Andersen The Ugly Duckling. Melukis mengikut kisah dongeng G

rumah / cinta

Bagaimana untuk menggambar anak itik langkah demi langkah?

Pertama sekali, adalah perlu untuk menjelaskan kepada kanak-kanak bahawa itik dan anak itik berbeza daripada ayam dan ayam. Anak itik mempunyai hidung yang sama sekali berbeza, atau lebih tepatnya paruh. Paruh itik sama sekali tidak seperti paruh ayam. kenapa?



Kerana anak itik itu adalah anak kepada unggas air Itik. Semua itik adalah unggas air. Iaitu, mereka boleh berjalan di atas tanah dan memburu cacing di suatu tempat di bawah semak atau di rumput. Tetapi mereka juga boleh makan dan tidur di dalam air. Oleh itu, mereka mempunyai paruh seperti spatula dan kaki seperti dayung kecil. Ini untuk memudahkan makan, tidur dan berenang di dalam air. Ayam tidak mempunyai kaki seperti itu. Dia hanya boleh hidup di bumi.



Itik dan oleh itu anak itik bentuknya serupa dengan angsa. Cuma leher mereka agak pendek. Oleh itu, untuk melukis anak itik dengan betul, kanak-kanak mesti terlebih dahulu melukis yang paling mudah dari apa yang sudah diketahuinya: tepat di bawah bahagian tengah sehelai kertas, lukis badan memanjang yang besar, iaitu, bujur memanjang yang besar, lakaran cakar mesti ditarik kepadanya, dan kemudian juga bulatan, seperti lakaran kepala masa depan:



Dari bulatan ke tepi, kanak-kanak itu melukis segitiga paruh. Kemudian, menggunakan unsur-unsur bujur, adalah perlu untuk menyambungkan kepala dan badan dan menggariskan kaki itik, seperti sirip atau seperti daun maple.



Kini butiran terakhir kekal - untuk menggariskan mata anak itik dan menggambarkan bulunya yang gebu, menggariskan badannya dengan garisan bergelombang anak itik yang kusut masai. Sekarang kita perlu memadam semua garis pensil tambahan lakaran dan itik sudah sedia, yang tinggal hanyalah mewarnainya:

Anda boleh melakukan ini Mula-mula, seperti biasa, mula-mula lukis bulatan besar, dan kemudian bahagikan bulatan itu separuh dengan garisan mendatar. Ini akan menjadi kepala anak itik



Kedua, kami menetapkan spatula-paruh itik.



Ketiga, setelah menetapkan paruh, kami menggariskan bulatan, memberikannya bentuk kepala itik, tetapi di bahagian atas bulatan kami tidak menutupnya, tetapi mengambil pensil, membuat jambul di kepala itik. Di muka itik, kami menandakan mata dan tali leher.



Dan keempat, anda perlu melukis pada badan itik, menambah sayap kecil dan kaki itik. Kemudian anda perlu memadam semua garisan tambahan lakaran, bulatkan lukisan dengan jelas dengan pensil atau penanda



Kini ia kekal hanya untuk melukis itik lebih menyeronokkan.

Bayangkan pada suatu hari yang cerah anak anda datang dari sekolah dan berkata: "Ibu, kami diminta melukis itik dalam pelajaran, tolong saya, saya tidak boleh." Kira-kira setiap ibu bapa telah menghadapi masalah sedemikian sekurang-kurangnya sekali dalam hidupnya. Dengan mengeluh anda mengambil album dan melihat percubaan yang tidak tepat untuk menarik burung ini dalam pelajaran. Itik ialah burung air. Dia kelihatan lebih seperti angsa daripada burung sederhana. Mari kita ingat kisah dongeng "The Ugly Duckling" oleh Hans Christian Andersen. Lagipun, untuk masa yang sangat lama tiada siapa yang dapat memahami anak ayam siapa watak utamanya.

Bersentuhan dengan

Jika anda mula melukis dengan anak anda, kami cadangkan anda memberitahunya beberapa fakta luar biasa tentang burung ini semasa proses melukis:

Itik keliru dengan ibunya sebagai makhluk pertama yang mereka lihat selepas mereka dilahirkan. Oleh itu, terdapat banyak kes apabila anjing, kucing, angsa, ayam menjadi "ibu" anak itik.

