Projek pendidikan Kostum rakyat perayaan ialah imej artistik holistik. Tema: "Pakaian perayaan rakyat" Imej artistik holistik pakaian rakyat perayaan

Bahagian: MHC dan IZO

Topik pelajaran: Pakaian wanita perayaan rakyat Rusia.

Objektif pelajaran:

Pendidikan: Teruskan membiasakan diri dengan keunikan pakaian perayaan rakyat Rusia.

Membangunkan: Untuk meningkatkan kemahiran mengarang gubahan, bekerja dengan kertas, gunting, gam, dan bahan lain.

Pendidikan: Untuk memupuk rasa keindahan, rasa bangga dengan akar sejarah dan rohani yang mendalam di negara kita.

Peralatan untuk pelajaran:

• Persembahan dengan penghasilan semula lukisan.
• Contoh pakaian Rusia.
• Contoh permohonan.
• Satu set bahan untuk tugas amali.
• Rakaman audio melodi rakyat.

Cikgu: Hello! Hari ini kita mempunyai pelajaran yang sedikit luar biasa, tetapi kerana pelajaran itu adalah kerja bersama guru dan pelajar, saya meminta anda untuk menyokong saya dan menjalankan pelajaran ini secara bersama dan menarik. Bolehkah saya mengharapkan sokongan anda? (jawapan kanak-kanak)

Cikgu: Terima kasih! Mari lihat apa yang anda ada di meja anda dan apa yang kami perlukan hari ini (guru memanggil dan menunjukkan, kelas menyemak): carta alir pelajaran, yang akan anda gunakan semasa pelajaran, satu set untuk tugas praktikal, pen . .. dan keinginan yang besar untuk belajar baru dan mencipta perkara yang indah. Saya akan pergi untuk memeriksa sama ada semua orang baik-baik saja. Bagus! Semua orang bersedia untuk pelajaran.

Guru: Jadi, kami mula bekerja dengan peta teknologi, isikan baris pertama: hari ini kami mempunyai 7 November, kemudian tulis nama keluarga dan nama pertama anda. Topik pelajaran kami ialah "Pakaian wanita perayaan rakyat Rusia", tuliskannya dalam kad teknologi anda.

Bahan daripada NGPU im. K. Minina

Pengarang projek

Subjek, kelas

Seni visual darjah 5

Anotasi ringkas projek

Dalam projek ini, kami akan mendedahkan elemen konstituen pakaian perayaan; kita akan melihat pelbagai bentuk perhiasan, hiasan topi, menyentuh sejarah Tanah Air kita, kampung asal kita, merasai keindahan dan keluasan tanah asal kita, Rusia kita.

Soalan membimbing projek

Soalan asas

Adakah saya perlu mengingati dan menghormati tradisi dan adat resam orang Rusia?

Isu bermasalah

Apakah ciri-ciri pakaian wanita Rusia?

Apakah ciri-ciri sut lelaki Rusia itu?

Mengapa pakaian itu menjadi perayaan?

Soalan kajian

Apakah elemen utama pakaian rakyat tradisional di Rusia?

Apakah jenis perhiasan yang digunakan oleh nenek moyang kita untuk menghias pakaian mereka?

Untuk tujuan apa pakaian rakyat berbeza?

Bagaimana anda menghiasi pakaian perayaan anda?

Apakah hiasan kepala pakaian rakyat tradisional yang anda tahu?

Apakah fabrik yang digunakan dalam pembuatan pakaian rakyat?

Pelan projek

Peringkat I - Berkenalan dengan projek, pembahagian kumpulan, merangka rancangan kerja, agihan tanggungjawab dalam kumpulan.

Peringkat II - pengumpulan dan pemprosesan maklumat.

Peringkat III - pendaftaran hasil penyelidikan, laporan interim, penilaian kendiri dan penilaian bersama.

Peringkat IV - pertahanan kerja, penilaian kerja produk aktiviti projek mengikut kriteria, refleksi.

