അവതരണ കലണ്ടറിന്റെ ഉത്ഭവം. GCD "കലണ്ടറുകൾ വ്യത്യസ്തമാണ്" സാങ്കേതികവിദ്യ "റിവർ ഓഫ് ടൈം" ഉപയോഗിച്ച്

സ്ലൈഡ് 1

സ്ലൈഡ് 2

സ്ലൈഡ് 3

സ്ലൈഡ് 4

സ്ലൈഡ് 5

സ്ലൈഡ് 6

സ്ലൈഡ് 7

സ്ലൈഡ് 8

സ്ലൈഡ് 9

സ്ലൈഡ് 10

സ്ലൈഡ് 11

സ്ലൈഡ് 12

സ്ലൈഡ് 13

സ്ലൈഡ് 14

സ്ലൈഡ് 15

സ്ലൈഡ് 16

സ്ലൈഡ് 17

1. എന്താണ് കലണ്ടർ

2. രാജ്യങ്ങളിലെ കലണ്ടറുകൾ എന്തൊക്കെയാണ്: പുരാതന, പോക്കറ്റ്, പ്രധാനപ്പെട്ട തീയതികളുടെ കലണ്ടർ, പള്ളി, മത്സ്യത്തൊഴിലാളി കലണ്ടർ, ഫാൻ കലണ്ടർ, ജ്യോതിഷ കലണ്ടർ.

3. കലണ്ടറുകളുടെ തരങ്ങൾ: ടൈംഷീറ്റ്-കലണ്ടർ, ടിയർ-ഓഫ്, ഫ്ലിപ്പ്-ടോപ്പ്, ബുക്ക്-ടൈപ്പ് കലണ്ടർ.

എന്താണ് കലണ്ടർ?

• ദിവസങ്ങൾ ആഴ്ചകളായി, ആഴ്ചകൾ മാസങ്ങളായി, മാസങ്ങൾ വർഷങ്ങളായി - ഇങ്ങനെയാണ് സമയം കടന്നുപോകുന്നത്.
• കലണ്ടർ ഇല്ലെങ്കിൽ, ഏത് ദിവസമോ മാസമോ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. ഇതിന് ആഴ്ചയിലെ തുടർച്ചയായ ദിവസങ്ങളും വർഷം മുഴുവനും മാസങ്ങളുമുണ്ട്.
• ലാറ്റിനിൽ നിന്നുള്ള വിവർത്തനത്തിലെ "കലണ്ടർ" എന്ന വാക്കിന്റെ അർത്ഥം അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ ഇനിപ്പറയുന്നവയാണ്: "വായ്പകളുടെ രേഖ", "കടം പുസ്തകം". പുരാതന റോമിൽ, കടക്കാർ കലണ്ടറുകളിൽ കടങ്ങളോ പലിശയോ അടച്ചിരുന്നു എന്നതാണ് വസ്തുത - മാസത്തിന്റെ ആദ്യ ദിവസങ്ങളിൽ. അതിനാൽ ഈ പേര്. എന്നാൽ ഗ്രീക്കുകാർക്ക് കലണ്ടറുകൾ ഇല്ലായിരുന്നു. അതിനാൽ, ഗ്രീക്ക് കലണ്ടുകളിലെ കടം തിരിച്ചടയ്ക്കുമെന്ന് റോമാക്കാർ വിരോധാഭാസമായി പറഞ്ഞു, അതായത്, എപ്പോൾ എന്ന് അറിയില്ല. ഈ പദപ്രയോഗം ലോകത്തിലെ പല ഭാഷകളിലും പ്രചാരത്തിലുണ്ട്.

എല്ലാ വർഷവും, വെള്ളപ്പൊക്കം ആരംഭിച്ച അതേ സമയത്ത്, സൂര്യോദയത്തിന് മുമ്പ് ഒരു ശോഭയുള്ള നക്ഷത്രം ആകാശത്ത് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടതായും പുരോഹിതർ കുറിച്ചു. ഈ ഇവന്റുകൾക്കിടയിലുള്ള ദിവസങ്ങൾ ഞങ്ങൾ കണക്കാക്കി - അത് 365 ദിവസമായി മാറി. ഇത് 6,000 വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പായിരുന്നു, അതിനുമുമ്പ് ഒരു വർഷത്തിൽ 365 ദിവസങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന് ആരും അറിഞ്ഞിരുന്നില്ല. ഈജിപ്തുകാർ വർഷത്തെ 12 മാസങ്ങളായി 30 ദിവസങ്ങളായി വിഭജിച്ചു, വർഷാവസാനം 5 അധിക ദിവസങ്ങൾ ചേർത്തു.

പുരാതന കലണ്ടർ

എന്തൊക്കെ കലണ്ടറുകളാണ് ഉള്ളത്?

റോമൻ ചക്രവർത്തിയായ ഗായസ് ജൂലിയസ് സീസറാണ് ആധുനിക 12 മാസ കലണ്ടർ അവതരിപ്പിച്ചത്. അതിനുമുമ്പ്, 10 മാസത്തെ കലണ്ടർ ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു. നാല് വർഷത്തെ സൈക്കിളിൽ, മൂന്ന് വർഷത്തിന് 365 ദിവസങ്ങളുണ്ട്, നാലാമത്തേതിന് 366 ദിവസങ്ങളുണ്ട്. അതിനാൽ സൂര്യനുചുറ്റും ഭൂമിയുടെ വിപ്ലവത്തിന്റെ കാലത്തെ കലണ്ടറിന്റെ കത്തിടപാടുകൾ കൈവരിക്കാൻ സാധിച്ചു.

തീയതികൾ എണ്ണുന്നതിനുള്ള നിരവധി മാർഗങ്ങളുണ്ട്: മുസ്ലീം, ഇസ്രായേലി, ചൈനീസ്, ഇന്ത്യൻ, ബുദ്ധ കലണ്ടറുകൾ, അവ ഇന്നും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

പോക്കറ്റ് കലണ്ടർ

• "കലണ്ടർ" എന്ന വാക്ക് (ഞങ്ങൾ ഒരു ഷീറ്റ് പോക്കറ്റ് കലണ്ടറുകളെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്, അതിൽ ഒരു വശത്ത് ചിത്രവും മറുവശത്ത് വർഷത്തിലെ ദിവസങ്ങളുടെ പട്ടികയും ഉണ്ട്) 1780 ൽ റഷ്യയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. എന്നിരുന്നാലും, അവരുടെ അച്ചടിച്ച അവതാരത്തോടെ, ഞങ്ങൾക്ക് മറ്റൊരു നൂറു വർഷം കാത്തിരിക്കേണ്ടി വന്നു.
• റഷ്യയിൽ 1880 കളുടെ മധ്യത്തിൽ മോസ്കോയിൽ ആദ്യമായി അത്തരം കലണ്ടറുകൾ അച്ചടിച്ചു. നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് പാശ്ചാത്യ യൂറോപ്യൻ കലണ്ടർ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഉത്തരവിൽ ഒപ്പുവച്ചതിന് തൊട്ടുപിന്നാലെ 1918 ന്റെ തുടക്കത്തിൽ സെന്റ് പീറ്റേഴ്‌സ്ബർഗിൽ പുതിയ ശൈലിയിലുള്ള ആദ്യത്തെ കലണ്ടറുകൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു.

