Tanda pemisah ejaan. Peraturan menggunakan tanda keras dan lembut

rumah / bergaduh

pengenalan

Selepas konsonan di hadapan vokal, tentukan bunyi [y "] huruf e, e, yu, i (dan) tolong b dan b. Dalam kes ini tanda-tanda dipanggil tanda bahagi.

Dalam pelajaran anda akan belajar bagaimana untuk memilih yang anda mahu daripada dua aksara yang memisahkan.

Topik pelajaran: "Peraturan penggunaan tanda pemisah b dan b."

Perhatikan struktur perkataan dengan tanda b dan b

Mari kita perhatikan struktur perkataan dengan tanda b. Untuk mencari akar, kita akan memilih kata dasar yang sama.

Seronok, seronok, seronok(root-merry-),

beruang, anak beruang, beruang(akar -beruang-, -bear-),

pipit, pipit, passerines(akar -burung pipit-).

Mari kita perhatikan struktur perkataan dengan tanda b.

Saya akan makan, makan, naik(akar -ed-, awalan c-),

masuk, memandu(root -nezd-, awalan di bawah-),

pengumuman, kenyataan, mengumumkan(akar -yavl-, awalan ob-).

Kami merumuskan peraturan untuk menggunakan tanda pemisah b dan b

Pembahagi b ditulis pada akar kata selepas konsonan sebelum huruf e, e, u, i, dan.

Pembahagian b ditulis antara awalan dan kata dasar selepas awalan yang berakhir dengan konsonan, sebelum huruf e, e, u, i.

Cara menggunakan peraturan

1. Sebut perkataan itu, dengar jika terdapat bunyi [th "] di dalamnya selepas bunyi konsonan sebelum vokal.

2. Serlahkan akar dalam perkataan.

3. Lihat di mana anda perlu menulis pemisah - pada akar atau antara awalan dan akar. Jika pada akar - tulis b, jika antara awalan dan akar - tulis b.

Kami menggunakan pengetahuan baru

Dengan menggunakan peraturan, tentukan apa yang perlu ditulis sebagai ganti bagi jurang - pemisah b atau b.

Ul_i, nightingale_i, pra_jubli, raz_dezd, bagus, abang_y.

Hives - akar -ul-, kita tulis b;

nightingales - nightingale, root-nightingale-, kita tulis b;

pra-jubli - ulang tahun, akar -jubli-, awalan pra-, berakhir dengan konsonan, kita tulis b;

perjalanan - untuk memandu, akar adalah untuk memandu, awalan adalah untuk, berakhir dengan konsonan, kita menulis b;

boleh dimakan - makanan, akar -ed-, awalan c-, berakhir dengan konsonan, kita tulis b;

abang - abang, akar -abang-, kita tulis b.

Gunakan pengetahuan baru, eja perkataan dengan akar -EX- dengan betul, jangan jatuh ke dalam perangkap.

menunggang, menunggang, menunggang, menunggang, menunggang, menunggang, menunggang, menunggang, menunggang

bergerak keluar, memandu keluar, memandu masuk, menghalau keluar, memandu naik, memandu keluar, memandu masuk

Dalam ayat memandu, memandu, memandu awalan untuk, sebelum- ,- berakhir dengan bunyi vokal, oleh itu Anda tidak perlu menulis tanda b.

Dalam ayat bergerak keluar, memandu masuk, memandu naik, menghalau keluar awalan c-, v-, pod-, berakhir dengan konsonan, oleh itu anda perlu menulis kepada Kommersant.

Tulis perkataan dalam huruf.

[sj "el] - makan. Selepas konsonan [s] sebelum vokal [e], b membantu untuk menandakan bunyi [y"] kepada huruf E. C- awalan, akar -e. [vy "un] - loach. Selepas konsonan [v] sebelum vokal [y] untuk menandakan bunyi [y"] huruf Y membantu b. Akar-loach-. [n "er" y "a] - bulu. Selepas konsonan [p"] sebelum vokal [a] untuk menandakan bunyi [y "] huruf I membantu b.

sayap - [sayap "d" a], 6 b., 6 bintang. Saya akan makan - [sy "edu], 5 b., 5 bintang Anda perasan bahawa bilangan bunyi dan huruf dalam perkataan adalah sama.

