वरिष्ठ रेखाचित्र गट "गोल्डन शरद ऋतूतील" मध्ये गोषवारा. शैक्षणिक क्षेत्रातील GCD चा सारांश "कलात्मक आणि सौंदर्याचा विकास" (रेखाचित्र) "गोल्डन ऑटम" सोनेरी शरद ऋतूतील रेखांकनाचा गोषवारा

द्वारे तयार: शिक्षक MBDOU "बेल", Noyabrsk Gatsko Svetlana Borisovna
कार्यक्रम सामग्री: मुलांना शरद ऋतूतील लँडस्केप तयार करण्यास शिकवण्यासाठी, जमिनीच्या विस्तृत पट्टीवर प्लॉट रेखांकनामध्ये वस्तूंचे चित्रण करणे, त्यांना जवळ आणि पुढे ठेवणे. प्रतिमेसह कागदाची संपूर्ण शीट भरा. झाडांचा मुकुट कुस्करलेल्या कागदाच्या छापाने चित्रित केला आहे. ब्रशच्या टोकासह पातळ फांद्या काढताना, अपारंपरिक पद्धतीने रेखाचित्र कौशल्ये एकत्रित करण्यासाठी. एकसंध वस्तू काढताना तर्कसंगत तंत्रे वापरण्याचे कौशल्य तयार करण्यासाठी (प्रथम ते झाडांचे सर्व खोड आणि फांद्या काढतात, नंतर सर्व झाडांवरील पर्णसंभार). शरद ऋतूतील नैसर्गिक घटनांमध्ये स्वारस्य निर्माण करणे, भावनिक प्रतिसाद देणे, सुरू झालेले काम शेवटपर्यंत आणणे.
सुधारात्मक कार्ये: व्हिज्युअल आणि श्रवणविषयक धारणा, सामान्य आणि सूक्ष्म मोटर कौशल्ये, संज्ञानात्मक स्वारस्यांचा विकास, शब्दसंग्रह सुधारणे.
शब्दसंग्रह कार्य: सोनेरी, शरद ऋतूतील, ऑक्टोबर, झाडे, मुकुट, पर्णसंभार, पिवळा, लाली, पडणे.
साहित्य: शिक्षकाचा नमुना, गौचे पेंट्स, ब्रश क्रमांक 4, आगाऊ काढलेल्या जमिनीच्या विस्तीर्ण पट्टीसह कागदाची निळी पत्रे, गवत (मुलांनी धड्याच्या पूर्वसंध्येला रुंद ब्रशने पाण्याच्या रंगांनी रंगवलेले). स्टॅम्प पॅड पिवळ्या-केशरी, लाल गौचेने गर्भवती आहेत. चुरगळलेले कागदाचे वडे, ओले पुसणे; पात्र माहित नाही.
प्राथमिक कार्य: I. Levitan च्या "गोल्डन ऑटम" पेंटिंगच्या पुनरुत्पादनाची परीक्षा. ए.एस.च्या शरद ऋतूतील कविता वाचणे. पुष्किन, ए. प्लेश्चीव; P.I चे काम ऐकून त्चैकोव्स्की "ऑक्टोबर. शरद ऋतूतील गाणे. बारीक वाचन. I. Sokolov - Mikitov ची "Lef Fall" ची कामे, A. Tvardovsky ची "Forest in Autumn"; शरद ऋतूतील उद्यानात फिरणे, शरद ऋतूतील संभाषण, गाणी गाणे, कोडे अंदाज लावणे; शरद ऋतूतील झाड रेखाटणे; पेपर रोल तयार करणे.
धड्याची प्रगती:
1. संस्थात्मक क्षण (मी प्रशिक्षण देतो - मूड)
आम्ही सगळे एकत्र आहोत
आम्ही लवकरच काम सुरू करत आहोत.
आमचे कान वर आहेत,
डोळे उघडे आहेत.
आपण ऐकतो, आठवतो
आम्ही एक मिनिटही वाया घालवत नाही.
मुलांना निसर्ग पहायला आवडते
तुम्ही जे पाहता ते काढण्यासाठी.
2. विषयाचा परिचय:
मित्रांनो, कोडे ऐका, त्याचा अंदाज लावा, तुम्हाला आमच्या धड्याचा विषय सापडेल.
सकाळी आम्ही अंगणात जातो,
पावसासारखी पाने पडतात.
पायाखालची खडखडाट
आणि उडणे, उडणे, उडणे.
कोडे कोणत्या ऋतूबद्दल आहे? (शरद ऋतू बद्दल)
पण कवी ए.एस. पुष्किनने या हंगामाबद्दल सांगितले:
दुःखाची वेळ! अरे मोहिनी!
तुझे विदाई सौंदर्य माझ्यासाठी आनंददायी आहे -
मला विल्टिंगचा भव्य निसर्ग आवडतो.
किरमिजी आणि सोन्याने मढलेली जंगले…
सोनेरी शरद ऋतूबद्दल असे सुंदर आणि हृदयस्पर्शी शब्द कवीला सापडले. आणि कलाकार? बर्याच कलाकारांना स्पष्ट शरद ऋतूतील दिवसांवर जंगले आणि उद्याने रंगविणे आवडते. ते त्यांच्या पेंटिंगसाठी चमकदार रंग निवडतात. ते निळे आकाश, गडद झाडाचे खोड काढतात, ज्याच्या पुढे पिवळे, नारिंगी आणि लाल पाने विशेषतः चमकदार दिसतात. चित्रे आनंददायक आहेत.
3. विषयाचा संदेश आणि धड्याचा उद्देश:
- आज आम्ही स्पष्ट शरद ऋतूतील दिवशी एक पार्क देखील काढू.
दारावर थाप पडली, डन्नो आत शिरला.
- नमस्कार मित्रांनो! मी चुकून ऐकले की तू रेखाटणार आहेस आणि मला खरोखरच धड्यासाठी तुझ्यात सामील व्हायचे आहे, कारण मला अजूनही झाडे काढता येत नाहीत. मला शिकवशील का?
- डन्नो मुलांना शिकवू का?
- होय.
- कागदाची पत्रके आपल्या दिशेने खेचा. शीट्समध्ये आधीपासूनच निळे आकाश आणि पृथ्वीची विस्तृत पट्टी (गवत) आहे. जमिनीच्या अशा पट्टीवर, आपण वेगवेगळ्या ठिकाणी वाढणारी झाडे काढू शकता - काही जवळ आहेत, तर काही दूर आहेत. झाड जवळ असेल तर कुठे काढणार? पुढे तर काय? तीन किंवा चार झाडे काढायला वेळ मिळण्यासाठी प्रथम सर्व झाडांचे खोड आणि फांद्या काढा; आणि मग सर्व झाडांवर तुम्ही पर्णसंभार (मुकुट) काढाल. उंच झाडे काढा. काढण्याचा प्रयत्न करा जेणेकरून तुमची संपूर्ण शीट प्रतिमांनी भरलेली असेल.
(झाडाच्या प्रतिमेचे आंशिक प्रदर्शन)
- आणि आपण कुस्करलेल्या कागदाच्या छापासह पर्णसंभार (मुकुट) काढायला शिकू.
(मी छपाई पद्धतीचा वापर करून पर्णसंभार कसे काढायचे ते आधीच काढलेल्या झाडांवर दाखवतो).
- आम्ही चुरगळलेल्या कागदाच्या गुठळ्या पेंटमध्ये भिजवलेल्या पॅडमध्ये बुडवू आणि झाडांवर हलका ठसा लावू. (गुठळ्या खूप ओल्या करणे आवश्यक नाही).
माहित नाही: "किती मनोरंजक आहे, परंतु मी हे करू शकतो?"
- आणि आपण पहा आणि लक्षात ठेवा. त्यामुळे तुम्ही झाडांची पाने पटकन काढू शकता. (परंतु आपण अचूकपणे काढण्याचा प्रयत्न केला पाहिजे). जमिनीवर पाने देखील आहेत, त्याच प्रकारे काढा. आता तुम्हीच चित्र काढायला सुरुवात करा. आपण चित्रकला कोठे सुरू कराल?
- खोड आणि फांद्या काढण्यापासून.
- पुढे, झाडे आणि जमिनीवर पाने काढा.
4. व्यावहारिक क्रियाकलाप:
- कागदाच्या तुकड्यावर झाडाची रूपरेषा काढू. (मुले काढतात)
- चांगले केले, आपण ते केले, आपण पेंटसह पेंट करू शकता.
तू, माहित नाही, इथे उभे राहा आणि मुले काढताना पहा. (मुले पी.आय. त्चैकोव्स्की "ऑक्टोबर. शरद ऋतूतील गाणे" च्या संगीताकडे आकर्षित होतात. मुले रेखाचित्रात पृथ्वीच्या विस्तृत विस्तारावर कसे प्रभुत्व मिळवतात ते मी अनुसरण करतो. ज्यांना याची गरज आहे त्यांच्यासाठी मी कागदाच्या तुकड्यावर काही रेखाचित्र तंत्र दर्शवितो).
5. भौतिक मिनिट:

व्यायाम "पाने पडणे"

पडणे, पाने पडणे

आमच्या बागेत पाने पडतात

पिवळी, लाल पाने,

ते वाऱ्यावर कुरवाळतात, उडतात.

चला हातात टोपली घेऊ,

चला मशरूमसाठी जंगलात जाऊया.

स्टंप आणि वाटांना वास येतो,

मधुर शरद ऋतूतील मशरूम.

(मुले वर्तुळात मजकूरानुसार हालचाली करतात)

6. व्यावहारिक क्रियाकलाप चालू ठेवणे:

जे पूर्वी कामाचा सामना करतात त्यांना उद्यान, बेंच, सूर्य, मशरूममध्ये मार्ग काढण्याचा सल्ला दिला जाऊ शकतो. धडा दरम्यान माहित नाही मुलांमध्ये जातो आणि प्रोत्साहित करतो, काहीतरी सल्ला देतो.

7. मुलांच्या कामाचे विश्लेषण:

विचारा: “रेखांकनांमध्ये कोणता सीझन दर्शविला आहे हे तुम्हाला कळेल का? तुम्हाला हे शरद ऋतूचे कसे कळले? कोणता शरद ऋतूतील दिवस काढला जातो - स्वच्छ किंवा ढगाळ? आपण आपल्या रेखाचित्रांमधून कसे सांगू शकता? (निळे आकाश, चमकदार पर्णसंभार). तुम्ही ज्याला "गोल्डन ऑटम" चित्रित केले आहे त्याला तुम्ही म्हणू शकता का? का शक्य आहे? मुलांच्या विधानांची पुष्टी करा की त्यांच्या रेखाचित्रांमध्ये सोन्याच्या रंगासारखे दिसणारे सर्व पिवळे, केशरी रंग आहेत.

मी सुचवितो की मुले (एकावेळी) डन्नोला शरद ऋतूतील उद्यानातील सर्वात सुंदर ठिकाणाजवळ ठेवा आणि ते का आकर्षक आहे ते सांगा (कोणती झाडे वाढतात, त्यावर कोणती झाडे आहेत, या ठिकाणी आणखी काय मनोरंजक आहे).

वन्य प्राणी, उद्यानात राहू शकणार्‍या पक्ष्यांच्या मूर्तींसह मुलांच्या रेखाचित्रांवर मात करा. डन्नो सोबत खेळा. शरद ऋतूतील झाडे कशी काढायची हे शिकवल्याबद्दल डन्नो मुलांचे आभार मानतो. मुलं डन्नोला एक रेखांकन देतात. अनोळखी व्यक्ती निरोप घेते आणि निघून जाते.

वरिष्ठ गटातील "गोल्डन ऑटम" रेखांकन धड्याचा गोषवारा.

संकलित: शिक्षक शेगुरोवा तात्याना निकोलायव्हना.कार्यक्रम कार्ये: 1. शरद ऋतूतील नैसर्गिक घटनांमध्ये रस निर्माण करणे, शरद ऋतूतील सौंदर्यासाठी भावनिक प्रतिसाद. 2. रचना, रंग समज विकसित करा. 3. रेखांकनामध्ये शरद ऋतूतील छाप प्रतिबिंबित करण्यासाठी मुलांना शिकवणे सुरू ठेवा, झाडांचे विविध रूपे काढा, मोठे, लहान, उंच, सडपातळ, पाने चित्रित करणे सुरू ठेवा. 4. ब्रशसह काम करण्याच्या तंत्रांचे निराकरण करा (संपूर्ण ढिगाऱ्यासह ब्रशच्या शेवटी). 5. प्लॉट कागदावर योग्यरित्या ठेवा. 6. मुलांमध्ये सौंदर्याची धारणा विकसित करणे, निसर्गावर प्रेम करणे.
साहित्य आणि उपकरणे: वॉटर कलर पेपर ए 4, वॉटर कलर पेंट्स, ब्रशेस क्र. 1, क्र. 4, नॅपकिन, नॉन-स्पिल.