ടൈംഷീറ്റ്-കലണ്ടർ

• ടൈംഷീറ്റ്-കലണ്ടർ,ഒരു ഷീറ്റ് പതിപ്പിന്റെ രൂപത്തിൽ, വർഷത്തിലെ ദിവസങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, ഒരു പട്ടികയുടെ രൂപത്തിൽ മാസം ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നു

കീറിക്കളയുന്ന കലണ്ടർ

• കീറിക്കളയുന്ന കലണ്ടർ,അതിൽ ഓരോ ദിവസവും (ആഴ്ച, മാസം) പ്രത്യേകം ടിയർ ഓഫ് ഷീറ്റുകൾ ഉണ്ട്

അയഞ്ഞ ഇല കലണ്ടർ

അയഞ്ഞ ഇല കലണ്ടർ,അതിൽ ഓരോ ദിവസത്തിനും (ആഴ്ച, മാസം) വെവ്വേറെ ലഘുലേഖകൾ എറിയണം

പുസ്തക തരം കലണ്ടർ

• പുസ്തക തരം കലണ്ടർ,ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തിനും (അല്ലെങ്കിൽ വിലാസത്തിനും) അനുസൃതമായി തിരഞ്ഞെടുത്ത മെറ്റീരിയലുകൾ അടങ്ങിയ ഒരു പുസ്തക പതിപ്പിന്റെ രൂപത്തിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു

പ്രധാനപ്പെട്ട തീയതികളുടെ കലണ്ടർ

• പ്രധാനപ്പെട്ട തീയതികളുടെ കലണ്ടർ,അവിസ്മരണീയമായ ഇവന്റുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വർഷത്തിലെ ദിവസങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുത്ത പട്ടികയും ഈ ഇവന്റുകളെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങളും ഉൾപ്പെടെ

പള്ളി കലണ്ടർ

പള്ളി അവധി ദിവസങ്ങളുടെയും ഉപവാസങ്ങളുടെയും കലണ്ടർ, പേരുകളുടെ നിഘണ്ടു, വിശുദ്ധരുടെ ജീവിതം. ട്രോപാരിയയുടെ പട്ടിക; എല്ലാ ദിവസവും പ്രാർത്ഥനകളും സുവിശേഷ വായനകളും.

ജ്യോതിഷ കലണ്ടർ

ജാതകം വരയ്ക്കുമ്പോൾ, ജ്യോതിഷികൾ ചന്ദ്ര കലണ്ടറിനെ ആശ്രയിക്കുന്നു

മായൻ കലണ്ടർ

മായൻ നാഗരികത കൊളംബിയന് മുമ്പുള്ള കാലഘട്ടത്തിൽ സൃഷ്ടിച്ച കലണ്ടറുകളുടെ സമ്പ്രദായം. ഈ കലണ്ടർ മറ്റ് മധ്യ അമേരിക്കൻ ജനതകളും ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു - ആസ്ടെക്കുകൾ, ടോൾടെക്കുകൾ, മറ്റുള്ളവരും.

വാലന്റീന അലക്സീവ

പ്രായ വിഭാഗം: 6-7 വയസ്സ് (പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പ്)

വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല: "വൈജ്ഞാനിക വികസനം"

GCD തീം: « കലണ്ടറുകൾ വ്യത്യസ്തമാണ്»

GCD തരം: ലോകത്തിന്റെ സമഗ്രമായ ഒരു ചിത്രത്തിന്റെ രൂപീകരണം

GCD ഫോം: « കാലത്തിന്റെ നദി»

പ്രവർത്തനങ്ങൾ: കളി, ആശയവിനിമയം, വൈജ്ഞാനികം, ഗവേഷണം

സംഘടനയുടെ രൂപങ്ങൾ: മുൻഭാഗം

ആസൂത്രിതമായ ഫലം: കുട്ടി മുൻകൈയും സ്വാതന്ത്ര്യവും ജിജ്ഞാസയും കാണിക്കുന്നു, സമപ്രായക്കാരുമായും മുതിർന്നവരുമായും സജീവമായി ഇടപഴകുന്നു, വികസിത ഭാവനയും സാമൂഹിക ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സാമൂഹിക അറിവും ഉണ്ട്. കുട്ടി മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്.

ലക്ഷ്യം: കുട്ടികളിൽ ആശയം ശക്തിപ്പെടുത്തുക « കലണ്ടർ» ... ചില ഇടവേളകളിൽ സംഭവിച്ച കാര്യമായ മാറ്റങ്ങൾ ട്രാക്ക് ചെയ്യുക സമയം.

സംയുക്ത വൈജ്ഞാനിക, ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ചുമതലകൾ.

വിദ്യാഭ്യാസ ചുമതലകൾ:

1. നിങ്ങളുടെ ആളുകളിലും അവരുടെ ഭൂതകാലത്തിലും താൽപ്പര്യം വളർത്തുക.

2. ആഗ്രഹം വളർത്തുക കലണ്ടർ ഉപയോഗിക്കുകദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ.

3. സംഘടിത പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം രൂപത്തിലുള്ള ഓർഗനൈസേഷനിലൂടെ മറ്റ് ആളുകളുമായി സൗഹൃദ ബന്ധത്തിന്റെ ആവശ്യകത വളർത്തിയെടുക്കുക.

വികസന ചുമതലകൾ:

1. ചിന്ത, മെമ്മറി, കൈകളുടെ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്.

2. ഒരു സ്ഥലം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനുള്ള സാഹചര്യം സൃഷ്ടിച്ചുകൊണ്ട് ജിജ്ഞാസയും മുൻകൈയും വികസിപ്പിക്കുക, സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ.

3. ഗെയിം സാഹചര്യങ്ങളാൽ ഉത്തേജനം വഴി അനിയന്ത്രിതമായ ശ്രദ്ധയുടെ സവിശേഷതകൾ വികസിപ്പിക്കുക.

4. അളക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക കലണ്ടർ ഉപയോഗിക്കുന്ന സമയം.

പഠന ജോലികൾ:

1. കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നത് തുടരുക കലണ്ടറിന്റെ ഇനങ്ങൾആളുകൾക്കുള്ള അതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യവും.

2. നാടൻ അളവ് ഉപയോഗിച്ച് നീളം അളക്കാൻ പഠിപ്പിക്കാൻ - ഒരു സ്പാൻ.

