Masalah hujah tidak mementingkan diri ibu daripada sastera. Kasih sayang ibu bapa dalam sastera

rumah / Deria

Cinta adalah konsep yang luas. Perasaan ini boleh dialami untuk Tanah Air, ibu bapa, rakan-rakan, untuk lawan jenis. Tetapi cinta ibu bapa adalah yang paling kuat, tidak berminat, lembut, bergetar, besar, tidak berkesudahan. Bahagialah mereka yang berjaya merasai perasaan ini.

Tiada siapa di dunia ini merisaukan anak seperti ibu dan ayah. Tidak kira berapa umur seseorang, dua atau empat puluh tahun, bagi seorang ibu dia sentiasa kekal sebagai anak. Hanya ibu bapa yang ikhlas risau, percaya, berharap, mendoakan kesejahteraan anak mereka. Walaupun dalam keadaan sakit, seorang ibu akan meminta Tuhan memindahkan semua kesakitan dan kesusahan ke bahunya, supaya bayinya berasa lebih baik. Semasa Perang Dunia Kedua, ibu bapa memberikan sekeping roti terakhir kepada kanak-kanak itu, sementara mereka sendiri tetap lapar.

Ibu berusaha untuk mewujudkan semua keadaan untuk keselesaan bayinya. Bukan tanpa alasan orang mengatakan bahawa seseorang berasa terbaik di rumah ibu bapa, tempat di mana dia dibesarkan, matang, bersekolah, dan yang paling penting, di mana ibu dan ayahnya tinggal. Tidak kira usia, seseorang sentiasa memerlukan ibu bapa. Kehilangan mereka, kita kehilangan sebahagian daripada hati kita.

Seorang kanak-kanak memerlukan keluarga yang lengkap: ibu dan ayah, hanya dalam kes ini dia akan benar-benar gembira. Tiada siapa yang boleh menggantikan ibu bapanya, baik nenek, datuk, ibu saudara, mahupun bapa saudara.

Ramai kanak-kanak malu dengan ibu bapa mereka: penampilan mereka, status sosial, profesion. Tetapi ini tidak benar! Mereka memberikan segala yang mereka ada untuk memastikan anak mereka bahagia. Tidak kira berapa banyak yang kita lakukan untuk saudara kita, kita tetap berhutang dengan mereka. Mereka memberi kami perkara yang paling penting - kehidupan. Anda harus selalu ingat ini.

Berapa banyak air mata, malam tanpa tidur, pengalaman yang ibu alami semasa anak membesar. Dan apabila dia dewasa, dia mempunyai keberanian untuk bersikap kasar, menggunakan kata-kata lucah dan juga memukul darahnya. Sesetengah orang, untuk tidak memeriksa ibu bapa tua, dihantar ke rumah jagaan. Anda hanya seram apabila mendengar cerita sebegitu.

Berapa banyak karya, lagu, legenda telah ditulis di seluruh dunia oleh penulis, komposer, penyair yang berbeza untuk menghormati ibu. Pencipta domestik kami, Sukhomlinsky, Pushkin, Gorky, berulang kali tema keibuan dalam kerja mereka. Artis sepanjang zaman telah menggambarkan ibu mereka di atas kanvas. Ini harus menjadi model untuk orang sezaman.

Anda perlu menghargai, menghormati dan menjaga ibu bapa anda. Bantu mereka dalam masa sukar dan jangan lupa bagaimana kita akan melayan mereka, supaya anak-anak kita akan melayan kita pada masa hadapan.

Komposisi Apakah kasih sayang ibu bapa?

Apakah erti kasih sayang ibu bapa? Ini bermakna menjaga anak-anak mereka, membantu dalam apa jua situasi kehidupan. Dan, bagi mereka, tidak kira sama ada anak itu masih kecil, atau sudah cukup umur. Bagi ibu bapa, dia sentiasa kekal sebagai anak mereka.

Kasih sayang mereka tidak terhingga dan mampu melakukan prestasi demi anak-anak mereka. Berapa banyak contoh perkara ini boleh didapati dalam kehidupan. Dan banyak bukti tentang ini ditangkap dan dinyanyikan dalam karya sastera. Tidak kira betapa sukarnya masa, kasih sayang ibu bapa sentiasa kekal sebagai manifestasi paling ikhlas dari perasaan ini. Mana-mana orang rapat lain boleh mengkhianati dan melupakan, tetapi bukan bapa, dan bukan ibu. Cinta mereka tahan ujian dan masa. Dia tidak tergoyahkan.

Namun, kasih sayang ibu bapa tidak bermakna mereka harus menghargai dan mendewakan anak mereka. Hanya ibu bapa yang benar-benar penyayang akan memikirkan kehidupan bebas masa depannya. Dan ini bermakna dia mesti melakukan segala-galanya supaya anak kesayangannya dengan mahir dan mengetahui segala yang berguna untuknya. Ibu bapa yang penyayang akan membesarkannya dengan kuat dan tahan menghadapi pelbagai masalah dalam hidup. Dan untuk ini, kadang-kadang anda perlu agak ketat. Hukuman mahupun moral tidak dapat dielakkan. Semua ini hanya dengan satu tujuan - untuk mendidik seseorang yang mampu hidup berdikari dan menghadapi kesukaran. Dan kemudian ajar ini kepada anak-anak anda. Dan semua ini adalah bukti kasih sayang ibu bapa.

Dan selalunya ternyata kanak-kanak tidak memahami perkara ini. Adalah penting untuk sentiasa ingat bahawa tidak kira betapa ketatnya ibu bapa, ini hanya untuk faedah. Dia memindahkan pengalaman dan pengetahuan hidupnya. Ini bermakna dia sayangkan anaknya.

Ibu bapa memberi kita kehidupan. Hanya untuk yang ini sudah sepatutnya bersyukur. Ibu bapa memberi penjagaan mereka, berhati-hati mengawal langkah pertama anak mereka. Dan mereka sentiasa melakukannya: apabila kita baru belajar berjalan, dan apabila detik-detik tertentu dalam hidup datang. Walaupun mereka tidak selalu melakukannya secara eksplisit, terutamanya apabila kanak-kanak itu menjadi dewasa. Tetapi, hanya mereka yang menyayangi kita kerana siapa kita dan hanya untuk apa kita.

15.3 PENGGUNAAN OGE

Beberapa gubahan yang menarik

  • Apakah yang dimaksudkan untuk hidup untuk komposisi Mtsyri (Erti kehidupan Mtsyri).

    Dari awal kerja, Mtsyri merayu kepada lelaki tua yang hidup selama bertahun-tahun dan melihat banyak perkara, dan lagipun, lelaki muda itu juga dapat mengetahui sepanjang hidup ini, tetapi tidak diberi, dia adalah seorang banduan, nasibnya. adalah kesimpulan yang telah diramalkan.

  • Komposisi oleh Anna Mikhailovna Popelskaya dalam cerita The Blind Musician Korolenko

    Kisah Kovalenko "The Blind Musician" adalah karya pengajaran tentang kekuatan semangat manusia, keinginan untuk mengatasi rasa malu dalam diri sendiri dan menjadi diri sendiri walau apa pun.

  • Komposisi 23 Februari Hari Pembela Tanah Air

    Mungkin tidak ada orang seperti itu di negara kita yang tidak akan mengetahui cuti utama bulan kedua tahun ini - Hari Pembela Tanah Air. Cuti ini berkait rapat dengan masa lalu.

  • Faedah dan kemudaratan karangan penaakulan esei internet

    Internet muncul dalam kehidupan seharian kita agak baru-baru ini, tetapi ini tidak menghalangnya daripada mengakar kukuh dalam banyak bidang aktiviti dan menjadi teknologi yang digunakan oleh hampir separuh daripada

  • Analisis Duel Grinev dan Shvabrin mengenai episod dan sebab dalam novel The Captain's Daughter of Pushkin gubahan

    Dalam cerita "The Captain's Daughter" puncak konflik ini adalah pertarungan antara Grinev dan Shvabrina. Baik pegawai muda mahupun bangsawan

Selamat hari kawan-kawan sekalian. Dalam artikel ini kami menawarkan esei mengenai topik "".

Hujah berikut akan digunakan:
- K. G. Paustovsky, "Telegram"
- I.S. Turgenev, "Bapa dan Anak"

Secara semula jadi, seorang ibu mempunyai keinginan untuk melindungi anaknya daripada semua masalah dan kebimbangan, untuk mengelilinginya dengan penjagaan dan kasih sayang. Hati seorang ibu tidak terhingga memaafkan dan, di sebalik segala-galanya, menganggap anaknya adalah yang terbaik. Masalah hubungan dengan ibu adalah relevan hingga hari ini, kerana tidak semua orang dapat membalas sepenuhnya semua manifestasi cinta ibu.

Dalam kisah KG Paustovsky "Telegram" kita dapat mengesan contoh yang jelas tentang sikap lalai terhadap ibu. Katerina Petrovna tinggal di kampung Zaborie, di sebuah rumah lama yang dibina oleh bapanya. Satu-satunya tetamu wanita tua itu ialah penjaga Tikhon yang dikenali dan anak perempuan pembuat kasut Manyushka, mereka membantunya di sekitar rumah dan cuba mencerahkan kesepiannya. Katerina Petrovna menghargai bantuan mereka, merasakan rasa terima kasih yang tulus, tetapi tiada apa yang dapat mengalihkan perhatiannya daripada merindui anak perempuannya - satu-satunya orang yang disayanginya. Nastasya Semyonovna tinggal di Leningrad dan tidak datang kepada ibunya selama tiga tahun. Nastya secara berkala menghantar wang kepada ibunya, tetapi dia tidak mempunyai masa untuk menulis surat penuh. Dia bekerja di Kesatuan Seniman, mengatur pertandingan dan pameran, kedudukan rutin dan bertanggungjawab menyerap gadis itu sepenuhnya.

Kasih sayang Katerina Petrovna yang tidak terhingga untuk anak perempuannya tidak membenarkannya menyinggung perasaannya, dia memahami cara hidup baru Nastya dan dengan rendah hati menunggu surat. Tetapi mereka tidak ditakdirkan untuk bertemu lagi - wanita tua itu tidak lama lagi meninggal dunia. Anastasia tidak sempat pun untuk datang ke pengebumian ibunya dan siksaan keinsafan menghantui gadis itu hingga akhir hayatnya.

