ළමයින්ට කෙටියෙන් කියවීම සඳහා නොසොව්ගේ හාස්\u200dයජනක කතා. නොසොව් නිකොලායිගේ කෘති

ගෙදර / ස්වාමිපුරුෂයා රවටා ගැනීම

අපේ රටේ ළමයින් කුඩා කාලයේදීම සුප්\u200dරසිද්ධ ළමා ලේඛක නොසොව් නිකොලායි නිකොලෙවිච් (1908-1976) ගේ කෘති සමඟ දැන හඳුනා ගනී. "සජීවී තොප්පි", "බොබික් බාබෝස් වෙත පැමිණීම", "පුට්ටි" - මේ සහ නොසොව්ගේ තවත් බොහෝ විහිලු ළමා කතා නැවත නැවත කියවීමට අවශ්\u200dයයි. එන්. නොසොව්ගේ කතන්දර වඩාත් සාමාන්\u200dය ගැහැනු ළමයින්ගේ හා පිරිමි ළමයින්ගේ එදිනෙදා ජීවිතය විස්තර කරයි. එපමණක් නොව, මෙය ඉතා සරලව හා බාධාවකින් තොරව, සිත්ගන්නාසුළු හා විහිලු සහගත ලෙස සිදු කරයි. සමහර ක්\u200dරියාවන්හිදී, වඩාත්ම අනපේක්ෂිත හා හාස්\u200dයජනක වුවද බොහෝ දරුවන් තමන්ව හඳුනා ගනී.

ඔබ නොසොව්ගේ කතන්දර කියවන විට, ඔවුන් එක් එක්කෙනා ඔවුන්ගේ වීරයන් කෙරෙහි මුදු මොළොක් හා ආදරය කොපමණ ප්\u200dරමාණයක් යොදවා ඇත්දැයි ඔබට වැටහෙනු ඇත. ඔවුන් කෙතරම් අයහපත් ලෙස හැසිරුණත්, ඔවුන් නිර්මාණය කළ දේ කුමක් වුවත්, ඔහු අපට ඒ ගැන කිසිම නින්දා හෝ කෝපයකින් තොරව කියයි. ඊට පටහැනිව, අවධානය සහ සැලකිල්ල, පුදුමාකාර හාස්\u200dයය සහ දරුවාගේ ආත්මය පිළිබඳ පුදුමාකාර අවබෝධයක් සෑම කුඩා කැබැල්ලක්ම පුරවයි.

නොසොව්ගේ කතන්දර ළමා සාහිත්\u200dයයේ සම්භාව්\u200dයයි. මිෂ්කාගේ සහ වෙනත් පිරිමි ළමයින්ගේ උපක්\u200dරම පිළිබඳ කථා සිනහවකින් තොරව කියවිය නොහැක. අපේ තරුණ හා ළමා කාලයේ අපෙන් කවුරුන් ඩන්නෝ ගැන අපූරු කතා කියවා නැත?
නූතන ළමයින් ඒවා ඉතා සතුටින් කියවා බලා සිටිති.

ළමුන් සඳහා නොසොව්ගේ කථා විවිධ වයස්වල ළමුන් සඳහා වඩාත් ප්\u200dරසිද්ධ ප්\u200dරකාශන බොහොමයක පළ විය. අද දක්වාම කතාවේ යථාර්ථවාදය සහ සරල බව තරුණ පා .කයන්ගේ අවධානය ආකර්ෂණය කරයි. "ද මෙරි ෆැමිලි", "ඇඩ්වෙන්චර්ස් ඔෆ් ඩන්නෝ සහ ඔහුගේ මිතුරන්", "සිහින දකින්නන්" - නිකොලායි නොසොව්ගේ මෙම කථා ජීවිත කාලය පුරාම මතකයේ රැඳෙනු ඇත. ළමුන් සඳහා නොසොව්ගේ කථා ඔවුන්ගේ ස්වාභාවික හා සජීවී භාෂාව, දීප්තිය සහ අසාමාන්\u200dය චිත්තවේගීය බව මගින් කැපී පෙනේ. ඔවුන්ගේ එදිනෙදා හැසිරීම ගැන විශේෂයෙන් අවධානය යොමු කිරීමට ඔවුන් උගන්වයි, විශේෂයෙන් ඔවුන්ගේ මිතුරන් හා ආදරණීයයන් සම්බන්ධයෙන්. අපගේ අන්තර්ජාල ද්වාරයෙහි ඔබට නොසොව්ගේ කථා වල සබැඳි ලැයිස්තුවක් බැලීමට හැකි අතර ඒවා නොමිලයේ කියවීමෙන් සතුටක් ලබන්න.

මිෂ්කා සහ මම ඉතා කුඩා අවධියේදී, අපට ඇත්ත වශයෙන්ම මෝටර් රථයක් පැදවීමට අවශ්\u200dය විය, අපට එය කළ නොහැකි විය. අපි රියදුරන්ගෙන් කොපමණ ඉල්ලුවද, කිසිවෙකු අපව පදවන්නට කැමති වූයේ නැත. වරක් අපි මිදුලේ ඇවිදිමින් සිටියෙමු. හදිසියේම අපි බලා සිටියෙමු - වීදියේ, අපේ ගේට්ටුව අසල, මෝටර් රථයක් නතර විය. රියදුරා කාර් එකෙන් බැහැලා කොහේ හරි ගියා. අපි දිව්වා. මම කියන්නේ: - මේ ...

මගේ අම්මා සහ වොව්කා මොස්කව්හි ඔලියා නැන්දා බැලීමට යමින් සිටියහ. පළමු දිනයේම මගේ අම්මයි නැන්දායි කඩේට ගියා. වොව්කායි මමයි ගෙදර හිටියා. ඔවුන් අපට බැලීමට ඡායාරූප සහිත පැරණි ඇල්බමයක් ලබා දුන්නා. හොඳයි, අපි එය වෙහෙසට පත්වන තුරු සලකා බැලුවෙමු. වොව්කා මෙසේ පැවසීය: - අපි දවස පුරාම නිවසේ නැවතී සිටියත් අපට මොස්කව් නොපෙනේ ...

කුඩා කාලයේදීම නොසොව්ගේ කෘති කියවා නැති හෝ ඔහුගේ අපූරු පොත් හා කථා වල අවම වශයෙන් එක් වීරයෙකුවත් නොදැන සිටි පුද්ගලයෙක් අපේ රටේ නැත. මෙම ලිපිය විස්මිත ළමා ලේඛකයෙකු වන නිකොලායි නිකොලෙවිච් නොසොව් ගැන ය.