Penerbitan guru

Kostum petani Kievan Rus terdiri daripada pelabuhan dan baju. Baju itu dipotong daripada bahagian individu yang dijahit bersama. Kelimannya dihiasi dengan hiasan paip merah. Baju dipakai dengan tali pinggang sempit atau tali bunga. Pelabuhan dijahit tirus dari bawah ke buku lali. Mereka diikat di pinggang dengan renda - hashnik. Seluar sutera atau kain luar dipakaikan di atasnya.

Kompleks ponevny Rusia Selatan termasuk: baju bersulam mewah, poneva berkotak-kotak, tali pinggang, apron, "atas", pakaian bahu seperti baju yang dipendekkan, butiran dan perhiasan lain, hiasan kepala "murai", dan kasut.

Baju adalah asas pakaian rakyat wanita .. Ia dijahit dari linen putih atau linen rami. Dihiasi dengan sulaman, yang melindungi wanita itu dari mata jahat. Gaun matahari itu dipakai di atas baju, dihiasi di hadapan dengan jalur bercorak, tocang, renda perak, butang bercorak.

Dalam pakaian rakyat Rusia, hiasan kepala purba dan adat bagi wanita yang sudah berkahwin untuk menyembunyikan rambutnya, dan bagi seorang gadis untuk membiarkannya tidak bertudung, telah dipelihara. Ini adalah sebab bentuk tudung wanita dalam bentuk topi tertutup dan seorang gadis dalam bentuk gelung atau pembalut.

Tenunan bercorak, sulaman, kain bercetak digunakan untuk menghias tekstil rumah. Corak tumbuhan, bunga, dahan yang digayakan digambarkan. Unsur hiasan yang paling biasa: segi tiga, belah ketupat, salib serong, bintang oktagon, roset, pokok Krismas, semak, segi empat tepat dengan titik, figura wanita yang bergaya, burung, kuda, rusa. Pelbagai warna adalah pelbagai warna.

Rujukan 1. Efimova L. V., Belogorskaya R. M. Sulaman dan renda Rusia.- M., Harold R. Kostum orang-orang di dunia.- M .: EKSMO-Press, Rabotnova I. P. Pakaian rakyat Rusia.- M .: Rumah penerbitan "Light Industri", Lebedeva A. Kostum rakyat Rusia // Artis muda

MBOU "Selikhov sekolah menengah"

Pelajaran awam Seni visual Tema: Pakaian perayaan rakyat darjah 5

Guru seni halus: Ilyushchenko O.D

2014

Topik: "Pakaian perayaan rakyat".

Sasaran: Pendidikan : Untuk mendedahkan:- pakaian perayaan rakyat sebagai imej artistik holistik;- Kompleks pakaian Rusia Utara dan Rusia Selatan;- pelbagai bentuk dan hiasan pakaian perayaan rakyat di pelbagai republik dan wilayah Rusia;- bentuk dan hiasan topi wanita; ungkapan idea keutuhan dunia, ketaklarutan duniawi dan syurgawi dalam struktur kiasan pakaian perayaan rakyat.Membangunkan: meneruskan pembentukan kemahiran dan tabiat membuat lakaran pakaian perayaan dari pelbagai wilayah dan rakyat Rusia menggunakan pelbagai teknik dan bahanPendidikan: membentuk cita rasa estetik dan artistik pelajar,memupuk rasa hormat dan cinta kepada tradisi rakyat.

peralatan (bahan: kertas, cat, pensel, pemadam); persembahan latihan, video "Wanita dalam pakaian rakyat".

Semasa kelas.

1. Detik organisasi.

salam sejahtera.

2. Komunikasi topik dan tujuan pelajaran

3. Penyampaian bahan baharu.

Guru: - Kanak-kanak! Adakah anda suka memakai pakaian yang cantik?

Kelas ini termasuk seorang pelajar yang memakai kostum rakyat Rusia.

Guru: - Pakaian yang mana orang yang diwakili pada pembantu kami?