Dalam novel oleh I. S. Turgenev "Bapa dan Anak" salah satu watak sekunder ialah Arina Vlasyevna. Dia tinggal di estetnya bersama suaminya, Vasily Bazarov, di pedalaman Rusia. Arina Bazarova adalah seorang wanita bangsawan tua, soleh dan curiga, baik dan takut. Dia sangat menyayangi anak lelaki tunggalnya Yevgeny, pada masa yang sama dia takut kepadanya dan cuba memahami segala-galanya, walaupun dalam pandangan nihilistik. Selepas perpisahan yang lama, dia menangis dan memeluk "Enyushka", tidak mahu meninggalkannya, sentiasa melihat dan mengeluh.

Sikap Bazarov yang lebih muda kepada ibunya tidak boleh dipanggil teladan, dia tidak menunjukkan perasaannya dan jarang berpaling kepadanya. Manifestasi kelembutan tidak dapat diterima untuknya, dia sendiri tidak menunjukkan emosi ganas dan melarang ibunya melakukan ini. Sukar bagi Arina Vlasyevna untuk menahan dirinya, tetapi dia patuh dan cuba untuk tidak membebankan anaknya dengan perhatian dan penjagaannya.
Berdasarkan kata-kata Eugene kepada rakannya Arkady, dia menghargai ibu bapanya dan menghormati mereka, tetapi dia tidak dapat menunjukkan perasaan, tidak menganggapnya perlu. Perisytiharan cintanya kepada mereka boleh dianggap sebagai kata-kata "Orang seperti mereka, dalam dunia besar anda, pada siang hari dengan api". Malangnya, hanya pendekatan kematian yang semakin hampir menjadikan Evgeny menunjukkan sikap ikhlasnya terhadap ibu dan bapanya.

Ibu adalah orang yang paling rapat dan sayang kepada kita, dia merasakan kesakitan dan kebimbangan kita, perubahan mood dan semua ketakutan. Hati seorang ibu tidak boleh diperbodohkan, tetapi sangat mudah untuk disakiti. Dia tidak akan menunjukkan rasa dendam, tidak akan pernah menahan kemarahan atau menyalahkan anaknya. Malangnya, ramai yang tidak perasan akan kata-kata pedas ibu-ibu, menikmati pemahaman yang tidak terhingga, dan lama-kelamaan semakin kurang perhatian. Kita tidak boleh melakukan kesilapan ini, supaya tidak menyesal apabila sudah terlambat.

Hari ini kita bercakap tentang " Masalah hubungan dengan ibu: komposisi peperiksaan". Anda boleh menggunakan pilihan ini untuk bersedia menghadapi peperiksaan negeri bersatu.

MASALAH KESTABILAN DAN KEBERANIAN TENTERA RUSIA SEMASA UJIAN KETENTERAAN

1. Dalam novel oleh L.N. Tostogo "Perang dan Keamanan" Andrei Bolkonsky meyakinkan rakannya Pierre Bezukhov bahawa pertempuran itu dimenangi oleh tentera yang ingin mengalahkan musuh dengan segala cara, dan tidak mempunyai watak yang lebih baik. Di padang Borodino, setiap askar Rusia berjuang mati-matian dan tanpa pamrih, mengetahui bahawa di belakangnya adalah ibu kota purba, jantung Rusia, Moscow.

2. Dalam cerita oleh B.L. Vasilyeva "Subuh di sini sunyi ..." Lima gadis muda yang menentang pensabotaj Jerman mati mempertahankan tanah air mereka. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich dan Galya Chetvertak boleh terselamat, tetapi mereka yakin bahawa mereka harus berjuang hingga ke akhirnya. Penembak anti-pesawat menunjukkan keberanian dan ketahanan, menunjukkan diri mereka sebagai patriot sejati.

MASALAH KElembutan

1. contoh cinta pengorbanan ialah Jen Eyre, heroin novel dengan nama yang sama oleh Charlotte Bronte. Jen dengan gembira menjadi mata dan tangan orang yang paling disayanginya apabila dia menjadi buta.

2. Dalam novel oleh L.N. "Perang dan Keamanan" Tolstoy Marya Bolkonskaya dengan sabar menanggung keterukan ayahnya. Dia mencintai putera tua itu, walaupun sifatnya yang sukar. Puteri tidak memikirkan hakikat bahawa bapanya sering terlalu menuntutnya. Cinta Marya tulus, suci, ringan.

MASALAH PEMELIHARAAN KEHORMATAN

1. Dalam novel karya A.S. Pushkin "Puteri Kapten" untuk Pyotr Grinev, prinsip kehidupan yang paling penting ialah penghormatan. Walaupun menghadapi ancaman hukuman mati, Peter, yang telah bersumpah setia kepada permaisuri, enggan mengiktiraf kedaulatan di Pugachev. Wira itu memahami bahawa keputusan ini boleh mengorbankan nyawanya, tetapi rasa tanggungjawab mengatasi ketakutan. Alexey Shvabrin, sebaliknya, melakukan pengkhianatan dan kehilangan maruahnya sendiri apabila dia menyertai kem seorang penipu.

2. Masalah memelihara kehormatan dibangkitkan dalam kisah N.V. "Taras Bulba" Gogol. Kedua-dua anak lelaki protagonis sama sekali berbeza. Ostap seorang yang jujur ​​dan berani. Dia tidak pernah mengkhianati rakan-rakannya dan mati seperti pahlawan. Andriy seorang yang romantik. Demi cinta gadis Poland, dia mengkhianati tanah airnya. Kepentingan peribadi berada di latar depan. Andrii mati di tangan bapanya, yang tidak dapat memaafkan pengkhianatan itu. Oleh itu, anda harus sentiasa jujur ​​dengan diri sendiri terlebih dahulu.

MASALAH CINTA YANG KOMITED

1. Dalam novel karya A.S. Pushkin "The Captain's Daughter" Pyotr Grinev dan Masha Mironova saling menyayangi. Peter mempertahankan kehormatan kekasihnya dalam pertarungan dengan Shvabrin, yang menghina gadis itu. Sebaliknya, Masha menyelamatkan Grinyov daripada buangan apabila dia "meminta belas kasihan" daripada Permaisuri. Oleh itu, bantuan bersama adalah di tengah-tengah hubungan antara Masha dan Peter.

2. Cinta tanpa pamrih adalah salah satu tema M.A. Bulgakov "The Master and Margarita". Seorang wanita dapat menerima minat dan aspirasi kekasihnya sebagai miliknya, dan membantunya dalam segala hal. Tuan menulis novel - dan ini menjadi kandungan kehidupan Margarita. Dia menulis semula bab yang telah selesai sepenuhnya, cuba memastikan tuannya tenang dan gembira. Dalam hal ini, seorang wanita melihat takdirnya.

MASALAH TAUBAT

1. Dalam novel oleh F.M. "Jenayah dan Hukuman" Dostoevsky menunjukkan jalan yang panjang untuk bertaubat Rodion Raskolnikov. Yakin dengan kesahihan teorinya "menyelesaikan darah dengan hati nurani", protagonis menghina dirinya sendiri kerana kelemahannya sendiri dan tidak menyedari betapa teruknya jenayah itu. Walau bagaimanapun, kepercayaan kepada Tuhan dan cinta kepada Sonya Marmeladova membawa Raskolnikov kepada pertaubatan.

MASALAH MENCARI ERTI KEHIDUPAN DUNIA MODEN

1. Dalam kisah I.A. Bunin "Encik dari San Francisco" jutawan Amerika menghidangkan "anak lembu emas". Watak utama percaya bahawa erti kehidupan terletak pada pengumpulan kekayaan. Apabila Tuhan mati, ternyata kebahagiaan sejati telah berlalu.

2. Dalam novel Perang dan Keamanan Leo Nikolaevich Tolstoy, Natasha Rostova melihat erti kehidupan keluarga, cinta kepada keluarga dan rakan-rakan. Selepas perkahwinan dengan Pierre Bezukhov, watak utama menolak kehidupan sosial, sepenuhnya mengabdikan dirinya kepada keluarganya. Natasha Rostova menemui takdirnya di dunia ini dan menjadi benar-benar bahagia.

MASALAH buta huruf sastera dan TINGKAT PENDIDIKAN RENDAH DI KALANGAN REMAJA.

1. Dalam "Surat tentang yang baik dan cantik" D.S. Likhachev mendakwa bahawa buku mengajar seseorang lebih baik daripada mana-mana kerja. Saintis terkenal itu mengagumi keupayaan buku itu untuk mendidik seseorang, membentuk dunia dalamannya. Ahli akademik D.S. Likhachev sampai pada kesimpulan bahawa ia adalah buku yang mengajar untuk berfikir, menjadikan seseorang pintar.

2. Ray Bradbury dalam Fahrenheit 451 menunjukkan apa yang berlaku kepada manusia selepas semua buku itu dimusnahkan sepenuhnya. Nampaknya dalam masyarakat sebegini tidak ada masalah sosial. Jawapannya terletak pada hakikat bahawa ia hanya tidak berjiwa, kerana tidak ada kesusasteraan yang boleh membuat orang menganalisis, berfikir, dan membuat keputusan.

MASALAH MENAIKKAN ANAK

1. Dalam novel karya I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich dibesarkan dalam suasana penjagaan yang berterusan daripada ibu bapa dan pendidik. Sebagai seorang kanak-kanak, watak utama adalah kanak-kanak yang ingin tahu dan aktif, tetapi kebimbangan yang berlebihan menyebabkan sikap tidak peduli dan kelemahan Oblomov pada masa dewasa.

2. Dalam novel oleh L.N. "Perang dan Keamanan" Tolstoy dalam keluarga Rostov, semangat persefahaman bersama, kesetiaan dan cinta memerintah. Terima kasih kepada ini, Natasha, Nikolai dan Petya menjadi orang yang layak, mewarisi kebaikan dan bangsawan. Oleh itu, keadaan yang dicipta oleh Rostov menyumbang kepada perkembangan harmoni anak-anak mereka.

