Cara menyebut huruf Inggeris dengan betul. Bagaimana untuk bermain-main belajar abjad Inggeris dengan kanak-kanak

rumah / Deria

Apabila mula belajar bahasa baru, pertama sekali kita berkenalan dengan abjad. Huruf dan bunyi ialah bahagian konstituen perkataan, daripada mana frasa dan ayat dibina lagi. Peringkat pembelajaran bahasa Inggeris berbeza dalam kes orang dewasa dan kanak-kanak, namun, kedua-duanya menghadapi peringkat pembelajaran abjad sebagai asas untuk kemajuan selanjutnya. Apakah kaedah yang lebih berkesan? Bagaimana untuk mempelajari abjad Inggeris dengan cepat dengan cara yang mudah dan menyeronokkan? Mari kita pertimbangkan kaedah yang paling popular untuk orang dewasa dan kanak-kanak.

Lagu, sajak dan penyimpangan lidah

Salah satu cara yang paling popular dan berkesan ialah mengkaji abjad berdasarkan persepsi muzik berirama dan puisi berirama. Terdapat sejumlah besar kandungan video dan audio yang dibangunkan oleh pakar metodologi dan pendidik di seluruh dunia untuk tujuan ini. Ia berdasarkan lagu lucu yang menghiburkan dengan set minimum perbendaharaan kata dan sebutan / nyanyian abjad Inggeris. Melodi, irama dan gambar yang jelas dalam video hanya dimakan ke dalam ingatan, dan pembelajaran menjadi mudah dan mudah. Kaedah ini sesuai untuk orang dewasa dan kanak-kanak. Anda boleh meletakkan lagu atau menyertakan video selama beberapa hari berturut-turut, walaupun di latar belakang, dan tugasan akan selesai. Pendekatan ini memberikan jawapan yang jelas kepada persoalan betapa mudahnya mempelajari abjad Inggeris.

Gambar, kad, poster dan teka-teki

Kaedah ini boleh disesuaikan untuk kedua-dua orang dewasa dan kanak-kanak dari dua tahun, apabila mereka mula menunjukkan perhatian pertama mereka kepada huruf dan bunyi seperti itu. Adalah penting untuk mengekalkan minat ini. Gantung kad, gambar, poster dengan huruf atau abjad penuh di sekeliling apartmen (pejabat, bilik, ruang permainan / belajar). Dalam keadaan ini, kaedah persatuan akan menjadi yang paling berkesan. Setiap huruf hendaklah dikaitkan dengan perkataan yang bermula dengannya.

Bagaimana untuk belajar abjad Inggeris dengan kanak-kanak berdasarkan teka-teki? Adalah disyorkan untuk mengambil siap atau memotong surat / kad kepada beberapa bahagian, dan kemudian memasang keseluruhannya. Sekiranya terdapat peluang untuk membawa beberapa kanak-kanak ke dalam syarikat, adalah berkesan untuk mengatur permainan sedemikian untuk kelajuan atau untuk mata yang dijaringkan berdasarkan keputusan. Dengan cara ini, adalah mudah untuk menyusun huruf individu, dan bukan sekaligus keseluruhan abjad Inggeris. Bagaimanakah orang dewasa boleh mempelajari yang terakhir menggunakan bahan-bahan ini? Kaedah yang paling berkesan ialah kaedah kad dengan imej huruf, bunyi transkripsi dan perkataan.

Adalah lebih cekap untuk mempelajari perkataan atau frasa sekaligus. Setiap perkataan diusahakan dengan "ejaan", iaitu, mengeja huruf abjad. Kerja ingatan visual, pendengaran dan pemikiran imaginatif. Selanjutnya, tidak akan ada masalah dengan tugas mudah seperti mendikte mel anda, perkataan yang tidak dikenali atau nama pertama / akhir semasa berkomunikasi dengan orang asing.

Permainan luar, kemahiran motor

Jawapan kepada persoalan bagaimana mempelajari abjad Inggeris sendiri di rumah juga boleh diberikan oleh permainan luar. Mereka sesuai terutamanya untuk kanak-kanak, kerana mereka belajar terutamanya dengan bermain. Haiwan boneka berbentuk huruf, kiub, bahan pendidikan, magnet dan juga kuki berbentuk sesuai akan berjaya. Tunjukkan anak anda abjad dalam bahasa Inggeris. Panggil setiap huruf beberapa kali, ulangi setiap hari, perkuatkan pada hari berikutnya, dan kemudian jika boleh.

Pasang lagu tarian dengan abjad, kartun pendidikan, bertujuan untuk mempelajari dan menghafal topik ini. Minta anak anda cuba menggunakan badan atau jari anda untuk melukis bentuk setiap huruf dengan bantuan anda untuk menghafal abjad Inggeris. Hobi dan pilihan kanak-kanak akan memberitahu anda cara mempelajarinya dengan lebih cepat. Anda harus bergantung pada mereka untuk menjadikan permainan luar menarik.

Kanak-kanak suka permainan "Lokomotif Wap", yang menggunakan kereta dengan treler dan kad dengan huruf. Ibu bapa "memandu" kereta dan berhenti secara berkala dengan nama "abjad". Kanak-kanak mesti memuatkan kad yang sesuai agar perjalanan diteruskan. Apa yang paling diingati ialah yang penuh dengan imej, emosi dan butiran yang memikat.

Plastisin

Plasticine atau adunan pemodelan elastik akan menjadi pembantu yang sangat diperlukan dalam mempelajari abjad Inggeris dengan kanak-kanak prasekolah dan usia sekolah. Adalah disyorkan untuk menyediakan stensil atau kosong dalam bentuk bentuk huruf. Kemudian mereka dihiasi dengan tompok berwarna. Anda boleh membuat surat yang cantik daripada tanah liat atau doh dan membakarnya, mengubahnya menjadi mainan yang menarik untuk kajian lanjut. Kreativiti bersama ke arah ini juga akan memberitahu anda cara mempelajari abjad Inggeris dengan kanak-kanak. Gunakan plastisin untuk melukis di atas kertas dengan jari anda dan gariskan bentuk. Belajar 1-2 huruf sehari dengan cara yang lebih baik untuk menghafal visual mereka.

Melukis dan menulis

Pelbagai pilihan untuk album dengan gambar huruf Inggeris untuk mewarna juga akan membantu dalam menguasai abjad. Aktiviti sedemikian sesuai untuk kanak-kanak berumur tiga tahun. Bagi kanak-kanak prasekolah dan murid usia sekolah rendah, resipi akan menjadi bantuan yang baik. Terdapat buku nota khas yang membolehkan anda mempelajari abjad Inggeris dengan lebih pantas dan lebih menarik. Bagaimana untuk mengetahui nama-nama huruf dalam buku salinan? Bekerja dengan anak anda. Namakan huruf itu, buka bentuk konstituennya. Ini boleh berupa garisan, bulatan, separuh bulatan, dsb. Buat perkaitan tentang rupa huruf ini atau itu untuk kanak-kanak.

