കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നതിൽ നിന്ന് സംസ്ഥാന സംരക്ഷണം. ദുരുപയോഗം ചെയ്യപ്പെടുന്നതും പീഡിപ്പിക്കപ്പെടുന്നതുമായ കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കുക ഗാർഹിക പീഡനം

വീട് / മനഃശാസ്ത്രം

കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നത് ഒരു സാഹചര്യത്തിലും വെച്ചുപൊറുപ്പിക്കാനാവില്ല, അക്രമത്തിൻ്റെ ഉപയോഗം കുട്ടിയുടെ ഏറ്റവും മികച്ച താൽപ്പര്യത്തിനാണെന്ന വിശ്വാസം അങ്ങേയറ്റം തെറ്റായതും കുറ്റകരവുമാണ്. എന്താണ് ദുരുപയോഗം, എന്താണ് അക്രമമായി കണക്കാക്കുന്നത്, അതിൻ്റെ ഉപയോഗത്തിന് എന്ത് ഉത്തരവാദിത്തം പിന്തുടരാം, ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ സംരക്ഷിക്കാം - ഈ പോയിൻ്റുകളെല്ലാം ചുവടെയുള്ള ലേഖനത്തിൽ ചർച്ചചെയ്യുന്നു.

കുട്ടികൾക്കെതിരായ ഗാർഹിക പീഡനം: കാരണങ്ങൾ

കുട്ടികളുടെ ദുരുപയോഗത്തിൻ്റെ പ്രധാന കാരണങ്ങൾ സാമൂഹിക സ്വഭാവമാണ്. ശാരീരികവും ലൈംഗികവുമായ അക്രമങ്ങൾക്ക് ഇത് പ്രത്യേകിച്ചും സത്യമാണ്, ധാർമ്മികതയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും മാനദണ്ഡങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കാത്ത കുടുംബങ്ങളിൽ ഇത് മിക്കപ്പോഴും പ്രയോഗിക്കുന്നു.

മിക്ക കേസുകളിലും കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്ന ഘടകങ്ങളുടെ ഏകദേശ ലിസ്റ്റ് ഇതാ:

  • ഒറ്റ-മാതാപിതാക്കൾ, താഴ്ന്ന വരുമാനമുള്ള കുടുംബങ്ങൾ;
  • മാതാപിതാക്കളിൽ ഒരാൾ കുട്ടിയുടെ രക്തബന്ധുവല്ലാത്ത കുടുംബങ്ങൾ (രണ്ടാനച്ഛൻ, രണ്ടാനമ്മ);
  • മാതാപിതാക്കൾക്ക് സ്ഥിരമായ ജോലിസ്ഥലം ഇല്ല;
  • മാതാപിതാക്കളുടെയോ മറ്റ് മുതിർന്ന കുടുംബാംഗങ്ങളുടെയോ ക്രിമിനൽ ചരിത്രം;
  • മദ്യം അല്ലെങ്കിൽ മയക്കുമരുന്നിന് അടിമപ്പെട്ട ഒന്നോ രണ്ടോ മാതാപിതാക്കളുടെ സാന്നിധ്യം;
  • കുടുംബത്തിനുള്ളിലെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെയും സംസ്കാരത്തിൻ്റെയും താഴ്ന്ന നിലവാരം;
  • കുട്ടിക്ക് മാനസികമോ മാനസികമോ ശാരീരികമോ ആയ വൈകല്യങ്ങളുണ്ട്.

ഒരേസമയം നിരവധി ഘടകങ്ങൾ ഉള്ള കുടുംബങ്ങൾ ഉയർന്ന അപകടസാധ്യതയുള്ള ഗ്രൂപ്പിൽ പെടുന്നു, പ്രായോഗികമായി ഇതാണ് സംഭവിക്കുന്നത്: സ്ഥിരമായ വരുമാനവും ഉയർന്ന ധാർമ്മിക തത്വങ്ങളും ഉള്ള മദ്യപാനികളുടെയും മയക്കുമരുന്നിന് അടിമകളുടെയും ഒരു കുടുംബത്തെ കണ്ടെത്തുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

പക്ഷേ, നിർഭാഗ്യവശാൽ, ബാഹ്യ ക്ഷേമം എല്ലായ്പ്പോഴും കുടുംബത്തിനുള്ളിലെ ഒരു കുട്ടിയോടുള്ള മാന്യമായ മനോഭാവത്തിന് ഒരു ഗ്യാരണ്ടി നൽകുന്നില്ല - പലപ്പോഴും നന്നായി വിദ്യാസമ്പന്നരായ ആളുകൾ അവരുടെ കുട്ടികൾക്കെതിരെ അക്രമം, പ്രത്യേകിച്ച് മാനസിക അക്രമം, ഏറ്റവും ഖേദകരം, കാണുന്നില്ല അതിൽ മോശമോ പ്രകൃതിവിരുദ്ധമോ ആയ എന്തെങ്കിലും.

കുടുംബത്തിലെ കുട്ടികൾക്കെതിരായ അതിക്രമങ്ങൾ: തരങ്ങൾ

"കുട്ടികളുടെ ദുരുപയോഗം" എന്ന വിഭാഗത്തിൽ, മാതാപിതാക്കൾ അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിയമപ്രകാരം ഏൽപ്പിക്കപ്പെട്ടവർ (ഉദാഹരണത്തിന്, രക്ഷിതാക്കൾ അല്ലെങ്കിൽ ട്രസ്റ്റികൾ, അനാഥാലയ അധ്യാപകർ മുതലായവ), മറ്റ് മുതിർന്ന കുടുംബാംഗങ്ങൾ എന്നിവരാൽ കുട്ടിക്കെതിരായ ഏതെങ്കിലും അക്രമം ഉൾപ്പെടുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ശാരീരിക ശിക്ഷയുടെ ഉപയോഗത്തിലോ ലൈംഗിക പീഡനത്തിൻ്റെ രൂപത്തിലോ അത് പ്രകടിപ്പിക്കണമെന്നില്ല - മാനസിക അക്രമം അപകടകരമല്ല.

കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നതിൻ്റെ അനുവദനീയത അന്തർദേശീയ തലത്തിലും ദേശീയ തലത്തിലും നിയമപരമായി പ്രതിപാദിച്ചിരിക്കുന്നു: "കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച കൺവെൻഷൻ്റെ" ആർട്ടിക്കിൾ 19 1989 നവംബർ 20 ന് യുഎൻ ജനറൽ അസംബ്ലി അംഗീകരിച്ചു) അതിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന എല്ലാ സംസ്ഥാനങ്ങളെയും നിർബന്ധിക്കുന്നു (ഇത് , 1990 മുതൽ, USSR ഉൾപ്പെടുന്നു, 1999 മുതൽ - സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ്റെ നിയമപരമായ പിൻഗാമിയായി റഷ്യ) എല്ലാത്തരം അക്രമങ്ങളിൽ നിന്നും കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കാൻ സാധ്യമായ എല്ലാ നടപടികളും സ്വീകരിക്കുന്നു.

റഷ്യൻ നിയമനിർമ്മാണത്തിൽ, അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തം നിയമത്തിൻ്റെ പല ശാഖകളിലും നൽകിയിട്ടുണ്ട്: ക്രിമിനൽ, കുടുംബം, ഭരണപരമായ മുതലായവ.

ശാരീരികമായ അക്രമം

മർദ്ദനം (ഒറ്റയും വ്യവസ്ഥാപിതവും), ശാരീരിക ഉപദ്രവം, ഒരു കുട്ടിക്ക് മറ്റെന്തെങ്കിലും ശാരീരിക ആഘാതം, അതുപോലെ തന്നെ ഭക്ഷണം, വെള്ളം, പ്രകൃതി ആവശ്യങ്ങൾ നിർവഹിക്കാനുള്ള അവസരം, മറ്റ് ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ, പീഡനം എന്നിവ മനഃപൂർവം നഷ്ടപ്പെടുത്തൽ - ഇതെല്ലാം അക്രമമായി വർഗ്ഗീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. അനന്തരഫലങ്ങളുടെ തീവ്രത, അത് ഉത്തരവാദിത്തത്തിൻ്റെ അളവിനെ മാത്രം ബാധിക്കുന്നു.

ലൈംഗിക അതിക്രമം

ലൈംഗിക പ്രചോദിതമായ ഉപദ്രവം, അനുയോജ്യമായ സ്വഭാവമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കുട്ടിയുടെ പങ്കാളിത്തം, ലൈംഗികാവയവങ്ങളുടെ പ്രകടനം അല്ലെങ്കിൽ അശ്ലീല ഉള്ളടക്കത്തിൻ്റെ ഏതെങ്കിലും സൃഷ്ടികൾ (ചിത്രീകരണങ്ങൾ, പുസ്തകങ്ങൾ, സിനിമകൾ, വീഡിയോകൾ മുതലായവ).

പ്രധാനപ്പെട്ടത്: 16 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടിക്ക് പൂർണ്ണമായ ലൈംഗിക സമഗ്രതയുണ്ട്. അതിനാൽ, അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കാനുള്ള അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ സമ്മതം അവയിൽ അക്രമാസക്തമായ ഒരു ഘടകത്തിൻ്റെ അഭാവം അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. അവരുടെ പ്രായവും മാനസിക സവിശേഷതകളും കാരണം, കുട്ടികൾക്കും കൗമാരക്കാർക്കും അവരോടുള്ള അത്തരം പെരുമാറ്റത്തിൻ്റെ അസ്വീകാര്യതയും അതുപോലെ തന്നെ ഉണ്ടാകുന്ന ദോഷത്തിൻ്റെ അളവും മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയില്ല.

