मुल L म्हणत नाही. एल ध्वनीचे अचूक उच्चार

मुख्यपृष्ठ / इंद्रिये

समवयस्कांशी संवाद साधताना भाषण दोष तुमच्या मुलाला अस्वस्थ करू शकतात. ही समस्या 5-7 वर्षांच्या वयात विशेषतः संबंधित आहे. आणि प्राथमिक शाळेतील विद्यार्थ्यासाठी, ध्वनी स्पष्टपणे उच्चारणे महत्वाचे आहे.

मुलांसाठी कठीण आणि मऊ हे अक्षर कधीकधी कठीण असते, परंतु योग्य दृष्टिकोनाने ते निश्चित केले जाऊ शकते.

नियमानुसार, 4-5 वर्षे वयापर्यंत, मुलांचे भाषण स्पष्ट होते आणि ते बहुतेक ध्वनी उच्चारण्यास व्यवस्थापित करतात. परंतु असे घडते की भाषणातील दोष राहतात आणि याची अनेक कारणे आहेत. उदाहरणार्थ, कुटुंबात, कोणीतरी अस्पष्टपणे बोलतो किंवा दोन भाषा बोलतो आणि मुल आवाजात गोंधळ घालतो. भाषण दोषांची सर्वात लक्षणीय कारणे आहेत:

  • ऐकण्याच्या समस्या;
  • योग्य श्वास घेण्यात अडचण;
  • भाषण ऐकण्याच्या क्षमतेचा विकास.

सांध्यासंबंधी उपकरणाकडे लक्ष देण्यासारखे आहे (जीभ, ओठांच्या संरचनेची वैशिष्ट्ये, दातांचे स्थान). एल अक्षराच्या चुकीच्या उच्चारांचे सर्वात सामान्य कारण एक लहान उन्माद आहे जिथे जीभ वरच्या दातांपर्यंत पोहोचत नाही.

सूचीबद्ध केलेली सर्व शारीरिक वैशिष्ट्ये केवळ पात्र भाषण चिकित्सक आणि बालरोगतज्ज्ञांद्वारे निर्धारित केली जातात, स्वतः कोणतेही अकाली निष्कर्ष काढू नका. आणि आणखी एक गोष्ट: आज, एका लहान लगामाच्या समस्येने, ती भडकलेली नाही, तज्ञांनी लगाम ताणण्यासाठी फक्त विशेष व्यायाम करण्याचा सल्ला दिला आहे.

अक्षरांचे जलद आत्मसात आणि अचूक उच्चार करण्यासाठी अभ्यासक्रम सारणी संकलित केली आहे

"L" ध्वनीचा चुकीचा उच्चार

जटिल संज्ञा "लॅम्बडासिझम" अक्षराच्या चुकीच्या उच्चारणाची संभाव्य रूपे एकत्र करते, जेव्हा:

  • बाळ [L], [L '] ("इमॉन" (लिंबू), "आपटा" (लपाटा)) आवाज वगळते;
  • ध्वनीऐवजी [L] उच्चार [y], [v], इ.: ("uapa" (पंजा), "zauatoy" (सोनेरी), "wuk" (धनुष्य));
  • जेव्हा अनुनासिक आवाज [ng] ऐकले जातात: "nguna" (चंद्र), "ngama" (हे rhinolalia सह साजरा केला जातो, जेव्हा कठोर आणि मऊ टाळू विभाजित होतात, दोष "फट ओठ", "फट तालु" या दोषांसह).
  • शब्दांत, कठोर आवाजाची जागा मऊ [L '] ने घेते: ("हॅच" (धनुष्य), "वुडपेकर" (वुडपेकर)).

जर कोणतेही गंभीर विचलन नसतील, तर अनुभवी स्पीच थेरपिस्ट तुम्हाला सांगेल की तुमच्या बाबतीत मुलाबरोबर कसे काम करावे.

वर्गांचे वातावरण

अक्षरे असलेले क्यूब्स लहान मुलाला खेळकर मार्गाने वर्णमाला जलद शिकण्यास मदत करतील

आवाज [Л], [Л] घरी बोलायला शिकवणे सोपे काम नाही, पण प्रेमळ पालकांसाठी हे अगदी व्यवहार्य आहे.

जेव्हा तुमचे बाळ भरलेले असते, चांगल्या मूडमध्ये असते, खेळायला आणि कवटाळण्यास तयार असते आणि कामावर रुजू होते तो क्षण पाहा.

सर्व व्यायाम मुलांसाठी मनोरंजक असलेल्या खेळकर मार्गाने झाले पाहिजेत. प्रत्येक प्रयत्न करा जेणेकरून तुमच्या मुलाला कधीकधी कठीण स्पीच थेरपी कार्यांपासून भीती वाटू नये, परंतु, उलटपक्षी, तुमच्याशी या प्रकारे अधिक वेळा खेळायचे आहे.

आपले मुख्य कार्य ओठांच्या गतिशीलतेवर काम करणे, जीभ आणि स्वरयंत्राचे स्नायू मजबूत करणे आहे.

दिवसातून 1-2 व्यायामांसह प्रारंभ करा, हळूहळू वेग वाढवा जेणेकरून बाळाला जास्त काम करू नये आणि स्पीच थेरपी प्रशिक्षण नापसंत करू नये. मोठ्या आरशासमोर, पुरेसा प्रकाश, आरामशीरपणे खुर्चीवर बसून अभ्यास करणे सुनिश्चित करा.

कोणत्याही, अगदी लहान, आपल्या अभ्यासात यश, मुलाचे कौतुक करायला विसरू नका.

उच्चार व्यायाम

  1. "स्वादिष्ट जाम!": रुंद जिभेने आम्ही ओठांच्या बाजूने गाडी चालवतो, जणू काही आपण काहीतरी चवदार चाटत असतो, तर खालचा ओठ जिभेला मदत करत नाही. आम्ही हे एका मिनिटासाठी करतो.
  2. "व्यापक स्मित"... आम्ही 10 सेकंद पूर्ण तोंडाने हसत असतो, तर ओठ बंद असतात. शिफारस केलेली पुनरावृत्ती 7-8 वेळा आहे.
  3. "ब्रीझ". या व्यायामासह, तोंड थोडे उघडे आहे, आम्ही आपल्या ओठांनी जीभ चावतो आणि आपल्या सर्व शक्तीने (प्रत्येक धड्यात 2-3 मिनिटे) फुंकतो.
  4. लांब जीभशी स्पर्धा करा, नाक आणि हनुवटीपर्यंत पोहोचण्याचा प्रयत्न करताना.
  5. "ट्यूब". तुम्ही तुमची जीभ एखाद्या ट्यूबमध्ये रोल करता तेव्हा त्याला प्रशिक्षित करण्यासाठी एक मजेदार व्यायाम.
  6. "घोडा". आपल्या बाळाला घोड्याप्रमाणे ठोका, हळूहळू वेग वाढवताना. खालचा जबडा हलणार नाही याची काळजी घ्या.
  7. हॅमॉक: येथे जिभेची टीप समोरच्या वरच्या कवळीवर टेकलेली असते जेणेकरून ती झुलत्या झुलासारखी दिसेल. जीभ या स्थितीत जितकी लांब ठेवली जाईल तितके चांगले.
  8. लगाम ताणण्यासाठी बुरशी हा सर्वात प्रभावी व्यायाम आहे. बाळाची जीभ 20 - 30 सेकंदांसाठी वरच्या टाळूवर ("स्टिक") निश्चित केली पाहिजे.
  9. "स्विंग": एक विस्तृत स्मित सह, वैकल्पिकरित्या वरच्या आणि नंतर खालच्या incisors वर आपल्या जीभ टीप विश्रांती.
  10. आवाज "y": मुलाला हा आवाज लांब आणि बाहेर काढायला सांगा, जेणेकरून जीभेची टीप तोंडात खोलवर लपलेली असेल आणि मागचा भाग आकाशाला स्पर्श करेल.

या अवघड आवाजाला शिकवण्यासाठी 3-4 आठवडे लागतील, तसेच त्याचे निराकरण करण्यासाठी, घाई करू नका आणि साध्य केलेल्या परिणामावर थांबू नका.

श्वासोच्छवासाचे व्यायाम, साबणाच्या फुग्यांसह एक मजेदार खेळ, ध्वनी उच्चारण्यात खूप उपयुक्त आहेत. पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड, मेणबत्त्या, पंखांवर लहान मुलासह फुंकणे देखील उपयुक्त आहे.

रेखांकन, मोज़ेक, मॉडेलिंग, शिवणकाम, म्हणजे उत्तम मोटर कौशल्यांशी निगडीत असलेल्या प्रत्येक गोष्टीत सर्जनशील धड्यांद्वारे भाषणाचा विकास सुलभ होतो.

जर मूल सुरुवातीला ठोस आवाज [L] सह बोलू शकत नसेल तर निराश होऊ नका. मुलायम [L´], उदाहरणार्थ, लॅबियल स्नायूंमध्ये जास्त तणावामुळे ते मुलांमध्ये दिसून येते, जे त्वरीत निघून जाते.

भाषण चिकित्सक कधी आवश्यक आहे?