Merumuskan semua perkara di atas, kita boleh memilih beberapa cadangan individu yang akan mengarahkan aktiviti menguasai abjad Inggeris dalam arus perdana hafalan yang berkesan.

  • Poster di kawasan permainan dan tempat kerja untuk persepsi sistemik dan aktiviti ingatan visual.
  • Lagu, sajak yang anda boleh dengar, nyanyi dan menari dengannya.
  • Video pendidikan, permainan komputer dan kartun tertumpu pada bekalan dan penyatuan abjad.
  • Mewarna halaman dengan huruf dan buku salinan.
  • Plastisin, doh pemodelan, tanah liat kreatif, yang boleh digunakan dalam beberapa cara.
  • Semua tugasan dan permainan haruslah menarik, kaya dengan imej, mengandungi sebarang cerita untuk hafalan dan penguasaan yang lebih berkesan.
  • Pengulangan dan pengukuhan yang berterusan adalah penting untuk orang dewasa dan kanak-kanak, kerana keanehan kerja ingatan jangka pendek dan jangka panjang. Semua kaedah dan bahan di atas akan sangat memudahkan penyelesaian persoalan bagaimana untuk mempelajari abjad Inggeris dengan cepat, dan akan memberi peluang untuk hobi yang menarik dengan anak anda.

Mempelajari apa-apa bahasa bermula dengan huruf dan bunyi. Pengetahuan tentang abjad bahasa Inggeris akan menjadi bantuan yang boleh dipercayai untuk menguasai lebih lanjut perkataan, tatabahasa, membaca, sebutan. Dan jika kanak-kanak belajar secara suka bermain, maka orang dewasa perlu membuat sedikit usaha untuk menguasai abjad Inggeris. Bagaimana untuk belajar huruf dan bunyi bahasa asing tanpa membosankan cramming? Lagu dengan motif lucu, poster, kaedah persatuan, kad akan membantu anda mencapai matlamat anda.

Bahasa Inggeris adalah salah satu bahasa yang mendapat permintaan tinggi di seluruh dunia. Tidak kira apa yang dikatakan pakar tentang fakta bahawa bahasa Cina sedang berkembang dengan sangat pesat sekarang, serta tidak kira apa statistik yang muncul tentang negara-negara berbahasa Sepanyol, akibatnya, bahasa Inggeris sentiasa memegang telapak tangan. Hakikatnya adalah bahawa bahasa ini telah lama berjaya menjadi bukan sahaja bahasa rundingan perniagaan dan perjalanan pelancong, tetapi bahasa antarabangsa utama yang dituturkan pada satu darjah atau yang lain oleh penduduk banyak negara.

Adalah diketahui bahawa hotel besar, restoran dan tempat awam yang lain mengambil kakitangan berbahasa Inggeris yang boleh berkomunikasi secara bebas dengan pelanggan. Bahasa Inggeris juga berguna untuk mereka yang hanya ingin membaca arahan untuk perkakas rumah. Asas mana-mana bahasa ialah abjad. Video pengajaran akan memperkenalkan anda kepada abjad Inggeris.

Latihan video “Bahasa Inggeris dari awal. Pelajaran 1. Abjad "

Apakah huruf yang terdiri daripada abjad Inggeris?

Abjad Inggeris memerlukan perhatian yang lebih daripada pelajar, kerana pengetahuan tentang cara huruf dan gabungannya dibaca adalah penting untuk pembelajaran selanjutnya. Abjad Inggeris mempunyai 26 huruf - 6 vokal dan 20 konsonan. Bahasa Inggeris dibentuk berdasarkan abjad Latin. Di bawah anda boleh menemui huruf Inggeris dan transkripsinya:

  • Huruf pertama abjad "A" (hei);
  • Huruf ke-2 abjad "B" (bi);
  • Huruf ke-3 abjad "C" (si);
  • Huruf ke-4 abjad "D" (di);
  • Huruf ke-5 abjad "E" (dan);
  • Huruf ke-6 abjad "F" (ef);
  • Huruf ke-7 abjad "G" (ji);
  • Huruf ke-8 abjad "H" (hi);
  • Huruf ke-9 abjad "I" (ai);
  • Huruf ke-10 abjad "J" (jay);
  • Huruf ke-11 abjad "K" (kunci);
  • Huruf ke-12 abjad "L" (e);
  • Huruf ke-13 abjad "M" (uh);
  • Huruf ke-14 abjad "N" (ms);
  • Huruf ke-15 abjad "O" (oh);
  • Huruf ke-16 abjad "P" (pi);
  • Huruf ke-17 abjad "Q" (kew);
  • Huruf ke-18 abjad "R" (a, ar);
  • Huruf ke-19 abjad "S" (es);
  • Huruf ke-20 abjad "T" (ti);
  • Huruf ke-21 abjad "U" (y);
  • Huruf ke-22 abjad "V" (vi);
  • Huruf ke-23 abjad "W" (berganda);
  • Huruf ke-24 abjad "X" (ex);
  • Huruf ke-25 abjad "Y" (wye);
  • Huruf ke-26 abjad "Z" (zed).

26 huruf ini membentuk 40 bunyi bahasa Inggeris. Mengulang selepas juruhebah, baca surat. Beri perhatian kepada cara huruf ini ditranskripsi (simbol dalam kurungan). Setelah mempelajari abjad Inggeris, anda boleh meneruskan dengan membaca gabungan huruf dan juga perkataan. Kemudian, setelah mempelajari peraturan intonasi, anda boleh membaca ayat mudah, dan juga teks dengan bebas.

Bahasa asing adalah baik bukan sahaja kerana ia membolehkan anda mengembangkan lingkaran sosial anda kepada orang asing. Mereka dengan sempurna merangsang ingatan dan membuat otak berfungsi secara berterusan. Menurut saintis, mereka yang sentiasa mengingati maklumat baharu mengekalkan ketajaman fikiran mereka lebih lama pada usia tua dan tua, yang sudah pasti menjejaskan kualiti hidup semasa bersara. Anda boleh mempelajari bahasa yang sama selama bertahun-tahun sehingga bahasa itu menjadi lebih dekat dengan bahasa ibunda anda. Tetapi, satu cara atau yang lain, pertama anda perlu membiasakan diri dengan asasnya. Kami akan mempertimbangkan cara mempelajari abjad Inggeris untuk kanak-kanak dan orang dewasa dalam artikel ini.

Sebelum anda mula menggigit granit sains, adalah berfaedah untuk memikirkan beberapa motivasi yang baik. Tidak seperti institusi pendidikan di rumah, tiada siapa yang akan memaksa anda atau memarahi anda kerana kerja rumah yang tidak diselesaikan. Dengan tahap disiplin yang lemah, sukar untuk mencapai apa-apa. Anda boleh berhujah dengan rakan atau saudara bahawa anda akan belajar bahasa Inggeris, anda boleh memberi ganjaran kepada diri anda dengan perkara kegemaran anda selepas setiap peringkat kelas selesai: ais krim, bermain konsol dan sebagainya.

