සංගීත පාසලේ පොප් ගායනය. විවිධත්වය සහ ජෑස් කලාව පිළිබඳ රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය (විද්‍යාලය).

නිවස / වංචා කරන බිරිඳ

නවක සංගීත ian යෙකු සඳහා වෘත්තීය ජෑස් අධ්‍යාපනයක් සාර්ථක අනාගත වෘත්තියකට යතුරයි. JazzPeople හොඳම විදේශීය සහ රුසියානු සංගීතය සහ විශේෂයෙන් ජෑස් අධ්‍යාපන ආයතන අධ්‍යයනය කර, ඒ සෑම එකක්ම වඩාත් වැදගත් ලක්ෂණ හඳුනාගෙන ඇත.

රුසියාවේ ජෑස් අධ්‍යාපනය

රුසියානු සංගීත ඇකඩමිය (RAM) Gnessins නමින් නම් කර ඇත

ඇකඩමියේ දර්ශනය

Gnessin ඇකඩමියේ සංගීත අධ්‍යාපනය අදියර 3 කින් ගොඩනගා ඇත: වසර 7 ක් හෝ 10 ක් පාසලේ ඉගෙනීම, පසුව සංගීත විද්‍යාලයක සහ අවසානයේ ඇකඩමියේ. 1895 දී Gnesins සහෝදරියන් විසින් නිර්මාණය කරන ලද සංගීත ians යන්ගේ අධ්‍යාපන හා සංවර්ධන ක්‍රමය රුසියානු සංගීත පාසලේ පදනම බවට පත් වූ අතර එය ලොව පුරා පිළිගැනීමක් ලබා ගත්තේය. ඇකඩමියේ ප්‍රධාන අදහස වන්නේ සම්ප්‍රදායන් ආරක්ෂා කිරීම, නව සංගීත ශිල්පීය ක්‍රම හඳුන්වාදීම සහ සංවර්ධනය කිරීමයි.

ඇකඩමියේ ජෑස්

පූර්ණ-කාලීන සහ අර්ධ-කාලීන අධ්‍යයනවල කොටසක් ලෙස, සෑම වසරකම ඇකඩමිය අයදුම්කරුවන්ට ජෑස් ක්ෂේත්‍රවල විවිධ තේරීම් ලබා දෙයි: පොප්-ජෑස් ගායනය, පිත්තල භාණ්ඩ, බෙර වාදනය සහ සුළං වාද්‍ය වෘන්දයක් පැවැත්වීම.

ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් සංගීත විද්‍යාලය එම්.පී. මුසෝර්ග්ස්කි

විද්යාලීය දර්ශනය

අපේ රටට මේ විද්‍යාලය ඉදිරිපත් කළේ සාර්ථක ජෑස් වාදකයින්ගේ පළමු පරම්පරාව නොවේ. අද, ආයතනය විශේෂ 8 ක පුහුණුවක් ලබා දෙයි: ජන සහ පොප් ගායනය, වාද්‍ය වෘන්දය සුළං සහ බෙර වාදන, පියානෝ, සංගීත න්‍යාය, ජන වාදක භාණ්ඩ, විවිධ වාදක වාදන, වාද්‍ය භාණ්ඩ. වාද්‍ය වෘන්ද හයක් ද ඇත: කුටිය, පිත්තල, ජන, ඇකෝනියන් වාද්‍ය වෘන්දය, සංධ්වනි, විශාල සංගීත කණ්ඩායම. විද්‍යාලය සියලුම විශේෂතා වල සිසුන්ගේ ප්‍රාසාංගික පුහුණුව සඳහා විශේෂ වැදගත්කමක් ලබා දෙයි, මුලදී ඔවුන් තුළ සංගීත කුසලතා පිළිබඳ මනා සම්බන්ධීකරණ සහ විශ්වාසදායක ප්‍රවීණතාවයක් වර්ධනය කරයි.

විද්යාලයේ ජෑස්

උපකරණ අධ්‍යාපනය කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කෙරේ. සිසුන්ට ඔවුන් උනන්දුවක් දක්වන විශේෂීකරණය තෝරා ගැනීමට අවස්ථාව තිබේ: පියානෝ, වාද්ය සුළං සහ බෙර වාදන උපකරණ (නලාව, ඕබෝ, ක්ලැරිනට්, බාසූන්, හොරණෑව, ට්‍රොම්බෝන්, අං, ටූබා, සැක්සෝෆෝන්, බෙර වාදනය). ආයතනයේ ගුරුවරුන් විසින් සංවිධානය කරනු ලබන නිරන්තර ප්‍රසංගවලට ස්තූතිවන්ත වන්නට විද්‍යාලයේ සියලුම සිසුන් නිරන්තරයෙන් ඔවුන්ගේ වෘත්තීය සීමාවන් පුළුල් කරයි. විද්යාලයේ පුරාවෘත්තය දේශීය විශාල සංගීත කණ්ඩායම ලෙස සැලකේ, විවිධ කාලවලදී අද වඩාත් ප්රසිද්ධ ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් සංගීතඥයන් ඇතුළත් විය.

පොප් සහ ජෑස් කලා රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය (GMUEDI)


පාසලේ දර්ශනය

එහි ගුරුවරුන්ගේ වෘත්තීයභාවයට අමතරව, අධ්‍යාපන ආයතනය අධ්‍යාපනයේ තාක්ෂණික අංශ ඉතා වැදගත් ලෙස සලකයි. පාසලට ප්‍රසංග ශාලාවක්, පටිගත කිරීමේ මැදිරියක්, පුස්තකාලයක්, සංගීත පුස්තකාලයක් සහ පරිගණක ආධාරකයක් ඇතුළත් විශිෂ්ට ද්‍රව්‍ය හා තාක්ෂණික පදනමක් ඇත. ආයතනය නවීන උපකරණ, සංගීත භාණ්ඩ සහ ඉඩකඩ සහිත පන්ති කාමර වලින් සමන්විත වේ.

පාසැලේදී ජෑස්

ආයතනයට ශිෂ්‍ය වාද්‍ය වෘන්දයක් ඇත - අධ්‍යාපනික විශාල සංගීත කණ්ඩායමක් (සමූහ 20 කට වඩා වැඩි), මෙන්ම රුසියාවේ පොප්-ජෑස් අධ්‍යාපනය සඳහා අද්විතීය සම්බන්ධීකරණ මධ්‍යස්ථානයක්. පාසලේ පදනම මත, විවිධ උසස් පුහුණු පාඨමාලා, පොප් සහ ජෑස් කලා ගුරුවරුන් නැවත පුහුණු කිරීම, අයදුම්කරුවන් සූදානම් කිරීම සඳහා පාඨමාලා සහ ළමා ජෑස් පාසලක් ඇත. පූර්ණ කාලීන සිසුන්ට විශේෂත්වයක් තෝරා ගත හැකිය: විවිධ වාදක භාණ්ඩ (ගිටාරය, විදුලි ගිටාරය, බේස් ගිටාර්, සුළං සහ බෙර වාදන, පියානෝ) සහ පොප් ගායනය (විශේෂ චක්‍රයක විෂයයන් තුළ සහ සාමාන්ය සංගීත චක්රයේ විෂයයන් තුළ).