B, b bukan bermaksud bunyi, dan huruf e, e, u, i bermaksud dua bunyi[th "e], [th" o], [th "y], [th" a].

Kami sedang mencari perkataan dengan tanda b dan b dalam baris ayat

Cari perkataan dengan b dan b dalam baris ayat.

Ia tiba-tiba menjadi dua kali lebih ringan,

Halaman itu seperti di bawah sinar matahari -

Pakaian ini berwarna emas

Mempunyai birch di bahu.

Pada waktu pagi kami pergi ke halaman rumah -

Daun hujan turun.

E. Trutneva

Siapa yang akan berpeluang

Pergi ke tanah panas

Naik unta!

Sungguh, hebat, kawan-kawan!

S. Baruzdin

Hujan, hujan mencurah-curah

Pukul gendang. A. Barto

Ribut salji jahat terbang pergi.

Benteng membawa kehangatan.

Berlari satu demi satu

Aliran resah.

A. Usanova

Saya melihat kebebasan yang indah

Saya melihat ladang jagung dan ladang.

Ini adalah hamparan Rusia

Ini adalah tanah Rusia.(Lagu)

Arnab kelabu di bawah pokok pain

Dia mengumumkan bahawa dia adalah seorang tukang jahit ...

Arnab memotong, Arnab menjahit,

Dan beruang sedang menunggu di dalam sarang.

S. Mikhalkov

Pakaian(pakaian akar-),

daun(akar -daun-),

pergi(akar -zd-, awalan c-, berakhir dengan konsonan),

kawan-kawan(akar -kawan-),

ribut salji(akar-salji salji-),

brooks(root -ruch-),

kebebasan- ruang, kehidupan bebas (root -vol-),

keluasan- dol, lembah (root-dol-),

diumumkan(akar -av-, awalan ob-, berakhir dengan konsonan).

catatan: dalam ayat menjahit, menuang, pukul dan dalam perkataan yang berkaitan jahit, tumpah, pukul b ditulis dalam akar (akar: -sh-, -l-, -bb-).

Kami sedang mencari perkataan dengan tanda pemisah b dan b dalam teks

Cari perkataan dalam teks dengan tanda pemisah b dan b.

Seekor burung kecil berlegar di atas sungai dalam keadaan jerebu yang membeku. Dia menyelam dengan pantas ke dalam air. Sekejap - bangkit. Ini adalah gayung, pelawat dari hutan utara. Bulu burung itu digriskan. Ini adalah bagaimana anda boleh menerangkan mengapa gayung tidak takut air.(lihat Rajah 1)

Keriting- vit, vyu, root -v-, kita tulis ü,

bangkit- anda boleh melihat dalam buku dua pilihan untuk menyerlahkan akar: akar adalah -em-, awalan di bawah-, akar mengangkat-, kami menulis ъ,

tetamu- ruang tamu, penginapan, akar-tetamu-, kami menulis

terangkan- jelas, jelas, jelaskan, akarnya jelas-, awalan ob-, berakhir dengan konsonan, kami menulis ъ.

Menjelaskan huruf mana yang hilang

Tempat kelahiran samovar Rusia adalah bandar Tula. Di Rusia, samovar pelbagai bentuk dan saiz telah lama dibuat. Malah terdapat samovar dengan pemegang boleh tanggal. Keluarga Rusia suka duduk di tepi samovar. Pepatah mengatakan: "Sesiapa yang minum teh akan hidup seratus tahun."

Kelantangan- digunakan untuk memperuntukkan awalan ob-, kini mereka memperuntukkan akar -volum-;

boleh tanggal- penggambaran, sebelum mereka memperuntukkan awalan c-, kini mereka memperuntukkan penyingkiran akar;

sebuah keluarga- keluarga, akar-tujuh-;

minum- minuman, akar -py-.

Kita perhatikan kata-kata yang menjawab persoalan siapa?

Dengar dialog.

Saya berharap anda, arnab, tetapi gigi musang!

Sekiranya anda, kelabu, dan kaki serigala!

Jika hanya anda, sabit, dan cakar lynx!

- Eh, apa yang saya ada taring dan cakar?

Jiwa saya masih arnab.

Dalam kata-kata yang menjawab persoalan siapa?: musang, serigala, lynx, arnab, rusa, tupai, burungb ditulis dalam akar.

