Apa yang tamak dalam teks wang Mogilev adalah cara pengedaran barangan material dalam buruh (Ege dalam bahasa Rusia). "Ketamakan" bahan kerja yang disediakan larisa gennadievna dovgomel

yang utama / Psikologi

Balasan kepada tugas 1-24 adalah perkataan, frasa, nombor atau urutan kata-kata, nombor. Catat jawapan di sebelah kanan nombor tugas tanpa ruang, koma dan lain-lain aksara tambahan.

Baca teks dan laksanakan 1-3 tugas.

(1) Semua haiwan laut secara langsung atau tidak langsung bergantung kepada plankton tumbuhan yang mendasari rantaian makanan, dan plankton tumbuhan boleh wujud hanya di mana jumlah cahaya matahari ditembusi ke dalam ketebalan air. (2) Di bawah kehidupan lapisan ini dengan cepat akan menakutkan, kerana organisma dalam laut bergantung sepenuhnya kepada jenazah tumbuhan dan haiwan yang datang dari atas. (3) ______ Ia cukup untuk mencemarkan hanya sebahagian kecil lapisan atas untuk mati semua kehidupan di lautan.

Di manakah cadangan yang dicadangkan dipindahkan dengan betul ke maklumat utama yang terkandung dalam teks?

1. Memandangkan plankton tumbuhan adalah asas rantaian makanan haiwan laut dan organisma dalam air - wujud di lapisan air atas, sudah cukup untuk mencemarkan hanya sebahagian daripada lapisan atas supaya semua kehidupan di lautan meninggal dunia.

2. Kehidupan haiwan laut dan organisma dalam air di lautan sebahagian besarnya bergantung kepada plankton sayuran, yang berada di lapisan atas air.

3. Pencemaran hanya sebahagian daripada lapisan kedalaman lautan tidak dapat membawa kepada kematian seluruh kehidupan di lautan.

4. Pencemaran hanya bahagian lapisan air atas memerlukan kematian seluruh kehidupan di lautan, kerana ia berada di lapisan atas air yang ada asas rantaian makanan haiwan laut dan organisma dalam air - plankton sayuran .

5. Oleh kerana organisma dalam air bergantung kepada haiwan yang hidup di permukaan lautan, kehidupan hanya tertumpu di lapisan atas.

Antara kata-kata yang manakah di bawah (kata-kata kombinasi) harus berdiri di tempat lulus dalam tawaran teks ketiga (3)? Tulis perkataan ini (gabungan perkataan).

1. Walaupun ini,

2. Oleh itu

3. Bertentangan dengan ini,

4. Mungkin.

5. Sebaliknya,

Bacalah serpihan artikel perbendaharaan kata di mana nilai-nilai perkataan kehidupan diberikan. Tentukan nilai di mana perkataan ini digunakan dalam ayat ketiga (3) teks. Tuliskan angka yang sepadan dengan nilai ini dalam fragmen perbendaharaan kata yang disenaraikan.

Kehidupan, -I, g.

1. Gabungan fenomena yang berlaku dalam organisma, bentuk khas kewujudan perkara. Kemunculan kehidupan di bumi. J. Universe. Undang-Undang Life.

2. Kewujudan fisiologi seseorang, haiwan, semua hidup. J. tumbuhan. Risiko hidup anda. Simpan seseorang g.

3. Masa kewujudan kejadian itu hingga akhir, dan juga dalam mana-mana. Tempohnya. Pendek, panjang g. Pada mulanya, pada akhir hayat.

4. Aktiviti syarikat dan orang dalam manifestasi ini atau lain-lain. Awam Keluarga Rohani Kipping.

Dalam salah satu perkataan di bawah, kesilapan dibuat dalam pementasan penekanan: Surat yang menandakan bunyi vokal kejutan tidak diserlahkan dengan salah. Tulis perkataan ini.

Dalam salah satu cadangan di bawah, perkataan yang dipilih tidak betul. Betulkan kesilapan dan tulis perkataan dengan betul.

1. Bunga dan laluan pejalan kaki di plot pada asalnya dicipta dalam tujuan hiasan, dan untuk mengganggu sempadan mereka - ia bermaksud untuk menghancurkan kesan hiasan yang mereka buat.

2. Selama kilometer di sepanjang pantai lautan, jalur sempit dari pantai berpasir yang diregangkan, di mana cerun bukit itu turun, mewujudkan bayang-bayang, pokok renek eksotik.

3. Saya belajar untuk gimnastik, di mana nafas tajam dilakukan apabila seluruh badan bergerak ke hadapan.

4. Pilihan yang tepat dari kereta adalah jaminan keselamatan anda.

5. Ketua Jabatan menyediakan pesakit yang selesa tinggal di hospital.

Dalam salah satu perkataan di atas, ralat dibuat untuk membentuk bentuk perkataan. Betulkan kesilapan dan tulis perkataan dengan betul.

panggilan malam

Dua ribu tahun

Mengangkat tertinggi

Tetapkan surat-menyurat antara tawaran dan kesilapan tatabahasa yang dibenarkan di dalamnya: Untuk setiap kedudukan lajur pertama, pilih kedudukan yang sesuai dari lajur kedua.

Menawarkan	Kesilapan tatabahasa.
A) Bersedia untuk kempen, banyak bergantung kepada penganjur.	1) Penggunaan yang tidak wajar dari bentuk teras kata nama dengan dalih
B) Ahli biologi Malyshev menjalankan pemerhatian yang menarik, hasil yang digariskan dalam beberapa tahun dalam artikelnya "Kemampuan Topografi Serangga".	2) Pelanggaran komunikasi antara subjek dan setia
C) Terima kasih kepada pemahaman dari ibu bapa dan rakan-rakan, saya berjaya mengatasi kesulitan.	3) Pelanggaran dalam membina hukuman dengan permohonan yang tidak konsisten
D) Andryushin kekal lama di teres, dikagumi dengan wabak kilat yang mempesonakan di atas taman.	4) Ralat dalam membina ayat dengan ahli homogen
D) Selepas ucapan, keseluruhan komposisi ensemble turun dari tempat kejadian.	5) Pembinaan ayat yang salah dengan peredaran yang disesuaikan
	6) Pelanggaran dalam membina cadangan dengan perolehan tertentu
	7) Pembinaan yang tidak betul cadangan dengan ucapan tidak langsung.

Jawapannya menulis nombor tanpa ruang dan tanda-tanda lain

Tentukan perkataan di mana akar vokal yang ditemui tidak dijawab. Tulis perkataan ini dengan memasukkan huruf yang tidak dijawab.

t..orusik.

neraka .. menjadi

tuan

per. . Odice.

essay .. neraka

Tentukan siri di mana dalam kedua-dua perkataan di konsol itu merosakkan huruf yang sama. Tulis perkataan ini dengan memasukkan surat yang tidak dijawab.

dan .. terbalik, ra..bil

pR .. lurus, dsb.

pR .. Audit, dsb.

pada .. menulis, oh .. dal

esei ..

orange ..y.

plush..y.

menaik taraf ..

murah ..

