Pemusing lidah pendek untuk kanak-kanak berumur 10 tahun. Belit lidah untuk perkembangan pertuturan

rumah / Cinta

Ada rumput di halaman rumah, ada kayu api di atas rumput, ada budak di atas kayu api.

Siapa nak cakap
Dia mesti tegur
Semuanya betul dan jelas,
Supaya jelas kepada semua orang.

Kita akan bercakap
Dan kami akan tegur
Jadi betul dan jelas
Supaya jelas kepada semua orang.

Ada burung gagak melawat anak serigala.
Terdapat anak serigala melawat anak burung gagak.
Kini anak-anak itu membuat bising seperti burung gagak,
Dan, seperti anak-anak, anak-anak itu diam.

Karl mempunyai batu karang. Clara mempunyai klarinet.
Clara mencuri batu karang dari Karl, Karl mencuri klarinet dari Clara.
Karl tidak mempunyai batu karang, Clara tidak mempunyai klarinet.

Yang tidak muflis mempunyai ATM penuh dengan wang kertas,
yang bankrap tiada wang kertas di ATM.

Dari bawah bukit, dari bawah tuck, arnab terbalik.

Bola galas bola bergerak mengelilingi galas.

Ibu tidak menyimpan sabun.
Ibu membasuh Mila dengan sabun.
Mila tidak suka sabun
Mila menjatuhkan sabun itu.

Sexton anda tidak boleh menjadi sexton kami;
Sexton kami akan terlalu mendedahkan sekston anda, terlalu mendedahkan.

Pankrat Kondratov terlupa jacknya,
dan Pankrat tidak boleh mengangkat traktor di jalan raya tanpa bicu.
Dan bicu traktor sedang menunggu di jalan raya.

Zakhar menyimpan gula.
Saya mengisi tong dengannya.
Lumbung-lumbung Zakharov sepenuhnya ditutup dengan gula.

Pada suatu masa dahulu tinggal tiga orang Jepun: Yak, Yak-Tsin-Drak, Yak-Tsin-Drak-Tsindroni.
Pada suatu masa dahulu tinggal tiga wanita Jepun: Tsibi, Tsibi-Dribi, Tsibi-Dribi-Drempompony.
Jadi Yak berkahwin dengan Tsibi, Yak-Tsin-Drak berkahwin dengan Tsibi-Dribi, Yak-Tsin-Drak-Tsindroni berkahwin dengan Tsibi-Dribi-Drimpomponi.
Lahir: Tsibi Shah, Tsibi-Dribi Shah-Sharah, Tsibi-Dribi-Drimpomponi Shah-Sharah-Sharoni.

Kapal-kapal itu melekat dan melekat, tetapi tidak berpaut.

Atas sebab tertentu, adalah jenayah bagi orang biasa untuk bertindak seperti manusia,
Dan dengan cara yang mudah - mengucapkan selamat tinggal.

Penyederhanaan pertengahan memudahkan pembinaan.

Lebih mudah berbanding sebelum ini untuk berhenti menggunakannya.

Orang yang cepat bercakap dengan cepat berkata dengan cepat, bahawa anda tidak boleh bercakap melalui semua penyimpangan lidah; Dan lidah berbelit melompat seperti ikan mas crucian dalam kuali.

Ulang "Kata Laluan Eagle" atau "Beg Popcorn" tiga kali.

Tudung pada topi,
Dan di bawah tudung ada tudung.

Empat puluh demi baris
Dia menulis baju untuk baju itu.

Dia berbohong dengan teruk sehingga meter itu meletup.

“Sungai kami selebar Oka. Seperti Oka? Ya, sungai kami selebar Oka.”)

Jaket dengan kolar.

Dari mana datangnya bijirin di kawasan lapang?
Kami hanya menumpahkan bijirin di sini.
Kami mendapat tahu tentang millet.
Tanpa bertanya, mereka mematuk semua millet.

Topi tidak dijahit mengikut Kolpakovsky, loceng tidak dituangkan mengikut Kolokolovsky. Loceng perlu ditutup semula dan ditumbuk semula, loceng perlu dibunyikan semula dan ditumbuk semula.

Beli timbunan spade - ulang 10 kali berturut-turut.

Burung puyuh menyembunyikan burung puyuh daripada anak-anak lelaki.

Kami membentangkan kepada anda pilihan pemutar lidah Rusia untuk kanak-kanak dan orang dewasa dari cerita rakyat, digunakan untuk mempraktikkan sebutan pelbagai bunyi. Mereka juga dipanggil "sajak nurseri Rusia". Pemusing lidah terbaik untuk perkembangan pertuturan dan latihan diksi.

Berlatih bunyi:
b, p, c, f, d, k, d, t, x

1. Bob mendapat beberapa biji.
2. Vakul baba shod, dan Vakul baba shod.
3. Dari bunyi kuku, habuk berterbangan melintasi padang.
4. Lembu jantan tumpul bibir, lembu jantan tumpul bibir, lembu jantan berbibir putih dan tumpul.
5. Penutup pada penutup, penutup di bawah penutup.
b. Vavila yang berbadan besar itu dengan riang mengalihkan garpu rumputnya.
7. Terdapat loceng berhampiran pancang, dan pusaran air berhampiran pintu pagar.
8. Serigala berjalan, serigala berlari.
9. Beli selonggok penyodok, beli selonggok penyodok. Beli selonggok gebu, beli selonggok gebu.
10. Masak Peter, masak Pavel. Peter berenang, Pavel berenang.
11. Seorang penenun menenun kain untuk selendang Tanya.
12. Pengangkut air membawa air dari bawah bekalan air.