GOU ළමා සංගීත පාසල im. ජෝර්ජ් ගර්ෂ්වින් සහ Consort Variety සහ Jazz College

ආයතනයේ දර්ශනය

පාසලේ ප්‍රධාන අදහස වන්නේ අධ්‍යයන හා පොප්-ජෑස් අධ්‍යාපනය ඒකාබද්ධ කිරීම සහ සමීප අන්තර් ක්‍රියාකාරිත්වයයි, එවිට තරුණ සිසුන් අධ්‍යයන පදනම ඉගෙන ගෙන විශ්වාසයෙන් හා වේගවත් වේගයෙන් ඉදිරියට යයි. අනාගතයේදී, තේරීම මත පදනම්ව, සිසුන් ශාස්ත්‍රීය සංගීතය පිළිබඳ අධ්‍යයන කටයුතු කරගෙන යයි, නැතහොත් පොප්-ජෑස් දෙපාර්තමේන්තුවට යන්න. Gershwin සංගීත පාසලෙන් උපාධිය ලැබීමෙන් පසු, සිසුන් වහාම පාසල සමඟ ඒකාබද්ධව Consort Variety සහ Jazz College වෙත ඇතුළත් වේ.

ජෑස් විද්‍යාලයේ "Consort" ළමා සංගීත පාසලේ ප්‍රධාන කාර්යය නම් කර ඇත. J. Gershwin යනු වාද්‍ය වාදකයින් හෝ ගායන ශිල්පීන් ලෙස වෘත්තීය වශයෙන් රඟ දක්වන පොප්-ජෑස් සංගීතඥයින්ගේ නව පරම්පරාවන්ගේ අධ්‍යාපනයයි. ඔවුන්ගේ වැඩ කටයුතුවලදී, අධ්‍යාපන ආයතන ජෝර්ජ් ගර්ෂ්වින්ගේ සංස්කෘතික උරුමයන් මත රඳා පවතින අතර ඒවා ආභාෂය ලබා ඇත.

පාසැලේදී ජෑස් ගර්ෂ්වින් සහ ජෑස් විද්‍යාලය

ශිෂ්‍ය පුහුණු වැඩසටහන්: පොප්-ජෑස් හඬ සැකසීමේ ක්‍රමවේදයක්, සුසංයෝගී චින්තනය වර්ධනය කිරීමේ ක්‍රමවේදයක්, ප්‍රධාන සංගීතඥයන්ගෙන් සෘජුවම ඉගෙනීමේ මූලධර්මය. ක්‍රමයේ මූලික පදනම වන්නේ සංගීත ian යාගේ පෞරුෂයේ විස්තීර්ණ සංවර්ධනය, ඔහුගේ නිර්මාණාත්මක පෞරුෂය සොයා ගැනීම සහ ගොඩනැගීම අරමුණු කරගත් ශිල්පීය ක්‍රම සහ ගතික විසඳුම් කිහිපයකි. විද්‍යාලය මොස්කව්හි ප්‍රමුඛ ගුරුවරුන් සමඟ නිරන්තරයෙන් සහයෝගයෙන් කටයුතු කරයි, එහි සිසුන්ට සංගීත කණ්ඩායම්, වාද්‍ය වෘන්ද සහ ජෑම්, තනි විෂය මාලාවක්, දිවා කාලයේ සහ සවස් කාලයේ නම්‍යශීලී අධ්‍යයන කාලසටහන්, ආරම්භක සිට උසස් මට්ටම දක්වා වෘත්තීය පුහුණුව සඳහා සාමූහික සංගීතයට සහභාගී වීමට අවස්ථාව ලබා දේ. .

ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ සහ යුරෝපයේ ජෑස් අධ්‍යාපනය

ජෑස් ආයතනය. Thelonious Monk Institute of Jazz

ආයතනයේ දර්ශනය

ආයතනය සංගීතයේ නව නම් හඳුනා ගැනීමේ අදහසින් වර්ධනය විය. ආයතනය ලොව පුරා සිටින ප්‍රේක්ෂකයින්ට ප්‍රවේශ විය හැකි සහ තේරුම් ගත හැකි ප්‍රවේශයක් භාවිතා කරමින් ජෑස් සෞන්දර්යය වර්ධනය කරයි. එහි සිසුන් සඳහා, ආයතනය විශිෂ්ට පියානෝ වාදක තෙලෝනියස් භික්ෂුවගේ නිර්මාණාත්මක ප්‍රවේශය මත පදනම් වූ සහ ආභාසය ලබන සංගීත පුහුණු වැඩසටහන් සකස් කරයි. ආයතනයේ වඩාත්ම ප්‍රසිද්ධ සහ පැරණිතම මුලපිරීම වන්නේ එහි ජාත්‍යන්තර ජෑස් තරඟයයි (තරුණ දක්ෂ සංගීතඥයන් එකම වේදිකාවකට එක් කරන වාර්ෂික උත්සවයකි).

ආයතනයේ ජෑස්

අධ්‍යාපන ආයතනයට වසර දෙකක අධ්‍යයන වැඩසටහනක් ඇත, එයට සෑම පන්තියකටම එක් සංගීත කණ්ඩායමක් ඇතුළත් වේ. සියලුම සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ජීවන වියදම් පියවා ගැනීම සඳහා සම්පූර්ණ දීමනාවක් සහ ශිෂ්‍යත්ව ලැබේ. සිසුන් ඔවුන් තෝරාගත් විෂය තනි තනිව සහ කුඩා කණ්ඩායම් වශයෙන් උපදේශකයින් සමඟ අධ්‍යයනය කරයි - පුහුණුව, කණ්ඩායමක ක්‍රීඩා කිරීමේ අත්දැකීම් සහ ජෑස් ඉතිහාසය පිළිබඳ දේශන. ආයතනය ඇමරිකාවේ සමකාලීන බ්ලූස් සහ ජෑස් ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා එක්සත් ජනපදයේ රජයේ පාසල්වල 5, 8 සහ 11 ශ්‍රේණි සඳහා නොමිලේ විෂයමාලා ජෑස් සහ බ්ලූස් වැඩසටහන දියත් කළේය.

2004 දී, පාසල ජෑස් සහ හිප්-හොප් ඒකාබද්ධ කරමින් සංගීත ප්‍රභේද දෙකෙහිම ලක්ෂණ පෙන්වන නව කලා ආකෘතියක් නිර්මාණය කරන වැඩසටහනක් දියත් කළේය. සිසුන් මෙම ශෛලීන්ගේ සංගීත ගතිකත්වය ගවේෂණය කරයි, hip-hop මත ජෑස් හි ඓතිහාසික බලපෑම ගැන ඉගෙන ගන්න.

ත්‍රිත්ව විද්‍යාලය ලන්ඩන් (ත්‍රිත්ව විද්‍යාලය ලන්ඩන්)

විද්යාලීය දර්ශනය

සෑම වසරකම, ලන්ඩනයේ ට්‍රිනිටි කොලේජ් ජනප්‍රිය සංගීතය, ජෑස් සහ ශාස්ත්‍රීය සංගීතය ඇතුළුව දහස් ගණන් සිසුන්ට පුළුල් පරාසයක සංගීත අධ්‍යාපන වැඩසටහන් ඉදිරිපත් කරයි. සංගීතය හැදෑරීමට සහ වැඩිදියුණු කිරීමට අමතරව, විද්‍යාලයට නාට්‍යමය, නර්තන අධ්‍යක්ෂණයක් ඇත, වෙනත් රටවල සිසුන් සඳහා ඉංග්‍රීසි ඉගෙනීම - ප්‍රාථමික සිට උසස් මට්ටම දක්වා. ලන්ඩන් විද්‍යාලය සංගීත න්‍යාය සහ කාර්ය සාධනය ඉගැන්වීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. විද්‍යාලය විසින් සංවර්ධනය කරන ලද සෑම වැඩසටහනක්ම එක්සත් රාජධානියේ නියාමන අධ්‍යාපන බලධාරීන් විසින් සම්පුර්ණයෙන්ම ප්‍රතීතනය කර ඇත.