शिक्षकाचे प्राथमिक कार्य: कविता वाचणे, शरद ऋतूतील एक कथा, धड्यासाठी चित्रे निवडणे, शरद ऋतूतील चित्रे, बोलणे, चालताना निरीक्षण करणे, सारांश लिहिणे, धड्यासाठी साहित्य तयार करणे.

धड्याची प्रगती:

आज आमच्याकडे एक असामान्य धडा आहे, आम्ही तुमच्यासोबत आर्ट गॅलरीच्या असामान्य प्रवासावर जात आहोत जिथे आम्ही "गोल्डन ऑटम" थीमवर रशियन कलाकारांच्या कामांचा विचार करू. "गोल्डन ऑटम" थीमवर रशियन कलाकारांच्या चित्रांचे प्रदर्शन

शिक्षक: अगं! चित्रांमध्ये वर्षातील कोणती वेळ दर्शविली आहे ते तुम्ही मला सांगू शकता?मुले: शरद ऋतूतील
शिक्षक: ते बरोबर शरद ऋतूतील आहे.
काळजीवाहू : अगं! शरद ऋतू कसा आहे?
मुले: थंड, पावसाळी, उदास, सोनेरी, सनी.
शिक्षक: शरद ऋतूला सोनेरी का म्हणतात कोणास ठाऊक?
सोनेरी पाने, सोनेरी झाडे.

मुले: कारण शरद ऋतूमध्ये झाडांची सर्व पाने, झुडुपे पिवळी पडतात आणि त्यामुळे सर्व काही सोनेरी दिसते.

पिवळी, केशरी पाने जमिनीवर सर्वत्र पडून आहेत - सोनेरी गालिचे सारखी.

शिक्षक: मित्रांनो, जेव्हा पाऊस पडतो तेव्हा पानांवर थेंब असतात आणि ते चमकतात तेव्हा पाने सोनेरी दिसतात,

मित्रांनो, जेव्हा झाडांवरून पाने पडतात तेव्हा शरद ऋतूतील घटनेला काय म्हणतात हे तुम्हाला माहिती आहे का?
मुले:
- ही पाने पडणे आहे.
शिक्षक:
- बरोबर. शरद ऋतूत झाडे त्यांची पाने का गळतात? (थंडी होते, हिवाळ्यात शाखांना पाने आणि बर्फ धरून ठेवणे कठीण होईल, हिवाळ्यात झाड झोपते, विश्रांती घेते). झाडाची पाने कधी झडायची हे कोणी सांगत नाही. पण शरद ऋतू येत आहे - आणि झाडांवरील पाने त्यांचा हिरवा रंग पिवळा किंवा लाल रंगात बदलतात आणि पडतात. कारण पाणी गोठते आणि डहाळ्या आणि पानांमध्ये वाहणे थांबते. हिवाळ्यासाठी झाड झोपी जाते.
शरद ऋतूतील सर्व झाडांवरून पाने पडतात. वारा त्यांना रस्त्यावर आणि उद्यानांमधून वाहून नेतो. पुढील वर्षी झाडांवर नवीन पाने येतात.
फॉलिंग लीव्हज नावाची कविता ऐका.
पडलेल्या पानांचे संभाषण ऐकू येत नाही:
- आम्ही मॅपल्सचे आहोत ...
- आम्ही सफरचंद झाडांपासून आहोत ...
- आम्ही एल्म्सचे आहोत ...
- आम्ही चेरीसह आहोत ...
- अस्पेन पासून ...
- पक्षी चेरी पासून ...
- ओक पासून ...
- बर्च झाडापासून तयार केलेले ...
सर्वत्र गळणारी पाने
उंबरठ्यावर - दंव!
वाय. कपोटोव्ह
शिक्षक:
- शरद ऋतूतील, झाडांवरील पाने केवळ पिवळीच नाही तर लाल, केशरी, तपकिरी आणि अगदी जांभळ्या देखील होतात. पानांचा रंग हवामानावर अवलंबून असतो: शरद ऋतूतील दिवस जितके सनी, तितके उजळ रंग. या विविध प्रकारच्या रंगांमुळे अनेक कलाकारांना शरद ऋतूतील निसर्ग तंतोतंत चित्रित करणे आवडते. आज मला रशियन कलाकारांचे पुनरुत्पादन तुमच्या लक्षात आणायचे आहे. चित्रांचे नावच दर्शवते की कलाकारांनी त्यावर कोणता ऋतू चित्रित केला आहे.
ही चित्रे पाहताना आणि चालताना निसर्ग पाहत असताना, तुम्ही आणि मी खात्री करून घेऊ शकतो की शरद ऋतूतील झाडे, झुडुपे, सर्व निसर्ग यांच्यासाठी पोशाख येतो, जणू एखादी स्पर्धा आयोजित केली आहे, ज्याची पाने अधिक उजळ आणि सुंदर आहेत. मला त्यांचा रोज आनंद घ्यायचा आहे.
किती लाजीरवाणे.
शरद ऋतूतील लांब पातळ ब्रश
पाने पुन्हा रंगवतात.
लाल, पिवळा, सोने -
तू किती चांगला आहेस, रंगीत चादर! ..
आणि वाऱ्याला जाड गाल आहेत
फुगलेला, फुललेला, फुगलेला.
आणि रंगीबेरंगी झाडांवर
फुंकणे, फुंकणे, फुंकणे!
लाल, पिवळा, सोनेरी...
रंगाच्या संपूर्ण शीटभोवती उड्डाण केले! ..
I. मिखाइलोवा शिक्षक: आता ब्रश उचलूया, सराव करूया.