13. Kepala kami out-headed kepala anda, out-headed.
14. Sexton anda tidak akan melebih-lebihkan sexton kami, tidak terlebih seks; Sexton kami akan terlalu mendedahkan sekston anda, terlalu mendedahkan.
15. Terdapat timbunan dengan tunggul di bawahnya.
16. Frosya terbang ke ladang, millet mencabut lalang.
17. Ketam membuat pengaut untuk ketam. Ketam memberikan garu kepada ketam: cari jerami, ketam, garu!
18. Pokok Krismas telah menyematkan jarum.
19. Cuckoo membeli tudung. Pakai tudung cuckoo. Alangkah kelakarnya dia dalam tudung!
20. Semua memerang baik kepada mereka sendiri. Memerang mengambil kacang untuk memerang. Memerang kadang-kadang mengujakan memerang dengan memberi mereka kacang.
21. Pankrat Kondratov terlupa bicu, dan Pankrat tidak boleh mengangkat traktor di jalan raya tanpa bicu. Dan bicu traktor sedang menunggu di jalan raya.
22. Ada kek madu untuk madu, tetapi saya tidak mempunyai masa untuk kek madu.
23. Prokop datang, dill sedang mendidih, Prokop pergi, dill sedang mendidih; Sama seperti di bawah Prokop dill mendidih, begitu juga tanpa Prokop dill mendidih.
24. Tiga imam berjalan, tiga Procopius imam, tiga Prokopievich, bercakap tentang imam, tentang Procopius imam, tentang Prokopyevich.
25. Pada suatu hari, semasa menakut-nakutkan seekor burung gagak, dia melihat seekor burung kakak tua di semak-semak, dan burung kakak tua itu berkata: anda harus menakutkan burung gagak, pop, menakutkan mereka, tetapi jangan anda berani menakutkan burung gagak, pop, dalam semak, jangan kamu berani menakutkan burung nuri.
26. Seorang ahli sihir melakukan sihir di dalam kandang bersama orang-orang bijak pandai.
27. Pengebom mengebom wanita muda dengan bonbonnieres.
28. Feofan Mitrofanch mempunyai tiga anak lelaki Feofanych.
29. Kegemaran firaun digantikan dengan nilam dan jed.
30. Rhododendron dari arboretum diberikan oleh ibu bapa.
31. Belibis hitam sedang duduk di atas pokok, dan belibis hitam dengan belibis berada di atas dahan.
32. Brit Klim abang, Brit Gleb abang, abang Ignat berjanggut.
33. Gadis-gadis jambul ketawa ketawa.

Berlatih bunyi:
r, l, m, n

34. Anda tidak boleh bercakap melalui semua penyimpangan lidah, anda tidak boleh bercakap melalui semua penyimpangan lidah dengan cepat.
35. Cuaca di halaman rumah kami telah basah.
36. Dua penebang kayu, dua pemotong kayu, dua pemotong kayu bercakap tentang Larka, tentang Varka, tentang isteri Marina.
37. Clara Raja merayap ke arah dada.
38. Komander bercakap tentang kolonel dan tentang kolonel, tentang leftenan kolonel dan tentang leftenan kolonel, tentang leftenan dan tentang leftenan, tentang leftenan dua dan tentang leftenan dua, tentang panji dan tentang panji, tentang panji, tetapi tidak berkata apa-apa tentang panji itu.
39. Ada rumput di halaman rumah, ada kayu api di atas rumput - satu kayu api, dua kayu api, tiga kayu api. Jangan memotong kayu di atas rumput di halaman rumah anda.
40. Ada kayu api di halaman rumah, ada kayu api di belakang halaman, ada kayu api di lebar halaman, halaman tidak boleh memuatkan kayu api, kayu api mesti dipindahkan ke halaman kayu.
41. Di halaman rumah janda Varvara, dua orang pencuri sedang mencuri kayu api, janda itu marah dan meletakkan kayu di dalam bangsal.
42. Dia melaporkan tetapi tidak menyelesaikan laporannya, dia menyelesaikan laporannya tetapi tidak melaporkan.
43. Babi moncong itu berhidung putih, hidung mancung; Saya mengorek separuh halaman dengan muncung saya, gali, gali.
44. Lelaki itu makan tiga puluh tiga pai pai, semuanya dengan keju kotej.
45. Tiga puluh tiga kapal dilekatkan, dilekatkan, tetapi tidak dilekatkan.
46. ​​Di kawasan cetek kami dengan malas menangkap burbot. Dalam cetek kami malas menangkap tench. Bukankah engkau yang dengan manis merayu cinta dan mengajakku ke dalam kabut muara?
47. Karl mencuri batu karang daripada Clara, dan Clara mencuri klarinet daripada Karl.
48. Permaisuri Clara menghukum Charles dengan keras kerana mencuri batu karang.
49. Karl meletakkan busur di dada. Clara sedang mencuri bawang dari dada.
50. Tembak untuk burung puyuh dan belibis hitam.
51. Ibu memberi Romasha whey daripada yogurt.
52. Beritahu kami tentang membeli-belah. Bagaimana dengan pembelian? Mengenai membeli-belah, tentang membeli-belah, tentang pembelian anda.
53. Topi dijahit, tetapi tidak dalam gaya Kolpakov; loceng dicurahkan, tetapi tidak dengan cara seperti loceng. Loceng perlu ditutup semula, ditumbuk semula, loceng perlu dibunyikan semula, dibunyikan semula.
54. Protokol mengenai protokol telah direkodkan sebagai protokol.
55. Saya melawat Frol, dan berbohong kepada Frol tentang Lavra. Saya akan pergi ke Lavra, saya akan pergi ke Frol Lavra.
56. Raja Helang.
57. Kurier memintas kurier ke dalam kuari.
58. Malanya si celoteh berceloteh dan membuak-buak susu, tetapi tidak membuak-buak.
59. Pengawal trafik Liguria yang dikawal selia di Liguria.
60. Sudahkah anda menyiram bunga lili? Adakah anda melihat Lydia? Mereka menyiram bunga lili dan melihat Lydia.
61. Utusan dari kapal-kapal itu terbakar sehingga mati.
62. Pinggan Thaler berdiri.
63. Pergi ke tentera, kemudian ambil berdysh.
64. Penemuduga ahli intervensi yang ditemu bual.
65. Libretto oleh Rigoletto.
66. Polkan kami dari Baikal menjilat. Polkan lap, tetapi tidak cetek Baikal.
67. Kami makan, makan ruff dari pokok spruce, kami hampir tidak menghabiskannya dari pokok spruce.
68. Ibu tidak menyimpan sabun. Ibu membasuh Mila dengan sabun. Mila tak suka sabun, Mila jatuhkan sabun.
69. Dalam kegelapan, udang karang membuat bising dalam pergaduhan.
70. Traktor berkecamuk di jalan raya sejak pagi.
71. Makan dalam rai, tetapi jangan makan dalam rai.
72. Helang di atas gunung, bulu pada helang, gunung di bawah helang, helang di bawah bulu.
73. Di Gunung Ararat, Varvara sedang memetik anggur.
74. Dari berhampiran Kostroma, dari berhampiran rantau Kostroma, empat lelaki berjalan. Mereka bercakap tentang lelongan, dan tentang pembelian, tentang bijirin, dan tentang tetulang.
75. Sarjan dengan sarjan, kapten dengan kapten.
76. Orang Turki menghisap paip, picu mematuk bijirin. Jangan merokok, Turki, paip, jangan mematuk, merokok, retak.
77. Tetapi saya tidak berasa sakit.