Beri perhatian kepada syarat yang tanpanya hampir mustahil untuk mempelajari keseluruhan abjad Inggeris:

  1. Menghafal huruf sahaja tidak mencukupi: sebutkan dengan kuat untuk mempelajari sebutan yang betul. Lebih mudah untuk mempelajarinya dengan segera daripada mempelajarinya semula selepas beberapa bulan.
  2. Gunakan semua bahan yang ada, termasuk rakaman audio, video, maklumat teks. Dengan dunia pada rentetan, anda akan mengumpulkan semua data yang diperlukan untuk sebutan yang betul, pemahaman huruf dan ketepatan ejaannya.
  3. Jika anda sentiasa belajar huruf Inggeris dalam susunan yang ditunjukkan dalam abjad, adalah berbaloi untuk menukar taktik anda. Mula mengkajinya secara terbalik, secara rawak dan dengan cara lain. Ini akan memudahkan untuk mengingati semua yang penting.
  4. Jika anda mula belajar, jangan terganggu oleh TV atau tapak pihak ketiga di Internet. Ketepikan telefon anda dan alih keluar sebarang faktor yang menjengkelkan. Adalah lebih baik untuk berlatih di dalam bilik yang berasingan di mana tiada haiwan, bau makanan yang lazat dan bunyi bising.
  5. Bekerja pada diri sendiri setiap hari. Jika anda bosan mempelajari huruf yang sama, ambil buku kanak-kanak kecil dalam bahasa Inggeris. Anda tidak akan memahami apa yang tertulis di sana, tetapi anda akan dapat menentukan nama surat ini atau itu. Ini adalah latihan yang bagus untuk pemula.

Apakah abjad Inggeris?

Terdapat bahasa Inggeris Amerika dan Inggeris di dunia. Di dalamnya anda boleh menemui beberapa perbezaan dalam terjemahan, kurang kerap dalam sebutan, bagaimanapun, huruf dalam abjad yang berbeza adalah sama sekali. Semua huruf biasa abjad Inggeris diletakkan di hadapan anda. Di antara mereka terdapat 20 konsonan dan 6 vokal, iaitu, hanya 26 bertentangan dengan 33 huruf bahasa Rusia.

Tutor bahasa Inggeris dengan pengalaman bertahun-tahun mengesyorkan membahagikan semua huruf kepada tiga kumpulan besar dan mempelajarinya dalam tiga peringkat. Begini rupanya dalam amalan:

  1. Pertama sekali, kita belajar 6 vokal: Aa, Ee, Ii, Oo, Uu, Yy. Untuk memahami cara menyebut huruf ini atau itu dengan betul, terdapat transkripsi dan ejaan fonem dalam bahasa Rusia. Vokal cenderung untuk menukar bunyinya bergantung pada jenis suku kata, kehadiran tekanan, dan sebagainya, tetapi ini adalah untuk anda belajar sedikit kemudian.
  2. Kumpulan kedua huruf akan termasuk yang serupa dalam ejaan dengan huruf dari abjad Rusia. Ini akan memudahkan anda mengingatnya dan mempercepatkan pembelajaran abjad Inggeris anda. Subkumpulan termasuk: Bb, Cc, Dd, Kk, Ll, Mm, Nn, Pp, Ss, Tt, Xx. Sebahagian daripada mereka boleh disebut dalam bahasa Rusia dan bunyinya akan dapat difahami, ada yang hanya ditulis dengan cara yang biasa.
  3. Kumpulan ini termasuk huruf tersebut, bunyi dan ejaan yang tidak dikenali oleh orang yang merupakan penutur asli bahasa Rusia: Ff, Gg, Hh, Jj, Qq, Rr, Vv, Ww, Zz.

Pada mulanya, anda perlu memulakan buku nota dan menulis setiap huruf daripada kumpulan yang dikaji dalam beberapa baris dalam kedua-dua huruf besar dan ringkas. Semasa menulis, nama surat hendaklah didiktekan dengan kuat. Ia mungkin kelihatan sedikit tidak masuk akal dari luar, tetapi senaman itu sangat berkesan. Ia menggunakan tiga jenis ingatan utama: pendengaran, visual, dan motor.

Cara Belajar Abjad Bahasa Inggeris: Latihan untuk Semua Peringkat Umur

Apabila anda cuba mengingati maklumat baru, "kekacauan" timbul di kepala anda. Anda tidak mengaitkan surat ini dengan apa-apa, anda tidak dapat memahami mengapa ia diperlukan dan untuk apa. Data berantakan yang perlu anda tangani pada peringkat awal sentiasa rumit, tetapi jika anda sanggup meluangkan sedikit masa untuk mempelajari bahasa Inggeris atau asasnya, anda pasti akan berjaya.

Pengulangan adalah ibu kepada pembelajaran

Salah satu peraturan utama untuk menghafal maklumat adalah pengulangan berterusan dan penggunaannya dalam amalan. Anda tidak seharusnya mengambil peperiksaan sejurus selepas mempelajari bahan tersebut. Ya, anda akan lulus segala-galanya, tetapi tiada apa yang akan kekal di kepala anda dalam masa sejam selepas ujian. Sebaik sahaja anda selesai mempelajari salah satu kumpulan huruf, berehat dari bahasa selama 15-20 minit. Anda boleh membawa anjing itu berjalan-jalan, mencuci pinggan mangkuk, melakukan senaman - apa sahaja yang anda suka, tetapi jangan fikir tentang perkataan dan huruf Inggeris.

Selepas masa berlalu, ambil helaian kertas kosong dan dari ingatan, tanpa melihat buku teks dan helaian curang, tulis semua surat dari kumpulan dengan transkripsi asing dan Rusia. Jika anda melakukannya dengan betul pada kali pertama, itu bagus. Ulangi latihan beberapa jam kemudian, keesokan harinya, dan seminggu kemudian. Sekiranya tiada ralat, anda boleh memastikan bahawa semua bahan yang dikaji telah disimpan dalam ingatan selama lebih daripada satu tahun. Jika anda tidak dapat mengingati satu atau lebih huruf, tulis beberapa baris lagi dengannya dan ulangi latihan yang ditunjukkan sekali lagi.

Segi empat

Latihan ini sesuai untuk mereka yang tidak tahu cara mempelajari abjad Inggeris dengan cepat tanpa kehilangan masa yang ketara dan kerja yang hebat. Anda perlu mengambil 7 helaian landskap A4 dan potong setiap satu kepada empat bahagian. Pada satu sisi setiap risalah yang terhasil, satu daripada huruf abjad ditulis dalam cetakan besar. Jika anda tidak dapat mengingati sebutan yang betul, di bawah anda boleh menambah transkripsi dalam bahasa Rusia dengan huruf yang lebih kecil. Petak ini, atau lebih tepatnya segi empat tepat, digantung di seluruh rumah dari meja anda ke tandas. Tidak kira betapa lucunya ia kelihatan, anda harus menggantung surat yang paling sukar untuk anda di sana.