सर्वसाधारणपणे, पालकांनी त्यांच्या मुलांना "एल" हा आवाज घरी लावणे वास्तववादी आहे, परंतु काहीवेळा केवळ एक पात्र भाषण चिकित्सक मदत करू शकतात. उदाहरणार्थ, कुटुंब उच्चारणाने बोलते किंवा पालकांना बोलण्यात समस्या असते. अशा परिस्थितीत, बाळाला ध्वनींचे उच्चारण गुणात्मकपणे प्रदर्शित करणे कठीण आहे.

जर तुम्ही बऱ्याच काळापासून लहान मुलासोबत काम करत असाल, पण काही उपयोग झाला नाही, तर तुम्ही स्पीच थेरपिस्टचीही मदत घ्यावी. कदाचित तुमच्या मुलाला अनोळखी व्यक्तीकडून माहिती स्वीकारणे चांगले आहे.

सारांश

आपल्या मुलांबरोबर संयम आणि शहाणे व्हा, आणि मग आपण निश्चितपणे परिणाम साध्य कराल.

त्यांच्याबरोबर शिकवण्यास विसरू नका आणि वेळोवेळी सर्व प्रकारच्या नर्सरी गाण्यांची पुनरावृत्ती करा, जीभ पिळणे, प्रशिक्षण ध्वनींसाठी मजेदार यमक. हे सर्व स्पीच थेरपीमध्ये प्रभावी आहेत, आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, मुले त्यांच्यावर खूप प्रेम करतात आणि स्वतः आनंदाने येतात.

बोलणे हे एक कौशल्य आहे ज्याचे महत्त्व जास्त मानले जाऊ शकत नाही. लोक आपोआप एकमेकांशी संवाद साधतात आणि प्रक्रियेत कोणत्या भाषण यंत्रणा सामील आहेत याचा विचारही करत नाहीत. आपण उच्चारलेले बरेच आवाज आहेत, तथापि, त्यापैकी काही उच्चारल्याने काही अडचणी येतात.

सहसा, 4-5 वर्षे वयापर्यंत, मुल आधीच जवळजवळ सर्व ध्वनी उच्चारू शकतो. दुर्दैवाने, बरीच अक्षरे इतरांपेक्षा मास्टर करणे अधिक कठीण आहेत. ध्वनीच्या उच्चारणामुळे अनेकदा समस्या उद्भवतात. मुले अडखळतात, शब्द विकृत करतात आणि "लिस्प" करतात. आणि जर बालवाडीत यामुळे आपुलकी निर्माण झाली, तर शाळेत सर्व ध्वनी योग्यरित्या उच्चारण्यास असमर्थता ही एक गंभीर समस्या बनू शकते. मुलाला L अक्षर म्हणायला कसे शिकवायचे? हे निष्पन्न झाले की अशी अनेक प्रभावी तंत्रे आहेत जी घरी अशा भाषण दोष दूर करू शकतात.

एल अक्षरासाठी व्यायामाकडे जाण्यापूर्वी, प्रौढांना अनेक सोप्या नियम शिकणे आवश्यक आहे जे वर्ग सुलभ करतील आणि मुलाबरोबर वेळ घालवतील:

  • समान म्हणून बोला. आपल्यासाठी "लिस्प" करणे सोपे करण्याचा प्रयत्न करू नका, कारण आपण ते आणखी वाईट कराल. सर्व शब्द योग्यरित्या बोला - ही एक अत्यंत महत्वाची अट आहे.
  • प्रश्नांची उत्तरे द्या. जर मुलाला काही समजत नसेल तर थांबा आणि अधिक तपशीलवार स्पष्ट करा. अशा प्रकारे बाळाला मजबूत आधार वाटेल, आणि तुम्ही त्याचा पूर्ण आत्मविश्वास मिळवाल.
  • आपली क्रियाकलाप एका गेममध्ये बदला. खेळ दरम्यान मुले चांगली माहिती शिकतात. हे महत्वाचे आहे की व्यायामामुळे तुमच्या लहान मुलाकडून सकारात्मक भावनिक प्रतिसाद मिळतो. परीकथांसह या आणि असामान्य साहसांची व्यवस्था करा. अशा परिस्थितीत, मुल ध्वनी - प्रतिबिंबितपणे उच्चारण्यास सुरवात करेल.
  • व्यायाम ही शिक्षा नसावी. अशा प्रकारे, आपण आपल्या मुलाला केवळ शिकण्यापासून परावृत्त कराल, परंतु प्रौढांशी संवाद साधण्यास देखील.
  • नियमिततेचे निरीक्षण करा. तुमच्या आणि तुमच्या मुलासाठी आरामदायक अशा वेळी पद्धतशीरपणे वर्ग आयोजित करा. आदर्शपणे, दिवसातून 3-4 वेळा 5-10 मिनिटे व्यायाम करा.

भाषण जिम्नॅस्टिक्स

आर्टिक्युलेशन जिम्नॅस्टिक्स हा व्यायामाचा एक संच आहे ज्याचा उद्देश भाषण आणि श्रवण अवयव विकसित करणे आहे. अशा योजनेचे नियमित प्रशिक्षण आपल्याला "एल" यासह कोणत्याही ध्वनीचे अचूक आणि स्पष्टपणे उच्चारण कसे करावे हे शिकण्यास मदत करेल:

  • "सक्रिय परिचित". आपल्या बाळाला संभाषणात सहभागी असलेल्या सर्व अवयवांची ओळख करून द्या: ओठ, जीभ, गाल, टाळू. मुलाला आरशासमोर बसायला सांगा आणि ते कुठे आहे आणि कसे हलवू शकते ते काळजीपूर्वक पहा. प्रक्रियेत, बाळ मौखिक पोकळीच्या अवयवांना शांतपणे उबदार करेल, त्यांना उबदार करेल आणि त्यांना वर्गांसाठी तयार करेल.
  • योग्य श्वास. श्वास सोडताना बहुतेक अक्षरे उच्चारली जातात. आणि उच्चार स्वच्छ आणि स्पष्ट होण्यासाठी, हवेचे प्रमाण नियंत्रित करणे आवश्यक आहे. तुमच्या मुलाचे आवडते श्वासोच्छवासाचे व्यायाम म्हणजे फुगे किंवा फुगे उडवणे, कागदी बोटी फेकणे किंवा मेणबत्त्या उडवणे.
  • हसू. हे लक्षात ठेवणे महत्वाचे आहे की एल ध्वनी विस्तृत स्मितसह उच्चारला जाणे आवश्यक आहे. आपल्या मुलाला कानातून कानात बंद तोंडाने स्मितहास्य करण्यासाठी आमंत्रित करा आणि 10 सेकंदांसाठी मुस्कटदाबी करा.

अनेक वैज्ञानिक अभ्यासानुसार असे दिसून आले आहे की हातांची बारीक मोटर कौशल्ये मुलांच्या भाषणाच्या निर्मितीवर थेट परिणाम करतात. जर तुम्हाला तुमच्या मुलाला सुंदर आवाज द्यावा असे वाटत असेल आणि भाषण योग्यरित्या दिले गेले असेल तर त्याला लहान खेळणी आणि प्लॅस्टिकिन खरेदी करा.

"एल" ध्वनी उच्चारण्यासाठी व्यायाम सुरू करण्यापूर्वी, आपण बाळाला स्पष्ट अवयवांची योग्य स्थिती दर्शविली पाहिजे:

  • जिभेची टीप वरच्या दात किंवा अल्व्हेलीच्या पायथ्याशी स्थित आहे आणि ती जबड्यांमधील जागेच्या विरूद्ध देखील विश्रांती घेऊ शकते.
  • सुटलेला हवा जीभेच्या बाजूने वाहला पाहिजे.
  • जिभेच्या बाजू गालांना आणि दातांना चावत नाहीत.
  • जिभेचे मूळ उंचावलेल्या स्थितीत आहे, मुखर दोर तणावग्रस्त आणि कंपित आहेत.
  • मऊ टाळू अनुनासिक पोकळीत प्रवेश कव्हर करते.

सहसा, मुलाला एल ध्वनी उच्चारण्याच्या यंत्रणेवर प्रभुत्व मिळवण्यात विशेष अडचणी येत नाहीत, म्हणून, अनेक सत्रांनंतर दृश्यमान परिणाम दिसून येतो.

