Apakah peribahasa yang sesuai dengan “Kisah Nelayan dan Ikan. Amsal kepada "Kisah Nelayan dan Ikan" (A.S.

Kisah Nelayan dan Ikan

Kisah "Tentang Nelayan dan Ikan" ditulis oleh A. Pushkin pada tahun 1833. Manuskrip penyair mengandungi nota bahawa kisah ini akan dimasukkan ke dalam lagu-lagu Slav Barat dan oleh itu boleh dikatakan bahawa kisah nelayan dan ikan mempunyai akar rakyat. Sama seperti kisah Tsar Saltan, ia hanya dirangka dalam bentuk puisi oleh Pushkin. Kisah dongeng untuk kanak-kanak tentang seorang lelaki tua yang bodoh dan lemah semangat dan seorang wanita tua yang tamak dan tidak berperasaan. Dengan kisah Pushkin ini, omong-omong, pepatah "untuk tinggal di palung yang rosak" terbentuk. Baca cerita kepada kanak-kanak dan nikmati ilustrasi oleh B. Dekhterev.

Kisah Nelayan dan Ikan Emas

Seorang lelaki tua tinggal bersama wanita tuanya
Di tepi laut yang sangat biru;
Mereka tinggal di sebuah pondok usang
Orang tua itu menangkap ikan dengan pukat,
Wanita tua itu sedang memutarkan benangnya.
Jaring datang dengan satu lumpur.

datang...

0 0

LPOUKHMSHFBGYY DMS CHPURIFBFEMEK

bCHFPT: xTUH OBFBMSHS nYIBKMPCHOB, CHPURIFBFEMSH nvdpkh DEFULIK UBD RTYUNPFTB Y PADPTPCHMEOIS N 40 "uOEZHTPYULB" Z.

gEMSH: UP'DBFSH HUMPCHYS DMS UPCHNEUFOPK DESFEMSHOPUFY DEFEK, TPDYFEMEK Y CHPURIFBFEMS RP TBCHYFYA PVTB'OPUFY TEY DEFEK UTEDUFPCHBNY IHCHDEPT

ъБДБЮЙ:
rp'obchbfemshobs - RP'OBLPNYFSH DEFEK UP ULB'LPK digunakan rKHYLYOB "ULBALB P TSCHVBLE Y TSCHVLE";
- ZHPTNYTPCHBFSH GEMPUFOPE CHPUTYSFYE IHDPTSEUFCHEOOPZP FELUFB CH EDYOUFCHE U PEDETTSBOYEN Y IKHDPTSEUFCHEOOOPK ZhPTNPK;
- ABLTERMSFSH JOBOYS DEFEK PV PUPVEOOPUFSI TBOSHI MYFETBFKHTOSCHI TSBOTCH.
teyuechbs - CHPURIFSCHBFSH YUHFLPUFSH L PVTB'OPNKH UVTPA SZSHLB ULBLY, HYUIFSH YBNEYUBFSH Y CHCHDEMSFSH YBPVTBYFEMSHOP-CHTBJIFEFSHYFYFSCHEP;
- HRTBTSOSFSH DEFEK CH RPDVPTE ...

0 0

Dalam artikel ini, kita akan melihat dari perspektif yang sama sekali berbeza pada kisah dongeng yang kita semua tahu dari zaman kanak-kanak terima kasih kepada Alexander Sergeevich Pushkin. Kita akan bercakap tentang apa kisah ikan emas ("Kisah Nelayan dan Ikan"), tentang makna dan misteri yang terkandung di dalamnya.

Jika anda bertanya kepada mana-mana daripada kami tentang kisah ikan emas, kami akan membentangkan ringkasan karya ini dengan cekap. Watak utama di sini ialah seorang lelaki tua, seorang wanita tua dan seekor ikan emas.

Seorang lelaki tua dan seorang wanita tua tinggal di tepi laut yang sangat biru. Suatu hari keajaiban berlaku. Orang tua itu melemparkan pukat ke laut dan tidak mendapat apa-apa, hanya seekor ikan yang ditangkap. Tetapi ikan itu tidak mudah, tetapi emas dan bercakap. Ikan itu memberitahu lelaki tua itu bahawa jika dia melepaskannya ke laut, dia akan menunaikan tiga hajat untuknya.