Jika anda berjalan berulang-alik melepasi sebarang maklumat selama seminggu, maklumat itu akan terlintas di kepala anda secara automatik. Untuk membetulkan abjad, anda boleh membuat tablet dengan perkataan yang biasa kepada anda. Contoh seperti buku, meja, jam, bilik, pintu diketahui ramai. Menggantungnya pada objek dan perabot yang sesuai, anda bukan sahaja akan membetulkan huruf abjad, tetapi juga mengingati kata-kata bahasa yang paling ringan.

Pilihan kedua untuk menggunakan petak sesuai untuk pemeriksaan akhir: helaian kertas dengan huruf dibentangkan di atas meja "menghadap ke bawah". Sememangnya, mereka tidak sepatutnya telus supaya anda tidak dapat melihat apa yang tertulis di hadapan kad. Anda memilih mana-mana daripada 26 huruf dan menulisnya dalam perkataan pada helaian kertas kosong dan kemudian menetapkan transkripsi Rusia dan Inggeris. Ini berterusan sehingga surat habis. Semua kad disusun di atas satu sama lain supaya anda tidak keliru semasa menyemak. Dalam tugasan ini, hasilnya harus 100%. Jika tidak, anda tidak akan dapat membaca perkataan asing dengan betul dan akan mempunyai jurang pembelajaran yang besar yang akan menghalang perkembangan selanjutnya.

Permainan pendidikan untuk kanak-kanak dan pelajar sekolah

Jika orang dewasa belajar bahasa untuk pembangunan diri, apabila pergi bercuti ke negara lain atau demi pertumbuhan kerjaya, maka mereka memahami matlamat yang mereka tuju. Bagaimanakah kanak-kanak boleh mempelajari abjad Inggeris jika mereka hanya mempunyai keseronokan dan permainan dalam fikiran mereka? Jawapannya tersembunyi dalam soalan: borang permainan membolehkan anda memberi kanak-kanak itu banyak pengetahuan supaya dia tidak mengesyaki mengenainya. Namun begitu, maklumat itu kekal dalam ingatan dan boleh digunakan dengan baik apabila memasuki tadika, sekolah atau bulatan tematik.

Kata-kata bahasa Inggeris sering dijumpai dalam kehidupan seharian: mereka dipanggil jenama pakaian, minuman, kereta, mereka digunakan dalam permainan komputer dan papan, dan juga termasuk dalam bahasa Rusia sehari-hari. Mempunyai idea bahasa kedua, kanak-kanak tidak akan keliru dalam huruf dan salah menamakan perkataan, perkembangan akan berlaku lebih cepat.

"Eja perkataan" atau "Eja perkataan"

  1. Permainan ini mempunyai penyampai (dewasa atau remaja yang tahu bahasa Inggeris asas), serta daripada 2 pemain. Bilangan peserta tidak terhad, jadi hiburan sesuai untuk tadika dan kumpulan pendidikan.
  2. Anda memerlukan teks bahasa Inggeris sebagai inventori. Kerumitan tidak penting. Teks boleh diletakkan dalam buku, surat khabar, atau tulisan tangan pada papan hitam atau kertas Whatman.
  3. Setiap pemain mesti membaca satu huruf dalam teks, bermula dengan yang pertama. Anda tidak boleh melangkau surat dan mencari kenalan - semuanya dibaca. Jika pemain membuat kesilapan atau tidak boleh menamakan huruf itu, dia disingkirkan daripada permainan. Pemenang terakhir yang tinggal menjadi pemenang. Dia, tentu saja, harus diberi ganjaran kerana ketekunan, dan yang kalah harus dihantar untuk mengkaji surat-surat yang "terbang" dari ingatan.

"Apa yang hilang?"

  1. Diperlukan: penyampai dan pemain dari 2 hingga 7 orang, kad legap besar dengan semua huruf abjad Inggeris.
  2. Pemimpin mengambil 5-6 kad dari meja dan menunjukkannya kepada pemain. Selepas 10-15 saat menonton, kanak-kanak berpaling, dan penyampai mengeluarkan 1-2 kad dan mengocok yang lain.
  3. Kanak-kanak berpaling dan, melihat jenazah, namakan huruf mana yang hilang.

Tiada pemenang atau kalah di sini, tetapi latihan ini akan membantu kumpulan menghafal semua huruf dengan lebih baik.

Terdapat banyak permainan sebegitu, dan sama banyak yang boleh anda fikirkan sendiri: membaca abjad dengan pantas, menghasilkan semula huruf secara bertulis, menulis transkripsi atau sebutan huruf yang tergantung pada dirian, dan sebagainya. Perkara utama dalam permainan adalah minat. Apabila seorang kanak-kanak bersemangat tentang sesuatu, terdapat kebarangkalian tinggi bahawa dia akan mula menumpukan lebih banyak masa untuk proses itu, walaupun ketika dia bersendirian.

Untuk membantu kanak-kanak itu, anda boleh membelinya bukan sahaja bahasa Rusia, tetapi juga abjad Inggeris. Pasang mainan ringan dengan iringan bahasa Inggeris: perkataan mudah "bermain" jelas kepada semua orang pada kali pertama, tetapi mengetahuinya, kanak-kanak itu sudah mengetahui satu per enam daripada keseluruhan abjad dan satu pertiga daripada huruf vokal. Sekiranya anda sendiri telah lama ingin belajar bahasa asing, tetapi tidak pernah menggunakannya, maka anak itu akan membantu anda - belajar bersama. Adalah logik bahawa anda akan melihat, memahami dan menghafal data dengan lebih cepat, tetapi tidak perlu tergesa-gesa. Jika tidak, anda akan cepat melupakan segala-galanya.

Apa lagi yang akan membantu kajian?

Terdapat banyak cara untuk mempelajari abjad bahasa lain. Anda boleh mencetak jadual yang dilampirkan di atas dan membacanya pada masa lapang anda, anda boleh mendaftar untuk kursus dalam talian atau hanya menonton video yang membantu anda mengingati semua yang anda perlu tahu. Terdapat yang mudah untuk kajian operasi - mereka belajar dalam masa 10 minit, tetapi kelemahan mereka adalah ketiadaan perwakilan visual huruf. Sebagai jalan keluar: menyanyi dan simpan meja di hadapan anda.

Selepas menguasai abjad, anda harus terus mempelajari sebutan vokal dan konsonan yang betul dalam frasa, kemudian anda boleh mula menghafal perkataan paling mudah yang sering digunakan dalam kehidupan seharian. Dengan cara ini anda akan dapat menguasai tahap asas bahasa Inggeris, dari mana anda boleh mengembangkan lagi.