Mendengar peribahasa

Dengar peribahasa, cari perkataan dengan tanda b dan b.

Sungai akan bergabung - sungai akan menjadi. Rakyat akan bersatu - kuasa mereka tidak boleh dikalahkan.

Kegembiraan bukan ikan, anda tidak boleh menangkapnya dengan pancing.

Persahabatan kuat bukan dengan pujian, tetapi dengan kebenaran dan kehormatan.

Brooks- aliran, dalam akar - aliran - selepas konsonan sebelum huruf dan ditulis b.

Akan bergabung- tuang, tuang, dalam akar -l- selepas konsonan sebelum huruf NS dieja b.

Akan bersatu- kesatuan, tunggal, akar -dalam-, selepas awalan berakhir dengan konsonan, sebelum akar bermula dengan huruf e, dieja b.

kebahagiaan- gembira, pada akar - kebahagiaan - selepas konsonan sebelum huruf e dieja b.

Sanjungan- pada akar - sanjungan - selepas konsonan sebelum huruf NS dieja b.

Kehormatan- dalam akar - kehormatan - selepas konsonan sebelum huruf NS dieja b.

Kami menghafal perkataan asing.

Menghafal perkataan asing dengan Kommersant:

objek, subjek, adjutant, suntikan(suntikan ubat, suntikan)

Menghafal perkataan dengan b:

bouillon- rebusan daging

batalion- unit dalam pasukan

astaka- sebuah bangunan kecil di taman, di taman

posmen- pembawa mel mengikut alamat

champignon- cendawan yang boleh dimakan

Kesimpulan

Pembahagi b ditulis pada akar kata selepas konsonan sebelum huruf e, e, y, i dan.

Pembahagi b ditulis antara awalan dan akar selepas awalan berakhir dengan konsonan, sebelum huruf e, e, y, saya.

Bibliografi

CIK. Soloveichik, NS Kuzmenko "Kepada rahsia bahasa kita" Bahasa Rusia: Buku Teks. Darjah 3: dalam 2 bahagian. - Smolensk: Persatuan abad XXI, 2010.
CIK. Soloveichik, NS Kuzmenko "Kepada rahsia bahasa kita" Bahasa Rusia: Buku Kerja. Darjah 3: dalam 3 bahagian. - Smolensk: Persatuan abad XXI, 2010.
T. V. Koreshkova Tugas ujian dalam bahasa Rusia. Darjah 3: dalam 2 bahagian. - Smolensk: Persatuan abad XXI, 2011.
T. V. Koreshkova Amalan! Buku nota untuk kerja bebas dalam bahasa Rusia untuk gred 3: dalam 2 bahagian. - Smolensk: Persatuan abad XXI, 2011.
L.V. Mashevskaya, L.V. Danbitskaya Tugas kreatif dalam bahasa Rusia. - SPb .: KARO, 2003.
G.T. Tugas Dyachkova Olympiad dalam bahasa Rusia. 3-4 kelas. - Volgograd: Guru, 2008.

Kerja rumah

Tulis perkataan dalam dua lajur: di sebelah kiri - dengan tanda pembahagi lembut, di sebelah kanan - dengan tanda pembahagi keras.
Sh.yet, p.yut, lyut, b.yut, s.el, sihat, pengumuman, datang, iz.yan, peluk, pipit dan, pergi, gembira. e, hujan e, ceria e, hadir, bersatu, rasp.tafsiran.
Masukkan b atau b. Serlahkan awalan dalam perkataan dengan tanda pemisah keras.
Pada musim sejuk, titmouse Zin? Ke menyukainya di dalam hutan. Banyak pokok! Dia melompat ke atas dahan. Bale dengan hidung mancung menjadi celah pada kulit kayu. Dia akan mencabut serangga itu dan memakannya.

Zin? Ka kelihatan: seekor tikus hutan telah melompat keluar dari bawah salji. Terketar-ketar, semua meragam. Dia menjelaskan kepada Zin ketakutannya. Tikus jatuh ke dalam sarang beruang.

(Menurut V. Bianchi)

Baca nota. Yang mana satu bukan misteri? kenapa? teka teka-teki. Menyelesaikan masalah ejaan.