Lelaki tua itu kembali ke ruang istirahat dan memberitahu wanita tuanya tentang perkara itu, yang duduk berhampiran palung yang pecah. Wanita tua itu ternyata sangat tamak, dan segala-galanya tidak mencukupi untuknya. Dia mahu menjadi perempuan simpanan laut, dan supaya ikan ...

0 0

Amsal kepada "Kisah Nelayan dan Ikan" (A. Pushkin)

Kisah dongeng yang luar biasa dari kesusasteraan dunia klasik A.S. Pushkin, menceritakan tentang seorang nelayan tua yang malang, di dalam jaringnya seekor Ikan Emas ajaib pernah jatuh. Ikan itu berjanji kepada datuk untuk memenuhi apa sahaja hajatnya. Dan dia tidak berfikir dengan fikirannya sendiri, dia terus berunding dengan isterinya yang pemarah dan tamak - dan pada akhirnya mereka ditinggalkan "di palung yang rosak" ...

Jadi, seorang lelaki tua yang miskin dengan isterinya, seorang wanita tua, tinggal di tepi laut. Datuk sedang memancing,

"Di halaman ini anda boleh membaca peribahasa tentang nelayan dan memancing."

dan nenek itu berputar. Dan ia berterusan seperti ini - kelabu dan sedih - tiga dozen dan bahkan tiga tahun. Dan kemudian suatu hari seorang lelaki pergi memancing. Seperti yang dikatakan oleh Chuvash, "Pemilik akan sentiasa mencari pekerjaan untuk dirinya sendiri." Dia melemparkan jaring ke dalam jurang air - dia mengeluarkan hanya timbunan lumpur. Sekali lagi saya melempar jaring - saya hanya menangkap satu rumput ...

0 0

Seorang lelaki tua tinggal bersama wanita tuanya
Di tepi laut yang sangat biru;
Mereka tinggal di sebuah pondok usang
Tepat tiga puluh tahun tiga tahun.
Orang tua itu menangkap ikan dengan pukat,
Wanita tua itu sedang memutarkan benangnya.
Sekali dia melemparkan jala ke laut -
Jaring datang dengan satu lumpur.
Dia melempar pukat lain kali -

Untuk kali ketiga dia melempar jaring -
Jala datang dengan seekor ikan,
Dengan bukan hanya ikan - emas.
Bagaimana ikan emas akan berdoa!
Dengan suara manusia dia berkata:

Sayang saya akan memberikan tebusan untuk diri saya sendiri:

Orang tua itu terkejut, ketakutan:


Dia melepaskan ikan emas itu
Dan dia berkata kepadanya dengan kata-kata yang penuh kasih sayang:
"Tuhan bersamamu, ikan emas!
Saya tidak memerlukan wang tebusan anda;
Melangkah ke laut biru
Berjalan-jalan di sana untuk diri sendiri di tempat terbuka."

Lelaki tua itu kembali kepada wanita tua itu,
Saya memberitahunya satu keajaiban besar:
"SAYA ADALAH...

0 0

Tonton dalam talian The Tale of the Fisherman and the Fish. Kartun Soviet yang dilukis dengan tangan itu dicipta pada tahun 1950 oleh studio Soyuzmultfilm berdasarkan kisah dongeng Pushkin. Orang tua dan isterinya tinggal di tepi laut. Orang tua itu mencari nafkah dengan menangkap ikan, dan suatu hari seekor ikan emas yang luar biasa, yang mampu bercakap dalam bahasa manusia, terjumpa dalam pukatnya. Ikan itu memohon untuk melepaskannya ke laut, dan orang tua itu melepaskannya tanpa meminta upah. Pulang ke rumah, dia memberitahu isterinya tentang kejadian itu. Dia memanggilnya bodoh dan bodoh, tetapi menuntut dia kembali ke laut, memanggil ikan dan menuntut ganjaran ... Tiada had untuk ketamakan wanita tua itu ...

Pepatah "tetap di dasar palung" telah memasuki budaya Rusia - iaitu, ditinggalkan tanpa apa-apa.

Adalah dipercayai bahawa plot cerita itu berdasarkan kisah Pomeranian "Tentang Nelayan dan Isterinya" dari koleksi Brothers Grimm, yang mana ia mempunyai kebetulan yang sangat rapat, dan juga menggemakan kisah rakyat Rusia "The Greedy Old Wanita" (di mana pokok ajaib muncul dan bukannya ikan).