3. വിശകലനം ചെയ്യാനും താരതമ്യം ചെയ്യാനും സാമാന്യവൽക്കരിക്കാനും വർഗ്ഗീകരിക്കാനും കാര്യകാരണ ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കാനുമുള്ള കഴിവുകൾ മാസ്റ്റർ ചെയ്യാൻ സഹായിക്കുന്നതിന്.

ബാല്യകാല വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ തത്വങ്ങൾ (FSES):

1. ശിശുവികസനത്തിന്റെ സമ്പുഷ്ടീകരണം.

2. ഓരോ കുട്ടിയുടെയും വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ നിർമ്മാണം, അതിൽ കുട്ടി തന്നെ തന്റെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിൽ സജീവമായിത്തീരുന്നു, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വിഷയമായി മാറുന്നു.

3. കുട്ടികളുടെയും മുതിർന്നവരുടെയും സ്വാധീനവും സഹകരണവും, വിദ്യാഭ്യാസ ബന്ധങ്ങളിൽ ഒരു പൂർണ്ണ പങ്കാളിയായി കുട്ടിയുടെ അംഗീകാരം.

4. കുട്ടികളുടെ സംരംഭത്തെ പിന്തുണയ്ക്കൽ.

5. കുട്ടിയുടെ വൈജ്ഞാനിക താൽപ്പര്യങ്ങളുടെയും വൈജ്ഞാനിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും രൂപീകരണം.

6. പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രായ പര്യാപ്തത.

മാതാപിതാക്കളുടെ തത്വങ്ങൾ:

പോസിറ്റീവ് ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനം മുന്നോട്ട് വയ്ക്കുന്നു

ആശയവിനിമയത്തിലൂടെയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം

പോസിറ്റീവ് വൈകാരിക പശ്ചാത്തലവും വൈകാരിക ഉയർച്ചയുടെ അന്തരീക്ഷവും സൃഷ്ടിക്കുന്നു

പഠന തത്വങ്ങൾ:

പ്രവർത്തനത്തിന്റെ തത്വം നടപ്പാക്കലാണ് വിവിധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ.

വസ്തുനിഷ്ഠതയുടെ തത്വം - ഉപയോഗംവസ്തുക്കളും അവയുടെ ചിത്രവും.

പ്രവേശനക്ഷമത തത്വം

വിദ്യാഭ്യാസ ഉപകരണങ്ങളും പഠിക്കുന്നു:

വിഷ്വൽ: പാനൽ മാപ്പ് « കാലത്തിന്റെ നദി» ... പന്ത്. ചെറിയ ചിത്രങ്ങൾ, പശ, നാപ്കിനുകൾ. മൾട്ടിമീഡിയ അവതരണം "ചരിത്രം കലണ്ടർ» .

വിദ്യാഭ്യാസ-രീതി സെറ്റ്:

1. ജനനം മുതൽ സ്കൂൾ വരെ. പ്രീ സ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഏകദേശ പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടി / എഡ്. എൻ.യെ. വെരാക്സി, ടി.എസ്. കൊമറോവ, എം.എ. വാസിലിയേവ. - എം.: മൊസൈക്ക-സിന്റസ്, 2014.

2. പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഫെഡറൽ സംസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം (ഓർഡർ നമ്പർ 1155 തീയതി ഒക്ടോബർ 17, 2013).

3. Dybina, OV എന്താണ് മുമ്പ് വന്നത് ...: ഗെയിമുകൾ - വസ്തുക്കളുടെ ഭൂതകാലത്തിലേക്കുള്ള യാത്രകൾ. - എം.: ടിസി സ്ഫിയർ, 2014.

GCD നീക്കം:

ഘട്ടം 1. ഒരു യഥാർത്ഥ സംഭവത്തിന്റെ ചർച്ച. രീതി: സംഭാഷണം.

കൂടെ ജോലി കലണ്ടർ:

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇത് ഏത് മാസമാണ്? കണ്ടെത്തുക കലണ്ടർ.

തീയതി ഇന്ന് എന്താണ്? ഇത് ആഴ്ചയിലെ ഏത് ദിവസമാണെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക?

ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട തീയതി തിരിച്ചറിയാൻ ആളുകൾ എന്താണ് കൊണ്ടുവന്നത്? (കലണ്ടറുകൾ) .

ഘട്ടം 2. ഗവേഷണ ലക്ഷ്യത്തിന്റെ പ്രസ്താവന. രീതികൾ: വൈകാരിക ഉത്തേജനം. പ്രശ്നം-തിരയൽ

അത് എപ്പോഴാണ് പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടതെന്ന് ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെടുന്നു കലണ്ടർ... നിനക്കറിയാം? നിങ്ങൾക്ക് അറിയണോ? അത് എനിക്കെങ്ങനെ ചെയ്യുവാന് സാധിക്കും? എനിക്ക് നദി എടുക്കണം സമയംകഥ അറിയാൻ കലണ്ടർ... ആർക്കൊക്കെ എന്റെ കൂടെ യാത്ര ചെയ്യണം? (പരന്നുകിടക്കുന്നു « നദി» ). അത് കാഴ്ച്ചയ്ക് എന്ത് പോലെയിരിക്കും? സുഹൃത്തുക്കളേ, നദിയിലൂടെ സഞ്ചരിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ഉപയോഗിക്കാം? ശരി, നമുക്ക് നമ്മുടെ യാത്ര പോകാം ... (സ്റ്റീമർ വഴി).

ഗ്രീൻ പിയറിൽ നിന്ന്

സ്റ്റീമർ തള്ളി,

കുട്ടികൾ എഴുന്നേറ്റു.

അവൻ ആദ്യം ഒരു പടി പിന്നോട്ട് പോയി.

പുറകോട്ട് മാറൂ.

എന്നിട്ട് അവൻ മുന്നോട്ട് നടന്നു.

മുന്നോട്ട്.

ഒപ്പം നീന്തി ഒരല്പം കാത്തിരിക്കുക, നദിക്കരയിൽ,

തിരമാല പോലെയുള്ള കൈകളുടെ ചലനം.

പൂർണ്ണ വേഗത കൈവരിക്കുന്നു.

സ്ഥലത്ത് നടക്കുന്നു.

ഘട്ടം 3. വിശകലനം-താരതമ്യം, പ്രകടനത്തിന്റെ ചിത്രീകരണ അല്ലെങ്കിൽ വിഷയ മെറ്റീരിയലിന്റെ സജീവ ചർച്ച. രീതികൾ: പുതിയ അറിവ് നേടുന്നു. വൈജ്ഞാനിക താൽപ്പര്യത്തിന്റെ വികസനം.

ടീച്ചർ സ്ലൈഡുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ ചിത്രീകരണങ്ങൾ നോക്കുന്നു.