Tulis perkataan di mana huruf I. ditulis di laman web

menjadi pembelajaran ..

cammer ..

harta ..

benci ..

Tentukan cadangan di mana ia tidak ditulis dengan perkataan itu. Buka kurungan dan tulis perkataan ini.

1. Graci berjalan dalam rai yang lain (tidak).

2. Di rumah, (tidak) Melihat kesejukan malam, ia adalah pengap.

3. Meletakkan, Bapa (tidak) menutup tingkap, dan di dalam rumah ia menjadi sejuk.

4. Sonya berlari di jalan dengan (tidak) kepala kepala yang dilindungi.

Tentukan cadangan di mana kedua-dua perkataan yang diserlahkan dipilih. Membuka kurungan dan tulis dua perkataan ini.

1. (c) Saya mula bertanya siapa yang melihat buku ini. (Oleh) kelihatan, tiada siapa kecuali seryozhi tidak dapat mengambilnya!

3. (b) arus sepanjang pagi Kirill tidak meninggalkan perasaan, (seperti) seolah-olah udara dibasuh dengan air musim bunga.

4. (c) menimbulkan pelayaran yang langsing bot nelayan, dan mereka kelihatan merah jambu, kerana mereka diliputi oleh matahari terbenam.

5. Banyak karya kuno yang telah ditulis semula (c) semasa viii-ixveks kekal (c) daging sehingga tahun-tahun kebelakangan ini.

Tentukan semua nombor di mana NN ditulis.

Istilah "Herbarium" muncul dalam abad XVI untuk menetapkan seorang pengawal (1) tumbuhan, koleksi (2) untuk pengumpulan dan yang dimaksudkan (3) untuk kerja saintifik mengenai Floristik, Pemilihan.

Susun tanda baca. Tentukan bilangan tawaran di mana anda perlu meletakkan satu koma.

1. Pakar yang baik bergantung kepada pengetahuan asas dan dibezakan oleh keupayaan untuk mencari maklumat yang diperlukan dan keupayaan untuk bekerja keras.

2. Untuk pencahayaan perayaan, kedua-dua garland elektrik dan tanglung digunakan.

3. Pada waktu malam, angin marah dan mengetuk di tingkap.

4. Di dalam belukar, sepanjang malam menjerit aduan atau beberapa burung lain.

5. Herba pesisir dipanaskan dengan kehangatan basah dan awan yang tidak masuk akal rama-rama pucat-hijau diturunkan rendah.

Matahari (1) memintas rumah (2) kelihatan di bawah pinus dan FIR (3) dengan cawangan mereka (4) balkoni.

Letakkan tanda baca: Tentukan semua nombor di mana koma harus berdiri dalam ayat-ayat.

A.S. Pushkin dipanggil M.V. Lomonosov "yang pertama universiti kami". Semua pencapaian saintifik anda M.V. Lomonosov (1) Seperti yang anda ketahui (2) Saya cuba memohon dalam amalan. Jadi (3) sebagai contoh (4), dia mencipta "pertempuran Poltava" mozek, membangunkan kaedah pengisaran dan pemutus smalts.

Susun tanda baca: Tentukan semua nombor di tapak yang mana koma harus berdiri di dalam ayat.

Parody Sastera (1) Tugas utama (2) dari mana (3) adalah ironi (4) berkhidmat sebagai cara kontroversi sejak masa Lomonosov dan Sumarokov.

Susun tanda baca: Tentukan semua nombor di tapak yang mana koma harus berdiri di dalam ayat.

Kebanyakan menunggu yang meregangkan panjang (1) dan (2) ketika anak panah itu datang hingga lapan (3) Sergeyev sudah seolah-olah (4) yang dibelanjakannya di bangku ini sebanyak yang selama-lamanya.

Edit Tawaran: Betulkan kesilapan leksikal, menghapuskan perkataan yang tidak perlu. Tulis perkataan ini.

Wira-wira filem tidak seperti satu sama lain, apa yang mereka menyatukan mereka bersama-sama?

Baca teks dan laksanakan 21-26 tugas.

(1) Wang adalah cara pengagihan barang-barang material oleh buruh, dan tidak semestinya tujuan kewujudan, bukan asas prestij dan pencegah orang itu.

(2) Walau bagaimanapun, dengan semua perkhidmatan peranan mereka, wang sentiasa hadir dalam hubungan kita, dan isu-isu yang berkaitan dengan wang mewakili bidang yang luas untuk pembentukan sifat-sifat seperti kejujuran, bangsawan, kesopanan, makanan istimewa, mengikat. (3) Di samping itu, pembiakan pandangan yang tepat mengenai peranan wang adalah untuk memberi inspirasi kepada kepentingan mereka kepada kanak-kanak, menunjukkan kepada mereka tempat yang sah dalam beberapa nilai kehidupan asas: pengetahuan, buruh kreatif, komunikasi rohani dan intelektual. (4) Mungkin, itulah sebabnya ibu bapa hari ini sangat bimbang tentang pengaruh keluarga berhubung dengan nilai-nilai material, untuk wang. (5) Apa yang harus dibuat oleh keluarga dan apa yang boleh dilakukan untuk mengelakkan manifestasi MeShchansky mementingkan diri pada kanak-kanak, "perkara"? (6) Apa yang sepatutnya dan apa yang boleh dibuat oleh keluarga supaya anak-anak yang tumbuh dalam pendapatan material, dikelilingi oleh banyak perkara yang baik dan indah, tidak mendapati diri mereka dalam penawanan rohani?

(7) Pada mulanya, tiada seorang pun dalam keluarga memberi makna fakta bahawa sedikit Aleanta atas permintaan: "Berikan saya mainan," Saya selalu menjawab dengan keengganan yang tegas, bersungguh-sungguh mendesak binatang rattle atau getah ke dada. (8) Tidak lama kemudian, watak Alenka mula menyebut beberapa kebimbangan: dia mula selalu timbul pertengkaran dengan anak-anak kerana mainan.

(9) Kenalan yakin dengan memberi jaminan kepada ibu bapa yang terkejut: "Baling, anak yang sama! (10) Ketamakan kanak-kanak biasa. (11) Jangan risau. "

(12) Terdapat teori yang meragukan bahawa apa yang dipanggil ketamakan kanak-kanak merujuk kepada kategori ciri-ciri zaman semulajadi, hampir mandatori. (13) Sesungguhnya, banyak "samseng kecil" berkembang cukup normal, bahkan orang yang baik. (14) dipengaruhi oleh pendidikan dan alam sekitar, kadang-kadang tanpa ibu bapa khas "penglihatan" dalam watak formatif mengambil bahagian atas ciri positif - kebaikan, kemurahan hati. (15) Tetapi ini tidak selalu berlaku. (16) Bighery membesar, sebagai peraturan, dari samseng kecil.

