കാൻ തയ്യാറായി ടീച്ചർ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ഒരു ചെറിയ രോമങ്ങൾ ട്രിം ചെയ്ത ബൂട്ടിൽ കാൽ വെച്ചു.

സ്കൂൾ അരകിലോമീറ്റർ മാത്രം അകലെയാണ്, ടീച്ചർ അവളുടെ തോളിൽ ഒരു ചെറിയ രോമക്കുപ്പായം മാത്രം എറിഞ്ഞു, തിടുക്കത്തിൽ ഒരു ഇളം കമ്പിളി സ്കാർഫ് ഉപയോഗിച്ച് അവളുടെ തലയിൽ കെട്ടി. മഞ്ഞ് ശക്തമായിരുന്നു, കൂടാതെ, കാറ്റ് ഇപ്പോഴും പറന്നു. എന്നാൽ ഇരുപത്തിനാലുകാരിയായ ടീച്ചർക്ക് അതെല്ലാം ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.

മഞ്ഞ് ചായം പൂശിയ വീതിയേറിയ ജനാലകളുള്ള ഒരു ഇരുനില സ്കൂൾ കെട്ടിടം ഹൈവേയ്ക്ക് സമീപം നിന്നു.

അന്ന വാസിലീവ്നയുടെ ആദ്യ പാഠം അഞ്ചാമത്തെ "എ" ആയിരുന്നു. ക്ലാസുകളുടെ ആരംഭം പ്രഖ്യാപിക്കുന്ന തുളച്ചുകയറുന്ന മണി ഇതുവരെ മരിച്ചിട്ടില്ല, അന്ന വാസിലീവ്ന ക്ലാസ് മുറിയിൽ പ്രവേശിച്ചു. നിശബ്ദത പെട്ടെന്ന് വന്നില്ല. ഡെസ്ക് കവറുകൾ അടിച്ചു, ബെഞ്ചുകൾ പൊട്ടിച്ചിരിച്ചു, ആരോ ശബ്ദത്തോടെ നെടുവീർപ്പിട്ടു, പ്രത്യക്ഷത്തിൽ പ്രഭാതത്തിന്റെ ശാന്തമായ മാനസികാവസ്ഥയോട് വിട പറയുന്നു.

ഇന്ന് നമ്മൾ സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങളുടെ വിശകലനം തുടരും ... ഒരു വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗമാണ് നാമം. വ്യാകരണത്തിലെ വിഷയം ചോദിക്കാൻ കഴിയുന്ന എല്ലാം ആണ്: ഇത് ആരാണ് അല്ലെങ്കിൽ എന്താണ്? ഉദാഹരണത്തിന്: ആരാണ് വിദ്യാർത്ഥി. അല്ലെങ്കിൽ: അതെന്താണ്? - പുസ്തകങ്ങൾ...

പാതി തുറന്ന വാതിലിനുള്ളിൽ ഒരു ചെറിയ രൂപം നന്നായി ജീർണിച്ച ബൂട്ടുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, അതിൽ മഞ്ഞുപോലെയുള്ള തീപ്പൊരികൾ ഉരുകുമ്പോൾ അണഞ്ഞു. വൃത്താകൃതിയിലുള്ള, മഞ്ഞ് കത്തുന്ന അവന്റെ മുഖം ബീറ്റ്റൂട്ട് തടവിയതുപോലെ കത്തിച്ചു, അവന്റെ പുരികങ്ങൾ മഞ്ഞ് കൊണ്ട് നരച്ചിരുന്നു.

സാവുഷ്കിൻ, നിങ്ങൾ വീണ്ടും വൈകിയോ? - അന്ന വാസിലീവ്ന കർശനമായിരിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു, എന്നാൽ ഇപ്പോൾ അവളുടെ ചോദ്യം ഏതാണ്ട് വ്യക്തമായിരുന്നു.

ക്ലാസ് മുറിയിൽ പ്രവേശിക്കാനുള്ള അനുവാദത്തിനായി ടീച്ചറുടെ വാക്കുകൾ സ്വീകരിച്ച് സാവുഷ്കിൻ വേഗത്തിൽ തന്റെ ഇരിപ്പിടത്തിലേക്ക് വഴുതിവീണു.

എല്ലാം വ്യക്തമാണോ? - അന്ന വാസിലീവ്ന ക്ലാസിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു.

വ്യക്തം! വ്യക്തം! കുട്ടികൾ ഒരേ സ്വരത്തിൽ മറുപടി പറഞ്ഞു.

നല്ലത്! എന്നിട്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുക.

കുറച്ച് നിമിഷങ്ങൾ നിശബ്ദത ഉണ്ടായിരുന്നു, പിന്നെ ആരോ സംസാരിച്ചു.

അത് ശരിയാണ്, - അന്ന വാസിലീവ്ന പറഞ്ഞു.

ജാലകം! മേശ! വീട്! റോഡ്!

അത് ശരിയാണ്, - അന്ന വാസിലീവ്ന പറഞ്ഞു.

ക്ലാസ്സ് സന്തോഷത്തോടെ ആഹ്ലാദിച്ചു. ഉദാഹരണങ്ങളുടെ ശ്രേണി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു, പക്ഷേ ആദ്യ മിനിറ്റുകളിൽ ആൺകുട്ടികൾ സ്പർശനത്തിന് ഏറ്റവും അടുത്തുള്ളതും മൂർച്ചയുള്ളതുമായ വസ്തുക്കളെ മുറുകെ പിടിച്ചു. പെട്ടെന്ന്, ഒരു സ്വപ്നത്തിൽ നിന്ന് ഉണർന്നതുപോലെ, സാവുഷ്കിൻ മേശയ്ക്ക് മുകളിൽ ഉയർന്ന് ഉറക്കെ വിളിച്ചു: "വിന്റർ ഓക്ക്!"

നിറഞ്ഞൊഴുകുന്ന ഹൃദയത്തിന് താങ്ങാനാകാത്ത സന്തോഷകരമായ രഹസ്യം പോലെ ഒരു ഏറ്റുപറച്ചിൽ പോലെ അവന്റെ ആത്മാവിൽ നിന്ന് വാക്കുകൾ പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ടു. അവന്റെ വിചിത്രമായ പ്രക്ഷോഭം മനസ്സിലാകാതെ, അന്ന വാസിലീവ്ന തന്റെ പ്രകോപനം മറച്ചുവെക്കാൻ പ്രയാസത്തോടെ പറഞ്ഞു:

എന്തുകൊണ്ട് ശീതകാലം? വെറും ഓക്ക്.

വെറും ഓക്ക് - എന്ത്! വിന്റർ ഓക്ക് - ഇതൊരു നാമമാണ്!