ആദ്യ സ്റ്റോപ്പ്.

സ്ലൈഡ് 2. നേരത്തെ കലണ്ടറുകൾവ്യത്യസ്തമായി നോക്കി. ഉത്ഖനനത്തിനിടെ, പുരാവസ്തു ഗവേഷകർ പുരാതന കല്ലും കളിമണ്ണും കണ്ടെത്തി കലണ്ടറുകൾനിരവധി നൂറ്റാണ്ടുകൾക്ക് മുമ്പ് നിർമ്മിച്ചത്. സ്ലൈഡ് നോക്കൂ, നിങ്ങൾ എന്താണ് ശ്രദ്ധിച്ചത്? ആദ്യം കലണ്ടർഈജിപ്തുകാർ കണ്ടുപിടിച്ചത് - എപ്പോൾ വിതയ്ക്കണം, എപ്പോൾ വിളവെടുക്കണം എന്നറിയാൻ ഒരു വർഷത്തിലെ ദിവസങ്ങളുടെ എണ്ണം ആദ്യമായി നിർണ്ണയിച്ചത് അവരാണ്. ഈജിപ്തുകാർ വർഷത്തെ 12 മാസങ്ങളായി വിഭജിച്ചു, 30 ദിവസം വീതം, വർഷാവസാനം 5 അധിക ദിവസങ്ങൾ ചേർത്തു. ഇങ്ങനെയാണ് ആദ്യം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത് കലണ്ടർ.

സ്ലൈഡ് 3. സമയത്ത് സമയംക്രിസ്തുമതത്തിന്റെ ജനനം ഉദ്യോഗസ്ഥനാൽ കലണ്ടർറോമൻ സാമ്രാജ്യം സൂര്യപ്രകാശത്തിലായിരുന്നു കലണ്ടർജൂലിയൻ വിളിച്ചു. ജൂലിയസ് സീസർ ചക്രവർത്തിയാണ് ഇത് സൃഷ്ടിച്ചത് (അതിനാൽ പേര് കലണ്ടർ) ... പുരാതന റോമൻ കല്ല് കലണ്ടർ: ശനിയാഴ്ച മുതൽ ആഴ്ചയിലെ ദിവസങ്ങൾ ഭരിക്കുന്ന ദേവന്മാരെയാണ് മുകളിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നത്. രാശിചക്രം മധ്യഭാഗത്ത് ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു, മാസത്തിലെ ദിവസം ഇടത്തും വലത്തും ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

റോമൻ « കർഷക കലണ്ടർ» ... ഓരോ വശത്തും മൂന്ന് മാസങ്ങളുണ്ട്. രാശിചിഹ്നം, മാസത്തിന്റെ പേര്, മാസത്തിലെ ദിവസങ്ങളുടെ എണ്ണം, രാവും പകലും മണിക്കൂറുകളുടെ ദൈർഘ്യം, സംരക്ഷക ദേവത, വയലിലെ ജോലി, ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട അവധിദിനങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച്.

സ്ലൈഡ് 4. എന്നാൽ റോമൻ പുരോഹിതന്മാർ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായി കലണ്ടർ... ഈ തെറ്റ് അഗസ്റ്റസ് ചക്രവർത്തി തിരുത്തി. അന്തിമ പതിപ്പ് കലണ്ടർഗ്രിഗോറിയൻ പോപ്പ് ഗ്രിഗറി പതിമൂന്നാമൻ അവതരിപ്പിച്ചു കലണ്ടർ(ഇന്നും സാധുതയുള്ള ഒരു പുതിയ ശൈലി.

സ്ലൈഡ് 5. പുരാതന സ്ലാവുകൾക്ക് ഉണ്ടായിരുന്നതായി നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? കലണ്ടർ? അതെ, പക്ഷേ അത് നമ്മുടേതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായിരുന്നു ആധുനിക കലണ്ടർ... പുരാതന സ്ലാവുകളും വർഷത്തെ 12 മാസങ്ങളായി വിഭജിച്ചു, അവയുടെ പേരുകൾ പ്രകൃതി പ്രതിഭാസങ്ങളുമായി അടുത്ത ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ജനുവരി - സ്ലാവിക് നാമം "പ്രോസിനറ്റ്സ്". പ്രോസിനെറ്റുകൾ - ജനുവരിയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്ന നീലാകാശത്തിൽ നിന്ന്. വനനശീകരണ സമയം

ഫെബ്രുവരി - "ഷെചെൻ", "ലൂട്ട്"... സെചെൻ - കാരണം അത് വരുന്നു സമയംകൃഷിയോഗ്യമായ ഭൂമിക്കായി ഭൂമി വൃത്തിയാക്കാൻ മരം മുറിക്കൽ. കഠിനമായ - കഠിനമായ തണുപ്പ്

മാർച്ച് - സ്പ്രിംഗ് ചൂടിൽ നിന്ന് "ഉണങ്ങുക", ഈർപ്പം ഉണക്കുക, തെക്ക് - "ബെറെസോസോൾ", ബിർച്ചിലെ സ്പ്രിംഗ് സൂര്യന്റെ പ്രവർത്തനത്തിൽ നിന്ന്, ഇത് സമയംജ്യൂസ് നിറയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുകയും വൃക്കകൾ ആരംഭിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. "പ്രോട്ടാൽനിക്" - എന്തുകൊണ്ടെന്ന് വ്യക്തമാണ്.

ഏപ്രിൽ - പഴയ റഷ്യൻ പേരുകൾ ഏപ്രിൽ: "സ്നോമാൻ", "പരാഗണം"... പൂക്കുന്ന പൂന്തോട്ടങ്ങൾ

മെയ് - പേര് "ട്രാവൻ". പ്രകൃതി പച്ചയായി മാറുകയും പൂക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ജൂൺ - ഐസോക്ക്. ഇസോക്ക് ഒരു വെട്ടുക്കിളിയാണ്, ജൂണിൽ അവയിൽ പലതും ഉണ്ടായിരുന്നു.

ജൂലൈ - "ചെർവെൻ" - പേര് - പഴങ്ങളിൽ നിന്നും സരസഫലങ്ങളിൽ നിന്നും, ജൂലൈയിൽ അവയുടെ ചുവപ്പ് കൊണ്ട് വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു (ചുവപ്പ്, ചുവപ്പ്)... "ലിപെറ്റ്സ്" എന്നും വിളിക്കുന്നു - ജൂലൈയിൽ ലിൻഡൻ പൂക്കുന്നു. പിന്നെ വെറുതെ - "വേനൽക്കാലത്തിന്റെ ടോപ്പ്".

ഓഗസ്റ്റ്. സ്ലാവുകൾ ഇപ്പോഴും കഷ്ടപ്പെടുന്നു - "സെർപെൻ", "സ്റ്റബിൾ", - ഗോതമ്പ് വെട്ടാനുള്ള സമയം.