(17) Alenina keserakahan memutuskan untuk mengisytiharkan perang - perang tidak berdarah dan "tidak ada harapan." (18) Ya, Alena tidak mempunyai contoh-contoh yang buruk di hadapan mata, di dalam orang yang tersayang, dia tidak dapat melihat kediaman, atau mementingkan diri sendiri. (19) Tetapi, dapat dilihat, kita memerlukan lebih banyak contoh visual kebaikan dan tidak bergurau, tetapi penjelasan yang serius.

(20) Sekarang dalam keluarga yang sering cuba memberikan tanda-tanda perhatian masing-masing dengan hadiah, dan dengan Alena sering membincangkan hadiah yang akan datang kepada sendiri atau kenalannya. (21) Mereka cuba melihat gadis itu, dekat dengan mudah, dengan keseronokan saya lebih rendah antara satu sama lain apa yang saya mahu ambil sendiri. (22) Saya membeli blaus nenek saya, digambarkan - dan ia sesuai dengan saiz, dan ia baik untuk menghadapi. (23) Dan pada waktu petang dia mencadangkan seorang menantu perempuan, yang blaus ini mendekati lebih banyak. (24) Pada masa yang lain, ibu datang dalam Kosynka baru, tetapi meletakkan mantel, saya melihat Kosyanka dengan jayanya, dan saya memberi nenek.

Di bawah keserakahan, saya memahami keinginan yang tidak terkawal untuk memiliki sebanyak mungkin. Ketamakan adalah kualiti negatif, dia bercakap tentang mementingkan diri manusia, dan kadang-kadang - dan kekejamannya. Di samping itu, ketamakan boleh menyebabkan peristiwa yang tidak menyenangkan.

Sebagai contoh, dalam kisah V. Astafieva, anak saudara lelaki Hunter - seorang lelaki yang tidak sabar, yang tidak baik, tamak, yang ingin mendapatkan mangsa untuk mencari. Dia kecewa apabila dia belajar bahawa itik tidak terbang - "Sziece, hampir tidak ditenun" (dikhianati. 11), ia telah dibungkus untuk menembak dalam tangki muda (ditawarkan. 15), membujuk

Paman membenarkannya menembak satu "pada sampel" (Off. 20). Kepala keponakannya, emosi dan tingkah laku menyebabkan sikap yang sangat bermusuhan pembaca.

Bagaimana tidak, kerana kerana keserakahannya, saya hampir mendapat masalah Nastya - heroin kisah dongeng itu adalah M. M. Privina "Storeroom Sun". Dia hampir menggigit ular, yang seorang gadis yang bersemangat tentang pengumpulan cranberry, menyedari di sebelahnya secara harfiah pada saat kedua.

Ketamakan tirai seseorang, menafikan kegembiraan kehidupan, jadi anda perlu memusnahkan manifestasi yang sedikit dari sifat watak ini.

Mengikut keyakinan saya, keserakahan adalah selera makan yang tidak dapat ditekan, keinginan untuk mendapatkan segala-galanya dan segera. Naib manusia ini bersatu dengan kebodohan, ketidaksabaran.

Dalam teks yang dibaca oleh saya, anak saudara Hunter adalah mudah untuk mengetahui orang yang tamak, yang demi yang membanggakan hanya boleh menembak mereka "burung dan haiwan", yang "terbang dengan terbang" (yang ditawarkan. 7).

Ketamakan begitu buta dan terkejut oleh kesedihan pemburu, bahawa dia tidak pernah melihat ketawa dalam suara Vasily Vasilyevich, ketika ia menunjuk kepadanya sarang aspen dan bukannya Trochik (ditawarkan 38).

Seorang lelaki tamak benar-benar lucu! Pemburu yang berpengalaman tidak sia-sia belajar anak saudaranya.

Ketamakan adalah tamak, tidak dapat dilihat. Lelaki tamak selalu ingin mendapatkan lebih banyak lagi, dia tidak bersedia untuk berhenti, walaupun usaha beliau lucu dan hodoh.

Mari kita beralih kepada pengesahan pemikiran ini kepada kisah V. Astafieva. Penduduk bandar berperilaku benar-benar hodoh. Dia berkumpul untuk mengekstrak walaupun rim kecil, walaupun pepatah paman (ditawarkan 20, 22), dan tidak perasan bahawa ia bukan dalam burung, tetapi dalam sarang paksi.

Tingkah laku ini tidak menyebabkan apa-apa tetapi kutukan dan ketawa.

Seperti yang anda lihat, tamak membuat seseorang menyedihkan, tidak menyenangkan. Tamak menjadi sangat hodoh.

Bekerja pada topik:

Kami tahu bahawa N. V. Gogol dalam banyak kerja yang ditunjukkan sebagai tuan yang berbakat satira, ketawa dalam semua ...
Analisis novel "Sejarah Biasa" Goncharova I. A. Pembaca pertama kali bertemu dengan novel pertama penulis dari halaman-halaman perarakan dan April ...
I. S. Turgenev ditulis dari 1847 hingga 1851. Dicetak dalam majalah "kontemporari". "Nota Hunter" adalah kitaran cerita pemburu ...

Publicist moden G.L.Mogilevskaya menimbulkan masalah mendidik sikap yang betul terhadap wang.

Penulis menganggap keupayaan untuk menerangkan dan menunjukkan wang sebenar kanak-kanak dalam beberapa nilai kehidupan yang lain dengan salah satu pendekatan yang betul dalam pendidikan. Sebagai salah satu langkah yang berkesan, publisiti memanggil "teater". Selepas mencatat anak perempuannya, manifestasi tamak, orang dewasa tidak membacanya bermoral dan notasi, dan contohnya menunjukkan sikap peribadi terhadap manfaat dan nilai material. Little Alenka, melihat kebaikan dan kemurahan hati ahli keluarga, berubah. Dalam kes yang diterangkan, ia tidak dikatakan mengenai wang, tetapi tentang apa yang dibeli untuk mereka, tetapi ini tidak mengubah intipati: penilaian yang betul mengenai manfaat material adalah ikrar pendidikan.