ഇരിക്കൂ, സാവുഷ്‌കിൻ, വൈകുക എന്നതിന്റെ അർത്ഥം അതാണ്. ഒരു വലിയ ഇടവേളയിൽ, അധ്യാപകരുടെ മുറിയിൽ കയറാൻ ദയ കാണിക്കുക ...

നിങ്ങൾ വ്യവസ്ഥാപിതമായി വൈകുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ദയവായി വിശദീകരിക്കുക? - സാവുഷ്കിൻ അധ്യാപകന്റെ മുറിയിൽ പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ അന്ന വാസിലീവ്ന പറഞ്ഞു.

എനിക്കറിയില്ല, അന്ന വാസിലീവ്ന. ഒരു മണിക്കൂറിനുള്ളിൽ ഞാൻ പുറത്തിറങ്ങും.

ഒരു മണിക്കൂറിനുള്ളിൽ പോകാം എന്ന് പറയാൻ നാണമില്ലേ? സാനിറ്റോറിയത്തിൽ നിന്ന് ഹൈവേയിലേക്ക് ഏകദേശം പതിനഞ്ച് മിനിറ്റും ഹൈവേയിൽ അരമണിക്കൂറിലധികം സമയവും.

പിന്നെ ഞാൻ ഹൈവേയിൽ നടക്കാറില്ല. ഞാൻ ഒരു ഷോർട്ട് കട്ട് എടുക്കുന്നു, നേരെ കാട്ടിലൂടെ.

സങ്കടം, സാവുഷ്കിൻ, വളരെ സങ്കടം! എനിക്ക് നിന്റെ അമ്മയുടെ അടുത്തേക്ക് പോകണം. ഞാൻ രണ്ടിന് പൂർത്തിയാക്കുന്നു. ക്ലാസ് കഴിഞ്ഞ് നിങ്ങൾ എന്നെ പുറത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകൂ.

അവർ കാട്ടിൽ പ്രവേശിച്ചയുടനെ, മഞ്ഞ് വീണുകിടക്കുന്ന പാദങ്ങൾ പിന്നിൽ അടച്ചു, അവരെ ഉടൻതന്നെ സമാധാനത്തിന്റെയും നിശബ്ദതയുടെയും മറ്റൊരു ലോകത്തിലേക്ക് മാറ്റി.

ചുറ്റും വെള്ള-വെളുപ്പ്. ഉയരങ്ങളിൽ മാത്രം, ഉയരമുള്ള കരയുന്ന ബിർച്ചുകളുടെ മുകൾഭാഗം, കാറ്റിൽ പറത്തി, കറുത്തതായി മാറുന്നു, നേർത്ത ചില്ലകൾ ആകാശത്തിന്റെ നീല പ്രതലത്തിൽ മഷിയിൽ വരച്ചതായി തോന്നുന്നു.

വളഞ്ഞ വില്ലോയുടെ കമാനത്തിനടിയിലൂടെ തെന്നിമാറി, പാത വീണ്ടും അരുവിയിലേക്ക് ഓടി. ചില സ്ഥലങ്ങളിൽ അരുവി കട്ടിയുള്ള മഞ്ഞു പുതപ്പ് കൊണ്ട് മൂടിയിരുന്നു, ചില സ്ഥലങ്ങളിൽ അത് ശുദ്ധമായ ഐസ് ഷെല്ലിൽ പൊതിഞ്ഞിരുന്നു, ചിലപ്പോൾ ഐസിനും മഞ്ഞിനും ഇടയിൽ, ജീവജലം ഇരുണ്ട ദുഷിച്ച കണ്ണുമായി നോക്കി.

എന്തുകൊണ്ടാണ് അവൻ പൂർണ്ണമായും മരവിപ്പിക്കാത്തത്? - അന്ന വാസിലീവ്ന ചോദിച്ചു,

ഊഷ്മളമായ നീരുറവകൾ അതിൽ അടിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ ഒരു തുള്ളി കാണുന്നു.

ദ്വാരത്തിന് മുകളിലൂടെ ചാരി, അന്ന വാസിലിയേവ്ന അടിയിൽ നിന്ന് നീണ്ടുകിടക്കുന്ന ഒരു നേർത്ത ത്രെഡ് ഉണ്ടാക്കി; ജലത്തിന്റെ ഉപരിതലത്തിൽ എത്തിയില്ല, അത് ചെറിയ കുമിളകളായി പൊട്ടിത്തെറിച്ചു.

ഇവിടെ നിരവധി പാഷൻ കീകൾ ഉണ്ട്! - സാവുഷ്കിൻ ആവേശത്തോടെ പറഞ്ഞു. - അരുവി മഞ്ഞിനടിയിൽ സജീവമാണ്.

അവൻ മഞ്ഞ് തൂത്തുവാരി, ടാർ-കറുപ്പും എന്നാൽ സുതാര്യവുമായ വെള്ളം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു.

പൊടുന്നനെ, ദൂരെ പുകപടലങ്ങൾ നിറഞ്ഞ ഒരു നീല വിടവ് മിന്നിമറഞ്ഞു. Rednyak തടി മാറ്റി; വിശാലവും പുതുമയും ആയി. ഇപ്പോൾ, ഇനി ഒരു വിള്ളലല്ല, മറിച്ച് വിശാലമായ ഒരു വിടവ് മുന്നിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു, അവിടെ എന്തോ തിളങ്ങി, തിളങ്ങി, മഞ്ഞുമൂടിയ നക്ഷത്രങ്ങൾ.

പാത ഒരു തവിട്ടുനിറത്തിലുള്ള മുൾപടർപ്പിനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയാണ്, വനം ഉടൻ തന്നെ വശങ്ങളിലേക്ക് പ്രതിധ്വനിച്ചു: ക്ലിയറിംഗിന്റെ മധ്യത്തിൽ, വെളുത്ത തിളങ്ങുന്ന വസ്ത്രങ്ങളിൽ, വലിയതും ഗംഭീരവുമായ, ഒരു കത്തീഡ്രൽ പോലെ, ഒരു ഓക്ക് മരം നിന്നു. ജ്യേഷ്ഠൻ പൂർണ്ണ ശക്തിയോടെ തിരിയാൻ മരങ്ങൾ മാന്യമായി പിരിഞ്ഞതായി തോന്നി. അതിന്റെ താഴത്തെ ശാഖകൾ ഒരു കൂടാരം പോലെ തെളിഞ്ഞുകിടക്കുന്നു. പുറംതൊലിയിലെ ആഴത്തിലുള്ള ചുളിവുകളിൽ മഞ്ഞ് നിറഞ്ഞിരുന്നു, കട്ടിയുള്ളതും മൂന്ന് ചുറ്റളവുള്ളതുമായ തുമ്പിക്കൈ വെള്ളി നൂലുകൾ കൊണ്ട് തുന്നിച്ചേർത്തതായി തോന്നി. ഇലകൾ, ശരത്കാലത്തിലാണ് ഉണങ്ങി, മിക്കവാറും പറന്നില്ല, ഓക്ക് മരം മഞ്ഞ് കവറുകളിൽ ഇലകളാൽ മൂടപ്പെട്ടിരുന്നു.