घरी ध्वनी एल साठी व्यायाम

क्लासिक व्यायाम:

  • रस्त्यावर घोडा. आम्ही एक विस्तृत स्मित चित्रित करतो, आपले दात दाखवतो, आपले तोंड उघडतो. आम्ही आपल्या जीभाने खुरांच्या गोंधळाचे पुनरुत्पादन करतो. आपल्याला हळूहळू प्रारंभ करणे आवश्यक आहे आणि कालांतराने हळूहळू वेग वाढवा.
  • घोडा एक गुप्तहेर आहे. पहिल्या व्यायामाची जटिल आवृत्ती. क्रिया समान आहेत, परंतु वैशिष्ट्यपूर्ण गोंधळ सोडला जाऊ शकत नाही. महत्वाचे! जंगम जबडा निश्चित करणे आवश्यक आहे, फक्त जीभ कार्य करते.
  • पंख. तुमची कसरत सुरू करण्यापूर्वी हलका पंख तयार करा. आपल्या बाळाला हसायला सांगा, त्याचे तोंड किंचित उघडा आणि त्याच्या जीभेच्या टोकाला हळूवारपणे चावा. आता त्याला श्वास सोडणे आवश्यक आहे जेणेकरून दोन हवेचे प्रवाह तयार होतील. पेनने श्वास घेण्याची ताकद आणि दिशा तपासा.
  • मिठाई. मुलाने आपले तोंड उघडावे, हसावे आणि दात दाखवावे. जिभेची सपाट टीप खालच्या ओठांवर ठेवली पाहिजे आणि 10 सेकंदांसाठी या अवस्थेत सोडली पाहिजे. मूल पहिले काम करत असताना, त्याची आवडती गोड घ्या आणि त्याच्या वरच्या ओठावर लावा. आपल्या लहान मुलाला वर आणि खाली मोशन (बाजूने नाही) वापरून विस्तृत जीभाने उपचार चाटण्यास सांगा. त्यानंतरच्या काळात मिठाई वापरणे आवश्यक नाही.
  • स्टीमर. मुलाने घरी स्टीमरच्या आवाजाचे अनुकरण केले पाहिजे. हे करण्यासाठी, आपल्याला किंचित विभाजित ओठांसह "Y" अक्षर उच्चारण्याची आवश्यकता आहे. व्यायाम प्रभावी होण्यासाठी, जिभेची स्थिती पहा: टीप कमी केली जाते, मूळ टाळूवर येते.
  • कंघी. या व्यायामासह ध्वनी एल वितरित करणे खूप सोपे आहे. आपल्या बाळाला त्याचे दात सैलपणे बंद करण्यास सांगा आणि त्याची जीभ त्यांच्यामध्ये दाबण्याचा प्रयत्न करा.
  • स्विंग. मुलाला जीभ बाजूच्या बाजूला हलवण्याची गरज आहे, गालांवर विश्रांती घ्या.

जेव्हा प्रशिक्षण प्रथम परिणाम आणण्यास प्रारंभ करते, तेव्हा आपण मुलामध्ये कठोर आणि मऊ आवाज L च्या उच्चारांचा सराव करणे आवश्यक आहे. हे करण्यासाठी, त्याच्यासह, इच्छित अक्षरासह शब्द उच्चारणे:

  • शब्दाच्या सुरुवातीला: लावा, ठीक आहे, दिवा, बोट, स्की;
  • एका शब्दाच्या मध्यभागी: डोके, सोने, कमाल मर्यादा, बोल्डर, स्मित;
  • व्यंजनांच्या संगमामध्ये: ढग, ​​डोळे, ग्लोब, कोडी, स्ट्रॉबेरी;
  • शब्दाच्या शेवटी: फुटबॉल, चॅनेल, फाल्कन, राख, धातू.

तुम्हाला असे वाटते का की तुम्ही मुलाला एल म्हणायला कसे शिकवू शकता? अनेकदा त्याच्यासोबत "ला-लो-लू" मध्ये विलक्षण गाणी गा आणि ज्या पत्रांमध्ये आवश्यक पत्र आढळते त्या वाचा (उदाहरणार्थ, टी. मार्शलोवा यांच्या "फ्रॉम अस टू याज" या कविता संग्रहातील "ल्युल्यू-बाई" ). आणखी एक मनोरंजक पर्याय म्हणजे ब्रेन अॅप्समधील ब्रेन ट्रेनिंग सिम्युलेटर. विचार, लक्ष आणि स्मृतीसाठी खेळ मुलाला नवीन ज्ञान मिळवण्यास आणि खेळकर मार्गाने बुद्धिमत्तेची पातळी वाढविण्यास अनुमती देईल. ब्रेनअॅप्समधील स्पीच जिम्नॅस्टिक्स, होम एक्सरसाइज आणि एक्सरसाइज मशीन एकत्र करून, एल ध्वनी मुलामध्ये खूप लवकर उच्चारण्यास सुरवात करेल.

स्पीच थेरपिस्टशी कधी संपर्क साधावा?

वयाच्या 4 व्या वर्षापर्यंत, एल हा आवाज सहजपणे मुलाला दिला जातो, तो या अक्षरासह शब्द योग्यरित्या उच्चारू लागतो. तथापि, अनेक कारणांमुळे, बाळ शब्द विकृत करू शकतात:

  • विसरून जा, वगळा किंवा ऐकू नका "एल" ("चमच्याऐवजी" ओझका "म्हणतो);
  • "L" ला "U" किंवा "V" ("दिवा" - "uampa", "Larisa" - "Varisa") मध्ये बदला;
  • "L" ऐवजी "Y" ("kolobok" - "coyobok") म्हणा;
  • मऊ आणि कठोर "एल" गोंधळात टाकणे.

या त्रुटी सहसा स्वतः किंवा काही घरगुती सत्रांनंतर सोडवल्या जातात. अशा परिस्थितीत जेव्हा एखाद्या मुलामध्ये बोलण्याचा दोष असतो ज्यामध्ये चुकीच्या चाव्याव्दारे किंवा न्यूरोलॉजिकल रोगाची उपस्थिती असते, आपण एखाद्या तज्ञाचा सल्ला घ्यावा. एक अनुभवी स्पीच थेरपिस्ट एक प्रभावी व्यायाम कार्यक्रम लिहून देईल आणि आपल्या मुलाला शब्द योग्यरित्या उच्चारण्यास मदत करेल.

मुलाचे सक्षम, स्पष्ट, स्वच्छ आणि तालबद्ध भाषण ही भेट नाही, हे पालक, शिक्षक आणि इतर अनेक लोकांच्या संयुक्त प्रयत्नांद्वारे मिळवले जाते, ज्यांच्या वातावरणात मूल वाढते आणि विकसित होते.सर्वप्रथम, असे भाषण ध्वनींच्या अचूक उच्चाराने दर्शविले जाते, जे यामधून, चांगली गतिशीलता आणि आर्टिक्युलेटरी उपकरणाच्या अवयवांच्या भिन्न कार्याद्वारे सुनिश्चित केले जाते. आर्टिक्युलेटरी जिम्नॅस्टिक्स आर्टिक्युलेटरी उपकरणाच्या अवयवांच्या स्पष्ट आणि समन्वित हालचाली विकसित करण्यास मदत करते. पालकांना व्यायामाचा एक संच दिला जातो जो मुलाला आवाज [एल] योग्यरित्या उच्चारण्यास मदत करू शकतो.


[एल] असिस्टेड कॉन [एल] अस्नायाला

लहान वयात, मुलाची अनुकरण करण्याची क्षमता अत्यंत उच्च असते, तो सहजपणे आणि स्वाभाविकपणे मोठ्या संख्येने नवीन शब्द शिकतो, त्याला आवडणारे शब्द उच्चारण्यास आनंदाने शिकतो, भाषणात अधिक वेळा वापरण्याचा प्रयत्न करतो. तथापि, त्याची उच्चार क्षमता अद्याप परिपूर्ण नाही, ध्वनीत्मक श्रवणशक्ती हळूहळू विकसित होत आहे, त्यामुळे जटिल ध्वनींचा योग्य उच्चार मुलासाठी बराच काळ अगम्य राहील.

मूल एक किंवा दोन धड्यांमध्ये काही व्यायाम करू शकतो, इतर त्याला लगेच दिले जात नाहीत. कदाचित विशिष्ट आर्टिक्युलेटरी स्ट्रक्चरच्या विकासासाठी अनेक पुनरावृत्ती आवश्यक असतील. कधीकधी अपयश मुलाला पुढील काम करण्यास नकार देते. या प्रकरणात, काय कार्य करत नाही यावर लक्ष केंद्रित करू नका. त्याला प्रोत्साहित करा, सोप्या, आधीच तयार केलेल्या साहित्याकडे परत या, त्याला आठवण करून द्या की एकदा हा व्यायाम देखील कार्य करत नाही.

नियम आणि बारकावे

मुलाला अधिक मनोरंजक बनवण्यासाठी, त्याला शिक्षक, शिक्षक होण्यासाठी आमंत्रित करा: मुलाचे आवडते खेळणी (बाहुली, अस्वल) घ्या आणि त्यांना स्पष्ट व्यायाम करू द्या, ध्वनी आणि अक्षरे उच्चारू द्या, शब्द आणि कॅचफ्रेज पुन्हा करा.

दररोज आर्टिक्युलेटरी जिम्नॅस्टिक्स करणे आवश्यक आहे, जेणेकरून मुलांमध्ये विकसित केलेली मोटर कौशल्ये एकत्रित होतील आणि अधिक टिकाऊ होतील.

आर्टिक्युलेटरी मोटर कौशल्यांच्या विकासावर थेट काम करण्यासाठी किमान 5 मिनिटे लागतील आणि संपूर्ण धडा 10-12 मिनिटे घ्यावा. आरशासमोर जिम्नॅस्टिक स्वतः करा.

स्पष्ट व्यायाम करणे मुलासाठी कठीण काम आहे. स्तुती आणि प्रोत्साहन बाळाला त्याच्या क्षमतेवर आत्मविश्वास देईल आणि त्याला एका विशिष्ट हालचालीवर पटकन प्रभुत्व मिळवण्यास मदत करेल, याचा अर्थ भाषण ध्वनींच्या अचूक उच्चारात वेगाने प्रभुत्व मिळवणे.

आवाज [l]

आवाजाच्या अचूक उच्चारणासाठी, आपल्याला कसरत करण्याची आवश्यकता आहे: जीभेची टीप वर उचलणे, जीभच्या मागील बाजूस वर उचलणे.