Kisah Nelayan dan Ikan Dalam Talian.
...

0 0

Asas Ortodoks Dongeng Rusia Asas Ortodoks Dongeng Rusia

A.S. Pushkin "Kisah Nelayan dan Ikan". Pengalaman membaca. Bahan untuk pelajaran "Kisah pengarang Rusia".

A.S. Pushkin, yang dibesarkan dari zaman kanak-kanak di kalangan orang biasa, dengan susu seorang jururawat, menyerap unsur-unsur cerita dan lagu rakyat Rusia, dengan itu menyertai prinsip rakyat Rusia. Bukan sia-sia dia menarik kisah-kisahnya yang terkenal dari perbualannya dengan orang ramai tentang Yaik yang memberontak, di pameran, di biara, di kampung-kampung terpencil, mengembara melalui keluasan negara kita, menunggu kuda di stesen, bercakap dengan rakan sebaya. pengembara atau orang yang ditemuinya.

Jadi, "Kisah Nelayan dan Ikan". Permulaan kisah adalah mudah dan epik pada masa yang sama.

Seorang lelaki tua tinggal bersama wanita tuanya
Di tepi laut yang sangat biru;
Mereka tinggal di sebuah pondok usang
Tepat tiga puluh tahun tiga tahun.
Orang tua itu menangkap ikan dengan pukat,
Wanita tua itu sedang memutarkan benangnya.

Di hadapan kita adalah seorang nelayan yang sederhana dengan wanita tuanya yang sederhana, tiada ...

0 0

Kisah Nelayan dan Ikan

Tentang kerakusan manusia dan makhluk laut...

Seorang lelaki tua tinggal bersama wanita tuanya
Di tepi laut yang sangat biru;
Mereka tinggal di sebuah pondok usang
Tepat tiga puluh tahun tiga tahun.
Orang tua itu menangkap ikan dengan pukat,
Wanita tua itu sedang memutarkan benangnya.
Sekali dia melemparkan jala ke laut -
Jaring datang dengan satu lumpur.
Dia melempar pukat lain kali -
Puting datang dengan rumput laut.
Untuk kali ketiga dia melempar jaring -
Jala datang dengan seekor ikan,
Dengan bukan hanya ikan - emas.
Bagaimana ikan emas akan berdoa!
Dengan suara manusia dia berkata:
“Lepaskan awak, orang tua, saya ke dalam laut!
Sayang saya akan memberikan tebusan untuk diri saya sendiri:
Saya akan bayar dengan apa sahaja yang awak mahu."
Orang tua itu terkejut, ketakutan:
Dia memancing selama tiga puluh tahun dan tiga tahun
Dan saya tidak pernah mendengar ikan bercakap.
Dia melepaskan ikan emas itu
Dan dia berkata kepadanya dengan kata-kata yang penuh kasih sayang:
"Tuhan bersamamu, ikan emas!
Saya tidak memerlukan wang tebusan anda;
pergi...

0 0

Plot kisah itu

Seorang nelayan tua tinggal bersama isterinya di tepi pantai. Sekali dalam pukat lelaki tua itu tidak terserempak dengan ikan sederhana, tetapi seekor emas. Dia bercakap dengan nelayan itu dengan suara manusia dan meminta untuk melepaskannya. Orang tua itu melakukan ini dan tidak meminta apa-apa ganjaran untuk dirinya sendiri.

Kembali ke pondok lamanya, dia memberitahu isterinya tentang apa yang berlaku. Dia memarahi suaminya dan akhirnya memaksanya untuk kembali ke pantai untuk menuntut ganjaran daripada ikan yang indah - sekurang-kurangnya palung baru dan bukannya yang lama, patah. Di tepi laut, lelaki tua itu memanggil seekor ikan, ia muncul dan menasihati nelayan itu supaya tidak bersedih, tetapi pulang dengan aman. Di rumah, lelaki tua itu melihat palung baru wanita tua itu. Walau bagaimanapun, dia masih tidak berpuas hati dengan apa yang dia ada dan menuntut untuk mencari lebih banyak kegunaan sihir ikan itu.

