ഞങ്ങളുടെ സൈറ്റിൽ, നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തെ മികച്ച രീതിയിൽ മാറ്റാൻ കഴിയുന്ന വ്യക്തിഗത ഫലപ്രാപ്തിയുടെ മേഖലയിൽ നിന്നുള്ള ജ്ഞാനമുള്ള പുസ്തകങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഞാൻ പലപ്പോഴും നിങ്ങളോട് പറയുന്നു. എന്നാൽ ഇക്കാര്യത്തിൽ, എനിക്ക് ചില സംശയങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു: സൈറ്റിന്റെ എല്ലാ വായനക്കാർക്കും പുസ്തകങ്ങൾ എങ്ങനെ വായിക്കണമെന്ന് അറിയാമോ? സ്കൂളിൽ വായിക്കാനുള്ള കഴിവ് പഠിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടോ? ഈ സംശയങ്ങൾ നിങ്ങളെ ഒട്ടും വ്രണപ്പെടുത്താതിരിക്കട്ടെ, കാരണം ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ സർവ്വകലാശാലകളിലെ പ്രൊഫസർമാർക്കിടയിൽ അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ സംബന്ധിച്ച് ഇതേ സംശയങ്ങൾ ഉയർന്നുവന്നിട്ടുണ്ട് - മിക്ക പാശ്ചാത്യ സർവ്വകലാശാലകളുടെയും വെബ്‌സൈറ്റുകളിൽ (നൂതന പരിശീലന സർവ്വകലാശാലകൾ ഉൾപ്പെടെ) നിങ്ങൾക്ക് ലേഖനങ്ങളും പഠിപ്പിക്കുന്ന മുഴുവൻ വിഭാഗങ്ങളും കാണാം. വായന കഴിവുകൾ!

ഒരു പുസ്തകം ജ്ഞാനത്തിന്റെ കലവറയാണോ അതോ വിത്തുകളുടെ സഞ്ചിയാണോ?

ഡി നാഗരികതയെ നശിപ്പിക്കാൻ,

നിങ്ങൾ പുസ്തകങ്ങൾ കത്തിക്കേണ്ടതില്ല.

അവ വായിക്കാൻ ആളുകളെ മുലകുടിപ്പിച്ചാൽ മാത്രം മതി.

റേ ബ്രാഡ്ബറി

എന്നാൽ നമുക്ക് വീണ്ടും തുടങ്ങാം. പ്രായപൂർത്തിയായ സാക്ഷരരും വിദ്യാസമ്പന്നരുമായ ആളുകളെ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കേണ്ട അത്തരമൊരു ജീവിതത്തിലേക്ക് ഞങ്ങൾ എങ്ങനെ എത്തി? കഴിഞ്ഞ നൂറുവർഷമായി, അച്ചടിച്ച വാക്കിനോടുള്ള ആളുകളുടെ മനോഭാവം സമൂലമായി മാറിയിരിക്കുന്നു എന്നതാണ് വസ്തുത. പുരാതന കാലത്ത്, ഈ പുസ്തകം അക്ഷരാർത്ഥത്തിലും ആലങ്കാരിക അർത്ഥത്തിലും ജ്ഞാനത്തിന്റെ ഒരു പാഠപുസ്തകമായിരുന്നു. നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് വിദേശ ഭാഷകൾ പഠിച്ചത്? അവർ അവരുടെ മാതൃഭാഷയിലും പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ച ഭാഷയിലും ബൈബിൾ എടുത്തു, പാഠങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്തു. അക്കാലത്ത്, ക്രോണിക്കിളുകൾക്ക് പുറമേ, ആത്മീയവും ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതുമായ സാഹിത്യങ്ങൾ മാത്രമായി പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. കൃത്യമായി പറഞ്ഞാൽ, പുസ്തകം ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു പാഠപുസ്തകമായി മാത്രമായിരുന്നു, വിനോദമല്ല.

പുസ്തകത്തോടുള്ള ഈ മനോഭാവം പത്തൊൻപതാം നൂറ്റാണ്ട് വരെ നിലനിന്നിരുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, യുഎസിൽ, സ്വയം സഹായ പുസ്തകങ്ങൾ (എങ്ങനെ സമ്പന്നരാകാം, നിങ്ങളുടെ ആരോഗ്യം എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്താം) ഫിക്ഷനേക്കാൾ വലിയ അളവിൽ വിറ്റു. സ്കൂളിൽ റഷ്യൻ സാഹിത്യത്തിന്റെ പാഠങ്ങൾ ഓർക്കുക. “റഷ്യയിലെ ഒരു കവി ഒരു കവിയേക്കാൾ കൂടുതലാണ്,” യെവ്ജെനി യെവ്തുഷെങ്കോ എഴുതി, തീർച്ചയായും, 18, 19 നൂറ്റാണ്ടുകളിലെ റഷ്യൻ എഴുത്തുകാരെ പരാമർശിച്ചു, അവർ എഴുതിയതിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തത്തെക്കുറിച്ച് ബോധവാന്മാരായിരുന്നു.

എന്നാൽ ഇരുപതാം നൂറ്റാണ്ടിൽ, പുസ്തകം ഒരു പാഠപുസ്തകമാകുന്നത് അവസാനിപ്പിച്ചു, അത് റോഡിലെ ഒരു ബാഗ് വിത്തുകൾക്ക് പകരമായി അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ദന്തഡോക്ടറുടെ അപ്പോയിന്റ്മെന്റിനായി കാത്തിരിക്കുന്നു. തങ്ങളുടെ വാക്കുകൾ ആരും ഗൗരവമായി എടുക്കില്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കിയ എഴുത്തുകാർ എല്ലാത്തരം അസംബന്ധങ്ങളും എഴുതാൻ തുടങ്ങി. വായനക്കാർ ഈ അസംബന്ധം വായിക്കുന്നത് നിർത്തുകയും കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകളിലേക്ക് മാറുകയും ചെയ്യുന്നു.

അച്ചടിച്ച വാക്കിനോടുള്ള ബഹുമാനത്തോടൊപ്പം, സാക്ഷര വായനാ വൈദഗ്ധ്യവും നഷ്ടപ്പെടുന്നു. കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിന്റെ 70 കളിൽ ഞാൻ മോസ്കോയിലെ ഏറ്റവും മികച്ച സ്കൂളുകളിലൊന്നിൽ പഠിച്ചു. ഞങ്ങളുടെ ഹൈസ്‌കൂൾ ചരിത്രത്തിന്റെ ആദ്യ ആഴ്‌ചയിലുടനീളം, ഞങ്ങളുടെ പ്രിൻസിപ്പൽ ഞങ്ങളെ പഠിപ്പിച്ചു... വായനയും കുറിപ്പ് എടുക്കലും. ഞങ്ങൾ പുസ്തക കുറിപ്പുകൾ എഴുതിയതിന് അദ്ദേഹം ഞങ്ങൾക്ക് ഗ്രേഡുകൾ നൽകി! ഹൈസ്കൂളിൽ നിന്ന് ഞാൻ പഠിച്ച ഏറ്റവും ഉപയോഗപ്രദമായ കഴിവുകളിൽ ഒന്നാണിത്.

പക്ഷേ മുഖവുര മതി. വായനാ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നമുക്ക് പരിചയപ്പെടേണ്ട സമയമല്ലേ?

വായന ശൈലികൾ

നന്നായി വായിക്കാൻ

നിങ്ങൾ സൃഷ്ടിപരമായിരിക്കണം.

അതിനാൽ, മാത്രമല്ല ഇല്ല

സൃഷ്ടിപരമായ എഴുത്ത്,

മാത്രമല്ല വായനക്കാരും.

റാൽഫ് എമേഴ്സൺ

ശൈലി: സ്കാൻ ചെയ്യുന്നു

എങ്ങനെ:നിങ്ങൾ ഡയറക്‌ടറികളിലൂടെ നോക്കുന്നത് പോലെ, കീവേഡുകൾക്കോ ​​ശൈലികൾക്കോ ​​വേണ്ടി ടെക്‌സ്‌റ്റ് വേഗത്തിൽ സ്‌കാൻ ചെയ്യുന്നു.

എപ്പോൾ: നിങ്ങൾ നിർദ്ദിഷ്ട വിവരങ്ങൾക്കായി തിരയുമ്പോൾ ഈ ശൈലി ഉപയോഗപ്രദമാണ്, നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് കൃത്യമായി അറിയുക.

ശൈലി: ക്രീം സ്കിമ്മിംഗ്

എങ്ങനെ: വിദ്യാസമ്പന്നരായ ആളുകൾ പ്രഭാതഭക്ഷണ സമയത്ത് പത്രങ്ങൾ നോക്കുന്നത് പോലെ. അവർ ലേഖനങ്ങളുടെ ആദ്യ ഖണ്ഡികകൾ വായിച്ചു, മുഴുവൻ പത്രത്തെക്കുറിച്ചും പെട്ടെന്ന് ഒരു പൊതു മതിപ്പ് നേടുന്നതിനും പിന്നീട് കൂടുതൽ വിശദമായി എന്താണ് വായിക്കേണ്ടതെന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നതിനും വേണ്ടി ബാക്കിയുള്ള ലേഖനങ്ങളിലൂടെ കടന്നുപോകുക.

എപ്പോൾ: ഈ ശൈലി രണ്ട് സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഉപയോഗപ്രദമാണ് - a) വായിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് വാചകം അവലോകനം ചെയ്ത് നിങ്ങൾക്ക് അത് വായിക്കണോ എന്ന് തീരുമാനിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ b) മുമ്പ് വായിച്ചതിന്റെ മെമ്മറി പുതുക്കാൻ.

ശൈലി: ശ്രദ്ധയോടെയുള്ള വായന

എങ്ങനെ: മാർജിനുകളിൽ കുറിപ്പുകളുള്ള വാചകത്തിന്റെ വിശദമായ വായനയും ഒരു ഔട്ട്‌ലൈൻ കംപൈൽ ചെയ്യലും.

എപ്പോൾ: നിങ്ങൾ വായിച്ചത് മനസിലാക്കാനും ഓർമ്മിക്കാനും ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ.

സജീവ വായനാ കഴിവുകൾ

കൂടെ ചിന്തിക്കുന്നതിന് തുല്യമാണ് വായന

നിങ്ങളുടെ തലയ്ക്ക് പകരം മറ്റൊരാളുടെ തല.

ആർതർ ഷോപ്പൻഹോവർ

ആദ്യത്തെ രണ്ട് ശൈലികൾ നിഷ്ക്രിയ വായനയെ അനുവദിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ശ്രദ്ധയോടെയുള്ള വായനയുടെ കാര്യത്തിൽ, സജീവ വായനാ കഴിവുകൾ പ്രയോഗിക്കണം. ഇവയാണ് കഴിവുകൾ:

• ഇത് നിങ്ങളുടെ പുസ്തകത്തിന്റെ പകർപ്പാണെങ്കിൽ വാചകത്തിലെ കുറിപ്പുകൾ :),
• അമൂർത്തമായ,
• ചോദ്യങ്ങൾ,
• പുനരാഖ്യാനം.

വാചക കുറിപ്പുകൾ:

• അടിവരയിടുക,
• മാർജിനുകളിൽ ചെറിയ അഭിപ്രായങ്ങൾ,
• വിവിധ സെമാന്റിക് ബ്ലോക്കുകൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുന്നതിന് നിറമുള്ള മാർക്കറുകളുടെ ഉപയോഗം.

നമ്മുടെ വിദ്യാസമ്പന്നരായ പൂർവ്വികർ പുസ്തകങ്ങളുടെ അരികിൽ എന്ത് തരത്തിലുള്ള കുറിപ്പുകൾ എഴുതിയിട്ടുണ്ടെന്ന് അറിയണോ? തുടർന്ന് പുസ്തകങ്ങളുടെ മാർജിനുകളിൽ കമന്റുകളായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ലാറ്റിൻ ചുരുക്കങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുക. എന്നിരുന്നാലും, ചിഹ്നങ്ങളും വിരാമചിഹ്നങ്ങളും (!, ?, V) ഉപയോഗിക്കാം.

ചോദ്യങ്ങൾ

ബ്രിട്ടീഷ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് സതാംപ്ടണിലെ പ്രൊഫസർമാർ ഉപദേശിക്കുന്നു: "ഒരു പുസ്തകമോ പാഠപുസ്തകമോ വായിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഈ പ്രസിദ്ധീകരണത്തിൽ നിങ്ങൾ ഉത്തരം കണ്ടെത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് ഉണ്ടാക്കുക." വിശദാംശങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിക്കാതിരിക്കാനും പുസ്തകത്തിന്റെ പ്രധാന ഉള്ളടക്കത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും ഇത് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

പുനരാഖ്യാനം

നിങ്ങൾ ഓർക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ പ്രധാന ഉള്ളടക്കം ആരോടെങ്കിലും അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളോട് സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ വീണ്ടും പറയാൻ സതാംപ്ടണിലെ ബ്രിട്ടീഷ് യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലെ പ്രൊഫസർമാർ നിങ്ങളെ ഉപദേശിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ വായിച്ച ഓരോ അധ്യായങ്ങളും നിങ്ങൾക്ക് വീണ്ടും പറയാൻ കഴിയും. ഇത് മനഃപാഠമാക്കാൻ മാത്രമല്ല, വായിക്കുന്നതിനെ നന്നായി മനസ്സിലാക്കാനും സഹായിക്കും.

അമൂർത്തമായ

സജീവ വായനയ്ക്കുള്ള പ്രധാന, പ്രധാന ഉപകരണമാണ് അമൂർത്തം. നിങ്ങൾ ഒരു ഗൗരവമേറിയ പുസ്തകം വായിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഫിക്ഷൻ പോലും, നിങ്ങൾ വായിക്കുമ്പോൾ കുറിപ്പുകൾ എടുക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക. അല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ വായന സമയം പാഴാക്കും. എല്ലാം തലയിൽ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാകുകയും വളരെ വേഗം മറക്കുകയും ചെയ്യുന്നു!

ഒരു പുസ്തകവുമായി സോഫയിൽ കിടന്ന് ഏത് മൊബൈലിലോ പോക്കറ്റ് കമ്പ്യൂട്ടറിലോ അബ്‌സ്‌ട്രാക്റ്റ് നിർമ്മിക്കാം. നിങ്ങൾ വായിക്കുന്നത് കുറിപ്പ് എടുക്കുന്നത് ഒരു യാന്ത്രിക ശീലമാക്കുക! കൂടാതെ, പുസ്തകം മനസ്സിലാക്കാൻ ഇത് എത്രത്തോളം സഹായിക്കുമെന്നും ഏത് സമയത്തും നിങ്ങളുടെ ഓർമ്മയിൽ വായിച്ച കാര്യങ്ങൾ അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെടാതെ പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ സഹായിക്കുമെന്നും നിങ്ങൾ കാണും.