MASALAH PERANAN PROFESIONALISME

1. Dalam cerita oleh B.L. Vasilyeva "Kuda saya terbang ..." Doktor Yanson dari Smolensk bekerja tanpa jemu. Watak utama tergesa-gesa membantu orang sakit dalam apa jua cuaca. Terima kasih kepada responsif dan profesionalismenya, Dr. Janson berjaya memenangi kasih sayang dan rasa hormat semua penduduk bandar itu.

2.

MASALAH NASIB SEORANG ASKAR DALAM PERANG

1. Nasib heroin utama cerita oleh B.L. Vasilyeva "Dan fajar di sini tenang ...". Lima penembak antipesawat muda menentang pensabotaj Jerman. Pasukan tidak sama: semua gadis terbunuh. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich dan Galya Chetvertak boleh terselamat, tetapi mereka yakin bahawa mereka harus berjuang hingga ke akhirnya. Gadis-gadis telah menjadi contoh ketabahan dan keberanian.

2. Kisah V. Bykov "Sotnikov" menceritakan tentang dua partisan yang ditangkap oleh Jerman semasa Perang Patriotik Besar. Nasib tentera seterusnya berbeza. Jadi Rybak mengkhianati tanah airnya dan bersetuju untuk berkhidmat kepada orang Jerman. Sotnikov enggan menyerah dan memilih kematian.

MASALAH EGOISME LELAKI BERCINTA

1. Dalam kisah N.V. Gogol "Taras Bulba" Andriy, kerana cintanya kepada Kutub, pergi ke kem musuh, mengkhianati saudaranya, bapa, tanah air. Lelaki muda itu, tanpa teragak-agak, memutuskan untuk keluar dengan tangan menentang rakan-rakannya semalam. Bagi Andriy, kepentingan peribadi diutamakan. Seorang lelaki muda mati di tangan bapanya, yang tidak dapat memaafkan pengkhianatan dan mementingkan diri anak lelakinya.

2. Ia tidak boleh diterima apabila cinta menjadi obsesi, seperti dalam kes watak utama P. Zuskind "Perfume. Kisah Pembunuh". Jean-Baptiste Grenouille tidak mempunyai perasaan yang tinggi. Apa yang menarik baginya adalah bau, penciptaan bau yang membangkitkan cinta kepada manusia. Grenouille ialah contoh seorang ego yang pergi ke jenayah paling serius untuk memenuhi metanya.

MASALAH PELANGGARAN

1. Dalam novel oleh V.A. Kaverina "Dua Kapten" Romashov berulang kali mengkhianati orang di sekelilingnya. Di sekolah, Romashka mendengar dan melaporkan kepada ketua semua yang dikatakan tentangnya. Kemudian Romashov pergi sejauh untuk mengumpul maklumat yang membuktikan rasa bersalah Nikolai Antonovich dalam kematian ekspedisi Kapten Tatarinov. Semua tindakan Chamomile adalah rendah, memusnahkan bukan sahaja hidupnya tetapi juga nasib orang lain.

2. Malah akibat yang lebih mendalam ditimbulkan oleh tindakan wira cerita oleh V.G. Rasputin "Hidup dan Ingat". Andrey Guskov meninggalkan padang pasir dan menjadi pengkhianat. Kesilapan yang tidak boleh diperbaiki ini bukan sahaja menyebabkan dia kesunyian dan pengusiran daripada masyarakat, tetapi juga menyebabkan isterinya Nastya bunuh diri.

MASALAH PENIPUAN PENAMPILAN

1. Dalam novel Perang dan Keamanan Leo Nikolaevich Tolstoy, Helen Kuragin, walaupun penampilannya yang cemerlang dan kejayaan dalam masyarakat, tidak mempunyai dunia dalaman yang kaya. Keutamaan utamanya dalam hidupnya ialah wang dan kemasyhuran. Oleh itu, dalam novel, keindahan ini adalah penjelmaan kejatuhan jahat dan rohani.

2. Dalam novel Notre Dame Cathedral karya Victor Hugo, Quasimodo ialah seorang bongkok yang telah mengatasi banyak kesukaran sepanjang hidupnya. Penampilan watak utama benar-benar tidak sedap dipandang, tetapi di belakangnya adalah jiwa yang mulia dan cantik, mampu mencintai dengan tulus.

MASALAH PENGISIAN PERANG

1. Dalam kisah V.G. Andrei Guskov "Hidup dan Ingat" Rasputin pergi dan menjadi pengkhianat. Pada permulaan perang, watak utama berjuang dengan jujur ​​dan berani, pergi ke peninjauan, tidak pernah bersembunyi di belakang rakan-rakannya. Walau bagaimanapun, selepas beberapa ketika Guskov tertanya-tanya mengapa dia harus bertarung. Pada masa itu, mementingkan diri sendiri berlaku, dan Andrei membuat kesilapan yang tidak boleh diperbaiki yang menyebabkan dia kesepian, pengusiran dari masyarakat dan menjadi punca bunuh diri isterinya Nastena. Pedih hati nurani menyeksa pahlawan, tetapi dia tidak lagi mampu mengubah apa-apa.

2. Dalam cerita "Sotnikov" oleh V. Bykov, Rybak partisan mengkhianati tanah airnya dan bersetuju untuk berkhidmat kepada "Jerman Besar". Rakan seperjuangannya Sotnikov, sebaliknya, adalah contoh daya tahan. Walaupun kesakitan yang tidak tertanggung dia alami semasa penyeksaan, partisan itu enggan memberitahu kebenaran kepada polis. Nelayan menyedari keburukan perbuatannya, ingin berlari, tetapi menyedari bahawa tidak ada jalan untuk berpatah balik.

MASALAH PENGARUH CINTA TANAH AIR TERHADAP KREATIVITI

1. Yu. Ya. Yakovlev dalam cerita "Awakened by the Nightingales" menulis tentang budak lelaki yang sukar Selyuzhenka, yang orang sekeliling tidak suka. Pada suatu malam, protagonis mendengar bunyi burung bulbul. Bunyi yang indah memukau kanak-kanak itu, membangkitkan minat dalam kreativiti. Selyuzhenok mendaftar di sekolah seni, dan sejak itu sikap orang dewasa terhadapnya telah berubah. Penulis meyakinkan pembaca bahawa alam semula jadi membangkitkan kualiti terbaik dalam jiwa manusia, membantu mendedahkan potensi kreatif.

2. Cinta tanah air adalah motif utama pelukis A.G. Venetsianov. Sejumlah lukisan yang didedikasikan untuk kehidupan petani biasa adalah milik berusnya. "The Reapers", "Zakharka", "The Sleeping Shepherd" - ini adalah kanvas kegemaran artis saya. Kehidupan orang biasa, keindahan alam semula jadi Rusia mendorong A.G. Venetsianov untuk mencipta lukisan yang telah menarik perhatian penonton dengan kesegaran dan keikhlasan mereka selama lebih daripada dua abad.

MASALAH PENGARUH INGATAN KANAK-KANAK TERHADAP KEHIDUPAN MANUSIA

1. Dalam novel karya I.A. Goncharova "Oblomov" watak utama menganggap zaman kanak-kanak masa yang paling bahagia. Ilya Ilyich dibesarkan dalam suasana penjagaan yang berterusan daripada ibu bapa dan pendidiknya. Penjagaan yang berlebihan menjadi punca sikap tidak peduli Oblomov pada masa dewasa. Nampaknya cinta untuk Olga Ilyinskaya sepatutnya membangunkan Ilya Ilyich. Walau bagaimanapun, gaya hidupnya tetap tidak berubah, kerana cara Oblomovka asalnya selama-lamanya meninggalkan tanda pada nasib protagonis. Oleh itu, kenangan zaman kanak-kanak mempengaruhi kehidupan Ilya Ilyich.

2. Dalam puisi "Jalanku" S.A. Yesenin mengakui bahawa zaman kanak-kanaknya memainkan peranan penting dalam kerjanya. Kadang-kadang pada usia sembilan tahun, budak lelaki itu, yang diilhamkan oleh sifat kampung asalnya, menulis karya pertamanya. Oleh itu, zaman kanak-kanak telah menentukan jalan hidup S.A. Yesenin.

MASALAH MEMILIH LALUAN HIDUP

1. Tema utama novel karya I.A. Goncharova "Oblomov" - nasib seorang lelaki yang gagal memilih jalan yang betul dalam hidup. Penulis menekankan bahawa sikap tidak peduli dan ketidakupayaan untuk bekerja menjadikan Ilya Ilyich menjadi orang yang terbiar. Kekurangan kemahuan dan sebarang minat tidak membenarkan watak utama menjadi gembira dan menyedari potensinya.

2. Dari buku M. Mirsky "Healing with a scalpel. Academician NN Burdenko" saya mengetahui bahawa seorang doktor yang cemerlang mula-mula belajar di seminari teologi, tetapi tidak lama kemudian menyedari bahawa dia ingin menumpukan dirinya kepada perubatan. Setelah memasuki universiti, N.N. Burdenko menjadi berminat dalam anatomi, yang tidak lama kemudian membantunya menjadi pakar bedah terkenal.
3. D.S. Likhachev dalam "Letters about the Good and the Beautiful" menegaskan bahawa "anda perlu menjalani hidup anda dengan bermaruah supaya anda tidak akan malu untuk mengingati." Dengan kata-kata ini, ahli akademik menekankan bahawa nasib tidak dapat diramalkan, tetapi penting untuk kekal sebagai orang yang murah hati, jujur ​​dan tidak acuh tak acuh.

MASALAH KESETIAAN ANJING

1. Dalam kisah G.N. Troepolsky "White Bim Black Ear" menceritakan nasib tragis setter Scotland. Bim anjing itu bermati-matian mencari pemiliknya, yang telah mengalami serangan jantung. Dalam perjalanan, anjing itu menghadapi kesukaran. Malangnya, pemilik menemui haiwan peliharaan selepas anjing itu dibunuh. Bima dengan yakin boleh dipanggil kawan sejati, berbakti kepada pemiliknya hingga akhir zaman.