आम्ही वरपासून खालपर्यंत झाडाचे खोड काढतो, झाड तळाशी जाड होते. आम्ही ते गवताच्या शेवटपर्यंत काढतो, जेणेकरून झाड हवेत लटकत नाही, आम्ही ब्रशच्या शेवटी झाडावर शाखा काढतो, ते सूर्यापर्यंत पोहोचतात. शिक्षक: झाड काढण्यासाठी आपण कोणता पेंट घेतो? मुले: तपकिरी. शिक्षक: जेव्हा आपण पाने काढतो, तेव्हा आपण संपूर्ण ढिगासह ब्रश लावतो. शिक्षक: पाने काढण्यासाठी आपण कोणता रंग घेतो? मुले: हिरवा, पिवळा, नारिंगी, लाल.

शिक्षक: चला कामाला लागा.

धडा दरम्यान, शिक्षक त्या मुलांकडे लक्ष देतात जे यशस्वी होत नाहीत. चिअर्स. मदत करते.

एक आम्ही आकाश काढतो. ब्रश क्रमांक 4 वापरा. ​​मोठ्या स्ट्रोकसह, डावीकडून उजवीकडे निळा पेंट लावा, स्ट्रोकची दिशा बदलू नका.

2. दुसरा रंग पिवळा आहे. आम्ही मुलांना स्ट्रोकची दिशा डावीकडून उजवीकडे आठवण करून देतो.

3. आमच्या कामाच्या पुढील टप्प्यावर, आणखी दोन रंग वाहून नेणे आवश्यक आहे - नारिंगी आणि तपकिरी. आम्ही मुलांना आठवण करून देतो की स्ट्रोकची दिशा डावीकडून उजवीकडे बदलत नाही. पेंट कोरडे होण्यासाठी आम्ही काही मिनिटे प्रतीक्षा करतो.

4. कामाच्या पुढील टप्प्यावर, ब्रश क्रमांक 1 सह झाडे काढा.

5. वेगवेगळ्या रंगांची पाने काढा, पिवळा, हिरवा, नारंगी, लाल. (पाने पडणे).

शिक्षक सर्व काम गोळा करतो, आणि मुलांच्या कामाची vernissage व्यवस्था करतो. बघा मित्रांनो, तुम्हाला किती छान चित्रे मिळाली, तुम्ही खरे कलाकार आहात.

काळजीवाहू : आम्ही काय काढले
मुले : सोनेरी शरद ऋतूतील.

शिक्षक: तुम्हाला तुमचे काम आवडते का? मुले: होय.
चला स्वतःसाठी टाळ्या वाजवूया.
शाब्बास!

रेखाचित्र धड्याचा गोषवारा

तयारी गटात

थीम: "गोल्डन ऑटम"

शिक्षक

मॉडो "किंडरगार्टन क्रमांक 9"

कार्यक्रम कार्ये:

विविध तंत्रांचा वापर करून वृक्ष रेखाचित्र कौशल्ये विकसित करा. लँडस्केप पेंटिंग, कविता आणि संगीताच्या अलंकारिक भाषेच्या आकलनाची कौशल्ये विकसित करणे. चित्रांचे परीक्षण आणि विश्लेषण करताना सुसंगत भाषण विकसित करा.

धड्याची प्रगती:

धाग्यावर मेपलचे पान बांधून मुलांचा एक गट आत उडतो.

मुले बॉलकडे लक्ष देतात.

वर आणतो: मित्रांनो, हा फक्त एक चेंडू नाही, येथे पहा काहीतरी लिहिले आहे.

(मुले एकत्र वाचतात)

मित्रांनो, मी तुम्हाला चित्रांच्या प्रदर्शनासाठी माझ्या गॅलरीत आमंत्रित करतो.

विनम्र, शरद ऋतूतील!

मित्रांनो, हे आमंत्रण आहे.

पिक्चर गॅलरी म्हणजे काय?

ज्या ठिकाणी प्रसिद्ध कलाकारांची चित्रे ठेवली जातात.

होय, गॅलरी म्हणजे चित्रांचा संग्रह आहे जिथे प्रत्येकजण येऊन विविध प्रसिद्ध कलाकारांच्या चित्रकलेची प्रशंसा करू शकतो.

पण ही गॅलरी खास आहे, कारण शरदनेच आम्हाला आमंत्रित केले होते.

मित्रांनो, प्रदर्शनात कोणती चित्रे पाहण्याचा विचार करत आहात?

विविध, शरद ऋतूतील बद्दल.

मग आम्ही गॅलरीत जातो

मुलांनी कसे वागावे?

(आम्ही खाली संगीत खोलीत जातो)

हॉल शरद ऋतूतील सुशोभित केलेला आहे, इझल्सवर प्रसिद्ध कलाकार "गोल्डन ऑटम" इसाक इलिच लेव्हिटनची चित्रे आहेत.

"सोनेरी शरद ऋतूतील. स्लोबोदका लेविटान

"रेड ओक" इगोर इमॅन्युलोविच ग्राबर

मल्टीमीडिया क्लोज-अप वर "गोल्डन ऑटम" इल्या सेमेनोविच ऑस्ट्रोखोव्ह.

मित्रांनो, ते किती सुंदर आणि मोहक आहे, किती पेंटिंग्ज आहेत, चला स्क्रीनवरील या लँडस्केपच्या जवळ जाऊया. ती तुम्हाला कशाची आठवण करून देते?

ग्रोव्ह. वन.

लक्षात ठेवा आम्ही ग्रोव्हमध्ये फिरायला गेलो होतो.

आपले डोळे बंद करा आणि कल्पना करा की आपण आपल्या ग्रोव्हमध्ये परतलो आहोत. तुला काय दिसते

कोरडी पिवळी, नारिंगी, लाल, जांभळी पडलेली पाने

सोनेरी सजावट मध्ये झाडे, shrubs.

वर आणते: मित्रांनो, शरद ऋतूतील वास कसा असतो, वास आत घ्या.

मुले: पाने, कुजलेले गवत, मशरूम, व्हिबर्नम आणि जंगली गुलाबाची बेरी, मॉस, शरद ऋतूतील पाऊस, जंगलाची ताजेपणा.

चला ताजी हवा घेऊया (श्वास घेण्याचे व्यायाम)

मित्रांनो, चला मॅपलची शाखा उचलू आणि ग्रोव्हमध्ये खोल जाऊया, पाहूया, ऐकूया, काय चालले आहे?

काय ऐकतोस?

पायाखाली कोरड्या पानांचा खळखळाट

पावसाच्या थेंबांचा आवाज

मॅग्पीचा किलबिलाट

वाऱ्याची हलकी झुळूक

धुक्याचा श्वास

बेडकाने उडी मारली. इ

बारकाईने पहा, या क्लिअरिंगमध्ये तुम्हाला कोण दिसते?