ഒരു പുസ്തകത്തിന്റെ രൂപരേഖ എങ്ങനെ നൽകാം?

1. പുസ്തകത്തിന്റെ രചയിതാവിന്റെ മുഴുവൻ പേരും മുഴുവൻ പേരും എഴുതുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക. ഓപ്ഷണലായി, നിങ്ങൾക്ക് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച വർഷം വ്യക്തമാക്കാം.

2. അമൂർത്തത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം ഹൈറാർക്കിക്കൽ നമ്പറിംഗാണ് (1, 1.1, 1.1.1., 2 ..., കാണുക). അത് ഉപയോഗിച്ച് പുസ്തകത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം രേഖപ്പെടുത്തുക. ശ്രദ്ധ! നിങ്ങളുടെ നമ്പറിംഗ് പുസ്തകത്തിന്റെ തലക്കെട്ടുമായി പൊരുത്തപ്പെടേണ്ടതില്ല. സംഗ്രഹത്തിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമില്ലാത്ത വിവരങ്ങൾ നിരസിക്കാനും നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും താൽപ്പര്യമുള്ളത് കൂടുതൽ വിശദമായി എഴുതാനും കഴിയും.

ഉദാഹരണത്തിന്, 7-ാം അധ്യായത്തിൽ, തുർക്കിയിൽ കുടുംബത്തോടൊപ്പം അവധിക്കാലം ആഘോഷിക്കുമ്പോൾ പുസ്തകത്തിനായുള്ള ആശയം എങ്ങനെ കണ്ടുപിടിച്ചുവെന്ന് എഴുത്തുകാരൻ പറയുന്നു. നിങ്ങളുടെ അമൂർത്തത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഈ അധ്യായം പൂർണ്ണമായും അവഗണിക്കാം, കാരണം നിങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് ഓർമ്മിക്കുക എന്നതാണ് അമൂർത്തത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം. 8-ാം അധ്യായത്തിൽ, ശരീരഭാരം എങ്ങനെ കുറയ്ക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള മൂന്ന് ടിപ്പുകൾ അദ്ദേഹം നൽകുന്നു. ഈ വിവരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് വളരെ പ്രധാനമാണ്, അതിനാൽ നിങ്ങൾക്ക് ഓരോ കൗൺസിലിനും ആദ്യ ലെവൽ ശ്രേണിയിൽ ഒരു പ്രത്യേക നമ്പർ നൽകാം.

3. അമൂർത്തത്തിന് സംയോജിപ്പിക്കാൻ കഴിയും:

• അധ്യായ ശീർഷകങ്ങൾ,
• നിങ്ങളുടെ പ്രധാന ആശയങ്ങളുടെ സംഗ്രഹം,
• മെമ്മറിയിൽ അസോസിയേഷനുകൾ ഉണർത്താൻ കഴിയുന്ന കീവേഡുകൾ,
• വാചകത്തിൽ നിന്നുള്ള പദാനുപദ ഉദ്ധരണികൾ.

ഈ ഘടകങ്ങളുടെ യോജിപ്പുള്ള ബാലൻസ് നോക്കുക.

4. ഗ്രാഫിക് ഘടകങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഔട്ട്‌ലൈൻ സജീവമാക്കുക - വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിൽ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക, പുസ്തകത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളുടെ ലോജിക്കൽ കണക്ഷൻ കാണിക്കുന്ന അമ്പുകൾ, ഫ്രെയിമുകൾ, ചുരുണ്ട ബ്രേസുകൾ. L.F. Sternberg എഴുതിയ പുസ്തകത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഉദാഹരണം ചുവടെ:

5. വാചകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിങ്ങളുടെ ചിന്തകളും ചോദ്യങ്ങളും അഭിപ്രായങ്ങളും സംഗ്രഹത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക.

അമൂർത്ത മാതൃക(ഈ ലേഖനത്തിന്റെ സംഗ്രഹം) -

സജീവ വായനാ സാങ്കേതികത "SQ3R"

1946-ൽ ഫ്രാൻസിസ് റോബിൻസൺ സജീവമായ വായനയുടെ ലളിതവും ഫലപ്രദവുമായ ഒരു രീതി വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, ഇന്നും പാശ്ചാത്യ സർവ്വകലാശാലകളിൽ ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന പ്രധാന വായനാ രീതിയാണിത്.

വാചകത്തോടുകൂടിയ അഞ്ച് തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു:

• സർവേ - വാചകം പഠിക്കുക, പൊതുവായ മതിപ്പ് നേടുക, തലക്കെട്ട് വായിക്കുക, ആമുഖം, അതിലൂടെ സ്ക്രോൾ ചെയ്യുക,
• ചോദ്യം - ടെക്‌സ്‌റ്റിലേക്ക് ചോദ്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുക, ഏത് വിവരമാണ് നിങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതെന്ന് നിർണ്ണയിക്കുക,
• വായിക്കുക - വാചകത്തിന്റെ ആദ്യ അധ്യായം വായിക്കുക, ഉന്നയിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങൾക്കായി നോക്കുക, വായിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ പുതിയ ചോദ്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുക,
• തിരിച്ചുവിളിക്കുക - മെമ്മറിയിലെ വാചകത്തിന്റെ ആദ്യ അധ്യായം ഓർമ്മിക്കുക, വീണ്ടും പറയുക; എന്തെങ്കിലും മറന്നുപോയാലോ വ്യക്തമല്ലെങ്കിലോ, വാചകത്തിലേക്ക് മടങ്ങുക,
• അവലോകനം - നിങ്ങൾ വായിച്ചതിന്റെ ഒരു വിമർശനാത്മക അവലോകനം നടത്തുക, നിങ്ങളുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള എല്ലാ ഉത്തരങ്ങളും നിങ്ങൾ ഓർക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക, അധ്യായത്തിന്റെ ഒരു സംഗ്രഹം എഴുതുക.

കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമോ വായനയോ?

ഇ ഒരാൾക്ക് വായിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ അത് വളരെ നല്ലതാണ്,

പക്ഷേ അയാൾക്ക് വായിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ അത് വളരെ അപകടകരമാണ്,

പക്ഷേ അവർ വായിക്കുന്നത് മനസ്സിലാകുന്നില്ല.

മൈക്ക് ടൈസൺ

ബ്രിട്ടീഷ് യൂണിവേഴ്‌സിറ്റി ഓഫ് സതാംപ്ടണിലെ പ്രൊഫസർമാർ പറയുന്നു: “നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും പഠിക്കാൻ വായിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, വായനയുടെ പ്രക്രിയയിൽ നിങ്ങൾ സ്വയം പൂർണമായി ഏർപ്പെടണം. നിങ്ങൾ സാധാരണയായി അവധിക്കാലത്ത് ഒരു ഡിറ്റക്ടീവ് സ്റ്റോറി വായിക്കുന്നതുപോലെ, നിഷ്ക്രിയമായി പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുകയാണെങ്കിൽ നിങ്ങൾ സമയം പാഴാക്കും. ശരിക്കും, എന്തിനാണ് അർത്ഥമില്ലാത്ത നിഷ്ക്രിയ വായനയിൽ സമയം പാഴാക്കുന്നത്, രസകരമായ ഒരു ഗെയിം കളിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്?

എന്നാൽ നമ്മുടെ പൂർവ്വികർ അവരോട് പെരുമാറിയതുപോലെ (ബഹുമാനത്തോടെ, ഉപയോഗപ്രദമായ അറിവിന്റെ ഉറവിടമെന്ന നിലയിൽ) ബുദ്ധിമാനായ പുസ്തകങ്ങളെ പരിഗണിക്കാൻ നിങ്ങൾ തയ്യാറാണെങ്കിൽ, നമ്മുടെ പൂർവ്വികർ പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കുന്ന രീതിയിൽ അവ വായിക്കുക - സജീവമായി, പുസ്തകത്തിന്റെ സാരാംശം മനസിലാക്കാനും അത് സൂക്ഷിക്കാനും ശ്രമിക്കുക. ലഭിച്ച ജ്ഞാനത്തിന്റെ ഓർമ്മ.

ലിസ്സി മൂസ.

ഒന്നുകിൽ കോഴി എന്നെ കൊത്തുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ ഞാൻ അവനെ. നിങ്ങൾക്ക് യക്ഷിക്കഥകൾ വായിക്കാൻ നല്ലതാണോ?

ചിത്രകാരൻസോയ ചെർണകോവ

കവർ ഡിസൈനർസോയ ചെർണകോവ

© ലിസ്സി മൗസ, 2017

© സോയ ചെർണകോവ, ചിത്രീകരണങ്ങൾ, 2017

© സോയ ചെർണകോവ, കവർ ഡിസൈൻ, 2017

ISBN 978-5-4485-4435-4

ഇന്റലിജന്റ് പബ്ലിഷിംഗ് സിസ്റ്റം Ridero ഉപയോഗിച്ച് സൃഷ്ടിച്ചത്

അതെ, അതിന് ഒരു സൂചനയുണ്ട്!

കഥ ഒരു നുണയാണ്, പക്ഷേ അതിൽ ഒരു സൂചനയുണ്ട് -
നല്ല കൂട്ടുകാർക്കുള്ള പാഠം!

ഇത് എല്ലാവർക്കും അറിയാം. യക്ഷിക്കഥകളുടെ കാര്യം വരുമ്പോൾ, ആളുകൾ ഉടൻ തന്നെ പുഷ്കിനിൽ നിന്നുള്ള ഈ ഉദ്ധരണി ഒരു പീരങ്കിയിൽ നിന്ന് ഷൂട്ട് ചെയ്യുകയും തല കുലുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു: "ഞങ്ങൾക്കറിയാം, ഞങ്ങൾക്കറിയാം, ഒരു യക്ഷിക്കഥ ഒരു നുണയാണെന്ന്!"

ഞാൻ സൂചനകളെക്കുറിച്ച് പറയാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ, ഞാൻ ഇപ്പോഴും കേൾക്കുന്നു: "ശരി, അതെ, ഒരു സൂചന, തീർച്ചയായും, പക്ഷേ ഒരു യക്ഷിക്കഥ ഒരു നുണയാണ്!"

അപ്പോൾ എനിക്ക് മനസ്സിലായി: ഉച്ചത്തിൽ സംസാരിക്കുന്ന വാക്കുകൾ, അവ ഒരു കുരുവിയാണെങ്കിലും, വായുവിനെ കുലുക്കുകയല്ലാതെ മറ്റൊന്നുമല്ല. പേനയിൽ എഴുതിയത് ഇതാ...

അതിനാൽ, കുറയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുക, അതിലും മികച്ചത് - കുറയ്ക്കാൻ! നിങ്ങളുടെ മൂക്കിൽ: ഒരു യക്ഷിക്കഥയിലെ ഏറ്റവും മൂല്യവത്തായ കാര്യം ഒരു സൂചനയാണ്!

സൂചനകൾ ഇതാ, നമുക്ക് അത് ചെയ്യാം.

എവിടെ, എങ്ങനെ ഒരു സൂചന കണ്ടെത്താം?

ഏറ്റവും ലളിതമായ ഉദാഹരണം അതേ A. S. പുഷ്കിൻ ആണ്. ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ, തീർച്ചയായും.

ഒരു വൃദ്ധൻ തന്റെ വൃദ്ധയോടൊപ്പം താമസിച്ചു

നീല കടലിനരികിൽ...

കഥ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്? സാധാരണയായി എല്ലാവരും പറയുന്നു: അമിതമായ അത്യാഗ്രഹത്തെക്കുറിച്ച്. ഒരുപക്ഷേ, ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ, അത്യാഗ്രഹത്തെക്കുറിച്ചും. എന്നാൽ ഇത് പുഷ്കിൻ ആണ്! നിസ്സാരമായ അത്യാഗ്രഹം കാരണം, അവൻ ഒരു പേന ഉപയോഗിച്ച് കരയാൻ തുടങ്ങും, കത്തുകൾ എഴുതുക! ഒരു യക്ഷിക്കഥക്ക് ആയിരം അർത്ഥങ്ങളുണ്ട്. ഇവിടെ മിഖായേൽ കാസിനിക്, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു യക്ഷിക്കഥ പ്രണയത്തെക്കുറിച്ചാണെന്ന് അവകാശപ്പെടുന്നു. വൃദ്ധൻ, തന്റെ വൃദ്ധയാണ് ഏറ്റവും ദോഷകരമായ, വഴക്കുള്ള, അത്യാഗ്രഹിയായ മുത്തശ്ശി എന്ന വസ്തുത ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, അവളോടൊപ്പം താമസിക്കുന്നത് തുടർന്നു - കാരണം സ്നേഹം!

നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ഗോൾഡൻ ഫിഷിന്റെ കഥ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വായിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ പുതിയ അർത്ഥങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തും.

ഞാൻ ഈ അർത്ഥം കണ്ടെത്തി: ഈ കഥ അനുരൂപീകരണത്തെക്കുറിച്ചാണ്. അതെ - ലക്ഷ്യ ക്രമീകരണത്തെക്കുറിച്ചും നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ പാലിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും!അവൾ, കഴിയുന്നത്രയും, ഞങ്ങളോട് കാണിക്കുന്നു: നിങ്ങൾക്ക് ഒരു നക്ഷത്രമാകണമെങ്കിൽ, തിളങ്ങാൻ പഠിക്കൂ! മന്ദഗതിയിലുള്ള കുലേമിൽ നിന്നോ അലസമായ കുമ്പളങ്ങ സ്വെസ്ദയിൽ നിന്നോ, എല്ലാ മാന്ത്രിക മത്സ്യങ്ങളുള്ള വാൽ ആട്ടിക്കൊണ്ട്, പ്രവർത്തിക്കില്ല!

ഞാൻ വിശദീകരിക്കുന്നു:

വൃദ്ധ വളരെ സൂചകമായ ഒരു കഥാപാത്രമാണ്, അവളുടെ ഉദാഹരണത്തിലൂടെ നമ്മുടെ മാന്ത്രിക തത്ത്വത്തിന്റെ മഹത്തായ നീതി മാത്രമല്ല നമ്മൾ പഠിക്കുന്നത് "പോരാത്തതാണ്!", എന്നാൽ അഹങ്കാരത്തിന്റെ വികാസവും ഞങ്ങൾ വ്യക്തമായി നിരീക്ഷിക്കുന്നു, അത് പല മതങ്ങളിലും മർത്യനായി ബഹുമാനിക്കുന്നു. പാപം.