Sebagai contoh, tipikal dan untuk masa semasa, peniaga Chikchiki dari "Mead Shower" Gogol. Kita tahu bahawa pada tahun-tahun awal sifat masa depan dan kebiasaan manusia terbentuk. Apa yang dilakukan oleh Chicker pada zaman kanak-kanak? Ayahnya menumpukan anaknya pada hakikat bahawa dengan wang anda boleh menyelesaikan semua masalah dan perkara-perkara. Wira utama puisi mengikuti program ayah setiap hari dan setiap jam. Kata-kata Bapa: "Bank-bank utama menjaga sesen pun, semua orang akan dapat makan segala-galanya," jadi menutupi anak itu, bahawa dia lupa tentang fakta bahawa ada yang baik dan keupayaan untuk mengorbankan kepentingannya, dia menjadi mementingkan diri sendiri dan munafik . Gogol menunjukkan bagaimana Chikchiki kehilangan penampilan manusia, dan memanggil pembaca untuk tidak menjadi sama dengan wira, bukan untuk membesar-besarkan peranan wang.

Lebih gelap, berterusan pada identiti emas Drew Balzac. Gobseknya tidak mempunyai kawan, kuasa wang untuknya adalah di atas semua. Beliau menyokong hubungan dengan hanya satu orang yang pernah memberitahu tentang bagaimana dia memerintah orang. Dia tidak tahu kasihan dan simpati. Baginya, pengumpulan itu sendiri. Bagi wira-wira kerja-kerja bernama, dahaga untuk memperkayakan menjadi makna kewujudan, tanpa memberi mereka kebahagiaan untuk menjalani kehidupan yang penuh.

Teks yang dicadangkan oleh perhatian kami membantu memahami kepentingan masalah yang dibangkitkan oleh penulis. Tidak mustahil untuk membolehkan orang yang lebih muda menjadi hamba dan wang, jadi penting sejak zaman kanak-kanak untuk mengajar seorang anak dan mendidik sikap yang betul terhadap nilai-nilai material, termasuk wang. Wang diperlukan untuk keperluan sehari-hari, bantuan dan pembangunan, tetapi bukan untuk penyimpanan di tempat yang terpencil. Oleh itu, adalah penting bahawa wang itu menjadi simbol kebaikan dan belas kasihan, bantuan bersama, maka setiap orang akan bahagia.

Bahan yang disediakan larisa gennadievna dovgomel

Teks asal:

1) Wang adalah cara pengedaran barang-barang material oleh buruh, dan tidak semestinya tujuan kewujudan, bukan asas personaliti yang berprestij dan berpengaruh. (2) Walau bagaimanapun, dengan semua pegawai peranan mereka, wang sentiasa hadir Hubungan kami, dan soalan yang berkaitan dengan wang mewakili luas bidang untuk pembentukan sifat-sifat seperti kejujuran, bangsawan, kesopanan, makanan istimewa, mengikat. (H) Di samping itu, pendidikan yang benar melihat peranan wang adalah untuk memberi inspirasi kepada kepentingan mereka kepada kanak-kanak, menunjukkan kepada mereka tempat yang sah dalam beberapa nilai vital asas: pengetahuan, kerja kreatif, komunikasi rohani dan intelektual. (4) Mungkin, itulah sebabnya ibu bapa hari ini sangat bimbang tentang pengaruh keluarga berhubung dengan nilai-nilai material, untuk wang. (5) Apa yang harus dibuat oleh keluarga dan apa yang boleh dilakukan untuk mengelakkan manifestasi MeShchansky mementingkan diri pada kanak-kanak, "perkara"? (6) Apa yang sepatutnya dan apa yang boleh dibuat oleh keluarga supaya anak-anak yang tumbuh dalam pendapatan material, dikelilingi oleh banyak perkara yang baik dan indah, tidak mendapati diri mereka dalam penawanan rohani?

(20) Sekarang dalam keluarga yang sering cuba memberikan tanda-tanda perhatian masing-masing dengan hadiah, dan dengan Alena sering membincangkan hadiah yang akan datang kepada sendiri atau kenalannya. (21) Mereka mencuba gadis itu untuk melihat betapa mudahnya, saya juga saling menikmati apa yang saya ingin ambil sendiri. (22) Saya membeli nenek blaus, saya dianggarkan - dan ia sesuai dengannya, dan ia adalah baik untuk menghadapi. (23) Dan pada waktu petang dia mencadangkan seorang menantu perempuan, yang blaus ini mendekati lebih banyak. (24) Pada masa yang lain, ibu datang dalam Kosynka baru, tetapi meletakkan mantel, saya melihat Kosyanka dengan jayanya, dan saya memberi nenek.

(25) Mungkin seseorang tidak akan bertindak balas: "Teater!" (26) Tetapi bagaimana dengan fakta bahawa teater? (27) Di manakah ia menyatakan bahawa dalam pendidikan keluarga "Teater" - alat yang kurang layak daripada "kuliah"? (28) Adalah penting bahawa "bermain" mempunyai kandungan mulia.

(29) Tidak lama lagi ia menjadi jelas: Alena tidak lagi menjadi "penonton." (30) Saya mengalami bahkan wakil-wakil yang paling tinggi dari masyarakat boneka dan sebuah kereta dorong yang elegan di tayar tebal ke halaman. (31) walaupun kepingan coklat telah dikongsi secara automatik. (32) dari satu set baru untuk sulaman dengan kesediaan "diperah" seorang ibu atau nenek dari benang yang istimewa, pada masa yang kekurangan. (ZZ) Daripada terkaya, koleksi flasks memberikan hiasan atau membaiki pameran yang sangat berharga.

(C6) telah mencatatkan lebih daripada sekali, sebagai tindak balas kepada persoalan ahli sosiologi dan guru: "Apakah kualiti yang anda cuba bangkit pada kanak-kanak?" - Ibu bapa memanggil keberanian, kerja keras, akan, kejujuran H adalah kurang umum - kebaikan. (37) Walau bagaimanapun, baru-baru ini, mereka mula ingat lebih kerap tentang kebaikan - tentang kebaikan yang menentang kebencian, kesejukan, kekejaman. (38) Tetapi perkataan itu adalah "baik" ada juga makna yang lain: "Tidak jelas, murah hati." (39) makna yang paling biasa dan juga sangat diperlukan.
(Di bandar Mogilevskaya *)
* Galina Lvovna Mogilevskaya - Publicist Modern, Pengarang Brosur Popular "Kanak-kanak dan Wang".