ලේඛකයාගේ ළමා කාලය

1908 නොවැම්බර් 23 වන දින කියෙව්හි සුන්දර නගරයක සාර්වාදී රුසියාවේ උපත ලැබීය. ලේඛකයාගේ ළමා කාලය හා නව යොවුන් විය කියෙව්ට නුදුරින් පිහිටි කුඩා නගරයක් වන ඉර්පන් සමඟ සම්බන්ධ විය. නිකොලස්ගේ පියා පොප් චිත්\u200dර ශිල්පියෙකු වූ අතර, බොහෝ විට පිරිමි ළමයා ඔහුගෙන් විචිත්\u200dරවත් පරිකල්පනයක් උරුම කර ගත්තේය. නොසොව්ගේ අභාවයෙන් පසු, "ද මිස්ටරි ඇට් ද බොටම් ඔෆ් ළිඳ" නම් ස්වයං චරිතාපදාන කථාව ප්\u200dරකාශයට පත් කරන ලද අතර එහිදී ඔහු සිය ළමා කාලය විස්තර කළේය.

සොබාදහම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දැක්වූ කුඩා කෝල්යා සංගීතය කිරීමට උත්සාහ කළ නමුත් එය තමාට නොවන බව ඉක්මනින් වටහා ගත්තේය. ඔහු නාට්\u200dය කලාවට බෙහෙවින් ඇලුම් කළේය, චෙස් හොඳින් ක්\u200dරීඩා කළේය, විදුලි ඉංජිනේරු, ඡායාරූපකරණය හා රසායන විද්\u200dයාව කෙරෙහි උනන්දුවක් දැක්වීය.

ලේඛකයාගේ ළමා කාලය හා නව යොවුන් විය ඉතා දුෂ්කර වසරවලට වැටුණි - පළමු ලෝක යුද්ධය සහ සිවිල් යුද්ධය, විප්ලවය. වයස අවුරුදු 14 දී ඔහු පවුලට උපකාර කිරීම සඳහා වැඩ කිරීමට පටන් ගත් අතර පාසලෙන් ඉවත් වූ පසු ඔහු කම්කරුවෙකු විය.

ලේඛකයා මොස්කව්හි සිනමාකරණ ආයතනයෙන් උපාධිය ලබා ඇති අතර වසර 19 ක් 1951 දක්වා විද්\u200dයාත්මක, සජීවිකරණ හා අධ්\u200dයාපනික චිත්\u200dරපට අධ්\u200dයක්\u200dෂවරයකු ලෙස සේවය කළේය.

ස්වයං දැනුවත්භාවය සහ පරිකල්පනය

ලේඛකයාගේ මතක සටහන් වලට අනුව, ඔහු තමා සහ ඔහු වටා ඇති දේවල් වයස අවුරුදු හතර වන විට දැන ගැනීමට පටන් ගත්තේය. පිරිමි ළමයා වටා ඇති වස්තූන් සඳහා චරිතයක් සහ ඔහු වෙනුවෙන් ඔවුන්ගේම විශේෂ ජීවිතයක් තිබුණි. අල්මාරිය චින්තනයේ ගිලී ඇති අතර අමුතු, සිත් ඇදගන්නාසුළු භාෂාවකින් කථා කරයි, අල්මාරිය නිෂ් riv ල සත්වයෙකි, පුටු යනු ඕපාදූප කියන්නට කැමති ප්\u200dරාථමික නැන්දලා දෙදෙනෙකු හා සමාන ය, නමුත් ඔවුන්ට සියලු ආකාරයේ ට්\u200dරයිෆල් ගැන උනන්දුවක් දැක්විය හැකි බව ඔබට පෙන්විය නොහැක. මේ සියලු ළමා හැඟීම් පසුව ලේඛකයාට බෙහෙවින් ඉවහල් වූ අතර සමහර ඒවා පසුව ළමයින් සඳහා නොසොව්ගේ කෘතිවලට ඇතුළත් විය. උදාහරණයක් ලෙස, ඔහුගේ ජනප්\u200dරිය කතාවක් වන "ද තොප්පිය" අපට මතකයි. එහි පිරිමි ළමයින් පළමුවෙන්ම සිතන්නේ පූස් පැටියෙකු එය යට සැඟවී සිටීම ගැන නොව, භීතියකින් ඔවුන් තීරණය කරන්නේ ඇය ජීවනයට පැමිණ ඇති බවය. පොදුවේ ගත් කල, නොසොව්ගේ සියලු කථා ළමා මනෝ විද්\u200dයාව පිළිබඳ විශිෂ්ට දැනුමක් පෙන්නුම් කරන බව මම පැවසිය යුතුය.

නිර්මාණාත්මක මාවතේ ආරම්භය

ලේඛකයෙකු ලෙස නොසොව්ගේ මංගල දර්ශනය 1938 දී සිදුවිය. එය "සැටෙයිනිකි" කතාවයි. කතුවරයාගේ වයස අවුරුදු 30 කි. ලේඛකයා විසින්ම පිළිගත් පරිදි, ඔහු සාහිත්\u200dයයට පැමිණීම අහම්බයක් විය. කුඩා පුතා වැඩි වැඩියෙන් නව සුරංගනා කතා හා රසවත් කතා ඉල්ලා සිටි අතර නොසොව් ඒවා මුලින්ම රචනා කිරීමට පටන් ගත්තේ ඔහු වෙනුවෙන් සහ පසුව ඔහුගේ මිතුරන් සඳහා ය. මෙම නිර්මාණශීලීත්වයට ළමා මනෝ විද්\u200dයාව පිළිබඳ විශාල දැනුමක් හා අවබෝධයක් අවශ්\u200dය බව ලේඛකයා තේරුම් ගත්තේය. හා වඩාත්ම වැදගත් - ගෞරවය. තවද නොසොව්ගේ සියලු කෘති ළමයින්ට එතරම් ආදරය හා අවධානය යොමු කරයි.

පළමු කතන්දර එකතුව

එවිට නොසොව්ගේ අනෙක් ළමා කතා පළ විය - "ලිවිං හැට්", "මිෂ්කිනාගේ කැඳ", "පිපි umbers ් umbers ා", "ෆැන්ටසි". ඒ සෑම එකක්ම කුඩා ලේඛකයින් නොඉවසිල්ලෙන් බලා සිටි අතර නව ලේඛකයාගේ කෘති වහාම අගය කළහ. එය පසුව හොඳම ළමා සඟරාව වන "මුර්සිල්කා" හි පළ විය. මඳ වේලාවකට පසු, මෙම කථා තවමත් තුනී පොතක් වන "නොක්-තට්ටු-තට්ටු" සමඟ ඒකාබද්ධ විය. මෙම සිදුවීම ක්ෂණිකව සිදු නොවීය, 1945 දී. නමුත් වසරකට පසුව ලේඛකයාගේ නව විහිලු කතා එකතුවක් දර්ශනය විය - "පියවර".