1.B. Mereka memukulnya, tetapi dia tidak marah,

Dia menyanyi dan berseronok

Kerana tanpa rentak I

Tiada nyawa untuk bola. (Ke Berestov)

2. Sendiri, seperti rocker,

Ia digantung di udara.

Ia berkicau dengan sayapnya,

Dia nak makan nyamuk.

3. Habuk di bawah kaki, berpusing dan berpusing.

Berbohong dan berlari dan berpusing. apa nama

Portal Internet School-collection.edu.ru ().
Portal Internet Gramota.ru ().
Festival.1september.ru Portal Internet ().
Portal Internet Dictionary.liferus.ru ().

1. Pembahagi ъ (tanda pepejal) ditulis sebelum vokal e, ё, yu, i:

· Selepas awalan yang berakhir dengan konsonan: pintu masuk, lencongan;

Dalam perkataan asal bahasa asing selepas awalan yang berakhir dengan konsonan (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, per-, trans-) atau selepas komposit kuali zarah -: adjutant, trans-Eropah;

· Dalam kata majmuk, bahagian pertamanya ialah dua, tiga, empat angka: dua peringkat, tiga peringkat;

2. Peraturan ini tidak terpakai kepada kata majmuk: kanak-kanak.

Ejaan bahagi b (tanda lembut).

Pembahagi b (tanda lembut) ditulis:

• dalam perkataan sebelum vokal e, e, yu, i: petani, ribut salji;

· Dalam beberapa perkataan asal bahasa asing sebelum huruf o: medallion, champignon.

Ejaan vokal selepas sibilan dan ts dalam akhiran dan akhiran.

1. Dalam pengakhiran dan akhiran kata nama, kata sifat dan akhiran adverba, di bawah tekanan selepas sibilants dan c, ia ditulis tentang, tanpa tekanan - e (pisau "m, besar" pergi, buku "nka, akhir" m, cincin " vy-vat; TETAPI ekila Lihat, cari, ry, perdagangan, vtsev, okoltseva).

2. Selepas sibilants di bawah tekanan, e ditulis:

Dalam pengakhiran kata kerja (ketawa, berbohong),

Dalam akhiran kata kerja -yova- (mencabut),

Dalam kata nama akhiran -er- (pelatih),

Dalam akhiran kata nama verbal -ёk- (mencabut),

Dengan akhiran participles pasif -yon (n) - (dipukul, dimanfaatkan),

Dalam akhiran kata sifat lisan (terbakar) dan dalam kata-kata yang berasal daripada kata sifat ini (zhzhenka),

Dalam kata ganti nama tentang apa,

· Dengan kata-kata, tiada apa-apa.

Kompaun ayat dipanggil, bahagian yang bebas, sama dan disambungkan oleh sambungan sintaksis gubahan, dinyatakan oleh kesatuan gubahan.

Anda suka menunjukkan kelebihan anda, tetapi orang tidak menyukainya.

Skema: (...), tetapi (...).

Ayat majmuk biasanya ditetapkan seperti berikut: MTP.

Sambungan gubahan dinyatakan oleh kesatuan gubahan. Mereka menentukan sifat hubungan semantik dalam SSP.

Jurulatih jatuh sakit dan kelas dijadualkan semula.

(menghubungkan kesatuan dan, ayat menyatakan urutan tindakan yang ditentukan sebagai sebab dan akibat)

Berpisah dengan orang tersayang memang sukar, tetapi lebih mudah daripada hidup bersama orang yang tidak disayangi.

(kesatuan menentang tetapi, ayat itu menyatakan tentangan)

Sama ada dia jatuh sakit, atau ibunya meninggalkannya di rumah untuk membantu kerja rumah.

(kesatuan pemisah bukan itu...bukan itu, ayat itu saling eksklusif)

Klasifikasi SSP adalah berdasarkan penggunaan kesatuan di dalamnya dan maksudnya.

SSP dibahagikan kepada jenis berikut:

1. SSP dengan kesatuan penyambung dan, ya (dalam maksud dan), tidak ... mahupun, sebagai, dan menyatakan sama ada serentak peristiwa, yang dirujuk dalam bahagian SSP, atau hubungan sebab atau akibat:

Anna tidak menjawab, dan jeda berlarutan.

