Seperti nilai konsol. Ejaan awalan awalan dan dengan: peraturan dari buku teks baru bahasa Rusia

yang utama / Pengkhianatan suaminya

Ejaan konsol adalah bahagian penting dalam kajian bahasa Rusia. Vokal dalam awalan pra- dan bergantung pada kepentingan leksikal kata-kata. Prinsip ejaan mereka sedikit, dan mereka tidak sukar. Tetapi walaupun ini, bukan sahaja kanak-kanak, tetapi juga orang dewasa yang keliru dalam peraturan apabila mereka ditulis vokal atau -s. Pertimbangkan peraturan / pilihan Pressip.

Bersentuhan dengan

Awalan

Perkataan yang sesuai:

  1. Lampiran dan penghampiran. Diselaraskan, aplikasi, datang, datang, kencangkan.
  2. Tindakan akhir. Penginapan, Begone, Lampiran, Lihat, Harness, Hurt, Raise, Lap.
  3. Mencari apa-apa. Break, Thorough, Bedside, Front-Line, Suburban, Keistimewaan.
  4. Pemprosesan proses secara beransur-ansur hingga akhir. Taming, menanamkan, terbiasa dengan, ketagihan, perdamaian, terjun.

Nota! Apakah tindakan yang lebih rendah? Ini, menyatakan afulasi muka atau subjek, iaitu. Melakukan sesuatu yang tidak sepenuhnya. Berdiri - tanah, duduk - duduk, berbaring - tongkat

belajar Rusia

Nilai awalan boleh dinyatakan:

  1. Nilai perkataan yang sangat baik. Oleh itu, wujud, tenunan, kelebihan, interlay, premium.
  2. Awalan boleh digantikan dengan semula Momen peralihan sedang berlangsung (saat yang akan berubah); Sediakan (bentuk ketinggalan zaman) - Twist.

Penting! Di dalamnya terdapat kata-kata di mana mereka juga dilampirkan pada akar perkataan. Terangkan ejaan kata-kata sedemikian sukar (dalam kebanyakan kes itu), jadi mereka lebih teringat. Contoh: Presiden, senarai harga, guru, dadah, takhta, pencabar, keutamaan, peribadi, keistimewaan.

Kekeliruan secara bertulis boleh berlaku dalam momophones - kata-kata yang terdengar samaTetapi mempunyai tulisan yang berbeza. Menyediakan - untuk merealisasikan dalam kehidupan, untuk bekerja - dekat, sementara - sementara, datang - berada di suatu tempat; Despise - benci, penjara - menjaga beberapa; usus - hormat menghormati, kebimbangan - bersandar; Predit - menipu, memberi - untuk mengukuhkan peranan subjek.

Menentukan awalan awalan / pada kata kerja

Awalan adalah pra-/ sering digunakan dengan kata kerja, jadi kami akan memberi perhatian khusus kepada mereka.

Kata-kata dengan awalan mempunyai tafsiran berikut:

  1. Tukar sesuatu. Katak berubah menjadi seorang puteri. Spring mengubah segala-galanya di sekeliling.
  2. Menyediakan \u003d merangkumi sesuatu ke dalam kehidupan.
  3. Penyiapan atau proses. Darah jalan, ucapan mengganggu, menghentikan jenayah, berhenti operasi, mencegah kemasukan.
  4. Tindakan itu lebih tinggi atau di bawah langkah tertentu. Meninggikan, melebihi, melebihi, untuk difahami.
  5. Tinggal \u003d hidup, wujud. Dia tinggal di Rostov. \u003d Dia berada di Rostov.

Anda boleh menggunakan laman web http://bezbukv.ru/mask/%d0%bf%d1%80%d0%b5$/verb, di halaman yang mana kata kerja dengan konsol dibentangkan di mana ia ditulis.

Nota! Kebanyakan kata kerja dengan dibentangkan dalam karya seni.

Awalan apabila menulis kata kerja digunakan dalam kes berikut:

  1. Penyiapan atau pergerakan. Datang, ambil, memandu, terbang.
  2. Kedudukan tertentu satu subjek berhubung dengan yang lain. Lampirkan kompres, tongkat lembaran, tongkat ketat, sentuh tangan anda, pasangkan rak, pasangkan barang-barang, jangkan kerongsang.
  3. Tambahan. Tambah kelajuan, atribut terlalu banyak, beli perkara, pasangkan balkoni, meningkatkan modal.
  4. Tindakan rendah. Glages "Duduk" dan "Grace" boleh mempunyai nilai jangka pendek. Saya ditujukan untuk tidur untuk mengambil sedikit. Friendle selama satu minit dan jalankan perkara-perkara.
  5. Kata kerja persepsi tentang "menonton" dan "mendengar" dengan awalan di dan postfix yang menyatakan yang menyatakan tindakan - untuk melihat dengan lebih baik, mendengar dengan teliti.
  6. Kata kerja "panggilan" dan "pergi" dengan awalan pada masa- \u003d untuk menghubungi seseorang, menggalakkan tindakan - untuk memanggil, menarik.
  7. Kata kerja "untuk mengajar", "jin", "menanamkan" (makna kiasan), "terbiasa dengan" \u003d penghantaran atau pengambilalihan apa-apa sifat, sifat, kemahiran. Ibu bapa mengajar kanak-kanak untuk disiplin. Peminat haiwan boleh menjinakkan walaupun seekor singa. Sastera guru menarik perhatian kita untuk puisi. Dia yang digunakan untuk bangun awal, mempunyai banyak masa.

Awalan pada kata kerja boleh digunakan bukan sahaja di lurus, tetapi juga secara kiasan. Kata kerja pergerakan itu jatuh di bawah kategori ini. Kami akan mengenali contoh-contoh di mana kata kerja "datang" berdiri dalam makna kiasan:

  1. Nilai "mendapatkan hasil yang pasti". Kami datang ke penyelesaian tertentu untuk tugas ini.
  2. Mungkin mengandungi output / kesimpulan atau persetujuan. Setelah bekerja selepas sekolah selama dua tahun, dia datang kepada keputusan untuk meninggalkan kampung halaman dan memulakan kehidupan baru. Sebagai hasil daripada rundingan yang panjang, wakil kedua-dua negara mencapai persetujuan mengenai isu-isu wilayah. Suruhanjaya menyimpulkan bahawa tidak ada pelanggaran di bank.
  3. Nilai "untuk berunding", "untuk mempunyai penyelesaian umum". Kami berhujah untuk masa yang lama di mana kita bercuti, dan apabila mereka datang ke pendapat umum, mereka memutuskan untuk pergi ke Laut Putih.
  4. Makna "pemahaman" atau "kesedaran". Dengan usia, pemahaman tentang betapa pentingnya untuk menjaga ia.
  5. Dalam maksud "mendapat kuasa". Akibat pilihan raya di negara ini, Republikan datang berkuasa.

Dalam bahagian ucapan eksklusif, menulis pra-/ apabila akan disimpan. Disekat - Blokulasi - Menyekat, Transiber - Transifiti - Tashing.

Pelajaran Tema:

Teknologi: Berani peribadi, bekerja dalam kumpulan, permainan.

Objektif: - Pengulangan peraturan ejaan yang mengawal pilihan surat e. dan dan di dalam

prefixe pra - dan bila -;

Membangunkan keupayaan untuk membezakan nilai dan kata ejaan dengan konsol

pra - dan bila -; pembangunan ucapan pelajar;

Mendidik keperluan untuk menguasai surat yang kompeten

Muat turun:


Pratonton:

Pelajaran abstrak.

Pelajaran Tema: Menentukan awalan awalan -.

Teknologi: Berani peribadi, bekerja dalam kumpulan, permainan.

Objektif: - Pengulangan peraturan ejaan yang mengawal selia surate dan in.

Prefixe pra - dan bila -;

Membangunkan keupayaan untuk membezakan nilai dan kata ejaan dengan konsol

Pra - dan bila -; pembangunan ucapan pelajar;

Melegakan keperluan untuk menguasai surat yang kompeten.

Semasa kelas:

  1. Org. masa.

Ii. Tema mesej dan tujuan pelajaran. Catat topik dalam buku nota.

1. Kata guru mengenai pelajaran:

Hari ini kita mempunyai pelajaran - generalisasi mengenai topik "Vokal dalam awalan pra-dan di-". Hari ini dalam pelajaran kita akan ingat apa yang dipilih huruf bergantunge dan I. dalam awalan pra-dan bila - dan juga terus bekerja pada pembentukan keupayaan untuk membezakan makna dan ejaan kata-kata dengan prefixes pra-dan bila -.

2. Penjelasan mengenai topik baru:

Perkataan ejaan dengan awalan adalah pra- dan

Untuk menulis kata-kata, bermula dengan pra-sama ada tanpa kesilapan, adalah perlu untuk mempelajari peraturan berikut.

Dalam kebanyakan perkataan, pilihan vokal dan atau E bergantung kepada nilai konsol.

Awalan boleh ditetapkan:
1. Hubungan spatial, berdekatan: Pantai, sekolah.
2. Pendekatan, penyertaan: Datang, bersandar, gam.
3. Tindakan masuk: Memimpin pintu, membengkokkan, menghiasi.
4. Menyeberang tindakan ke akhir: menembak, tampil dengan.

Awalan lebih suka menyatakan:
1. tahap kualiti atau tindakan yang tinggi dan mempunyai nilai yang dekat dengan makna perkataan "sangat": pretompok, boleh dicegah, diguna pakai.
2. Nilai yang dekat dengan arti awalan diterjemahkan: mengubah, mengubah, halangan.