නොසොව්ගේ කෘති එකින් එක ප්\u200dරකාශයට පත් විය. ඔවුන්ගේ ලැයිස්තුව පුළුල් ය:

- "බොබික් බාබොස් වෙත පැමිණීම".

- "සුභ පවුල".

- "විහිලු කතා".

- "පාසලේදී සහ නිවසේදී විතියා මලෙව්."

- "කෝල්යා සිනිට්සින්ගේ දිනපොත".

- "Gardeners".

- "ඇඩ්වෙන්චර්ස් ඔෆ් කෝල්යා ක්ලියුක්වින්".

- "දුරකථන".

- "පුදුමාකාර කලිසම්".

නොසොව්ගේ කෘති ළමයින්ට කැමති නමුත් විශ්ව ජනප්\u200dරියත්වය ඔහු වෙත පැමිණෙන්නේ "පාසැලේදී සහ නිවසේදී විතා මාලීව්" යන කතාව ප්\u200dරකාශයට පත් කිරීමෙන් පසුවය. පාසැල් සිසුවෙකු හා ඔහුගේ අධ්\u200dයයන කටයුතු පිළිබඳ සම්පුර්ණ සාමාන්\u200dය කතාවක් පදනම් කරගෙන ලේඛකයාට සාමාන්\u200dය පිරිමි ළමයින්ගේ සැබෑ, සැබෑ ජීවිතය ගැන අවංක හා අහිංසක ලෙස ලිවීමට හැකි විය.

ද ටේල් ඔෆ් ඩන්නෝ

නොසොව් නම් ලේඛකයා නොදන්නා අය පවා ඩන්නෝ ගැන අසා ඇත - ළමයින්ගේ වඩාත් ප්\u200dරසිද්ධ හා ආදරණීය සාහිත්\u200dය චරිතය. කතුවරයා තම වීරයා විස්තර කළේ මෙසේ ය: “මෙය දරුවකුගේ සාමාන්\u200dය අදහසක් වන අතර එය ක්\u200dරියාකාරකම් සඳහා දරාගත නොහැකි පිපාසයක් ඇති අතර සෑම දෙයක්ම ඉගෙන ගැනීමට මහත් ආශාවක් ඇත. මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම සාමාන්\u200dය සාමාන්\u200dය දරුවෙකි. ඔහු අනාගතයේ දී වර්ධනය වන විශිෂ්ට නැඹුරුවාවන් සහ සටන් කිරීමට ඇති අඩුපාඩු තිබේ. ”

ඩන්නෝ යනු මල්, සනී යන කාව්\u200dයමය නම් සහිත සුන්දර නගරවල ජීවත් වන කෙටි මිනිසුන්ගේ නියෝජිතයෙකි. ඉතා ක්\u200dරියාශීලී හා සතුටු සිතින්, ප්\u200dරධාන චරිතය අවංකවම තම සියලු මිතුරන්ට උදව් කිරීමට කැමති නමුත් ඔහුගේ නොසන්සුන්කම සහ කඩිමුඩිය නිසා ඔහු නිරන්තරයෙන් ඔවුන්ව පරිවර්තනය කරයි. මිතුරන් ඩන්නෝට සමාව දෙයි. සමස්තයක් වශයෙන් ගත් කල, ලේඛකයා කුඩා මිනිසුන් පිළිබඳ කථා තුනක් නිර්මාණය කළේය.

මාර්ගය වන විට, නොසොව් තම වීරයා සඳහාම නමක් ඉදිරිපත් නොකළ නමුත් වනාන්තර මිනිසුන් පිළිබඳ පොතකින් එය ණයට ගත්තේය. එහිදී ඩන්නෝ ප්\u200dරධාන චරිතය නොව වඩාත් වැදගත් චරිතයකි. ලේඛකයා කිසි විටෙකත් මෙම කාරණය සඟවා නැත. මෙය, දැන්, නොසොව්ගේ උරුමක්කාරයා වන ඔහුගේ මුනුබුරා, ඔහුගේ සීයාගේ වැඩවලට සාපේක්ෂව මුහුදු කොල්ලකෑම්වලට එරෙහිව සටන් කිරීම වළක්වයි. ඩුනෝ නිකොලායි නොසොව් විසින් නිර්මාණය කරන ලද්දක් නොවන බවට ඔහුගේ ප්\u200dරකාශ කිහිප වතාවක්ම ප්\u200dරතික්ෂේප විය.

ඔවුන් පවසන්නේ නොසන්සුන් කුඩා මිනිසා ලේඛකයා විසින් ඔහුගේ පුත් පෙටියා වෙතින් ලියා ඇති බවත්, නොසොව් වීරයාට තොප්පිය ලබා දුන්නේ ඔහු ඒවා පැළඳීමට බෙහෙවින් ප්\u200dරිය කළ බවත්ය.

නොසොව්ගේ කෘතිවල වීරයන්

වඩාත්ම පුදුම සහගත දෙය නම් විහිළුවක් ලෙස සැලකෙන නොසොව්ගේ සියලු කෘති ඔහු විසින් ලියන ලද්දේ සිනහව හා විනෝදාස්වාදය සඳහා නොවේ. ඔහු කිසි විටෙකත් පා er කයා සිනාසීමේ කාර්යය භාර ගත්තේ නැත. ජයග්රහණ හා අසාර්ථකත්වයන්, කුඩා සොයාගැනීම් සහ ජීවිතයේ ඉමහත් ප්රීතියෙන් පිරී ඇති දරුවන්ගේ සාමාන්ය දෛනික ජීවිතය නොසොව් විස්තර කළේය. ඔහුගේ කෘතිවල වීරයන් කම්මැලි හෝ දුප්පත් වුවද, ඔවුන් තවමත් ඔවුන්ගේ ක්\u200dරියාවන් ගැන අවංකව පසුතැවිලි වීමෙන් අනුකම්පාව ඇති කරයි.

