साधे तुलनात्मक क्रियाविशेषण चांगले आहे. धडा "क्रियाविशेषणांच्या तुलनेची डिग्री"

भाषणाच्या विद्यमान भागांपैकी प्रत्येकाची स्वतःची वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्ये आहेत. ते सर्व मूल्यानुसार गटांमध्ये विभागलेले आहेत, म्हणून त्यांची वैशिष्ट्ये पूर्णपणे भिन्न आहेत. भाषणाचे काही भाग एका विषयाची किंवा गुणवत्तेची दुसऱ्या विषयाशी तुलना करण्यासाठी उपयुक्त ठरतात. याबद्दल धन्यवाद, तुलनात्मक आणि वरवरच्या श्रेणी दिसल्या. ते काय आहेत, आम्ही आमच्या लेखात अधिक तपशीलवार समजू.

तुलनेची पदवी

प्रत्येक विद्यार्थ्याला हे माहीत असते की क्रियाविशेषण देखील भाषणाच्या इतर गटांपेक्षा वेगळे असते कारण ते भिन्न बनू शकते. ते शब्दाच्या अशा स्वरूपाला म्हणतात जे एका गुणाची दुसर्‍या गुणवत्तेशी तुलना केल्यामुळे बदलते.

नियमानुसार, तीन उपसमूह आहेत:

• सकारात्मक पदवी. अशा परिस्थितीत जेव्हा त्याची तुलना इतरांशी केली जात नाही. उदाहरणार्थ: सुंदर (स्वतःमध्ये), थंड (पूर्वी जे होते त्याशी तुलना नाही किंवा नंतर होईल). याला प्रारंभिक पदवी देखील म्हणतात आणि भाषाशास्त्रात ती वैज्ञानिकदृष्ट्या सकारात्मक म्हणून परिभाषित केली जाते.
• तुलनात्मक. जेव्हा एखाद्या वस्तूची एक गुणवत्ता किंवा काही घटना दुसर्‍या गुणवत्तेशी संबंधित असते तेव्हा या स्वरूपातील शब्द वापरला जातो. उदाहरणार्थ: मोठे - अधिक (पहिल्यापेक्षा), दु: खी - दुःखी (पूर्वीपेक्षा).
• उत्कृष्ट पदवी. जर त्यांना त्याच्यासारख्या इतरांमध्ये उच्च दर्जाचे सूचक व्यक्त करायचे असेल तर ते वापरले जाते. उदाहरणार्थ: प्रकाश - सर्वात तेजस्वी (सर्वात), मजेदार - सर्वात मजेदार.

विशेषण

भाषणाच्या संपूर्ण विविध भागांपैकी, पदवी तयार करण्याची भूमिका केवळ विशेषण आणि क्रियाविशेषणांना नियुक्त केली जाते. हे स्पष्ट करणे कठीण नाही: त्यापैकी प्रत्येक वस्तूची गुणवत्ता आणि त्याची स्थिती दर्शवते. आणि त्यांची एकमेकांशी तुलना करणे अजिबात अवघड नाही.

दोन वेगवेगळ्या प्रकारे तयार केले:

कठीण प्रकरणांमध्ये, साधी तुलनात्मक पदवी तयार करणे शक्य नाही. मग फक्त कॉम्प्लेक्स वापरला जातो. या उदाहरणांमध्ये "भारी" शब्दाचा समावेश आहे.

उत्कृष्ट पदवीमध्ये शिक्षणाच्या दोन पद्धती आहेत:

• सोपे. स्टेममध्ये -ईश किंवा -एश प्रत्यय जोडले जातात (विशेषण): गोंडस - गोंडस.
• क्लिष्ट. हे सहाय्यक शब्दांच्या मदतीने तयार केले जाते "सर्वात जास्त", "सर्व": दयाळू, सर्वांत दयाळू.

काहीवेळा उपसर्ग -nai वाढवण्यासाठी जोडला जातो: सर्वोत्तम ते सर्वोत्तम.

क्रियाविशेषण

भाषणाचा हा विशेष भाग प्रत्यक्ष व्यवहारात बदलत नाही, त्याला शेवट नाही आणि डिक्लेशन सिस्टम नाही. पण त्याच वेळी, तिच्याकडे एक वेगळी क्षमता आहे. एखाद्या विशेषणाप्रमाणेच, क्रियाविशेषणाला उत्कृष्ट आणि तुलनात्मक स्वरूप असते.