അങ്ങനെ അവൻ അവിടെയുണ്ട്, ശീതകാല ഓക്ക്!

അന്ന വാസിലീവ്ന ഭയങ്കരമായി ഓക്കിന്റെ അടുത്തേക്ക് ചുവടുവച്ചു, കാടിന്റെ ശക്തനും മാന്യനുമായ സംരക്ഷകൻ നിശബ്ദമായി അവളുടെ നേരെ ഒരു ശാഖ കൈവീശി.

സാവുഷ്കിൻ ഓക്കിന്റെ ചുവട്ടിൽ കലഹിച്ചു, തന്റെ പഴയ പരിചയക്കാരനെ ആകസ്മികമായി ചികിത്സിച്ചു. ഒരു പ്രയത്നത്താൽ, അവൻ ഒരു മഞ്ഞുപാളി ഉരുട്ടിക്കളഞ്ഞു, അഴുകിയ പുല്ലുകളുടെ അവശിഷ്ടങ്ങൾ ഭൂമിയുടെ അടിയിൽ പറ്റിപ്പിടിച്ചിരുന്നു. അവിടെ, ദ്വാരത്തിൽ, പഴകിയ, ചിലന്തിവല-നേർത്ത ഇലകളിൽ പൊതിഞ്ഞ ഒരു പന്ത് കിടന്നു. സൂചികളുടെ മൂർച്ചയുള്ള നുറുങ്ങുകൾ ഇലകളിൽ കുടുങ്ങി, അന്ന വാസിലിയേവ്ന അത് ഒരു മുള്ളൻപന്നിയാണെന്ന് ഊഹിച്ചു.

അങ്ങനെ പൊതിഞ്ഞു! - സാവുഷ്കിൻ തന്റെ ഭാവരഹിതമായ പുതപ്പ് കൊണ്ട് മുള്ളൻപന്നി ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം മറച്ചു. പിന്നെ അവൻ മറ്റൊരു വേരിൽ മഞ്ഞ് കുഴിച്ചു. നിലവറയിൽ ഐസിക്കിളുകളുടെ അരികുകളുള്ള ഒരു ചെറിയ ഗ്രോട്ടോ തുറന്നു. അതിൽ കാർഡ്ബോർഡ് കൊണ്ടുണ്ടാക്കിയതുപോലെ ഒരു തവിട്ട് തവള ഇരുന്നു. സാവുഷ്കിൻ തവളയെ തൊട്ടു, പക്ഷേ അത് അനങ്ങിയില്ല.

അവൻ തന്റെ ചെറിയ ലോകത്തിൽ അധ്യാപകനെ നയിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ഓക്കിന്റെ കാൽ കൂടുതൽ അതിഥികൾക്ക് അഭയം നൽകി: വണ്ടുകൾ, പല്ലികൾ, ബൂഗറുകൾ. സവുഷ്‌കിന്റെ പരിഭ്രാന്തമായ ശബ്ദം കേട്ടപ്പോൾ അന്ന വാസിലീവ്‌ന ഈ അജ്ഞാതവും രഹസ്യവുമായ കാടിന്റെ ജീവിതത്തിലേക്ക് സന്തോഷത്തോടെ ഉറ്റുനോക്കി:

ഓ, ഞങ്ങൾ അമ്മയെ കണ്ടെത്തുകയില്ല!

അന്ന വാസിലിയേവ്ന തിടുക്കത്തിൽ വാച്ച് അവളുടെ കണ്ണുകളിലേക്ക് ഉയർത്തി - നാലര മണി. ഒരു കെണിയിൽ വീണതുപോലെ അവൾക്ക് തോന്നി.

ശരി, സാവുഷ്കിൻ, ഇതിനർത്ഥം ഏറ്റവും ചെറിയ പാത ഇതുവരെ ശരിയായിട്ടില്ല എന്നാണ്.

അധികം അകലെയല്ലാതെ, അന്ന വാസിലീവ്‌ന അവസാനമായി ഓക്ക് മരത്തിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു നോക്കി, അതിന്റെ ചുവട്ടിൽ ഒരു ചെറിയ ഇരുണ്ട രൂപം കണ്ടു. ഈ വനത്തിലെ ഏറ്റവും അത്ഭുതകരമായ കാര്യം ഒരു ശീതകാല ഓക്ക് അല്ലെന്നും, ക്ഷീണിച്ച ബൂട്ട് ധരിച്ച ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യനാണെന്നും അവൾ പെട്ടെന്ന് മനസ്സിലാക്കി.

(യു. നാഗിബിൻ പ്രകാരം.)


നാമവിശേഷണങ്ങളോ പങ്കാളികളോ ഉള്ള ഒരു നാമത്തിന്റെ കോമ്പിനേഷനുകൾ എഴുതുക, അവ ഓർമ്മിക്കുക, അവ അവതരണത്തിൽ ഒറ്റപ്പെട്ടതോ അല്ലാത്തതോ ആയി ഉപയോഗിക്കുക (രചയിതാവിന്റെ, കഥയുടെ ഉപയോഗത്തിന് അനുസൃതമായി).