විද්යාල ගුරුවරුන් - වෘත්තීය සංගීතඥයන් - සිසුන්ගේ චිත්තවේගීය සුවපහසුව කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කරන්න. ප්‍රවේශ විභාගවල සිට විෂය පිළිබඳ උසස් අධ්‍යයනය දක්වා, විද්‍යාල ප්‍රවීණයන් පුහුණුව මෙහෙයවන අතර, සිසුන්ගේ හැකියාවන් පූර්ණ ලෙස සංවර්ධනය කිරීම සඳහා මනෝවිද්‍යාත්මක සැනසීමක් ඇති කරයි.

ජෑස්තුලලන්ඩනයේ ත්‍රිත්ව විද්‍යාලය

සුළං වාදකයින් කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කෙරේ. විද්‍යාලය පිත්තල සහ ජෑස් සුළං උපකරණ (වුඩ්වින්ඩ් සහ ජෑස් වුඩ්වින්ඩ්) පීඨයේ දීර්ඝ අධ්‍යාපනය ලබා දෙයි. ඕනෑම ශිෂ්‍යයෙකුට තමන් කැමති උපකරණ අංශය තෝරා ගත හැකි අතර, පසුව ශිෂ්‍යයාගේ සමස්ත කුසලතා මට්ටම තීරණය කරන ප්‍රවේශ විභාගයක් පැවැත්විය හැකිය. පුහුණුව මට්ටම් 4 කට බෙදා ඇත: අවසාන මට්ටම සාර්ථකව සම්පූර්ණ කිරීමෙන් පසු, වඩාත්ම දක්ෂ සිසුන් සංගීත ගුරු සහතිකයක් සඳහා අයදුම් කරයි.

මෑන්හැටන් සංගීත පාසල


පාසලේ දර්ශනය

මෑන්හැටන් සංගීත පාසල අධ්‍යාපනය, කාර්ය සාධනය සහ නිර්මාණශීලිත්වයේ විශිෂ්ටත්වය සඳහා ගැඹුරින් කැපවී සිටී. ප්‍රජාවගේ ඉගෙනීම, සංස්කෘතික පොහොසත් කිරීම සඳහා මානුෂීය ප්‍රවේශයක් කෙරෙහි සමීප අවධානය යොමු කෙරේ. සංගීත අධ්‍යාපනය සඳහා පාසලේ ප්‍රවේශය බොහෝ දක්ෂ පුද්ගලයින්ට ඔවුන්ගේ නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් අවබෝධ කර ගැනීමට පොළඹවයි.

පාසැලේදී ජෑස්

සංරක්ෂණාගාරයේ ක්‍රමානුකූල සහ දැඩි පුහුණුව, තාක්‍ෂණික අවස්ථා රාශියක් සමඟ ඒකාබද්ධව, මෙම වැඩසටහන නිව් යෝර්ක් හි තරුණ ජෑස් සංගීත ians යන් සඳහා වඩාත් ආකර්ෂණීය වැඩසටහනක් බවට පත් කරයි. ශිෂ්‍ය කණ්ඩායම්වලට ඇෆ්‍රෝ-කියුබානු ජෑස් වාද්‍ය වෘන්දය, ප්‍රසංග වාද්‍ය වෘන්දය, ජෑස් වාද්‍ය වෘන්දය, ජෑස් ඇට් ද ෆිල්හාර්මනික්, චේම්බර් එන්සෙම්බල් ඇතුළත් වේ. මූලික විෂයයන්ට අමතරව, සිසුන් ලෝක ප්‍රසිද්ධ ආගන්තුක සංගීතඥයන් වාදනය කරන අතර නරඹති.

බර්ක්ලී සංගීත විද්‍යාලය


විද්යාලීය දර්ශනය

බර්ක්ලී සංගීත විද්‍යාලයේ මෙහෙවර වන්නේ සංගීත ක්ෂේත්‍රයේ සිසුන් අධ්‍යාපනය, සහාය, සංවර්ධනය සහ සාර්ථක වෘත්තියක් සඳහා අවශ්‍ය කුසලතා ඔවුන්ට ඉගැන්වීමයි. විෂය මාලාවේ පදනම වන්නේ සියලුම සිසුන්ගේ සංගීත භාවය වර්ධනය කිරීම සහ විෂය පිළිබඳ පැහැදිලි සහ විශ්වාසනීය ප්‍රවීණතාවයක් වර්ධනය කිරීමයි. ඉතිහාසයේ අඩ සියවසකට වැඩි කාලයක් තිස්සේ විද්‍යාලය සංගීත කලාව සහ සංගීත ව්‍යාපාරය ඒකාබද්ධ කිරීමේ සාර්ථක උදාහරණයක් බවට පත්ව ඇත. බර්ක්ලී විද්‍යාලය යනු ජෑස්, රොක්, ඉලෙක්ට්‍රික් ගිටාර්, ගීත රචනය, චිත්‍රපට ලකුණු කිරීම, ඉලෙක්ට්‍රොනික නිෂ්පාදනය සහ තවත් දුසිමකට වැඩි ප්‍රභේද සහ අධ්‍යයන ක්ෂේත්‍ර පිළිබඳ ලොව ප්‍රථම ආරම්භක උපාධි අධ්‍යයනයයි.

විද්යාලයේ ජෑස්

විද්‍යාලයේ කොටසක් වන Berkeley Global Jazz Institute (BGJI) සංගීත විෂයයන් හරහා නිර්මාණශීලීත්වය වර්ධනය කිරීමට සැලසුම් කර ඇති වැඩසටහන් අඩංගු වේ. විශ්ව විද්‍යාල අධ්‍යාපනය නවීන සංගීත පරිසරයක් තුළ සිදු වේ - සිසුන් ඔවුන්ගේ සංගීත ක්‍රියාකාරකම් ඉහළම මට්ටමට ගෙන එයි. බර්ක්ලි විසින් වර්තමාන ඉහළම ජෑස් සංගීතඥයින් සහ තාක්ෂණික නවෝත්පාදකයින්, ගායන ශිල්පීන් සහ සංගීත වෘත්තිකයන්ගෙන් ප්‍රධාන පන්ති නිතිපතා පවත්වනු ලැබේ.

නව එංගලන්ත සංගීත සංරක්ෂණාගාරය

සංරක්ෂණාගාරයේ දර්ශනය

NEC හි ශිෂ්‍යයෙකු ලෙස, සිසුන්ට ඒකල වාදකයින් ලෙස සහ විශාල හා කුඩා කණ්ඩායම්වල සාමාජිකයින් ලෙස රඟ දැක්විය හැකිය. නමුත් මෙය ආරම්භය පමණි. සංරක්ෂණාගාරය විෂයය කෙරෙහි සිය පූර්ණ අවධානය යොමු කරයි, නමුත් ඒ සමඟම, සිසුන් අධික ලෙස පැටවීම වළක්වා ගැනීම සඳහා පාසල් දිනයේ නිවැරදි කාලසටහන කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. විශ්ව විද්‍යාලයෙන් පිටත, ශිෂ්‍යත්ව සහ එක් වරක් ප්‍රසංග සේවා සඳහා වගකිව යුතු රංගන ශිල්පීන් සහ NEC වැඩසටහන් හවුල්කරුවන්ගේ ප්‍රජාවක් ඇත.