Guru: Nenek dan moyang kamu juga memakai pakaian kebangsaan. Kehidupan petani berkait rapat dengan alam semula jadi, penanaman tanah dan kitaran buruh yang sepadan. Percutian itu sama ada menamatkan beberapa tahap kehidupan petani yang sukar, atau mendahului peringkat penting seterusnya. Kami sedang menunggu cuti, kami sedang bersiap untuk mereka.

Pakaian perayaan sangat berwarna-warni, sentiasa dihiasi dengan unsur-unsur sulaman, jalur trim, manik, tali, labuci dan butiran lain yang, sebagai peraturan, tidak terdapat dalam pakaian sehari-hari.Hari ini persembahan komputer akan membantu kita melihat semua keindahan pakaian perayaan Rusia.Bagi kebanyakan orang, pakaian perayaan purba mempunyai sistem hiasan tiga peringkat.Hiasan kepala dan bahagian atas kostum dikaitkan dengan imej langit, oleh itu komposisi corak adalah berdasarkan daya tarikan kepada matahari, bintang, burung, yang menghubungkan langit dan bumi. Reben yang turun dari topi melambangkan hujan. Corak dan sulaman didominasi oleh imej tanah yang subur.

Kami memakai topi, beret, topi di kepala kami. Dan pada zaman dahulu, wanita memakai kokoshnik, murai, menutupinya dengan selendang di atas. Topi ini terdiri daripada 2-5 elemen dan kadangkala seberat beberapa puluh kilogram.
Wanita sentiasa memberi perhatian khusus kepada topi bahagian yang paling ketara dari mana-mana pakaian. Hiasan kepala sangat pelbagai, tetapi mereka sentiasa dibahagikan dengan jelas kepada hiasan kepala perempuan dan wanita yang sudah berkahwin.

Mengikut adat kuno, seorang wanita yang sudah berkahwin perlu menutup rambutnya dengan berhati-hati dari mata yang mengintip. Tidak mustahil untuk meninggalkan rumah dengan kepala kosong, untuk melakukan kerja rumah.

Tetapi gadis-gadis muda tidak dilarang untuk menunjukkan rambut mereka: "Jalinan seorang gadis adalah kecantikan kepada seluruh dunia." Oleh itu perbezaannya: gadis-gadis mempunyai gelang udara ringan, korun, mahkota, kokoshnik, reben, gelung, dan wanita mempunyai murai pekak, tendangan, pahlawan, selendang.

Pakaian seorang gadis di tengah dan utara Rusia terdiri daripada baju, sarafan, epanechka, dan dalam cuaca sejuk, penghangat jiwa.

Pakaian perayaan rakyat boleh memberitahu banyak perkara menarik tentang pemiliknya: dari mana dia berasal, berapa umurnya, untuk majlis apa dia berpakaian seperti itu. Pakaian setiap wilayah (wilayah) Rusia mempunyai perhiasan, warna kegemaran, kemasan, bentuk dan gayanya sendiri. Di kawasan Arkhangelsk, Vologda, Novgorod, Kostroma, Yaroslavl, kombinasi asas putih dengan corak merah adalah perkara biasa.

Sepanjang beberapa abad, tradisi mencipta dan memakai bentuk pakaian yang paling berfungsi dan disesuaikan dengan keadaan iklim dan untuk menyampaikan maklumat tertentu tentang pemiliknya semakin berkembang. Untuk Rusia secara keseluruhan, 2 jenis set kostum wanita adalah ciri: Rusia Utara, yang berdasarkan baju dan gaun panjang, dan Rusia Selatan, komponen kedua adalah poneva pendek dan besar.

Baju perayaan itu dihiasi dengan sulaman, yang melindungi wanita itu dari mata jahat. Kolar, mantel, dada, labuh dihiasi terutamanya.

Adalah dipercayai bahawa lebih kaya baju itu dihias. Yang lebih bahagia adalah pemiliknya. Menyentuh tanah dengan hujung bajunya, seorang wanita menerima tenaga, dan sulaman dengan simbol kesuburan memberikan kekuatan yang subur di bumi.