ഞാൻ എന്റെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ കുറച്ച് പറയുന്നു, എനിക്ക് തിരക്കിലാണ്, അതുകൊണ്ടാണ് ഇത് നിരക്ഷരൻ
1. നൽകിയിരിക്കുന്ന ഖണ്ഡികകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, സൃഷ്ടിയെയും രചയിതാവിനെയും തിരിച്ചറിയുക.
a) പുതിയ ജീവിതം ശക്തമായി ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. കുട്ടിക്കാലം മുതൽ, അവൻ ജോലി ചെയ്യാൻ ശീലിച്ചു ... നായയെ മുക്കിക്കൊല്ലുമ്പോൾ അവൻ അവിടെ ഊമയും ശക്തനും ആയി വളർന്നു: (പക്ഷെ ഞാൻ രചയിതാവിനെ ഓർക്കുന്നില്ല.
b) അവൻ എഴുന്നേൽക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, രണ്ട് ടാറ്ററുകൾ അവന്റെ മേൽ ഇരുന്നു, അവന്റെ കൈകൾ പിന്നിലേക്ക് വളച്ചൊടിച്ചു. അവൻ പാഞ്ഞുകയറി ടാറ്ററുകളെ എറിഞ്ഞു, ട്രോയ് പോലും കുതിരകളിൽ നിന്ന് ചാടി അവനെ അടിക്കാൻ തുടങ്ങി ... അവന്റെ കണ്ണുകൾ മങ്ങി, സ്തംഭിച്ചു, ടാറ്റാറുകൾ അവനെ കുതിരപ്പുറത്ത് നിന്ന് മാറ്റി, കൈകൾ പുറകിലേക്ക് വളച്ചൊടിച്ചു, കൈകൾ ഒരു കൈകൊണ്ട് ബന്ധിച്ചു ടാറ്റർ കെട്ട് അവനെ കുതിരയിലേക്ക് വലിച്ചിഴച്ചു
c) തലേദിവസം അവനും മുത്തച്ഛനും പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിച്ച അതേ സ്ഥലത്തെ ഉറവിടത്തിൽ നിന്ന് മാത്രമാണ് ചെറിയ കുട്ടിക്ക് ബോധം വന്നത്. തണുത്ത ജലസംഭരണിയിലേക്ക് വായ് കൊണ്ട് ചാരി, നായയും മനുഷ്യനും വളരെ നേരം വെള്ളം വിഴുങ്ങി. അവർ പരസ്പരം പിന്തിരിപ്പിച്ചു. മിനിറ്റ് ഉയർത്തി. ശ്വാസമെടുക്കാൻ തലയുടെ മുകളിലേക്ക്, ചുണ്ടിൽ നിന്ന് വെള്ളം ഒലിച്ചിറങ്ങി, പിന്നെ അവർ റിസർവോയറിൽ ഒട്ടിപ്പിടിച്ചു, സ്വയം കീറാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

3. ഓരോ ചെയിനിൽ നിന്നും അധികമായി ഒഴിവാക്കുക. ചങ്ങലകൾ നിർമ്മിക്കുന്നതിന്റെ തത്വം വിശദീകരിക്കുക.
a. ചെന്നായയും ആട്ടിൻകുട്ടിയും, കരുവേലകത്തിൻ കീഴിൽ ഒരു പന്നിയും, ഒരു കടിയും, ഒരു ചെന്നായയും.
b.s.a.esenin, a.a.blok, f.i.tyutchev, a.p.chekhov.
V.I.A.Bunin, D.Defoe, A.I.Kuprin, P.P.Bazhov.
യക്ഷിക്കഥ, ഇതിഹാസം, കഥ, പഴഞ്ചൊല്ല്.

4. പദവും അതിന്റെ നിർവചനവും പരസ്പരബന്ധിതമാക്കുക (എല്ലാം പ്ലേറ്റിലാണ്)
a) ഒരു സാഹിത്യകൃതിയിലെ പ്രകൃതിയുടെ വിവരണം 1. വിശേഷണം
ബി) വരികളുടെ അറ്റങ്ങളുടെ വ്യഞ്ജനം 2. ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്
സി) ഒരു വ്യക്തിയുടെ വിശദമായ പ്രസ്താവന 3. റൈം
d) ഒരു കലാപരമായ നിർവചനം സൂചിപ്പിക്കുന്നു
ചില ഗുണനിലവാരവും അതിന്റെ ഗുണങ്ങൾ ഊന്നിപ്പറയുന്നു 4. മോണോലോഗ്

5. നൽകിയിരിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങൾ അനുസരിച്ച് തരം (കഥ, കെട്ടുകഥ, കവിത, യക്ഷിക്കഥ, ഇതിഹാസം, ക്രോണിക്കിൾ, കഥ, കടങ്കഥ, പഴഞ്ചൊല്ല്) നിർണ്ണയിക്കുക.
a) ഇപ്പോൾ പഴയ ആളുകൾ ഒരു വലിയ ഗ്രാമത്തിലെ ബസാറിലേക്ക് പോയി ചിന്തിക്കുന്നു: അവർ എങ്ങനെ ആയിരിക്കണം? ആരാണ് അവരുടെ കാബേജ് സൂപ്പ് പാകം ചെയ്ത് കഞ്ഞി പാകം ചെയ്യുന്നത്, ആരാണ് പശുവിനെ നനച്ച് പാല് തരിക, ആരാണ് കോഴികൾക്ക് മില്ലറ്റ് നൽകി അവരെ പറമ്പിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നത്?
b) കാവൽ നായയുടെ ഉയരം ചെറുതായിരുന്നു, പക്ഷേ സ്ക്വാറ്റും വിശാലമായ നെഞ്ചും. അവന്റെ നീണ്ട, ചെറുതായി ചുരുണ്ട മുടിക്ക് നന്ദി, ഒരു വെളുത്ത പൂഡിൽ ഒരു വിദൂര സാമ്യം അവനിൽ ശ്രദ്ധിച്ചു, പക്ഷേ സോപ്പോ ചീപ്പോ കത്രികയോ തൊടാത്ത ഒരു പൂഡിൽ മാത്രം.
സി) എത്ര അപ്രതീക്ഷിതവും തിളക്കവുമാണ്,
നനഞ്ഞ നീലാകാശത്തിൽ
ഏരിയൽ സ്ഥാപിച്ച കമാനം
അവന്റെ നൈമിഷിക വിജയത്തിൽ.
വൃത്തിയുള്ള വയലിന്റെ നടുവിൽ,
സൂര്യാസ്തമയ സമയത്ത് ചുവപ്പ്,
സൂര്യോദയസമയത്ത് മാസം തെളിഞ്ഞതാണ്
വീരപുരുഷന്റെ ഔട്ട്‌പോസ്റ്റിലേക്ക്
ഒരു ക്യാമ്പിംഗ് കൗൺസിലിലേക്ക് പോകുന്നു
മഹത്തായ റഷ്യൻ വീരന്മാർ.
ഇ) 6415 (907) വേനൽക്കാലത്ത്. ഒലെഗ് കുതിരപ്പുറത്തും കപ്പലുകളിലും ഗ്രീക്കുകാർക്ക് പോയി; 2000 കപ്പലുകളും ഉണ്ടായിരുന്നു. സാർഗ്രാഡിലേക്ക് പോയി

6. കടങ്കഥകളുടെ ഭാഗങ്ങൾ ഇടകലർന്നിരിക്കുന്നു (തുടക്കവും അവസാനവും). കടങ്കഥ അതിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ ബന്ധിപ്പിച്ച് പുനഃസ്ഥാപിക്കുക, കടങ്കഥകൾ എഴുതുക.
a) കാലുകളില്ല, പക്ഷേ അവൻ നടക്കുന്നു, ജോലികൾ ഓടുന്നു.
b) ക്രാൾ ക്രാൾ, അത് കൂടുതൽ ആയി മാറുന്നു
സി) നിങ്ങൾ അതിൽ നിന്ന് കൂടുതൽ അകറ്റുമ്പോൾ, വീട് പടികൾ കയറുന്നു.
d) വയലിൽ ഗോവണി ഓടുന്നു, കണ്ണുകളില്ല, പക്ഷേ കരയുന്നു.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ദയവായി എന്നെ അടിയന്തിരമായി സഹായിക്കൂ

ഷാഗനെ നീ എന്റേതാണ്, ഷാഗനെ!