വൈകാരിക (മാനസിക) ദുരുപയോഗം

ഇത് തെളിയിക്കാൻ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ബാലപീഡനമാണ്, എന്നാൽ അതേ സമയം കുടുംബങ്ങളിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഉപയോഗിക്കപ്പെടുന്നതും. സാംസ്കാരിക നിലവാരം കുറഞ്ഞ സമൂഹത്തിലെ കോശങ്ങൾക്ക് ഇത് പ്രത്യേകിച്ചും സത്യമാണ്. മാനസിക അക്രമത്തിന് ഇനിപ്പറയുന്ന രൂപങ്ങൾ എടുക്കാം:

  • ഒരു കുട്ടിക്കെതിരെ ഭീഷണി മുഴക്കുക (ബ്ലാക്ക്മെയിൽ രൂപത്തിൽ ഉൾപ്പെടെ - ഉദാഹരണത്തിന്, മാതാപിതാക്കളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ അനുസരിക്കുന്നതിൽ പരാജയപ്പെട്ടാൽ അടിക്കുമെന്ന ഭീഷണി, അനുസരണക്കേട്, മോശം പ്രകടനം മുതലായവ);
  • അപമാനം, അപമാനിക്കൽ (പേര് വിളിക്കൽ, കടുത്ത വിമർശനം മുതലായവ);
  • കുട്ടിക്കും അവൻ്റെ ആവശ്യങ്ങൾക്കും താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കും വേണ്ടിയുള്ള അവഗണനയുടെ പ്രകടനം (സമപ്രായക്കാരുമായുള്ള കുട്ടിയുടെ ആശയവിനിമയത്തിൻ്റെ വസ്തുനിഷ്ഠമായ പ്രചോദനം ഇല്ലാതെ നിയന്ത്രണം ഉൾപ്പെടെ, വികസനത്തിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ നൽകാൻ വിസമ്മതിക്കുക മുതലായവ).

ശാരീരികമോ ലൈംഗികമോ ആയ അക്രമവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ വൈകാരിക അക്രമത്തിൻ്റെ അനന്തരഫലങ്ങളുടെ നിസ്സാരതയുണ്ടെങ്കിലും, മാനസിക സ്വാധീനത്തിൻ്റെ ഫലം പലപ്പോഴും കുട്ടികളിൽ പാത്തോളജിക്കൽ, മറ്റ് നെഗറ്റീവ് സ്വഭാവഗുണങ്ങളുടെ രൂപീകരണം, മൂല്യവ്യവസ്ഥയിലെ മാറ്റം, ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ എന്നിവയുടെ ആവിർഭാവമാണ്. സാമൂഹ്യവൽക്കരണം.

നിങ്ങളുടെ അവകാശങ്ങൾ അറിയില്ലേ?

കുട്ടികളുടെ മാനസിക പീഡനം

മനഃശാസ്ത്രപരമായ അക്രമത്തിൻ്റെ ഉപയോഗത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ ദുരുപയോഗത്തിൻ്റെ അപകടം പലപ്പോഴും സംശയാസ്പദമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, അതിൻ്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ ആഗോളവും ചിലപ്പോൾ മാറ്റാനാകാത്തതുമാണ്:

  • കുട്ടിയിൽ നെഗറ്റീവ് ജീവിത മനോഭാവത്തിൻ്റെ രൂപീകരണം;
  • മാനസിക, മാനസിക അല്ലെങ്കിൽ സംസാര വികസനം വൈകി;
  • സമൂഹവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകളുടെ ആവിർഭാവവും ആശയവിനിമയ കഴിവുകളുടെ കുറവും;
  • പഠന ശേഷി കുറഞ്ഞു;
  • മാതാപിതാക്കളോടുള്ള ബഹുമാനം നഷ്ടപ്പെടുന്നു;
  • തിരുത്താൻ പ്രയാസമുള്ള മനസ്സിലെ പാത്തോളജിക്കൽ മാറ്റങ്ങൾ.

ഇതെല്ലാം ഏതാണ്ട് മാറ്റമില്ലാതെ പൂർണ്ണമായോ ഭാഗികമായോ സാമൂഹികവൽക്കരണത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, കുട്ടി വളരുന്തോറും ഇതിൻ്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ കൂടുതൽ കൂടുതൽ വ്യക്തമാകും. തുടർന്ന്, സ്വയം അവകാശപ്പെടാനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ പലപ്പോഴും വിനാശകരമായ ഫലങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു - ക്രിമിനൽവൽക്കരണം, മദ്യപാനം, മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി മുതലായവ.

കൂടാതെ, തുടർച്ചയായ സമ്മർദ്ദത്തിൻ്റെയും അക്രമത്തിൻ്റെയും അന്തരീക്ഷത്തിൽ വളർന്ന ഒരു കുട്ടി (ഇത് ഏത് തരത്തിലും ബാധകമാണ്) മാതാപിതാക്കളുടെ പെരുമാറ്റത്തിൻ്റെ ഈ മാതൃക ഒരു മാനദണ്ഡമായി കാണുകയും പിന്നീട് അത് സ്വന്തം കുടുംബത്തിൽ നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അക്രമത്തിൽ നിന്ന് കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കൽ: ഹെൽപ്പ് ലൈൻ, പ്രത്യേക സേവനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെടൽ

കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു ഹോട്ട്‌ലൈൻ എല്ലാ പ്രധാന നഗരങ്ങളിലും ലഭ്യമാണ്. ആവശ്യമെങ്കിൽ, ഫോൺ നമ്പർ എപ്പോഴും ഇൻ്റർനെറ്റിൽ കണ്ടെത്താനാകും. എന്നിരുന്നാലും, ശാശ്വതമായ സാമ്പത്തിക ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അനുഭവിക്കുന്ന പ്രവർത്തനരഹിതമായ കുടുംബങ്ങളിൽ (അതായത്, എല്ലാവർക്കും ആഗോള ശൃംഖലയിലേക്ക് പ്രവേശനമില്ല) ദുരുപയോഗം ചെയ്യപ്പെടുന്ന കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും വളർത്തപ്പെടുന്നു എന്നതാണ് പ്രശ്നം.

കൂടാതെ, സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ അനുസരിച്ച്, താഴ്ന്ന സാംസ്കാരിക നിലവാരവും, അനന്തരഫലമായി, കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യാനുള്ള സാധ്യതയും ചെറിയ സെറ്റിൽമെൻ്റുകളിലെ താമസക്കാർക്ക് ഏറ്റവും സാധാരണമാണ്, അവിടെ ആവശ്യമായ ഹെൽപ്പ്ലൈൻ വളരെ അപൂർവമായി മാത്രമേ സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടിട്ടുള്ളൂ.

അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, അക്രമത്തിൽ നിന്ന് കുട്ടികളുടെ ഒപ്റ്റിമൽ സംരക്ഷണം ഗാർഡിയൻഷിപ്പ്, ട്രസ്റ്റിഷിപ്പ് അധികാരികളെയും അതുപോലെ തന്നെ ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിലെ ഓരോ വകുപ്പിലും നിലനിൽക്കുന്ന പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കുള്ള ഇൻസ്പെക്ടറേറ്റുമായി ബന്ധപ്പെടുക എന്നതാണ്. ക്രൂരമായ പെരുമാറ്റം അനുഭവിക്കുന്ന കുട്ടിയിൽ നിന്നോ അല്ലെങ്കിൽ അവൻ്റെ വിധിയെക്കുറിച്ച് നിസ്സംഗത പുലർത്താത്ത മറ്റേതെങ്കിലും വ്യക്തിയിൽ നിന്നോ അപ്പീൽ ചെയ്യാനുള്ള മുൻകൈ വരാം.

അംഗീകൃത ബോഡികളുടെ ചുമതലകളിൽ കുട്ടിയുടെ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് സമഗ്രമായ വസ്തുനിഷ്ഠമായ പരിശോധന നടത്തുന്നു, അതിൻ്റെ ഫലങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഇനിപ്പറയുന്ന തീരുമാനങ്ങളിലൊന്ന് എടുക്കാം:

  • കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്തതിന് മാതാപിതാക്കൾക്കോ ​​മറ്റ് കുടുംബാംഗങ്ങൾക്കോ ​​എതിരെ നടപടിയെടുക്കാനുള്ള തീരുമാനത്തിനായി മെറ്റീരിയലുകൾ പോലീസിലേക്കോ പ്രോസിക്യൂട്ടറുടെ ഓഫീസിലേക്കോ കൈമാറുക
  • രക്ഷാകർതൃ അവകാശങ്ങൾ (അല്ലെങ്കിൽ അവകാശങ്ങൾ പരിമിതപ്പെടുത്തൽ) മാതാപിതാക്കളെ നഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഉപദേശത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു നിഗമനം പ്രോസിക്യൂട്ടറുടെ ഓഫീസിലേക്ക് അയയ്ക്കുകയും കുട്ടിയെ മറ്റ് ബന്ധുക്കളുടെ സംരക്ഷണത്തിലേക്കോ ഒരു പ്രത്യേക കുട്ടികളുടെ സ്ഥാപനത്തിലേക്കോ മാറ്റുകയും ചെയ്യുക;
  • മാതാപിതാക്കൾക്ക് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുകയും കുടുംബത്തെ നിയന്ത്രണത്തിലാക്കുകയും ചെയ്യുക, തുടർന്ന് ചിട്ടയായ പരിശോധനകൾ നടത്തുക (ചട്ടം പോലെ, ജീവിതശൈലി മാറ്റാൻ ഒരു ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു - ഉദാഹരണത്തിന്, നിർബന്ധിത തൊഴിൽ, മദ്യത്തിനോ മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തിക്കോ ഉള്ള ചികിത്സ, ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള അക്രമം ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള അനുവദനീയതയില്ല കുട്ടിക്കെതിരെ, മുതലായവ) .

കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഉത്തരവാദിത്തം: നിയമപരമായ ഡോക്യുമെൻ്റേഷൻ

റഷ്യയിലെ കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നത് സ്ഥിരമായി ബാധ്യത വരുത്തുന്നു - ക്രിമിനൽ, സിവിൽ അല്ലെങ്കിൽ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ്. അതിനാൽ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ക്രിമിനൽ കോഡിൻ്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 156 അനുസരിച്ച്, നിയമത്തിൻ്റെ ബലത്തിൽ അവരെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്ന മാതാപിതാക്കളോ വ്യക്തികളോ 3 വർഷം വരെ തടവ് അല്ലെങ്കിൽ വലിയ പിഴ അടയ്ക്കൽ രൂപത്തിൽ ശിക്ഷയ്ക്ക് വിധേയമാണ്. ഒരു കുട്ടിക്കെതിരെ അക്രമം ഉപയോഗിക്കുന്നു. നിർബന്ധിത അല്ലെങ്കിൽ തിരുത്തൽ തൊഴിൽ പോലുള്ള ഉപരോധങ്ങളും സാധ്യമാണ്.

മാതാപിതാക്കളുടെ പരിചരണം (അനാഥാലയങ്ങൾ, അനാഥാലയങ്ങൾ, ഷെൽട്ടറുകൾ മുതലായവ) ഇല്ലാതെ അവശേഷിക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ മേൽനോട്ടം വഹിക്കുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളുടെ അധ്യാപകർ, അധ്യാപകർ അല്ലെങ്കിൽ ജീവനക്കാർക്കും ഈ മാനദണ്ഡം ഒരുപോലെ ബാധകമാണ്.

പ്രധാനം: ഒരു കുട്ടിക്ക് ദേഹോപദ്രവം വരുത്തുമ്പോൾ, അവനെതിരെ അപമര്യാദയായി പ്രവർത്തിക്കുക, ലൈംഗിക പീഡനം അല്ലെങ്കിൽ ലൈംഗിക അതിക്രമം എന്നിവ ചെയ്യുമ്പോൾ, കുറ്റവാളികൾക്ക് ആർട്ടിക്കിൾ 156-ന് പുറമേ മറ്റ് കുറ്റകൃത്യങ്ങളും ചുമത്തപ്പെടും. ഉദാഹരണത്തിന്, ക്രൂരമായ പെരുമാറ്റത്തിൻ്റെ ഫലമായി, കുട്ടിയുടെ ആരോഗ്യം മിതമായ തീവ്രതയ്ക്ക് ഹാനികരമാണെങ്കിൽ, അക്രമം ഉപയോഗിച്ച മാതാപിതാക്കളുടെ (മറ്റുള്ള വ്യക്തിയുടെ) പ്രവർത്തനങ്ങൾ റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ക്രിമിനൽ കോഡിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 156, 112 എന്നിവയ്ക്ക് വിധേയമാണ്. .

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ഫാമിലി കോഡിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 69 വ്യക്തമായി തെളിയിക്കുന്നതുപോലെ, ഒരു ക്രിമിനൽ റെക്കോർഡിന് പുറമേ, സത്യസന്ധമല്ലാത്ത മാതാപിതാക്കൾ വളരെ കഠിനമായ അനുമതിക്ക് വിധേയരാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട് - രക്ഷാകർതൃ അവകാശങ്ങളുടെ നഷ്ടം (കാണുക: മാതാപിതാക്കളുടെ അവകാശങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കുന്നതിനോ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നതിനോ ഉള്ള അടിസ്ഥാനങ്ങളും നടപടിക്രമങ്ങളും എന്തൊക്കെയാണ്?). ഈ നടപടി മാറ്റാനാകാത്തതായിരിക്കാം: റഷ്യയിൽ ജുവനൈൽ നീതിയുടെ ഘടകങ്ങളുടെ വരവോടെ, രക്ഷാകർതൃ അവകാശങ്ങൾ പുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമം അവരെ നഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള നടപടിക്രമത്തേക്കാൾ വളരെ സങ്കീർണ്ണമായിരിക്കുന്നു.

ജനകീയ വിശ്വാസത്തിന് വിരുദ്ധമായി, ഒരു കുട്ടിക്കെതിരായ അക്രമത്തിൻ്റെ ഉപയോഗം തെളിയിക്കാൻ തികച്ചും സാദ്ധ്യമാണ്, രണ്ടാമത്തേത് അത് നിരസിച്ചാലും: ഒരു പതിവ് മെഡിക്കൽ പരിശോധന, അടിയുടെ വ്യക്തമായ അടയാളങ്ങളുള്ള ശിശു സംരക്ഷണ കേന്ദ്രത്തിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടൽ, അയൽക്കാരുടെ സാക്ഷ്യം - ഇത് കൂടുതൽ മാതാപിതാക്കളെ ഉത്തരവാദികളാക്കാൻ മതിയാകും.

മാനസിക സ്വഭാവമുള്ള അക്രമം തെളിയിക്കുന്ന സാഹചര്യം കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, എന്നിരുന്നാലും, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ വഴികളുണ്ട്: കുട്ടിയുടെ വൈകാരികാവസ്ഥയിലെ പാത്തോളജിക്കൽ മാറ്റങ്ങൾ രക്ഷാധികാരികളുടെയും ട്രസ്റ്റിഷിപ്പ് അധികാരികളുടെയും പ്രതിനിധികളുടെ പരിശോധനയ്ക്ക് അനിഷേധ്യമായ അടിസ്ഥാനമാണ്.

കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നത് തടയുന്നു

കുട്ടികളുടെ ദുരുപയോഗം തടയുക എന്നതാണ് രക്ഷാധികാരി അധികാരികളുടെ മറ്റൊരു പ്രധാന കടമ. ഈ ആവശ്യത്തിനായി, ഇനിപ്പറയുന്ന നടപടികൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന പ്രത്യേകം വികസിപ്പിച്ച പ്രോഗ്രാമുകളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ഉണ്ട്:

  • പിന്നാക്ക കുടുംബങ്ങളുടെയും താഴ്ന്ന വരുമാനമുള്ള കുടുംബങ്ങളുടെയും തിരിച്ചറിയൽ (സാധാരണയായി പോലീസുമായി സഹകരിച്ച്, പ്രത്യേകിച്ചും ജില്ലാ കമ്മീഷണർമാരുമായും ഇൻ്റേണൽ അഫയേഴ്സ് ഡയറക്ടറേറ്റിലെ ഇൻസ്പെക്ടർമാരുമായും);
  • അപകടസാധ്യതയുള്ള മാതാപിതാക്കളുമായി പ്രതിരോധ സംഭാഷണങ്ങൾ നടത്തുക;
  • പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർ അവരുടെ പ്രായത്തിനും വികസനത്തിനും പര്യാപ്തമായ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലേക്കുള്ള സന്ദർശനങ്ങളുടെ നിയന്ത്രണം;
  • പ്രാദേശിക ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധരുമായും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രതിനിധികളുമായും ആശയവിനിമയം സംഘടിപ്പിക്കുക;
  • കാണാതായ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ കുറിച്ച് പോലീസിന് ലഭിച്ച റിപ്പോർട്ടുകളുടെ നിരീക്ഷണം (വീട്ടിൽ നിന്ന് സ്ഥിരമായ ദീർഘകാല അഭാവവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടവ ഉൾപ്പെടെ);
  • താഴ്ന്ന വരുമാനമുള്ള കുടുംബങ്ങളിലെ അംഗങ്ങൾക്ക് തൊഴിൽ കണ്ടെത്തുന്നതിനും മദ്യത്തിനും മയക്കുമരുന്നിനും ആസക്തിയുള്ള അവരുടെ ചികിത്സ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും സഹായം.

ഈ ലിസ്റ്റ് പൂർണ്ണമല്ല; രക്ഷാകർതൃ അധികാരികളുടെ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാന തത്വങ്ങൾ ഒരു വ്യക്തിഗത സമീപനവും നിയമത്തിന് അനുസൃതവുമാണ്. അതിനാൽ, ഒരു കുട്ടിക്കെതിരായ അക്രമത്തിൻ്റെ ഉപയോഗം ഒരു തവണ സ്വഭാവമുള്ളതാണെങ്കിൽ, നിയമത്തേക്കാൾ അപവാദമാണെങ്കിൽ, പ്രത്യേക ഉപരോധങ്ങളൊന്നും പിന്തുടരില്ല. എന്നിരുന്നാലും, അംഗീകൃത സംഘടനകളുടെ ശ്രദ്ധയിലും ശ്രദ്ധയിലും വരാനുള്ള സാധ്യത ഇപ്പോഴും നിലനിൽക്കുന്നു.

