प्रीस्कूलर्ससाठी वाचन सूचना. मुलाला वाचायला कसे शिकवायचे: महत्वाचे नियम आणि प्रभावी तंत्रे

नमस्कार मित्रांनो! तुम्ही कशाची तक्रार करत आहात? तुमच्या मुलाचे वाचन तंत्र लंगडे आहे का? कर, आम्ही उपचार करू. रेसिपी ठेवा. वाचन तंत्राच्या विकासासाठी मी विशेष व्यायाम लिहून देत आहे. नियमितपणे घ्या, दिवसातून एकदा, अनेक तुकडे. आणि वाचन तंत्र आपल्या पायावर खंबीरपणे उभे राहील आणि मग ते पुढे झेप घेईल.

असे जादूचे व्यायाम अस्तित्वात आहेत. आणि आपण प्रयत्न केल्यास, इंटरनेटवर आपल्याला शेकडो भिन्न तंत्रे, दृष्टिकोन, पद्धती सापडतील. खरे सांगायचे तर डोळे पाणावतात आणि मेंदू हळूहळू उकळू लागतो. तुम्हाला काय निवडायचे हे माहित नाही.

माझ्या वाचकांना अशा समस्यांपासून वाचवण्यासाठी, मी स्वतःहून निवड करण्याची परवानगी दिली. लेखात माझ्या मते, फक्त सर्वात मनोरंजक आणि स्वादिष्ट व्यायाम आहेत, जे निःसंशयपणे प्रदान केलेल्या स्तरावर वाचन तंत्र वाढविण्यात मदत करतील. मी त्यांचे लेखकत्व असल्याचे भासवत नाही, ते व्यावसायिकांनी विकसित केले होते: शिक्षक, मानसशास्त्रज्ञ, प्राध्यापक.

पण मी त्यांच्या नावांच्या लेखकत्वाचा दावा करतो. वेदनादायकपणे ते मूळ कामगिरीमध्ये कंटाळवाणे आहेत. सहमत आहे, "प्रोफेसर I.T. च्या व्हिज्युअल डिक्टेशन पेक्षा "द मिस्ट्री ऑफ द मिसिंग वाक्य" खूप मजेदार वाटते. फेडोरेंको ". आणि त्यामुळे तरुण विद्यार्थ्यांमध्ये नक्कीच अधिक रस निर्माण होईल.

धडा योजना:

व्यायामांची यादी

आणि तो इथे आहे! विशेष वाचन व्यायामांची यादी:

1. "अर्धा टरबूज"
2. हरवलेली पत्रे
3. "खूप तीक्ष्ण नजर"
4. "शेरलॉक"
5. "लुकिंग ग्लासमधून"
6. "वेडा पुस्तक"
7. "पक्षी आले आहेत"
8. "पक्षपाती"
9. "अगं, वेळ! पुन्हा!"
10. "हरवलेल्या ऑफरचे रहस्य"

व्यायाम 1. "अर्धा टरबूज"

तुमच्या मुलाला विचारा की, अर्धे टरबूज पाहिल्यानंतर, संपूर्ण टरबूज कसे दिसते? अर्थात, उत्तर होय आहे. आता हाच प्रयोग शब्दांसोबत करण्याचे सुचवा.

एक पुस्तक आणि एक अपारदर्शक शासक घ्या. पुस्तकातील एक ओळ एका शासकाने झाकून टाका जेणेकरून फक्त शब्दांचा वरचा भाग दिसतील. उद्दिष्ट: फक्त अक्षरांचा वरचा भाग पाहून मजकूर वाचणे.

शासक वर हलवा आणि शब्दांचा फक्त तळ दाखवा. आम्ही वाचतो. हे, तसे, आधीच अधिक कठीण आहे.

अगदी लहान शाळकरी मुलांसाठी, आपण गेमची दुसरी आवृत्ती देऊ शकता. सोप्या शब्दांसह कार्ड बनवा. आणि नंतर ही कार्डे शब्दांसह दोन भागांमध्ये कापून टाका. आपल्याला दोन भाग योग्यरित्या जोडण्याची आवश्यकता आहे.

ते कसे उपयुक्त आहे? अपेक्षा विकसित करण्याच्या उद्देशाने. अपेक्षा ही अपेक्षा असते. मेंदूची अशी क्षमता, जी आपल्याला वाचताना, सर्व शब्द आणि अक्षरे पूर्णपणे वाचण्याची संधी देते. ते तिथे आहेत हे मेंदूला आधीच माहीत आहे, मग त्यांच्यावर वेळ का घालवायचा? अपेक्षा विकसित केली जाऊ शकते, ते वाचन अस्खलित, लक्षपूर्वक, सोपे करते.

व्यायाम 2. "हरवलेले पत्र"

अपेक्षा विकसित करण्यासाठी आणखी एक व्यायाम.

अक्षरे आणि शब्द कधी कधी हरवतात. पण काही अक्षरे आणि शब्द नसतानाही आपण वाचू शकतो. चला प्रयत्न करू?

कागदावर लिहा, प्रिंटरवर मुद्रित करा किंवा तुम्हाला खाली दिसणारी वाक्ये विशिष्ट बोर्डवर मार्करवर लिहा.

पुस्तक... शेल्फ.

नवीन... टी-शर्ट.

मस्त... चमचा.

आले... मांजर.

यासारखे आणखी एक वाक्य:

बॉबिकने सर्व कटलेट खाल्ले,

तो शेअर करत नाही.......

आणि यासारखे आणखी:

ओके-ओके-ओके - आम्ही बांधू.......

युक-युक-युक - आमचे तोडले ...

व्यायाम 3. "डोळा एक हिरा आहे"

चित्र पहा आणि समान आयत काढा. सेलमध्ये 1 ते 30 पर्यंतची संख्या यादृच्छिक क्रमाने ठेवा, परंतु एकामागून एक नाही. संख्या यादृच्छिकपणे सेलमध्ये विखुरल्या पाहिजेत.

विद्यार्थी चिन्हासह चित्राकडे बारकाईने पाहतो.

मोजणी सम आहे, खूप वेगवान नाही, पण खूप हळूही नाही.

मुलाचे कार्य:

• एकाच्या संख्येवर, आपल्या बोटाने एक युनिट शोधा आणि निर्देशित करा;
• दोन - दोन च्या मोजणीवर;
• तीन - तीन इ.

जर मुल काही आकृतीसह संकोच करत असेल तर खाते त्याच्यासाठी प्रतीक्षा करणार नाही, आपल्याला पकडणे आवश्यक आहे, जलद शोधणे आवश्यक आहे. लहान मुलांसाठी, आपण लहान चिन्हे काढू शकता, उदाहरणार्थ, 3X3 किंवा 4X4.

व्यायामाचा अर्थ काय आहे? हे पाहण्याचा दृष्टीकोन वाढविण्याचा उद्देश आहे. आपल्या डोळ्यांनी "पकडण्यासाठी" एक अक्षर, एक शब्द नाही, परंतु एकाच वेळी अनेक शब्द किंवा वाचताना संपूर्ण ओळ. आपण जितके विस्तीर्ण दिसतो तितक्या वेगाने आपण वाचू.

एक सारणी दोन किंवा तीन वेळा वापरली जाऊ शकते, नंतर संख्यांचे स्थान बदलणे आवश्यक आहे.

व्यायाम 4. "शेरलॉक"

कागदाच्या तुकड्यावर शब्द ठेवा. खूप वेगळे, फार लांब नाही. कोणत्याही विशिष्ट क्रमाने. त्यांना कागदावर विखुरणे. शब्दांपैकी एकाचे नाव द्या आणि तुमच्या मुलाला ते शोधण्यास सांगा. शब्द, उदाहरणार्थ, खालील असू शकतात:

फ्रेम, जेली, चमचा, खुर्ची, घोडा, सोने, साबण, पेन, उंदीर, तोंड, गुडघा, कुत्रा, उन्हाळा, तलाव, कर्करोग

प्रत्येक पुढील शब्द मागील शब्दापेक्षा वेगवान असेल. एक शब्द शोधण्याचा प्रयत्न केल्यामुळे, विद्यार्थी वाटेत इतरांना वाचेल आणि ते कुठे आहेत हे लक्षात ठेवेल. आणि तेच आपल्याला हवे आहे.

"शेरलॉक" चे आभार दृश्य कोन वाढले आहे. आणि वाचनाचा वेग.

व्यायाम 5. "लुकिंग ग्लासमधून"

आम्ही दिसणाऱ्या काचेच्या जगात प्रवेश केला आणि सर्व काही उलट आहे. आणि त्यांनी सर्व काही डावीकडून उजवीकडे नाही तर उजवीकडून डावीकडे वाचले. चला प्रयत्न करू?

तर, आपण पुस्तकातील ओळी डावीकडून उजवीकडे वाचतो. स्पष्ट करण्यासाठी, शब्द स्वतःच उलटण्याची गरज नाही. "हिप्पोपोटॅमस" ऐवजी "टोमगेब" वाचणे आवश्यक नाही.

वाचनाच्या या पद्धतीमुळे मजकुराचा अर्थ नष्ट होतो. म्हणून, सर्व लक्ष शब्दांच्या अचूक आणि स्पष्ट उच्चारांकडे वळते.

व्यायाम 6. "क्रेझी बुक"

तुमच्या मुलाला सांगा की काहीवेळा काही अशिष्ट पुस्तके विचित्रपणे वागतात. ते अचानक उचलतात आणि उलटतात.

मूल मोठ्याने वाचते. थोड्या वेळाने तुम्ही टाळ्या वाजवता. मुलाचे कार्य म्हणजे पुस्तक उलटे करणे आणि त्याने सोडले तिथून वाचणे सुरू ठेवणे. सुरुवातीला, आपण मजकूर गमावू नये म्हणून पेन्सिलने खुणा करू शकता. आणि म्हणून अनेक वेळा. पुस्तकाची दोन, तीन पूर्ण वळणे.

जर तुमचा विद्यार्थी अद्याप फक्त इयत्ता 1 मध्ये असेल आणि कदाचित इयत्ता 2 मध्ये असेल, परंतु वाचन अद्याप खूप अवघड असेल, तर तुम्ही मजकूर असलेले पुस्तक वाचू शकत नाही, परंतु कागदावर एकामागून एक छापलेले छोटे सोपे शब्द वाचू शकता.

ते काय देईल? डोळ्यांचे समन्वय विकसित होईल, मजकूर नेव्हिगेट करण्याची क्षमता. अक्षरांचे एक मानक तयार केले जाईल. आणि मेंदूद्वारे माहितीची प्रक्रिया सुधारेल.

व्यायाम 7. "पक्षी आले आहेत"

तुमच्या मुलाला "पक्षी आले आहेत" हे वाक्य दाखवा. आणि ते वाचण्यास सांगा:

• शांतपणे
• आनंदाने;
• जोरात
• शांत
• दुःखी
• चिडचिड सह;
• भीतीने;
• थट्टा सह;
• रागाने.

व्यायाम 8. "पक्षपाती"

विद्यार्थी मजकूर (किंवा वैयक्तिक शब्द, जर तो अजूनही लहान असेल तर) मोठ्याने वाचतो. तुम्ही म्हणता: "पार्टिझन". या सिग्नलवर, विद्यार्थी त्याच्या तोंडात पेन्सिल घेतो (तो त्याच्या ओठांमध्ये आणि दातांमध्ये पिळतो) आणि स्वतःला वाचत राहतो. "पक्षपाती सुटला" या सिग्नलवर आम्ही पेन्सिल काढतो आणि पुन्हा मोठ्याने वाचतो. आणि म्हणून अनेक वेळा.

हे का? स्वतःला वाचताना शब्दांचे उच्चार काढून टाकणे. बोलणे हा जलद वाचनाचा शत्रू आहे. त्यामुळे तुम्हाला ते काढण्याची गरज आहे. आणि जेव्हा पेन्सिल दात घट्ट पकडली जाते तेव्हा आपण उच्चार करू शकणार नाही.

व्यायाम 9. “अहो, वेळ! पुन्हा!"

या व्यायामासाठी, आपल्याला स्टॉपवॉच आणि वाचण्यासाठी मजकूर आवश्यक आहे.