नंतरचे हे वापरून तयार केले जाते:

उत्कृष्ट पदवीमध्ये क्रियाविशेषण क्वचितच प्रत्ययांच्या साहाय्याने तयार होते -aishe, -eishe: सर्वात नम्र, कठोर. गेल्या शतकांच्या साहित्यात असे प्रकार आपल्याला अनेकदा आढळतात.

नियमानुसार, "सर्वात जास्त" (वेगवान), "कमाल" (शक्य तितके लहान) शब्द बहुतेकदा वापरले जातात.

प्रवर्धनासाठी, उपसर्ग -nai: most वापरा.

परिणाम

आम्ही दररोज एका वस्तूची, गुणवत्तेची किंवा घटनेची दुसऱ्याशी तुलना करतो. तोंडी भाषणात, आम्ही यामध्ये आम्हाला मदत करणाऱ्या मार्गांचा विचारही करत नाही. आता आपल्याला माहिती आहे की लिखित स्वरूपात तुलनात्मक आणि उत्कृष्ट अंश कसे तयार होतात. केवळ क्रियाविशेषणांमध्ये हे वैशिष्ट्य आहे हे विसरू नका. तुम्ही ते प्रत्यय किंवा विशेष शब्दांसह करा, लक्षात ठेवा की सर्व प्रकार अस्तित्वात नाहीत. या प्रकरणात, त्यांना शब्दकोशासह तपासणे योग्य आहे.

1. साधे - प्रत्यय वापरणे -ee (s) आणि -e: जलद - जलद - जलद (जलद), प्रकाश - सोपे - सोपे; उदाहरणार्थ: कसे तरी सर्व काही अधिक मैत्रीपूर्ण आणि कठोर आहे, तरीही सर्वकाही आपल्यासाठी प्रिय आहे. आणि एक तासापूर्वी (Tward.); तुम्ही जितके कमी वाहून जाल तितके सोपे जाल (M.G.);
2. कठीण - शब्दांच्या मदतीने अधिक, कमी: मजबूत, कमी निपुण. काही प्रकरणांमध्ये, तुलनात्मक पदवीचे स्वरूप इतर मुळांपासून तयार केले जातात: चांगले चांगले, वाईट वाईट.

1. पण आजोबा आता कामात अधिक उत्साही, वडिलांपेक्षा (ग्लॅडक.) अधिक जलद, हलके होते. 2. कुझियार पातळ, चपळ होता आणि नौमका उंच होता आणि त्याचे हात लांब होते (ग्लॅडक.). 3. - मी कबूल करतो की मला वाटले की तू, पॉलीनित्सा, हुशार आहेस, - डेव्हिडॉव्ह खेदाने म्हणाला (शोल.). 4. मी प्रथमच मध्य रशिया पाहिला. मला ती युक्रेनपेक्षा जास्त आवडली. ते निर्जन, अधिक प्रशस्त आणि जंगली (पॉस्ट.) होते.

1. सूर्य उजळ होता, शेतात वास येत होता, गडगडाट जास्त होता, पाऊस जास्त होता आणि गवत जास्त होते. आणि मानवी हृदय विस्तीर्ण होते, दु: ख तीक्ष्ण होते, आणि जमीन हजार पट अधिक रहस्यमय होती, मूळ जमीन - सर्वात भव्य गोष्ट जी आपल्याला आयुष्यासाठी दिली गेली होती (पॉस्ट.). 6. धुक्यातून आवाज ऐकू येत होते, परंतु पूर्वीपेक्षा खूपच गोंधळलेले होते (पॉस्ट.). 7. समुद्राच्या जवळ सर्वात मोठे आणि सर्वात सुंदर ऑयस्टरकॅचर (Ars.) ठेवले.