നിയമ ഉപദേഷ്ടാവ്, MBU SO "ക്രൈസിസ് സെൻ്റർ"

“എല്ലാ മാതാപിതാക്കളും തൻ്റെ കുട്ടികളുടെ മുന്നിൽ നിന്ന് വിട്ടുനിൽക്കണം.

പ്രവൃത്തികളിൽ നിന്ന് മാത്രമല്ല, അനീതിയിലേക്കും അക്രമത്തിലേക്കും പ്രവണത കാണിക്കുന്ന വാക്കുകളിൽ നിന്നും

പോലുള്ളവ: ദുരുപയോഗം, ശപഥങ്ങൾ, വഴക്കുകൾ, എല്ലാത്തരം ക്രൂരതകളും മറ്റും

പ്രവർത്തനങ്ങൾ, തൻ്റെ കുട്ടികളെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ളവരെ അനുവദിക്കരുത്

അവർക്ക് മോശമായ ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുക"

കാതറിൻ II

കുട്ടികൾ ജീവിതത്തിൻ്റെ പൂക്കളാണ്.

ഈ വാക്ക് ഓരോ വ്യക്തിക്കും പരിചിതമാണ്. നിർഭാഗ്യവശാൽ, ആധുനിക സമൂഹത്തിലും വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള മാതാപിതാക്കളിലും നിലവിൽ ഒരു അടിയന്തിര പ്രശ്നം കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുകയാണ്. നിലവിൽ, നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളും അന്തസ്സും അന്താരാഷ്ട്ര, റഷ്യൻ നിയമനിർമ്മാണങ്ങളാൽ സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. കുട്ടിയുടെ ക്ഷേമം ഉറപ്പുവരുത്തുന്നതിനും വളർത്തുന്നതിനുമുള്ള ഉത്തരവാദിത്തം മാതാപിതാക്കളുടെ ഉത്തരവാദിത്തമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കണം. മാതാപിതാക്കളുടെ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുന്ന സന്ദർഭങ്ങളിൽ, നിയമപരമായ പ്രതിനിധികൾ ഉത്തരവാദികളാകാം.

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ഭരണഘടനയുടെ ആർട്ടിക്കിൾ 38 അനുസരിച്ച്, മാതൃത്വം, കുട്ടിക്കാലം, കുടുംബം എന്നിവ ഭരണകൂടത്തിൻ്റെ സംരക്ഷണത്തിലാണ്. കുട്ടികളെ പരിപാലിക്കുന്നതും വളർത്തുന്നതും മാതാപിതാക്കളുടെ തുല്യ അവകാശവും ഉത്തരവാദിത്തവുമാണ്. കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള കൺവെൻഷൻ്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 19 അനുസരിച്ച്, എല്ലാത്തരം ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ അക്രമങ്ങളിൽ നിന്നും, അപമാനത്തിൽ നിന്നോ ദുരുപയോഗത്തിൽ നിന്നോ, കുട്ടിയെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ എല്ലാ നിയമനിർമ്മാണ, ഭരണ, സാമൂഹിക, വിദ്യാഭ്യാസ നടപടികളും സംസ്ഥാനം സ്വീകരിക്കുന്നു. അവഗണന അല്ലെങ്കിൽ അവഗണന, ദുരുപയോഗം അല്ലെങ്കിൽ ചൂഷണം, ലൈംഗിക ദുരുപയോഗം, മാതാപിതാക്കൾ, നിയമപരമായ രക്ഷിതാക്കൾ അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടിയെ പരിപാലിക്കുന്ന മറ്റേതെങ്കിലും വ്യക്തി. ആർട്ടിക്കിൾ 37 പ്രകാരം, ഒരു കുട്ടിയും പീഡനത്തിനോ മറ്റ് ക്രൂരമോ മനുഷ്യത്വരഹിതമോ അപമാനകരമോ ആയ പെരുമാറ്റത്തിനോ ശിക്ഷയ്‌ക്കോ വിധേയമാകുന്നില്ലെന്ന് ഭരണകൂടം ഉറപ്പാക്കണം.

കുട്ടികളുടെ ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ ആരോഗ്യത്തെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും മറ്റ് വ്യക്തികളുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങളാണ് (അല്ലെങ്കിൽ നിഷ്‌ക്രിയത്വം). ദുരുപയോഗത്തിന് നിരവധി രൂപങ്ങളുണ്ട്: ശാരീരിക, ലൈംഗിക, മാനസിക പീഡനം, അവഗണന.

മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ മേൽ ബലപ്രയോഗത്തിലൂടെ നിയന്ത്രണം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനോ നിലനിർത്തുന്നതിനോ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള ബന്ധമാണ് അക്രമം. ശാരീരികമായ അക്രമം- മാതാപിതാക്കളുടെയോ മറ്റ് മുതിർന്നവരുടെയോ ഭാഗത്തുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ (നിഷ്ക്രിയത്വം), അതിൻ്റെ ഫലമായി കുട്ടിയുടെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ ആരോഗ്യം തകരാറിലാകുന്നു അല്ലെങ്കിൽ വൈകല്യത്തിന് സാധ്യതയുണ്ട്.

മാനസിക (വൈകാരിക) ദുരുപയോഗം- ഇത് കുട്ടികളിൽ ഭയം, അപമാനകരമായ രൂപങ്ങളിൽ മാനസിക സമ്മർദ്ദം (അപമാനം, അപമാനിക്കൽ), കുട്ടിക്കെതിരായ ആരോപണങ്ങൾ (ശപഥം, നിലവിളി), അവൻ്റെ വിജയങ്ങളെ ഇകഴ്ത്തൽ, കുട്ടിയെ നിരസിക്കൽ, ഇണയ്‌ക്കോ മറ്റ് കുട്ടികൾക്കോ ​​എതിരായ അതിക്രമം എന്നിവയ്ക്ക് കാരണമാകുന്ന സ്വഭാവമാണിത്. കുട്ടിയുടെ സാന്നിധ്യം മുതലായവ.

കുട്ടികളുടെ ലൈംഗികാതിക്രമം- ഒരു കുട്ടി ലൈംഗികമായി ഉത്തേജിപ്പിക്കപ്പെടുന്നതോ ലൈംഗിക ഉത്തേജനത്തിനായി ഉപയോഗിക്കുന്നതോ ആയ ഏതെങ്കിലും സമ്പർക്കം അല്ലെങ്കിൽ ഇടപെടൽ.

ക്രൂരമായ പെരുമാറ്റത്തിലൂടെ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ പഠിപ്പിക്കാനുള്ള ബാധ്യത നിറവേറ്റുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുന്നത് ഉത്തരവാദിത്തമാണ്, ഇത് റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ക്രിമിനൽ കോഡിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 156 ൽ പ്രതിപാദിച്ചിരിക്കുന്നു. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത കുട്ടിയെ വളർത്തുന്നതിനുള്ള ചുമതലകൾ നിറവേറ്റുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുകയോ അനുചിതമായി നിറവേറ്റുകയോ ചെയ്യുന്നത് മാതാപിതാക്കളോ അല്ലെങ്കിൽ ഈ ചുമതലകൾ ഏൽപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന മറ്റ് വ്യക്തികളോ, അതുപോലെ തന്നെ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലെ അധ്യാപകനോ മറ്റ് ജീവനക്കാരനോ, മെഡിക്കൽ ഓർഗനൈസേഷൻ, സാമൂഹിക സേവനങ്ങൾ നൽകുന്ന ഓർഗനൈസേഷൻ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് ഓർഗനൈസേഷനുകൾ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ആളുടെ മേൽനോട്ടം വഹിക്കാൻ ബാധ്യസ്ഥനാണ്, ഈ പ്രവൃത്തി പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ഒരാളോട് ക്രൂരമായി പെരുമാറിയാൽ, ഒരു ലക്ഷം റൂബിൾ വരെ പിഴയോ ശിക്ഷിക്കപ്പെട്ട വ്യക്തിയുടെ വേതനത്തിൻ്റെയോ മറ്റ് വരുമാനത്തിൻ്റെയോ തുകയിൽ ശിക്ഷിക്കപ്പെടും. ഒരു വർഷം വരെയുള്ള കാലയളവ്, അല്ലെങ്കിൽ നാനൂറ്റി നാൽപ്പത് മണിക്കൂർ വരെ നിർബന്ധിത തൊഴിൽ, അല്ലെങ്കിൽ രണ്ട് വർഷം വരെ കാലയളവ്, അല്ലെങ്കിൽ മൂന്ന് വർഷം വരെ നിർബന്ധിത തൊഴിൽ അഞ്ച് വർഷം വരെയോ അതില്ലാതെയോ ചില സ്ഥാനങ്ങൾ വഹിക്കാനോ ചില പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടാനോ ഉള്ള അവകാശം, അല്ലെങ്കിൽ ചില സ്ഥാനങ്ങൾ വഹിക്കാനോ ചില പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടാനോ ഉള്ള അവകാശം നഷ്ടപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട് മൂന്ന് വർഷം വരെ തടവ്. അഞ്ച് വർഷം വരെ അല്ലെങ്കിൽ അതില്ലാതെ കാലാവധി.