आम्ही 1 मिनिटात वाचतो. वाचनाच्या गतीकडे लक्ष द्या, परंतु आपण आत्तासाठी अभिव्यक्तीबद्दल विसरू शकता. तयार? जा!

मिनिट संपले. थांबा! आपण कुठे सोडले ते चिन्हांकित करूया.

थोडी विश्रांती घेऊन तोच मजकूर पुन्हा एकदा वाचूया. जा! एका मिनिटात आम्ही सेरिफ बनवतो. व्वा! आधीच अधिक.

आणि तिसऱ्यांदा काय होईल? आणि तिसरी वेळ आणखी थंड होईल!

ते आपल्याला काय देते? वाचनाचा वेग वाढला. आणि मुलाची प्रेरणा. तो स्वतः पाहील की तो अधिक सक्षम आहे.

व्यायाम 10. "गहाळ वाक्याचे रहस्य"

रहस्य सोडवण्यासाठी, आम्हाला वाक्ये असलेली कार्डे आवश्यक आहेत (चित्र पहा). एकूण 6 कार्डे आहेत. प्रत्येकात एक वाक्य आहे. फॉन्ट मोठा आणि वाचण्यास सोपा आहे.

चला एक वही आणि पेन तयार करूया. आम्ही व्यायाम सुरू करतो:

1. तुमच्या मुलाला पहिले कार्ड दाखवा.
2. विद्यार्थी वाक्य वाचतो आणि लक्षात ठेवण्याचा प्रयत्न करतो.
3. 6-8 सेकंदांनंतर कार्ड काढा.
4. मुल मेमरीमधून नोटबुकमध्ये एक वाक्य लिहितो.
5. मुलाला दुसरे कार्ड दाखवा, इ. सहाव्या वाक्यापर्यंत.

इथे मुद्दा काय आहे?

मी म्हटल्याप्रमाणे, खरं तर, हा एक खेळ नाही, तर प्रोफेसर आय.टी. यांनी विकसित केलेला व्हिज्युअल डिक्टेशन आहे. फेडोरेंको. अशी एकूण 18 श्रुतलेख आहेत. प्रत्येकाला सहा वाक्ये आहेत.

आमच्या उदाहरणात, मी अगदी पहिले श्रुतलेख वापरले. त्यांचे वैशिष्ट्य काय आहे? कृपया श्रुतलेखाच्या पहिल्या वाक्यातील अक्षरे मोजा. त्यापैकी 8 आहेत.

दुसऱ्यामध्ये - 9,

तिसऱ्या मध्ये - 10,

चौथ्या आणि पाचव्या ते 11 मध्ये,

सहाव्या मध्ये आधीच 12.

म्हणजेच, वाक्यांमधील अक्षरांची संख्या हळूहळू वाढते आणि अखेरीस 18 व्या श्रुतलेखाच्या शेवटच्या वाक्यात 46 पर्यंत पोहोचते.

फेडोरेंकोच्या श्रुतलेखांचे मजकूर इंटरनेटवर सहजपणे आढळू शकतात. जर मूल सर्वकाही योग्यरित्या करू शकत नसेल तर एक श्रुतलेख दोनदा, तीन वेळा वापरला जाऊ शकतो. चौथ्या वेळी, सहसा सर्वकाही कार्य करते.

हा व्यायाम पूर्ण करण्यासाठी मायक्रोसॉफ्ट पॉवर पॉइंट वापरणे सोयीचे आहे. ज्यामध्ये सादरीकरणे सहसा केली जातात.

"द मिस्ट्री ऑफ द मिसिंग वाक्य" खेळून तुम्ही तुमची रॅम विकसित कराल. जेव्हा अशी स्मरणशक्ती खराब विकसित होते, तेव्हा मुलाला, वाक्यातील सहावा शब्द वाचल्यानंतर, पहिला शब्द लक्षात ठेवता येणार नाही. दररोज व्हिज्युअल डिक्टेशन करा आणि अशा कोणत्याही समस्या येणार नाहीत.

ते कसे करायचे?

तुम्हाला एकाच वेळी सर्व व्यायाम करण्याचा प्रयत्न करण्याची गरज नाही. फक्त “द मिस्ट्री ऑफ डिसपिअरिंग सेंटेन्स” या खेळाकडे तुमचे दैनंदिन लक्ष आवश्यक आहे आणि नंतर त्यात आणखी काही, तुमच्या आवडीचे तीन व्यायाम जोडा. त्यांना बदला, कंटाळा येऊ नये म्हणून पर्यायी. तुमची प्रगती मोजण्यासाठी काही वेळा विसरू नका.

आपल्याला ते नियमितपणे, दररोज, हळूहळू करणे आवश्यक आहे. हा मुख्य नियम आहे! सविस्तर प्रशिक्षण योजना उपलब्ध आहे.

आळशी होऊ नका, व्यायाम करा आणि तुमच्या डायरीमध्ये तुम्हाला आनंद आणि फाइव्ह असतील!

मित्रांनो, कदाचित तुम्हाला तुमचे वाचन तंत्र सुधारण्याचे काही मनोरंजक मार्ग माहित असतील? मला आशा आहे की आपण टिप्पण्यांमध्ये सामायिक कराल. आगाऊ खूप खूप धन्यवाद!

आणि ब्लॉग पृष्ठांवर लवकरच भेटू!

इव्हगेनिया क्लिमकोविच.

बहुतेकदा, लहान शाळकरी मुले खूप हळू शिकतात, कारण ते खूप हळू वाचतात. माहिती मिळविण्याची कमी गती संपूर्ण कामाच्या गतीवर परिणाम करते. परिणामी, मूल पाठ्यपुस्तकावर बराच वेळ बसतो आणि त्याची शैक्षणिक कामगिरी "समाधानकारक" गुणांवर असते.

मुलाला पटकन वाचायला कसे शिकवायचे आणि त्याच वेळी त्याने काय वाचले आहे याची जाणीव ठेवा (लेखातील अधिक तपशीलांसाठी :)? वाचन ही संज्ञानात्मक प्रक्रिया बनते जी बरीच नवीन माहिती प्रदान करते आणि अक्षरे आणि अक्षरांचे "मूर्ख" वाचन बनत नाही याची खात्री करणे शक्य आहे का? विद्यार्थ्याला गती वाचायला आणि धड्याचा खरा अर्थ गमावू नये हे कसे शिकवायचे ते आम्ही तुम्हाला सांगू. आम्ही पटकन वाचतो, परंतु कार्यक्षमतेने आणि विचारपूर्वक.

गती वाचन शिकणे कोठे सुरू करावे?

क्लासिक स्पीड रीडिंग तंत्राबद्दल बोलताना, आम्ही यावर जोर देतो की त्यातील आधार म्हणजे अंतर्गत उच्चारांना पूर्णपणे नकार देणे. हे तंत्र तरुण विद्यार्थ्यांसाठी योग्य नाही. हे 10-12 वर्षांपूर्वी सुरू होऊ नये. या वयापर्यंत, मुले बोलत असताना त्याच वेगाने वाचली जाणारी माहिती आत्मसात करण्यात अधिक चांगली असतात.

पालक आणि शिक्षक अजूनही या पद्धतीमध्ये समाविष्ट केलेली अनेक उपयुक्त तत्त्वे आणि तंत्रे शिकू शकतात. 5-7 वर्षे वयाच्या मुलांच्या मेंदूमध्ये पूर्ण प्रकटीकरण आणि सुधारणेसाठी सर्व शक्यता आहेत - आदरणीय शाळांचे बरेच शिक्षक याबद्दल बोलतात: जैत्सेव्ह, मॉन्टेसरी आणि ग्लेन डोमन. या सर्व शाळा या वयात (सुमारे 6 वर्षे वयाच्या) मुलांना वाचायला शिकवू लागतात, संपूर्ण जगाला परिचित असलेली फक्त एक वाल्डॉर्फ शाळा, थोड्या वेळाने प्रक्रिया सुरू करते.

सर्व शिक्षक एका वस्तुस्थितीवर सहमत आहेत: वाचन शिकवणे ही ऐच्छिक प्रक्रिया आहे. तुम्ही मुलाला त्याच्या इच्छेविरुद्ध वाचण्यास भाग पाडू शकत नाही. गेमच्या वापराद्वारे पालकांना त्यांच्या मुलास नवीन कौशल्य प्राप्त करण्यासाठी आंतरिक शक्ती शोधण्यात मदत करू शकतात.

वाचनासाठी प्रीस्कूलर तयार करणे

हा लेख तुमचे प्रश्न सोडवण्याच्या विशिष्ट पद्धतींबद्दल बोलतो, परंतु प्रत्येक केस अद्वितीय आहे! तुमची विशिष्ट समस्या कशी सोडवायची हे तुम्हाला माझ्याकडून जाणून घ्यायचे असल्यास - तुमचा प्रश्न विचारा. हे जलद आणि विनामूल्य आहे!

आज, स्टोअरच्या शेल्फ् 'चे अव रुप वर अध्यापन सहाय्यांचे एक प्रचंड वर्गीकरण आहे. आई आणि बाबा अर्थातच अक्षरांचा अभ्यास करून ही प्रक्रिया सुरू करतात, ज्यासाठी ते विविध फॉर्ममध्ये अक्षरे खरेदी करतात: बोलणारी पुस्तके आणि पोस्टर्स, क्यूब्स, कोडी आणि बरेच काही.

सर्व पालकांसाठी ध्येय अत्यंत महत्वाचे आहे, परंतु हे लक्षात ठेवले पाहिजे की आपल्याला लगेच शिकवणे आवश्यक आहे जेणेकरून आपल्याला नंतर पुन्हा प्रशिक्षण द्यावे लागणार नाही. बर्याचदा, हे जाणून घेतल्याशिवाय, प्रौढ चुकीच्या पद्धतींनी शिकवतात, ज्यामुळे शेवटी मुलाच्या डोक्यात गोंधळ निर्माण होतो, ज्यामुळे चुका होतात.

सर्वात सामान्य चुका पालक करतात

• अक्षरांचा उच्चार, ध्वनी नाही. PE, ER, KA या अक्षरांच्या वर्णमाला प्रकारांना नावे देणे चूक आहे. योग्य शिक्षणासाठी, त्यांचे लहान उच्चारण आवश्यक आहे: पी, आर, के. चुकीची सुरुवात ही वस्तुस्थिती दर्शवेल की नंतर, शब्द रचना दरम्यान, मुलाला अक्षरे तयार करण्यात समस्या येईल. म्हणून, उदाहरणार्थ, तो शब्द ओळखू शकणार नाही: PEAPEA. अशा प्रकारे, बाळ वाचन आणि समजून घेण्याचा चमत्कार पाहू शकत नाही, याचा अर्थ ही प्रक्रिया स्वतःच त्याच्यासाठी पूर्णपणे रसहीन होईल.
• अक्षरे अक्षरे आणि वाचन शब्दांमध्ये जोडण्यासाठी चुकीचे शिकणे. खालील दृष्टिकोन चुकीचा असेल:
  • आम्ही म्हणतो: P आणि A PA होईल;
  • पत्राद्वारे वाचन: बी, ए, बी, ए;
  • केवळ एका दृष्टीक्षेपात शब्दाचे विश्लेषण आणि मजकूर विचारात न घेता त्याचे पुनरुत्पादन.

बरोबर वाचायला शिका

दुसरा उच्चार करण्यापूर्वी मुलाला पहिला आवाज खेचण्यास शिकवले पाहिजे - उदाहरणार्थ, MMMO-RRRE, LLLUUUK, VVVO-DDDA. तुमच्या मुलाला अशाप्रकारे शिकवल्याने, तुम्हाला शिकण्यात अधिक वेगाने सकारात्मक बदल दिसून येतील.

बरेचदा वाचन आणि लेखन विकार मुलाच्या उच्चारण बेसमध्ये त्यांचा आधार घेतात. मूल आवाज चुकीच्या पद्धतीने उच्चारतो, ज्यामुळे वाचनावर परिणाम होतो. आम्ही तुम्हाला 5 वर्षांच्या वयापासून स्पीच थेरपिस्टला भेट देणे सुरू करण्याचा सल्ला देतो आणि भाषण स्वतःच स्थापित होईपर्यंत प्रतीक्षा करू नका.