1. टायगा मला आणखी उदास वाटला (आर्स.). 9. आमची नॅपसॅक घेऊन, आम्ही आणखी अर्धा किलोमीटर पुढे सरकलो आणि नदीच्या काठावर आणखी एक समान जागा निवडून, एक बिव्होक (Ars.) बनलो. 10. तुम्ही तिच्यासाठी दयाळू, उबदार आणि उजळ होता (सिम.). 11. आणि मला माहित आहे: तो अनेक प्रकारे अधिक परिपूर्ण आणि बलवान होता (Tward.). 12. मला माहित आहे की, जर वेगळेपणा, वेगळेपणापासून कडू, घडले नाही, तर मला अभिमान वाटेल की हा माझा पहिला मित्र आहे (Tward.).

प्रीपोजिशन हे सेवा शब्द आहेत जे प्रकरणांमध्ये बदलणार्‍या शब्दांसह वापरले जातात आणि शब्दांना जोडण्यासाठी शेवटसह एकत्र केले जातात.
नाम, मुख्य संख्या आणि सर्वनामांसह पूर्वसर्ग वापरले जातात: टेबलवर ठेवा, टेबलवर बसा; तीन जोडा, दोनने भागा; माझ्याबरोबर रहा, माझ्याकडे या. वाक्यातील प्रीपोजिशन स्वतंत्र भूमिका बजावत नाहीत आणि त्याचे सदस्य नाहीत.
प्रीपोझिशन्स एका केससह वापरले जाऊ शकतात, उदाहरणार्थ: शिवाय, ते - न बोलता, जंगलाकडे; दोन सह, उदाहरणार्थ: वर, मध्ये - सोफ्यावर, सोफ्यावर, घरात, घरात; तीन सह, उदाहरणार्थ: पासून, ते - बोटापासून; (आकार) बोटाने, बोटाने; कंबरेपर्यंत, शहराभोवती, आगमनानंतर.
नोंद. प्रीपोझिशन्स, असूनही, धन्यवाद केवळ डेटिव्ह केससह वापरले जातात. उदाहरणार्थ: करारानुसार, निर्देशांच्या विरूद्ध, चांगल्या हवामानाबद्दल धन्यवाद. नुसार पूर्वनिर्धारित संयोजन इंस्ट्रुमेंटल केससह वापरले जाते, उदाहरणार्थ: करारानुसार.
व्यायाम 420. प्रीपोजिशन हायलाइट करून वाक्ये पुन्हा लिहा. ते कोणत्या प्रकरणांमध्ये वापरले जातात ते दर्शवा.
1. घाटातून तोफांचा गोळीबार होत आहे (पी.). 2. लिझाचा चेहरा (टी.) सोडला. 3. ते डोके ते डोके आणि बाजूला (L. T.) घालतात. 4. झाडाखाली भेटवस्तू असलेल्या कागदी पिशव्या होत्या (A. N. T.). 5. नदीकाठची जमीन उपनगरीय भागात विभाजित करा (Ch.). 6. मागून ढकललेला मुलगा पोर्चजवळ आला (फड.). 7. खलाशी झोपडीच्या सुगंधित, उष्ण अंधारात नेले जाताच, तो ताबडतोब लाकडी बंक (मांजर) वर कोसळला.
व्यायाम 421. कंसातील शब्दांचे इच्छित केस फॉर्म वापरून वाक्ये पुन्हा लिहा.

1. सरांच्या (ऑर्डर) नुसार दुकान वेळेवर कामाला लागले.
2. विद्यार्थ्याने (शब्दलेखन नियम) नुसार व्यायाम पूर्ण केला. 3. वृद्ध माणसाच्या (अंदाजाच्या) विरुद्ध, आकाश त्वरीत ढगाळ झाले. 4. (सार्वजनिक संस्थांची काळजी आणि लक्ष) धन्यवाद, मुलांना सुट्टीसाठी नवीन स्टेडियम मिळाले.

आणि सेवा. लोक एकमेकांशी स्पर्धा करतात, कौटुंबिक जीवनासाठी मित्र आणि भागीदार निवडतात. अशा प्रकारे, मानसिकदृष्ट्या आपण सतत एकमेकांशी तुलना करतो. आणि हे तोंडी आणि लिखित स्वरूपात व्यक्त करण्यासाठी, आम्ही त्या स्वतंत्र वापरतो जे वस्तूंची चिन्हे, इतर चिन्हे किंवा कृती दर्शवतात. यासाठी, क्रियाविशेषण आणि विशेषणांची तुलना करण्याचे अंश आहेत, ज्याच्या निर्मितीचे नियम आपण या लेखात विचारात घेणार आहोत.