അക്രമം കണ്ടെത്തിയാൽ, നിങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്നവ ചെയ്യണം:

ശാരീരികമായ അക്രമം ഉണ്ടായാൽ, ഉടൻ തന്നെ ഒരു മെഡിക്കൽ സ്ഥാപനത്തിൽ മർദനം രേഖപ്പെടുത്തുക.

12/11/2012 "മാതാപിതാക്കൾക്കുള്ള സ്കൂൾ" നഗരത്തിലെ ഒരു മീറ്റിംഗിലെ പ്രസംഗം.

വിഷയത്തിൽ: "കുട്ടിയുടെ നിയമ സംരക്ഷണം

ദുരുപയോഗത്തിൽ നിന്നും ഗാർഹിക പീഡനത്തിൽ നിന്നും"

പലപ്പോഴും, അടുത്തിടെ, ഒരു കുടുംബത്തിലോ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിലോ ഒരു കുട്ടിയുടെ അവകാശങ്ങൾ ലംഘിക്കുന്ന മറ്റൊരു വസ്തുതയെക്കുറിച്ച് മാധ്യമങ്ങൾ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. നിയമങ്ങളുടെ അഭാവമല്ല, അവയുടെ പ്രയോഗമാണ് കാരണം. ഒരു കുട്ടി അവകാശങ്ങളുള്ള തുല്യ വ്യക്തിയാണെന്ന് പല മുതിർന്നവർക്കും മനസ്സിലാക്കാനും അംഗീകരിക്കാനും പ്രയാസമാണ്, ഏതൊരു വ്യക്തിയുടെയും അവകാശങ്ങൾ പോലെ അവൻ്റെ അവകാശങ്ങളും അറിയപ്പെടുകയും ബഹുമാനിക്കപ്പെടുകയും ലംഘിക്കപ്പെടാതിരിക്കുകയും വേണം. ചിലപ്പോൾ അവർക്ക് കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കൺവെൻഷൻ അറിയില്ല, ലേഖനങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം അവർക്ക് അറിയില്ല, അതിനാൽ അവ ജീവിതത്തിൽ നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയില്ല. കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന റെഗുലേറ്ററി ഡോക്യുമെൻ്റുകൾ നിങ്ങളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ് ഇന്നത്തെ ഞങ്ങളുടെ ചുമതല.

കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രധാന അന്താരാഷ്ട്ര രേഖകളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

2.കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച യുഎൻ കൺവെൻഷൻ;

3. കുട്ടികളുടെ അതിജീവനം, സംരക്ഷണം, വികസനം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ലോക പ്രഖ്യാപനം.

റഷ്യൻ നിയമനിർമ്മാണത്തിൽ, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ഭരണഘടന, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ഫാമിലി കോഡ്, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നിയമങ്ങൾ "വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ", "അവകാശങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാന ഗ്യാരണ്ടികളിൽ" എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ കുട്ടി, ”റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ക്രിമിനൽ കോഡും മറ്റുള്ളവരും.

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ഭരണഘടന, 1993(ജൂൺ 9, 2001 ഭേദഗതി).

ആർട്ടിക്കിൾ 17, ഭാഗം 3 . മനുഷ്യരുടെയും പൗരാവകാശങ്ങളുടെയും സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങളുടെയും വിനിയോഗം മറ്റുള്ളവരുടെ അവകാശങ്ങളും സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങളും ലംഘിക്കരുത്.

ആർട്ടിക്കിൾ 21, ഭാഗം 2 ആരും പീഡനത്തിനോ അക്രമത്തിനോ മറ്റ് ക്രൂരമോ നിന്ദ്യമോ ആയ പെരുമാറ്റത്തിനോ ശിക്ഷയ്ക്കോ വിധേയരാകരുത്.

ആർട്ടിക്കിൾ 38, ഭാഗം 2 . കുട്ടികളെ പരിപാലിക്കുന്നതും വളർത്തുന്നതും മാതാപിതാക്കളുടെ തുല്യ അവകാശവും ഉത്തരവാദിത്തവുമാണ്.

ജൂലൈ 24, 1998 ലെ ഫെഡറൽ നിയമം നമ്പർ 124-FZ "റഷ്യൻ ഫെഡറേഷനിലെ കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാന ഗ്യാരൻ്റികളിൽ"

ആർട്ടിക്കിൾ 14 കുട്ടികളെ പീഡിപ്പിക്കുന്നതോ, ശാരീരികമോ (2000 ജൂലൈ 20-ന് ഭേദഗതി വരുത്തിയതോ) അവർക്കെതിരെയുള്ള മാനസിക പീഡനമോ നിഷിദ്ധമാണെന്ന് നിയമം പറയുന്നു.

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നിയമം ജൂലൈ 10, 1992 നമ്പർ 3266-1 "വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ"(ഡിസംബർ 27, 2000 ഭേദഗതി ചെയ്ത പ്രകാരം)

ആർട്ടിക്കിൾ 5 ൽ എല്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലും പഠിക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ "അവരുടെ മാനുഷിക അന്തസ്സിനെ മാനിക്കാനുള്ള" അവകാശം ഉറപ്പിച്ചു.

ആർട്ടിക്കിൾ 56 "ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെയോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയോ വ്യക്തിത്വത്തിനെതിരെ" ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ അക്രമം നടത്തിയതിന് അധ്യാപന ജീവനക്കാർക്ക് അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് ശിക്ഷ നൽകുന്നു.

ഫെഡറൽ നിയമം "അവഗണനയും ജുവനൈൽ കുറ്റകൃത്യവും തടയുന്നതിനുള്ള സിസ്റ്റത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാനങ്ങളെക്കുറിച്ച്" (ജൂൺ 24, 1999 തീയതിയിലെ നമ്പർ 120-FZ.) "അവഗണിക്കപ്പെട്ട - പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ഒരാൾ, അവൻ്റെ വളർത്തൽ, പരിശീലനം, (അല്ലെങ്കിൽ) മാതാപിതാക്കളുടെയോ നിയമ പ്രതിനിധികളുടെയോ ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെയോ ഭാഗത്തുനിന്ന് പരിപാലിക്കുന്നതിനുള്ള ചുമതലകൾ നിറവേറ്റാത്തതോ അനുചിതമായ നിർവ്വഹണമോ കാരണം നിയന്ത്രിക്കപ്പെടാത്ത ഒരു പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവൻ" എന്ന ആശയം നിർവചിക്കുന്നു. തെരുവ് കുട്ടികളെ താമസസ്ഥലമോ കൂടാതെ/അല്ലെങ്കിൽ താമസസ്ഥലമോ ഇല്ലാത്ത തെരുവ് കുട്ടികളായി നിയമം തരംതിരിക്കുന്നു.

വ്യക്തിഗത പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള സാമൂഹിക സ്വാധീനത്തിൻ്റെ ഒരു പ്രത്യേക വസ്തു എന്ന നിലയിൽ, നിയമം "സാമൂഹികമായി അപകടകരമായ ഒരു സാഹചര്യത്തിലുള്ള കുടുംബങ്ങളെ" തിരിച്ചറിയുന്നു, അതിൽ കുടുംബങ്ങളെ രണ്ട് വിഭാഗങ്ങളായി തരംതിരിക്കുന്നു:

സാമൂഹികമായി അപകടകരമായ സാഹചര്യത്തിൽ കുട്ടികളുള്ള കുടുംബങ്ങൾ;

പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ മാതാപിതാക്കളോ നിയമ പ്രതിനിധികളോ അവരുടെ വളർത്തൽ, വിദ്യാഭ്യാസം, (അല്ലെങ്കിൽ) പരിപാലനം എന്നിവയ്‌ക്കായുള്ള അവരുടെ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ നിറവേറ്റാത്ത കുടുംബങ്ങൾ (അല്ലെങ്കിൽ) അവരുടെ പെരുമാറ്റത്തെ പ്രതികൂലമായി സ്വാധീനിക്കുകയോ അവരെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുന്നു.

ഇൻ്റേണൽ അഫയേഴ്സ് ബോഡികളുടെ സംവിധാനത്തിൽ, ജുവനൈൽ അഫയേഴ്സ് (പിഡിഎൻ) പ്രത്യേക യൂണിറ്റുകൾ സൃഷ്ടിച്ചിട്ടുണ്ട്, അവരുടെ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ അവരുടെ ചുമതലകൾ നിറവേറ്റാത്തതോ അനുചിതമായി നിറവേറ്റാത്തതോ ആയ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കെതിരായ നിയമവിരുദ്ധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിനും തടയുന്നതിനും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾ (നിയമ പ്രതിനിധികൾ) ചുമത്തപ്പെടുന്നു. വളർത്തൽ, വിദ്യാഭ്യാസം, കുട്ടികളുടെ പെരുമാറ്റത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്ന ഉള്ളടക്കം, കുറ്റകൃത്യങ്ങളിലോ സാമൂഹിക വിരുദ്ധ പ്രവൃത്തികളിലോ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ ഉൾപ്പെടുത്തുകയോ അവരെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുകയോ കുട്ടികൾക്കെതിരായ മറ്റ് നിയമവിരുദ്ധമായ പ്രവൃത്തികൾ ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുന്നു.