ഗോൾഡൻ ഫിഷിന്റെ സമ്മാനങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാനുള്ള സന്നദ്ധത പ്രത്യേകം പരാമർശിക്കേണ്ടതാണ്. കഥയുടെ വാചകം നോക്കാം:

“... എനിക്ക് കടലിന്റെ യജമാനത്തിയാകണം,
ഓഖിയാനെ-കടലിൽ എന്നെ ജീവിക്കാൻ!
എനിക്ക് ഒരു സ്വർണ്ണമത്സ്യത്തെ സേവിക്കാൻ
ഞാൻ പാഴ്സലുകളിൽ ഉണ്ടായിരിക്കുമായിരുന്നു!

എന്തുകൊണ്ടാണ് ഈ അഭ്യർത്ഥനയിൽ ഗോൾഡൻ ഫിഷ് ഇത്ര ദേഷ്യപ്പെട്ടതെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? സ്വതന്ത്ര മാന്ത്രിക വ്യക്തിത്വമായ, വിദ്യാഭ്യാസമില്ലാത്ത, മോശം പെരുമാറ്റവും മര്യാദയും ഇല്ലാത്ത വൃദ്ധയായ ചില സ്ത്രീ അവളെ തളർത്തുമെന്ന് മത്സ്യം രോഷാകുലനായിരുന്നു എന്നതാണ് ഏറ്റവും സാധാരണമായ ഉത്തരം.

ഈ ഉത്തരം തെറ്റാണ്.

വ്യത്യസ്ത ആളുകളുടെ ആഗ്രഹങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നത് റൈബ്ക ആദ്യമായിട്ടല്ല, മാത്രമല്ല വൃദ്ധയെ സഹായിക്കാനുള്ള അവളുടെ സന്നദ്ധത അവൾ പ്രകടിപ്പിച്ചു, അതായത്, അവൾ അവനുവേണ്ടി നിരവധി തവണ പാഴ്സലുകളിൽ ജോലി ചെയ്തു: അവൾ അവന് ഒരു തൊട്ടി ലഭിച്ചു, തുടർന്ന് ഒരു കുടിൽ പണിതു. തെക്കൻ തീരം, എല്ലാവരുടെയും അസൂയയിൽ ഒരു ചിക് സിറ്റി വസതി നിർമ്മിച്ചു; വൃദ്ധയെ ഒരു വലിയ കോർപ്പറേഷന്റെ പ്രസിഡന്റായി നിയമിച്ചു.

മത്സ്യം വൃദ്ധന് നന്നായി പ്രവർത്തിച്ചു.

ഇക്കാരണത്താൽ വൃദ്ധയുടെ പ്രസംഗങ്ങളിൽ അവൾ ദേഷ്യപ്പെട്ടു: ഗോൾഡ് ഫിഷിനെ നിയന്ത്രിക്കാൻ വൃദ്ധ തയ്യാറായില്ല. നമുക്ക് വിശദമായി വിശകലനം ചെയ്യാം:

വെള്ളവുമായുള്ള വൃദ്ധയുടെ സമ്പർക്കം അവളുടെ തൊട്ടിയിൽ ഒതുങ്ങി. വൃദ്ധയുടെ ക്ഷേമം എങ്ങനെ വളർന്നാലും, തൊട്ടി എപ്പോഴും അവളോടൊപ്പമുണ്ടായിരുന്നു, അതിന്റെ ഗുണനിലവാരം മാത്രം മാറി: തകർന്ന തടി ട്യൂബിൽ നിന്ന് അത്യാധുനിക ജാക്കൂസി മോഡലിലേക്ക്. പക്ഷേ, വൃദ്ധ ഒരിക്കലും തുറന്ന വെള്ളത്തിൽ സ്പർശിച്ചിട്ടില്ല, അതായത്, വെള്ളത്തിൽ തങ്ങിനിൽക്കുന്നത് എന്താണെന്ന് അവൾ സങ്കൽപ്പിച്ചില്ല.

ഈ പോരായ്മയാണ് ഗോൾഡൻ ഫിഷ് കണ്ടത്, പ്രകോപിതനായി, വൃദ്ധനെയും വൃദ്ധയെയും ദൂരത്തിന്റെ തുടക്കത്തിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവന്നു:

- പഴയ, ഞാൻ നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തെ തീരത്തേക്ക് തിരിച്ചയക്കുന്നു, ആഴം കുറഞ്ഞ കടൽത്തീരത്തിന് സമീപം: നിങ്ങൾ കടലിന്റെ യജമാനത്തിയിൽ ഇടപെടുന്നതിന് മുമ്പ് മുത്തശ്ശിയെ നീന്താൻ പഠിപ്പിക്കുക!

നിസ്സാരവും അഹങ്കാരിയുമാകരുത്: ഈ യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നുള്ള വൃദ്ധയെപ്പോലെയാകരുത് - നിങ്ങൾ തയ്യാറാകാത്തത് നേടുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കരുത്!

ആദ്യം, ചില സമ്മാനങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാനുള്ള ഞങ്ങളുടെ കഴിവ് ഞങ്ങൾ വിലയിരുത്തും, അധിക പരിശ്രമം കൂടാതെ തന്നെ അവയെ മാസ്റ്റർ ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക, അതിനുശേഷം മാത്രമേ ഞങ്ങൾ ഗോൾഡൻ ഫിഷിൽ നിന്ന് എല്ലാത്തരം അനുഗ്രഹങ്ങളും ആവശ്യപ്പെടുകയുള്ളൂ.

കാരണം യക്ഷിക്കഥകൾ സത്യമാണ്!

ഒരു യക്ഷിക്കഥ എങ്ങനെ വായിക്കാം / എഴുതാം

ആദ്യത്തെ യക്ഷിക്കഥ ഓറഞ്ചിനെ കുറിച്ചുള്ളതാണ്, അപ്പോൾ ഞാൻ സ്വയം നിറവേറ്റുന്ന യക്ഷിക്കഥകൾ പരിശീലിക്കാൻ തുടങ്ങിയിരുന്നു. പരിചയം കുറവായതിനാൽ കാര്യങ്ങൾ പതുക്കെ നീങ്ങി. ഞാൻ ഈ യക്ഷിക്കഥ ക്രമേണ എഴുതി - സംഭവങ്ങൾ വികസിക്കുമ്പോൾ. എന്നാൽ ശ്രദ്ധേയമായത്: ആദ്യം ഞാൻ രണ്ട് ഖണ്ഡികകൾ എഴുതി, തുടർന്ന് കുറച്ച് ദിവസത്തേക്ക് ഈ സംഭവങ്ങൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ നടന്നു. എനിക്ക് ഒരു ഡെമിയുർജിനെപ്പോലെ തോന്നി, കുറവില്ല! ഞാൻ എഴുതിയതുപോലെ എല്ലാം സംഭവിച്ചപ്പോൾ, എന്റെ കൈകളിൽ മാന്ത്രികതയുടെ ഏറ്റവും ശക്തമായ ഉപകരണം ഉണ്ടെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി!

അപ്പോൾ, അത്ഭുതകരമായ കഥാകൃത്ത് സോളോയിസ്റ്റ്കയുമായി, ഞങ്ങൾ യക്ഷിക്കഥകളെക്കുറിച്ച് ഒരു മുഴുവൻ പുസ്തകവും എഴുതി, അപ്പോഴേക്കും ഞങ്ങളുടെ എല്ലാ മാന്ത്രികർക്കും ഇതിനകം അറിയാമായിരുന്നു: ഒരു യക്ഷിക്കഥ രചിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല, മറ്റാരെങ്കിലും എഴുതിയ യക്ഷിക്കഥകൾ മികച്ച രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു, എ.എസ്. പുഷ്കിൻ പോലും!

അവ ശരിയായി വായിക്കുക: നിങ്ങളുടേതുമായി വിദൂരമായി പോലും സമാനമായ ഒരു സാഹചര്യം വന്നാൽ, ഇവിടെ ശ്രദ്ധിക്കുക: എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളും എഴുതുകയും പിന്നീട് യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ കളിക്കുകയും വേണം.

ഇങ്ങനെയാണ് ഒരു യക്ഷിക്കഥ കളിക്കേണ്ടത്, ഉദാഹരണത്തിന്, അവരുടെ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ പോകുന്നവർക്ക്:

നിങ്ങൾ ഓർക്കുന്നുവെങ്കിൽ, എല്ലാം ഒരു തൊട്ടിയിൽ നിന്നാണ് ആരംഭിച്ചത്: നവീകരണം ഇവിടെയാണ് ആദ്യമായി നടന്നത്. അതിനാൽ, പലതരം ഭവന ഓപ്ഷനുകൾ നോക്കുന്നത് നിർത്താതെ, ഞങ്ങൾ സ്വയം ഒരു പുതിയ "തൊട്ടി" വാങ്ങുന്നു. ഈ പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ നിങ്ങൾ അർത്ഥമാക്കുന്നത് തികച്ചും വ്യക്തിഗതമാണ്: അത് ഒരു പുതിയ ബക്കറ്റ്, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു തടം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ബാത്ത് ആകാം: എല്ലാം നിങ്ങളുടേതാണ്.

അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഒരു ഓർഡറുമായി വൃദ്ധനെ കടലിലേക്ക് അയയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഏത് വൃദ്ധനെയാണ് നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നത്, അവനെ എങ്ങനെ ശിക്ഷിക്കുന്നു എന്നത് വീണ്ടും നിങ്ങളുടേതാണ്. ഒരു വൃദ്ധനായി രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുകയും നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം മുത്തച്ഛനെ കടലിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുകയും ചെയ്യേണ്ട ആവശ്യമില്ല: നിങ്ങൾക്ക് ടർക്കിഷ് ബീച്ചുകളിലേക്ക് പോകുന്ന ഒരു സുഹൃത്തിനെ വിളിച്ച് അവനോട് ചോദിക്കാം:

- വൃദ്ധാ, ഞങ്ങൾക്കായി ഒരു വലിയ വീട് പണിയാനുള്ള സമയമാണിതെന്ന് അവിടെയുള്ള മത്സ്യങ്ങളോട് സൂചന നൽകുക!

നിങ്ങൾ കടലിന്റെ യജമാനന്മാരാകാൻ പോകുമ്പോൾ, ആദ്യം കടലിന്റെ ഘടകങ്ങളുമായി ചങ്ങാത്തം കൂടുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക: നീന്താൻ പഠിക്കുക, ഡൈവിംഗ് മാസ്റ്റർ ചെയ്യുക, മത്സ്യവുമായി ചങ്ങാതിമാരാകാൻ പഠിക്കുക. അപ്പോൾ ഗോൾഡൻ ഫിഷ് എന്നേക്കും നിങ്ങളുടേതാണ്!

മറക്കരുത് - പുഞ്ചിരിക്കൂ!

സ്വയം പ്രതീക്ഷിക്കാതെ, ഞാൻ എനിക്കായി യഥാർത്ഥ അവാർഡുകൾ കണ്ടുപിടിച്ചു, അതിൽ ഞാൻ അഭിമാനിക്കുന്നു: ഒരു വലിയ മെഡൽ "ദേശീയ നിധി" അവിടെ നിന്ന് തിളങ്ങുമ്പോൾ ഒരു ലോക്കർ തുറക്കുന്നത് സന്തോഷകരമാണ്, അത് മാത്രമല്ല - തീർച്ചയായും ഞാൻ ചെയ്തില്ല. "പ്രീമിയ" എന്ന യക്ഷിക്കഥയിലെന്നപോലെ ഇരുപത്തിയേഴ് മെഡലുകളും സ്വീകരിക്കുക, പക്ഷേ എനിക്ക് ഒരു ഓർഡറും മെഡലുകളും പുസ്തകങ്ങളും ഉണ്ട്, വഴിയിൽ, അങ്ങനെ പുറത്തുവന്നു - ഒരു മുഴുവൻ കുഞ്ഞും!

അതിനാൽ, ഒരു പെൻസിലും ഒരു നോട്ട്ബുക്കും ഉപയോഗിച്ച് സ്വയം ആയുധമാക്കുക - ഞങ്ങൾ യക്ഷിക്കഥകളെ ജീവിതമാക്കി മാറ്റും!

യക്ഷിക്കഥകൾക്ക് ശേഷം ഞാൻ ചെറിയ അഭിപ്രായങ്ങൾ ഇടും - ആചാരങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ചെറിയ നുറുങ്ങുകൾ.

ഈ പുസ്തകത്തിന്റെ പ്രതീകാത്മകതയിൽ ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു കോഴി ഉണ്ട്, ഇതെല്ലാം നമുക്ക് എങ്ങനെ ബാധകമാണ് - പുസ്തകത്തിന്റെ അവസാനം ഞാൻ അതിനെക്കുറിച്ച് പറയും.

അലക്കുകാരി ദിവസം മുഴുവൻ കഴുകുന്നു ...

ഞാൻ ഈ ഗാനം ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, പെട്ടെന്ന് അത് മനസ്സിൽ വരുകയും അതിന്റെ ലളിതമായ ഉദ്ദേശ്യം അവിടെ മുഴങ്ങാൻ തുടങ്ങുകയും, ആഡംബരമില്ലാത്ത വാക്കുകൾ യാഥാർത്ഥ്യത്തിലേക്ക് ഇഴയുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ ഞാൻ ഇത് ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു:

അലക്കുകാരി ദിവസം മുഴുവൻ കഴുകുന്നു
ഭർത്താവ് ഒരു vo-o-o-odka-യ്ക്ക് പോയി,
പൂമുഖത്ത് ഇരിക്കുന്ന നായ
ചെറിയ താടി.
ദിവസം മുഴുവൻ അവൾ കണ്ണട ധരിക്കുന്നു
മണ്ടൻ കണ്ണുകൾ-ഇ-ഇ-എൻകി,
ആരെങ്കിലും പെട്ടെന്ന് കരഞ്ഞാൽ -
വശത്തേക്ക് മുങ്ങുക.
ഇന്ന് ആരു കരയണം
താരാ-യു-യു-ഉസ് നഗരത്തിൽ?
ഇന്ന് കരയാൻ ഒരാളുണ്ട് -
മരുസ പെൺകുട്ടി...

- ഞാൻ പറക്കില്ല, ഒന്നും സംഭവിക്കുന്നില്ല! - ഓറഞ്ച് ഫോണിൽ കയ്പോടെയും അസഹ്യതയോടെയും കരഞ്ഞു: - അവർ, നിങ്ങൾ കാണുന്നു, അങ്ങനെ സ്വീകരിക്കപ്പെടുന്നില്ല!