इयत्ता पहिलीत वर्ग

प्रसिद्ध प्राध्यापक आय.पी. फेडोरेंकोने वाचन शिकवण्याची स्वतःची पद्धत विकसित केली आहे, ज्याचे मुख्य तत्व म्हणजे तुम्ही पुस्तकासाठी किती वेळ घालवला हे महत्त्वाचे नाही तर तुम्ही किती वेळा आणि नियमितपणे अभ्यास करता हे महत्त्वाचे आहे.

दीर्घ अभ्यास न करताही तुम्ही ऑटोमॅटिझमच्या पातळीवर काहीतरी करायला शिकू शकता. सर्व व्यायाम अल्पायुषी असले पाहिजेत, परंतु नियमित वारंवारतेने केले पाहिजेत.

बर्याच पालकांनी, नकळत, मुलाच्या वाचन शिकण्याच्या इच्छेच्या चक्रात स्पोक टाकला. बर्याच कुटुंबांमध्ये, परिस्थिती समान आहे: "टेबलवर बसा, येथे तुमच्यासाठी एक पुस्तक आहे, पहिली कथा वाचा आणि जोपर्यंत तुम्ही पूर्ण करत नाही तोपर्यंत टेबल सोडू नका." पहिल्या इयत्तेतील चिमुकल्याचा वाचनाचा वेग खूपच कमी असतो आणि त्यामुळे एक लघुकथा वाचण्यासाठी त्याला किमान एक तास लागतो. या काळात तो मानसिक कष्टाने खूप थकून जाईल. हा दृष्टिकोन असलेले पालक मुलाची वाचण्याची इच्छा मारून टाकतात. समान मजकूराद्वारे कार्य करण्याचा अधिक सौम्य आणि प्रभावी मार्ग म्हणजे त्यावर प्रत्येकी 5-10 मिनिटे भागांमध्ये कार्य करणे. मग हे प्रयत्न दिवसभरात आणखी दोन वेळा पुनरावृत्ती होते.

जेव्हा एखादे मुल आनंदाशिवाय पुस्तकावर बसते तेव्हा या प्रकरणात सौम्य वाचन मोड वापरणे महत्वाचे आहे. या पद्धतीमुळे, बाळाला एक किंवा दोन ओळी वाचताना थोडा ब्रेक मिळतो.

तुलनेसाठी, तुम्ही फिल्मस्ट्रिपमधून स्लाइड पाहण्याची कल्पना करू शकता. पहिल्या फ्रेममध्ये, मूल 2 ओळी वाचते, नंतर चित्राचा अभ्यास करते आणि विश्रांती घेते. मग आम्ही पुढील स्लाइडवर स्विच करू आणि कामाची पुनरावृत्ती करू.

विस्तृत अध्यापनशास्त्रीय अनुभवामुळे शिक्षकांना वाचन शिकवण्याच्या विविध प्रभावी पद्धती लागू करण्याची परवानगी मिळाली आहे, ज्याचा वापर घरी देखील केला जाऊ शकतो. खाली त्यापैकी काही उदाहरणे आहेत.

व्यायाम

स्पीड रीडिंग सिलेबिक टेबल

या संचामध्ये अक्षरांची सूची आहे जी एका वाचन सत्रात अनेक वेळा पुनरावृत्ती होते. अक्षरे तयार करण्याचा हा मार्ग आर्टिक्युलेटरी उपकरणास प्रशिक्षित करतो. प्रथम, मुले टेबलची एक ओळ हळू हळू वाचतात (कोरसमध्ये), नंतर थोड्या वेगाने आणि शेवटच्या वेळी जीभ ट्विस्टर म्हणून. एका धड्यादरम्यान, एक ते तीन ओळींचा सराव केला जातो.

अशा अक्षरे सारण्यांचा अभ्यास केल्याने, मुलांना ते कोणत्या तत्त्वावर बांधले गेले आहे हे समजण्यास सुरवात होते, त्यांच्यासाठी नेव्हिगेट करणे आणि आवश्यक अक्षरे शोधणे सोपे होते. कालांतराने, मुलांना उभ्या आणि क्षैतिज रेषांच्या छेदनबिंदूवर पटकन एक अक्षर कसे शोधायचे हे समजते. ध्वनी-अक्षर प्रणालीच्या दृष्टिकोनातून स्वर आणि व्यंजनांचे संयोजन त्यांच्यासाठी समजण्यायोग्य बनते, भविष्यात संपूर्णपणे शब्द समजणे सोपे होईल.

मुक्त अक्षरे क्षैतिज आणि अनुलंब दोन्ही वाचणे आवश्यक आहे (अधिक तपशीलांसाठी, लेख पहा :). तक्त्यातील वाचनाचे तत्त्व दुहेरी आहे. क्षैतिज रेषा वेगवेगळ्या स्वर भिन्नतेसह समान व्यंजन ध्वनी प्रदर्शित करतात. एक रेंगाळणारे व्यंजन स्वर आवाजात गुळगुळीत संक्रमणासह वाचले जाते. उभ्या ओळींमध्ये, स्वर समान राहतात, परंतु व्यंजन बदलतात.

मजकुराचे गायन पठण

धड्याच्या सुरुवातीला आर्टिक्युलेटरी उपकरणे प्रशिक्षित केली जातात आणि मध्यभागी, जास्त थकवा काढून टाकला जातो. शीटवर अनेक टँग ट्विस्टर्स सुचवले आहेत, जे प्रत्येक विद्यार्थ्याला दिले जातात. प्रथम श्रेणीचे विद्यार्थी सरावासाठी धड्याच्या विषयाशी संबंधित किंवा त्यांना आवडणारे टँग ट्विस्टर निवडू शकतात. व्हिस्परिंग टंग ट्विस्टर्स देखील उच्चार उपकरणासाठी एक उत्कृष्ट कसरत आहे.

सर्वसमावेशक वाचन कार्यक्रम

• जे लिहिले आहे त्याची पुनरावृत्ती;
• जीभ ट्विस्टरच्या वेगवान लयीत वाचन;
• अभिव्यक्तीसह अपरिचित मजकूर वाचणे सुरू ठेवणे.

कार्यक्रमाच्या सर्व मुद्यांची संयुक्त अंमलबजावणी, फार मोठ्या आवाजात उच्चार नाही. प्रत्येकाची स्वतःची गती असते. योजना खालीलप्रमाणे आहे.

कथेच्या/कथेच्या पहिल्या भागाची वाचलेली आणि जाणीवपूर्वक सामग्री पुढील भागाच्या अधोगतीने कोरल रीडिंगसह चालू राहते. कार्य 1 मिनिट चालते, त्यानंतर प्रत्येक विद्यार्थ्याने कोणत्या टप्प्यावर वाचन पूर्ण केले आहे याची खूण केली. मग कार्य त्याच पॅसेजसह पुनरावृत्ती होते, नवीन शब्द देखील चिन्हांकित केला जातो आणि परिणामांची तुलना केली जाते. बहुतेक प्रकरणांमध्ये, दुसऱ्यांदा दर्शविते की वाचलेल्या शब्दांची संख्या वाढली आहे. ही रक्कम वाढल्याने मुलांमध्ये सकारात्मक दृष्टिकोन निर्माण होतो आणि त्यांना अधिकाधिक यश मिळवायचे असते. आम्‍ही तुम्‍हाला वाचण्‍याची गती बदलण्‍याचा आणि जिभेच्‍या ट्विस्‍टरप्रमाणे वाचण्‍याचा सल्ला देतो, ज्यामुळे सांध्‍यिक यंत्र विकसित होईल.

व्यायामाचा तिसरा भाग खालीलप्रमाणे आहे: परिचित मजकूर अभिव्यक्तीसह संथ गतीने वाचला जातो. मुले अपरिचित भागात पोहोचली की वाचनाचा वेग वाढतो. आपल्याला एक किंवा दोन ओळी वाचण्याची आवश्यकता असेल. कालांतराने, ओळींची संख्या वाढवणे आवश्यक आहे. तुमच्या लक्षात येईल की काही आठवड्यांच्या पद्धतशीर सरावानंतर मुलाला स्पष्ट प्रगती दिसून येईल.

व्यायाम पर्याय

1. कार्य "थ्रो-सेरिफ". व्यायामादरम्यान विद्यार्थ्यांचे तळवे गुडघ्यावर असतात. हे शिक्षकांच्या शब्दांपासून सुरू होते: "फेकणे!" ही आज्ञा ऐकल्यावर मुले पुस्तकातील मजकूर वाचू लागतात. मग शिक्षक म्हणतात, "सेरीफ!" विश्रांती घेण्याची वेळ आली आहे. मुले त्यांचे डोळे बंद करतात, परंतु त्यांचे हात नेहमीच त्यांच्या गुडघ्यावर असतात. "फेकणे" ही आज्ञा पुन्हा ऐकून, विद्यार्थी त्यांनी सोडलेली ओळ शोधतात आणि वाचन सुरू ठेवतात. व्यायामाचा कालावधी सुमारे 5 मिनिटे आहे. या प्रशिक्षणाबद्दल धन्यवाद, मुले मजकूरातून दृश्य अभिमुखता शिकतात.
2. टास्क "टग". वाचनाची गती बदलण्याची क्षमता नियंत्रित करणे हा या व्यायामाचा उद्देश आहे. प्रथम ग्रेडर शिक्षकांसह मजकूर वाचतात. शिक्षक विद्यार्थ्यांसाठी सोयीस्कर असा वेग निवडतो आणि विद्यार्थ्यांनी तो चालू ठेवण्याचा प्रयत्न केला पाहिजे. मग शिक्षक "स्वतःला" वाचण्यास सुरुवात करतात, जे मुलांद्वारे देखील पुनरावृत्ती होते. थोड्या वेळानंतर, शिक्षक पुन्हा मोठ्याने वाचू लागतो आणि मुलांनी, जर त्यांनी टेम्पो बरोबर पकडला तर, त्याच्याबरोबर तेच वाचले पाहिजे. जोडीने हा व्यायाम करून तुम्ही तुमची वाचन पातळी सुधारू शकता. चांगले वाचन करणारा विद्यार्थी "स्वतःला" वाचतो आणि त्याच वेळी त्याचे बोट रेषांसह चालवतो. भागीदाराच्या बोटावर लक्ष केंद्रित करून शेजारी मोठ्याने वाचतो. दुस-या विद्यार्थ्याचे कार्य मजबूत भागीदाराचे वाचन चालू ठेवणे हे आहे, ज्याने दीर्घकाळ वाचनाचा वेग वाढवला पाहिजे.
3. अर्धा शोधा. टेबलमधील शब्दाचा दुसरा भाग शोधणे हे विद्यार्थ्यांचे कार्य असेल:

8 वर्षांपेक्षा जास्त वयाच्या मुलांसाठी कार्यक्रम

1. मजकूरातील शब्द शोधा. दिलेल्या वेळेत, विद्यार्थ्यांना विशिष्ट अक्षरापासून सुरू होणारे शब्द शोधले पाहिजेत. स्पीड रीडिंग तंत्र शिकताना अधिक कठीण पर्याय म्हणजे मजकूरातील विशिष्ट ओळ शोधणे. ही क्रिया व्हिज्युअल अनुलंब शोध सुधारण्यास मदत करते. शिक्षक ओळ वाचण्यास सुरवात करतात, आणि मुलांनी ती मजकूरात शोधली पाहिजे आणि निरंतरता वाचली पाहिजे.
2. गहाळ अक्षरे घाला. प्रस्तावित मजकुरातून काही अक्षरे गहाळ आहेत. किती? मुलांच्या तयारीच्या पातळीवर अवलंबून असते. अक्षरांऐवजी ठिपके किंवा मोकळी जागा वापरली जाऊ शकते. हा व्यायाम वाचनाचा वेग वाढवण्यास मदत करतो आणि अक्षरे शब्दांमध्ये एकत्र करण्यास देखील मदत करतो. मूल प्रारंभिक आणि अंतिम अक्षरे परस्परसंबंधित करते, त्यांचे विश्लेषण करते आणि संपूर्ण शब्द तयार करते. योग्य शब्द योग्यरित्या शोधण्यासाठी मुले मजकूर थोडे पुढे वाचण्यास शिकतात आणि हे कौशल्य सहसा चांगले वाचणाऱ्या मुलांमध्ये तयार होते. 8 वर्षांपेक्षा जास्त वयाच्या मुलांसाठी व्यायामाची सोपी आवृत्ती म्हणजे गहाळ शेवट असलेला मजकूर. उदाहरणार्थ: वेचे ... आले ... शहरात ... आम्ही हललो ... वाटांच्या बाजूने ... गॅरेज दरम्यान ... आणि लक्ष द्या ... लहान ... मांजरीचे पिल्लू ... इ.
3. खेळ "लपवा आणि शोधा". शिक्षक यादृच्छिकपणे मजकूरातून एक ओळ वाचू लागतो. विद्यार्थ्यांनी पटकन नेव्हिगेट करावे, हे ठिकाण शोधावे आणि एकत्र वाचन सुरू ठेवावे.
4. "चूक असलेला शब्द" व्यायाम करा. वाचताना शिक्षक शब्दात चूक करतो. मुलांना नेहमी चुकीच्या चुका सुधारण्यात रस असतो, कारण त्यामुळे त्यांचा अधिकार वाढतो, तसेच आत्मविश्वासही वाढतो.
5. वाचन गतीचे स्व-मापन. मुलांनी सरासरी 120 शब्द प्रति मिनिट किंवा त्याहून अधिक वाचले पाहिजेत. जर त्यांनी आठवड्यातून एकदा त्यांच्या वाचनाचा वेग स्वतःहून मोजण्यास सुरुवात केली तर हे लक्ष्य साध्य करणे सोपे आणि अधिक मनोरंजक असेल. मूल स्वतः वाचलेल्या शब्दांची संख्या मोजतो आणि प्लेटवर परिणाम प्रविष्ट करतो. असे कार्य ग्रेड 3-4 मध्ये संबंधित आहे आणि आपल्याला आपले वाचन तंत्र सुधारण्यास अनुमती देते. आपण इंटरनेटवर वेगवान वाचन व्यायाम आणि व्हिडिओंची इतर उदाहरणे शोधू शकता.

आम्ही परिणामांसह उत्तेजित करतो

सकारात्मक गतिशीलतेचे मूल्यांकन करणे खूप महत्वाचे आहे. मुलाला पुढील कामासाठी चांगले प्रोत्साहन मिळेल जर त्याने पाहिले की त्याने आधीच काही यश मिळवले आहे. कामाच्या ठिकाणी, तुम्ही एक टेबल किंवा आलेख लटकवू शकता जे शिकण्याच्या गतीतील प्रगती आणि वाचन तंत्रातच सुधारणा दर्शवेल.

• तुमच्या मुलाला मुळाक्षरातील अक्षरे बघायची नाहीत का?
• मुल लवकरच पहिल्या इयत्तेत जाईल, आणि त्याला संगणकावरून फक्त "दुग्धपान" च्या वेदनांवर वाचण्यास भाग पाडणे शक्य आहे?
• प्रीस्कूलरसह आपल्या नसा वाचवण्यासाठी आणि त्याला वाचण्यापासून पूर्णपणे परावृत्त न करण्यासाठी अशा प्रकारे वर्ग कसे आयोजित करावे हे माहित नाही?

प्रीस्कूलरना वाचायला शिकवण्यातील या आणि इतर समस्या खेळकर पद्धतीने उपक्रम आयोजित करून सोडवल्या जाऊ शकतात. प्रीस्कूल मुलांसाठी, खेळ हा क्रियाकलापांचा अग्रगण्य प्रकार आहे. म्हणून, विविध खेळ खेळून प्रीस्कूलरशी गुंतणे हा त्याला वाचायला शिकवण्याचा सर्वात सोपा आणि प्रभावी मार्ग आहे.

वाचायला शिकवताना तुमच्या मुलासोबत कोणते गेम खेळणे चांगले आहे याबद्दल आम्ही बोलण्यापूर्वी, वर्ग आयोजित करण्यासाठी काही सामान्य टिपा येथे आहेत.

1. नियमित व्यायाम करा! सत्र लहान ठेवा (5-10 मिनिटे) परंतु दररोज. प्रीस्कूलरसाठी आठवड्यातून एकदा 45 मिनिटांचे धडे घेण्यापेक्षा हे अधिक प्रभावी आहे.
2. सर्वत्र सराव करा. वाचायला शिकण्यासाठी तुम्हाला तुमच्या मुलाला पुस्तकांसह टेबलावर बसवण्याची गरज नाही. तुम्ही पार्कमध्ये फिरताना अक्षरे शिकू शकता, डांबरावर खडूने रेखाटणे किंवा चिन्हे पाहणे, तुमच्या आईला अक्षराच्या आकाराच्या कुकीज तयार करण्यात मदत करणे किंवा पार्किंग लॉटमधील लायसन्स प्लेट्स तपासणे इ.
3. जेव्हा मुलाला चांगले वाटते तेव्हा व्यायाम करा: तो झोपला आहे, सक्रिय आहे आणि नवीन खेळ आणि क्रियाकलापांसाठी तयार आहे.
4. मुलासाठी सतत यशाची परिस्थिती निर्माण करा, अधिक वेळा त्याची स्तुती करा, त्याने काय केले यावर त्याचे लक्ष केंद्रित करा, अपयशांवर लक्ष देऊ नका. वर्ग मुलासाठी एक आनंद असावा!

आणि आणखी एक गोष्ट जी तुम्हाला वाचायला शिकायला सुरुवात करताना नक्कीच माहित असणे आवश्यक आहे - वरील लेखात.

प्रीस्कूल मुलांना वाचायला शिकवण्याच्या वेगवेगळ्या टप्प्यांवर कोणते खेळ खेळले जाऊ शकतात?

1. अक्षरांचा अभ्यास.

जर मुलाला अक्षरे नीट आठवत नसतील, तर त्यांना शिकण्याचा सर्वोत्तम मार्ग म्हणजे त्यांना "पुनरुज्जीवन" करणे, प्रत्येक अक्षरासह एक ज्वलंत संबंध तयार करणे. तुम्ही आणि तुमचे मूल हे किंवा ते अक्षर कसे दिसते ते शोधू शकता किंवा इंटरनेट आणि आधुनिक वर्णमालांवरील विविध सामग्री वापरू शकता.

उदाहरणार्थ, मुलांसाठी संस्मरणीय असलेल्या अक्षरांच्या चमकदार प्रतिमा एलेना बख्तिनाच्या प्राइमरमध्ये आढळू शकतात (या पुस्तकात केवळ रंगीत चित्रे आणि प्रत्येक अक्षराबद्दल मुलाला कसे सांगायचे यावरील शिफारसी नाहीत तर रंगीबेरंगी टेम्पलेट्स देखील आहेत - या प्राइमरमधील अक्षरे असू शकतात. कट आउट आणि खेळले) ...

मुलांसाठी इंटरनेटवर, आपल्याला या किंवा त्या विषयासारखी अक्षरे असलेली बरीच रंगीत पृष्ठे सापडतील.

प्रत्येक अक्षर लक्षात ठेवण्यास मदत करण्यासाठी आपण अक्षरे शिकत असताना लहान श्लोकांची पुनरावृत्ती करणे देखील उपयुक्त आहे:

तुम्हाला पोनीटेल शेवटी दिसते
तर हे Ts हे अक्षर आहे.

अक्षर बी हे पाणघोड्यासारखे आहे -
तिचे पोट मोठे आहे!

G हंससारखा दिसतो -
संपूर्ण पत्र वाकले.

डी - छप्पर असलेले एक उंच घर!
आम्ही या घरात राहतो.

आणि वाईट गोष्ट Y अक्षर
काठीने चालतो, अरेरे!

माझ्या कामात, मी विविध "स्मरणपत्रे" वापरतो जी मुले एक किंवा दुसर्या अक्षराशी जोडतात. आपण त्यांचा सक्रियपणे घरगुती धड्यांमध्ये वापर करू शकता किंवा आपल्या स्वतःसह येऊ शकता.

एक विशेष नोटबुक किंवा अल्बम असणे खूप उपयुक्त आहे, ज्यामध्ये शिकलेले अक्षर प्रत्येक स्प्रेडवर "लाइव्ह" होईल. या अल्बममध्ये, तुम्ही तुमच्या मुलाला लिहायला शिकवू शकता, इच्छित अक्षरावर शब्दांसह चित्रे पेस्ट करू शकता, कविता आणि रंगीत पृष्ठे जोडू शकता, प्रत्येक अक्षरासाठी सामग्रीची निवड तयार करू शकता. मुलांना संयुक्त सर्जनशीलतेच्या प्रक्रियेत खूप रस असतो, म्हणून अशा अल्बमच्या निर्मितीमध्ये त्यांना सक्रियपणे सामील करा.

दुसरा पर्याय म्हणजे पत्रांसाठी घर बनवणे. कोणताही आकार निवडा: ते खूप लहान असू शकते, पुठ्ठ्याच्या दोन पत्र्यांपासून बनवलेले किंवा लहान मुलासारखे मोठे असू शकते. त्यातील मुख्य गोष्ट म्हणजे अक्षरांसाठी विशेष खिडक्या-खिसे. पत्राच्या प्रत्येक "अपार्टमेंट" मध्ये मुलासह एक पत्र ठेवा. हे करण्यासाठी, आपल्याला कार्डबोर्ड अक्षरे आवश्यक आहेत जी प्रत्येक विंडोपेक्षा किंचित लहान आहेत. कोणत्या अपार्टमेंटमध्ये आधीपासूनच "रहिवासी" आहेत आणि जे अद्याप रिक्त आहेत अशा कोणत्याही प्रकारे चिन्हांकित करा.

खिडक्याच्या बाहेर आधीच शिकलेली अक्षरे जोडा (कागदी क्लिप वापरून) आणि मुलाला खिडक्यांमधील अभ्यासलेल्या अक्षरांवर शब्दांसह चित्रे घालण्यासाठी आमंत्रित करा. उदाहरणार्थ, अक्षरे "उपचार करा": मुलाला उत्पादनांच्या प्रतिमा द्या ज्या त्याने आवश्यक "अपार्टमेंट्स" मध्ये वितरित केल्या पाहिजेत: खिडकीमध्ये ए अक्षरासह एक टरबूज / जर्दाळू ठेवा, एक वडी, वांगी - अक्षरासह खिडकीमध्ये बी, वॅफल्स / द्राक्षे - बी अक्षरासह आणि इ.

त्याचप्रमाणे, तुम्ही परीकथेतील अक्षरे (पिनोचियो - अक्षर B ला, थंबेलिना - अक्षर D ला, मोगली - अक्षर M, इ.), "ड्रेस" अक्षरे (टी-शर्ट) अक्षरे भेट देऊ शकता. अक्षर एफ, जीन्स - अक्षर डी ला, पॅंट - अक्षर Ш, इ.).

या गेममधील मुख्य ध्येय म्हणजे मुलाला शब्दातील पहिले अक्षर ओळखायला शिकवणे आणि आधीच पास झालेली अक्षरे सहज ओळखणे.

अक्षरे शिकण्यासाठी विविध लोटो आणि डोमिनोज देखील उत्तम आहेत. संकेत चित्रांशिवाय लोट्टो वापरणे चांगले आहे, त्यामुळे प्रशिक्षण अधिक प्रभावी होईल. तुम्ही स्वतः असा लोट्टो सहज बनवू शकता. हे करण्यासाठी, प्रत्येकावर 6-8 चित्रांसह पत्रके आणि आवश्यक अक्षरांसह कार्डबोर्ड कार्डे तयार करा. मुलाला कार्ड काढू द्या, अक्षरे वाचू द्या आणि कोणत्या खेळाडूला सोडलेल्या पत्रासाठी चित्र आहे ते दाखवा.

2. अक्षरे जोडा.