Peraturan ini mempunyai dua nota:
1. Ia adalah perlu untuk membezakan penulisan perkataan yang dekat dengan bunyi, tetapi berbeza dengan makna:
Untuk menghina (benci) - penjara (memberi perlindungan), tunduk (lutut) - untuk menutupi (cawangan), untuk menjalani (kesulitan, kemalangan) - untuk dituduh (keadaan), sementara (saat) - datang (postman),
Untuk kekal (hendaklah) - tiba (pendekatan).
2. Terdapat kata-kata di mana penulisan vokal tidak dapat dijelaskan yang digariskan di atas. Ini adalah kata-kata Rusia di mana awalan tidak lagi dilanjutkan (contohnya, sifat, sebab, tuntutan, peranti, untuk memilih, mempersiapkan, preclusted), serta pinjaman (presidium, mukadimah, dadah, keistimewaan, primitif, swasta , keutamaan). Dalam kes sedemikian, untuk mengelakkan kesilapan, anda perlu menggunakan kamus.


3. Penjelasan. (Satu pelajar melakukan di papan, semua pulau dalam buku nota).

Primorsky Krai, perbualan preneksi, dengan ringan membungkus, mengganggu cerita, membawa anjing, meredakan cahaya, watak yang precomply, untuk memikirkan masalah, untuk menjahit butang.

Iii. Pengiktirafan pengetahuan.

1. Kumpulan dalam kumpulan: Isikan carta yang hilang dari jadual. (Jadual digambarkan pada setengah papan yang berbeza).

Tugas untuk kumpulan pertama:

Tugas untuk kumpulan ke-2:

Kaedah untuk menulis awalan konsol

Contoh

Datang

Glisten.

Brow.

Pantai

Jenayah

Premium

Iv. Latihan untuk kemahiran pengikat.
1.
Pembezaan - Tugas kreatif: (Kerja dalam kumpulan)

Tugas untuk menganjurkan kerja dalam kumpulan:

1. Setiap masing-masing menyelesaikan tugas.

2. Kemudian berkongsi pemikirannya dengan seluruh kumpulan.

3. Semua orang mendengar dengan teliti setiap peserta, kemudian merupakan keputusan umum, memandangkan pendapat setiap peserta.

4. Salah seorang peserta membelanjakan perbualan dengan rakan sekelas.

1 kumpulan. Tetapi.

Lelaki! SOS! Kita perlu membantu! Kami terlepas pelajaran. Kami tidak tahu bagaimana menulis dengan betul pra dan bila! Buat tugas dan terangkan kepada kami apa awalan untuk menulis dalam kata-kata ini dan mengapa. Anda mempunyai jadual yang akan membantu anda.

PR WISDOM .. yang selama bertahun-tahun.

Apa yang ada pada zaman kanak-kanak, PR .. dicipta, pada usia tua akan berkeliling.

Swallow PR ... Flew - Soon Thunder akan naik.

Kren matahari pr ..

Saya memandu untuk makan malam, dan PR .. saya lakukan pada hari Rabu.

PR .. Momotrosty dalam Sch), dan kuasa di kubis.

Tiada, tidak ada kampung yang direbus, jika tidak.

Jika tahun baru bintang-bintang yang padat - beri akan berada di sana.

Anak asli. Apa jenis ibu jenis - PR ... Panas, dan lain-lain. suapan.

Pertubuhan Refleksi:

Beritahu kami bagaimana anda melakukan tugas itu, dengan mengorbankan hasilnya diterima, apa yang telah anda pelajari dengan melaksanakan tugas ini?

Kunci untuk mengesahkan tugas:

Kebijaksanaan datang selama bertahun-tahun.

Apa yang anda akan dapat, pada usia tua akan bangun.

Swallow Flew - Soon Thunder akan naik.

Sun Crane membawa.

Saya memandu untuk makan malam, dan datang ke hari Rabu.

Kebijaksanaan dalam Sch), dan kuasa dalam kubis.

Tiada, tidak direbus, dan kemudian dibakar.

Sekiranya Tahun Baru Bintang-Bintang Beri Dense akan cantik.

Anak asli. Apa jenis ibu - dengan ... Heats, ia mengambil, memberi makan.

2 kumpulan. B.

Tugas:

Frasa Dana., terangkan kepada rakan sekelas anda penulisan mereka

Orang promosi, pratetap, cerita hamil, watak yang precomply, plot sekolah, peronda di tepi jalan, kawasan yang diplot. Kanak-kanak premium, menghalang jalan raya.

Pertubuhan Refleksi:

  1. kumpulan. Masuk.

Luangkan perbualan dengan rakan sekelas anda tentang ejaan awalan pra dan bila.

Pertubuhan Refleksi:

Bagaimanakah tugas itu, dengan mengorbankan apa yang diterima, apa yang telah anda pelajari dengan melaksanakan tugas itu?

2. Latihan.
1. Korotkov tidak mendengar, walaupun ia adalah telinga di telinga ke lubang kunci.

(M. Bulgakov, "Deviliad")
2. Dasha hampir tidak naik ke dalam ketuhar, kot kot, mengambil kakinya. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
3. Jadi, saya air mata dan PR_for di pihak saya. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
4. Sakit kepala PR_odole, dia semua berkumpul untuk penguncupan terakhir.

(A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
5. Kuzma Kuzmich ini masih dalam kereta PR_wered ke Dasha - sesuatu yang dia rasakan dengan sesuatu. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
6. Chizh wayarles Tweet dan melompat, dan sangkar secara wayarles ayunan dan gemetar. (Oleh I. Turgenev, "Bapa dan Kanak-kanak")
7. Dia memindahkan topi di belakang kepala, senapang memegang. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
8. Daripada bunga matahari, matahari memalukan matahari di tingkap kecil pondok, beberapa batang busuk melekat. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
9. Pada masa ini, bot pr_chalil. (I. Turgenev, "Pada malam")
10. Biarkan kesedihan pr_dust anda kekerasan. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
11. Adakah mungkin ini yang terbukti yang kurang daripada jejak Balia daripada di dalam kita? (I. Turgenev, "Bapa dan Kanak-kanak")
12. Tetapi saya tidak boleh merasakan hak, yang terakhir dari semua. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
13. Mengapa terlebih dahulu PR_lind, apa yang saya - musuh? (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
14. Anda perlu laggard di belakang semua PR_sets anda; Di sana, sahaja, anda akan dapat bekerja ... (I. Turgenev, "Pada Malam")
15. Saya, walaupun banyak keperibadian, tidak pernah tahu kemalangan itu. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
16. Rekod pencapaian lebih lanjut pasport. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
17. Segera ini memasuki bilik A.V., dan perbualan pr_kratsya. (I. Turgenev, "Pada malam")
18. Insarov membaca nota Elena - dan segera menjadi sama untuk meletakkan biliknya. (I. Turgenev, "Pada malam")
19. Agrippina berjalan seperti seorang imam, melangkah ke dalam satu langkah - untuk suaminya. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
20. Saya tahu transker PR_SCAR, di mana kita akan memberikan perdana obedic. (I. Turgenev, "Pada malam")
21. Kuzma Kuzmich PR_stroiled di bangku di bawah dapur dan juga tidak dapat tidur dengan segera - PR_CHMOKIVAYA, bergumam. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
22. Dan anda bercakap dengannya dan pr_zirate pada masa yang sama. (I. Turgenev, "Bapa dan Kanak-kanak")
23. Ivan Ilyich, tidak bergerak, sedikit kelopak mata sekali-sekala. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
24. Ia adalah ungkapan matanya. (I. Turgenev, "Bapa dan Kanak-kanak")
25. Anda mempunyai sekurang-kurangnya tujuh rentang di dahi - bukan sains, dan sentiasa membuat kesilapan. (Menurut A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
26. Dan gadis itu ditulis. (I. Turgenev, "Bapa dan Kanak-kanak")
27. Kepada anda, kawan saya, saya menasihati anda untuk Botanise: Ini adalah yang terbaik yang anda boleh. (Oleh I. Turgenev, "Pada malam")
28. Anda seolah-olah menjadi orang pintar: apa yang perlu kita lakukan? (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
29. Dan petani yang baik mengembang ayahmu Omniepr_no. (I. Turgenev, "Bapa dan Kanak-kanak")
30. Penyanyi itu memberikan dirinya dengan gelombangnya, wajahnya terkesan. (I. Turgenev, "Pada malam")
31. Sebelum saya, saya akan bertanya kepadanya. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
32. Elena tidak boleh lagi menjadi perasaan kebahagiaannya. (I. Turgenev, "Pada malam")
33. Dia meletakkan lampu di atas meja, span, duduk. (A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")
34. Dan N. P. Diambil dari poket belakang risalah utama dari poket belakang.

(I. Turgenev, "Bapa dan Kanak-kanak")
35. Di sana dia melihatnya buat kali pertama, dia seolah-olah dia pr_xo, seperti musim bunga.

(A. Tolstoy, "Berjalan di Tepung")

Semak tugas.

Vii. Hasil pelajaran.

1. Kesimpulan: - Mari memanggil pelajaran. Apakah ejaan vokal dalam awalan itu bergantung? (dari nilai konsol) Tetapi sebelum kita melakukan kesimpulan terakhir, dengarkan puisi kecil dan fikirkan: Apa nilai awalan yang dikatakan di dalamnya?

Sama ada kereta api tiba, kapal itu berlayar,

Cosmonaut terbang dari alam semesta,

Dalam kata-kata akan datang, tiba, berlayar

Bertulis dengan tidak dinafikan.

Apakah jenis konsol yang dikatakan dalam puisi? (Penghampiran)

Merakam di papan: Nilai pertama - Penghampiran.