Hanya Huruf dan Bunyi Hanya Huruf dan Bunyi

Bahasa Inggeris mempunyai 26 huruf dalam abjad - tujuh kurang daripada kami. Yang sudah memudahkan kita untuk mengenali bahasa Inggeris.

Abjad Inggeris - Abjad Inggeris

Aa(Hey) Nn(ms)
Bb(bi :) Oo(OU)
Sk(si :) Pp(pi :)
Dd(di:) Qq(petunjuk :)
dia(dan:) Rr[ɑ:] (a :)
Ff(f) Ss(es)
Gg[ʤi:] (ji :) Tt(ty :)
Hh(huh) Uu(NS:)
ii(ay) Vv(dalam dan :)
Jj[ʤei] (jay) Ww["dʌblju:] (dáblju :)
Kk(kay) Xx(bekas)
Ll(e-mel) Yy(wye)
Mm(Em) Zz(zed)

Tanda kurung segi empat sama menunjukkan cara setiap huruf abjad Inggeris disebut. Dalam British Standard, surat itu R kadang-kadang tidak "diucapkan" sama sekali: kereta(kereta), bintang(bintang), pintu(pintu). Di Amerika, seperti, sememangnya, di beberapa bahagian England, surat ini berbunyi - menggeram dengan selamba - dan anda boleh menyebutnya dengan selamat jika anda mahu: lengan[ɑ: rm] (tangan), bentuk(bentuk, bentuk), pusing(berpusing).

Jika anda melihat garis putus-putus di bawah teks, maka terdapat pembayang untuk teks tersebut. Dalam kes ini, ini adalah anggaran (≈) sebutan Rusia, yang diwakili dalam abjad Inggeris dengan kurungan. Dan sekarang Perhatian! awak tugasan untuk pelajaran ini: belajar membaca seperti yang tertulis dalam segi empat sama kurungan, bukan kurungan! Sebutan dalam kurungan diberikan hanya untuk mereka yang baru dalam bahasa Inggeris. Sejurus selepas membiasakan diri dengan semua bunyi di bawah, mereka tidak akan berada di sana. Dan jika seseorang di suatu tempat mengajar anda membaca dalam transkripsi Rusia, ketahuilah bahawa anda sedang ditipu. Di bawah akan diberikan penjelasan teks, audio, video bagi setiap bunyi.

Abjad perlu belajar dari hati... kenapa? Kebetulan kami tidak pasti bagaimana nama ini atau itu dieja dengan betul dan kami perlu menjelaskan:

mengeja nama awak. - Beritahu Nama awak melalui surat.
mengeja itu, sila. - Beritahu miliknya melalui surat, tolong.

Dan lawan bicara, yang namanya, katakan, Timothy, atau, ringkasnya, Tim, mendikte kami:

Timothy -

Selain itu untuk menyatukan abjad Inggeris:

Perkataan - Perkataan

mengeja- kata kerja yang berguna yang membantu kita untuk menjelaskan ejaan (ejaan) mana-mana perkataan, walaupun yang paling "liru". Terdapat sebuah bandar Leicester di England. Mengikut telinga, nama itu mempunyai lima bunyi: ["lestə]. Mari kita cuba mencarinya di peta Inggeris. Di mana? Mari semak dengan rakan kita Tim:

Bagaimana anda mengejanya? - Bagaimana anda menulisnya?
Eja nama ini untuk kami. - Beritahu kami nama ini.

Tim mengeja nama itu. Kami menulisnya. Kami menulis:

[ɑ:] - Leicester.

Terdapat hanya lima bunyi, tetapi terdapat sembilan huruf! Terdapat sembilan huruf di dalamnya Leicester ... Dari segi sejarah, beberapa huruf dalam nama ini telah menjadi "bodoh".

Tim akan menamakan beberapa bandar lagi, dan anda menulisnya - di sini dalam baris.

[ɑ:]
[ɑ:]

Nota - Nota

Nama (Ann, Tim), nama benua (Afrika, Asia), negara (England, Rusia), bandar (Bristol, York), kampung (Pendrift), jalan (Oxford Street), dataran (Trafalgar Square) dan lorong (Penny Lorong ) ditulis dengan huruf "kapital".

Kamus anda
kamus anda

Kamus anda ialah Inggeris-Rusia, ia mengandungi perkataan Inggeris dengan terjemahan Rusia. Mereka disusun dengan ketat dalam susunan abjad.

Cari terjemahan perkataan itu tolonglah- di bahagian bawah surat R... Beberapa peraturan mudah:

1. Untuk tidak membaca keseluruhan bahagian dari awal hingga akhir, kami melihat huruf kedua perkataan - l... Prinsip abjad berfungsi semula: gabungan huruf pl datang selepas gabungan pa, semula, ph, pi... Berikut adalah perkataan pada pl: tempat(sebuah tempat), kosong(plain) ... Sudah tiba masanya untuk melihat huruf ketiga e... Kemudian pada yang keempat a... Dan sekarang selepas menyenangkan["plezǝnt] (menyenangkan), tetapi sebelum ini kesenangan["pleʒǝ] (keseronokan) kita dapati perkataan yang kita perlukan.

2. Selepas tolonglah berbaloi untuk dipotong v , selepas menyenangkan - a ... Apakah jenis "tulisan rahsia"? Penjelasan jawapan di awal kamus - dalam Senarai singkatan... Bukovka n menandakan kata nama(kata nama); v - kata kerja(kata kerja); a - kata sifat(kata sifat); adv - kata keterangan(kata keterangan).
Petunjuk ini tidak bertujuan untuk "memuatkan" anda dengan istilah tatabahasa. Dalam bahasa Inggeris, ada kalanya perkataan yang sama boleh menjadi kata nama atau kata kerja, kata sifat atau kata keterangan. Kamus akan memberitahu anda bahagian pertuturan itu, dan kemudian memberi anda terjemahan.

membantu 1. v untuk membantu. 2. n bantuan; pembantu.
cepat 1. a cepat, cepat. 2. adv cepat.

3. Kata nama dalam semua kamus adalah dalam bentuk tunggal.

Sesetengah perkataan tidak tunggal. Ini ditunjukkan oleh huruf pl : daripada majmuk(majmuk).

pakaian n pl pakaian
gunting["sɪzəz] n pl gunting

Ia berlaku, mujurlah, jarang bahawa perkataan "kelihatan" seperti dalam bentuk jamak, tetapi sebenarnya ia adalah dalam bentuk tunggal. Kamus tidak akan membenarkan anda membuat kesilapan: menyanyi bermakna tunggal(tunggal). Sebagai contoh, berita(digunakan sebagai menyanyi) berita, berita.

4. Kata kerja diberi batang dari mana bentuk kata kerja lain terbentuk - khususnya, kala lampau.

5. Satu perkataan boleh mempunyai dua atau lebih makna, jadi jangan tergesa-gesa mengambil terjemahan yang datang "dahulu dalam senarai". Katakan kata nama surat diterjemahkan sebagai surat atau surat... Mari kita baca dua ayat: yang pertama tentang huruf, yang kedua tentang huruf.