Esei oleh teks:

Apa keserakahan? Di manakah kualiti ini berasal? Ia adalah di atas soalan-soalan ini, seorang publisiti moden berhujah dalam teksnya, pengarang risalah popular "Kanak-kanak dan wang" - Galina Lvovna Mogilevskaya.
Penulis tertanya-tanya: Bolehkah wang itu menjadi sebab kemunculan keserakahan manusia? Lagipun, kualiti ini dapat menunjukkan dirinya berdua di orang miskin dan kaya yang mempunyai kekayaan material yang baik. G.l.Mogilevskaya memberitahu kes itu dengan sedikit Alena, yang tidak mahu berkongsi mainan. Ibu bapa gadis itu dalam kebingungan, dari mana mereka sangat kecil, anak perempuan adalah kualiti manusia yang buruk. Ia didapati dari keadaan semasa. Adegan adalah tentang apa yang lebih baik untuk dikongsi daripada menjadi tamak, mengubah sepenuhnya Alena kecil, yang kemudiannya "tidak lagi menjadi hedied."
Ketamakan adalah kualiti yang kurang baik. Seseorang harus menyingkirkannya, lebih baik, menggantikan kebaikan. Dalam ini kita melihat kedudukan pengarang.
Saya berkongsi sepenuhnya pendapat pengarang. Dalam seseorang harus mengatasi kualiti seperti kebaikan, tetapi tidak tamak.
Puisi Nikolai Vasilyevich Gogol "Dead Souls" diingati. Stepan Plushkin - satu standard ketamakan dan runtuh. NV Hogol sendiri menulis tentang wira ini: "Dia berjalan setiap hari melalui jalan-jalan di kampung, melihat di bawah jambatan-Nya, di bawah gawang, dan segala yang terjumpa kepadanya: Tunggal Lama, Rag Babia, kuku besi, a Pot tanah liat, - semua diseret kepada dirinya sendiri dan dilipat ke dalam tandan ... "
Terdapat banyak pernyataan tentang kebodohan dan keserakahan manusia. D. Schosher berkata: "Ketamakan adalah akar semua marah." Lagipun, kebenaran. Berapa banyak kes yang kita ketahui apabila orang dikhianati kerana ketamakan, dan bahkan membunuh, bahkan orang yang mereka sayangi. Bukan pengecualian dan hakikat bahawa peperangan berlaku juga kerana ketamakan, kerana orang tidak mahu berkongsi apa-apa.
Oleh itu, g.l.mogilevsky menyentuh masalah abadi. Walaupun ada orang - ketamakan akan wujud. Malangnya, orang jarang menghilangkan kualiti ini ..

Teks G.L. Mogilevskaya.

1) Wang adalah cara pengedaran barang-barang material dalam buruh, dan tidak semestinya tujuan kewujudan, bukan asas prestij dan pencegah orang itu. (2) Walau bagaimanapun, dengan semua perkhidmatan peranan mereka, wang sentiasa hadir dalam hubungan kita, dan isu-isu yang berkaitan dengan wang mewakili bidang yang luas untuk pembentukan sifat-sifat seperti kejujuran, bangsawan, kesopanan, makanan istimewa, mengikat. (H) Di samping itu, pendidikan yang benar melihat peranan wang adalah untuk memberi inspirasi kepada kepentingan mereka kepada kanak-kanak, menunjukkan kepada mereka tempat yang sah dalam beberapa nilai vital asas: pengetahuan, kerja kreatif, komunikasi rohani dan intelektual. (4) Mungkin, itulah sebabnya ibu bapa hari ini sangat bimbang tentang pengaruh keluarga berhubung dengan nilai-nilai material, untuk wang. (5) Apa yang harus dibuat oleh keluarga dan apa yang boleh dilakukan untuk mengelakkan manifestasi MeShchansky mementingkan diri pada kanak-kanak, "perkara"? (6) Apa yang sepatutnya dan apa yang boleh dibuat oleh keluarga supaya anak-anak yang tumbuh dalam pendapatan material, dikelilingi oleh banyak perkara yang baik dan indah, tidak mendapati diri mereka dalam penawanan rohani?

(C6) telah mencatatkan lebih daripada sekali, sebagai tindak balas kepada persoalan ahli sosiologi dan guru: "Apakah kualiti yang anda cuba bangkit pada kanak-kanak?" - Ibu bapa memanggil keberanian, kerja keras, akan, kejujuran H adalah kurang umum - kebaikan. (37) Walau bagaimanapun, baru-baru ini, mereka mula ingat lebih kerap tentang kebaikan - tentang kebaikan yang menentang kebencian, kesejukan, kekejaman. (38) Tetapi perkataan "baik" juga mempunyai makna yang lain: "Undead, murah hati." (39) makna yang paling biasa dan juga sangat diperlukan.

(Di bandar Mogilevskaya *)

* Galina Lvovna Mogilevskaya - Publicist Modern, Pengarang Brosur Popular "Kanak-kanak dan Wang".

Nombor Pilihan 7520535.

Apabila anda melaksanakan tugas dengan tindak balas yang singkat, masukkan nombor dalam medan tindak balas, yang sepadan dengan nombor jawapan yang betul, atau nombor, perkataan, urutan huruf (perkataan) atau nombor. Jawapannya perlu direkodkan tanpa ruang dan sebarang aksara tambahan. Jawapan kepada tugas 1-26 adalah nombor (nombor) atau perkataan (beberapa perkataan), urutan nombor (nombor).

Jika pilihan ditentukan oleh guru, anda boleh memasukkan atau memuat turun jawapan kepada tugas dengan jawapan terperinci. Guru akan melihat hasil tugas dengan tindak balas yang singkat dan akan dapat menilai tindak balas yang dimuat turun kepada tugas-tugas dengan jawapan terperinci. Skor yang dipamerkan oleh guru akan dipaparkan dalam statistik anda. Jumlah operasi - sekurang-kurangnya 150 perkataan.

Mencetak dan menyalin versi dalam MS Word

Tentukan nombor cadangan di mana maklumat utama yang terkandung dalam teks adalah betul. Tulis nombor cadangan ini.

1) Untuk memilih dengan betul profesion, isi kewujudannya kepada makna yang benar, seseorang perlu berada dalam permintaan dalam masyarakat.

2) Apabila memilih profesion, adalah penting untuk diingat bahawa kerja itu harus penting bukan sahaja untuk orang itu sendiri, tetapi juga untuk masyarakat, kerana ia membolehkan seseorang merasa dicari.

3) Semua orang, tidak kira betapa diserap oleh urusan dan penjagaan setiap hari, harus memikirkan kebolehannya untuk menjadi permintaan oleh orang lain.

4) Keputusan mengenai cara untuk pergi, apa profesion untuk memilih cara mengisi kewujudan anda makna yang benar bergantung kepada kebolehan orang itu sendiri.

5) Seseorang merasakan permintaan dalam masyarakat hanya apabila tugasnya tidak hanya untuk dirinya sendiri, tetapi juga untuk orang lain, jadi penting untuk memilih profesion yang betul.

Jawab:

Antara kata-kata yang pertama atau kata-kata yang terkemuka di mana-mana perkataan itu harus beratus-ratus di tapak pro-pus-ka dalam Pra-Lo-Fund? Anda menulis perkataan itu.