Screwed Screwed, Screwed The Wheel,

Terpaku, dijahit dengan mahir, -

Kami menulis ketika, bercakap tentang segala-galanya,

Apa yang dipasang tangan yang baik.

Nilai ke-2 - penyertaan.

Apakah nilai awalan apabila - tidak dikatakan?

Nilai ke-3 dan ke-4 adalah keintiman, tindakan yang tidak lengkap.

Di sebuah istana yang indah, di atas gunung,

Sekali ada prefix pra -

Terutamanya pra-pemetaan, penting,

Bangga-prevorfa, jenis yang baik

Dia dianggap sangat bijak

Dan mereka memanggil segala-galanya kepada masa lalu.

Dia mempunyai poodle yang comel

Anjing Pricky dijuluki Dudel.

Dia tenang tidur di pintu,

Apabila awalan dimasukkan

Dia berkata: "Pada waktu subuh

Saya meninggalkan kawan saya, pra-

Saya tidak akan dua hingga tiga hari

Anda akan bekerja untuk saya.

Membatalkan saya, sila

Selamat malam, saya bergegas. "

Apakah makna awalan awalan dalam puisi ini?

Rakaman di papan: Pre \u003d sangat

Pre \u003d Re.

Dan bagaimana untuk menangani kata-kata di mana apabila - dan pra-menjadi sebahagian daripada akar atau kata-kata di mana sukar untuk menentukan nilai konsol? (mereka perlu ingat).

2. Kerja rumah:satu esei adalah miniatur mengenai topik kehidupan sekolah, menggunakan kata-kata dengan awalan pra-dan bila -.

3. Refleksi.


Ia berlaku: gred ke-5 kanak-kanak selesai di satu sekolah, dan pada ke-6 dia pergi ke yang lain, lebih maju. Dan terdapat program lain dalam bahasa Rusia, dan semua ejaan telah dikaji (dan belum lagi). Bagaimana untuk mengejar? Untuk tujuan tersebut, anda boleh ingat atau belajar yang tidak dapat dikalahkan, menstrukturkan maklumat sokongan - kini terdapat "bukan guru dalam bahasa Rusia." Ini adalah yang menyeronokkan dan berguna buku yang ditulis dengan sangat menghormati pembaca. Berikut adalah contoh ketua awalan pretreating.

Cerita membosankan

Dari sisi ini, bukit peraturan Sigismund adalah Frill, tingkat atas - Vasily cantik, dan untuk Hillock - Arthur Pretry.

Sigismund hanya tinggal satu mahkamah, yang lain melarikan diri ke Vasily. Dari Arthur, semua orang melarikan diri ke Vasily. Nah, Vasily mempunyai 29 mahkamah.

Satu lagi di tapak Vasily akan memenangi dua kerajaan jiran. Dengan tentera sedemikian! Tetapi Vasily tidak memikirkannya. Dia dan penjenayah dari penjara dibebaskan. Raja yang kuat, tentera hampir tiga puluh kali lebih banyak daripada musuh! ..

Menteri Pertahanan bercakap seratus kali dengan nasihat tentera bahawa keturunan tidak akan memaafkan sejarah seperti itu membosankan. "Apa yang mereka akan berada di sekolah untuk belajar dalam pelajaran sejarah! Bukan satu peperangan!" - Menteri Pertahanan panas.

Dan vasily masih. Ia akan menderita kepada menteri, untuk bentuk, sehingga di belakang, dan sekali lagi berjalan untuk tikusnya. Semangat. Dia akan mempunyai tikus ini di atas dulang emas berapa ramai yang anda mahu bawa, - tidak, ia berjalan sendiri.

Akhir bulu, paip ekor - sangat cantik.

Dalam kisah konsol Arthur Givargizov dalam kata-kata cantik, frozha. Di satu pihak, dan potopeate, Mahkamah, Bawa - Ini adalah dua konsol yang berbeza, dan mereka perlu belajar untuk membezakannya.

Ia adalah perlu untuk membezakannya dengan nilai, tetapi masalahnya adalah bahawa setiap konsol mempunyai beberapa nilai yang berbeza. Terutama kaya dengan mereka awalan di. Berikut adalah perkara yang paling penting.

Yang pertama dikaitkan dengan idea hubungan, rapprochement, sambungan: ambil, mengikat, tanah, datang, melekat, membawa, melampirkan, menarik, menjahit dan lain-lain.

Dengan kata kerja bergerak, idea hubungan paling sering ditentukan sebagai memukul suatu tempat atau kepada seseorang: Hari ini, kanak-kanak membawa cat ke sekolah atau Para tetamu datang kepada kami.

Idea rapprochement sering ditentukan sebagai ikatan dengan sesuatu yang lebih daripada: untuk menghantar surat, anda perlu melekat jenama atau ibu untuk berpegang pada baju ke baju.

Nilai penting kedua awalan apabila dikaitkan dengan tidak lengkap, ijazah lemah: beruang, muffle, berbaring, memperoleh, duduk, tuangkan et al. duduk berbeza daripada duduk Hakikat bahawa ia sama ada secara ringkas atau entah bagaimana tidak sepenuhnya, sebagai contoh, di pinggir sofa, atau hanya seseorang yang bersedia untuk melompat pada keperluan pertama: Petya duduk di kerusi dan melihat Jasha, yang tidak setia duduk di tepi kerusi. Tetapi memperoleh bererti untuk memeluknya Beruntung, sedikit membawa kepada diri saya sendiri. Ini adalah nilai konsol untuk sering digabungkan dengan kata-kata sedikit, sedikit, tidak sampai akhir, untuk sementara waktu: sekilas sedikit, sedikit meredakan bunyi, sebentar berbaring.

Kedua-dua nilai ini adalah ciri-ciri kata kerja, tetapi dengan kata sifat dan kata benda, awalan juga boleh menunjukkan berdekatan atau berkaitan: Ural. (Terrain di sekitar gunung-gunung Ural), Amuria (Terrain di sekitar Sungai Amur), primorye. (Terrain berhampiran laut), pantai (yang berdekatan dengan laut atau di kawasan yang sesuai) pantai (mencari dekat dengan pantai atau di kawasan yang sesuai), dan sebagainya.

Nilai-nilai awalan adalah pra

Konsol per. Juga mempunyai beberapa nilai. Kepada kata sifat dan adverbs dia menambah idea tahap tinggi: promosi, premium, pratetap, hadapan dan sebagainya, ia adalah sama dengan perkataan yang sangat. Bersedia - ini adalah sangat jahat.__

Dengan kata kerja, awalan juga boleh menunjukkan tahap yang tinggi dan juga kelebihan: extol, membesar-besarkan, menaikkandan lain-lain. Di samping itu, ia boleh bermakna pergerakan melalui sesuatu: mengatasi, pecah - I. pemisahan atau penamatan: blok, refraart, mengganggu.

Kedua-dua idea baru-baru ini adalah ciri konsol semuladengan mana mereka berkaitan: Sebagai contoh, bergerak, serta mantel dan terbalik. Kata kerja dengan awalan yang sebaiknya kuno sering tidak fizikal, tetapi makna kiasan: menanggung undang-undang, menghalang jalan, mengganggu hubungani.

Jika kata nama dan kata sifat terbentuk dari kata kerja, maka mereka, tentu saja, simpan awalan itu: menanggung jenayah; melebihi - keunggulan, sangat baik; datang - ketibaan, pelawat.

Marilah kita beralih lagi ke kisah Arthur Givargizova "cerita membosankan", di mana terdapat beberapa perkataan dengan konsol ini.

Dengan huruf dan Word menulis potoperate. dan bertugas. Yang pertama dari mereka bermaksud "sedikit bodoh", iaitu, ada awalan di dalamnya. untuk. Yang kedua mungkin kata sifat, dan kata nama dan bermaksud berdekatan dengan orang Diraja dan Mahkamah Diraja. Dalam kata-kata ini terdapat juga awalan untukyang mempunyai kepentingan berdekatan tidak begitu fizikal seperti dalam kedudukan awam.

Dengan huruf e. Word menulis cantik, teliti dan jenayah. Mereka mempunyai awalan per.Kerana dua perkataan pertama ada nilai tahap tinggi: "sangat menakutkan" dan "Sangat tamak", tetapi jenayah - ini adalah "Orang yang telah melintasi undang-undang" .

Anda perlu membuat dua lagi komen.

Pertama, dengan per. dan untuk Di Rusia, banyak perkataan yang dipinjam dari bahasa lain bermula, sebagai contoh: presiden, Hadir, Prestij, Keistimewaan. Di Rusia, awalan tidak diperuntukkan di dalamnya, dan mereka tidak mematuhi peraturan. Kata-kata sedemikian perlu diperiksa dengan bantuan kamus dan menghafal.

Menariknya, dalam beberapa perkataan ini terdapat awalan Latin. Perkataan presiden Menulis dengan surat itu e.Kerana ia kembali ke Latin praesididenis.di mana awalan prae. menandakan "hadapan", dan sidentiis. - "duduk". Adalah mudah untuk melihat bahawa dengan bermakna perkataan Latin ini sepadan dengan perkataan Rusia, pengerusi yang terdiri daripada dekat makna Morfam.

Kedua, terdapat kata-kata di mana sangat sukar untuk menentukan nilai konsol. Di sini, sebagai contoh, kata-kata quirk, pengembaraan atau mengabaikan Sebaik sahaja mereka dibentuk dengan salah satu daripada dua konsol kami. Tetapi secara beransur-ansur nilai-nilai awalan dan akar digabungkan sehingga mereka dapat dibahagikan. Malah konsol tidak dapat diperuntukkan, tetapi untuk menganggapnya sebahagian daripada akar.