Terdapat dua puluh enam huruf dalam abjad Inggeris... - Terdapat dua puluh enam huruf dalam abjad Inggeris.

Kami menulis dan mendapat surat. - Kami menulis dan menerima surat.

6. Adalah berguna untuk melihat semua penjelasan untuk perenggan di mana perkataan yang dikehendaki berada. Mari kita segera mengharunginya dengan mata kita, dan sesuatu akan "disimpan" dalam ingatan kita.
Mari kita lihat perenggan itu (sarang, seperti yang dipanggil oleh penyusun kamus), di mana perkataan "sarang" tengok... Nilai pertama ialah menonton... Kedua - untuk kelihatan seperti... Dan maklumat tambahan: tengok dalam kombinasi dengan selepas mempunyai makna jaga diri(tentang seseorang), memerhatikan(untuk seseorang). Gabungan carilah diterjemahkan cari.
Selepas beberapa lama, anda menjumpai teks dengan gabungan ini dan, berkemungkinan besar, anda akan menterjemahkannya daripada ingatan, tidak lagi melihat ke dalam kamus.

saya lihat pada kakak saya. - Saya melihat adik saya.
dia kelihatan baiklah. - Dia kelihatan hebat.
saya menjaga kakak saya... - Saya menjaga adik saya.
dia mencari anak patung dia... - Dia sedang mencari anak patungnya.

7. Kamus memberikan transkripsi dalam kurungan segi empat sama, iaitu sebutan. Hanya dengan bantuan transkripsi kamus kita tahu bahawa, sebagai contoh, London(London) disebut ["lʌndǝn], a Leicester(Leicester) membaca ["lestǝ] dan tiada yang lain.
Jika perkataan itu mempunyai satu suku kata, tanda tekanan tidak dimasukkan ke dalam transkripsi, ia tidak perlu.

Jika dua atau lebih suku kata disebut, tekanan mesti ditunjukkan, dan tandanya berada di hadapan suku kata yang ditekankan.

abjad["ælfəbət] n abjad
England["ɪŋglənd] n England
Inggeris["ɪŋglɪʃ] dalam bahasa Inggeris
esok n esok

Dalam bahasa Rusia, panjang vokal tidak penting. Dalam bahasa Inggeris, buat bunyi panjang dua kali lebih panjang daripada bunyi pendek. Jika tidak penumbuk akan bertukar menjadi kenduri, a periuk- v pelabuhan... Longitud bunyi vokal ditandai dengan [ː] atau hanya titik bertindih.

Transkripsi amat diperlukan apabila terdapat gabungan huruf yang dieja sama, tetapi sebutannya berbeza. Sebagai contoh, dalam pasangan perkataan ini:

Bunyi Bahasa Inggeris
Bunyi bahasa Inggeris

Klik pada butang merah di sebelah kanan untuk menonton video.
Juga, jangan lupa untuk tuding di petunjuk diserlahkan dengan garis putus-putus.
Melalui pecahan, ejaan yang berbeza bagi satu bunyi diberikan, i.e. sebagai contoh, kamus mungkin mengandungi dan
[i], dan [ɪ] :)

Vokal - Vokal

[æ] c a t (kucing), c a rry (membawa), r a t (tikus), d a d, m a n (lelaki, lelaki)

Catatan: Bunyi ini bukan sesuai dengan bahasa Rusia E. Jika seseorang mengajar anda ini, anda ditipu dengan kejam. Tuding pada petua alat di sebelah kiri untuk mendapatkan butiran.

[ɑ:] h ar m (mudarat), f ar(jauh), cl a ss (kelas)
h e(dia), m ea l (makanan), tr ee(kayu)
[i] / [ɪ] i t (ia), s i t (duduk), t i ck e t (tiket)
[e] / [ɛ] b e st (terbaik), m e nd (untuk membetulkan), hlm e n (pegangan)
[o] / [ɔ] c o ffee (kopi), n o t (bukan), r o ck (rock)
[tentang:] / [ɔː] m atau ning (pagi), b a ll (bola), sm a ll (kecil)
[u] / [ʊ] b oo k (buku), f oo t (kaki), hlm u t (letak)
bl ue(biru), m o ve (bergerak), s oo n (tidak lama lagi)
[ʌ] c u p (cawan), m o ther (ibu), s o saya (sedikit)
[ɜː]/[ǝ:] ke ir d (ketiga), w atau k (kerja), l telinga n (ajar)
[ǝ] mengajar eh(guru), Sat ur hari (sabtu)

Diftong - Diftong

(gabungan dua vokal)

/ b a oleh (anak), s ay(katakan) tr ai n (kereta api)
/ i ce (ais), l iaitu(baring), m y(saya)
/ cl anda d (awan), fl ow er (bunga), t ow n (bandar)
/[ǝʊ] n o(Tidak), o hanya (sahaja), r oa d (jalan raya)
/[ɔɪ] c oi n (syiling), n oi se (bising), b oy(budak lelaki)
/[ɪǝ] telinga(telinga), d telinga(sayang), h sebelum(sini)
[ɛǝ]/ udara(udara), b telinga(beruang), ke sebelum(sana)
/[ʊǝ] hlm oor(miskin), s ure(yakin)

Konsonan - Konsonan

[b] b ack (belakang), hus b dan (suami), ri b(hujung)
[p] hlm ast (lalu), o hlm en (terbuka)
[d] d ay (hari), d bahtera (gelap), menang d ow (tingkap)
[t] t ake (untuk mengambil), t ree (pokok), ho t(panas)
[k] k ing (raja), c tua (sejuk), si ck(sakit)
[g] g et (untuk menerima), ba g(beg), g irl (perempuan)
[v] v ery (sangat), ha v e (mempunyai), ne v er (tidak pernah)
[f] f i f remaja (lima belas), wi f e (isteri), ph rase (frasa)
[z] z ero (sifar), ma z e (maze), ro s e (mawar)
[s] s o (jadi), ba s ket (bakul), c ini (bandar)
[θ] ke dalam (nipis), ke dakwat (untuk berfikir), tidak ke ing (tiada apa-apa)
[ð] ke adalah (ini), toge ke er (bersama), fa ke er (bapa)
[ʃ] sh ip (kapal), fi sh(ikan), Ru ss ian (Rusia)
[ʒ] lei s ure (riadah), gara g e (garaj), mira g e (fatamorgana)
[ʧ] ch udara (kerusi), ea ch(masing-masing), mu ch(banyak)
[ʤ] j u dg e (hakim), a g e (umur), bahasa g e (bahasa)
[h] h di (topi), un h appy (malang)
[l] l ike (mencintai), pu ll(untuk menarik), l ast (terakhir)
n pernah (tidak pernah), li n e (garisan), rou n d (bulat)
[ŋ] y es (ya), pada i pada (busur), Itali i seorang (Itali)

Nota - Nota

1. Konsonan berganda dalam perkataan Inggeris disebut sebagai satu bunyi.

2. Tidak seperti bahasa Rusia, konsonan bersuara bahasa Inggeris tidak menjadi tidak bersuara pada akhir perkataan. Sebagai contoh, dalam perkataan gosok sepatutnya bunyi yang jelas [b]. Dalam perkataan baik sebut bunyi [d] sama jelas, dan dalam perkataan anjing bunyi [g].