නොසොව්ගේ කෘතිවල තිර අනුවර්තනය

ලේඛකයාගේ පොත් පදනම් කරගෙන චිත්\u200dරපට 6 ක් සහ සජීවිකරණ චිත්\u200dරපට විශාල ප්\u200dරමාණයක් රූගත කරන ලදී. ඒවා අතර ඩන්නෝගේ වික්\u200dරමාන්විතයන් පිළිබඳ ලිපි දෙකක් තිබේ.

විශිෂ්ට ලේඛක නිකොලායි නොසොව්ගේ කෘතිය අදටත් ඉල්ලුමට ඇත. ඔහුගේ පොත් මීට වසර ගණනාවකට පෙර තිබූ තරම් කුඩා දරුවන් හා ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් විසින් තවමත් ජනප්\u200dරිය කර ඇත.

ශ්\u200dරේෂ් writer ලේඛක නිකොලායි නොසොව් විසින් රචිත කතන්දර හා සුරංගනා කතා සෑම කුඩා පා er කයෙකුගේම අවධානයෙන් තොරව නොගිය අතර, ගබඩා රාක්කවල සමකාලීනයන් විසින් කතන්දර රාශියක් තෝරා ගත හැකි බවට අවධානය යොමු නොකෙරේ.

ළමුන් සඳහා නිකොලායි නොසොව්ගේ නිර්මාණ ළමා සාහිත්\u200dයයේ ප්\u200dරමිතිය වන අතර ඒවායින් සමහරක් පිළිබඳ කුඩා සමාලෝචනයක් නිර්දේශ කරමු.

විතා මාලීව් පාසැලේදී සහ නිවසේදී

මෙය පරිච්ඡේද විසි එකකින් සමන්විත පා readers කයන්ගේ ප්\u200dරියතම කතාවකි. එය පාසල් දරුවන්ගේ ජීවිතය, ඔවුන්ගේ සිතුවිලි හා කරදර, පසුව ක්\u200dරියාවන්, දරුවන් වුවද, ඔවුන්ගේම නිගමන මත සකස් කර ඇත. විතාගේ ජීවිතයේ සිදුවන සිත්ගන්නාසුලු කතාන්දරයට හාස්\u200dයජනක ස්පර්ශයක් ලබා දෙන අතර පා er කයා විනෝදයට පත් කරයි.

ඩන්නෝ සහ ඔහුගේ මිතුරන්ගේ වික්\u200dරමය

මුල් චරිතය වන ඩන්නෝ ගැන වෙළුම් තුනකින් නොසොව් විසින් ලියන ලද තත්වය ඇරඹෙන්නේ ද ඇඩ්වෙන්චර්ස් ඔෆ් ඩන්නෝ සහ ඔහුගේ මිතුරන් යන පොතෙනි. සිදුවීම් ආරම්භ වන්නේ මල් නගරයේ වන අතර, එක් වැසියෙකු උණුසුම් වායු බැලූනයක ගමන් කිරීමේ අදහස ඉදිරිපත් කරයි. මිතුරන්ගේ වික්\u200dරමාන්විතයන් වේගවත් වෙමින් පවතින අතර, ඔබේ නිවස සොයා ගැනීමට විශාල උත්සාහයක් හා දක්ෂතාවයක් අවශ්\u200dය වේ.

සනී නගරයේ ඩන්නෝ

ඩන්නෝ පිළිබඳ ත්\u200dරෛභාෂාවේ දෙවන කොටස, නමුත් මෙහි ප්\u200dරධාන චරිතයේ හැසිරීම නපුරු කුඩා මිනිසෙකුගෙන් වෙනස් වන අතර, ඔහු යහපත් ක්\u200dරියා පමණක් කරන සානුකම්පිත දරුවෙකු බවට පරිවර්තනය වේ. මේ නිසා, ඩන්නෝට තෑග්ගක් ලෙස මැජික් දණ්ඩක් ලැබෙන අතර, සනී නගරයට නව චාරිකා ආරම්භ කරයි, එහිදී නව මිතුරන් හා වික්\u200dරමාන්විතයන් බලා සිටියි.

සඳ මත ඩන්නෝ

පරිච්ඡේද තිස් හයකින් සමන්විත නොසොව්ගේ ත්\u200dරෛභාෂාවේ අවසාන කොටස සහ ඒවායින් ඕනෑම එකක් තුළ ලේඛකයා ගැඹුරු අර්ථයක් දක්වන අතර පා text ය ප්\u200dරවේශ කළ හැකි ආකාරයකින් ඉදිරිපත් කරයි. වැඩිහිටියන් මෙන් සිතන ඩන්නෝගේ විශ්වාසවන්ත මිතුරන් මෙන්ම ප්\u200dරධාන සිදුවීම් සඳ මත සිදු වේ. මෙම කොටස ළමයින් සඳහා ජීවන පෙළ පොතක් ලෙස හැඳින්වීම නිෂ් ain ල නොවේ.

මෝටර් රථ

මිදුලේ මෝටර් රථයක් දුටු තරුණ පිරිමි ළමයින් දෙදෙනෙකු අතර ඇති වූ ආරවුල විස්තර කරන නොසොව්ගේ කුඩා කතාවක්, මෙය වොල්ගා හෝ මොස්ක්විච් ද යන්න පිළිබඳව එකඟ නොවීය. එවිට එක් සහෝදරයෙකුට මෝටර් රථයේ බම්පරය මත නැගීමට අදහසක් තිබුනි, ඊට පෙර පිරිමි ළමයින්ට පදින්න සිහිනයක් තිබුනද රියදුරන් කිසිවෙකු එම ඉල්ලීමට එකඟ නොවීය.

ජීවමාන තොප්පිය

මෙම කථාව වඩික් සහ වෝවා බිම ඇති තොප්පිය දුටු ආකාරය හා ඔවුන් පුදුමයට පත් කරමින් එය "ජීවමාන" බවට පත් විය. ඇය අනපේක්ෂිත ලෙස බිම බඩගා යන්නට පටන් ගත් අයුරු පිරිමි ළමයින් දැක බිය ගැන්වූහ. මිතුරන් තත්වයන් නිරාකරණය කිරීමට සිතූ අතර අවසානයේ පිළිතුර සොයා ගත්තේය. තොප්පිය බිම වාඩි වී සිටි වස්කා බළලා මතට \u200b\u200bවැටුණි.