Itik tidak basah di dalam air, kerana bulu mereka ditutup dengan gris.

Walaupun begitu, leher itik nampaknya sangat pendek, malah terdapat lebih banyak vertebra pada burung ini daripada zirafah.

Sekarang mari kita cuba menggambarkan seekor itik. Ia agak mudah untuk melakukan ini, anda boleh mula melukis dengan bayi anda. Semoga berjaya!

Bagaimana untuk menggambarkan seekor itik

Untuk bekerja, kami memerlukan alat berikut:

  • sehelai kertas.
  • Pensel.
  • Pemadam mudah.
  •  Pembaris panjang.

Penerangan tentang proses lukisan.

  • Talian tambahan.

Pertama, pada sekeping kertas, kami akan melukis garisan tambahan dengan pembaris atau dengan tangan kami sendiri. Seterusnya, buat bulatan di persimpangan garisan.

  • kepala.

Di sebelah kiri di atas bulatan, pada jarak yang singkat, lukis bujur kecil. Ini akan menjadi kepala itik kita.

  • Leher.

Sekarang kita sambungkan kepala dengan badan dengan 2 garis lurus.

  • Badan dan ekor kuda.

Lukiskan satu lagi bulatan di bawah leher dan betulkan sedikit badan burung itu. Kemudian kami akan melukis ekor kuda. Dalam itik, ia pendek, ia naik sedikit ke atas.

Kami memadamkan garisan tambahan.

Kami hanya akan mempunyai garis besar burung.

  • Paruh.

Tiba giliran paruh. Ia besar, tetapi tidak tajam, tetapi bulat. Oleh kerana struktur paruhnya yang luar biasa, nampaknya itik sentiasa tersenyum.

  • Mata.

Mari kita lukis mata, kerana kita tidak dapat melihat yang kedua. Ia kecil dan bulat dalam itik. Jangan lupa butiran kecil.

  • Bulu.

Lukiskan jalur pada leher yang kelihatan seperti reben. Seterusnya, mari kita melukis bulu burung. Mari cuba buat garis halus.

  • sayap.

Sayap itik itu pendek, seperti separuh hati.

  • cakar.

Mari kita lukis kaki burung. Kaki juga pendek dan nipis. Kaki kedua naik sedikit di udara, jadi kami melakukannya secara berbeza.

  • Butiran.

Buat bulu pada sayap, tambah butiran kecil pada kaki dan mata.

  • mewarna.

Itik biasanya berwarna putih atau coklat. Juga, bulu burung ini dilemparkan dalam warna hijau, jadi warna ini boleh ditambah semasa mewarna. Warna oren hangat pada paruh dan kaki.

Cara menggambar itik dengan pensil langkah demi langkah

Pada mulanya, anda hanya perlu memutuskan jenis burung yang anda perlukan - salah satu daripada mereka yang berjalan lancar di sekitar halaman jiran, atau mereka yang berbual dan terlibat dalam pengembaraan lucu dalam kartun kanak-kanak? Jom cuba semua! Supaya 12 mata dalam majalah sekaligus dan guru lukisan itu gembira? Tidak lebih awal berkata daripada selesai!

Bagaimana untuk menggambarkan itik dari filem animasi

Mula-mula, kami membuat bulatan di suatu tempat di tengah-tengah helaian album dan bujur besar di bawahnya. Selepas itu, dengan lancar, memberikan garis bentuk leher itik kami, kami menyambungkan kepala bulatan dan badan bujur. Seterusnya, kami akan menambah arka kecil, sedikit runcing di sebelah kiri bujur - ini akan menjadi ekor.

Kemudian, di dalam bulatan, buat bulatan yang lebih kecil - mata. Di hadapan, dekat dengannya, tambahkan paruh pada bulatan. Dan kami melukis sayap, untuk ini kami menambah satu lagi bujur ke badan bulatan, dalam bentuk telur ayam yang dicondongkan secara menyerong.