आम्ही आवाज म्हणतो. "स्मित" मध्ये आपले दात उघडा आणि जास्त रुतल्याशिवाय किंवा ताण न घेता आपली रुंद जीभ चावा. जीभ अरुंद करू नका, अन्यथा आवाज मऊ होईल. जीभ चावणे, आम्ही एकाच वेळी ध्वनीचा उच्चार करतो [a], प्राप्त-ला-ला-ला, मग आम्ही हळू होतो आणि फक्त गुंजायला लागतो: "l-l-l" (स्वर "a" शिवाय). तोंडाचे कोपरे "स्मितहास्य" मध्ये पसरलेले आहेत याची खात्री करा: त्यांच्याद्वारे उबदार हवा बाहेर येते.

कधीकधी, ताणतणावाचा सामना करताना, "ला-ला-ला" खुल्या अक्षराचा उच्चार करताना मुल व्होकल फोल्ड चालू करू शकत नाही. या प्रकरणात, आपण "A"-"a-la-la", "a-la-la" या स्वराने प्रारंभ करू शकता. रुंद जीभ तणावाशिवाय खालच्या दातांवर सतत विश्रांती घेते. जर एखादा मुलगा बराच वेळ [l] आवाज ताणू शकतो, तर याचा अर्थ असा की तो ते करू शकतो आणि निश्चित केला जाऊ शकतो.

आम्ही आवाज ठीक करतो. ध्वनी [l], [l "] भाषणात एकत्रित करण्यासाठी, आपण गेम" वंडरफुल बॅग "किंवा" टेबलक्लोथखाली काय लपलेले आहे? "या गेमची आवृत्ती वापरू शकता जसे की शब्दांच्या नावांमध्ये इच्छित आवाज आहे भिन्न पद: शब्दाच्या सुरुवातीला, मध्यभागी, शेवटी.

चार वर्षांच्या मुलांच्या क्षमतेचा वापर करून कविता सहजपणे लक्षात ठेवता येतील. मुलांना मार्शक, बार्टो, जाखोडर आणि इतर मुलांच्या लेखकांच्या कविता वाचा, मुलाला एका ओळीत शेवटचा शब्द, कवितेतील शेवटची ओळ, नंतर एक चतुर्भुज, नंतर संपूर्ण कविता पूर्ण करण्यास सांगा.

व्यायाम

नावे [л] या शब्दाच्या सुरुवातीला चित्रे शोधा: पंजा, दिवा, फावडे, लोटो, धनुष्य, चंद्र; मध्यभागी: पाहिले, घोंगडी, बाहुली, जोकर; आणि शेवटी: टेबल, मजला, लाकूडतोड. मग या शब्दांसह वाक्यांसह या, उदाहरणार्थ: मिलाने टेबलवर दिवा लावला.

आवाज [l "]

ऑटोमेशन नंतर [l] घन, मऊ आवाज अनुकरणाने काढणे सोपे आहे. आरशासमोर, अक्षरे उच्चारित करा: "ली-ली-ली", ओठ हसत असताना, वरचे आणि खालचे दात दिसतात आणि जिभेची टीप वरच्या दातांच्या मागे असलेल्या ट्यूबरकलमध्ये घुसते.

ध्वनी [l], [l "] च्या उच्चारातील कमतरतांना लॅम्बडासिझम म्हणतात. लॅम्बडासिझममध्ये ध्वनीची अनुपस्थिती [l] आणि त्याची विकृती (इंटरडेंटल, नाक किंवा दोन-ओठांचा आवाज इ.) समाविष्ट आहे.

मऊ आवाजाच्या उच्चारणापेक्षा कठोर आवाजाचे उच्चार [l] अधिक कठीण असल्याने, त्याचे बहुतेक वेळा उल्लंघन केले जाते.

ध्वनी [л], [л "] इतर ध्वनींसह बदलणे याला पॅरालाम्बडासिझम म्हणतात.

ध्वनीचा चुकीचा उच्चार होण्याची कारणे जीभ च्या स्नायू कमकुवतपणा; फोनमिक सुनावणीचे उल्लंघन.

ध्वनींची विकृती [l], [l "]

आवाज आंतरिकरित्या उच्चारला जातो. जिभेची टीप, वरच्या incisors च्या मागे उठण्याऐवजी, दातांच्या दरम्यान बाहेरून बाहेर पडते.

आवाजाचा अनुनासिक उच्चार. जीभ मऊ टाळूच्या मागच्या भागाला स्पर्श करते, आणि वरच्या इनसीझर्सच्या टोकाला नाही, कारण हे ध्वनीच्या योग्य उच्चाराने घडते [l]. या प्रकरणात, हवा जेट अंशतः किंवा पूर्णपणे नाकातून जाते. मुलाचे भाषण असे वाटेल: "वसंत गींगाचा माऊस, उंगू स्पंगामध्ये खाली".

ध्वनीसह प्रतिस्थापन [th]. या विकारामध्ये, जिभेची टीप वरच्या इन्सीसर्सवर चढण्याऐवजी तळाशी राहते आणि मागच्या कमानीचा मध्य खाली सोडण्याऐवजी वरच्या दिशेने असतो. मुल म्हणतो: "उग्यु सीलमधील फ्लफवर उंदीर अधिक आनंदी आहे."

ध्वनी [y] सह बदलणे. या उल्लंघनासह, ओठ, जीभ नाही, आवाज निर्मितीमध्ये सक्रिय भाग घ्या. या बदलीसह, मुलाचे भाषण असे दिसते: "माउस व्हेसेओ झियुआ, उहु स्पूआ मध्ये फ्लफ करण्यासाठी."

ध्वनी बदलणे [चे]. या उल्लंघनामध्ये, जीभच्या मागच्या मागचा भाग उंचावला जातो आणि टीप कमी केली जाते. मुलांना लक्षात येत नाही की ते आवाज बदलत आहेत, आणि प्रौढांना असे वाटते की आवाज [l] वगळला जातो. मूल म्हणते: "उंदीर हे जगातील उर्वरित जगासाठी महान जीवन आहे."

ध्वनीसह प्रतिस्थापन [e]. अशा प्रतिस्थापनाने, जीभ भाग घेत नाही, खालचा ओठ वरच्या incisors वर हलतो. मुले आणि प्रौढ बहुतेक वेळा विचार करतात की ही भाषणाची कमतरता नाही, तर केवळ एक अस्पष्ट उच्चार आहे. या बदलीसह, आम्ही ऐकतो: "उंदीर आनंदाने जिवंत आहे, फ्लफमध्ये अडकतो."

ध्वनी [g] सह बदलणे. या प्रकरणात, जिभेची टीप वरच्या incisors वर उगवत नाही, परंतु खाली येते आणि खाली incisors पासून दूर खेचणे, जीभ मागचा उठतो आणि मऊ टाळू विरुद्ध विश्रांती, फक्त वाढण्याऐवजी. मुलाचे भाषण असे वाटते: "वजनदार टमटमचा उंदीर, उगमध्ये पाठीवर स्पॅग."

ध्वनीच्या उच्चारणासाठी तयारी करण्यासाठी खेळ [l]

पॅनकेक

उद्देशः जीभ शांत, आरामशीर स्थितीत ठेवण्याची क्षमता विकसित करणे.

हसा, तुमचे तोंड उघडा आणि तुमच्या खालच्या ओठांवर रुंद जीभ लावा (तुमचे ओठ तुमच्या खालच्या दातांवर ओढू नका). 1 ते 5-10 पर्यंत मोजण्यासाठी या स्थितीत धरा.

स्वादिष्ट जाम

उद्देश: जीभच्या समोरच्या दिशेने वरच्या दिशेने हालचाल विकसित करणे.

जिभेच्या रुंद टोकासह वरचा ओठ चाटणे, जीभाने वरपासून खालपर्यंत हालचाली करणे, परंतु बाजूला पासून बाजूला नाही. आपल्या खालच्या ओठांना मदत करू नका.

स्टीमर गुंजत आहे

उद्देश: जीभच्या पाठीचा आणि मुळाचा लिफ्ट विकसित करणे, जीभेचे स्नायू बळकट करणे.

आपले तोंड उघडे ठेवून, बराच वेळ आवाज [चे] उच्चार करा. तुमच्या जिभेची टीप तळाशी, तोंडाच्या मागील बाजूस असल्याची खात्री करा.

तुर्की

उद्देशः जीभ उचलणे, त्याच्या पुढच्या भागाची लवचिकता आणि गतिशीलता विकसित करणे.

आपले तोंड उघडे ठेवून, आपल्या जिभेच्या रुंद टोकासह वरच्या ओठांच्या पुढे आणि पुढे हालचाली करा, आपली जीभ ओठांपासून दूर न करण्याचा प्रयत्न करा, जसे की तो स्ट्रोक करत आहे, जोपर्यंत आवाज येत नाही तोपर्यंत हळूहळू हालचालींना वेग द्या [blbl ] (टर्की बडबडण्यासारखे).

स्विंग

उद्देशः जीभची स्थिती पटकन बदलण्याची क्षमता विकसित करणे, जीभच्या टोकाच्या हालचालींची लवचिकता आणि अचूकता विकसित करणे.