Berlatih bunyi:
z, s, g, w, h, sch, c

78. Senya dan Sanya mempunyai ikan keli dengan misai di jala mereka.
79. Tebuan tidak mempunyai misai, bukan misai, tetapi mempunyai antena.
80. Senka membawa Sanka dan Sonya menaiki kereta luncur. Lompat kereta luncur, kaki Senka, sisi Sanka, dahi Sonya, semuanya dalam salji.
81. Osip serak, dan Arkhip serak.
82. Dia tidak mahu memotong dengan sabit, katanya, sabit adalah sabit.
83. Tujuh daripada kami duduk di dalam giring sendiri.
84. Tembikai sedang diisi semula dari badan ke badan. Semasa ribut petir, mayat itu rebah di dalam lumpur akibat muatan tembikai.
85. Sayap lilin memainkan paip.
86. Ahli perlembagaan yang gementar didapati berasimilasi di Constantinople.
87. Sasha berjalan di sepanjang lebuh raya dan menghisap mesin pengering.
88. Bangau lesu, bangau sudah kering, bangau sudah mati.
89. Empat puluh tikus berjalan, mereka menjumpai empat puluh sen, dua tikus yang lebih miskin mendapati dua sen setiap satu.
90. Enam belas tikus berjalan dan enam menjumpai sen, dan tikus, yang lebih teruk, bising mencari sen.
91. Sisik pada pike, bulu pada babi.
92. Satu perempat daripada kacang empat kali ganda tanpa lubang cacing.
93. Insiden dengan quartermaster.
94. Preseden dengan pemohon.
95. Konstantin menyatakan.
96. Landak ada landak, ular ada ular.
97. Sungguh mengerikan bagi seekor kumbang untuk hidup dengan jalang.
98. Dua anak anjing, pipi ke pipi, gigit berus di sudut.
99. Pike cuba mencubit ikan siakap sia-sia.
100. Kumbang tanah berdengung, berdengung, tetapi tidak berputar.

Perkembangan pertuturan merupakan peringkat penting dalam kehidupan kanak-kanak. Ramai kanak-kanak menghadapi masalah menyebut bunyi tertentu. Pemusingan lidah dengan ketara memudahkan proses mengembangkan diksi yang betul pada kanak-kanak.

Pemusing lidah ialah frasa yang bunyinya berada dalam kedudukan yang sukar untuk disebut. Pemusingan lidah menyumbang kepada perkembangan pertuturan yang cepat dan betul. Kanak-kanak memahami maksud pemutar lidah, jadi mereka bersedia untuk menumpukan masa mereka untuk menyebutnya. Kanak-kanak berminat dengan apa yang dia faham. Bunyi lucu lidah berbelit direka supaya hafalan datang tanpa disedari, tanpa usaha. Tetapi pada masa yang sama, kanak-kanak itu menimbang setiap perkataan dan memahami apa yang dikatakan. Nuansa dalam intonasi dan makna ditangkap secara sensitif oleh kanak-kanak. Oleh itu, pemutar lidah menyumbang bukan sahaja kepada perkembangan pertuturan, tetapi juga kepada keupayaan untuk mendengar. Keupayaan ini diperlukan untuk kanak-kanak bukan sahaja dalam proses pendidikan, tetapi juga dalam kehidupan.

Pemusing lidah ialah alat yang boleh diakses dan berkesan untuk meningkatkan sebutan. Lagipun, setiap ibu bapa boleh bekerja dengan anak. Sebagai permulaan, adalah bernilai melawat perundingan dengan ahli terapi pertuturan. Ini akan membolehkan anda mendapatkan gambaran lengkap tentang masalah sedia ada dan membincangkan kaedah untuk menghapuskannya. Aktiviti selepas sekolah dengan anak anda boleh dianjurkan pada bila-bila masa yang sesuai: dalam perjalanan, bercuti, berjalan-jalan, dalam barisan untuk berjumpa doktor.

Belitan lidah menarik perhatian kanak-kanak kerana ia adalah permainan yang menyeronokkan. Bilangan pemusing lidah yang sedia ada tidak boleh dikira. Maksud penyimpangan lidah adalah penting. Itulah sebabnya kami suka pepatah Rusia.

Oleh itu, pemutar lidah lucu untuk kanak-kanak sangat popular. Terbelit lidah yang diingati diulang oleh kanak-kanak itu lagi dan lagi. Ini menggalakkan sebutan yang jelas dan diksi yang betul. Berbelit lidah hanya dituturkan dengan kuat. Pertama, orang dewasa menyebut pemusing lidah dengan perlahan, suku kata demi suku kata. Selepas itu, dia mengajak kanak-kanak itu mencubanya. Terdapat tiga langkah untuk menguasai mana-mana pemusing lidah dengan betul.

Pada peringkat pertama, pemusing lidah diajar dan dituturkan dengan betul dengan lantang.

Langkah kedua ialah menyebut pemusing lidah yang dipelajari tanpa menggunakan suara anda. Dalam versi ini, anda perlu bekerja dengan bibir, gigi dan lidah anda. Langkah ketiga ialah belajar membaca pemutar lidah secara berbisik.

Terdapat pepatah untuk mana-mana gabungan bunyi yang kompleks.

Pemusingan lidah untuk bunyi l untuk kanak-kanak prasekolah boleh dicadangkan seperti berikut:

Hai kamu singa, bukankah kamu melolong dekat Neva?

Pada musim sejuk semua orang muda.

Semua orang muda dalam musim sejuk.

Belit lidah popular bukan sahaja di kalangan kanak-kanak. Orang dewasa sering menggunakan pemusing lidah dalam aktiviti profesional mereka.

Pemusing tulen dan pemusing lidah untuk kanak-kanak boleh menjadi sangat berbeza. Latihan ingatan dengan bantuan pemusing lidah pendek akan membolehkan kanak-kanak belajar puisi dengan mudah pada masa hadapan mengikut kurikulum sekolah.

Belit lidah untuk kanak-kanak berumur 7 - 8 tahun boleh menjadi pendek dan agak panjang.

Ketam merah menjerit "HURRAY!" Sudah tiba masanya untuk memotong kek.

Sasha terkena bonggol dengan topinya.

Tiga ekor anak kucing hitam

Tyomka mempunyai bayi

Tiga yang nipis telah dicuri

Kadbod dalam gelap.

Tukang jahit itu mengembung, mengoyakkan kotnya,

Saya menjahit gelung dengan kuat,

Membersihkan tempat habuk

Saya menyanyikan lagu di sebelah.

Larisa melukis daffodil dengan cat air.

Natasha melukis dahlia dalam gouache.

Landak meringkuk berhampiran pokok Krismas:

Saya mencucuk jarum.