Labuh baju atau skirt dihiasi dengan perhiasan yang melambangkan tanah pertanian yang ditabur. Ini adalah segi tiga, rombus, segi empat tepat dengan titik. Hujung tali pinggang jalinan dihiasi dengan kepala cicak, yang melambangkan dunia bawah air.

Guru: Apakah bentuk perhiasan yang kamu tahu? Di manakah mereka digunakan?

Jawapan pelajar:

Hiasan dikelaskan kepada tiga bentuk: sentrik, reben dan mesh.

SentrikHiasan ialah corak, unsur-unsur hiasannya dikumpulkan supaya mereka membuat pergerakan tertutup. Hiasan ini digunakan untuk menghias alas meja, serbet, pinggan, tingkap dan bingkai lain.

Pitaperhiasan ialah corak, unsur-unsur hiasan yang mewujudkan baris berirama dengan pergerakan dua hala terbuka yang sesuai dengan reben. Hiasan reben banyak digunakan dalam menghias pakaian dalam bentuk kolar bersulam, tepi lengan, tali pinggang, ikat kepala.

retikulasihiasan ialah corak dalam bentuk sel yang dipenuhi dengan unsur hiasan. Benda-benda tenunan dihiasi dengan perhiasan sedemikian.

Guru: Apakah warna yang digunakan dalam perhiasan rakyat dan apakah maksudnya?

Jawapan murid: Warna putih, merah, hitam, kuning, coklat diutamakan dalam sulaman. Kadang-kadang biru halus dan hijau semula jadi.

Warna putih dalam idea rakyat dikaitkan dengan cahaya, kesucian dan mempersonifikasikan prinsip feminin.

Merah adalah warna matahari, api, kehidupan, keindahan dan mempersonifikasikan prinsip maskulin._ Dan sekarang kita akan menonton video yang menarik. Di dalamnya anda akan melihat lukisan oleh artis hebat yang menggambarkan keindahan pakaian rakyat.Video "Seorang wanita dalam pakaian rakyat."

4. Kerja amali.

5. Pemantapan ilmu.

Permainan "Chamomile" untuk mengenali elemen kostum yang anda suka. Pembantu itu memegang bunga berbentuk chamomile dengan kelopak yang boleh ditanggalkan, di mana nama unsur-unsur kostum rakyat Rusia ditulis. Pelajar yang berminat mengambil giliran mengoyak kelopak dan menjawab soalan.

6. Refleksi

1. Apakah yang paling menarik dalam pelajaran?

2. Sambungkan frasa: "Perkara yang paling sukar dalam pelajaran ialah apabila ...".

Terima kasih atas kerja anda. Gred pelajaran.