(tindakan serentak)

2. SSP dengan pakatan musuh tetapi, tetapi, ya (dalam maksud tetapi), walau bagaimanapun, sebaliknya, sementara, sementara itu, semasa mereka menyatakan perbandingan atau penentangan:

Anna tidak menjawab, tetapi saya tidak tergesa-gesa.

(padanan)

3. SSP dengan kesatuan yang memecah belah atau (il), atau, kemudian ... kemudian, atau ... atau, bukan itu ... atau sebaliknya nyatakan silih berganti atau pengecualian bersama:

Mungkin kami akan berkumpul kepada anda, atau lebih baik anda datang ke dacha kami.

(saling eksklusif)

4. SSP dengan kesatuan penyertaan dan, lebih-lebih lagi, mereka juga menunjukkan maklumat tambahan:

Dia meluahkan perasaannya secara langsung, dan saya juga ringkas dan mudah digunakan.

5. SSP dengan kesatuan penerangan iaitu, ia mengandungi penjelasan:

Kami tidak berminat dengan artikel anda, iaitu, kami tidak akan menerbitkannya.

Ayat kompleks tanpa kesatuan berbeza dengan sekutu kerana sambungan sintaksis bahagian ayat kompleks dinyatakan di dalamnya tanpa bantuan kata hubung dan kata sekutu. Sambungan sintaksis dinyatakan di dalamnya secara intonasi. Intonasi juga membantu mentakrifkan makna ayat, yang di luar konteks selalunya boleh ditakrifkan secara berbeza.

Cikgu jatuh sakit, pelajaran dijadualkan semula.

(jujukan)

Guru jatuh sakit: kelas ditangguhkan.

(penjelasan)

Guru itu jatuh sakit - kelas ditangguhkan.

(hubungan sebab musabab)

Ayat kompleks tanpa kesatuan biasanya dilambangkan sebagai BSP.

1. BSP dengan nilai urutan:

Angin yang kuat dan kencang bertiup, langit mendung.

2. BSP dengan maksud penerangannya:

Sesuatu yang tidak dapat difahami sedang berlaku kepada saya: Saya bimbang tanpa sebab.

Dalam ayat sedemikian, kesatuan boleh digantikan secara mental iaitu... Ayat kedua menjelaskan ayat pertama.

3. BSP dengan nilai pelengkap:

Saya masuk ke dalam rumah: ia bersih dan sejuk.

Ayat kedua melengkapkan yang pertama dengan memberikan maklumat tambahan.

4. BSP dengan maksud sebab:

Saya tersinggung dengannya: dia bersalah di hadapan saya.

Ayat kedua memberikan alasan untuk yang pertama. Dari ayat pertama, seseorang boleh bertanya mengapa?

5. BSP dengan nilai syarat:

Jika saya mahu, semuanya akan menjadi cara saya.

Klausa pertama mengandungi syarat, kesatuan boleh digantikan jika.

6. BSP dengan maksud penyiasatan:

Hujan beku telah berlalu - begitu banyak pokok telah patah.

Ayat kedua mengandungi akibat daripada peristiwa yang dirujuk pada bahagian pertama. Kesatuan boleh ditambah pada ayat kedua sebab itu atau jadi.

7. BSP dengan nilai masa:

Hujan berhenti - kanak-kanak berlari ke jalan.

Kesatuan boleh digantikan dalam ayat pertama bila.

8. BSP dengan nilai padanan:

Perniagaan adalah masa - keseronokan adalah satu jam.

Kesatuan boleh digantikan dalam ayat kedua a.

>> Bahasa Rusia gred 2 >> Bahasa Rusia: Memisahkan tanda lembut

Tanda lembut memisahkan

Peranan dan makna tanda lembut dalam bahasa Rusia

Hari ini, dalam pelajaran bahasa Rusia, kita akan mempelajari surat khas, yang dipanggil tanda lembut. Huruf seperti tanda lembut tidak mempunyai dan tidak menunjukkan sebarang bunyi, tetapi peranannya adalah untuk menunjukkan kelembutan konsonan dalam penulisan.

Contohnya: rumah mandian, cetek, arang batu, anjing laut, kemalasan, maaf, kuda.

Tetapi, sebagai tambahan kepada fakta bahawa tanda lembut adalah penunjuk kelembutan konsonan, ia juga menjadi pembahagi.