ഫീൽഡ് പറയാൻ ഞാൻ തയ്യാറാണ്
ചന്ദ്രപ്രകാശത്തിൽ അലകളുടെ തേങ്ങലിനെക്കുറിച്ച്.
ഷാഗനെ നീ എന്റേതാണ്, ഷാഗനെ.

കാരണം ഞാൻ വടക്ക് നിന്നുള്ള ആളാണ്, അല്ലെങ്കിൽ മറ്റെന്തെങ്കിലും,
അവിടെ ചന്ദ്രൻ നൂറിരട്ടി വലുതാണെന്ന്,
ഷിറാസ് എത്ര സുന്ദരിയാണെങ്കിലും
ഇത് റിയാസാൻ വിശാലതയേക്കാൾ മികച്ചതല്ല.
കാരണം ഞാൻ വടക്കുനിന്നോ മറ്റോ ആണ്.

ഫീൽഡ് പറയാൻ ഞാൻ തയ്യാറാണ്
ഞാൻ ഈ മുടി റൈയിൽ നിന്ന് എടുത്തു,
നിങ്ങൾക്ക് വേണമെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ വിരലിൽ കെട്ടുക -
എനിക്ക് വേദനയൊന്നും തോന്നുന്നില്ല.
ഫീൽഡ് പറയാൻ ഞാൻ തയ്യാറാണ്.

ചന്ദ്രപ്രകാശത്തിൽ അലകളുടെ തേങ്ങലിനെക്കുറിച്ച്
എന്റെ ചുരുളുകളിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഊഹിക്കാം.
പ്രിയേ, തമാശ, പുഞ്ചിരി
എന്നിലെ ഓർമ്മ മാത്രം ഉണർത്തരുത്
ചന്ദ്രപ്രകാശത്തിൽ അലകളുടെ തേങ്ങലിനെക്കുറിച്ച്.

ഷാഗനെ നീ എന്റേതാണ്, ഷാഗനെ!
അവിടെ, വടക്ക്, പെൺകുട്ടിയും,
അവൾ നിങ്ങളെപ്പോലെയാണ്
അവൻ എന്നെ കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നുണ്ടാകാം...
ഷാഗനെ നീ എന്റേതാണ്, ഷാഗനെ.

വാചാടോപപരമായ ചോദ്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക!!! "എന്റെ കുമ്പസാരം കേൾക്കാനാണ് നിങ്ങൾ ഇവിടെ വന്നത്, നന്ദി. ആരുടെയെങ്കിലും മുന്നിൽ എല്ലാം മികച്ചതാണ്, വാക്കുകൾ കൊണ്ട്, എന്റെ നെഞ്ച് ലഘൂകരിക്കുക;