Pokok Krismas menggigil, menggeletar:

Mencucuk dirinya pada landak.

Margarita mengumpul bunga aster di atas gunung,

Margarita kehilangan bunga aster di halaman rumah.

Gleb datang dengan roti.

Gleb datang dengan roti.

Gleb datang dengan roti

Rumah untuk makan tengah hari.

Pada anak penyu

Pada penyu kecil

Kasut penyu

Obor-obor tanpa belas kasihan

kasihanilah Josephine,

Tolonglah!

Ibu memberi Romasha whey daripada yogurt.

Belit lidah tentang burung untuk kanak-kanak prasekolah sangat pelbagai. Setiap kanak-kanak akan mencari dan mempelajari beberapa kegemaran.

Ayam itu hitam dan beraneka ragam, itiknya rata dari kaki.

Kamus penerangan Ushakov memanggil frasa pemusing lidah di mana gabungan bunyi dalam perkataan dipilih sedemikian rupa sehingga sukar untuk disebut dengan pantas. Mereka berirama dan sering berirama.

Mengulangi teks kompleks sedemikian dalam mana-mana bahasa membantu melatih diksi yang jelas. Pemusingan lidah sangat penting untuk kanak-kanak berumur 7-8 tahun, yang sudah fasih dalam pertuturan, tetapi kadang-kadang menghadapi masalah dengan jelas dan cepat menyebut bunyi individu bahasa Rusia.

Menguasai mana-mana bahasa pertuturan, termasuk bahasa Rusia, dengan sempurna, walaupun ia adalah bahasa ibunda anda, adalah proses yang agak rumit dan memakan masa yang memerlukan beberapa tahun.

Kanak-kanak usia prasekolah dan sekolah rendah mengalami kesukaran menyebut beberapa bunyi. Permainan khas akan membantu dalam mengatasinya - berbelit lidah, atau frasa dengan artikulasi buatan yang rumit.

Kepentingan pemutar lidah untuk perkembangan pertuturan kanak-kanak sangat besar: mereka membantu dia belajar dengan betul dan jelas menyebut bunyi konsonan tertentu bahasa yang sukar disebut, serta gabungannya. Frasa lidah digunakan oleh ahli terapi pertuturan profesional untuk membetulkan kecacatan pertuturan pada kanak-kanak, serta dalam rawatan gagap kanak-kanak. Menurut pakar, teknik ini memberikan hasil yang sangat baik.

Penting! Ibu bapa boleh menggunakan frasa latihan itu sendiri di rumah. Selain itu, untuk menarik minat orang kecil, anda boleh menggunakan pemusing lidah dengan gambar.

Orang dewasa juga suka mengambil bahagian dalam permainan sebegitu, malah terdapat pertandingan rasmi untuk mereka dalam pemisahan lidah untuk kelajuan dan kejelasan.

Peminat jenis hiburan ini dalam bahasa Rusia mempunyai pelbagai pilihan contoh - mereka boleh dipilih untuk hampir setiap bunyi konsonan abjad Rusia. Latihan yang menyeronokkan dan menghiburkan untuk meningkatkan sebutan ini terdapat dalam pelbagai bentuk. Terdapat frasa:

  • rakyat, iaitu, dikenali untuk masa yang lama dan tanpa pengarang - bentuk cerita rakyat yang serupa terdapat di kalangan semua negara, termasuk dalam bahasa Rusia;
  • hak cipta - dikarang oleh penulis profesional.

Mereka boleh diedarkan mengikut topik dan bunyi yang mereka bertujuan untuk menyebut. Sebagai peraturan, dalam satu frasa tidak ada lebih daripada dua hingga empat bunyi yang tidak boleh disebut atau gabungannya. Dengan memilih frasa untuk satu huruf khusus bahasa Rusia, seseorang secara beransur-ansur melatih dalam menyebutnya.

Makna kebanyakan frasa pendek, bait dan kuatrain ini adalah bersifat komik atau ironis - ini menjadikan mereka lebih mudah untuk menghafal dan mengubah latihan dalam membangunkan diksi yang jelas kepada bentuk permainan. Sebagai tambahan kepada kemahiran sebutan bunyi yang betul, pemutar lidah pendek mengembangkan rasa humor pada kanak-kanak berumur 7-8 tahun. Jika mereka keliru ketika menyebut, mereka tidak marah, tetapi ketawa bersama kanak-kanak atau orang dewasa lain.

Contoh Rusia dan asing

Ahli bahasa Rusia yang hebat V.I. Dahl, untuk "Kamus Penjelasan Bahasa Rusia Hebat yang Hidup," mengumpul bukan sahaja peribahasa dan pepatah, tetapi juga frasa patter. Meritnya terletak pada fakta bahawa dia adalah yang pertama dalam kalangan ahli bahasa Rusia untuk mengumpul, memproses, mensistematisasi dan menerbitkan pemutar bahasa rakyat dalam bahasa Rusia.

Walau bagaimanapun, berbanding dengan peribahasa dan pepatah, bilangan pemutar lidah rakyat yang benar-benar dalam bahasa Rusia tidak begitu besar. Sebahagian daripada mereka menggabungkan kedua-dua bentuk cerita rakyat. Jadi, sebagai contoh, frasa: "Saya melaporkan, tetapi tidak melaporkan, tetapi mula melaporkan lebih banyak, saya melaporkan," adalah kedua-dua frasa yang cepat bercakap dan peribahasa, membayangkan bahawa seseorang, cuba melakukan kerja dengan betul , berlebihan, menjadi keliru, dan semuanya ternyata tidak berjaya dan tidak sesuai .

Di antara sampel rakyat Rusia yang tidak mempunyai pengarang tertentu, seseorang pasti boleh memasukkan orang Yunani yang terkenal menunggang seberang sungai, serta frasa berikut:

  1. Ada rumput di halaman, ada kayu api di rumput, jangan potong kayu di rumput di halaman.
  2. Dari derap kaki, debu berterbangan melintasi padang.
  3. Pendusta memasukkannya ke dalam dada, dan pendusta mengambilnya dari dada.
  4. Saya mengikat pokok anggur di hutan, saya membawa pokok anggur di atas kereta.
  5. Evsey, hei, ayak tepung, bakar beberapa gulung dalam ketuhar, dan simpan pedang panas di atas meja.
  6. Tudung tidak dijahit dalam gaya Kolpakov. Loceng itu tidak dituangkan seperti loceng. Ia perlu untuk menutup semula, menutup semula. Loceng perlu dibunyikan semula, dibunyikan semula.
  7. Saya menghisap paip Turki, saya mematuk picu bijirin. Jangan merokok, Turki, paip, jangan mematuk, asap, bijirin!
  8. Pemotong Kasyan memotong dengan sabit - pemotong Kasyan tidak memotong pemotong.
  9. Lembu jantan, mulut tumpul, lembu jantan bibir tumpul. Lembu jantan mempunyai bibir putih dan bibir tumpul.
  10. Anda tidak boleh bercakap melalui semua penyimpangan lidah, anda tidak boleh bercakap melalui semua penyimpangan lidah dengan cepat.