സെപ്റ്റംബർ - "ഖ്മുരെൻ"- കാലാവസ്ഥ വഷളാകാൻ തുടങ്ങി.

ഒക്ടോബർ - അത്ഭുതകരമായ സ്ലാവിക് നാമം - "ലിസ്റ്റ്പാഡ്" - മരങ്ങളിൽ നിന്ന് ഇലകൾ വീഴുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ - "അഴുക്കായ", ശരത്കാല മഴയിൽ നിന്നും അഗാധത്തിൽ നിന്നും.

നവംബർ - "സ്തനം", മഞ്ഞ് കൊണ്ട് തണുത്തുറഞ്ഞ ഭൂമിയുടെ കൂമ്പാരങ്ങളിൽ നിന്ന്.

ഡിസംബർ - "ജെല്ലി" - തണുപ്പ്, തണുപ്പ്!

അങ്ങനെയെങ്കിൽ പൂർവ്വികരെ കുറിച്ച് നമ്മൾ എന്താണ് പഠിച്ചത് കലണ്ടറുകൾ?

സ്ലൈഡ് 6. ആദ്യത്തെ കൈയക്ഷരം കലണ്ടറുകൾ. കലണ്ടറുകൾവൗച്ചറുകൾ ഇല്ലായിരുന്നു, അവ പുസ്തകങ്ങൾ പോലെ കാണപ്പെട്ടു. അവർ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തു വ്യത്യസ്ത വിവരങ്ങൾജ്യോതിശാസ്ത്രം, എണ്ണൽ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു സമയം... സ്ലൈഡ് നോക്കൂ, നിങ്ങൾ എന്താണ് ശ്രദ്ധിച്ചത്?

സ്ലൈഡ് 7. പുരാതന റഷ്യയിൽ, എണ്ണുന്നു സമയം നാല് സീസണുകൾ നയിച്ചു... പുതുവർഷം ആദ്യം ആരംഭിച്ചത് വസന്തകാലത്താണ് - മാർച്ച് 1 ന്. സാർ ഇവാൻ മൂന്നാമൻ സെപ്റ്റംബർ 1 വർഷത്തിന്റെ തുടക്കമായി കണക്കാക്കാൻ ഉത്തരവിട്ടു. സാർ പീറ്റർ ഒന്നാമൻ റഷ്യയെ യൂറോപ്യൻ കാലഗണനയിലേക്ക് മാറ്റി - പുതുവർഷം ജനുവരി 1 ന് ആരംഭിച്ചു.

കൈയക്ഷരത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ഞങ്ങളോട് എന്ത് പറയാൻ കഴിയും കലണ്ടറുകൾ?

മൂന്നാമത്തെ സ്റ്റോപ്പ്.

സ്റ്റീമർ ഇതിനകം ഞങ്ങളെ കാത്തിരിക്കുന്നു (കവിത "സ്റ്റീമർ").

ഇപ്പോൾ ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഉണ്ട് വ്യത്യസ്ത കലണ്ടറുകൾ... പിന്നെ എന്ത് നിങ്ങൾക്ക് അറിയാവുന്ന കലണ്ടറുകൾ? ഇവയെല്ലാം കലണ്ടറുകൾക്ക് പൊതുവായ സവിശേഷതകളുണ്ട്... നമുക്ക് പരിഗണിക്കാം. എല്ലാറ്റിനേക്കാളും കലണ്ടറുകൾ സമാനമാണ്? (പരത്തുന്നു വ്യത്യസ്ത തരം കലണ്ടറുകൾ, കുട്ടികളെ സംഭാഷണത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നു).

ഘട്ടം 4. ഉപഗ്രൂപ്പുകളിൽ പ്രവർത്തിക്കുക: പാനലിലെ ചെറിയ ചിത്രീകരണങ്ങൾ അടുക്കുകയും ശരിയാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു « കാലത്തിന്റെ നദി» . രീതി: കുട്ടികളുടെ ബന്ധങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക

എന്റെ മേശപ്പുറത്ത് എത്ര ചിത്രങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന് നോക്കൂ. ചിത്രങ്ങളിലെ ഇനങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് പരിചിതമാണോ? ഞങ്ങൾ ഇന്ന് ഈ ഇനങ്ങളുമായി കണ്ടുമുട്ടി, അല്ലേ? ഈ ചിത്രം പുരാതന കാലം മുതൽ ഇന്നുവരെയുള്ള കലണ്ടറുകൾ... ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഈ ചിത്രങ്ങൾ ഞങ്ങളിൽ വിതരണം ചെയ്യും "നദി സമയം» ... എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്? ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ചേരാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. അത് എത്ര ഗ്രൂപ്പുകൾ ഉണ്ടാക്കും? എന്തുകൊണ്ട്? ബസ് സ്റ്റോപ്പിൽ ചിത്രങ്ങൾ നോക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നവർ "കഴിഞ്ഞ"? അടുത്ത സ്റ്റോപ്പിലേക്കുള്ള ചിത്രങ്ങൾ ആരാണ് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്? ആരാണ് എന്റെ കൂടെ പ്രവർത്തിക്കുക?

ഘട്ടം 5. ഒരു പൊതു പട്ടിക കൂട്ടിച്ചേർക്കൽ, ഗവേഷണ ഫലങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യുക. രീതി: കുട്ടികളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും മനോഭാവങ്ങളും ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും തിരുത്തുകയും ചെയ്യുക.

ഏതൊക്കെ ചിത്രങ്ങളാണ് നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തതെന്ന് വീണ്ടും പരിശോധിക്കുക. നമുക്ക് അത് ഒട്ടിക്കാൻ പോകാം.

തരംതിരിക്കുക. ഒരു പ്രത്യേക ക്രമത്തിൽ ചിത്രങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുക.

നോക്കൂ, എല്ലാ ചിത്രങ്ങളും ശരിയായി സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ടോ? അവന്റെ ഉള്ളിലായാലും സമയം ഓരോന്നും കിടക്കുന്നു?

ഘട്ടം 6. ഗ്രൂപ്പ് മുറിയുടെ ചുവരിൽ മേശ തൂക്കിയിടുക. രീതി: ബലപ്പെടുത്തലും ആവർത്തനവും.

ഇന്ന് ഞാനും നീയും നദിയിലൂടെ കൗതുകകരമായ ഒരു യാത്ര നടത്തി സമയം... നിങ്ങൾ മഹാനാണ്, നിങ്ങളോടൊപ്പമുള്ള യാത്ര ഞാൻ ശരിക്കും ആസ്വദിച്ചു. താങ്കളും? യാത്രയുടെ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടേറിയ ഭാഗം എന്തായിരുന്നു? എന്നോട് പറയൂ, ഞങ്ങളുടെ യാത്രയെക്കുറിച്ച് ആരോട് പറയാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു?