आपले तोंड उघडे ठेवून (ओठ हसत), आपल्या जिभेची टीप आपल्या खालच्या दातांच्या मागे ठेवा आणि 1 ते 5 पर्यंत या स्थितीत धरून ठेवा, नंतर आपल्या जिभेची रुंद टीप आपल्या वरच्या दातांसाठी उचला आणि हे दाबून ठेवा 1 ते 5 च्या मोजणीसाठी स्थिती. त्यामुळे वैकल्पिकरित्या स्थिती भाषा 6 वेळा बदला. आपले तोंड उघडे ठेवा.

चला क्लिक करू!

उद्देश: जिभेची टीप मजबूत करण्यासाठी, जीभ उचलणे विकसित करा.

आपले तोंड उघडे ठेवून, आपल्या जीभेच्या टोकाला प्रथम हळूहळू, नंतर वेगाने क्लिक करा. खालचा जबडा हलणार नाही याची खात्री करा, फक्त जीभ कार्य करते. आपल्या जिभेच्या टोकावर आवाज न करता क्लिक करा. तुमच्या जिभेची टीप तुमच्या वरच्या दातांच्या मागे टाळूवर आहे आणि तुमच्या तोंडातून बाहेर पडत नाही याची खात्री करा.

हालचालींसह अक्षरे उच्चारणे

हालचाल करणारे शब्द

दिवा

लॅम - हातांची फिरती हालचाल ("टॉर्च").

pa - आम्ही मुठी छातीवर दाबतो.

बल्ब

विजेचा बल्ब जळून गेला आहे. - "फ्लॅशलाइट" बनवणे.

बहुधा आजारी. - आम्ही आपले डोके खांद्यावर टेकवतो आणि आपले दुमडलेले तळवे गालावर आणतो.

शुद्ध कलम

ला-ला-ला, ला-ला-ला!

गिळण्याने घरटे बनवले.

लो-लो-लो, लो-लो-लो!

घरटे मध्ये गिळणे उबदार आहे.

पॅटर

लाइका आणि लॅपडॉग जोरात भुंकले.

ओरिओलने व्हॉल्गावर बराच काळ गायले.

मूर्ख बाळ

मूर्ख बाळ

बर्फ चोखला

मला माझ्या आईचे ऐकायचे नव्हते,

म्हणूनच ती आजारी पडली.

स्वेतलाना उल्यानोविच-वोल्कोवा, स्वेतलाना मुर्ड्झा, भाषण चिकित्सक.

जसजसे ते मोठे होत जातात, आमची मुले त्यांची शब्दसंग्रह अधिकाधिक भरून काढत असतात. त्यांची बोलण्याची गरज दररोज वाढत आहे. दुर्दैवाने, बहुतेक बाळांना विशिष्ट ध्वनींच्या उच्चारणामध्ये समस्या असतात. बाळाला घरी ध्वनी योग्यरित्या उच्चारण्यास शिकवणे शक्य आहे का, किंवा भाषणातील दोष दूर करण्यासाठी तुम्हाला स्पीच थेरपिस्टची मदत घ्यावी लागेल का?

चुकीच्या उच्चारणाचे कारण काय आहे?

आपल्या मुलाशी संवाद साधताना प्रौढांनी केलेली सर्वात सामान्य चूक म्हणजे त्याच्या भाषणाचे अनुकरण करणे. आम्ही एका छोट्या माणसाबरोबर लिप करतो, अनेकदा एकाच वेळी शब्दांचा विपर्यास करतो. असे दिसून आले की आपले भाषण बाळाच्या पातळीवर उतरते. लहान मुलांशी संभाषणात शक्य तितके सर्वोत्तम बोलण्याऐवजी, सर्व ध्वनी आणि अक्षरे स्पष्टपणे उच्चारण्याऐवजी, आम्ही आपले भाषण मुद्दाम अस्पष्ट करतो.

मुलाला तुमच्याकडून योग्य भाषण ऐकू येत नसल्याने, तो ते लक्षात ठेवू शकणार नाही आणि त्याची पुनरावृत्ती करू शकणार नाही. म्हणूनच, बाळाला योग्य बोलायला शिकण्यासाठी, आपले भाषण स्पष्ट आणि सुवाच्य असले पाहिजे.

वैयक्तिक ध्वनींच्या चुकीच्या पुनरुत्पादनाचे कारण भाषण यंत्राच्या संरचनेचे वैशिष्ट्य असू शकते.

  • जिभेखाली अस्थिबंधन पाहिजे त्यापेक्षा लहान आहे आणि यामुळे त्याला हलणे कठीण होते.
  • भाषेचा आकार (खूप लहान किंवा, उलट, मोठा) सामान्य भाषणात हस्तक्षेप करतो.
  • खूप पातळ किंवा, उलट, भडक ओठ, जे त्यांना स्पष्ट करणे कठीण करते.
  • दात किंवा जबड्याच्या संरचनेत विचलन.
  • श्रवणयंत्रातील दोष, जे काही आवाज ऐकू येण्यापासून प्रतिबंधित करते, आणि म्हणूनच, त्यांचा योग्य उच्चार करणे.

पालक काही भाषण दोष स्वतःहून सुधारू शकतात. हिसिंग ध्वनी उच्चारताना बाळाला मुख्य अडचणी येतात - Ж, Ч, Ш, Щ, R अक्षरे, तसेच З, Г, К, L, S आणि Ts.

मी माझ्या मुलाला हिसिंग ध्वनी उच्चारण्यास कशी मदत करू शकतो?

लहान मुलाला Ж, Ч, Ш आणि Щ अक्षरे उच्चारण्यास शिकवणे हे उदाहरणार्थ थोडेसे सोपे आहे, उदाहरणार्थ, आर अक्षर. बहुतेकदा, मुलांना his आणि Ш च्या उच्चारणात समस्या असते. त्याच वेळी, आवाज Ш तरीही चुकीच्या पद्धतीने उच्चारल्याप्रमाणे कान दुखवत नाही Ж ...

सहसा, भावंडांची समस्या या वस्तुस्थितीमुळे उद्भवते की बाळ जीभ आराम करू शकत नाही आणि ती ताणून काढू शकते जेणेकरून कडा वरच्या बाजूच्या दातांना स्पर्श करतात.

म्हणून, बाळाला काही सोपे व्यायाम शिकवणे आवश्यक आहे.

  1. जीभ आराम करा ... पॅनकेक प्रमाणे आपली जीभ आपल्या खालच्या दातांवर ठेवा आणि "टा-टा-टा" म्हणताना आपल्या वरच्या दातांनी त्यावर टॅप करा. त्यानंतर, जीभ आरामशीर असावी. मग आपल्याला ते आपल्या वरच्या ओठाने फेकणे आणि "पा-पा-पा" म्हणावे लागेल.
  2. जीभेची टीप वर उचलणे ... कार्य पूर्ण करण्यासाठी, आपल्याला च्यूइंग कँडी किंवा डिंक आवश्यक आहे (हे बाळासाठी चांगली प्रेरणा असेल). हे आवश्यक आहे की त्याने आपले तोंड 2-3 सेमी उघडावे, जीभ खालच्या ओठांवर पसरवावी, त्याची टीप चिकटवून ठेवावी. त्यावर कँडीचा तुकडा ठेवा आणि आपल्या मुलाला वरच्या दातांच्या मागे टाळूला चिकटवायला सांगा. बाळ फक्त त्याची जीभ वापरते, आणि जबडा वापरत नाही याची खात्री करा.
  3. जीभेच्या मध्यातून हवा वाहणे ... टेबलवर कापूस लोकरचा एक छोटा तुकडा ठेवा. बाळाला हसू द्या आणि जीभ मागील कार्याप्रमाणे ठेवा. मुलाचे काम म्हणजे त्याच्या गालावर न फुगवता टेबलच्या दुसऱ्या टोकाला सूती लोकर उडवणे. त्याच वेळी, त्याने F अक्षराचे प्रतीक उच्चारले पाहिजे.
  4. नाकातून कापूस लोकर उडवणे ... मुल किंचित तोंड उघडते, जीभ ठेवते जेणेकरून त्याच्या मध्यभागी एक खोबणी तयार होते आणि कडा जवळजवळ एकत्र होतात. आम्ही नाकावर कापसाचा तुकडा ठेवतो, मुलाने नाकाने हवेचा दीर्घ श्वास घ्यावा आणि तोंडाने तीव्र श्वास घ्यावा. त्याच वेळी, कापूस लोकर वर उडले पाहिजे.
  5. आम्ही Ж आणि the ध्वनी उच्चारतो ... बाळाला अक्षराचा उच्चार करण्यास सांगा, यावेळी जीभ दाताने असावी. मग आपल्याला जीभ तोंडात खोलवर नेण्याची गरज आहे. जसे आपण अल्व्हेलीकडे जातो, C मधून आवाज W मध्ये बदलतो. आवाज F मिळवण्यासाठी, आम्ही व्यायामाची पुनरावृत्ती करतो, सुरवातीला अक्षरे ZA उच्चारतो.
  6. F आणि W सह अधिक शब्द ... Hy आणि the ही अक्षरे अनेकदा शब्दांमध्ये आढळतात तेथे कविता किंवा जीभ फिरवणारे लक्षात ठेवा किंवा विचार करा. त्यांना बाळासह अनेक वेळा पुन्हा करा.
  7. आम्ही H अक्षर उच्चारतो ... जर बाळाची जीभ वाढली असेल तर त्याला व्यायामाचा सामना करणे अधिक कठीण होईल. ध्वनी H मध्ये Th आणि U असतात. प्रथम, जीभाने Alveoli ला ठोकणे आवश्यक आहे, Th उच्चारणे आणि नंतर विश्रांती घेणे, ध्वनी U ला क्रॅकमधून पुढे जाणे. हे दोन आवाज प्रथम हळूहळू आणि नंतर वेगाने एका H मध्ये विलीन झाले पाहिजेत. अनेक व्यायामांनंतर, बाळ यशस्वी होईल!