පුට්ටි

කොස්තා සහ ෂුරික් යන සහෝදරවරුන් දෙදෙනාගේ වික්\u200dරමාන්විත ක්\u200dරියාවන්ට ප්\u200dරාථමික පුටුවක් හේතු විය හැකි බව කතාව පවසයි. ග්ලැසියරය ජනේල ආවරණය කරන විට ඔවුන් එය ලබා ගත් අතර සිනමාවේ රසවත් වික්\u200dරමාන්විත ක්\u200dරියා ආරම්භ විය. ආගන්තුකයෙකු පුටියේ වාඩි වී, එය ජින්ජර් රොටියක් සමඟ පටලවා ගත් අතර අවසානයේ එය සම්පූර්ණයෙන්ම නැති විය.

පැච්

නොසොව්ගේ තොරතුරු සහිත කතාවක්, බොබ්කා පිරිමි ළමයා තම කලිසම මත පැච් එකක් සවි කිරීමට ඉගෙන ගනී, මන්ද ඔහුගේ මව ඒවා මැසීමට අකමැති වූ බැවිනි. ඔහු ඔවුන්ව මේ ආකාරයට ඉරා දැමුවේය. ඔහු වැට උඩට නැග, අල්ලා ඉරා දැමුවේය. බොහෝ අත්හදා බැලීම් සහ දෝෂයන්ගෙන් පසුව, තරුණ මැහුම්කරුවෙකු හොඳ පැච් එකක් සෑදීමට කළමනාකරණය කරයි.

විනෝදාස්වාදය සපයන්නන්

සුප්\u200dරසිද්ධ සුරංගනා කතාවක් වන “කුඩා igs රන් තිදෙනා” මත පදනම්ව සිදුවීම් දිග හැරෙන කුඩා තත්වයක්. කට්ටිය ඒක කියවලා ක්\u200dරීඩාව පටන් ගන්න හිතුවා. ඔවුන් කුඩා නිවසක් ඉදිකර ඇති අතර එහි ජනේල නොමැති බවත් ඒ නිසා කිසිවක් නොපෙනෙන බවත් සොයා ගත්හ. එවිට හදිසියේම ඔවුන්ට පෙනුනේ අළු වෘකයෙකු ඔවුන් වෙත පැමිණ ඇති බවයි ...

කරසික්

තත්වය වන්නේ මව තම පුත් විටලික්ට තෑග්ගක් දුන් ආකාරයයි. එය ලස්සන මාළුවෙකු සහිත මින්මැදුරක් විය - කාප්. මුලදී, දරුවා ඇයව බලා ගත් අතර, පසුව ඔහු කම්මැලි වූ අතර, ඔහු මිතුරෙකු සමඟ විස්ල් මත වෙනස් වීමට තීරණය කළේය. මගේ අම්මා ගෙදර මාළු සොයා නොගත් විට, ඇය අතුරුදහන් වූයේ කොහේදැයි සොයා ගැනීමට ඇය තීරණය කළාය. විටලික් කපටි වූ අතර තම මවට සත්\u200dයය පැවසීමට අකමැති වූ නමුත් අවසානයේ ඔහු පාපොච්චාරණය කළේය.

සිහින දකින්නන්

නිකොලායි නොසොව්, ඔහුගේ "ද ෆැන්ටසි" කතාවේ, ළමයින් කතන්දර නිර්මාණය කර ඒවා එකිනෙකාට ව්\u200dයාප්ත කරන ආකාරය පෙන්වයි. නමුත් ඒ සමඟම, ඔවුන් වඩාත් නව නිපැයුම් කළ අය සමඟ තරඟ කරයි. නමුත් පසුව ඔවුන්ට තදබදය අනුභව කළ ඊගෝර්ව මුණගැසී තම බාල සොහොයුරිය එය කළ බව මවට පැවසුවාය. පිරිමි ළමයින්ට ගැහැණු ළමයා ගැන කණගාටු වූ අතර ඔවුන් ඇයගේ අයිස්ක්\u200dරීම් මිලදී ගත්හ.

මිෂ්කිනා කැඳ

හරිම විහිලු කතාවකි. අම්මා සහ පුතා මිෂ්කා ඔවුන්ගේ ගිම්හාන ගෘහයේ ජීවත් වූ ආකාරය සහ කුඩා මිතුරෙකු ඔවුන් බැලීමට පැමිණි ආකාරය ගැන එහි සඳහන් වේ. මගේ අම්මාට නගරයට යාමට සිදු වූ නිසා පිරිමි ළමයින් එකට රැඳී සිටියහ. ඇය පිරිමි ළමයින්ට කැඳ උයන්නේ කෙසේදැයි කීවාය. මිතුරන් මුළු දවසම සතුටින් ගත කළ නමුත් ඉන් පසු ඔවුන්ට බඩගිනි වූ අතර වඩාත්ම කුතුහලය දනවන කාරණය වූයේ කැඳ පිසීමයි.

බ්ලොට්

දරුවන්ගේ හොඳ සහ නරක හැසිරීම පිළිබඳ උපදේශාත්මක කතාවක්. ප්\u200dරධාන චරිතය වන ෆෙඩියා රිබ්කින් විහිලු කතා නිර්මාණය කරන සිසිල් ළමයෙකි. නමුත් ගැටලුව වන්නේ ඔහු පාඩම් අතරතුරේදී පාසලේදී විනෝද වීමයි. කෙසේ හෝ ගුරුවරයා wis ානවන්තව ඔහුට පාඩමක් ඉගැන්වීමට තීරණය කළ අතර ඇය එය හොඳින් කළාය.

ලොලිපොප්

තත්වය වන්නේ මිෂාගේ මව දළ වශයෙන් හැසිරෙන ලෙස තම පුතාට පැවසූ ආකාරය සහ ඔහුට දිරිගැන්වීමක් ලෙස ලොලිපොප් එකක් ලබා දෙන බවට පොරොන්දු වීමයි. මිෂා උත්සාහ කළ නමුත් පසුව ඔහු බුෆේ එකට නැග සීනි බඳුනක් එළියට ගත් අතර එහි ඉටිපන්දම් ද විය. ඔහුට විරුද්ධ වීමට නොහැකි වූ අතර එකක් අනුභව කළ අතර ඇලෙන සුළු දෑතින් සීනි බඳුන ගෙන එය කැඩී ගියේය. මගේ අම්මා එන විට තැළුණු සීනි බඳුන සහ ආහාරයට ගත් පැණිරස සොයා ගත්තා.