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ കുടുംബ കോഡ് ഡിസംബർ 29, 1995 നമ്പർ 223-FZ(ജനുവരി 2, 2000-ന് ഭേദഗതി ചെയ്തത്):

ആർട്ടിക്കിൾ 54 "ഒരു കുടുംബത്തിൽ ജീവിക്കാനും വളർത്താനുമുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ അവകാശം" അവൻ്റെ മാനുഷിക അന്തസ്സിനെ ബഹുമാനിക്കാനുള്ള കുട്ടിയുടെ അവകാശത്തെ സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു.

ആർട്ടിക്കിൾ 56 അവരുടെ അവകാശങ്ങളും നിയമാനുസൃത താൽപ്പര്യങ്ങളും സംരക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള കുട്ടിയുടെ അവകാശത്തിനായി സമർപ്പിക്കുന്നു. അത്തരം സംരക്ഷണം അവൻ്റെ മാതാപിതാക്കളോ അവരെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്ന വ്യക്തികളോ, അതുപോലെ തന്നെ രക്ഷാധികാരി, ട്രസ്റ്റിഷിപ്പ് അധികാരികൾ, പ്രോസിക്യൂട്ടർ, കോടതി എന്നിവയിലൂടെ നടപ്പാക്കണം. അതേസമയം, മാതാപിതാക്കളുടെ ദുരുപയോഗത്തിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കാനുള്ള അവകാശവും കുട്ടിക്കുണ്ട്. അങ്ങനെ, അയാൾക്ക് 14 വയസ്സ് തികയുന്നതിനുമുമ്പ്, കുട്ടിയുടെ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി രക്ഷാകർതൃ, ട്രസ്റ്റിഷിപ്പ് അധികാരികൾക്കും മറ്റ് ഓർഗനൈസേഷനുകൾക്കും സ്വതന്ത്രമായി അപേക്ഷിക്കാനും 14 വർഷത്തിനുശേഷം - കോടതിയിലും അപേക്ഷിക്കാനും അദ്ദേഹത്തിന് അവകാശമുണ്ട്.

ആർട്ടിക്കിൾ 65 അനുസരിച്ച്മാതാപിതാക്കളുടെ അവകാശങ്ങൾ വിനിയോഗിക്കുമ്പോൾ, കുട്ടികളുടെ ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ ആരോഗ്യത്തിനോ അവരുടെ ധാർമ്മിക വികാസത്തിനോ ദോഷം വരുത്താൻ മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവകാശമില്ല. കുട്ടികളെ വളർത്തുന്ന രീതികൾ അവഗണന, ക്രൂരമായ, പരുഷമായ, നിന്ദ്യമായ പെരുമാറ്റം, അപമാനം അല്ലെങ്കിൽ ചൂഷണം എന്നിവ ഒഴിവാക്കണം. കുട്ടികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കും താൽപ്പര്യങ്ങൾക്കും ഹാനികരമായ രക്ഷാകർതൃ അവകാശങ്ങൾ വിനിയോഗിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾ നിയമം അനുശാസിക്കുന്ന രീതിയിൽ ബാധ്യസ്ഥരാണ്.

കുടുംബത്തിലെ ദുരുപയോഗത്തിൽ നിന്ന് കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള നടപടികളായി ഫാമിലി കോഡ് "മാതാപിതാക്കളുടെ അവകാശങ്ങൾ നഷ്ടപ്പെടുത്തുക" (ആർട്ടിക്കിൾ 69) അല്ലെങ്കിൽ "രക്ഷാകർതൃ അവകാശങ്ങളുടെ പരിമിതി" (ആർട്ടിക്കിൾ 73) നൽകുന്നു.

ആർട്ടിക്കിൾ 77 ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിനും ആരോഗ്യത്തിനും ഉടനടി ഭീഷണിയുണ്ടെങ്കിൽ, രക്ഷിതാക്കൾക്കും ട്രസ്റ്റിഷിപ്പ് അതോറിറ്റിക്കും അവനെ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് (അവരിൽ ഒരാൾ) ഉടനടി അകറ്റാൻ അവകാശമുണ്ട്. മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് കുട്ടിക്ക് അപകടമുണ്ടാകുമ്പോൾ അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നതാണ് ഈ ലേഖനം. അത്തരമൊരു അപകടത്തിൻ്റെ നെഗറ്റീവ് പരിണതഫലങ്ങൾ ഉണ്ടായിട്ടുണ്ടോ ഇല്ലയോ എന്നത് പ്രശ്നമല്ല, പ്രധാന കാര്യം അതിൻ്റെ അടയാളങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യമാണ്. കുട്ടിയുടെ അവകാശങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും സംരക്ഷിക്കുന്നതിന് രക്ഷാകർതൃത്വത്തിനും ട്രസ്റ്റിഷിപ്പ് അധികാരികൾക്കും മാത്രമേ അത്തരമൊരു നടപടി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയൂ, അതിനായി അത്തരമൊരു നടപടി നടപ്പിലാക്കുന്നത് ഒരു പ്രൊഫഷണൽ ഉത്തരവാദിത്തമാണ്. പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത ഒരാളുടെ ജീവനോ ആരോഗ്യത്തിനോ ഉടനടി ഭീഷണി ഉണ്ടായാൽ, മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് മാത്രമല്ല, അവൻ ആരുടെ സംരക്ഷണത്തിലുള്ള മറ്റ് വ്യക്തികളിൽ നിന്നും കൊണ്ടുപോകാൻ അവർ ബാധ്യസ്ഥരാണ്.

മാതാപിതാക്കളുടെ അവകാശങ്ങൾ നഷ്‌ടപ്പെടുത്തുന്നത് അസാധാരണമായ ഒരു നടപടിയാണ്, ഇത് മാതാപിതാക്കളുടെ പെരുമാറ്റം മികച്ച രീതിയിൽ മാറ്റാൻ കഴിയാത്ത സന്ദർഭങ്ങളിൽ (ഫാമിലി കോഡിൻ്റെ ആർട്ടിക്കിൾ 69) ഉപയോഗിക്കുന്നു:
- ചൈൽഡ് സപ്പോർട്ട് പേയ്‌മെൻ്റുകളുടെ ക്ഷുദ്രകരമായ ഒഴിപ്പിക്കൽ ഉൾപ്പെടെയുള്ള രക്ഷാകർതൃ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിൽ നിന്ന് ഒഴിഞ്ഞുമാറുക;
- മതിയായ കാരണമില്ലാതെ, ഒരു പ്രസവ ആശുപത്രി അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് മെഡിക്കൽ സ്ഥാപനം, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം, സാമൂഹിക ക്ഷേമ സ്ഥാപനം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്ന് കുട്ടിയെ കൊണ്ടുപോകാൻ വിസമ്മതിക്കുക;
- അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുടെ അവകാശങ്ങൾ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുക;
- ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ അക്രമം, അവരുടെ ലൈംഗിക സമഗ്രതയ്‌ക്കെതിരായ ആക്രമണം എന്നിവ ഉൾപ്പെടെ കുട്ടികളോട് ക്രൂരമായി പെരുമാറുന്നു;
- വിട്ടുമാറാത്ത മദ്യപാനമോ മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയോ ഉള്ള രോഗികളാണ്;
- അവരുടെ കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തിനും ആരോഗ്യത്തിനും അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ ഇണയുടെ ജീവിതത്തിനും ആരോഗ്യത്തിനും എതിരായ ബോധപൂർവമായ കുറ്റകൃത്യം ചെയ്തു.

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ക്രിമിനൽ കോഡ്കുട്ടികളെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ബാധ്യത നൽകുന്നു:

- പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കെതിരെ ഉൾപ്പെടെ ശാരീരികവും ലൈംഗികവുമായ അക്രമം നടത്തുന്നതിന് (ആർട്ടിക്കിൾ 106-136);
- കുടുംബത്തിനും പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കും എതിരായ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾക്ക് (ആർട്ടിക്കിൾ 150-157).

അതിനാൽ, കുട്ടിയുടെ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും നിയമപരമായ ചട്ടക്കൂട് പാലിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നതിനും എല്ലാവരുടെയും പങ്കാളിത്തം ആവശ്യമാണ്: മാതാപിതാക്കൾ, അധ്യാപകർ, കുട്ടിയുടെ അടുത്ത് താമസിക്കുന്ന ആളുകൾ.


മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർ പറയുന്നതനുസരിച്ച്, അടുപ്പമുള്ള ലാളനകൾ, മുതിർന്നവരുടെ ലൈംഗിക ഉത്തേജനത്തിനായി ഒരു കുട്ടിയെ ഉപയോഗിക്കുന്നത്, ഒരു കുട്ടിയുടെ ലൈംഗിക ഉത്തേജനം, ലൈംഗിക ചൂഷണം (അശ്ലീലചിത്രങ്ങളുടെ നിർമ്മാണം), ബലാത്സംഗം എന്നിവ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

അയ്യോ, ദുഷ്ട ഭ്രാന്തന്മാരെക്കുറിച്ചുള്ള മിഥ്യാധാരണ ഞങ്ങൾ ഇല്ലാതാക്കേണ്ടിവരും: കൗമാരക്കാരിയായ ഒരു പെൺകുട്ടിക്കെതിരെ പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരു കുടുംബാംഗമോ കുടുംബ സുഹൃത്തോ നടത്തുന്ന അക്രമമാണ് ഏറ്റവും സാധാരണമായ സാഹചര്യമെന്ന് സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ തെളിയിക്കുന്നു.

മൊത്തത്തിൽ, ബലാത്സംഗത്തിൻ്റെ 35-40% കുടുംബാംഗങ്ങൾ (രണ്ടാനച്ഛൻ, അമ്മാവൻ, സഹോദരൻ, അച്ഛൻ, മുത്തച്ഛൻ) ആണ്. മറ്റൊരു 40-50% കേസുകൾ വീട്ടിൽ പ്രവേശിക്കുന്ന കുടുംബാംഗങ്ങളുടെ തെറ്റ് മൂലമാണ് സംഭവിക്കുന്നത്. അതായത്, 90% കേസുകളിലും കുറ്റവാളിയെ കുട്ടിക്ക് നന്നായി അറിയാം, കൂടാതെ 10% ബലാത്സംഗങ്ങൾ മാത്രമേ അപരിചിതർ ചെയ്യുന്നുള്ളൂ.

അതുകൊണ്ടാണ് മിക്ക കേസുകളിലും കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ ഒരു ചെറിയ ഭാഗം മാത്രം പുറത്തുവരുന്നത്, കുട്ടികൾ നിശബ്ദത പാലിക്കുന്നു

ഏറ്റവും ചെറിയ ഇരകൾ നിശബ്ദരാണ്, കാരണം അവർക്ക് എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് അവർക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല (അല്ലെങ്കിൽ അവർ ഇത് ഒരു മാനദണ്ഡമായി കണക്കാക്കുന്നു - എല്ലാത്തിനുമുപരി, പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാൾ ചെയ്യുന്നത് ഇതാണ്).

വളർന്നുവരുമ്പോൾ, അസ്വീകാര്യമായ എന്തെങ്കിലും സംഭവിക്കുന്നുവെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കുന്നു, എന്നാൽ മുതിർന്ന കുട്ടികളും കൗമാരക്കാരും, ഗാർഹിക പീഡന കേസുകളിൽ, അയ്യോ, നിശബ്ദത പാലിക്കുന്നു - കാരണം അവർ ഭയപ്പെടുകയും ലജ്ജിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു; കാരണം, അവർ വിശ്വസിക്കുമെന്ന് അവർ വിശ്വസിക്കുന്നില്ല; കാരണം അവർ കുടുംബത്തെ നശിപ്പിക്കുമെന്നും പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാളെ വേദനിപ്പിക്കുമെന്നും അവർ ഭയപ്പെടുന്നു.

ബലാത്സംഗികളെക്കുറിച്ചുള്ള മറ്റൊരു മിഥ്യാധാരണ അവരുടെ ഭയപ്പെടുത്തുന്ന, കുറ്റകരമായ രൂപത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മിഥ്യയാണ്. ദൗർഭാഗ്യവശാൽ, ഈ തെറ്റിദ്ധാരണ അപകടകരമാണ്, കാരണം കുട്ടികൾ അപകടകരമായ സൂചനകൾക്കായി മുൻകൂട്ടി കാത്തിരിക്കുകയും ബലാത്സംഗം ചെയ്യുന്നയാൾ നടപടിയെടുക്കുന്നതുവരെ കാത്തിരിക്കാതിരിക്കുകയും ചെയ്യും. ലൈംഗിക ചൂഷണത്തിൽ നിന്ന് കുട്ടിയെ സംരക്ഷിക്കാൻ

നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും ചെയ്യരുതെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് വിശദീകരിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്:

ഒരു മീറ്ററിൽ കൂടുതൽ അടുത്ത് വരുന്ന അപരിചിതരെ സമീപിക്കുക, പ്രത്യേകിച്ചും അവർ ഒരു കാറിലാണെങ്കിൽ;
- അപരിചിതനായ ഒരു മുതിർന്ന വ്യക്തിയുമായി എലിവേറ്ററിൽ പ്രവേശിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ അവനോടൊപ്പം ഒരേ സമയം പ്രവേശന കവാടത്തിൽ പ്രവേശിക്കുക;
- പ്രായപൂർത്തിയായ, അപരിചിതനോ അപരിചിതനോ, പരിചിതമോ അപരിചിതമോ ആയ സ്ഥലത്തേക്ക് ഏതെങ്കിലും കാരണത്താൽ ഒറ്റയ്ക്ക് പോകുക: ഒരു നായ്ക്കുട്ടിയെയോ പൂച്ചക്കുട്ടിയെയോ കാണാൻ / സമ്മാനമായി എടുക്കാൻ / സഹായിക്കാൻ, അച്ഛന് ഒരു പാക്കേജ് എടുക്കുക, വീട്ടിലെ ചില വിശദാംശങ്ങളിൽ സഹായിക്കുക , തെരുവോ വീടോ നയിക്കുകയും കാണിക്കുകയും ചെയ്യുക;
- സുഹൃത്തുക്കൾക്കൊപ്പം കാറിൽ കയറുക, അതിലുപരി അപരിചിതർ, "അച്ഛൻ / അമ്മ ആശുപത്രിയിലാണ്, നിങ്ങൾ അടിയന്തിരമായി വരേണ്ടതുണ്ട്" എന്ന് അവർ പറഞ്ഞാലും (അത് നല്ല ആശയമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കുട്ടിയോട് വിശദീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ആദ്യം അച്ഛനെ/അമ്മയെ വിളിച്ച് അവർക്ക് എല്ലാം ശരിയാണോ എന്ന് കണ്ടെത്തുക, നിങ്ങൾക്ക് ഫോണിലൂടെ ബന്ധപ്പെടാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, അറിയപ്പെടുന്ന ഒരു മുതിർന്നയാളുടെ കൂടെ പോകുക, വെയിലത്ത് ഒരു സ്ത്രീ: അയൽക്കാരൻ, ഒരു സ്കൂൾ സുഹൃത്തിൻ്റെ അമ്മ) ;
- അപ്പോയിൻ്റ്മെൻ്റ് സമയത്ത് ഡോക്ടർ ഒഴികെ മറ്റാരെയും (സമ്മതത്തോടെയും മാതാപിതാക്കളുടെ സാന്നിധ്യത്തിലും) ഒരാളുടെ ജനനേന്ദ്രിയത്തിൽ തൊടാൻ അനുവദിക്കരുത്; അതിലുപരിയായി, നിങ്ങൾ മുതിർന്നവരെയോ മുതിർന്ന കുട്ടികളെയോ സ്പർശിക്കരുത്, അവർ അത് ആവശ്യപ്പെട്ടാലും "എല്ലാ കുട്ടികളും ഇത് ചെയ്യുന്നു" അല്ലെങ്കിൽ നേരെമറിച്ച്, "ഇപ്പോൾ ആരും പഠിക്കാത്ത എന്തെങ്കിലും നിങ്ങൾ പഠിക്കും. നിങ്ങളുടെ സമപ്രായക്കാർക്ക് അവർക്കറിയാം അല്ലെങ്കിൽ ചെയ്യാൻ കഴിയും.

കുട്ടി ആക്രമിക്കപ്പെടുകയോ, വഞ്ചിക്കപ്പെടുകയോ, ഭീഷണിപ്പെടുത്തുകയോ, തനിക്ക് ചെയ്യാൻ അവകാശമില്ലാത്തതെല്ലാം ചെയ്യുകയോ ചെയ്താൽ, നിങ്ങൾ വിശ്വസിക്കുന്നവരോട് അതിനെക്കുറിച്ച് എത്രയും വേഗം പറയണമെന്നും നിങ്ങൾ കുട്ടിയോട് വിശദീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്!

പലപ്പോഴും കുട്ടികൾ തങ്ങളുടെ രണ്ടാനച്ഛൻ്റെയോ പിതാവിൻ്റെയോ മുത്തച്ഛൻ്റെയോ പ്രവൃത്തികളെക്കുറിച്ച് അമ്മയോട് പറയാൻ മടിക്കുന്നു, അമ്മ അത് വിശ്വസിക്കില്ല എന്ന ഭയം മൂലമോ അല്ലെങ്കിൽ അത് അവൾക്ക് കനത്ത പ്രഹരമാകുമെന്നതിനാലോ.

എന്നിരുന്നാലും, ഈ അപകടങ്ങളെക്കുറിച്ച് ആദ്യം സംസാരിക്കുന്നത് അമ്മയോ അവനുമായി അടുപ്പമുള്ളവരോ ആണെങ്കിൽ, കുഴപ്പമുണ്ടായാൽ, വിശ്വസിക്കാൻ കഴിയുന്ന മുതിർന്നയാളാണ് ഇത് എന്ന് കുട്ടി മനസ്സിലാക്കും. അയ്യോ, എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് അമ്മമാർക്ക് നന്നായി അറിയാവുന്ന നിരവധി കേസുകളുണ്ട്, പക്ഷേ ഒന്നുകിൽ അവർക്ക് ഒന്നും അറിയില്ലെന്ന് നടിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ അത് ഉപേക്ഷിക്കുക പോലും - ഇത് സാമൂഹിക കുടുംബങ്ങളിൽ അസാധാരണമല്ല.