Dalam dongeng Arthur Givargiz raja vasily dua kali dinamakan denda. Sekali perkataan red. Ia dilipat dengan perkataan cantik - Mereka mempunyai akar umum Kras dan bermakna yang sama. Jadi, gadis krasno bermakna perkara yang sama seperti maiden cantik. Ya saya. segi empat merah Dipanggil jadi kerana kecantikan, dan bukan kerana merah.

Kata sifat yang indah dibentuk dari perkataan red. ("cantik") dengan bantuan awalan tahap tinggi. Masa berlalu, dan kata sifat merah muncul nilai warna, dan sekarang akar diperuntukkan di dalamnya krasn.. Dan dalam kata sifat, yang indah sudah sukar untuk membahagikan awalan dan akar, terutamanya kerana nilainya telah berubah: ia bermakna bukan sahaja "sangat cantik", tetapi juga "sangat baik", sebagai contoh penyelesaian yang hebat.

Menulis kata-kata tersebut perlu diingat, dan dalam kes-kes ragu, dapatkan bantuan dari kamus. Berikut adalah beberapa contoh:

berpaling
cantik
beritahu
mengabaikan
mengejar
memerintahkan
pengembaraan
Fad
tidak berubah

Beri perhatian kepada pasangan perkataan yang berbeza dalam awalan. Jadi, dalam pasangan tiba dan tinggal Kata kerja pertama dikaitkan dengan idea ketibaan (ketibaan, ketibaan), iaitu, penghampiran: Kereta api tiba di stesenDan yang kedua - dengan idea tinggal (lokasi): Teater tinggal di lawatan.

Pame untuk memberi dan mengkhianati kata kerja pertama dikaitkan dengan idea kompaun, ikatan dan akhirnya mencipta ( memberi makna, bentuk sesuatu), dan yang kedua dikaitkan dengan pengkhianatan, pengeluaran, iaitu, dalam nilai awal pemindahan seseorang kepada seseorang atau sesuatu untuk sesuatu ( mengkhianati kawan).

Latihan 1. Penjelasan apa yang salah?

  1. Dalam Word (lama) pr_niv. Surat bertulis e.Oleh kerana awalan sebelum ini mempunyai nilai yang hampir dengan nilai Ren. Tradisi adalah cerita yang dihantar dari generasi ke generasi.
  2. Dalam satu perkataan pr_strana. (bunyi) pada titik pas adalah surat tertulis E.Oleh kerana awalan dalam perkataan ini mempunyai makna "sangat".
  3. Dalam satu perkataan pR_FORM. (bunyi) surat bertulis danOleh kerana awalan dalam perkataan ini mempunyai nilai "penghampiran."
  4. Perkataan pr_nebrge. Menulis dengan surat itu e.. Dalam perkataan ini, sukar untuk menentukan nilai konsol, jadi peraturan asas tidak boleh digunakan. Penulisan yang betul harus dijumpai dalam kamus dan ingat.


Latihan 2. | Contoh apa dalam setiap baris akan berlebihan?

Contoh:

PR_BOGUYA, PR_BOLLY, dll.. Semua perkataan, kecuali perkataan, dapatkan awalan dengan nilai "sangat". Jadi, perkataan itu terlalu banyak: ada awalan lain.

  1. PR_GERE, PR_TERE, PR_SCHE, dan lain-lain.
  2. PR_NISTI TEAPOT, PR_NIGN Kuda, PR_NOME, PR_VESTI SON.
  3. PR_GUBY, PR_MORSKY, dll.
  4. Pr_tever, pr_hriver, pr_korno, dsb.
  5. PR_EGROMOM, PR_ SUICETE, PR_VED, PR_NEPRICHNA.
  6. PR_LIET, PR_Lipay, PR_L_, dsb.
  7. PR_Pudine, PR_KRYTNOYE, dan lain-lain, dsb.
  8. PR_ UAT, PR_KIPET, PR_COLT, PR_MANKA.
  9. Pr_gural, pr_volzhsky, pr_voice, pr_noveless.
  10. Pr_krak, pr_rend, pr_lub, dan lain-lain.

Latihan 3. Dalam setiap item frasa, ia dipilih untuk menggambarkan nilai-nilai yang berbeza dari awalan awalan. Di samping itu, dalam latihan terdapat kata-kata di mana awalan tidak menonjol, seperti meminjam atau kata-kata yang mengubah nilai-nilai.

Masukkan huruf yang hilang.

  1. HIGH PR_L_GRAD, PR_STROIKA ke rumah, cuaca PR_scorement, tidak ada tempat untuk dimakan, kosmik PR_LISSES.
  2. Pr_beze-Like, PR_Lome banyak roti, sedikit pr_vira, pr_vokzny bufet, dan lain-lain musuh.
  3. PR_YCRADE ke produk baru, pr_vend skru ke siling, kepala, pr_ elektrik, dan lain-lain cuaca.
  4. Pra_tew pada tiptoe, dll. Bercakap, pr_vision yang dahsyat, dan lain-lain ikan.
  5. PR_GUBBY Canon, PRT_TELY DISTRIBUSI, SNI_ZHA SNOW, SIBERIAN PR_VOLE, PR_ yang berjaya.
  6. PR_GEZED, PR_LOMLATION, PR_LEN FILM, PR_GREY LOOK, PR_NIFY Kisah dongeng.
  7. Matahari PR_HEVER, berbahaya dan lain-lain, lapisan PR_KHNE di bumi, Imam Monster, PR_SECH memalukan.
  8. PR_NATE Jalan, tekan PR_BOLLY, dan sebagainya untuk menangis pada kuda, dan sebagainya. Angry Lady, sebelum perkara kecil.
  9. PR_KRuta cerun, agak pr_pack, dan sebagainya. Rust, terapeutic PR_PARL.
  10. Tingkap pr_text, pr_natrum yang teruk, dan lain-lain. PR_ONAVODA, PR_BABY CASE, dan lain-lain. Kerja.

Beli buku ini

Perbincangan

maaf, saya tidak ingat dengan tepat bagaimana kita dijelaskan dalam zaman Soviet yang jauh. Nilai "sangat" adalah tepat, dan saya ingat tentang pendekatan, yang lain dilupakan. Walau bagaimanapun, saya menulis dengan betul. Menjelaskan kami dengan baik. Mengapa mengubah teknik yang terbukti dan kesalahan taman yang tidak dapat difahami, pada akhirnya, mengetuai sekumpulan pengecualian?

Artikel komen "ejaan awalan pra dan bila: peraturan dari buku teks baru bahasa Rusia"

Menentukan awalan awalan dan di: peraturan dari buku teks baru bahasa Rusia. Nilai penting kedua awalan dengan dikaitkan dengan ijazah yang tidak lengkap, lemah: beruang, meredakan, berbaring, memperoleh, duduk, tuangkan, dan sebagainya. Jadi, duduk berbeza dari ...

Pada masa yang sama, saya perhatikan bahawa jika seseorang itu mampu cukup, kecerdasan tinggi, mesra dengan matematik dan sebagainya, dia, jika dikehendaki, entah bagaimana menarik Rusia. Menentukan awalan awalan dan di: peraturan dari buku teks baru bahasa Rusia.

Perbincangan

Ini dengan mana-mana subjek jadi. Saya tidak faham mengapa biologi / geografi dan ilk dengan mereka dalam jumlah yang diberikan di sekolah. Halves akan mempunyai cukup untuk pembangunan umum. Di kedalaman jiwa, saya bersetuju dengannya, tetapi saya mengatakan bahawa pengetahuan tentang semua item "adalah perlu, kerana perlu"))))

Sekiranya hanya kerana tiada siapa yang tahu bahawa ia akan berada di sana. Saya juga tidak tahu peraturan di sekolah sama sekali, terdapat 5-2-5-2 orang di Rusia ... untuk dikteksi - "5". "Terangkan mengapa anda menulis seperti itu" - "2". Dan kemudian saya tiba-tiba menyedari bahawa terdapat peraturan dalam mana-mana bahasa, dan jika anda tahu peraturan satu, lebih mudah untuk memahami peraturan yang lain (oleh analogi atau "dari lawan"). Dan pada umumnya, bahasa itu sama seperti matematik - logik dan menarik.
Dan saya belajar peraturan kemudian apabila (tiba-tiba!) Saya mula mengajar bahasa ini :)

Bagaimana untuk menarik Rusia? Selamat petang. Selamat tahun Baru kepada semua! Di sana dalam satu ayat semua ejaan selain tanda tanya. Tutor itu tidak buruk, tetapi hanya dengan tugas yang betul. IMHO, tetapi anda mempunyai permintaan yang benar-benar tidak dapat difahami.

Ingat peraturan ejaan dari awal dengan senaman yang banyak? Anda tidak melihat ke dalam kamus setiap kali dan jangan ingat peraturan apabila anda menulis perkataan itu? Ia juga sentiasa menarik bagi saya bahawa orang-orang bersedia untuk memeriksa, sementara tidak mengira kos cetakan ini.

Perbincangan

Ya,. Saya seorang guru dan tahu selama bertahun-tahun! Tetapi! Disebabkan oleh ibu bapa - seperti dalam video di pautan, anda tidak tahu mengenainya dan terus membelanjakan wang dan tidak melepaskan diri dari mana-mana! [Link-1]

12/03/2017 22:33:45, Kustov Galina

Di laman web Kementerian Pendidikan dan Sains, saya tidak menemui pesanan ini

12/03/2017 19:39:20, Rucola12345

Bahagian: Tutorial (peraturan buku terbaik bahasa Rusia). Nasihatkan pengumpulan peraturan dalam bahasa Rusia untuk permulaan. Peraturan seterusnya bahasa Rusia. - menyemai. Mengenai dia, tentang gadis. Malah, dari sudut pandangan bahasa Rusia, sebaliknya adalah, konsonan lembut memerlukan ...