සාෂා

කතාවේ ප්\u200dරධාන චරිතය සාෂා, ඔහුට ඇත්තටම තුවක්කුවක් අවශ්\u200dය වූ නමුත් මගේ මව එය තහනම් කළේය. කෙසේ හෝ ඔහුගේ සහෝදරියන් ඔහුට දිගු කලක් බලා සිටි සෙල්ලම් බඩුවක් ලබා දුන්නේය. සාෂා පිස්තෝලයක් සමඟ සෙල්ලම් කළ අතර ඇගේ මුහුණ අසලම වෙඩි තබා ආච්චි බිය ගැන්වීමට තීරණය කළාය. හදිසියේම පොලිස් නිලධාරියෙකු බැලීමට පැමිණියේය. එවිට වඩාත් කුතුහලය දනවන කාරණය පැමිණියේය, ඔබට මිනිසුන් බිය ගැන්විය නොහැකි බව දරුවා සිහිපත් කළේය.

ෆෙඩින්ගේ ගැටලුව

මෙම තත්වය ගණිතය පිළිබඳ තම ගෙදර වැඩ කරමින් සිටි පාසල් සිසුවෙකු වන ෆෙඩියා රිබ්කින් ගැන ය. ඔහු ගුවන්විදුලිය සක්රිය කර ගැටළු විසඳීමට කටයුතු කළේය. එය වඩාත් විනෝදජනක වනු ඇති බව ඔහුට පෙනෙන්නට තිබුණි. ඇත්ත වශයෙන්ම, ගුවන්විදුලියේ ගීත පාඩම් වලට වඩා බොහෝ සෙයින් සිත් ඇදගන්නා සුළු විය. මෙයට ස්තූතිවන්ත වන පරිදි සියලුම ගීත හොඳින් සවන් දුන් නමුත් ෆෙඩියා ගැටලුව නිවැරදිව විසඳුවේ නැත.

ෂුරා සීයා

ගිම්හාන සමයේදී ගමේ ඔවුන්ගේ ආච්චිලා සීයලා බැලීමට ගිය කුඩා සහෝදරයන් දෙදෙනෙකු පිළිබඳ කතාවක්. පිරිමි ළමයින් මාළු ඇල්ලීමට සිතූ අතර මේ සඳහා අට්ටාලයේ මුලදී ඔවුන් සිතුවේ මාළු පොල්ලක් සොයා ගැනීමටය, නමුත් ඇය තනිවම සිටියාය. නමුත් ගැලෝෂ් එකක් ද තිබී ඇති අතර, එය බැලූ බැල්මට ඔබට රසවත් දේවල් රාශියක් නිර්මාණය කළ හැකිය. ජලාශයේ මසුන් ඇල්ලීම එතරම් පහසු නොවීය ...

සම්පත්දායකත්වය

තත්වය නම් දරුවන් තිදෙනෙකු තනිවම නිවසේ තබා සැඟවී සෙල්ලම් කිරීමට සිතූ ආකාරයයි. සැඟවීමට එතරම් ස්ථාන නොමැති බව නොසලකා හැරීම, එයින් එකක් සොයා ගැනීමට නොහැකි වන පරිදි සැඟවී ඇත. සෙවීමේ ක්\u200dරියාවලියේදී, මුළු ජීවමාන ප්\u200dරදේශයම අඛණ්ඩව අවුල් සහගතව පැවති අතර, පසුව එය පිරිසිදු කිරීමට තවත් පැයක් ගත විය.

ටර්නිප් ගැන

වසන්තයේ දී තම ඩැචා වෙත ගොස් උයනේ යමක් සිටුවීමට තීරණය කළ පව්ලික් නම් කුඩා පිරිමි ළමයෙකු පිළිබඳ නොසොව්ගේ කතාව, ඔහුගේ සම වයසේ මිතුරන් ඔහුගේ ශක්තිය විශ්වාස නොකළද. අම්මා මට වත්තට සවලක් දුන්නා, ආච්චි ටිකක් ධාන්\u200dය ටිකක් දීලා වගා කරන හැටි පැහැදිලි කළා. එහි ප්\u200dරති result ලයක් ලෙස, එය ටර්නිප් එකක් බව පෙනී ගිය අතර, එය පව්ලික්ට ස්තූතිවන්ත වන අතර, නැගී සිට වර්ධනය විය.

හැංගිමුත්තම්

කතාවේ දී, නොසොව් සැඟවී සෙල්ලම් කිරීමට ප්\u200dරිය කළ පිරිමි ළමයින් ගැන කියයි, නමුත් සෑම විටම පෙනී ගියේ එක් අයෙකු නිතිපතා සැඟවී සිටින බවත්, අනෙකා නිතරම බලා සිටින බවත්ය. ක්\u200dරීඩාවේ මිතුරෙකු සොයමින් සිටි ස්ලාවික්ට ඔහු ගැන කණගාටු විය. ඔහු තම මිතුරා වූ විතා වැසිකිලියේ වැසීමට තීරණය කළේය. ටික වේලාවක් වැසිකිලියේ වාඩි වූ පසු, ඔහු මිතුරෙකු විසින් වසා දැමුවේ මන්දැයි පිරිමි ළමයාට තේරුණේ නැත.

දඩයම්කරුවන් තිදෙනෙක්

ගොදුරක් සඳහා වනාන්තරයට ගිය නමුත් කිසිවෙකු අල්ලා නොගෙන විවේකීව සිටීම නැවැත්වූ දඩයම්කරුවන් තිදෙනෙකු ගැන පවසන උපදේශාත්මක කතාවකි. ඔවුන් වාඩි වී එකිනෙකාට රසවත් කතා කියන්නට පටන් ගත්හ. අවසානයේදී, සතුන් මැරීමේ කිසිදු අවශ්\u200dයතාවයක් නොමැති බව අපට ඒත්තු ගැන්වුණත්, පාළුකරයේ කාලය ගත කරන විට අපට සතුටින් සිටිය හැකිය.

ටොක් ටොක්

නොසොව්ගේ මෙම කතාවේ සිදුවීම් සිදුවන්නේ ළමා කඳවුරක වන අතර, මිතුරන් තිදෙනෙකු පැමිණි නමුත් අනෙක් අයට වඩා දින 1 කට පෙරය. දිවා කාලයේදී ඔවුන් සතුටින්, නිවස පවා අලංකාර කළ නමුත් රාත්\u200dරිය වැටෙන විට හදිසියේම දොරට තට්ටු කළ විට පිරිමි ළමයින් බියට පත් වූහ. ඔවුන් කවුදැයි ඔවුන් ඇසූ විට, පිළිතුර නොපැමිණි අතර මුළු රාත්\u200dරිය පුරාම පිරිමි ළමයින්ට එය කවුරුන්දැයි වටහා ගැනීමට අවස්ථාවක් නොලැබුණි. උදෑසන සියල්ල පැහැදිලි විය.