विविध लहान लयीत आपल्या उच्चारांचा सराव करा. उदाहरणार्थ:

  • लांडग्याच्या पिल्लांना भेटण्यासाठी बडबड होते,
  • तेथे लांडग्यांची पिल्ले गावकऱ्यांना भेट देत होती,
  • आजकाल पिल्ले बडबडीसारखी बडबड करत आहेत,
  • आणि शावकांप्रमाणे बाळंही गप्प असतात.

P अक्षर उच्चारणे शिकणे

बाळ केवळ 5-6 वर्षांच्या वयापर्यंत P अक्षर चांगले उच्चारू लागते. जर तुमचे बाळ अद्याप या वयात पोहोचले नसेल तर वेळेपूर्वी घाबरू नका.

सहसा P या पत्राशी संबंधित काही समस्या असतात.

  • छोटा माणूस अजिबात गुरगुरण्याचा आवाज काढत नाही , तो फक्त त्याच्या शब्दातून बाहेर पडतो. हे असे घडते जेव्हा P अक्षर स्वरांच्या दरम्यान असते. उदाहरणार्थ, गॅरेज "हा - आधीच" असे वाटते.
  • मुल P, S किंवा Y सह आवाज बदलतो ... गुलाबाऐवजी ते बाहेर वळते - "द्राक्षांचा वेल", लाल - "लाल", मॅग्पी - "सोयोका".
  • मुल P ध्वनी उच्चारतो, परंतु रशियन भाषेत तो कसा असावा हे नाही ... हे एकतर कंपित होते, जसे इंग्रजी, किंवा गवत, जे फ्रेंचसाठी वैशिष्ट्यपूर्ण आहे.

आपण काही व्यायाम करून P अक्षराच्या उच्चारातील अपूर्णता दूर करू शकता. आणि बसून आणि सरळ पाठीवर ठेवून ते करणे चांगले. या प्रकरणात, मुलाने स्वतःला आरशात पाहिले पाहिजे.

त्यामुळे तो कार्य किती योग्यरित्या पार पाडतो याचा मागोवा घेऊ शकतो.

  • पाल ... मुलाला आपले तोंड रुंद उघडणे आवश्यक आहे आणि वरच्या दातांनी जीभेची टीप उचलणे आवश्यक आहे. जिभेचा खालचा भाग किंचित पुढे वाकवा आणि कडा दाढांपर्यंत दाबा. आपल्याला 10 सेकंदांसाठी सलग 3 वेळा हे करणे आवश्यक आहे.
  • घोडा ... आपल्याला जीभ टाळूवर घट्ट दाबणे आवश्यक आहे आणि ताबडतोब ती तीव्रपणे सोडा. यामुळे एक आवाज निर्माण होईल जो खुरांच्या गोंधळासारखा आहे. किमान 10-15 वेळा कार्य पुन्हा करा.
  • तुर्की ... थोड्या रागाच्या टर्कीने काढा. मुलाने जीभ तोंडातून बाहेर फेकून दात दरम्यान ढकलली पाहिजे. या प्रकरणात, आपल्याला "bl-bl" सारखे ध्वनी उच्चारण्याची आवश्यकता आहे. हे काम संथ गतीने केले जाते, हळूहळू त्याला गती दिली जाते.
  • चला जीभ चावू ... जिभेचा शेवट बाहेर काढा आणि स्मितहास्याने तोंड ताणून घ्या. मग हळू हळू जीभ दातांनी चावा.
  • आम्ही दात घासतो ... बाळाला हसणे आवश्यक आहे आणि खालचा जबडा न हलवता, वरच्या दातांच्या आतील भिंतीसह जीभची टीप हलवा.
  • कोण लांब आहे. कोणाची जीभ लांब आहे याची तुलना करण्यासाठी लहान मुलाला ऑफर करा. तो त्यांना हनुवटी किंवा नाकाच्या टोकापर्यंत पोहचवू शकेल का?
  • वुडपेकर ... आपल्याला आपले तोंड रुंद उघडणे आवश्यक आहे आणि वरच्या दाताजवळ हिरड्यांच्या आतील बाजूस जिभेला जोराने टॅप करणे आवश्यक आहे. यावेळी, आपल्याला "डी-डी-डी" म्हणण्याची आवश्यकता आहे.

आपल्या मुलाला अनेक व्यायामांनी कंटाळा येऊ नये म्हणून त्याला सिंहासारखे गुरगुरण्यासाठी आमंत्रित करून विश्रांती घ्या. उदयोन्मुख यशांना एकत्रित करण्यासाठी, आपण अतिरिक्तपणे जीभ ट्विस्टर्स आणि शब्द ज्यात R अक्षर आहे ते शिकू शकता.

आम्ही Z, C आणि C अक्षरे योग्यरित्या उच्चारतो

जेव्हा एखादा मुलगा C अक्षर उच्चारत नाही, त्याच वेळी तो इतर शिट्ट्यांची अक्षरे आणि अक्षरे उच्चारू शकत नाही - З, Ц, ЗЬ,. याचे कारण अविकसित आर्टिक्युलेटरी उपकरण आहे.

विशेष व्यायामामुळे परिस्थिती सुधारण्यास मदत होईल.

  1. गोल मध्ये चेंडू मिळवा ... या उपक्रमाचे ध्येय म्हणजे हवेचा दीर्घ, दिशात्मक स्फोट कसा सोडवायचा हे शिकणे. टेबलावर विटा किंवा इतर खेळण्यांसह गेट बनवा. कापसाचा सैल बॉल लावा. मुलाने, त्याचे ओठ एका नळीमध्ये दुमडून, बॉलवर उडवून गेटमध्ये नेले पाहिजे. व्यायाम करत असताना, आपण आपले गाल बाहेर काढू शकत नाही आणि उडलेली हवा एका लांब प्रवाहात जायला हवी, कोणत्याही व्यत्ययाशिवाय.
  2. जीभ गाणे ... आपले तोंड उघडताना, आपल्याला आपली जीभ खालच्या ओठांवर ठेवण्याची आवश्यकता आहे. मग आपल्याला स्पंजसह स्पंक करणे आवश्यक आहे-"पाच-पाच-पाच" (जीभ गाते). त्याच वेळी, हवा गुळगुळीत प्रवाहात येते, कोणत्याही व्यत्ययाशिवाय. मग, तुमचे तोंड रुंद उघडे ठेवा, तुमच्या खालच्या ओठांवर मऊ जीभ दाबून ठेवा म्हणजे ती मुरडणार नाही. जिभेच्या कडा तोंडाच्या कोपऱ्यांना स्पर्श करणे आवश्यक आहे.
  3. पॅनकेक ... आपल्या बाळाला जीभ आराम करायला शिकवणे महत्वाचे आहे. हे करण्यासाठी, त्याने हसणे आवश्यक आहे, जीभचा पुढचा किनारा खालच्या ओठांवर ठेवावा. हसू तणावग्रस्त नसावे आणि जीभ फक्त स्पंजमधून किंचित लटकली पाहिजे.
  4. आम्ही दात घासतो ... हा व्यायाम P अक्षराच्या कार्यासारखाच आहे, फक्त आम्ही वरचे नाही तर खालचे दात घासू.

Z हे अक्षर C अक्षरासाठी जोडले गेले आहे, म्हणून ते ध्वनी C प्रमाणेच मांडले गेले आहे.

सी ध्वनीमध्ये दोन ध्वनी असतात - टी आणि सी, जे पटकन एकापासून दुसऱ्याकडे जातात. आपल्या लहान मुलाला एक आवाज दुसऱ्यापासून वेगळे करण्यास शिकवणे महत्वाचे आहे. बाळाला आधी लांब आवाज "शह" म्हणायला सांगा, आणि नंतर लहान श, श, श. परिणामी, बाळाला Ts आवाज मिळेल.

के आणि जी बद्दल काय?

के, जी आणि एक्स ध्वनी नंतरच्या भाषिकांचा संदर्भ देतात, जे त्यांना उच्चारताना जिभेची उच्च वाढ सूचित करते. जेव्हा मूल या अक्षरे उच्चारत नाही, बहुतेकदा त्याची जीभ फक्त आळशी असते (जन्मजात विकृती वगळता जे फक्त डॉक्टरच दुरुस्त करू शकतात). जीभ कार्य करण्यासाठी, आपल्याला व्यायाम करणे आवश्यक आहे.

उतारावर सरकवा ... आपल्या बाळाच्या तळहातावर कापसाचा गोळा ठेवा. मुलाने आपले तोंड उघडून जिभेचे मूळ उंचावर धरून ठेवावे आणि त्याची टीप खाली करावी. मग आपल्याला त्वरीत श्वास सोडणे आवश्यक आहे जेणेकरून आपल्या हाताच्या तळव्यापासून कापूस लोकर उडवावा. तो के आवाज येईल.