मॉर्फोलॉजी

क्रियाविशेषण असे आहे जे कृतीचे चिन्ह दर्शवू शकते (जसे धावा? - जलद; कसे वाचा? - काळजीपूर्वक), चिन्हाचे चिन्ह (कसे? - तेजस्वी; किती मजबूत? - खूप), आणि क्वचित प्रसंगी , अनेक विशिष्ट संज्ञांच्या संयोजनात, एखाद्या वस्तूचे चिन्ह (अजूनही लहान मूल, मोठ्याने वाचन). वाक्यांमध्ये, ते बर्‍याचदा क्रियापद, विशेषण आणि इतर क्रियाविशेषणांच्या पुढे स्थित असतात, परिस्थितीची भूमिका बजावतात आणि जर ते एखाद्या संज्ञाशी संबंधित असतील तर व्याख्या. क्रियाविशेषण अनेक क्रिया किंवा अनेक चिन्हांमधील फरक किंवा गुणोत्तर व्यक्त करतात, दोनपैकी एक किंवा सर्वांपैकी एक हायलाइट करतात. आणि वाक्यातील निर्मिती आणि अनुप्रयोगाच्या नियमांनुसार, ते विशेषणांसारखेच आहेत, त्यांना लक्षात ठेवणे कठीण होणार नाही.

कोणते शब्द वापरले जाऊ शकतात

क्रियाविशेषणांच्या तुलनेचे प्रमाण केवळ भाषणाच्या या भागाच्या प्रतिनिधींकडूनच तयार केले जाऊ शकते जे एकाच वेळी गुणात्मक-निर्धारक आहेत, म्हणजेच ते वैशिष्ट्य किंवा कृतीची गुणवत्ता व्यक्त करतात. उदाहरणार्थ: जलद जा, धैर्याने लढा, प्रेमळपणे प्रेम करा, एक तेजस्वी चमकणारा कंदील. हे जलद समजून घेण्यासाठी, आपण एक साधे तंत्र लक्षात ठेवू शकता: तुलनाची डिग्री केवळ त्या क्रियाविशेषणांमधून तयार केली जाते जी पारंपारिकपणे विशेषणांमध्ये बदलली जाऊ शकतात. जलद - जलद, धैर्यवान - धैर्यवान, सौम्य - सौम्य, तेजस्वी - तेजस्वी इ. उर्वरित बोली भाषेसह (नेहमी, उशीरा), स्थान (दूर, पुढे), कारणे (अनैच्छिकपणे, क्षणाच्या उष्णतेमध्ये) , उद्दिष्टे (मस्करीमध्ये, हेतूने ), मोजमाप आणि पदवी (खूप, थोडे), कृतीची पद्धत (पायावर, उदासपणे), असे करणे स्पष्टपणे अशक्य आहे. हे घडते कारण शेवट काढून टाकून आणि "-o" प्रत्यय जोडून केवळ उच्च-गुणवत्तेचे क्रियाविशेषण तयार केले गेले.

नोंद

येथून भाषणाचा भाग ठरवण्यात चूक होण्याचा धोका आहे. बहुदा, दर्जेदार क्रियाविशेषणांसह गोंधळात टाकणे सोपे आहे. उदाहरणार्थ, दोन साधी वाक्ये घेऊ: "ती मजेदार विनोद करत आहे" आणि "होय, ते मजेदार आहे." पहिल्या प्रकरणात, क्रियाविशेषण म्हणजे क्रियापदाचा अर्थ आहे, कारण ते क्रियापदाचा संदर्भ देते (अंदाज), या क्रियेचे चिन्ह दर्शवते, म्हणून, "कसे?" या प्रश्नाचे उत्तर देते. आणि एक परिस्थिती आहे. दुसऱ्या वाक्यात, "उच्च" हा शब्द विशेषणाचा एक छोटा प्रकार आहे, तो सर्वनाम (विषय) वर अवलंबून असतो, ऑब्जेक्टची मालमत्ता व्यक्त करतो, "ते काय आहे?" या प्रश्नाचे उत्तर देतो. आणि एक predicate म्हणून जोर दिला आहे. म्हणून, वाक्यातील भाषणाच्या या दोन भागांमध्ये फरक करण्यासाठी, समस्येच्या शब्दाचे वरील विश्लेषण करणे आवश्यक आहे आणि नंतर सर्व काही स्पष्ट होईल.