7. Bangunan rumah: Selesaikan kerja dalam warna.

Topik pelajaran: "Pakaian rakyat Rusia".
Jenis pelajaran: digabungkan
Jenis aktiviti: individu, bilik wap, kumpulan
Hasil yang dimaksudkan ialah:
- artistik dan kreatif:
projek mini - penciptaan album "Kostum perayaan rakyat",
penciptaan komposisi kreatif kolektif "tarian bulat Rusia";
- metasubjek: (UUD)
tindakan kognitif - keupayaan untuk membina imej artistik;
tindakan pengawalseliaan - keupayaan pelajar untuk menentukan tujuan kerja mereka, untuk mengenal pasti peringkat kerja, untuk mencari cara dan alat yang sesuai, untuk menjalankan kawalan peringkat demi peringkat dan penilaian tindakan mereka;
tindakan komunikatif - keupayaan pelajar untuk bekerjasama, keupayaan untuk memahami niat dan minat orang yang berinteraksi dengannya.
- peribadi:
rasa bangga dengan budaya dan seni Tanah Air, rakyatnya;
pemahaman tentang peranan khas budaya dan seni dalam kehidupan masyarakat dan setiap individu;
pembentukan perasaan estetik, pemikiran artistik dan kreatif dan fantasi;
keupayaan untuk bekerjasama dengan rakan dalam proses aktiviti bersama di bawah bimbingan guru;
keupayaan untuk membincangkan dan menganalisis aktiviti seni sendiri dan hasil kerja rakan sekelas dari sudut tugas kreatif topik yang diberikan.
Sasaran dan matlamat:
1. Untuk membiasakan pelajar dengan struktur kiasan pakaian wanita Rusia, strukturnya, simbol perhiasan dan warna; untuk membentuk pemahaman tentang perkaitan antara idea orang ramai tentang struktur dunia dan struktur kiasan pakaian.
2. Untuk memupuk identiti nasional dalam proses membiasakan diri dengan budaya rakyat Rusia, nilai serantau dan budaya.
3. Untuk membangunkan kecekapan pendidikan, kognitif dan maklumat dan komunikasi: untuk mengetahui sejarah asal usul pakaian Rusia, untuk dapat membezakan antara pakaian yang berbeza, untuk dapat mencari maklumat yang diperlukan dan menggunakannya; untuk menyumbang kepada perkembangan aktiviti kognitif dan kreatif kanak-kanak dalam visual dan dekoratif, kreativiti artistik, untuk mempergiatkan pencarian kreatif bebas dalam menyelesaikan masalah artistik.
Pelbagai muzik: muzik rakyat Rusia.
Bahan untuk murid: kertas warna, gam, gunting, buku lakaran, cat.
Bahan dan peralatan untuk guru: siri video - persembahan "Pakaian perayaan rakyat", kertas edaran - corak untuk plastik kertas, kad sokongan "Urutan pakaian perayaan kebangsaan"

Semasa kelas:

Ringkasan pelajaran

I. Peringkat organisasi. Memimpin kepada tujuan pelajaran.
Objektif: kemasukan pelajar dalam aktiviti pada tahap yang bermakna secara peribadi.

II. Peringkat "Menetapkan matlamat dan objektif pelajaran." Motivasi untuk mempelajari topik tersebut. Pilihan pelajar tentang tugasan yang mereka ingin capai pada akhir pelajaran. Menguasai bahan baharu.
Objektif: untuk berkenalan dengan pakaian tradisional Rusia, maknanya, hiasan.

Pernah dikatakan tentang seorang wanita:
Gadis merah berjalan
Seolah-olah pavushka terapung.
- Bolehkah kita mengatakan perkara yang sama tentang wanita moden? kenapa?
Ternyata penampilan seseorang, kostumnya memainkan peranan penting dalam kehidupan setiap orang. Bukan kebetulan bahawa mereka telah lama berkata: "Mereka bertemu mengikut pakaian mereka, mereka melihat mereka mengikut fikiran mereka."
Apa yang kita akan bincangkan hari ini? Apa yang perlu dilakukan dalam pelajaran?
Topik pelajaran hari ini ialah pakaian tradisional Rusia. Kami mengetahui apa yang dalam samaran seorang wanita membenarkan kami untuk mengatakan tentangnya:
"Gadis merah itu berjalan,
Seperti pavushka yang terapung
Dia memakai gaun biru
Reben merah dalam jalinan,
Ada bulu di kepala"
Dan seterusnya
Dan dia sendiri megah,
Perkataan pava keluar.
- Apakah imej yang dirujuk oleh lagu ini?
Kanak-kanak: Lagu ini mengenai seorang gadis Rusia.
Mari belajar cara mencipta imej lakaran pakaian wanita Rusia. Apa yang diperlukan untuk ini?
Mari kita gariskan pelajaran kita.
- mengenali sejarah pakaian
- mempelajari peraturan menghias
- buat kerja kreatif
- menilai kerja anda