Jadi, sekarang anda dan saya boleh merumuskan dan menyimpulkan bahawa surat sedemikian, sebagai tanda lembut, digunakan dalam bahasa Rusia:

Untuk melembutkan konsonan sebelumnya;
Sebagai tanda pemisah;
Untuk menyatakan bentuk tatabahasa tertentu.

Kami telah pun menentukan bila perlu menulis tanda lembut dalam perkataan untuk melembutkan konsonan. Dan sekarang mari kita cuba memahami tanda lembut pemisah dan ketahui mengapa tanda lembut juga dipanggil tanda pemisah, dalam kes ini tanda lembut adalah tanda pemisah, dan bagaimana perkataan dengan tanda lembut pemisah ditulis.

Untuk lebih memahami topik ini dan memahami perbezaan antara tanda lembut, yang berfungsi untuk melembutkan konsonan dan tanda lembut pembahagi, mari cuba pertimbangkan isu ini dengan contoh.

Contohnya: Benih dan Keluarga

Baca perkataan ini dengan teliti. Sekarang perhatikan bagaimana suku kata terakhir berbunyi dalam perkataan pertama - benih. Dalam perkataan "benih" ini bunyi [m "] mempunyai bunyi yang lembut, kerana huruf I memberikannya kelembutan, dan vokal dan konsonan disebut dalam suku kata ini.

Sekarang mari kita lihat perkataan seterusnya. Perkataan "keluarga" - [sem "ya]. Dalam kes ini, kita melihat bahawa konsonan dan vokal berikut dilafazkan secara berasingan. Ini adalah sebutan berasingan antara vokal dan konsonan secara bertulis ditunjukkan oleh tanda lembut, yang dipanggil tanda lembut membahagi.

Sebagai contoh: Kolya - pancang, garam - garam, penerbangan - akan dituangkan.

Oleh itu, kita sudah boleh membuat kesimpulan bahawa tanda lembut yang memisahkan menunjukkan bahawa bunyi konsonan dan vokal dilafazkan secara berasingan.

Peraturan untuk menulis tanda lembut yang memisahkan

Pembahagi b (tanda lembut) ditulis:

Pertama, di tengah perkataan sebelum vokal: e, e, yu, i. Contohnya: ribut salji, terrier, monyet, kesihatan, linen, daun.

Kedua, dalam perkataan asal asing sebelum huruf O. Contohnya: champignons, posmen, sup.

Ketiga, tanda lembut pembahagi ditulis dalam akar perkataan, selepas konsonan. Contohnya: Disember, barli, burung pipit, padang rumput, malam.

Juga, ingat bahawa tanda lembut yang memisahkan tidak pernah ditulis:

Pertama, pada permulaan perkataan;
Kedua, selepas awalan.

Sekarang mari kita lihat lebih dekat pada gambar dan cuba bandingkan perbezaan antara tanda lembut, yang berfungsi untuk melembutkan konsonan dan tanda lembut pemisah:

Kerja rumah

1. Baca dengan teliti perkataan dengan tanda lembut dan mula-mula tulis hanya perkataan yang tanda lembut adalah penunjuk kelembutan, dan kemudian - perkataan dengan tanda lembut yang memisahkan.

Tahi lalat, gaun, keluarga, kasut, hari, kerusi, bulu, aliran, pancang, lubang es, kemalasan, putus asa, perumahan, teman, rumah mandi, kesihatan, jeli, kot, musim gugur, surat, hujan lebat, komputer, korduroi, Daria, kebahagiaan , seronok, sedih.

2. Pilih antonim untuk perkataan yang diberikan dan beritahu saya, apakah peranan yang dimainkan oleh tanda lembut di dalamnya?

Kebersihan, kebosanan, kerja, bahaya, cahaya, musuh, gula.

3. Tulis perkataan dalam bentuk jamak:

Kawan, daun, sayap, dahan, balak, pokok.

4. Semasa menulis pemisah, apakah bunyi yang anda dengar dalam perkataan itu?
5. Selesaikan teka silang kata.

Soalan untuk silang kata:

1. Apa lagi yang boleh anda panggil ribut salji?
2. Di manakah lebah tinggal?
3. Ayah, ibu, saya peramah….
4. Haiwan yang suka memanjat pokok.
5. Makanan istimewa kegemaran Carlson.