2. Dalam novel Lassie karya Eric Knight, keluarga Carraclough terpaksa memberikan collie mereka kepada orang lain kerana masalah kewangan. Lassie merindui bekas pemiliknya, dan perasaan ini hanya bertambah apabila pemilik baharu membawanya pergi dari rumahnya. Collie melarikan diri dan mengatasi banyak halangan. Walaupun semua kesukaran, anjing itu bersatu semula dengan pemiliknya yang terdahulu.

MASALAH KECEMERLANGAN DALAM SENI

1. Dalam kisah V.G. Korolenko "The Blind Musician" Peter Popelsky terpaksa mengatasi banyak kesukaran untuk mencari tempatnya dalam kehidupan. Walaupun buta, Petrus menjadi seorang pemain piano yang, dengan permainannya, membantu orang menjadi lebih suci hati dan lebih baik dalam jiwa.

2. Dalam kisah A.I. Budak Kuprin "Taper" Yuri Agazarov adalah seorang pemuzik otodidak. Penulis menekankan bahawa pemain piano muda itu sangat berbakat dan rajin. Kecerdasan budak lelaki itu tidak disedari. Persembahannya mengagumkan pemain piano terkenal Anton Rubinstein. Jadi Yuri dikenali di seluruh Rusia sebagai salah seorang komposer paling berbakat.

MASALAH KEPENTINGAN PENGALAMAN HIDUP KEPADA PENULIS

1. Dalam novel Doktor Zhivago karya Boris Pasternak, protagonis gemar puisi. Yuri Zhivago adalah saksi revolusi dan perang saudara. Peristiwa ini dicerminkan dalam puisinya. Jadi kehidupan itu sendiri memberi inspirasi kepada penyair untuk mencipta karya yang indah.

2. Tema panggilan penulis diangkat dalam novel oleh Jack London "Martin Eden". Watak utama ialah seorang kelasi yang telah melakukan kerja fizikal yang berat selama bertahun-tahun. Martin Eden melawat negara yang berbeza, melihat kehidupan orang biasa. Semua ini menjadi tema utama karyanya. Oleh itu, pengalaman hidup membolehkan seorang pelayar yang sederhana menjadi seorang penulis terkenal.

MASALAH PENGARUH MUZIK TERHADAP KEADAAN MENTAL SEORANG LELAKI

1. Dalam kisah A.I. "Gelang Garnet" Kuprin Vera Sheina mengalami pembersihan rohani dengan bunyi sonata Beethoven. Mendengarkan muzik klasik, heroin itu menjadi tenang selepas pengalaman yang dilaluinya. Bunyi ajaib sonata membantu Vera mencari keseimbangan dalaman, untuk mencari makna kehidupan masa depannya.

2. Dalam novel karya I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich jatuh cinta dengan Olga Ilyinskaya apabila dia mendengar nyanyiannya. Bunyi aria "Casta Diva" membangkitkan perasaan dalam jiwanya yang tidak pernah dialaminya. I.A. Goncharov menekankan bahawa untuk masa yang lama Oblomov tidak merasakan "kekuatan sedemikian, kekuatan yang seolah-olah bangkit dari dasar jiwanya, bersedia untuk mencapai kejayaan."

MASALAH CINTA IBU

1. Dalam kisah A.S. Pushkin "The Captain's Daughter" menggambarkan adegan perpisahan Pyotr Grinev kepada ibunya. Avdotya Vasilievna tertekan apabila dia mengetahui bahawa anaknya perlu pergi untuk perkhidmatan itu untuk masa yang lama. Mengucapkan selamat tinggal kepada Peter, wanita itu tidak dapat menahan air matanya, kerana baginya tidak ada yang lebih sukar daripada berpisah dengan anaknya. Cinta Avdotya Vasilievna adalah tulus dan besar.
MASALAH KESAN KARYA SENI TENTANG PEPERANGAN TERHADAP SESEORANG

1. Dalam cerita Lev Kassil The Great Confrontation, Sima Krupitsyna mendengar buletin berita dari hadapan setiap pagi di radio. Pada suatu hari gadis itu mendengar lagu "Perang Suci". Sima sangat teruja dengan kata-kata lagu kebangsaan ini sehingga dia memutuskan untuk pergi ke hadapan. Beginilah cara kerja seni memberi inspirasi kepada watak utama untuk mencapai kejayaan.

MASALAH SAINS PALSU

1. Dalam novel oleh V.D. Dudintseva "Pakaian putih" Profesor Ryadno sangat yakin dengan kebenaran doktrin biologi, yang diluluskan oleh parti. Untuk kepentingan peribadi, ahli akademik itu melancarkan perjuangan menentang saintis genetik. Row mempertahankan pandangan pseudoscientific dengan tegas dan melakukan perbuatan yang paling tidak terhormat untuk mencapai kemasyhuran. Fanatik ahli akademik membawa kepada kematian saintis berbakat, pemberhentian penyelidikan penting.

2. G.N. Troepolsky dalam cerita "Calon Sains" menentang mereka yang mempertahankan pandangan dan idea palsu. Penulis yakin bahawa saintis seperti itu menghalang perkembangan sains dan, akibatnya, masyarakat secara keseluruhan. Dalam kisah G.N. Troepolsky menekankan keperluan untuk memerangi pseudoscientists.

MASALAH BERTAUBAT LEWAT

1. Dalam kisah A.S. "Stationmaster" Pushkin Samson Vyrin ditinggalkan sendirian selepas anak perempuannya melarikan diri bersama Kapten Minsky. Lelaki tua itu tidak kehilangan harapan untuk mencari Dunya, tetapi semua percubaan tetap tidak berjaya. Penjaga itu meninggal dunia kerana sayu dan putus asa. Hanya beberapa tahun kemudian Dunya datang ke kubur ayahnya. Gadis itu berasa bersalah atas kematian penjaga, tetapi penyesalan datang terlambat.

2. Dalam kisah K.G. Paustovsky "Telegram" Nastya meninggalkan ibunya dan pergi ke St. Petersburg untuk membina kerjaya. Katerina Petrovna mempunyai gambaran kematian yang akan berlaku dan lebih daripada sekali meminta anak perempuannya untuk melawatnya. Walau bagaimanapun, Nastya tetap tidak peduli dengan nasib ibunya dan tidak sempat datang ke pengebumiannya. Gadis itu hanya bertaubat di kubur Katerina Petrovna. Jadi K.G. Paustovsky berhujah bahawa anda perlu memberi perhatian kepada orang yang anda sayangi.

MASALAH INGATAN SEJARAH

1. V.G. Rasputin dalam eseinya "Eternal Field" menulis tentang kesannya tentang perjalanan ke tapak Pertempuran Kulikovo. Penulis mencatat bahawa lebih daripada enam ratus tahun telah berlalu dan pada masa ini banyak yang telah berubah. Walau bagaimanapun, ingatan pertempuran ini masih hidup terima kasih kepada obelisk yang didirikan sebagai penghormatan kepada nenek moyang yang mempertahankan Rusia.

2. Dalam cerita oleh B.L. Vasilyeva "Dan fajar di sini tenang ..." lima gadis jatuh, berjuang untuk tanah air mereka. Bertahun-tahun kemudian, rakan seperjuangan mereka Fedot Vaskov dan anak Rita Osyanina Albert kembali ke tempat di mana penembak anti-pesawat terbunuh untuk mendirikan batu nisan dan mengekalkan kejayaan mereka.

MASALAH CARA HIDUP ORANG YANG DIBERIKAN

1. Dalam cerita oleh B.L. Vasilyeva "Kuda-kuda saya terbang ..." Doktor Smolensk Yanson adalah contoh ketidakpedulian yang digabungkan dengan profesionalisme yang tinggi. Seorang doktor berbakat setiap hari, dalam apa jua cuaca, bergegas membantu pesakit, tanpa menuntut apa-apa sebagai balasan. Untuk kualiti ini, doktor memenangi kasih sayang dan rasa hormat semua penduduk bandar.

2. Dalam tragedi A.S. "Mozart dan Salieri" Pushkin menceritakan kisah hidup dua komposer. Salieri menulis muzik untuk menjadi terkenal, dan Mozart menghidangkan seni tanpa mementingkan diri sendiri. Kerana iri hati, Salieri meracuni genius itu. Walaupun Mozart meninggal dunia, karyanya tetap hidup dan mengujakan hati orang ramai.

MASALAH AKIBAT PERANG YANG MEROSAKKAN

1. Kisah A. Solzhenitsyn "Matrenin's Dvor" menggambarkan kehidupan desa Rusia selepas perang, yang membawa bukan sahaja kepada kemerosotan ekonomi, tetapi juga kepada kehilangan moral. Penduduk kampung kehilangan sebahagian daripada ekonomi mereka, menjadi tidak berperasaan dan tidak berhati perut. Oleh itu, peperangan membawa kepada akibat yang tidak boleh diperbaiki.

2. Dalam kisah M.A. Sholokhov "The Fate of a Man" menunjukkan kehidupan seorang askar Andrei Sokolov. Rumahnya dimusnahkan oleh musuh, dan keluarganya terbunuh dalam pengeboman itu. Jadi M.A. Sholokhov menekankan bahawa peperangan merampas orang daripada harta yang paling berharga yang mereka miliki.

MASALAH PERCANGGAHAN DALAM DUNIA DALAMAN LELAKI

1. Dalam novel karya I.S. "Bapa dan Anak" Turgenev Evgeny Bazarov dibezakan oleh kecerdasan, kerja keras, tujuan, tetapi pada masa yang sama, pelajar itu sering kasar dan kasar. Bazarov mengutuk orang yang tunduk pada perasaan, tetapi menjadi yakin tentang ketidaktepatan pandangannya apabila dia jatuh cinta dengan Odintsov. Jadi I.S. Turgenev menunjukkan bahawa orang dicirikan oleh ketidakkonsistenan.

2. Dalam novel karya I.A. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich mempunyai kedua-dua sifat watak negatif dan positif. Di satu pihak, watak utama adalah apatis dan berdikari. Oblomov tidak berminat dengan kehidupan sebenar, ia membuatkan dia bosan dan letih. Sebaliknya, Ilya Ilyich dibezakan oleh keikhlasan, keikhlasan, dan keupayaan untuk memahami masalah orang lain. Ini adalah kekaburan watak Oblomov.