Pada masa hadapan, wanita tua itu mula menuntut lebih banyak dan menghantar lelaki tua itu kepada ikan berulang kali untuk meminta pondok baru sebagai ganjaran, kemudian golongan bangsawan, dan kemudian gelaran diraja. Orang tua itu pergi ke laut biru setiap kali dan memanggil ikan.
...

0 0

10

Seorang lelaki tua tinggal bersama wanita tuanya Di tepi laut yang sangat biru; Mereka tinggal di dalam lubuk yang usang selama tepat tiga puluh tahun dan tiga tahun. Orang tua itu menangkap ikan dengan pukat, perempuan tua itu sedang memutarkan benangnya. Pernah dia melemparkan jala ke laut, - Jala datang dengan satu air. Lain kali dia baling pukat, Datang pukat dengan rumput laut. Kali ketiga dia baling jala, - Jala datang dengan seekor ikan, Dengan ikan susah, - emas. Bagaimana ikan emas akan berdoa! Dengan suara manusia dia berkata: "Biarkan kamu pergi, orang tua, ke laut, saya akan memberi kamu yang tersayang untuk diri saya sendiri: Saya akan membayar dengan apa sahaja yang kamu mahu." Orang tua itu terkejut, ketakutan: Dia memancing selama tiga puluh tahun dan tiga tahun Dan tidak mendengar seekor ikan bercakap. Dia melepaskan ikan emas itu Dan dia berkata kepadanya dengan kata-kata yang penuh kasih sayang: "Tuhan bersamamu, ikan emas! Saya tidak memerlukan tebusanmu; Pergilah sendiri ke laut biru, Berjalan-jalan di sana untuk dirimu sendiri di tempat terbuka." Orang tua itu kembali kepada wanita tua itu, Memberitahunya satu keajaiban besar. "Hari ini saya menangkap ikan, Ikan Emas, bukan yang mudah; Pada pendapat kami, ikan itu bercakap, Rumah di laut biru saya bertanya, Saya membayar dengan harga yang mahal: Saya membayar dengan apa ...

0 0

Sayang sekali dalam hidup kita tidak ada ikan emas yang mengabulkan hajat! Tetapi dalam kisah dongeng terkenal A.S. Pushkin terdapat ikan seperti itu. Tetapi wanita tua pemarah itu tidak dapat memahami bahawa keinginan perlu mengetahui ukurannya.

Kuiz berdasarkan kisah dongeng Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish" mengandungi 16 soalan. Semua soalan terjawab.

1. Di manakah kisah A.S. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish" ditulis?
Di Moscow
Dalam Mikhailovsky
Dalam Boldino +

2. Bilakah The Tale of the Fisherman and the Fish ditulis?
14 Oktober 1833 +
19 Oktober 1834
14 Oktober 1829

3. Berapa tahun lelaki tua dan perempuan tua itu tinggal bersama?
30 tahun dan 2 tahun
30 tahun dan 3 tahun +
50 tahun

4. Ikan apakah yang memenuhi kehendak orang tua itu?
Perak
Gangsa
Emas +

5. Berapa kali orang tua itu mencampakkan pukat ke dalam laut sehingga menangkap seekor ikan emas?
satu
dua
Tiga +

6. Apakah hasrat pertama wanita tua itu?
Palung baharu +
pondok baru
Puting baru

7. Berapa kalikah ikan emas itu memenuhi permintaan orang tua itu?
tiga
Empat +
lima

8. Nyatakan jawapan yang salah: wanita tua ...
tamak
baik hati +
tamak
licik

9. Siapakah yang sederhana?
Lelaki itu memanggil Filya
Simpleton, lelaki bodoh +
Lelaki yang bijak

10. Di manakah lelaki tua dan wanita tua itu tinggal pada permulaan kisah?
Dalam pondok
Dalam pondok
Di ruang istirahat +

11. Wanita tua itu TIDAK mahu menjadi siapa?
Wanita bangsawan tiang
ratu percuma
Noble Countess +
Wanita laut

12. Sudah berapa tahun lelaki tua itu memancing?
20 tahun dan 3 tahun
30 tahun dan 3 tahun +
40 tahun dan 3 tahun

13. Apakah kichka?
Jaket pendek yang hangat
Tudung Kepala Wanita Antik +
Jubah berlapis bulu

14. Apakah peribahasa yang terdapat dalam “Kisah Nelayan dan Ikan”?
"Makan dengan baik bukanlah kawan kepada orang yang lapar"
"Jangan masuk giring awak" +
"Kawan dikenali dalam kesusahan"