क्रियाविशेषणाचे तुलनात्मक रूप कसे तयार करावे

चुकीचा गोंधळ होण्याची आणखी एक शक्यता आहे. अडचण अशी आहे की क्रियाविशेषणांच्या तुलनेच्या डिग्रीचे तुलनात्मक स्वरूप विशेषणांसाठी अगदी तशाच प्रकारे तयार केले जाते, म्हणजे, "-e, -ey, -ee, -che, -zhe" प्रत्यय जोडून. रूट, कधीकधी ते कापले जातात किंवा शेवटची अक्षरे बदलली जातात आणि काही प्रकरणांमध्ये संपूर्ण शब्द सुधारित केला जातो. उदाहरणार्थ, "दूर - दूर, जवळ - जवळ, सुंदर - अधिक सुंदर / सुंदर / अधिक सुंदर, चांगले - चांगले, लहान - कमी." क्रियाविशेषणांच्या तुलनेच्या डिग्रीचे एक साधे (सिंथेटिक) स्वरूप कसे तयार होते, टेबलमध्ये ते पहिल्या स्तंभाच्या तळाशी समाविष्ट केले जाईल आणि ती तीच आहे जी मजकूरातील विशेषणांशी एकसारखी आहे. पुन्हा, उदाहरण म्हणून दोन वाक्ये घ्या: "त्याने उंच उडी मारली" आणि "हा मुलगा उंच आहे." येथे, विश्लेषण देखील आवश्यक आहे: म्हणून, पहिल्या प्रकरणात, हे क्रियाविशेषण प्रेडिकेटचा संदर्भ देते, म्हणजे क्रियेचे चिन्ह, "कसे?" या प्रश्नाचे उत्तर देते, आणि दुसऱ्या उदाहरणात - एक विशेषण. भाषणाच्या या भागांसाठी तुलना (संमिश्र / विश्लेषणात्मक) पदवीचे आणखी एक रूप वेगळे आहे, जरी ते "अधिक" किंवा "कमी" सहाय्यक शब्द जोडून त्याच प्रकारे तयार केले गेले आहे. उदाहरणार्थ, विशेषणांसाठी "उंच" आणि "कमी जवळ", क्रियाविशेषणांसाठी "उच्च" आणि "कमी जवळ".

परिपूर्ण आकारात कसे जायचे

तुलनात्मक पदवीमध्ये क्रियाविशेषण असे व्यक्त करतात की नियुक्त शब्द दुसर्‍या शब्दापेक्षा दिलेल्या क्रियेसाठी / वैशिष्ट्यासाठी अधिक वैशिष्ट्यपूर्ण आहे. याव्यतिरिक्त, आणखी एक प्रकार आहे, ज्याला "उत्कृष्ट" म्हणतात. हे क्रियाविशेषणांच्या तुलनेच्या उच्च प्रमाणात व्यक्त करून, दिलेल्या कृती/वैशिष्ट्याला सर्वांपासून वेगळे करते आणि सहायक शब्द "सर्व" (संयुग) किंवा "-eishe, -aishe" (साधे) प्रत्यय जोडून तयार होते. नंतरचे केवळ विशिष्ट शब्दांसाठी वैशिष्ट्यपूर्ण आहे, प्रामुख्याने अप्रचलित (नम्रपणे, निकृष्ट), आणि म्हणूनच रशियन भाषेवरील संदर्भ पुस्तकांमध्ये व्यावहारिकपणे सूचित केले जात नाही. परंतु दुसरीकडे, क्रियाविशेषणांच्या तुलनेच्या पदवीचे संमिश्र रूप वापरले जाते. त्यासह व्यायाम आणि उदाहरणे कोणत्याही शब्दांतून विचार करता येतात: प्रत्येकाच्या वर उडी मारणे, प्रत्येकाच्या खाली असणे, सर्वात दूरवर चालणे, प्रत्येकापेक्षा चांगले प्रदर्शन करणे इ.