Seperti bentuk cerita rakyat yang lain, banyak frasa asing boleh diterjemahkan sambil mengekalkan bukan sahaja makna umum, tetapi juga fungsi patternya, bertujuan untuk mempraktikkan bunyi individu:

  1. Peter Piper makan satu paun lada.
  2. Dalam gendarmerie, apabila seorang gendarme ketawa, maka semua gendarmes gendarmerie ketawa (Perancis)
  3. Berus dengan bulu putih bersih lebih baik daripada berus dengan bulu hitam (Jerman).
  4. Sedikit demi sedikit, Paquito membungkus gelas kecil ke dalam beg (Bahasa Sepanyol).

Apabila mengajar kanak-kanak bahasa asing, sangat berguna untuk menggunakan jenis latihan ini dalam bahasa asal. Mereka membantu untuk menguasai artikulasi dan sebutan bunyi baharu tanpa menjejalkan, dengan cara yang suka bermain.

Kanak-kanak sangat menyukai buku yang berbelit lidah dengan gambar yang menggambarkan kandungan mereka. Dengan bantuan mereka, menguasai bahan menjadi lebih cepat.

Berbelit lidah penulis

Penyair yang menulis untuk kanak-kanak sering mengarang puisi pemutar lidah, yang lebih mudah diingati oleh kanak-kanak kerana penampilan berima mereka. Mereka juga mematuhi peraturan genre - pengulangan berirama bunyi konsonan yang kompleks, keringkasan, humor, dan sesuai bukan sahaja untuk sebutan, tetapi juga untuk membaca. Berikut adalah contoh puisi yang ceria oleh penyair kanak-kanak Vladimir Prikhodko, di mana penekanannya adalah pada bunyi mendesis bahasa Rusia:

Tikus berjalan kaki

Sepanjang jalan yang sempit

Dari kampung Peshki

Ke kampung Lozhki,

Dan di kampung Lozhki

Kaki mereka letih -

Kembali ke Bidak Tikus

Kami tiba dengan seekor kucing.

Puisi terkenal oleh penyair Daniil Kharms tentang Ivan Toporyshkin juga boleh dikaitkan dengan genre ini. Puisi sebegini biasanya dalam bentuk buku - belitan lidah dengan gambar. Terima kasih kepada ilustrasi yang berwarna-warni dan ceria, mereka diingati dengan lebih baik, dan membaca buku sedemikian menarik bukan sahaja untuk kanak-kanak, tetapi juga untuk orang dewasa.

Menarik! Kadang-kadang contoh terkenal kreativiti ini dalam bahasa Rusia, yang dianggap sebagai rakyat, sebenarnya ternyata menjadi milik pengarang. Oleh itu, ahli bahasa V. Lunin dalam bukunya “Riddles. Tongue Twisters,” yang diterbitkan pada tahun 1999, membuktikan bahawa pengarang teks tentang cuckoo yang membeli tudung cuckoo ialah I. Demyanov.

Teknik pembelajaran

Anda perlu mula menghafal dengan memahami isi kandungan supaya anak memahami sepenuhnya maksud apa yang diperkatakan. Orang dewasa boleh mengembangkan pemutar lidah pendek menjadi cerpen, menghasilkan plot bersama-sama dengan kanak-kanak itu.

Sebagai contoh, anda boleh bercakap tentang mengapa orang Yunani itu melintasi sungai, bagaimana dia melihat udang karang dan meletakkan tangannya di dalam air, dan sebagainya.

Ini diikuti dengan sebutan teks yang perlahan dan mudah difahami dengan penekanan pada bunyi yang kompleks. Ramai orang suka menggabungkan proses ini dengan bermain bola, apabila mereka menangkap mainan pada masa yang sama dengan menyebut setiap perkataan, yang lain menandakan perkataan dengan bertepuk tangan. Selepas ini, frasa itu diucapkan dengan bisikan yang kuat, kemudian dengan kuat. Adalah lebih baik jika orang dewasa juga mengambil bahagian dalam proses itu secara sama rata, iaitu, dia sendiri belajar dan mengulangi twister lidah dengan cara yang sama bersama-sama dengan kanak-kanak itu.

Apabila bayi mengingati dan belajar menyebut semua bunyi dengan betul dan jelas, kadar pertuturan perlu ditingkatkan secara beransur-ansur. Pada peringkat ini, detik kompetitif muncul: siapa yang boleh menyebut frasa dengan lebih cepat tanpa terlepas sebarang rentak. Untuk menggembirakan anak lelaki atau perempuan mereka, ibu bapa mungkin sengaja membuat lebih banyak kesilapan untuk menunjukkan bahawa tidak ada yang salah dengannya. Anda boleh menggunakan sistem hadiah: tanpa pernah membuat kesilapan dalam menyebut semua bunyi, pemenang pertandingan (sudah tentu, kanak-kanak) menerima gula-gula, epal, oren, dll.

Setelah menghafal satu frasa - biarkan ia pendek sebagai permulaan - anda boleh beralih ke yang seterusnya. Apabila 4-5 teks untuk bunyi yang berbeza dicetak dengan kukuh dalam ingatan, minta kanak-kanak mengulanginya berturut-turut tanpa jeda yang lama. Kelas sedemikian mesti dijalankan secara berkala supaya tidak kehilangan kemahiran yang diperoleh. Mereka melatih diksi, merangsang ingatan dan membantu orang kecil yang mengalami masalah pertuturan mengatasi masalah psikologi.

Video yang berguna

Mari kita ringkaskan

Tempoh pelajaran tidak boleh melebihi 15-20 minit, supaya unsur permainan tidak hilang daripada mereka, dan kanak-kanak tidak menjadi terlalu penat. Pada akhir setiap pelajaran, anda mesti memuji kanak-kanak itu, biarkan dia memahami bahawa tidak selalu mungkin untuk mencapai apa yang dia mahukan pada kali pertama, tetapi jika anda berusaha keras dan berusaha, semuanya pasti akan berjaya.