15. Di manakah wanita tua itu akhirnya mahu tinggal?
Di atas tujuh lautan
Dalam istana di udara
Di Okiyan laut +

16. Apakah yang ditinggalkan oleh wanita tua itu di akhir cerita?
Dengan palung pecah +
Dengan pelvis baru
Dengan menara yang dicat

Institusi pendidikan perbandaran

"Sekolah menengah Ryazhskaya No. 4"

Ringkasan pelajaran

tentang bacaan sastera di darjah 2

"Kisah itu kaya dengan hikmah"

Pelajaran terakhir mengenai kisah A.S. Pushkin

"Kisah Nelayan dan Ikan"

Direka oleh guru

kategori kelayakan tertinggi

Kitaeva Irina Yurievna

Januari 2012

Tema: "Kisah dongeng kebijaksanaan kaya."

Pelajaran terakhir mengenai kisah A. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish"

Jenispelajaran: generalisasi pelajaran.

Borangpelajaran: pelajaran penyelidikan

Matlamat:

Generalisasi ciri artistik dan pelajaran moral kisah dongeng pengarang oleh A. S. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish".

Tugasan:

Pupuk kualiti moral yang positif: kebaikan, belas kasihan, keadilan, tidak mementingkan diri sendiri.

Untuk menyatukan pengetahuan pelajar tentang kisah A. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish".

Untuk membentuk motivasi untuk membaca, sikap terhadap aktiviti membaca sebagai bidang kesedaran dan kreativiti diri, untuk mewujudkan keadaan untuk memupuk minat dalam karya penulis, untuk mengembangkan ufuk sastera.

Untuk membentuk kebolehan menjawab soalan yang dikemukakan dengan jelas dan jelas.

peralatan:

Buku Teks V.A. Lazareva "Bacaan sastera" gred 2, buku 2.

Teks cerita rakyat India "The Golden Fish".

Potret A.S. Pushkin, pengasuh penyair Arina Rodionovna

Pameran buku dengan cerita dongeng oleh A.S. Pushkin

Lukisan kanak-kanak.

Komputer, projektor multimedia, papan putih interaktif.

Produk media:

Tugas interaktif "Pilih petikan daripada kisah dongeng untuk lukisan."

Persembahan PowerPoint mengenai kisah A. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish".

Tugas interaktif "Isi jadual".

Rakaman video petikan kartun oleh M. Tsekhanovsky berdasarkan kisah Alexander Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish".

Semasa kelas.

Detik organisasi.

Setiap orang harus berusaha untuk sesuatu sejak kecil lagi. Apa yang anda perjuangkan?

Apa sahaja boleh dilakukan untuk orang yang suka membaca. Dan apakah karya pertama yang mereka anggap kepada kanak-kanak?

(Cerita dongeng)

Bagaimana tertarikAScerita dongeng?

Penetapan matlamat.

Apa yang kita bincangkan dalam pelajaran lepas?

Fikirkan tentang apa yang akan kita tumpukan pelajaran kita hari ini? ( Gelongsor 1)

Bagaimana anda memahami peribahasa?

Hari ini kita sedang menyelesaikan kerja Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish".

Apakah matlamat yang boleh kita tetapkan? ( Gelongsor 2)

(Meningkatkan kemahiran untuk mengaitkan cerita pengarang dan cerita rakyat, menyamaratakan pelajaran seni dan moral dalam cerita dongeng itu)

Untuk ini AS perlu:

Belajar untuk membandingkan, mengaitkan, membezakan imej dan gambar yang dicipta dalam cerita dongeng, membuat generalisasi, membuat kesimpulan;

memperkaya dunia dalaman anda;

memahami dan menerima pelajaran bijak kisah dongeng;

Semakan kerja rumah.