തിന്മ തിന്നു, അതിനാൽ എന്റെ പ്രവൃത്തികൾ നിനക്കറിയാൻ ഒരു പ്രയോജനവുമില്ല, പക്ഷേ നിന്റെ ആത്മാവിനെ അറിയിക്കാമോ? ഞാൻ അല്പം ജീവിച്ചു, അടിമത്തത്തിൽ ജീവിച്ചു. ഒരാൾക്ക് വേണ്ടിയുള്ള രണ്ട് ജീവിതങ്ങൾ, പക്ഷേ ആശങ്കകൾ മാത്രം, എനിക്ക് കഴിയുമെങ്കിൽ ഞാൻ കച്ചവടം ചെയ്യും. എനിക്ക് ഒരു ചിന്താശക്തി മാത്രമേ അറിയാമായിരുന്നു, ഒന്ന് - എന്നാൽ ഒരു ഉജ്ജ്വലമായ അഭിനിവേശം: അവൾ, ഒരു പുഴുവിനെപ്പോലെ, എന്നിൽ വസിച്ചു, എന്റെ ആത്മാവിനെ കടിച്ചുകീറി കത്തിച്ചു. നിറയുന്ന കളങ്ങളിൽ നിന്നും പ്രാർത്ഥനകളിൽ നിന്നും അവൾ എന്റെ സ്വപ്നങ്ങളെ വിളിച്ചു, ആകുലതകളുടേയും യുദ്ധങ്ങളുടേയും ആ അത്ഭുത ലോകത്തേക്ക്, മേഘങ്ങളിൽ പാറകൾ മറയുന്നിടത്ത്, ആളുകൾ കഴുകന്മാരെപ്പോലെ സ്വതന്ത്രരാകുന്നിടത്തേക്ക്. രാത്രിയുടെ ഇരുട്ടിൽ കണ്ണുനീരും വേദനയും കൊണ്ട് ഞാൻ ഈ അഭിനിവേശം ഊട്ടി; ഞാൻ ഇപ്പോൾ അവളെ ആകാശത്തിനും ഭൂമിക്കും മുന്നിൽ ഉറക്കെ അംഗീകരിക്കുന്നു, ഞാൻ ക്ഷമ ചോദിക്കുന്നില്ല. 4 വൃദ്ധൻ! മരണത്തിൽ നിന്ന് നീ എന്നെ രക്ഷിച്ചു എന്ന് ഞാൻ പലതവണ കേട്ടിട്ടുണ്ട് - എന്തുകൊണ്ട്? .. മ്ലാനവും ഏകാന്തതയും, ഇടിമിന്നലിൽ കീറിയ ഒരു ഷീറ്റ്, ഇരുണ്ട ചുവരുകളിൽ ഞാൻ വളർന്നു, ഒരു കുട്ടിയുടെ ആത്മാവായി, ഒരു സന്യാസിയുടെ വിധി. "അച്ഛൻ" "അമ്മ" എന്ന പവിത്രമായ വാക്കുകൾ ആരോടും പറയാൻ എനിക്ക് കഴിഞ്ഞില്ല. തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചു, വൃദ്ധൻ, ഈ മധുരനാമങ്ങളിൽ നിന്ന് എന്നെ ആശ്രമത്തിൽ മുലകുടി മാറ്റാൻ - വെറുതെ: അവരുടെ ശബ്ദം എന്നോടൊപ്പം ജനിച്ചു. മറ്റുള്ളവരിൽ ഞാൻ പിതൃഭൂമി, വീട്, സുഹൃത്തുക്കൾ, ബന്ധുക്കൾ എന്നിവ കണ്ടു, പക്ഷേ ഞാൻ എന്നിൽ കണ്ടെത്തിയില്ല മനോഹരമായ ആത്മാക്കളെ മാത്രമല്ല - ശവക്കുഴികൾ! പിന്നെ, ശൂന്യമായ കണ്ണുനീർ പാഴാക്കാതെ, എന്റെ ആത്മാവിൽ ഞാൻ സത്യം ചെയ്തു: ഒരു നിമിഷമെങ്കിലും എന്റെ ജ്വലിക്കുന്ന നെഞ്ച് മറ്റൊരാളുടെ നെഞ്ചിലേക്ക് വാഞ്ഛയോടെ അമർത്തുക, അപരിചിതമാണെങ്കിലും, പ്രിയപ്പെട്ടതാണെങ്കിലും. അയ്യോ! ഇപ്പോൾ ആ സ്വപ്നങ്ങൾ പൂർണ്ണ സൗന്ദര്യത്തിൽ നശിച്ചു, ഞാൻ ജീവിച്ചിരിക്കുമ്പോൾ, ഒരു വിദേശ രാജ്യത്ത് ഞാൻ അടിമയും അനാഥയുമായി മരിക്കും. 5 ശവക്കുഴി എന്നെ ഭയപ്പെടുത്തുന്നില്ല: അവിടെ അവർ പറയുന്നു, കഷ്ടപ്പാടുകൾ തണുത്ത ശാശ്വത നിശബ്ദതയിൽ ഉറങ്ങുന്നു; പക്ഷെ എന്റെ ജീവിതത്തോട് വേർപിരിയുന്നതിൽ എനിക്ക് ഖേദമുണ്ട്. ഞാൻ ചെറുപ്പമാണ്, ചെറുപ്പമാണ്... യുവത്വത്തിന്റെ വന്യമായ സ്വപ്നങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? ഒന്നുകിൽ അവൻ അറിഞ്ഞില്ല, അല്ലെങ്കിൽ അവൻ മറന്നു, അവൻ എങ്ങനെ വെറുക്കുകയും സ്നേഹിക്കുകയും ചെയ്തു; സൂര്യനും വയലുകളും കാണുമ്പോൾ എന്റെ ഹൃദയമിടിപ്പ് എങ്ങനെ വേഗത്തിലാകുന്നു, ഉയർന്ന മൂല ഗോപുരത്തിൽ നിന്ന്, വായു ശുദ്ധമായിരിക്കുന്നിടത്ത്, ഇടയ്ക്കിടെ മതിലിലെ ആഴത്തിലുള്ള ദ്വാരത്തിൽ, ഒരു അജ്ഞാത രാജ്യത്തെ കുട്ടി, അടുത്ത് പറ്റിപ്പിടിച്ചു, ഒരു പ്രാവ് ഇരിക്കുന്നു , ഇടിമിന്നൽ ഭയന്നോ? ഇപ്പോൾ മനോഹരമായ വെളിച്ചം നിങ്ങളെ രോഗിയാക്കട്ടെ; നീ ബലഹീനനാണ്, നീ ചാരനിറമുള്ളവനാണ്, ആഗ്രഹങ്ങളുടെ ശീലം നഷ്ടപ്പെട്ടു. എന്താണ് ആവശ്യം? നിങ്ങൾ ജീവിച്ചിരുന്നു, വൃദ്ധ! ലോകത്ത് നിങ്ങൾക്ക് മറക്കാൻ ചിലതുണ്ട്, നിങ്ങൾ ജീവിച്ചു - എനിക്കും ജീവിക്കാം! 6 കാട്ടിൽ ഞാൻ എന്താണ് കണ്ടതെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് അറിയണോ? - സമൃദ്ധമായ വയലുകൾ, കുന്നുകൾ, മരങ്ങളുടെ കിരീടം കൊണ്ട് പൊതിഞ്ഞ, ചുറ്റും പടർന്ന് പിടിച്ചിരിക്കുന്നു, പുതിയ ജനക്കൂട്ടത്തോടൊപ്പം ശബ്ദായമാനം, വൃത്താകൃതിയിലുള്ള നൃത്തത്തിൽ സഹോദരങ്ങളെപ്പോലെ. അരുവി അവരെ വേർപെടുത്തിയപ്പോൾ ഇരുണ്ട പാറകളുടെ കൂമ്പാരങ്ങൾ ഞാൻ കണ്ടു. അവരുടെ ചിന്തകൾ ഞാൻ ഊഹിച്ചു: ഇത് എനിക്ക് മുകളിൽ നിന്ന് നൽകിയതാണ്! വായുവിൽ ദീർഘനേരം നീണ്ടുകിടക്കുന്ന അവരുടെ കല്ല് ആലിംഗനം ചെയ്യുന്നു, ഓരോ നിമിഷവും കണ്ടുമുട്ടാൻ അവർ കൊതിക്കുന്നു; എന്നാൽ ദിവസങ്ങൾ ഓടുന്നു, വർഷങ്ങൾ ഓടുന്നു - അവ ഒരിക്കലും ഒരുമിച്ച് വരില്ല! പർവതനിരകൾ ഞാൻ കണ്ടു, സ്വപ്നങ്ങൾ പോലെ, പുലർച്ചെ അവർ ബലിപീഠങ്ങൾ പോലെ പുകയുമ്പോൾ, നീലാകാശത്തിൽ അവയുടെ ഉയരങ്ങൾ, മേഘങ്ങൾക്ക് ശേഷം മേഘങ്ങൾ, രാത്രി അവരുടെ രഹസ്യ വാസസ്ഥലം വിട്ട്, കിഴക്കോട്ട് ഓട്ടം നയിക്കപ്പെട്ടു - ദൂരദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് അലഞ്ഞുതിരിയുന്ന പക്ഷികളുടെ ഒരു വെളുത്ത കാരവൻ! ദൂരെ മൂടൽമഞ്ഞിലൂടെ ഞാൻ കണ്ടു, മഞ്ഞിൽ, ഒരു വജ്രം പോലെ കത്തുന്ന, നരച്ച തലമുടി ഇളകാത്ത കോക്കസസ്; അത് എന്റെ ഹൃദയത്തിന് എളുപ്പമായിരുന്നു, എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് എനിക്കറിയില്ല. ഒരിക്കൽ ഞാനും അവിടെ താമസിച്ചിരുന്നു, എന്റെ ഓർമ്മയിൽ ഭൂതകാലം കൂടുതൽ വ്യക്തമാവുകയും വ്യക്തമാവുകയും ചെയ്തുവെന്ന് ഒരു രഹസ്യ ശബ്ദം എന്നോട് പറഞ്ഞു.