MASALAH LAYANAN ADIL UNTUK RAKYAT

1. Dalam novel oleh F.M. "Jenayah dan Hukuman" Dostoevsky Porfiry Petrovich sedang menyiasat pembunuhan seorang wanita tua, seorang pemakan riba. Penyiasat adalah pakar yang baik dalam psikologi manusia. Dia memahami motif jenayah Rodion Raskolnikov dan sebahagiannya bersimpati dengannya. Porfiry Petrovich memberi lelaki muda itu peluang untuk mengaku. Ini kemudiannya akan bertindak sebagai keadaan yang mengurangkan dalam kes Raskolnikov.

2. A.P. Chekhov dalam ceritanya "Chameleon" memperkenalkan kita kepada kisah pertikaian yang tercetus kerana gigitan anjing. Pengawas polis Ochumelov cuba memutuskan sama ada dia layak dihukum. Keputusan Ochumelov hanya bergantung pada sama ada anjing itu milik umum atau tidak. Pengawas tidak mencari keadilan. Matlamat utamanya adalah untuk menjamah jeneral.


MASALAH HUBUNGAN ANTARA MANUSIA DAN ALAM

1. Dalam kisah V.P. Astafiev "Tsar-fish" Ignatyevich telah memburu selama bertahun-tahun. Pernah seorang nelayan terpikat dengan ikan sturgeon gergasi. Ignatyich memahami bahawa dia sendiri tidak dapat mengatasi ikan itu, tetapi ketamakan tidak membenarkan dia memanggil abangnya dan mekanik untuk mendapatkan bantuan. Tidak lama kemudian, nelayan itu sendiri sudah keterlaluan, terjerat pukat dan mata kailnya. Ignatyich faham bahawa dia boleh mati. V.P. Astafiev menulis: "Raja sungai dan raja segala alam berada dalam perangkap yang sama." Maka penulis menekankan hubungan yang tidak dapat dipisahkan antara manusia dan alam.

2. Dalam kisah A.I. Kuprin "Olesya" watak utama hidup selaras dengan alam semula jadi. Gadis itu berasa seperti sebahagian daripada dunia di sekelilingnya, tahu bagaimana untuk melihat keindahannya. A.I. Kuprin menekankan bahawa cinta terhadap alam semula jadi membantu Olesya mengekalkan jiwanya tidak rosak, ikhlas dan cantik.

MASALAH PERANAN MUZIK DALAM KEHIDUPAN MANUSIA

1. Dalam novel karya I.A. Muzik "Oblomov" Goncharov memainkan peranan penting. Ilya Ilyich jatuh cinta dengan Olga Ilyinskaya apabila dia mendengar nyanyiannya. Bunyi aria "Casta Diva" membangkitkan perasaan di hatinya yang tidak pernah dialaminya. IA Goncharov terutamanya menekankan bahawa untuk masa yang lama Oblomov tidak merasakan "kekuatan sedemikian, kekuatan sedemikian rupa sehingga, nampaknya, semuanya bangkit dari dasar jiwa, bersedia untuk mencapai kejayaan." Justeru, muzik mampu membangkitkan perasaan ikhlas dan kuat dalam diri seseorang.

2. Dalam novel karya M.A. Lagu "Quiet Don" Sholokhov mengiringi Cossack sepanjang hidup mereka. Mereka menyanyi dalam kempen ketenteraan, di padang, di majlis perkahwinan. Cossack meletakkan seluruh jiwa mereka dalam nyanyian. Lagu-lagu itu mendedahkan kehebatan mereka, cinta kepada Don, padang rumput.

MASALAH BUKU YANG DIBEKALKAN OLEH TELEVISYEN

1. Novel R. Bradbury Fahrenheit 451 menggambarkan masyarakat berdasarkan budaya popular. Di dunia ini, orang yang boleh berfikir secara kritis adalah diharamkan, dan buku yang membuat anda berfikir tentang kehidupan dimusnahkan. Sastera digantikan oleh televisyen, yang menjadi hiburan utama bagi orang ramai. Mereka tidak berjiwa, pemikiran mereka tertakluk kepada piawaian. R. Bradbury meyakinkan pembaca bahawa kemusnahan buku tidak dapat dielakkan membawa kepada kemerosotan masyarakat.

2. Dalam buku "Letters about the Good and the Beautiful" DS Likhachev merenungkan soalan: mengapa televisyen menggantikan kesusasteraan. Ahli akademik percaya bahawa ini berlaku kerana TV mengalihkan perhatian daripada kebimbangan, membuatkan anda, perlahan-lahan, menonton sesuatu program. D.S. Likhachev melihat ini sebagai ancaman kepada seseorang, kerana TV "menentukan cara menonton dan apa yang perlu ditonton", menjadikan orang lemah semangat. Menurut ahli filologi, hanya sebuah buku boleh menjadikan seseorang kaya dan berpendidikan rohani.


MASALAH KAMPUNG RUSIA

1. Kisah A. I. Solzhenitsyn "halaman Matryonin" menggambarkan kehidupan sebuah kampung Rusia selepas perang. Orang bukan sahaja menjadi miskin, tetapi juga menjadi tidak berperasaan, tidak berjiwa. Hanya Matryona yang mengekalkan perasaan kasihan kepada orang lain dan sentiasa membantu mereka yang memerlukan. Kematian tragis protagonis adalah permulaan kematian asas moral di kawasan luar bandar Rusia.

2. Dalam kisah V.G. "Perpisahan Matera" Rasputin menggambarkan nasib penduduk pulau itu, yang mesti dibanjiri. Sukar bagi orang tua untuk mengucapkan selamat tinggal kepada tanah air mereka, di mana mereka menghabiskan seluruh hidup mereka, di mana nenek moyang mereka dikebumikan. Pengakhiran cerita adalah tragis. Bersama-sama dengan kampung itu, adat dan tradisinya lenyap, yang telah diturunkan dari generasi ke generasi sejak berabad-abad dan telah membentuk watak unik penduduk Matera.

MASALAH SIKAP TERHADAP PENYAIR DAN KREATIVITI MEREKA

1. A.S. Pushkin dalam puisinya "The Poet and the Crowd" menyebut "orang bodoh" sebagai sebahagian daripada masyarakat Rusia yang tidak memahami tujuan dan makna kreativiti. Menurut orang ramai, puisi adalah untuk kepentingan umum. Bagaimanapun, A.S. Pushkin percaya bahawa penyair akan berhenti menjadi pencipta jika dia mematuhi kehendak orang ramai. Oleh itu, matlamat utama penyair bukanlah pengiktirafan negara, tetapi keinginan untuk menjadikan dunia lebih indah.

2. V.V. Mayakovsky dalam puisi "With the Whole Voice" melihat nasib penyair dalam berkhidmat kepada rakyat. Puisi adalah senjata ideologi yang mampu memberi inspirasi kepada orang ramai, mendorong mereka kepada pencapaian yang hebat. Oleh itu, V.V. Mayakovsky percaya bahawa seseorang harus melepaskan kebebasan kreatif peribadi demi matlamat besar bersama.

MASALAH PENGARUH GURU TERHADAP PELAJAR

1. Dalam kisah V.G. Guru kelas "Pelajaran Perancis" Rasputin Lydia Mikhailovna adalah simbol responsif manusia. Guru itu membantu seorang budak luar bandar yang belajar jauh dari rumah dan tinggal dari tangan ke mulut. Lydia Mikhailovna terpaksa melanggar peraturan yang diterima umum untuk membantu pelajar itu. Di samping itu, semasa belajar dengan budak lelaki itu, guru itu mengajarnya bukan sahaja pelajaran bahasa Perancis, tetapi juga pelajaran kebaikan dan belas kasihan.

2. Dalam perumpamaan dongeng Antoine de Saint_Exupéry "The Little Prince", Fox tua menjadi guru untuk protagonis, menceritakan tentang cinta, persahabatan, tanggungjawab, kesetiaan. Dia mendedahkan kepada putera raja rahsia utama alam semesta: "Anda tidak boleh melihat perkara utama dengan mata anda - hanya hati yang berpandangan tajam." Jadi Fox mengajar budak itu pelajaran hidup yang penting.

MASALAH SIKAP TERHADAP ANAK YATIM

1. Dalam kisah M.A. "The Fate of a Man" karya Sholokhov Andrei Sokolov kehilangan keluarganya semasa perang, tetapi ini tidak menjadikan watak utama tidak berhati perut. Watak utama memberikan semua cinta yang tinggal kepada budak gelandangan Vanyushka, menggantikan ayahnya. Jadi M.A. Sholokhov meyakinkan pembaca bahawa, walaupun dalam kesukaran hidup, seseorang tidak boleh kehilangan keupayaan untuk bersimpati dengan anak yatim.

2. Kisah G. Belykh dan L. Panteleev "Republik ShKID" menggambarkan kehidupan pelajar di sekolah pendidikan sosial dan buruh untuk kanak-kanak jalanan dan pesalah juvana. Harus diingat bahawa tidak semua pelajar dapat menjadi orang yang baik, tetapi majoriti berjaya mencari diri mereka dan mengikuti jalan yang betul. Penulis cerita berpendapat bahawa negara harus memberi perhatian kepada anak-anak yatim, mewujudkan institusi khas untuk mereka bagi membanteras jenayah.

MASALAH PERANAN WANITA DALAM WWII

1. Dalam cerita oleh B.L. Vasilyeva "Dan fajar di sini tenang ..." Lima penembak anti-pesawat wanita muda mati berjuang untuk Tanah Air. Watak utama tidak takut untuk bersuara menentang pensabotaj Jerman. B.L. Vasiliev mahir menggambarkan perbezaan antara kewanitaan dan kekejaman perang. Penulis meyakinkan pembaca bahawa wanita, atas dasar yang sama dengan lelaki, mampu melakukan eksploitasi ketenteraan dan perbuatan heroik.