मुलाला अक्षरे जोडण्यास शिकवण्यासाठी अक्षरे शिकण्यापेक्षा थोडा जास्त वेळ लागू शकतो. मुलाला हे कौशल्य प्राप्त होण्यापूर्वी अनेक उच्चारांची पुनरावृत्ती करावी लागेल. शिकणे हे त्याच्यासाठी ओझे नसून आनंद बनवण्यासाठी आम्ही त्याच्यासोबत खेळत राहिलो. फक्त आता आम्ही अक्षरे खेळत आहोत. या टप्प्याचे मुख्य कार्य म्हणजे मुलाला दोन अक्षरे एकत्र उच्चारणे शिकवणे.

सिलेबिक लोट्टो व्यतिरिक्त, जे अक्षर लोट्टो प्रमाणेच केले जाऊ शकते, तुम्ही मुलांना अक्षरे कशी जोडायची हे शिकवण्यासाठी इतर घरगुती खेळ वापरू शकता.

- साहसी खेळ ("ट्रॅक").

साहसी हा मुलांसाठी सर्वात मनोरंजक खेळांपैकी एक आहे आणि राहील. सिलेबल्ससह असा गेम तयार करण्यासाठी, कोणत्याही बोर्ड गेममधून बोर्ड घ्या. रिकाम्या पेशी/वर्तुळांमध्ये विविध अक्षरे लिहा (मुलासाठी अवघड असलेल्या अधिकमध्ये लिहा). मग नेहमीच्या नियमांनुसार खेळा: फासे गुंडाळा आणि पेशींमधून जा, त्यावर काय लिहिले आहे ते वाचा. म्हणून मूल अक्षरे असलेले पुरेसे लांब मार्ग वाचण्यास सक्षम असेल, ज्यावर तो मोठ्या अडचणीने नियमित प्राइमरमध्ये "मात" करेल.

साहसी खेळांशी साधर्म्य साधून, आपण अक्षरांसह विविध ट्रॅक बनवू शकता, ज्यावर भिन्न वाहने स्पर्धा करतील: कोण चुकल्याशिवाय आणि शक्य तितक्या लवकर ट्रॅक चालवेल. हे करण्यासाठी, आपल्याला कार्डबोर्ड / व्हॉटमॅन पेपरची आवश्यकता असेल ज्यावर अक्षरे असलेला ट्रॅक काढला जाईल आणि खेळण्यातील कार / ट्रक / ट्रेन / विमाने. लक्षात ठेवा की वर्गात स्पर्धात्मक घटक जोडून मुलांना मोहित करणे खूप सोपे आहे.

- गेम "शॉप" आणि "मेल".

नाणी तयार करा - लिखित अक्षरे असलेली वर्तुळे, तसेच वस्तू - या अक्षरांनी सुरू होणारी उत्पादने/गोष्टी असलेली चित्रे. प्रथम, तुम्ही विक्रेता म्हणून खेळा: मुलाला तुमच्याकडून काही खरेदी करण्याची ऑफर द्या या अटीवर की तो निवडलेल्या उत्पादनासाठी योग्य नाणे ऑफर करेल (उदाहरणार्थ, तो KA अक्षर असलेल्या नाण्यासाठी कोबी खरेदी करू शकतो, नाण्यासाठी किवी. KI अक्षरे, КУ अक्षरे असलेल्या नाण्यासाठी कॉर्न इ.).

मग तुम्ही भूमिका बदलू शकता: तुम्ही खरेदीदार आहात, मूल विक्रेता आहे. निवडलेल्या उत्पादनासाठी तुम्ही योग्य नाणी देत ​​आहात की नाही हे त्याने काळजीपूर्वक निरीक्षण केले पाहिजे. कधीकधी चूक करा, मुलाला तुम्हाला सुधारू द्या. कोणतीही खेळणी खरेदीदार देखील असू शकते; आपल्या मुलाला अक्षरांसह नाण्यांचे नाव कसे द्यायचे हे शिकवण्यासाठी तिला आमंत्रित करा.

"मेल" हा एक समान खेळ आहे, केवळ नाण्यांऐवजी तुम्ही अक्षरे असलेले लिफाफे तयार करता आणि वस्तूंऐवजी - प्राणी किंवा परीकथा पात्रांसह चित्रे. मूल पोस्टमन असेल, त्याला लिफाफ्यावर लिहिलेल्या पहिल्या अक्षराद्वारे अंदाज लावावा लागेल - ज्याला पत्र वितरित करणे आवश्यक आहे. या गेममध्ये, समान व्यंजनाने सुरू होणारी अक्षरे वाचणे चांगले आहे जेणेकरून मुलाला पहिल्या अक्षराने प्राप्तकर्त्याचा अंदाज लावू नये.

- अक्षरे असलेली घरे.

अनेक घरे काढा, प्रत्येक एक अक्षरासह. मुलाच्या समोर घरे घाला. मग लहान लोकांच्या अनेक आकृत्या घ्या आणि त्या प्रत्येकाचे नाव घेऊन, मुलाला कोणत्या घरात कोण राहतो याचा अंदाज लावण्यासाठी आमंत्रित करा (वस्याला VA, नताशा - NA, Liza या अक्षरासह घरात स्थायिक होणे आवश्यक आहे. LI, इत्यादी अक्षरासह) ...

या कार्याची दुसरी आवृत्ती: मुलाला स्वतः लहान पुरुषांची नावे येऊ द्या, त्यांना घरात बसवा आणि त्या प्रत्येकावर नावाचा पहिला अक्षरे लिहा.

अक्षरे असलेली कार्डबोर्ड कार्डे तयार करा, त्यांना क्षैतिजरित्या दोन समान भागांमध्ये कट करा. मुलाने हे "कोडे" ठेवले पाहिजे आणि परिणामी अक्षरे नाव द्या.

दोन-अक्षरी शब्द असलेली काही कार्डे घ्या (उदाहरणार्थ, पंख, फुलदाणी, घड्याळ, फिश). चित्राच्या डावीकडे, शब्दाचा पहिला उच्चार ठेवा. आपल्याला ते स्पष्टपणे वाचण्याची आवश्यकता आहे आणि मुलाने शेवटचा अक्षरे योग्यरित्या निवडणे आवश्यक आहे. संभाव्य शेवटचे 3-4 रूपे मुलासमोर ठेवले आहेत.

अक्षरांद्वारे वाचणे शिकण्यासाठी अधिक गेम - वरील लेखात.

3. आम्ही शब्द आणि वाक्ये वाचतो.

शब्द (आणि नंतर वाक्ये) वाचणे शिकणे हे पुस्तकांसह प्रीस्कूलर्सच्या सक्रिय कार्याची कल्पना करते, परंतु याचा अर्थ असा नाही की आम्ही वर्गात खेळणे थांबवतो. याउलट, शक्य तितक्या वेळा गेमसह शिकणे “सौम्य” करा, एका प्रकारच्या क्रियाकलापातून दुसर्‍या प्रकारात स्विच करा, जेणेकरून मूल कमी थकले असेल आणि शिकणे अधिक प्रभावी होईल. लक्षात ठेवा: मुलाला वाचायला शिकवणे पुरेसे नाही, त्याच्यामध्ये वाचनाची आवड निर्माण करणे महत्वाचे आहे.
वाचायला शिकण्याच्या या टप्प्यावर प्रीस्कूलरच्या पालकांना कोणते खेळ दिले जाऊ शकतात?

आपल्या मुलासमोर एक शब्द मार्ग ठेवा. त्याला फक्त "खाण्यायोग्य" शब्द निवडण्यास सांगा (किंवा हिरवा काय आहे / ज्याचा आकार गोल आहे / फक्त "थेट" शब्द इ.). ट्रॅक लांब असल्यास, आपण आपल्या मुलासह शब्द वाचू शकता.

खोलीभोवती शब्दांसह कट आउट ट्रेस पसरवा (आपण सामान्य पत्रके वापरू शकता). तुमच्या मुलाला खोलीच्या एका टोकापासून दुसऱ्या टोकापर्यंत या ट्रॅकचे अनुसरण करण्यासाठी आमंत्रित करा: तुम्ही ज्या शब्दावर उभे आहात ते वाचूनच तुम्ही पुढे जाऊ शकता. मुल त्यांच्यावर स्वतः किंवा त्याच्या आवडत्या खेळण्याने चालते.

- गेम "विमानतळ" किंवा "पार्किंग".

या गेममध्ये आम्ही प्रीस्कूलर्सच्या चौकसपणाचे प्रशिक्षण देतो. एकसारखे शब्द असलेली अनेक कार्डे तयार करा जेणेकरून मुलाला शब्दांचा अंदाज येणार नाही, परंतु ते शेवटपर्यंत काळजीपूर्वक वाचावे (उदाहरणार्थ, माऊथ, हॉर्न, ग्रोथ, हॉर्न्स, रोझ, रोटा, रोसा). खोलीभोवती कार्डे पसरवा. ही वेगवेगळी विमानतळे/पार्किंगची जागा असतील. मुल एखादे विमान उचलते (जर तुम्ही विमानतळावर खेळत असाल तर) किंवा कार (तुमच्याकडे पार्किंगची जागा असल्यास), त्यानंतर तुम्ही मोठ्याने आणि स्पष्टपणे कॉल करता की त्याला नक्की कुठे उतरायचे आहे / पार्क करायचे आहे.

- शब्दांची स्ट्रिंग ज्यामध्ये फक्त एक अक्षर बदलते.

कागदाची पत्रके किंवा चित्रफलक तयार करा. एका वेळी एक शब्दांची साखळी लिहायला सुरुवात करा - प्रत्येक त्यानंतरच्या शब्दासाठी, फक्त एक अक्षर बदला, हे मुलाचे लक्षपूर्वक, "कठोर" वाचन प्रशिक्षित करेल.

अशा साखळ्यांची उदाहरणे:

• किट - मांजर - तोंड - ROS - नाक - NYOS - PYOS.
• बोर्ड - मुलगी - रात्र - किडनी - किडनी - बॅरल - बॅरल - आरोहित.

बॉलसह खेळणे, आपल्या आवडत्या खेळण्यांसह खेळणे, शाळा, हॉस्पिटल किंवा बालवाडी - हे सर्व वाचणे शिकण्याच्या प्रक्रियेत समाविष्ट आहे. सक्रियपणे गेम स्वतः शोधून काढा. मुलाला कशात स्वारस्य आहे याचा विचार करा आणि जेव्हा तुम्ही तुमच्या मुलासोबत वाचायला बसता तेव्हा ते वापरा. तुमच्या मुलीला राजकन्या आवडतात का? अक्षरे / अक्षरे / शब्दांसह मार्गांवर गाडी चालवा. तुमच्या मुलाला सुपर हिरो आवडतात का? त्याच्या आवडत्या पात्रासाठी प्रशिक्षण ट्रॅक बनवा. तुमच्या मुलाला शाळेत खेळायला आमंत्रित करा आणि त्याच्या टेडी बियरला दोन अक्षरे अक्षरात कशी बनवायची ते शिकवा.

खेळ बदला, मुलाला काय आवडते ते काळजीपूर्वक पहा आणि तो पटकन कशामुळे थकतो आणि मग शिकणे तुमच्यासाठी आणि त्याच्यासाठी आनंददायक असेल! लक्षात ठेवा की प्रीस्कूलर्सना स्वारस्य मिळवणे कठीण नाही, त्यांना खेळायला आवडते आणि त्यांना स्वतःला शिकण्याच्या प्रक्रियेत नवीन गेम आणण्यात मदत करण्यात आनंद होईल.

फिलोलॉजिस्ट, रशियन भाषा आणि साहित्याचे शिक्षक, प्रीस्कूल शिक्षणाचे शिक्षक
स्वेतलाना झिरयानोव्हा

मुलाला अक्षरे शब्दात आणि शब्द वाक्यात घालायला शिकवणे सोपे काम नाही. या कठीण मार्गावर, पालकांना संयम, अचूकता आणि सातत्य आवश्यक असेल. आज आपण मुख्य प्रश्नांची उत्तरे देऊ: शिक्षकांच्या मदतीशिवाय मुलाला अक्षरे वाचायला कसे शिकवायचे आणि घरी वाचन शिकवण्यासाठी कोणते व्यायाम सर्वात प्रभावी आहेत.

आम्ही वाचायला शिकवतो: मूल वाचायला शिकायला तयार आहे का?