සංරක්ෂණාගාරයේ ජෑස්

සංගීත අධ්‍යාපනයේ පදනම පෞද්ගලික පාඩම් ය.
NEC සංරක්ෂණාගාරය සිසුන්ගේ පුද්ගලික අවශ්‍යතා සඳහා අවශ්‍ය පහසුකම් ඇත. මූලික අධ්‍යයන විෂයයන්ට අමතරව, සංරක්ෂණාගාරය ආරම්භකයින් ඇතුළුව සියලුම මට්ටම්වල සිසුන් සඳහා මිනිත්තු 30, 45 සහ 60 ක පෞද්ගලික පාඩම් ඉදිරිපත් කරයි. විෂය මාලාව පහත කණ්ඩායම් වලට බෙදා ඇත: ජෑස් පුද්ගලික පාඩම්, කුඩා ජෑස් සංගීත කණ්ඩායම්, ජෑස් පන්ති, ජෑස් ශ්‍රවණ පුහුණුව, ජෑස් න්‍යාය, තරුණ ජෑස් වාදක වෘන්දය.

විවිධ හා ජෑස් කලා පිළිබඳ රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය (GMKEDI) යනු පොප් සංගීත ක්ෂේත්‍රයේ රුසියාවේ ඇති එකම අධ්‍යාපන ආයතනයයි.

ආරම්භයේ සිටම, පාසල මොස්කව් සංරක්ෂණාගාරයේ උපාධිධාරියෙකු විසින් මෙහෙයවනු ලැබේ. පියානෝ පන්තියේ P. I. Tchaikovsky, ආශ්‍රිත මහාචාර්ය, අධ්‍යාපනික විද්‍යා අපේක්ෂක, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සංස්කෘතික ගෞරවනීය සේවකයෙකු වන I.V. කසුනින්.

පාසලේ ඉහළ වෘත්තීය ගුරු කාර්ය මණ්ඩලයක් සේවයේ යොදවා ඇති අතර ඒවා අතර ලෝක ප්‍රසිද්ධ නම් ඇත - රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ මහජන කලාකරුවන් I. බ්‍රිල්, වී. කොනොව්, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ගෞරවනීය කලාකරුවන් - ඒ. ගැරින්, එස්. රෙසන්ට්සෙව්, වී. ෆදීවා, D. Kramer, M. Okun, V Lebedev, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සංස්කෘතියේ ගෞරවනීය කම්කරුවන් - N. Andrianova, I. Kazunina, T. Markovich, V. Melekhin, A. Rudneva, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ගෞරවනීය ගුරුවරුන් මෙන්ම රචනාකරුවන්ගේ සංගමයේ සාමාජිකයින්.

GMUEDI පොප් කලාකරුවන්, වාද්‍ය සහ වාචික කණ්ඩායම් නායකයින් සහ ගුරුවරුන් පුහුණු කරයි. පාසල් උපාධිධාරීන් රාජ්‍ය රූපවාහිනී සහ ගුවන්විදුලි විකාශන සමාගම, ජනාධිපති වාද්‍ය වෘන්දය, ප්‍රමුඛ ජෑස් වාද්‍ය වෘන්ද, රුසියානු හමුදා වාද්‍ය වෘන්ද සහ වාද්‍ය වෘන්දයේ විවිධ සහ සංධ්වනි වාද්‍ය වෘන්දයේ වැඩ කරති.

උපාධිධාරීන් අතර ජනප්‍රිය පොප් කණ්ඩායම්වල සාමාජිකයින් - "විනාඩියකට බීට් 140", "ආදම් සහ ඒව", "හමුදාව", "ලෙසොපොවල්", "අගමැති", මෙන්ම ප්‍රසිද්ධ රංගන ශිල්පීන් සහ සංගීත ians යන් - I. Otieva, I. Formakovsky, K. Kelmi, O. Kormukhina, S. Penkin, B. Kozlov, A. Bril, D. Bril, A. Revnyuk, Yu. Nugmanov, A. Sevidov, A. Kruglov, S. Golovnya, K. Safyanov, A. Bill, A. Nasyrov, S. Koroteeva, Linda, Sabina, Yu. Nachalova, D. Gurtskaya, P. Rostova, M. Okun, L. Kushnir, Jasmine, A. Bizeev, T. Dolnikova, T. Kontridze, සහභාගිවන්නන් "ස්ටාර් ෆැක්ටරීස්" සංගීතමය "මෙට්‍රෝ", "නොට්‍රේ ඩේම් ඩි පැරිස්", "රෝමියෝ සහ ජුලියට්," ඩ්‍රැකියුලා "," ද විචස් ඔෆ් ඊස්ට්වික් "සහ තවත් ඒකල වාදකයින්.

පාසල සතුව ඇත: ශිෂ්‍ය වාද්‍ය වෘන්ද දෙකක් - පුහුණුව සහ බිග් බෙන්ඩ්, කතුවරයා ඇතුළු කණ්ඩායම් විස්සකට වඩා; රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ පොප් සහ ජෑස් අධ්‍යාපනය සඳහා සම්බන්ධීකරණ මධ්‍යස්ථානය; උසස් පුහුණු පාඨමාලා, සීමාවාසික පුහුණුව, පොප් සහ ජෑස් කලාවේ අධ්‍යාපනික කාර්ය මණ්ඩලය නැවත පුහුණු කිරීම, සම්මන්ත්‍රණ, සම්මන්ත්‍රණ, ප්‍රධාන පන්ති සමස්ත රුසියානු සහ ජාත්‍යන්තර මට්ටමින් පවත්වනු ලැබේ.

ශිෂ්‍ය කණ්ඩායම් සහ ඒකල වාදකයින් නිරන්තරයෙන් සියලුම රුසියානු සහ ජාත්‍යන්තර ජෑස් උත්සව සහ තරඟ සඳහා සහභාගී වන අතර එහිදී ඔවුන් සාම්ප්‍රදායිකව සම්මානලාභීන් සහ රාජ්‍ය තාන්ත්‍රිකයන් බවට පත්වේ, මොස්කව්, කලාපයේ, රුසියාවේ විවිධ නගරවල, CIS හි හොඳම ප්‍රසංග ස්ථානවල පුළුල් ප්‍රසංග කටයුතු සිදු කරයි. සහ විදේශයන්හි (ජර්මනිය, ස්වීඩනය) , නෝර්වේ, ස්කොට්ලන්තය, ආදිය.

පාසලේදී, සූදානම් කිරීමේ දෙපාර්තමේන්තුවක්, "විවිධ කලාවේ සංගීත කලාවේ මූලධර්ම" චිත්‍රාගාරය සහ ළමා ජෑස් පාසලක් නිර්මාණය කර ක්‍රියාශීලීව ක්‍රියාත්මක වේ.

GMUEDI ප්‍රංශය, ඔස්ට්‍රියාව, ජර්මනිය, ස්කොට්ලන්තය, ඉතාලිය සහ ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ අධ්‍යාපන ආයතන සමඟ මිත්‍ර සබඳතා පවත්වයි. පාසල ජාත්‍යන්තර ජෑස් සම්මේලනයට පිළිගනු ලැබේ.