चमचा ... आपल्या मुलाला हळू हळू "टा-टा-टा" म्हणायला सांगा. एक चमचे घ्या आणि हळूवारपणे आपल्या पाठीच्या पुढील भागावर दाबून जीभ मागे घ्या. "टा" ऐवजी, बाळाला आधी "चा", आणि नंतर "काय" मिळेल. जिभेवर सतत दाबणे, बाळाला स्वच्छ "का" मिळेल तो क्षण पकडा. त्या क्षणी त्याची जीभ कोणत्या स्थितीत होती हे त्याने लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे. जर ते त्वरित कार्य करत नसेल तर काळजी करू नका.

आपण बाळासोबत कोणत्या अक्षराचे उच्चारण करत आहात याची कोणतीही पर्वा न करता, वर्गानंतर, त्याच्याबरोबर या पत्रासह शक्य तितके शब्द, यमक किंवा गाणी पुन्हा करा.

सूचना

विचारा बाळतुमच्यासाठी एक वर्तुळ किंवा चौरस आणा. हे क्यूब आणि बॉल आहे हे त्याला समजल्यानंतर, त्याला त्याच आकाराच्या इतर वस्तू दाखवायला सुरुवात करा: प्लेट, सीडी, रुमाल इ.

शिकवण्यासाठी बाळ फॉर्मखेळण्यांच्या मदतीने, पिरॅमिड योग्य आहेत, ज्यांना विविध आकारांच्या भागांमधून दुमडणे आवश्यक आहे. ते वेगवेगळ्या रंगात असतील तर ते चांगले आहे. विशिष्ट कॉन्फिगरेशनच्या पेशींसह विशेष सॉर्टर किंवा बादली वापरणे देखील एक चांगली कल्पना आहे, ज्यामध्ये आपल्याला विचारण्याची आवश्यकता आहे बाळसंबंधित आकार ठेवा.

मुलाला त्यांना अनेक बॉक्समध्ये ठेवण्यासाठी आमंत्रित करा, ज्या वस्तू पूर्वी कापल्या गेल्या आहेत - त्रिकोण, मंडळे इ.: चौरस - एकामध्ये, आयत - दुसर्या मध्ये इ. या कंटेनरवर संबंधित भौमितिक आकार काढले किंवा पेस्ट केले पाहिजेत.

सर्व मुलांना चित्र काढायला आवडते. कागदावर काही ठळक ठिपके ठेवा, एका विशिष्ट आकृतीच्या आकाराची पुनरावृत्ती करा आणि त्याला जोडण्यासाठी त्याला आमंत्रित करा. नेहमी मिळालेल्या भागाला नाव द्या.

सर्वकाही एकत्र करा. धीर आणि दयाळू व्हा. स्तुती नक्की करा बाळ, प्रत्येक आकृती योग्यरित्या शोधणे किंवा नाव देणे नंतर. सहजतेने शिका आणि तुम्ही सहज शिकवू शकता बाळ फॉर्म.

एका मुलाला जन्मापासूनच कसे बोलावे हे माहित नसते आणि तो प्रथम शब्द आणि वाक्ये जोडण्यास शिकताच स्पष्टपणे आणि त्रुटींशिवाय बोलण्यास सुरवात करत नाही. म्हणूनच, उच्चारातील दोषांबद्दल अकाली घाबरून जाणे योग्य नाही. जरी, निःसंशयपणे, मूल कसे बोलेल हे मुख्यतः पालकांवर अवलंबून असते.

सूचना

डॉक्टरांच्या मते, मूल जन्मापूर्वीच त्याच्या सभोवतालच्या जगाचे आवाज ओळखते आणि लक्षात ठेवते आणि जेव्हा तो जन्माला येतो तेव्हा तो त्याच्या मूळ भाषेचे आवाज आधीच ओळखू शकतो. पण तूर्तास त्याला जे हवे आहे ते शब्दात कसे व्यक्त करावे हे माहित नाही. गायन यंत्र नंतर तयार होते, आणि कुठेतरी 5-6 वयाच्या, भाषण प्रौढांपेक्षा जवळजवळ वेगळे नसते. अर्थात, प्रत्येक मुलाच्या बोलण्याचा विकास वेगळा असतो - वेगवान किंवा मंद. परंतु कोणत्याही परिस्थितीत, आपल्या बाळाशी पाळणावरून संवाद साधा. त्याला तुमचे ऐकू द्या - तो तुमच्या नंतर "एल" अक्षरासह विविध ध्वनींची पुनरावृत्ती करेल.

सर्वप्रथम, मुलाला जीभ नियंत्रित करण्यास शिकवा, त्याच्या बरोबर योग्य उच्चार करण्यासाठी विविध हालचाली करा - त्याला जीभ वेगवेगळ्या दिशेने हलवू द्या, त्याचे ओठ चाटू द्या, प्रत्येक दाताने जिभेला स्पर्श करा, त्याच्या ओठांना वेगवेगळ्या प्रकारे ताणून घ्या, बॉलवर उडवा , इ. या व्यायामांना "दात घासणे", "चवदार", "चित्रकार" असे म्हणतात. त्याला स्वारस्य ठेवण्यासाठी आपल्या क्रियाकलापांना गेममध्ये बदला.

अशा सरावानंतर, त्याला "घोडा" सारखी जीभ टाळू द्या, जीभ टाळूवर दाबा आणि या स्थितीत त्याचे तोंड उघडा आणि बंद करा.

आपल्या मुलाला त्याच्या ओठांच्या दरम्यान जीभ धरण्यास सांगा आणि ध्वनी "s" म्हणा: एक नियम म्हणून, तो आपल्याला पाहिजे त्याप्रमाणे "l" बाहेर वळतो.

लहान मुलाबरोबर कविता वाचा आणि शिकवा, जिथे "एल" अक्षर वारंवार दिसते.

डॉक्टरांनी काढलेल्या निष्कर्षांची पर्वा न करता, खालील महत्त्वपूर्ण गोष्टींचे निरीक्षण करण्याचा प्रयत्न करा. आपल्या मुलाशी संवाद साधताना, आपले स्वतःचे भाषण पहा: ते योग्य, स्पष्ट आणि सुंदर असू द्या. साधी वाक्ये वापरा - जर तुमचे भाषण खूप अवघड असेल तर बाळाला सहज वाटेल की तो तुमच्यासोबत राहू शकत नाही. बाळाशी संवाद साधताना हलके, बडबड करणार्‍या भाषणावर बराच काळ "अडकून" राहू नका.

शब्द उच्चारताना, स्पष्टपणे स्पष्ट करा जेणेकरून बाळाला हे किंवा ते शब्द कसे उच्चारता येतील, आवाज येईल, जेणेकरून तो तुमचे अनुकरण करू शकेल. आपल्या मुलासह एका स्तरावर बसा आणि त्याच्या डोळ्यात बघून बोला. जेव्हा लहान मुलगा काहीतरी बोलण्याचा प्रयत्न करतो तेव्हा त्याला पाठिंबा द्या: “होय, ही एक कार आहे. गाडी".

थोडी फसवणूक करा: उदाहरणार्थ, मुलाला पूर्णपणे समजून घेण्यासाठी घाई करू नका. जोपर्यंत मुल त्याला अधिक स्पष्टपणे विचारत नाही तोपर्यंत त्याला काय हवे आहे हे समजत नाही असे भासवा.

बाळाला अधिक वाचा, गाणी गा. त्याच्या भाषणाची समज (निष्क्रिय शब्दसंग्रह) विकसित करा. बाळाशी बोलत असताना, सर्व वस्तू घरी आणि चालू असतात. जर एखाद्या मुलाने त्याच्या सभोवतालच्या मोठ्या संख्येने वस्तू ओळखल्या आणि त्यांच्याकडे बोटाने निर्देशित केले, तर लवकरच किंवा नंतर तो स्वतः चांगले बोलेल.

इतर ध्वनींप्रमाणे "एल" आवाज मुलाच्या भाषणात पूर्णपणे अनुपस्थित असू शकतो (उदाहरणार्थ, "सॉ", "धनुष्य" या शब्दांऐवजी तो "पिया", "यूके" उच्चारतो). हा आवाज इतर ध्वनींनी बदलला जाऊ शकतो ("पियुआ", "युक"). बर्याचदा मुले "एल" आवाज मऊ आवृत्तीसह बदलतात - "एल", आणि ते "सॉ", "हॅच" बाहेर वळते. हे सहजपणे स्पष्ट केले जाऊ शकते की ध्वनी "l" उच्चारताना बोलण्याच्या अवयवांची स्थिती "l" ध्वनी उच्चारण्यापेक्षा थोडी अधिक क्लिष्ट आहे.

सूचना

कृपया लक्षात घ्या की ध्वनी "एल" च्या अचूक उच्चारांच्या बाबतीत, उच्चारांचे अवयव खालील स्थिती घेतात: दात उघडे असतात; ओठ किंचित विभक्त आहेत; जीभ लांब आणि पातळ आहे, त्याची टीप समोरच्या वरच्या दातांच्या पायावर आहे; प्रवाह नंतरच्या काठावर आहे आणि नंतर ओठांच्या कोपऱ्यातून बाहेर पडतो.