Bersentuhan dengan

31

Anak gembira 16.06.2017

Pembaca yang dihormati, sekarang saya cadangkan anda mengingati lidah yang lucu untuk kanak-kanak. Setiap daripada kita mungkin masih ingat betapa ceria dan lucunya mereka, walaupun kadang-kadang tidak mudah untuk menyebutnya. Tahukah anda bahawa pemusing lidah bukan sahaja bagus untuk keseronokan, tetapi juga berguna? Mereka membantu mengembangkan pertuturan kanak-kanak, mengajarnya menyebut bunyi yang tidak boleh diakses sebelum ini, dan meningkatkan diksi.

Mengapa kami tidak menawarkan kanak-kanak berbelit lidah yang lucu? Hari ini di blog kami akan memperkenalkan anda kepada pemusing lidah yang menarik dan tidak dapat dilupakan untuk kanak-kanak dan membawa kepada perhatian anda pilihan puisi kanak-kanak untuk berlatih dengan anak anda di rumah.

Saya memberi ruang kepada Anna Kutyavina, moderator lajur, dan kemudian saya akan mengembangkan topik artikel itu.

Halo, pembaca blog Irina yang dikasihi! Adakah anak-anak anda suka berbelit lidah? Saya pasti bahawa jika mereka tidak menyukai mereka, itu hanya untuk satu sebab - mereka tidak biasa dengan mereka! Atau mereka masih terlalu kecil untuk menyebut pembinaan sedemikian. Bagi kanak-kanak lain, berbelit lidah adalah satu hobi yang menyeronokkan dan sangat menyeronokkan, terutamanya dalam kombinasi dengan permainan aktif.

Adakah pemusing lidah menyeronokkan? Bukan sahaja!

Apa yang istimewa tentang pemusing lidah? Pertama, seperti yang dijangkakan, mari kita beralih ke kamus. Jadi, pemusing lidah ialah teks yang ringkas, berirama, selalunya lucu, yang merupakan gabungan bunyi tertentu yang menyukarkan untuk menyebut perkataan dengan cepat.

Kebanyakan pemutar lidah adalah hasil seni rakyat, dan ia diturunkan dari generasi ke generasi sebagai cara untuk mengembangkan pertuturan kanak-kanak. Dan ini sebenarnya permainan yang sangat berguna, kerana dengan bantuan pemutar lidah anda boleh membetulkan diksi kanak-kanak dengan berkesan, serta menghapuskan kecacatan pertuturan tertentu.

Selalunya, kanak-kanak gembira dengan pemusing lidah yang lucu. Tugas ibu bapa adalah untuk menghafal beberapa daripada mereka dan menggunakannya sekerap mungkin dalam bermain dengan anak mereka. Pemusing lidah boleh dituturkan pada kelajuan yang berbeza: perlahan, pada kelajuan sederhana, cepat dan sangat cepat. Tetapi pastikan untuk memastikan bahawa kanak-kanak itu tidak menelan suku kata dan menyebut bunyi dengan jelas dan jelas. Hanya dalam kes ini pertuturan bayi akan berkembang dengan betul, dan lidah berbelit-belit itu sendiri akan memberi manfaat.

Anda juga boleh bermain permainan berikut dengan anak-anak anda:

  • minta anak anda memukul bola secara berirama dari lantai atau dinding sambil membaca sajak;
  • cuba bermain bersama-sama dengan anak anda, bergilir-gilir melafazkan baris daripada pemusing lidah;
  • tetapkan irama pemusing lidah dengan bertepuk tangan;
  • Mengadakan pertandingan untuk melihat siapa yang paling cepat berbelit lidah dan tidak tersesat.

Dan kini kami membentangkan kepada perhatian anda pilihan pemutar lidah untuk kanak-kanak yang berumur berbeza.

Belit lidah untuk kanak-kanak berumur 5-6 tahun

Roti rai, roti, gulung
Anda tidak akan mendapatnya semasa berjalan.

Bersenang-senanglah, Savely, kacau jerami.

Kambing biri-biri putih memukul gendang.

Nenek belikan manik untuk Marusya.

Kasut but Valenko jatuh ke dalam kawasan lapang.

Empat penyu mempunyai empat penyu.

Pisang dilemparkan kepada monyet yang lucu
Mereka membaling pisang kepada monyet yang lucu.

Di halaman rumah kami,
Cuaca menjadi basah.

Domba penempur itu memanjat ke dalam lalang.

Burung gagak merindui burung gagak kecil.

Kirill membeli balang dan mug di pasar.

Polya pergi merumput pasli di ladang.

Landak dan pokok Krismas mempunyai jarum penusuk.

Jika anda tidak mencari misai angsa, anda tidak akan menemuinya.

Datuk Dodon bermain paip,
Datuk Dimka menyakitinya.

Osa berkaki ayam dan tanpa tali pinggang.

Landak berkawan dengan tikus dalam rai.
Mereka pergi ke buluh - dan tidak ada jiwa dalam rai.

Senya dan Sanya mempunyai seekor ikan keli dengan misai di jala mereka.

Datuk Danil membahagikan tembikai -
Sekeping untuk Dima, sekeping untuk Dina.

Vlas bersama kami, Afanas bersama kamu.

Jangan hembus bibirmu pada pokok oak,
Jangan hembus bibir anda pada pokok oak.

Koval Kondrat menempa keluli, menempanya dan menempanya.

Emelya menghabiskan masa seminggu memutar sekotak tunda,
Dan anak perempuan Emelina perlu berputar untuk satu malam.

One Klim menumbuk baji, menumbuk dan tersingkir.

Takut dengan anak beruang
Landak dengan landak dan dengan landak,
Swift dengan pantas dan potongan rambut.

Terdapat pokok anggur di atas kereta, dan seekor kambing di atas kereta.

Seorang penenun menenun kain pada pakaian Tanya.

Jaket Kondrat pendek sikit.

Mari lihat bagaimana anda boleh bekerja dengan anak anda menggunakan pemusing lidah - perkara yang perlu anda perhatikan, tempo apa yang perlu dipilih, berapa banyak ulangan yang perlu dilakukan. Video yang sangat berguna.

Belit lidah untuk kanak-kanak berumur 7-8 tahun

Kanak-kanak membesar, dan berbelit lidah tumbuh bersama mereka. Jika frasa yang lebih mudah dan tidak rumit digunakan untuk kanak-kanak prasekolah, maka untuk kanak-kanak sekolah anda boleh menggunakan sesuatu yang lebih kompleks. Jadi, terdapat pemintal lidah pendek untuk kanak-kanak berumur 7-8 tahun, dan ada yang lebih panjang, seperti puisi sebenar.

Topal terpijak di sepanjang jalan,
Topal menginjak ke Sevastopol.
Nah, Seva sedang menghentak-hentak berhampiran,
Topal di sebelah kanan, Seva di sebelah kiri.