cikgu: Dengan siapa penulis membandingkan gadis Rusia itu? Dan mengapa?
Kanak-kanak: Dia membandingkannya dengan "pavushka" yang memakai kostum Rusia yang cantik, di kepalanya terdapat mahkota atau kokoshnik, dihiasi dengan mutiara dan loket. Dia bertindak sebagai nyonya rumah, memegang kepalanya tinggi, punggungnya lurus, "seperti pava", "berenang seperti angsa," seorang gadis muda sentiasa memasang tocang untuk dipamerkan: "tocang adalah kecantikan gadis" yang biasa mereka lakukan. katakan pada zaman dahulu.
Guru: Imej seorang wanita telah lama dihormati dalam seni rakyat Rusia, cerita rakyat, dan selalunya ia tidak dapat dipisahkan daripada imej burung - simbol kebaikan dan kesejahteraan yang paling kuno. "Swan", "Pava", "Utyushka", "Dove" adalah julukan yang telah lama dipanggil dalam puisi rakyat, menekankan sisi plastik imej kecantikan Rusia.
Hari ini dalam pelajaran kita akan melakukan perjalanan ke masa lalu, berkenalan dengan kostum Rusia.
Selalu ada minat dalam pakaian rakyat Rusia. Kostum rakyat adalah warisan budaya rakyat yang tidak ternilai, terkumpul selama berabad-abad. Kostum rakyat bukan sahaja unsur budaya asli yang cerah, tetapi juga sintesis pelbagai jenis kreativiti hiasan.

Kesedaran tentang topik baru
Pelajar menerima pengetahuan awal, kesedaran tentang topik berlaku melalui perkataan guru, dialog, perbincangan, bahan penerangan dan ilustrasi, persembahan "pakaian perayaan rakyat Rusia"
Kesedaran tentang topik melibatkan, bersama-sama dengan kanak-kanak, perkembangan dan penetapan matlamat pada peringkat aktiviti ini, pilihan cara ekspresi dan bahan dan kaedah kerja.
Kostum rakyat Rusia juga merupakan bukti hubungan yang kuat dengan budaya nenek moyang yang jauh. Kostum itu membawa maklumat tentang orang zaman dahulu, tentang cara hidup mereka, pandangan dunia, estetika. Tradisi terbaik pakaian Rusia terus hidup hari ini. Warna, corak, siluet, gaun malam, baju, kuda, kaftan memberi inspirasi kepada pereka fesyen kontemporari, menyumbang kepada pembangunan kebolehan kreatif dalam mencipta model pakaian dan elemen mereka sendiri. Kami melihat betapa ekspresif kostum Rusia dalam cerita rakyat, dalam persembahan amatur, dalam persembahan teater dan sebagainya.
Guru memberitahu bagaimana kostum Rusia Purba berkembang, berubah dan bertambah baik: baju itu adalah asas untuk pakaian wanita dan lelaki. Sut lelaki adalah gabungan kemeja dan port. Pelabuhan Rusia lama dijahit dari dua panel lurus dengan gusset di antara mereka. Pada tali pinggang, mereka dipasang dengan kord - gashnik. Pelabuhan tidak lebar, ia dimasukkan ke dalam but atau onuchi. Seperti baju, port kemudiannya boleh menjadi atas dan bawah. Pelabuhan bawah diperbuat daripada bahan yang lebih nipis (kanvas, sutera), dan pelabuhan atas diperbuat daripada bahan yang lebih padat (kain
Idea biasa pakaian wanita Rusia dikaitkan dengan gaun malam.

Sundress adalah pakaian longgar - ia tidak sepatutnya menekankan garis angka. Sundress dijahit dengan lubang lengan lebar atau dengan tali. Garis leher boleh bulat atau segi empat tepat. Gaun hitam setiap hari dijahit dari kain beraneka ragam atau kain bercetak. Untuk pakaian sundress perayaan, mereka biasanya membeli bahan mahal - brokat, wanita Cina, garus bulu.
Sundresses dihiasi di sepanjang labuh dan di sepanjang garis pengikat dengan reben bercorak, jalinan, renda.
Butang memainkan peranan khas dalam menghias gaun malam; ia kadangkala mencapai saiz telur ayam.