විවිධත්වය සහ ජෑස් කලාව පිළිබඳ රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය(GMCADI) යනු පොප් සංගීත ක්ෂේත්‍රයේ රුසියාවේ ඇති එකම අධ්‍යාපන ආයතනයයි.

එහි ආරම්භයේ සිටම පාසල මොස්කව් සංරක්ෂණාගාරයේ උපාධිධාරියෙකු විසින් මෙහෙයවනු ලැබේ. පියානෝ පන්තියේ P. I. චයිකොව්ස්කි, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සංස්කෘතික ගෞරවනීය සේවකයා, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ගෞරවනීය කලාකරුවා, අධ්‍යාපනික විද්‍යා අපේක්ෂක, සහකාර මහාචාර්ය ඉරීනා වඩිමොව්නා කසුනිනා.

විද්‍යාලයට ඉහළ වෘත්තීය ගුරු මණ්ඩලයක් ඇත: රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ මහජන කලාකරුවන් I. Bril, V. Konnov, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ගෞරවනීය කලාකරුවන් - A. Garin, S. Rezantsev, O. Stepurko, V. Fadeeva, D. Kramer, V. Motov, M. Okun, V. Lebedev, A. Sukhikh, ගෞරවනීය කලාකරුවන් - I. Kazunina, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සංස්කෘතියේ ගෞරවනීය කම්කරුවන් - N. Andrianova, T. Markovich, V. Melekhin, P. Petrukhin, A. රුඩ්නෙවා, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ගෞරවනීය ගුරුවරුන් මෙන්ම රුසියාවේ රචනාකරුවන්ගේ සංගමයේ සාමාජිකයින් ද විය. සමහර ගුරුවරුන්ගේ නම් ලොව පුරා ප්රසිද්ධය.

GMCADI පොප් කලාකරුවන්, වාද්‍ය සහ වාචික කණ්ඩායම් නායකයින්, ගුරුවරුන් පුහුණු කරයි. විද්‍යාල උපාධිධාරීන් රාජ්‍ය රූපවාහිනී සහ ගුවන්විදුලි විකාශන සමාගම, ජනාධිපති වාද්‍ය වෘන්දය, ප්‍රමුඛ ජෑස් වාද්‍ය වෘන්ද, රුසියානු හමුදා වාද්‍ය වෘන්ද සහ වාද්‍ය වෘන්දයේ විවිධ සහ සංධ්වනි වාද්‍ය වෘන්දයේ වැඩ කරති.

උපාධිධාරීන් අතර ජනප්‍රිය පොප් කණ්ඩායම්වල සාමාජිකයින් - "විනාඩියකට බීට් 140", "ආදම් සහ ඒව", "හමුදාව", "ලෙසොපොවල්", "අගමැති", මෙන්ම ප්‍රසිද්ධ රංගන ශිල්පීන් සහ සංගීත ians යන් - I. Otieva, I. Formakovsky, K. Kelmi, O. Kormukhina, S. Penkin, B. Kozlov, A. Bril, D. Bril, A. Revnyuk, Yu. Nugmanov, A. Sevidov, A. Kruglov, S. Golovnya, K. Safyanov, A. Bill, A. Nasyrov, S. Koroteeva, Linda, Sabina, Yu. Nachalova, D. Gurtskaya, P. Rostova, M. Okun, L. Kushnir, Jasmine, A. Bizeev, T. Dolnikova, T. Kontridze, සහභාගිවන්නන් "ස්ටාර් ෆැක්ටරීස්" සංගීතමය "මෙට්‍රෝ", "නොට්‍රේ ඩේම් ඩි පැරිස්", "රෝමියෝ සහ ජුලියට්," ඩ්‍රැකියුලා "," ද විචස් ඔෆ් ඊස්ට්වික් "සහ තවත් ඒකල වාදකයින්.

විද්‍යාලය සතුව ඇත: ශිෂ්‍ය වාද්‍ය වෘන්ද දෙකක් - පුහුණුව සහ බිග් බෙන්ඩ්, කතුවරයා ඇතුළු කණ්ඩායම් විස්සකට වඩා; රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ පොප්-ජෑස් අධ්‍යාපනය සඳහා සම්බන්ධීකරණ මධ්‍යස්ථානය. අඛණ්ඩ අධ්‍යාපන පාඨමාලා, සීමාවාසික පුහුණුව, පොප්-ජෑස් කලා ගුරුවරුන් නැවත පුහුණු කිරීම, සම්මන්ත්‍රණ, සම්මන්ත්‍රණ, සමස්ත රුසියානු සහ ජාත්‍යන්තර මට්ටමින් ප්‍රධාන පන්ති ඇත.

ශිෂ්‍ය කණ්ඩායම් සහ ඒකල වාදකයින් නිරන්තරයෙන් සියලුම රුසියානු සහ ජාත්‍යන්තර ජෑස් උත්සව සහ තරඟ සඳහා සහභාගී වන අතර එහිදී ඔවුන් සාම්ප්‍රදායිකව සම්මානලාභීන් සහ රාජ්‍ය තාන්ත්‍රිකයන් බවට පත්වේ, මොස්කව්, කලාපයේ, රුසියාවේ විවිධ නගරවල, CIS හි හොඳම ප්‍රසංග ස්ථානවල පුළුල් ප්‍රසංග කටයුතු සිදු කරයි. සහ විදේශයන්හි (ජර්මනිය, ස්වීඩනය) , නෝර්වේ, ස්කොට්ලන්තය, ආදිය.

සූදානම් කිරීමේ දෙපාර්තමේන්තුවක්, ස්ටුඩියෝ "විවිධ සංගීත කලාවේ මූලධර්ම" සහ ළමා ජෑස් පාසලක් නිර්මාණය කර ඇති අතර විද්‍යාලයේ ක්‍රියාකාරීව වැඩ කරයි.

GMCADI ප්‍රංශය, ඔස්ට්‍රියාව, ජර්මනිය, ස්කොට්ලන්තය, ඉතාලිය සහ ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ අධ්‍යාපන ආයතන සමඟ මිත්‍ර සබඳතා පවත්වයි. පාසල ජාත්‍යන්තර ජෑස් සම්මේලනයට පිළිගනු ලැබේ.

විවෘත මූලාශ්‍රවලින් ලබාගත් තොරතුරු. ඔබට පිටු පරිපාලකයෙකු වීමට අවශ්‍ය නම්
.

අධ්යයන ආකෘතිය:

රාජ්ය ඩිප්ලෝමාව

සම්පූර්ණ කිරීමේ ලේඛනය:

බලපත්ර:

2013 පෙබරවාරි 14 දිනැති අංක 000837. 2018 අප්රේල් 11 දක්වා වලංගු වේ. මොස්කව් නගරයේ අධ්යාපන දෙපාර්තමේන්තුව විසින් නිකුත් කරන ලදී.