Perbincangan

Saya menyertai permintaan itu. Anda memerlukan yang sama, tetapi dalam talian. Di dalam komputer, peraturan yang betul entah bagaimana lebih mudah dicari. Terima kasih!

Saya tidak benar-benar memahami apa yang "koleksi peraturan untuk permulaan" bermakna: adakah mereka istimewa untuk 4 kelas pertama? Hanya ada peraturan bahasa Rusia. Apa untuk saya, lebih baik ditmar Elyashevich tidak lagi dicipta.

Perbincangan

Terima kasih kepada semua orang, terutama yang menyala))). Saya terpaksa membuat persoalan sedemikian selepas pertikaian yang melelahkan dengan pintar (mengikut kedudukan) dan orang dewasa (81g) seorang lelaki yang, seperti yang ternyata, semua berita melihat melalui prisma "Pro-Russian bermakna menentang."
Dia dijanjikan bahawa dalam penonton gadis itu selama setengah jam sebaliknya akan membuktikan :)))))
Maaf, untuk tidak dikenali.

pro-Amerika - untuk atau terhadap Amerika?

Kami akan mengerjakan ejaan affogram akar. Penerangan terperinci tentang bagaimana untuk belajar menulis tanpa kesilapan peraturan bahasa Rusia. 44 peraturan yang mana tatabahasa belajar lebih mudah daripada yang mudah! Terima kasih! Dengan Dysgrafy, kanak-kanak, cukup aneh, peraturan bahasa Rusia tahu ...

Perbincangan

Saya membaca segala-galanya, disalin. Kami akan bekerja, mengubah taktik. Angkatan dan keyakinan, ia telah ditambah, dan kemudian tangan itu diturunkan dari kekurangan hasil, jujur!. Terima kasih banyak, semua orang!

28.01.2014 10:32:41, Julia-la dengan komputer orang lain

Julia, kita mempunyai masalah yang sama secara spasially visual disorientasi. Satu-satunya perkara yang menyelamatkan kita di sekolah: Kesimpulan rasmi Suruhanjaya mengenai pengesanan, disleksia, disticalculia dan cadangan guru adalah semua dalam bentuk jawatankuasa pendidikan: keperluan pendekatan individu kepada kanak-kanak. Sekiranya anda perlu memberitahu anda bagaimana untuk melakukannya - tulis kepada penggantian. Menjimatkan keadaan yang benar-benar dan dengan seorang kanak-kanak menghilangkan tekanan tambahan.

Jadi tertakluk kepada kedua-dua keadaan ini (buku teks yang dikehendaki + guru yang diperlukan) Hasilnya sangat baik. Benar, seperti yang saya baru-baru ini di kelas kami, Persekutuan Rusia memberi kerja mengenai ejaan (prefixes prep / at, akhiran anak ayam, akhiran EC / IR, - dan ...

Perbincangan

Beli buku untuk seorang guru dari UMK ini, dan anda akan gembira!
Mengenai etimologi ini dan penulis lain buku teks lain adalah tugas yang sama. Ini adalah bunga :), maka akan ada toponymik, dan sebagainya. Ini adalah dalam semua program.

Adalah mungkin untuk menggambarkan asal-usul mengenai kamus etimologi pada akhir buku teks dalam 90% kes. Tugas untuk dapat menggunakan bahan rujukan.

Tujuh hari pada waktu itu dipanggil hanya awalan pra-penggunaan, pada akhirnya, tidak melakukan kesalahan tunggal. Ia mengambil masa dua minggu - saya tidak ingat apa-apa pada topik ini, anda boleh memulakan lagi dari awal. Dan sama dengan bahasa Inggeris.

Perbincangan

pada suapan yang biasa, tetapi kita mempunyai sekolah biasa, tidak ada pengiktirafan selama 10 baris ucapan (saya tidak mengatakan bahawa ia adalah baik), walaupun gred ke-4, dan guru loyalna-jika anak saya belajar pada saya yang pertama mengajar, maka dengan Dia mengepam dan jenis buku nota, dia tidak akan menjadi 4 dalam apa jua cara. Dan di sini dalam bahasa Inggeris - di sana, ya, semua yang secara lisan "5", semua yang menulis- "2": - ((dan jangan ...

Anak perempuan saya dihargai atas alasan umum, tetapi ia tidak keberatan. Satu lagi perkara ialah dia di sekolah tidak peduli dan tidak memaksa selama 3 jam untuk menulis semula. Dengan kesilapan, guru menghantar kembali, ya, betul. Kadang-kadang dia menekankan tempat-tempat di mana kesilapan supaya anak perempuan itu sendiri membetulkan mereka dan mendapat peluang untuk tanda yang lebih tinggi. Tetapi saya dengan tenang merawat anggaran untuk bahasa: lebih baik daripada yang baik. Perkara utama untuk saya adalah untuk mencuba anak perempuan saya dan secara beransur-ansur berkembang.

Saya lebih suka secara mutlak dibenarkan untuk menjaga selepas pelajaran selama 3 jam lebih banyak supaya hanya menulis semula tidak berkesan. Dictation dan esei saya juga menulis dengan sekumpulan kesilapan, tetapi ada tugas-tugas lain: Jawab peraturan, latihan di mana anda perlu menggantikan perkataan dalam bentuk tatabahasa yang betul atau mengubah tawaran yang sedia ada. Di sini, saya berbuat baik, kami hampir menyingkirkan kesilapan penyalinan. Berdasarkan asasnya, ia juga mungkin untuk mengesahkan, dan secara purata, mendapat penilaian yang baik. Jangan peduli apa jenis yang ditentukan secara rasmi dua kali.

Kanak-kanak itu tidak gugup, menumpukan perhatian kepada apa yang lebih baik. Saya akan bersetuju dengan guru supaya ia menggunakan kaedah pensijilan lain, juga, bersama-sama dengan Two yang layak untuk dikte. Sekiranya dia mempunyai ingatan yang baik, dia akan dapat mempelajari peraturan dan bertindak balas terhadap pelajaran itu - sekarang dan bukan dua hala. Saya, dengan cara ini, anak perempuan saya sangat mirip dengan keterangan anda, juga disleksia, memalukan, masalah dengan orientasi spatial dan ambidexist, nampaknya. Nah, kita terlibat dan mendidik pendekatan falsafah untuk hidup. Dalam keadaan anda, saya masih akan membantu menguasai syarikat, mengajarnya dengan cepat untuk mencetak, akan berguna pada masa akan datang.

peraturan bahasa Rusia. Anda perlu memilih kata-kata pengesahan untuk kata-kata: nasib (vokal dan mengapa tidak? Perkara utama adalah bahawa kejutan vokal ternyata menjadi bertuah - bahasa Rusia yang sama 2 Cl. Tiga peraturan akar !!! Beritahu saya bagaimana ia lebih mudah beritahu kanak-kanak itu dan belajar peraturan itu.

persoalan timbul berkaitan dengan awalan pra-dan bila - saya samar-samar ingat bahawa awalan digunakan dalam kes di mana ia boleh digantikan oleh per- (permintaan, halangan, halangan) dan pendekatan nilai dan dekat dengan itu (pendekatan menarik dll ...

Anda perlu memilih tutorial. Kami hanya mempunyai bahasa yang sehat, kita tinggal di Rusia. Gadis itu tahu bagaimana untuk membaca dan menulis, tetapi tatabahasa dan perkembangan ucapan diperlukan. Kita tidak dapat mencari tutorial dan pengarang, seorang guru Rusia yang celik, kita tidak dapat mencari, Anda perlu belajar..

Perbincangan

Rusia Sobolev O.L.

Natasha, di sini mereka, buku teks ini
[LINK-1]
anda memerlukan Chubarov di sana "Kami membaca dan menulis dalam bahasa Rusia" dan "negara tatabahasa Rusia". Nah, semua buku lain yang baik di sana, untuk mana-mana, terdapat juga dari siri "Rusia dengan Ibu". Buku, kebenaran, ketara, tetapi benar-benar apa yang diperlukan untuk kanak-kanak yang tidak hidup dalam persekitaran bahasa Rusia. Kami membeli sebuah buku di rumah di Arbat, di sana anda boleh memesan melalui internet dan menyampaikan di Moscow, meminta seseorang untuk mendapatkan dan menghantar anda kemudian.

Nampaknya saya bahawa semua perkataan dengan konsol: mengeluh, melihat, melihat, mengatasi, membetulkan, berkembang, berlari, berlari, mengganggu, mendidih, tidak berdaya, lurus, seru, tanpa had, roar, keradangan, keradangan, seruan, rutin, tidak berwarna. ..

Pra-atau bila - ia bukan rahsia sama sekali

Konsol Ejaan.

Objektif Pelajaran:

1) mewujudkan keadaan untuk manifestasi minat dalam subjek pelajaran;

2) Menyediakan sifat penyelidikan aktiviti latihan: pemerhatian, perbandingan, generalisasi;

3) Untuk mempromosikan kerja bebas pelajar dengan kamus, manfaat, buku teks yang berlainan;

4) untuk mengajar pelajar untuk membezakan dekat dengan bunyi, tetapi berbeza dengan makna perkataan;

5) Memperkayakan perbendaharaan kata pelajar sekolah menengah, memberi perhatian kepada makna dan ejaan kata-kata yang dipinjam dan asal Rusia.

Pelajaran peringkat

I. Pewarman Puitis.

Tugas. Dibaca oleh hati puisi; Terangkan mantra dalam konsol; Cari contoh laluan seni dalam teks. Sediakan puisi untuk rakaman ingatan.