मानसशास्त्रज्ञांच्या मते, वाचन शिकण्यासाठी सर्वोत्तम वय 4.5 ते 6 वर्षे आहे. सराव मध्ये, एक मूल 5 वर्षांच्या वयात वाचायला शिकण्याचा प्रयत्न करतो. हे लक्षात ठेवण्यासारखे आहे की प्रत्येक मूल त्याच्या विकासामध्ये वैयक्तिक आहे आणि जर आपण सामान्यतः स्वीकारल्या गेलेल्या मुदतीत बसत नसाल तर याचा अर्थ असा आहे की शिकण्याची प्रक्रिया थोडी पुढे ढकलली पाहिजे.

लहान मूल सध्या वाचन प्रक्रियेत प्रभुत्व मिळवण्यास तयार आहे की नाही हे दर्शविणारे अनेक घटक आहेत. येथे सर्वात महत्वाचे आहेत:

• उच्चारात अडचण नाही- मुलाकडे बोलण्याची योग्य गती आणि लय आहे, सर्व ध्वनी वितरित केले जातात;
• ऐकण्याच्या समस्या नाहीत- मूल पुष्कळ वेळा पुन्हा विचारत नाही, उच्चारण्यास सोपे शब्द विकृत करत नाही;
• बोलण्यात पुरेसा ओघ- एक समृद्ध शब्दसंग्रह, वाक्ये तयार करण्याची क्षमता आणि इतरांना त्यांचे विचार व्यक्त करणे स्पष्ट आहे;
• विकसित फोनेमिक सुनावणी- मुल मुक्तपणे बोलण्याचे आवाज वेगळे करू शकते, ऐकलेल्या ध्वनींचे पुनरुत्पादन करू शकते, पहिल्या / शेवटच्या आवाजाचे नाव एका शब्दात देऊ शकते;
• अंतराळात विनामूल्य अभिमुखता- मुलाला उजवीकडे / डावीकडे आणि वर / खाली या संकल्पना स्पष्टपणे माहित आहेत.

तुमच्या मुलाचे बारकाईने निरीक्षण करून, तुम्हाला एक क्षण लक्षात येईल जेव्हा त्याला अक्षरे शब्दांमध्ये घालण्यात रस असेल. मुल दुकानांच्या साइनबोर्डवरील परिचित चिन्हे आई आणि वडिलांना दर्शवेल आणि एक दिवस तो संपूर्णपणे वाचण्याचा प्रयत्न करेल. अर्थात, त्याच्या पहिल्या प्रयत्नांमध्ये, बाळ कदाचित चुकीचा शब्द वाचेल, परंतु हे भितीदायक नाही - हे सूचित करते की त्याचा मेंदू नवीन कौशल्य शिकण्यासाठी योग्य आहे.

मुलांना वाचायला शिकवण्यासाठी ज्ञात तंत्रे

ज्या आई आणि वडिलांना मुलाला शक्य तितक्या लवकर वाचायला शिकवायचे आहे त्यांनी या महत्त्वाच्या समस्येकडे जाण्यासाठी खूप नाजूक असावे. जेणेकरून मुलाला पहिल्या धड्यांपासून वाचण्यात रस कमी होणार नाही, आम्ही तुम्हाला सध्याच्या टिप्सशी परिचित होण्यासाठी आमंत्रित करतो. ते शिकण्याच्या प्रक्रियेत पुस्तकाबद्दल प्रेम निर्माण करण्यास मदत करतील.

लहानपणापासून वर्णमाला

लहानपणापासून मुलाला स्पंजसारखे "शोषून घेऊ द्या", गाणे आणि प्ले फॉर्ममधील अक्षरांचे नाव. अक्षरांबद्दल लहान संस्मरणीय यमक मुलांच्या स्मृतीमध्ये जमा केले जातील आणि दोन वर्षांनंतर मूल त्यांना जाणीवपूर्वक सांगण्यास सक्षम असेल. वर्णमाला बद्दल वेळोवेळी विविध गाणी आणि मिनी-कार्टून समाविष्ट करा, विशेषत: अशा सादरीकरणात अक्षरे खेळकरपणे लक्षात ठेवली जातात.

बिनधास्त शिक्षण

प्रीस्कूलरसाठी, खेळ ही मुख्य प्रक्रिया आहे ज्याद्वारे तो त्याच्या सभोवतालचे जग शिकतो, कौशल्ये प्राविण्य मिळवताना. कंटाळवाणा अभ्यास आणि क्रॅमिंग इच्छित परिणाम आणणार नाही, शिवाय, मूल वाचन पूर्णपणे थांबवू शकते. उबदार वातावरणात, संयमाने माहिती सादर करा आणि मुल आवश्यक ज्ञान त्याच्या विशेषत: अनुकूल गतीने शिकेल.

दररोज व्यायाम करा

जर तुम्ही अक्षरे वाचण्यासाठी पहिली पावले उचलण्यास सुरुवात केली आणि ते अयशस्वी झाले, तर सोडणे लवकर आहे. तुम्ही 1-2 दिवसांचा ब्रेक घेऊ शकता आणि नंतर पुन्हा प्रयत्न करू शकता. मुलाने स्वरांमधून दोन अक्षरे वाचण्यास व्यवस्थापित केले का? छान, त्यामुळे प्रारंभिक वाचन कौशल्ये आत्मसात केली गेली आहेत आणि ती विकसित करणे आवश्यक आहे. नियमितपणे व्यायाम करा, आणि परिणाम येण्यास जास्त वेळ लागणार नाही.

वाचनात रस घ्या

बहुतेकदा, अशा मुलांबरोबर शिकण्यात अडचणी येतात ज्यांना त्यांनी बालपणात व्यावहारिकरित्या वाचले नाही आणि नातेवाईकांनी पुस्तके वाचण्याचे स्वतःचे उदाहरण ठेवले नाही. ते निश्चित केले जाऊ शकते. कथा, परीकथा, मुलांच्या कथा, आपल्या मुलासाठी मनोरंजक, आपल्या घरात दिसल्या पाहिजेत. झोपण्यापूर्वी छोटी कथा वाचण्याची कौटुंबिक परंपरा बनवा. मुल पालकांचे लक्ष नाकारणार नाही आणि एक मनोरंजक कथा पुस्तकात त्याची आवड निर्माण करेल.

साध्या ते जटिल पर्यंत

असे घडते की मुलाला अक्षरांची नावे माहित आहेत, परंतु ध्वनी माहित नाहीत. जोपर्यंत तो ध्वनीचा उच्चार चांगल्या प्रकारे शिकत नाही तोपर्यंत मूल वाचनात प्रभुत्व मिळवू शकणार नाही. या प्रकरणात टप्प्याटप्प्याने करा:

1. ध्वनी अभ्यास;
2. अक्षरे वाचण्यासाठी पुढे जा;
3. तुमच्या मुलाला अक्षरे विलीन करायला शिकवा.

हे तीन टप्पे पार केल्यानंतरच तुम्ही पूर्ण शब्द कसे वाचायचे ते शिकू शकता.

शिक्षकांच्या टिपांसह तपशीलवार व्हिडिओ - वाचणे शिकणे:

वाचण्याची पहिली पायरी: अक्षरे जाणून घेणे

मुलाला वाचायला शिकवण्यासाठी, लहानपणापासूनच पुस्तके आणि अक्षरांमध्ये स्वारस्य राखणे आवश्यक आहे. नियमानुसार, 2-3 वर्षांची मुले वर्णमालाकडे लक्ष देऊ लागतात. या क्षणी पालकांना योग्य विकासाची जागा प्रदान करणे खूप महत्वाचे आहे.

व्हिज्युअलायझेशन

जर त्याच्या दृष्टीच्या क्षेत्रात रशियन वर्णमाला असलेले एक उज्ज्वल पोस्टर असेल तर मुलाला अक्षरे पटकन आठवतील. लहानसा तुकडा अक्षराकडे निर्देश करतो - योग्य ध्वनी उच्चारणा. तुम्हाला कदाचित एकापेक्षा जास्त वेळा A आणि B मध्ये परत यावे लागेल आणि त्यांची पुनरावृत्ती करावी लागेल, परंतु अशा प्रकारे बाळाला ते जलद लक्षात येईल. व्यस्त पालकांसाठी, अक्षरांसह एक परस्परसंवादी पॅनेल चांगली मदत करेल - मूल ज्यावर क्लिक करेल ते अक्षर स्वतःच आवाज करते.

स्पर्श करा

वर्णमाला अक्षरे लक्षात ठेवण्यासाठी, मुलासाठी स्पर्शाची भावना वापरणे महत्वाचे आहे. बाळाची अमूर्त विचारसरणी विकसित करण्यासाठी, त्याला प्लॅस्टिकिनपासून तयार केलेल्या किंवा पुठ्ठ्यातून कापलेल्या अक्षरांशी परिचित होण्यासाठी आमंत्रित करा. वस्तू आणि अक्षरांच्या समानतेकडे लक्ष द्या - क्षैतिज पट्टी "P" सारखी दिसते आणि डोनट एक मोल्ड केलेले अक्षर "O" आहे.

पत्रांना चहा पिणे

आपण आपल्या मुलाला खाद्य वर्णमाला ऑफर केल्यास अक्षरे शिकण्याची प्रक्रिया खूप मजेदार आणि स्वादिष्ट असेल. कुरळे पास्ताच्या मदतीने, आपण Abvgdeika सूप शिजवू शकता आणि मिष्टान्नसाठी आपण आपल्या स्वत: च्या हातांनी कुकीज बेक करू शकता - वर्णमाला.

चुंबकीय मनोरंजन

चुंबकीय वर्णमालाच्या मदतीने तुम्ही अक्षरे शिकण्याच्या प्रक्रियेला एक मजेदार आणि संस्मरणीय गेममध्ये बदलू शकता. उदाहरणार्थ, रेफ्रिजरेटरच्या पृष्ठभागावर फक्त एक पत्र जोडून आणि उच्चार करून 1-2 वर्षांच्या मुलांना आमिष दाखवले जाऊ शकते. “मला एक पत्र दे! आमच्याकडे काय आहे? हे अक्षर ए!" जर मूल आधीच 3 वर्षांचे असेल तर त्याला "चुंबकीय मासेमारी" हा खेळ आवडेल. आपल्याला कंटेनरमध्ये सर्व चुंबकीय अक्षरे आवश्यक आहेत आणि काठी आणि चुंबकाने दोरीपासून त्वरित फिशिंग रॉड बनवा. "मासे" पकडल्यानंतर, त्याचे नाव उच्चार करा, शब्दाशी साधर्म्य काढा. “हा मासा एफ आहे! ती बीटल कशी दिसते ते पहा!"

कळा करून

मुलांना प्रौढांच्या कृतीची पुनरावृत्ती करणे खूप आवडते. तुमच्या मुलाला ओपन टेक्स्ट एडिटरमध्ये भरपूर पुशिंग बटणे द्या - त्याला स्क्रीनवर अक्षरे दिसण्यात रस असेल. सर्वात सोपा शब्द "आई" कसा टाइप करायचा ते दाखवा. तुम्ही पहिले अक्षर मुद्रित करून तुमच्या मुलाला देऊ शकता. जरी पूर्णपणे अकल्पनीय संयोजन असले तरीही, वर्णमाला लक्षात ठेवण्याची ही एक प्रकारची प्रेरणा असेल. तसेच, अक्षरांमध्ये प्रभुत्व मिळविण्यासाठी, तुम्ही तुमच्या मुलाला संगणकावरून जुन्या कीबोर्डद्वारे "फाटून टाकण्यासाठी" देऊ शकता.

अक्षरांद्वारे वाचन करण्याच्या तत्त्वावर प्रभुत्व मिळवणे

सहसा मुले प्रत्येक ध्वनी स्वतंत्रपणे उच्चारतात आणि हे समजण्यासारखे आहे - पुढील अक्षर काय म्हणतात हे लक्षात ठेवण्यासाठी त्यांना वेळ लागतो. बाळाला या नैसर्गिक अडचणीवर मात करण्यास मदत करणे हे पालकांचे काम आहे.