ප්‍රතීතන:

විද්යාලයේ ලක්ෂණ

අයවැය මූල්‍යකරණය (නිදහස් අධ්‍යාපනය):
රාජ්‍ය නොවන අරමුදල් (ගෙවූ අධ්‍යාපනය):
නේවාසිකාගාර ලබා ගැනීමේ හැකියාව:
සේවයෙන් කල් දැමීම:
රැකියා:
හමුදා දෙපාර්තමේන්තුව:
KVN කණ්ඩායම:
ගුරුවරුන් සංඛ්යාව84
ආචාර්ය උපාධි ගණන2

සාමාන්ය තොරතුරු

ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ෆෙඩරල් රාජ්‍ය අයවැය අධ්‍යාපන ආයතනය "විවිධ හා ජෑස් කලා රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය (තාක්ෂණික පාසල)" (GMUEDI) මොස්කව්හි Zamoskvorechye හි සංස්කෘතික මධ්‍යස්ථානයේ පිහිටා ඇත. පාසලට නුදුරින් A.N. Ostrovsky's Estate House, Tretyakov State Gallery, K.D නමින් නම් කරන ලද අධ්‍යාපනික පුස්තකාලය ඇත. 1918 සිට ඔක්තෝබර් විප්ලවය නමින් සංගීත විද්‍යාලය මෙම ගොඩනැගිල්ලේ පිහිටා ඇත.

මෙම පාසල පිහිටුවන ලද්දේ අධ්‍යාපන ආයතන දෙකක පොප් දෙපාර්තමේන්තු පදනම මත ය - Gnessins නමින් නම් කරන ලද රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය සහ ඔක්තෝබර් විප්ලවයෙන් පසුව නම් කරන ලද සංගීත විද්‍යාලය. දැන් GMUEDI යනු පොප් සහ ජෑස් කලා ක්ෂේත්‍රයේ රුසියාවේ ඇති එකම විශේෂිත අධ්‍යාපන ආයතනයයි. පාසල කලාකරුවන් (ගායකයින් සහ වාදකයින්), ගුරුවරුන්, සංගීත භාණ්ඩ සහ වාචික කණ්ඩායම්වල නායකයින් සූදානම් කරයි.

ජෑස් සහ පොප් වාදකයින්ගේ වෘත්තීය පුහුණුව ක්‍රමානුකූලව සංවර්ධනය කරන ලද අධ්‍යාපනික මාර්ගෝපදේශ පද්ධතියක් හරහා ඉහළම මට්ටමින් සිදු කෙරේ. පාසලේ ඉහළ වෘත්තීය ගුරු කාර්ය මණ්ඩලය මෙම ප්‍රභේදයේ හොඳම නියෝජිතයන් වන වඩාත්ම දක්ෂ හා ප්‍රසිද්ධ සංගීත ians යන් එක්සත් කරයි. උපාධිධාරීන් අතර රුසියාවේ සහ විදේශයන්හි ප්රසිද්ධ බොහෝ කලාකරුවන් ඇත.

පන්ති කාමර, ප්‍රසංග ශාලාවක්, පටිගත කිරීමේ මැදිරියක්, පුස්තකාලයක්, සංගීත පුස්තකාලයක්, වීඩියෝ පුස්තකාලයක්, අන්තර්ජාල ප්‍රවේශය සහිත පරිගණක මෘදුකාංග ඇතුළුව පාසලට හොඳ ද්‍රව්‍යමය සහ තාක්ෂණික පදනමක් ඇත. නවීන ශබ්ද උපකරණ, සංගීත භාණ්ඩ සමඟ සන්නද්ධ කිරීම ඔබට අධ්යාපන ක්රියාවලිය ඵලදායී ලෙස සිදු කිරීමට ඉඩ සලසයි.

එහි ආරම්භයේ සිටම, පාසලේ නායකත්වය දරන්නේ මොස්කව් සංරක්ෂණාගාරයේ උපාධිධාරියෙකු වන පී.අයි.

සියලුම ඡායාරූප බලන්න

1 හි




070109 විවිධ කලා සංගීත කලාව (උසස් මට්ටම)

070109.01. විවිධ වාදක භාණ්ඩ

070109.02. පොප් ගායනය

ඇතුළත් කිරීමේ කමිටුවේ සම්බන්ධතා

ඇතුළත් වීමේ කොන්දේසි

සංගීත හැකියාවන් ඇති, ද්විතීයික පාසලේ අවම වශයෙන් 9 ශ්‍රේණිවල සාමාන්‍ය අධ්‍යාපනයක් ඇති සහ ප්‍රවේශ විභාග සාර්ථකව සමත් වූ පුරවැසියන් පාසල පිළිගනී.

ලේඛන පිළිගැනීම

විවිධ හා ජෑස් කලා පිළිබඳ රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලයට අයදුම්කරුවන් පහත සඳහන් ලේඛන තේරීම් කමිටුවට ඉදිරිපත් කරයි:

  • අයදුම් පත්රය (ආකෘතියේ);
  • විදේශ ගමන් බලපත්‍රයක ඡායා පිටපතක් හෝ අනන්‍යතාවය සහ පුරවැසිභාවය සනාථ කරන වෙනත් ලියවිල්ලක්;
  • අධ්යාපනය පිළිබඳ රාජ්ය ලේඛනය (මුල් හෝ ඡායා පිටපත);
  • ඡායාරූප 3x4;

අනුරූප පැතිකඩෙහි ද්විතියික වෘත්තීය අධ්‍යාපන ආයතනයකින් ජ්‍යෙෂ්ඨ පාඨමාලා වෙත මාරු කිරීමේ අනුපිළිවෙලෙහි අයදුම්කරුවන් අධ්‍යයන ස්ථානයෙන් සහතිකයක්, 6 3x4 ඡායාරූප, සහතිකයේ සහතික කළ පිටපතක් සහ අනන්‍යතාවය සහ පුරවැසිභාවය සනාථ කරන ලියවිල්ලක් ඉදිරිපත් කරයි.

අයදුම්කරුවන් ඔවුන්ගේ අයදුම්පතෙහි පහත අනිවාර්ය තොරතුරු සැපයිය යුතුය:

  • වාසගම, නම සහ අනුශාසනාව (දෙවැන්න - තිබේ නම්);
  • උපන්දිනය;
  • අනන්යතාව සහ පුරවැසිභාවය සනාථ කරන ලියවිල්ලේ විස්තර;
  • පෙර අධ්‍යාපන මට්ටම පිළිබඳ තොරතුරු සහ එය සනාථ කරන අධ්‍යාපන සහතිකයක්;
  • විශේෂත්වය, විශේෂීකරණය සහ අධ්‍යාපනයේ ස්වරූපය (ඇතුළත් වීමේ ඉලක්ක තුළ හෝ උපකාරක පන්ති ගාස්තු ගෙවීම සමඟ ගිවිසුම් යටතේ ස්ථාන සඳහා);
  • නේවාසිකාගාරයක් ලබා දීමේ අවශ්යතාව;

අධ්‍යාපනික ක්‍රියාකාරකම් සිදු කිරීම සඳහා බලපත්‍රයේ පිටපත්, රාජ්‍ය ප්‍රතීතන සහතික සහ ඒවාට ඇමුණුම් සමඟ හුරුපුරුදු වීමේ කාරණය (පොදු තොරතුරු පද්ධති හරහා ඇතුළුව) යෙදුම වාර්තා කරයි. හුරුපුරුදු වීමේ කාරණය අයදුම්කරුගේ පුද්ගලික අත්සනින් සහතික කර ඇත.

අයදුම්කරුගේ අත්සන පළමු වරට ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්‍යාපනය ලැබීමෙන් සහ අයදුම්කරු විසින් අධ්‍යාපනයේ මුල් ලේඛනය ඉදිරිපත් කරන දිනය පිළිබඳව හුරුපුරුදු වීමෙන් ද සහතික කර ඇත.