A)

Mari kita ingat bagaimana pengarang mendedahkan imej laut dalam kisah dongeng. Sebagai permulaan, saya menawarkan kerja kreatif kepada anda. Kami kini akan menonton serpihan terakhir kartun "The Tale of the Fisherman and the Fish", yang diarahkan oleh Tsekhanovsky berdasarkan kisah A. S, Pushkin. Dan anda akan membandingkan bagaimana gambar ini ditunjukkan dalam kartun dan bagaimana dalam teks. (Plot video. Gelongsor 3)

(Terdapat butiran dalam kartun yang tidak terdapat dalam teks - imej kerajaan bawah air. Cara lain untuk menggambarkan gambar adalah visual, pendengaran, dan bukan lisan;)

- Adakah pengarah berjaya menunjukkan laut dalam kartun seperti dalam kisah dongeng Pushkin? Mari kita baca semula petikan ini.

B)

Ingat bagaimana perihalan laut berubah dalam kisah dongeng. Lengkapkan aktiviti Cari Sebut Harga. ( Kerja pada ID)

Mengapa ini berlaku?

A)

Dalam pelajaran, kami bercakap tentang keanehan kisah dongeng pengarang oleh A.S. Pushkin, tentang kedekatannya dengan rakyat. Saya cadangkan awak menyiapkan tugasan interaktif untuk menghubungkaitkan ciri-ciri cerita dongeng pengarang dan kaitannya dengan cerita rakyat. Isi meja. (Kerja pada ID)

B)

- Syabas, anda memahami dengan baik keunikan kisah penyair Rusia yang hebat. Terdapat banyak kisah yang serupa dengan yang dicipta oleh Pushkin. Di antara mereka ada pengarang dan rakyat. Kini anda boleh membaca mana-mana kisah dongeng dan memahaminya - kedua-dua rakyat dan pengarang. Sekarang kita akan membaca kisah "Ikan Emas". Fikirkan jika ia mempunyai pengarang atau adakah ia cerita rakyat.

(Kanak-kanak membaca kisah dongeng.)

V)

Perbincangan cerita rakyat India "The Golden Fish".

Bagaimanakah kisah ini serupa dengan "The Tale of the Fisherman and the Fish"?

Apakah perbezaan yang anda perhatikan?

(Ucapan kanak-kanak)

5. Generalisasi mengenai kisah AS Pushkin. Kuiz.

Mari cuba ingat dan ringkaskan pengetahuan kita tentang kisah A.S. Pushkin. Dan tugasan kuiz yang menarik akan membantu kami dalam hal ini. Kerja berdasarkan pembentangan:

Slaid 4

Di manakah A.S. Pushkin dilahirkan?

Slaid 5

Dari siapa penyair masa depan kecil belajar cerita rakyat Rusia?

Slaid 6.

Berapa banyak cerita dongeng yang ditulis A.S. Pushkin?

Slaid 7-9.

Teruskan talian!

(Seorang pelajar membaca, selebihnya menjawab. Sekiranya kesukaran, kami membaca jawapan secara korus.)

Slaid 10.

Berapa kali lelaki tua itu melemparkan pukat dan apa yang dibawanya?

Slaid 11.

Ingat apa keinginan wanita tua itu dan susun lukisan itu dengan teratur.

(2, 1, 4, 3)

Slaid 12.

Kepada siapa kata-kata ini ditujukan dan siapa yang mengucapkannya? (kepada orang tua, orang)

Bagaimanakah anda memahami ungkapan "jangan duduk di giring anda"?

Slaid 13.

Apakah idea utama kisah itu?

Baca peribahasa dan kaitkan dengan idea utama kisah tersebut. (Ucapan kanak-kanak)

Pushkin mempersendakan ketamakan dan ketamakan.

Slaid 14.

Terangkan ungkapan "tinggal di dasar palung."

6. Merumuskan pelajaran. Kesedaran tentang pengajaran moral kisah tersebut.

Ingat pepatah yang kita mulakan pelajaran.

(Kisah itu kaya dengan hikmah)

Untuk menyimpulkan kerja kita, mari kita ringkaskan. Apakah pengajaran bijak yang diberikan oleh pengarang kisah ini kepada kita?

Slaid 15

(Kanak-kanak membaca.)

Apa yang anda boleh katakan? Adakah anda bersetuju dengan ini?

(Buat kesimpulan mereka sendiri.)

Refleksi.

Tutup mata anda. Kami akan pergi ke laut biru dan bermimpi menangkap ikan emas. Impian kami telah menjadi kenyataan. Buka mata kamu.

Slaid 16.