आम्ही दोन मॅग्पी पाहतो, ते काहीतरी बोलत आहेत किंवा काहीतरी शेअर करत आहेत.

मुलांच्या कल्पना

रंगीबेरंगी पानांनी पसरलेले गवत आपण पाहतो

हेज हॉग धावत गेला आणि पानांमध्ये लपला

सरडा किंवा मशरूम कुटुंब.

मित्रांनो, आपल्या आजूबाजूला कसली झाडं आहेत

मॅपल्स, बर्च, व्हिबर्नमची झुडुपे, बर्ड चेरी, जंगली गुलाब

मित्रांनो, चला शरद ऋतूतील जंगल साफ करण्यासाठी बसू आणि संगीत ऐकू या.

("शरद ऋतू", "ऋतू" चक्रातून)

मुले ऐकतात आणि कल्पना करतात.

शिक्षक:

संगीताचा मूड काय आहे?

मुलांची उत्तरे (दु:खी, दुःखी, उदास)

तुम्ही संगीताची काय कल्पना केली (मुलांची उत्तरे)

होय, प्रकाश, हलके दुःख संगीतात ऐकू येते.

संगीतकाराला "गोल्डन ऑटम" असे वाटले.

मित्रांनो, तुम्ही हे संगीत ओळखले का, कोणी लिहिले

मुले: त्चैकोव्स्की.

आणते: मित्रांनो, परंतु हे चित्र आपल्यासाठी आधीच परिचित आहे, (मी मुलांना सुंदर सजवलेल्या फ्रेममध्ये चित्रात आणतो) त्याला म्हणतात ...

"गोल्डन शरद ऋतूतील"

आणि आयझॅक इलिच लेविटान यांनी लिहिले

चित्रकला संभाषण

"गोल्डन ऑटम" पेंट केल्यावर कलाकार लेव्हिटानला काय वाटले

मुले: गेल्या उन्हाळ्याचे आणि शरद ऋतूतील निसर्गाच्या रंगांचे गांभीर्य मला थोडेसे दुःख वाटले.

कोणते रंग आनंद व्यक्त करतात?

पिवळा, नारिंगी, पिवळा-तपकिरी, सोनेरी. लिंबू.

कोणते रंग दुःख व्यक्त करतात?

निळा, निळा, जांभळा.

होय, कलाकाराने उबदार रंगांसह आनंद व्यक्त केला (पिवळा, नारिंगी, तपकिरी-पिवळा), परंतु त्याने थंड टोन देखील कमी वापरले.

चित्रात आणखी काय आहे, आकाश की पृथ्वी?

पृथ्वी. कलाकाराला शरद ऋतूतील जमिनीचे सौंदर्य खरोखरच आवडले. शरद ऋतूतील निसर्ग. त्यामुळे त्याने अधिक जमीन रंगवली.

म्हणून, चित्राकडे पाहून, आपल्याला काय वाटते?

आणि आनंद, निसर्गाच्या भव्य सौंदर्यातून, आणि त्याच वेळी, उन्हाळ्याच्या निरोपाचे थोडेसे दुःख.

आणतो: अशा प्रकारे कलाकार शरद ऋतूबद्दल सांगू शकला.

पण वर्षाच्या या वेळेबद्दल कवीने म्हटल्याप्रमाणे

"ही दुःखाची वेळ आहे!

अरे मोहिनी!

मला तुझे विदाई सौंदर्य आवडते

मला हिरवागार निसर्ग आवडतो

किरमिजी आणि सोन्याने मढलेली जंगले

मूल: पाने पडणे. इव्हान बुनिन

जंगल हा नक्कीच रंगवलेला टॉवर आहे

लिलाक सोने, किरमिजी रंग

आनंदी, रंगीत भिंत

चमकदार कुरणावर उभे राहून ... ..

एक मित्र निवडा ज्याच्याबरोबर तुम्हाला शरद ऋतूतील उद्यानातून फिरायला आवडेल आणि शरद ऋतूतील लँडस्केप पहा. (चित्रांवर जा)

गटातील मुले निवडक चित्रांजवळ उभी असतात -

लँडस्केप मध्ये टक लावून पाहणे

या पेंटिंगला काय नाव द्याल? का?

तुमच्या पेंटिंगमध्ये आकाश कसे आहे?

काय पाने?

तुमच्या चित्रांमध्ये काय असामान्य आहे?

तुमच्या चित्रांमध्ये काय साम्य आहे? (शरद ऋतूतील)

आपण आपल्या चित्रात शरद ऋतूबद्दल कसे सांगू शकता, ते काय आहे

गेम "ऑफर सुरू ठेवा"

वाक्यांश पूर्ण करा: जेव्हा मी चित्र पाहतो तेव्हा ...

मित्रांनो, आज तुम्ही तुमचे स्वतःचे शरद ऋतूचे अनोखे चित्र काढू शकता आणि प्रदर्शनाला तुमच्या कलाकृतींनी सजवू शकता.

मुले खाली बसतात आणि चित्र काढण्यास सुरवात करतात (कामाच्या दरम्यान, ते मुक्तपणे इच्छित सामग्री निवडतात - स्पंज, आवश्यक असल्यास, कापूस झुडूप, चित्र छापण्यासाठी न्यूजप्रिंट इ.)

मित्रांनो, आमच्याकडे फक्त 6 रंग आहेत, मी इतर रंग कसे मिळवू शकतो?

आपण पॅलेटवर रंग मिक्स करू शकता

पिवळा आणि लाल नारिंगी होईल

लाल मिक्स करून जरा हिरवा घातला तर चालेल का?

(मुलांचे प्रयोग)

जर आपण निळ्याला थोडे लाल जोडले तर आपल्याला ते मिळेल?

पॅलेटवर, आपले शरद ऋतूतील रंग आणि छटा तयार करा

त्यांच्या कामाच्या शेवटी, मुले पेंटिंगला नावे देतात आणि कामाची ठिकाणे स्वच्छ करतात.

कार्यक्रम सामग्री:

रेखांकनामध्ये सोनेरी शरद ऋतूतील छाप प्रतिबिंबित करण्यास शिकण्यासाठी, त्याचा रंग व्यक्त करण्यासाठी.