Mila membasuh beruang itu dengan sabun,
Mila menjatuhkan sabun itu
Mila menjatuhkan sabunnya
Mila tidak mencuci beruang itu.

Sasha berjalan di sepanjang lebuh raya,
Dia membawa beg pengering di atas tiang.
Dan disedut pada pengering.

Greek menunggang seberang sungai.
Dia melihat orang Yunani - terdapat kanser di sungai.
Dia meletakkan tangan Yunani ke dalam sungai.
Kanser untuk tangan orang Yunani - DAC.

Pemetik mata ungu dengan kaki separuh patah.

Ular itu mematuk ular itu,
Saya tidak boleh bergaul dengan ular,
Saya sudah menjadi ketakutan,
Jangan makan ular-ular,
Tanpa suami ular akan lebih teruk.

Terdapat rumput di halaman rumah
Terdapat kayu api di atas rumput.
Jangan potong kayu
Di atas rumput halaman rumah.

Bot panjang tiba di pelabuhan Madras.

Kelasi itu membawa tilam di atas kapal.

Tilam kelasi di pelabuhan Madras

Albatros telah terkoyak dalam pergaduhan.

Burung nuri berkata kepada burung nuri:
- Saya akan menakutkan awak, burung kakak tua!
Burung nuri menjawabnya:
- Burung nuri, burung nuri, burung nuri!

Pemusing lidah dengan cepat bercakap: anda tidak boleh mengulangi semua pemusing lidah, anda tidak boleh bercakap terlalu cepat. Tetapi setelah bercakap dengan cepat, dia masih bercakap dengan cepat: anda akan mengulangi semua penyimpangan lidah, anda akan mengulanginya dengan cepat.

Tiga ratus tiga puluh tiga kapal
Digerakkan, digerakkan,
Digerakkan, digerakkan,
Digerakkan, digerakkan,
Ya, dan mereka tidak menangkapnya,
Ya, dan mereka tidak menangkapnya,
Dan mereka tidak menangkapnya.

Empat kuda hitam tiada tandingan bagi syaitan pada Khamis keempat bulan November.

Pada suatu masa dahulu tinggal tiga orang Cina - Yak, Yak-Tsidrak, Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni,
Dan tiga lagi wanita Cina - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Yak berkahwin dengan Tsypa, Yak-Tsidrak dengan Tsypa-Drip,
Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni pada Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Di sini mereka mempunyai anak: Yak dan Tsypa mempunyai Shah,
Yak-Tsidrak dengan Tsypa-Drypa mempunyai Shah-Sharah,
Di Yak-Tsidrak-Tsidroni dengan Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharah-Sharoni.

Empat ekor hitam kecil
Syaitan kecil yang kotor
Lukisan dalam warna hitam
Lukisan dakwat
Amat jelas.

Jika anda tidak pernah tinggal berhampiran pokok blackberry,
Tetapi jika anda tinggal berhampiran ladang strawberi,
Ini bermakna jem strawberi sudah biasa kepada anda
Dan sama sekali bukan jem blackberry yang biasa.
Jika anda tinggal berhampiran pokok blackberry,
Ini bermakna jem blackberry sudah biasa kepada anda,
Dan tidak sama sekali jem strawberi biasa.
Tetapi jika anda tinggal berhampiran pokok blackberry,
Dan jika anda tinggal berhampiran ladang strawberi,
Dan jika anda tidak meluangkan masa untuk hutan,
Ini bermakna jem blackberry yang sangat baik,
Anda makan jem strawberi setiap hari.

Siapa nak cakap
Dia mesti tegur
Semuanya betul dan jelas,
Supaya jelas kepada semua orang.
Kita akan bercakap
Dan kami akan tegur
Jadi betul dan jelas
Supaya jelas kepada semua orang.

Karl mencuri batu karang dari Clara,
Dan Clara mencuri klarinet Karl.
Jika Karl tidak mencuri batu karang Clara,
Kemudian Clara tidak akan mencuri klarinet Karl.

Tiada aprikot, kelapa, lobak,
Halibut, cuka, kvass dan beras,
Tiada kompas, perahu panjang dan tali,
Termos, akhbar, kelasi India,
Tiada bass, tiada rasa, tiada berat dan tiada permintaan,
Tiada minat - tiada soalan.

Count Toto bermain lotto
Dan Countess Toto tahu tentangnya
Count Toto itu bermain lotto,
Jika Count Toto mengetahuinya,
Apa yang Countess Toto tahu
Count Toto itu bermain lotto,
Jika Count Toto tidak akan pernah hidup
Saya tidak akan bermain lotto.

Raja menyimpan satu sen untuk mahkotanya,
Ya, daripada mahkota saya membeli seekor lembu,
Dan raja ini menabung untuk seekor lembu.

Kami pergi ke Strumai, Strokzig, Marnos,

Proktsogjin dan Prignotskroz.

Di sebelah mereka adalah anak lelaki Strummaika Protsgovich, Stranzigka Incognitovich,
Proktsogjin Prozsikovich dan Karzatsig Prignotskroz.

Tikus berbisik kepada tikus kecil:
"Awak tak tidur ke, awak berdesir?"
Tikus kecil berbisik kepada tetikus:
"Saya akan berdesir lebih senyap."

Banyak daripada pemusing lidah ini digunakan oleh ahli terapi pertuturan dalam amalan mereka. Terdapat pemisah lidah yang berasingan untuk menghasilkan bunyi tertentu. Jadi, anda boleh memilih puisi untuk hampir semua bunyi yang perlu dikuasai oleh anak anda. Mari lihat contoh.

Masha menjahit untuk monyet
Kot bulu, topi dan seluar.

Yegor berjalan melalui halaman,
Dia membawa kapak untuk membaiki pagar.

Ulat sutera, ulat sutera
Barisan demi barisan sutera dipintal.
Dibalut rapat dengan sutera,
Ulat sutera kekal di dalam.

Berikut adalah desisan besar:
- Sangat pengap. Saya ingin mandi.
Anda perlu mandi
Supaya ia tidak terlalu pengap.

Sasha sedang makan bubur.
Sasha makan bubur itu.
Sasha, makan perlahan-lahan,
Bubur kami sedap.

Cuckoo beli tudung.
Pakai tudung cuckoo.
Alangkah kelakarnya dia dalam tudung!

Di tepi sebuah pondok
Wanita tua yang banyak bercakap hidup.
Setiap wanita tua mempunyai bakul,
Terdapat seekor kucing dalam setiap bakul,
Kucing dalam bakul menjahit but untuk wanita tua.