(Tidak) pr_text to h_des -
Lakukan mereka, hari!
(Tidak) pr _sick \u200b\u200bto n_bes
Ch_zami kepada mereka t_nef,
Pr_litsey to oblastk.
PR_ Kiri ke PT_TSEM,
Pr_tewche to r_dniki -
N_что (tidak) akan ulangi.

(V. Shefner)

Ii. Pemanasan perkataan-ejaan.

Latihan 1.Tulis dalam kata-kata dalam kamus perkataan di mana pra- dan pri- tidak konsol dan ejaan mereka tidak dapat dijelaskan oleh peraturan yang dikaji. Perhatikan perkataan yang nilai yang tidak jelas kepada anda.

Bila-: Sebab, contoh, hello, rajin, pengembaraan, sifat, keistimewaan (undang-undang yang luar biasa), keutamaan (kejohanan), primitif (mudah, mudah), primaudonna (pelakon dalam peranan pertama), pemilih (lelaki terlalu pemilih, dengan keinginan dan keinginan ), paksaan.

Pre-: Presidium, presiden, perdana, dadah, aduan, pencabar, wujud (wujud), sekarang (sekarang), prestij (kuasa), legenda, blok penduduk (gangguan).

Tugas 2. Tentukan makna leksikal perkataan. Berikan contoh dengan memasukkan kata-kata dalam frasa atau cadangan, sila hubungi kamus L.P. Tikus: Kamus Penjelasan perkataan bahasa asing. M.: EKSMO, 2005. Perhatikan perkataan yang nilainya tidak jelas kepada anda.

Persediaan "Row. - Sediakan sebarang organisma atau bahan untuk kajian makmal saintifik;

mukadimah - Pengenalan, menjelaskan sebahagian daripada perjanjian antarabangsa, undang-undang atau tindakan undang-undang lain;

persembahan - persembahan awam filem yang dicipta, penerbitan bercetak, perusahaan, dan sebagainya;

pencegahan - Amaran sesuatu, keselamatan;

keistimewaan - Hak keutamaan, manfaat.

Tugas 3. Tentukan kepentingan leksikal unit frasaologi, jika perlu, hubungi "Frazomeological kamus bahasa Rusia" ed. A.i. Molotkova. Sekiranya anda boleh, berikan contoh anda, termasuk fragesologi di dalamnya.

Saya terpaksa rasa "Saya tidak suka tidak menyenangkan kepada sesiapa, memanggil kerengsaan, kegusaran."

Uncle Beltov tidak mempunyai rasa kehidupan Petersburg, dan dia menetap di Moscow. (A.german)

Memegang bahasa - Perbincangan yang lebih kecil, berbual, berdebat, berdoa, dibungkus.

- Anda, Markush, - Pegang bahasa. Saya adalah orang-orang [\u003d anda] tidak akan berbohong! (M.Gorky)

Menggigit bahasa - Untuk berdiam diri, menahan diri dari kenyataan itu.

Di sini Ivan Ignatievich menyatakan bahawa dia berkata dan menggigit lidahnya.(A. Pushkin)

Mengkhianati (mengkhianati) api dan pedang - Ruak kejam, memusnahkan dan membakar. Mengenai tanah, negara, orang.

Terjemah (putar) dalam pendengaran - Dengar dengan penuh perhatian.

- Adakah anda ingin memberitahu saya sesuatu? - Ya. - OK, saya semua telah menjadi khabar angin.

Tugas 4. Untuk kata-kata ini, pilih Sinonim dengan konsol pra, pra-

Unlimited (infinitif), masa depan (akan datang), tidak adil (aditif), anggaran (anggaran), sedih (dikesali), pepejal (berterusan).

Wajah (had), tontonan (persembahan), pengkhianatan (pengkhianatan), suatu kesalahan (jenayah), kecenderungan untuk apa-apa aktiviti, kebolehan (kerjaya), suaka (perlindungan), pengikut (penganut).

Dapatkan untuk membeli (memperoleh), disamakan (blok), merangkap (berhenti), mengganggu (menghalang), untuk menjadi (tinggal), pendekatan ke stesen (tiba), seperti (seperti), mengatasi (mengatasi), sangat pujian ( Ekstrak), pengabdian (kasih sayang), melampaui (melebihi), nudit (turun), menarik (menarik), foreshadow (diramalkan).

Tugas 5. Menggantikan frasa dengan struktur sinonim dengan pra- dan di-

Nikmati khianat (khianat), tidak adil (ikatan), untuk meluluskan secara bebas (tidak terhalang), untuk pergi dengan aliran pepejal (berterusan), berada di mesyuarat (sekarang), untuk menghubungkan tanpa rasa hormat (dengan tidak menghiraukan), untuk memecahkan kesetiaan (mengkhianati).

Tugas 6. Mengambil antonim dengan konsol pra- dan di-, MEMBUAT PROPOSAL.

Keluarkan (anggaran); sangat sedikit (cantik); meremajakan sangat marah (pakej); menghormati (membenci); keluarkan (anggaran); Ugly (sangat baik); Berikutnya (sebelumnya).

Iii. Realisasi pengetahuan yang diperoleh sebelum ini.

Ingat nilai konsol, bandingkan lajur A dan B.

A. Nilai konsol pra- B. Nilai konsol pri-
1. tahap kualiti atau tindakan yang lebih tinggi, "sangat": menggalakkan, dipisahkan, cantik, berjaya.

2. Nilai dekat dengan nilai konsol trans-:penamatan, jenayah, mencegah, mengatasi, transformasi.

3. Sebarang perubahan baru yang dihasilkan, penukaran

1. Sambungan, menambah: menjahit kemasukan; terbabit.

2. Pendekatan: datang untuk bergerak.

3. Kedekatan dengan sesuatu: subburb, Coastal..

4. Kualiti atau tindakan yang bermaklumat: keluar, menggantung, meluruskan, pelik, pemilih.

5. Menyeberang tindakan ke akhir: menyediakan, datang.

6. Tindakan yang berkaitan: bersih, tuangkan.

7. Adaptasi kepada sesuatu: berpura-pura, ketagihan, kebiasaan, menyesuaikan diri, terlibat

Latihan 1. Buat frasa dengan kata-kata ini. Pilih dari senarai sebelumnya nilai awalan, tulis ke meja dengan menyatakan nombor tersebut.

Sebagai contoh: Fenomena Transient - A2.

Tugas 2. Tandakan dan ingat kata-kata di mana sukar untuk menyerlahkan awalan, serta menentukan nilainya. Tulis secara berasingan kata-kata bahasa asing asal berasingan secara berasingan.

Halangan, halangan, bawah tanah, yang diramalkan, diramalkan, ditandakan, terkenal, bertingkat, maju, menurut, menganiaya, guru, hadir, mengehadkan, menghantar, menghidupkan, menunaikan, menyekat blok, pramatang, persediaan, mukadimah, permulaan, perdana, prestij, presiden , tuntutan, prerogatif, wujud, presidium, pencabar, preseden, ... Menyokong, pemilih, imam, peranti, kesopanan, dengan sopan, bersumpah, memerintahkan, pengembaraan, tongkat, sumpah, menindas, lidah, alasan, quirk, tuntutan, sifat, contoh, gaya rambut, dikesali, memandu, treler, tanda, berpindah , swasta, primata, primitif, primade, keistimewaan, keutamaan ...

Iv. Kerja praktikal.

Latihan 1. Buat teks (tidak lebih daripada 10 ayat). Tutupnya. Gunakan perkataan dengan konsol pra-.

Tugas 2. Dari kata kerja ini, bentuk kata nama dan membuat frasa dengan mereka.

Sampel. Pendekatan perkiraan musim bunga..

Untuk menghidupkan, menyertai, menyentuh, mengajar, memaksa, mengalu-alukan, mendarat, mencegah, mengubah, transbry, berhenti, mengejar, mengatasi, diabaikan, cuba mencuba.

Tugas 3. Membongkar kata-kata dalam komposisi.

Ekzos, pengagihan semula, yang tidak dapat diselesaikan, mengatasi, mengatasi, diisi, bergabung, tidak adil, tidak peduli, berterusan, tidak sesuai, prasangka, yang bertujuan, prential, hubungan, andaian, berterusan, tidak menguntungkan, tidak dapat dikalahkan, tidak dapat diselaraskan, tidak fleksibel, kontroversi, disempurnakan, sebaik-baiknya.

Tugas 4. Gantikan kata-kata dengan awalan pra- Kata-kata yang sama dengan awalan re- Dan buat frasa.

Contoh: diatasi - Letakkan diri anda, putar rampasan kuasa.

Untuk menjalani, penjenayah, mengkhianati, mencegah, legenda, mengganggu, menghentikan, had, tidak henti-henti, mengubah, melebihi, sementara, menghidupkan, melebihi, mengatasi, tidak berhenti.

Tugas 5. Untuk kata kerja ini, ambil kata nama tunggal, kata sifat, adverbs (jika mungkin) supaya konsol dipelihara di dalamnya pra- dan di- Dengan setiap perkataan membuat frasa.

Contoh: Selamat datang - Hantar hi, lelaki yang ramah, berjumpa dengan ucapan yang mesra dan penuh.

Dapatkan, memanggil, mencegah, menarik, diabaikan, tunduk, pecah, memaksa, menghidupkan, menghina, mendarat, mendamaikan, tidak mengganggu, mengkhianati.

Tugas 6. Kadang kala awalan bercampur pra- dan pri- Dengan alasan di. Buka kurungan, menunjuk awalan dan konsol.