खोडांसाठी वेगवेगळे रंग (गडद तपकिरी, गडद राखाडी, काळा, हिरवट राखाडी) आणि ब्रश तंत्र (सर्व ढीग आणि शेवट) वापरून विविध प्रकारचे झाडे काढण्याची क्षमता मजबूत करा.

संपूर्ण शीटमध्ये प्रतिमा व्यवस्थित करण्यास शिका: वर, खाली, उजवीकडे, डावीकडे.

रेखांकनात "शरद ऋतूतील" रंग व्यक्त करण्यास शिका.

सर्जनशील कल्पनाशक्ती, दृश्य लक्ष विकसित करा;

भावनिक प्रतिसाद, निसर्गाचे सौंदर्य पाहण्याची आणि समजून घेण्याची क्षमता, सौंदर्याची भावना निर्माण करण्यासाठी.

साहित्य:वॉटर कलर पेंट, गौचे, वॉटर कलर पेपर फॉरमॅट A 4, ब्रशेस, ब्रश होल्डर, पेपर नॅपकिन्स, पाण्याचे भांडे.

एक कविता वाचत आहे.

किती सुंदर पाने पडली!

पिवळी पाने उडत आहेत!

जमिनीच्या वर आणि पाण्याच्या वर

वावटळ सोनेरी फिरत आहे!

शरद ऋतूतील थेंब पाऊस

आणि झाडांचे कपडे उतरवतो

आजूबाजूचे सर्व काही झाकून टाकणे

चविष्ट परी कार्पेट!

शरद ऋतूतील पाने तपासत आहे.

शिक्षक एक पिवळी आणि लाल चादर काढतात आणि मुलांना विचारतात: “माझ्या हातात ही पाने का आहेत हे तुम्हाला माहिती आहे का”? (शरद ऋतू आला आहे, पाने पिवळी आणि लाल होतात, पाने पडणे सुरू होते). शरद ऋतूतील पाने कोणते रंग बदलतात? शरद ऋतूतील पानांची तपासणी: चिनार, बर्च, माउंटन राख, अस्पेन, ओक, मॅपल, पाने कशी समान आहेत आणि ते कसे वेगळे आहेत.

फिंगर जिम्नॅस्टिक "शरद ऋतूतील पाने".

वारा जंगलातून उडत होता, गुळगुळीत, लहरी

वाऱ्याने पाने मोजली: तळवे सह हालचाली.

येथे ओक आहे, ते दोन्ही हातांवर एक बोट वाकतात

येथे एक मॅपल आहे, ते दोन्ही हातांवर एक बोट वाकतात.

येथे ओक आहे

येथे एक रोवन कोरलेला आहे,

येथे एक सोनेरी बर्च झाडापासून तयार केलेले.

येथे अस्पेनचे शेवटचे पान आहे, शांतपणे त्यांचे तळवे टेबलवर ठेवा.

वारा मार्गांवर फेकला गेला.

संभाषण.

शरद ऋतूतील, पानांमध्ये आश्चर्यकारक परिवर्तन घडतात. ते रंग बदलू लागतात, जरी त्यांना कोणी रंगवत नाही. आणि गोष्ट अशी आहे की पिवळा पेंट नेहमी पानांमध्ये लपलेला असतो, फक्त उन्हाळ्यात पिवळा रंग फारसा लक्षात येत नाही. तो एका मजबूत रंगाखाली लपवतो - हिरवा. हा हिरवा रंग पानांना "क्लोरोफिल" नावाचा मनोरंजक शब्द देतो. जेव्हा भरपूर प्रकाश असतो तेव्हा क्लोरोफिल पुनर्संचयित होते. उन्हाळ्यात सूर्य बराच काळ चमकतो. पाने सर्व वेळ हिरवी राहतात. शरद ऋतूच्या प्रारंभासह, दिवस लहान होतात. झाडांना कमी प्रकाश मिळतो. हिरवा पदार्थ क्लोरोफिल नष्ट झाला आहे, आणि पुनर्प्राप्त करण्यासाठी वेळ नाही. हिरवा रंग कमी होतो आणि पिवळा अधिकाधिक लक्षात येण्यासारखा होतो: पान पिवळे होते.

बर्याच कलाकारांना शरद ऋतूतील निसर्ग त्याच्या रंगांमुळे रेखाटणे आवडते. आकाश निळे आहे आणि त्यावर पांढरे ढग तरंगत आहेत.

रेखाचित्र तंत्राचे प्रात्यक्षिक.

आणि आम्ही वास्तविक कलाकार बनू आणि आमचे शरद ऋतू काढू. आम्ही जलरंगांनी आकाश रंगवू. पुरेशा प्रमाणात निळा वॉटर कलर पेंट मिसळा आणि द्रुत हालचालींसह शीटवर लावा. पेंट कोरडे होण्यापूर्वी, कागदाच्या टॉवेलने आकाशातून काही पेंट काढा जेणेकरून आम्हाला ढगाची प्रतिमा मिळेल. कागद कोरडे असताना, आम्ही ढगांच्या खालच्या काठावर थोडासा निळा पेंट लावू - आम्हाला सावल्या मिळतील. नंतर झाडाचे खोड काढा. पेंट सुकल्यावर, प्राइमिंग पद्धतीचा वापर करून ब्रशने पाने रंगवा. पानांचा रंग स्वतः निवडा. चला रेखांकन सुरू करूया.

शेवटी, रेखाचित्रांचे विश्लेषण केले जाते, मुले त्यांची स्वतःची रेखाचित्रे आणि इतर मुलांच्या रेखाचित्रांचे वैशिष्ट्य आणि मूल्यांकन करण्याचा प्रयत्न करतात.

नगरपालिकेचे बजेट प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था एकत्रित बालवाडी नं.5 महानगरपालिका टेम्र्युक्स्की जिल्ह्याचे

गोषवारा

थेट शैक्षणिक क्रियाकलाप

"गोल्डन ऑटम"

तयारी शाळा एकत्रित (स्पीच थेरपी) गट

शैक्षणिक क्षेत्र: "कलात्मक सर्जनशीलता"

डेव्हिडेंको व्हॅलेंटिना निकोलायव्हना

Temryuk

वर्ष 2014

लक्ष्य : मुलांच्या कलात्मक आणि सौंदर्याचा अभिरुचीचा विकास.