-o (s) मध्ये समाप्त होणारी क्रियाविशेषणदर्जेदार विशेषणांपासून बनलेल्यामध्ये तुलनाचे अंश असू शकतात, उदाहरणार्थ: टेक ऑफ उच्च- काढले वर, काढले उच्च, काढले वरील सर्व... क्रियाविशेषणांमध्ये तुलनाचे दोन अंश आहेत: तुलनात्मकआणि उत्कृष्ट.

क्रियाविशेषणांच्या तुलनात्मक पदवीचे दोन रूप आहेत - सोपेआणि अविभाज्य... साधा तुलनात्मक फॉर्म प्रत्ययांसह तयार केला जातो -e(s), -e, -she, अंतिम असताना -o(s), -ko:

दुखापत - आजारी तिला (-तिला), ते सोपे - सोपे झाले ई, पातळ - पातळ ती .

क्रियाविशेषणांच्या तुलनात्मक पदवीचे संमिश्र रूप म्हणजे अधिक शब्द आणि क्रियाविशेषणाचे मूळ स्वरूप, उदाहरणार्थ: कापला अधिक सूक्ष्मपणे, उपचार केले अधिक लक्षपूर्वक.

क्रियाविशेषणांच्या उत्कृष्ट पदवीमध्ये, नियमानुसार, एक संयुग स्वरूप आहे, जे दोन शब्दांचे संयोजन आहे - क्रियाविशेषणांची तुलनात्मक पदवी आणि सर्व (सर्व) सर्वनाम: did उत्तम.

234. या क्रियाविशेषणांमधून साधी तुलनात्मक रूपे तयार करा आणि त्या नमुन्यानुसार लिहा. बॉक्समधील हायलाइट केलेल्या शब्दासाठी समानार्थी शब्द वाचा. त्यापैकी तीन वाक्ये बनवा.

ग्रेसफुल - डौलदार तिला ; आत्मविश्वासाने बेलगाम, स्थिर, सुंदर, उत्साही, भव्य, उत्साही, आरामदायक.

गरम गरम ई ; जोरात, महागात, जोरात, घट्टपणे, काटेकोरपणे, कोरडेपणाने, शांतपणे, सरळ, तीव्रपणे, तेजस्वीपणे, अचानक, घट्टपणे, अनेकदा, स्वस्तात.

बंद करा - बंद करा ई ; गुळगुळीत, द्रव, लहान, कमी, दुर्मिळ, अरुंद, गोड, उच्च, रुंद.

उन्मत्तपणे
जंगलीपणे
अनियंत्रितपणे
अदम्य
बेलगाम
उग्रपणे
अधिक सोयीस्कर
विस्तीर्ण
गोड

235. मजकूर वाचा. त्याची थीम निश्चित करा. प्रथम, तुलनात्मक प्रमाणात क्रियाविशेषणांसह वाक्ये लिहा, नंतर उर्वरित सह. रशियन भाषेत "सबांटुई" हा शब्द इतर कोणत्या अर्थाने वापरला जातो? आम्हाला रशियन राष्ट्रीय सुट्टीपैकी एक किंवा रशियाच्या इतर लोकांच्या सुट्टीबद्दल सांगा.

तातारस्तानची राज्य सुट्टी - सबंतुय

सबंटुय ही तातार लोकांची एक प्राचीन सुट्टी आहे, ती जूनमध्ये फील्ड वर्क संपल्यानंतर आयोजित केली जाते. ते Sabantuy साठी आगाऊ तयारी करतात - ते घर अधिक चांगल्या प्रकारे स्वच्छ करतात, अतिथींसाठी अधिक ट्रीट ठेवतात आणि स्पर्धेतील विजेत्यांसाठी भेटवस्तू अधिक विचारपूर्वक निवडतात.

भेटवस्तूंचे संकलन सुट्टीच्या पूर्वसंध्येला, शनिवारी केले जाते. खेड्यांमध्ये, तरुण पुरुष आनंदी गाण्याने घोड्यावर स्वार होतात, भेटवस्तू गोळा करतात - टॉवेल, स्कार्फ इत्यादी. ते घोड्यांच्या लगामांना जोडलेले असतात. जितक्या जास्त भेटवस्तू गोळा केल्या जातात तितका श्रीमंत घोडा सजवला जातो.