Sebagai contoh,

Walaupun ini,

Hanya kemudian

Dengan cara ini,

Jawab:

Pro-Si-Tai-th Frag-Cop dari Slap-Olya Stasy, di mana kawanan perkataan yang bermaksud. Opera de la-mereka, di mana-rum, ini adalah perkataan imam-permintaan-les, dalam per-vom (1) dari pra-lo-nii teknologi-stow. Anda adalah pi-shi-angka yang sama, bersama-sama-yu-one yang mengetahui ini dalam stasy frag-pertukaran yang progresif-leg-kaki.

Makna., dan suami.

1. Bersama, intipati, intipati, tidak bermakna. Untuk meningkatkan dengan. Pro-is-ho-pertama. C. Perkataan, You-Ska-Wa-Vaa.

2. Matlamat, ra-zoom os-na-n. Tidak ada rasa LA dalam usaha ini. Kehidupan di Lu-chi-la baru dengan.

3. Dalam beberapa che-che-ni-ya: minda, ra-zoom. Sihat dengan. Dae-to-bawa dengan titik sekerap. Ia tidak masuk akal (Saya tidak masuk akal) dalam re-leher seperti itu.

Jawab:

Dalam apa perkataan yang tidak masuk akal dalam UDA-REA-REA yang baru: Non-Ver, tetapi anda telah de-le-on the Surat, jelas-Chai-yu bahu suara? Anda menulis perkataan itu.

dapur

niat

Jawab:

Dalam salah satu yang disebutkan di bawah, pra-loa tidak-ver, tetapi anda adalah perkataan de-flask. Is-law-th Leki-ceri kesilapan, sebelum berjuang untuk anda-de-flasp. In-pi-shi-mereka dalam perkataan lanjutan.

Stre-Ko-Kuz-non-chi-ki, tidak memadam-py-mih berdiri di atas padang rumput.

Sekiranya melihat pandangan karat dengan sedih-sedih-Ni-Ka, saya berada di Mi-Out of Du-Small.

Pada hari pertama Ivan dengan mudah, Mu-Si-Silly In-Jet yang baru.

Ple-sen - Ras - cendawan terkandas di budak lelaki-le-wae Oziem di laut.

The State-in-de-Di-Lu-ha adalah Ni-Ko-Gda bukan dari-Ka-Zya-Val dari seorang anak perempuan yang tidak kelihatan.

Jawab:

Dalam salah satu perkataan perkataan sebelum kata-kata perkataan, sebelum kata-kata perkataan, dalam O'Clock-Zo-Va. Adalah-betul-betul-betul kesilapan dan in-pi-sh - perkataan pra-vil-tetapi.

sepasang kaus kaki

Berbaring di belakang

TREM-MOVIE DIS-KI

lebih jujur-sip

cuti musim panas

14.05. Kerana ya, tidak, tetapi.

Jawab:

Tetapkan surat-menyurat antara kesilapan dan cadangan tatabahasa di mana mereka dibenarkan: untuk setiap kedudukan lajur pertama, pilih kedudukan yang sesuai dari lajur kedua.

Kesilapan tatabahasa.

Menawarkan

A) pelanggaran dalam membina cadangan dengan perolehan tertentu

B) melanggar korelasi yang dilihat dari bentuk lisan

C) Pelanggaran dalam membina hukuman dengan permohonan yang tidak konsisten

D) Pelanggaran komunikasi antara subjek dan setia

E) Penyalahgunaan nama angka

1) Pesta seorang penyair berbakat muda telah diterbitkan dalam nombor April majalah "Dunia Baru".

2) Fruktosa adalah salah satu bahan yang diperoleh daripada beri dan buah-buahan.

3) Segera ketika tiba di Yuryevts, pelancong akan memberi perhatian kepada menara loceng George Victorious.

4) Tentera yang melakukan hutang kepada tanah air telah diadakan di padang rumput tanpa makanan dan air empat hari.

5) Nenek Knits Scarf dan membentangkannya dengan cucunya.

6) Dewan bilik ini digunakan sekarang terutamanya untuk tujuan akademik, sehingga November 2007 dipanggil Dewan Putih.

7) Setiap orang yang melawat Lembah Geysers memahami mengapa ia dianggap sebagai salah satu keajaiban dunia.

8) Ucapan Artistik, yang secara asasnya berbeza dari perniagaan dan saintifik, untuk beberapa tanda lebih dekat dengan kewartawanan.

9) Yang pertama datang ke stesen pengundian untuk mengundi adalah jiran saya, pesara.

Tulis nombor sebagai tindak balas dengan meletakkannya dengan sesuai dengan huruf:

A.	B.	Di dalam	G.	D.

Jawab:

Kata yang defere-de-lyual, di mana-rum pro-pu-on-on-mi-à-on-may, melalui akar. Anda adalah pich-dia-orang-orang ini, is-viv pro-pu-pu-pu-pu-puppie.

walau

kepala

d..kem-po-visa

puting ... dibaca

venti ... rt.

Jawab:

Tentukan julat di mana satu dan huruf yang sama hilang dalam kedua-dua perkataan. Tulis perkataan ini dengan memasukkan surat yang tidak dijawab.

di bawah ... semasa, des..fortification;

pR .. comel, dsb.

upo..tishka, o .. rasuk;

dalam .. itu, ra..chretch;

oh..zvuk, on .. Beli.

Jawab:

Anda adalah pi-shi-perkataan itu, di mana-rum di tapak pro-pus-ka pi-sire surat I.

pra-sahaja..mah.

mig ..

pre-view..t.

rod ..

Jawab:

Tulis perkataan di mana huruf I. ditulis di laman web

menggantikan ..

topch..asi.

rasky ..

kedudukannya

memunggah ..

Jawab:

Tahap defo-de-li, di mana-rum, bukan dengan peluh Pi-Sia, tetapi. Kurungan Ras-croes dan anda-pi-sh adalah perkataan.

Kemudian hati (tidak) on-learning Liuu-Beat, yang bukan-on-wi-child.

Pada seratus orang di Yavi-Las (tidak) anda-Coagi, pra-ikan-va-yu-ya-xia tol-co di satu tempat arka.

(Tidak) sama ada teh-tapi-go SVI-DE-LA, sebuah leher pro-ISA di bandar, Ni-Zeu-meshe akan disembunyikan.

(Tidak) Melihat VA-RA, Anna Pav-Lov-On-Da-La-La adalah ahli masa yang sama dan lagi di USTREM-MI-LA melihat di Du-gu.

Di Ka-bi-bukan orang-orang Ki-Sa-No, menunggu untuk Che Lo-Century, (tidak) dalam sama-lavet untuk memanggil namanya.