මෙම රීති මගින් සපයා ඇති අසම්පූර්ණ තොරතුරු සහ (හෝ) යථාර්ථයට අනුරූප නොවන තොරතුරු තේරීම් කමිටුවට ඉදිරිපත් කර ඇති අයදුම්කරුවන්ට ලේඛන පිළිගැනීම ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට තේරීම් කමිටුවට අයිතියක් ඇත.

අයවැයෙන් මූල්‍යකරණය කරන ලද ස්ථාන සඳහා සහ උපකාරක පන්ති ගාස්තු සහිත කොන්ත්‍රාත්තු යටතේ ස්ථාන සඳහා මෙන්ම විශේෂීකරණයන් දෙකටම එකවර තරඟ සඳහා සහභාගී වීමට අයදුම් කිරීමට අයදුම්කරුවන්ට අයිතියක් ඇත.

ඇතුළත් කිරීම සඳහා අයදුම්පතක් සහ අනෙකුත් අවශ්ය ලියකියවිලි අයදුම්කරුවන් විසින් පොදු තැපැල් ක්රියාකරුවන් හරහා යැවිය හැක. තැපෑලෙන් ලියකියවිලි යැවීමේදී, අයදුම්කරු ඔහුගේ අනන්‍යතාවය සහ පුරවැසිභාවය සනාථ කරන ලියකියවිලිවල ඡායා පිටපත්, අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ලියවිල්ලක් මෙන්ම අවශ්‍ය නම් වෙනත් ලියකියවිලි ද අයදුම්පතට අමුණා ඇත.

අයදුම්කරුවන් විසින් මුල් ලේඛන පුද්ගලිකව ඉදිරිපත් කිරීමෙන් පසු, ඔවුන්ගේ ඡායා පිටපත් ඇතුළත් කිරීමේ (තාක්ෂණික) කොමිෂන් සභාවේ සාමාජිකයින් විසින් සහතික කළ හැකිය.

අයදුම්කරුවන්ට ලේඛන භාර ගැනීම සඳහා රිසිට්පතක් නිකුත් කරනු ලැබේ. විභාග ආරම්භයට පෙර තැපැල් ක්‍රියාකරු හරහා ලේඛන යවා ඇති අයදුම්කරුවන් විභාග කාලසටහන පැහැදිලි කර අවශ්‍ය ලියකියවිලි පිරවීම සඳහා තේරීම් කමිටුවට පැමිණිය යුතුය.

ලිඛිත අයදුම්පතක් මත, අයදුම්කරු විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද අධ්‍යාපනයේ මුල් ලේඛනය සහ වෙනත් ලියකියවිලි ලබා ගැනීමට අයදුම්කරුවන්ට අයිතියක් ඇත. අයදුම්පත ඉදිරිපත් කිරීමෙන් පසු වැඩ කරන දිනයක් ඇතුළත තේරීම් කමිටුව විසින් ලේඛන ආපසු ලබා දෙනු ලැබේ.

  • ඖෂධය
  • නිර්මාණය
  • අමතර

ඖෂධය

විද්‍යාලයේ මුළු අධ්‍යයන කාලය සඳහාම, සිසුන්ට බහු සායනයකින් සහාය ලැබේ.

නිර්මාණය

විවිධ තරඟ පවත්වනු ලැබේ, උදාහරණයක් ලෙස:

බොහෝ පැති ගිටාරය

දක්ෂ සිසුන් හඳුනා ගැනීම සඳහා, ඔවුන්ගේ නිර්මාණාත්මක හා වෘත්තීය සංවර්ධනය ප්රවර්ධනය කිරීම සඳහා, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සංස්කෘතික අමාත්යාංශයේ අනුග්රහය යටතේ සහ සහාය ඇතිව තරඟය පවත්වනු ලැබේ. වයස අවුරුදු 15 ත් 30 ත් අතර ගිටාර් වාදකයින්ට සහ වාදකයින්ට තරඟයට සහභාගී වීමට අවසර ඇත.

ජෑස් හි පියානෝව

දක්ෂ සිසුන් හඳුනා ගැනීම, ඔවුන්ගේ නිර්මාණාත්මක සහ වෘත්තීය සංවර්ධනය ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා තරඟය පවත්වනු ලැබේ. ළමා සංගීත පාසල, ළමා කලා පාසල, සංගීත පාසල්, වයස අවුරුදු 10 සිට 25 දක්වා ලයිසියම් වල පියානෝ දෙපාර්තමේන්තු සිසුන්ට තරඟයට සහභාගී වීමට අවසර ඇත.

එය ද සිදු වේ:

X ජාත්‍යන්තර තරඟය-උත්සවය "ලෝකයේ සිනහව"

පාසලේ සිසුන්ගේ සහභාගීත්වයෙන් ප්‍රසංග

4 වන මොස්කව් ප්‍රාදේශීය උත්සවය-තරගය "බෙර වාදන පෙළපාළිය"

ගායන ශිල්පීන් සඳහා තරඟය "විශාල නගරවල තරු"

පාසලේ ඉහළ වෘත්තීය ගුරු කාර්ය මණ්ඩලයක් ඇත: රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ මහජන කලාකරුවන් I. Bril, V. Konnov, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ගෞරවනීය කලාකරුවන් - A. Garin, S. Rezantsev, O. Stepurko, V. Fadeeva, D. Kramer, V. Motov, M. Okun, V. Lebedev, A. Sukhikh, ගෞරවනීය කලා සේවක I. Kazunina, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සංස්කෘතික ගෞරවනීය කම්කරුවන් - N. Andrianova, T. Markovich, V. Melekhin, P. Petrukhin, A. රුඩ්නෙවා, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ගෞරවනීය ගුරුවරුන් මෙන්ම රුසියාවේ රචනාකරුවන්ගේ සංගමයේ සාමාජිකයින්. සමහර ගුරුවරුන්ගේ නම් ලොව පුරා ප්රසිද්ධය.

GMUEDI පොප් කලාකරුවන්, වාද්‍ය සහ වාචික කණ්ඩායම් නායකයින් සහ ගුරුවරුන් පුහුණු කරයි. විද්‍යාල උපාධිධාරීන් රාජ්‍ය රූපවාහිනී සහ ගුවන්විදුලි විකාශන සමාගම, ජනාධිපති වාද්‍ය වෘන්දය, ප්‍රමුඛ ජෑස් වාද්‍ය වෘන්ද, රුසියානු හමුදා වාද්‍ය වෘන්ද සහ වාද්‍ය වෘන්දයේ විවිධ සහ සංධ්වනි වාද්‍ය වෘන්දයේ වැඩ කරති.

උපාධිධාරීන් අතර ජනප්‍රිය පොප් කණ්ඩායම්වල සාමාජිකයින් - "විනාඩියකට බීට් 140", "ආදම් සහ ඒව", "හමුදාව", "ලෙසොපොවල්", "අගමැති", මෙන්ම ප්‍රසිද්ධ රංගන ශිල්පීන් සහ සංගීත ians යන් - I. Otieva, I. Formakovsky, K. Kelmi, O. Kormukhina, S. Penkin, B. Kozlov, A. Bril, D. Bril, A. Revnyuk, Yu. Nugmanov, A. Sevidov, A. Kruglov, S. Golovnya, K. Safyanov, A. Bill, A. Nasyrov, S. Koroteeva, Linda, Sabina, Yu. Nachalova, D. Gurtskaya, P. Rostova, M. Okun, L. Kushnir, Jasmine, A. Bizeev, T. Dolnikova, T. Kontridze, සහභාගිවන්නන් "ස්ටාර් ෆැක්ටරීස්" සංගීතමය "මෙට්‍රෝ", "නොට්‍රේ ඩේම් ද පැරිස්", "රෝමියෝ සහ ජුලියට්", "ඩ්‍රැකියුලා", "විච්ස් ඔෆ් ඊස්ට්වික්" සහ වෙනත් ඒකල වාදකයින්.