Perbualan - Perbualan

Saya ingin bercakap secepat mungkin. Dan untuk memulakan perbualan dalam bahasa Inggeris adalah paling sesuai hello... Ucapan ini sepadan dengan bahasa Rusia Hello, Hello, Hey.

Hello, lelaki dan perempuan. - Hello lelaki dan perempuan.
Hello semua. - Hai semua.

guna hello dalam perbualan dengan saudara terdekat, kawan, rakan sekelas.

Hello, Ibu. - Hello ibu.
Hello, Ayah. - Hello, ayah.
Hello, Nick! Hello, Tim! - Hai Nick! Hello Tim!

Cakap hello memanggil seseorang di jalan, menarik perhatian kepada diri sendiri, atau menjawab panggilan telefon.

hello! - Hey!
Hello. - Hello.

Perbincangan - Perbincangan

Inggeris ayah dan mak sesuai dengan kami ayah dan ibu... Apabila ia datang kepada ibu bapa anda sendiri, perkataan ini menjadi seperti nama dan huruf besar: mak, Ayah... Terdapat rayuan yang lebih mesra: mummy["mʌmi] (ibu), Ayah["dædi] (ayah).
Dalam kes yang lebih formal, gunakan ayah["fɑ: ðǝ] (bapa) dan ibu["mʌðǝ] (ibu).

Senaman - Senaman

Latihan 1. Susun perkataan mengikut abjad.

Anjing, gadis, pergi, acorn, pokok, dan, eja, duduk, ayah, perbualan, baik, dia, apa, ambil, telur, buat, maaf, kecil, besar, isteri, soalan, perkataan.

Latihan 2. Eja perkataan ini. Eja perkataan ini.

Bapa, wang, yang, suku, kelihatan, jem, tiupan, patuk, seterusnya, kuda belang, modal.

Latihan 3. Dalam buku terkenal "Alice Through the Looking Glass" catur White Queen bermegah kepada Alice bahawa dia tahu ABC dan boleh membaca perkataan dari satu huruf.

Ratu Putih berkata, "Saya tahu ABC. Saya boleh membaca perkataan satu huruf."

Perkataan satu huruf sangat jarang berlaku, seperti artikel a... Terdapat banyak lagi perkataan dua dan tiga huruf, sebagai contoh, pergi(pergi), buat(buat), dalam(v), dan(dan), tetapi(tetapi).

Dalam teks berikut, tanpa mendalami maksudnya, pilih semua perkataan daripada dua, kemudian daripada tiga huruf.

London adalah sebuah bandar besar. Ia sangat tua. Ia terletak di Sungai Thames. Sejarah London kembali ke zaman Rom... London mempunyai banyak pemandangan. Terdapat banyak taman di dalamnya. a

Frasa - Frasa

Mengucapkan selamat tinggal, British berkata:

selamat tinggal. - Selamat tinggal.
selamat tinggal! - Selamat tinggal!
Jumpa lagi. - Jumpa lagi.
Jumpa kamu esok. - Sehingga esok.

P.S. Penjelasan kecil untuk pemula:

  • Pelajaran ini mengandungi penerangan tentang perbendaharaan kata dan latihan untuk bekerja dengan perbendaharaan kata. Tiada kamus di laman web ini, hanya kamus pelajaran dalam pelajaran berikut. Anda mesti mempunyai kamus anda sendiri, tidak kira kertas atau elektronik, tetapi anda mesti memilikinya. Lingvo X5 / X6, laman web Lingvo Live disyorkan daripada laman web elektronik. Penterjemah Google bukan kamus, ia mungkin meneka terjemahan yang betul, atau mungkin tidak, dan orang yang tidak berpengalaman mungkin tidak menggunakannya.
  • Dalam 'pelajaran abjad Inggeris' ini anda hanya perlu boleh membaca dan mengeluarkan semula bunyi dengan betul. Mulakan menghafal perkataan dengan pelajaran berikut.
  • Pelajaran adalah percuma! Tambahan pelajaran yang sama, termasuk. interaktif, juga percuma, tetapi bilangan mereka (percuma) adalah terhad.
  • Sila kemas kini / tukar penyemak imbas anda jika anda menghadapi masalah dengan pemain audio anda. Mereka hanya muncul pada sesuatu yang ketinggalan zaman.
  • Untuk pergi ke pelajaran seterusnya, klik "Maju>" di bawah di sebelah kanan atau pilih pelajaran dalam menu di bahagian atas sebelah kanan. Pada peranti mudah alih, menu sebelah kanan jatuh ke bahagian paling bawah di bawah ulasan.

Mempelajari sebarang bahasa bermula dengan menguasai huruf, bunyi dan ciri sebutan. Tanpa ini, belajar membaca dan menulis menjadi mustahil.

Abjad Inggeris moden terdiri daripada 26 huruf: 6 vokal dan 20 konsonan.

Jika anda sudah dewasa, maka menghafal abjad untuk anda tidak akan sesukar kanak-kanak. Sekiranya anda belajar dengan seorang kanak-kanak, mula belajar abjad dari bunyi yang diberikan oleh setiap huruf, dan kemudian masukkan sebutan bunyi - huruf itu!

Belajar huruf vokal. Terdapat hanya 6 daripada mereka, jadi tugas ini tidak akan menjadi sukar.

surat

Transkripsi bahasa Inggeris Transkripsi Rusia Bunyi

(transkripsi bahasa Inggeris)

Bunyi

(transkripsi bahasa Rusia)

[Hey] [æ] [NS]
Ee [dan:] (panjang) , [e]
[ay] , [i] [ay], [dan]
Oo [əu] [OU] [o]
[yu:] (panjang) , [ʌ] [yu], [a]
Yy [wye] , [i]

Dalam transkripsi bahasa Inggeris, tanda [:] - kolon, menandakan longitud bunyi, i.e. anda perlu menyebutnya berlarutan.