2. Dalam kisah V.A. "Ibu Lelaki" Zakrutkin menunjukkan nasib seorang wanita semasa perang. Watak utama Maria kehilangan seluruh keluarganya: suami dan anaknya. Walaupun wanita itu ditinggalkan sendirian, hatinya tidak keras. Maria meninggalkan tujuh anak yatim Leningrad, menggantikan ibu mereka. Kisah V.A. Zakrutkina menjadi lagu pujian kepada seorang wanita Rusia yang mengalami banyak kesusahan dan kemalangan semasa perang, tetapi mengekalkan kebaikan, simpati, dan keinginan untuk membantu orang lain.

MASALAH PERUBAHAN DALAM BAHASA RUSIA

1. A. Knyshev dalam artikel "Wahai bahasa Rusia baru yang hebat dan hebat!" menulis dengan ironi tentang pencinta pinjaman. Menurut A. Knyshev, ucapan ahli politik dan wartawan sering menjadi tidak masuk akal apabila ia sarat dengan perkataan asing. Penyampai TV pasti bahawa penggunaan pinjaman yang berlebihan mencemarkan bahasa Rusia.

2. V. Astafyev dalam cerita "Lyudochka" menghubungkan perubahan dalam bahasa dengan kejatuhan tahap budaya manusia. Ucapan Artyomka-soap, Strekach dan rakan-rakan mereka tersumbat dengan jargon jenayah, yang mencerminkan keburukan masyarakat, kemerosotannya.

MASALAH MEMILIH PROFESION

1. V.V. Mayakovsky dalam puisi "Siapa untuk menjadi? menimbulkan masalah memilih profesion. Wira lirik berfikir tentang cara mencari jalan yang betul dalam kehidupan dan pekerjaan. V.V. Mayakovsky sampai pada kesimpulan bahawa semua profesion adalah baik dan sama-sama diperlukan oleh orang ramai.

2. Dalam cerita oleh E. Grishkovets "Darwin", watak utama selepas tamat pengajian dari sekolah memilih perniagaan yang dia mahu lakukan sepanjang hidupnya. Dia menyedari bahawa apa yang berlaku adalah tidak perlu dan enggan belajar di Institut Kebudayaan apabila dia menonton persembahan yang dimainkan oleh pelajar. Lelaki muda itu yakin bahawa profesion itu harus berguna dan menyeronokkan.

Artikel V. Sukhomlinsky membincangkan masalah kasih sayang ibu. Masalah ini tergolong dalam kategori abadi dan selalu begitu. Persoalan moral yang penulis fikirkan sangat topikal, kerana ibu, seperti pada Zaman Pertengahan, dan hari ini adalah satu-satunya orang untuk kanak-kanak yang tidak akan pernah memberi, tidak akan menipu.

Pengarang percaya bahawa kasih sayang ibu adalah kuat, dan juga "tidak ada kelembutan yang lebih lembut daripada belaian dan penjagaan seorang ibu, tidak ada kebimbangan yang lebih mengganggu daripada malam tanpa tidur dan mata ibu yang tidak tertutup". Saya bersetuju sepenuhnya dengan pengarang, dan, seterusnya

Pendapat saya, ibu, adalah orang yang akan menghiburkan, memahami dan memaafkan pada bila-bila masa dalam hidup kita. Cintanya adalah kekuatan besar yang membantu dalam masa yang paling sukar. Sebilangan besar hujah boleh dipetik untuk menyokong pendirian anda. Mari kita pertimbangkan mereka.

Sebagai bukti pertama, saya ingin memberi satu contoh daripada kesusasteraan. Dalam karya A. N. Tolstoy "watak Rusia" watak utama Dremov, yang dianugerahkan percutian, pulang ke rumah, memperkenalkan dirinya sebagai orang yang berbeza. Tetapi tanpa tinggal di sana sehari, dia kembali semula ke unit. Dremov berfikir bahawa dia telah menjadi orang asing kepada ibu bapanya. Tetapi hati ibunya memberitahu bahawa dia akan datang

Anak lelaki. Ibu bapa tidak kisah sama ada anak mereka kacak atau tidak, perkara utama adalah untuk terus hidup.

Sebagai bukti seterusnya, saya ingin memetik kenyataan seorang yang terkenal. Maxim Gorky berkata: "Anda boleh bercakap tentang bahan tanpa henti. Maka kasih sayang yang dicurahkan oleh seorang ibu kepada anaknya tidak dapat dielakkan. Dan yang paling penting - tidak berminat." Kata-kata penulis Rusia hanya mengesahkan bahawa tidak ada cinta yang lebih kuat daripada ibu.

Justeru, kasih sayang ibu kepada anaknya benar-benar murni, nyata.

(Tiada penilaian lagi)



Esei mengenai topik:

  1. Cinta adalah perasaan yang indah yang pasti semua orang alami dalam hidup. Cinta memberi seseorang kebahagiaan, kebebasan, keharmonian. masalah cinta...
  2. Cinta dianggap sebagai perasaan yang paling indah yang dialami oleh orang ramai. Apakah perkataan yang terang ini, dan mengapa kita sering ...
  3. Persahabatan sejati adalah yang menceriakan kehidupan seharian setiap orang. Dan kawan baiklah yang membantu kita mengalami saat-saat bahagia dengan lebih jelas...

"Apakah itu cinta ibu"

Myski, wilayah Kemerovo

Sebagai contoh sastera, anda boleh ambil

Membaca karya mengikut program kursus kesusasteraan dan kerja luar kurikulum,

Teks satu blok,

· Teks lain dari bank tugas terbuka laman web FIPI, sepadan dengan topik esei.

Menggunakan contoh daripada teks versi peperiksaan CMM (hujah pertama), pelajar boleh menulis: Dalam teks NN ...

Apabila menggunakan teks pihak ketiga (hujah kedua), pengarang dan tajuk karya harus ditunjukkan.

Jika pelajar mendapati sukar untuk menentukan genre karya, maka anda boleh menulis: Dalam kerja NN "SS" ...

Menggunakan Ekspresi Dalam buku NN "SS" ... mungkin untuk karya besar, kerana untuk karya bentuk kecil dan sederhana (cerita, esei, cerita, dll.), buku boleh menjadi koleksi.

Permulaan perenggan ke-3 mungkin seperti ini: Sebagai hujah kedua, saya ingin memberi contoh dari buku (cerita, cerita, dll.) NN "SS".

Tema cinta ibu dalam kesusasteraan Rusia.

"Dia ikhlas, keibuan menyayangi anaknya, mencintainya hanya kerana dia melahirkannya, bahawa dia adalah anaknya, dan tidak sama sekali kerana dia melihat padanya sekilas maruah manusia." (V.G. Belinsky.)

Bercakap mengenai topik cinta ibu dalam kesusasteraan Rusia, saya ingin segera ambil perhatian bahawa dalam karya klasik Rusia, imej ibu biasanya tidak diberikan tempat utama, ibu, sebagai peraturan, menduduki kedudukan sekunder, dan selalunya tiada sepenuhnya. Tetapi, walaupun pada hakikatnya penulis memberi sedikit perhatian kepada topik ini, imej ibu dalam penulis yang berbeza pada masa yang berbeza, dalam karya yang berbeza dikurniakan ciri umum yang sama. Kami akan mempertimbangkan mereka.

Kerja pertama yang dipelajari di sekolah, di mana imej ibu muncul, adalah komedi Fonvizin "The Minor", yang ditulis pada tahun 1782. Drama ini bertujuan untuk mempersendakan moral dan asas kehidupan keluarga Prostakov, tetapi walaupun seluruh set kualiti negatif, perasaan cerah masih hidup dalam diri Puan Prostakova. Dia tidak suka jiwa pada anaknya. Drama ini bermula dengan manifestasi penjagaan untuk Mitrofanushka, dan penjagaan dan kasih sayang ini hidup dalam dirinya sehingga penampilan terakhir drama itu. Ucapan terakhir Prostakova berakhir dengan jeritan putus asa: "Saya tidak mempunyai anak lelaki!" Sungguh menyakitkan dan sukar baginya untuk menanggung pengkhianatan anaknya, yang kepadanya dia sendiri mengaku bahawa "hanya dalam dirinya dia melihat penghiburan." Anak lelaki adalah segala-galanya baginya. Betapa marahnya dia apabila dia mengetahui bahawa bapa saudaranya hampir mengalahkan Mitrofanushka! Dan sudah di sini kita melihat ciri-ciri utama imej seorang ibu dalam kesusasteraan Rusia - ini adalah cinta yang tidak boleh dipertanggungjawabkan untuk anaknya dan bukan untuk kualiti peribadi (kita ingat seperti apa Mitrofan), tetapi kerana ini adalah anaknya.

Dalam Woe from Wit (1824), ibu Griboyedov muncul dalam satu episod sahaja. Puteri Tugoukhovskaya yang cerewet dengan enam puteri yang tidak kurang cerewet datang ke Famusov. Kecoh ini berkait dengan pencarian pengantin lelaki. Griboyedov melukis adegan pencarian mereka dengan terang dan lucu, dan dalam kesusasteraan Rusia imej ibu seperti itu kemudiannya akan menjadi popular, terutamanya dalam drama Ostrovsky. Ini adalah Agrafena Kondratyevna dalam "Orang kita - kita akan dinomborkan", dan Ogudalova dalam "Mahar". Dalam kes ini, sukar untuk bercakap tentang kasih sayang ibu kepada anak perempuannya, kerana dia didorong ke latar belakang oleh kebimbangan tentang perkahwinan, jadi kita akan kembali kepada topik kasih sayang ibu kepada anaknya.