ബെൽജിയത്തിൽ പെട്ടെന്ന് വിവാഹിതയായ എന്റെ ദീർഘകാല കാമുകി ഓറഞ്ച്, പടിഞ്ഞാറൻ യൂറോപ്പിലെ അസാധാരണവും അതിനാൽ പരിഹാസ്യമായി തോന്നുന്നതുമായ ആചാരങ്ങളും നിയമങ്ങളും ഇപ്പോൾ അവളുടെ സ്വന്തം ചർമ്മത്തിൽ അനുഭവിച്ചു:

- ഫെലിക്സ് പറഞ്ഞു, ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ഭാര്യാഭർത്താക്കന്മാരായതിനാൽ, ഞങ്ങൾ എല്ലായിടത്തും ഒരുമിച്ച് പോകും, ​​മോസ്കോയിലേക്ക് പോകാൻ അദ്ദേഹത്തിന് എന്നെ അനുവദിക്കാനാവില്ല, കാരണം ഞാൻ അവനെ കൂടാതെ പോയത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് അദ്ദേഹം എല്ലാവരോടും വിശദീകരിക്കേണ്ടിവരും, മോശമായ ഒന്നും സംഭവിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് പറയണം. ഭയങ്കരമായ ഒന്നും സംഭവിച്ചില്ല - ഞങ്ങൾ വിവാഹമോചനം നേടുന്നില്ല, ആരും രോഗബാധിതരാകുകയോ മരിക്കുകയോ ചെയ്തിട്ടില്ല, പക്ഷേ അവർ ഇപ്പോഴും അവനെ വിശ്വസിക്കില്ല, കാരണം അത് ഇവിടെ അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല ...

മഞ്ഞുകാലത്ത് അവൾ യൂറോപ്പിലേക്ക് പോയി, സ്റ്റെയിൻ-ഗ്ലാസ് വിൻഡോകൾ പഠിക്കാൻ, അവൾക്ക് അവ കൈകൊണ്ട് തൊടേണ്ടിവന്നു, കാരണം ഞങ്ങൾ ഒരു ഗംഭീരമായ പ്രോജക്റ്റ് വിഭാവനം ചെയ്തു, കൂടാതെ ചിക് ഡിസൈനറായ ഓറഞ്ച്, ഈ പ്രോജക്റ്റിൽ സ്റ്റെയിൻ ഗ്ലാസ് ബിസിനസ്സിൽ അവളുടെ എല്ലാ ശക്തിയും ഉപയോഗിച്ച് കറങ്ങേണ്ടി വന്നു. . ഗെന്റിലെ കത്തീഡ്രലുകളിലൊന്നിൽ, അവൾ ഫെലിക്‌സിനെ കണ്ടുമുട്ടി, നഗരം കാണിക്കാനെന്ന വ്യാജേന ആദ്യം മര്യാദയോടെ അവളെ അനുഗമിച്ച അവൾ സ്റ്റെയിൻ-ഗ്ലാസ് ജനാലകളിൽ കൈവയ്ക്കാൻ അവളെ ശരിക്കും സഹായിച്ചു, കാരണം പ്രാദേശിക കത്തോലിക്കാ സഭയിലെ ഒരാളുടെ തലവൻ ഇടവകകൾ അവന്റെ അമ്മാവനായിരുന്നു, എന്നിട്ട്, എന്റെ കാമുകിയോട് ഒരു കുസൃതിയോടെ, അവർ വിവാഹിതരായി. കല്യാണം കഴിഞ്ഞ് ഒരു മാസത്തിനുശേഷം, പ്രദേശവാസികളുടെ ജീവിതത്തിന്റെയും ജീവിതരീതിയുടെയും വിശദാംശങ്ങൾ പുറത്തുവരാൻ തുടങ്ങിയപ്പോഴാണ് അവൾ അവന്റെ മന്ത്രത്തിൽ നിന്ന് ഉണർന്നത്.

കെണി

പ്രോജക്റ്റിലെ പങ്കാളിത്തത്തിൽ നിന്ന് കിലോമീറ്ററുകൾ മാത്രമല്ല, ചെറിയ പട്ടണമായ ഹാസെൽറ്റിന്റെ വിചിത്രമായ ആചാരവും അവൾ ഇപ്പോൾ വേർപിരിഞ്ഞു, എല്ലാ നഗരവാസികളും ദമ്പതികളാണെങ്കിൽ ജോഡികളായി നടക്കാൻ ഉത്തരവിട്ടു. കൂടാതെ, വെള്ളിയാഴ്ചകളിൽ അർദ്ധരാത്രിയിൽ ഫെലിക്സിന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾ ഒത്തുകൂടിയ ബാറിൽ പോയി നാല് മണിക്കൂർ പന്നിയുടെ അവസ്ഥയിലേക്ക് അവർ മദ്യപിക്കുന്നത് കാണാൻ ഓറഞ്ച് ഇപ്പോൾ നിർബന്ധിതനായി, തുടർന്ന് പ്രവർത്തനം ആരംഭിച്ചു, അത് തമാശയുടെ ഉന്നതിയായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടു. : എല്ലാവരും ബാറിലേക്ക് കയറുകയും നൃത്തം അനുകരിച്ച് നിലവിളിക്കുകയും ചവിട്ടുകയും ചെയ്തു. സായാഹ്നത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ ശാന്തവും സുഖകരവുമായിരുന്ന സംഗീതം, ഇപ്പോൾ മുഴങ്ങുന്നു, അതിനാൽ പാവപ്പെട്ട ചെവികൾ മന്ദഗതിയിലായി, അതെല്ലാം ഒരു ഭ്രാന്താലയത്തിലെ ഒരു ശബ്ബത്തിനോട് സാമ്യമുള്ളതാണ്. എന്നാൽ ഈ ബെൽജിയത്തിൽ വെള്ളിയാഴ്ചകളിൽ എങ്ങനെ വ്യത്യസ്തമായി പാർട്ടി നടത്തണമെന്ന് അവർക്ക് അറിയില്ലായിരുന്നു, ഇത് ഒരു പ്രതിവാര ശിക്ഷയായിരുന്നു, കാരണം ഇത് ഒരു പാരമ്പര്യമായിരുന്നു.

ഈ വിചിത്രമായ വിനോദം നടക്കുന്നതിനിടയിൽ ഓറഞ്ച് ചെവി പൊത്തി മൂലയിൽ അദ്ധ്വാനിച്ചു. ഇത് ഉടൻ അവസാനിക്കുമെന്ന് അവൾ പ്രതീക്ഷിച്ചു, കാരണം ഫെലിക്സ് എങ്ങനെയുള്ളവനാണെന്ന് അവൾക്ക് അറിയാമായിരുന്നു - കരുതലും രസകരവുമാണ്, ബെൽജിയത്തിന്റെയും ഹോളണ്ടിന്റെയും വാസ്തുവിദ്യയെയും പെയിന്റിംഗിനെയും കുറിച്ച് ആവേശത്തോടെ സംസാരിക്കുന്നു, റോമൻ റോഡുകളെക്കുറിച്ച്, അതിന്റെ ശകലങ്ങൾ യൂറോപ്പിന്റെ ഈ ഭാഗത്ത് നന്നായി സംരക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു, ഫ്രാൻസിലെ വൈനുകളും ഹോളണ്ടിലെ പൂക്കളും, ആൽപ്സ് പർവതനിരകളെക്കുറിച്ചും ഫ്ലാൻഡേഴ്സിന്റെ വിസ്തൃതികളെക്കുറിച്ചും. ബാറിലേക്കുള്ള ഈ കടന്നുകയറ്റങ്ങൾ താൻ ഇപ്പോൾ ഒരു സുന്ദരിയെ വിവാഹം കഴിച്ചുവെന്ന് എല്ലാവരേയും കാണിക്കാനുള്ള അവന്റെ ആഗ്രഹം മാത്രമാണെന്ന് അവൾ വിശ്വസിച്ചു - അവൻ ഇതിനകം ഒരു വലിയ ആൺകുട്ടിയായിരുന്നു: അവന്റെ മകൾ ഇതിനകം യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലായിരുന്നു, അവന്റെ മുൻ ഭാര്യ രണ്ട് വർഷം മുമ്പ് അവനെ വിവാഹമോചനം ചെയ്തു, ഒപ്പം വിവാഹമോചനം നേടി - ഇവിടെ സ്ത്രീകൾക്കും പുരുഷന്മാർക്കും സ്വാഗതം ഇല്ല, ഇവിടെ വിവാഹമോചനം ചെയ്യുന്നത് അശ്ലീലമായിരുന്നു. എന്നാൽ ബാർ കൃത്യമായി മാറ്റമില്ലാത്തതാണെന്നും യൂറോപ്പ് കൃത്യമായി പാരമ്പര്യങ്ങളാൽ ശക്തമാണെന്നും ആരും ഈ പാരമ്പര്യങ്ങൾ ലംഘിക്കാൻ പോകുന്നില്ലെന്നും ചില റഷ്യക്കാർക്ക് അവർക്ക് എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് മനസ്സിലാകുന്നില്ല. അവർ അവരുടെ പാരമ്പര്യങ്ങൾ മറന്നു, അത് എന്തിലേക്ക് നയിച്ചു? അവൾക്ക് ഈ സംഭാഷണങ്ങൾ സഹിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല, അതിനാൽ നിശബ്ദതയിൽ കഷ്ടപ്പെട്ടു.

ഏകതാനമായെങ്കിലും ബാക്കി ദിവസങ്ങൾ അത്ര ശല്യമായിരുന്നില്ല. രാവിലെ, ഫെലിക്സ് ഡച്ച് നഗരമായ മാസ്ട്രിച്ചിൽ ജോലിക്ക് പോയി, നാല്പത് കിലോമീറ്റർ അകലെയുള്ള ഹോളണ്ട്, അവിടെ നിന്ന് ഡച്ച് ടുലിപ്സ് കച്ചവടം ചെയ്തു, ലോകമെമ്പാടും അയച്ചു, ഓറഞ്ച് വീട്ടിൽ ഇരുന്നു ഫ്ലെമിഷ് ഭാഷ പഠിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു.

എന്തായാലും അവൾ ഒരുപാട് കഷ്ടപ്പെട്ടു. അവളുടെ വിശ്രമമില്ലാത്ത സ്വഭാവവും അതിശക്തമായ ഊർജ്ജവും കൊണ്ട്, ബഹളവും ബഹളവുമുള്ള മോസ്കോയിൽ അവൾക്ക് സുഖം തോന്നി, ചെറിയ ഉറക്കമുള്ള ബെൽജിയത്തിൽ അവൾ ഒരു ഇടുങ്ങിയ കൂട്ടിലെ കടൽക്കാക്കയായിരുന്നു. ഞങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റ് അവളെ കാത്തിരിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, റഷ്യയെക്കുറിച്ചോ പ്രോജക്റ്റുകളെക്കുറിച്ചോ അപെൽസിങ്കയുടെ മുൻ പ്രൊഫഷണൽ നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചോ അവളുടെ ഭാവി കരിയറിനെക്കുറിച്ചോ ഒന്നും അറിയാൻ ഫെലിക്‌സിന് താൽപ്പര്യമില്ല. ഇപ്പോൾ അവൾ വ്യത്യസ്തമായ ഒരു ജീവിതം ആരംഭിച്ചുവെന്ന് അദ്ദേഹം വിശ്വസിച്ചു, അവളുടെ എല്ലാ താൽപ്പര്യങ്ങളും ബെൽജിയത്തോടും അവന്റെ വ്യക്തിയോടും മാത്രം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഞാൻ രോഷാകുലനായി: ശരി, ബാബായി ബാബായി!

- ഇപ്പോൾ ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു, എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ, ലിസിച്ക, വെസ്റ്റിനെ ട്രാപ്പ് എന്ന് വിളിക്കുന്നതെന്ന് - കാരണം ഇത് ശരിക്കും ഒരു കെണിയാണ്! അങ്ങനെ ഞാൻ ഒരു കെണിയിൽ വീണു ... ലിസിറ്റ്സ, എന്തെങ്കിലും ചിന്തിക്കുക, അല്ലാത്തപക്ഷം ഞാൻ അപ്രത്യക്ഷനാകും! അവസാനം ഓറഞ്ച് കരഞ്ഞു, "അല്ലെങ്കിൽ ഞാൻ ഇവിടെ നിന്ന് ഉടൻ കാൽനടയായി പോകും, ​​ഒരു ചാക്കുമായി കാൽനടയായി!" മുത്തച്ഛൻ ഫ്രോസ്റ്റ് നിങ്ങളുടെ അടുക്കൽ വരും - ഇത് ജൂലൈയിലാണ്! അവൾ വീണ്ടും നെടുവീർപ്പിട്ടു ബോധരഹിതയായി.

ഞാൻ ഫോൺ കടിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു, പക്ഷേ മാന്ത്രികതയൊന്നും മനസ്സിൽ വന്നില്ല - എനിക്ക് അവളുടെ ഫെലിക്സിനോട് വളരെ ദേഷ്യം തോന്നി! മധ്യകാല ഏഷ്യൻ മര്യാദകൾ കൊണ്ട് ബാബായി വിഡ്ഢിയാണ്, എന്നാൽ അവൻ സ്വയം ഒരു പ്രബുദ്ധ യൂറോപ്പാണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു! തനിക്ക് ലഭിച്ച നിധി എന്താണെന്ന് അയാൾക്ക് അറിയില്ലായിരുന്നു! ഈ നിധി ഉപയോഗിച്ച് അവൻ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത് - അവൻ വിലയേറിയ ഒരു കഴിവിനെ നിലത്ത് കുഴിച്ചിടുന്നു! അവൻ ഒരു പെൺകുട്ടിയെ വശീകരിച്ചു, പക്ഷേ എത്ര സമർത്ഥമായി അവൻ അവളുടെ തലച്ചോറിനെ കബളിപ്പിച്ചു: ഫെബ്രുവരിയിൽ സ്കീയിംഗിന് പോകാൻ അദ്ദേഹം എന്നെ ഇറ്റലിയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി, മാർച്ചിൽ ഞങ്ങൾ ഒരിക്കൽ കയാക്കിൽ കയറി, പക്ഷേ ഞങ്ങൾ ബ്രൂഗസിലേക്ക് പോയി - ജിഞ്ചർബ്രെഡ് നഗരം, എന്റെ സുന്ദരിയായ കാമുകി ഉരുകി. ഏപ്രിലിൽ: വളരെ രസകരവും ബഹുമുഖവും മിടുക്കനും കരുതലും! അവൻ വരയ്ക്കുന്നു, നിങ്ങൾ കാണുന്നു, സെറാമിക്സിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ വാസ്തുവിദ്യയിൽ നന്നായി അറിയാം ... ഇത്, വിവാഹത്തിന് ശേഷം, എല്ലാം ഒറ്റയടിക്ക് അവസാനിച്ചു. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് പലർക്കും സംഭവിക്കുന്നു, ബെൽജിയത്തിൽ മാത്രമല്ല. എന്നാൽ മോസ്കോയിലേക്ക് ഓറഞ്ച് പൂർണ്ണമായും ഉണങ്ങുന്നതുവരെ മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്!