Jawab:

Defo-de-li-te-lo, di mana-rum, kedua-duanya adalah kata-kata de-flaks dari Pi-Just-Xia Mercy-tetapi. Ras-cut-mereka kurungan dan anda-pich-mereka dua perkataan ini.

Anda tidak betul, (oleh) hakikat bahawa Nel-Zia ditaklukkan - untuk memberikan Cher-ve-Ko-Ko (untuk) apa yang anda tidak pernah sekali de-la-e-yang disabitkan kesalahan.

(Oleh) hakikat bahawa datuk dia adalah jelas bahawa dia adalah pra-lysen-koi, dan (dari) Ho-rh-sho ini adalah seratus wif pada jiwa.

Sedikit jalan, (oleh) asap hitam-bukan-du-sh-stoyed ditarik dari-ku-ya (kemudian) di Osca-va-yu-du-heh.

Air di di-vei-vi-teh adalah asin up-to-tea, dan begitu (sebagai) rakit-tidak-rebus, (oleh) untuk pukulan ini gelombang di sini dan sekali-untuk co-shi -Tel-dia daripada di laut.

Pada waktu malam, fi-lyu-kita berteriak dalam bu-e-ray, seolah-olah (seolah-olah) yang (tidak ada) stroke the time-fight-ni-ki.

Jawab:

Tentukan semua nombor di tapak yang mana satu huruf N. ditulis

Pagi adalah angin (1) y; Semasa malam mata (2), tingkap ditutup dengan pola ais (3); Ia seolah-olah dalam beberapa hari seluruh daerah akan dihubungkan (4) dan salji.

Jawab:

Ras-Put - tanda-tanda pra-Pi-Nia. Pow-penduduk dua pra-lo-and-its, di mana perlu untuk mengundi Satu Dalam lima. In-pi-shi-yang pra-lo ini.

1) Saya mahu makan ibu untuk hari Rye-de-Tul-Ku atau Hat-Ku atau Shelko-One Batuk.

2) Pada waktu malam, under-mo-ra-la-lo dan bintang-bintang langit Amerika Syarikat-i-Vashe.

3) Pada burung yang pasarannya mungkin diminum di NRU-VIV-YU-SMU-SMUY-SAHIAH, dan seratus orang sahaja-sejambak.

4) Catatan-Nu-la Mall dan Hutan di Bukan Plastik Oza-Rile-Sia-Sia-Rail-Rile-Sia-Mo-Mo Bright Les-Tom On-Paul-Nile Mi-Lie Te-Nya.

5) KO-PER-Nick sekali-of-Mu-berbohong ke atas Pto-Les-e-e-Si-Stethy dari Mira dan Ra-rememor dari kompleksnya - tetapi ... - Ne-Lo-Gych-Noi dan In -Pu-Tan-no-st.

Jawab:

Seratus-kaya-ki pada masa penghampiran Cha (1) dari bibir-kn-chi-tel-tetapi under-libe-may bibir (2) dan (3) me-vecched me-ni-mi (4 ) mula minum teh.

Jawab:

Rass-Put pada semua bukan pra-pre-imam pra-pi-nia: Dikuasakan oleh angka, di tapak jenis (s) dalam pra-Lo-NII, untuk seratus orang In-Pyasha (s).

Sungai (1) Fokus (2) Ni-Ko-gda tidak akan takut pada musim sejuk tidur-ki (3) OD-A-CO. (4) Thunder Crade dari semua Ron Stro (5) Tiba-tiba (6) Who-ve-styl o-cha-le-do-ho-ya.

Jawab:

Susun semua tanda baca: Tentukan nombor (s), di tapak yang mana (s) dalam hukuman itu harus berdiri koma.

Sementara itu (1), seorang pemilik tua (2) di muka (3) di mana (4) ditulis semula sifat baik (5) dengan penyertaan yang ikhlas bertanya kepada saya tentang perjalanan.

Jawab:

Rass-meletakkan - semua tanda-tanda pra-pi-nia: Dikuasakan oleh angka, di tapak jenis (s) dalam pra-Lo-NII, untuk seratus orang In-Pyasha (s).

Pada co-bra-kajian tentang Ca-Di-ri-ri-ri-ri-ri mengenai Tom (1) yang (2) jika bukan saya-benang elektrik tiga meja (3) musim sejuk, dalam Musim sejuk, ia boleh tersenyum tanpa cahaya (4) dan seratus-ry-sayap sokongan boleh ruh-merindui salji.

Jawab:

Edit Tawaran: Betulkan ralat leksikal, tidak termasuk terlalu banyak perkataan. Tulis perkataan ini.

Sering karya seni adalah autobiografi. Adalah diketahui bahawa, mewujudkan cerita "penerbangan ke Amerika", Alexander Green menulis autobiografinya.

Jawab:

Antara pernyataan yang manakah sesuai dengan kandungan teks? Tentukan nombor tindak balas.

1) Perbincangan mengenai perkara yang berkaitan dengan wang boleh digunakan sebagai cara membentuk kualiti manusia yang lebih baik.

2) Ketamakan adalah watak umur biasa, yang selalu dia lalui dengan sendirinya.

3) Kebaikan dan tidak mementingkan diri sendiri mesti dibentuk dari zaman kanak-kanak.

4) Dalam seseorang, anda boleh menimbulkan kebaikan dan tidak mementingkan diri sendiri jika ibu bapa berminat dengan anak mereka memiliki sifat-sifat ini.

5) Alyona menunjukkan tamak kerana saya melihat contoh buruk manifestasi kualiti ini.

(Dalam L. Mogilevskaya *)

Jawab:

Antara pernyataan tersenarai yang mana yang setia? Tentukan nombor tindak balas.

Angka menunjukkan dalam urutan menaik.

1) Kalimat 1-3 membentangkan hujah.

2) Proposisi 13 Mengesahkan kandungan proposisi 12.

3) Tawaran 17-19 mengandungi keterangan.

4) Cadangan 22-24 menggambarkan kandungan proposisi 21.

5) Cadangan 38-39 membentangkan cerita.