Anda mempunyai peluang unik untuk membuat satu hasrat dan ia mungkin menjadi kenyataan. Fikirkan tentangnya. Apakah hasrat yang anda buat? Terangkan pilihan anda.

Saya mengakhiri pertemuan kita dengan ayat:

Kisah Pushkin datang kepada kami

Terang dan baik, seperti mimpi.

Kata-kata jatuh, kata-kata adalah berlian

Pada baldu petang kesunyian.

Halaman ajaib berdesir

Kami ingin mengetahui segala-galanya dengan lebih cepat...

Bulu mata kanak-kanak melenting

Mata kanak-kanak percaya pada keajaiban.

Walaupun kita bukan kanak-kanak lagi,

Pada 20, 30 dan 45

Kadang-kadang kita lari ke zaman kanak-kanak,

Kami melarikan diri ke Pushkin lagi.

Kami melarikan diri ke dalam rusuhan warna-warna terang

Dalam kemenangan kebaikan atas kejahatan gelap,

Kami melarikan diri ke dalam cerita dongeng Pushkin,

Untuk menjadi lebih baik dan lebih baik kemudian.

Kerja rumah.

Teruskan cerita dengan perkataan anda sendiri. Fikirkan sama ada watak hero telah berubah, tindakan mereka, adakah mereka membuat kesimpulan sendiri?

Ambil mana-mana kisah dongeng yang ditulis oleh pengarang. Membacanya.

Lihatlah pameran buku. Anda boleh melihat dengan lebih dekat buku-buku ini selepas pelajaran. Lawati perpustakaan.

Baca cerita dongeng dan ia akan membuat fikiran anda lebih bijak, hati anda lebih baik.

Slaid 17.

F.I. ______________________________________

Kuiz berdasarkan kisah A.S. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish"

1. Bagaimanakah "The Tale of the Fisherman and the Fish" Pushkin bermula?

A. "Pada suatu ketika dahulu ada seorang lelaki tua bersama seorang perempuan tua."

B. "Pada suatu ketika dahulu ada seorang datuk dan seorang perempuan."

C. "Seorang lelaki tua tinggal bersama wanita tuanya."

G. "Di tepi laut, di tepi laut biru, di mana ombak berdesir di tempat terbuka."

1. Di manakah lelaki tua itu tinggal bersama wanita tuanya dari kisah dongeng Pushkin tentang nelayan dan ikan?

A. Di ruang rehat. B. Di pondok.

B. Di dalam pondok. G. Di pondok.

1. Apakah jenis alat pancing yang lelaki tua itu menangkap ikan dari kisah dongeng Pushkin?

A. Pancing. B. Bradnem.

B. Nevodom. G. Sachkom.

1. Berapa kali lelaki tua itu melontar pukat pada hari dia menangkap ikan emas itu?

A. Dua kali. B. Tiga kali.

B. Lima kali. D. Tujuh kali.

1. Berapa banyak hajat wanita tua itu yang dipenuhi oleh ikan emas itu?

A. Tiga. B. Empat.

Pukul lima. D. Enam.

1. Berapa lama wanita tua dari kisah dongeng Pushkin menjadi ratu?

A. Dua hari. B. Dua minggu.

B. Dua tahun. D. Tiga puluh tahun dan tiga tahun.

1. Siapa yang wanita tua dari "Tale of the Goldfish" Pushkin mahu menjadi dalam impiannya yang paling dihargai?

A. Puteri Kegelapan. B. Wanita laut.

B. Ratu kecantikan. G. Ratu padang.

1. Apakah peribahasa rakyat Rusia yang digunakan oleh Pushkin dalam The Tale of the Fisherman and the Fish?

A. Jangan masuk ke giring anda.

B. Tanpa bersusah payah, anda tidak boleh mengeluarkan ikan dari kolam.

V. Seorang nelayan melihat seorang nelayan dari jauh.

D. Jika anda suka mengambil, suka dan memberi.

1. Mengapa wanita tua itu dihukum dalam "The Tale of the Fisherman and the Fish"?

A. Untuk kemalasan.

B. Kerana berbohong.

B. Kerana tamak.

E. Untuk pengemasan yang lemah.

1. Ikan emas menghukum wanita tua itu kerana tamak, tetapi untuk apa dia menghukum nelayan tua itu?

A. Untuk pemburuan haram.