ഞാൻ യുക്തിസഹമായി ചിന്തിക്കാൻ തുടങ്ങി: ഈ സാഹചര്യത്തിൽ ഞങ്ങൾക്ക് എന്താണ് നല്ലത്? ഫെലിക്സ് സ്വന്തം മുൻകൈയിൽ അപെൽസിങ്കയോട് ഇങ്ങനെ പറഞ്ഞാൽ ഏറ്റവും നല്ല കാര്യം: "അതെ, കുറഞ്ഞത് ഒരു മാസമെങ്കിലും നിങ്ങളുടെ മോസ്കോയിലേക്ക് പോകുക, കുറഞ്ഞത് രണ്ട്!" അവൾ ഉരുട്ടിയിരിക്കും ... മലയ സ്പസ്കായയോടൊപ്പം ഒരു സോസേജ് പോലെ ഉരുട്ടി. ഞങ്ങൾക്ക് അത്തരമൊരു മര്യാദയുള്ള മോസ്കോ പദപ്രയോഗമുണ്ട്: "മലയ സ്പസ്കായയോടൊപ്പം സോസേജ് റോൾ ചെയ്യുക." മലയ സ്പാസ്കായ - മോസ്കോയിൽ ഒരു തെരുവ് ഉണ്ട്. അവർ "to ..." ഉം "to ..." ഉം അയയ്‌ക്കുമ്പോൾ അത് മര്യാദയില്ലാത്തതാണ്, പക്ഷേ മലയ സ്‌പാസ്കായയിലേക്ക് - ഇത് ഒരേ ഓപ്ഷനാണ്, പക്ഷേ മര്യാദയുള്ളതും മാന്യവുമാണ്. യുറീക്ക!!!

എന്റെ തലയിൽ അതിശയകരമായ ഒരു മാന്ത്രിക പ്രവർത്തനം ഉണ്ടായിരുന്നു, ഒരാൾ പോലും പറഞ്ഞേക്കാം - കാതടപ്പിക്കുന്ന ശക്തി !!!

എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത്: ഓറഞ്ച് സ്വയം അയയ്ക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് ഫെലിക്സിനെ ആവശ്യമുണ്ട് - അല്ലേ? അങ്ങനെ അവൾ വേഗത്തിൽ ഉരുട്ടി - ശരിയല്ലേ? “സോസേജ് പോലെ ഉരുട്ടുക” എന്ന പ്രയോഗം ഒരു സന്ദേശവാഹകൻ മാത്രമാണ്, മാത്രമല്ല തികച്ചും മര്യാദയുള്ളതാണ്, കൂടാതെ, അതിനർത്ഥം ഒരു കുടുംബ രംഗം പ്രതീക്ഷിക്കുന്നില്ല എന്നാണ്, അതായത്, എല്ലാം വളരെ മാന്യമായിരിക്കും, സമാധാനപരമായി പരിഹരിക്കപ്പെടണം!

അതായത്, ഓറഞ്ച് “സോസേജ് പോലെ ഉരുളാൻ” തുടങ്ങിയാൽ, ഒരു വഴി അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്ന്, ഫെലിക്‌സ് മലയ സ്പാസ്‌കായയിലേക്കുള്ള സന്ദേശമനുസരിച്ച്, അത് പുറത്തുവരും! ഓ, എന്റെ ഡയമണ്ട് ലോജിക്! ഞാൻ നിന്നെ ആരാധിക്കുന്നു!!!

എന്റെ കൈകൾ ഓറഞ്ചിന്റെ നമ്പർ ഡയൽ ചെയ്യുന്നുണ്ടായിരുന്നു.

- സോന്റ്‌സ, ഓറഞ്ച്, ഇവിടെ കേൾക്കൂ, അത് നന്നായി എഴുതുക: ഇപ്പോൾ നിങ്ങൾ സോസേജ് ആയിരിക്കും, നിങ്ങൾ മലയ സ്പാസ്‌കായയിലൂടെ സഞ്ചരിക്കും.

- മൂസാ, നിനക്ക് വ്യാമോഹമാണോ? ഓറഞ്ച് എന്നോട് ശ്രദ്ധയോടെ ചോദിച്ചു.

- ഇല്ല, ഇത് അസംബന്ധമല്ല! ഇത് "ഓക്സുമോറോൺ ഇൻ ആക്ഷൻ" എന്നതിന്റെ പ്രകടനമാണ്! ഞാൻ അഭിമാനത്തോടെ മറുപടി പറഞ്ഞു.

OXUMORON പ്രവർത്തനത്തിലാണ്!

- ഉർറർ റർ റർ റർ.. - ഓറഞ്ച് അവളുടെ സാധാരണ ചടുലവും ആഹ്ലാദഭരിതവുമായ ശബ്ദത്തിൽ ഫോണിലേക്ക് അലറി, ആ നിമിഷം മുറിഞ്ഞു, ഞാൻ മനസ്സിൽ കരുതിയത് അവളിലേക്ക് വന്നു. - ഹുറേ, ലിസിച്ക, ഹൂറേ, കൽപ്പിക്കുക!

- അർത്ഥം, അതിനാൽ, എഴുതുക: നിങ്ങൾ തെരുവിന്റെ പേര് പൂർണ്ണ വലുപ്പത്തിൽ വരയ്ക്കുന്നു - “മലയ സ്പസ്കയ”. നിങ്ങളുടെ ഇടനാഴിയിൽ നിങ്ങൾ ഒരു പരവതാനി വിരിച്ചു. സ്‌റ്റെലഷ് വാത്സല്യത്തോടെയും അർത്ഥത്തോടെയും: എല്ലാത്തിനുമുപരി, നിങ്ങൾ സ്വയം സുഖപ്രദമായ ഒരു പാത തുറക്കുന്നു. വീണ്ടും - നിർവചനം അനുസരിച്ച്, കടന്നുപോകാത്തവർക്കും ഇടറാൻ പോലും കഴിയാത്തവർക്കും പരവതാനി പാതകൾ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. എല്ലാ ബഹുമാനപ്പെട്ട രാജകീയ വ്യക്തികൾക്കും. ഇടനാഴിയിലെ ചുവരിൽ നിങ്ങൾ തെരുവിന്റെ പേര് തൂക്കിയിടുന്നു - മലയ സ്പസ്കയ ...

- ഞാൻ അവിടെ സോസേജ് ഓടിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു !!! ഉച്ചത്തിൽ ചിരിച്ചുകൊണ്ട് ഓറഞ്ച് അലറി. - ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി! മലയ സ്പാസ്‌കായയ്‌ക്കൊപ്പം റോളിംഗ് സോസേജ്! മലയ സ്പാസ്കായ മോസ്കോയിലായതിനാൽ, ഞാൻ മോസ്കോയിലേക്ക് പോകും!

ചൂടേറിയ ചർച്ചയ്ക്ക് ശേഷം, ഞങ്ങൾ ചെറിയ വിശദാംശങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു: സോസേജ് ഉപയോഗിച്ച് സവാരി ചെയ്യുന്നതിനുമുമ്പ്, വെണ്ണയിൽ ചീസ് പോലെ ഓടിക്കാൻ നിങ്ങൾ സ്വയം വെണ്ണ കൊണ്ട് സ്മിയർ ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്, അതായത് ക്ഷേമത്തിന്റെ ഉയരം. ഈ പ്രവർത്തനം ഓറഞ്ചും നല്ല വേർപിരിയൽ വാക്കുകളും യാത്രയ്ക്കുള്ള മാർഗങ്ങളും നൽകും.

അവൾ ഒരുക്കങ്ങളിൽ മുഴുകി. അവളുടെ കഷ്ടപ്പാടിന്റെ ഒരു തുമ്പും ഇല്ല - അത്തരമൊരു ആവേശകരമായ ഗെയിം അസംബന്ധങ്ങൾക്ക് ഇടമില്ല. അവളുടെ സംതൃപ്തിക്കായി പരവതാനിയിൽ ഉരുട്ടി, അവൾ തന്റെ സന്തോഷകരമായ രൂപം കണ്ട് സന്തോഷിച്ച ഭർത്താവിന്റെ കൈകളിലേക്ക് വീണു, പക്ഷേ മോസ്കോയിലേക്കുള്ള യാത്രയെക്കുറിച്ച് അവനോട് ചോദിക്കാൻ അവൾ ധൈര്യപ്പെട്ടില്ല.

ഫെലിക്സ് ഇന്നലെ മുഴുവൻ എന്നെ ചുംബിച്ചു! ഓറഞ്ച് ചിരിച്ചു. - ഈ പുരുഷന്മാർ, അല്ലെങ്കിൽ എന്താണ്, സോസേജിനോട് അങ്ങനെ പ്രതികരിക്കുന്നത്? ഏറ്റവും നല്ല പെർഫ്യൂം ഉപയോഗിച്ച് ഞാൻ സ്വയം പെർഫ്യൂം ചെയ്യുമ്പോഴും, അത്തരം ചുംബന പ്രവാഹം ഇല്ല, പക്ഷേ ഇവിടെ അവർ പകുതി അടിച്ച് മരിച്ചു! പക്ഷേ, എന്റെ യാത്രയുടെ സാധ്യതയെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹത്തോട് ചോദിക്കാൻ ഞാൻ ധൈര്യപ്പെടുന്നില്ല. അവൻ തന്നെ അത് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുമെന്ന് നിങ്ങൾ പറയുന്നു, പക്ഷേ അത് അവന്റെ മനസ്സിൽ പോലും കടന്നുവരില്ല!

"ഉം..." ഞാൻ വിചാരിച്ചു. അത് ദൗർഭാഗ്യകരമായിരുന്നു: ഓറഞ്ച് തികച്ചും ഭയങ്കരനായിരുന്നു, ഒരു ഏറ്റുമുട്ടലും ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല, അതിനാൽ ഫെലിക്‌സിനെ അപ്രീതിപ്പെടുത്തുന്നതും ഒരു കുടുംബ രംഗത്തേക്ക് നയിക്കുന്നതുമായ എന്തെങ്കിലും ചോദിക്കാൻ അവൾ ഭയപ്പെട്ടു, ചെറിയ ഒന്ന് പോലും. എന്നാൽ യുക്തിപരമായി ചിന്തിച്ചാൽ...

"ഒരു നിയമമുണ്ട്," ഞാൻ ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ പറഞ്ഞു (യാത്രയിൽ നിയമങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നതിൽ ഞാൻ ഒരു മാസ്റ്ററായിരുന്നു, ഒരു സൂപ്പർ-മാസ്റ്റർ പോലും), "അത് പറയുന്നു: "നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും സംഭവിക്കണമെന്ന് ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അത് ഇതിനകം സംഭവിച്ചതുപോലെ പ്രവർത്തിക്കുക !"

"അതെ, ഞാൻ അങ്ങനെയൊരു കാര്യം കേട്ടു," ഓറഞ്ച് സമ്മതിച്ചു.

- തുടർന്ന് എല്ലാം ലളിതമാണ്: മോസ്കോയിലേക്ക് പോകാൻ അദ്ദേഹം ഇതിനകം വാഗ്ദാനം ചെയ്തതുപോലെ, അത്തരമൊരു രൂപത്തിൽ നിങ്ങളുടെ അഭ്യർത്ഥന നിങ്ങൾ ഫെലിക്സിനോട് പറയുക! - ഞാൻ ഒരു ലോജിക്കൽ ഘടന നിർമ്മിക്കുന്നത് തുടർന്നു. പൊതുവെ പുരുഷന്മാർ അവരോട് യോജിക്കാൻ ഭ്രാന്തമായി ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, ഒപ്പം "എപ്പോഴും പോലെ നീ പറഞ്ഞത് ശരിയാണ്, പ്രിയേ" എന്ന് പറയുകയും ചെയ്യുന്നു. അതിനാൽ, നിങ്ങൾക്ക് പോകാൻ കഴിയുമോ എന്ന് പോലും നിങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ നിങ്ങൾ അവനോട് പറയുന്നു: "എപ്പോഴും എന്നപോലെ, പ്രിയേ, ഞാൻ ശരിക്കും മോസ്കോയിലേക്ക് പോകണം!"

- നിങ്ങൾ എന്ത് വിഡ്ഢിത്തത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്? ഓറഞ്ച് പ്രകോപിതനായി. - അതെ, ഞാൻ അവനോട് അത്തരമൊരു ധിക്കാരപരമായ പ്രസ്താവന നടത്തിയാൽ അവൻ എന്നെ ജിബ്ലറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് തിന്നും!

"അവൻ ശ്വാസം മുട്ടിക്കില്ല, ഒരു തൂവാല തന്റെ കോളറിൽ തിരുകാൻ പോലും അവൻ മറക്കില്ല," അവളുടെ മരണത്തെക്കുറിച്ച് ഓറഞ്ച് പരിഹസിച്ചു.

- പിറുപിറുക്കരുത്, പെയ്‌സങ്ക! ഞാൻ നെടുവീർപ്പിട്ടു (ചിരിച്ചു). റഷ്യക്കാർ ഉപേക്ഷിക്കുന്നില്ല! - ഒപ്പം തന്നെയും - പറഞ്ഞതിന്റെ ഭംഗിയിൽ സ്തംഭിച്ചു. - ഇവിടെ കേൾക്കൂ - ഞാൻ നിങ്ങളോട് ഒരു ഭയങ്കര രഹസ്യം പറയും! ആർട്ടിസ്റ്റുകളുടെ യൂണിയനിലെ എക്സിബിഷൻ കമ്മിറ്റിയിൽ, അതായത് നൂറ് വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, ഞാൻ ഇപ്പോൾ നിങ്ങളോട് പറയുന്ന ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ ഞാൻ ഉപയോഗിച്ചു. പ്രഗത്ഭരായ യുവാക്കളിൽ ഒരാളെ ഞങ്ങളുടെ പഴയ ഫാർട്ടുകൾ ഈ വിഭാഗത്തിലേക്ക് സ്വീകരിക്കാത്തപ്പോൾ, ഞങ്ങളുടെ യൂണിയനിലേക്ക് കഴിവുകൾ സ്വീകരിക്കാനുള്ള ഒരേയൊരു അവസരമാണിത്: ഇത് കൃത്യമായി ഈ തന്ത്രമായിരുന്നു: “നിങ്ങൾ പറഞ്ഞത് ശരിയാണ്, പ്രിയ സഖാക്കളേ!” അതായത്, ഞാൻ അങ്ങനെ പറഞ്ഞു: “പ്രിയ സഖാക്കളേ, നിങ്ങൾ പറഞ്ഞത് ശരിയാണ്, ഈ കലാകാരനെ ശരിക്കും ഞങ്ങൾ അംഗീകരിക്കണം. ഞാൻ എന്റെ തെറ്റ് കണ്ടു, വെറുതെ ഞാൻ എതിർത്തു, കാരണം നിങ്ങൾ പറഞ്ഞത് ശരിയാണ്, എന്റെ തെറ്റ് ഞാൻ സമ്മതിക്കുന്നു!