පාසලේ ශිෂ්‍ය වාද්‍ය වෘන්දයක් ඇත - අධ්‍යාපනික විශාල සංගීත කණ්ඩායමක්, කතුවරයා ඇතුළු කණ්ඩායම් විස්සකට වඩා; රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ පොප්-ජෑස් අධ්‍යාපනය සඳහා සම්බන්ධීකරණ මධ්‍යස්ථානය ක්‍රියාත්මක වේ. පාසලේ පදනම මත උසස් පුහුණු පා courses මාලා ඇත, පොප්-ජෑස් කලාවේ අධ්‍යාපනික කාර්ය මණ්ඩලය නැවත පුහුණු කිරීම, සූදානම් වීමේ පා courses මාලා, ළමා ජෑස් පාසලක්, සම්මන්ත්‍රණ, සම්මන්ත්‍රණ, සමස්ත රුසියානු හා ජාත්‍යන්තර පරිමාණයේ ප්‍රධාන පන්ති පැවැත්වේ.

කාලසටහනවැඩ කරන ආකාරය:

සඳු, අඟහරුවාදා, බදාදා, බ්‍රහස්පතින්දා, සිකු. 09:00 සිට 18:00 දක්වා

සාමාන්ය තොරතුරු

ෆෙඩරල් රාජ්‍ය අයවැය වෘත්තීය අධ්‍යාපන ආයතනය විවිධ හා ජෑස් කලා පිළිබඳ රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය

බලපත්රය

අංක 3577 2014/22/12 සිට දින නියමයක් නොමැතිව වලංගු වේ

ප්රතීතනය

අංක 4763 2018/05/04 සිට 04/05/2024 දක්වා වලංගු වේ

විද්‍යාලය ගැන

පොප් සහ ජෑස් කලා පිළිබඳ රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ පොප් සහ ජෑස් කලා ක්ෂේත්‍රයේ සිසුන් පුහුණු කරන පළමු විශේෂිත අධ්‍යාපන ආයතනයකි.

අධ්‍යාපන ආයතනය පිහිටුවන ලද්දේ අධ්‍යාපන ආයතන දෙකක සංගීත දෙපාර්තමේන්තු පදනම මත ය: ග්නසින් රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය සහ ඔක්තෝබර් විප්ලවය සංගීත විද්‍යාලය.

පාසලේ අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලිය "විවිධ සංගීත කලාව (වර්ගය අනුව)" විශේෂත්වය ඇතුළුව වෘත්තීය පුහුණුව සඳහා රාජ්‍ය අධ්‍යාපන ප්‍රමිතීන්ට අනුකූලව සිදු කෙරේ. මෙම දිශාවට, මූලික සහ උසස් පැතිකඩ දෙකෙහිම පුහුණුව සඳහා සිසුන් බඳවා ගැනීම සිදු කරනු ලැබේ.

විවිධත්වය සහ ජෑස් කලා පිළිබඳ රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය කලාකරුවන් සඳහා ප්‍රධාන පුහුණු ක්ෂේත්‍ර දෙකක් ඇත - වාචික සහ වාදන කාර්ය සාධනය. පාසල "විවිධ ගායනය" යන විශේෂත්වය තුළ ගායකයින් පුහුණු කරයි. අනෙක් අතට, වාදකයින්ට "විවිධ වාදක භාණ්ඩ" (ගිටාර්, විදුලි ගිටාර්, බේස් ගිටාර්, සුළං උපකරණ, බෙර වාදන, පියානෝ) විශේෂීකරණය සඳහා දිශාවන් තෝරා ගත හැකිය. ඊට අමතරව, උසස් පුහුණු පැතිකඩක් මත, සිසුන්ට සංගීත කලාවේ ගුරුවරුන් ලෙස මෙන්ම වාචික සහ සංගීත කණ්ඩායම්වල නායකයින් ලෙස වැඩ කිරීමට ඉඩ සලසන සුදුසුකමක් ලැබේ. අධ්‍යාපන ආයතනයක සියලුම විශේෂතා පිළිබඳ අධ්‍යාපනය අයවැය සහ ගිවිසුම් පදනම මත සිදු කෙරේ.

විවිධ සහ ජෑස් කලා පිළිබඳ රාජ්‍ය සංගීත විද්‍යාලය සතුව පුළුල් ද්‍රව්‍යමය සහ තාක්ෂණික පදනමක් ඇත, එයට සන්නද්ධ පන්ති කාමර, පටිගත කිරීමේ මැදිරියක්, ප්‍රසංග ශාලාවක්, පුස්තකාලයක්, වීඩියෝ පුස්තකාලයක් සහ සංගීත පුස්තකාලයක් ඇතුළත් වේ. අධ්යාපනික ආයතනයේ පරිගණක උපකරණ අන්තර්ජාල ප්රවේශය සහිතව ඇත. ගුරුවරුන්ට කාර්යක්ෂමව පන්ති පැවැත්වීමේ අවස්ථාව සහ සිසුන්ට විවිධ විෂයයන් වඩාත් ක්‍රියාශීලීව වටහා ගැනීමට හැකි වීම සඳහා, සංගීත පාසල නවීන හා අධි තාක්‍ෂණික ශබ්ද උපකරණ මෙන්ම සංගීත භාණ්ඩ වලින් සමන්විත වේ.

පාසැලේ අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලිය ප්‍රායෝගික හා න්‍යායාත්මක කොටස් වලට බෙදා ඇති අතර එමඟින් සිසුන්ට ඔවුන්ගේ තෝරාගත් විශේෂත්වය පිළිබඳ සම්පූර්ණ චිත්‍රයක් ලබා ගැනීමට අවස්ථාව ලැබේ. සංගීත අධ්‍යාපනයේ විශේෂත්වය තනිකරම නිර්මාණශීලී බැවින් පුහුණුවීම් වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි.

අධ්‍යාපන ආයතනයේ පදනම මත, වැඩිහිටි ජනගහනයට සහ අදාළ කර්මාන්තවල විශේෂඥයින්ට උසස් පුහුණු පාඨමාලා පිරිනමනු ලබන අතර, පොප් සහ ජෑස් කලා ක්ෂේත්‍රයේ ගුරු කාර්ය මණ්ඩලය සහ සේවකයින් වෘත්තීය වශයෙන් නැවත පුහුණු කරනු ලැබේ.

බොහෝ ගෞරවනීය ගුරුවරුන්, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ගෞරවනීය කලාකරුවන් මෙන්ම රුසියාවේ නිර්මාපකයින්ගේ සංගමයේ සාමාජිකයින් ද ඇතුළත් පළපුරුදු ගුරු මණ්ඩලයක්, විද්‍යාල සිසුන්ට ඔවුන්ගේ අධ්‍යයන කාලය තුළ පමණක් නොව, ඔවුන්ගේ වැඩිදුර නිර්මාණාත්මක සංවර්ධනයට ද උපකාර කරයි.

© 2022 skudelnica.ru -- ආදරය, පාවාදීම, මනෝවිද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්