Kemudian datang saat yang paling penting, kerana anda akan meneruskan ke butiran. Lukis satu lagi bulatan kecil di dalam mata - murid - dan lorekkannya separuh. Kemudian perlahan-lahan lukis kepala dan leher di sepanjang kontur, gariskan badan, buat garis bulu bergelombang di sayap dan keluarkan garisan tambahan bekas bulatan dan bujur dengan pemadam, dan kemudian bahagian badan burung yang penuh. .

Bagaimana untuk menggambar itik yang tinggal bersama nenek?

Mari kita mulakan mengikut skema lama - bulatan untuk kepala, tetapi kecil, di bawah bujur besar untuk badan. Menggunakan garis halus, kami menyambungkan kepala dengan badan kecil, mencipta leher dan sangkar rusuk cembung. Kami akan menambah ekor, menetapkan bulu di hujungnya dengan tulang herring yang tidak rata.

Tambah paruh yang memanjang pada kepala bulatan, dan pada bulatan badan, gunakan garis menegak, kaki, yang mana kita melukis kaki segi tiga. Kemudian kami akan menggambarkan mata kecil dan berhati-hati membuat bentuk paruh, kepala, leher dan, tentu saja, batang tubuh. Mari kita tandai garis sayap dengan lengkok yang diukir sedikit dan buat kaki. Jangan lupa jari itik berselaput. Itu sahaja, burung anda sudah selesai!

Sekarang anda tahu cara menggambar itik dengan pensil, dengan baik, kanak-kanak itu akan mewarnainya sendiri.

Kanak-kanak - kanak-kanak prasekolah dan pelajar sekolah - melukis rama-rama dengan penuh keseronokan. Kanak-kanak yang sangat kecil meminta ibu bapa mereka untuk melukis rama-rama. Tetapi tidak semua orang boleh melukis serangga anggun ini sekaligus dan cantik. Mengapa rama-rama sangat menarik perhatian kanak-kanak? Mereka mempunyai kecantikan dan keanggunan yang sentiasa mempesonakan kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa. Rama-rama boleh dilukis sama ada hanya dengan pensel atau dengan bantuan cat. Penggunaan yang terakhir menjadikan lukisan itu terang dan luar biasa. Untuk membuat lukisan itu cantik, anda perlu belajar cara melukis badan dan sayap serangga dengan betul, dan kemudian mula melukis corak pada sayap. Jadi, mari kita mula melukis rama-rama langkah demi langkah menggunakan pensel mudah.

Cara melukis anak itik dan rama-rama secara berperingkat

Mula-mula, lukis itik

Peringkat 1 - mula-mula lukis kepala - kita akan buat pusingan. Seterusnya, tambahkan badan yang sedikit memanjang padanya, lukis untuk satu lagi bulatan kecil ini, sambungkannya dengan garis halus ke kepala

Peringkat 2 - kemudian kita melukis paruh (bentuk sewenang-wenangnya), kaki, mata. Semua ini boleh digambarkan dengan bergantung kepada imaginasi kanak-kanak.

Peringkat 4 - Kami menyelesaikan lukisan kami dengan reka bentuk sewenang-wenangnya - kami melukis rumput dan kerikil berhampiran anak itik, dengan itu mewujudkan perasaan mencari itik di kawasan lapang. Dengan bantuan pemadam, kami memadamkan garisan yang tidak perlu, cuba untuk tidak mengganggu lukisan umum.

Peringkat 5 - sekarang kita akan mewarna lukisan yang dihasilkan.

Anak itik kami yang indah sudah siap.

Lukiskan rama-rama

Peringkat 1 - lukis garis lurus dengan pensil dan "tali" bulatan di atasnya - ini akan menjadi kepala rama-rama, diikuti dengan bujur kecil - ini akan menjadi bahagian depan anak lembu, dan kemudian bujur lebih panjang - ini akan menjadi ekor anak lembu. Itu sahaja, badan rama-rama sudah bersedia.

Peringkat 2 - Kami menambah sayap pada badan. bahagian atas dilekatkan pada bujur tengah, sayap bawah harus ditarik sedikit lebih kecil. Kami melukis sayap dalam sebarang bentuk yang kami suka, tetapi sentiasa simetri. Kami melukis antena.