බොබික් බාබොස් වෙත පැමිණේ

සීයා සහ වාස්කාගේ බළලා නිවසේ නොසිටි අතර, බොබික් බැලීමට ආරාධනා කළ බාබොස්කා බල්ලා පිළිබඳ විකට කතාවක්. වොච්ඩෝග් නිවසේ තිබූ දේවල් ගැන පුරසාරම් දෙඩුවේය: දැන් කැඩපතක්, දැන් පනාව, දැන් කසයක්. සංවාදය අතරතුර, මිතුරන් ඇඳේ නිදාගෙන සිටි අතර, සීයා පැමිණ මෙය සොයාගත් විට, ඔහු ඔවුන්ව එළවා දැමීමට පටන් ගත්තේය. කොතරම්ද යත්, වොච්ඩෝග් ඇඳ යට සැඟවී සිටියේය.

මම උදව් කරනවා

ඇගේ මව සහ පියා වැඩ කරන විට, ආච්චි සමඟ බොහෝ කාලයක් ගත කළ නිනෝච්කා නම් පස් හැවිරිදි කුඩා දැරියක පිළිබඳ කතාවකි. කෙසේ හෝ ඇයට යකඩ සෙවීම සඳහා වැඩිහිටියන්ට යකඩ සෙවීමේ අදහස ලබා දී ඇත. ඇය වැඩිහිටි පිරිමි ළමයින් දෙදෙනෙකුට මාර්ගය පෙන්වන විට, ඇයට මාර්ගය අමතක වී නැති වී ගියේය. පිරිමි ළමයින් ගෙදර යන මාර්ගය සොයා ගැනීමට උදව් කළහ.

කෝල්යා සිනිට්සින්ගේ දිනපොත

ගිම්හාන නිවාඩු දිනවල දිනපොතක් තබා ගැනීමට තීරණය කළ කෝල්යා සිනිට්සින් නම් විශිෂ්ට සිසුවියකගේ විනෝදාත්මක උපදේශාත්මක තත්වයකි. ඔහු සෑම දෙයක්ම පරිස්සමින් ලියා ඇත්නම් ඔහුට පෑනක් මිලදී ගැනීමට පොරොන්දු විය. පිරිමි ළමයා තමාගේම සිතුවිලි හා සිදුවීම් ලිවීමට උත්සාහ කළ නමුත් ඔහු එය රැගෙන ගොස් ඔහුගේ සටහන් පොත ඉවර විය.

භූගත

තමන්ගේම නැන්දා සමඟ ජීවත් වන විට නාගරික උමං මාර්ගයට ගොඩ වූ කුඩා පිරිමි ළමුන් දෙදෙනෙකුගේ ගමන පිළිබඳ කතාව. චලනය වන පඩිපෙළ, නැවතුම් සහ දුම්රියේ නැගීම නැරඹීමෙන් පසු පිරිමි ළමයින් ඒත්තු ගැන්වූයේ ඔවුන් නැති වී ඇති බවය. හදිසියේම ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ මව සහ නැන්දා මුණගැසුණි. අවසානයේදී ඔවුන් අතරමං විය.

ඔබේ ප්\u200dරියතම නළුවන් විසින් සිදු කරන ලද හොඳම සුරංගනා කතා නොමිලේ බාගත හැකිය.

විසිවන සියවසේ බොහෝ ලේඛකයින් හා කවියන් අතර ඔවුන්ගේ කෘති දරුවන් වෙනුවෙන් කැප කළ අතර, නිකොලායි නිකොලෙවිච් නොසොව් වඩාත් ජනප්\u200dරිය හා ජනප්\u200dරිය විය. ඔහුගේ ජීවිතය 1908 දී කියෙව්හි ආරම්භ විය. ඔහු නළු නිකොලායි නොසොව්ගේ පවුලට උපත ලැබීය. කුඩා කල සිටම තරුණ කෝල්යා ඉතා නොසන්සුන් හා විමසිලිමත් පිරිමි ළමයෙකි. ඔහු වචනාර්ථයෙන් සෑම දෙයකටම ඇලුම් කළේය - වයලීනය වාදනය කිරීම, චිත්\u200dර ඇඳීම, චෙස් සෙල්ලම් කිරීම, නාට්\u200dය කලාව. ඔහුගේ දෙමාපියන් ඔහුට ඉගෙනීමට උනන්දු කළා. ඔහුගේ ළමා කාලය හා තරුණ කාලය ගත කළේ කියෙව්හි උප නගරයක් වන ඉර්පන් නගරයේ ය. එය පහසු කාලයක් නොවීය - පළමුව, රුසියානු අධිරාජ්\u200dයය දිග්ගැස්සුනු පළමු ලෝක යුද්ධයට අවතීර්ණ වූ අතර, පසුව විප්ලවයෙන් රාජ්\u200dයය කම්පා විය. නොසොව්වරු එම යුගයේ සියලු පරීක්ෂාවන්ට මුහුණ දුන්හ - කුසගින්න, ටයිෆස්, මුදල් නොමැතිකම සහ විනාශය. කෙසේ වෙතත්, දුෂ්කරතා හා දුෂ්කරතා මධ්\u200dයයේ වුවද, නිකොලායි සිය ළමා කාලය තුළ කරුණාව සහ ස්වයංසිද්ධතාවය සිය ජීවිත කාලය පුරාම රඳවා ගත්තේය.

එවකට සිටි බොහෝ දරුවන් මෙන් ඔහුද නගර ව්\u200dයායාම ශාලාවේ අධ්\u200dයාපනය ලැබීය (විප්ලවයෙන් පසුව එය ද්විතීයික පාසලක් බවට පත්විය). ඔහුට හැකි ඉක්මනින් ස්වාධීන වීමට අවශ්\u200dය විය, මන්ද ඔහුට අමතරව ඔහුගේ දෙමව්පියන්ට තවත් දරුවන් තිදෙනෙකු ඔවුන්ගේ දෙපා මත තැබීමට සිදුවිය - සහෝදරයන් දෙදෙනෙකු සහ සහෝදරියක්. වයස අවු. උසස් පාසලේදී, නිකොලායි රසායනික අත්හදා බැලීම් කිරීමට ප්\u200dරිය කළ අතර සුදුසු පී ulty යේ පොලිටෙක්නික් ආයතනයට ඇතුළත් වීමට සැලසුම් කළේය. කෙසේ වෙතත්, ඉරණම වෙනත් ආකාරයකින් තීරණය විය. රසායන විද්\u200dයාව කෙරෙහි ඔහු තුළ තිබූ දැඩි ආශාව නිසා ඔහු ඡායාරූපකරණයට යොමු වූ අතර ඔහු කලා ආයතනයට ඇතුළු විය. කියෙව්හි වසර දෙකක් අධ්\u200dයාපනය ලැබීමෙන් පසු නිකොලායි නිකොලෙවිච් මොස්කව්හි සිනමාකරණ ආයතනයට ඇතුළත් විය. ඩිප්ලෝමාව ලබාගත් ඔහු 1932 සිට ලේඛක සහ අධ්\u200dයාපන චිත්\u200dරපට අධ්\u200dයක්\u200dෂවරයකු ලෙස කටයුතු කර ඇත. යුද සමයේදී ඔහු රතු හමුදාවේ සොල්දාදුවන් සහ නිලධාරීන් සඳහා පුහුණු චිත්\u200dරපට නිර්මාණය කිරීමේ නිරත විය.