(“ഓ, കള്ളം പറയാൻ എനിക്ക് ആരോഗ്യമുണ്ട്!” ഒരേസമയം ഞാൻ എന്നെക്കുറിച്ച് പരിഭ്രാന്തിയും അഭിമാനവും പ്രകടിപ്പിച്ചു.)

- പിന്നെ ഒരിക്കലും കുത്തിയിട്ടില്ലേ? ഓറഞ്ച് ജാഗ്രതയോടെ ചോദിച്ചു.

- ഒരിക്കലുമില്ല! ഈ ട്രിക്ക് വനിതാ ടീമിൽ കടന്നുപോകുമെന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പില്ല, പക്ഷേ ഇത് ഒരു തെറ്റും കൂടാതെ പുരുഷന്മാരെ ബാധിക്കുന്നു!

പിറ്റേന്ന് അവൾ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തു

- ആദ്യം ഞാൻ സത്യം പറഞ്ഞു: "നിങ്ങൾ, ഫെലിക്സ്, ശരിയാണ് - വലിയ പ്ലേറ്റുകളിൽ ഭക്ഷണം കൂടുതൽ ആകർഷകമായി തോന്നുന്നു!" എനിക്ക് ഈ പ്ലേറ്റുകൾ സഹിക്കാൻ കഴിയില്ല - അവ ഒരു എയർഫീൽഡ് പോലെ ഭാരമുള്ളതാണ്! അതിനാൽ ഭാരം, ഞാൻ മേശ സജ്ജീകരിക്കുന്നതുവരെ ഞാൻ അവരെ അഞ്ച് തവണ ഉയർത്തും, പിന്നീട് വൃത്തിയാക്കും ... ശരി, അത് പ്രശ്നമല്ല, ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം ഞാൻ പറഞ്ഞതാണ്! അവൻ വളരെ സന്തോഷിച്ചു, പുഞ്ചിരിച്ചു! എന്നിട്ട് ഞാൻ പറയുന്നു - നിങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ശരിയാണ്! സന്തോഷത്തിൽ പോലും അവൻ നാണിച്ചു! എനിക്ക് എന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട വീഞ്ഞ് ലഭിച്ചു, ഒരു സിഗാർ ... അവിടെയാണ് ഞാൻ മങ്ങിയത്: നിങ്ങൾ എനിക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നതിനോട് ഞാൻ പോലും യോജിക്കുന്നു - രണ്ടാഴ്ചത്തേക്ക് റഷ്യയിലേക്ക് പോകാൻ, നിങ്ങളുടെ തൊഴിൽ നഷ്ടപ്പെടരുത്. തീർച്ചയായും, എന്റെ തൊഴിൽ ഞങ്ങളുടെ കുടുംബ മൂലധനമാണ്, ഇതിൽ നിങ്ങളും തീർച്ചയായും ശരിയാണ്. വ്യർത്ഥമായി ഞാൻ നിങ്ങളോട് തർക്കിക്കുന്നു.

ഓറഞ്ച് വഞ്ചനയുടെ മാസ്റ്ററായി മാറി! അവൾ എഴുതിയ പ്രസംഗം ഇതാണ്! വേഡ് ഡിസൈനർ! അവൾ തുടർന്നു:

അവൻ എത്രമാത്രം ആശ്ചര്യപ്പെട്ടുവെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഊഹിക്കാനാകുമോ? ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു - ഇതൊരു അടിവരയിടലാണ് - അവൻ ഞെട്ടിപ്പോയി! എന്നാൽ മുഖം നഷ്ടപ്പെടുമെന്ന് അയാൾക്ക് ഭയമുള്ളതിനാൽ, അവൻ പെട്ടെന്ന് സ്വയം ശേഖരിച്ച് പറഞ്ഞു: "അതെ, യാത്രയ്ക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല സമയത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്."

"ഫെലിക്സ് പിന്നീട് ഇടനാഴിയിലൂടെ വളരെ നേരം നടന്നു, തലയാട്ടി," ഓറഞ്ച് ചിരിച്ചു, ഏറ്റവും പുതിയ വാർത്ത എന്നോട് പറഞ്ഞു, "ഒരു മാസത്തേക്ക് മോസ്കോയിലേക്ക് പോകാൻ അദ്ദേഹം നിർദ്ദേശിച്ചപ്പോൾ എനിക്ക് ഓർമ്മയില്ല. പക്ഷേ, മറവി സമ്മതിക്കാൻ അവനും കഴിഞ്ഞില്ല, എന്നെ മോസ്കോയിലേക്ക് അയച്ചപ്പോൾ അയാൾക്ക് തെറ്റ് പറ്റിയെന്ന് പറയാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ഇതാ ഒരു നിലവിളി! എനിക്ക് ഇത് സങ്കൽപ്പിക്കാൻ പോലും കഴിഞ്ഞില്ല! ഫോക്സി, ഇത് ശരിക്കും കാതടപ്പിക്കുന്ന ശക്തിയുടെ ഒരു പ്രേരണ ആയുധമാണ്!

അപെൽസിങ്കയ്ക്ക് ഉടനടി വരാൻ കഴിയില്ലെന്ന് ഉടൻ തന്നെ വ്യക്തമായി, അവളുടെ വിവാഹത്തിന്റെ അര വർഷം അവൾക്ക് കാത്തിരിക്കേണ്ടി വന്നു, അപ്പോൾ മാത്രമേ അവൾക്ക് ഒരു ഓസ്വീസ് നൽകൂ - തടസ്സമില്ലാത്ത ചലനത്തിനുള്ള യൂറോപ്യൻ റസിഡന്റ് കാർഡ്, അല്ലാത്തപക്ഷം അവൾക്ക് ബെൽജിയത്തിൽ പ്രവേശിക്കാൻ കഴിയില്ല. വിസ ഇല്ലാതെ.

എന്നാൽ ഇതൊക്കെ ജീവിതത്തിലെ ചെറിയ കാര്യങ്ങളായിരുന്നു. അവൾ ആവേശത്തോടെ എയർലൈൻ ഷെഡ്യൂളുകൾ പഠിച്ചു, ടിക്കറ്റുകൾ ഓർഡർ ചെയ്തു, തൂവലുകൾ വൃത്തിയാക്കി, ഞങ്ങൾക്കായി സമ്മാനങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു.

ചില കാരണങ്ങളാൽ, പ്രാദേശിക ബ്യൂറോക്രാറ്റുകൾ കാർഡ് വിതരണം ചെയ്യുന്നത് വൈകാൻ തുടങ്ങി, കാരണം ഫെലിക്സുമായുള്ള അവരുടെ വിവാഹം തെറ്റായി രജിസ്റ്റർ ചെയ്തിട്ടുണ്ടെന്ന് മനസ്സിലായി: അവൾക്ക് വധുവിന്റെ ക്ഷണം ഇല്ലായിരുന്നു, കൂടാതെ രാജ്ഞിയിൽ നിന്ന് ആർക്കും അനുമതി ലഭിച്ചില്ല (കാരണം ബെൽജിയം ഒരു രാജ്യം) ഒരു വിദേശിയെ വിവാഹം കഴിക്കുക, അതിനാൽ വിവാഹം സംശയാസ്പദമാണ്.

കൂടാതെ, അവളുടെ ടൂറിസ്റ്റ് വിസയുടെ കാലാവധി കഴിഞ്ഞ ഒരാഴ്ചയ്ക്ക് ശേഷം അവൾ രാജ്യത്ത് പ്രവേശിച്ചു, കൂടുതൽ രാജ്യദ്രോഹപരമായ എന്തെങ്കിലും കുഴിക്കാമെന്ന പ്രതീക്ഷയിൽ സൂക്ഷ്മരായ ഉദ്യോഗസ്ഥർ കടലാസുകൾ തുരന്നുകൊണ്ടിരുന്നു. പരിഹാസത്തോടെ ഒരു ശബ്ദം എന്റെ ചെവിയിൽ മുഴങ്ങി:

Optotiles Maruse
കോഴികൾ അതെ gu-u-u-u-si.
എത്ര പേർ തരുസയിലേക്ക് പോകുന്നു
കർത്താവായ യേശു!

ഓറഞ്ച് വീണ്ടും വാടി, പ്രതീക്ഷ നഷ്ടപ്പെട്ടു ...

- നീ ദേഷ്യപ്പെടാൻ ധൈര്യപ്പെടരുത്! ഇനി നമുക്ക് ഒന്ന് ആലോചിക്കാം! - ഞാൻ അവളോട് പിറുപിറുത്തു, പക്ഷേ എന്റെ കൈകൾ താഴ്ന്നു. കൈ താഴ്ത്തി... കൈ താഴ്ത്തി...

- ഓറഞ്ച്! ഉടൻ എന്നോട് പറയൂ - കൈകൾ വീഴുമ്പോൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? എന്റെ തലയിൽ എന്തോ കറങ്ങുന്നു, പക്ഷേ എനിക്ക് അത് ഉൾക്കൊള്ളാൻ കഴിയുന്നില്ല - ചിത്രം വഴുതിപ്പോകുന്നു! നോക്കൂ: ഞങ്ങളുടെ കൈകൾ ഉയർത്തി, തുടർന്ന് സുഗമമായി താഴ്ത്തി ... ഇത് നല്ലതാണെന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പായും അറിയാം, പക്ഷേ എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത് നല്ലതെന്ന് എനിക്ക് മനസിലാക്കാൻ കഴിയില്ല ...

"അതിനർത്ഥം ഞങ്ങൾ ഉപേക്ഷിക്കുന്നത് നിർത്തി!" ഓറഞ്ച് സന്തോഷിച്ചു. കാരണം അവർ ഒരു വഴി കണ്ടെത്തി.

ഈ ചോദ്യം പലപ്പോഴും മനശാസ്ത്രജ്ഞർ വിവിധ പ്രായത്തിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളോട് ചോദിക്കാറുണ്ട്. പ്രതികരിച്ചവരിൽ ബഹുഭൂരിപക്ഷവും ഈ ചോദ്യത്തിൽ ആശ്ചര്യപ്പെടുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും ഇത് ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളെയും വിദ്യാർത്ഥികളെയും അഭിസംബോധന ചെയ്താൽ. "എന്തൊരു ചോദ്യം? സ്വാഭാവികമായും നമുക്ക് കഴിയും. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഞങ്ങൾ പ്രീ-സ്ക്കൂൾ അല്ല. വായിക്കാൻ അറിയാതെ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ പഠിക്കാനാകും? ... "

വായനാ വൈദഗ്ധ്യമാണ് പഠനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം, എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികളും അവരെ ഒരു ഡിഗ്രി അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നു എന്ന വസ്തുതയുമായി ആരെങ്കിലും വാദിക്കാൻ സാധ്യതയില്ല. എന്നാൽ ഈ കഴിവുകൾ എത്രത്തോളം ഫലപ്രദമാണ്, വൈവിധ്യമാർന്ന അറിവുകൾ ഗുണപരമായി സ്വാംശീകരിക്കാൻ അവ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നുണ്ടോ - ഇത്, ഞങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാടിൽ, സ്കൂളിൽ പഠിക്കുന്ന എല്ലാവരേയും, പ്രത്യേകിച്ച് കൂടുതൽ പഠിക്കാൻ പോകുന്നവരേയും കുറിച്ച് ചിന്തിക്കേണ്ടതാണ്. എലിമെന്ററി സ്കൂൾ മുതൽ മണിക്കൂർഗ്ലാസ് ഭയക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മാത്രമല്ല, "വായന ടെക്നിക്കിൽ" സോളിഡ് ഫൈവ് ഉള്ളവർക്കും ഇത് ചെയ്യാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ശക്തമായി ഉപദേശിക്കുന്നു. എല്ലാത്തിനുമുപരി, നിരവധി വിദേശ, ആഭ്യന്തര മനശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ കൃതികൾ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നത്, വേഗത്തിൽ വായിക്കുക, എല്ലാ വാക്കുകളും ശരിയായി ഉച്ചരിക്കുക (വായന സാങ്കേതികവിദ്യ), വായിക്കുക, വായിക്കുന്നതിന്റെ അർത്ഥം മനസ്സിലാക്കുക (അർഥവത്തായ വായന) എന്നിവ ഒരേ കാര്യമല്ല.

വിവിധ പ്രായത്തിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ വായനയുടെ ഫലപ്രാപ്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രത്യേക പഠനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ പലപ്പോഴും ആശ്ചര്യകരവും നിരാശാജനകവുമാണ്. അതിനാൽ, 1970 കളിൽ, റഷ്യൻ സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ ഒരു സർവേ നടത്തി, അതിൽ 4-10 ഗ്രേഡുകളിലെ മോസ്കോ സ്കൂൾ കുട്ടികൾ പങ്കെടുത്തു, മൊത്തം 1000 പേർ. ഇനിപ്പറയുന്ന ഫലങ്ങൾ ലഭിച്ചു: സർവേയിൽ പങ്കെടുത്ത സ്കൂൾ കുട്ടികളിൽ 0.3% മാത്രമാണ് വാചകം മനസ്സിലാക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും പ്രാഥമികമായ രീതികളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടിയത്. മുൻ സോവിയറ്റ് യൂണിയന്റെ വിവിധ പ്രദേശങ്ങളിൽ നടത്തിയ തുടർന്നുള്ള പഠനങ്ങൾ, നിർഭാഗ്യവശാൽ, ഈ ദുഃഖകരമായ ഫലങ്ങൾ മാത്രമേ സ്ഥിരീകരിച്ചിട്ടുള്ളൂ. ടെക്സ്റ്റുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിൽ പലതരം "പരാജയങ്ങൾ" ബഹുഭൂരിപക്ഷം വിദ്യാർത്ഥികളിലും കണ്ടെത്തി. ഈ "പരാജയങ്ങൾ" പ്രധാനമായും വ്യക്തിഗത പദങ്ങളുടെയും ശൈലികളുടെയും അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ചുള്ള തെറ്റിദ്ധാരണ, വാക്യങ്ങളുടെ ഘടനയും അവ തമ്മിലുള്ള ബന്ധവും തിരിച്ചറിയുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അതേസമയം, മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർ പ്രത്യേകിച്ചും പരിഭ്രാന്തരായത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പല വാക്കുകളുടെയും അർത്ഥം അറിയാത്തതുകൊണ്ടല്ല, മറിച്ച് അവർക്ക് കണ്ടെത്തേണ്ട ആവശ്യമില്ല എന്നതാണ്.