आपल्याला फक्त स्वर असलेल्या शब्दांसह व्यायाम सुरू करण्याची आवश्यकता आहे. उदाहरणार्थ, AU, IA आणि UA. या सोप्या शब्दांसाठी, तुम्हाला चित्रे काढणे / उचलणे आवश्यक आहे - उदाहरणार्थ, जंगलात हरवलेली मुलगी ("OU!"), पाळणामध्ये पडलेले बाळ ("OA!"), आणि एक गोंडस गाढव गवत चघळत आहे ( "Eeyore!"). तुमच्या मुलाला शिलालेख न वाचण्यास सांगा, परंतु फक्त ते गा. आपण हळू हळू गाऊ शकता, अक्षर "पुल" करू शकता, परंतु थांबू नका: AAAUUU, IIIAAA, UUUAAA.

एका नोटवर! तुमच्या मुलाला उद्गारवाचक आणि प्रश्न वाक्ये ओळखायला शिकवण्याची खात्री करा. आपल्या आवाजासह उद्गाराचा क्षण हायलाइट करा, बाळाने "हं?" आणि "आह!"

आपण जे शिकलात त्याकडे परत येण्यास घाबरू नका, आपल्या मुलास सर्वात सोपी अक्षरे वाचण्यास शिकवणे सुरू ठेवा. जेव्हा अक्षराचा पहिला ध्वनी व्यंजन असतो तेव्हा मुलाला ते वाचणे अधिक कठीण असते. परंतु, तरीही, आपल्याला ते वाचण्यास देखील शिकण्याची आवश्यकता आहे, त्याशिवाय शाळेत कोणताही मार्ग नाही. मुलाला NNN "पुल" करू द्या आणि नंतर A, O, किंवा U लावा. मुलगा मुलीला कँडी देतो - NNNA ("चालू!"). मुल घोड्यावर स्विंग करत आहे - NNNO ("पण!"). मुलीने तिच्या आईचा हात धरला - MMMA ("MA!"). लक्षात ठेवा की पहिला ध्वनी लहान मुलाला लक्षात ठेवण्यासाठी बराच वेळ खेचला जाऊ शकतो.

महत्वाचे! जर मुलाला त्याच्यासाठी अवघड असलेले अक्षर वाचण्याचा विचार असेल तर घाई करू नका - जेव्हा त्याला अक्षरे फोल्ड करण्याचे तत्त्व जाणवते, तेव्हा कौशल्यावर प्रभुत्व मिळविण्याची प्रक्रिया अधिक वेगवान होईल.

जर मुलाला शब्द वाचण्यात यश आले नाही, तर पालकांनी ते स्वतः वाचले पाहिजे, नंतर मुलासह ते पुन्हा वाचण्याचा प्रयत्न करा. नंतर पुढील अक्षरावर जा. तुमच्या यशाची पर्वा न करता, तुमच्या लहान विद्यार्थ्याला प्रोत्साहन द्या आणि त्याची प्रशंसा करा.

6-7 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी बहुतेक प्राइमर्स सिलेबिक टेबल वापरून अभ्यास करण्याचे सुचवतात. ते विविध अक्षरांची सूची आहेत ज्यांचा अर्थपूर्ण अर्थ नाही, परंतु ते व्हिज्युअलाइज्ड मेमोरिझेशनवर आधारित आहेत. उदाहरण: "N" अक्षरावर "NA-NO-NU-NY-NI", "M" - "MA-MO-MU-MY-MI" वर "T" - "TA-TO-" वर ध्वनी TO-TU-TY -TI ", इ. अर्थात, अशा सारण्यांना जगण्याचा अधिकार आहे, परंतु ते मुलांसाठी अजिबात मनोरंजक नाहीत. मुलाला विविध "व्हीयू" आणि "व्हीए" वाचण्यास भाग पाडणे पूर्णपणे आवश्यक नाही, अशा कालबाह्य पद्धतशीर सामग्रीशिवाय सामना करणे शक्य आहे.

सल्ला! मुलाला वाचताना कंटाळा येऊ नये. पहिल्या महिन्यात, आठवड्यातून 3-4 वेळा अक्षरे वाचा. धडे एका ओळीत जाऊ द्या, परंतु प्रत्येक इतर दिवशी. दुसऱ्या किंवा तिसऱ्या महिन्यापासून तुम्ही तुमच्या मुलाला रोज वाचायला शिकवू शकता.

तुमच्या मुलाला वाचायला शिकण्यास मदत करणारे गेम

वाचन कौशल्यासाठी परिश्रम आणि नियमित सराव आवश्यक आहे. शिकणे सोपे करण्यासाठी, पुस्तकांमधील चित्रे पहा, या चित्रांमध्ये चित्रित केलेल्या परिस्थितींवर चर्चा करा, त्यांच्याकडून कथा तयार करा. तुमच्या मुलाशी अधिक संवाद साधा आणि बोला - हे त्याला विचार आणि सुसंगत भाषण विकसित करण्यात मदत करेल.

पुस्तकांचे एक अद्भुत, मनोरंजक आणि विशाल जग शोधण्यासाठी, आम्ही तुम्हाला अक्षरे शिकण्यासाठी, त्यांचे योग्य उच्चार आणि लक्षात ठेवण्यासाठी गेम ऑफर करतो. या खेळांमधील व्यायाम 3 ते 7 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी योग्य आहेत.

लक्षात ठेवा! मुलाला वाचण्यास त्वरीत कसे शिकवायचे जेणेकरून तो शिकण्याच्या प्रक्रियेला कंटाळणार नाही आणि रस गमावणार नाही? आपल्याला त्याच्याशी नियमितपणे व्यवहार करणे आवश्यक आहे, परंतु त्याच वेळी, जास्त काळ नाही. पहिल्या धड्यांसाठी, 5-7 मिनिटे पुरेसे असतील. हळूहळू, हा वेळ 15-20 मिनिटांपर्यंत वाढवला जाऊ शकतो. तुम्ही खेळकर पद्धतीने वर्ग आयोजित केल्यास, तुमच्या मुलासाठी वाचन कौशल्य शिकणे सोपे आणि कंटाळवाणे होणार नाही.

शब्दांसह व्यायाम: कौशल्य मजबूत करणे

मुल अक्षरे अक्षरांमध्ये विलीन करण्यास शिकताच, अर्ध्या मार्गाने पालकांचे अभिनंदन केले जाऊ शकते. आता सर्वात महत्वाची गोष्ट म्हणजे मिळवलेले कौशल्य एकत्रित करणे. या प्रकरणात, मजेदार आणि मनोरंजक कार्ये वापरली जातील.

लहानपणापासूनच पुस्तके वाचण्याची सवय लावणे

या भागाच्या सुरुवातीला, आम्ही तुम्हाला आईच्या अनुभवाशी परिचित होण्याचा सल्ला देतो. मुलाला अक्षरे वाचायला कसे शिकवायचे (व्हिडिओ):

वैयक्तिक उदाहरण

"मुलाला त्याच्या घरात जे दिसते ते शिकते." वाचनाच्या महत्त्वाची मुलाची संकल्पना तयार करण्यासाठी एक सुप्रसिद्ध अभिव्यक्ती उपयोगी पडते. जर बाळ बहुतेकदा त्याच्या पालकांना आणि नातेवाईकांना पुस्तकासह पाहत असेल तर त्याच्यासाठी वाचन हा जीवनाचा एक भाग बनेल. लहानपणापासूनच मुलाला कळू द्या की वाचन मनोरंजक आहे आणि चांगले पुस्तक संगणक गेम किंवा कार्टून पाहण्याची जागा घेऊ शकते.

ज्वलंत चित्रे

वाचन सुरू करण्यासाठी पुस्तक निवडताना लक्षात ठेवा की मुलांसाठी चित्रे महत्त्वाची आहेत. अर्थपूर्ण, ज्वलंत रेखाचित्रांबद्दल धन्यवाद, मुलासाठी कथानकाचे अनुसरण करणे सोपे आणि अधिक मनोरंजक असेल.

नियमित वाचन

पुस्तकांवर प्रेम एका रात्रीत निर्माण होत नाही. जर एखाद्या प्रौढ व्यक्तीने नियमितपणे लहान परीकथा मोठ्याने वाचल्या तर एक किंवा दोन महिन्यांनंतर, मूल स्वतःच कामांमध्ये अधिक रस दाखवेल. तुम्ही वाचलेले पहिले शब्द बहुतेकदा तुमच्या आवडत्या पुस्तकाच्या मुखपृष्ठावरील असतात.

निवड

तुम्ही त्याच्यासोबत काय वाचण्याची योजना आखली आहे यात तुमच्या मुलाला स्वारस्य असले पाहिजे. आधीच वयाच्या 4 व्या वर्षी, एक लहान वाचक हे किंवा ते पुस्तक त्याच्यासाठी किती मनोरंजक आहे हे निर्धारित करण्यास सक्षम आहे. या वयात, लायब्ररीच्या पहिल्या सहलीची वेळ आली आहे - मुलाला स्वतःच्या इच्छेनुसार स्वतः पुस्तक निवडू द्या.

टीव्ही पाहण्यावर मर्यादा घालणे

वाचनासाठी, अर्थातच, मुलाकडून विशिष्ट बौद्धिक प्रयत्न आवश्यक आहेत. टेलिव्हिजनबद्दल काय सांगितले जाऊ शकत नाही - ते तयार प्रतिमा प्रदान करून, स्वप्न पाहण्याची संधी अक्षरशः काढून घेते. आपण व्यंगचित्रांपासून प्रेक्षकांना पूर्णपणे वंचित ठेवू नये, परंतु पडद्यामागे घालवलेला वेळ मर्यादित करणे आणि परवानगी असलेले टीव्ही कार्यक्रम काटेकोरपणे निवडणे अर्थपूर्ण आहे.

प्रीस्कूलरची कोणतीही आई, जरी तो एक वर्षाचा नसला तरीही, वाचन शिकवण्याच्या विविध पद्धतींची आधीच सवय होत आहे. खरंच, त्यापैकी काही आपल्याला अगदी लहान वयातच परिणाम प्राप्त करण्यास अनुमती देतात. सुरुवातीच्या पद्धतींचे फायदे काय आहेत, तसेच त्यांचे काय तोटे आहेत, आमच्या लेखात वाचा.

ध्वनी (ध्वन्यात्मक) पद्धत

ही वाचन शिकवण्याची पद्धत आहे जी आम्हाला शाळेत शिकवली गेली. हे वर्णमाला तत्त्वावर आधारित आहे. हे अक्षरे आणि ध्वनी (ध्वनीशास्त्र) चे उच्चार शिकवण्यावर आधारित आहे आणि जेव्हा मुलाला पुरेसे ज्ञान मिळते, तेव्हा तो प्रथम ध्वनींच्या संलयनातून तयार केलेल्या अक्षरांकडे जातो आणि नंतर संपूर्ण शब्दांकडे जातो.

पद्धतीचे फायदे

• ही पद्धत सहसा शाळांमध्ये वाचन शिकवण्यासाठी वापरली जाते, त्यामुळे मुलाला "पुन्हा शिकावे" लागत नाही.
• पालकांना हे शिकवण्याचे तत्व चांगले समजले आहे, कारण ते स्वतः अशा प्रकारे शिकले आहेत.
• ही पद्धत मुलाची ध्वन्यात्मक सुनावणी विकसित करते, जी आपल्याला शब्दांमध्ये आवाज ऐकण्यास आणि हायलाइट करण्यास अनुमती देते, जे त्यांच्या योग्य उच्चारणात योगदान देते.
• स्पीच थेरपिस्ट वाचन शिकवण्याच्या या विशिष्ट पद्धतीची शिफारस करतात, कारण ते मुलांना भाषण दोषांपासून मुक्त होण्यास देखील मदत करते.
• आपण कोणत्याही सोयीस्कर ठिकाणी ध्वनी पद्धत वापरून मुलाला वाचण्यास शिकवू शकता, काही व्यायाम अगदी घराबाहेर देखील केले जाऊ शकतात. मुलाला घरी, देशात आणि ट्रेनमध्ये आणि क्लिनिकमध्ये लांब रांगेत शब्द गेम खेळण्यात आनंद होईल.