1938 සිට නිකොලායි නොසොව් ළමයින් සඳහා ගද්\u200dය රචනා කිරීමට උත්සාහ කළ අතර ඔහු සිය ජීවිතයේ ඉතිරි කාලය කැප කළේය. ඔහුගේ කෘතිවල වීරයන් කාරුණික හා ගවේෂණාත්මක චරිත වේ. ඔහු තමා සහ ඔහුගේ ළමා මිතුරන් විස්තර කරන බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. කතන්දර මුලින්ම සවන් දුන්නේ කුඩා පුතා සහ ඔහුගේ මිතුරන් ය.

ළමා කථා වල පළමු එකතුව එන්.එන්. නොසොව් 1947 දී ප්\u200dරකාශයට පත් කරන ලද අතර 1951 දී "පාසැලේදී සහ නිවසේදී" විතියා මලෙව් "කතාව ප්\u200dරකාශයට පත් කරන ලදී. කතාව කෙතරම් සාර්ථක වූවාද කිවහොත් ලේඛකයාට ඒ සඳහා ස්ටාලින් ත්\u200dයාගය පිරිනමන ලදී. නිකොලායි නිකොලායෙවිච් නොසොව් කෘති විශාල ප්\u200dරමාණයක් ලියා ඇති අතර, ඒවා අතර "ෆැන්ටසි", "පුට්ටි", "කෝල්යා සිනිට්සින්ගේ දිනපොත", "ද මෙරි ෆැමිලි" යන නවකතා ඇතුළත් වේ. කෘතිවල වීරයන් ළමයින් වන අතර ඔවුන්ගේ පිරිසිදු දැක්ම, කුතුහලය සහ දක්ෂතාවය ඇත. සියළුම කතන්දර දීප්තිමත් හාස්\u200dයයෙන් සංතෘප්ත වී ඇති අතර, ඒවා දරුවන් හා දෙමාපියන් සමඟ සතුටින් කියවනු ලැබේ.

එහෙත්, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඩන්නෝ සහ ඔහුගේ මිතුරන් පිළිබඳ කථා සහ කථා තරුණ පා .කයන්ට සැබෑ සොයා ගැනීමක් බවට පත්විය. මෙම කුඩා කාරුණික මිනිසුන් ජීවත් වූයේ කෙටි මිනිසුන්ගේ සුරංගනා දේශයක ය. මිනිසුන් වැනි සෑම දෙයක්ම ඔවුන් සතුව ඇත. සෑම කෙනෙකුටම තමන්ගේම ස්වභාවය, හැඟීම්, ප්රීතිය හා ශෝකය ඇත. ඩන්නෝ පරිපූර්ණ නොවේ. ඔහු ටිකක් පුරසාරම් දොඩන, ටිකක් කම්මැලි, එනම්, ඔහු සියලු දරුවන් මෙන් ය, නමුත් ඒ සමඟම ඔහු ඉතා කාරුණික වන අතර සෑම විටම කරදරයෙන් ගැලවීමට පැමිණේ. ඔහුගේ මිතුරන් වන Znayka, Vintik, Shpuntik, Syropchik සහ තවත් අය, තමන්ගේම ස්වාධීන චරිතයක් ඇති, අප සෑම කෙනෙකුටම බෙහෙවින් සමාන වන අතර එබැවින් ආකර්ෂණීය වේ. මෙම චක්\u200dරයේ කථා සැහැල්ලු ළමා ප්\u200dරබන්ධයේ ස්වභාවයයි. ඩන්නෝ නිරන්තරයෙන් විවිධ කථා වලට පැටලෙන අතර ඔහු සමඟ සිත් ඇදගන්නාසුළු වික්\u200dරමාන්විතයන් සිදු වේ. ඔහු උණුසුම් වායු බැලූනයක ගමන් කරයි, සිරප් මෝටර් රථයකින් සන් සිටි වෙත ගමන් කරයි, සඳට පියාසර කරයි. කෙසේ වෙතත්, ආඛ්\u200dයානයේ බොළඳකම නොතකා, මෙම කෘති ලෞකික ප්\u200dර wisdom ාවෙන් පිරී ඇති අතර අවට ලෝකය පිළිබඳ නිවැරදි දෘෂ්ටිය දරුවන්ට උගන්වයි. ඩන්නෝගේ වික්\u200dරමාන්විතයන් පිළිබඳ ත්\u200dරිත්වය සඳහා, 1969 දී ස්වාමියාට දෙවන වරටත් රාජ්\u200dය ත්\u200dයාගය පිරිනමන ලදී.

නිකොලායි නිකොලායෙවිච් නොසොව් 1976 දී නිහ quiet ගිම්හාන රාත්\u200dරියක සිහිනෙන් අභාවප්\u200dරාප්ත විය. පා readers කයන්ට උරුමයක් ලෙස ඔහු කතන්දර හා කෙටිකතා 50 කට වැඩි ප්\u200dරමාණයක් ඉතිරි කළේය. ඔහුගේ පොත් පදනම් කරගෙන සජීවිකරණ සහ චිත්\u200dරපට 15 ක් රූගත කර ඇත. ඩන්නෝ සහ ඔහුගේ මිතුරන් ලේඛකයාගේ මුනුබුරා වන ඊගෝර් පෙට්\u200dරොවිච් නොසොව්ගේ කෘතිවල සිය ජීවිතය දිගටම කරගෙන යති. අද එන්. නොසොව්ගේ කථා සහ කථා ළමා සාහිත්\u200dයයේ සම්භාව්\u200dය ලෙස සැලකේ.