Dalam "The Captain's Daughter" dan "Taras Bulba" kedua-dua Pushkin dan Gogol menunjukkan ibu mereka pada saat dia berpisah dengan anak-anak mereka. Pushkin, dalam satu ayat, menunjukkan keadaan ibu pada masa ini apabila dia mengetahui tentang pemergian anaknya yang akan datang: "Pemikiran tentang perpisahan yang akan berlaku dari saya sangat melandanya sehingga dia menjatuhkan sudu ke dalam periuk, dan air mata mengalir. ke bawah mukanya", dan apabila Petrusha pergi, dia " sambil menangis dia menghukumnya untuk menjaga kesihatannya. Gogol mempunyai imej yang sama dengan ibunya. Dalam "Taras Bulba" penulis menerangkan secara terperinci kejutan emosi "wanita tua". Hanya setelah bertemu dengan anak lelakinya selepas lama berpisah, dia sekali lagi terpaksa berpisah dengan mereka. Dia menghabiskan sepanjang malam di sisi katil mereka dan merasakan dengan hati ibunya bahawa malam ini dia melihat mereka untuk kali terakhir. Gogol, menggambarkan keadaannya, memberikan penerangan yang betul tentang mana-mana ibu: "... untuk setiap titisan darah mereka dia akan memberikan dirinya sendiri." Memberkati mereka, dia menangis tanpa kawalan, sama seperti ibu Petrusha. Oleh itu, dengan menggunakan contoh dua karya, kita melihat apa erti ibu berpisah dengan anak-anaknya dan betapa sukarnya untuk dia menanggungnya.

Dalam karya Goncharov "Oblomov" kita berhadapan dengan dua watak yang bertentangan dalam watak dan gaya hidup. Oblomov adalah orang yang malas, tidak melakukan apa-apa, tidak menyesuaikan diri dengan aktiviti itu, tetapi, seperti yang dikatakan oleh sahabatnya sendiri tentang dia, "ini adalah jiwa kristal, telus; terdapat beberapa orang seperti itu ... ”, Stolz sendiri adalah orang yang luar biasa aktif dan bertenaga, dia tahu segala-galanya, tahu bagaimana melakukan segala-galanya, belajar sesuatu sepanjang masa, tetapi secara rohani tidak berkembang. Dan Goncharov dalam bab "Mimpi Oblomov" memberi kita jawapan kepada persoalan bagaimana ia berlaku. Ternyata mereka dibesarkan dalam keluarga yang berbeza, dan jika ibu mengambil bahagian utama dalam pendidikan Oblomov, yang sangat penting bahawa anak itu baik dan tidak ada yang mengancamnya, maka bapa mengambil alih pendidikan Stolz. Jerman sejak lahir, dia menjaga anaknya dalam disiplin yang ketat, ibu Stolz tidak berbeza dengan ibu Oblomov, dia juga bimbang tentang anaknya dan cuba mengambil bahagian dalam didikannya, tetapi bapa mengambil peranan ini, dan kami mendapat keutamaan, tetapi hidup Andrey Stolz dan malas tetapi ikhlas Oblomov.

Imej seorang ibu dan cintanya dalam novel Dostoevsky "Jenayah dan Hukuman" digambarkan dengan cara yang luar biasa menyentuh hati. Ibu Rodion dan Dunya Raskolnikovs, Pulcheria Alexandrovna, sepanjang novel itu cuba mengatur kebahagiaan anaknya, cuba membantunya, mengorbankan bahkan Dunya untuknya. Dia menyayangi anak perempuannya, tetapi lebih menyayangi Rodion, dan dia memenuhi permintaan anaknya untuk tidak mempercayai sesiapa, supaya mereka tidak bercakap tentang dia. Dengan hati, dia merasakan bahawa anaknya telah melakukan sesuatu yang mengerikan, tetapi dia tidak melepaskan peluang untuk tidak sekali lagi memberitahu walaupun orang yang lalu-lalang bahawa Rodion adalah orang yang hebat, dan mula menceritakan bagaimana dia menyelamatkan kanak-kanak dari kebakaran. Dia tidak kehilangan kepercayaan kepada anaknya sehingga yang terakhir, dan betapa sukarnya perpisahan ini diberikan kepadanya, bagaimana dia menderita tanpa menerima berita tentang anaknya, membaca artikelnya, tidak memahami apa-apa dan bangga dengan anaknya, kerana ini adalah artikelnya, pemikirannya, dan mereka diterbitkan, dan ini adalah satu lagi sebab untuk membenarkan anak lelaki itu.

Bercakap tentang cinta ibu, saya ingin mengatakan tentang ketiadaannya. Konstantin dari Chekhov The Seagull menulis drama, "mencari bentuk baru", jatuh cinta dengan seorang gadis, dan dia membalas, tetapi dia mengalami kekurangan kasih sayang ibu dan tertanya-tanya pada ibunya: "dia suka, tidak cinta". Dia kesal kerana ibunya seorang pelakon terkenal dan bukan wanita biasa. Dan dengan kesedihan dia mengenang zaman kanak-kanaknya. Pada masa yang sama, seseorang tidak boleh mengatakan bahawa Constantine tidak peduli kepada ibu. Arkadina berasa ngeri dan bimbang tentang anaknya apabila dia mengetahui bahawa dia cuba menembak dirinya sendiri, secara peribadi membalutnya dan memintanya untuk tidak melakukan ini lagi. Wanita ini lebih suka kerjaya daripada membesarkan anaknya, dan tanpa kasih sayang ibu adalah sukar bagi seorang lelaki, yang merupakan contoh jelas Kostya, yang akhirnya menembak dirinya sendiri.

Berdasarkan contoh karya, imej dan wira di atas, kita dapat menyimpulkan bahawa cinta ibu dan keibuan dalam kesusasteraan Rusia adalah, pertama sekali, kasih sayang, penjagaan dan cinta yang tidak dapat dipertanggungjawabkan untuk seorang anak, tidak kira apa pun. Inilah orang yang melekat pada anaknya dengan hatinya dan dapat merasakannya dari jauh, dan jika orang ini tiada, maka hero itu tidak lagi menjadi personaliti yang harmoni.

Buku Terpakai.

1. V.G. Belinsky "Hamlet, Drama Shakespeare" // Lengkap. koleksi cit .: Dalam 13 jilid. M., 1954.Jilid 7.

2. D.I. Fonvizin "Minor". // M., Pravda, 1981.

3. A.S. Griboyedov "Celaka dari Wit." / / M., OGIZ, 1948.

4. A. N. Ostrovsky. Dramaturgi. // M., OLYMPUS, 2001.

5. A.S. Pushkin "Puteri Kapten". // Penuh. Dikumpul cit .: Dalam 10 jilid, M., Pravda, 1981.Jilid 5.

6. N.V. Gogol "Taras Bulba". // U-Factoria, Act., 2002.

7.I.A. Goncharov "Oblomov". // Koleksi. cit .: M., Pravda, 1952.

8. F.M. Dostoevsky "Jenayah dan Hukuman." // Hood. Lit., M., 1971.

9. A.P. Chekhov "The Seagull". Dikumpul cit .: Dalam 6 jilid. M., 1955.Jilid 1.


"Dia ikhlas, keibuan menyayangi anaknya, mencintainya hanya kerana dia melahirkannya, bahawa dia adalah anaknya, dan tidak sama sekali kerana dia melihat padanya sekilas maruah manusia." (V.G. Belinsky.)

Bercakap mengenai topik cinta ibu dalam kesusasteraan Rusia, saya ingin segera ambil perhatian bahawa dalam karya klasik Rusia, imej ibu biasanya tidak diberikan tempat utama, ibu, sebagai peraturan, menduduki kedudukan sekunder, dan selalunya tiada sepenuhnya. Tetapi, walaupun pada hakikatnya penulis memberi sedikit perhatian kepada topik ini, imej ibu dalam penulis yang berbeza pada masa yang berbeza, dalam karya yang berbeza dikurniakan ciri umum yang sama. Kami akan mempertimbangkan mereka.

Kerja pertama yang dipelajari di sekolah, di mana imej ibu muncul, adalah komedi Fonvizin "The Minor", yang ditulis pada tahun 1782. Drama ini bertujuan untuk mempersendakan moral dan asas kehidupan keluarga Prostakov, tetapi walaupun seluruh set kualiti negatif, perasaan cerah masih hidup dalam diri Puan Prostakova. Dia tidak suka jiwa pada anaknya. Drama ini bermula dengan manifestasi penjagaan untuk Mitrofanushka, dan penjagaan dan kasih sayang ini hidup dalam dirinya sehingga penampilan terakhir drama itu. Ucapan terakhir Prostakova berakhir dengan jeritan putus asa: "Saya tidak mempunyai anak lelaki!" Sungguh menyakitkan dan sukar baginya untuk menanggung pengkhianatan anaknya, yang kepadanya dia sendiri mengaku bahawa "hanya dalam dirinya dia melihat penghiburan." Anak lelaki adalah segala-galanya baginya. Betapa marahnya dia apabila dia mengetahui bahawa bapa saudaranya hampir mengalahkan Mitrofanushka! Dan sudah di sini kita melihat ciri-ciri utama imej seorang ibu dalam kesusasteraan Rusia - ini adalah cinta yang tidak boleh dipertanggungjawabkan untuk anaknya dan bukan untuk kualiti peribadi (kita ingat seperti apa Mitrofan), tetapi kerana ini adalah anaknya.

Dalam Woe from Wit (1824), ibu Griboyedov muncul dalam satu episod sahaja. Puteri Tugoukhovskaya yang cerewet dengan enam puteri yang tidak kurang cerewet datang ke Famusov. Kecoh ini berkait dengan pencarian pengantin lelaki. Griboyedov melukis adegan pencarian mereka dengan terang dan lucu, dan dalam kesusasteraan Rusia imej ibu seperti itu kemudiannya akan menjadi popular, terutamanya dalam drama Ostrovsky. Ini adalah Agrafena Kondratyevna dalam "Orang kita - kita akan dinomborkan", dan Ogudalova dalam "Mahar". Dalam kes ini, sukar untuk bercakap tentang kasih sayang ibu kepada anak perempuannya, kerana dia didorong ke latar belakang oleh kebimbangan tentang perkahwinan, jadi kita akan kembali kepada topik kasih sayang ibu kepada anaknya.