ഘട്ടം 7. സ്വതന്ത്ര പ്രവർത്തനത്തിൽ കുട്ടികളുമായി പട്ടിക സപ്ലിമെന്റ് ചെയ്യുക.

ഞങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോഴും ഇടമുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ടോ? എന്തുകൊണ്ട്? ഭാവിയിൽ എന്ത് ഇനങ്ങൾ കണക്കാക്കണമെന്ന് ഞാൻ അത്ഭുതപ്പെടുന്നു

ചാക്രികവും പ്രവചിക്കാവുന്നതുമായ കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനങ്ങളുടെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ആദ്യ കലണ്ടറുകൾ തികച്ചും അനിവാര്യമായി ഉയർന്നു. നബ്തയിൽ - പ്ലേയ (ആധുനിക ഈജിപ്തിന്റെ പ്രദേശം) ഏകദേശം 5 ആയിരം വർഷം ബിസി. എൻ. എസ്. പാസ്റ്ററലിസ്റ്റുകളുടെ അർദ്ധ നാടോടികളായ ഗോത്രങ്ങൾ, ഒരുപക്ഷേ, ആദ്യത്തെ വാർഷിക "കലണ്ടർ സർക്കിൾ" സൃഷ്ടിച്ചു, വർഷത്തിന്റെ ആരംഭം സിറിയസ് നക്ഷത്രത്തിന്റെ രൂപത്താൽ അടയാളപ്പെടുത്തി. ഈ കലണ്ടർ മഴക്കാലത്തിന്റെ തുടക്കവും അവസാനവും എപ്പോൾ പ്രതീക്ഷിക്കണമെന്ന് ഗോത്രവർഗത്തെ സഹായിച്ചു, ഇത് മരുഭൂമി പ്രദേശത്തെ മേയാൻ അനുയോജ്യമായ ഒരു സവന്നയാക്കി മാറ്റി. ഏതാണ്ട് അതേ സമയത്താണ്, ആധുനിക ജർമ്മനിയുടെ പ്രദേശത്ത് ഗോസെക്ക് സർക്കിൾ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നത്, അതിന്റെ റഫറൻസ് പോയിന്റ് ശീതകാല അറുതിയാണ്. ഒരു കലണ്ടറിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്കുള്ള വിവർത്തനം വർഷത്തിന്റെ വ്യത്യസ്ത ദൈർഘ്യം കാരണം ചില ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നു, വ്യത്യസ്ത സിസ്റ്റങ്ങളിൽ വർഷത്തിന്റെ വ്യത്യസ്ത ആരംഭ തീയതികൾ കാരണം. ബിസി 45-ൽ ജൂലിയസ് സീസർ റോമിൽ ജനുവരി 1 മുതൽ വർഷത്തിന്റെ കണക്ക് അവതരിപ്പിച്ചു. എൻ. എസ്. (ജൂലിയൻ കലണ്ടർ). റഷ്യയിൽ, 1492 മുതൽ, വർഷത്തിന്റെ ആരംഭം മാർച്ച് 1 ന് അല്ല, സെപ്റ്റംബർ 1 ആയി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്നു. ജൂലിയൻ കലണ്ടർ വർഷത്തിന്റെ ശരാശരി ദൈർഘ്യം 365.25 ദിവസമായി സ്ഥാപിച്ചു: സാധാരണ വർഷം 365 ദിവസം നീണ്ടുനിന്നു, ഓരോ നാല് വർഷത്തിലും ഒരിക്കൽ (അധിവർഷം) 366 ദിവസം. ജൂലിയൻ കലണ്ടറിന്റെ വികസനം ഗ്രിഗോറിയൻ കലണ്ടർ (പുതിയ ശൈലി) ആണ്. ജൂലിയൻ കലണ്ടറിന് (പഴയ ശൈലി) പകരമായി 1582 ഒക്ടോബർ 15 ന് ഗ്രിഗറി പതിമൂന്നാമൻ മാർപ്പാപ്പയുടെ കീഴിൽ ഇത് അവതരിപ്പിച്ചു. പഴയതും പുതിയതുമായ ശൈലികൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം XVIXVII നൂറ്റാണ്ടുകളിൽ 10 ദിവസം, XVIII നൂറ്റാണ്ടിൽ 11 ദിവസം, XIX നൂറ്റാണ്ടിൽ 12 ദിവസം, XXXXI നൂറ്റാണ്ടുകളിൽ 13 ദിവസം. 2100 മാർച്ച് 15 മുതൽ ഇത് 14 ദിവസമായിരിക്കും.

പുരാതന ഗ്രീക്ക് കലണ്ടർ. ഇത് ചാന്ദ്രമായിരുന്നു, 354 ദിവസങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. അത്തരമൊരു കലണ്ടറിന്റെ പ്രധാന പോരായ്മ, അത് സൗരവർഷത്തിൽ നിന്ന് 11.25 ദിവസം ഇടയ്ക്കിടെ വ്യതിചലിക്കുന്നു എന്നതാണ്. ഇക്കാരണത്താൽ, ഓരോ എട്ട് വർഷത്തിലും, 90 ദിവസങ്ങൾ വർഷത്തോട് കൂട്ടിച്ചേർക്കണം, മൂന്ന് സമാന മാസങ്ങൾ കൊണ്ട് ഹരിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

പുരാതന റോമൻ കലണ്ടർ. തുടക്കത്തിൽ, റോമൻ കലണ്ടർ 304 ദിവസങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അത് 10 മാസങ്ങൾ കൊണ്ട് ഹരിച്ചു, മാർച്ച് ഒന്നാം തീയതി പുതുവർഷത്തിന്റെ ആരംഭ തീയതിയായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു. ഭാവിയിൽ, ഈ കലണ്ടർ നിരവധി പരിഷ്കാരങ്ങൾക്ക് വിധേയമായി, പ്രത്യേകിച്ചും, രണ്ട് അധിക മാസങ്ങൾ ചേർത്തു, പുതിയ വർഷത്തിന്റെ തീയതി മാർച്ച് 1 മുതൽ ജനുവരി 1 വരെ മാറ്റി.

ജൂലിയൻ കലണ്ടർ സൃഷ്ടിച്ചത് ജൂലിയസ് സീസറാണ്, അദ്ദേഹം കലണ്ടർ തീയതികളെ കാലാനുസൃതമായ പ്രകൃതി പ്രതിഭാസങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. ജൂലിയസ് വർഷത്തിന്റെ ദൈർഘ്യം 365.25 ദിവസങ്ങൾക്ക് തുല്യമായി അവതരിപ്പിച്ചു. ജൂലിയൻ കലണ്ടർ അനുസരിച്ച്, ഓരോ നാല് വർഷത്തിലും ഒരു അധിവർഷമുണ്ട്, അതിന്റെ ദൈർഘ്യം 366 സൗരദിനങ്ങളാണ്. സൗരചക്രത്തിലേക്കുള്ള ഓറിയന്റേഷൻ, കലണ്ടറിലേക്ക് അനാവശ്യമായ "ഇൻസേർഷനുകൾ" ഒഴിവാക്കാനും (അധിവർഷം ഒഴികെ) കലണ്ടർ തീയതികൾ സ്വാഭാവിക ചക്രത്തിലേക്ക് അടുപ്പിക്കാനും സാധ്യമാക്കി.