सुट्टीचे ठिकाण आगाऊ ठरवले जाते, बहुतेक ते एखाद्या स्पर्धेसाठी स्टेडियमसारखे दिसते. सबंटुय उघडताना, जिल्ह्याच्या नेत्यांपैकी एक राष्ट्रीय सुट्टीच्या दिवशी प्रेक्षकांचे अभिनंदन करतो. यानंतर त्याचा मनोरंजनाचा भाग आहे - गायक, नर्तकांचे सादरीकरण.

मग विविध स्पर्धा आयोजित केल्या जातात, बहुतेक सर्व प्रेक्षकांचे लक्ष राष्ट्रीय कुस्ती - केरेशकडे वेधले जाते. विविध कॉमिक स्पर्धा आनंदी अॅनिमेशन आणतात: अंडी घालून तोंडात चमचा घेऊन धावणे, पाण्याने भरलेल्या जूवर बादल्या घेऊन धावणे. गवताने भरलेल्या पोत्यांशी भांडण झाल्यामुळे खूप हशा पिकला. टग-ऑफ-वॉर, लाठ्या, उंच गुळगुळीत खांबावर चढणे, ज्याच्या शीर्षस्थानी बक्षीस निलंबित केले जाते, खूप लोकप्रिय आहेत. गायक, वाचक आणि नर्तक यांच्या स्पर्धा एकाच वेळी घेतल्या जातात. तरुण लोक उत्साहाने गोल नृत्यांचे नेतृत्व करतात, नृत्यांची व्यवस्था करतात.

असे कोणते शब्द आहेत जे समान वाटतात? त्यांना प्रश्न विचारा. ते कोणत्या प्रस्तावाचे सदस्य आहेत?

1. माझा भाऊ माझ्यापेक्षा उंच आहे.
2. माझा भाऊ माझ्या वरच्या पट्टीवर उडी मारतो.

क्रियाविशेषणाची तुलनात्मक पदवी एक परिस्थिती आहे, क्रियापदाचा संदर्भ देते आणि प्रश्नाचे उत्तर कसे देते? आणि जेव्हा भरपूर झाडे असतात तेव्हा जंगल गोंगाट करणारे (कसे?) अधिक अनुकूल असते. ( म्हण)

236. रशियन नीतिसूत्रे आणि म्हणी वाचा. तुलनात्मक क्रियाविशेषण अधोरेखित करा, लिहा. दोन परिस्थितींचा विचार करा ज्यामध्ये तुम्ही या नीतिसूत्रे आणि म्हणी वापरू शकता.

गोड खोट्यापेक्षा कडू सत्य चांगले. अधिक विज्ञान म्हणजे हुशार हात. कान कपाळाच्या वर वाढत नाहीत. अधिक क्रिया, कमी शब्द. आपण आपल्या डोक्यावर उडी मारू शकत नाही. कमी बोला, जास्त ऐका. तुम्ही तुमच्या तोंडापेक्षा जास्त जांभई देऊ शकत नाही. मांजरीपेक्षा बलवान प्राणी नाही. सरासरीच्या खाली. शंभर वेळा ऐकण्यापेक्षा एकदा पाहणे चांगले. नेहमीपेक्षा वाईट. तुम्ही जितके शांत जाल तितके तुम्ही पुढे जाल. एक दिवस नंतर, एक दिवस आधी - काय फरक आहे. तुम्ही बर्फापेक्षा पांढरे होणार नाही.

237. श्रुतलेख.क्रियाविशेषण अधोरेखित करा. काय म्हणायचे आहे त्यांना? तीन सहभागी वाक्ये बनवा.

Ra(s, z) लाल-गरम दगड, खूप पातळ... टायगा, नुकताच बांधलेला (n, nn) ​​वा पॉवर प्लांट..yu, हीटिंग .. खाली हरितगृह, औद्योगिक (n, nn) लाकूड, काही ठिकाणी गरम केलेले भूगर्भातील स्त्रोत (?) टोपणनावे, सकाळच्या (n, nn) ​​iy तासापूर्वी, आकाशात (मध्ये) भडकणारी एक पट्टी, लावा उगवतो ... वर, आग (n, nn) th प्रवाह, ra (s, h) सर्वत्र फेकलेले दगड, जाड ओकुटा (n, nn) ​​वाफवलेले गीझर.