Dalam "The Captain's Daughter" dan "Taras Bulba" kedua-dua Pushkin dan Gogol menunjukkan ibu mereka pada saat dia berpisah dengan anak-anak mereka. Pushkin, dalam satu ayat, menunjukkan keadaan ibu pada masa ini apabila dia mengetahui tentang pemergian anaknya yang akan datang: "Pemikiran tentang perpisahan yang akan berlaku dari saya sangat melandanya sehingga dia menjatuhkan sudu ke dalam periuk, dan air mata mengalir. ke bawah mukanya", dan apabila Petrusha pergi, dia " sambil menangis dia menghukumnya untuk menjaga kesihatannya. Gogol mempunyai imej yang sama dengan ibunya. Dalam "Taras Bulba" penulis menerangkan secara terperinci kejutan emosi "wanita tua". Hanya setelah bertemu dengan anak lelakinya selepas lama berpisah, dia sekali lagi terpaksa berpisah dengan mereka. Dia menghabiskan sepanjang malam di sisi katil mereka dan merasakan dengan hati ibunya bahawa malam ini dia melihat mereka untuk kali terakhir. Gogol, menggambarkan keadaannya, memberikan penerangan yang betul tentang mana-mana ibu: "... untuk setiap titisan darah mereka dia akan memberikan dirinya sendiri." Memberkati mereka, dia menangis tanpa kawalan, sama seperti ibu Petrusha. Oleh itu, dengan menggunakan contoh dua karya, kita melihat apa erti ibu berpisah dengan anak-anaknya dan betapa sukarnya untuk dia menanggungnya.

Dalam karya Goncharov "Oblomov" kita berhadapan dengan dua watak yang bertentangan dalam watak dan gaya hidup. Oblomov adalah orang yang malas, tidak melakukan apa-apa, tidak menyesuaikan diri dengan aktiviti itu, tetapi, seperti yang dikatakan oleh sahabatnya sendiri tentang dia, "ini adalah jiwa kristal, telus; terdapat beberapa orang seperti itu ... ”, Stolz sendiri adalah orang yang luar biasa aktif dan bertenaga, dia tahu segala-galanya, tahu bagaimana melakukan segala-galanya, belajar sesuatu sepanjang masa, tetapi secara rohani tidak berkembang. Dan Goncharov dalam bab "Mimpi Oblomov" memberi kita jawapan kepada persoalan bagaimana ia berlaku. Ternyata mereka dibesarkan dalam keluarga yang berbeza, dan jika ibu mengambil bahagian utama dalam pendidikan Oblomov, yang sangat penting bahawa anak itu baik dan tidak ada yang mengancamnya, maka bapa mengambil alih pendidikan Stolz. Jerman sejak lahir, dia menjaga anaknya dalam disiplin yang ketat, ibu Stolz tidak berbeza dengan ibu Oblomov, dia juga bimbang tentang anaknya dan cuba mengambil bahagian dalam didikannya, tetapi bapa mengambil peranan ini, dan kami mendapat keutamaan, tetapi hidup Andrey Stolz dan malas tetapi ikhlas Oblomov.

Imej seorang ibu dan cintanya dalam novel Dostoevsky "Jenayah dan Hukuman" digambarkan dengan cara yang luar biasa menyentuh hati. Ibu Rodion dan Dunya Raskolnikovs, Pulcheria Alexandrovna, sepanjang novel itu cuba mengatur kebahagiaan anaknya, cuba membantunya, mengorbankan bahkan Dunya untuknya. Dia menyayangi anak perempuannya, tetapi lebih menyayangi Rodion, dan dia memenuhi permintaan anaknya untuk tidak mempercayai sesiapa, supaya mereka tidak bercakap tentang dia. Dengan hati, dia merasakan bahawa anaknya telah melakukan sesuatu yang mengerikan, tetapi dia tidak melepaskan peluang untuk tidak sekali lagi memberitahu walaupun orang yang lalu-lalang bahawa Rodion adalah orang yang hebat, dan mula menceritakan bagaimana dia menyelamatkan kanak-kanak dari kebakaran. Dia tidak kehilangan kepercayaan kepada anaknya sehingga yang terakhir, dan betapa sukarnya perpisahan ini diberikan kepadanya, bagaimana dia menderita tanpa menerima berita tentang anaknya, membaca artikelnya, tidak memahami apa-apa dan bangga dengan anaknya, kerana ini adalah artikelnya, pemikirannya, dan mereka diterbitkan, dan ini adalah satu lagi sebab untuk membenarkan anak lelaki itu.

Bercakap tentang cinta ibu, saya ingin mengatakan tentang ketiadaannya. Konstantin dari Chekhov The Seagull menulis drama, "mencari bentuk baru", jatuh cinta dengan seorang gadis, dan dia membalas, tetapi dia mengalami kekurangan kasih sayang ibu dan tertanya-tanya pada ibunya: "dia suka, tidak cinta". Dia kesal kerana ibunya seorang pelakon terkenal dan bukan wanita biasa. Dan dengan kesedihan dia mengenang zaman kanak-kanaknya. Pada masa yang sama, seseorang tidak boleh mengatakan bahawa Constantine tidak peduli kepada ibu. Arkadina berasa ngeri dan bimbang tentang anaknya apabila dia mengetahui bahawa dia cuba menembak dirinya sendiri, secara peribadi membalutnya dan memintanya untuk tidak melakukan ini lagi. Wanita ini lebih suka kerjaya daripada membesarkan anaknya, dan tanpa kasih sayang ibu adalah sukar bagi seorang lelaki, yang merupakan contoh jelas Kostya, yang akhirnya menembak dirinya sendiri.

Berdasarkan contoh karya, imej dan wira di atas, kita dapat menyimpulkan bahawa cinta ibu dan keibuan dalam kesusasteraan Rusia adalah, pertama sekali, kasih sayang, penjagaan dan cinta yang tidak dapat dipertanggungjawabkan untuk seorang anak, tidak kira apa pun. Inilah orang yang melekat pada anaknya dengan hatinya dan dapat merasakannya dari jauh, dan jika orang ini tiada, maka hero itu tidak lagi menjadi personaliti yang harmoni.

Buku Terpakai.

1. V.G. Belinsky "Hamlet, Drama Shakespeare" // Lengkap. koleksi cit .: Dalam 13 jilid. M., 1954.Jilid 7.

2. D.I. Fonvizin "Minor". // M., Pravda, 1981.

3. A.S. Griboyedov "Celaka dari Wit." / / M., OGIZ, 1948.

4. A. N. Ostrovsky. Dramaturgi. // M., OLYMPUS, 2001.

5. A.S. Pushkin "Puteri Kapten". // Penuh. Dikumpul cit .: Dalam 10 jilid, M., Pravda, 1981.Jilid 5.

6. N.V. Gogol "Taras Bulba". // U-Factoria, Act., 2002.

7.I.A. Goncharov "Oblomov". // Koleksi. cit .: M., Pravda, 1952.

8. F.M. Dostoevsky "Jenayah dan Hukuman." // Hood. Lit., M., 1971.

9. A.P. Chekhov "The Seagull". Dikumpul cit .: Dalam 6 jilid. M., 1955.Jilid 1.

Selamat hari, pembaca blog yang dikasihi. Dalam artikel ini saya akan membentangkan esei mengenai topik: " Masalah Hubungan Dengan Ibu: Hujah“. Anda boleh menggunakan pilihan ini semasa bersiap sedia untuk peperiksaan dalam bahasa Rusia.

Masalah bapa dan anak masih relevan sehingga kini. Masa depan kanak-kanak dan pembentukannya sebagai seseorang bergantung kepada ibu bapa. Selama bertahun-tahun, kanak-kanak menjadi orang yang berdikari dan sering lupa bahawa ibu dan ayahlah yang menjadi pembimbing mereka sehingga dewasa. Masalah inilah yang penulis dedahkan dalam karyanya.

Ramai penyair dan penulis hebat telah menangani topik ini dalam karya mereka. Kita boleh melihat bentuk klasik keluarga dalam novel oleh Leo Nikolaevich Tolstoy "Perang dan Keamanan". Menurut pengarang, bapa harus terlibat dalam pendidikan moral Kristian kanak-kanak itu, dan ibu harus memberikan kasih sayang dan kasih sayangnya, sebagai penjaga perapian, mengelilingi setiap ahli keluarga dengan berhati-hati.

Dalam karya Ivan Sergeevich Turgenev "Sparrow", naluri keibuan, keinginan untuk melindungi anak-anak mereka, membawa burung itu ke pertempuran heroik dengan seekor anjing. Kasih sayang seorang ibu kepada anak-anaknya dijelmakan di sini dalam bentuk burung pipit.

Masalah hubungan dengan ibu dapat dilihat dengan jelas dalam karya Konstantin Georgievich Paustovsky "Telegram". Watak utama Nastya tinggal di bandar Leningrad. Kehidupannya penuh dengan kebimbangan dan masalah. Pada pendapatnya, mereka sangat penting dan mendesak sehingga, setelah menerima telegram tentang penyakit ibunya sendiri, Nastya tidak dapat melarikan diri ke rumahnya. Hanya menyedari bahawa kelewatannya boleh membawa kepada akibat yang tragis, dia pergi menemui ibunya di kampung. Tetapi sudah terlambat, dan masa tidak boleh diputar kembali: ibu sudah mati.

Sikap hormat terhadap ibu mendapat tempat dalam puisi Sergei Yesenin "Surat kepada Ibu". Watak utama bimbang tentang kesihatan ibunya dan tidak mahu membimbangkannya dengan kebimbangannya: "anda masih wanita tua, saya masih hidup, hello kepada anda, hello."

Pada pendapat saya, masalah hubungan dengan ibu akan sentiasa relevan, kerana selalunya, di bawah beban masalah dan kebimbangan kita, kita melupakan orang yang paling rapat dengan kita dan atas sebab tertentu kita tidak boleh menelefon ke rumah dan berkata: "Hello, saya baik-baik saja, saya sayang kamu! ”.

Beginilah rupa salah satu varian esei pada topik tertentu dengan hujah yang sesuai. Anda boleh menemui semua karya saya dalam kategori "". Saya harap mereka akan membantu anda dalam membina pemikiran anda dan membuat persediaan untuk peperiksaan. Jika anda masih mempunyai sebarang soalan mengenai rangka kerja atau kemasukan tatabahasa, tanya mereka dalam komen, saya pasti akan memberi anda jawapan! Semua yang terbaik!

© 2021 skudelnica.ru - Cinta, pengkhianatan, psikologi, perceraian, perasaan, pertengkaran