कार्ये:

शैक्षणिक:

• मुलांना नवीन प्रकारच्या ललित कला - "प्लांट प्रिंटिंग" सह परिचित करण्यासाठी.
• शरद ऋतूतील वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्यांबद्दल मुलांच्या ज्ञानाचा सारांश द्या.

विकसनशील:

• मुलांमध्ये कलात्मक प्रतिमा आणि नैसर्गिक स्वरूपाद्वारे डिझाइनची दृष्टी विकसित करणे.
• रचना, रंग समज विकसित करा.

शैक्षणिक:

• शरद ऋतूतील नैसर्गिक घटनांमध्ये रस निर्माण करणे, शरद ऋतूतील सौंदर्यासाठी भावनिक प्रतिसाद.

शैक्षणिक क्षेत्रांचे एकत्रीकरण:"कलात्मक सर्जनशीलता", "ज्ञान", "भाषण विकास", "आरोग्य"

साहित्य आणि उपकरणे:

• वेगवेगळ्या झाडांच्या प्रजातींची पाने (4-5 प्रजाती);
• अल्बम शीट, ए 4 आकार;
• गौचे पेंट्सचा संच;
• ब्रश, फोम रबरचे तुकडे;
• एक पेला भर पाणी;
• रुमाल;
• I. I. Levitan "गोल्डन ऑटम" द्वारे पेंटिंगचे पुनरुत्पादन;
• पाने गोळा करण्यासाठी बास्केट;
• खेळासाठी रंगीत कार्डबोर्डवरील पानांचे स्टिन्सिल.

प्राथमिक काम:

चालताना शरद ऋतूतील निसर्गाचे निरीक्षण करणे, शरद ऋतूतील कविता शिकणे, शरद ऋतूच्या चिन्हांबद्दल बोलणे, शरद ऋतूतील निसर्ग दर्शविणारी चित्रे पाहणे.

धड्याची प्रगती:

शिक्षक मुलांना पानांबद्दल एक परीकथा ऐकण्यासाठी आमंत्रित करतात:

“जुन्या उद्यानात एक झाड होतं. शरद ऋतू आला आहे. सर्व पानांनी आपापल्या पिशव्या गोळा केल्या आणि प्रवासाला निघाले. पानांच्या पिशव्या जड नव्हत्या - फक्त धुण्यासाठी थोडेसे पाणी आणि एक टॉवेल. आणि एका फांदीवर अगदी लहान पान होतं. तो एकटा उडण्याची हिंमत करण्यासाठी खूप लहान होता. इथे त्याला कंटाळा आला, कंटाळा आला, विचार केला आणि समोर आला. त्याला टोपी घातलेला एक प्रवासी दिसतो. लीफने धीर धरला आणि टोपीमध्ये उडी मारली. जाणाऱ्याच्या लक्षात आले नाही. त्याने पान घरी आणले. घर उबदार होते, आणि पान अचानक कंटाळवाणे आणि कोरडे होऊ लागले. त्याला त्याचे मित्र, त्याचे झाड चुकले. त्याला भीती वाटत होती की तो सुकून जाईल, एका नळीत कुरळे होईल आणि फेकले जाईल. मग पान ओरडले: "वारा, वारा!" वारा त्याचा चांगला मित्र होता. वार्‍याची किंकाळी ऐकली आणि घरात उडून गेली. त्याने पान उचलले आणि उद्यानात नेले. ते उद्यानात वेगळे झाले. वाऱ्याने पानाचा निरोप घेतला: “कोणीही घराशिवाय जगू शकत नाही, त्यांना कंटाळा येतो, ते सुकतात. पुन्हा कधीही आपल्या घरापासून - उद्यानाशी भाग घेऊ नका.

शिक्षक: मित्रांनो, जेव्हा झाडांवरून पाने पडतात तेव्हा शरद ऋतूतील घटनेला काय म्हणतात हे तुम्हाला माहिती आहे का?

मुले: ही पाने पडणे आहे.

शिक्षक: बरोबर. शरद ऋतूत झाडे त्यांची पाने का गळतात? (थंडी होते, हिवाळ्यात शाखांना पाने आणि बर्फ धरून ठेवणे कठीण होईल, हिवाळ्यात झाड झोपते, विश्रांती घेते).

झाडाची पाने कधी झडायची हे कोणी सांगत नाही. पण शरद ऋतू येत आहे - आणि झाडांवरील पाने त्यांचा हिरवा रंग पिवळा किंवा लाल रंगात बदलतात आणि पडतात. कारण पाणी गोठते आणि डहाळ्या आणि पानांमध्ये वाहणे थांबते. हिवाळ्यासाठी झाड झोपी जाते.

शरद ऋतूतील सर्व झाडांवरून पाने पडतात. वारा त्यांना रस्त्यावर आणि उद्यानांमधून वाहून नेतो. पुढील वर्षी झाडांवर नवीन पाने येतात.

फॉलिंग लीव्हज नावाची कविता ऐका.

पडलेल्या पानांचे संभाषण ऐकू येत नाही:

आम्ही मॅपल्सचे आहोत ...

आम्ही सफरचंद झाडांपासून आहोत ...

आम्ही एल्म्सचे आहोत ...

आम्ही चेरीसोबत आहोत...

गाढवाकडून...

चेरी पासून...

ओक पासून...

बर्च झाडापासून तयार केलेले ...

सर्वत्र गळणारी पाने

उंबरठ्यावर - दंव!

वाय. कपोटोव्ह

शिक्षक: शरद ऋतूतील, झाडांची पाने केवळ पिवळीच नाही तर लाल, नारिंगी, तपकिरी आणि अगदी जांभळ्या देखील होतात. पानांचा रंग हवामानावर अवलंबून असतो: शरद ऋतूतील दिवस जितके सनी, तितके उजळ रंग. या विविध प्रकारच्या रंगांमुळे अनेक कलाकारांना शरद ऋतूतील निसर्ग तंतोतंत चित्रित करणे आवडते. आज मला कलाकार आयझॅक लेविटान "गोल्डन ऑटम" च्या पेंटिंगचे पुनरुत्पादन आपल्या लक्षात आणायचे आहे. चित्राचे नावच कलाकाराने त्यावर कोणत्या ऋतूचे चित्रण केले आहे हे सांगते.