(എപ്പിറ്റെറ്റുകൾ, രൂപകങ്ങൾ, താരതമ്യങ്ങൾ, വാചാടോപപരമായ ചോദ്യങ്ങൾ എന്നിവ കണ്ടെത്തുക)))) ശവക്കുഴി എന്നെ ഭയപ്പെടുത്തുന്നില്ല: അവിടെ അവർ പറയുന്നു, കഷ്ടപ്പാടുകൾ തണുത്ത നിത്യ നിശബ്ദതയിൽ ഉറങ്ങുന്നു; എന്നാൽ ജീവിതത്തോട് അത് ഒരു ദയനീയമാണ്

എനിക്കായി പിരിയുക. ഞാൻ ചെറുപ്പമാണ്, ചെറുപ്പമാണ്... യുവത്വത്തിന്റെ വന്യമായ സ്വപ്നങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? ഒന്നുകിൽ അവൻ അറിഞ്ഞില്ല, അല്ലെങ്കിൽ അവൻ മറന്നു, അവൻ എങ്ങനെ വെറുക്കുകയും സ്നേഹിക്കുകയും ചെയ്തു; സൂര്യനും വയലുകളും കാണുമ്പോൾ എന്റെ ഹൃദയമിടിപ്പ് എങ്ങനെ വേഗത്തിലാകുന്നു, ഉയർന്ന മൂല ഗോപുരത്തിൽ നിന്ന്, വായു ശുദ്ധമായിരിക്കുന്നിടത്ത്, ഇടയ്ക്കിടെ മതിലിലെ ആഴത്തിലുള്ള ദ്വാരത്തിൽ, ഒരു അജ്ഞാത രാജ്യത്തെ കുട്ടി, അടുത്ത് പറ്റിപ്പിടിച്ചു, ഒരു പ്രാവ് ഇരിക്കുന്നു , ഇടിമിന്നൽ ഭയന്നോ? ഇപ്പോൾ മനോഹരമായ വെളിച്ചം നിങ്ങളെ രോഗിയാക്കട്ടെ; നീ ബലഹീനനാണ്, നീ ചാരനിറമുള്ളവനാണ്, ആഗ്രഹങ്ങളുടെ ശീലം നഷ്ടപ്പെട്ടു. എന്താണ് ആവശ്യം? നിങ്ങൾ ജീവിച്ചിരുന്നു, വൃദ്ധ! ലോകത്ത് നിങ്ങൾക്ക് മറക്കാൻ ചിലതുണ്ട്, നിങ്ങൾ ജീവിച്ചു - എനിക്കും ജീവിക്കാം!

ബി പാസ്റ്റെർനാക്കിന്റെ "ക്രിസ്മസ് നക്ഷത്രം" എന്ന വാക്യത്തിൽ നിന്ന് റഷ്യൻ ഭൂപ്രകൃതിയുടെ രൂപകങ്ങളും വിവരണവും കണ്ടെത്തുക, അത് ശൈത്യകാലമായിരുന്നു.

സ്റ്റെപ്പിയിൽ നിന്ന് കാറ്റ് വീശി.
ഒപ്പം മാളത്തിലെ കുഞ്ഞിന് തണുപ്പായിരുന്നു
മലഞ്ചെരുവിൽ.

കാളയുടെ ശ്വാസം അവനെ കുളിർപ്പിച്ചു.
വളർത്തുമൃഗങ്ങൾ
അവർ ഒരു ഗുഹയിലായിരുന്നു.
പുൽത്തൊട്ടിയിൽ ഒരു ചൂടുള്ള മൂടൽമഞ്ഞ് പൊങ്ങിക്കിടന്നു.

കിടക്കയിലെ പൊടി തട്ടിയെടുക്കുന്ന ദോഹ
ഒപ്പം മില്ലറ്റ് ധാന്യങ്ങളും
പാറക്കെട്ടിൽ നിന്ന് നിരീക്ഷിച്ചു
അർദ്ധരാത്രിയിലെ ദൂര ഇടയന്മാരിൽ ഉണരുക.

ദൂരെ മഞ്ഞിൽ ഒരു വയലും പള്ളിമുറ്റവും ഉണ്ടായിരുന്നു.
വേലി, തലക്കല്ലുകൾ,
സ്നോ ഡ്രിഫ്റ്റിലെ ഷാഫ്റ്റുകൾ,
പിന്നെ ശ്മശാനത്തിനു മുകളിലെ ആകാശം, നിറയെ നക്ഷത്രങ്ങൾ.

സമീപത്ത്, മുമ്പ് അറിയപ്പെടാത്ത,
ലജ്ജിച്ച പാത്രങ്ങൾ
ഗേറ്റ്ഹൗസ് ജനാലയിൽ
ബെത്‌ലഹേമിലേക്കുള്ള വഴിയിൽ ഒരു നക്ഷത്രം മിന്നിത്തിളങ്ങി.

അവൾ സൈഡിലേക്ക് ഒരു വൈക്കോൽ കൂന പോലെ ജ്വലിച്ചു
സ്വർഗത്തിൽ നിന്നും ദൈവത്തിൽ നിന്നും
അഗ്നിജ്വാല പോലെ
കൃഷിയിടത്തിന് തീപിടിച്ചതുപോലെ, കളത്തിൽ തീപിടിച്ചതുപോലെ.

അവൾ എരിയുന്ന കൂമ്പാരം പോലെ ഉയർന്നു
വൈക്കോലും പുല്ലും
മുഴുവൻ പ്രപഞ്ചത്തിന്റെ മധ്യത്തിൽ
ഈ പുതിയ താരത്തെ കണ്ട് പരിഭ്രാന്തരായി.

വളർന്നു വരുന്ന ഒരു തിളക്കം അവളിൽ തിളങ്ങി
അത് എന്തെങ്കിലും അർത്ഥമാക്കുകയും ചെയ്തു
ഒപ്പം മൂന്ന് നക്ഷത്രങ്ങളും
അഭൂതപൂർവമായ അഗ്നിബാധയുടെ വിളിയിലേക്കവർ തിടുക്കം കൂട്ടി.

അവരുടെ പിന്നിൽ ഒട്ടകപ്പുറത്ത് സമ്മാനങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്നു.
ഒപ്പം കഴുതകളും ഒരു കഴുതയിൽ, ഒന്ന് ചെറുതാക്കി
മറ്റൊന്ന്, മലയിൽ നിന്ന് പടിപടിയായി ഇറങ്ങി.

ഒപ്പം വരാനിരിക്കുന്ന സമയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിചിത്രമായ കാഴ്ചയും
പിന്നാലെ വന്നതെല്ലാം ദൂരെ ഉയർന്നു.
യുഗങ്ങളുടെ എല്ലാ ചിന്തകളും, എല്ലാ സ്വപ്നങ്ങളും, എല്ലാ ലോകങ്ങളും.
ഗാലറികളുടെയും മ്യൂസിയങ്ങളുടെയും മുഴുവൻ ഭാവിയും,
യക്ഷികളുടെ എല്ലാ തമാശകളും, മന്ത്രവാദികളുടെ എല്ലാ കാര്യങ്ങളും,
ലോകത്തിലെ എല്ലാ ക്രിസ്മസ് ട്രീകളും, കുട്ടികളുടെ എല്ലാ സ്വപ്നങ്ങളും.
ചൂടുപിടിച്ച മെഴുകുതിരികളുടെ എല്ലാ ആവേശവും, എല്ലാ ചങ്ങലകളും,
നിറമുള്ള ടിൻസലിന്റെ എല്ലാ പ്രൗഢിയും...
... സ്റ്റെപ്പിയിൽ നിന്ന് കാറ്റ് കൂടുതൽ കൂടുതൽ ശക്തമായി വീശി.
...എല്ലാ ആപ്പിളുകളും, എല്ലാ സ്വർണ്ണ പന്തുകളും.