Gaun hitam itu dipakai di atas baju panjang. Dia adalah salah satu pakaian wanita yang paling elegan. Kolar, dada, lubang lengan lebar, labuh dan lengan dihias dengan sangat indah.
III. Peringkat "Kemas kini pengetahuan".
Tugas: pengulangan bahan yang dipelajari yang diperlukan untuk "penemuan pengetahuan baru", mengenal pasti kesukaran dalam aktiviti praktikal individu setiap pelajar.
Apa itu perhiasan?
Mengapakah perhiasan itu disulam?
-Apakah simbol yang digunakan dalam perhiasan?
Hiasan itu boleh berupa bunga, geometri, zoomorfik atau campuran. Adalah dipercayai bahawa perhiasan itu, bersama-sama dengan warna merah, mempunyai kesan perlindungan, dan oleh itu ia diletakkan di tempat-tempat di mana pakaian itu berakhir. Pada masa yang sama, dengan mengelilingi tangan dengan simbol, orang itu ingin meningkatkan kekuatan dan ketangkasannya.

Beginilah cara mereka berpakaian di kawasan tengah dan di utara Rusia.
Kostum wilayah selatan berbeza daripada wilayah utara kerana bukannya pakaian matahari, mereka memakai poneva di sana. Poneva terdiri daripada beberapa panel kain yang dijahit atau sebahagiannya dijahit di pinggang dengan kord. Ponnevs dijahit dari kain berkotak-kotak atau yang merah dengan jalur melintang. Mereka dihiasi di sepanjang hem dengan jalur kain, reben, tocang. Di sesetengah kawasan, loceng dijahit di atas salji, mengikut idea para petani, pemetik mereka dilindungi daripada roh jahat.

Apron sering dipakai di atas ekor kuda; ia bukan sahaja melindungi pakaian daripada pencemaran, tetapi juga berfungsi sebagai hiasan tambahan.
- Mengapa anda fikir terdapat perbezaan sedemikian dalam potongan, dan terutamanya dalam warna sut utara dan selatan?
Dan tudung itu melengkapkan kostum wanita Rusia itu. Perhatian khusus diberikan kepadanya.

Dengan hiasan kepala adalah mungkin untuk mengetahui dari lokasi mana pemiliknya, dalam kumpulan umur mana dia tergolong.
Gadis di mana-mana boleh membiarkan rambut mereka tidak bertudung, ikat kepala sudah memadai. Mereka juga memakai "berpakaian", kokoshnik. Seorang wanita yang sudah berkahwin terpaksa menyembunyikan rambutnya, jadi topi itu ditutup, sebagai contoh, "pahlawan".
Hiasan kepala dihiasi bukan sahaja dengan benang emas, tetapi juga dengan mutiara sungai. Namun, jenis hiasan kepala yang paling biasa ialah kokoshnik. Di wilayah Pskov, mereka memakai kokoshnik "shishak" bersulam dengan mutiara, mutiara berkumpul dalam "benjolan" - simbol kesuburan. Di dahi turun dalam bentuk jaring mutiara kecil.
Satu lagi kokoshnik yang menakjubkan, dalam bentuk topi bulat beralas rata. Untuk membuat ladang berbulu, mutiara diikat pada bulu kuda. Kokoshnik sendiri diperbuat daripada kadbod, ditutup dengan brokat dan bersulam dengan mutiara.
Berpakaian dalam pakaian tradisionalnya, seorang wanita petani adalah seperti model Alam Semesta: lapisan bawah pakaian duniawi ditutup dengan simbol bumi, benih, tumbuh-tumbuhan, di bahagian atas pakaian kita melihat burung dan personifikasi hujan, dan di bahagian paling atas semua ini dinobatkan dengan simbol langit yang jelas dan tidak dapat dipertikaikan: matahari, bintang, burung.

Semasa menyanyikan lagu, gadis-gadis itu berputar, menganyam, menyediakan mas kahwin untuk diri mereka sendiri, mereka berjalan di sekitar kampung menyanyi pada malam musim panas yang hangat, mereka merancang pakaian terbaik mereka untuk tarian bulat dan perayaan - ini adalah bagaimana hubungan yang tidak dapat dipisahkan antara kostum dan lagu timbul dan menjadikannya serupa dengan keaslian irama dan gabungan harmonik.