हे चित्र पाहून आणि फिरताना निसर्ग पाहताना, तुम्ही आणि मी खात्री करू शकतो की शरद ऋतू एक उत्कृष्ट कलाकार आहे, कारण ती स्वतः झाडे, झुडुपे, सर्व निसर्गासाठी पोशाख घेऊन येते, जणू स्पर्धा आयोजित करते, ज्याची पाने उजळ असतात आणि अधिक सुंदर. मला त्यांचा रोज आनंद घ्यायचा आहे.

किती लाजीरवाणे.

शरद ऋतूतील लांब पातळ ब्रश

पाने पुन्हा रंगवतात.

लाल, पिवळा, सोने -

तू किती चांगला आहेस, रंगीत चादर! ..

आणि वाऱ्याला जाड गाल आहेत

फुगलेला, फुललेला, फुगलेला.

आणि रंगीबेरंगी झाडांवर

फुंकणे, फुंकणे, फुंकणे!

लाल, पिवळा, सोनेरी...

रंगाच्या संपूर्ण शीटभोवती उड्डाण केले! ..

I. मिखाइलोवा

शारीरिक शिक्षण "पाने"

आम्ही शरद ऋतूतील पाने आहोत

आम्ही शाखांवर बसलो आहोत. मुले त्यांच्या हातातली पाने त्यांच्या डोक्यावर हलवतात.

वारा सुटला - ते उडून गेले. वेगवेगळ्या दिशेने धावत आहे.

आम्ही उड्डाण केले, आम्ही उड्डाण केले.

आणि ते शांतपणे जमिनीवर बसले. ते बसतात.

वारा पुन्हा वर आला

आणि सगळी पाने उचलली.

ते उठतात, पानांसह हात वर करतात, त्यांना हलवतात.

आम्ही फिरलो, वेगवेगळ्या दिशेने धावत उड्डाण केले.

आणि ते पुन्हा जमिनीवर बसले. ते आपापल्या जागी परत जातात.

शिक्षक: आमच्या शरद ऋतूतील संग्रहात अनेक भिन्न पाने आहेत. त्यांना पाहू; मला वाटते की तुम्हाला दोन पूर्णपणे एकसारखे सापडण्याची शक्यता नाही, प्रत्येक पान नेहमी इतरांपेक्षा काहीतरी वेगळे असते: आकार, आकार, रंग.

मुले पानांचे परीक्षण करतात, त्यांना आवडते ते निवडा.

जर तुम्ही पानांकडे काळजीपूर्वक पाहिलं, तर तुम्हाला त्या प्रत्येकामध्ये एक लहान झाड दिसेल. पानाच्या मध्यभागी एक शिरा असते, ज्यामधून पातळ शिरा - डहाळे - बाजूंना पसरतात. पान झाडाच्या मुकुटासारखे असते. पानाच्या तळाशी, मुख्य शिरा देठात जाते. हे ट्रंकसारखे दिसते.

आज आम्ही शरद ऋतूतील झाडे काढू, परंतु काहीसे असामान्य मार्गाने, आमची पाने आम्हाला यामध्ये मदत करतील - आम्ही त्यांना मुद्रित करू.

व्यावहारिक भाग.

तुम्हाला आवडणारे कोणतेही पान घ्या, ते ब्रशने पेंटने झाकून टाका, रिकामी जागा न ठेवता आणि कडा पेंट करण्यास विसरू नका. आम्ही हे कागदाच्या वेगळ्या शीटवर करू.

पेंट केलेल्या बाजूने, पान खाली हँडलसह स्वच्छ लँडस्केप शीटवर ठेवा आणि कागदावर घट्टपणे दाबा, न हलवण्याचा प्रयत्न करा.

नंतर हँडलने पान घ्या आणि लँडस्केप शीटच्या पृष्ठभागावरून काळजीपूर्वक काढा.

कागदाचा पुढील तुकडा घ्या, तो वेगळ्या रंगात रंगवा आणि लँडस्केप शीटवर वेगळ्या ठिकाणी मुद्रित करा. पान एका रंगाने नाही तर वेगवेगळ्या रंगांनी झाकले जाऊ शकते, नंतर प्रिंट दोन-रंगाचे होईल.

जेव्हा रेखाचित्र पानांच्या छापांनी भरले जाते, तेव्हा आम्ही झाडाची खोड ब्रशने पूर्ण करू, पानांच्या अंकित शिरा रंगीत मुकुटातील डहाळ्यांसारख्या असतील.

शिक्षक: आमच्याकडे सुंदर झाडे असलेले शरद ऋतूतील ग्रोव्ह आहे. या छापाच्या पानांनी, त्यांची छाप सोडल्यानंतर, आम्हाला असे विचित्र मुकुट तयार करण्यात आणि अशी असामान्य झाडे काढण्यास मदत केली. आणि आता आम्ही तुमच्याबरोबर खेळू.

गोल नृत्य खेळ "फ्लाय, लीफ, माझ्याकडे बॉक्समध्ये"

निवडलेला नेता टोपली घेऊन मध्यभागी येतो आणि म्हणतो:

मॅपल लीफ, माझ्या बॉक्समध्ये उडून जा.

हातात मॅपलची पाने असलेली मुले धावत येतात आणि त्यांना टोपलीत ठेवतात.

ड्रायव्हर तो आहे जो चुक न करता प्रथम आपला कागद टोपलीत टाकतो.

शरद ऋतू आम्हाला भेटायला आला आहे.

पाऊस आणि वारा आणतो.

मुले हात धरतात आणि वर्तुळात चालतात

वारा वाहत आहे, वाहतो आहे.

फांद्यांतून पाने उडवतात.

आपले हात वर करा आणि त्यांना एका बाजूने हलवा

पाने वाऱ्यावर फिरत आहेत

आणि आमच्या पायाखाली झोपा.

ते वेगवेगळ्या दिशेने, वर्तुळात आणि स्क्वॅटमध्ये विखुरतात

बरं, आपण फिरायला जाऊ

आणि पाने उचला.

पुन्हा वर्तुळात एकत्र या

धड्याच्या शेवटी, मुले त्यांची रेखाचित्रे एका विनामूल्य टेबलवर हस्तांतरित करतात. विचार करा, अनुभव शेअर करा.

शिक्षक: आम्ही तुमच्यासोबत प्रत्यक्ष प्रदर्शनाची व्यवस्था करू. मला वाटतं तुझ्या पालकांना तुझं काम खूप आवडेल.