Berbelit lidah dengan huruf “s” untuk kanak-kanak

Sasha dengan cepat mengeringkan pengering,
Sasha mengeringkan kira-kira enam keping,
Dan wanita tua itu tergesa-gesa lucu
Untuk makan sushi Sasha.

Senya membawa kereta jerami.

Alesya duduk, kakinya tergantung di atas dapur,
Jangan ketawa, Alesya, tetapi panaskan diri anda di atas dapur.

Stepan mempunyai krim masam,
Susu kental dan keju kotej,
Tujuh kopecks adalah jumlah yang kecil.

Makan saya - tanya ceri, takut dibuang.

Slava makan lemak babi, tetapi lemak babi tidak mencukupi.

Masuk ke dalam teksi, dachshund bertanya:
“Berapa tambangnya?”
Dan pemandu teksi itu menjawab:
"Kami memandu dachshunds begitu sahaja."

Askar Suvorov tegas Suvorov menggerudi dinding lembap sekolah Suvorov dengan gerudi.

Matahari bersinar sangat terang
Hippopotamus menjadi panas.

Gajah pintar, gajah tenang,
Gajah tenang dan kuat.

Lipan mempunyai terlalu banyak kaki.

Matahari terbenam, air mengalir,
Burung tit melihat ke dalam air.
Tit akan minum air tulen -
Ia berdering dan menyanyi dengan baik hari ini!

Beginilah mudah dan menyeronokkan untuk mengajar anak anda bercakap dengan betul. Tetapi anda tidak boleh memaksa anak lelaki atau anak perempuan anda untuk menjejalkan puisi pemutar lidah! Tidak mungkin anda akan mendapat hasil yang anda inginkan di bawah tekanan.

Perkara lain jika anda menjadikan pembelajaran sebagai permainan yang menyeronokkan. Bersama-sama dengan anak anda, anda boleh mengarang cerita dongeng tentang beberapa bunyi, mencari mereka dengan memutar lidah, membina rumah untuk mereka di dalam pasir, dan mencipta lagu. Dan ulangi berbelit lidah di sepanjang jalan.

Terdapat banyak idea, perkara utama adalah bermula, gunakan imaginasi anda dan bertindak! Cubalah dan anak anda akan sangat terkejut. Dan anda sendiri juga, percayalah.

Belit lidah lucu untuk kanak-kanak

Pemusingan lidah bukan sahaja sukar untuk disebut dan mendidik, tetapi juga lucu. Kadang-kadang teks puisi itu sendiri lucu. Dan baris sedemikian lebih mudah diingat, bukan? Berikut adalah contoh penyimpangan lidah tersebut.

Sekali lagi orang Yunani ingin menyeberangi sungai,
Ketam, senyap seperti ikan, duduk di bawah sangkut.
Greka yang bodoh menjulurkan tangannya ke dalam sungai tanpa berfikir.
Ketam menggenggam tangan Greek dan ketawa berdekah-dekah.

Suatu ketika dahulu ikan mas crucian
Memberi saya buku mewarna.
Dan Karas berkata:
“Warnakan kisah dongeng, Karasenok!”
Pada halaman pewarna Karasenka -
Tiga babi lucu:
Si kecil crucian menukarkan anak babi menjadi ikan mas crucian!

Abang memberitahu kakak selama tiga hari:
Cuti saya akan datang tidak lama lagi
Hari jadi ketiga
Jom makan jem.

Ketam merah menjerit "Hurray!"
Sudah tiba masanya untuk memotong kek.

Guruh melanda - ribut petir sedang melanda.

Tiga ratus tiga puluh tiga kotak
Dan terdapat tiga gabus di dalam kotak.

Empat penyu belajar minum dari cawan.
Secawan teh dibancuh dan dibahagikan kepada empat.

Apabila saya tergesa-gesa, saya makan mee.
Saya akan menghabiskan mee dan cepat.
Saya tergesa-gesa.
mee mee.
Baik, saya akan membuat semua orang ketawa lagi.

Putera raja mengajak puteri berjalan-jalan di sepanjang jalan itu.

Ayam, angsa dan ayam belanda mematuk pasli,
Kami makan quinoa dan berlari mencari air.

Pashka mempunyai pepijat dan kepingan kertas di dalam poketnya.

Di belakang kampung, berhampiran jalan desa, burung puyuh menyanyi di padang.
Puyuh terbang masuk, puyuh terbang masuk.

Yasha dan Pasha makan bubur,
Sasha dan Masha membuat yogurt,
Dan Mishutka makan ikan haring di bawah kot bulunya.

Tikus merangkak di bawah tudung
Untuk menggerogoti serbuk di bawah tudung,
Tikus itu mungkin mati -
Tikus lupa tentang kucing!

Kurus, lemah Koschey
Membawa kotak sayur.

Sukar untuk menangkap murai yang licik,
Dan empat puluh empat puluh adalah empat puluh masalah.

Kapal itu membawa karamel,
Kapal itu kandas
Dan kelasi selama tiga minggu
Karamel makan berbuka.

Anda boleh menggunakan pemintal lidah lucu untuk kanak-kanak sebagai mengira rima, dan juga mencipta yang baharu semasa bermain.

Jangan takut untuk mencipta dengan anak-anak anda, berfantasi, mencipta. Dan aktiviti sedemikian akan membuahkan hasil yang lumayan, mengisi hubungan anda dengan emosi dan tanggapan baharu.

Saya harap anda akan menyukai pilihan twister lidah kami. Nikmati permainan yang menyeronokkan, perkembangan gembira anak-anak tersayang anda dan kehidupan yang bahagia!

Anna Kutyavina,
ahli psikologi, pencerita,
pemilik laman Fairy Tale World

Saya berterima kasih kepada Anya untuk bahan tersebut. Saya ingin menambah beberapa perkataan bagi pihak saya sendiri. Bekerja di Institut Teater, kami sering menghadapi masalah besar dalam pertuturan pelajar. Mereka juga belajar berbelit lidah. Ia boleh menjadi sangat sukar bagi kami dan pelajar untuk mengejar dan membetulkan perkara yang boleh kami beri perhatian pada zaman kanak-kanak. Tetapi ucapan yang betul dan menyenangkan adalah perkara yang selalu kita perhatikan apabila berkomunikasi dengan orang ramai.

Seronok, aktiviti menarik dan berguna bersama anak-anak anda! Dan ajar diri anda berbelit lidah. Saya pasti bahawa anda dan saya tidak akan dapat mengeluarkan segala-galanya dengan cepat...

Lobak pedas sebagai sumber kesihatan

© 2023 skudelnica.ru -- Cinta, pengkhianatan, psikologi, perceraian, perasaan, pertengkaran