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഈ പ്രശ്‌നം പോലീസ്, രക്ഷാകർതൃ അധികാരികൾ, മാനസിക സേവനങ്ങൾ എന്നിവയെ അഭിസംബോധന ചെയ്യാമെന്നും അഭിസംബോധന ചെയ്യണമെന്നും വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരാളെ (അയൽക്കാർ, അധ്യാപകർ, സുഹൃത്തുക്കളുടെ മാതാപിതാക്കൾ) കണ്ടുമുട്ടിയാൽ കുട്ടി വളരെ ഭാഗ്യവാനായിരിക്കും.

പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവർക്കെതിരായ ലൈംഗികാതിക്രമങ്ങൾ ആധുനിക സമൂഹത്തിൽ കൂടുതൽ കൂടുതൽ സാധാരണമായിക്കൊണ്ടിരിക്കുകയാണ്. ഇത് ക്രമേണ ആരംഭിക്കുകയും ഒരു വർഷത്തിൽ കൂടുതൽ നീണ്ടുനിൽക്കുകയും ചെയ്യും.

പലപ്പോഴും ബലാത്സംഗം ചെയ്യുന്നയാൾ പ്രായവും ശക്തനുമാണ്, ഇരയെ നന്നായി അറിയാം, കുട്ടി അവനെ വിശ്വസിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ അവനെ ആശ്രയിക്കുന്നു, ചിലപ്പോൾ അവനെ ആത്മാർത്ഥമായി സ്നേഹിക്കുന്നു, അതിനാൽ അക്രമത്തെക്കുറിച്ച് ആരെയെങ്കിലും അറിയിക്കാൻ അയാൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. കുട്ടിയും ലജ്ജിക്കുന്നു, അവർ തന്നെ വിശ്വസിക്കില്ലെന്ന് ഭയപ്പെടുന്നു, എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് അവന് എല്ലായ്പ്പോഴും പൂർണ്ണമായി അറിയില്ല.


ഒരു കൗമാരക്കാരൻ്റെ ലൈംഗിക സുരക്ഷ നേരിട്ട് അപരിചിതരുമായുള്ള സമ്പർക്കത്തിലെ ജാഗ്രതയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നുതത്വത്തിൽ, ഓരോ കുട്ടിയും വിശ്വസിക്കുകയും തുറന്നുപറയുകയും ചെയ്യുന്നു, മുതിർന്നവർ തന്നെ കുട്ടികളോട് പറയുന്നത് അവർ പറയുന്നത് ശ്രദ്ധിക്കണമെന്നും വളരെയധികം ചോദിക്കരുതെന്നും ആണ്. മുതിർന്നവരുടെ ശ്രദ്ധ ഓരോ കുട്ടിക്കും സുഖകരമാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് വീട്ടിൽ അത് ഇല്ലെങ്കിൽ. അങ്ങനെ, തന്ത്രവും ഭീഷണികളും, വിലകുറഞ്ഞ സമ്മാനങ്ങളും, ചിലപ്പോൾ അവരുടെ അധികാരവും കുട്ടിയുടെ ആശ്രയത്വവും കൊണ്ട് ലക്ഷ്യം നേടുന്ന ബലാത്സംഗികൾക്ക് അവൻ എളുപ്പത്തിൽ ആക്സസ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്.

ഒരു കുട്ടി തനിക്ക് അപകടകരമായ ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ സ്വയം കണ്ടെത്തുമ്പോൾ എന്തുചെയ്യണമെന്ന് വ്യക്തമായി മനസ്സിലാക്കുകയും എപ്പോഴും ഓർക്കുകയും ചെയ്താൽ കുഴപ്പത്തിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാൻ കുട്ടിക്ക് കഴിയും. അവൻ്റെ ശരീരം അവനു മാത്രമുള്ളതാണെന്ന് അവൻ മനസ്സിലാക്കണം.

അവൻ സമ്മതിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ശരീരത്തിൻ്റെ അടുപ്പമുള്ള ഭാഗങ്ങളിൽ ആരും തൊടരുത്, ആവശ്യമെങ്കിൽ മാത്രം ഒരു കുട്ടിക്ക് പോലും വിശദീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കൂടാതെ മറ്റുള്ളവരുടെ സ്വകാര്യ ഭാഗങ്ങളിൽ സ്പർശിക്കരുത്.

കുട്ടി തൻ്റെ വികാരങ്ങളെയും അവബോധത്തെയും വിശ്വസിക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കേണ്ടതുണ്ട്, അങ്ങനെ കുഴപ്പത്തിൽ അകപ്പെടാതിരിക്കുകയും അവൻ്റെ ശരീരത്തിലെ സ്പർശനങ്ങൾ തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയുകയും വേണം.

നല്ല സ്പർശനമുണ്ടെന്ന് അവനെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

പ്രിയപ്പെട്ടവരുടെ സ്പർശനങ്ങൾ സാധാരണയായി നല്ലതും മനോഹരവുമാണ്. ദോഷം വരുത്തുന്ന മോശം സ്പർശനങ്ങളുണ്ട്, അവ ഓർമ്മിക്കാൻ അസുഖകരമാണ്. നാണംകെട്ട സ്പർശനങ്ങളുമുണ്ട്. അവർ നന്നായി ആരംഭിച്ചേക്കാം, പക്ഷേ പിന്നീട് അസുഖകരമായ ആവേശം ഉണ്ടാക്കാം, തുടർന്ന് അവർ വേദനയുണ്ടാക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ അവർ അപരിചിതരുടെ സ്പർശനമോ രഹസ്യ അടുപ്പമുള്ള സ്പർശനങ്ങളോ ആണ്.

ഇത് സംഭവിക്കുകയാണെങ്കിൽ, കുട്ടി കുറ്റവാളിയെ നേരിട്ട് നിരസിക്കുകയും അവനിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോകാൻ ശ്രമിക്കുകയും അവൻ വിശ്വസിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിക്ക് എന്ത് സംഭവിച്ചുവെന്ന് പറയുകയും വേണം (എല്ലാം ഏറ്റവും മികച്ചത്, അത് അവൻ്റെ മാതാപിതാക്കളാണെങ്കിൽ).

മുതിർന്നവരെ ബഹുമാനിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം വിശദീകരിക്കണം, എന്നാൽ പ്രായപൂർത്തിയായതിനാൽ അവനിൽ നിന്ന് കീഴ്‌പെടൽ ആവശ്യപ്പെടാൻ ഒരു മുതിർന്നയാൾക്കും അവകാശമില്ല, ഇത് ദുരന്തത്തിൽ അവസാനിക്കും. എന്നാൽ ഓരോ കുട്ടിക്കും വ്യക്തിപരമായ സ്വകാര്യതയ്ക്കുള്ള അവകാശമുണ്ട്.

ഒരാളുടെ സമഗ്രത ലംഘിക്കപ്പെട്ടാൽ പെരുമാറ്റത്തിൻ്റെ ശരിയായ തന്ത്രങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്

സ്വന്തം കുട്ടികളുമായി ഒരു ബന്ധം കെട്ടിപ്പടുക്കുക എന്നതാണ് മാതാപിതാക്കളുടെ ചുമതല, അതിൽ അവരുടെ എല്ലാ പ്രശ്നങ്ങളും ബുദ്ധിമുട്ടുകളും അവരുമായി ശാന്തമായി ചർച്ച ചെയ്യാൻ കഴിയും. പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരാളെ, അടുപ്പമുള്ള ഒരാളെപ്പോലും, അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ചുംബിക്കാനോ കെട്ടിപ്പിടിക്കാനോ വിസമ്മതിക്കുമ്പോൾ കുട്ടിക്ക് പിന്തുണ നൽകാൻ അവർ ബാധ്യസ്ഥരാണ്.

നിങ്ങൾ ക്ഷമയുള്ളവരായിരിക്കണം, നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തെയും സുഹൃത്തുക്കളെയും കുറിച്ചുള്ള കഥകൾ ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കാനും അവരോട് സ്വയം ചോദിക്കാനും അവരുടെ എല്ലാ അനുഭവങ്ങളും അവർ പങ്കുവെക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ ശ്രമിക്കാനും കഴിയണം.

ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളുമായുള്ള കുട്ടിയുടെ ബന്ധം, പ്രത്യേകിച്ച് പ്രായമായവരുമായി, മാതാപിതാക്കൾക്ക് രഹസ്യമായിരിക്കരുത്. കുട്ടികളും മാതാപിതാക്കളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിൽ പരസ്പര വിശ്വാസവും ശ്രദ്ധയും ക്ഷമയും നിങ്ങളെ കുഴപ്പത്തിൽ അകപ്പെടാതിരിക്കാൻ സഹായിക്കും.

© 2024 skudelnica.ru -- പ്രണയം, വിശ്വാസവഞ്ചന, മനഃശാസ്ത്രം, വിവാഹമോചനം, വികാരങ്ങൾ, വഴക്കുകൾ