Konsonan lebih mudah diingat jika anda membahagikannya kumpulan logik:

Huruf konsonan serupa dalam penampilan dengan huruf Rusia dan dalam sebutan:

surat

Transkripsi bahasa Inggeris Transkripsi Rusia Bunyi

(transkripsi bahasa Inggeris)

Bunyi

(transkripsi bahasa Rusia)

[si:] [k], [s] [k], [s]
Kk [kay] [k]
[eh] [m]
[ty:] [t]

Konsonan yang serupa dengan bahasa Rusia, tetapi sebutan atau ejaan berbeza:

surat

Transkripsi bahasa Inggeris Transkripsi Rusia Bunyi

(transkripsi bahasa Inggeris)

Bunyi

(transkripsi bahasa Rusia)

[bi:] [b] [b]
Dd [di:] [d]
[e-mel] [l] [l]
Nn [ms] [ms] [n]
[pi:] [p] [NS]
Ss [es] [s]
Xx [bekas]

Konsonan yang bukan dalam bahasa Rusia:

surat

Transkripsi bahasa Inggeris Transkripsi Rusia Bunyi

(transkripsi bahasa Inggeris)

Bunyi

(transkripsi bahasa Rusia)

[eff] [f] [f]
Gg [ji] , [g]
[huh] [h] [NS]
Jj [jay]
[petunjuk] [kv]
Rr [ɑː] [a:] [r], [ɑ : ]
[dalam dan] [v] [v]
Ww [‘Dʌblju:] [berganda] [w]
[zed] [z]

Adalah lebih baik untuk mempelajari abjad Inggeris dalam blok, menulis dan menamakan setiap huruf seberapa banyak yang anda perlukan. Jadi anda secara serentak menggunakan tiga jenis ingatan: pendengaran, visual dan motor (motor). Selepas menghafal huruf, anda boleh melakukan latihan untuk menyatukan bahan yang diluluskan dan ujian kendiri.

Senaman

Tulis huruf pada sekeping kertas dari ingatan, memanggil setiap huruf dengan kuat. Jika anda tidak ingat nama atau jika anda menghadapi masalah dengan "penghasilan semula" huruf seterusnya, maka anda boleh menggunakan petunjuk. Serlahkan huruf "sukar" untuk diri sendiri, dan teruskan kerja pada latihan itu. Selepas menulis keseluruhan abjad Inggeris, tulis semua huruf yang digariskan secara berasingan dalam satu baris. Ulangi mereka. Tulis beberapa baris lagi huruf ini secara rawak, memanggilnya dengan kuat. Jika anda pasti bahawa huruf "sukar" tidak lagi sukar, ulangi latihan.

Tulis huruf abjad (26) pada petak kecil. Letakkan segi empat sama menghadap ke bawah. Ambil setiap petak secara bergilir-gilir, sebut surat itu dengan kuat. Biarkan huruf yang anda namakan secara salah, atau huruf yang anda terlupa, ketepikan. Selepas mengerjakan semua petak, ambil semua surat yang belum selesai dan lakukan latihan yang sama dengan hanya huruf ini. Ulangi latihan beberapa kali, ketepikan hanya huruf yang tidak diingati.

Minta seseorang untuk menunjukkan huruf dalam teks, dan anda namakannya. Atau minta untuk menamakan mana-mana huruf, dan anda menamakan jirannya, dsb.

Kerja hafalan boleh disusun seperti berikut:

Pelajari bahan dan letak tepi.

Ulangi ini dalam 15 minit.

Cuba lagi selepas sejam.

Ulang keesokan harinya.

Ulang dalam seminggu.

Dalam kes ini, bahan yang dihafal akan disimpan dalam ingatan selama-lamanya!

Permainan untuk menghafal abjad Inggeris

Sekiranya mungkin untuk menarik 2-3 orang, maka anda boleh mempelbagaikan kajian abjad dengan permainan:

“Eja perkataan”

Sebarang teks bahasa Inggeris diambil. Pemain bergilir-gilir menamakan huruf mengikut urutan, bermula dengan perkataan pertama dalam teks. Orang yang memberi nama yang salah akan disingkirkan daripada permainan. Pemenang adalah orang yang terakhir dalam permainan.

"Apa yang hilang?"

Fasilitator memilih daripada 26 kad dengan lima hingga sepuluh huruf, bergantung pada umur peserta. Pemain menghafal huruf. Selepas semua orang berpaling, penyampai mengeluarkan satu atau dua huruf. Pemain mesti ingat huruf mana yang hilang.

"Siapa cepat?"

Setiap pemain diberi bilangan kad yang sama. Tugas pemain adalah untuk menyusun kad mengikut susunan abjad untuk kelajuan.

"Cari Sepasang"

Peserta permainan diberikan kad dengan huruf besar. Satu huruf kecil ditulis di belakang setiap kad. Tugas setiap pemain adalah mengingat dan menulis huruf kecil dalam masa 3 minit. Pemenang adalah orang yang menulis surat terbanyak.

"Teruskan"

Salah seorang pemain mula bercakap abjad dari awal, pemimpin berhenti di mana-mana huruf. Pemain mesti meneruskan secepat mungkin dari tempat pemain sebelumnya dihentikan.

"Ingat lima"

Setiap pemain diberikan sepucuk surat menghadap ke bawah. Atas arahan, pemain membalikkan kad. Pemain perlu menulis 5 huruf seterusnya abjad secepat mungkin. Orang yang telah menyiapkan tugasan itu mengangkat tangan.

Lagu

Lagu adalah cara terbaik untuk menghafal huruf abjad. Melodi untuk mereka boleh didapati di Internet.

Lirik

ABCDEFG HIJKLMNOP QRST UVW QRST UVW XYZ

Oh, anda lihat,

Sekarang saya tahu ABC!

Terdapat satu lagi versi lagu ini, dua baris terakhir yang berbunyi seperti ini:

Sekarang saya tahu ABC,

Lain kali jangan awak menyanyi dengan saya!


Pada masa ini, dalam buku teks bahasa Inggeris, dua varian sebutan huruf Rr diberikan: [ɑː] dan [ɑːr] Dalam versi kedua, bunyi kedua adalah bunyi, iaitu, ia disebut bukan dalam bentuk tulen, tetapi tersekat-sekat. Kedua-dua pilihan adalah betul.

Dalam transkripsi bahasa Inggeris, anda boleh menemui beberapa cara untuk menulis bunyi yang sama. Ini disebabkan oleh perubahan beransur-ansur dalam penulisan bunyi tertentu, lebih kerap untuk tujuan pemudahan, contohnya: [ɛ] - [e] Kedua-dua bunyi disebut [e] dengan bunyi [ё].

Tindakan selanjutnya

Selepas mempelajari abjad Inggeris, adalah dinasihatkan untuk mempelajari bunyi yang boleh dihantar oleh setiap huruf. Dalam bahasa Inggeris, satu huruf boleh menghantar beberapa bunyi, bergantung pada jenis suku kata dan gabungan dengan huruf lain (lihat jadual).

Kemudian anda harus meneruskan untuk menguasai peraturan membaca (dari mudah kepada kompleks) dan berlatih membaca perkataan individu, dan kemudian teks. Jangan ragu untuk membaca teks daripada buku teks sekolah rendah, kerana ia direka untuk menggambarkan peraturan asas membaca dalam perbendaharaan kata tertentu.

© 2021 skudelnica.ru - Cinta, pengkhianatan, psikologi, perceraian, perasaan, pertengkaran