"L" चा योग्य उच्चार विकसित करण्यास मदत करण्यासाठी खालील व्यायाम करा.
व्यायाम क्रमांक 1. करायला सुरुवात करा त्याचा उद्देश जिभेच्या स्नायूंना आराम कसा द्यावा हे शिकणे आहे. हसा, तोंड उघडा, जिभेची पुढची रुंद धार तुमच्या खालच्या ओठांवर ठेवा. एक ते दहा मोजण्यासाठी या स्थितीत धरून ठेवा. आपण एका मुलाशी स्पर्धा करू शकता जो त्यांची जीभ जास्त काळ अशाच स्थितीत ठेवेल.

"घोडा" व्यायाम करा. हे जीभेचे स्नायू मजबूत करते आणि जीभ वर उचलण्याचे कौशल्य विकसित करते. हसा, तुमचे दात दाखवा, तुमचे तोंड उघडा आणि तुमच्या जिभेची टीप हलवा (उदाहरणार्थ, घोडा आपल्या खुरांना टाळ्या वाजवतो).

आपल्या मुलासह स्विंग व्यायाम करा. जिभेची स्थिती पटकन कशी बदलावी हे शिकवणे हा त्याचा हेतू आहे. "L" ध्वनी a, s, o, y या स्वरांशी जोडताना हे आवश्यक आहे. हसा, तुमचे तोंड उघडा, तुमची जीभ आतल्या खालच्या दातांच्या मागे ठेवा, नंतर वरच्या दातांवर टिप विश्रांती घ्या. वैकल्पिकरित्या 6-8 वेळा जीभची स्थिती बदला, हळूहळू वेग वाढवा.

व्यायामाकडे जा "द ब्रीझ इज ब्लोइंग." उद्देश: जीभच्या काठावर जाणारे एअर जेट तयार करणे. आपल्या मुलासह हसा, आपले तोंड उघडा, आपल्या जिभेच्या टोकाला आपल्या पुढच्या दातांनी चावा आणि उडवा. आपल्या तोंडाला कापसाच्या लोकरचा तुकडा धरून हवेच्या प्रवाहाची उपस्थिती आणि दिशा तपासा. जर तुम्ही पद्धतशीरपणे हा व्यायाम (आवाज चालू करून) आणि जिभेच्या टोकासह वर केलात तर तुम्ही "l" या सुंदर आवाजाने समाप्त व्हाल.

जर तुमचे मूल तुमच्या नंतर पहिल्यांदा पुनरावृत्ती करण्यास चांगले नसेल तर जीभ तापवण्याचे व्यायाम करा. आपल्या जिभेला ओठांच्या क्षेत्रामध्ये, नंतर दातांच्या क्षेत्रामध्ये वेगवेगळ्या दिशेने गप्पा मारण्यास सांगा, नंतर मुलाला त्याच्या जिभेने त्याच्या टाळूला गुदगुल्या करण्यासाठी आमंत्रित करा. त्याला आपली जीभ आकाशाकडे ठेवू द्या आणि त्यात हवा उडवा. प्रथम, फक्त हवा सोडणे, नंतर आवाजासह. हे व्यायाम तुमच्या बाळाची जीभ प्रशिक्षित करतात.

"L" हे अक्षर अनेक मुलांना "r" पेक्षा सोपे दिले जाते, परंतु असे घडते की ते ते इतर ध्वनींनी बदलतात, उदाहरणार्थ, "l", "v" किंवा "y". मुलाला त्याचे ओठ स्मितहास्याने विभक्त करण्यास सांगा (तोंडाच्या हालचाली स्वतः दाखवा, "l" म्हणत) आणि त्याची जीभ टाळूवर दाबा. त्याला ओठ आणि जीभ या स्थितीत गुंग होऊ द्या. आता जिभेला दातांना स्पर्श करायला सांगा आणि पुन्हा तो आवाज या स्थितीत येईल असे म्हणा. तुम्ही इतरांना करायला सुरुवात करण्यापूर्वी गरम करण्यासाठी हे व्यायाम आहेत.

प्रत्येक मुलाला प्रौढ अन्नामध्ये संक्रमणाच्या स्वतःच्या अटी असू शकतात, तथापि, 1.5-2 वर्षांच्या वयापर्यंत, बाळाने सामान्यपणे चघळले पाहिजे आणि नियमित अन्न गिळले पाहिजे. जर हे घडले नाही, पालकांच्या सर्व शक्य प्रयत्नांना न जुमानता, डॉक्टरांशी बोलणे योग्य आहे आणि तुकड्यांना शारीरिक स्वरूपाची समस्या आहे का ते शोधा.

2 वर्षांनंतर घन अन्न चघळण्यात अयशस्वी झाल्यास दात आणि पाचन तंत्राच्या आरोग्यावर नकारात्मक परिणाम होतो. या वयात, ही समस्या आधीच अलार्म आणि डॉक्टरांचा संदर्भ घेण्याचे कारण आहे.

जर मुलाला चर्वण करणे अवघड असेल, तर तो सतत अन्न बाहेर टाकतो किंवा अगदी कठीण तुकडे त्याच्या तोंडात येतात तेव्हा समस्या वेगळ्या स्वरूपाच्या असू शकतात. कधीकधी एक लहान sublingual frenulum कारण असू शकते. या पॅथॉलॉजीला अनेकदा सामोरे जावे लागते आणि शस्त्रक्रियेद्वारे सहजपणे दुरुस्त केले जाते. याव्यतिरिक्त, मुलामध्ये इंट्राक्रॅनियल प्रेशर वाढला असेल आणि परिणामी, वाढलेली गॅग रिफ्लेक्स. अर्थात, या रोगासाठी विशेष उपचारांची आवश्यकता असते.

हळूहळू कृती करा

जेव्हा तुमचे पहिले दात वाढतात तेव्हा तुम्ही बाळाला घन पदार्थ खाण्यास शिकवू शकता. आपल्या मुलाला असे काहीतरी द्या जे तो दाबू शकेल किंवा फक्त त्याच्या तोंडात धरेल (कोरडे, सोललेली सफरचंद काप, बेकन). बाळाला पहा: जेव्हा त्याने त्याच्या पुढच्या दातांसह वैशिष्ट्यपूर्ण च्यूइंग हालचाली करण्यास सुरवात केली, आपण प्रौढ अन्नामध्ये संक्रमणाच्या मुख्य टप्प्यावर जाऊ शकता. जर त्याआधी तुम्ही मुलाला स्टोअरमध्ये खरेदी केलेली प्युरी आणि तृणधान्ये दिली किंवा सर्व अन्न ब्लेंडरमध्ये एकसंध पेस्टी अवस्थेत दळले तर वेगळ्या पद्धतीने स्वयंपाक करण्यास सुरुवात करा. ब्लेंडर वापरण्याऐवजी अन्न पीसण्याचा किंवा पिळण्याचा प्रयत्न करा. हे विशेषतः मांस, मासे, कॉटेज चीज, झटपट कुकीज, जर्दीसाठी खरे आहे. सुरुवातीला, तुकडे खूप लहान आणि गिळण्यास सोपे असले पाहिजेत, परंतु त्याच वेळी बाळाला त्यांच्या जीभाने ते जाणवेल. जर गॅगिंग होत असेल तर जुन्या अन्नाकडे परत जा आणि एका आठवड्यानंतर पुन्हा नवीन पर्याय ऑफर करा.

सामान्य टेबलावर एक खुर्ची ठेवा आणि बाळाला जे तुम्ही स्वतः खाल ते द्या (वयानुसार). कंपनीसाठी, मूल पटकन आपल्या अन्नाची सवय लावण्यास सुरवात करेल.

आपल्या मुलाला स्वातंत्र्य द्या

जर तुमच्या लहान मुलाला कोणतीही आरोग्य समस्या नसेल आणि घन पदार्थांकडे जाण्यासाठी संघर्ष करत असेल तर त्याला अधिक स्वातंत्र्य द्या. त्याला खाण्यासाठी बसवा, स्वच्छ मजल्याभोवती मजला झाकून टाका. बाळाच्या समोर अन्नाची थाळी ठेवा आणि त्याला चमचा द्या. काळजी करू नका की मूल गुदमरेल, किंवा ते न चघळता संपूर्ण तुकडे गिळतील. त्याने तुमच्या देखरेखीखाली खाणे आवश्यक आहे. अन्नाचे सर्व वैयक्तिक तुकडे उकडलेले आणि पुरेसे लहान (बटाटे, लहान पास्ता, किसलेले मांस) असावेत जेणेकरून त्यांच्यावर गंभीरपणे गुदमरणे अशक्य आहे. आपल्या मुलाला पकडण्यात स्वारस्य ठेवण्यासाठी असामान्य मार्गाने घटक कापण्याचा प्रयत्न करा. बाळाला प्रौढांप्रमाणे त्याचे स्वातंत्र्य आणि खाण्याची क्षमता वाटली पाहिजे. समान वयाचे बाळ जवळचे खाल्ले तर ते अधिक चांगले आहे: स्पर्धेचा परिणाम फक्त फायदा होईल.

कोडी, मोज़ाइक, प्लॅस्टिकिन, मुलांची पुस्तके - तुमच्या जिभेने तुमचे वरचे ओठ चाटा;

21 2021 skudelnica.ru - प्रेम, विश्वासघात, मानसशास्त्र, घटस्फोट, भावना, भांडणे