1) Paulus berkhidmat di stesen bufet. (Bilakah) bufet stesen adalah padu. 2) Orang bermimpi (pra) pembentukan alam semula jadi. (Apabila) pembentukan suhu bahan baru mendadak berkurangan. 3) Ia adalah putaran yang tidak dijangka (pra). (Apabila) berputar benang bola diregangkan. 4) Foto menunjukkan (dengan) cahaya merah. Kami berehat di rumah percutian merah (pra) merah. 5) Semuanya berlaku (dengan keadaan pelik. Ia adalah orang yang pelik.

Secara bebas membentuk pasangan yang sama dengan kata-kata dengan kata-kata:

dengan peningkatan - keterlaluan; Dengan yang menarik - berjaya; dalam perkara berikut - mengejar; Apabila Bijaksana - Wombmer; dengan tepi jalan; di barisan hadapan - garis depan; Dengan tapak manor - bagus.

Tugas 7. Ingat bagaimana kata-kata dipanggil yang dinyatakan dengan cara yang sama, tetapi ditulis secara berbeza, bergantung kepada nilai mereka (homonim). Cari pasangan omonymik. Isi peringkat jadual ke-2 (lihat kata-kata untuk rujukan).

Datang dan tuliskan ayat dengan kata-kata ini..

Perkataan untuk rujukan: tiba (datang), untuk memberi (tambah), datang (sampingan mezbah di gereja), penerima (radas), meneruskan (permulaan), mendaki (penutup), berpura-pura (mengambil pandangan yang berbeza), melekat (menghampiri sesuatu), penjaga pintu ( Watchman), keuntungan (terbiasa), datang (akan datang pada masa).

V. Ketua Penjelasan.

Latihan 1.Masukkan huruf yang hilang.

Privasi nasib tidak Implier: semuanya adalah promet. Pr_entensionsions dan pr_tazation pr_entendent untuk pr_z_s_dent wern_cedent. Batu pr_t_tely, yunay pr_lester, dari mana dia pr_nomnaya pr_terpell. Be_pr_starly dan uninflorably pr_tevievie dan pr_ne.

Wireless, Pr_stranno, PR_VNOTNIK, PR_ROUP, dsb , PR_LIVO, PR_MPTION, PR_NOTE, dan lain-lain, PR_nivative, dll., PR_BUTA, dll. PR_T_TEVESS, PR_T_TERVO, dan lain-lain.

Tugas 2. Teks spariat, masukkan huruf yang tidak dijawab, menyerlahkan konsol pri- dan pra-

Pada pr_ema di pr_zidert to_mpania

Di PR_MEY, PR_ZIRIDA mempunyai banyak pakar lain. Pr_zident ganas diperiksa. Pr_zident pr_sel dalam kerusi pr_chrupsion. Memulakan mesyuarat pr_zidium. Semua berteriak, pr_vted dari tempat-tempat. Kemudian pertemuan pr_zident pr_kratile dan menyambung semula apabila semua pr_molkley. Pr_zident menyatakan pr_nost arkitek perdagangan untuk penstrukturan semula pr_zidentic res_time. PR_TERFORMED Coaled supaya PR_zident PR_ Dvilized dari kerusi PR_chupply beliau. Apabila semua orang menyimpang, pr_zident pr_l_eli untuk berehat di sofa soft-pr_malgsky soft.

Cuba untuk menyusun cerita anda dengan banyak perkataan dengan pra- dengan-.Teksnya mengandungi bilangan perkataan yang paling banyak dengan konsol pra- dan pri-?

Vi. Tugas yang menarik.

Ingat lagu ejaan F. Kryvin (radionan radio). Kata peraturan yang diingatkan lagu, dan, jika ada keperluan yang diperlukan, beritahu mereka sendiri atau satu sama lain.

Pri- atau pra-? Pra- atau pri-?
Ia bukan rahsia sama sekali.

Segera anda akan menjawab.

Sama ada kereta api tiba, dikukus kukus,
Cosmonaut terbang dari alam semesta -
Semua orang yang datang akan tiba, pelaut,
Bertulis di-, Tidak syak lagi.

Pri- atau pra-? Pra- atau pri-?
Ia bukan rahsia sama sekali.
Untuk kandungan perkataan, lihat -
Segera anda akan menjawab.

Screwed Screwed, Screwed The Wheel,
Terpaku, dijahit dengan mahir
Ingat apa yang ditulis pri- tentang segalanya,
Apa yang dipasang tangan yang baik.

Pri- atau pra-? Pra- atau pri-?
Ia bukan rahsia sama sekali.
Untuk kandungan perkataan, lihat -
Segera anda akan menjawab.

Gigitan lidah - tidak digigit,
Dibakar - tidak bermakna pembakaran.
Ingat apa yang telah dilakukan, tetapi tidak cukup,
Tulis dengan awalan pri-.

Pri- atau pra-? Pra- atau pri-?
Ia bukan rahsia sama sekali.
Untuk kandungan perkataan, lihat -
Segera anda akan menjawab.

Kiri akan sampai ke bumbung tangan,
Thunder tidak akan memberi anda gula-gula.
Yang sangat atau sangat licik -
Pra- Kami akan menulis tentangnya.

Frees berterusan dicurahkan pada bulan Oktober,
Tetapi hujan yang kompeten bukan halangan.
Di mana sangat serupa re- dan pra-
Hanya ada pra- Ia perlu diletakkan.

Pri- atau pra-? Pra- atau pri-?
Ia bukan rahsia sama sekali.
Untuk kandungan perkataan, lihat -
Segera anda akan menjawab.

Vii. Penyatuan pengetahuan.

1. Dictation Perbendaharaan kata.

Wakil yang berumur, menginap di bandaraya, memperoleh penerima radio, mengatasi halangan, awan yang aneh, berkuasa, mempunyai cerita yang menyenangkan, untuk menjadi pemerhati yang tidak adil, untuk menghadiri penerimaan, pembakaran yang dibakar, menghentikan rundingan yang berterusan, untuk difikirkan Legenda ini, mengabaikan amaran itu, runtuh Primorsky City, tentera yang tidak peduli, menaikkan dan berbaring, loteng yang comel, pendakwaan terhadap penjenayah.

2. Penjelasan.

Guru Geografi mencadangkan kami untuk mengkaji sifat tanah asli. Kami tidak mempunyai gunung yang tidak dapat dikalahkan, rawa yang tidak dapat dilalui, tetapi terdapat sudut pemandangan yang indah, hutan tak terhingga memberi, tempat yang berkaitan dengan legenda kuno.

Konfigurasi dengan alam semulajadi adalah baik-baik saja! Batu di sekitar hutan, kita memilih akar bentuk pelik, jangan mengabaikan kerucut, tongkat: semua ini berguna untuk pembuatan mainan. Pada penghibur, kami mengumpul kayu berus, kami membiakkan api unggun premium, cuba memasak makanan lebih banyak, tetapi dalam kempen, bahkan bubur terbakar yang lazat. Kemudian, apabila ia, tanpa gagal, menyokong api di dalam api dan, setelah disusun, mendengar bunyi hutan.

Guru memeriksa tahap asimilasi topik pelajar, menganalisis kesilapan yang dibuat dalam pengiktirafan.

Hasil kerjasama diringkaskan.

Viii. Kerja rumah.

Latihan 1. Belajar (jika anda terlupa) kelebihan ejaan peraturan asas pra- dan di- Fikirkan nilai konsol.

Tugas 2. Ingat kata-kata-pengecualian (kata-kata perbendaharaan kata) kedua-dua yang dipinjam dan asal Rusia. Tulis kata-kata ini dalam buku nota dalam bentuk frasa dalam dua lajur.

Pra- Pri-
Mengatasi, menghentikan, tidak dipersoalkan, pengabaian, reptilia, halangan, terkenal (terkenal, sensasi, tetapi diragukan), kelebihan, aduan, presiden, presiden, pencabar, perdana, dadah, tanda baca (tanda-tanda), takhta, prestij, permulaan Melukis, menuntut, bersumpah, bersumpah, mengambil, pemilih, mendamaikan, tidak dapat disamakan, bertepatan, aneh, bersahaja, keutamaan, keistimewaan, istimewa, primitif, primitif, hiasan, alam, disesali, sebab, contoh, gaya rambut, yang layak, mewah

Tugas 3. Ingat apa perkataan yang dikaitkan dengan perbezaan dalam makna mereka. Buat senarai perkataan ini dengan contoh. Tentukan nilai mereka.

Contoh:

Rujukan:

Memberi - untuk mengkhianati;

teruskan - untuk ditinggalkan;

cook - Bow;

menonton - untuk menterjemahkan;

berpura-pura berpanjangan;

serangan adalah had;

penerima - pengganti.

Ingat itu membesar-besarkan Ditulis hanya dengan konsol pra-

Ingat menulis perkataan dengan konsol pra- dan pri- Dalam frasa: maju ("Mendekati usia tua") umur, tidak dapat dikawal (dari serang) kubu, Blok Penduduk ("Halangan, kesulitan"), undang-undang kesan ("Tidak tertakluk kepada perubahan, tidak dapat dihancurkan"), mengatasi nilai ("Tahan lama"), abadi nasib ("Znoklites, perubahan, bertukar dalam peristiwa).

N.N. Tyuleneva.
Tomsk.

→ Ejaan: Ejaan konsol dan

Ejaan konsol awalan

Walaupun konsol di Rusia adalah satu set yang hebat, ejaan konsol awalan Paling kerap menyebabkan kesukaran. Kenapa?

Untuk khabar angin konsol ini sukar untuk membezakan (vokal " e " dan " dan " - Untstressed). Dari kursus sekolah, kita mesti semua orang harus: ejaan perkataan dengan konsol adalah pra dan ditentukan oleh makna mereka dalam perkataan. Walau bagaimanapun, terdapat banyak kes apabila nilai awalan tidak begitu mudah dipasang ( resort. dan percaya).