കുളത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗം ആൽഡറുകൾ കൊണ്ട് മറച്ചിരുന്നു.
എന്നാൽ അതിന്റെ ഒരു ഭാഗം ഇവിടെ നിന്ന് തികച്ചും കാണാൻ കഴിഞ്ഞു
പാറകളുടെയും മരങ്ങളുടെ ശിഖരങ്ങളുടെയും കൂടുകളിലൂടെ.
കഴുതകളും ഒട്ടകങ്ങളും അണക്കെട്ടിനരികിലൂടെ നടക്കുമ്പോൾ,
ഇടയന്മാർക്ക് നന്നായി കാണാമായിരുന്നു.
- നമുക്ക് എല്ലാവരുമായും പോകാം, ഒരു അത്ഭുതത്തിന് വണങ്ങാം, -
കവറുകൾ അടച്ചുകൊണ്ട് അവർ പറഞ്ഞു.

മഞ്ഞിലെ ഇളക്കം അവനെ ചൂടുപിടിപ്പിച്ചു.
മൈക്കയുടെ ഷീറ്റുകളുള്ള ഒരു ശോഭയുള്ള ക്ലിയറിംഗിലൂടെ
നഗ്നമായ കാൽപ്പാടുകൾ കുടിലിന്റെ പിന്നിലേക്ക് നയിച്ചു.
ഈ അടയാളങ്ങളിൽ, ഒരു സിൻഡറിന്റെ ജ്വാലയിലെന്നപോലെ,
ഒരു നക്ഷത്രത്തിന്റെ വെളിച്ചത്തിൽ ആട്ടിൻ നായ്ക്കൾ പിറുപിറുത്തു.

തണുത്തുറഞ്ഞ രാത്രി ഒരു യക്ഷിക്കഥ പോലെയായിരുന്നു
ഒപ്പം മഞ്ഞുമലയിൽ നിന്നുള്ള ഒരാളും
എല്ലാ സമയത്തും അവൻ അദൃശ്യനായി അവരുടെ നിരയിൽ പ്രവേശിച്ചു.
നായ്ക്കൾ ഭയത്തോടെ ചുറ്റും നോക്കി അലഞ്ഞു നടന്നു.
ഇടയന്റെ അടുക്കൽ ഒതുങ്ങി, കഷ്ടതയ്ക്കായി കാത്തിരുന്നു.

ഒരേ റോഡിലൂടെ, അതേ പ്രദേശത്തിലൂടെ
ആൾക്കൂട്ടത്തിൽ നിരവധി മാലാഖമാർ ഉണ്ടായിരുന്നു.
അവരുടെ അസ്വാഭാവികത അവരെ അദൃശ്യരാക്കി,
പക്ഷേ ആ കാൽപ്പാട് ഒരു കാൽപ്പാട് അവശേഷിപ്പിച്ചു.

കല്ലിന് ചുറ്റും ആൾക്കൂട്ടം തടിച്ചുകൂടി.
നേരം വെളുക്കുകയായിരുന്നു. ദേവദാരുക്കളുടെ കടപുഴകി പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു.
- നിങ്ങൾ ആരാണ്? മരിയ ചോദിച്ചു.
- ഞങ്ങൾ ഒരു ഇടയ ഗോത്രവും സ്വർഗ്ഗത്തിന്റെ അംബാസഡർമാരുമാണ്,
നിങ്ങളെ രണ്ടുപേരെയും അഭിനന്ദിക്കാനാണ് ഞങ്ങൾ വന്നത്.
- നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാം ഒരുമിച്ച് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. പ്രവേശന കവാടത്തിൽ കാത്തിരിക്കുക.

ചാരം പോലെ ചാരനിറത്തിന് നടുവിൽ, മൂടൽമഞ്ഞ്
ഡ്രൈവർമാരും ആടു വളർത്തുന്നവരും ചവിട്ടി,
കാൽനടയാത്രക്കാർ റൈഡറുകളുമായി വഴക്കിട്ടു,
പൊള്ളയായ ഡ്രിങ്ക് ഡെക്കിൽ
ഒട്ടകങ്ങൾ അലറി, കഴുതകൾ ചവിട്ടി.

നേരം വെളുക്കുകയായിരുന്നു. പ്രഭാതം, ചാരം പൊടി പോലെ,
അവസാന നക്ഷത്രങ്ങൾ ആകാശത്ത് നിന്ന് ഒഴുകി.
എണ്ണമറ്റ റാബിളിൽ നിന്നുള്ള മാന്ത്രികൻ മാത്രം
മേരി അവളെ പാറയുടെ കുഴിയിലേക്ക് വിട്ടു.

അവൻ ഒരു ഓക്ക് പുൽത്തൊട്ടിയിൽ, പ്രസന്നനായി ഉറങ്ങി,
പൊള്ളയായ പൊള്ളയിൽ ചന്ദ്രന്റെ കിരണം പോലെ.
അയാൾക്ക് പകരം ആട്ടിൻതോൽ കോട്ട് നൽകി
കഴുതയുടെ ചുണ്ടുകളും കാളയുടെ നാസാദ്വാരങ്ങളും.

കളപ്പുരയുടെ സായാഹ്നത്തിലെന്നപോലെ അവർ തണലിൽ നിന്നു.
വാക്കുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാതെ അവർ മന്ത്രിച്ചു.
പെട്ടെന്ന് ഇരുട്ടിൽ ആരോ, അല്പം ഇടത്തോട്ട്
അവൻ മന്ത്രവാദിയെ പുൽത്തൊട്ടിയിൽ നിന്ന് കൈകൊണ്ട് തള്ളി,
അവൻ തിരിഞ്ഞു നോക്കി: കന്യകയുടെ ഉമ്മരപ്പടിയിൽ നിന്ന്,
അതിഥിയായി, ക്രിസ്മസ് താരം കണ്ടു.

© 2022 skudelnica.ru -- പ്രണയം, വിശ്വാസവഞ്ചന, മനഃശാസ്ത്രം, വിവാഹമോചനം, വികാരങ്ങൾ, വഴക്കുകൾ