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നിഷ്ക്രിയത്വവും ജിജ്ഞാസക്കുറവും എന്നെ ഞെട്ടിച്ചു. അതിനാൽ, ഒരു പഠനത്തിൽ, ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു വാചകം അവതരിപ്പിച്ചു, അതിൽ അപൂർവ്വമായി ഉപയോഗിക്കുന്ന നിരവധി വാക്കുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു. പരീക്ഷണത്തിൽ, വിഷയത്തിനടുത്തുള്ള മേശപ്പുറത്ത് വിദേശ പദങ്ങളുടെ ഒരു നിഘണ്ടു കിടന്നു. എന്നിരുന്നാലും, മിക്ക വിദ്യാർത്ഥികളും അപരിചിതമായ വാക്കുകളുടെ അർത്ഥം നോക്കാൻ ശ്രമിച്ചില്ല. "സന്ദർഭത്തിലൂടെ മനസ്സിലാക്കാൻ" അവർ വ്യക്തമായ ശ്രമങ്ങളൊന്നും നടത്തിയില്ല, സഹായത്തിനായി പരീക്ഷണക്കാരന്റെ അടുത്തേക്ക് തിരിഞ്ഞില്ല, എന്നിരുന്നാലും അത്തരമൊരു സാധ്യത നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരുന്നു.

നിങ്ങൾ ചോദിച്ചേക്കാം, പിന്നെ എങ്ങനെയാണ് വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്കൂളിൽ പഠിക്കുന്നത്? എല്ലാത്തിനുമുപരി, പാഠങ്ങൾ പുനർവായിക്കുക, ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക, പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക തുടങ്ങിയ ജോലികൾ അദ്ധ്യാപനത്തിന് ആവശ്യമാണ്. ഉത്തരം എല്ലാവർക്കും അറിയാം: അവർ "ക്രാം" ചെയ്യുന്നു, വിദ്യാഭ്യാസ സാമഗ്രികൾ കഴിയുന്നത്ര കൃത്യമായി ഓർമ്മിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, 87% സ്കൂൾ കുട്ടികളിൽ വെളിപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ള, ഓർമ്മപ്പെടുത്തലിലേക്കുള്ള ഓറിയന്റേഷൻ, അക്കാദമിക് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ അടിസ്ഥാനമല്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങളിൽ പലരും വി.വി.യുടെ കവിത "കടന്നുപോയി". മായകോവ്സ്കി "നല്ലത്!". എന്നാൽ എല്ലാവർക്കും ഈ കവിതയുടെ പൊതുവായ അർത്ഥം വെളിപ്പെടുത്താനും ചില ഭാഗങ്ങൾ ഹൃദയപൂർവ്വം വായിക്കാനും മാത്രമല്ല, പ്രത്യേകിച്ചും, മായകോവ്സ്കിയുടെ നായകന്മാർ എന്തുകൊണ്ടാണ് ഈ അലക്സാണ്ട്ര ഫിയോഡോറോവ്നയെ "രാജാവിന്റെ കിടക്കയിൽ" നിന്ന് ഉയർത്തേണ്ടത് എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിയുമോ? ബൂർഷ്വാ താൽക്കാലിക ഗവൺമെന്റിന്റെ പ്രധാനമന്ത്രിയായി മാറിയ അലക്സാണ്ടർ ഫെഡോറോവിച്ച് കെറൻസ്കിയെക്കുറിച്ചാണ് ഞങ്ങൾ ഇവിടെ സംസാരിക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ, അലക്സാന്ദ്ര ഫിയോഡോറോവ്ന ചക്രവർത്തിയുടെ കിടപ്പുമുറിയിൽ വിന്റർ പാലസിൽ താമസമാക്കി.

നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വായിക്കുന്നു, നിങ്ങളുടെ പഠന ജോലിയിൽ മോശം ശീലങ്ങൾ ഉണ്ടോ എന്ന് വിശകലനം ചെയ്യാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ശക്തമായി ഉപദേശിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, ടെക്സ്റ്റുകളുടെ ഉപരിതലത്തിൽ നിഷ്ക്രിയമായി സ്ലൈഡുചെയ്യുക, തുടർന്ന് നിങ്ങളുടെ വായനാ വൈദഗ്ദ്ധ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നിങ്ങളുടെ ശ്രമങ്ങൾ നയിക്കുക. ടെക്സ്റ്റുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനുള്ള പൊതു അൽഗോരിതം സജ്ജമാക്കുന്ന SQ3R സിസ്റ്റവുമായുള്ള പരിചയം ഈ ജോലിയിൽ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. താഴെ

ഈ രീതിയുടെ ഒരു ഗ്രാഫിക്കൽ ഡയഗ്രം ഞങ്ങൾ നൽകുന്നു, അത് ഇംഗ്ലീഷ് സൈക്കോളജിസ്റ്റും അദ്ധ്യാപകനുമായ ഡി. ഹാംബ്ലിൻ എന്ന പുസ്തകത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, ഈ സിസ്റ്റത്തിലെ "എസ്" എന്ന അക്ഷരം അർത്ഥമാക്കുന്നത് വാചകത്തിന്റെ അവലോകനവും അവലോകനവും ആണ്, അതിന്റെ ഫലമായി നിങ്ങൾക്ക് അതിന്റെ ഉള്ളടക്കത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു പൊതു ആശയം ഉണ്ടായിരിക്കണം.

ബ്രൗസിംഗിൽ തലക്കെട്ടും ഉപശീർഷകങ്ങളും, ആമുഖം, ഉപസംഹാരം, വാചകത്തിന്റെ വിഭാഗങ്ങളിലെ ആദ്യത്തേയും അവസാനത്തേയും വാക്യങ്ങൾ എന്നിവ വായിക്കുന്നത് ഉൾപ്പെടുന്നു. അത്തരം ജോലിയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, 3 പ്രധാന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ ശ്രമിക്കണം: "വാചകം എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ്? ഇതിനെക്കുറിച്ച് എനിക്ക് ഇതിനകം എന്തറിയാം? ഞാൻ എന്താണ് കണ്ടുപിടിക്കാൻ പോകുന്നത്?" കൂടാതെ, ഒരു ചോദ്യത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ വാചകത്തിന്റെ തലക്കെട്ട് പുനഃക്രമീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതിനുശേഷം, നിങ്ങൾക്ക് വായന പഠിക്കാൻ പോകാം. ഒരാളുടെ ധാരണയുടെ നിരന്തരമായ സ്വയം രോഗനിർണ്ണയത്തോടെയുള്ള ചിന്തനീയമായ വായനയാണിത്. വായന പഠിക്കുന്നത് സ്വാഭാവികമായും വായിക്കപ്പെടുന്ന വാചകത്തിന്റെ ഘടനയുടെ അർത്ഥവത്തായ വിശകലനം മാത്രമല്ല, ഒരാളുടെ മുൻ അറിവിന്റെ ബോധപൂർവമായ ഇടപെടലും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. പെൻസിലും പേപ്പറും ഉപയോഗിച്ച് വാചകം നന്നായി പഠിക്കുക, അതായത്, പ്രധാന പോയിന്റുകൾ ഊന്നിപ്പറയുകയും ഉചിതമായ എക്സ്ട്രാക്റ്റുകൾ ഉണ്ടാക്കുകയും ചെയ്യുക. പഠിക്കുന്ന മെറ്റീരിയൽ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനോ അതിന്റെ ഘടനാപരമായ ഡയഗ്രമുകൾ വരയ്ക്കുന്നതിനോ ഇത് വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്. പൊതുവേ, അത്തരം ജോലികൾ പുതുതായി നേടിയ അറിവിന്റെ ഉള്ളടക്കം മനസ്സിലാക്കുന്നതിലേക്ക് നയിക്കണം, അതിനുശേഷം ഒരാൾക്ക് സ്ഥിരീകരണത്തിലേക്ക് പോകാം: മെറ്റീരിയലിന്റെ ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ സജീവമായ തിരിച്ചുവിളിയും പുനർനിർമ്മാണവും. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സാഹചര്യത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് വാചകത്തിലേക്ക് നോക്കാം. എന്നാൽ ഇത് വീണ്ടും വായിക്കരുത് (പല വിദ്യാർത്ഥികളും അത്തരമൊരു തെറ്റ് ചെയ്യുന്നു).

വാചകത്തിന്റെ നിങ്ങളുടെ പുനരാഖ്യാനം പൂർണ്ണവും യോജിച്ചതുമായിരിക്കണം. മെറ്റീരിയലിന്റെ പുനർനിർമ്മാണത്തോടുകൂടിയ "നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ" ഇത് വീണ്ടും പറയുകയാണെങ്കിൽ അത് വളരെ നല്ലതാണ്, കാരണം ഈ സാഹചര്യത്തിൽ മെറ്റീരിയൽ മെക്കാനിക്കൽ മെമ്മറൈസേഷനേക്കാൾ 7 മടങ്ങ് നന്നായി ഓർമ്മിക്കുമെന്ന് അറിയാം. ജോലിയുടെ അതേ ഘട്ടത്തിൽ, വാചകത്തിലെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാനും നിർദ്ദിഷ്ട പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനും ശ്രമിക്കുക. ഇതെല്ലാം പ്രവർത്തിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് അവസാന ഘട്ടത്തിലേക്ക് പോകാം: ഒരു സംഗ്രഹം എഴുതുക. സാമാന്യവൽക്കരിച്ച രൂപത്തിൽ രൂപപ്പെടുത്തിയ വാചകത്തിന്റെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ അതിൽ ഉൾപ്പെടുത്തണം. ഈ രൂപത്തിൽ, അറിവ് താരതമ്യേന എളുപ്പത്തിൽ മുൻകാല അനുഭവത്തിന്റെ ഘടനയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുകയും വളരെക്കാലം സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. രണ്ടാമത്തേത് വളരെ പ്രധാനമാണ്, SQ3R സിസ്റ്റത്തെക്കുറിച്ച് ആദ്യം പഠിച്ച നിങ്ങളിൽ, അത്തരം ജോലികൾ മനഃപാഠമാക്കുന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ ശ്രമകരമാണ് എന്ന ധാരണ നിങ്ങൾക്ക് ഉണ്ടായേക്കാം. ഇത് പൂർണ്ണമായും ശരിയല്ല. പിന്നെ ഒട്ടും പോലുമില്ല. തീർച്ചയായും, വിദ്യാഭ്യാസ സാമഗ്രികളുമായി നിർദ്ദിഷ്ട രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നത് ആദ്യം ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും, എന്നിരുന്നാലും ഇത് അറിവിന്റെ ഗുണനിലവാരത്തിൽ വ്യക്തമായ നേട്ടം നൽകുന്നു. അപേക്ഷകർക്ക്, പ്രവേശന പരീക്ഷകൾക്ക് മുമ്പ് വേഗത്തിൽ ആവർത്തിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഉറച്ച അറിവ് ഈ രീതി നൽകുന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

ശീർഷകം വായിച്ചതിനുശേഷം, നിങ്ങൾ ഒരുപക്ഷേ അതെ എന്ന് ഉത്തരം നൽകിയേക്കാം. എന്നാൽ അത് ശരിക്കും അങ്ങനെയാണോ? അക്ഷരങ്ങളെ വാക്കുകളാക്കി മാറ്റാനുള്ള കഴിവ് മാത്രമല്ല, വാക്കുകളെ വാക്യങ്ങളാക്കി മാറ്റാനുള്ള കഴിവാണ് വായന. അവയിൽ തന്നെ അർത്ഥമില്ലാത്ത ചെറിയ അടയാളങ്ങൾക്ക് പിന്നിൽ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നതെന്താണെന്ന് കാണാനുള്ള കഴിവാണ് വായന; നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ, ഭാവന, അനുഭവം എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് വാക്കുകൾ നിറയ്ക്കാനുള്ള കഴിവാണിത്. എന്നാൽ പുസ്തകങ്ങളെ അവർക്ക് മാത്രം മനസ്സിലാകുന്ന ഒരു പ്രത്യേക കോണിൽ നിന്ന് നോക്കുന്നവർ കുറവുള്ള ലോകത്ത്, വായന ഒരു പുരാതന വൈദഗ്ധ്യമായി മാറുകയാണ്. അത് വിസ്മൃതിയിൽ മുങ്ങാതിരിക്കാൻ, ഈ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പവിത്രമായ അർത്ഥം, അതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം നാം മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഒരു വശത്ത്, അക്ഷരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയൽ, സിലബിൾ നിർമ്മാണം, അവസാനമായി, വാക്കിന്റെ അർത്ഥവുമായി ശബ്ദ ശ്രേണിയുടെ പരസ്പരബന്ധം എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്ന ഒരു വൈജ്ഞാനിക പ്രക്രിയയാണ് വായന. എന്നാൽ ഇത് ചുമതലയുടെ ഒരു ഭാഗം മാത്രമാണ്.

എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഒരു വാചകം വായിക്കുമ്പോൾ, വിവിധ ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് നമ്മൾ എന്താണ് വായിക്കുന്നതെന്ന് ഞങ്ങൾ മാനസികമായി സങ്കൽപ്പിക്കുന്നു. എ പി ചെക്കോവിന്റെ "ദി സീഗൾ" എന്ന നാടകത്തിൽ, വിജയിക്കാത്ത എഴുത്തുകാരൻ കഴിവുള്ള ഒരു എഴുത്തുകാരനുമായി സ്വയം താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു: ചന്ദ്രന്റെ പ്രകാശവും നക്ഷത്രങ്ങളുടെ ശാന്തമായ മിന്നലും പിയാനോയുടെ വിദൂര ശബ്ദങ്ങളും നിശ്ചലാവസ്ഥയിൽ മങ്ങുന്നു. സുഗന്ധമുള്ള വായു. നിർഭാഗ്യവാനായ എഴുത്തുകാരന്റെ വിവരണം ഉജ്ജ്വലമായ ചിത്രങ്ങൾ ഉളവാക്കുന്നില്ല, കാരണം ഇത് പലപ്പോഴും കൃതികളിൽ കാണപ്പെടുന്നു, ഇതിനകം പരിചിതമാണെന്ന് തോന്നുന്നു. ഞങ്ങൾ അത്തരമൊരു വാചകം "ഔപചാരികമായി" മാത്രമേ വായിക്കൂ. എന്നാൽ പൊട്ടിയ കുപ്പിയുടെ കഴുത്തിലെ തിളക്കം വായനക്കാരന്റെ ഭാവനയുടെ ഉപയോഗം ആവശ്യപ്പെടുന്ന ഒരു ചിത്രമാണ്. ഇത്തരത്തിലുള്ള വായന ഒരു യഥാർത്ഥ കലയാണ്, എന്നാൽ അതിന്റെ ഭാഗമാകാൻ നിങ്ങൾ ഒരു കലാകാരനോ സംഗീതജ്ഞനോ കവിയോ ആകണമെന്നില്ല.