Di samping itu, selalunya dalam satu perkataan terdapat beberapa konsol ( guru, mengedarkan); Untuk mengetahui apa perasaan mereka yang ditambah, adalah perlu untuk mencari mereka dengan betul, untuk apa, menyedihkan dalam struktur perkataan, adalah perlu untuk memperuntukkan awalan di dalamnya, akar dan akhiran.

Di samping itu, terdapat banyak kata yang dipinjam di mana ia juga termasuk dalam akar ( premiere., keutamaan), atau juga diambil dari bahasa asing dengan mereka sendiri, berbeza dari Rusia, yang bermaksud ( presiden, keistimewaan).

Walau bagaimanapun, terdapat beberapa peraturan, yang dipandu oleh mana, anda boleh memilih penulisan yang betul.

Peraturan asas:

Ejaan vokal dalam konsol adalah pra dan ditentukan oleh nilai yang konsol ini memberikan perkataan itu.

Hadiah pada.

  1. Ukuran, ciri, tindakan, tindakan yang lebih tinggi atau had; Daripada konsol, anda boleh menggunakan perkataan "sangat". Sebagai contoh: penyampai(\u003d sangat panjang); semak(Nikmati ukuran).
  2. Perubahan tindakan, perubahan, penghantaran, penamatan; dalam makna menghampiri konsol re- ("Ooo", "melalui"). Sebagai contoh: berhenti(berhenti); berpaling (Buat yang lain); blok (mantel).

Hadiah pada.

  1. RAPID: Penghampiran (penghantaran)menyertai (Sertai), Mencari dekat (tepi pantai).
  2. Tindakan yang dilakukan tidak sampai akhir (\u003d "sedikit") ( hOLDINE - Saya bangun sedikit, mendengar - Dengar sedikit).
  3. Kenyang dan keletihan tindakan (tanah, jinak).
  4. "Ambil sendiri" (Berikan, menarik).

Mari kita cuba memohon maklumat ini dalam amalan. Katakan anda perlu merakam untuk bermimpi . Kami berhujah: awalan melebihi peralihan ("Re-") dan perubahan ("dalam yang lain"), dan juga menunjukkan tahap yang paling tinggi. Mari kita cuba memasang sama ada nilai-nilai ini berada dalam perkataan artistik. Sekiranya tidak ada, kami menulis di konsol dan. Dalam perkataan "Dream" tidak ada nilai-nilai ini, jika kita membandingkan dengan kata kerja awal mimpi. Akibatnya, adalah perlu untuk menulis bila -.

Kadang-kadang pembantu akan membantu:

  1. Perkataan dengan awalan apabila nilai lampiran dan penghampiran mungkin mempunyai sinonim dengan awalan sub- Sebagai contoh: glit - Slide.; tiba - memandu. Di samping itu, ia sering mungkin untuk memilih Antony dengan awalan, atau dari: tiba - cuti; lampirkan - Disassemble..
    Untuk kata-kata dengan awalan antonim pra-sama dan sinonim tidak diambil.
  1. Banyak kata kerja dengan awalan menggunakan sambungan dan penghampiran memerlukan kes yang dicadangkan dengan dalih "B" atau "K", iaitu kata-kata-penjelasan yang menjawab soalan " di mana? "," Kenapa? " (menyesuaikan diri untuk apa? - untuk keadaan baru; datang kemana? - ke kampung).
    Kata kerja dengan pra-tidak memerlukan perkataan penjelasan dalam perkara yang dicadangkan dengan alasan "B" atau "K" (kecuali untuk "menghantar").
  1. Kata-kata dengan awalan pra-menunjukkan ukuran yang paling tinggi atau mengehadkan kualiti mudah digantikan oleh frasa yang terdiri daripada perkataan yang sama, tetapi tanpa awalan, dan kata pengantar "sangat" atau "paling": cantik - yang paling indah (lebih awal " Red "bermaksud" cantik ") roda - sangat bijak.
    Kata-kata dengan kaedah awalan yang bermaksud ketidaksempurnaan tindakan itu boleh digantikan dengan frasa "sedikit" (atau "sedikit sedikit", atau "untuk sementara waktu") + perkataan yang sama, tetapi tanpa konsol. Dibuka - sedikitpada dikendalikan; Saya koyak - tertidur tidak panjang, di suatu tempat yang terperangkap; memandu - menjadi tipis, ditarik sekejap.

    Bandingkan:
    Per.mengurangkan - ketara hebatnya mengurangkan
    Untukmengurangkan - little. mengurangkan

  1. Ejaan beberapa perkataan dengan nilai konsol yang sukar ditentukan (serta beberapa perkataan yang dipinjam) boleh dipasang menggunakan perkataan ujian:
    PR [?] Untuk Mate → Préveniy → PR e.untuk pasangan
    PR [?] Hutan → Prévenst → PR e.memuji

Kesukaran dalam menulis pra- dan

Terdapat kata-kata yang tidak sesuai untuk peraturan ini (yang merupakan fenomena yang sangat ciri untuk ejaan bahasa Rusia). Ia boleh menjadi

  1. kata-kata asal asing. Dalam kata-kata sedemikian, ia adalah walixed, atau tidak di semua konsol, atau mempunyai nilai yang sama sekali berbeza. Oleh itu, peraturan yang dianggap untuk mereka tidak terpakai. Sebagai contoh, pertimbangkan perkataan berikut yang datang kepada bahasa Rusia dari bahasa Latin: "Presidium", "Presiden", "Prelude" - "E" adalah dalam awalan Latin Prae- (sebelum). Presidensi dalam Rom kuno bermakna "penjagaan, perlindungan", presiden - "duduk di hadapan atau kiri." Prelude (Pre-Front, Ladus - Game) - kerja muzik kecil; Pada mulanya, dipanggil kemasukan ke dalam kerja muzik yang besar (kepada fugue, kepada choral). Dalam kata-kata Perdana Menteri (dari Perdana Menteri Perancis - yang pertama) dan "Primadonna" (dari Primadonna Itali, yang secara harfiah bermaksud "wanita pertama") adalah prasyarat dan sama sekali.
  2. kata-kata di mana nilai awalan itu sebaiknya, atau ia tidak menonjol sama sekali ( halangane, merujuk, mudah., pelik, kehadiran).

Menulis kata-kata tersebut mesti diingati, jika perlu, hubungi kamus ejaan atau masuk akal.

Makanan tambahan

1. Jadual ringkasan nilai-nilai prefixtops dan

2. Perlu dibezakan

Terdapat beberapa perkataan yang serupa dengan sebutan, menulis di mana pra-atau digunakan untuk nilai yang berbeza.

Pra-

Pri-

had (Sempadan Spatial atau Masa, Edge Extreme of Something): Di luar negara, dalam tahun, had kekuatan

patut (lanjutan kecil di gereja yang mempunyai mezbah tambahan)

pengganti (pengikut, peninakan aktiviti, tradisi): Berikan pengganti kepada diri sendiri

penerima (menerima isyarat bunyi)

membenci (mengabaikan, berkaitan dengan tidak menghormati)

salah (memberi perlindungan yang kurang bernasib baik, penjagaan sekeliling, melihat, menjaga, perkataan slavonik lama, yang berasal dari Zrѣrty - "menonton, menonton."

amalkan undang-undang (nilai peralihan, salib melalui ...)

mula kerja (tindakan yang lebih rendah, permulaan)

lutut tunduk (merawat dengan penghormatan yang besar; "Sangat" sukar untuk tunduk)

ambil kepala (tindakan yang lebih rendah)

tinggal di negara ini (tinggal)

tiba di dermaga (pendekatan)

mendorong

memberi makna

infancy of Nasib (Misadventures), pendapat mengenai perkara-perkara (diputarbelitkan, palsu)

penjaga pintu (penjaga di pintu masuk, di pintu masuk)

transient (pendek hidup): Idea sementara

datang (orang yang datang): Jururawat yang akan datang

faham (ketara, sangat dikurangkan)

dimming (sedikit mengurangkan)

tradisi Antiquity Deep (nilai penghantaran)

mas kahwin (perkahwinan - Tambah nilai)

menyediakan kehidupan (untuk membuat yang dikandung, diterjemahkan ke dalam perniagaan - nilai peralihan)

buat tetingkap (penutup - tindakan tidak selesai sepenuhnya)

3. Pra dan dengan makna yang tidak jelas dan kata-kata asal asing

Ingat ejaan perkataan berikut

Sekumpulan perkataan dengan

berlaku (wujud), berubah. (salah), preposisi, tujuan (nasib)Wakil (Kutukan yang baik, tidak bermoral), Rapi (wakil), Presiden, Presidium, Underworld (Neraka), penuh, permulaan, pengabaian, (tidak) untuk gagal, hadir, perdana, penyediaan, (tanda-tanda) tanda baca, prerogatif (Undang-undang yang luar biasa), menganiaya, terkenal, menyeramkan, prestij (kuasa), pencabar, aduan, takhta, (batu) blok, duluan, pengabaian

Sekumpulan perkataan dengan

memerah (terlalu harmoni, dengan keinginan), penswastaan, imam, tidak dapat diterima, pengembaraan, rajin, baik, contoh, primitif, keutamaan (Kejohanan), alam, inborn, berani, tidak adil, sumpah, tarikan, aneh, gaya rambut, sebab, bartikular, dikesali, perlindungan

© 2021 Skudelnica.ru - cinta, pengkhianatan, psikologi, perceraian, perasaan, pertengkaran