Peringkat 3 - kami melukis corak pada sayap dalam bentuk lubang intip.

Peringkat 4 - Padam garisan utama dengan pemadam.

Peringkat 5 - dan kini kami melukis rama-rama kami dengan cat atau pensel, lukisan itu akan memperoleh kecerahan dan keterlihatan.

Seperti yang anda lihat, melukis rama-rama tidak sukar.

Yamilya Nabiullina
Melukis kisah G. H. Andersen "The Ugly Duckling"

Tugasan:

Tugas pendidikan:

Teruskan membiasakan anak-anak dengan karya G. Kh. Anderson;

Ajar kanak-kanak mengaitkan sebenar dan imej yang menakjubkan;

Berdasarkan tanggapan yang diterima, cadangkan kepada kanak-kanak melukis imej« Anak itik hodoh» ;

Teruskan belajar untuk memindahkan gambar beberapa bentuk pergerakan yang paling mudah (gambarkan kecondongan kepala anak itik) ;

Teruskan mengajar kanak-kanak cara menggunakan palet untuk mendapatkan warna baharu (kelabu);

Tugas pendidikan:

Memupuk minat terhadap melukis dan perlakuan manusiawi terhadap burung.

Bahan (edit):

Kertas berwarna, cat air, 2 berus, palet, serbet, balang air;

Kerja awal:

Membaca cerita dongeng G... NS. Andersen« itik hodoh» , melihat ilustrasi ke kisah dongeng.

Kursus pelajaran:

Pendidik:

Guys, mari kita ingat dan nama cerita dongeng di manakah burung bertemu?

Jawapan kanak-kanak:

- "Angsa dan Angsa", « itik hodoh» , "Kucing, Ayam dan Musang", "Sabung ayam dan biji kacang", "Burung api" dan lain-lain.)

Menunjukkan dan melihat ilustrasi.

Tarik perhatian kanak-kanak kepada kecondongan kepala burung dan warna bulu.

Dan tanya anak-anak soalan:

Apakah nama burung ini? ( « itik hodoh» )

Dia dari apa cerita dongeng? (daripada cerita dongeng G... NS. Andersen« itik hodoh» )

Tunjukkan teknik dan kaedah melukis.

Beri perhatian kepada mencampurkan cat hitam dan putih untuk mendapatkan warna baru (kelabu)

Kemudian keluarkan sampel dan jemput kanak-kanak untuk memulakan. melukis; proses melukis dekati setiap kanak-kanak, bantu sekiranya menghadapi kesukaran, jawab soalan. semasa melukis perhatikan bentuk dan saiz bahagian badan (kepala, kaki, perhatikan warna bulu, belajar meletakkan objek pada helaian, dengan mengambil kira perkadarannya.

Kami memaparkan lukisan yang telah siap pada pendirian.

Dalam analisis, arahkan kanak-kanak untuk menjawab bahawa mereka berjaya. (warna dipadankan, bentuk, saiz dipindahkan)... Kemudian tunjukkan kesilapan. Adalah penting bagi kanak-kanak untuk melihat aspek ekspresif lukisan mereka dan rakan-rakan mereka.

Penerbitan berkaitan:

Acara ini berlaku pada malam 8 Mac 2016 di dalam dinding unit struktur kami pada masa itu No. 7 Institusi Pendidikan Belanjawan Negeri Moscow "Sekolah 171".

"Thumbelina". Persembahan teater berdasarkan kisah G. H. Andersen Persembahan teater berdasarkan kisah G. H. Andersen "Thumbelina" (kumpulan pertengahan) Pendidik: Pozdeeva E. S. Fatkhutdinova L. N. Musical.

Senario kisah dongeng muzik berdasarkan karya G. H. Andersen "The Ugly Duckling" Institusi pendidikan prasekolah belanjawan perbandaran "Tadika No. 3 jenis pembangunan umum Vladivostok" DILULUSKAN oleh Ketua.