ഗ്രിഗോറിയൻ കലണ്ടർ ഗ്രിഗോറിയൻ കലണ്ടറിന്റെ സൃഷ്ടി പോപ്പ് ഗ്രിഗറി പതിമൂന്നാമന്റെ പേരുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, "പഴയ ശൈലി" (ജൂലിയൻ കലണ്ടർ) എന്നതിനുപകരം ഒരു "പുതിയ ശൈലി" ആമുഖമായി നിയുക്തമാക്കി. പെസഹാക്ക് അംഗീകാരം നൽകിയ നിസീൻ കൗൺസിലിന്റെ കാലത്ത്, മാർച്ച് 21-ന്, വസന്ത വിഷുദിനത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ തീയതി തിരികെ നൽകുക എന്നതായിരുന്നു പരിഷ്കരണത്തിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം. ഗ്രിഗോറിയൻ കലണ്ടർ ഉഷ്ണമേഖലാ വർഷത്തോട് കഴിയുന്നത്ര അടുത്താണ്, വ്യത്യാസം 26 സെക്കൻഡ് മാത്രമാണ്. റഷ്യയിൽ ഗ്രിഗോറിയൻ കലണ്ടർ നിലവിൽ വന്നത് 1918 ലാണ്.

കലണ്ടർ സംവിധാനങ്ങൾ ചാന്ദ്ര കലണ്ടർ ലൂണാർ - സൗര കലണ്ടർ സൗര കലണ്ടർ 29.53 ദിവസം 354.37 ദിവസം നിരീക്ഷണങ്ങളുടെ ലാളിത്യം സൗരവർഷവുമായി ബന്ധമില്ലാത്ത ചന്ദ്രന്റെ ഭ്രമണപഥത്തിലെ സങ്കീർണ്ണമായ ചലനം കാരണം മാസത്തിന്റെ പൊരുത്തക്കേട് 30.44 ദിവസം 365.24 സ്വാഭാവിക പ്രക്രിയകൾക്ക് ആവശ്യമാണ്. 29 , 53 ദിവസം 365.24 ദിവസം ഒരു വർഷത്തിലെ മാസങ്ങളുടെ വേരിയബിൾ എണ്ണം (12-13)

ചന്ദ്ര കലണ്ടർ ചന്ദ്രന്റെ ഘട്ടത്തിലെ മാറ്റം ഏറ്റവും എളുപ്പത്തിൽ നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്ന ആകാശ പ്രതിഭാസങ്ങളിൽ ഒന്നാണ്. അതിനാൽ, പല ആളുകളും ചാന്ദ്ര കലണ്ടർ ഉപയോഗിച്ചു. കാലക്രമേണ, ചന്ദ്ര കലണ്ടർ ജനസംഖ്യയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നത് അവസാനിപ്പിച്ചു, കാരണം കാർഷിക ജോലികൾ സീസണുകളുടെ മാറ്റവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതായത് സൂര്യന്റെ ചലനം. അതിനാൽ, ചാന്ദ്ര കലണ്ടറുകൾ, അപൂർവമായ ഒഴിവാക്കലുകൾ (ഉദാഹരണത്തിന്, ഇസ്ലാമിക കലണ്ടർ) അനിവാര്യമായും ചാന്ദ്ര അല്ലെങ്കിൽ സൗര കലണ്ടറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിച്ചു. ചന്ദ്ര കലണ്ടറിലെ മാസത്തിന്റെ ആരംഭം അസ്തമയ സൂര്യന്റെ കിരണങ്ങളിൽ യുവ ചന്ദ്രൻ ആദ്യമായി പ്രത്യക്ഷപ്പെടാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മയിലാണ്. അമാവാസിയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി ഈ സംഭവം എളുപ്പത്തിൽ നിരീക്ഷിക്കാവുന്നതാണ്. അമാവാസിക്ക് 23 ദിവസം പിന്നിലാണ് നിയോമെനിയ. മാത്രമല്ല, സീസൺ, നിരീക്ഷകന്റെ അക്ഷാംശം, സിനോഡിക് മാസത്തിന്റെ നിലവിലെ ദൈർഘ്യം എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ച് ഈ സമയം വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു. ഇക്കാരണത്താൽ, വിവിധ രാജ്യങ്ങളിൽ ഒരേ കലണ്ടർ നിലനിർത്തുന്നത് അസാധ്യമാണ്.

ചാന്ദ്ര - സൗര കലണ്ടർ ഒരു കലണ്ടർ വർഷത്തിൽ 12 (പതിവ് വർഷം) അല്ലെങ്കിൽ 13 കലണ്ടർ മാസങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കാം. ഒരു കലണ്ടർ വർഷത്തിന്റെ ശരാശരി ദൈർഘ്യം ഉഷ്ണമേഖലാ വർഷത്തിന്റെ ദൈർഘ്യത്തോട് അടുക്കുന്നതിന്, അധിക മാസങ്ങൾ ചേർക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു സംവിധാനം ആവശ്യമാണ്. ചാന്ദ്രസൗരത്തിലെ മാസത്തിന്റെ ആരംഭം, അതുപോലെ ചാന്ദ്ര കലണ്ടറുകൾ, കഴിവില്ലായ്മയിൽ വീഴുന്നു, അതായത്, അസ്തമയ സൂര്യന്റെ കിരണങ്ങളിൽ യുവ ചന്ദ്രന്റെ ആദ്യ പ്രത്യക്ഷത്തിൽ.