• ही पद्धत बालपणीच्या वकिलांसाठी योग्य नाही ज्यांना पाच किंवा सहा वर्षांच्या आधी बाळाने अस्खलितपणे वाचायला शिकावे असे वाटते. अशा प्रकारे वाचणे शिकणे ही एक लांबलचक प्रक्रिया आहे ज्यासाठी मुलाच्या विकासाची विशिष्ट पातळी आवश्यक आहे, या पद्धतीचा खूप लवकर अभ्यास करणे व्यर्थ आहे.
• सहसा, सुरुवातीला, मुलाला तो काय वाचत आहे हे समजत नाही, कारण त्याचे सर्व प्रयत्न वैयक्तिक शब्द वाचणे आणि तयार करणे हे असेल. वाचन आकलनाकडे विशेष लक्ष द्यावे लागेल.

जैत्सेव्हची क्यूब्स शिकवण्याची पद्धत

ही पद्धत गोदाम-आधारित वाचन प्रशिक्षण गृहीत धरते. कोठार म्हणजे व्यंजन आणि स्वर, किंवा व्यंजन आणि कठोर किंवा मऊ चिन्ह, किंवा एक अक्षर. झैत्सेव्हच्या क्यूब्ससह वाचणे शिकणे हे क्यूब्सच्या मजेदार, मोबाइल आणि रोमांचक गेमचे रूप घेते.

पद्धतीचे फायदे

• खेळकर पद्धतीने मुलाला ताबडतोब गोदाम, अक्षरांचे संयोजन आठवते. तो अडखळत नाही आणि पटकन वाचन आणि शब्द तयार करण्याच्या तर्कशास्त्रात प्रभुत्व मिळवतो.
• झैत्सेव्हच्या क्यूब्सवर फक्त अक्षरांचे ते संयोजन आहेत जे रशियन भाषेत मूलभूतपणे शक्य आहेत. म्हणून, उदाहरणार्थ, त्याच्या सिस्टममध्ये कोणतेही संयोजन किंवा ЖЫ नाहीत. त्यामुळे, मूर्ख चुकांविरुद्ध मुलाचा ताबडतोब आणि जीवनाचा विमा उतरवला जाईल (उदाहरणार्थ, तो कधीही “झीराफ” किंवा “श्याना” चुकीचा लिहिणार नाही).
• जैत्सेव्हचे चौकोनी तुकडे आपल्याला एका वर्षाच्या वयापासूनच मुलाला वाचण्यास शिकवण्याची परवानगी देतात. पण पाच वर्षांच्या मुलांनाही सुरुवात व्हायला उशीर झालेला नाही. प्रणाली एका विशिष्ट वयाशी जोडलेली नाही.
• जर एखादे मूल आधुनिक शालेय कार्यक्रमांच्या गतीनुसार चालू ठेवत नसेल तर, जैत्सेव्ह प्रणाली एक प्रकारची "प्रथमोपचार" बनू शकते. लेखक स्वतः असा दावा करतात की, उदाहरणार्थ, चार वर्षांचा मुलगा काही धड्यांनंतर वाचण्यास सुरवात करेल.
• वर्गांना जास्त वेळ लागत नाही, ते वेळेच्या दरम्यान आयोजित केले जातात.
• जैत्सेव्हचे क्यूब्स अनेक इंद्रियांवर परिणाम करतात. ते संगीतासाठी कान, तालाची भावना, संगीत स्मरणशक्ती, हातांची उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये विकसित करतात, ज्याचा स्वतःच बुद्धिमत्तेच्या विकासावर तीव्र प्रभाव पडतो. बहु-रंगीत क्यूब्सबद्दल धन्यवाद, मुले अवकाशीय आणि रंग धारणा विकसित करतात

• "जैत्सेव्हच्या मते" वाचण्यास शिकलेली मुले बहुतेकदा शेवट "गिळतात", शब्दाची रचना शोधू शकत नाहीत (शेवटी, त्यांना केवळ गोदामांमध्ये विभागण्याची सवय आहे आणि दुसरे काहीही नाही).
• जेव्हा शब्दाचे ध्वन्यात्मक विश्लेषण उत्तीर्ण होण्यास सुरुवात होते तेव्हा मुलांना पहिल्या इयत्तेत आधीच प्रशिक्षित केले पाहिजे. ऑडिओ पार्स करताना मुलाकडून चुका होऊ शकतात.
• क्यूब्सवर ЖЫ किंवा ШЫ चे कोणतेही संयोजन नाही, परंतु स्वर E (BE, VE, GE, इ.) सह व्यंजनाचे संयोजन आहेत. याचा अर्थ असा की मुलाला भाषेत शक्य तितक्या या संयोजनाची सवय होते. दरम्यान, रशियन भाषेत जवळजवळ कोणतेही शब्द नाहीत ज्यामध्ये व्यंजनानंतर अक्षर E लिहिलेले आहे ("सर", "महापौर", "पीअर", "उडे", "प्लेन एअर" वगळता).
• जैत्सेव्हचे भत्ते खूप महाग आहेत. किंवा पालकांना स्वत: लाकडाच्या तुकड्यांपासून आणि पुठ्ठ्याच्या रिक्त तुकड्यांपासून चौकोनी तुकडे बनवावे लागतील, जे संपूर्ण 52 चौकोनी तुकडे आहेत. शिवाय, ते अल्पायुषी आहेत, बाळ त्यांना सहजपणे चिरडू किंवा कुरतडू शकते.

डोमन कार्ड प्रशिक्षण

ही पद्धत मुलांना शब्दांचे खंडित न करता संपूर्ण एकक म्हणून ओळखण्यास शिकवते. या पद्धतीत अक्षरांची नावे किंवा ध्वनी शिकवले जात नाहीत. शब्दांच्या स्पष्ट उच्चारांसह मुलाला दिवसातून अनेक वेळा कार्डांची विशिष्ट संख्या दर्शविली जाते. परिणामी, मुलाला लगेच शब्द समजतो आणि वाचतो आणि खूप लवकर आणि लवकर वाचायला शिकतो.

तंत्राचे फायदे

• जवळजवळ जन्मापासून वाचन शिकवण्याची क्षमता. सर्व प्रशिक्षण त्याच्यासाठी एक खेळ असेल, त्याच्या आईशी संवाद साधण्याची, काहीतरी नवीन आणि मनोरंजक शिकण्याची संधी असेल.
• बाळाची अभूतपूर्व स्मृती विकसित होईल. तो सहजपणे लक्षात ठेवेल आणि मोठ्या प्रमाणात माहितीचे विश्लेषण करेल.

• प्रक्रियेची श्रम तीव्रता. पालकांना शब्दांसह मोठ्या संख्येने कार्डे मुद्रित करावी लागतील आणि नंतर त्यांना त्यांच्या मुलाला दाखवण्यासाठी वेळ काढावा लागेल.
• ज्या मुलांना ही पद्धत शिकवली गेली आहे त्यांना नंतर शालेय अभ्यासक्रमात अडचणी येतात. त्यांना साक्षरता आणि शब्द पार्सिंगमध्ये समस्या येण्याची शक्यता जास्त असते.
• बर्‍याचदा, लहान मुले जे होम पोस्टर्सवरील शब्द समस्यांशिवाय वाचतात त्यांना एखादा शब्द वेगळ्या प्रकारे लिहिला गेला असेल तर ते वाचू शकत नाहीत.

मारिया मॉन्टेसरी तंत्र

माँटेसरी प्रणालीनुसार, मुले प्रथम इन्सर्ट आणि बाह्यरेखा फ्रेम वापरून अक्षरे लिहायला शिकतात आणि त्यानंतरच अक्षरे शिकतात. उपदेशात्मक सामग्रीमध्ये खडबडीत कागदापासून कापलेली अक्षरे असतात आणि कार्डबोर्डच्या प्लेटवर चिकटलेली असतात. मुल ध्वनीचे नाव ठेवते (प्रौढांसाठी पुनरावृत्ती होते), आणि नंतर त्याच्या बोटाने अक्षराची बाह्यरेखा काढते. पुढे, मुले शब्द, वाक्ये, मजकूर जोडण्यास शिकतात.

तंत्राचे फायदे

• मॉन्टेसरी प्रणालीमध्ये कोणतेही कंटाळवाणे व्यायाम आणि कंटाळवाणे धडे नाहीत. सर्व शिकणे हा एक खेळ आहे. मनोरंजक, उज्ज्वल मनोरंजक खेळण्यांसह. आणि मूल सर्वकाही शिकते - वाचन, लेखन आणि रोजची कौशल्ये - खेळून.
• मॉन्टेसरी पद्धतीचा वापर करून वाचायला शिकलेली मुले अक्षरांमध्ये शब्दांची विभागणी न करता सहजतेने वाचू लागतात.
• मूल ताबडतोब स्वतंत्रपणे आणि स्वत: ला वाचायला शिकते.
• व्यायाम आणि खेळ विश्लेषणात्मक विचार आणि तर्कशास्त्र विकसित करतात.
• अनेक मॉन्टेसरी साहित्य आपल्याला केवळ कसे वाचायचे हे शिकवत नाही तर उत्तम मोटर कौशल्ये देखील विकसित करतात - बुद्धिमत्तेच्या सामान्य विकासाचा एक महत्त्वाचा घटक (उदाहरणार्थ, खडबडीत वर्णमाला असलेले गेम यामध्ये योगदान देतात).

• क्लासेस घरी करणे कठीण आहे, कारण क्लासेस आणि महागडे साहित्य तयार करण्यासाठी मोठ्या प्रमाणात गुंतवणूक करावी लागते.
• अवजड साहित्य आणि हस्तपुस्तिका: तुम्हाला अनेक फ्रेम्स, कार्ड्स, पुस्तके आणि शिकण्याच्या वातावरणातील इतर घटक विकत घ्यावे लागतील किंवा बनवावे लागतील.
• ही पद्धत बालवाडी गटातील वर्गांसाठी डिझाइन केलेली आहे, घरी नाही.
• या प्रणालीतील आई शिक्षकाची नव्हे तर निरीक्षकाची भूमिका बजावते.

ओल्गा सोबोलेवाचे तंत्र

ही पद्धत मेंदूच्या "दोन-हेमिस्फेरिक" कार्यावर आधारित आहे. नवीन अक्षर शिकणे, मुल ते ओळखण्यायोग्य प्रतिमा किंवा वर्णाद्वारे शिकते. या पद्धतीचे मुख्य उद्दिष्ट हे वाचन कसे करावे हे शिकवणे इतके नाही तर वाचनाची आवड निर्माण करणे शिकवणे हे आहे. सर्व वर्ग खेळाच्या रूपात तयार केले गेले आहेत, म्हणून वाचणे शिकणे अगोचर आणि रोमांचक आहे. तंत्रात माहितीचे 3 प्रवाह आहेत: व्हिज्युअल, ऑडियल आणि किनेस्थेटिक्ससाठी. मेकॅनिकल मेमोरायझेशन कमी केले जाते, कारण असोसिएटिव्ह मेमोरायझेशन तंत्र वापरले जाते.

तंत्राचे फायदे

• वाचनाच्या या पद्धतीचा परिणाम म्हणून, मुलांमधील चुकांची संख्या कमी होते आणि भाषण अधिक मोकळे आणि अधिक रंगीबेरंगी होते, शब्दसंग्रह विस्तृत होतो, सर्जनशीलतेची आवड सक्रिय होते आणि लेखनात विचार व्यक्त करण्याची गरज नाहीशी होते.
• नियम, कायदे, व्यायाम जणू विनोदाने आणि अनैच्छिकपणे केले जातात. मूल लक्ष केंद्रित करण्यास आणि आराम करण्यास शिकते, कारण हे नवीन माहिती आत्मसात करण्यासाठी उपयुक्त आहे.
• तंत्र कल्पनाशक्ती, कल्पनारम्य विकसित करते, तार्किकदृष्ट्या विचार करण्यास शिकवते, स्मृती आणि लक्ष विकसित करते.
• आपण जवळजवळ जन्मापासूनच शिकवणे सुरू करू शकता.
• माहितीच्या विविध चॅनेल असलेल्या मुलांसाठी योग्य.