(1) Wang adalah cara pengagihan barang-barang material oleh buruh, dan tidak semestinya tujuan kewujudan, bukan asas prestij dan pencegah orang itu. (2) Walau bagaimanapun, dengan semua perkhidmatan peranan mereka, wang sentiasa hadir dalam hubungan kita, dan isu-isu yang berkaitan dengan wang mewakili bidang yang luas untuk pembentukan sifat-sifat seperti kejujuran, bangsawan, kesopanan, makanan istimewa, mengikat. (H) Di samping itu, pendidikan yang benar melihat peranan wang adalah untuk memberi inspirasi kepada kepentingan mereka kepada kanak-kanak, menunjukkan kepada mereka tempat yang sah dalam beberapa nilai vital asas: pengetahuan, kerja kreatif, komunikasi rohani dan intelektual. (4) Mungkin, itulah sebabnya ibu bapa hari ini sangat bimbang tentang pengaruh keluarga berhubung dengan nilai-nilai material, untuk wang. (5) Apa yang harus dibuat oleh keluarga dan apa yang boleh dilakukan untuk mengelakkan manifestasi MeShchansky mementingkan diri pada kanak-kanak, "perkara"? (6) Apa yang sepatutnya dan apa yang boleh dibuat oleh keluarga supaya anak-anak yang tumbuh dalam pendapatan material, dikelilingi oleh banyak perkara yang baik dan indah, tidak mendapati diri mereka dalam penawanan rohani?

(25) Mungkin seseorang akan menyebarkannya: "Teater!". (26) Tetapi bagaimana dengan fakta bahawa teater? (27) Di manakah ia menyatakan bahawa dalam pendidikan keluarga "Teater" - alat yang kurang layak daripada "kuliah"? (28) Adalah penting bahawa "bermain" mempunyai kandungan mulia.

(29) tidak lama lagi ia menjadi jelas: Alena tidak lagi menjadi "penonton", (30) mengalami bahkan wakil-wakil yang paling tinggi dari masyarakat boneka dan kereta dorong yang elegan di tayar tebal ke halaman. (31) walaupun kepingan coklat telah dikongsi secara automatik. (32) dari satu set baru untuk sulaman dengan kesediaan "diperah" seorang ibu atau nenek dari benang yang istimewa, pada masa yang kekurangan. (ZZ) dari koleksi terkaya Loskutkov memberikan kepada hiasan atau membaiki pameran yang sangat berharga.

(C6) telah mencatatkan lebih daripada sekali, sebagai tindak balas kepada persoalan ahli sosiologi dan guru: "Apakah kualiti yang anda cuba bangkit pada kanak-kanak?" - Ibu bapa memanggil keberanian, kerja keras, kehendak, kejujuran dan kurang kerap - kebaikan. (37) Walau bagaimanapun, baru-baru ini, mereka mula ingat lebih kerap tentang kebaikan - tentang kebaikan yang menentang kebencian, kesejukan, kekejaman. (38) Tetapi perkataan itu adalah "baik" ada juga makna yang lain: "Tidak jelas, murah hati." (39) makna yang paling biasa dan juga sangat diperlukan.

(Dalam L. Mogilevskaya *)

* Galina Lvovna Mogilevskaya - Public Modern, Pengarang Brosur Popular "Kanak-kanak dan Wang"

Jawab:

Dari proposisi 14, tuliskan frasa;

(C6) telah mencatatkan lebih daripada sekali, sebagai tindak balas kepada persoalan ahli sosiologi dan guru: "Apakah kualiti yang anda cuba bangkit pada kanak-kanak?" - Ibu bapa memanggil keberanian, kerja keras, kehendak, kejujuran dan kurang kerap - kebaikan. (37) Walau bagaimanapun, baru-baru ini, mereka mula ingat lebih kerap tentang kebaikan - tentang kebaikan yang menentang kebencian, kesejukan, kekejaman. (38) Tetapi perkataan itu adalah "baik" ada juga makna yang lain: "Tidak jelas, murah hati." (39) makna yang paling biasa dan juga sangat diperlukan.

(Dalam L. Mogilevskaya *)

* Galina Lvovna Mogilevskaya - Public Modern, Pengarang Brosur Popular "Kanak-kanak dan Wang"

Jawab:

Antara cadangan 1-8, cari sedemikian, yang disambungkan dengan yang sebelumnya dengan bantuan kesatuan dan berulang leksikal. Tulis nombor (s) tawaran ini (s).

(C6) telah mencatatkan lebih daripada sekali, sebagai tindak balas kepada persoalan ahli sosiologi dan guru: "Apakah kualiti yang anda cuba bangkit pada kanak-kanak?" - Ibu bapa memanggil keberanian, kerja keras, kehendak, kejujuran dan kurang kerap - kebaikan. (37) Walau bagaimanapun, baru-baru ini, mereka mula ingat lebih kerap tentang kebaikan - tentang kebaikan yang menentang kebencian, kesejukan, kekejaman. (38) Tetapi perkataan itu adalah "baik" ada juga makna yang lain: "Tidak jelas, murah hati." (39) makna yang paling biasa dan juga sangat diperlukan.

(Dalam L. Mogilevskaya *)

* Galina Lvovna Mogilevskaya - Public Modern, Pengarang Brosur Popular "Kanak-kanak dan Wang"

(1) Hari-GI - Ini adalah medium Ras-pre-de lesia dari Ma-Th-Roshi B terbang, dan dari -ny Os-Na-Va-Vibiy dan Vli-Y-Tel-No-Pox.

(C6) telah mencatatkan lebih daripada sekali, sebagai tindak balas kepada persoalan ahli sosiologi dan guru: "Apakah kualiti yang anda cuba bangkit pada kanak-kanak?" - Ibu bapa memanggil keberanian, kerja keras, kehendak, kejujuran dan kurang kerap - kebaikan. (37) Walau bagaimanapun, baru-baru ini, mereka mula ingat lebih kerap tentang kebaikan - tentang kebaikan yang menentang kebencian, kesejukan, kekejaman. (38) Tetapi perkataan itu adalah "baik" ada juga makna yang lain: "Tidak jelas, murah hati." (39) makna yang paling biasa dan juga sangat diperlukan.

Jumlah operasi - sekurang-kurangnya 150 perkataan.

Kerja yang ditulis tanpa sokongan untuk membaca teks (tidak dalam teks ini) tidak dinilai. Sekiranya esei adalah teks sumber yang diceritakan semula atau benar-benar ditulis semula tanpa sebarang komen, maka kerja tersebut dianggarkan 0 mata.

Tulis esei dengan teliti, tulisan tangan yang boleh dibaca.

(C6) telah mencatatkan lebih daripada sekali, sebagai tindak balas kepada persoalan ahli sosiologi dan guru: "Apakah kualiti yang anda cuba bangkit pada kanak-kanak?" - Ibu bapa memanggil keberanian, kerja keras, kehendak, kejujuran dan kurang kerap - kebaikan. (37) Walau bagaimanapun, baru-baru ini, mereka mula ingat lebih kerap tentang kebaikan - tentang kebaikan yang menentang kebencian, kesejukan, kekejaman. (38) Tetapi perkataan itu adalah "baik" ada juga makna yang lain: "Tidak jelas, murah hati." (39) makna yang paling biasa dan juga sangat diperlukan.

Bekerja pada topik:

Pilihan Editor.