Ringkasan GCD untuk Seni Halus dalam kumpulan senior "Melukis plot berdasarkan kisah dongeng" Kolobok "" Tujuan: untuk terus mengajar kanak-kanak mencipta plot berdasarkan kisah dongeng yang biasa; mengajar untuk menjalankan plot tugas individu mengikut ketat dengan.

Abstrak GCD untuk pembangunan ucapan "The famous duckling Tim" (berdasarkan kisah dongeng oleh E. Blyton "The famous duckling Tim") Objektif: - untuk meringkaskan kerja mengenai kerja Enid Blyton "The Famous Duck Tim"; terus mengembangkan dan memperkayakan perbendaharaan kata kanak-kanak;

Ringkasan pelajaran lukisan dalam kumpulan persediaan "Melukis ilustrasi untuk kisah dongeng" Teremok " Ringkasan pelajaran lukisan dalam kumpulan persediaan Topik: "Melukis ilustrasi untuk kisah dongeng" Teremok "Tujuan: untuk membentuk minat yang mantap.

Skrip kisah dongeng muzik "The Ugly Duckling" Kisah muzikal "The Ugly Duckling" (berdasarkan karya G. H. Andersen) Skrip - Muzik G. Krylov - A. Krylov. Hiasan: pokok, bunga,.

Aktiviti pendidikan langsung "Ekologi Andersen" berdasarkan cerita dongeng G. H. Andersen tentang tumbuhan dan haiwan Aktiviti pendidikan langsung "Ekologi Andersen" (berdasarkan kisah G. H. Andersen tentang tumbuhan dan haiwan) Objektif: - untuk meneruskan.

Lukisan kuning terang anak itik menggembirakan mata mana-mana artis pemula, kerana ia sangat serupa dalam warna dan bentuk dengan ayam sebenar. Dalam lukisan, batu tulis dan pensel warna nada yang berbeza berguna.

Bahan yang diperlukan:

  • - kertas;
  • - pemadam;
  • - Pensel HB;
  • - pensel warna.

Langkah melukis:

  1. Pada peringkat awal, badan dan kepala itik hendaklah dilukis dalam bentuk geometri yang mudah. Untuk melakukan ini, lukis payudara dalam bentuk bulatan besar. Kemudian tambahkan bujur di bahagian bawah dan bulatan kecil di bahagian atas.

  2. Lakaran pertama anak itik sudah siap. Oleh itu, anda boleh menambah siluet sayap kecil pada lukisan, yang terletak di sisi badan. Di atas kepala, lukis garis bantu dari titik atas.

  3. Seterusnya, lukis sebahagian kecil ekor itik di bahagian bawah bujur. Dalam bentuk segi tiga. Jom tambahkan pipi di muka dalam bentuk garis bujur dan lengkok.

  4. Kami menarik mata dalam bentuk bulatan kecil di muka, serta paruh. Tambah kaki nipis di bahagian bawah gambar.

  5. Lukis tiga lengkok ke kaki di bahagian bawah. Lukis garisan pada sayap.

  6. Kami memperincikan keseluruhan lukisan itik, tetapi pada mulanya kami harus bekerja pada garis besar. Sebagai contoh, gantikan garisan mudah. Kami selesai melukis kaki dan muncung. Lukisan langkah demi langkah itik dengan pensil sudah siap, jadi anda boleh mula mewarnainya.

  7. Gunakan pensel kuning terang untuk melukis sepenuhnya lukisan itu. Biarkan kawasan paruh dan mata sahaja yang utuh.

  8. Di sebelah garis besar, mari kita pergi ke kawasan kuning lukisan dengan pensel oren. Jadi kita mendapat kelantangan pada badan, kepala, kaki dan sayap.

  9. Tambah strok dalam lukisan dengan pensil merah dan burgundy di bahagian bayang-bayang, di mana sudah ada ton oren.

  10. 10. Akhir sekali, cat paruh dan mata dengan pensel hitam. Kami akan membuat bayang untuk mereka pada badan, kaki dan sayap. Mari berjalan mengikut kontur.

Lukisan berperingkat itik dengan pensel warna sudah siap.

© 2021 skudelnica.ru - Cinta, pengkhianatan, psikologi, perceraian, perasaan, pertengkaran