Dan sudah tentu tema kostum itu menemui refleksinya dalam kraf rakyat: mainan tanah liat, anak patung matryoshka. Dan dalam muzik rakyat.
IV. Minit fizikal.
Tugas: menjalankan gimnastik pencegahan pemanasan untuk mata.
V. Peringkat "Pemeriksaan awal pemahaman dan pemantapan kemahiran." Penyataan tugas seni.
Tugas: pilihan penyelesaian hiasan dan warna untuk membuat lakaran gaun matahari (model kertas) dalam bahan.
Peringkat VI "Aplikasi apa yang telah dikuasai dalam amalan"
Objektif: pelaksanaan praktikal tugasan, kerja kreatif pelajar bebas.
Kerja bebas. Semasa kerja, maklumat tambahan dilaporkan.
Lebih daripada 500 tahun yang lalu, mengenai peraturan memakai dan menyimpan pakaian dalam "Domostroy" dikatakan: "Pada hari cuti dan dalam cuaca baik, dan orang harus memakai pakaian pintar di khalayak ramai, berjalan dengan berhati-hati pada waktu pagi, dan berhati-hati terhadap kotoran, salji, dan hujan , jangan tuangkan dengan minuman, jangan noda dengan makanan dan daging, jangan duduk di atas darah atau basah. Pulang dari hari raya atau dari tetamu, pakaian yang elegan, setelah menanggalkan diri, lihatlah, keringkan, rentangkan, lap kotoran, bersihkan dan letakkan dengan baik di mana ia disimpan."
-Adakah kita semua merawat pakaian kita dengan penjagaan yang sama?
Tali pinggang adalah bahagian penting dalam pakaian itu. Sebelum ini, berjalan tanpa tali pinggang dianggap sebagai dosa. Tali pinggang diletakkan pada bayi yang baru lahir sejurus selepas pembaptisan. Lebar tali pinggang boleh dari 1 hingga 10 cm. Bergantung pada fesyen, tali pinggang diikat sama ada di pinggang atau di bawah payudara. Kanak-kanak perempuan memakai poket boleh tanggal pada mereka - "gourmands". Wanita melekat pada mereka dompet kecil untuk wang, kunci, dan kadang-kadang juga tulang ayam "sisipan", yang, menurut legenda, membantu mereka bangun awal pagi.

Untuk menanggalkan tali pinggang daripada seseorang, untuk melepaskannya, bermakna tidak menghormatinya. Di sinilah ungkapan "lelaki tidak bertali pinggang" - seorang lelaki yang berkelakuan tidak layak - berasal.
Pelajar mengerjakan tiga tugasan: pembezaan pembelajaran:
1 kumpulan membuat lakaran dalam warna (lemah pelajar);
Kumpulan 2 membuat lakaran pakaian matahari menggunakan teknik - applique;
Kumpulan 3 berfungsi secara individu dan berpasangan - mereka melakukan angka volumetrik. Teknik - plastik kertas. Kejelasan video digunakan.
Keputusan akhir: 1 dan 2 kumpulan membuat album (mini - projek) - "Kostum wanita Rusia" dan bertahan.
Kumpulan 3 mengarang gubahan kolektif "Merry Round Dance" -lagu Rusia, bunyi ditties.
Vii. Peringkat "Maklumat tentang kerja rumah, arahan bagaimana untuk menyelesaikannya"
Objektif: kerja carian dalam perbandingan visual pelbagai pakaian rakyat.
VIII. Peringkat “Refleksi (merumuskan hasil pelajaran). Penilaian keputusan.
Objektif: untuk memasukkan pelajar dalam aktiviti di peringkat analisis.
Refleksi:
ia menarik bagi saya…
Saya terkejut ...
ia sukar bagi saya...
Saya mahukan…
Ringkasan pelajaran
Murid pergi ke papan hitam dengan hasil kerja mereka.
- Melihat pakaian yang indah, kita benar-benar boleh berkata: "HEBAT, HEBAT, HEBAT".
Permohonan