ആധുനിക യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളിൽ, വായന അറിവിന്റെ ഉറവിടം മാത്രമാണ്. സ്കൂൾ കുട്ടികൾ പാഠപുസ്തകങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു, അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ പ്രൊഫഷണൽ സാഹിത്യം പഠിക്കുന്നു. കലാസൃഷ്ടികൾക്ക് ഇപ്പോൾ ആവശ്യക്കാരില്ല, കാരണം സമൂഹത്തിന്റെ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് അവ വിലപ്പെട്ട വിവരങ്ങൾ വഹിക്കുന്നില്ല. കൂടുതൽ കൂടുതൽ കൗമാരക്കാരും കുട്ടികളും സാഹിത്യം വായിക്കുന്നത് സമീപഭാവിയിൽ തങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കുന്ന "ബോണസുകൾ"ക്കായി മാത്രമാണ്: ഒരു ഉപന്യാസം എഴുതുന്നതിനുള്ള ഒരു വാദം, ഒരു സാമൂഹിക സംഭാഷണം നിലനിർത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു വിഷയം, അല്ലെങ്കിൽ 50,000 റുബിളുകൾ വിലമതിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക "ആരാണ് ഒരു കോടീശ്വരനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു?". "എന്തോ കാരണത്താൽ" വായിക്കുന്ന ആളുകൾ പുസ്തകത്തിൽ അവരുടെ സുഹൃത്തിനെയോ ഒരു ബദൽ പ്രപഞ്ചത്തെയോ ചിന്തയ്ക്കുള്ള ഭക്ഷണത്തെയോ കാണുന്നില്ല. വായന ഒരു വിനോദമെന്ന നിലയിൽ ജനപ്രീതിയില്ലാത്തതിന്റെ കാരണം ഇതാണ്. അതിനാൽ, ഒരു വായനക്കാരന്റെ ഡ്രൈവ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള ആദ്യപടി: അറിവിന്റെ ഉറവിടമായി മാത്രം സാഹിത്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഇതിനകം സ്ഥാപിതമായ ആശയം മാറ്റുക. എന്നാൽ ഇത് മതിയോ?

മറ്റേതൊരു വൈദഗ്ധ്യത്തെയും പോലെ വായനയിലും വിവിധ "ഉപകരണങ്ങൾ" ഉപയോഗിക്കുന്നത് ഉൾപ്പെടുന്നു. എന്നാൽ വായനക്കാരല്ലാത്ത മിക്കവർക്കും, ടെക്‌സ്‌റ്റ് ഗ്രഹിക്കാനുള്ള കഴിവ് കൊണ്ട് ഉപകരണങ്ങളുടെ സെറ്റ് പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു, ഇത് വായനയെ പൂർണ്ണമായും ആകർഷകമാക്കുന്നില്ല. കുട്ടിക്കാലം മുതൽ, നാമെല്ലാവരും തുടർച്ചയായി വായിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു: വാക്യം വാക്യം, അദ്ധ്യായം അധ്യായങ്ങൾ. 16-ാം പേജിന് മുമ്പ് പേജ് 17 വായിക്കുകയോ രസകരമായ ഒരു പോയിന്റിലേക്ക് സ്ക്രോൾ ചെയ്യുകയോ അവസാനം മുതൽ ഒരു പുസ്തകം വായിക്കാൻ തുടങ്ങുകയോ ചെയ്യുന്നത് നമ്മിൽ ആർക്കും ഒരിക്കലും സംഭവിക്കില്ല. എന്നിരുന്നാലും, വാചകവുമായുള്ള ഇടപെടൽ സ്വാതന്ത്ര്യമാണ് വായനക്കാരന്റെ ആവേശത്തിനും പ്രചോദനത്തിനും താക്കോൽ. ഉദാഹരണത്തിന്, കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും പുസ്തകങ്ങളിൽ "ഊഹിക്കുന്നു", ഒരു നിശ്ചിത പേജും വരിയും ചിന്തിക്കുകയും അവർ വായിക്കുന്നത് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു പുസ്തകശാലയിലെ മുതിർന്നവർ പലപ്പോഴും "ശാസ്ത്രീയ പോക്ക് രീതി" ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഉൽപ്പന്നം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു: അവർ ഷെൽഫിൽ നിന്ന് താൽപ്പര്യമുള്ള ജോലി എടുത്ത് പുസ്തകത്തിന്റെ തുടക്കത്തിലോ മധ്യത്തിലോ അവസാനത്തിലോ ഉള്ള ഒരു ശകലം ഉപയോഗിച്ച് അത് അനുയോജ്യമാണോ അല്ലയോ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് കുട്ടികളെ വായിക്കാൻ പഠിപ്പിക്കുകയോ കൗമാരക്കാരിലോ മുതിർന്നവരിലോ വായനാ ഡ്രൈവ് സൃഷ്ടിക്കുകയോ ചെയ്യുമ്പോൾ, നിങ്ങളെ പിന്നോട്ട് പോകാൻ അനുവദിക്കാത്ത ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള സ്ക്രിപ്റ്റ് പിന്തുടരുന്നതിനുപകരം വാചകത്തിൽ പരീക്ഷണം നടത്താൻ അനുവദിക്കുന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. ഇത് കുട്ടിക്കും മുതിർന്നവർക്കും വായനാ പാറ്റേണുകൾ കുറച്ചുനേരത്തേക്കെങ്കിലും ഉപേക്ഷിക്കാനും പുസ്തകം ആസ്വദിക്കാനും ആസ്വദിക്കാനും അനുവദിക്കും.

പ്രചോദനത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുമ്പോൾ, അത് രണ്ട് തരത്തിലാകുമെന്ന് പരാമർശിക്കേണ്ടതില്ല: ആന്തരികവും ബാഹ്യവും. അന്തർലീനമായ പ്രചോദനം ഉണ്ടാകുന്നത് തൃപ്തികരമല്ലാത്ത ആവശ്യങ്ങൾ, വ്യക്തിപരമായ അഭിലാഷങ്ങൾ എന്നിവയിൽ നിന്നാണ്; ബാഹ്യ - ചുറ്റുമുള്ള ഉത്തേജകങ്ങളുടെയോ സാഹചര്യങ്ങളുടെയോ സമ്മർദ്ദം കാരണം. പുസ്‌തകങ്ങളോടുള്ള സ്‌നേഹം വളർത്തിയെടുക്കണമെങ്കിൽ, വായനയെ സാമൂഹികമായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട ഒരു ശീലമായിട്ടല്ല, വ്യക്തിപരമായ ആവശ്യമായാണ് നാം കണക്കാക്കേണ്ടത്. അപ്പോൾ മാത്രമേ നമുക്കും ജോലിക്കും ഇടയിൽ ഇടനിലക്കാരെ ആവശ്യമില്ല. അപ്പോൾ മാത്രമേ പുസ്തകത്തിലേക്കും ആ ലോകത്തിലേക്കും അതിന്റെ താളുകളിൽ നമ്മെ കാത്തിരിക്കുന്ന സുഹൃത്തിലേക്കും മടങ്ങാനുള്ള ആഗ്രഹം നമുക്ക് അനുഭവപ്പെടുകയുള്ളൂ.

1. മനോഹരമായ ഒരു ശൈലി, രചയിതാവിന്റെ ശൈലി, സൃഷ്ടിയുടെ സൗന്ദര്യശാസ്ത്രം എന്നിവയോടുള്ള സ്നേഹം നിങ്ങളിൽ വളർത്തിയെടുക്കുക. വിഭാഗത്തെയോ ഇതിവൃത്തത്തെയോ അടിസ്ഥാനമാക്കിയല്ല, ഭാഷയുടെയും കലാശൈലിയുടെയും ഗുണനിലവാരത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പുസ്തകങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഇത് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

2. വാചകം മനസിലാക്കാൻ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ നൽകുക, നിങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനനുസരിച്ച് നിലവിലുള്ള ചിത്രങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുക, അതിനുശേഷം മാത്രം - മുഴുവൻ ജോലിയും വിശകലനം ചെയ്യുക. ഈ രീതിയിൽ മാത്രമേ നിങ്ങൾക്ക് രചയിതാവിന്റെ മാനസികാവസ്ഥ പുനർനിർമ്മിക്കാൻ കഴിയൂ.

3. നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക, ഇതര അവസാനങ്ങൾ കൊണ്ടുവരിക, പുസ്തക പ്രപഞ്ചങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക. വാചകത്തിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്തിയാൽ മാത്രം, നിങ്ങളുടെ അഭിരുചികളുടെയും താൽപ്പര്യങ്ങളുടെയും പൂർണ്ണമായ ചിത്രം നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കും.

4. നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ടപ്പെടാത്ത ഒരു കൃതി ഒരിക്കലും വായിക്കരുത്. ആന്തരിക പ്രചോദനം ബാഹ്യമായി മാറ്റിസ്ഥാപിക്കരുത്.

അക്ഷരങ്ങൾ എന്താണെന്ന് നമുക്കെല്ലാവർക്കും അറിയാം. അവയിൽ നിന്ന് വാക്കുകളും വാക്കുകളിൽ നിന്ന് വാക്യങ്ങളും എങ്ങനെ നൽകാമെന്ന് നമുക്കെല്ലാവർക്കും അറിയാം. ഈ വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നത് ഞങ്ങൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ല, കാരണം ഇത് മിക്കവാറും കിന്റർഗാർട്ടനിൽ നിന്നാണ് ഞങ്ങളെ പഠിപ്പിച്ചത്. എന്നിരുന്നാലും, ഒരു പുസ്തകം വായിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, നമ്മുടെ തലയിൽ ഒന്നും അവശേഷിക്കുന്നില്ല എന്ന തോന്നൽ നമുക്ക് ഉണ്ടാകുന്നത് അസാധാരണമല്ല. എന്തുകൊണ്ട്?

കാരണം നമ്മൾ വായിക്കുന്നത് ശരിയല്ല.

ഇത് ഫിക്ഷനെക്കുറിച്ചല്ല.

എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഞങ്ങൾ ഫിക്ഷൻ വായിക്കുമ്പോൾ, ഏകദേശം പറഞ്ഞാൽ, നമുക്ക് രസകരമാണ്. എന്നാൽ നിങ്ങൾ ഒരു വിജ്ഞാനപ്രദമായ വായനയോ പാഠപുസ്തകമോ മറ്റേതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള നോൺ-ഫിക്ഷൻ പുസ്തകമോ വായിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറയാൻ പോകുന്ന സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ വളരെ സഹായകമാകും.

നിങ്ങൾക്ക് അറിയണോ അതോ മനസ്സിലാക്കണോ?

ആഴത്തിലുള്ള ധാരണയില്ലാതെ വസ്തുതകളുമായുള്ള പരിചയം ഒന്നും നൽകുന്നില്ല. രസകരമായ വസ്‌തുതകൾ നിറഞ്ഞ മറ്റൊരു ലേഖനം വായിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ പലപ്പോഴും നമ്മൾ ബുദ്ധിമാനാണെന്ന് തോന്നുന്നു. എന്നാൽ ഈ വസ്തുതകൾ നമ്മുടെ തലയിൽ അവശേഷിക്കുന്നുണ്ടോ എന്നത് ഒരു ചോദ്യമാണ്. വസ്തുതകൾ മറിച്ചിടുന്നത് തമ്മിൽ വ്യത്യാസമുണ്ട് - വിജ്ഞാനപ്രദമായ വായന, വിവരങ്ങൾ ദഹിപ്പിക്കൽ - എഴുതിയതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആഴത്തിലുള്ള ധാരണ.

ഓർമ്മിക്കുക: അടിസ്ഥാനപരമായി, എളുപ്പത്തിൽ ദഹിപ്പിക്കപ്പെടുന്നതെല്ലാം വിജ്ഞാനപ്രദമായ വായനയാണ്.ഉദാഹരണത്തിന്, പത്രങ്ങൾ വായിക്കുന്നത് നമ്മെ മിടുക്കരാക്കുന്നില്ല.

വസ്തുതകൾ വായിക്കുന്നതിൽ തെറ്റില്ല. മിക്ക ആളുകളും ഈ രീതിയിൽ വായിക്കുന്നു, പക്ഷേ, നിർഭാഗ്യവശാൽ, അവർ പുതിയതായി ഒന്നും പഠിക്കുന്നില്ല. അത്തരം വായന നിങ്ങളെ കുറച്ച് സമയത്തേക്ക് തിരക്കിലാക്കിയേക്കാം, പക്ഷേ അത് നിങ്ങളെ മികച്ചതാക്കാൻ സാധ്യതയില്ല. പുതിയ എന്തെങ്കിലും പഠിക്കുന്നത് എപ്പോഴും എളുപ്പമുള്ള കാര്യമല്ല. അതിന് പലപ്പോഴും ചിട്ടയായ ശ്രമം ആവശ്യമാണ്.

വായിക്കാനുള്ള നാല് വഴികൾ

1. പ്രാഥമിക
2. പരിശോധന
3. അനലിറ്റിക്കൽ
4. സിനോപ്റ്റിക്

വ്യത്യസ്തമായ വായനകൾ ഉണ്ടെന്നും വായന "ലെവലുകൾ" ക്യുമുലേറ്റീവ് ആണെന്നും ഓർക്കുക, സിനോപ്റ്റിക് തലത്തിൽ വായന ആരംഭിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ആദ്യം വിശകലന തലത്തിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടേണ്ടതുണ്ട്.

വായനയുടെ "ലെവലുകൾ" നമുക്ക് സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കാം:

എലിമെന്ററി സ്കൂളിൽ ഞങ്ങളെ പഠിപ്പിച്ച വായനയുടെ നിലവാരമാണ് തുടക്കക്കാരന്റെ തലം.

പരിശോധനാ തലത്തിൽ വായനയുടെ നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, ഒന്നാമതായി, നിങ്ങൾ കവർ, ഉള്ളടക്ക പട്ടിക, പുസ്തകത്തിന്റെ സൂചിക, കവറിന്റെ ഉൾഭാഗം എന്നിവ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിഗണിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഈ പുസ്തകം എന്തിനെക്കുറിച്ചാണെന്നും അത് നിങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നുണ്ടോയെന്നും ഈ ആമുഖം നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ആശയം നൽകും. ഈ ലെവലിന്റെ പ്രയോജനം വിലയിരുത്താൻ പ്രയാസമാണ്, പുസ്തകം വായിക്കുന്നതിനുമുമ്പ് വിശദമായി പരിചയപ്പെടുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് ധാരാളം സമയവും പണവും ലാഭിക്കും. അവരെ അവഗണിക്കാൻ പാടില്ല.

അടുത്ത ലേഖനത്തിൽ വായനയുടെ അടുത്ത തലങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിശദമായ വിവരണം നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താം!

ഞങ്ങളുടെ ബ്ലോഗ് സബ്‌സ്‌ക്രൈബുചെയ്‌ത് വാർത്തകൾ പിന്തുടരുക!