സൗര കലണ്ടർ സോളാർ കലണ്ടറിലെ കലണ്ടർ വർഷം 365 ദിവസങ്ങൾ (പതിവ് വർഷം) അല്ലെങ്കിൽ 366 ദിവസം (അധിവർഷം) ആയിരിക്കണം. ഒരു കലണ്ടർ വർഷത്തിന്റെ ശരാശരി ദൈർഘ്യവും ഉഷ്ണമേഖലാ വർഷത്തിന്റെ ദൈർഘ്യവും കണക്കാക്കാൻ, അധിവർഷങ്ങൾ ചേർക്കുന്നു. ഈ കലണ്ടറിൽ, അധിവർഷങ്ങളുടെ ക്രമം ജൂലിയൻ കലണ്ടറിലേതിന് സമാനമാണ്, എന്നാൽ പുതിയ ജൂലിയൻ കലണ്ടറിൽ നിന്ന് ഓരോ 900 വർഷത്തിലും 7 ദിവസം ഒഴിവാക്കപ്പെടുന്ന ഒരു അധിക നിയമം അവതരിപ്പിച്ചു. ഒരു നൂറ്റാണ്ടിനെ അധിവർഷമായി കണക്കാക്കുന്നു എങ്കിൽ, 900 കൊണ്ട് ഹരിക്കുമ്പോൾ, ബാക്കിയുള്ളത് 2 അല്ലെങ്കിൽ 6 ആയി തുടരും. ചക്രം 900 വർഷമാണ് കലണ്ടർ, ഈ സമയത്ത് 218 അധി ദിനങ്ങൾ ചേർക്കുന്നു. ഒരു കലണ്ടർ വർഷത്തിന്റെ ശരാശരി ദൈർഘ്യം 365.242 ദിവസമാണ്, ഇത് ഏകദേശം വർഷങ്ങളിൽ 1 ദിവസത്തെ പിശക് നൽകുന്നു.

സ്ലൈഡ് 2

കലണ്ടറിന്റെ ഉത്ഭവം മുതൽ ഇന്നുവരെയുള്ള ചരിത്രവുമായി പരിചയപ്പെടുക എന്നതാണ് സൃഷ്ടിയുടെ ലക്ഷ്യം.

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യം, കലണ്ടറിന്റെ അടിസ്ഥാനവും തരങ്ങളും വിവരിക്കുക. രീതികൾ: സാഹിത്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം (വായനയും വിശകലനവും), വിവരണം, ഒരു ഇലക്ട്രോണിക് വിദ്യാഭ്യാസ വിഭവത്തിന്റെ ഉപയോഗം.

സ്ലൈഡ് 3

കലണ്ടർ

ദൈർഘ്യമേറിയ കാലയളവുകളെ അവയുടെ ഉപവിഭാഗങ്ങളോടൊപ്പം പ്രത്യേക ചെറിയ കാലയളവുകളായി (വർഷങ്ങൾ, മാസങ്ങൾ, ആഴ്ചകൾ, ദിവസങ്ങൾ) കണക്കാക്കുന്ന ഒരു പ്രത്യേക സംവിധാനത്തെ കലണ്ടർ എന്ന് വിളിക്കുന്നത് പതിവാണ്. കലണ്ടർ എന്ന വാക്ക് തന്നെ ലാറ്റിൻ പദമായ "കാലിയോ" - പ്രഖ്യാപിക്കാൻ, "കലണ്ടേറിയം" - ഒരു കട പുസ്തകത്തിൽ നിന്നാണ് വന്നത്.

സ്ലൈഡ് 4

സിനോഡിക് മാസം

ആളുകൾക്ക് സമയത്തിന്റെ സ്വാഭാവിക യൂണിറ്റ് നൽകിയ രാവും പകലും മാറ്റം - ഒരു ദിവസം, തുടർന്ന് ചന്ദ്രന്റെ ഘട്ടങ്ങളിലെ മാറ്റം, ഇത് സിനോഡിക് മാസം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന സമയത്ത് സംഭവിക്കുന്നു (ഗ്രീക്ക് "സിനോഡോസിൽ നിന്ന്" - അനുരഞ്ജനം; അതിനർത്ഥം ആകാശത്ത് ചന്ദ്രന്റെയും സൂര്യന്റെയും പ്രതിമാസ ഒത്തുചേരൽ.

സ്ലൈഡ് 5

ഉഷ്ണമേഖലാ വർഷം

സീസണുകളുടെ മാറ്റവും അക്കൗണ്ടിന്റെ അനുബന്ധ യൂണിറ്റും - ഉഷ്ണമേഖലാ വർഷം (ഗ്രീക്ക് "ട്രോപോസ്" മുതൽ - ടേൺ: ഉഷ്ണമേഖലാ വർഷം - ഉച്ചയ്ക്ക് ചക്രവാളത്തിന് മുകളിൽ സൂര്യന്റെ ഉയരം അതിന്റെ പരമാവധി മൂല്യത്തിൽ എത്തിയ കാലയളവ്, വീണ്ടും കുറയുന്നു).

സ്ലൈഡ് 6

ജൂലിയൻ കലണ്ടർ

ബിസി 45-ൽ ജൂലിയസ് സീസർ റോമിൽ ജനുവരി 1 മുതൽ വർഷത്തിന്റെ കണക്ക് അവതരിപ്പിച്ചു. 325-ൽ ജൂലിയൻ കലണ്ടർ ബൈസാന്റിയം അംഗീകരിച്ചു. ജൂലിയൻ കലണ്ടറിന് 365.25 ദിവസത്തെ കാലയളവുള്ള ഉഷ്ണമേഖലാ വർഷമുണ്ട്, ഇത് ഓരോ 128 വർഷത്തിലും ഏകദേശം ഒരു ദിവസത്തെ പിശക് നൽകുന്നു. ഓരോ മൂന്ന് സാധാരണ വർഷങ്ങളിലും (365 ദിവസം) ഒരു അധിവർഷം (366 ദിവസം) അവതരിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ ഈ കൃത്യത കൈവരിക്കാനാകും.

സ്ലൈഡ് 7

മായൻ കലണ്ടർ

മായൻ വർഷം ഡിസംബർ 23-ന് ആരംഭിച്ചു, അതായത് ശീതകാല അറുതി ദിനത്തിൽ, 18 മാസങ്ങളായി (20 ദിവസം വീതം) വിഭജിക്കപ്പെട്ടു.

സ്ലൈഡ് 8

പുരാതന സ്ലാവുകളുടെ കലണ്ടർ

സ്റ്റാർ ടെമ്പിളിൽ (ബിസി 5508) ലോകത്തിന്റെ സൃഷ്ടി മുതൽ വർഷങ്ങൾ കണക്കാക്കപ്പെട്ടു, ഇത് ബൈബിൾ ദൈവത്താൽ പ്രപഞ്ചത്തിന്റെ സൃഷ്ടിയല്ല, അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ: നക്ഷത്രക്ഷേത്രത്തിന്റെ വർഷത്തിൽ ഒരു സമാധാന ഉടമ്പടി ഒപ്പുവച്ചു. ഗ്രേറ്റ് ഡ്രാഗൺ രാജ്യമായ (ആധുനിക - ചൈന) അഹ്രിമാൻ സാമ്രാജ്യത്തിന് മേൽ ഗ്രേറ്റ് റേസിന്റെ (ആധുനിക അർത്ഥത്തിൽ - റഷ്യ) ശക്തിയുടെ വിജയത്തിന് ശേഷം ചിസ്ലോബോഗ് റൗണ്ടിനായി.

സ്ലൈഡ് 9

കലണ്ടർ കാഴ്ചകൾ